Родился 6 июня в 1799 году в Москве. Все свое детство, лето проводил у бабушки, Марии Алексеевны в селе Захарове. Что в последствии будет описываться в его лицейских поэмах.

Учился Пушкин в лицее, выпустился в 1818 году в виде секретаря и был принят в комитет иностранных дел. Был частым посетителем театров, вступил в общество «Зеленая лампа».

В 1830 году посватался к Наталье Гончаровой. Молодой девице и отправился в поместье своего отца, для вступления в наследство. Подаренное отцом, в деревне Кистенко.

После чего был схвачен на три месяца. В это время были написаны, его лучшие творения.

В 1831 году, Пушкин повенчался с Гончаровой. И они на лето, а там и на несколько лет переезжают в деревню Царское село. Где Пушкин пишет знаменитую поэму «Письмо Онегину» и продолжает выпускать свои лучшие творения.

В 1837 году, Дантесом было обижено достоинство Пушкина. Было прислано анонимное письмо, в котором говорилось о Н.Н. Пушкиной. Это письмо и послужило разгаром вражды между Дантесом и Пушкиным. Обида вскоре привила к дуэли, в которой Пушкин был подстрелен 26 января. И  29 января Пушкин умер. Был похоронен на кладбище при монастыре Светогорском в губернии.

3 класс, 5 класс, 6 класс. 9, 7 класс.

Биография по датам и интересные факты. Самое главное.

Другие биографии:

• Ленин Владимир Ильич

  Владимир Ильич Ленин – политический деятель и революционер. Был рожден в 1870 году, в Симбирске. За всю свою жизнь основал много партий Советского Союза. Он окончил Симбирскую гимназию, и поступил в Казанский университет

• Заболоцкий Николай Алексеевич

  Н. А. Заболоцкий появился на свет 24.04.1903г. возле Казани. Папа у него агроном, а мама – учительница. Талант к творчеству проявился еще в детстве.

• Иммануил Кант

  Иммануил Кант являлся великим немецким философом, заложившим основы классицизма в философии. Большинство трудов философа разобраны на цитаты потомками.

• Леонардо да Винчи

  Родился в Винчи, Италия (недалеко от Флоренции) в 1452 году. Он был сыном Сер Пьеро да Винчи, юридическим специалистом

• Клод Дебюсси

  Дебюсси является великим французским композитором, критиком, дирижером, пианистом и основателем музыкального импрессионизма. Родился Ашиль Клод Дебюсси в небольшом городке в 1862 году

chitatelskij-dnevnik.ru

Конспект -урока Биография А. С. Пушкина

Методическая разработка урока чтения и развития речи в 7 классе

специальной (коррекционной) школы VIII вида.

Тема: «А.С.Пушкин. Биография».

Симанаева Вера Александровна, учитель

чтения и письма МБС(К)ОУ VIII вида —

школы №44 г. Брянска

Тема урока: А.С.Пушкин. Биография

.

Цель урока: познакомить с биографией поэта ( детские и лицейские годы).

Задачи урока: отработка навыков правильного, сознательного чтения; обогащение пассивного активного словаря учащихся; расширение кругозора; развитие познавательной способности, воображения, памяти, связной речи; воспитание учебной мотивации, интереса к чтению и родной литературе.

Оборудование: презентация к уроку, музыкальный центр, музыкальный отрывок «Марш Черномора» М.И.Глинки, учебник чтения для 7 класса под редакцией А.К.Аксёновой.

Ход урока.

1. Орг. момент.

Проверка готовности учащихся к уроку.

— Сегодня на уроке мы познакомимся с биографией одного из великих русских поэтов. Но прежде проверим домашнее задание.

2. Опрос учащихся по домашнему заданию:

а) отгадывание загадок, подготовленных учащимися

— Что было задано на дом?

— Что такое загадка?

— О чём бывают загадки?

-Загадайте каждый свою загадку.

— Какие слова помогли вам отгадать, о чём эта загадка?

б) актуализация знаний учащихся

— Мы закончили изучение произведений устного народного творчества.

— Почему это творчество называется устным? Народным?

— Вспомните, с какими жанрами устного народного творчества мы познакомились. Выберите их из предложенных вариантов ответов (слайд 1).

— Почему вы не назвали рассказы, повести, стихотворения?

— Проверим, так ли это (слайд 2).

— Так кто же сочинял былины, поговорки, сказки?

3. Сообщение темы, постановка учебных задач.

(чтение отрывков из стихотворений А.С.Пушкина учащимися)

— Кто автор этих стихов?

— Вот север, тучи нагоняя,

Дохнул, завыл – вот сама

Идёт волшебница зима.

— Унылая пора! Очей очарованье!

Приятна мне твоя прощальная краса!

Люблю я пышное природы увяданье,

В багрец и золото одетые леса!

— У лукоморья дуб зелёный;

Златая цепь на дубе том:

И днём и ночью кот учёный

Всё ходит по цепи кругом…

— Да, вы правильно сказали, что эти стихи написал великий Пушкин А.С. (слайд 3).

— Что вы знаете о Пушкине?

— Сегодня на уроке мы познакомимся с биографией А.С.Пушкина, с его детством и годами учёбы.

4. Словарная работа.

— Кто знает, что такое биография? (слайд 4)

Биография – описание чьей-либо жизни; жизнеописание.

Слово «биография» происходит от греческих слов bios – жизнь, graf – пишу.

5. Рассказ учителя о детстве А.С.Пушкина и годах учёбы в Лицее.

Выборочное чтение.

— А.С.Пушкин (слайд 5) родился 6 июня 1799 года в Москве. Его отец (слайд 6), Сергей Львович Пушкин, был майором в отставке. Мать (слайд 7) звали Надежда Осиповна.

-Семья Пушкиных постоянно жила в Москве, а летом маленький Саша со своей бабушкой, Марией Алексеевной Ганнибал, уезжал в её деревню Захарово (слайд 8), которая находилась недалеко от Москвы. Красивая природа окружала дом бабушки. Здесь Пушкин знакомился с родной природой, с жизнью крестьян, учился народному языку.

Надежда Осиповна, мать поэта, была вспыльчивая и раздражительная. Поэтому Саша часто убегал к бабушке, Марии Алексеевне (слайд 9), забирался в её корзинку, где лежали клубки ниток для вязания и наблюдал, как бабушка вязала, как двигались её руки. Здесь ему было уютно и спокойно. Мария Алексеевна научила маленького Сашу читать и писать по-русски. Она много рассказывала внуку про старину.

Воспитанием будущего поэта, помимо бабушки, занималась няня (слайд 10), Арина Родионовна. Она знала много народных песен, сказок, пословиц и поговорок. Бабушка и няня научили его говорить по-русски (в дворянских семьях говорили только по-французски, часто дети не знали своего родного языка), от них он узнал нежность и ласку.

А.С.Пушкин очень любил (слайд 11) слушать всё, что рассказывала ему няня. Позже он писал «о прелести таинственных ночей», когда няня шёпотом рассказывала ему сказки.

Одну из сказок, услышанную от Арины Родионовны, Пушкин запишет стихами, когда станет уже известным поэтом (1831г.). Это «Сказка о царе Салтане …». Всего Александр Сергеевич написал 5 сказок.

— Давайте вспомним, как называются эти сказки (слайд 12).

(называют сказки ученики)

— В сказках А.С.Пушкина, как и в народных сказках, добро побеждает зло; зависть, жадность, предательство наказываются.

Стихи Пушкина напевные, поэтому композиторы сочиняли к ним музыку. Русский композитор Римский – Корсаков написал оперу по «Сказке о царе Салтане …»; М.И.Глинка – оперу по поэме «Руслан и Людмила. Марш Черномора вы слушали на уроке музыки. Сегодня мы послушаем отрывок из Марша (слайд 13) и немного пошагаем в темпе данного Марша.

Физминутка

— Пушкин рано научился читать. У отца была хорошая библиотека. Будущий поэт читал книги русских и французских писателей, знал наизусть большое количество стихов. С девяти лет Пушкин пробует сочинять сам.

— Когда Александру исполнилось 12 лет (1811г.), его отдали учиться в лицей, который находился в Царском Селе (слайд 14). Это недалеко от Петербурга. Царское село позднее переименовали в г. Пушкин.

— Кто знает, что такое лицей? (слайд 15)

Царскосельский лицей – учебное заведение для мальчиков из дворянских семей, которых готовили к государственной службе.

(слайд 16) Александр не грустил и не плакал, когда уезжал из родительского дома. О ком и о чём было грустить? Родителей он раздражал, гувернёров на любил.

— Кто знает, кто такие гувернёры? (слайд 17)

Гувернёр – воспитатель детей в богатых семьях, обычно иностранец.

Жаль было расставаться только с бабушкой и няней, которых он будет всегда вспоминать снежностью и теплотой, а став поэтом, посвятит им стихи.

— Поступление в лицей было важным событием в жизни юного Пушкина. Здесь он встретил своих лучших друзей, пережил с ними события Отечественной войны 1812 года, здесь узнал о \Бородинской битве, о победе русских в этой войне и др. Но это всё было ещё впереди.

— Пушкина поселили в комнате под номером 14 (слайд 18). Над дверью уже висела дощечка с его фамилией. Комнатки были маленькие, тесные. В таких комнатах жили все лицеисты. Распорядок дня в лицее был строгий.

— Об этом прочитайте в учебнике .

Выборочное чтение: с. 37

— Чем занимались лицеисты в течение дня?

(чтение про себя и вслух)

— В 10 часов лицеисты расходились по комнатам и ложились спать. (слайд 19) Длинные сводчаты коридоры погружались в тишину и мрак.

— Лучшим другом Пушкина в лицее стал Иван Пущин (слайд 20).

— Почему Пущин был самым близким другом Пушкина?

(чтение отрывка с.38)

— Позже у А.С.Пушкина стало много друзей-лицеистов (слайд 21): Дельвиг, Яковлев, Кюхельбекер и другие. Со многими товарищами по лицею Пушкин остался дружен до самой смерти.

— В лицее они вместе писали стихи, рисовали, издавали рукописные журналы, где помещали свои произведения. Они были молоды и талантливы, но Пушкин был лучшим из них.

(слайд 22) В лицее Пушкин очень много читал и сочинял стихи. Шесть лет провёл будущий поэт в лицее. И уже к окончанию учёбы твёрдо решил, что будет только поэтом. Он стал великим поэтом.

(слайд 23) А.С.Пушкин погиб на дуэли в 37 лет, но поэзия его живёт. Все читают его стихи, сказки, поэмы, повести, романы.

6. Память потомков

— Каждый год 6 июня в день его рождения по всей России проходят Пушкинские чтения; во многих городах не только России поставлены памятники (слайд 24); названы улицы, музеи, библиотеки, театры.

— Кто знает, как увековечена память о великом поэте в нашем городе?

(слайды 25,26,27)

—В Брянске в Володарском районе есть улица и сквер им. Пушкина. В Бежицком районе в парке у кинотеатра «Победа» стоит памятник А.С.Пушкину.

7. Подведение итогов урока.

Что нового вы узнали о Пушкине сегодня на уроке?

8. Оценка работы учащихся.

Выставление оценок с комментированием.

9. Домашнее задание (слайд 26).

с.36-39, подготовить ответы на вопросы

infourok.ru

Конспект урока по теме «Биография А. С. Пушкина»

Урок-презентация «Жизнь и творчество А.С.Пушкина»

5 класс

Александр

Сергеевич

Пушкин

1799-1837

6 июня 1799 года

в Москве в дворянской помещичьей семье Пушкиных родился мальчик, которому суждено было стать одним из величайших поэтов России.

Пушкин-ребенок. 1800-1802

Отец,

Сергей Львович , небогатый помещик, человек образованный, хорошо знал литературу,

был знаком со многими русскими писателями и сам немного писал.

С.Л. Пушкин. 1824.

Мать,

Надежда Осиповна , приходилась внучкой арапу Петра I , впоследствии русскому генералу Ганнибалу .

Прадедушка,

Абрам Петрович Ганнибал

«Арап Петра Великого»

Н.О. Пушкина. 1800-е гг.

А.П. Ганнибал

Детей в семье Пушкиных было трое. Старшая -Ольга, второй — Александр и младший – Лёвушка, любимец семьи.

Ольга Сергеевна

Лев Сергеевич

Александр Сергеевич

Яковлева

Арина Родионовна

Ганнибал

Мария Алексеевна

Любовь к родному языку маленькому Пушкину привили бабушка, Мария Алексеевна Ганнибал, превосходно говорившая и писавшая по-русски, и

няня Арина Родионовна.

В 12 лет Александр был отвезен учиться в новое, только что открывшееся

19 октября 1811 г. учебное заведение — Царскосельский Лицей под Петербургом, место, где располагалась летняя резиденция русских императоров

Императорский Царскосельский Лицей был создан для образования и воспитания юношества, предназначенного к «важнейшим частям службы Государственной».

В своих правах Лицей приравнивался к российским университетам и находился под особым покровительством Александра I . В Лицей принимали дворянских мальчиков 10-12 лет по результатам вступительных экзаменов.

Учебный год в Царскосельском Лицее продолжался 11 месяцев, с 1 августа по 1 июля. Лицей был закрытым заведением. В течение всего периода обучения воспитанники не имели права покидать пределов Царского Села.

Комната Александра Пушкина

В каждой комнате – железная кровать, комод, конторка, зеркало, стул, стол для умывания, вместе и ночной. На конторке чернильница и подсвечник со щипцами…» И.И.Пущин.Записки о Пушкине.

Близкие друзья Пушкина по Лицею.

Иван Иванович

Пущин

Антон Антонович

Дельвиг

Вильгельм Карлович

Кюхельбекер

Пушкин сохранил лицейскую дружбу

и культ Лицея на всю жизнь.

«Пушкин в Царском Селе», картина И. Репина, 1911.

В 1815 г. Пушкин с триумфом прочел на экзамене свое стихотворение «Воспоминание в Царском Селе» в присутствии знаменитого поэта Г.Р.Державина. Срок пребывания в лицее кончился летом 1817 года.

9 июня состоялись выпускные экзамены.

Лицей заменил Пушкину детство.

Лицей был закончен — детство прошло. Началась жизнь. Пушкин переехал в Петербург и поступил в коллегию иностранных дел в чине коллежского секретаря, но служба мало интересовала его. Он увлекался театром, балами, стал участником разных литературных обществ, завел много знакомств.

Сразу после окончания Лицея в 1817 году, и вторично в 1819 г. после тяжелой болезни Пушкин приезжал в имение матери с.Михайловское Псковской губернии.

В первые годы по окончании Лицея им были написаны стихотворения «Деревня,» «Домовому»,

« К Чаадаеву», ода «Вольность», поэма «Руслан и Людмила».

Идеи гражданской свободы нашли отражение и в стихах, и в поведении юного Пушкина.

«Пушкина надобно сослать в Сибирь: он наводнил Россию возмутительными стихами; вся молодежь наизусть их читает» — таково было решение царя Александра I. Хлопотами друзей вместо Сибири Пушкина сослали на юг.

За три года ссылки написаны «Кавказский пленник» , «Бахчисарайский фонтан» , а также «Узник», «Песнь о Вещем Олеге». Начат роман в стихах «Евгений Онегин».

Автопортрет

В конце июля

1824 года ссылка в родительское имение Михайловское Псковской губернии.

Пушкин в селе Михайловском

(Пущин у Пушкина). Н.Н. Ге. 1875 г.

Под вашу сень,

Михайловские рощи,

Являлся я –

когда вы в первый раз

Увидели меня, тогда я был –

Веселым юношей,

беспечно, жадно

Я приступал лишь

только к жизни; — годы

Промчалися — и вы

во мне прияли

Усталого пришельца.

Михайловское

С имением своей матери селом Михайловским в Псковской губернии Александр Сергеевич Пушкин был связан на протяжении всей своей зрелой жизни — с 1817 по 1836 г.г.

Утром и днем Пушкин обычно работал, потом уезжал верхом или уходил в село Тригорское, где жили соседи, с которыми он был хорошо знаком.

Тригорское

А вечерами, когда за окном выла вьюга, он снова, как в детстве, слушал нянины сказки и песни. Вот как поэт писал брату в письме: «Знаешь ли мои занятия? До обеда пишу записки, после обеда езжу верхом, вечером слушаю сказки… Что за прелесть эти сказки! Каждая из них поэма!»

Настоящим кладом была для Пушкина каждая сказка его доброй и самобытно талантливой няни Арины Родионовны. «Он все с ней, коли дома», вспоминали дворовые люди с. Михайловского.

Многие ее сказки Пушкин использовал впоследствии как сюжеты собственных сказок ( в стихах).

Забота и любовь Арины Родионовны скрашивали поэту ссылку. Пушкин по-настоящему крепко любил свою няню и написал несколько трогательных стихотворений, к ней обращенных.

… Наша ветхая лачужка

И печальна и темна.

Что же ты, моя старушка,

Приумолкла у окна?

Или бури завываньем

Ты, мой друг, утомлена,

Или дремлешь под жужжаньем

Своего веретена?

Выпьем, добрая подружка

Бедной юности моей,

Выпьем с горя; где же кружка?

Сердцу будет веселей.

Спой мне песню, как синица

Тихо за морем жила;

Спой мне песню, как девица

За водой поутру шла…

А.С.Пушкин «Зимний вечер»

Иллюстрация

к стихотворению

«Зимний вечер»

Чуть более двух лет длилась ссылка в Михайловское. Она закончилась в сентябре 1826 года. Пушкин вернулся в Москву.

В мае 1829 г. он посватался в Москве к юной красавице Наталии Николаевне Гончаровой.

Не получив определенного ответа от Гончаровой, он без разрешения властей сразу самовольно уехал на Кавказ. Это путешествие по Военно-Грузинской дороге, яркие впечатления и многочисленные встречи с друзьями, участие в военных действиях русской армии, взявшей Арзрум, Пушкин описал в автобиографическом произведении

«Путешествие в Арзрум» (1829).

6 мая 1830 г. состоялась. наконец, помолвка Пушкина с Натальей Гончаровой. Отец выделил ему деревеньку Кистеневку с 200 душами крестьян, расположенную в Нижегородской губернии, вблизи от отцовского имения с.Болдино. Поэт отправился туда, однако начавшаяся в Москве эпидемия холеры и расставленные повсюду карантины задержали Пушкина в Болдино

с 7 сентября по 2 декабря

1830 г. В Болдинскую осень талант Пушкина достиг полного расцвета.

В это время им были созданы»Повести Белкина», «Маленькие трагедии»: «Скупой рыцарь», «Моцарт и Сальери», «Каменный гость», «Пир во время чумы», поэма «Домик в Коломне», закончен весь роман «Евгений Онегин» (кроме письма Онегина), повесть «История села Горюхина», «Сказка о попе и работнике его Балде», критические статьи, множество стихотворений.

18 февраля 1831 г. в церкви Вознесения Господня состоялось его венчание с Н.Н.Гончаровой. Первые месяцы семейной жизни он провел с женой в Москве, сняв квартиру на Арбате

Квартира Пушкина

в Москве на Арбате

С середины октября 1831 г. и уже до конца жизни Пушкин с семьей живет в Петербурге.

Квартира Пушкина в

Петербурге на

Набережной Мойки

Младшая дочь, Наталья Александровна Пушкина (1836-1913г.)

Старшая дочь,

Мария Александровна

Пушкина (1832-1919г.)

У А.С.Пушкина и Натальи Гончаровой было четверо детей.

Старший сын, Александр Александрович Пушкин (1833-1914г.)

Младший сын, Григорий Александрович Пушкин (1835-1913г.)

В начале 1834 г. в Петербурге появился француз барон Дантес. Он влюбился в жену Пушкина и стал

за ней ухаживать.

Ж. Дантес-Геккерн. 1830-е гг.

8 февраля 1837 года, в 5-м часу вечера, на Черной речке в Петербурге состоялась роковая дуэль, на которой Пушкин был смертельно ранен.

Прожив 2 дня

в страшных мучениях,

Пушкин скончался

10 февраля

1837 г.

«Солнце русской поэзии закатилось»,- написал

В. Жуковский.

Смерть поэта стала

началом его бессмертной славы на земле.

Люблю я Пушкина

творенья,

И это вовсе не секрет.

Его поэм, стихотворений

Прекрасней не было и нет!

С мальства его читаем

сказки,

В них жар души, природы

краски.

Добро цветёт в них, злоба

чахнет.

В них русский дух, в них Русью пахнет!

За Пушкина Руси спасибо

От имени всего народа!

Ведь мы стихи его читаем

Как он писал –

без перевода.

videouroki.net

Краткая биография А. С, Пушкина

(краткая биография)

Александр Сергеевич Пушкин родился в Москве. С раннего возраста Пушкин воспитывался в литературной среде. Отец его был, ценителем литературы, имел большую библиотеку, дядя был поэтом. Дом Пушкиных посещали Карамзин, Жуковский, Дмитриев.

Общение с бабушкой, с Ариной Родионовной, с дядькой Никитой Козловым подарило много впечатлений юному Пушкину. Отец и дядя решили определить Александра в Царскосельский Лицей, где он и начал учиться в 1811 году. О роли Лицея в становлении личности Пушкина сказано очень много. Вспомним имена друзей, которых Пушкин нашел в Лицее: Иван Пущин, Вильгельм Кюхельбекер, Антон Дельвиг. Они навсегда остались верными и близкими Пушкину друзьями. В Лицее Пушкин начал писать стихи, в 1814 году было опубликовано первое стихотворение «К другу стихотворцу» .

После окончания Лицея Пушкин не возвратился в Москву, в 1817 году он переехал в Петербург и был зачислен на службу в Коллегию иностранных дел. В Петербурге он общался в светском обществе, в литературном окружении, посещал балы, театры. В 1820 году он закончил поэму «Руслан и Людмила» — первое крупное произведение.

За эпиграммы, вольные стихи, быстро распространявшиеся по Петербургу, в 1820 году Пушкин был отправлен в южную ссылку. За четыре года он переезжал в разные города: Екатеринослав, Кишинев, Одессу. Во время этой ссылки им были написаны романтические южные поэмы «Кавказский пленник» , «Бахчисарайский фонтан» , «Братья разбойники» , а в 1823 году он начал работу над романом в стихах «Евгений Онегин» .

В 1824 году Пушкин был отправлен в северную ссылку в имение родителей Михайловское, где после отъезда семьи жил с няней. Там он продолжал работу над «Евгением Онегиным» , писал «Бориса Годунова» , стихотворения. Там, в Михайловском, навещали его друзья, туда Пущин привез Пушкину «Горе от ума» , находясь там, Пушкин вел переписку. Там застало его известие о восстании декабристов, в котором участвовали многие его друзья, и об их казни.

4 сентября 1826 года Николай 1 неожиданно вызвал Пушкина в Москву. Но свобода, предоставленная царем, была недолгой. Уже в 1328 году вышло постановление Государственного совета о надзоре над Пушкиным. В этом же году он самовольно уехал на Кавказ, где служили его друзья.

В 1830 году Пушкин посватался к Н. Гончаровой. Перед женитьбой он уехал в имение в Болдино, где вынужден был задержаться из-за карантина. Этот период в творчестве Пушкина называют Болдинской осенью, в течение которой он написал большое количество литературных произведений самых разных жанров.

15 мая. 1831 года Пушкин женился и переехал в Петербург. В эти годы он много работал в архивах, писал произведения на исторические темы. Это «Дубровский» , «Капитанская дочка» , «История Пугачева» . Пушкин журнал «Современник» , был его редактором, общался Белинским, Гоголем, с художниками.

Затруднения возникли вновь, когда Пушкин вынужден был общаться в придворных кругах. 9 февраля 1837 года Пушкин стрелялся на дуэли с Дантесом, был смертельно и скончался 10 февраля в своем доме на Мойке.

otvet.mail.ru

Конспект занятия (А.С. Пушкин уроки)

В помощь студентам (диплом курсовая на заказ) педагогических университетов, специальность – филолог.

Из серии: Пушкин уроки

Семья Пушкина принадлежала к обедневшему ныне старинному роду. Отец С.Л. Пушкин увлекался литературой, собрал огромную библиотеку, в основном из сочинений французских писателей и сам часто писал стихи.

А.С. Пушкин отличался от своих сверстников задумчивостью и рассеянностью, что ни могло не вызывать недоумение у родителей. Данные черты говорили о юной концентрированности мальчика на внутренние переживания, о погружении в детский поэтический мир.

Пушкин воспитывался как обычные дети дворянских семей. Разговор и чтение в семейном кругу только по-французски. Нанимали гувернанток и гувернеров.

А.С. Пушкина считают новатором в литературе, гениальным русским поэтом, который известен далеко за пределами России. Благодаря Пушкину русская литература получила новый толчок и признание культурных позиций в мировой литературе.

Пушкин помимо маленьких стихотворений, также использовал большие стихотворные формы: повести, рассказы, поэмы, сказки и стихотворный роман.

Вопросы.

1. Назовите стихотворения А. Пушкина?
2. Перечислите названия сказок, написанных А.С. Пушкиным. Сколько их всего?

Как вы знаете, А.С. Пушкина был в Одессе и прожил здесь 4 года. В этот период он написал стихотворения «Птичка» и «Узник», так как сюда он был выслан в ссылку, поэтому его стихи имеют немного биографические черты. Поэт любил прогуливаться по берегу моря в Одессе и в память об этом написал стих «К морю». Есть у него отрывки и стихи, посвященные самой Одессе.

Из Одессы Пушкин был выслан в свое родное село Михайловское, где прожил два с лишним года. Старушка Арина Родионовна, которая занималась воспитанием поэта в младенческом возрасте очень любила его. И пребывала с ним каждодневно в Михайловском. О теплых отношениях Пушкина с няней свидетельствует стих «Зимний вечер».

Ирина Родионовна пела Александру Сергеевичу песни, а также была великолепной сказочницей. Пушкин жадно записывал все бабушкины изречения, а потом на их основе писал стихотворные сказки.

Подобные сказки напоминают народные песни. Они звучат как музыка. Неудивительно, что эти сказки вдохновили композиторов Римского-Корсакова и Глинку на сочинение превосходных оперных произведений.

Стихи и произведения А.С. Пушкина вдохновляли многих композиторов для создания музыкальных произведений, написания романсов, опер и т.д.

Я хочу предложить вам прослушать фрагменты из опер и определить к какому из отрывков принадлежит музыкальный фрагмент.

Детям даются три варианта ответа к каждому музыкальному отрывку. Отрывки подобраны такие: «Полет шмеля», «Пляска птиц», «К сказке о зол петушке» и др.

После прослушивания музыки продолжаем беседу.

Теперь конкурс на хорошую память.

Я буду читать отрывки, а вы должны сказать, кто из героев сказок сказал:

1. Из какой сказки эти герои: черт, Балда, поп?
2. Древо яда (название стихотворения)

Детям предлагаются карточки с вопросами, на которые вместо многоточия нужно вставить необходимое словосочетание.

1. Царевна…
2. Княжна…
3. Колдунья…
4. Купеческая дочь…
5. Сватья баба…
6. Баба …
7. Пес …
8. Остров…
9. В каких насекомых превращаются князь Гвидон?
10. О каком животном написана сказка у А.С. Пушкина? (кролике, медведе, тигре?)

В конце занятия каждому из детей раздаются кроссворды, составленные по сказкам Пушкина для самостоятельного решения и разгадывания.

petrovoy.ru