ГАПК. Ф. печ. изд. № 10696. С.96-97.

нормативно-правовая основа и значение преобразований

Пыльцина Марина Викторовна,кандидат исторических наук, доцент кафедры теории и истории государства и права ФГБОУ ВО «Воронежский государственный аграрный университет имени императора Петра I», г. Воронеж[email protected]

Военная реформа Александра II: нормативноправовая основа и значение преобразований

Аннотация. В статье рассматривается ходвоенной реформы Александра IIи её историческое значение. Автор указывает нормативноправовые документы, составившие основу реформы, рассматривает ключевые изменения в порядке военной службы и военного управления. Анализируя проведенные преобразования, автор приходит к выводу, что итогом военной реформы сталикачественные улучшения в армии и на флоте.Ключевые слова: реформа, устав, служба, повинность, округ, армия, император.

В настоящее время в Российской Федерации проходит масштабная реформа вооруженных сил, целью которой является оптимизация военного управления, численности военнослужащих, повышение качества военного образования и престижа службы в армии.Проектсовременной реформы во многом схожспроектом военной реформыАлександра II, которая является одним из наиболее значимых преобразований XIXвека.Реформа Александра IIзатронула как организационнотактические, так и технические стороны армии.Необходимость перемен назреваладавно, но поражение России в Крымской войненагляднопоказало недостатки русской армии. С реформой нельзя было медлить. Разработка проекта реформы была поручена вновь назначенному военному министру графу Д.А. Милютину. В докладе военного министерства от 15 января 1862г. поставленызадачи рационализации системы военного управления. Предполагались изменения организации пехотных, кавалерийских и артиллерийских частей, сокращение численности войски перевооружение армии.

В мае 1862г. Милютиным представлены «Главные основания предполагаемого устройства военного управления по округам». В документе предлагалось делить всю территорию Россиина военные округа во главе с Командующим военным округом, на которого будут возложены полномочия по надзору и командованию войсками округа, а также руководствоместными военными учреждениями.Были учреждены Виленский, Киевский, Варшавский и Одесский военные округа.

В 1864г. было принято Положение о военноокружных управлениях[1, с.976]. Согласно этому документуКомандующий войсками округа становился не инспектором, как планировалось ранее, а главой всех воинских подразделений военного округа. В приграничных округах Командующий получал всю полноту военной и гражданской власти, выполняя функции генералгубернатора. Командующие не становились единоличными начальниками округов, т.к. подчинялись непосредственно царю, в руках которого было сосредоточено верховное руководствовооруженными силами.

14 мая 1867г. император Александр IIутвердил «Военносудебный устав»[2, с. 822.], определивший структуру и компетенцию военных судов. Был создан Главный военный суд, создавались полковые и военноокружные суды. Полковые и военноокружные суды рассматривали дело по существу о виновности или невиновности подсудимого. Главный военный судвёл надзор за единообразным исполнением законов судами низших инстанций и не рассматривал дела по существу (являлся неким аналогом Конституционного суда). В военное время действовали военнополевые суды, рассматривавшие дела военных и гражданских лиц на территории, объявленной на военном положении. Устанавливались должности военного следователя и военного прокурора. Формальносистема военных судов основывалась на принципах гласности, бессословности и независимости судей от административных органов. Параллельно с организационными проходили и технические преобразованияв армии инафлоте. Вводились новые стандарты обмундирования и снаряжения. Так, в 1856г.была разработана 6линейная капсюльная винтовка, которой впоследствии было вооружено более 250 тысяч человек. Совершенствовались и существующие образцы вооружения. В 1866 г.были утверждены стандарты вооружения артиллерии. Все батареипешей и конной артиллерии вооружались 4фунтовыми и9фунтовыми нарезными пушками. Ранее на вооружении состояли орудия с различными калибрами, что существенно осложняло снабжение войск боеприпасами и делало артиллерийские батареи менее эффективными.Также стоит отметить, что по военной реформе русский флот, значительно устаревший и существующий по стандартам петровского времени, впервые получил броненосцы.Основной частью реформы сталиМанифест о введении всеобщей воинской повинности[3, с. 1]и Устав о воинской повинности[4,с. 2], которыебылиподписаныимператором 1 января 1874г. .Современный исследователь Н. А. Маслов отмечает, что воинская повинность впитала в себя весь положительный и прогрессивный опыт повинности рекрутскойи была лишена таких её отрицательныхчерт,как сословность и рекрутская очередь, что стало принципиально важным элементом системы формирования армии[5, с. 126].В соответствии с Уставомрекрутские наборы отменялись,апризыву подлежало все мужское население, достигшее возраста 21 года. Согласно статьям 6771 главы VII Устава о воинской повинностидля отправления воинской повинности учреждались призывные участки, по одному на уезд. Города с населением свыше 40000 мужчин разделялись на несколько участков. Согласно статье14 главы 1 Устава о воинской повинностипризыв проходил ежегодно с 1 ноября по 15 декабря (в Сибири с 15 октября по 31 декабря), а назначение на службу происходило по жребию. Лица, проходившие военную службу, сохраняли за собой все личные и имущественные права. Стоит отметить, что представители податных сословий на время несения службы освобождались от взымаемых подушно государственных, земских и общественных сборов. В статьях 1719 главы IIУстав определялсрок военной службы в пехоте 15 лет, из которых действительнаявоенная служба–6 лет, в запасе–9 лет. Срок службы на флоте составлял 10 лет, из них действительная служба –7 лет, в запасе –3 года. Данные сроки устанавливались для мирного времени. В период военных действий Устав обязывал оставаться на службе до тех пор, «пока того будет требовать государственная надобность». Устав предусматривал освобождение и отсрочки от службы для различных категорий граждан. Выделялись освобождения и отсрочки от службы по телесным недостаткам(ст. 4244 гл.VI), устанавливались отсрочки на срок не более 2 лет по имущественному положению для лиц, лично управлявшихсобственным недвижимым имуществом или торговыми, фабричными и промышленными предприятиями (ст.52 гл.VI), предусматривались отсрочки и льготы по образованию. Освобождению от службыподлежали единственные кормильцы в семье при малолетних детях, преподаватели и доктора. Представители духовенства также освобождались от несения воинской повинности (ст. 6264 гл. VI). Глава XIVрегламентировалавзыскания за нарушения законов о воинской повинности. Важной чертой документа являласьотмена телесных наказаний для военнослужащих. В Уставе были предусмотрены такие виды наказаний,как штрафы и арест, максимальный срок которого могсоставлять 1 год и 4 месяца. Трудноне согласиться с мнением В. И. Баяндина, который считает, что военная реформа, проводимая императором Александром II, внесла значительный вклад в реорганизацию и совершенствование военного устройства Российской империи. Он отмечает, что с принятием Устава возрастной состав армии становился более однородным, и абсолютное большинство новобранцев поступалона службу в возрасте 2021 года, что, несомненно, положительно отразилось на физическом состоянии армии[6, с. 18].

С. Н. Рудник обращает внимание на то, что создание Устава о воинской повинности проходило не в тиши чиновничьих кабинетов, а при участии самых широких кругов общественности, в обстановке бурныхпрений, в борьбе Военного министерства с приверженцами прежних порядков[7, с.16].За время реформы 1862–1874гг. численность солдат сократилась на 40%, рекрутский набор был отменен, а его место заняла всеобщая воинская повинность. Была усовершенствована система военного управления, перевооружены пехота и флот, увеличено количество военных училищ, стало вышекачество подготовки офицерского состава.

Главным итогом военной реформы явилось создание стройной системы военного управления на местах и устранение излишней централизации Военного министерства. Благодаря созданию военных округов обеспечивалось наиболее оперативное развертывание армий в случае военный действий, упростилось общее руководство вооруженными силами.Эффективность проведенной реформы наглядно продемонстрировала Русскотурецкая война 1877–1878гг., по результатам которой Российской империи удалось вернуть часть территорий, утерянных в ходе Крымской войны.

Военные реформы Д. А. Милютина Текст научной статьи по специальности «История и археология»

ВОЕННЫЕ РЕФОРМЫ Д.А. МИЛЮТИНА

Ю.Н. Ушаков

Крымская война, в которой Россия потерпела обидное и позорное поражение, выявила техническую отсталость и организационное несовершенство русской армии. Модернизация вооруженных сил страны стала первоочередным делом правительства Александра II. Кроме того, в ходе войны были мобилизованы огромные людские и материальные ресурсы. На 1 января 1856 г. сухопутные силы России составляли 37 000 офицеров и 2 226 000 нижних чинов, не считая ополчения. В мирное время затраты на содержание армии таких размеров составляли огромную часть бюджета России и не были оправданными. В первую очередь был значительно сокращен штатный состав сухопутных войск.

Император Александр II, вступая на престол в 1856 г., на 3 года отменил рекрутские наборы. Одновременно срок действующей службы был сокращен с 19 до 15 лет, а также было уволено со службы 69 000 человек и 421 000 человек отправлено в бессрочный отпуск. Кроме того, распущено сформированное в годы войны ополчение (300 000 человек). В 1859 г. вновь на 3 года отменили рекрутские наборы, а также сократили срок службы с 15 лет до 12. Предельный возраст рекрутов был снижен с 35 до 30 лет. Кантонистов и пахотных солдат (военных поселенцев) окончательно исклю-

чили из штатов армии. В результате этих мер к 1862 г. армия насчитывала уже 800 000 человек, т.е. сократилась в три раза.

Явное превосходство нарезного оружия в Крымской войне заставило правительство приступить к перевооружению. В 1856 г. в каждом пехотном батальоне была сформирована стрелковая рота сверх 4 «линейных» рот, а при каждой дивизии — свой стрелковый батальон. Стрелковые батальоны и роты имели нарезное оружие. В 1867 г. на вооружение поступила игольчатая винтовка Карле, замененная вследствие серьезного недостатка (бумажный патрон) через два года винтовкой Крнка с металлическим патроном и откидным затвором. С 1876 г. часть войск была оснащена превосходными винтовками Бердана. Артиллерия в 1860 г. получила на вооружение 4-фунтовую нарезную пушку.

Дальнейшее организационное совершенствование армии связано с именем военного министра Дмитрия Алексеевича Милютина (1816-1912), занимавшего этот пост с 1861 по 1881 г. В январе 1862 г. он представил императору доклад, в котором изложил основные принципы преобразования вооруженных сил России. Одной из главных задач министр считал децентрализацию управления войсками. В период Крымской войны крупные соединения, такие как корпуса, практически не использовались. Из отдельных частей составлялись по мере надобности оперативные отряды. А жесткий контроль со стороны Военного министерства сковывал инициативу командиров среднего звена.

Милютиным была проведена реорганизация военного управления. На Военное министерство он возложил общее руководство и контроль вооруженными силами. Высшим соединением мирного времени становилась дивизия. Непосредственное руководство войсками передавалось вновь созданным военным округам. Начальник военного округа управлял войсками, сочетая в себе обязанности военного генерал-губернатора и начальника внутренней стражи. Одновременно с упразднением корпусов в пехоте упразднялись бригады. Количество пехотных генералов этим сокращалось на треть. Особое внимание уделялось организации запаса армии и накоплению резервов.

В 1862 г. приступили к расформированию всех существующих корпусов. В этом же году было образовано четыре военных округа — Виленский, Варшавский, Киевский и Одесский. В 1864 г. учреждены округа Финляндский, Санкт-Петербургский, Рижский, Московский, Казанский, Харьковский, а в 1865 г. образованы Кавказский, Оренбургский, Западно-Сибирский, Восточно-Сибирский округа; в 1867 г. — Туркестанский.

Революционное изменение методов ведения боя, вызванное массовым использованием нарезного оружия, заставило военное руководство обратить особое внимание на подготовку офицеров армии. В 1863 г. большинство кадетских корпусов (15), готовивших армейских офицеров, было преобразовано в военные гимназии (12) и пехотные военные училища (3 — Павловское и Константиновское в Петербурге; Александровское в Москве). Сохранились только Пажеский и Финляндский кадетские корпуса. В военных гимназиях были отменены строевые занятия, офицеров-воспитателей заменили штатскими, упразднили звания фельдфебелей и вице-унтер-офицеров.

Выпускники военных училищ после двухлетнего курса получали звание подпоручика и составляли треть офицерского пополнения армии. Большая часть офицеров производилась из юнкеров («вольноопределяющихся» согласно Д.А. Милютину). Звание «юнкер» с 1864 г. присваивалось исключительно выпускникам военных и юнкерских училищ. Юнкерские училища действовали при штабах округов и выпускали после годичного курса прапорщиков. Всего в это время было учреждено 16 юнкерских училищ. В артиллерийских и инженерных училищах курсанты обучались три года. Офицеры-артиллеристы имели «за ученость» оклады на чин выше сравнительно с офицерами пехоты и конницы.

Наиболее радикальным изменением в военной системе России являлось введение с 1 января 1874 г. всесословной воинской повинности. Военнообязанным являлся каждый подданный Российской империи, достигший 21 года. Согласно Уставу о всеобщей воинской повинности общий срок службы был установлен в 15 лет, из которых 6 лет в строю и 9 лет в запасе. Следует отметить, что Устав предоставлял широкие льготы в зависимости от семейного положения и образовательного уровня. Из остававшегося числа призывников брали на службу по жребию в соответствии с нуждами мирного времени.

Сокращение регулярной кавалерии вдвое заставило правительство обратить внимание на казачьи войска. Ряд мер повышал подготовку казачьих офицеров. В 1860 г. Черноморское и Кавказское войска были слиты в одно Кубанское. В этом же году учредили Амурское казачье войско.

Военная реформа, проводившаяся под руководством Д.А. Милютина, способствовала значительному повышению боеготовности русской армии во второй половине XIX в.

Военная реформа 1861-1874 гг Александра 2 кратко (Схема)

Военная реформа 1861 – 1874 гг

1861–1874 гг. — Военная реформа Инициатором Военной реформы 1861–1874 гг был военный министр Д. А. Милютин

Основные направления военной реформы:

____________

Источник информации:

1. История в таблицах и схемах./ Издание 2е, — СПб: 2013.

Вооруженные силы: Силовые структуры: Lenta.ru

В 1856 году завершилась Крымская война, после которой стала очевидна необходимость модернизации русской армии. Нельзя сказать, что русская армия николаевской эпохи была плоха, — напротив, она была образцовой в плане выучки солдат, дисциплины, стойкости войск, готовности их к самым тяжелым испытаниям. Неслучайно само понятие «николаевский солдат» стало пословицей и означало образец служения Отечеству, который, как полагают многие, так и не был превзойден.

Достоинства николаевской армии одновременно были и ее недостатками. До начала реформ Александра II армия была по-настоящему профессиональной: бессрочная служба в XVIII — первой четверти XIX веков позволяла подготовить солдата, для которого армия была смыслом его жизни, профессионала, идеально разбирающегося в тонкостях военной службы, а железная дисциплина, введенная в войсках при Павле I и поддерживающаяся при императорах Александре I и Николае I, была гарантией того, что приказ исполнялся беспрекословно. Неслучайно именно в армии Николай I, как и все абсолютные монархи, видел образец общественного устройства — и армия оправдывала все надежды русского государства.

Николай I

Изображение: Франц Крюгер

Обратной стороной профессионализма становилась длительная подготовка новобранцев, сложность с развертыванием большой армии в случае войны, вынужденные затраты на ее содержание в мирное время. Это ложилось на бюджет государства тяжелым грузом.

Система комплектования и обучения рекрутской армии изначально была создана под формат относительно малочисленных профессиональных армий европейских государств XVIII века. Чтобы уменьшить военный бюджет, были предприняты попытки создания военных поселений, которые позволяли содержать армию большей численности, чем стандартная регулярная, и тратить на ее содержание меньшие суммы. Военные поселения просуществовали вплоть до 1857 года и были достаточно эффективны.

Другим способом было ускорение ротации солдат в регулярной армии. В 1834 году была введена система бессрочных отпусков для солдат, отслуживших 20 лет, а с 1851 года этот срок был сокращен до 15 лет. Это позволяло в случае необходимости призвать солдат, которые прошли долгосрочную подготовку, однако все же не обеспечивало достаточного числа для пополнения войск и развертывания новых частей. Большое внимание уделялось системе военных кантонистов — детей солдат, которые, принадлежа к военному сословию, были обязаны служить. Они с детства получали хорошее военное обучение и образование, из них вырастали отличные унтер-офицеры. Подготовка офицеров была меньшей проблемой, так как при Николае I предпринимались грандиозные усилия по созданию системы военного образования, что существенно повысило качество офицерского состава, а система, обязывавшая хотя бы несколько лет отслужить в армии почти каждого дворянина, позволяла иметь неплохие офицерские резервы, хотя эти офицеры обычно имели небольшой опыт службы.

Но всем было ясно, что с системой комплектации, восходящей к XVII веку, у русской армии нет перспектив в случае серьезной большой войны с европейскими армиями, которые в основном перешли на систему комплектования по призыву. Именно вопрос новой системы комплектования и стал одной из главных причин военной реформы Дмитрия Милютина. Надо сказать, что в области вооружения русская армия к середине XIX века шла практически на уровне других европейских государств.

Перед Крымской войной только английская армия имела на вооружении более половины пехотных частей нарезные ружья «Энфилд». У французов только егеря, некоторые африканские батальоны и совсем небольшая часть пехотных полков были вооружены штуцером Тувенена, большая часть армии — гладкоствольными ружьями, как и в России. В Пруссии легкие батальоны (один в каждом пехотном полку) были вооружены новыми винтовками Дрейзе, остальные линейные войска имели переделанные гладкоствольные ружья. Так же обстояло дело и в России: стрелковые батальоны (один на дивизию) вооружались нарезным штуцерами, остальная армия — гладкоствольным пистонным мушкетом, по характеристикам не уступавшим французской модели.

Александр II

Некоторое отставание, безусловно, было, но не носило системного характера и было связано с необходимостью содержания самой большой армии в мире. Как и остальные страны Европы, Россия достаточно быстро полностью перешла на нарезные ружья и артиллерию, при этом затратив большие средства на внедрение промежуточных образцов, так как в 1860-е годы прогресс вооружений ускорился многократно. Зато проблема комплектования была системной: рекрутские наборы идеально подходили для страны с преобладающим сельским населением.

Реформы начали планировать еще в Крымскую войну. Осенью 1855 года была создана Комиссия для улучшений по воинской части, которую возглавил генерал Федор Васильевич Ридигер. Им была разработана целая серия мер усовершенствования обучения тактике и увеличения самостоятельности командиров корпусов и дивизий в принятии решений. Ридигер написал императору три докладные записки, в которых указывал на главные недостатки русской армии: излишнюю централизацию, отсутствие самостоятельности командиров и недостаточный уровень военного образования.

После коронации Александра II и завершения войны реформы были продолжены. Сокращался срок военной службы с 19 до 15 лет, на три года отменялись рекрутские наборы, армию сократили почти в два раза, а огромное ополчение, созданное в ходе войны, расформировали. Кантонисты освобождались от обязательной военной службы, а спустя два года учебные заведения кантонистов были преобразованы в военные начальные школы. В 1859 году решение об отмене рекрутских наборов было подтверждено на следующие три года, а срок службы был сокращен до 12 лет.

Дмитрий Милютин

Изображение: Витольд Муратов

В 1861 году военным министром был назначен Дмитрий Алексеевич Милютин, к тому времени зарекомендовавший себя хорошим военным теоретиком. Он был автором множества научных работ, профессором императорской военной академии, инициатором издания ежемесячного журнала «Военный сборник», имел опыт штабной деятельности вплоть до должности начальника штаба Кавказской армии. За свою работу он был награжден премией Академии наук. В 1853 году Милютин был назначен научным консультантом при военном министре. Именно Милютину было суждено провести одну из самых значительных в истории России военных реформ, подробный проект которых он подал императору же через 10 недель после назначения на пост министра.

Первый этап реформы касался системы управления войсками. Если ранее управление всей армией было строго централизовано, то теперь империя разделялась на военные округа, в которых назначались командующие, а им передавалось руководство всеми военными, организационными и хозяйственными вопросами на территории. Армии и корпуса, до этого бывшие высшей тактической единицей в мирное время, упразднили, а начальники дивизий получили больше прав в управлении своими войсками. Также предполагалось сократить армию мирного времени и обеспечить ее развертывание в военное время до величин, достаточных для ведения войн. С 1862 по 1867 год было образовано 15 военных округов, вся территория государства была охвачена новой системой управления. Каждый округ получил значительную часть прав, которыми располагало раньше лишь военное министерство. Вместо громоздких армий и корпусов николаевского времени основной тактической единицей становилась дивизия.

С 1862 по 1869 год была проведена кардинальная реформа военного министерства. Ранее структура министерства являлась продуктом минимум пятидесятилетней эволюции: структуры в его составе были разрозненными, система департаментов создавалась постепенно и была слишком бюрократизирована. Новое военное министерство было структурно унифицировано и проще организовано. Численность чиновников центрального аппарата сократилась до тысячи человек, а объемы бюрократических работ снизились на 45 процентов.

Впрочем, из-за стремления Милютина сохранить под своим контролем все процессы управления войсками не была проведена реформа Главного (генерального) штаба, которому досталась участь быть одним из подразделений военного министерства, в то время как опыт Пруссии показывал, что для армии полезнее разделять функции штабного и административно-хозяйственного управления и передавать первые генеральному штабу. В данном вопросе милютинские реформы следовали французскому образцу, который, как показала Франко-прусская война, оказался менее эффективным. Главный штаб в итоге был все-таки выделен из числа управлений военного министерства в 1865-1875 годах, но возможностей прусского «мозга армии» он так и не получил, а его функции оказались несколько расплывчатыми.

Милютин полагал, что численность армии мирного времени должна составлять 730 тысяч человек, а в военное время мобилизация должна была дать дополнительно 1 миллион 170 тысяч штыков. Структура армии мирного времени должна быть максимально приближена к армии военного времени, поэтому для пехотных батальонов были установлены три вида штатов: мирного времени (400 нижних чинов), усиленный (544 нижних чина) и военного времени (720 нижних чинов).

Реформы были приостановлены из-за начавшегося польского мятежа 1863 года. Военные угрозы со стороны поляков и европейских стран вынудили приостановить сокращение армии и увеличить ее численность до 1,1 миллиона к 1864 году. Впрочем, после восстановления порядка в Польше реформа продолжилась, как и сокращение кадровой армии, численность которой к 1871 году уменьшилась до 700 тысяч. Очень важно, что военное министерство бережно отнеслось к русской военной истории и, формируя новые полки, не стало создавать их как новосформированные части без прошлого и традиций, а пошло на восстановление расформированных ранее полков и присвоенных им отличий.

Важной частью изменений была реформа военного образования. Ранее большая часть офицеров получали домашнее или гимназическое образование, а военное обучение проходили уже в полку или кадетском корпусе. С 1863 года устанавливалась система военных гимназий, дававших среднее образование. Курс наук в военных гимназиях был расширен по сравнению с кадетским корпусами, а уровень милитаризации существенно ослаблен. Милютин полагал, что офицер должен расти как всесторонне образованный гражданин, чья мысль не искажена непрерывной муштрой, а инициатива не задавлена установленными порядками. Для управления всей сферой военного образования в 1863 году в составе военного министерства было образовано Главное управление военно-учебных заведений. В структуре управления впервые в России начал работу педагогический комитет. Началась активная разработка и издание учебных пособий. В 1878 году на международной выставке в Париже Россия представила полный и систематизированный набор учебных пособий, которые стали использоваться и за рубежом. Это было серьезное признание достижений русской военной науки.

Идея реформирования военного образования была следующей: из прежних кадетских корпусов выделяются старшие классы, из которых формируются военные училища со сроком обучения два года (для артиллерии и инженерных войск — три года). Из младших классов формируются военные гимназии со сроком обучения шесть лет (а с 1873 года — семь лет), которые готовят своих учеников к поступлению в военные училища. Помимо этого, существовала упрощенная форма военного образования, состоявшая из военных прогимназий, сформированных из училищ военно-начальных школ (которые, в свою очередь, являлись наследниками системы военного обучения кантонистов), и юнкерских училищ, формирование которых началось в 1864 году, куда могли поступать как выпускники военных прогимназий, так и нижние чины, в том числе вольноопределяющиеся.

Материалы по теме

00:21 — 31 марта 2016

В результате с 1868 года производство в офицеры из нижних чинов за выслугу лет прекратилось, а стать офицером можно было лишь после курса военного или юнкерского училища. Основной поток офицеров в армию, начиная с этого времени, шел через более демократические по составу учащихся юнкерские училища. Однако уже к концу XIX века юнкерские училища подверглись критике из-за недостаточного уровня образования, и в 1911 году они были преобразованы в военные, а их программы усовершенствованы. Из числа прежних кадетских корпусов были сохранены только Пажеский корпус — привилегированное учебное заведение, в основном обучавшее русскую аристократию, и Финляндский, бывший частью системы военного образования Великого княжества Финляндского. Реформа военного образования оценивалась весьма неоднозначно, а ее недостатки стали очевидны уже к концу правления Александра II.

Чуть раньше прошла реформа военных академий. В 1855 году из офицерских классов артиллерийского училища были образованы артиллерийская и инженерная академии, которые в 1863 году уже при Милютине были выделены из состава академии Генерального штаба как Михайловская артиллерийская академия и Николаевская инженерная академия. Создание отдельных академий для «ученых» родов войск показывало возросшее внимание военного руководства к артиллерии и инженерным войскам, специфика которых требовала специализированного обучения. В это время большие достижения демонстрировала военная медицина и Медико-хирургическая академия, впоследствии ставшая Военно-медицинской академией. Развивалась и подготовка учительских кадров. В 1865 году при 2-й Петербургской гимназии открылись педагогические курсы для подготовки учителей военных гимназий.

Однако русскую армию уже в 1870-х годах ждала заключительная, главная часть военной реформы: переход на новую систему комплектования. О модернизации вооружения и о том, как реформированная армия прошла
Русско-турецкую войну 1877-1878 годов, мы расскажем в следующей публикации.

Военная реформа Александра II — презентация онлайн

1. Военная реформа Александра II — одна из «великих реформ»

2. Предпосылки реформы

3. Причины военной реформы:

4. Цели военной реформы:

5. Организационные изменения:

7. Технологические нововведения

8. Технологические нововведения

9. Реформа военного образования:

10. Результаты реформы:

11. Плюсы и минусы военной реформы:

Военная реформа Александра 2: значение, плюсы и минусы

В конце XVII века в русской армии служили дворяне, стрельцы, казаки. Это было такое элитарное место, где не было простых крестьян. Но в 1705-м император Пётр I ввёл рекрутский набор — это когда с каждой деревни или города набирали определённое количество крестьян от 17 до 35 лет на пожизненную службу. В 1756-м при Елизавете Петровне срок службы сделали 25 лет, а потом 20.

Военная реформа Александра II полностью поменяла армию. Далее рассказ о ней, что она изменила и её результаты.

Сведения о военной реформе

После Отечественной войны 1812 года, когда Российская Империя победила Францию Наполеона, освободила Европу, она почувствовала себя непобедимой. В головах министров появились мысли “и так справимся со старым вооружением”. Но это не так.

Когда Россия проиграла Крымскую войну 1853-1856 гг., правительство во главе с Александром II решили, что пора менять армию. Они провели военную реформу.

В 1860 году военный министр Дмитрий Милютин предложил план. Он предлагал:

1. Уменьшить численность действующей армии в мирное время.
2. Организовать обученные резервы, которые в случае войны увеличат количество солдат в 3 раза.
3. Реконструировать заводы, которые производят вооружение.
4. Создать военные округа. Они облегчат и ускорят мобилизацию.
5. Сделать систему военного образования для офицеров, так как их уровень подготовки был низким.
6. Ввести всеобщую воинскую повинность. Каждый человек от 20 лет (студенты — от 28) отправляется служить государству. Пехота служила 6 лет, флот — 7. Если человек закончил среднее образование, он служил 5 года, а с высшим — 6 месяцев.

Эти шаги поменяли российскую армию в лучшую сторону.

Что поменяла военная реформа

Военная реформа проводилась последовательно, аккуратно. Правительство отслеживало, как работает каждый конкретный пункт. Такой подход был важен потому, что резкая смена устройства войск вместе с командованием повлекут ухудшение ситуации. А она была плачевной.

Плюсы военной реформы

Плюс первый: армия стала боеспособной

После Крымской войны 1853-1858 гг., которую Россия проиграла, стало ясно: русские войска не могут воевать с кем-либо. Тогда у турков и англичан были металлические пароходы, а у русских — деревянные парусники. Даже подвиги флотилии вице-адмирала Нахимова и защитников Севастополя, не внушают доверия старым армии и флоту. Факт один: нужно обновляться.

Для этого заводы по выпуску оружия и техники модернизировали оборудование. На них стали выпускать нарезные винтовки и пушки, обновили технику. На верфях начали делать металлические корабли.

Когда вооружение войск стало современным, правительство занялось подготовкой офицеров. Она была ужасной. До реформы офицеры проходили курс обучения, а остальное навёрстывали во время командования.

Чтобы сделать подготовку лучше, создавались военные академии и училища. Там будущие управляющие кадры проходили все дисциплины, нужные для командования солдатами. И только потом они приходили в армию.

Плюс второй: улучшились условия для солдат

До военной реформы, солдат жестоко наказывали. В том числе телесно. При этом не было ни одного специального органа, который занимался этим. Наказывали солдат офицеры. Часто они делали это субъективно. Жаловаться вышестоящим по званию было бесполезно.

Такое отношение к солдатам было из-за того, что они — крестьяне, а их командование — помещиками. А в стране, где дворянин мог делать со своим крепостным что хотел, в армии ничего не изменится.

Чтобы прекратить зверское отношение, ввели военные суды и военную прокуратуру. Они начали наказывать солдат и офицеров. Теперь у рядового появилась возможность пожаловаться на командующего, чтобы его судили. Дедовщины стало меньше.

Кроме защиты прав солдат, им улучшили питание и казармы.

Плюс третий: всеобщая повинность сделала службу лучше

Сейчас отслужить год считается подвигом. Некоторые вообще покупают военный билет. А раньше срок службы был 20 лет. Радости у рекрутов от этого не было никакой. Ведь если забирали в армию с 17 лет, то в запас отпускали минимум в 37. А Россия тогда часто воевала и многие солдаты просто не доживали до конца.

После военной реформы нужно было отслужить 6 лет в пехоте и 7 на флоте. Люди с высшим образованием были всего полгода. За счёт этого, желающих пойти в армию увеличилось, т.к 7 лет — не вся жизнь. Потом солдат уходит на 9 лет в запас, чтобы на случай войны снова защищать Родину.

Так правительство вызвало интерес к службе, повысило эффективность экономики за счёт того, что рабочих стало больше.

Минусы военной реформы

Такая важная для русской армии реформа, которая вернула Российской Империи престиж после Русско-турецкой войны (1877 — 1878 гг.) имеет свои минусы.

Минус первый: возросло количество необученных солдат

Единственное положительное качество от службы по 20 лет — это обученные солдаты. Тогда Россия часто воевала и рекруты получали сильную военную школу. Они учились выживать в бою, грамотно передвигаться и убивать противников и так далее.

После введения всеобщей повинности, служить стали меньше. Но количество рекрутов выросло вчетверо. А их нужно заново учить офицерам. А на войне, отправлять воевать.

Следствие необученности солдат простое: больше погибших.

Минус второй: большие затраты

Экономить на важном нельзя. Особенно на армии. Правительство и Александр II это понимали. Поэтому, вкладывали на новое вооружение и развитие войск огромное количество денег.

Этот факт стал одной из причин экономического кризиса России середины XIX века, из-за которого поднимались небольшие забастовки.

Заключение

Военная реформа Александра Второго стала реализовываться, когда откладывать уже было нельзя. Поражение в Крымской войне стало её началом. За время проведения реформы сделано: перевооружение армии, обновление оборудования на заводах, создание военных округов. введение общей повинности, новая система подготовки офицеров.

Эти меры привели к: возвращению боеспособности войск. улучшению условий службы, повышению дисциплины в армии за счёт военных судов и прокуратуры, уменьшению срока службы, понижению квалификации солдат.

Военная реформа Александра II оказала намного больше пользы, чем вреда.

Похожие записи

Александр II

В 1855 году Александр II был провозглашен царем, а в сентябре 1856 года он был коронован в условиях варварской пышности в Москве. Александр II был шестнадцатым государем Дома Романовых. Умный, образованный, но податливый и хрупкий Александр II резко отличался от своего сурового отца. С самого начала своего правления он провел серию решающих либеральных реформ. Самое важное, хотя и запоздалое, решение было принято в 1861 году, когда крепостные были окончательно освобождены.

Александр II был вынужден освободить крепостных из-за провала Крымской войны и невозможности создать современную армию или повысить налоги при старом режиме. За время его недолгого правления экономика государства претерпела фундаментальные изменения и продемонстрировала устойчивый промышленный рост. Каким бы абсурдным это ни казалось, эти реформы подорвали политическую позицию правительства и развязали ультралевые партии. Вырвались на свободу политические экстремисты и террористы. Александр оказался явно неспособным разрешить кризис и справиться с социальными волнениями.Он был известен в Европе как либерал до своего варварского подавления польского восстания.

Царь Александр II был консерватором, который не видел альтернативы, кроме как осуществить перемены. Александр инициировал существенные реформы в образовании, правительстве, судебной системе и армии. В 1861 году он провозгласил освобождение около 20 миллионов частных крепостных. Местные комиссии, в которых доминировали помещики, осуществляли эмансипацию, давая землю и ограничивая свободу крепостным.Бывшие крепостные обычно оставались в деревенской общине, но от них требовалось выплачивать выкуп правительству в течение почти пятидесяти лет. Правительство компенсировало бывшим владельцам крепостных, выпуская им облигации.

Режим предполагал, что 50 000 помещиков, владевших имениями площадью более 110 гектаров, будут процветать без крепостных и будут продолжать обеспечивать лояльное политическое и административное руководство в деревне. Правительство также ожидало, что крестьяне будут производить урожай в достаточном количестве для собственного потребления и для экспортных продаж, тем самым помогая финансировать большую часть государственных расходов, импорта и внешнего долга.Однако ни одно из ожиданий правительства не было реалистичным, и эмансипация оставила неудовлетворенными как бывших крепостных, так и их бывших владельцев. Новые крестьяне вскоре перестали платить правительству из-за плохой земли, которую они получили, и из-за того, что российские методы ведения сельского хозяйства были неадекватными. Бывшим владельцам часто приходилось продавать свои земли, чтобы оставаться платежеспособными, потому что большинство из них не могло ни заниматься сельским хозяйством, ни управлять имениями без своих бывших крепостных. Кроме того, стоимость их государственных облигаций упала из-за того, что крестьяне не смогли выплатить выкуп.

Реформы местного самоуправления внимательно следили за эмансипацией. В 1864 году большинство местных органов власти в европейской части России было организовано в губернские и уездные земства (пение, земство), которые состояли из представителей всех сословий и отвечали за местные школы, здравоохранение, дороги, тюрьмы, снабжение продовольствием. , и другие проблемы. В 1870 г. были образованы выборные городские думы — думы. Земства и думы, находящиеся под властью собственников и сдерживаемые губернаторами и полицией, повышали налоги и взимали рабочую силу для поддержки своей деятельности.

В 1864 году власть провела судебную реформу. В крупных городах были созданы суды в западном стиле с присяжными. В целом судебная система функционировала эффективно, но правительству не хватало финансов и культурного влияния, чтобы распространить судебную систему на деревни, где традиционное крестьянское правосудие продолжало действовать при минимальном вмешательстве со стороны властей провинции. Кроме того, режим поручил судьям решать каждое дело по существу и не использовать прецеденты, что позволило бы им создать свод законов, независимых от государственной власти.

Другие важные реформы произошли в образовательной и культурной сферах. С приходом Александра II на престол произошла социальная перестройка, потребовавшая публичного обсуждения вопросов и отмены некоторых видов цензуры. Когда в 1866 году была предпринята попытка убить царя, правительство восстановило цензуру, но не с жесткостью контроля, существовавшей до 1855 года. Правительство также наложило ограничения на университеты в 1866 году, через пять лет после того, как они получили автономию. Центральное правительство пыталось действовать через земства, чтобы установить единые учебные программы для начальных школ и навязать консервативную политику, но у него не хватало ресурсов.Однако, поскольку многие либеральные учителя и школьные чиновники лишь номинально подчинялись реакционному Министерству образования, после 1866 года образовательные достижения режима были неоднозначными.

В финансовой сфере в 1866 году в России был учрежден Государственный банк, который поставил национальную валюту на более прочную основу. Министерство финансов поддерживало развитие железных дорог, что способствовало жизненно важной экспортной деятельности, но было осторожным и умеренным в отношении своих зарубежных предприятий. Министерство также основало Крестьянский земельный банк в 1882 году, чтобы позволить предприимчивым фермерам приобретать больше земли.Однако Министерство внутренних дел противодействовало этой политике, учредив в 1885 году Дворянский земельный банк для предотвращения обращения взыскания по закладным.

Режим также стремился реформировать армию. Одной из главных причин освобождения крепостных было облегчение перехода от большой постоянной армии к резервной армии путем введения территориальных сборов и мобилизации в случае необходимости. До освобождения крепостные не могли пройти военную подготовку и затем вернуться к своим хозяевам.Однако бюрократическая инерция препятствовала проведению военной реформы до тех пор, пока франко-прусская война (1870–1871 гг.) Не продемонстрировала необходимость создания современной армии. Система сборов, введенная в 1874 году, дала армии возможность научить многих крестьян чтению и обеспечить медицинское образование для женщин. Но, несмотря на эти военные реформы, армия оставалась отсталой. Офицеры часто предпочитали штыки пулям, опасаясь, что дальнобойные прицелы на винтовках вызовут трусость. Несмотря на некоторые заметные достижения, Россия не успевала за западными технологическими разработками в строительстве винтовок, пулеметов, артиллерии, кораблей и военно-морских боеприпасов.Россия также не использовала модернизацию военно-морского флота как средство развития своей промышленной базы в 1860-х годах.

В 1879 году было три заговора, которые почти увенчались успехом: заговор Соловьева, направивший пистолет на царя, и попытка взорвать часть Зимнего дворца и разбить поезд, в котором ехал царь. В 1881 году Александр был убит ручной гранатой на берегу Екатерининского канала в Санкт-Петербурге. Из заговорщиков пятеро были казнены 15 апреля того же года: Желабовская, Софья Перовская, дочь бывшего губернатора Петербурга.Петербург, который, уронив платок, подал сигнал убийцам, Кибальчичу, Рисакову и Михайлову. Они пострадали на Семеновской площади под Санкт-Петербургом. Большинство этих заговорщиков отождествлялось с так называемыми нигилистами — группой социалистов; Считается, что это имя было изобретено писателем Тургуеневым.

% PDF-1.7 % 1 0 объект > эндобдж 5 0 obj > эндобдж 2 0 obj > / Шрифт> >> / Поля [] >> эндобдж 3 0 obj > транслировать 2011-02-25T09: 22: 54-08: 00 Canon DR-7080C TWAIN2011-03-04T12: 20: 56-08: 002011-03-04T12: 20: 56-08: 00 Adobe Acrobat 8.13 Подключаемый модуль захвата бумаги / pdfuuid : 6f4afb00-871c-412a-a5fa-4681d62402acuid: a8c2d6f2-1f2d-44c5-b49c-a04649d9e528 конечный поток эндобдж 4 0 obj > эндобдж 6 0 obj > эндобдж 7 0 объект > эндобдж 8 0 объект > эндобдж 9 0 объект > эндобдж 10 0 obj > эндобдж 11 0 объект > эндобдж 12 0 объект > эндобдж 13 0 объект > эндобдж 14 0 объект > эндобдж 15 0 объект > эндобдж 16 0 объект > эндобдж 17 0 объект > эндобдж 18 0 объект > эндобдж 19 0 объект > эндобдж 20 0 объект > эндобдж 21 0 объект > эндобдж 22 0 объект > эндобдж 23 0 объект > эндобдж 24 0 объект > эндобдж 25 0 объект > эндобдж 26 0 объект > эндобдж 27 0 объект > эндобдж 28 0 объект > эндобдж 29 0 объект > эндобдж 30 0 объект > эндобдж 31 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница / Аннотации [141 0 R] >> эндобдж 32 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 33 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 34 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 35 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 36 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 37 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 38 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 39 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 40 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 41 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 42 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 43 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 44 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 45 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 46 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 47 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 48 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 49 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 50 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 51 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 52 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 53 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 54 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 55 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 56 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 57 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 58 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 59 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 60 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 61 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 62 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 63 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 64 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 65 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 66 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 67 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 68 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 69 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 70 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 71 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 72 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 73 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 74 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 75 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 76 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 77 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 78 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 79 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 80 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 81 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 82 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 83 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 84 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 85 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 86 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 87 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 88 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 89 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 90 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 91 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 92 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 93 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 94 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 95 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 96 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 97 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 98 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 99 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 100 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 101 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 102 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 103 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 104 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 105 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 106 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 107 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 108 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 109 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 110 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 111 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 112 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 113 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 114 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 115 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 116 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 117 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 118 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 119 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 120 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 121 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 122 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 123 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 124 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 125 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 126 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 127 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 128 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 129 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 130 0 объект > >> >> / Ресурсы> / ProcSet [/ PDF / Text / ImageB] / XObject> >> / Повернуть 0 / Тип / Страница >> эндобдж 131 0 объект > транслировать HU ێ 0} Вт nJ @.Bnθ7% ~%

По каким причинам и с какими результатами Александр II пытался реформировать российские институты?

Александр II был правителем России в 1855-1881 годах. Это были времена бушующей напряженности, поскольку Россия потеряла свое международное положение после Крымской войны в 1855 году. Александра II называли «царем-освободителем», потому что он признавал военную слабость и признавал необходимость крепостных для улучшения ситуации в стране. Он провел множество реформ, направленных на крепостных крестьян, чтобы укрепить Россию и сохранить самодержавие.Критики говорят, что он просто «одевался в окно», и реформы никогда не предназначались для благополучия крепостных. Чтобы оценить результаты, мы должны сосредоточиться на конкретных реформах (военные, законодательные, образовательные органы местного самоуправления). Во-первых, реформы, нацеленные на крепостных, были мотивированы страхом Александра перед революцией и начались с Закона об освобождении, который давал крепостным немногим больше, чем свободу, поскольку они все еще были связаны со своей землей мирными землями и должны были платить «выкупные платежи» в течение 49 лет. Они по-прежнему были революционными, и таких изменений в России никогда не было.Во-вторых, военная реформа была стимулирована отменой крепостного права и поражением русских войск в Крымской войне. Результаты реформ включали модернизацию армии, но также были первой попыткой большего равенства и атакой на классовую войну. В-третьих, необходимо было законодательство, поскольку крестьянам нужно было определить свое место в России. Изменения улучшили правовую систему на местном уровне, хотя крестьяне рассматривались отдельными судами, что усилило классовое разделение.В-четвертых, реформа местного самоуправления означала введение в 1864 г. земств. Дворянство сохранило свое доминирующее положение, поэтому реформы не были угрозой самодержавию и поощряли классовое разделение, но в то же время улучшили управление и доказали, что русские могут быть демократическими. Наконец, реформа образования стала большим шагом в модернизации и укреплении России. Это позволило повысить уровень жизни россиян.

Александр II | Infoplease

См. Исследования Д. Фатмана (1974) и Д. Ливена (1989).

Колумбийская электронная энциклопедия, 6-е изд. Авторские права © 2012, Columbia University Press. Все права защищены.

См. Другие статьи в энциклопедии: История России, СССР и СНГ: биографии

Мнение | В России 1800-х годов реформы пошли на пользу царю

Редактору:

Александр II, царь-освободитель, был бы поражен, узнав, что Рональд Р.Нельсон и Петер Швейцеры определили свою Великую реформу как «борьбу за переход России от крепостного права к капитализму» («Россия, XIX век», Горбачев »,« Op-Ed », 29 июля). Мотивация спонсировать экономико-политико-социально-военную реформу в 1860-е гг. С самого начала лежала в решимости Александра II сохранить в неприкосновенности свою автократическую власть. Поражение в Крымской войне (1854–1856 гг.) Грозило спровоцировать внутреннюю революцию, которая могла свергнуть самодержавие и его партнера — крепостное право.

Крымская война, которая велась на оборонительной территории России, в отличие от конфликта в Афганистане 20-го века, была коротким, резким и решающим катаклизмом, потрясшим существующий порядок до самых его основ.Он показал технологическую, экономическую и социальную отсталость России XIX века, но не убедил Александра II в жизнеспособности капитализма или демократических институтов. Он реформировался, чтобы сохранить.

Манифест об освобождении 1861 года освободил крепостных землей сверху, чтобы они не освободились и не захватили землю снизу. После 1861 года крестьяне были лично свободны, но они были настолько стеснены ограничениями на поездки, выкупными выплатами, коммунальными обязательствами и военной службой, что перенаселенность и недовольство сельских жителей продолжали преследовать режим в 20 веке.

Во внешней политике Александр II обратился за вдохновением или поддержкой не к западным демократиям Великобритании и Франции, а к более единомышленникам восточных монархов Гогенцоллерновской Германии и Габсбургской Австро-Венгрии, образовав с ними конфедерацию Драйказербунд в начале 1870-е гг. Отношения с Францией были прохладными до 1890-х годов и явно ожесточенными с Великобританией до 1907 года.

Что касается Польши, то эта несчастная страна пережила жесткую репрессивную русификацию под политикой Александра II, особенно после того, как неудавшееся восстание 1867 года заставило царя ненавидеть это слово ». «Польша» и называть эту территорию «Вислинскими губерниями».»

Другие либерализирующие реформы 1860-х годов, которые касались образования, судебной системы, цензуры и местного самоуправления, были почти сразу же разбавлены царскими ограничениями. Например, губернские земства всегда задумывались Александром II как административные, а не законодательные органы; они никогда не функционировали как «демократические законодательные органы, чтобы обеспечить парламентский голос масс». Массы не могли голосовать. Сами представители земства выражали разочарование по поводу своих ограниченных задач, но тщетно призывали к конституции и общенациональному представительному собранию.Царь отверг все такие требования, полагаясь исключительно, особенно после 1860-х годов, на бюрократию и охрану (тайную полицию).

Хотя многие восприняли первые обещания Александра II с осторожным оптимизмом, они быстро осознали, что Великая реформа состояла из неохотных уступок, вызванных необходимостью от по сути патерналистского царя. Еще в 1864 году разочарованные студенты и интеллектуалы поняли, что реформы были разработаны для сохранения автократии, а не для политической и социальной модернизации; в 1870-х и 80-х годах они обратились к насилию, террору и убийствам.Александр II был взорван группой под названием «Воля народа», в основном состоящей из разочаровавшихся студентов и бывших студентов, в 1881 году.

Можно надеяться, что цели Михаила С. Горбачева в отношении Советского Союза в 1990-х годах и позже имеют в своей основе нечто большее, чем сохранение статус-кво, гласность, перестройка и новое политическое мышление дадут более существенные результаты, чем Великая реформа. Изменения, вызванные Великой реформой, были недостаточно «радикальными», чтобы предотвратить революцию в России в 1905 году, за десять лет до захвата власти большевиками в 1917 году.Вместо того, чтобы сравнивать г-на Горбачева с Александром II, с Лениным во время новой экономической политики или с Никитой С. Хрущевым, было бы интересно, если бы мы сравнили его программы с программами Петра Столыпина 1907-1911 годов. МАРГАРЕТ А. МАККИ Пало-Альто, Калифорния, 6 августа 1989 г.

Писатель — учитель истории.

Документ без названия

19 февраля 1861 г. был издан Указ об освобождении. Это была одна из самых далеко идущих реформ Александра II, которая, по сути, освободила 22 человека.8 миллионов крепостных. Эти крепостные составляли почти сорок процентов европейского русского населения. Возможно, стремление к экономической реформе было основной мотивацией эмансипации. Было установлено, что наемные рабочие приносили больше прибыли, чем порабощенные рабочие. Эта экономическая отсталость, которой почти не было в Западной Европе, также считалась проблемой, которая способствовала поражению России в Крымской войне. Перенесенное поражение подчеркнуло необходимость военной реформы России, чего было бы трудно добиться при существовании крепостного права.

Несмотря на обоснование освобождения крепостных, дворянство по-прежнему выступало против этого. Они считали, что эмансипация отрицательно скажется на их социальном статусе и приведет к экономической гибели. Александр II решил осуществить эмансипацию постепенно, в несколько этапов, чтобы такими резкими изменениями не спровоцировать революцию. Первый этап — двухлетнее ожидание. Владельцы поместья по-прежнему имели судебный контроль над крестьянами, но крестьянам была предоставлена ​​личная свобода.На втором этапе, начавшемся в 1863 году, владельцы потеряли судебный контроль над крестьянами, и ожидалось, что они начнут процесс выкупа. Выкуп по сути был актом, в котором владелец поместья позволял крестьянам приобретать право собственности на свою землю. Однако, пока это право не было предоставлено, крестьяне были вынуждены продолжать платить феодальные сборы. Поскольку владельцы поместья не хотели отказываться от этой формы дохода, этот этап длился до тех пор, пока правительство не ввело обязательный выкуп. В 1881 году, через двадцать лет после введения эдикта, только двадцать процентов освобожденных крепостных еще не начали процесс выкупа.

«Подросток» происходит в 1870-х годах, на начальных этапах освобождения крепостных крестьян. Аркадий — внебрачный сын домашнего крепостного и господина.

Майер Амшель Ротшильд заложил основу семейного состояния в качестве финансового агента курфюрста Вильгельма I Гессель-Кассельского. Пятеро его сыновей, Амшель Майер, Саломон, Натан Мейер, Карл и Джеймс, были международными инвестиционными банкирами, имевшими офисы в крупных европейских городах Франкфурте, Лондоне, Париже и Вене.Семья накопила большую часть своего состояния, выступая в качестве кредиторов крупных европейских правительств. В 1822 году император Австрии Франциск I сделал всех пятерых братьев баронами из-за их положения в качестве одной из главных финансовых держав мира.

Майер Амшель был особенно непреклонен в хранении состояния в семье. В его завещании прямо указывалось, что ни одна из его дочерей или зятя не может играть какую-либо роль в семейном бизнесе. Он также поощрял своих сыновей жениться в семье, чтобы не разбрасывать семейное богатство.Джеймс, например, женился на дочери своего брата Саломона.

Одна из самых известных легенд, связанных с состоянием семьи Ротшильдов, связана с поражением Наполеона при Ватерлоо. Исход этой решающей битвы определил экономическую судьбу Британской империи. Если британцы выиграют, ценность британского консула резко возрастет, а если британцы проиграют, его ценность упадет до неизвестной глубины. Благодаря тому, что многие агенты Ротшильдов были разбросаны по Европе, Натан смог получить передовые знания о поражении Наполеона и скупить большое количество британских консулов.Когда наконец было объявлено о победе Веллингтона, цена консулов ​​резко возросла, и Натан смог внести значительный вклад в и без того огромное богатство своей семьи.

Желание Аркадия стать Ротшильдом связано с Джеймсом Ротшильдом, который возглавлял семейный банк в Париже. Джеймс умер за несколько лет до того, как Достоевский начал писать этот роман.

Библиография

Cowles, Вирджиния. (1973). Ротшильды, семья удачи. Нью-Йорк: Особенности Кроули.

Эклоф, Бен и Рид Гэгл. (1983). «Освобождение крепостных». В современной энциклопедии русской и советской истории. (Том 23). Галф Бриз Флорида: Международная академическая пресса.

Лоттман, Герберт Р. (1995). Французские Ротшильды . Нью-Йорк: Crown Publishers, Inc

«Ротшильд». (2004). Получено 3 мая 2004 г. http://www.encyclopedia.com/html/r/rothsch.asp

(PDF) О российской военной реформе: ответ

252 Письмо в редакцию

так называемые «южные угрозы» (сепаратизм на Северном Кавказе, «ревизионистская»

Грузия, исламский экстремизм в Центральной Азии и т. Д.).

4

Россия не может быть только

«нормальной» региональной державой, потому что она обладает огромным ядерным арсеналом, она

ведет диалог с США, НАТО и ЕС по глобальным вопросам

, таким как вооружения контроль, управление и разрешение местных конфликтов (включая операции по поддержанию мира

в различных частях мира), борьба с международным терроризмом, организованной преступностью и пиратством, а также разработка довольно агрессивной политики экспорта оружия

вокруг Глобус.По этой причине будущие

российских вооруженных сил будут спроектированы так, чтобы справляться как с региональными (не только

«южными», но, как упоминает сам Ланнон, также и с западными / НАТО), так и с глобальными

угрозами, но в неагрессивном режиме. (защитная) манера (здесь я снова согласен с

, аналитиком из Министерства армии США).

Чтобы добавить некоторые детали к описанию российской военной реформы

, сделанному американскими экспертами, отмечу, что в структурном отношении

имеет следующие приоритеты:

●

Сокращение сил.Вооруженные силы были сокращены с 1,2 в 2008 году (когда началась реформа

) до 1 миллиона к 2012 году. Первоначально было решено иметь

1 миллион военнослужащих к 2016 году, но Сердюков предложил реализовать этот план

досрочно. . Наиболее болезненные сокращения касаются офицерского корпуса

, который должен быть сокращен на 185 000 к 2012 году. Некоторые офицерские должности, такие как

, как прапорщики (армия) и прапорщики (флот), фактически упразднены. Часть

этих военных должностей не будет сокращена, а заменена на гражданские

должностей — врачей, журналистов, юристов и др.Другая часть будет заменена сержантами

. Соотношение

должностей старших и младших сотрудников также будет изменено в пользу последних (см. Таблицу 1). Планировалось очень

серьезных сокращений в центральном аппарате вооруженных сил

. Он будет сокращен с 22 000 до 8 500 позиций. Это касается и

Генштаба: количество его отделов сократится вдвое.