Сравнительная характеристика Пискарева и Пирогова (Невский проспект Гоголь)

Главные герои повести Гоголя «Невский проспект» — это два друга: Пирогов и Пискарёв. Автор показывает на их примере, как легко донести до читателя, что один герой не заслуживает сочувствия и сострадания, а другой — заслуживает. Нет, конечно, можно и на фоне одного персонажа выделить его негативные качества и позитивные, но, когда это происходит на контрасте двух противоположностей, воспринимается это гораздо легче, более однозначно и без сомнений в своих суждениях.

Начнём с того, что род профессии у них совершенно разный — Пискарёв занимается художеством, а Пирогов служит поручиком. Уже здесь читатель может подумать о том, что Пискарёв, как и любая творческая личность, наделен тонкостью души, вниманием к мелочам и безграничной фантазией, с помощью которой он любит мечтать.

Пирогов же, как истинный служащий, не способен воспринимать доподлинно красоту окружающего его мира, он слаб в высоких материях, а всё, что его заботит, — деньги и влияние, чин и общественное признание.

Если говорить прямо, то романтик Пискарёв живёт миром идеальным: он мечтает о чистой и бескорыстной любви, тогда как Пирогов хочет занять тёплое место под солнцем, обеспечить себе жизнь, женясь на какой-нибудь красотке, у которой богатый отец, причём вовсе не важно, будет он любить девушку или нет.

Ещё одно, что очень сильно отличает главных героев, — это отношение к любви. Когда товарищи встречаются на Невском проспекте и присматривают себе двух понравившихся барышень, Пирогов проявляет всю свою пошлость, мерзость и низменность, потому что ему нужна девушка, с которой он просто хорошо проведёт время, развлечётся. Пискарёв же надеется всем сердцем, что девушка, которая ему понравится, станет для него единственной на всю жизнь, он хочет полюбить раз и навсегда, он ждёт от этой симпатии самых высоких чувств и отношений.

Когда Пискарёв узнаёт, что его девушка работает в непристойном заведении, он сильно ужасается, что говорит читателю о высоких моральных принципах героя. Из благородства своего он даже готов простить ей эту работу, если она только бросит её немедленно и будет жить с ним, Пискарёвым. Отказ девушки становится для него настоящим ударом, от которого он не смог оправиться и скончался. Пирогов же ухаживает за своей девушкой, у которой есть муж. Это говорит о его бесчестии и желании к забавам в жизни. Получив по морде от мужа понравившейся барышне, он грозится арестом и судом. Автор этим как бы показывает, что для него важна честь, но тут же этот Пирогов идёт танцевать мазурку с друзьями в ресторане. Его уже не заботит его честь, это был фарс.

Пирогов и Пискарёв — это антагонисты, на фоне различия которых можно найти, кого презирать, а кому сочувствовать. И решать, кто есть кто, смогут только моральные принципы читателя.

Сочинение Пискарев и Пирогов

Во многих произведениях гоголя значимое место занимал цикл «Петербургские повести». Цикл нельзя назвать полным без повести «Невский проспект». В этом творении Гоголь подробно описал самый главный проспект Санкт-Петербурга в разные времена. После идет знакомства с молодыми людьми, а именно, Пироговым и живописцем Пискаревым.

Сравнивать Пирогова и Пискарева можно уже с самого начала произведения. У двоих мужчин есть общая цель: волочение за женщинами, которые часто прогуливаюсь вдоль Невы. Пискарев – это человек, которого можно назвать романтиком. Он мечтает о светлой любви и хочет ее познать. Увидев на проспекте чудесную и обворожительную брюнетку, он начинает преследовать даму. Однако, его ждало разочарование. Проследив за ней, он попал в публичный дом. Значит, девушка была куртизанкой. Не о такой любви, конечно, мечтает Пискарев.

Художнику дико и не понятно, как такое вообще может быть. Как такая чудесная дама может оказаться настолько падшей. После случившегося молодой человек отправился домой, чтобы поразмышлять об всем происходящем. Полной неожиданностью стало то, что за ним приехала карета, дама хочет его видеть. Пискарев попадает на балл, там он видит всю ту же брюнетку. Однако, поговорить с ней не может, он постоянно исчезает из его поля зрения. Художник судорожно пытается найти ее, но не выходит. Потом он просто просыпается. Молодой человек не может успокоиться, он представляет эту девушку на месте своей возлюбленной. День настал, когда Пискарев решился сделать первый шаг и прийти к ней, предложив тихую и спокойную семейную жизнь. Однако, дама выставила художника за двери и Пискарев ушел домой. Буквально через семь дней его нашли мертвым у себя дома.

С Пироговым в тоже время произошли довольно странные обстоятельства. В тот же вечер мужчина познакомился с  прекрасной девушкой, только уже блондинкой, которая покорила сердце Пирогова. Он последовал к ней домой. Однако, попал в дом к нетрезвому немцу, который просил юношу отрезать ему нос. Пирогов решил вмешать и получил по заслугам. Как оказалась, эта обворожительная блондинка жена пьяного немца. Он начинает ухаживать за блондинкой, но муж оказался настоящим извергом. Он сделал с Пироговым такое, что автор даже не хотел это писывать. Пирогов, в порыве гнева, хочет выслать взбешенного мужа в Сибирь. Однако, он быстро забывает обо всем и живет дальше, тихой и спокойной жизнью, будто ничего и не было.

Другие сочинения:

Сравнительная характеристика Пискарева и Пирогова

Несколько интересных сочинений

• Сочинение рассуждение на тему Прозвища (7 класс)

  Хорошо или плохо иметь прозвище? Ответ на этот вопрос дать довольно непросто, поскольку каждый человек по-разному реагирует на тот «ярлык», который приклеивают ему окружающие люди

• Сочинение Блокада Ленинграда

  Какие истории не забываются и достаточно долго хранятся в памяти людей? Я считаю, что человек впитывает в себя хорошие дни, оставляя от них лишь поверхностные ощущения. Люди растворяют в себе счастье, забывая о месте и времени,

• Сочинение на тему Толерантность

  Что же такое «толерантность»? Социология рассматривает данное понятие, как терпимость к мировоззрению другого человека, его образу жизни, поведению и обычаям. Но, безусловно, это очень узкое понятие.

• Француз Бопре в романе Капитанская дочка Пушкина
  Во времена, которые описываются Пушкиным в Капитанской дочке, многие знатные люди иностранцев для воспитания детей. При этом не всегда иностранные педагоги были педагогами в полном смысле этого слова.

• Сочинение по картине Сурикова Портрет дочери Оли (описание)

  На картине я вижу маленькую девочку (она где-то мне ровесница). Эта родная дочь художника Сурикова. Девочка миленькая, крепенькая.

Невский проспект: сравнительная характеристика Пирогова и Пискарёва

В повести «Невский проспект» Н. В. Гоголь попытался противопоставить двух главных персонажей друг другу. Это позволило наиболее точно передать характер каждого из них.

Сравнительная характеристика Пирогова и Пискарева из повести «Невский проспект» поможет читателю понять насколько разными личностями были двое приятелей, и что их могло связывать друг с другом, непонятно.

Отношение к любви

Пирогов и Пискарев вышли прогуляться по Невскому проспекту с одной целью, приударить за симпатичными дамочками. Только взгляды на дальнейшее развитие отношений у них кардинально отличались.

Пискарев, будучи романтиком по натуре хочет влюбиться и создать семью. Чистые, светлые чувства — вызвала в его душе красивая брюнетка. Он искренне полагал, что она, та, единственная, которую он искал. Каково же было его разочарование, когда преследуя свою музу, он оказывается в публичном доме. Его ангел чистоты, как оказалось, дитя порока, вместо сладких речей, извергающая из милого ротика пошлости.

Он не может принять тот факт, что девушка оказалась проституткой. Вернувшись домой, художник еще раз прокручивает в голове события этого дня. Стук в дверь. Приглашение на бал. Дама просит его приехать. Отказать он был не в силах. В толпе танцующих пар художник ищет ее взглядом. Девушка пытается что-то сказать, но он не успевает услышать ее тайну. Сон прервался.

С тех пор Пискарев теряет покой. Чтобы увидеть даму во сне, он подсаживается на наркотики. Однажды он осмеливается и идет к ее дому, чтобы сделать предложение, но слышит отказ.

Соседи не видели его несколько дней. Вскоре труп художника был найден в его квартире. Он перерезал себе горло, не справившись с личной драмой.

Пирогов относился ко всему с легким пофигизмом. Он не верил в любовь. Приударив за блондинкой с Невского проспекта и узнав, что она замужем, он не рассчитывал ни на что серьезное. Флирт и ничего более. Сегодня одна, завтра другая. Нравственность и мораль не для него.

Однажды во время отсутствия мужа блондинки, Пирогов, пользуясь моментом, целует даму сердца. В это время врывается ее муж и дает взбучку наглецу. Поручик взбешен. Он шлет проклятия в адрес ремесленника.

После этого Пирогов прямиком направляется в кондитерскую, где после вкусной трапезы забывает об этом курьезном эпизоде из жизни. Для него это всего лишь очередное приключение.

Род занятий

Поручик Пирогов мечтает дослужиться до полковничьего чина. Карьерист. Готов идти по головам к достижению заветной цели. Должность для него это билет в светлое будущее.

Пискарев свободный художник. Романтичная и светлая натура, витающая в облаках.

Характер

Пирогов:

• самодовольный;
• самоуверенный;
• карьерист;
• подхалим;
• наглый;
• пошлый;
• бездуховный;
• приземленный;
• хвастун;
• во всем ищет собственную выгоду.

Пискарев:

• раним;
• романтичен;
• наивен;
• тихий;
• скромный;
• робкий;
• простодушный;
• способен на искренние, светлые чувства;
• впечатлителен;
• не приспособлен к жизни;
• эмоционален.

Сравнительная характеристика Пискарева и Пирогова в повести Невский проспект Гоголя сочинение

В работах Николая Васильевича Гоголя особое место занимает цикл «Петербургские повести». Этот цикл, конечно же, не будет полным без повести «Невский проспект». В этом произведении описывается главный проспект Петербурга в разное время, а затем происходит знакомство с двумя молодыми мужчинами: поручиком Пироговым и художником Пискаревым.

Сравнение двух молодых людей начинается с самого начала повести. Оба мужчины преследуют цель волочение за дамами, прогуливающимися по проспекту вдоль Невы. Художник Пискарев – настоящий романтик. Он хочет влюбиться, поэтому, завидев на проспекте прекрасную брюнетку, он преследует ее. Но, когда он вошел за ней в дом, то с ужасом понял, что дом этот – публичный, а красивая девушка – куртизанка.

Молодой художник не понимает, как такое возможно: прекрасная незнакомка является падшей женщиной. Мужчина отправляется домой и пытается прийти в себя. Неожиданно за ним приезжает карета – дама желает его видеть. Пискарев приезжает на бал, где встречает ту же брюнетку, но никак не может завести с ней разговор, потому что девушка постоянно исчезает с его поля зрения. Художник ищет ее, но никак не находит, а потом просыпается… Юноша никак не может найти себе места, все время представляет девушку на месте своей любимой женщины. Однажды он решается, приходит к брюнетке и предлагает ей семейную и, по его мнению, счастливую, жизнь с ним. Однако девушка выставляет его на посмешище и Пискарев, опечаленный, уходит домой. Через неделю юношу найдут мертвым в собственном доме.

С Пироговым в этот вечер тоже произошло странное событие. Тогда он решил познакомиться с прекрасной блондинкой, но попал в дом к немцу, который, будучи пьяным, требовал от сапожника отрезать ему нос. Пирогов считает нужным вмешаться и получает за это нагоняй. Прекрасная блондинка оказывается женой этого немца. Пирогов начинает ухаживать за девушкой, но взбешенный муж проделывает с влюбившимся мужчиной такое, что автор произведения даже отказывается это описывать. Поручик в порыве чувств собирается выслать немца в Сибирь, но очень скоро забывает от этой ситуации и продолжает жить дальше, как ни в чем не бывало.

Насколько разные описаны мужчины и насколько различные ситуации с ними произошли! Автором произведения показан контраст между двумя людьми, ситуациями, которые с ними произошли, и их реакцией на произошедшее. Остается только гадать, что влияет на реакции людей на сложившиеся ситуации: характер, воспитание, а может быть, положение в обществе?

Сочинение Пискарёв и Пирогов

Произведение «Невский проспект» было написано в 1831 году. Сюжет книги начинается на Невском проспекте в Петербурге.

Одним из основных образов повести является Пискарев. Герой был молодым художником с ранимой и тонкой душой. Он жил в тяжелых условиях и испытывал нехватку денег. Он был далек от жизни аристократов. Парень обладал особо пламенным воображением. Он слишком бурно воспринимал противоречия города.

Вместе с художником, еще одним главным героем является Пирогов. Пирогов был творением пошлости, бездуховности и приземленности. За счет таких качеств Пирогов был полной противоположностью мечтателю – художнику.

Пирогов был поручиком. Он очень восхищался своим чином и всегда хвастался своим офицерским званием.  Офицер принадлежал среднему классу в обществе. Поручик дружил с молодым художником ради собственной выгоды. Офицер хотел, чтобы Пискарев нарисовал его портрет. Пирогов был самодовольным и самоуверенным человеком, перед которым не могла устоять ни одна женщина.

А Пискарев был простодушным, тихим, робким и скромным человеком. За его наивность и простодушие Пирогов называл его «простаком». Молодой художник был способен на искренние и чистые чувства. Он полностью погружался в свою творческую работу и не мог смотреть людям прямо в глаза. Смотря на людей, он представлял их как гипсовый бюст или смотрел как на будущую картину, которую хочет нарисовать. Он был влюблен в юную девушку и считал себя недостойным ее. От одного ее взгляда он робел, дрожал и испытывал глубокое счастье. Он не рассказал ей о своих чувствах, боясь, что девушка возненавидит его.

В один вечер он тайно смотрел на нее и не мог подойти. Вернувшись домой, во сне он увидел красавицу. Она позвала влюбленного художника на бал, и рассказала о себе все. Во сне Пискарев стал еще больше восхищаться ей. Сон Пискарева прервался, и он начал искать способы заснуть. Он начал потреблять опиум. Во сне он видел как, женился на ней. Проснувшись, Пискарев решил жениться и тут же побежал к ней домой. Девушка оказалась не такой, какой он ее считал. В ней было много легкомыслия, корысти, пошлости. Девушка его мечты имела отношения с Пироговым. От таких откровений сердце бедного художника разорвалось на части. После чего художник совершил самоубийство. Для художника такое откровение стало его концом. А для Пирогова отношения были простой игрой. На Невском проспекте случились 2 трагедии, которые отразились на судьбе человека.

Таким образом, автор хотел показать различия между судьбами простого человека и людей, имеющих высокий чин.

Также читают:

Картинка к сочинению Сравнительная характеристика Пискарева и Пирогова в повести Невский проспект

Популярные сегодня темы

• Анализ повести Пушкина Гробовщик

  Основной проблемой произведения является цинизм и зависимость от денег. Эту проблему характеризует гробовщик, который жаждал смерти людей, чтобы получить прибыль от их похорон. Душа такого человека мертва

• Сочинение Юрий Гагарин первый космонавт

  С давних времён человечество стремилось изучить просторы галактики. Космос представляет собой одну из загадок природы, разгадать которую пытается человек.

• История создания романа Тихий Дон Шолохова

  Произведение известного автора публициста Шолохова Тихий Дон в своё время было признано как одно из наиболее лучших произведений изданных в те времена.

• Анализ сказки Три медведя

  Произведение по жанровой направленности представляет собой народную сказку о животных, обработанную литературным способом.

• Сочинение Что такое Гордость

  Все мы с вами личности. Каждый из нас индивидуален, у каждого есть свое мнение, свой вкус и свое стиль. Каждый рассуждает по своему и не далеко не обязательно, чтобы мнение всех сходилось друг с другом

Сравнительная характеристика Пискарева и Пирогова (По повести Н.

В. Гоголя «Невский проспект»)

1. Сравнительная характеристика Пискарева и Пирогова (По повести Н.В.Гоголя «Невский проспект»)

Урок литературы
10 класс

2. Цели урока

• составить сравнительную
характеристику героев повести
Н.В.Гоголя «Невский проспект»;
• выявить основные приемы
создания характеров героев;
• проследить, как Н.В.Гоголь
раскрывает в повести
общечеловеческую проблематику.

3. Художник Пискарев и поручик Пирогов на Невском проспекте

Художник Д. Кардовский. 1904

4. Род занятий героев повести

Пискарев
художник,
что подчеркивает
присутствие творческого
начала в человеке, не
способного противостоять
действительности.
Пирогов
офицер, поручик
его чин олицетворяет
власть. Он принадлежит к
тому классу людей,
которые подавляют
личность.

5. Портреты героев повести «Невский проспект»

Пискарев
Пирогов
«большей частью добрый, кроткий…,
«…считаются учеными и
застенчивый, беспечный, любящий
образованными; не пропускают ни
тихое свое искусство»; «скромно
одной публичной лекции»; «любят
толкующий о любимом предмете»;
в пьесе хорошие стихи, также очень любят
«с истинным наслаждением трудятся
громко вызывать актеров»;
над своею работою.
«имеют особенный дар заставлять
Они часто питают в себе истинный
смеяться»; «превосходно
талант»;
декламировал стихи»; «имел
«застенчивый, робкий, но в душе
особенное искусство пускать
своей носивший искры чувства»
дым кольцами»; «умел рассказать
анекдот»; «был доволен своим чином»;
«очень льстило это новое достоинство»

6. Характеристика героев (сцена преследования)

Пирогов
Пискарев
«он отдалился на дальнее
расстояние,
беспечно глядел по сторонам»;
«не слыша, не видя, не внимая»;
«стараясь сам умерить быстроту
своего шага»; «иногда
овладевало им сомнение»;
«колени его дрожали»
«не переставал
преследовать,…занимая
вопросами»;
«смело пробирался»;
«следуя русскому
правилу, решился идти
вперед»

7. Поразмышляем!

Какие черты характера героев раскрываются в этих эпизодах?
Пискарев у незнакомки
Пирогов и блондинка

8. Финал преследования Пискарева

«…нет сил перенести. Он бросился вон, потерявши
чувства и мысли. Ум его помутился: глупо, без цели,
не видя ничего, не слыша, не чувствуя, бродил он…»

9. Финал преследования Пирогова

«…как-то странно кончилось: по дороге он зашел в
кондитерскую, съел…, прочитал и вышел…»; «довольно
приятный вечер заставил его пройтись; …он успокоился»;
«отправился на вечер…, с удовольствием провел вечер,
отличился в мазурке…»

10. Вывод

Пискарев
— человек чистой
души, искренних
чувств и поступков.
Пирогов
лишен высоких
идеалов, это человек
пошлый,
бездуховный.

11. Какой прием использует автор для того, чтобы глубже раскрыть характер Пискарева?

Сон — эта мечта,
единственная
возможность для
художника почувствовать
себя счастливым.
Сны заменяют Пискареву
реальность.

12. Мечты художника Пискарева. Художник Д. Кардовский. 1904

«Боже, какой сон! И зачем
было просыпаться?…
О, как отвратительна
действительность! Что она
против мечты?»
«Но теперь…какая
ужасная жизнь! Боже, что
за жизнь наша! вечный
раздор мечты с
существенностью!»

13.

Что мы узнаем о характере героя  из снов? Что мы узнаем о характере героя из снов?
Пискарев — мечтатель, его
мечты об идеальной
жизни.
Но его мечты находятся в
противоречии с
действительностью.
Реальная жизнь художника
трагична.

14. Конец художника Пискарева. Художник Д. Кардовский. 1904

15. Почему Н.В.Гоголь не «дает» снов Пирогова?

Пирогов — человек,
лишенный высокой
духовной жизни. Скорее
всего, он не видит снов,
а если и видит их, то
сны отражают его
реальную жизнь.
Реальная жизнь
Пирогова, его поступки
достаточно раскрывают
характер героя,
потребности и
интересы.

16. Язык и стиль повествования о героях

Пискарев
Пирогов
Язык повествования
лирический, передающий
душевное состояние героя
Язык насмешливый,
используется ирония, это
бытовой рассказ
стиль возвышенный
стиль разговорный

17. Выводы

Действительность
Мечта
Пискарев
Пирогов
Образы Пискарева и Пирогова помогают автору показать
две стороны одной жизни: духовную, мечтательную,
высокую и смешную, низкую, сосредоточенную на своих
потребностях.

18. Используемые Интернет-ресурсы

• http://www.a4format.ru/booktitles.php?lt=195&author=26&dtls_books
=1&title=991&submenu=5
• http://www.openclass.ru/node/203002

Характеристика Пискарёва и Пирогова | Инфошкола

Один из главных героев повести «Невский проспект»  — Пискарев.  Живет он в тяжелых условиях, и неизмеримо далек от аристократического общества. Человек искусства, наделенный пламенным воображением, с тонкой, ранимой душой, жаждущий прекрасного. Он поставлен в центр повести именно потому, что особенно остро воспринимает противоречия Петербурга. Крушение мечты приводит его к трагическому исходу.

Рядом с героем-романтиком в повести  действует его антипод, воплощение пошлости, приземленности, бездуховности —  поручик Пирогов. Ни его фамилия, ни его внутренний мир, ни его поведение не имеют ничего общего с характерными особенностями персонажей светских повестей. Гоголь проявил художническую смелость, избрав в качестве носителя пошлости офицера и даже подчеркнув, что Пирогов отнюдь не единичен. Недаром двойника Пирогова краешком глаза видит в притоне Пискарев: «Сквозь непритворенную дверь другой комнаты блестел сапог со шпорой и краснели выпушки мундира; громкий мужской голос и женский смех раздавались без всякого принуждения».

В «Невском проспекте» нарисована довольно широкая картина Петербурга и дан многосторонний художественно-демографический анализ столицы. Но многосторонний не значит полный. Если бы писатель ограничился картинами движущегося проспекта, изображением «дна», быта неизвестных художников, небогатых мастеровых и жирующих офицеров, картина столицы  была бы все-таки сужена. Явно не хватает изображения жизни «верхов». И восполнить этот пробел писатель, очевидно, решил введением в повествование картины сна героя.

В сновидении Пискарева все правдоподобно, несмотря на граничащее с чудом появление художника — плебея на светском балу и превращение женщины сомнительного поведения в царицу бала. Если изъять сцену бала из повести, опустив заключительную фразу: «Он поднял глаза: перед ним стоял подсвечник с огнем … » эту сцену можно принять или за самостоятельный рассказ (новеллу), или, в крайнем случае, за фрагмент реалистического произведения.

Гоголь не очень заботился о том, чтобы все детали точно передавали психологическую достоверность сна. Вот, например, как он изображал молодых карьеристов, участников бала: «Они были исполнены такого благородства, с таким достоинством говорили и молчали, так не умели сказать ничего лишнего, так величаво шутили, так почтительно улыбались, такие превосходные носили бакенбарды, так искусно умели показывать отличные руки. Описание многократности действий или состояний персонажей скорее уместно в авторской характеристике: во сне увидеть, что герои не хотели сказать ничего лишнего или величаво шутили, невозможно.

Писателю было важно кратко охарактеризовать молодых представителей светского общества, а не воспроизвести в реалистическом плане детали сна Пискарева. Поэтому он невольно обнажил условность описания.

Содержанием сновидения Пискарева является бал. У писателя была возможность нарисовать романтическую красавицу в иной ситуации.  Но он бегло говорит о множестве снов Пискарева, выхватывает из них даже два, в которых любимая женщина художника становится хозяйкой деревенского домика, а затем женою, но подробно рисует только сцену бала в высшем свете.  Балы были важным структурным элементом дворянского быта. Писателей привлекала возможность показать массу людей в свободной обстановке, в их дружеском и любовном общении, в сложных взаимоотношениях друг с другом.

Если вам  понравилась статья — характеристика Пирогова и Пискарёва, предлагаю вам ознакомиться с другими характеристиками героев:

Характеристика Хлестакова

Характеристика Обломова

образ, характеристика, описание в цитатах

Поручик Пирогов является одним из главных персонажей повести «Невский проспект».

Пирогов — офицер, поручик. Он очень гордится своим чином, который получил недавно:

Пирогов принадлежит к среднему классу общества Петербурга:

Поручик Пирогов — самодовольный и самонадеянный человек:

«. ..думал про себя с самодовольною и самонадеянною улыбкою Пирогов, уверенный, что нет красоты, могшей бы ему противиться.»

««Ты, голубушка, моя!» – говорил с самоуверенностию Пирогов…»

Пирогов считает себя очень любезным и обаятельным мужчиной, перед которым не устоит ни одна женщина. Конечно, это не соответствует действительности:

«Он не мог понять, чтобы можно было ему противиться, тем более что любезность его и блестящий чин давали полное право на внимание.»

Поручик Пирогов считается образованным и воспитанным человеком. Однако на самом деле он — поверхностный, недалекий молодой человек:

«…впрочем, они считаются учеными и воспитанными людьми. Они любят потолковать об литературе; хвалят Булгарина, Пушкина и Греча и говорят с презрением и остроумными колкостями об А. А. Орлове. Они не пропускают ни одной публичной лекции, будь она о бухгалтерии или даже о лесоводстве. В театре, какая бы ни была пьеса, вы всегда найдете одного из них, выключая разве если уже играются какие‑нибудь «Филатки», которыми очень оскорбляется их разборчивый вкус. «

Офицер Пирогов — это посредственный, бездарный человек. Автор с сарказмом говорит о том, что у поручика есть множество талантов:

«Но поручик Пирогов имел множество талантов, собственно ему принадлежавших. Он превосходно декламировал стихи из «Димитрия Донского» и «Горе от ума» и имел особенное искусство пускать из трубки дым кольцами так удачно, что вдруг мог нанизать их около десяти одно на другое. Умел очень приятно рассказать анекдот о том, что пушка сама по себе, а единорог сам по себе. Впрочем, оно несколько трудно перечесть все таланты, которыми судьба наградила Пирогова. Он любил поговорить об актрисе и танцовщице, но уже не так резко, как обыкновенно изъясняется об этом предмете молодой прапорщик.»

Пирогов — грубый, далекий от всего изящного человек. Автор с сарказмом говорит о его любви к изящному:

«Пирогов вообще показывал страсть ко всему изящному…»

Пирогов говорит женщинам пошлые, глупые комплименты. При этом он уверен, что его слова звучат любезно и мило:

«…хотя для того, чтобы любить вас, вовсе не нужно шпор, а скорее бы уздечку. Какие миленькие ручки!»

Пирогов — хвастливый человек. Он рассказывает своим товарищам об «интрижке» с немкой, хотя на самом деле у него с ней нет никаких отношений:

«Между тем Пирогов, куря трубку в кругу своих товарищей… намекал значительно и с приятною улыбкою об интрижке с хорошенькою немкою, с которою, по словам его, он уже совершенно был накоротке и которую он на самом деле едва ли не терял уже надежды преклонить на свою сторону.»

Пирогов гордится своей стройной фигурой и своей ловкостью:

«…раскланявшись, показал всю красоту своего гибкого перетянутого стана.»

«…во‑вторых, это могло показать его торнюру и ловкость…»

Пирогов — «подлец», «свинья», наглый, бесчестный человек. Он пытается соблазнить замужнюю немку, хотя та дает ему отпор:

«Поручик Пирогов решился не оставлять своих исканий, несмотря на то что немка оказала явный отпор. « 

«Грубиян! – закричал он в величайшем негодовании. – Как ты смеешь целовать мою жену? Ты подлец, а не русский офицер. Черт побери, мой друг Гофман, я немец, а не русская свинья!»

В конце концов Шиллер, муж блондинки, и его приятели избивают Пирогова за его наглое поведение:

«И немцы схватили за руки и ноги Пирогова.

Напрасно силился он отбиваться; эти три ремесленника… поступили с ним так грубо и невежливо…»

После этого Пирогов чувствует себя незаслуженно оскорбленным. Его не смущает тот факт, что он сам вел себя нагло и бесстыдно с немцем и его женой:

«Ничто не могло сравниться с гневом и негодованием Пирогова. Одна мысль об таком ужасном оскорблении приводила его в бешенство. Сибирь и плети он почитал самым малым наказанием для Шиллера.»

Это был цитатный образ и характеристика Пирогова в повести «Невский проспект» Гоголя, описание личности и характера героя.

образ, характеристика, описание в цитатах

В этой статье представлен цитатный образ и характеристика Пискарева в повести «Невский проспект» Гоголя: описание героя в цитатах.

Пискарев — молодой художник, житель Петербурга:

«Это был художник. Не правда ли, странное явление? Художник петербургский!» 

«…молодой человек, художник Пискарев…»

О внешности Пискарева известно следующее:

«…шедшего с ним молодого человека во фраке и плаще.»

«…молодой человек во фраке.»

«На них встретите вы иногда отличный фрак и запачканный плащ, дорогой бархатный жилет и сюртук весь в красках.»

Пискарев — по-детски простодушный человек:

«…бедный Пискарев, тихий, робкий, скромный, детски простодушный…»

Пискарев — доверчиый, наивный человек. За это приятель Пирогов называет его простаком и простофилей:

«Простак! <. ..> Ступай, простофиля, прозеваешь!»

Пискарев — добрый, кроткий, застенчивый человек:

«…это большею частию добрый, кроткий народ, застенчивый, беспечный, любящий тихо свое искусство, пьющий чай с двумя приятелями своими в маленькой комнате, скромно толкующий о любимом предмете и вовсе небрегущий об излишнем.»

«Они вообще очень робки: звезда и толстый эполет приводят их в такое замешательство, что они невольно понижают цену своих произведений.»

«…Пискарев, застенчивый, робкий…»

Пискарев любит свое дело. Вероятно, у него есть инстинный талант художника:

«…любящий тихо свое искусство…»

«…они с истинным наслаждением трудятся над своею работою. Они часто питают в себе истинный талант…»

«…Пискарев… носивший в себе искру таланта, быть может со временем бы вспыхнувшего широко и ярко.»

Пискарев — бедный, но трудолюбивый человек:

«Правда, я беден, – сказал, наконец, после долгого и поучительного увещания Пискарев, – но мы станем трудиться. ..» 

«…не пришел посмотреть на труп несчастного бедняка…»

Пискарев — молодой мечтатель и романтик:

«Такие мысли пришли в голову молодому мечтателю, и он решился преследовать.» 

«…в душе своей носивший искры чувства, готовые при удобном случае превратиться в пламя.»

Пискарев способен на чистые, непорочные чувства и мысли:

«Он не чувствовал никакой земной мысли; он не был разогрет пламенем земной страсти, нет, он был в эту минуту чист и непорочен, как девственный юноша, еще дышущий неопределенною духовною потребностью любви. И то, что возбудило бы в развратном человеке дерзкие помышления, то самое, напротив, еще более освятило их.»

«…мысли его были совершенно чисты, как мысли ребенка.»

Пискарев погружен в творчество настолько, что никогда не смотрит людям в глаза и часто отвечает невпопад:

«Он никогда не глядит вам прямо в глаза; если же глядит, то как‑то мутно, неопределенно. .. Это происходит оттого, что он в одно и то же время видит и ваши черты, и черты какого‑нибудь гипсового Геркулеса, стоящего в его комнате, или ему представляется его же собственная картина, которую он еще думает произвесть. От этого он отвечает часто несвязно, иногда невпопад, и мешающиеся в его голове предметы еще более увеличивают его робость.»

Пискарев — глубоко одинокий человек. Когда он умирает, на его похороны не приходит никто, даже приятель Пирогов:

«Никто не поплакал над ним; никого не видно было возле его бездушного трупа, кроме обыкновенной фигуры квартального надзирателя и равнодушной мины городового лекаря.»

Однажды на Невском проспекте Пискарев видит прекрасную незнакомку. Она кажется ему настоящим божеством:

«С тайным трепетом спешил он за своим предметом, так сильно его поразившим, и, казалось, дивился сам своей дерзости. Незнакомое существо, к которому так прильнули его глаза, мысли и чувства, вдруг поворотило голову и взглянуло на него. Боже, какие божественные черты!» 

«…та, за один небесный взгляд которой он готов бы был отдать всю жизнь…»

Вскоре Пискарев узнает, что его незнакомка — работница неприличного заведения:

«Такая красавица, такие божественные черты – и где же? в каком месте!..»

Романтик Пискарев предлагает красавице выйти за него замуж, чтобы спасти ее из моря разврата. Но девушка не хочет работать, поэтому она предпочитает свое грязное ремесло:

«Как можно! – прервала она речь с выражением какого‑то презрения. – Я не прачка и не швея, чтобы стала заниматься работою.»

Убитый горем Пискарев впадает в тоску и через 4 дня умирает у себя в комнате:

«…наконец выломали дверь и нашли бездыханный труп…»

Мечтатель Пискарев оказывается жертвой своей безумной страсти. Безответная страсть к прекрасной незнакомке приводит художника к трагической гибели:

«Так погиб, жертва безумной страсти. ..»

сравнительное описание персонажей Н. В. Гоголя

Сегодня мы поговорим о Н.В. Гоголе под названием «Невский проспект». Ее главные герои — Пирогов и Пискарев. Сравнительная характеристика этих людей будет рассмотрена в этом материале. Будущая работа когда-то начиналась с зарисовок петербургского пейзажа, сделанных автором в 1831 году.

О работе

Как уже было сказано, интересующий нас автор, сегодня произведение — Н.В. Гоголь. «Невский проспект» входит в цикл «Петербургские рассказы».Начинается незамысловатый сюжет, описывающий проспект Санкт-Петербурга в разные промежутки времени. Далее читатель узнает, кто такие Пискарев и Пирогов. Их сравнение начинается с первых строк повествования. Речь идет о поручителе и исполнителе.

Дата

Цель этих молодых людей — следовать за женщинами, идущими по проспекту. Очень хочу влюбиться в артиста-романтика. Он выбирает брюнетку. Она идет за ней. Войдя в жилище вслед за девушкой, герой трезвеет, понимает, что перед ним бордель, незнакомка, в свою очередь, проститутка. Пискарев не хочет мириться с тем, что создание небесной красоты — это падшая женщина, которая находится в непристойном заведении, а также ведет пошлые разговоры. Его друг гораздо приземленнее и ко всему относится проще. Итак, мы проанализировали одно событие, которое пережили Пирогов и Пискарёв. Сравнительная характеристика в этом случае основана на абсолютно противоположном восприятии происходящего. Достойная внимания ситуация сложилась и с Пироговым. В злополучный вечер он решил приборать для блондинки.В результате я попал в дом к немцу, который хочет отрезать себе нос, потому что он не трезвый. Это должен был сделать сапожник. Пирогов вмешивается. Отругает и спокойно уходит.

Смотрим на вещи

Давайте теперь посмотрим, какие жизненные цели преследовали Пирогов и Пискарев. Сравнительные характеристики могут быть основаны именно на их убеждениях и принципах. Пирогов занимается поиском места под солнцем любыми способами. Не мучьте себя при этом мыслями о любви или морали.Живет исключительно для собственного удовольствия. Гоголь сделал из этого персонажа символ пошлости. Он интересуется светом и модой. Его единственное желание — появиться в высшем обществе. Внешне он может судить об искусстве и литературе. Дело не в том, что ему нравится, просто, по его мнению, говорить о кайфе — признак хорошего тона. Второй герой живет ради искусства.

Подбородок

Сравнительная характеристика героев подтверждает, что у них совершенно противоположные взгляды на собственное существование, женщин и разные ситуации.По поводу этого и поста. Заветное желание Пирогова — звание. Для него это пропуск в счастливую и яркую жизнь. Пирогов очень гордится своим званием. Автор показывает, как должность может заменить человека. В Пирогово ничего приличного не осталось. Он ведет себя презрительно и нагло с теми людьми, которые от него не зависят. В то же время он снисходителен перед всеми, кто выше по чину. Можно сказать, что резьба Пирогова — это проверка его чести. Гнев героя быстро остыл, а значит, в его душе нет достоинства. Пискарев — совсем другой человек. Гоголь — художник-полутон, который в какой-то мере противопоставляет героев даже свету. Пискарев — герой вечера, Пирогов — дневной, серый и обычный. Они совершенно разные. Многим нравится Пирогов. Пискаревых мало. Художник, описанный в рассказе, — человек, знающий, что такое сострадание, любовь, достоинство и честь. Здесь мы разобрались, кто такие герои Пирогова и Пискарева. Сравнительная характеристика этих персонажей дана выше.p >>

Чем отличается мазь от крема и геля: сравнительная характеристика

Многие лекарства имеют различные формы, одноименные средства могут быть в виде мазей, кремов или гелей. Все эти разновидности имеют свои особенности и особенности. Поэтому, приобретая любое лекарство, нужно знать, чем мазь отличается от крема и геля.

Мазь: описание формы

Мази как лекарство использовались в Древнем Египте, Китае и Риме.Их изготавливали на основе ланолина, коровьего масла, экстрактов лекарственных растений: миндаля, маслин, кунжута, различных цветов и трав, воска.

Современные мази в своем составе имеют лекарственный препарат и основу, которой обычно являются жиры природного или искусственного происхождения, а также продукты рафинированные. Часто добавляют вспомогательные компоненты, которые помогают мази лучше проникать в кожу, например нитроглицерин.

Такая мягкая форма препарата применяется для нанесения на различные раны, кожу, слизистые оболочки.Чтобы понять, чем мазь отличается от крема, необходимо учитывать особенности последнего.

Характеристика крема

Исторически крем получил свое название из-за того, что крем и воск долгое время использовались в его основе. Современная мягкая форма также состоит из основного лекарственного вещества и легкой основы, содержащей эмульсию и воду. Отличительной особенностью крема является его способность оказывать сильное местное действие, но он практически не оказывает системного действия на весь организм.Это связано с тем, что мягкая форма не проникает в кровоток.

Рассматривая тему, чем крем отличается от мази, необходимо указать, что крем быстро и полностью впитывается в эпидермис, не оставляет жирных следов на одежде. Кроме того, такой мягкой формой называют не только лекарства, но и косметические или кондитерские изделия.

Гель, его особенности

Еще одна форма мягкого лекарства — гель, описание которого поможет понять разницу между кремом, гелем и мазью.Это мазь на основе воды, желатина, целлюлозы и других веществ с распределенными целебными компонентами.

Гель отличается пластичностью и эластичностью, создается путем растворения твердых частиц полимеров и нейтрализующего агента в воде в небольших количествах. Все компоненты хорошо перемешиваются, загустевают и образуют вязкую мягкую форму.

По своей структуре гель близок к мази, однако не закупоривает поры, не оставляет жирной пленки, равномерно распределяет основное вещество.Тема того, чем мазь отличается от крема и геля, очень важна для понимания использования последних. Такая мягкая лекарственная форма наиболее эффективна при болях в мышцах и суставах, остеохондрозе позвоночника и шеи, при растяжениях, ушибах, отложениях солей.

Гели для наружного и внутреннего применения, офтальмологические, ректальные и вагинальные, стоматологические.

Что выбрать — крем или мазь? Сравнение мягких лекарственных форм

Сравнивая крем и мазь, нельзя сказать, что одна форма лучше другой; их отличия заключаются в используемой основе, оказываемом эффекте, проникающей способности.В таблице ниже наглядно показано, чем мазь отличается от крема.

Варианты сравнения	Мазь	Крем
Основа препаратов	Основными компонентами являются различные жиры, ланолин, вода, петролатум, отсутствует	Активные вещества — эмульсия и вода
Текстура	Жирность	Легкая
Проникающая способность	Плохо всасывается, входит в состав продукта остается на поверхности кожи, поэтому требует специальной повязки на месте использования.	Хорошо впитывается, не оставляет жирных следов, безбоязненно наносится под одежду
Эффект	Образует на коже пленку, обеспечивающую парниковый эффект, способствующий глубокому проникновению препарата .	Приятно охлаждает кожу за счет наличия воды в составе средства.
Лечебное действие	Глубоко проникает в эпидермис и кровоток, поэтому влияет на организм в целом	Задерживается только в верхних слоях кожи, почти не попадает в кровоток, поэтому , имеет мощное местное действие
Использование термина	Это чисто медицинский термин, относится к лекарствам.	Применяется не только в медицине, но и в других сферах: косметологии и кулинарии.

Из приведенной выше таблицы хорошо видно, чем крем отличается от мази, поэтому при выборе лекарственной формы нужно ориентироваться на эти особенности, чтобы понять, какого эффекта нужно добиться, какой препарат будет удобнее использовать.

Таким образом, появление на фармацевтическом рынке различных форм одного и того же лекарства объясняется уникальным терапевтическим действием каждого, поэтому для получения наилучшего результата необходимо знать их особенности и свойства.

«Цифровая анатомизация» — новая технологическая система ВинУниверситета

.

Благодаря интерактивному анатомическому столу Пирогова студенты-медики могут с удовольствием практиковаться на анатомированных в цифровой форме трупах, отображаемых на экране компьютера. Это один из последних доступных сегодня инструментов для обучения медицине, который только что начал использовать Университет ВинУни.

Замена сцены в медицинской школе воображением

Нгуен Дуй, М.Д., окончила один из ведущих медицинских вузов с современным оборудованием, сейчас студент кафедры внутренней медицины Университета ВинУни. Он вспомнил волнение, когда впервые использовал интерактивный анатомический стол Пирогова. Этот продукт был разработан российскими учеными и медицинскими экспертами на основе международного опыта и новейших интеллектуальных технологий в анатомии.

По словам врача Хошимина, в настоящее время изучают анатомию, кроме учебников, картинок и простых моделей — только определенные школы позволяют своим ученикам учиться на человеческом теле донора.Однако многие органы и части человека были деформированы из-за иммерсионной обработки в формалине. Морфология уже не такая точная, как у живого тела, возможно, даже на 20-30% отличается от реального строения тела.

«Это иногда вызывает беспокойство и замешательство у новых врачей, когда они оперируют реальных людей», — признался молодой врач.

Таким образом, интерактивный анатомический стол Пирогова, недавно приобретенный VinUni, является технологическим решением, которое внесет новшества в медицинское обучение VinUni в частности и Вьетнама в целом.

Интерактивный анатомический стол Пирогова — это инструмент, заменяющий настоящие трупы в медицинском обучении. Он содержит два трупа с цифровой анатомией — мужской и женский. Этот хирургический стол, смоделированный на компьютере, выглядит как гигантский планшет, сенсорный экран 8K с технологией 3D-визуализации высокого разрешения, скорость отображения в реальном времени и простота манипуляций.

Студенты могут виртуально препарировать неограниченное количество трупов на этом 3D-столе. Каждая деталь частей и слоев человеческого тела отображается в трехмерном пространстве с внутренней структурой и взаимосвязанными отношениями.Даже мелкие детали, такие как кровеносные сосуды или нервы, которые трудно увидеть невооруженным глазом, выглядят резкими и реалистичными.

По словам профессора-хирурга Стивена Шиффера из колледжа медицинских наук ВинУни, пожертвованные трупы были очень популярны для изучения анатомии человека. Однако воздействие высокотоксичных химикатов, сохраняющих трупы, сказывается на здоровье как учеников, так и учителей. Кроме того, трупов становится все меньше; студент не может использовать их многократно и широко, поэтому часто они используются только для демонстрации.

Профессор Джорджтаунского университета (15 лучших университетов США) сказал, что интерактивный анатомический стол является полезным инструментом, особенно для медицинского обучения во всем мире и во Вьетнаме в частности. Одним из многих преимуществ интерактивного анатомического стола Пирогова является то, что эта технология позволяет подключаться к внешним мониторам, что подходит для обучения и обучения многих студентов одновременно. Пирогов — единственный продукт на рынке, который поставляется с USB-накопителями, которые преподаватели и студенты могут загрузить и установить на персональные компьютеры для дистанционного обучения и самостоятельной работы.

«Это особенно важно в период социального дистанцирования пандемии Covid-19 с ростом спроса на онлайн-обучение» , оценил профессор Стивен Шиффер.

Вложение больших денег в технологическое оборудование для медицинского обучения

«Пирогов» — одно из высокотехнологичных устройств, впервые прибывающих во Вьетнам для обучения врачей ВинУни. Например, Симуляционный центр — это высокотехнологичная миниатюрная больница. Есть ультрасовременные симуляторы с высокой точностью воспроизведения с полноценными функциями кровообращения и дыхания, которые даже чувствуют боль, как настоящий человек.Роботизированный симулятор с высокой точностью воспроизводит различные заболевания и реакции, на которых студенты могут практиковаться в любых ситуациях, как это происходит в реальной жизни.

«VinUni вкладывает большие средства в Центр симуляции медицины, чтобы не только обучать клиническим методам будущих врачей. Что еще более важно, чтобы обучать студентов навыкам общения и сочувствия к пациентам », — сказал доцент Ле Ку Линь, заместитель декана Колледжа медицинских наук Университета ВинУни.

По данным Министерства здравоохранения, имитационное обучение — это новое направление образования, применяемое во многих областях, включая медицину. Он становится все более популярным, особенно в крупных больницах и ведущих медицинских университетах мира.

В VinUni студенты изучают больше, чем просто теорию, практические процедуры и процедуры ухода. Они также будут испытывать реальные гипотетические клинические ситуации для постановки диагноза, быстрых действий и последующего лечения. Они будут участвовать в планировании лечения для повышения своих способностей и совместной работы.Сильной стороной этой модели обучения является то, что она создает множество возможностей для практики для студентов и медицинского персонала в гораздо более безопасной среде, чем реальная клиническая практика.

«Во Вьетнаме эта форма обучения еще довольно нова. Строительство масштабного и комплексного симуляционного центра VinUni поможет улучшить качество обучения, будет способствовать повышению качества системы медицинского обучения во Вьетнаме в целом », Pham Van Tac, Ph.Д., директор Департамента науки, технологий и обучения Минздрава.

Наряду с международными стандартными программами, разработанными и разработанными Пенсильванским университетом (США), VinUni является ведущим медицинским учебным заведением во Вьетнаме.

Система хорошо инвестированного оборудования и технологий — это прочная опора, на которой строится первый элитный университет во Вьетнаме, удостоенный пяти звезд в категории «Удобства» от Quacquarelli Symonds, ведущей мировой рейтинговой организации в области высшего образования.Современное оборудование, такое как интерактивный анатомический стол Пирогова, недавно приобретенное VinUni, демонстрирует его стремление внедрять самые передовые медицинские технологии в образовательную программу.

«Есть чем гордиться; это результат целенаправленного развития и постоянных усилий коллектива VinUni. Он закладывает основу для запуска VinUni на путь развития будущих глобальных талантов и включения Вьетнама на «золотую таблицу» высшего образования в мире », — поделился профессор Рохит Верма, ректор Университета VinUni.

Анализ «Сны Пискарева» в произведении Гоголя «Невский проспект». О современной интерпретации снов художника Пискарева в повести Н. В.

Гоголя «Невский проспект Из истории создания повести ».

КАЛГАНОВА Татьяна Алексеевна (1941) — кандидат педагогических наук, доцент Института повышения квалификации и переподготовки работников народного образования Московской области; Автор многих работ по методике преподавания литературы в школе.

Рабочие материалы учителя

Из истории создания рассказа

«Невский проспект» впервые был опубликован в сборнике «Арабески» (1835 г.), получившем высокую оценку В.Г. Белинский. Гоголь начал работу над повести во время создания «Вечера на хуторе близ Диканьки» (около 1831 г.). В его записной книжке есть наброски «Невского проспекта», а также черновые заметки «Ночь перед Рождеством» и «Портрет».

Рассказы Гоголя «Невский проспект», «Записки сумасшедшего», «Портрет» (1835), «Нос» (1836), «Шинель» (1842) относятся к циклу петербургских рассказов.Сам писатель не объединял их в особый цикл. Все они написаны в разное время, не имеют общего рассказчика или вымышленного издателя, но вошли в русскую литературу и культуру как художественное целое, как цикл. Это произошло потому, что рассказы объединены общей темой (жизнь Петербурга), проблемами (отражение социальных противоречий), сходством главного героя («маленький человек»), цельностью авторской позиции (сатирическое разоблачение. пороков людей и общества).

Тема рассказа

Основная тема повести — жизнь Санкт-Петербурга и судьба «маленького человека» в большом городе с его социальными контрастами, вызывающими разлад между представлениями об идеальном и действительностью. Вместе с основной темой раскрываются темы равнодушия людей, подмены духовности меркантильными интересами, продажности любви, пагубного влияния наркотиков на человека.

Сюжет и состав рассказа

Узнай во время разговора.Примеры вопросов.

Какую роль в начале повествования играет описание Невского проспекта?

Какой момент является сюжетом действия?

Какова судьба Пискарева?

Какова судьба Пирогова?

Какую роль в финале рассказа играет описание Невского проспекта?

Гоголь сочетает в повествовании образ общих, типичных сторон жизни большого города с судьбами отдельных героев. Общая картина жизни Петербурга раскрывается в описании Невского проспекта, а также в авторских обобщениях по пути. Таким образом, судьба героя задана в общем движении жизни города.

Описание Невского проспекта в начале рассказа является экспозицией. Неожиданное восклицание лейтенанта Пирогова в адрес Пискарёва, их диалог и следование красивым незнакомцам — сюжет действия с двумя противоположными развязками.Рассказ заканчивается описанием Невского проспекта и рассуждений автора о нем, что представляет собой композиционный прием, содержащий как обобщение, так и вывод, раскрывающий идею рассказа.

Описание Невского проспекта

Считается при разговоре. Примеры вопросов.

Какую роль в жизни города играет Невский проспект, как к нему относится автор?

Как проявляются социальные контрасты и разобщенность горожан?

Как выявляется несоответствие показной стороны дворянской жизни ее истинной сути? Какие качества людей высмеивает автор?

Как возникает демонический мотив в описании вечернего Невского проспекта в начале рассказа? Как это будет продолжаться в дальнейшем рассказе?

Как связаны описания Невского проспекта в начале рассказа и в финале?

Автор начинает повествование торжественно-оптимистичными фразами о Невском проспекте и отмечает, что это «универсальное сообщение св. Петербург », место, где« правильные новости »можно получить лучше, чем в календарном адресе или в справочной службе, это место для прогулок, это все лучшие произведения человека». В то же время Невский проспект — это зеркало столицы, в котором отражается ее жизнь, это олицетворение всего Петербурга с его яркими контрастами.

Литературные критики считают описание Невского проспекта в начале повести своего рода «физиологическим» очерком Петербурга.Его изображение в разное время суток позволяет автору охарактеризовать социальную структуру города. В первую очередь он выделяет простых людей-рабочих, на которых держится вся жизнь, и для них Невский проспект — не цель, «он лишь средство».

Простой народ противопоставлен знати, для которой Невский проспект — цель — это место, где можно себя показать. Иронией пронизан рассказ о «педагогическом» Невском проспекте, где по проспекту идут «наместники всех народов» и их ученики, а также дворяне и чиновники.

Показывая фальшь Невского проспекта, скрытую за его парадным видом изнаночную сторону жизни, его трагическую сторону, обнажая пустоту внутреннего мира ходящих по нему, их лицемерие, автор использует ироническую патетику. Это подчеркивается тем, что вместо людей действуют детали их внешнего вида или одежды: «Здесь вы найдете чудесные усы, непонятные без пера, без кисти. Тысячи разновидностей шляп, платьев, шарфов. Здесь вы найдете линии талии. о котором вы никогда не мечтали.А какие длинные рукава найдешь ».

Описание проспекта дано реалистично, в то же время рассказу о переменах на Невском предшествует фраза: «Какая быстрая фантасмагория творится на нем всего за один день». Иллюзорность, обманчивость вечернего Невского проспекта объясняется не только полумраком, причудливым светом фонарей и фонарей, но и действием необъяснимой, таинственной силы, воздействующей на человека: «В это время какая-то цель стоит. чувствовал, или, лучше сказать, что-то похожее на цель, что-то крайне необъяснимое; все шаги ускоряются и, как правило, становятся очень неровными.Длинные тени мелькают по стенам тротуара и почти достигают Полицейского моста головами. «Таким образом, описание Невского проспекта включает фантастические и демонические мотивы.

Чувства и поступки героя объясняются, казалось бы, его психологическим состоянием, но могут быть восприняты и как действия демона: «… Красавица огляделась, и ему показалось, что легкая улыбка промелькнула на ее губах. Он весь дрожал и не верил своим глазам Тротуар несся под ним, кареты с скачущими лошадьми казались неподвижными, мост растянулся и сломался на арке, дом стоял с опущенной крышей, будка упала на него, а алебарда часового вместе с золотыми словами вывески и нарисованными ножницами, казалось, блестели на самом его глазах.И все это производилось одним взглядом, одним поворотом красивой головы. Не слыша, не видя, не слушая, он несся по светлым дорожкам красивых ног … »

Фантастический сон Пискарева можно объяснить таким же образом двояко: «Необычайное разнообразие лиц привело его в полное замешательство; ему казалось, что какой-то демон раздробил весь мир на множество частей и смешал все эти части без смысла, без толку ».

В финале рассказа мотив демона проявляется открыто: источником лжи и фальши непонятной игры с судьбами людей, по мнению автора, является демон: «Ой, не верьте этому Невскому проспекту! Все обман, все мечта, все не то, чем кажется! Врет он все время, этот Невский проспект, но больше всего, когда ночь сгущается над ним и разделяет белые и бледные стены домов, когда весь город превращается в гром и свет, мириады экипажей падают с мостов, кричат ​​плакаты и прыгать на лошадях и когда демон сам зажигает лампы, чтобы показать все в ложном виде. «

Художник Пискарев

Примеры вопросов для разговора.

Почему Пискарев пошел за девушкой? Как автор передает свои чувства?

Кто была эта девушка? Почему Пискарев сбежал из «отвратительного убежища»?

Как меняется внешность девушки?

Почему Пискарев предпочел реальную жизнь иллюзиям? Может ли иллюзия заменить его настоящую жизнь?

Как умер Пискарёв, почему он ошибся в своём безумном поступке?

Пискарев — молодой человек, художник, принадлежит к людям искусства, и в этом его особенность.Автор говорит, что он принадлежит к «классу» художников, к «чужому сословию», тем самым подчеркивая типичный характер героя.

Как и другие молодые художники Петербурга, автор характеризует Пискарева как бедняка, живущего в маленькой комнате, довольного тем, что есть, но стремящегося к богатству. Это «тихий, робкий, скромный, по-детски простодушный человек, несший в себе искру таланта, может быть, со временем, широко и ярко вспыхнувший», человек. Фамилия героя подчеркивает его заурядность, напоминает о литературном образе «человечка».

Пискарев верит в гармонию добра и красоты, чистой искренней любви, высоких идеалов. Он пошел за незнакомкой только потому, что увидел в ней идеал красоты и чистоты, она напомнила ему «Перуджинову Бьянку». Но красивая незнакомка оказалась проституткой, и Пискарев трагически переживает крушение идеалов. Очарование красоты и невинности оказалось обманом. Безжалостная действительность разрушила его мечты, и художник сбежал из омерзительного убежища, куда его вела семнадцатилетняя красавица, красота которой, не успевшая увядать от разврата, не сочеталась с улыбкой, наполненной « какая-то жалкая наглость », все, что она говорила, было« глупо и пошло, как будто человеческий разум уходит цельно.«

Автор, разделяя шокированное чувство Пискарева, с горечью пишет: «… Женщина, эта красота мира, венец творения превратилась в какое-то странное неоднозначное существо, где она вместе с чистотой своей души потерял женственность и отвратительно присвоил мужскую хватку и наглость и уже перестал быть таким слабым, красивым и таким непохожим на нас существом ».

Пискарев не может смириться с тем, что красота женщины, дающей миру новую жизнь, может быть предметом торговли, потому что это безобразие красоты, любви и человечности.Он был охвачен чувством «рвущейся жалости», отмечает автор и поясняет: «В самом деле, никогда жалость не овладевает нами так сильно, как при виде красоты, затронутой губительным дыханием разврата. Пусть с ним дружит безобразие, а красота, нежная красота … она сливается в наших мыслях только одной чистотой и чистотой ».

Пискарёв, находящийся в сильном психологическом стрессе, видит сон, в котором его красавица предстает светской львицей, пытающейся объяснить визит в детский дом своей тайной.Сон внушал Пискарёву надежду, которую разрушала жестокая и пошлая сторона жизни: «Желаемый образ являлся ему почти каждый день, всегда в положении, противоположном действительности, потому что его мысли были совершенно чисты, как мысли человека. ребенок.» Поэтому он пытается искусственно, принимая наркотики, уйти в мир снов и иллюзий. Однако мечты и иллюзии не могут заменить реальную жизнь.

Мечта о тихом счастье в загородном доме, о скромной жизни, обеспеченной собственным трудом, была отвергнута падшей красавицей.»Как ты можешь! — она ​​прервала свою речь с выражением какого-то презрения. «Я не прачка или швея, чтобы делать эту работу». Оценивая ситуацию, автор говорит: «В этих словах выражена вся низкая, гнусная жизнь, жизнь, полная пустоты и праздности, верных соратников разврата». И далее, в авторских размышлениях о красоте, снова возникает демонический мотив: «… Она была какой-то страшной волей адского духа, жаждущего разрушить гармонию жизни, брошенная смехом в свою бездну.«За то время, что художник не видел девушку, она изменилась в худшую сторону — бессонные ночи разврата, пьянство отразилось на ее лице.

Бедный художник не смог выжить, по словам автора, «вечного разлада между мечтой и сущностью». Он не выдержал столкновения с суровой реальностью, наркотик полностью разрушил его психику, лишил возможности заниматься работой, противостоять судьбе. Пискарев кончает жизнь самоубийством. Он ошибается в этом безумном поступке: христианская религия считает жизнь величайшим благом, а самоубийство — большим грехом.Точно так же с точки зрения светской морали неприемлемо лишение жизни — это пассивная форма разрешения жизненных противоречий, ведь активный человек всегда может найти выход из самых сложных, казалось бы, неразрешимых ситуаций.

лейтенант Пирогов

Примеры вопросов для разговора.

Почему Пирогов пошел за блондинкой?

Куда пропал Пирогов после красавицы, кем она оказалась?

Почему Пирогов ухаживает за замужней дамой?

Что высмеивается в образе Шиллера?

Чем заканчивается история Пирогова?

Что высмеивается в образе Пирогова, как автор это делает?

Какой смысл сравнивать образы Пискарева и Пирогова?

О лейтенанте Пирогове автор говорит, что такие офицеры, как он, составляют «в Петербурге».«Петербург своего рода средний класс общества», подчеркивающий характерный характер героя. Говоря об этих офицерах, автор, конечно, характеризует Пирогова.

В своем кругу их считают образованными людьми, потому что они умеют развлекать женщин, любят говорить о литературе: «Они хвалят Булгарина, Пушкина и Греча и с презрением и остроумными язвительными трениями говорят об АА. Орлова », то есть ставят Пушкина и Булгарина в один ряд, иронично отмечает автор. Они идут в театр, чтобы показать себя.Их жизненная цель — «выслужиться в чине полковника», добиться обеспеченного положения. Обычно они «женятся на дочери торговца, которая умеет играть на пианино, имея около сотни тысяч денег и кучу дерзких родственников».

Характеризуя Пирогова, автор рассказывает о его талантах, по сути, раскрывает такие черты, как карьеризм, ограниченность, высокомерие, самоуверенную пошлость, стремление подражать моде избранной аудитории.

Любовь к Пирогову — это просто интересное приключение, «дело», которым можно похвастаться перед друзьями.Поручик, нисколько не смущаясь, довольно вульгарно ухаживает за женой ремесленника Шиллера и уверен, что «его учтивость и блестящее звание дают ему полное право на ее внимание». Совершенно не утруждает себя мыслями о жизненных проблемах, стремится к удовольствиям.

Проверкой чести и достоинства Пирогова стала «секция», которой Шиллер подвергал его. Быстро забыв о своем оскорблении, он обнаружил полное отсутствие человеческого достоинства: «Я с удовольствием провел вечер и настолько отличился в мазурке, что он обрадовал не только дам, но и кавалеров».

Образы Пирогова и Пискарева связаны с противоположными моральными принципами в персонажах героев. Шуточный образ Пирогова противопоставляется трагическому образу Пискарева. «Пискарев и Пирогов — какой контраст! Оба они начали в один и тот же день, за один час, погоню за своей красавицей, и насколько разными были последствия этих преследований для них обоих! Ах, какой смысл таится в этом контрасте! И какой эффект производит этот контраст! »- писал В.Г. Белинский.

Шиллер, жестянщик

Образы немецких мастеров — оловянные изделия мастера Шиллера, сапожника Гофмана, плотника Кунца — дополняют социальную картину Санкт-Петербурга. Шиллер — воплощение коммерциализма. Накопление денег — цель жизни этого ремесленника, поэтому строгий расчет, ограничение себя во всем, подавление искренних человеческих чувств определяют его поведение. В то же время ревность пробуждает в Шиллере чувство собственного достоинства, и он, будучи пьяным, не думая в этот момент о последствиях, вместе со своими друзьями хлестал Пирогова.

В черновой версии героя звали Палитрин.

Имеется в виду картина художника Перуджино (1446-1524), учителя Рафаэля.

Статья опубликована при поддержке интернет-магазина MSK-MODA.ru. Перейдя по ссылке http://msk-moda.ru/woman/platya, вы познакомитесь с действительно изумительным (более 200 моделей) ассортиментом вечерних платьев. Удобная поисковая система сайта поможет подобрать стильную одежду или обувь по вашим размерам и предпочтениям.Следите за модными тенденциями вместе с MSK-MODA.ru!

Уроки 44-45.

Аудиторное сочинение или контрольная работа по произведению М. Ю. Лермонтов.

Урок 46. «Когда читаешь Гоголя, перестаешь верить действительности. Излучаемый из нее свет искусства затмевает все. Вы теряете связь, зрение и верите только в него »

Н.В. Гоголь. Жизнь и работа (с изложением ранее изученного). Народная фантастика в ранней романтической фантастике. Героическое и юмористическое в сборнике «Миргород».Проблемы и поэтика комедии «Ревизор».

В педагогическом рассказе о жизни и творчестве Гоголя следует подчеркнуть, что будущий писатель получил строго религиозное воспитание, но уже в детстве проникся очарованием фольклора и истории. Учась в Полтаве и Нежине, он мечтает о государственной службе, где мог бы бороться за справедливость. Однако в Санкт-Петербурге его ждут крах иллюзий и череда неудач. Бюрократический капитал ценит только деньги, денег на жизнь не хватает, романтическая поэма «Ganz Küchelgarten» была встречена критиками с насмешками, актерскому поприщу было отказано, служба в Управлении по назначению принесла только разочарование. Только публикация в 1830 году повести «Басаврюк, или Вечер накануне Ивана Купалы» вводит его в писательский круг Пушкина. Ранний Гоголь — писатель-романтик с сильным религиозным уклоном. Он убежден, что карьера писателя обязывает его бороться против обезличивающего души общества. Оружие в этой борьбе — смех, а сам он проповедник, пророк, несущий Слово Божье миру. Но этому слову поверят только тогда, когда писатель пропустит через свое сердце все человеческие страдания.Столь высокое представление о миссии писателя Гоголь сохранял на протяжении всей своей жизни.
Обобщение знаний о творчестве Гоголя, полученных в основной школе, может быть организовано в форме учительской лекции или в работе учебных кружков.
Группа 1. «Вечера на хуторе близ Диканьки».
1. С чем связано обращение Гоголя к изображению жизни народа Украины в «Вечерах …»? Какова роль в сборнике рассказчика Руди Панко?
2.Опишите мир Диканьки. Как в нем отразилось здоровое начало жизни реальных людей?
3. Как герои «Вечеров …» побеждают темные, нечистые силы? Какова роль художественной литературы в сборнике?
4. Индивидуальное задание. Чем отличаются герои «Вечера …» Иван Федорович Шпонька из повести «Иван Федорович Шпонька и его тётя»?
Группа 2. Миргород.
1. Каковы особенности композиции сборника «Миргород»?
2.Чем противопоставляются «Вий» и «Тарас Бульба» «Старосветские помещики» и «Повесть о том, как поссорился Иван Иванович с Иваном Никифоровичем»?
3. Какие проблемы ставит Гоголь в «Тарасе Бульбе»? Что, по мнению писателя, необходимо для того, чтобы прославленная им в своем рассказе «русская держава» не была уничтожена?
4. Индивидуальное задание. В чем сходство и различие между новеллами-элегиями о современной жизни Гоголя «Старосветские помещики» и «Повести о том, как поссорился Иван Иванович с Иваном Никифоровичем»?
Группа 3. Гоголь и театр. «Инспектор».
1. В чем особенности образа города в спектакле «Ревизор»?
2. Запомните основные этапы комедийного сюжета и объясните их смысловую роль.
3. В чем новаторство Гоголя в изображении Хлестакова?
4. Индивидуальное задание. Как Гоголь переосмысливает театральные роли в комедии «Женитьба»?
Краткое содержание урока. На протяжении всей своей творческой деятельности главным инструментом писателя в улучшении современной жизни является смех.Гоголь мастерски использует различные формы создания комикса. Но смешное в его произведениях претерпевает эволюцию. От веселья и юмора «Вечера …» писатель переходит к иронии в рассказах о современной жизни «Миргорода». В «Ревизоре» сатира звучит в полный голос, в немой сцене смех и страх сливаются в гротескной форме. Смех над действительностью у Гоголя связан с его моральными и религиозными размышлениями, которые со временем занимают все большее место в сознании писателя и его творчества.

Уроки 47-48 «Лжет во все времена, этот Невский проспект …»

Н.В. Гоголь. «Невский проспект». Образ Санкт-Петербурга. Тренинг по анализу эпизодов. Правда и ложь, реальность и фантастика в повести «Невский проспект».

Рассказ учителя рассказывает об истории создания книги «Лунный свет в разбитом окне чердака на Васильевском острове на 16-й линии», переросшей в цикл «Петербургские сказки». Студентам необходимо вспомнить, как изображался Петербург в ранее изученных произведениях, например, в гоголевских «Ночах перед Рождеством», «Размышлениях у парадного входа» Некрасова, «Медном всаднике» Пушкина и «Белых ночах» Достоевского.
Чтобы «погрузить» класс в атмосферу Невского проспекта, школьникам можно показать иллюстрации Д. Кардовского к повести Гоголя и проанализировать их в истории искусства.
Для более глубокого понимания рассказа необходимо сделать к нему комментарии, которые каждый десятиклассник может сделать самостоятельно.
Как минимум, лексический комментарий должен быть дан к следующим словам и выражениям: сюртук, фрак, плащ, фантасмагория, пестрый, дамаск, редингот, пергаментная бумага, фризовое пальто, ридикюль, демикотоновый сюртук, принты, агат, алебарда , ливрея, чухонка, фагот, опиум, домработница, солдат-инвалид, капуцин, швабский немец, кабриолет, фунт, рассол, живет на фуфу.
Исторический комментарий требует слов и выражений, обозначающих звания и звания и их иерархию в табели о рангах: титулярный советник, советник суда, коллегиальный регистратор, провинциальный секретарь, коллегиальный секретарь, прапорщик, камергер, действительный статский советник, лейтенант, прапорщик, кадет .
Требуется более тщательный культурологический комментарий к словам и выражениям, отражающим атмосферу гоголевской эпохи, его «энциклопедии» Санкт-Петербурга: Ганимед, Перуджинова Бьянка, Геркулес, Булгарин, Греч, А.А. Орлов, Филатки, «Дмитрий Донской», Шиллер, Гофман, «Вильгельм Телль», «История Тридцатилетней войны», Ставка, «Северная пчела», Лафает.
Описание Невского проспекта имеет смысл прочитать вслух (от начала рассказа до слов «… всегда гулять в немецких сюртуках толпой и обычно рука об руку»), а затем анализировать этот эпизод.

Примерный план анализа эпизода

1. Проанализировать образы, которыми Гоголь рисует Невский проспект.Какова здесь роль изобразительно-выразительных средств и художественных деталей?
2. Объясните роль художественного времени и пространства в этом отрывке.
3. Прокомментируйте оценки автора в описании Невского проспекта.
4. Как в серии обрисована основная проблема и конфликт всей истории?
5. Докажите, что в этом описании присутствуют черты романтизма и реализма. Привести примеры.
6. Какова функция этого эпизода на протяжении всей истории?
Анализ эпизода позволит подчеркнуть, что св.Петербург — город без цельных лиц, замененных частями или частями тела и одежды. Реальность — это не то, что мы видим, и в любой момент она может повернуться к нам обратной стороной. Жизнь призрачна, поэтому ничему нельзя доверять.
На втором уроке следует рассказать о двух историях молодых людей: художника Пискарёва и лейтенанта Пирогова. Школьникам важно понять, почему автор до сих пор ставит рядом такие разные истории таких разных людей и делает их сопоставимыми.
Вопросы и задания для разговора
1. Проследите и объясните, как рушатся романтические иллюзии Пискарева.
2. Какое значение имеют черты романтической иронии, фантастики, гротеска в ее истории?
3. Какова смысловая роль сна Пискарева?
4. В чем трагический смысл рассказа Пискарева? Почему автор доводит его до самоубийства?
5. Расскажите историю лейтенанта Пирогова.
6. Какова ее композиционная роль в рассказе?
7.Какую роль в рассказе Пирогова играют Шиллер и Гофман? Как здесь проявляется авторская ирония и гротеск?
8. Можно ли считать рассказ Пирогова победным фарсом? Обоснуйте свое мнение.
9. Как в повести отражены принципы романтического двойственного мира?
10. Докажите, что рассказ Гоголя автобиографичен и отражает его религиозные представления о морали и этике.
В конце урока вы можете прочитать и обсудить отрывок из статьи Белинского «О русском рассказе и рассказах г.Гоголя », положительно оценивающего повесть« Невский проспект », со слов« Невский проспект — творение столь же глубокое, сколь и очаровательное … »На слова« Да, господа, скучно в этом мире! . . ».
Краткое содержание уроков. Рассказ подтверждает мысль автора о том, что нельзя жить только романтическими иллюзиями, верить в несбыточные мечты. Их неминуемо разрушит сама жизнь. В жизни идет постоянная борьба между добром и зло, тьма и свет, и нужно научиться различать их, понимать, что многое в жизни — обман, иллюзия.Как и на Невском проспекте, в нашей жизни это «демон зажигает лампы, чтобы показать все не в истинном виде». Только гротеск, фантазия может вернуть все в его истинный вид, восстановить и раскрыть глубокую правду и способствовать ее пониманию.

Уроки 49-50 *. «Имеющий в себе талант, тот чище всех должна быть душа …»

Н.В. Гоголь. «Портрет». Проблемы и поэтика рассказа. Его место в сборнике «Петербургские рассказы».В.Г. Белинский. «О русском рассказе и рассказах господина Гоголя».

Чтобы разобраться в рассказе, необходимо организовать работу школьников по составлению комментариев к тексту. Слова можно сгруппировать в смысловые гнезда.
Лексический комментарий: охтенка, калякат, двуглавая, ширмы, грунтованный холст, дуктиль, забубенный, прервать пост, василиск, гарпия, пунш, генуэзские купцы.
Исторический комментарий: Щукин двор, квартальный надзиратель, Пятнадцатая линия Васильевского острова, Коломна, Пуристы, Гостиный двор, Французская революция.
Культурный комментарий: Хозрев-Мирза, Милитриса Кирбитьевна, Еруслан Лазаревич, грызуны и кусаются, Фома и Ерема, Рафаэль, Гвид, Тициан, Флемингс, антиквариат из естественного класса, Психея, Леонардо да Винчи, Вазари, манекен, гипс Париж и Торсиана, Коррей (Correggio), Марс, Корина, Ундина, Аспазия, Микель-Анхель, зефир и амуров, филантроп, Грандиссон.
Вопросы и задания для беседы
1. Какие проблемы ставит Гоголь в повести «Портрет»?
2.Проследите шаги морального упадка Чарткова. Какие изменения происходят в его отношении к творчеству художника и его внешности?
3. Как отразились черты поэтики романтизма и реализма в образе Чарткова?
4. Найдите в тексте рассказа отрывки, изображающие борьбу между святостью и одержимостью дьявола. Объясните их значимую роль.
5. Что нового приобретает в рассказе традиционная для русской литературы тема власти денег?
На уроке практической (коллективной, групповой или самостоятельной) работы также возможен анализ одного из эпизодов рассказа:
1.Чартков пишет портрет девушки в образе Психеи (от слов «На следующий день в его дверь прозвенел звонок …» до слов «… черты бледной девушки, наконец, стали проявляться все отчетливее. лицо Психеи »). Как этот фрагмент отразил идейно-нравственную позицию автора относительно истинного и ложного в искусстве?
2. Безумие и смерть Чарткова (от слов «Он остановился и вдруг потряс всем своим телом …» до конца I части). Каким образом Гоголь передает в этом фрагменте психологическое состояние Чарткова?
Второй урок можно начать с проблемной ситуации, которая может возникнуть при обсуждении оценки Белинским рассказа «Портрет». Белинский пишет: «Портрет — неудачная фантастическая попытка г. Гоголя. Здесь его талант падает, но уже при падении он остается талантом. Первую часть этой истории нельзя читать без энтузиазма; даже на самом деле в этом загадочном портрете есть что-то ужасное, роковое, фантастическое, есть какое-то непобедимое очарование, заставляющее смотреть на него с силой, даже если это пугает вас. Добавьте к этому множество юмористических картинок и очерков на вкус г. Гоголя; представьте, как квартальный надзиратель говорит о живописи; потом эта мать, которая привела к Черткову дочку, чтобы она ее портретировала, и которая ругает балы и любуется природой — и вы не станете отрицать достоинства этой истории.Но вторая часть абсолютно бесполезна; Гоголя в нем совсем не видно. Это очевидное дополнение, в котором работал разум, а фантазия не принимала никакого участия. «Вы можете попросить класс подтвердить или опровергнуть мнение критика, аргументируя свою позицию цитатами из второй части рассказа.
В урок можно включить практическую работу по анализу эпизода« История создания загадочный портрет »(Часть II из слов« Мой отец был во многих отношениях прекрасным человеком. .. «к словам» … удалился в один укромный монастырь, где вскоре принял монашеский постриг «). Эта работа может быть предварительным домашним заданием, тогда отчеты о ее выполнении будут заслушаны на уроке. Также необходимо узнайте, в чем символический смысл этого рассказа.
Вы можете продолжить урок в виде мини-конференции, состоящей из сообщений студентов по темам индивидуальных заданий.
Индивидуальные задания
1. Сравните рассказ » Портрет »с одним из произведений русской и мировой литературы, показывающий разрушительную силу денег для человека (« Гобсек »Бальзака,« Анна на шее »Чехова и др.).
2. Сравните «Портрет» Гоголя с «Портретом Дориана Грея» О. Уайльда. В чем сходство и различие идейно-эстетических взглядов двух писателей на проблемы моральной ответственности человеческой личности?
3. Сравните 2 издания «Портрета». Как изменилось фантастическое начало во втором издании рассказа?
4. Рассмотрим рисунок В. Васнецова «В мастерской художника». Сравните его эмоциональный пафос с финалом первой части рассказа.Каким образом состояние художника передает В. Васнецов?
На уроке обязательно прочитать и прокомментировать отрывок финала всей истории, в котором отец, ставший монахом, наставляет своего сына (часть II из слов «Я ждал тебя, сын мой … »на слова« … на повседневной одежде не замечаются пятна »). Необходимо выяснить, как этот эпизод отразил мысли писателя об ответственности художника за нравственный смысл своих творений, о приоритет нравственности над талантом.
Подводя итог тому, что было изучено, можно провести заключительный разговор.

1. Сравните истории жизни двух художников: Чарткова и автора портрета. В чем смысл двухчастной композиции рассказа?
2. Что означает нарушение реального времени в финале рассказа?
3. Как в повести проявились мысли Гоголя о соотношении таланта и духовности?
4. Как в тексте отражены религиозно-мистические представления Гоголя о божественной и дьявольской сущности искусства?
5.Прокомментируйте значение концовки рассказа. Почему исчезает загадочный портрет?
6. В чем философский смысл рассказа «Портрет»? Какой моральный урок преподает Гоголь своим читателям?
Краткое содержание уроков. Повесть «Портрет» отразила сокровенные мысли Гоголя о духовной ответственности художника за свои творения. Он уверен, что талант может служить как добру, так и злу, проявляя его в привлекательной форме. Философия писателя заключается в том, что дуэль добра и зла в мире не прекращается.Демоническое начало в любой момент может поразить слабоумных людей. Единственный способ спасти душу в мире зла и обмана, по Гоголю, — это нравственное самосовершенствование и самообразование, умение противостоять искушениям, труд и вера. Мастерство писателя помогает понять смысл рассказа: его живые картины Петербурга, изображение борьбы добра и зла в душе человека, использование фантастики и гротеска для создания образов героев, мотивация читателя. думать о вечных проблемах и ценностях.

Урок 51 *. «… оригинальность господина Гоголя состоит … в комической анимации, всегда покоренной чувством глубокой грусти»

«Петербургские сказки» Н. В. Гоголя (рецензия с обобщением ранее изученного). Образ «человечка» в «Петербургских сказках».

Урок-семинар можно начать с повторения повести «Шинель» и ее интерпретации в контексте всего цикла «Петербургские сказки».
Вопросы и задания по рассказу «Шинель»
1.Докажите, что история рассказана рассказчиком, который отличается от автора. В чем смысл изменения отношения рассказчика к Акакию Акакиевичу на протяжении всего рассказа?
2. Подтвердите примерами мысль о том, что у главного героя рассказа нет «лица» от рождения (имя, фамилия, портрет, возраст, речь и т. Д.).
3. Докажите, что образ Акакия Акакиевича «живет» в двух измерениях: в безличной реальности и в бесконечной и вечной Вселенной. Почему попытка героя найти свое «лицо» приводит к его гибели?
4. Индивидуальное задание. Выявить отличие образа Акакия Акакиевича Башмачкина от других образов «человечка» в русской литературе: Самсона Вырина и Евгения («Станционный смотритель» и «Медный всадник» Пушкина), Макара Девушкина («Бедные люди»). Достоевского) и др.
Вопросы семинара могут быть предложены для обсуждения группами обучающихся.

План цеха

1. Опишите образ «человечка» на примере главного и второстепенного персонажей повести «Невский проспект».Почему умирает Пискарев и торжествует Пирогов?
2. Можно ли считать майора Ковалева «человечком» из рассказа «Нос»? В чем смысл мотива потери «лица» в рассказе? Какова роль в истории фантастики и гротеска?
3. Какова эволюция художника Чарткова в рассказе «Портрет»? Можно ли его интерпретировать как образ «маленького человечка»?
4. Индивидуальное задание 1. Какое место занимает рассказ «Карета» в сборнике «Петербургские сказки»? Как это решает проблему человеческой личности?
5. Индивидуальное задание 2. Найдите черты «человечка» в образе Поприщина («Дневник сумасшедшего»). В чем оригинальность этого героя? Как рассказ отражает проблемы всей коллекции?
6. Индивидуальное задание 3. Можно ли считать Рим органичной частью Петербургских сказок? Попробуйте найти общие черты этого произведения с другими рассказами цикла.
Краткое содержание урока. Петербург в рассказах Гоголя олицетворяет мир, живущий обманом и ложью.Жизнь может неожиданно оказаться для человека смешной, странной, фантастической и беспощадной. Ужасная и мрачная романтика Петербурга пропитана злом, разрушительным для «человечка» и способна принимать самые неожиданные и волшебные формы. В то же время Гоголь — мастер реальных образов, умеющий видеть поэзию в самом обыденном, замечать существенные стороны жизни и человеческие типы. Но реальность, соединяясь с фантазией, становится ужасной, гротескной. Это подчеркивает иллюзию реальности и хрупкость, нестабильность, хрупкость человека при столкновении с миром зла.

Урок 52 *. «Поэзия Гоголя может быть в полной мере доступна только тем, кто имеет доступ к мысли и художественному исполнению творения, кому небезразлично содержание, а не« сюжет »…»

Повтор поэмы «Мертвые души».

В 10 классе стихотворение «Мертвые души» школьники могут воспринимать на более высоком уровне, поэтому работа на уроке должна быть направлена ​​не только на повторение уже известного, но прежде всего на осмысление стихотворения на новом уровне. уровень.Разговор с классом можно сочетать с сообщениями десятиклассников о самостоятельных исследованиях учащихся.
Вопросы и задания для индивидуальных студенческих сообщений
1. Проследите отражение идеи «Мертвых душ» в «Авторской исповеди» и в переписке Гоголя. Определите, как изменились замыслы писателя. Как он относился к своей работе?
1835, октябрь — «Я начал писать« Мертвые души »… В этом романе я хочу показать хотя бы одну сторону всей России».
1836, ноябрь — «Я переделал все, что начал, продумал весь план и теперь веду его спокойно, как летопись … Какой огромный, какой оригинальный сюжет! В нем появится вся Россия! «
1837, апрель -« Я должен продолжить начатую мною великую работу, которую Пушкин взял у меня, чтобы написать … и которая с тех пор превратилась для меня в священное завещание ».
1840, октябрь -» Сюжет, который я в последнее время лениво держал в голове, даже не решаясь его взять, развернулся передо мной в таком величии, что все во мне испытало сладкий трепет.«
1842, май -« Мертвые души »- это слегка бледный порог той великой поэмы, которая строится во мне и наконец разрешит загадку моего существования».
2. Жанровое своеобразие стихотворения «Мертвые души». Какая связь между «Мертвыми душами» Гоголя, стихами Гомера и «Божественной комедией» Данте?
В 11 главе «Мертвых душ» Гоголь в шутку замечает, что не хочет ссориться со своим героем, потому что «еще много троп и дорог, по которым им придется идти вместе, рука об руку; две большие части спереди — не мелочь.«
« Две большие части впереди »- о чем он? Дело в том, что Гоголь задумал произведение, состоящее из трех томов. Писатель до изнеможения и отчаяния боролся над вторым томом, но в 1845 году был сожжен. В 1848 году снова началась работа над вторым томом «Мертвых душ», и он снова был сожжен.Гоголь решил, что пророческое слово истины не сработало, что он уже не может ничего дать России, и отказался не только от продолжения стихотворения, «Второй том« Мертвых душ »стал для Гоголя« аскетической келью », где он боролся и страдал, пока не был вынесен из нее безжизненным», — сказал один из ближайших друзей Гоголя, критик П.В. Анненков.
Писатель видел свое произведение наравне с «Божественной комедией» Данте, которая состоит из трех частей: Ад, Чистилище и Рай. Именно по этому пути Гоголь решил повести своего героя, потому что верил в духовное возрождение каждого — этот путь открыт для всех, и даже для Плюшкина, «если они захотят». Поэтому «Мертвые души» — это стихотворение о восстановлении человеческого духа.
3. Оценка стихотворения «Мертвые души» в литературоведении (В. Белинский, П. Плетнев, С. Шевырев, К.Аксаков).
Лекция учителя или работа в группах поможет повторить особенности композиции стихотворения, его образную систему и художественную структуру.
Группа 1. Художественный смысл изображений помещиков в «Мертвых душах».
2-6 глав стихотворения отличаются общим составом. В образах помещиков Гоголь показывает историю обнищания человеческой души. Вырисовываются уроды помещики: «сахарная голова, а не человек» Манилов; Ящик «Тупоголовый»; «Исторический человек» и расточитель Ноздрев; пародия на героя, «вырезанного из дерева» Собакевича; «Дыра в человечности» Плюшкин.
Считая себя наделенным миссией пророка, Гоголь искренне верил, что именно он должен указать человечеству на его грехи и пороки и помочь избавиться от них. Мысли автора о душе человека отчетливо слышны в сценах купли-продажи «мертвых душ».
В сцене с Маниловым, по словам Чичикова, слышна надежда автора на воскрешение даже самой заблудшей и «дрянной» души. Манилов утверждает, что мертвые души — ничтожный товар.Чичиков возражает и защищает мертвых, говоря о них: «Это не чушь!» Коробочка не ругает умерших крестьян, а выражает надежду, что мертвые «как-нибудь понадобятся в хозяйстве». Внутренняя мысль Гоголя начинает приобретать более отчетливые очертания. Идея воскресения заложена и в имени Коробочка: Анастасия «воскресла». Сцена сделки с Ноздревым показывает, что если в предыдущих главах пути спасения души нарисованы аллегорически, то путь Ноздрева — это нечестная сделка, мошенничество, обман, попытка незаслуженно проникнуть в Царство Небесное, как в дамах.Собакевич как бы воскрешает своих мертвых крестьян с похвалой. «Метод оживления» здесь не обман, как у Ноздрева, и не рыть землю, как в Коробочке, а стремление к добродетели и доблести. В сцене сделки с Собакевичем звучит авторская мысль о том, что спасение души дорого стоит — его покупает жизнь, полная труда и самоотверженности. Поэтому хозяин и «подписывается» на все «со смыслом похвальных качеств».
Плюшкин, как и Чичиков, Гоголь хотел сделать персонажа второго тома, довести его до нравственного перерождения.Поэтому автор подробно описывает прошлое героя, рисуя историю обнищания человеческой души. Степан Плюшкин спасает, поднимая все на своем пути. Это аллегорическое напоминание автора о том, что нужно поднимать не вещи, а души, чтобы их спасти. Ведь главное в «Мертвых душах» — это идея духовного воскрешения падшего человека, «воскрешения», возрождения его души. Это Плюшкин прощается с Чичиковым: «Дай бог здоровья!»
Манилов живет среди цветущих кустов сирени, значит, май.Ящик собирает урожай в это время, то есть в сентябре. У Плюшкина лето, вокруг невыносимая жара (только в доме холодно), а в провинциальном городке зима. Это почему? Чичиков приходит в Коробочку, когда на улице метель, а на улице свинья ест арбузные корки. Это случайно?
Каждый помещик живет как бы в своем замкнутом мире. Заборы, забор, ворота, «толстые деревянные решетки», границы усадьбы, шлагбаум — все закрывает жизнь героев, отрезает ее от внешнего мира.Здесь свой ветер, здесь свое небо, свое солнце, царят покой и уют, но все мертво, все остановилось. У каждого свой сезон. Это означает, что внутри этих миров-кругов нет реальности времени. Таким образом, герои поэмы живут тем, что адаптируют время к себе. Герои статичны, то есть мертвы. Но каждый из них может спасти свою душу, если захочет.
Группа 2. Изображение города в стихотворении «Мертвые души».
Пафос образа провинциального города Н и его жителей (гл.1, 7-10) также объясняется основной идеей стихотворения — воссоздать страшные, безнадежные, уродливые картины современной России, раскрыть со всей беспощадностью «пошлость пошлого человека», чтобы люди напуганы, пробуждаются от мертвого сна и пытаются бежать, чтобы вернуть себе живые человеческие души.
Улицы города, вывески на домах, общественные места, корчма, бал у губернатора — это олицетворение «городского праздности», пустоты и пошлости. Гражданская палата — «Храм Фемиды» — это цитадель взяточничества, лжи и хищений.В городе все окостенело, онемело, потеряло движение, и только в палате кипит жизнь. Но эта жизнь иллюзорна, это не занятие, а пустая суета. Здесь важнейшую роль играет юмористическое преломление образов «Божественной комедии». В этом якобы храме возрождается образ ада, пусть и шуточный, но истинно русский. Даже «мелкий демон» — чиновник прихода почитает председателя как солнце, его кабинет как рай, а гостей как святых ангелов.
Городские власти и их жены так близко к сердцу относились к сплетням о Чичикове, что не решались говорить ни о чем другом, и это заставило прокурора впервые в жизни задуматься и умереть от необычного стресса.Именно здесь Гоголь подчеркивает, что окружающие догадались, что «у умершего, конечно, была душа», только тогда, когда он умер и стал «всего лишь безжизненным телом».
Таким образом, жизнь города мертва и бессмысленна, как и вся жизнь этого безумного современного мира. В качестве индивидуального задания вы можете сравнить изображение города N в «Мертвых душах» с изображением города в «Генеральном инспекторе». Они очень похожи. Но в «Мертвых душах» масштаб увеличен. Вместо уездного города показан провинциальный город «недалеко от обеих столиц».«Вместо губернатора — губернатор. Но жизнь такая же — пустая, бессмысленная,« мертвая жизнь ».
По Гоголю, это универсальное состояние, в котором находится« все человечество в массе », которое не нашло верный путь для спасения души.
Группа 3. Жизнь Чичикова и образ дороги в стихотворении.
Автор дает описание истории души Чичикова только в последней главе, а рассказ Сама по себе построена как биография, что необходимо для того, чтобы показать цель жизни героя, степень его морального упадка и причины, которые к этому привели.Чичиков — новое явление в русской жизни, герой своего времени, но он далек от капиталистических мыслей, мечтает только о приобретении села в Херсонской губернии. «Так давайте запрячь мерзавца», — говорит о нем автор, давая герою однозначно отрицательную характеристику. Однако он наделен недюжинными способностями и энергией. Павел Иванович становится «душой общества», умеет «как-то во всем найти себя». Его речь живая и меняется в зависимости от того, с кем он говорит.Есть ли у героя живая душа или они как мертвые души? — это проблема, которую автор ставит перед читателем.

1. Раскрыть художественный смысл «Сказки о капитане Копейкине» в стихотворении. Как связаны Чичиков и Копейкин?
2. В чем общее и различие между Чичиковым и Молчалиным?
3. След в месте, где упоминается дорога в тексте стихотворения. («Какая странная, и манящая, и увлекательная, и чудесная в слове« дорога ». И как прекрасна эта дорога!»; «Наша земная, иногда скучная дорога»; «Все человеческие движения возьмите с собой, делайте не оставлять их на дороге, не забирать потом! »;« Но все же дорога его была трудна »;« Какие извилистые, глухие, узкие, непроходимые дороги выбрало человечество, стремясь достичь вечной истины! » ; «И, взглянув в сторону, ему уступают место другие народы и государства»).Как эти фрагменты проясняют позицию автора? Каково символическое значение изображения дороги? Почему Гоголь заставляет Чичикова заблудиться?
Говоря о дороге Чичикова, важно отметить, что герой «ушел в дорогу» и то, что ему удалось сохранить, является проявлением живого человеческого чувства. По замыслу Гоголя, его герой должен найти душу и переродиться, и для этого у него есть задатки. Интересно, что тезка героя, апостол Павел, сначала был одним из гонителей Христа, а затем стал горячим распространителем христианства по всему миру.Образ дороги в стихотворении имеет символическое значение: дорога — путешествие во времени — образ жизни Чичикова — творческий путь автора — духовное возрождение героев, всего человечества, самого автора. Автор видит спасение души в указании пути к Богу. Это дорога надежды, дорога в духовное будущее России.
Группа 4. Значение названия стихотворения. «Живые души» в стихотворении Гоголя.
Временное и пространственное значение стихотворения символично: Чичиков совершает путешествие в царство мертвых.Однако слова «мертвый» и «живой» в художественной ткани стихотворения неоднозначны, как и значение его названия.
Мертвые души — это товар, который покупает Чичиков, души мертвых крестьян. Мертвые души — это погрязшие в грехах помещики и чиновники и сам Чичиков: у них души нет, она мертва. Не может быть мертвой души, потому что она бессмертна. Но название книги также имеет глубокий духовный смысл. Это открыл Гоголь в предсмертной записке: «Будьте не мертвыми, а живыми душами.Нет другой двери, кроме той, которую указал Иисус Христос, и каждый, делая вид, что иначе, является вором и разбойником. «Мертвые души — это духовно мертвые души. Но Гоголь верит в духовное воскресение падшего человека. Если в душе человека сокрыта жизнь — образ Бога, значит, у человека есть надежда на возрождение. Духовное возрождение — одно из высших. дарованные человеку способности, и этот путь, по словам Гоголя, открыт для всех, «если они хотят».
При этом в стихотворении Гоголя словами А.И. Герцен, появляются «за мертвыми душами — душами живыми», души талантливые, не страдающие «заблуждением» разума, души свободолюбивые, щедрые и «искренние». Для этого в стихотворении есть изображения русского народа и крестьян. Крестьянская девушка Пелагея показывает Чичикову дорогу из имения Коробочка, Собакевич дает отличную характеристику своим мертвым крестьянам, торгуясь за каждую душу, часто в стихотворении Гоголь пишет о «грустной, душераздирающей» русской песне.
Группа 5. Образ автора в стихотворении «Мертвые души».
Образ автора ярко проявляется в стихотворении и выражается в его комическом пафосе, умении Гоголя виртуозно использовать средства создания комического (гипербола, удивление, противоречивость; принципы художественной условности и т. Д.). Существенный элемент поэтики «Мертвых душ» связан с традициями народной культуры, с фольклором (пословицы, поговорки, притчи, приметы). Важную роль в стихотворении играет лирическая стихия, эмоциональность, авторское начало (лирические отступления).Благодаря композиции стихотворения в нем достигнута гармония и единство сатирических и лирических начал. Автор постоянно присутствует рядом со своими героями, обращается к читателям своими мыслями и чувствами. Он живой собеседник читателя и ведет с ним беседу о судьбах России, о мире, забывшем о душе, чтобы читатель понял, что бездуховность — истинная причина распада душ — есть губительно для страны.Только с пониманием этой причины может начаться возрождение Родины, возвращение утраченных идеалов духовности, воскресение человеческих душ.
Индивидуальные вопросы и задания
1. Сравните язык лирического отступления «Русь! Россия! Я тебя вижу … »и языком автора в описании города (Глава 1). Что характерно для языка лирических отступлений?
2. Сравните лирическое отступление в главе X стихотворения с Думой Лермонтова.Что дает Гоголю повод верить в будущее России, в ее духовное возрождение?
Краткое содержание урока. «Мертвые души» — книга о восстановлении человеческого духа, о нравственном и религиозном спасении человека. По Гоголю, идеальный мир — это мир бессмертных и чистых человеческих душ. А потому этот мир невозможно воссоздать только эпическим образом. Духовный мир описывает другую литературу — лирику. Поэтому Гоголь определяет жанр произведения как лироэпический, назвав «Мертвые души» стихотворением.«Враждебным словом отрицания», «карающей лирой» сатиры, Гоголь обличает пороки людей, надеясь очистить души от скверны, сражаясь за них силой дьявола. Лучшими струнами своего сердца он надеется воскресить падшие и заблудшие души. Бессмертие души вселяет в автора веру в обязательное возрождение его героев, а значит, и всей жизни, а значит, и России.

Урок 53 *. «Моя душа должна быть чище горного снега и ярче неба, и только тогда я буду в силах начать подвиги и великое поле, тогда только тайна моего существования будет разгадана.»

«Избранные отрывки из переписки с друзьями» и их место в творческом пути Гоголя. «Письмо к Гоголю» Белинского.

Внеклассный урок чтения может быть организован в виде лекции с элементами разговора и начинаться с чтения оглавления книги.
Работа с оглавлением книги
1. Какие проблемы писатель затронул в своей книге?
2. Какие необычные вещи вы заметили в названиях главы XXXII?
Вопросы и задания для разговора
1.Что побудило Гоголя начать работу над «Избранными местами …»?
2. Что задумал автор? Какие цели он преследовал?
3. «Россия! что ты хочешь от меня? Какая непонятная связь между нами таятся? «Как понять эти слова Гоголя?»
Идея писателя проясняется его собственными высказываниями: «душа занимала меня всем», «поэт имеет право на просвещение», «озарить человека в все его силы насквозь «,» пронести всю свою природу через очищающий огонь.
«Не было ни одной ячейки русской жизни, которой он не касался бы. Все — от управления государством до управления отношениями между мужем и женой — стало предметом его пересмотра, его заботливого интереса, его неприкрытого вмешательства».
Архимандрит Феодор (Бухарев) попытался разобраться в теме книги и выделил в ней три раздела:
1. «… Общие и основные мысли — о бытии и нравственности, о судьбах человечества, о Церкви, о России, о текущем состоянии мира.«
2. Мысли об« искусстве, и особенно о поэзии ».
3. Личные объяснения автора о себе, о своих произведениях и об отношении к публике.
Судя по оглавлению, можно убедиться, что Основное содержание книги — тема России и ее духовного будущего. При этом главное внимание писателя направлено на духовные начала национального характера. Единственную возможность духовного возрождения и процветания России Гоголь видел в ее воссоединение с Церковью.
В книге Гоголь рассказывает о том, каким, по его мнению, должно быть искусство. Он видит ее цель — служить «невидимой ступенькой к христианству», а литература должна просветлять душу, вести ее к совершенству.
Размышляя о себе и своей божественной судьбе, Гоголь называет «Избранные места …» «исповедью человека, который несколько лет провел внутри себя».
При групповой работе можно прочитать и прокомментировать отрывки из некоторых писем писателя.
Группа 1. «Нам нужно путешествовать по России.«
Группа 2. « О том, что такое слово ».
Группа 3. « Советы ».
Во второй части урока студенты, заранее получившие карточки с отзывами современников Гоголя на« Избранные места » … »- С.Т. Аксаков, П.А. Плетнев, Н.Ф. Павлов, А.И. Герцен, С.П. Шевырева, комментируют критику книги. Особого внимания заслуживает резкая критика« Избранных мест … »в« Письме Гоголю ». »Белинского, обвинившего Гоголя не только в идейных убеждениях, но и в падении художественного дарования.
Вопросы и задания для итогового разговора
1. Как книгу приняли в России? («Все в России злились на меня … восточные, западные … все были огорчены».)
2. Что в реакции на это произведение было неожиданным для писателя? («Для меня упрек Белинского был тяжелее всех упреков».)
3. Почему Гоголь так болезненно отреагировал на критику Белинского и вступил в спор-переписку?
4. Почему Гоголя и Белинского можно назвать центральными фигурами литературы 40-х годов и почему их спор историчен?
5.В чем суть их разногласий?
6. Оцените спор между Гоголем и Белинским, найдя аргументы в защиту или опровержение позиции каждого.
Под руководством учителя на занятиях может быть составлена ​​сравнительная таблица, в которой сравниваются основные положения «Избранных отрывков из переписки с друзьями» Гоголя и «Письма Белинского к Гоголю».
Краткое содержание урока. Жанр и пафос «Избранных мест» … показывают высокое искусство Гоголя как публициста, демонстрируют сочетание публицистической страсти с высоким артистизмом.Не менее талантлив Белинский в эмоциональных оценках. Но нельзя обвинять Гоголя в измене идеалам. На протяжении всей своей жизни он оставался писателем-моралистом и религиозным писателем, который видел свою миссию в изменении общества путем улучшения всех и, прежде всего, самого себя. Именно одержимый этой миссией он в конце своей жизни снова переоценивает то, что он создал, и подвергает свои творения беспощадной критике. Он надеется, что, очистив душу, он наконец сможет писать по-настоящему.О «Избранных местах …» писатель сказал: «Мое сердце говорит, что моя книга нужна и может быть полезна». Ставя вечные нравственные проблемы, Гоголь убежден в необходимости внутреннего переустройства каждого человека, которое, в конечном счете, должно служить залогом переустройства и преобразования всей России.

Сравнение основных положений «Избранных отрывков из переписки с друзьями» Гоголя и «Письма к Гоголю» Белинского

Уроки 54-55.

Прикольный очерк или тест по творчеству Гоголя.

Урок 56. «Великая цепь разорвалась …»

Обзор русской литературы 1850-1880 гг. Ее основные проблемы. Характеристика русской прозы, публицистики и литературной критики. Традиции и новаторство русской поэзии. Эволюция национального театра. Мировое значение русской классической литературы.

В ходе обзорной лекции педагог должен познакомить школьников с основными проблемами и направлениями литературного процесса второй половины XIX века, дать характеристику приоритетных литературных жанров и определить мировое значение русской классической литературы этого периода. период.
Основные положения лекции можно записать.

Краткое содержание урока. Таким образом, во II половине XIX в. историко-литературный процесс развивался по двум направлениям. С одной стороны, литература формировалась, порожденная демократическими тенденциями в стране, тесно связанными с общественной жизнью. Она стремилась быть «учебником жизни» и преобразовывать действительность на гуманистической основе. Этот процесс породил литературу критического реализма, а затем и литературу «пролетария».С другой стороны, наряду с «общественной» литературой развивалась литература «чистого искусства», отражающая тончайшие человеческие переживания, пытаясь улучшить общество с эстетических позиций. Однако в произведениях русских классиков оба процесса сумели интегрировать: в классической литературе беспощадная критика буржуазных отношений сочеталась с глубоким психологизмом, умением передать «диалектику души» человека и отразить ее на собственном опыте. высокий художественный уровень. Это определило величайшее мировое значение русской литературы второй половины XIX века.

М., 1948. — Т. 2. — С. 290 — 291.
Идеи уроков по изучению стихотворения «Мертвые души» принадлежат заслуженному учителю РФ В. А. Фаткулловой.
Гоголь Н.В. Из письма В.А. Жуковскому, июнь 1842 г. // Н.В. Гоголь. Духовная проза. — М., 1992. — С. 6.
Урок разработан Н.В. Беляевой совместно с Заслуженным учителем РФ В.А. Фаткулловой.
Н.А.Некрасов Кому хорошо живется в России // Н.А.Некрасов. Fav. op. — М., 1945. — С. 266.

БОЛЬШОЕ СПАСИБО ЗА ЗАРАНЕЕ!
1. Вставьте пропущенные буквы, объясните написание.

Вт … пот- шепот , ч … лка- бровь , не … тны- честь , утолщение … нка- утолщение , э … нок- хрипы собака, кош … лок- кошелек , беч … вка- строка , тире … убирайся- дешевле , подж … г дома- поджог , он подж… г дом- поджег , жареный … рство- обжора , ш … рот-, ш … рох- под ударением пишется «О» — без ударения «Е» , крыж … пойми- под ударением пишется «О» — без ударения «Е» , пиж … н- словарный запас , жонглируй … п- словарный запас , заграничный .. .m- frontier , stranger … e- жи / ши написать с письмом а , кофе- , кофе , морж … ой, алыча… ой, груша … ой, лица … вой, упал … ой, ситец … ой, зуд … ой, глянцевый … ой, ф … лты, туша … нка, ч … рт, старик … к, резать ножом … м, плечом … м к плечу, запекать … нка, э … лкнуть, медведь … нок, мелкий душ … нка, ээ … тка, творог … чтобы, интересоваться репортажем … м, испечь … м пирог, копчить … ности, жениться … м, пойти с тяжелый … туалетная ноша, пить на палке … к., W … винизм, w … кировать, w … sse, w … stky, zach … t, sh… лка, изж … ха, п … лка, грітка, хрен, пашня, шілк, ручей чаю, чаща, трущіба, сверчок, писец_к, трифлеік, снег_к, шредік, бедняжка, фрок_к, львша, d_montage, d_infection, scary_sh_shchinka, забраковал бурильщик.

2. Поставьте знаки препинания и объясните условия разделения или не разделения различных типов определений; каковы закономерности выбора тире или дефиса. В статье «Горе от ума» В.Г. Белинский исследует русскую литературу, диалектически продолжающую традиции истории и культуры.Разделение словесного искусства на три вида — лирическое эпическое и драматическое — является отражением художественного понимания жизни. Русская литература отличается удивительными перевоплощениями, которые приводят к соединению в контексте одного произведения смешного и грустного «высокого» и «низкого». Комедия Николая Гоголя «Ревизор» — образец яркой сатиры, целостной по форме и содержанию. «В« Ревизоре »нет лучших сцен, потому что нет худших, все — единый художественный и закрытый мир», — писал Белинский.6 По мнению критика, главный герой комедии — страх перед мэром, возникший в результате испуганного воображения невежественного чиновника, который боялся не только своего начальства, но и собственных грехов. Интересно, что Хлестаков появляется во втором акте и исчезает в четвертом. Призрак-инспектор и все, что происходит на сцене, — это некая фантастическая реальность, обретающая свое пространство и время по воле автора-сатирика.

3. Ставьте знаки препинания; объяснять условия обособления или неизолированности обстоятельств и дополнений; какая часть речевых обстоятельств и дополнений выражена, какова функция и роль наречных выражений в предложении.В статье «О русском рассказе и рассказах Гоголя» В.Г. Белинский рассматривает творчество писателя в контексте русской и европейской литературы, открывая богатые возможности словесного искусства. В отличие от других русских писателей начала XIX века, Гоголь создал «естественную школу», ссылаясь на правду и прозу жизни как на источник художественной фантазии и философских размышлений. «Он не льстит жизни, но и не клевещет на нее, он рад обнажить все, что в ней прекрасного человеческого, и в то же время не скрывает ее уродства.В любом случае он до последней степени верен жизни. Для него она — настоящий портрет, в котором все покрыто удивительным сходством: от выражения оригинала до веснушек на его лице, от гардероба Ивана Никифоровича до русских мужчин, идущих по Невскому проспекту в сапогах, залитых известью; от колоссального лица героя Бульбы, ничего не боявшегося на свете, с колыбелью в зубах и саблей в руках до философа-стоика Хомы, не боявшегося ничего на свете, даже дьявола и ведьм, когда в зубах он держал колыбель, а в руках — стакан.

7. Определите все части речи. В.Г. Белинский в статье «Горе от ума» отметил, как воспринимали комедию консерваторы, возмущались людьми прогрессивного мышления, особенно молодые люди восхищались едкой и злой сатирой на старое поколение. Чацкий воспринимался как человек современности. В той же статье В.Г. Белинский, выделяя художественные особенности пьесы, утверждал, что Чацкий — не кто иной, как «новый Дон Кихот». Как известно, А.С. Пушкин согласился с мнением критика.Какими бы противоречивыми ни были суждения о главном герое, очевидно, что автор комедии сделал первый шаг в развитии новой реалистической драмы. В письме П.А. Катенину А.С. Грибоедов рассказал о том, как работал над планом спектакля, как создавал героя (одного «здравомыслящего человека» окружали «25 дураков»). «Сначала он веселый, и шутить и шутить целый век, как хочешь» — это порок ».

Это происходит много раз. Во сне Пискарев обретает всю полноту счастья, наяву — полноту страданий.В этом странном и ужасном реальном мире все дислоцировано и ненормально, как все искажено в жизни художника. Можно сказать, отмечает автор, что на самом деле Пискарев спал, но не спал во сне. Эти частые метаморфозы стали источником его физических и душевных страданий и в конечном итоге довели его до безумия.

Романтическое мировоззрение юного Гоголя было, как известно, очень восприимчиво к контрастному восприятию мира. Вся история «Невского проспекта» выдержана в резких контрастных цветах.Социально-психологические контрасты Невского проспекта перекликаются с изменениями в мировосприятии Пискарева, и все это вместе обостряет ощущение трагического противоречия между реальностью и представлением о том, чем она может и должна быть.

Художник Пискарев стал жертвой, по выражению Гоголя, «вечного разлада мечты и сущности». Эта жертва трагична, ибо слишком велик разрыв между возвышенной романтической мечтой и возможностями ее осуществления.Жизнь жестоко посмеялась над Пискарёвым. Его приверженность идеалу красоты и вера в чистоту человеческих отношений не выдержала контакта с грубой прозой жизни, с лицемерным, эгоистическим обществом. В единоборстве с этим обществом он потерпел полный крах.

Отношение Гоголя к Пискареву неоднозначно. С одной стороны, он глубоко сочувствует характеру этого благородного мечтателя, который с негодованием отвергает фальшивые и пошлые устои современного мира. Однако, с другой стороны, писатель не может не чувствовать несостоятельность романтического идеала своего героя.Дело не только в том, что этот идеал неустойчив, нереален, но и в том, что по самой своей природе он является продуктом той же вульгарной реальности, против которой он направлен. Гоголь видел слабость Пискарева и хрупкость его жизненной позиции.

К середине 1830-х годов романтизм как философия жизни, как метод разрешения противоречий действительности обнаружил свою уязвимость. Пройдет еще десятилетие — и эта тема станет одной из важнейших в русской литературе. В 1843 году Герцен записал в своем Дневнике: «Период романтизма исчез, тяжелые удары и годы убили его» (II, 272).Это наблюдение, сделанное в связи с обстоятельствами личной жизни Герцена, несомненно, имело более общий смысл. Романтизм к тому времени станет синонимом самоуспокоенности, рутины и дряблости. Насколько далеко зашел этот процесс, наглядно покажет судьба Александра Адуева в романе «Обыкновенная история». Задолго до Гончарова Гоголь проницательно распознал первые симптомы той же болезни. Конечно, Пискарев — не Александр Адуев, в гоголевском герое есть еще много по-настоящему привлекательного, в его страстном негодовании против основ современной цивилизации и морали, юношеской «идеальности» и трогательной своей наивностью веры и возможности быстрой произошла коррекция нравов людей.Но гений Гоголя заключался как раз в том, что невиновность Пискарева изображалась как продукт той же реальности, которая питала пошлость Пирогова. Это очень разные люди — Пискарев и Пирогов, и тем не менее они не просто знакомые, а «друзья»!

Сатирическая, обвинительная направленность рассказа ярко выражена во втором рассказе, посвященном Пирогову.

Лейтенант Пирогов — совсем другой человеческий материал, чем Пискарев, легко уязвимый и чувствительный к малейшим проявлениям несправедливости.Ограниченный и нагло самоуверенный, успешный, успешный, всегда в отличном настроении, Пирогов был совершенно чужд рефлексии и всяких моральных мучений. Вульгарное самодовольство выражало не мимолетное, не сиюминутное его состояние, а самую суть его характера. Писатель создал очень яркий человеческий тип, который стал нарицательным для многих сторон современной общественной жизни.

Семинар по рассказу Н.В. Гоголя «Невский проспект»

Вопросы для подготовки:

1-я группа
Описание Невского проспекта
Проанализируйте образы, которыми Гоголь рисует картину Невского проспекта.Какова здесь роль изобразительно-выразительных средств и художественных деталей?
Объясните роль художественного времени и пространства в этом отрывке.
Какую роль в жизни города играет Невский проспект, как к нему относится автор? Прокомментируйте оценки автора в описании Невского проспекта.
Докажите, что это описание имеет черты романтизма и реализма. Привести примеры.
Как проявляются социальные контрасты и разобщенность горожан?
Как выявляется несоответствие показной стороны дворянской жизни ее истинной сути? Какие качества людей высмеивает автор?
Как возникает демонический мотив в описании вечернего Невского проспекта в начале рассказа? Как это будет продолжаться в дальнейшем рассказе?
Как связаны описания Невского проспекта в начале рассказа и в финале?

2-я группа
Художник Пискарёв
Отследите и расскажите, как рушатся романтические иллюзии Пискарева.Какое значение имеют в его рассказе черты романтической иронии, фантазии и гротеска?
Как автор характеризует Пискарева как художника и человека?
Почему Пискарев пошел за девушкой? Как автор передает свои чувства?
Кто была эта девушка? Почему Пискарев сбежал из «мерзкого убежища»?
Как меняется внешность девушки?
Как выражено отношение автора к красоте, как с ней связан демонический мотив?
Какова смысловая роль сна Пискарева?
Почему Пискарев предпочел реальную жизнь иллюзиям? Может ли иллюзия заменить его настоящую жизнь?
Почему автор считает несерьезным план Пискарева жениться на проститутке? Как это подтвердилось?
Как погиб Пискарев, почему он ошибся в своем безумном поступке? В чем трагический смысл рассказа Пискарева? Почему автор доводит его до самоубийства?

Группа 3

Лейтенант Пирогов
Расскажите историю лейтенанта Пирогова.Какова ее композиционная роль в повести и как автор характеризует Пирогова? Как отмечается персонаж?
Почему Пирогов пошел за блондинкой?
Куда пропал Пирогов после красавицы, кем она оказалась?
Почему Пирогов ухаживает за замужней дамой? Какую роль в рассказе Пирогова играют Шиллер и Гофман? Что высмеивается в образе Шиллера?
Как здесь проявляется авторская ирония и гротеск?
Чем заканчивается история Пирогова?
Что высмеивается в образе Пирогова, как автор это делает? Можно ли считать рассказ Пирогова победным фарсом?
В чем смысл сравнения образов Пискарева и Пирогова
Как в повести отражены принципы романтического двойного мира?

Анализ рассказа Н.В. Гоголь «Невский проспект»
Автор начинает повествование торжественно-оптимистичными фразами о Невском проспекте и отмечает, что это «универсальное общение [Скачайте файл, чтобы увидеть ссылку] Санкт-Петербурга», место, куда можно попасть » правильная новость »лучше, чем в адресном календаре или в справочной службе, это место для прогулок, это« выставка всех лучших произведений человека ». В то же время Невский проспект — это зеркало столицы, в котором отражается ее жизнь, это олицетворение всего Петербурга.Петербург с его яркими контрастами.
Литературоведы считают, что описание Невского проспекта в начале рассказа — это своего рода «физиологический» очерк Петербурга. Его изображение в разное время суток позволяет автору охарактеризовать социальную структуру города. В первую очередь он выделяет простых людей-рабочих, на которых держится вся жизнь, а Невский проспект не является их целью, «он служит лишь средством».
Простой народ противостоит знати, для которой Невский проспект — это место, где можно себя показать.Иронией пронизан рассказ о «педагогическом» Невском проспекте с «наместниками всех народов» и их учениками, а также о гуляющих по нему дворянах и чиновниках.
Показывая фальшь Невского проспекта, скрытую за его парадным видом изнаночную сторону жизни, его трагическую сторону, обнажая пустоту внутреннего мира ходящих по нему, их лицемерие, автор использует ироническую патетику. Это подчеркивается тем, что вместо людей действуют детали их внешнего вида или одежды: «Здесь вы найдете чудесные усы, немыслимые без пера, без кисти. Тысячи разновидностей головных уборов, платьев, шарфов. Здесь вы найдете линии талии. о котором вы никогда не мечтали.А какие длинные рукава найдешь ».
Описание проспекта дано в реалистическом смысле, в то же время рассказу о переменах на Невском предшествует фраза: «Какая быстрая фантасмагория происходит на нем всего за один день». Иллюзорная [Скачайте файл, чтобы увидеть ссылку], обманчивость вечернего Невского проспекта объясняется не только сумраком, причудливым светом фонарей и фонарей, но и действием необъяснимой, таинственной силы, воздействующей на человека: «В это время человек чувствует какую-то цель или, лучше сказать, что-то похожее на цель, что-то крайне необъяснимое; шаги всех ускоряются и, как правило, становятся очень неровными.Длинные тени мелькают по стенам тротуара и почти достигают Полицейского моста головами. Итак, описание Невского проспекта включает в себя фантастику и мотив демона.
Чувства и поступки героя объясняются, казалось бы, его психологическим состоянием, но могут быть восприняты и как действия демона: «… Красавица огляделась, и ему показалось, что легкая улыбка мелькнула на ее губах. Он весь дрожал и не верил своим глазам. Тротуар несся под ним, кареты с скачущими лошадьми казались неподвижными, мост тянулся и ломался на арке, дом стоял с опущенной крышей, будка упала ему навстречу, и алебарда часового вместе с золотыми словами вывески и нарисованными ножницами блеснула, казалось, на самом его глазе.И все это производилось одним взглядом, одним поворотом красивой головы. Не слыша, не видя, не слушая, он мчался по светлым дорожкам прекрасных ног … »
Фантастический сон Пискарева можно объяснить одинаково двояко:« Необычайное разнообразие лиц привело его в полное замешательство; ему казалось, что какой-то демон раздробил весь мир на множество различных частей, и все эти части без смысла, бесполезно перемешаны вместе ».
В финале рассказа мотив демона проявляется открыто: источник лжи и фальши Непонятная игра с судьбами людей, по мнению автора, — это бес: «Ой, не верьте этому Невскому проспекту! Все обман, все мечта, все не то, чем кажется! Врет он все время, этот Невский проспект, но больше всего, когда ночь сгущается над ним и разделяет белые и бледные стены домов, когда весь город превращается в гром и свет, мириады экипажей падают с мостов, кричат ​​плакаты и прыгать на лошадях и когда демон сам зажигает лампы, чтобы показать все в ложном виде.«
Пискарев — молодой человек, художник, принадлежит к людям искусства, и в этом его особенность. Автор говорит, что он принадлежит к« классу »художников, к« чужому сословию », подчеркивая тем самым типичный характер. героя.
Как и другие молодые художники Петербурга, автор характеризует Пискарева как бедняка, живущего в маленькой комнате, довольного тем, что есть, но стремящегося к богатству. Это «тихий, робкий, скромный, по-детски простодушный, несущий в себе искру таланта, возможно, со временем вспыхнул широко и ярко «человеком».Фамилия героя подчеркивает его обычность, напоминает литературный тип «человечка».
Пискарев верит в гармонию добра и красоты, чистой искренней любви, высоких идеалов. Он пошел за незнакомкой только потому, что увидел в ней идеал красоты и чистоты, она напомнила ему «Перуджинову Бьянку». [Скачайте файл, чтобы просмотреть ссылку] Но красивая незнакомка оказалась проституткой, и Пискарев трагически переживает крушение идеалов. Безжалостная реальность разрушила его мечты, и художник сбежал из омерзительного приюта, куда его вела семнадцатилетняя красавица, красота которой, не успевшая увядать от разврата, не сочеталась с улыбкой, наполненной » какая-то жалкая наглость «, все, что она говорила, было» глупо и пошло, как будто человеческий разум уходит цельно.
Автор, разделяя шокированное чувство Пискарева, с горечью пишет: «… Женщина, эта красота мира, венец творения превратилась в какое-то странное неоднозначное существо, где она вместе с чистотой своей душа, потерявшая женственность и отвратительно присвоившая мужскую хватку и наглость, уже перестала быть такой слабой, красивой и столь непохожей на нас ».
Пискарев не может смириться с тем, что красота женщины, дающей миру новую жизнь, может быть предметом торговли, потому что это безобразие красоты, любви и человечности.Он был охвачен чувством «рвущейся жалости», — отмечает автор, и поясняет: «Действительно, никогда жалость не овладевает нами так сильно, как при виде красоты, затронутой пагубным дыханием разврата. Пусть безобразие дружит с нами. он, но красота, нежная красота … она сливается в наших мыслях только одной чистотой и чистотой ».
Пискарёв, находясь в сильном психологическом стрессе, видит сон, в котором его красавица предстает в образе светской львицы, пытающейся объяснить визит в детский дом. с ее секретом.Сон внушал Пискарёву надежду, которую разрушала жестокая и пошлая сторона жизни: «Желаемый образ появлялся перед ним почти каждый день, всегда в положении, противоположном действительности, потому что его мысли были совершенно чисты, как мысли человека. ребенок.» Поэтому он пытается искусственно, принимая наркотик, уйти в мир снов и иллюзий, но сны и иллюзии не могут заменить реальную жизнь.
Мечта о тихом счастье в загородном доме, о скромной жизни, обеспеченной собственным трудом, была отвергнута падшей красавицей.»Как ты можешь!» Она прервала свою речь с выражением какого-то презрения. Я не прачка и не швея по работе. Оценивая ситуацию, автор говорит: «В этих словах выражена вся низкая, презренная жизнь, жизнь, полная пустоты и праздности, верных соратников разврата». И далее, в размышлениях автора о красоте, снова возникает демонический мотив: «… Она была какой-то страшной волей адского духа, жаждущего разрушить гармонию жизни, брошенная смехом в свою бездну.«За то время, что художник не видел девушку, она переоделась в худшие бессонные ночи разврата, пьянство отражалось на ее лице.
Бедный художник не выдержал, по словам автора,« вечного разлада между мечтой ». и содержание ». Он не выдержал столкновения с суровой реальностью, наркотик полностью разрушил его психику, лишил возможности заниматься работой, противостоять судьбе. Пискарев кончает жизнь самоубийством. В этом безумном поступке он ошибается: христианская религия считает жизнь величайшим благословение, а самоубийство — великий грех.Точно так же с точки зрения светской морали неприемлемо лишение себя жизни — это пассивная форма разрешения жизненных противоречий, ведь активный человек всегда может найти выход из самых сложных, казалось бы, неразрешимых ситуаций.
Описывая убогие похороны Пискарева, автор выражает свое отношение к социальному неравенству, которое стоит за парадным обликом города, вызывает чувство сострадания к простым людям, подчеркивает бессмысленность смерти художника.

О лейтенанте Пирогове автор говорит, что такие офицеры, как он, составляют «некий средний класс общества в Петербурге», подчеркивая характерный характер героя. Говоря об этих офицерах, автор, конечно же, характеризует Пирогова.
В своем кругу их считают образованными людьми, потому что они умеют развлекать женщин, любят говорить о литературе: «хвалят Булгарина, Пушкина и Греча и с презрением и остроумными колкостями говорят об А.А. Орлове», то есть ставят Пушкин и Булгарин на одном уровне, иронично отмечает автор.Они идут в театр, чтобы показать себя. Их жизненная цель — «выслужиться до звания полковника», добиться прочного положения. Обычно они «женятся на дочери торговца, которая умеет играть на пианино, имея около сотни тысяч денег и кучу дерзких родственников».
Характеризуя Пирогова, автор рассказывает о его талантах, по сути, выявляет такие черты, как карьеризм, ограниченность, надменность, самоуверенную пошлость, стремление подражать модному у избранной аудитории.
На показательном примере автор подтверждает, что главный предмет мыслей и стремлений Пирогова — ранг. Он высокомерен по отношению к людям ниже его по рангу.
Любовь к Пирогову — это просто интересное приключение, «роман», которым можно похвастаться перед друзьями. Поручик, нисколько не смущаясь, довольно вульгарно ухаживает за женой ремесленника Шиллера и уверен, что «его учтивость и блестящее звание дают ему полное право на ее внимание». Совершенно не утруждает себя мыслями о жизненных проблемах, стремится к удовольствиям.
Испытанием чести и достоинства Пирогова была «секция», которой Шиллер подвергал его. Быстро забыв о своем обиде, он обнаружил полное отсутствие человеческого достоинства: «Я с удовольствием провел вечер и настолько отличился в мазурке, что он обрадовал не только дам, но и кавалеров».
Образы Пирогова и Пискарева связаны с противоположными моральными принципами в персонажах героев, комический образ Пирогова противопоставляется трагическому образу Пискарева.«Пискарев и Пирогов, какой контраст! Оба они в один день, в один час начали погоню за своей красавицей, и как разные последствия этих преследований были для них обоих! Ах, какой смысл таится в этот контраст! И какой эффект производит этот контраст! » — писал В.Г. Белинский.
Шиллер, жестянщик
Образы немецких жестянщиков, мастера Шиллера, сапожника Гофмана, плотника Кунца дополняют социальную картину Петербурга. Шиллер — воплощение коммерциализма.Накопление денег — цель жизни этого ремесленника, поэтому строгий расчет, ограничение себя во всем, подавление искренних человеческих чувств определяет его поведение. В то же время ревность пробуждает в Шиллере чувство собственного достоинства, и он, будучи пьяным, не думая в этот момент о последствиях, вместе со своими друзьями хлестал Пирогова.
Сформулируйте идею Н.В. Гоголя «Невский проспект».

Отношение к жизни Пирогова и Пискарева.Образ и характеристика Пирогова в повести Невского проспекта Гоголь Очерк

Творчество Н. В. Гоголя невозможно представить без рассказа «Невский проспект», в который вошел цикл «Петербургская сказка». Начало всему положили этюды петербургского пейзажиста 1831 года. Незамысловатый сюжет начинается с описания проспекта Петербурга в разное время суток. Далее читателю предстоит знакомство с молодежью: гарантом Пироговым и художником Пискатом.

История с Пискарёвым

Исследование должно строиться на сравнении этих изображений. Пискарес и Пирогов начинается с первых строк. Цель молодежи — повернуть дам для прогулки по проспекту. Хочу полюбить артиста-романтика, он выбирает брюнетку и идет к ней. Однако, встав и войдя в ее дом, он вдруг отсасывает и в ужасе понимает, что это трактир, а чудесная незнакомка — проститутка.

Пискарев не может смириться с тем, что девушка небесной красоты оказывается просто падшей женщиной, находится в грязном заведении и ведет пошлые разговоры.Ошарашенный юноша мчится домой, долго приходит в себя, но вот вы отправляете карету. Оказывается, дама просит его приехать. Пискарев отбивает мяч. Брюнетка красивая и изящная. Они пытаются поговорить, но девушка постоянно пропадает. Пискарёв долго его ищет, но не может найти. А потом просыпается … Это было во сне.

С тех пор молодой человек не находит покоя, все время изображая девушку своей возлюбленной. Однажды он все же находит дом незнакомки и в разговоре с ней пытается объяснить ей весь ужас ее положения, рисует перед ней картину счастливой семейной жизни.Однако она его не понимает и даже издевается. Обиженный и подавленный, Пискарев уезжает, и через неделю его найдут в собственном доме с переоборудованным горлом. На похоронах нет его товарища Пирогова. Таким образом, сравнительная характеристика Писажа и Пирогова осуществляется на основе анализа тех событий, которые произошли с ними.

История с Пироговым

В конце концов, такая же ситуация с Пироговыми. Когда в тот злополучный вечер он решил взять блондинку, то волю случая попал в дом одного немца, который в пьяном виде потребовал отрезать себе нос.Сделать его должен был сапожник. Пироги вмешиваются и получают ловлю. Он уезжает, но на следующий день возвращается, так как хотел продолжить знакомство с блондинкой, которая оказалась женой немца. Его ухаживания заканчиваются тем, что разгневанный муж и его друг творит на него такое зло, что автор умалчивает об этом. Разъяренный лейтенант обещает сказать немцам Сибири, но он все очень быстро все забывает и продолжает жить прежней жизнью.

Жизненные цели

Сравнительная характеристика Писажа и Пирогова начинается с определения героев.Пирожки мечтают пройти под солнцем любым способом, поэтому не мучает себя мыслями о морали или любви. Вместо того чтобы думать, он живет своим удовольствием. Гоголь сделал этого персонажа символом пошлости. Он интересуется модой и всем, что связано со светом. Единственное желание: по внешнему виду он может судить о литературе и искусстве, но не потому, что это ему нравится или это понятно, а потому, что оно о высоком — признак хорошего тона. В принципе, жизненные цели у обоих: Пирогова и Пискарева.Характеристика позиции Пирогова заключается в следующем.

Чин

Заветное желание Пирогова — Чин. Это пропуск света и ласки. А сами пироги гордятся своим званием. Гоголь показывает, как позиция заменяет человека. В пироге ничего приличного нет. Он нагло и презрительно ведет себя с людьми, от которых не зависит, и достается тем, кто выше титула. Проведение Пирогова, а точнее его реакция на это действие — испытание его гнева быстро остыло, значит, в нем не было человеческого достоинства.Другие писательские характеристики Писажа. Состояние Пирогова, его духовная обитель показана в рассказе.

Художник Haltone, Гоголь противостоит героям и озарению. Пирогов — День Героя, Пискарев — Вечер. Дневной, то есть мобулярный, серый. Таких, как пирожков, много. Пискалед немного. Это человек, знающий и знающий достоинство, любовь и сострадание. Его назначение простое и в то же время высокое. Он хочет быть хорошим мужем, отцом и художником. Во многих аспектах можно провести сравнительную характеристику Писажа и Пирогова: по отношению к женщинам, к жизни, по поведению в различных ситуациях.

План Ревет Очав

1. Описание Невского проспекта в разное время суток.
2. Пискарев и Пирогов встречают блондинку и брюнетку и следуют за ними.
3. Рассуждения о художниках Петербурга.
4. Пискарев следует за брюнеткой и жестоко разочаровывает.
5. Мечта о рыбах.
6. Художник добывает опиум, чтобы снова увидеть во сне незнакомца.
7. Мечта о Пискаре рухнула.
8. Пискарев покончил жизнь самоубийством.
9. Характеристика Пирогова.
10. Пироггеры преследуют блондинку и узнают, что она жена хозяина приюта.
11. Настойчивые посещения мастерской Пирогова.
12. Неудачное свидание Пирогова с блондинкой: Мастер его бросает.
13. Лейтенант бросается, но быстро успокаивается.
14. Ложь сущность Невского проспекта.

Резекция

Автор не спешит «обнажать» Невский проспект. В своем описании он сначала появляется как место гуляний: «Нет ничего лучше Невского проспекта… Практически идти на Невский проспект, а то уже пахнет ». Затем Гоголь показывает переменчивую жизнь проспекта в течение дня:« Какая скоростная художественная литература исполняется на нем только на один день! » Утро Невский пуст, одни нищие, рабочий человек, сонные чиновники, спешащие на службу. В двенадцать часов Невский — Педагогический проспект: гувернантки, губернаторы, дети заполняют его. Ближе к двум часам начинается парад рядов. выражение этого года. Бочаров: «Образ человека рухнул на« Лики без души »: отличные должности и услуги; Бенбард, усы, замечательный; тысячи разновидностей кепок, платьев, платков; Тонкая узкая талия; женские рукава и т. д.«От двух до трех» — это главная выставка всех лучших работ человека. На одной изображена южная свеча с лучшим бобром, на другой — красивый греческий нос, на третьей — отличные бенгнебарды, на четвертой — пара симпатичных глаза и изумительная шляпа, пятая — кольцо с талисманом на певца, шестая — нога в очаровательной туфле, седьмая — галстук, волнующее удивление, Осм — усы, погружающиеся в изумление ». Чиновники сливаются в безликое зеленое пятно. Искажено даже понятие времен года.Весна связывает не возрождение природы, а цвет мундира чиновников.

Жизнь проходит, и единственное, к чему еще стремятся регистраторы колледжей, губернские и секретарши колледжей, — «воспользоваться временем и пройтись по Невскому проспекту с Осанко, показывая, что они не просидели все шесть часов в присутствие.» С четырех часов Невский проспект пуст, но с наступлением сумерек оживает. Именно в это время здесь встречаются два приятеля: Пискарев и Пирожки.Лейтенант Пирогов был похож на некую блондинку, а Пискарев — на брюнетку, радостно шла за незнакомцами. Пискарев хотел только увидеть красавицу, не решаясь надеяться на ее внимание. Пискарев — художник. Странное явление — художники Петербурга! Они не такие, как итальянские художники, гордые, горячие, это в основном «добрые, кроткие люди, застенчивые, беззаботные, любящие кроткое свое искусство … Они часто питают в себе истинный талант …» Писарев, «робкий, робкий, но в душе, носящей искру чувств, готов при удобном случае превратиться в пламя.«

Взволнованный Пискарев поспешил на незнакомца, который вдруг, обернувшись, посмотрел на него. Лицо ее было суровым, но таким вызывающим, что художник решил преследовать ее и дальше. Красавица снова обернулась, и на ее губах появилась улыбка. Подошел к четырехэтажному дому. Незнакомец, поднимаясь по лестнице, подал знак следовать за ней. «Никакой земной мысли он не чувствовал; Его не накаляло пламя земных страстей, нет, он был чист в тот момент и был невозможен, как девственный юноша, который все еще дышит неопределенной духовной потребностью в любви.

Девушка постучала в дверь, и они вместе вошли в нее. Я встретил их милую женщину, нагло посмотрел на Пискарева. Войдя в комнату, увидел еще трех женщин. Повсюду царил какой-то неприятный бардак. Через открытую дверь другой. раздавались мужской голос и женский смех. Все уверяло его, что он попал в то отвратительное убежище, где «Женщина, эта красота мира, венец творения, превратилась в какое-то странное, неоднозначное существо, где она вместе с чистота души, потеряно все женское… »Изумленный, Пискарев увидел, Что девочке всего 17 лет, что« страшный разврат »ее еще не коснулся, она была красива. Потрясенный увиденным, Пискарев со всех ног бросился на улицу.

Сидел дома, прихватившись. Он повесил голову, как «бедняга, который нашел бесценную жемчужину и немедленно спас ее в море». Стук в дверь заставил его покраснеть и проснуться. В комнату вошел Лаки с богатой печенью. Он сказал, что дама, которая он раньше просит ее домой … Пискарев сидел в карете, думая, как разрешить эту авантюру.«Собственный дом, карета, лак в насыщенном ливре … — Все это он не мог согласиться с комнатой на четвертом этаже, запыленными окнами и расстроенным фор-тепаном». Карета остановилась возле роскошного богатого дома. Молодой человек отбил мяч. Его окружали сверкающие женские плечи и черные фигуры. Все было блестяще. Вдруг она появилась, всем лучше и красивее. Красавица пыталась все объяснить, но им помешали. Девушка вышла на пенсию, приказали подождать. Пискарев бросился на поиски, но зря и сюда… он проснулся. «Ой, какая мерзкая действительность! Что она против снов?»

Засоро — переменившись, художник лег, чтобы снова увидеть тот же сон, но он не явился. Удовлетворенный целым днем ​​без футляра, наш герой бросился спать, и наконец его долгожданный сон. С этого момента его жизнь сотворила сны, и «… вся его жизнь приняла странный поворот». Пискарёв научился спать и решил найти опиум — средство для восстановления сна. Пришел к купцу Шалми Персидский. Он согласился дать ему опиум в обмен на нарисованную красавицу.Прихватив банку с опиумом, он бросился домой, принял опиум и заснул. И снова она! Она говорит ему со слезами на глазах: «Не презирай меня: я совсем не то, что ты меня принимаешь … Я могу то, что ты думаешь?» Проснувшись растроганным, Пискарёв подумал, что лучше бы вообще не существовать, а творил бы художник на холсте: «Боже, какая у нас жизнь! Вечная рознь грезится с материальностью!»

Молодой человек с помощью опиума научился каждый день видеть ее во сне.Жизнь для него потеряла смысл. Мысленно он представил ее своей женой. Его посещали странные идеи. Вдруг она в каком-то разврате замешана, а душа склонна к покаянию? Он решает жениться на ней и тем самым спасти ее: «Я верну миру самое прекрасное украшение».

Утром Пискарев пошел в тот злополучный дом. Она открыла дверь. Девушка была еще красива, но заспана. Она спросила, почему он сбежал в прошлый раз, и сказала, что приехал совсем пьяный только в семь утра.Собравшись с Духом, Пискарев обрисовал ей все ее ужасное положение и предложил стать его женой: «Верно, я бедная, но мы будем работать; Мы постараемся улучшить нашу жизнь … Я сяду за картины, вы будет сидеть рядом со мной, выписывать мою работу, вышивать или заниматься другим рукоделием, и у нас не будет недостатка ни в чем ». Красавица с презрением прервала его, сказав, что она не битва и не швея для работы . Пискарев выскочил: «Теряя чувства и мысли.«

Прошла неделя», — его запертую комнату так и не разрешили. «Дверь выломалась и обнаружил бездыханный труп с перерезанным горлом». Так умер, жертва безумной страсти, бедный Пискарев, тихий, робкий, скромный, ребячливый простой, носивший искру таланта, возможно, со временем вспыхнет широко и ярко «. Никто не плюхнулся на него. Даже лейтенанта пирожков не было на похоронах.

Но обратитесь к пристани. Он гнался за блондинкой и думал с самоуверенностью: «Ты, Голубушка, моя!»

«Есть офицеры, которые в Питере.В Петербурге какой-то средний класс общества ». К таким относится и пирожки. Поручик обладал« разносторонними талантами »: перезаряжал стихи, пускал дымовые кольца, рассказывал анекдоты, любил рассказывать об актрисах.« Он был очень доволен своим званием. «

Пироггеры продолжали преследовать незнакомку, пытаясь заговорить с ней, она ответила резко и вздорно. Блондинка вошла в ворота« One Pretty Blurred House ». Пироги — для нее. Затем она прошла через довольно грязную комнату, видимо, мастерской, и влетел в боковую дверь.Войдя, пироги увидели шитья Шиллера, но не известного писателя, а мастеров Мещанской улицы. Картина была странная: Шиллер держал Хофмана, тоже не писателя, но хорошего сапожника с офицерской улицы, и в руке у него был нож. На немецком языке Шиллер попросил товарища отрезать эту часть тела, потому что у нее уходит много табака, одним словом, это требует больших затрат. И, наверное, выполнил бы просьбу, если бы не включил в пирожки. Лейтенант поздоровался, но в ответ на это была беспощадная кампания.Ему это неприятно, но мысли о блондинке все теснили.

В другой день лейтенант явился в эту мастерскую, чтобы заказать шпоры и попытался любезно помочь с блондинкой. Она пригрозила позвонить мужу, и вскоре вошел Шиллер, он был с похмелья и ничего не помнил. Пирожки продолжали флиртовать с блондинкой в ​​присутствии мужа. Шиллеру это не понравилось, и он отправил жену на кухню, принял приказ и выполнил лейтенанта. Чем недоступна была блондинка, тем привлекательнее она становилась для Пирогова, поэтому он стал сообщать о подстегивании всей чашки.Шиллеру это надоело, и он постарался выполнить заказ в ближайшее время. Наконец шпоры были готовы. Пирогов так хвалил работу Шиллера, что «чувство самодовольства расцвело». Незаметно для себя он согласился на новый приказ Пирогова, в котором тут же раскаялся. Пирожки, уходя, нахально крикнула блондинка в самый губчатый поцелуй. Поступки Пирогова вызвали ревность от Шиллера, и он сломал себе голову, догадываясь, как избавиться от этого русского офицера. Пирогов тем временем намекнул в кругу товарищей на интригу с симпатичным инетом.

Однажды, занимаясь сеткой, увидел в окошке немца. В разговоре с ней он узнал, что Шиллера по воскресеньям нет дома. В следующее воскресенье перед блондинкой неожиданно выпали пироги, что напугало ее. Он вел себя очень осторожно и пригласил ее на танец. «Хорошенькая немка заговорила посреди комнаты и подняла красивую ногу. Пирогов так обрадовался этой позе, что он бросился целовать ее». Она закричала и убежала. В это время Шиллер, Хоффман и Джоинер Кунц были пьяны, когда в комнату вошли сапожники.Эти трое немцев поступили с ним «грубо и неучтиво» — вышвырнули.

Пирогов пролечен. «Сибирь и Экраны он прочитал наименьшее наказание для Шиллера». Он собирался пожаловаться генералу, а если нужно, то и самому государю. «Но все это как-то странно закончилось: по дороге он зашел в кондитерскую, съел два слоеных теста, прочитал что-то из Северной пчелы и больше не сидел за таким злым столом». Вечером зашел к одному другу и «отличился на мазурке, куда водили не только дам, но даже кавалеров».

В финале рассказа — интонация горечи и разочарования. Рассказчик восклицает: «Ой, не верьте этому Невскому проспекту! Я всегда жалуюсь на плащ с собственным, когда надеваю его, и стараюсь вообще не смотреть на основные предметы. Весь обман, все мечты, все не то, чем кажется! .. Он во все времена врет, этот Невский проспект … »

Главными героями повести Гоголя «Невский проспект» являются два друга: Пирожки и Пискарев. Автор показывает на своем примере, как донести до читателя, что один герой не заслуживает сочувствия и сострадания, а другой — заслуживает.Нет, конечно, можно и на фоне одного персонажа выделить его отрицательные качества и положительные, но когда это происходит на контрасте двух противоположностей, это воспринимается намного легче, однозначнее и без сомнения относительно его. суждения.

Начнем с того, что род профессии совсем другой — Пискарёв занимается искусством, а торты служит лейтенантом. Уже здесь читатель может задуматься о том, что Пискарев, как и любой творческий человек, наделен тонкостью души, вниманием к мелочам и безграничной фантазией, с которой он любит мечтать.

Пирогов, как настоящий сотрудник, не умеет воспринимать красоту окружающего мира, слаб в высоком деле, и во всем, что волнует, деньгах и влиянии, подбородке и общественном признании. Если говорить прямо, то Романтик Пискарев живет миром идеально: он мечтает о чистой и бескорыстной любви, а пирожки хотят занять теплое место под солнцем, обеспечить жизнь, женившись на какой-то красавице, у которой есть богатый отец, а это не так ». Совершенно неважно, любит он девушку или нет.

Еще одно, что очень отличает главных героев, — это отношение к любви.Когда товарищи встречаются на Невском проспекте и наблюдают за собой две симпатии, пироги показывают всю свою пошлость, мерзость и низменность, потому что ему нужна девушка, с которой он просто будет проводить время, развлекаться. Также Пискарев всем сердцем надеется, что девушка, которая ему понравится, станет для него единственной жизнью, он хочет любить раз и навсегда, от этой симпатии ждет высших чувств и отношений.

Когда Пискарев узнает, что его девушка работает в непристойном заведении, он очень испуган, что говорит читателю о высоких моральных принципах героя.Из своего благородства он даже готов простить ей ее работу, если только она немедленно бросит ее и будет жить с ним, piscalo. Отказ девушки становится настоящим ударом, от которого он не оправился и скончался. Пирогов заботится о своей девушке, у которой есть муж. Это говорит о его бесчестии и желании повеселиться в жизни. Получив даму от мужа, он пригрозил арестом и судом. Автор этого как бы показывает, что для него это важно, но потом этот пирожок идет танцевать мазурку с друзьями в ресторан.Его больше не заботила его честь, это был Фарс.

Пирожки и Пискарев — антагонисты, на фоне которых можно найти кого презирать, а кому посочувствовать. А решать, кто есть кто, могут только моральные принципы читателя.

Написание Пискарева и пирогов

Во многих произведениях Гоголя цикл «Петербургская сказка» занимал значительное место. Цикл нельзя назвать законченным без рассказа «Невский проспект». В этом творении Гоголь подробно описал важнейшую проспект Санкт-Петербурга.Петербург в разное время. Познакомившись с молодыми людьми, а именно с Пироговым и художником Пискатом.

Сравнить Пирогова и Пискарёва можно уже с самого начала работы. У двоих мужчин общая цель: рисовать для женщин, часто гуляющих по Неве. Пискарев — человек, которого можно назвать романтиком. Он мечтает о яркой любви и хочет ее узнать. Увидев на проспекте чудесную и очаровательную брюнетку, он начинает преследовать даму. Однако его ждали разочарования.Вслед за ней он попал в трактир. Итак, девочка была занавеской. Не о такой любви, конечно, мечтает Пискарев.

Художник дико и непонятно, как такое может быть. Как такая замечательная женщина, она может быть такой падшей. После случившегося молодой человек отправился домой, чтобы поразмыслить над всем происходящим. Полной неожиданностью стало то, что карета приехала, дама хочет его видеть. Пискарёв попадает в счёт, видит всё ту же брюнетку. Однако с ней не может быть и речи, он постоянно пропадает из поля зрения.Художник судорожно пытается его найти, но не выходит. Потом он просто просыпается. Молодой человек не может успокоиться, он представляет эту девушку на место своей возлюбленной. Настал день, когда Пискарев решил сделать первый шаг и прийти к ней, предложив тихую и спокойную семейную жизнь. Однако дама выставила художника за двери, и Пискарев ушел из дома. Спустя всего семь дней его нашли мертвым дома.

С пироговыми одновременно сложились довольно странные обстоятельства.В тот же вечер мужчина познакомился с красивой девушкой, только уже блондинкой, покорившей сердце Пирогова. Он последовал за ней до дома. Однако он проник в дом к пьяному немцу, который попросил молодого человека отрезать себе нос. Пирогов решил вмешаться и получил заслуженное. Как выяснилось позже, это очаровательная светловолосая жена пьяного немца. Он начинает ухаживать за блондинкой, но муж оказался настоящим монстром. Он сделал с пироговым такое, что автор даже не захотел писать. Пирог в давнем гневе хочет отправить разъяренного мужа в Сибирь.Однако он быстро все забывает и живет дальше, тихой и мирной жизнью, как ни в чем не бывало.

Несколько интересных произведений

Родители и дети — это поколения, между которыми существует значительная разница в возрасте. Именно поэтому на протяжении жизненного пути их взгляды по многим вопросам расходятся.

• Образ Чубы в повести «Ночь перед Рождеством» Гоголь Рабочие характеристики

  Все образы повести «Ночь перед Рождеством» отличаются своеобразием, насыщенностью в описании своего характера и жизненных качеств.Так что у казака Чубы Гоголя был непростой характер, присущий многим богатым людям того времени.

На войне побеждать врага, превосходящего по численности, но если есть солдаты, отважные патриоты, любящие свою землю, одним словом — герои. Такая армия будет неуязвима для врага. Но все-таки, какую силу духа показали те

• Очерк в картине Джон Винтер Сан 4, 6 класс

  Когда вы посмотрите на картинку К.Ф. Джута «Зимнее солнце» сразу вспоминает тихий солнечный и морозный декабрьский денеке.Настроение картины светлое и радостное.

• Почему они часто говорят «Боязнь своих желаний»? Итог сочинения

  У каждого из нас свои желания. Они могут быть абсолютно любыми. Кому-то хочется любви, кому-то богатства, а кому-то и друзей. Желания, они есть желание желать, хотеть и ждать

Один из главных героев рассказа — Пискарев . Он живет в тяжелых условиях и неизмеримо далек от аристократического общества.Человек искусства, наделенный пламенным воображением, тонкой ранимой душой, жаждущий прекрасного. Он поставил в центр рассказа именно потому, что противоречия Санкт-Петербурга особенно остро воспринимает. Крушение сна приводит его к трагическому исходу.

Рядом с героем-романтиком в рассказе есть антипод, воплощение пошлости, приземления, растерянности — лейтенант Пирогов . Ни его фамилия, ни его внутренний мир, ни его поведение не имеют ничего общего с характерными чертами характеров светских соратников.Гоголь проявил артистическое мужество, выбрав в качестве авианосца офицера и даже подчеркнув, что Пирогов отнюдь не един. Недаром близнец Пирогова зорким взглядом видит в Титоне Пискарёве: «Сквозь неудобную дверь другой комнаты блестели сапоги со шпорами и расцветали мундиры; громкий мужской голос и женский смех раздавались без принуждения».

На Невском проспекте, ул. составлена ​​довольно широкая картина Санкт-Петербурга и дан многосторонний художественно-демографический анализ столицы.Но многосторонний — не значит полный. Если бы писатель ограничился картинками движущегося проспекта, изображением «дна», жизнью неизвестных художников, бедного хозяина и пастбищных офицеров, картина столицы все равно сузилась бы. В нем явно отсутствует образ жизни «топов». И этим пробелом писатель, очевидно, решил ввести в повествование спящую картину героя.

Во сне Пикарева Все правдоподобно, несмотря на появление художника — плебея на светском балу и превращение сомнительного поведения в царицу Балу.Если убрать сцену шара из рассказа, опуская последнюю фразу: «Он поднял глаза: перед ним был подсвечник с огнем …» Эту сцену можно взять или для самостоятельного рассказа (романа) , или, в крайнем случае, фрагмент реалистического произведения.

Гоголя. Было не очень осторожно, чтобы все детали точно передавали психологическую точность сна. Вот, например, как он изобразил молодых карьеристов, участников бала: «Их казнила такая знать, с таким достоинством говорили и молчали, что не умели сказать ничего лишнего, так сильно шутили. , они внимательно улыбались, такие отличные очереди, так умело умели показывать отличные руки. Описание многослойность действий или состояний персонажей вполне уместна у автора характеристика : во сне увидеть, чтобы герои не хотели сказать ничего лишнего или лупы, невозможно.

Писателю было важно кратко охарактеризовать молодых представителей светского общества, а не воспроизводить детали в реалистичных терминах. рыбы сна . Поэтому он невольно обнажил условность описания.

Содержание мечты Писажа — мяч. У писателя была возможность нарисовать романтическую красавицу в другой ситуации. Но он плавно облетел многие мечты Пискарева, даже две из них вырванные у них, в которых любимая женщина художника становится хозяйкой деревенского дома, а затем и его жены, но в деталях он рисует только балластную сцену. высший свет. Баллас были важным структурным элементом дворянской жизни. Писателей привлекла возможность показать множество людей в свободной обстановке, в их дружеском и любовном общении, в сложных отношениях друг с другом.

Аллотропные модификации кислорода: сравнительная характеристика и значение

Атомы одного вида могут входить в состав разных веществ. Для элемента, обозначенного символом «О» (от латинского названия Oxygenium), в природе известны два обычных простых вещества. Формула одного из них O _2, второго — O _3. Это аллотропные модификации кислорода (аллотропы). Есть и другие менее стабильные соединения (O ₄ и O ₈ ).Понять разницу между этими формами поможет сравнение молекул и свойств веществ.

Что такое аллотропные модификации?

Многие химические элементы могут существовать в двух, трех или более формах. Каждая из этих модификаций образована атомами одного вида. Ученый Дж. Берцеллиус в 1841 г. первым назвал такое явление аллотропией. Открытая закономерность изначально использовалась только для характеристики веществ молекулярной структуры. Например, известны две аллотропные модификации кислорода, атомы которых образуют молекулы.Позже исследователи установили, что модификации могут быть среди кристаллов. Согласно современным представлениям, аллотропия — один из случаев полиморфизма. Различия между формами вызваны механизмами образования химической связи в молекулах и кристаллах. Эта особенность проявляется в основном у элементов 13-16 групп таблицы Менделеева.

Как разные комбинации атомов влияют на свойства материи?

Аллотропные модификации кислорода и озона образуются атомами элемента с порядковым номером 8 и таким же числом электронов.Но они различаются по структуре, что вызвало существенное несоответствие свойств.

Агрегатное состояние и цвет

Сравнение кислорода и озона

Симптомы	Кислород	Озон
Состав молекулы	2 атома кислорода	3 атома кислорода
Структура
Бесцветный прозрачный газ или бледно-голубая жидкость	Голубой газ, синяя жидкость, темно-фиолетовое твердое вещество
Запах	Отсутствует	Острый, напоминающий гром, свежескошенное сено
Точка плавления (° C)	-219	-193
Точка кипения (° C)	-183	-112
Плотность (г / л)	1 , 4	2,1
Растворимость в воде	Слабо растворим	Лучше, чем кислород en
Химическая активность	В нормальных условиях стабильная	Легко разлагается с образованием кислорода

Выводы по результатам сравнения: аллотропные модификации кислорода качественно не отличаются состав.Структура молекулы отражается на физических и химических свойствах веществ.

Одинаково ли количество кислорода и озона в природе?

Вещество, формула которого O ₂ , встречается в атмосфере, гидросфере, коре суши и живых организмах. Около 20% атмосферы образовано молекулами двухатомного кислорода. В стратосфере на высоте около 12-50 км от поверхности земли есть слой, называемый «озоновый экран». Его состав отражает формулу O ₃ .Озон защищает нашу планету, поглощая опасные лучи красного и ультрафиолетового спектра Солнца. Концентрация вещества постоянно меняется, а ее среднее значение невысокое — 0,001%. Таким образом, O ₂ и O ₃ — аллотропные модификации кислорода, которые имеют существенные различия в их распределении в природе.

Как получить кислород и озон?

Молекулярный кислород — самая важная простая материя на Земле. Образуется в зеленых частях растений на свету при фотосинтезе.При электрических разрядах естественного или искусственного происхождения молекула двухатомного кислорода распадается. Температура, при которой начинается процесс, составляет около 2000 ° С. Некоторые из возникших радикалов воссоединяются, образуя кислород. Некоторые активные частицы реагируют с молекулами двухатомного кислорода. В этой реакции образуется озон, который также реагирует со свободными радикалами кислорода. В этом случае возникают двухатомные молекулы. Обратимость реакций приводит к тому, что концентрация атмосферного озона постоянно меняется.В стратосфере образование слоя, состоящего из O ₃ , связано с ультрафиолетовым излучением Солнца. Без этого защитного щита опасные лучи могут достичь поверхности Земли и уничтожить все формы жизни.

Аллотропные модификации кислорода и серы

Химические элементы O (Oxygenium) и S (Sulfur) находятся в одной группе периодической таблицы, для них характерно образование аллотропных форм. Из молекул с разным числом атомов серы (2, 4, 6, 8) в нормальных условиях наиболее устойчивой является S8, напоминающий по форме корону.Ромбическая и моноклинная сера построены из таких 8-атомных молекул.

При температуре 119 ° C моноклинная форма желтого цвета образует коричневую вязкую массу — пластичную модификацию. Изучение аллотропных модификаций серы и кислорода имеет большое значение в теоретической химии и практической деятельности.

В промышленных масштабах, окислительные свойства различных форм. Озон используется для обеззараживания воздуха и воды. Но при концентрациях выше 0,16 мг / м3 этот газ опасен для человека и животных.Молекулярный кислород необходим для дыхания, он используется в промышленности и медицине. Аллотропы углерода (алмаз, графит), фосфора (белый, красный) и других химических элементов играют важную роль в экономической деятельности.

Классики в России 1700-1855 | Классика

Вы читаете бесплатный превью
Страницы с 12 по 29 не показаны при предварительном просмотре.

Вы читаете бесплатный превью
Страницы с 36 по 60 не показаны при предварительном просмотре.

Вы читаете бесплатный превью
Страницы с 65 по 68 не показаны при предварительном просмотре.

Вы читаете бесплатный превью
Страницы с 73 по 74 не показаны в этом предварительном просмотре.

Вы читаете бесплатный превью
Страницы с 91 по 96 не показаны при предварительном просмотре.

Вы читаете бесплатный превью
Страницы с 111 по 194 не показаны при предварительном просмотре.

Вы читаете бесплатный превью
Page 209 не отображается в этом предварительном просмотре.

Вы читаете бесплатный превью
Страницы с 221 по 223 не показаны при предварительном просмотре.

Вы читаете бесплатный превью
Страницы с 228 по 242 не показаны при предварительном просмотре.

Вы читаете бесплатный превью
Страницы с 247 по 273 не показаны в этом предварительном просмотре.

Вы читаете бесплатный превью
Страницы с 291 по 300 не показаны при предварительном просмотре.

Вы читаете бесплатный превью
Страницы с 311 по 357 не показаны в этом предварительном просмотре.

Вы читаете бесплатный превью
Страницы с 363 по 364 не показаны в этом предварительном просмотре.

.