Николай Левицкий



	Николай Левицкий
1904-1905	БИБЛИОТЕКА ХРОНОСА
 XPOHOC ВВЕДЕНИЕ В ПРОЕКТ ФОРУМ ХРОНОСА НОВОСТИ ХРОНОСА БИБЛИОТЕКА ХРОНОСА ИСТОРИЧЕСКИЕ ИСТОЧНИКИ БИОГРАФИЧЕСКИЙ УКАЗАТЕЛЬ ПРЕДМЕТНЫЙ УКАЗАТЕЛЬ ГЕНЕАЛОГИЧЕСКИЕ ТАБЛИЦЫ СТРАНЫ И ГОСУДАРСТВА ЭТНОНИМЫ РЕЛИГИИ МИРА СТАТЬИ НА ИСТОРИЧЕСКИЕ ТЕМЫ МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ КАРТА САЙТА АВТОРЫ ХРОНОСА Родственные проекты: РУМЯНЦЕВСКИЙ МУЗЕЙ ДОКУМЕНТЫ XX ВЕКА ИСТОРИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ ПРАВИТЕЛИ МИРА ВОЙНА 1812 ГОДА ПЕРВАЯ МИРОВАЯ СЛАВЯНСТВО ЭТНОЦИКЛОПЕДИЯ АПСУАРА РУССКОЕ ПОЛЕ	Николай Левицкий Содержание Предисловие Введение Глава I. Обстановка на Дальнем Востоке накануне войны Глава II. Подготовка России к войне Глава III. Япония перед войной Глава IV. Царская армия на рубеже XX столетия Глава V. Вооруженные силы Японии Глава VI. Обзор театра военных действий Глава VII. Планы сторон и развертывание армий Глава VIII. От Ялу до Ляояна Глава IX. Ляоянская операция Глава X. На передовых позициях Глава XI. Решающие дни ляоянской операции Глава XII. Операция на реке Шахэ Глава XIII. Контрнаступление японцев Глава XIV. От наступления к обороне Глава XV. Обстановка на манчжурском театре перед мукденской операцией Глава XVI. Мукденская операция Глава XVII. Развязка мукденской операции Глава XVIII. От Мукдена к Портсмуту Глава XIX. Действия на второстепенных театрах Глава XX. Итоги войны Приложение. Перечень войсковых соединений, частей и командования русской и японской армий, нашедших отражение в настоящем труде Примечания Список иллюстраций   Русско-японская война 1904–1905 годов — одна из тех войн, политические последствия которых затмили их военное значение. Для Российской империи поражение в этом локальном конфликте стало не просто болезненной пощечиной, а доказательством неэффективности всего государственного строя. В результате за поиском виновных в поражении интерес к анализу военных причин этого поражения как-то сам собой отошел на второй план. В отечественной исторической литературе (не только советской, но и дореволюционной) закрепилась традиция — рассматривать эту войну как изначально обреченную на неуспех, и даже в патетических описаниях героизма русских солдат и моряков доминировал трагический мотив жертвенности. Другой крайностью стало широко распространенное мнение о случайности этого поражения. Безусловно, русские военные извлекли уроки из поражения и приложили максимум усилий к ликвидации того, что журналисты (да и последующие историки) заклеймили как «родимые пятна самодержавия». Однако события последующих полутора десятков лет неизбежно отодвинули на второй план и саму русско-японскую войну, и интерес к тем ее последствиям, что выходили за рамки текущей политики — как внутренней, так и международной. О влиянии русско-японской войны на развитие морской тактики и эволюцию военного кораблестроения было сказано гораздо больше — не в последнюю очередь потому, что боевым действиям на море западные наблюдатели и аналитики уделяли куда больше внимания, практически проигнорировав сухопутную кампанию в Манчжурии. Между тем, с военной точки зрения обе составляющих конфликта — как морская, так и сухопутная — представляли собой немалый интерес, а многие их аспекты знаменовали подлинную революцию как в вопросах тактики, так и в технической области. [6] Именно в русско-японской войне стороны впервые столкнулись с феноменом позиционного фронта, протянувшегося на многие десятки километров. Здесь впервые в массовом количестве было применено оружие, впоследствии ставшее символом Первой Мировой войны, — пулеметы. В настоящий сборник вошли работы известных советских военных историков 40-х годов Н.А. Левицкого и П.Д. Быкова. Первая из них является одним из лучших аналитических описаний русско-японской войны и содержит подробный разбор действий обоих сторон на сухопутном театре. Труд П.Д. Быкова описывает ход боевых действий на море и удачно дополняет в этом отношении работу Н.А. Левицкого. Несколько слов об авторах сборника. Комбриг Николай Арсеньевич Левицкий в 1930-х годах являлся профессором Академии Генерального штаба, его перу принадлежит ряд военно-исторических трудов, в том числе книга «Полководческое искусство Наполеона» (1938) и брошюра «Война 1812 года» (1938). Книга «Русско-японская война 1904–1905 гг.» с 1935 по 1938 год выдержала четыре переиздания. В 1950-х годах эта работа подверглась критике за гиперкритицизм в оценках действий русского военного руководства, однако до сих пор она является одним из лучших аналитических описаний боевых действий на сухопутном театре русско-японской войны. Капитан 1 ранга Петр Дмитриевич Быков (1890–1963) в 1910 году окончил Морской корпус, с 1927 года преподавал в Высшем Военно-морском училище имени М.В. Фрунзе, где в 1939 году основал кафедру военно-морской истории. С 1943 по 1945 год являлся начальником кафедры истории военно-морского искусства в Военно-Морской Академии. Его перу принадлежат учебник «Морская тактика» (в соавторстве с В.Алекиным), а также публикуемая в настоящем сборнике работа, описывающая ход боевых действий на море в русско-японскую войну и впервые увидевшая свет в 1942 году. В. Гончаров [7] Русско-японская война 1904–1905 гг.  — это империалистическая война за захват колоний, за утверждение монопольных прав на дальневосточном рынке; в то же время война эта являлась попыткой разрешить империалистические противоречия между рядом держав, стремившихся к разделу Китая. Погоня русского военно-феодального империализма за сверхприбылями вызывала экспансию русского капитала на Восток; однако здесь захватническая политика самодержавия пришла в столкновение с империалистическими интересами японского капитала. Империалистические устремления русского и японского капитала на Дальний Восток нашли свое разрешение в войне. Свой путь к войне царская Россия и Япония прошли через этап совместного, с Германией, Англией, Италией, Францией, США и другими странами, участия в международной карательной экспедиции, подавившей народное восстание в Китае. Карательная экспедиция была предпринята в целях подготовки дальнейшего раздела Китая; это лишний раз подтверждает, что на определенной стадии развития противоречий между империалистами последние могут временно объединять свои усилия для совместных захватов. Так было в 1900–1901 гг., когда Россия и Япония, между которыми уже назрели противоречия, наряду с другими [10] державами приняли участие в подавлении так называемого « боксерского восстания». Это восстание явилось выражением протеста трудящихся Китая против жестокой эксплуатации со стороны европейского капитала и угнетения со стороны царствовавшей в Китае обветшалой манчжурской династии. Восстание было подавлено штыками интервентов, и Китай был поделен между империалистами, однако на почве этого раздела империалистические противоречия между Россией и Японией не только не сгладились, но в значительной степени обострились и привели к войне. Русско-японская война является важным этапом в развитии военного искусства. Такие новые явления, как массовые армии, бездымный порох, скорострельная артиллерия, магазинная винтовка, новые средства связи, обусловили собой и новые формы войны. Массовые армии приводят к расширению фронта борьбы. Новые огневые средства затрудняют фронтальную атаку и вызывают стремления к обходам и охватам, что в свою очередь еще более расширяет боевой фронт. Необходимость использования могущества огня для того, чтобы заставить противника развернуться, а также необходимость развертывания на значительном расстоянии от противника при возросшей ширине фронта приводят к увеличению продолжительности боя, что обнаружилось впервые в русско-японскую войну. Русско-японская война в полной мере обнаружила отсталость царской России во всех отношениях и ее неспособность вести войну с таким серьезным противником, как японский империализм. В то время как царская армия вступила в войну воспитанной на началах отжившей военной доктрины, вдохновители которой прошли мимо развития военного искусства на протяжении второй половины XIX столетия, армия японского империализма учла опыт войн эпохи воссоединения Германии и Италии в самостоятельные государства. [11] В русско-японской войне ярко отразились два метода оперативно-стратегического маневра. В царской России господствовала отсталая школа Леера, исходившая из «вечных и неизменных» принципов наполеоновского военного искусства и догматизировавшая учение о сосредоточении сил для действий в одном направлении. Это подражание наполеоновским образцам без учета изменившихся условий эпохи и особенностей русской армии на рубеже XX столетия было лишь одним из выражений отсталости социально-экономического строя царской России и несомненно явилось одной из существенных причин ее поражения. В то же время японское Командование проводит стратегию, выдвинутую эпохой войн за воссоединение Германии в самостоятельное государство — стратегию, заключавшуюся в раздельном движении армий, соединение которых на поле сражения должно завершаться тактическим окружением. Русско-японская война сыграла крупную роль в истории революционного движения в России. Под ударами японского империализма сила русского самодержавия предстала в своем истинном виде: царизм в этой войне полностью обнаружил свое разложение. Русско-японская война послужила только катализатором в общей сумме предпосылок революции, которые коренились во внутренних противоречиях самодержавного строя, уже созревших к началу войны.   Левицкий Николай Арсеньевич Русско-японская война 1904–1905 гг. Русско-японская война. — М.: Изд-во Эксмо, Изографус; СПб.: Terra Fantastica 2003. — 672 с., илл. ISBN 5–7921–0612–6 (TF). ISBN 5–699–02964–8 (Эксмо). Тираж 4000 экз. / Левицкий Н. А. Русско-японская война 1904–1905 гг. М., 1938. Аннотация издательства: Русско-японская война 1904–1905 годов стала одной из тех войн, политические последствия которых затмили их военное значение. С одной стороны, эта война стала одним из предвестников краха Российской империи, с другой стороны — именно она завершила формирование коалиции государств, десять лет спустя принявших участие в Первой мировой войне. Между тем именно здесь военные впервые столкнулись с феноменом позиционного фронта, протянувшегося на многие десятки километров. На полях Манчжурии впервые в массовом количестве было применено оружие, впоследствии ставшее символом Первой мировой: пулеметы и полевая артиллерия; испытанная в боях на море тактика линейных флотов надолго легла в основу военно-морского искусства ведущих стран мира. В настоящий сборник включены исследования советских военных историков 30-х годов, посвященные военным аспектам этого конфликта. Работы Н. А. Левицкого и П. Д. Быкова дают полное представление как о ходе боевых действий на суше и на море, так и об особенностях управления русской армией и флотом. Книга снабжена большим количеством карт и иллюстраций.   Материал перепечатывается с сайта http://militera.lib.ru/ Материал сопровожден следующим текстом: Все тексты, находящиеся на сайте, предназначены для бесплатного прочтения всеми, кто того пожелает. Используйте в учёбе и в работе, цитируйте, заучивайте… в общем, наслаждайтесь. Захотите, размещайте эти тексты на своих страницах, только выполните в этом случае одну просьбу: сопроводите текст служебной информацией — откуда взят, кто обрабатывал. Не преумножайте хаоса в многострадальном интернете. Информацию по архивам см. в разделе Militera: архивы и другия полезныя диски (militera.lib.ru/cd). Сведения обо всех работавших над электронной версией книги: «Военная литература»: militera.lib.ru Издание: Русско-японская война. — М.: Изд-во Эксмо, Изографус; СПб.: Terra Fantastica 2003. Книга на сайте: militera.lib.ru/h/levicky_na/index.html Иллюстрации: militera.lib.ru/h/levicky_na/ill.html OCR, правка: Андрей Мятишкин (amyatishkin@mail. ru) Дополнительная обработка: Hoaxer ([email protected]) [1] Так обозначены страницы. Номер страницы предшествует странице. {1}Так помечены ссылки на примечания. Примечания в конце текста Далее читайте: Война в контексте мировой политики (краткое описание). Русско-японская война подробно (хронологическая таблица). Япония в XX веке (хронологическая таблица). Описания сражений: Оборона Порт-Артура (подробная хроника сражения и его анализ) Цусимское сражение (подробная хроника сражения и его анализ) «Стерегущий» (Русско-японская война, 1904—1905). Миноносец 1-й Тихоокеанской эскадры. Отличился в рус­ско-японскую войну (1904—1905). 26 февраля 1904 г. возвра­щался вместе с миноносцем «Решительный» в Порт-Артур из морской разведки. В этот день оба корабля были обнару­жены и атакованы японскими миноносцами. «Решительный» смог оторваться от преследования. «Стерегущий» же имел более медленный ход и был окружен 6 японскими минонос­цами. Более двух часов экипаж «Стерегущего» во главе с тя­жело раненным лейтенантом А.С. Сергеевым геройски отра­жал их атаки. От прямых попаданий корабль потерял ход, но продолжал отбиваться, нанеся тяжелые повреждения 2 ми­ноносцам. Когда почти все члены экипажа были убиты и вышла из строя артиллерия, японцы попытались взять на буксир полузатопленное судно. Русские матросы И. Бухарев и В. Новиков, не желая сдавать «Стерегущий», открыли кинг­стоны и затопили корабль (см. Порт-Артур). Тюренчен (Русско-японская война, 1904—1905). Китайский населенный пункт у границы с Кореей. 18 апреля 1904 г. в его районе произошло сражение между русским Восточным отрядом и 1-й японской армией. Документы: Портсмутский мирный договор. Персоналии: С.О.Макаров, командующий флотом в Тихом океане. А.Н.Куропаткин, главнокомандующий русской армией на Дальнем Востоке в период русско-японской войны.
	ХРОНОС: ВСЕМИРНАЯ ИСТОРИЯ В ИНТЕРНЕТЕ
	ХРОНОС существует с 20 января 2000 года, Редактор Вячеслав Румянцев При цитировании давайте ссылку на ХРОНОС

Конспект по истории России на тему «Русско

Русско-японская вйона 1904-1905 годов

Русско-Японская война 1904-1905 годов, кратко о которой мы поговорим сегодня, одна из важнейших страниц истории РоссийскомИмперии. В войне Россия потерпела поражение, продемонстрировав отставание в военном плане от ведущих мировых стран. Другое важно событие войны — по ее итогам была окончательно сформирована Антанта, и мир начал медленно, но неуклонно, катиться к первой мировой войне.

Предпосылки войны

В 1894-1895 года Япония разгромила Китай, в результате чего Японии должны были перейти Ляодунский (Квантунский) полуостров вместе с Порт-Артуром и остров Фармоза (нынешнее название Тайвань). В ход переговоров вмешались Германия, Франция и Россия, которые настояли на том, чтобы Ляодунский полуостров остался в пользовании Китая.

В 1896 году правительство Николая 2 подписывает договор с Китаем о дружбе. В результате Китай позволяет России строить железную дорогу к Владивостоку через Северную Манчжурию (Китайская Восточная Железная Дорога).

В 1898 году Россия в рамках соглашения о дружбе с Китаем арендует у последнего Ляодунский полуостров на 25 лет. Этот шаг вызвал резкую критику со стороны Японии, также претендовавшей на эти земли. Но к серьезным последствиям это на тот момент не привело. В 1902 году царская армия входит а Манчжурию. Формально Япония была готова признать эту территорию за Россией, если бы последняя признала господство Японии в Корее. Но в русском правительстве допустили ошибку. Они не воспринимали Японию в серьез, и даже не думали вступать с ней в переговоры.

Причины и характер войны

Причины русско-японской войны 1904-1905 годов следующие:

·                          Аренда Россией Ляодунского полуострова и Порт-Артура.

·                          Экономическая экспансия России в Маньчжурии.

·                          Распределение сфер влияния в Китае и коре.

Характер военных действий можно определить следующим образом

·                          Россия планировала вести оборону и подтягивать резервы. Переброску войск планировалось закончить в августе 1904 года, после его планировалось перейти в наступление, вплоть до высадки десанта в Японию.

·                          Япония планировала вести наступательную войну. Первый удар планировался на море с уничтожением русского флота, чтобы ничто не мешало переброске десанта. В планах был захват Маньчжурии, Уссурийского и Приморского края.

Соотношение сил к началу войны

Япония в войне могла выставить порядка 175 тысяч человек (еще 100 тысяч в резерве) и 1140 полевых орудий. Русская армия состояла из 1 миллиона человек и 3,5 миллиона в резерве (запасе).  Но на Дальнем востоке у России было 100 тысяч человек и 148 полевых орудий. Так же в распоряжении русской армии оказались пограничники, которых было 24 тысяч человек с 26 орудиями. Проблема была в том, что и эти силы, уступающие по численности японцам, были сильно разбросаны географически: от Читы до Владивостока и от Благовещенска до Порт-Артура. За 1904-1905 годы Россия провела 9 мобилизаций, призвав на военную службу порядка 1 миллиона человек.

Русский флот насчитывал 69 боевых кораблей. 55 из этих кораблей находились в Порт-Артуре, который был очень плохо укреплен. Для демонстрации того, что Порт-Артур не был достроен и готов к войне достаточно привести следующие цифры. В крепости должно было быть 542 орудия, но фактически было только 375, но и из них только 108 орудия были пригодны к использованию. То есть орудийная обеспеченность Порт-Артура на момент начала войны составляла 20%!

Очевидно, что русско-японская война 1904 – 1905 начиналась с явным превосходством Японии на суше и на море.

Ход военных действий

 

 

События 1904 года

В январе 1904 года Япония разрывает дипломатические отношения с Россией и 27 января 1904 года нападает на военные корабли под Порт-Артуром. Это было начало войны.

Россия начала перебрасывать армию на Дальний Восток, но происходило это очень медленно. Расстояние в 8 тысяч километров и недостроенный участок Сибирской железной дороги – все это мешало переброске армии. Пропускная способность дороги была 3 эшелона в сутки, что крайне мало.

27 января 1904 года Япония атаковала российские суда, находившихся в Порт-Артуре. Одновременно с этим в корейском порту Чемульпо была предпринята атака на крейсер «Варяг» и конвоирскую лодку «Кореец».  После неравного боя «Кореец» взорвали, а «Варяг» затопили сами русские моряки, чтобы он не достался противнику. После этого стратегическая инициатива на море перешла к Японии. Ухудшилось положение на море после того как 31 марта на японской мине подорвался броненосец «Петропавловск», на борту которого находился командующий флотом – С. Макаров. Кроме командующего погиб весь его штаб, 29 офицеров и 652 матроса.

В феврале 1904 года Япония высадила 60-ти тысячную армию в Корее, которая двинулась к реке Ялу (река разделяла Корею и Маньчжурию). Значимых боев в это время не было и в середине апреля японская армия пересекает границу Маньчжурии.

Падение Порт-Артура

В мае вторая японская армия (50 тысяч человек) высадилась на Ляодунском полуострове и направилась к Порт-Артуру, создав плацдарм для наступления. Русская армия к этому моменту частично успела завершить переброску войск и ее численность составляла 160 тысяч человек. Одно из важнейших событий войны – битва при Ляояне в августе 1904 года. Это сражение до сих пор вызывает множество вопросов среди историков. Дело в том, что в этом сражении (а оно было практически генеральным) японская армия потерпела поражение. Причем настолько сильно, что командование японской армии заявляло о невозможности продолжения ведения боевых действий. Русско-японская война на этом могла закончиться, перейди русская армия в наступление. Но командующий, Коропаткин, отдает абсолютно абсурдный приказ – отступать. В ходе дальнейших событий войны в русской армии будет несколько возможностей нанести противнику решающее поражение, но каждый раз Куропаткин либо отдавал абсурдные приказы, либо медлил с действиями, давая противнику нужное время.

После битвы у Ляояна русская армия отступила к реке Шахэ, где в  сентябре произошло новое сражение, которое не выявило победителя. После этого наступило затишье, а война перешла в позиционную фазу. В декабре погиб генерал Р.И. Кондратенко, командовавший сухопутной обороной крепости Порт-Артур. Новый командующий войсками А.М. Стессель, несмотря на категорический отказ солдат и матросов, принял решение сдать крепость. 20 декабря 1904 года Стессель сдал японцам Порт-Артур. На этом Русско-японская война в 1904 году перешла в пассивную фазу, продолжив активные действия уже в 1905 году.

В дальнейшем, под давлением общественности, генерал Стессель был предан суду и его приговорили к смертной казни. Приговор в исполнение приведен не был. Николай 2 помиловал генерала.

Историческая справка

События 1905 года

Русское командование требовало от Куропаткина активных действий. Было принято решение – начать наступление в феврале. Но японцы его упредили, перейдя 5 февраля 1905 года в наступление на Мукден (Шэньян). С 6 по 25 февраля продолжалось крупнейшее сражение русско-японской войны 1904-1905 годов. С русской стороны в нем принимало участие 280 тысяч человек, с японской стороны – 270 тысяч человек. Есть много толкований Мукденского сражения в плане того, кто же одержал в нем победу. Фактически была ничья. Русская армия потеряла 90 тысяч солдат, японская – 70 тысяч. Меньшие потери со стороны Японии это частый аргумент в пользу ее победы, но никакого преимущества или приобретения это сражение японской армии не дало. Более того, потери были настолько чувствительными, что Япония до конца войны больше не предпринимала попыток организовать крупные сухопутные сражения.

Куда важнее факт того, что население Японии намного меньше населения России, и после Мукден – островная страна исчерпала свои человеческие ресурсы. Россия могла и должна была переходить в наступление, чтобы одержать победу, но против этого сыграло 2 фактора:

·                          Фактор Куропаткина

·                          Фактор революции 1905 года

14-15 мая 1905  произошло Цусимское морское сражение, в котором русские эскадры потерпели поражение. Потери русской армии составили – 19 кораблей и 10 тысяч убитыми и плененными.

Фактор Куропаткина

Куропаткин, командуя сухопутными войсками, за всю русско-японскую войну 1904-1905 не использовал ни единого шанса для благоприятного наступления, чтобы нанести большой урон противнику. Таких шансов было несколько, и мы о них говорили выше. Почему русский генерал и командующий отказывался от активных действий и не стремился завершить войну? Ведь отдай он приказ на наступление после Ляояна и большой долей вероятности японская армия перестала бы существовать.

Ответить, конечно, прямо на этот вопрос невозможно, но ряд историков выдвигают следующее мнение (привожу его по той причине, что оно аргументировано и крайне похоже на правду). Куропаткин был тесно связан с Витте, который, напомню, к моменту войны был отстранен Николаем 2 от должности премьер-министра. План Куропаткина заключался в том, чтобы создать такие условия, при которых царь вернул бы Витте. Последний считался отличным переговорщиком, поэтому нужно было сводить войну с Японией в такую стадию, когда стороны сядут за стол переговоров. Для этого войну нельзя было заканчивать с помощью армии (разгром Японии – прямая капитуляция без всяких переговоров). Поэтому командующий делал все, чтобы свести войну к ничьей. С этой задачей он благополучно справился, и действительно Николай 2 к концу войны призвал Витте.

Фактор революции

Существует множество источников, указывающих на финансирование революции 1905 года со стороны Японии. Реальных фактов передачи денег, конечно. Нет. Но есть 2 факта, который я считаю крайне любопытными:

·                          Пик революции и движения пришлось на Цусимское сражение. Николаю 2 была нужна армия для борьбы с революцией и он решил начать переговоры о мире с Японией.

·                          Сразу после подписания Портсмутского мира революция в России пошла на убыль.

Причины поражения России

Почему Россия потерпела поражение в войне с Японией? Причины поражения России в русско-японской войне следующие:

·                          Слабость группировки русских войск на Дальнем Востоке.

·                          Недостроенный Транссиб, который не позволял в полном объеме перебрасывать войска.

·                          Ошибки армейского командования. Я уже выше писал про фактор Куропаткина.

·                          Превосходство Японии в военно-техническом оснащении.

Последний пункт крайне важен. Его часто забывают, но незаслуженно. В плане технического оснащения, прежде всего на флоте, Япония была намного впереди России.

Портсмутский мир

Для заключения мира между странами Япония потребовала, чтобы посредником выступил Теодор Рузвельт, президент США. Начинались переговоры и русскую делегацию возглавил Витте. Николай 2 вернул его к должности и доверил ведение переговоров, зная таланты  этого человека. И Витте действительно занял очень жесткую позицию, не позволив Японии получить существенные приобретения от войны.

Условия Портсмутского мира были следующими:

·                          Россия признала за Япониею право господства в Корее.

·                          Россия уступала часть территории острова Сахалин (японцы хотели получить весь остров, но Витте был против).

·                          Россия передавал Японии Квантунский полуостров вместе с Порт-Артуром.

·                          Контрибуции никто никому не выплачивал, но Россия должна была выплатить вознаграждение противнику за содержание русских военнопленных.

Портсмутский мир русско-японской войны был подписан 23 августа 1905 года.

Последствия войны

В ходе войны Россия и Япония потеряли примерно по 300 тысяч человек, но в виду численности населения для Японии это были практически катастрофические потери. Потери были связаны с тем, что это была первая крупная война, в ходе которой применялось автоматические оружие. На море большой уклон был в сторону использования мин.

Важный факт, который многие обходят стороной, именно после русско-японской войны были сформированы окончательно Антанта (Россия, Франция и Англия) и Тройственный союз (Германия, Италия и Австро-Венгрия).  Обращает на себя факт образования Антанты. До войны в Европе был союз между Россией и Францией. Последняя не хотела его расширения. Но события войны России против Японии показали, что у русской армии много проблем (это действительно было так), поэтому Франция подписала соглашения с Англией.

Позиции мировых держав в период войны

В период русско-японской войны мировые державы занимали следующие позиции:

·                          Англия и США. По традиции интересы этих стран были крайне схожими.  Они поддержали Японию, но в основном финансово. Примерно 40% затрат Японии на войну было покрыто за счет англосаксонских денег.

·                          Франция заявила о нейтралитете. Хотя по факту она имела союзнический договор с Россией, но союзнических обязанностей не выполнила.

·                          Германия с первых дней войны заявила о своем нейтралитете.

Война в советской историографии

Русско-японская война практически не была разобрана царскими историками, поскольку у них банально не хватило времени. После окончания войны Российская Империя просуществовала без малого 12 лет, которые вместили в себя революцию, экономические проблемы и мировую войну. Поэтому основное изучение происходило уже в советское время. Но важно понимать, что для советских историков это была война на фоне революции. То есть «царский режим стремился к агрессии, а народ всеми силами этому препятствовал». Именно поэтому в советских учебниках написано, что, например, Ляоянская операция закончилась поражением России. Хотя формально это была ничья.

Окончание войны также рассматривается как полный разгром русской армии на суши и на флоте. Если на море действительно ситуация была близка к разгрому, то на суше Япония стояла на краю пропасти, поскольку людских ресурсов для продолжения войны у них больше не было. Я предлагаю на этот вопрос смотреть даже несколько шире. Чем заканчивались войны той эпохи после безоговорочного поражения (а ведь именно об этом часто говорили советские историки) одной из сторон?  Большие контрибуции, большие территориальные уступки, частичная экономическая и политическая зависимость проигравшего от победителя. Но в Портсмутском мире ничего подобного нет. Россия ничего не платила, потеряла только южную часть Сахалина (незначительная территория) и отказалась от арендованных у Китая земель.   Часто приводится аргумент, что Япония выиграла борьбу за господство в Корее. Но Россия никогда за эту территорию всерьез не боролась. Ее интересовала только Маньчжурия. И если мы вернемся к истокам войны, то увидим, что правительство Японии никогда бы не начало войну, признай Николай 2 господство Японии в Корее, точно также как японское правительство признавало бы при этом позиции России в Манбчжурии. Поэтому в конце войны Россия сделала то, что должна была сделать еще в 1903 году, не доводя дело до войны. Но это вопрос уже к личности Николая 2, которого сегодня крайне модно называть мучеником и героем России, но именно его поступки спровоцировали войну.

Портсмутский договор (Портсмутский мирный договор)

Экспонат Портсмутского мирного договора

Выставлен в Доме-музее Джона Пола Джонса Портсмутского исторического общества, 43 Middle Street в Портсмуте, штат Нью-Хэмпшир.

---

ВЫСТАВКА: «Необычайная приверженность миру: Портсмутский мирный договор 1905 года» подводит итоги русско-японской войны и подробно рассказывает о месячных переговорах в Портсмуте, штат Нью-Хэмпшир, в 1905 году.

Следуйте по стопам российских и японских дипломатов в самостоятельном путешествии по Портсмутскому мирному договору. Бесплатная карта доступна в доме Джона Пола Джонса и в других центрах для посетителей в центре города.

Нажмите на каждую ссылку ниже, чтобы перейти к выставочным панелям.

Введение, часть 1

Введение, часть 2

Причины войны, часть 1

Причины войны, часть 2

Русско-японская война, часть 1

Русско-японская война, часть 2

Россия и Япония, к миру готовы

10 Ключ к миру, часть 1 900

Ключевые участники на пути к миру, часть 2

Ключевые участники на пути к миру, часть 3

Портсмут избран, часть 1

0004

Рузвельт встречается с делегатами в Oyster Bay

Portsmouth проводит конференцию, часть 1

Portsmouth проводит конференцию, часть 2

Переговоры о миротворении, Часть 1

Для переговоров о мире, часть 1

Хронология мира, часть 2

Хронология переговоров о мире, часть 3

Хронология переговоров о мире, часть 4

Мир достигнут, часть 1

Мир достигнут, часть 2

Продолжительные впечатления о конференции и Портсмуте

Наследие Мирового договора Портсмута, часть 1

Legacy of the Portsmouth Peace Deagy, часть 2

. Наследие Портсмутского мирного договора, часть 3

Портсмутский мирный договор: гражданские дипломаты0003 Японо-американское общество штата Нью-Гемпшир представляет «Необычное обязательство перед миром: Портсмутский мирный договор 1905 года»

  Куратор выставки Хаято Сакураи и временная шкала, показывающая параллельные направления работы дипломатии в Портсмуте, 8 августа — 5 сентября 1905 г. (Фото любезно предоставлено Foster’s Daily Democrat.)

Необычное обязательство перед миром: Портсмутский мирный договор 1905 года — центральный экспонат — исследует причины русско-японской войны, конфликт и многосторонний переговорный процесс, состоящий из :

• официальные переговоры между российскими и японскими делегатами
• закулисная дипломатия президента Рузвельта
• прием ВМС США и протокол мира
• прием делегатов губернатором Нью-Гэмпшира и мэром Портсмута
• неофициальные общественные мероприятия и мероприятия местного населения, направленные на поощрение мирного процесса

На выставке представлены изображения войны и мирного процесса, артефакты того времени и временная шкала, показывающая взаимосвязь официальной дипломатии, закулисной дипломатии и местных событий, которые привели к подписанию Договора 5 сентября 19 года. 05. Артефакты включают ручку, которой подписывался Договор, кресло, в котором сидел японский дипломат барон Комура, и другие предметы, взятые напрокат из различных коллекций.

В течение 30 дней в Портсмуте, штат Нью-Гэмпшир, необычайное стремление к миру из-за общей добродетели. Портсмутский процесс является примером способности местных сообществ участвовать в разрешении международных споров.

Эта выставка была организована Чарльзом Б. Долеаком, директором проекта; Хаято Сакураи, приглашенный куратор; Кристи Джексон, помощник куратора; Ричард Кэнди и Питер Рэндалл, кураторы-консультанты; LifeSize Graphics, Lightship Design и MapWorks, дизайнеры выставочных панелей. Каталог этой выставки доступен на этом сайте.

Выставка стала возможной благодаря гранту Центра глобального партнерства Японского фонда Японо-американскому обществу Нью-Гэмпшира и проводится Портсмутским историческим обществом в Доме-музее Джона Пола Джонса на углу Миддл и Улицы штата в центре Портсмута, Нью-Хэмпшир. Открыто ежедневно с 11:00 до 17:00 до 31 октября.

 Дизайнер выставки Детского музея Сью Кауфманн с некоторыми из собранных исторических изображений и веревками мирных журавлей, созданными школьниками. (Фото любезно предоставлено Portsmouth Herald.)

Детский музей Портсмута, «МИР! Иллюстрированная история Портсмутского мирного договора»

Детский музей Портсмута исследовал предмет с помощью визуальных образов, которые могут оценить все возрасты. На выставке, представленной в галерее 280 музея, использовались репродукции увлекательных исторических фотографий, политические карикатуры, газетные заголовки и вырезки, представленные в стиле книжки с картинками с краткими аннотациями, чтобы познакомить посетителей с малоизвестной историей этого новаторского международного и местное событие. Этот неформальный пересказ перемежался красочными цепочками журавликов-оригами, международных символов мира, основанных на старой японской легенде.

 
Детский музей Портсмута, Марси-стрит, 280, представляет собой интерактивный музей искусства и науки с 9 практическими экспонатами. Часы работы: понедельник, суббота с 10:00 до 17:00 и воскресенье с 13:00 до 17:00. Вход стоит 6 долларов США для детей и взрослых, 5 долларов США для пожилых людей и бесплатный для участников и детей до 1 года. Для получения дополнительной информации звоните по телефону 603 436-3853 или посетите сайт www.childrens-museum.org.

 Куратор галереи Wentworth-Coolidge Доди Колб указывает подробности. (Фото предоставлено Foster’s Daily Democrat.)

Особняк Вентворт-Кулидж, «Мир и погоня за удовольствиями» Выставка

С 21 августа по 5 сентября 2005 года выставка «Мир и погоня за удовольствиями» представляла собой выставку старинных японских гравюр на дереве XVIII и XIX века, века всеобщего мира и процветания в Японии. С помощью гравюр на дереве выставка обращалась к благотворному влиянию национального и международного мира на внутреннюю жизнь. Выставка была представлена ​​в доступном для инвалидов Центре искусств Кулиджа в особняке Вентворт-Кулидж и финансировалась за счет гранта Фонда сообщества Большой Пискатакуа. Центр открыт с 10:00 до 16:00 ежедневно; и с 13:00 до 17:00
воскресенья.

Связанные туры в Особняке изучили преследование королевского губернатора Нью-Гэмпшира Беннинга Вентворта за войну и мир в 18 веке с точки зрения сдерживающего воздействия почти непрекращающейся войны, которая преобладала в Нью-Гэмпшире и Новой Англии во время его правления, на внутреннее спокойствие и процветание. 375 Литл-Харбор-роуд, Портсмут. Контактное лицо: 603-436-6607, www.WentworthCoolidge.org

 

Портсмутский Атенеум, «Война и мир: кадры русско-японской войны 1904-05 гг.» Японские и 3 русские литографии, изображающие войну и мир. Г-н Шарф открыл выставку лекцией о коллекции 16 июня. Каталог этой выставки доступен на этом веб-сайте. Нажмите здесь, чтобы получить информацию о заказе. Нажмите здесь, чтобы посетить сайт Portsmouth Athenaeum на выставке с изображениями.

Специальная выставка Исторического общества Старого Йорка и детский «День мира!» Программы в Доме Перкинса

Историческое общество Старого Йорка представило специальные выставки с 4 июня по 27 августа в Доме Элизабет Перкинс на реке Йорк в ознаменование столетия. Дом Перкинса, место знаменитой вечеринки в саду 1905 года и приема российской и японской делегаций на переговорах по мирному договору на близлежащей Портсмутской военно-морской верфи в Киттери, хранит в своих коллекциях известные предметы и памятные вещи, связанные с этим событием.

Выставка на вечеринке в саду включала ряд исторических фотографий, гостевую книгу мероприятия и письма миссис Ньютон Перкинс, матери Элизабет, от российской и японской делегаций. Вечеринка в саду в августе 1905 года была сбором средств на создание Йоркской больницы, и каждая делегация прислала пожертвование, тем самым обеспечив стабильность этого учреждения на момент его основания. Стол в столовой на выставке был сервирован русским и японским фарфором, привезенным в дом после поездок Перкинсов в эти страны в конце девятнадцатого и начале двадцатого веков.

В августе в Центре для посетителей прошла небольшая выставка, посвященная самому договору, на которой был представлен один из оригинальных стульев, использовавшихся делегатами во время переговоров на верфи. Позже подаренный мисс Элизабет Перкинс, стул недавно был очищен и законсервирован, чтобы сохранить его первоначальную отделку и обивку.

Первоначальный сад и территория, где проходил праздник, были полностью отреставрированы в 2000 году, а в августе и сентябре были украшены воротами мира и кашпо, как и для лужайки в 1905.

16 августа в OYHS прошел День мира! для детей 8-12 лет) и 18 августа День мира! для детей 5-7 лет. Чтобы отпраздновать заключение русско-японского договора в Perkins House, дети наслаждались чаепитием, узнавали об азиатской и русской культурах и делали поделки, чтобы забрать их домой. Центр посетителей Perkins House, 13–14:30. Программа представлена ​​в сотрудничестве с Йоркской публичной библиотекой.

 

 

Группа Всемирного банка – Международное развитие, бедность и устойчивость

Перейти к основной навигации

• Продовольственная безопасность

  Продовольственная безопасность определяется, когда все люди в любое время имеют физический и экономический доступ к достаточному количеству безопасной и питательной пищи, отвечающей их диетическим потребностям и предпочтениям в еде для активной и здоровой жизни.

  Продовольственная безопасность

• Изменение климата

  Изменение климата, бедность и неравенство являются определяющими проблемами нашего века. Группа Всемирного банка является крупнейшим многосторонним спонсором климатических инвестиций в развивающихся странах.

  Изменение климата

• Данные Всемирного банка

  Сайт открытых данных предназначен для упрощения поиска, загрузки и использования данных Всемирного банка. Все найденные здесь данные можно использовать бесплатно с минимальными ограничениями.

  Данные Всемирного банка

Присоединяйтесь к нам

Открыть данные При выборе изменить данные Страны с более высокими государственными расходами на образование также имеют более высокие результаты тестов учащихся

---

Деньги имеют значение, и невозможно представить себе увеличение числа окончивших начальную школу в странах с низким уровнем дохода с нынешних 67 процентов до уровня каждого ребенка, заканчивающего начальную школу, без увеличения расходов, только с точки зрения строительства и учителей для всех этих дополнительных учеников. Но то, как мы тратим деньги, также имеет значение, поэтому увеличивайте расходы на школу, отслеживайте их использование, измеряйте их влияние и корректируйте. Источник

Образование является мощным двигателем развития и одним из сильнейших инструментов сокращения бедности и улучшения здоровья, гендерного равенства, мира и стабильности. Развивающиеся страны добились огромного прогресса в обучении детей в классе, и сейчас большинство детей во всем мире учатся в начальной школе. Тем не менее около 260 миллионов детей по-прежнему не посещают начальную и среднюю школу. Узнать больше.

Уровень грамотности является индикатором результата для оценки уровня образования. Эти данные могут предсказать качество будущей рабочей силы и могут быть использованы для разработки политики в отношении жизненных навыков для мужчин и женщин. Его также можно использовать в качестве прокси-инструмента для оценки эффективности системы образования; высокий уровень грамотности свидетельствует о способности системы образования предоставить большому населению возможности приобрести навыки грамотности.