Презентация на день восшествия на престол елизаветы петровны: «(1711 – 1765). « Ода на день восшествия на Всероссийский престол Её Величества Государыни Императрицы Елисаветы Петровны 1747 года»». Скачать бесплатно и без регистрации.

Содержание

М.В. Ломоносов «Ода на день восшествия…..» | Презентация к уроку по литературе (9 класс) на тему:

Слайд 1

(1711 – 1765) МИХАИЛ ВАСИЛЬЕВИЧ ЛОМОНОСОВ

Слайд 2

«Ода на день восшествия…» Почему Х VIII век считается веком просвещения в России ? На этом уроке вы познакомитесь с произведением гениального человека — М.В. Ломоносова, великого ученого, общественного деятеля и поэта-реформатора. Узнаете о теории «трех штилей» , разработанной поэтом, познакомитесь с жанром оды, занимающим большое место в его творчестве, и прочитаете одну из них — «Оду на день восшествия на всероссийский престол Ее Величества Государыни Императрицы Елисаветы Петровны, 1747 года».

Слайд 3

Жизнь и творчество М.В.Ломоносова Михаил Васильевич Ломоносов — первый русский ученый-естествоиспытатель мирового значения. Всем известны разносторонние дарования этого человека, его многочисленные открытия, широта его деятельности (исследования в области химии и физики, навигации и мореплавания, астрономии, истории, права, филологии).

Слайд 4

В 1757 году Ломоносов пишет предисловие к собранию своих сочинений «О пользе книг церковных в российском языке», в котором излагает знаменитую теорию «трех штилей» . Деление стилей на «высокий», «средний» и «низкий» существовало в поэтике, начиная с античности. Суть исследований Ломоносова заключалась в том, что была показана зависимость стиля речи от количества в ней церковно-славянских слов. Теория «трех штилей»

Слайд 5

Анализ оды Оду можно назвать «типичной» для Ломоносова. Она написана четырехстопным ямбом, состоит из 3 частей: в первой поэт обращается к императрице и призывает на помощь муз; вторая часть — самая большая — посвящена собственно прославлению Елизаветы; а в третьей Ломоносов просит императрицу о помощи. Это традиционная одическая композиция, восходящая еще к античному гимну.

Слайд 6

Заключение На этом уроке вы узнали: что М.В.Ломоносов был гениальным русским ученым, писателем и поэтом; о жанре оды и правилах, по которым она строилась; о «теории трех стилей», которая позволяет отнести художественное произведение к низкому, среднему или высокому стилю.

Слайд 7

Тест 1. Творчество Ломоносова относится к… а) классицизму б) сентиментализму в) романтизму 2. В Москве М.В.Ломоносов поступил в… а) в Духовную семинарию б) Славяно-греко-латинскую Академию в) Навигационную школу

Слайд 8

3. Для обучения горному делу Ломоносова отправляют в… а) Кембриджский университет б) Итонский университет в) Марбургский университет 4. В России Ломоносов служил в… а) Академии Наук б) Академии Искусств в) Военной Академии

Оды Ломоносова — презентация онлайн

1. Ода – (гр. – песнь) – жанр лирической поэзии, стихотворение лирического характера в честь какого-то лица или события.

Жанр возник в античности.

2. В русском классицизме оды положили начало поэзии государственного служения, т.е. заказной поэзии.

В одах воспевали монархов, потому что они
олицетворяли государство, героев – потому
что они государству служили, географические
просторы – потому что они свидетельствовали
о могуществе государства, мир – потому что
он способствовал процветанию государства.

3. Ода написана в 1747 году.

Отмечалась пятая годовщина воцарения
Елизаветы Петровны.
День восшествия на престол занимал
центральное место в годовом цикле
придворных праздников.

4. Тема оды – прославление императрицы Елисаветы Петровны как просвещенной монархини.

А какие микротемы можно выделить
при чтении произведения?

5. 1-ая микротема

Прославление мира – «возлюбленной
тишины»

6. 2-ая микротема

Прославление Елисаветы, потому что
она

7. — «войне поставила конец» (русско-шведская война 1741 – 1743 г.г.)

«войне поставила конец»
шведская война 1741 – 1743 г.г.)

(русско-
— «здесь в мире расширять науки
изволила Елисавет» (в этом году
Российской
академии
наук
был
«дарован» новый устав, и Ломоносов
возлагал на него большие надежды в
деле распространения просвещения в
России)

8. 3-я микротема

Гимн Петру
Что ставится ему в заслугу?

9.

— воинские подвиги — морские победы
— строительство Санкт-Петербурга
— учреждение Российской академии
наук и художеств

10. 4-ая микротема

Упоминание о «кроткой» Екатерине

11. 5-ая микротема

Описание безграничных просторов и
богатств России
Развитие наук поможет освоить богатства Севера, сибирской тайги и
Дальнего Востока. Русские моряки с помощью ученых-картографов
открывают новые земли, прокладывая путь к «неведомым народам»,
живущим как на севере, так и на юге («Колумб российский через воды
спешит в неведомы народы твои щедроты возвестить»)

12. 6-ая микротема

Обращение к юношеству с призывом
овладевать науками и значение
науки для жизни человека

13. 7-ая микротема

Пожелание Божьей помощи и
защиты Елизавете Петровне, «ангелу
мирных наших лет».

14. В оде традиционно выделяются 3 части: вступление, центральная часть и заключение.

Распределите микротемы по частям

15.

Итак, перед нами величественная, монументальная и в то же время стройная композиция, благодаря которой становится ясна идеяпроизведения. Сформулируйте идею

16. Идея литературного произведения — это единство всех сторон его содержания; это образная, эмоциональная, обобщающая мысль

писателя, проявляющаяся и в
выборе, и в осмыслении, и в оценке
системы образов произведения. Писатель
хочет донести свою идею до читателя, а
читатель должен понять идею автора.

ЕГТИ / Информация для абитуриентов / Порядок прохождения творческих испытаний для всех специальностей

Порядок прохождения творческого конкурса по специальности «АКТЁРСКОЕ ИСКУССТВО»,  специализации «Артист драматического театра и кино» (очная, заочная формы обучения)

 

Порядок прохождения творческого конкурса по специальности «РЕЖИССУРА ТЕАТРА»,  специализации «Режиссёр драмы» (очная, заочная формы обучения)

 

Порядок прохождения творческого конкурса по специальности «ЛИТЕРАТУРНОЕ ТВОРЧЕСТВО»,  специализации «Литературный работник» (очно-заочная форма обучения)

 

 

Программа вступительных испытаний по общеобразовательным предметам, проводимым ЕГТИ самостоятельно

 

 

Русский язык – экзамен.

Экзамен проводится в форме теста. Оценивается орфографическая и пунктуационная грамотность в рамках школьной программы.

 

Литература — экзамен. Экзамен проводится в форме теста.

На экзамене по литературе абитуриент должен показать:

1. Знание текстов указанных ниже произведений русской литературы.

2. Понимание художественного, нравственно-философского и общественного значения литературных произведений.

3. Знание творческого пути писателей, произведения которых входят в программу.

4. Понимание основных закономерностей историко-литературного процесса.

По теории литературы от абитуриента требуется владение следующими понятиями и терминами:

1. Литературные направления и течения: классицизм, сентиментализм, романтизм, реализм, модернизм (символизм, акмеизм, футуризм и др.).

2. Литературные роды: эпос, лирика, драма. Жанры литературы. Эпопея, роман, повесть, рассказ. Поэма, баллада, элегия, послание, ода, сонет.

Комедия, трагедия, драма.

3. Тема, идея, проблема, авторская позиция.

4. Конфликт и сюжет, композиция. Стадии развития действия: экспозиция, завязка, кульминация, развязка, эпилог. Лирические отступления.

5. Персонаж, характер, лирический герой. Система образов. Повествователь, образ автора.

6. «Вечные» темы, мотивы и образы в художественной литературе.

7. Трагическое, героическое, комическое в литературном произведении. Сатира, ирония, юмор, сарказм. Гротеск.

8. Язык художественного произведения. Художественные средства создания образов: речевая характеристика героя: диалог, монолог; авторская характеристика, портрет, внутренний монолог). Изобразительно-выразительные средства языка: эпитет, сравнение, метафора, метонимия, антитеза, гипербола; символ, аллегория и др. Звукопись: аллитерация и ассонанс.

 

Литературные произведения

 

1. Слово о полку Игореве.

2. М.В. Ломоносов. «Ода на день восшествия на всероссийский престол Ее величества государыни императрицы Елисаветы Петровны 1747 года» («Царей и царств земных отрада…»), «Разговор с Анакреонтом».

3. Г.Р. Державин. «Памятник», «Снигирь», «Ода на смерть князя Мещерского», «Ода к Фелице», «Бог», «Водопад».

4. Д.И. Фонвизин. «Недоросль».

5. В.А.Жуковский. «Вечер», «Невыразимое», «Море», «Светлана».

6. А.С.Грибоедов. «Горе от ума».

7. А.С.Пушкин. «Деревня», «К Чаадаеву», «Погасло дневное светило…», «Узник», «Песнь о вещем Олеге», «Свободы сеятель пустынный…», «К морю», «Я помню чудное мгновенье…», «19 октября (1825 г.)», «Пророк», «Няне», «Во глубине сибирских руд…», «Поэт» («Пока не требует поэта к священной жертве Аполлон»), «Анчар», «На холмах Грузии…», «Зимнее утро», «Я вас любил…», «Брожу ли я вдоль улиц шумных…», «Поэту» («Поэт, не дорожи любовию народной…»), «Бесы», «Элегия» («Безумных лет угасшее веселье…»), «Осень», «Туча», «Вновь я посетил.

..», «Я памятник себе воздвиг нерукотворный…».

8. А.С. Пушкин «Евгений Онегин», «Медный всадник», «Капитанская дочка».

9. М.Ю.Лермонтов. «Парус», «Смерть поэта», «Бородино», «Молитва» («Я, матерь Божия, ныне с молитвою…»). «Когда волнуется желтеющая нива…, «Поэт» («Отделкой золотой блистает мой кинжал…»), «Дума», «Три пальмы», «Как часто, пестрою толпою окружен…», «И скучно и грустно…», «Есть речи — значенье…», «Завещание» («Наедине с тобою, брат…), «Нищий», «Родина», «Утес», «Сон» («В полдневный жар в долине Дагестана…»), «Выхожу один я на дорогу…», «Пророк» «Нет, не тебя так пылко я люблю…», «Из-под таинственной, холодной полумаски…», Поэмы «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова», «Мцыри», роман «Герой нашего времени».

10. Н.В.Гоголь. «Ревизор», «Шинель», «Мертвые души» (в отрывках и эпизодах).

11. А.Н.Островский. «Гроза», «Бесприданница».

12. И.А.Гончаров. «Обломов» (в отрывках и эпизодах).

13. И.С.Тургенев. «Отцы и дети».

14. Л.Н.Толстой. «Война и мир» (в отрывках и эпизодах).

15. Ф.М.Достоевский. «Преступление и наказание» (в отрывках и эпизодах).

16. М.Е.Салтыков-Щедрин. «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил», «Дикий помещик», «Премудрый пискарь».

17. Н.А.Некрасов. «В дороге», «Тройка», «Вчерашний день, часу в шестом…», «Мы с тобой бестолковые люди…», «Я не люблю иронии твоей», «Забытая деревня», «Поэт и Гражданин», «Размышления у парадного подъезда», «Крестьянские дети», «Железная дорога», «Элегия» («Пускай нам говорит изменчивая мода…»), «О Муза! я у двери гроба…». Поэма «Кому на Руси жить хорошо».

18. Ф.И.Тютчев. «Silentium!» «О чем ты воешь, ветр ночной?..», «О, как убийственно мы любим…, «Я очи знал — о, эти очи!..», «Последняя любовь», «К.Б» («Я встретил вас — и все былое…), «Нам не дано предугадать…».

19. А.А.Фет. «На заре ты ее не буди…», «Шепот. Робкое дыханье…», «Сияла ночь. Луной был полон сад…», «Одним толчком согнать ладью живую…», «Вечер», «Это утро, радость эта…», «Еще майская ночь», «Заря прощается с землею», «Учись у них – у дуба, у березы…».

20. А.П.Чехов. «Смерть чиновника», «Хамелеон», «Студент», «Дом с мезонином», «Человек в футляре», «Крыжовник», «О любви», «Ионыч», пьеса «Вишневый сад».

21. М.Горький. «Старуха Изергиль», пьеса «На дне».

22. И.А.Бунин. «Господин из Сан-Франциско», «Чистый понедельник».

23. А.И.Куприн. «Гранатовый браслет».

24. А.А.Блок. Цикл «Стихи о Прекрасной Даме» («Мы встречались с тобой на закате…», «Вхожу я в темные храмы» и т.д.), «Девушка пела в церковном хоре…», «Незнакомка», «О весна без конца и без краю…», «В ресторане», «Ночь, улица, фонарь, аптека…», «О доблестях, о подвигах, о славе…», «Черный ворон в сумраке снежном», «О, я хочу безумно жить…», цикл «На поле Куликовом», «Россия», «На железной дороге», поэма «Двенадцать».

25. В.В.Маяковский. «Послушайте!», «Нате!», «Хорошее отношение к лошадям», «Скрипка и немножко нервно», «Лиличка!», «Необычайное приключение, бывшее с Владимиром Маяковским летом на даче», «Прозаседавшиеся», «Разговор с фининспектором о поэзии», «Письмо товарищу Кострову из Парижа о сущности любви», «Письмо Татьяне Яковлевой», поэма «Облако в штанах».

26. С.А.Есенин. «Гой ты, Русь моя родная…», «Не бродить, не мять в кустах багряных…», «О красном вечере задумалась дорога…», «Запели тесаные дроги…», «Не жалею, не зову, не плачу…», «Письмо матери», «Мы теперь уходим понемногу…», «Русь советская», «Отговорила роща золотая…», «Письмо к женщине», «Шаганэ ты моя, Шаганэ…», «Собаке Качалова». «Спит ковыль. Равнина дорогая…».

27. А.А.Ахматова. «Смуглый отрок бродил по аллеям…», «Сжала руки под темной вуалью…», «Я научилась просто, мудро жить», «Заплаканная осень, как вдова», «Творчество», «Мне не к чему одические рати», «Мне голос был. Он звал утешно…», «Не с теми я, кто бросил землю…», «Мужество», «Приморский сонет», «Родная земля», поэма «Реквием».

28. М.И. Цветаева. «Моим стихам, написанным так рано», «Стихи к Блоку» («Имя твое – птица в руке»), «Кто создан из камня, кто создан из глины…», «Тоска по Родине! Давно…», «Рассвет на рельсах», «Роландов Рог».

29. О.Э. Мандельштам. «Бессонница.

Гомер. Тугие паруса…», «Золотистого меда струя из бутылки текла…», «Царское Село», «Возьми на радость из моих ладоней», «Я буду метаться по табору улицы темной…», «Куда как страшно нам с тобой…», «Я вернулся в мой город, знакомый до слез», «»Квартира тиха, как бумага», «Батюшков».

30. Б.Л. Пастернак. «Февраль. Достать чернил и плакать…», «Ты в ветре, веткой пробующем…», «Во всем мне хочется дойти…», «Быть знаменитым некрасиво…», «Зимняя ночь», «Гамлет», «Август».

31. М.А.Булгаков. «Белая гвардия», «Мастер и Маргарита» (в отрывках и эпизодах).

32. М.А.Шолохов. «Тихий Дон» (в отрывках и эпизодах), «Судьба человека».

33. А.Т.Твардовский. «Вся суть в одном-единственном завете…», «Памяти матери», «Я знаю, никакой моей вины…», поэма «Василий Теркин» («Переправа», «Два бойца», «Поединок», «Смерть и воин»).

34. А.И.Солженицын. «Матренин двор».

35. В.П.Астафьев. «Пастух и пастушка», В. Быков «Дожить до рассвета», Б. Васильев «А зори здесь тихие», В. Кондратьев «Сашка» (по выбору).

36. В.М.Шукшин. «Чудик», «Миль пардон, мадам», «Срезал».

 

«М.В. Ломоносов – реформатор русского языка и системы стихосложения. Жанр оды». 9-й класс

Цель урока:

  • познакомить учащихся с фактами биографии Ломоносова;
  • обобщить и углубить знания о филологической деятельности М.В.Ломоносова,
  • показать Ломоносова как реформатора русского языка, стихосложения, системы жанров.
  • развивать умения выразительного чтения одической поэзии,
  • формировать активную гражданскую позицию учащихся;

Методические приемы: рассказ учителя, беседа, работа с учебником, просмотр презентаций..

1. Орг. момент. Определение целей урока. Запись эпиграфа к уроку.

С Ломоносова начинается наша литература. Он был ее отцом и пестуном, он был ее Петром Великим. (В.Г. Белинский)

2. Вступительное слово учителя.

Соединяя необыкновенную силу воли с необыкновенною силою понятия, Ломоносов обнял все отрасли просвещения. Жажда науки была сильнейшею страстию сей души, исполненной страстей.

3. Биография Ломоносова. Просмотр презентации о биографии М. В. Ломоносова. (Презентация 1)

Слайд № 2

М. В. Ломоносов родился 8 ноября 1711 г., в селе Денисовке, Архангельской губернии, Холмогорского уезда, в крестьянской семье.

Слайд № 3

В зимние месяцы, когда отцовские суда стояли на приколе и работы было меньше, Ломоносов учился читать и писать. Первыми учителями его были сосед Иван Шубной и дьячок приходской церкви С. Н. Сабельников.

Слайд № 4

В 19 лет тайком от отца М. В.Ломоносов отправляется из деревни Холмогоры в Москву

Слайд № 6

В Москве в 1731 г. он поступает учиться в Славяно-греко-латинскую академию, выдав себя за дворянского сына, поскольку крепостных в академию не принимали. Ломоносов становится одним из лучших учеников.

Слайд № 7

В 1735 г. он был послан в Петербург в академический университет

Слайд № 8

В 1736 г. трое студентов, в том числе и Ломоносов, были отправлены Академией Наук в Германию, для обучения математике, физике, философии, химии и металлургии.

Слайд № 9

За границей Ломоносов пробыл пять лет: около 3 лет в Марбурге, под руководством знаменитого Вольфа, и около года в Фрейберге, у Геннеля.

Слайд № 10

X. Вольф был доволен успехами Ломоносова, выделяя его из других студентов. В 1738 г. он сообщал в Петербург: “У г. Ломоносова, по-видимому, самая светлая голова между ними, при хорошем прилежании он мог бы и научиться многому, выказывая большую охоту и желание учиться”.

Слайд № 11

В 1740 Ломоносов, обладая пылким темпераментом, поссорился с наставником и ушел из Фрейберга без дозволения Академии.

По дороге из Марбурга в Голландию был насильно завербован в прусские солдаты, но бежал из крепости Везеля.

Слайд № 12

В июне 1741 г. Ломоносов вернулся в Россию и вскоре назначен был в академию адъюнктом химии.

В 1745 г. он хлопочет о разрешении читать публичные лекции на русском языке;

в 1746 г. — о наборе студентов из семинарий, об умножении переводных книг, о практическом приложении естественных наук.

Слайд № 13

С 1748 г. Ломоносов работал в учреждённой по его инициативе Химической лаборатории академии; химическими исследованиями он занимался также в домашней лаборатории.

Слайд № 15

В 1753 г., Ломоносову, при помощи Шувалова, удается устроить фабрику мозаики.

В «Письме о пользе Стекла» он, обращаясь к Шувалову, пишет:

  • Неправо о вещах те думают, Шувалов,
  • Которые Стекло чтут ниже Минералов,
  • Приманчивым лучом блистающих в глаза.
  • Не меньше польза в нем, не меньше в нем краса.

Слайд № 17

Ломоносов создал ряд мозаичных портретов (например, портрет Петра I) и монументальную (4,8х6,44 м) мозаику “Полтавская баталия” (1762-1764).

Слайд № 18

В это же время учёный организует домашнюю химическую лабораторию и мастерскую оптических приборов, работает над созданием «ночезрительной трубы».

Слайд № 19

В 1755 по инициативе Ломоносова и по его проекту был основан Московский университет, “открытый для всех лиц, способных к наукам”, а не только для дворян.

Слайд № 20

Ученые люди, — доказывает Ломоносов, — нужны «для Сибири, для горных дел, фабрик, сохранения народа, архитектуры, правосудия, исправления нравов, купечества, единства чистые веры, земледельства и предзнания погод, военного дела, хода севером и сообщения с ориентом».

Слайд № 21

Весной 1765 Ломоносов простудился. Умер 15 апреля 1765. Незадолго до смерти его посетила императрица Екатерина, «чем подать благоволила новое Высочайшее уверение о истинном люблении и попечении своем о науках и художествах в отечестве» («Санкт-Петербургские Ведомости», 1764). Похоронен на Лазаревском кладбище Александро-Невской лавры в Петербурге.

Слайд № 22

“Ломоносов обнял все отрасли просвещения. Жажда науки была сильнейшей страстью сей души, исполненной страстей. Историк, ритор, механик, химик, минералог, художник и стихотворец, он все испытал и все проник”, — так говорил о нём А. С. Пушкин

Ломоносов как реформатора русского языка, стихосложения, системы жанров.

4. Слово учителя.

Ломоносов бел не только талантливым физиком, химиком, астрономом и художником. Велика его роль в реформировании русского языка. Просмотр презентации 2. (Презентация 2)

Слайд № 1

Михаил Васильевич Ломоносов сыграл важную роль в укреплении и распространении русского языка в период XVIII века. Он создатель русской оды, автор поэм, поэтических посланий, научной грамматики русского языка.

Слайд № 2

«С Ломоносова начинается наша литература; он был её отцом… он был её Петром Великим», писал о нём В. Г Белинский.

Слайд № 3

Первым сочинением Ломоносова о языке было написанное в 1738 году в Германии «Письмо о правилах российского стихотворства. В нём он пишет: «Российские стихи надлежит сочинять по природному нашего языка свойству, а того, что ему весьма несвойственно, из других языков не вносить».

Слайд № 4

Страстно желая изменить отношение к русскому языку не только иностранцев, но и русских, он создаёт первую на русском языке “Российскую грамматику”, в которой впервые представляет научную систему русского языка.

Слайд № 5

Подчёркивая огромное значение грамматики, он писал: “Тупа оратория, косноязычна поэзия, неосновательна философия, неприятна история, сомнительна юриспруденция без грамматики”.

Слайд № 6

Что же он сделал?

1) Ломоносов отделял звуки от букв. «Первые действительно голосу сопрягаются, и по справедливости гласными называются. Второго рода прилично согласными именованы.»

Слайд № 7

2) Создал классификацию частей речи.

Слово дано для того человеку, чтобы свои понятия сообщать другому

Слайд № 8

Посему слово человеческое имеет осмь частей знаменательных: 1) имя для названия вещей; 2) местоимение для сокращения именований; 3) глагол для названия деяний; 4) причастие для сокращения соединением имени и глагола в одно речение; 5) наречие для краткого изображения обстоятельств; б) предлог для показания принадлежности обстоятельств к вещам или деяниям; 7) союз для изображения взаимности наших понятий; 8) междуметие для краткого изъявления движений духа.

Слайд № 9

Ломоносов выделил основные знаки препинания:

  • запятая ,
  • вопросительный знак ?
  • точка.
  • удивительный !
  • две точки :
  • единительный —
  • точка с запятою ;
  • вместительный ( )

Слайд № 10

В 1742 году Ломоносов впервые в России начал читать публичные лекции на русском языке в Академии наук, большое внимание уделяя риторике – науке хорошо говорить.

В «Кратком руководстве к красноречию…» 1748 года учёный пишет: «Красноречие есть искусство о всякой данной материи красно говорить и тем самым приклонять других к своему об оной мнением”.

Слайд № 11

В этой же работе он высказал идеи о стилях русского языка. Позднее в сочинении «О пользе книг церковных в российском языке» 1758 года Ломоносов создает получившую широкую известность теорию «трех штилей» русского языка

Слайд № 12

До Ломоносова русский литературный язык отличала беспорядочная смесь самых различных языковых элементов.

Слайд № 13

Все слова, какими может располагать русский язык, Ломоносов делит на три основных группы. К первому он относит слова, общие для языка церковных книг и для простого русского языка

Ко второму относятся в основном общеупотребительные слова и лишь некоторые слова церковных книг

Наконец, третий разряд составляют только слова общеупотребительные.

Слайд № 14

Высоким стилем «составляться должны героические поэмы, оды, праздничные речи о важных материях»

Как просто написан знаменитый отрывок из “Оды на день восшествия на престол Елизаветы Петровны, 1747 г.”:

Науки юношей питают,
Отраду старым подают,
В счастливой жизни украшают,
В несчастный случай берегут:

Слайд № 15

Средним стилем писать «все театральные сочинения, в которых требуется обыкновенное человеческое слово», также стихотворные дружеские письма, элегии.

Слайд № 16

Низким же стилем пишутся комедии, увеселительные эпиграммы, песни, басни. В этом стиле можно употреблять и просторечные слова, но не вульгарные.

Слайд № 17

Теория «трех штилей» имела демократический характер:

  • она ограничила употребление старославянских слов,
  • приблизила литературный язык к разговорному.
  • художественные и научные произведения, написанные в соответствии с требованиями этой теории, были доступны более широкому кругу читателей.

Слайд № 18

Ломоносов рассматривал свою стилистическую теорию также как средство борьбы со злоупотреблением иностранными словами.

Ломоносов говорит: «Таким старательным и осторожным употреблением … отвратятся дикие и странные слова нелепости, входящие к нам из чужих языков….»

Слайд № 19

Великий ученый земли русской положил начало нашему точному научному языку, без которого теперь никто не может обходиться. Он говорил, что иностранные слова нужно переводить на русский язык, а если это невозможно, то стараться придавать форму, близкую русскому языку.

Слайд № 20

“В геометрии должно сказать: этот угол прямой, а не прям”.

Ломоносов предложил

  • вместо “бергверк” говорить рудник,
  • вместо “дак” – кровля,
  • “перпендикулы” – маятник.

Слайд № 21

Ему принадлежат и такие нововведения, как “упругость тел”, “земная ось”, “удельный вес”, “преломление лучей”, “магнитная стрелка”, “опыт”, “наблюдение”.

Слайд № 22

Обладая прекрасным фонетическим чутьем, Ломоносов удачно переделал “оризонт” на горизонт, “квадратуум” на квадрат, “ваторпас” на ватерпас и т. д.

В итоге ломоносовские научные и технические слова и выражения мало-помалу заменили собой прежние неуклюжие термины.

Слайд № 23

Ломоносов закончил реформу русского стихосложения и подкрепил ее своими поэтическими произведениями. Он содействовал созданию русского классицизма в литературе. Поэтическое наследие Ломоносова включает в себя торжественные и философские оды-размышления

Слайд № 24

Как поэт Ломоносов воспевал то, над чем работал как ученый. Вот так он описывал солнце, очень ясно представляя себе, что оно похоже на расплавленный океан, в котором огненные вихри налетают друг нa друга, словно они борются один с другим…

Там огненные валы стремятся
И не находят берегов;
Там вихри пламенны крутятся,
Борющись множество веков,
Там камни, как вода, кипят,
Горящи там дожди шумят

Слайд № 25

Ломоносов удивительно тонко передает живое дыхание, безграничность мира, его тайную невидимую связь с каждой клеточкой земного бытия:

Лицо свое скрывает день,
Поля покрыла мрачна ночь,
Взошла на горы черна тень,
Лучи от нас склонились прочь.
Открылась бездна звезд полна;
Звездам числа нет, бездне дна.

Ломоносов – великий сын земли русской, сделал всё, чтобы прославить её в веках.

Слайд № 26

“Карл Пятый, римский император, говаривал, что ишпанским языком с богом, французским с друзьями, немецким с неприятелем, итальянским с женским полом говорить прилично. Но если бы он российскому языку был искусен, то конечно к тому присовокупил бы, что им со всеми оными говорить пристойно, ибо нашел бы в нем великолепие ишпанского, живость французского, крепость немецкого, нежность итальянского, сверх того богатство и сильную в изображениях краткость греческого и латинского языка”.
Михайло Васильевич Ломоносов

5. Работа с учебником. Чтение с. 42-49. Составление таблицы (работа с учебником), представление “штилей”. Запись, пользуясь словарём определения оды.

Штиль Лексика Жанры
Высокий    
Средний    
Низкий    

6. Работа с “Одой на день восшествия на всероссийский престол ея величества государыни Императрицы Елисаветы Петровны, 1747 года.

“Ода написана после того, Елисавета Петровна утвердила новый устав Академии Наук. С этим уставом Ломоносов связывал надежды на успешное развитие наук в России.

— Какова ведущая тема оды “На день восшествия…”? Как с ней связаны другие, свободно развивающиеся темы?

— Попробуйте охарактеризовать образ императрицы, созданный в оде.

— Какое отношение выразил Ломоносов к Петру? Какие художественные приёмы, свойственные классицизму, использованы в обрисовке Петра? Как они воздействуют на восприятие читателя?

— Как изображена в оде Россия? Что привлекает внимание поэта? Какие эпитеты и сравнения использует он, чтобы воссоздать образ Родины?

— Что, по мнению автора, необходимо для процветания и благоденствия Родины?

Вывод: Мечтая о преобразовании жизни Родины, Ломоносов выступал за “утверждение наук в Отечестве”, которое одухотворит человека, наполнит высокими помыслами и благородными порывами. Таким пафосом проникнута филологическая деятельность учёного, стремившегося проникнуть и в тайны языка, и в загадки стихосложения.

Д. з. С.58, вопрос № 1-5. Выразительное чтение.

Презентация по истории на тему «елизавета петровна».

Презентация по истории «правление елизаветы» Презентация на тему

«Казак» означает «вольный », «храбрый, свободолюбивый человек», «удалой воин». Казачество возникло по воле правительства — указом царицы Елизаветы Петровны в 1746 г. для защиты российских границ от кочевников. В казаки были зачислены в основном крестьяне Казаки расселялись по станицам, крепостям и редутам и занимались земледелием и скотоводством



Органы управления казачьим войском Большой Войсковой круг Совет Атаманов Войсковой Атаман Атаманское правление Войсковой штаб Экономический совет Совет старейшин Ревизионная комиссия Казачий круг – общее собрание казаков, которое состоялось на майдане. Майдан — большая площадь, обычно перед церковью Атаман – главный в казачестве. Есаул – помощник атамана. (Атамана и есаулов избирали на казачьем круге на 1 -2 года.)


Традиции казаков Рождение мальчика у казаков считалось большим счастьем, так как каждый мужчина при рождении получал земельный надел – «пай». Начиная с двух лет его регулярно сажали на коня, чтобы он привыкал к седлу. При рождении мальчика было принято покупать коня, чтобы они привыкали друг к другу. Авторитет отца и матери самым главным казаки ставили. Крестная мама дочку хозяйству обучала, пока родная — по дому хлопотала. Ну а крестный отец сына военному искусству обучал, чтобы тот был храбрый боец Перед старшими шапки снимали, место уступали, ведь слово старшего — это закон. Уважали и старшую сестрицу, она мать заменяла, возилась с детьми, была мастерицей. Детям, тем, кто баловался мог и посторонний казак надрать уши.




Папаха – головной убор донского казака Кубанка – головной убор кубанского казака Бурка Казакин – у донских казаков Бешмет – у терских и кубанских казаков Башлык у донских казаков – серо- стального цвета, у кубанских – красного, у терских – синего цвета.

Святки Особенно масштабно казаки праздновали Святки, они устраивали массовые гуляния, состязания на лошадях. Девушки ночи посвящали гаданиям. С гаданиями у казачек были связаны почти все празднования. Они не упускали возможности опустить венок на Ивана Купала, покатать яблочко в яблочный спас, для того, чтобы узнать свою судьбу. 14 октября — Покров Пресвятой Богородицы. Праздник казаков всех войск. Отмечается, как день Победы 5,3 тысячи казаков над 150-ю тысячами турок в конце сентября 1641 г. в крепости Азов.





Казачьи заповеди. Каждый член казачьего общества должен знать и следовать главным принципам казачьей нравственности, которая в основе своей имеет нормы христианской морали. 1. Люби Россию, ибо она твоя мать, и ничто в мире не заменит тебе ее; 2. ЧЕСТЬ И ДОБРОЕ ИМЯ ДЛЯ КАЗАКА ДОРОЖЕ ЖИЗНИ. Каждый член казачьего общества должен знать и следовать главным принципам казачьей нравственности, которая в основе своей имеет нормы христианской морали. 1. Люби Россию, ибо она твоя мать, и ничто в мире не заменит тебе ее; 2. ЧЕСТЬ И ДОБРОЕ ИМЯ ДЛЯ КАЗАКА ДОРОЖЕ ЖИЗНИ 3. КАЗАКИ ВСЕ РАВНЫ В ПРАВАХ. ПОМНИ: «НЕТ НИ КНЯЗЯ, НИ РАБА, НО ВСЕ РАБЫ БОЖИИ!» 3. КАЗАКИ ВСЕ РАВНЫ В ПРАВАХ. ПОМНИ: «НЕТ НИ КНЯЗЯ, НИ РАБА, НО ВСЕ РАБЫ БОЖИИ!» 4. СЛУЖИ ВЕРНО СВОЕМУ НАРОДУ, А НЕ ВОЖДЯМ 5. ПО ТЕБЕ СУДЯТ ОБО ВСЕМ КАЗАЧЕСТВЕ И НАРОДЕ СВОЕМ 4. СЛУЖИ ВЕРНО СВОЕМУ НАРОДУ, А НЕ ВОЖДЯМ 5. ПО ТЕБЕ СУДЯТ ОБО ВСЕМ КАЗАЧЕСТВЕ И НАРОДЕ СВОЕМ 6. ДЕРЖИ СЛОВО. СЛОВО КАЗАКА ДОРОГО 7. ЧТИ СТАРШИХ, УВАЖАЙ СТАРОСТЬ 8. ПОГИБАЙ, А ТОВАРИЩА ВЫРУЧАЙ 6. ДЕРЖИ СЛОВО. СЛОВО КАЗАКА ДОРОГО 7. ЧТИ СТАРШИХ, УВАЖАЙ СТАРОСТЬ 8. ПОГИБАЙ, А ТОВАРИЩА ВЫРУЧАЙ 9. ДЕРЖИСЬ ВЕРЫ ПРЕДКОВ, ПОСТУПАЙ ПО ОБЫЧАЯМ СВОЕГО НАРОДА 9. ДЕРЖИСЬ ВЕРЫ ПРЕДКОВ, ПОСТУПАЙ ПО ОБЫЧАЯМ СВОЕГО НАРОДА 10. БУДЬ ТРУДОЛЮБИВ. НЕ БЕЗДЕЙСТВУЙ 11. БЕРЕГИ СЕМЬЮ СВОЮ. СЛУЖИ ЕЙ ПРИМЕРОМ 10. БУДЬ ТРУДОЛЮБИВ. НЕ БЕЗДЕЙСТВУЙ 11. БЕРЕГИ СЕМЬЮ СВОЮ. СЛУЖИ ЕЙ ПРИМЕРОМ


Слайд 2

Елизаве́та Петро́вна (18 декабря 1709, Коломенское — 25 декабря 1761 , Санкт-Петербург) — российская императрица с 25 ноября (6 декабря) 1741 года из династии Романовых, дочь Петра I и Екатерины I.

Слайд 3

Детство Елизавета родилась в селе Коломенском 18 декабря 1709 года. День этот был торжественным: Пётр I въезжал в Москву, желая отметить в старой столице свою победу над Карлом XII; за ним везли шведских пленных. Государь намеревался тотчас праздновать полтавскую победу, но при вступлении в столицу его известили о рождении дочери. «Отложим празднество о победе и поспешим поздравить с восшествием в мир мою дочь», — сказал он. Пётр нашёл Екатерину и новорождённого младенца здоровыми и на радостях устроил пир. Будучи только восьми лет от роду, принцесса Елизавета уже обращала на себя внимание своею красотой. В 1717 году обе дочери, Анна и Елизавета, встречали Петра, возвращающегося из-за границы, одетыми в испанские наряды. Тогда французский посол заметил, что младшая дочь государя казалась в этом наряде необыкновенно прекрасной. В следующем 1718 году введены были ассамблеи, и обе царевны явились туда в платьях разных цветов, вышитых золотом и серебром, в головных уборах, блиставших бриллиантами. Все восхищались искусством Елизаветы в танцах. Кроме лёгкости в движениях, она отличалась находчивостью и изобретательностью, беспрестанно выдумывая новые фигуры.

Слайд 4

Воспитание Воспитание царевны не могло быть особенно удачным, тем более что мать её была совершенно безграмотна. Но у Елизаветы был живой, проницательный, веселый и вкрадчивый ум и большие способности. Кроме русского она в совершенстве изучила французский, немецкий, финский и шведский языки и имела красивый почерк. Её учили по-французски, и Екатерина постоянно твердила, что есть важные причины на то, чтобы она лучше других предметов обучения знала французский язык. Причина эта, как известно, заключалась в сильном желании её родителей выдать Елизавету за какую-нибудь из особ французской королевской крови Во всём остальном обучение Елизаветы было малообременительным, приличного систематического образования она так никогда и не получила. Сама царевна, впрочем, и не думала восполнять пробелы своего воспитания. Она никогда не читала, проводя время на охоте, верховой и лодочной езде, в заботах о своей красоте. Беспорядочная, причудливая, не имеющая определенного времени ни для сна, ни для еды, ненавидящая всякое серьезное занятие, чрезвычайно фамильярная и вслед затем гневающаяся за какой-нибудь пустяк, ругающая иногда придворных самыми скверными словами, но, обыкновенно, очень любезная и просто и широко гостеприимная.

Слайд 5

До вступления на престол Луи КаравакПосле брака родителей носила титул цесаревны. Завещание Екатерины I 1727 года предусматривало права Елизаветы и её потомства на престол после Петра II и Анны Петровны. В последний год правления Екатерины I и в начале царствования Петра II при дворе много говорили о возможности брака между тёткой и племянником, которых связывали в это время приятельские отношения. После кончины Петра II, обручённого с Екатериной Долгоруковой, от оспы в январе 1730 год, Елизавета, несмотря на завещание Екатерины I, фактически не рассматривалась как одна из претенденток на престол, который был передан её кузине Анне Иоанновне. В её правление (1730-1740) цесаревна Елизавета находилась в опале; недовольные Анной Иоанновной и Бироном возлагали на дочь Петра Великого большие надежды.

Слайд 6

Вступление на престол Выезд императора Петра II и цесаревны Елизаветы Петровны на охоту. Худ. Валентин Серов, 1900, Русский музейПользуясь падением авторитета и влияния власти в период регентства Анны Леопольдовны, в ночь на 25 ноября (6 декабря) 1741 года 32-летняя Елизавета в сопровождении графа Д. Д. Ходова, лейб-медика Лестока и своего учителя музыки Шварца подняла за собой гренадерскую роту Преображенского полка. Из казарм все двинулись к Зимнему дворцу. Не встретив сопротивления, с помощью 308 верных гвардейцев она провозгласила себя новой царицей, распорядившись заточить в крепость малолетнего Ивана VI и арестовать всю Брауншвейгскую фамилию (родственников Анны Иоанновны, в том числе регентшу Ивана VI — Анну Леопольдовну) и её приверженцев. Фавориты прежней императрицы Миних, Левенвольде и Остерман были приговорены к смертной казни, заменённой ссылкой в Сибирь — дабы показать Европе терпимость новой самодержицы

Слайд 7

Царствование При Елизавете были реорганизованы военно-учебные заведения. В 1744 г. вышел указ о расширении сети начальных школ. Открыты первые гимназии: в Москве (1755) и Казани (1758). В 1755 г. по инициативе И. И. Шувалова основан Московский университет, а в 1760 г. — Академия художеств. 30 августа 1756 года — подписан указ о начале создания структуры Императорских театров России. Созданы выдающиеся памятники культуры (царскосельский Екатерининский дворец и др.). Оказывалась поддержка М. В. Ломоносову и другим представителям русской науки и культуры. В последний период царствования Елизавета меньше занималась вопросами государственного управления, передоверив его П. И. и И. И. Шуваловым, М. И. и Р. И. Воронцовым и др. 19 ноября 1742 года Елизавета подписала Указ о разрушении всех мечетей на территории Казанской губернии и недопущении возведения новых. Епископ Лука (Конашевич) приступил к лихорадочному исполнению Указа — в течение двух лет из 536 мечетей в Казанском уезде было разрушено 418

Слайд 8

Русско-шведская война (1741-1743) В 1740 г. прусский король Фридрих II решил воспользоваться смертью австрийского императора Карла VI для захвата Силезии. Началась война за австрийское наследство. Враждебные Австрии Пруссия и Франция попытались склонить Россию принять участие в конфликте на своей стороне, но их устраивало и невмешательство в войну. Русские войска под командованием генерала Ласси разгромили шведов в Финляндии и заняли её территорию. Абоский мирный трактат (Абоский мир) 1743 г. завершил войну. Трактат был подписан 7 августа 1743 г. в городе Або (ныне Турку, Финляндия) со стороны России А. И. Румянцевым и И. Люберасом, со стороны Швеции Г.Цедеркрейсом и Э. М. Нолькеном 21 статья мирного трактата устанавливала между странами вечный мир и обязывала их не вступать во враждебные союзы. Подтверждался Ништадтский мирный договор 1721 года. К России отходили Кюменегорская провинция с городами Фридрихсгамом и Вильманстрандом, часть Саволакской провинции с городом Нейшлотом. Граница проходит по р. Кюммене.

Слайд 9

Семилетняя война (1756-1763) В 1756-1763 г. шла англо-французская война за колонии. В войне участвовали две коалиции: Пруссия, Англия и Португалия против Франции, Испании, Австрии, Швеции и Саксонии с участием России. В 1756 году Фридрих II без объявления войны напал на Саксонию. Летом того же года вынудил её капитулировать. 1 сентября 1756 года Россия объявила войну Пруссии. В 1757 году Фридрих разбил австрийские и французские войска и направил основные силы против России. Летом 1757 г. русская армия под командованием Апраксина вступила в Восточную Пруссию. 19 августа русская армия была окружена у дер. Гросс-Егерсдорф и только при поддержке резервной бригады П. А. Румянцева вырвалась из окружения. Противник потерял 8 тыс. чел. и отступил. Апраксин не организовал преследования, и сам отступил в Курляндию. Елизавета его отстранила и отдала под следствие. Новым командующим был назначен англичанин В. В. Фермор. В декабре 1761 года Елизавета умерла от горлового кровотечения вследствие неустановленного медициной тех времён хронического заболевания. На престол взошёл Пётр III. Новый император вернул Фридриху все завоёванные земли и предложил даже военную помощь. Лишь новый дворцовый переворот и восшествие на престол Екатерины II предотвратили военные действия России против бывших союзников — Австрии и Швеции.

Слайд 10

Личная жизнь Период царствования Елизаветы — период роскоши и излишеств. При дворе регулярно проводились балы-маскарады, а в первые десять лет — и так называемые «метаморфозы», когда дамы наряжались в мужские костюмы, а мужчины — в дамские. Сама Елизавета Петровна задавала тон и была законодательницей мод. Гардероб императрицы насчитывал до 15 тысяч платьев. Елизавета Петровна любила, чтобы особо доверенные и приближённые к ней дамы перед сном чесали ей пятки. Этой милости добивались многие знатные дамы, но далеко не каждая удостаивалась столь высокой чести. Среди тех, кому это поручалось, были Мавра Шувалова, подруга императрицы и жена главнейшего сановника империи Петра Шувалова, сестра Шувалова Елизавета, жена канцлера Михаила Воронцовa, вдова адмирала Ивана Головина Мария Богдановна.

Слайд 11

Использованные ресурсы http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%B9_%D0%B3%D0%BE%D0%B4 http://images.yandex.ru/ сайт

Посмотреть все слайды

Презентация по Истории Елизавета Петровна

В Презентации
Детство и юность
Переворот и начало царствования
Экономические преобразования
Елизаветинские фавориты
Российская наука
Самое пышное барокко
Семилетняя война
Елизавета Петровна в истории России


Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Презентация по Истории — Елизавета Петровна — fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Детство и юность
Дочь Петра I и Екатерины I Елизавета родилась 18 декабря 1709 г., в день, когда царь с триумфом вошел в Москву, чтобы отпраздновать победу в Полтавской битве. Она была внебрачным ребенком, родители венчались позже, и это в дальнейшем тяжело отразилось на судьбе девочки.
Росла Елизавета в подмосковных селах Измайлово и Преображенское в глубоко религиозной атмосфере. Всю жизнь она оставалась глубоко верующим человеком и способствовала укреплению православия в России. Одновременно девочку постоянно окружала французская свита, поскольку ее готовили в жены наследнику французского престола, будущему Людовику XV. Французский двор отказался от этого брака: Елизавете не простили мать-простолюдинку и внебрачное рождение.

Переворот и начало царствования
Елизавета Петровна пережила пятерых императоров и императриц – Петра I, Екатерину I, Петра II, Анну Иоанновну и Ивана VI.
После смерти Анны Иоанновны на русском престоле оказался иностранец Иван Антонович (его мать была племянницей императрицы). Казалось немыслимым как такое возможно, что прямая наследница престола, дочь Петра Великого не занимает трон. Во время правления Ивана VI регентша Анна Леопольдовна своими преследованиями поставила Елизавету Петровну перед неизбежным выбором: либо монастырь, либо переворот.
В ночь с 24 по 25 ноября 1741 г. Иван Антонович в результате бескровного переворота был лишен престола.

Экономические преобразования
В период правления Елизаветы Петровны происходит заметный экономический рост страны. Сельское хозяйство развивается за счет освоения пахотных земель на юге и востоке империи, промышленность, металлургия. Россия стала крупнейшим в Европе экспортером чугуна. Увеличилась численность населения империи.
Однако правительство Елизаветы пыталось укрепить помещиков в ущерб крестьянам. Это вызвало многочисленные восстания и мятежи в последние годы правления императрицы. Бегство крестьян в Польшу, Молдавию, на Среднюю Волгу и в Сибирь стало массовым явлением.

Елизаветинские фавориты
Елизаветинское правление было знаменито своими фаворитами. Еще до начала правления у Елизаветы Петровны было великое множество любовников. Стаял вопрос о пострижении любвеобильной Елизаветы в монастырь.
Официально Елизавета Петровна осталась незамужней, но в 1742 г. , видимо, вступила в тайный брак с Алексеем Григорьевичем Разумовским. Он был на девять лет старше ее. Жила чета бытом простолюдинов. Затем императрица завела роман с графом П.И.Шуваловым, это при том, что Разумовский исполняет роль почетного супруга императрицы

Российская наука
При Елизавете русская наука переживала небывалый взлет. В 1755 г. основан Московский университет. С середины 40-х гг. из Петербургской академии наук стали постепенно вытесняться иностранные ученые, и на первые роли вышли отечественные ученые, возглавляемые М.В.Ломоносовым и его покровителем графом П.И.Шуваловым.

Самое пышное барокко
Эпоха Елизаветы Петровны – расцвет русской культуры. Неимоверный взлет русского барокко.
Во время ее правления (1757) был основан первый постоянный драматический театр. Архитектор В.В.Расстрелли возвел дворцовый ансамбль в Царском Селе, приступил к строительству Зимнего Дворца. При Елизавете Петровне французский язык стал языком дворян.
Сама Елизавета не отставала от культурного прогресса и имела свыше 10000 платьев

Семилетняя война
Внешняя политика страны проводилась канцлером А. П.Бестужевым-Рюминым, противником Пруссии и Франции, сторонником союза с Англией и Австрией. Императрица же придерживалась профранцузской политики. В 1756 г. Началась Семилетняя война. Воевали Россия, Франция, Австрия, Испания, Саксония и Швеция против Пруссии, Англии и Португалии. Русская армия победила в битвах на Гросс-Егерсфордском поле у одноименной деревни (1757), под Цорндорфом (1758) и Кунерсдорфом (1759). 28 сентября 1760 г. русские вступили в столицу Пруссии Берлин. Корону Фридриху II спасла смерть русской императрицы.
Елизавета Петровна умерла 25 декабря 1761 г., предположительно от эпилепсии

Елизавета Петровна в истории России .
По всеобщему признанию, Елизаветинская эпоха до сих пор не получила должностного освещения в мировой историографии. В России с приходом к власти Екатерины II стало традицией представлять Елизавету Петровну легкомысленной, “веселой” императрицей, увлекавшейся балами и маскарадами и мало заботившейся о государственных делах.
Фридрих II: “Чувственная женщина, расстроившая финансы России беспорядочным хозяйствованием и личными расходами”.
Н.М.Карамзин: “Праздная, сластолюбивая, не могла хорошо управлять государством.»

1. Внутренняя политика Свое царствование Елизавета Петровна начала с сокращения подушной подати Незыблемость крепостничества Но применение крепостного труда в промышленности ограничено Сокращалось число приписных крестьян Елизавета Петровна ()






Новые привилегии дворянства: -Сокращен срок государственной службы в армии, на флоте, в системе управления -Дворяне получили право ссылать провинившихся дворян в Сибирь -Дворяне могли продавать крестьян другим лицам для отдачи в рекруты -Передача казенных заводов дворянам -Введена монополия дворян на винокурение


Реформы в области экономики: -Отменены внутренние таможни -Появились десятки новых металлургических заводов -Росло число суконных, парусно-полотняных, бумажных и текстильных мануфактур(Петербург, Москва, Калуга, Воронеж, Ярославль, Серпухов, города Сибири) Ивановские мануфактуры






В 1742 г. 14-летний Карл Петр прибыл в Россию По голштинской линии он был правнуком шведского короля Карла 12 Его готовили к занятию шведского трона: учил шведский язык, воспитывался в лютеранской вере Голштинию он считал своей родиной, а лютеранство – родной религией Лютеранская церковь свв. Петра и Павла, Старосадский пер., дом 7(Москва)





2. Внешняя политика России в гг. Первым испытанием для нового правительства в международной сфере стала война со Швецией Швеция хотела вернуть те земли в Прибалтике, которые уступила России по Ништадтскому миру Желтым цветом обозначены границы Швеции до войны, Темно-зеленым — России, заштрихованы земли отошедшие к России по условиям Договора


В середине 1750-х гг. на политической арене Европы заблистал государственный и военный талант прусского короля Фридриха 2 Великого Он создал сильную армию Стремился захватить близлежащие немецкие княжества А затем – восточноевропейские территории Фридрих 2 Великий





Но против Салтыкова начались интриги Передовой отряд генерала З. Х.Чернышева подошел к Берлину Городские власти вручили ему ключи от Берлина Падение Берлина потрясло Европу Русские войска наращивали успех Фридрих 2 собирался отречься от престола Его спасла смерть Елизаветы Петровны в конце 1761 г.


3. Народные возмущения Причины: -Роскошь двора и верхов общества -Огромная армия -Ведение войн Результат: -Возрастали расходы -Рост налогов -Рост недоимок -Укрепление власти дворян -Рост барщины -Массовые побеги крестьян -Недовольство в национальных районах





5. Петр 3: полгода на троне В 1761 г. Елизаветы Петровны не стало На престол вступил внук Петра 1 Петр Федорович, Петр 3 Через 9 лет у Петра 3 и Екатерины 2 родился сын Павел (хотя отцом считали Сергея Васильевича Салтыкова) Елизавета Петровна, разочарованная в племяннике, вынашивала планы передачи власти внуку, Павлу 1 Она занималась его воспитанием Павел 1

Реформы Петра 3: -Уничтожил Тайную канцелярию -Запретил промышленникам прикупать крепостных крестьян к мануфактурам -Ввел запрет на притеснение старообрядцев -Подготовил проект секуляризации церковных земель -Издал «Манифест о вольности дворянства» в 1762 г. Но Петр 3 не имел прочной опоры в обществе Оппозицию составили: элита -Гвардия — духовенство -Жена Екатерина Алексеевна


28 июня 1762 г. они осуществили дворцовый переворот Петр 3 в это время пребывал в Ораниенбауме Поняв, что переворот произошел, Петр попросил отпустить его в Голштинию Но императора арестовали и переправили в загородный дворец а местечке Ропша Здесь император провел всего семь дней Дворец в Ропше


Елизавета Петровна гг гг.

Переворот и начало царствования Елизавета Петровна пережила пятерых императоров и императриц – Петра I, Екатерину I, Петра II, Анну Иоанновну и Ивана VI. Елизавета Петровна пережила пятерых императоров и императриц – Петра I, Екатерину I, Петра II, Анну Иоанновну и Ивана VI. В ночь с 24 по 25 ноября 1741 г. Иван Антонович в результате бескровного переворота был лишен престола. В ночь с 24 по 25 ноября 1741 г. Иван Антонович в результате бескровного переворота был лишен престола.

Экономические преобразования Развитие сельского хозяйства Развитие сельского хозяйства Развитие промышленности и металлургии Развитие промышленности и металлургии Увеличилась численность населения империи Увеличилась численность населения империи Усиление роли дворянства Усиление роли дворянства Удаление Немцев с высших чинов Удаление Немцев с высших чинов Восстановление роли Сената Восстановление роли Сената Введение «Конференции при высочайшем дворе» Введение «Конференции при высочайшем дворе» Введение магистратов Введение магистратов

Елизаветинские фавориты Елизаветинское правление было знаменито своими фаворитами. Еще до начала правления у Елизаветы Петровны было великое множество любовников. Стаял вопрос о пострижении любвеобильной Елизаветы в монастырь. Елизаветинское правление было знаменито своими фаворитами. Еще до начала правления у Елизаветы Петровны было великое множество любовников. Стаял вопрос о пострижении любвеобильной Елизаветы в монастырь. Официально Елизавета Петровна осталась незамужней, но в 1742 г., видимо, вступила в тайный брак с Алексеем Григорьевичем Разумовским. Официально Елизавета Петровна осталась незамужней, но в 1742 г., видимо, вступила в тайный брак с Алексеем Григорьевичем Разумовским.

Внешняя политика страны -Семилетняя война гг. -Война с Турцией гг.

Елизавета Петровна в истории России. По всеобщему признанию, Елизавету Петровну считают легкомысленной, веселой императрицей, увлекавшейся балами и маскарадами и мало заботившейся о государственных делах. По всеобщему признанию, Елизавету Петровну считают легкомысленной, веселой императрицей, увлекавшейся балами и маскарадами и мало заботившейся о государственных делах. Фридрих II: Чувственная женщина, расстроившая финансы России беспорядочным хозяйствованием и личными расходами. Фридрих II: Чувственная женщина, расстроившая финансы России беспорядочным хозяйствованием и личными расходами. Н.М.Карамзин: Праздная, сластолюбивая, не могла хорошо управлять государством. Н.М.Карамзин: Праздная, сластолюбивая, не могла хорошо управлять государством.

Из оды «На день восшествия на всероссийский престол её величества государыни императрицы Елисаветы Петровны 1747 года»

7 класс

Программа Г.С.Меркина

Урок № 9.

Тема. Из оды «На день восшествия на всероссийский престол её величества государыни императрицы Елисаветы Петровны 1747 года».

Цель:

  • познакомить учащихся с особенностями жанра оды, выявить позицию автора;

  • формировать навыки выразительного чтения, лексической работы, работы с учебником и иллюстрациями, терминами, самостоятельной исследовательской работы с текстом;

  • формировать нравственно-эстетические представления учащихся в ходе выявления лексического значения слов благословенны, дерзайте.

Оборудование: учебники литературы для 7 класса, рабочие тетради, мультимедийная презентация.

ХОД УРОКА.

І. Организационный момент.

II. Проверка домашнего задания.

Сообщение учащегося о Ломоносове-учёном.

III. Изучение нового материала.

1.Сообщение темы, цели, плана урока.

2. Анализ фрагмента оды.

2.1.Беседа.

— Почему требования ученого, имя которого составляло гордость российской науки, встречали сопротивление со стороны сильных мира сего?

При дворе мало кто задумывался о роли науки в развитии государства. Уповали больше на воинскую силу, количество лошадей, солдат, пахотных земель, леса, количество провианта и т. д. Экономику страны почти никто всерьёз не связывал с наукой.

2. 2.Сообщение «историка» о времени правления императрицы Елизаветы Петровны.

Елизавета Петровна императрица родилась 18 (29) декабря 1709 г. Годы правления: 1741г. – 1761 г. Она была любимой дочерью Петра Великого и Екатерины I. Получила хорошее для тех времен образование, однако отличалась капризностью и вспыльчивостью. Все, знавшие императрицу, отмечают, что, несмотря на некоторую полноту, она была необычайно красива. Любила балы, танцы, верховую езду. А ее пристрастие к новым нарядам вошло в легенду. После смерти Елизаветы было найдено более 15 тыс. платьев.

Императрица никогда не вступала в брак, хотя планировалось выдать ее за Людовика XV. Положение дочери Петра I в период властвования Анны Ивановны, а позже и Анны Леопольдовны было достаточно сложным. При поддержке гвардейцев роты Преображенского полка 25 ноября 1741 г. Елизавета узурпировала власть.

Как наследница Петра Великого, она возобновила его курс во внешней политике. В период правления Елизаветы Петровны были закреплены Абоским мирным соглашением итоги русско-шведской войны (1741 – 43 гг.), но скоро страна была втянута в новую Семилетнюю войну.

По свидетельствам историков, царица Елизавета Петровна отличалась умом, умело руководила своим пышным двором, но не принимала активного участия в управлении страной. Правление Елизаветы Петровны ознаменовалось пышностью и роскошью, а также нерешительностью в принятии важных государственных решений, откладыванием их принятия на долгое время. Будучи набожной, императрица дала обет, что в ее царствование не произойдет ни одной смертной казни. Хотя законодательно это решение оформлено не было, в свое царствование Елизавета Петровна придерживалась данного слова.

Период властвования Елизаветы ознаменовался укреплением власти государства, стабильностью в политике и расцветом культуры. Биография Елизаветы Петровны завершилась 25 декабря 1761 г.

2. 3.Обращение к иллюстрации в учебнике «Императрица Елизавета Петровна». Мозаика ломоносовской мастерской.

2.4.Обращение к определению оды в учебнике.

Ода – стихотворение в торжественном, приподнятом тоне в честь какого-либо значительного лица или события.

— Найдите ключевые словосочетания в определении оды.

Торжественный, приподнятый тон, значительное событие или лицо.

2.5. Слово учителя.

Ода «На день восшествия на престол императрицы Елисаветы Петровны 1747 года» написана после 13 августа 1747 г., когда в Академическом собрании был оглашен новый устав и утверждены новые штаты Академии наук. Ломоносов связывал с новым уставом надежды на успешное развитие наук в России и улучшение положения ученых. В этой же оде он выступает как поборник мирной политики, так как в это время западные державы стремились втянуть Россию в войну на стороне Австрии, Англии и Голландии против Франции и Пруссии. Поэтому Ломоносов особенно настойчиво славит мир (возлюбленную тишину).

2.6. Выразительное чтение учащимися фрагмента оды.

— Какие идеи великого ученого нашли отражение в отрывке?

2.7. Выразительное чтение отрывка от начала до слов «…российская земля рождать…».

2.8. Лексическая работа.

Объясните значение слов: от недр, благословенны, дерзайте, ободренны, раченье, зиждитель.

Зиждитель — основатель, строитель, создатель, творец.

2.9. Сообщение учащегося о Платоне и Ньютоне.

ПЛАТОН (427—347 до н. э.) — древнегреческий философ-идеалист, родился в Афинах. Ученик Сократа. После смерти Сократа уехал из Афин в Мегару, затем посетил Египет, жил в Южной Италии и на о-ве Сицилия. Вернувшись в Афины, основал философскую школу, получившую название Академии.

Философия Платона была выражением идей и образа мыслей, характерных для Афин эпохи упадка (конец V в. до н. э.). По Платону, идеи — «духовные сущности» — составляют действительный мир, а видимый мир — только внешнее проявление действительного мира. Он, в частности, считал, что надо изучать астрономию точно так же, как математику, — при помощи теорем, не исследуя звездное небо, если мы хотим получить истинное знание астрономии. По Платону, Вселенная — единая, вечная, живая и совершенная сфера, одаренная душой и движением, которое является равномерным вращением вокруг оси. Платон дал также описание движений Солнца, Луны и планет. Все эти идеи изложены в виде аллегорического мифа в его сочинении «Республика» и в диалоге «Тимей». Считают, что в последние годы жизни Платон пришел к мысли о вращении Земли вокруг оси.

Ньютон (Newton) Исаак (1643-1727) — выдающийся английский учёный, заложивший основы современного естествознания, создатель классической физики, член Лондонского королевского общества (1627), президент (с 1703). Работы относятся к механике, оптике, астрономии, математике. Научное творчество Ньютона сыграло исключительно важную роль в истории развития физики. По словам А.Эйнштейна, «Ньютон был первым, кто попытался сформулировать элементарные законы, которые определяют временной ход широкого класса процессов в природе с высокой степенью полноты и точности» и «… оказал своими трудами глубокое и сильное влияние на всё мировоззрение в целом». В его честь названа единица сила в Международной системе единиц — ньютон.

— Почему Ломоносов обращается к именам великих ученых?

Имена греческого философа Платона и великого английского математика Ньютона приводятся им как символы подлинной учености.

— Какая тема звучит и данном фрагменте?

Ломоносов не ограничивал круг ученых рамками одного сословия, не считал образование и научную деятельность привилегией дворянства. В этом проявился демократизм мышления Ломоносова. Талантливых людей, «собственных Платонов» и «Невтонов», по его мнению, может «рождать» вся российская земля.

2.10. Выразительное чтение фрагмента от слов «Науки юношей питают…» до слов «В покое сладки и труде».

— В чём убеждён М.В.Ломоносов?

Ломоносов был искренне убежден, что занятия науками должны сделать человека счастливым. Он говорит о пользе науки для людей всех возрастов в самых различных обстоятельствах.

2.11. Выразительное чтение отрывка от слов «Тебе, о милости источник…» и до конца.

— Назовите слова, содержащие характеристики Елизаветы.

«Милости источник», «ангел мирных наших лет», «жизнь твою благословенну, с числом щедрот твоих сравнит».

— Почему M.B. Ломоносов использует такие характеристики?

2.12. Сообщение учащегося об отношении Елизаветы к русской науке.

С правлением Елизаветы Петровны связан приход в Россию эпохи Просвещения и реорганизация военно-учебных заведений. В 1744 г. вышел указ о расширении сети начальных школ. Открыты первые гимназии: в Москве и Казани. В 1755 г. по инициативе фаворита И.И.Шувалова основан Московский университет, а в 1757 г. — Академия художеств. Оказывалась поддержка М. В. Ломоносову и другим представителям русской науки и культуры. Изыскания Д.И.Виноградова сделали возможным открытие в 1744 г. Порцелиновой мануфактуры под Петербургом.

Восшествие на престол Елизаветы Петровны оказалось благодетельными для русской науки: немцы потеряли прежнюю власть в Академии, и высочайшим указом в 1745 году Ломоносов, первый из русских, был назначен профессором Академии наук. Вместе с тем в это же время Ломоносов благодаря своим стихотворениям сделался лично известен императрице Елизавете и стал в весьма дружеские отношения к Ивану Ивановичу Шувалову, благороднейшему человеку и искреннейшему поборнику просвещения в России. Сильное покровительство, оказываемое Ломоносову Шуваловым, давало ему возможность вести по временам из-за русской науки успешную борьбу с академическими немцами.

С того времени как Ломоносов сделался профессором химии в Академии, его научная деятельность не прекращалась уже ни на один день. Ломоносов работал в самых различных областях знания.

3. Исследовательская работа с текстом.

— Найдите элементы классицизма в оде.

— Выпишите из текста фрагмента примеры, иллюстрирующие положения, указанные в левой части таблицы.

Особенности классицизма

Фрагмент оды Ломоносова

Обращение к образцам и формам античности как к идеалу

Упоминание об античном философе Платоне

Принцип рационализма. Культ разума

Науки юношей питают

Стремление запечатлеть существенные стороны жизненного явления

О вы, которых ожидает

Отечество от недр своих

И видеть таковых желает,

Каких зовет от стран чужих

Обращение к общественной проблематике. Утверждение идей просвещенного абсолютизма, патриотизма, гражданственности

Что может собственных Платонов

И быстрых разумом Невтонов

Российская земля рождать.

Идеализация героев. Деление героев на положительных и отрицательных

Тебе, о милости источник,

О ангел мирных наших лет!

IV. Подведение итогов урока.

— Какова художественная идея отрывка из оды М.В. Ломоносова?

В данном отрывке угадывается позиция автора, страстного поборника просвещения и прогресса, борца за развитие национального самосознания народа.

— Определите стихотворный размер оды.

Ода написана четырехстопным ямбом.

V. Домашнее задание.

1.Выучить наизусть отрывок из оды.

2.Индивидуальные задания:

— подготовить выразительное чтение отрывка из «Предисловия»;

— найти пословицы и поговорки о пользе науки;

— подготовить выразительное чтение наизусть стихотворения Н.И.Рыленкова «М.В.Ломоносов».

5

Ломоносов «Ода на день восшествия…» – краткое содержание

В 1747 г. императрица Елизавета Петровна увеличила ассигнования на нужды учёных. В благодарность за это Михаил Васильевич Ломоносов тогда же написал знаменитую оду (см. её полный текст, анализ и статью о теме произведения), приурочив её к ежегодно отмечаемому празднованию дня восшествия государыни на трон. Вот краткий прозаический пересказ содержания этой оды:

 

Ломоносов, краткая биография. Иллюстрированная аудиокнига

 

«Царей и царств земных отрада, возлюбленная тишина» даёт изобилие и процветание народам и людям. Блистая с вечной высоты, великое светило Солнце не находит в свете ничего краше тишины и императрицы Елизаветы. Вступив на трон, она первым делом возвратила в Россию тишину, победоносно окончив войну со шведами 1741-1743. От этой радости Петербург расцветился иллюминацией и торжествующими кликами. Взойдя на престол, Елизавета взвела туда же с собою «доброт прекрасный лик». Поэты не могут удержаться от «пения её похвал». Средь добродетелей царицы весьма ценна любовь к наукам, которые она «изволила расширять».

В недавние дни Зиждитель мира послал в Россию «Человека, каков неслыхан был от века» – отца Елизаветы, Петра I. «Россию, грубостью попранну» этот монарх возвысил до небес. Он одержал немало побед над врагами, выстроил сильный флот – так что даже бог моря Нептун «с трепетом чудился, взирая на российский флаг». Река Нева вдруг увидела на своих берегах величественные здания – здесь была основана новая русская столица, Петербург. Великий царь призвал в Россию и науки, ожидая вскоре «полезны видеть их труды».

 

Ломоносов. Ода на день восшествия на всероссийский престол Елисаветы Петровны. Читает Арсений Замостьянов

 

Но жестокая судьба безвременно унесла Петра от подданных. Общая скорбь по нему была так сильна, что стенала сама великая гора Парнас «и музы воплем провождали в небесну дверь пресветлый дух». Дела Петра продолжила сменившая его на троне жена Екатерина I. Она тоже не прожила долго, но к счастью для России престол вскоре перешёл к дочери Петра и Екатерины – Елизавете.

Императрица Елизавета Петровна. Портрет кисти В. Эриксена

 

Она унаследовала огромную державу, где текут широкие реки, стоят леса, которые своей густотой тесны животным. Для этой стране нужны науки и художества – и они везде растут при поощрении заботливой государыни – «премудрость тамо зиждет храм; невежество пред ней бледнеет». Российские Колумбы спешат через воды «в неведомы народы». Сама богиня мудрости Минерва ударяет в Рифейские (Уральские) горы копьём, чтобы помочь россам извлечь из их недр серебро, золото и многие полезные минералы. Ломоносов призывает соотечественников дерзать на пути наук – и доказать, «что может собственных Платонов и быстрых разумом Невтонов Российская земля рождать». Вспоминая слова Цицерона, поэт говорит:

 

Науки юношей питают,
Отраду старым подают,
В счастливой жизни украшают,
В несчастной случай берегут;
В домашних трудностях утеха
И в дальних странствах не помеха.
Науки пользуют везде,
Среди народов и в пустыне,
В градском шуму и наедине,
В покое сладки и в труде

 

Ломоносов благодарит Елизавету и желает, чтобы Всевышний сравнил её благословенную жизнь «с числом щедрот», которые она расточает учёным.

 

© Автор краткого содержания – Русская историческая библиотека.

Другие статьи о произведениях и биографии М. В. Ломоносова – см. ниже, в блоке «Ещё по теме…»

 

Елизавета Петровна В презентации представлена ​​биография Российской императрицы Елизаветы Петровны. Презентация по истории на тему «Елизавета Петровна» Вручение правления Елизаветы Петровны 1741 1761

Чтобы использовать предварительный просмотр презентаций, создайте себе аккаунт (аккаунт) Google и войдите в него: https://accounts.google.com


Подписи к слайдам:

Елизавета Петровна — Императрица России. 1741 — 1761 гг. Курносов — учитель истории.

В 1741 году колонна солдат во главе с высокой женщиной в кирасе поверх розового бального платья двинулась к Зимнему дворцу в Санкт-Петербурге. Отряд незаметно занял первый этаж, обезоружив сонных часовых. Итак, без единого выстрела в России произошел дворцовый переворот — пятый за полтора десятилетия. На следующее утро подданные империи узнали, что ими правит императрица Елизавета Петровна. Раньше при Анне Иоанновне страной в течение 10 лет правил курляндский регент Бирон, затем настала очередь семьи Брауншвейг.Внучка слабоумного царя Иоанна V Анна Леопольдовна и ее муж были людьми не злыми, а слабыми и посредственными. За все дела отвечали фельдмаршал Мюнних и вице-канцлер Остерман, немцы.

В этих условиях взоры патриотов обратились на дочь Великого Петра. Елизавета родилась в 1709 году. Тогда Петр Великий еще не был официально женат на ее матери, ливонской прачке Екатерине. Спустя три года бывшая «портовая мойка» стала законной женой царя, а Елизавета и ее сестра Анна стали принцессами.По приказу Петра дочь рано начала преподавать чтение, письмо и другие науки. Лизанка выросла красивой и подошла к отцу героическим ростом — почти 180 сантиметров. В 12 лет у нее был живой, проницательный, веселый ум; кроме русского она выучила французский, немецкий и шведский, писала красивым почерком. В 12 лет принцесса начала искать жениха.

Ее хотели сделать французской королевой, но в 1725 году умер Петр, через 2 года умерла императрица Екатерина.Елизавета не горевала по поводу своего сиротства — ее больше интересовали праздники и мужчины.

Европейские государи продолжали ухаживать за Елизаветой, но пришедшая к власти Анна Иоанновна не хотела выпускать кузину из-под присмотра. Она приказала ей переехать в Петербург. Молодая и красивая Елизавета доставила Анне, рябой, невысокой и толстой, много мучений. На балах вокруг принцессы кружились кавалеры. Анна вырвала свое сердце, сократив расходы Элизабет, расточительнице. В тоске Елизавета стала сочинять грустные песни и пьесы для домашнего театра, в которых бедную девушку угнетала злая и некрасивая мачеха.Позже она увлеклась домашними делами — продавала яблоки из своего имения, при этом опрометчиво торговалась с покупателями за каждую копейку.

В 1731 году к ней пришла любовь. Звали молодого человека Алешка Розум, в столице им стал Алексей Разумовский, певец придворной капеллы и возлюбленный Елизаветы. Позже, по их словам, она тайно вышла за него замуж и родила дочь Августу — ту самую, что вошла в историю под именем княгини Таракановой. Не самозванец, а настоящий, погибший в Московском Ивановском монастыре.Княгиня вместе с Разумовским вела скромный образ жизни. После смерти Анны Иоанновны и ссылки Бирона она осмелела и вступила в контакт с иностранными дипломатами. И она не прогадала: шведские деньги помогли ей привлечь сторонников не меньше, чем красота и общительность.

Многие гвардейцы, которым разрешалось иметь семьи, приглашали ее стать их крестными родителями, и она дарила новорожденным подарки «в рот». После этого ветераны просто назвали ее «крестным отцом» и были готовы к ней в огне и воде.Но высшие чиновники ее не поддержали: они считали Елизавету пустой кокеткой, ничего не понимающей в государственных делах. И вряд ли она решилась бы на переворот, если бы не случай.

Британским дипломатам стало известно о подозрительной деятельности принцессы в отношениях со шведами и французами. Англия, враг Швеции и Франции, была рада сорвать их планы. Неприятная новость была доставлена ​​Анне Леопольдовне. Она отвела соперницу в сторону и резко допросила.Она все отрицала. но она увидела, что ей не поверили. Боясь попасть в застенки Тайной канцелярии, дочь Петра проявила решительность и через три дня, вечером, оказалась в казарме Преображенского полка. Так начался переворот. после чего семья Брауншвейга оказалась в изгнании, а Елизавета взошла на трон. С тех пор она отметила эту дату как свой второй день рождения.

Свергнутая Анна Леопольдовна была отправлена ​​с семьей в Холмогоры, где она умерла в 1746 году.Ее муж, Антон-Ульрих, умер там в 1774 году. Сын, оторванный от них, император Иоанн провел в плену всю жизнь и был убит в 1764 году.

Елизавета была бездетной и выслала из Германии молодого Карла Петера Ульриха. сын местного князя и ее сестры Анны Петровны. Он крестился в Православие под именем Петр Федорович и начал учиться управлять страной. На это он был не способен, в отличие от своей будущей жены — немецкой принцессы Софии Августы Ангальтской — Цербстской, приехавшей в Россию в 1744 году.Отношения приемного сына и невестки с Елизаветой испортились. Отругав их «немчую», императрица воспользовалась любой возможностью, чтобы накричать на молодых и даже дать пощечину. Княгиня София, ставшая Екатериной Великой, без тепла писала о своей предшественнице.

Подчеркивая красоту, Елизавета почти каждый день появлялась на публике в новом платье, сшитом лучшими парижскими портными. Она тратила не менее двух часов в день на одевание, макияж и завивку, но через два дня умылась на третьем — понятия гигиены тогда были далеки от наших.Русские дипломаты в Европе сбивали с ног, скупая модные новинки для императрицы — шелковые чулки, которые тогда ценились на вес золота.

После смерти Елизаветы в ее комнатах были обнаружены два сундука с этими чулками, 15 тысяч платьев и тысячи пар обуви. Заграничные купцы, прибывшие в Петербург в «дамских нарядах», должны были в первую очередь предъявить товары императрице. Тиранствуя во дворце, Елизавета была относительно либеральна по отношению к своим подданным.В день переворота она пообещала, что в случае успеха дела не подпишет ни одного смертного приговора. Правление Елизаветы запомнилось не репрессиями, а забавами. Все ее время было расписано между театральными постановками, балами и маскарадами.

Элизабет редко ночевала на одном месте две ночи подряд — в том числе из-за страха перед заговорщиками. И в Москве, и в Петербурге к ее услугам было два десятка загородных дворцов. Царице помогал управлять Россией бюрократический аппарат, которым руководили 12 коллегий.Первым сановником считался канцлер Алексей Бестужев-Рюмин, определявший внешнюю политику. Императрицу очень беспокоили 308 гвардейцев, принявших участие в перевороте. Они были произведены в дворянство, прописаны при пожизненном учете — роте, которой была доверена охрана Зимнего дворца.

В конце правления Елизаветы Россия участвовала в Семилетней войне с Пруссией. Король Фридрих напал на Австрию, которая попросила помощи у России. В 1757 году русская армия во главе с фельдмаршалом Апраксиным выступила в поход.Военные действия велись нерешительно, но в Грос-Ягерсдорфе русским удалось победить доселе непобедимого Фридриха. Не веря в победу, Апраксин приказал войскам отступить, за что был разжалован и сослан. Новый главнокомандующий Фермор также не действовал активно, но сумел занять Восточную Пруссию вместе с Кенигсбергом. В августе 1759 года русская армия генерала Салтыкова нанесла поражение Фридриху при Кунерсдорфе. Прусский король потерпел поражение и бежал; русские заняли Берлин.

К началу Семилетней войны здоровье императрицы было подорвано — ее мучили астма и эпилепсия. Ее пытались вылечить, но пациентка отказалась изменить образ жизни, не упустила веселья и легла спать утром. Елизавета была суеверной, дворец был заполнен целителями и колдуньями. Но ничего не помогло — изношенное тело королевы не выдержало болезней. 25 декабря 1761 года, накануне Рождества, настал конец. Сменивший ее Петр III пробыл на престоле всего шесть месяцев и лишь сумел вернуть Восточную Пруссию Фридриху.Он был свергнут Екатериной, правление которой затмило в памяти народа эпоху Елизаветы Петровны.

Вопросы: 1. Как Елизавета Петровна пришла к власти? 2. Кто ее родители? 3. Расскажите о ее воспитании и образовании? 4. Кто был первым сановником императрицы? 5. Против кого велась Семилетняя война? 6. Кто выиграл Семилетнюю войну? 7. Перечислите русских военачальников этой войны.

Чупров Л.А. МОУ СОШ №3 с. Камень-Рыболов, Ханкайский район, Приморский край

Слайд 2

6-я Императрица всея Руси 25 ноября (6 декабря) 1741 г. — 25 декабря 1761 г. (5 января 1762 г.) Коронация 25 апреля (6 мая) 1742 г. Предшествовал: Иван VI Преемник: Петр III Рождение: 18 (29) декабря 1709 г. .Коломенское Смерть: 25 декабря 1761 г. (5 января 1762 г.) Петербургский дворец на Мойке: Романовы Отец: Петр I Мать: Екатерина I Супруга: Разумовский А.Г.

Слайд 3

Внутренняя политика Елизаветы Петровны Упразднен кабинет министров. Восстановлены Сенат, Бергская коллегия, Производственная коллегия, Главный магистрат. Смертная казнь отменена. В 1746 году только дворяне получили право владеть землей и крестьянами.В 1760 году помещики получили право ссылки крестьян в Сибирь. В 1755 г. заводские крестьяне были закреплены за уральскими фабриками постоянными (посессионными) рабочими. Приобретение дворянства ограничивалось «Табелью о рангах»

.

Слайд 4

русских дворян — Шуваловы, Воронцовы, Разумовские — занимали самые высокие посты в государстве. Основаны: Академия художеств в Петербурге (1757). Московский университет (1755 г.) Дворянский земельный банк был создан для поддержки дворянства.Дворянство получит монопольные привилегии на винокурение. Создан банк для купцов. Макарьевская ярмарка стала центром основной деятельности

Слайд 5

В 1754 г. были отменены внутренние таможенные пошлины — мыты. Таможенный тариф 1757 г. устанавливал высокие пошлины на ввозимые иностранные товары. Производство красок началось в России. Ломоносов основал целую фабрику разноцветных стекол и получил на это солидную ссуду от государства и 200 крепостных душ в пользование.В Москве появились фабрики по производству шелка, бумажных тканей, гобеленов, головных уборов, появилась первая фабрика хлопчатобумажного кружева, отечественные производители начали выпускать бархат и тафту

.

Слайд 6

Война со Швецией (1741-1743). Закончился выгодным для России миром в городе Або. В этом мире Швеция подтвердила результаты Северной войны и уступила часть Финляндии России. Семилетняя война (1756 — 1763). 1. Пруссия, 2. Англия 3. Португалия Ход войны Причина вступления России в войну — угроза интересам России в Польше и странах Балтии 1.2. 3. 4. 5. 6. Франция Испания Австрия Швеция Саксония Россия 1757 Россия вступает в войну. Русские войска вторглись в Восточную Пруссию 19 августа 1757 года в районе села Гросс-Эгерсдорф, русские войска под командованием С.Ф. Апраксин разгромил прусские войска. 14 августа 1758 г. произошло крупное сражение у деревни Цорнсдорф. 1758 г. был взят Кенигсберг.

Слайд 7

23 июля 1759 года у деревни Кунерсдорф армия Фридриха потерпела поражение. 29 сентября 1760 года отряд генерала З.Г. Чернышев занял Берлин, 1761 г. захватил Кольсбергскую крепость. Однако изменение внешней политики России в связи с воцарением Петра III в декабре 1761 г. свело на нет успехи русских войск. Петр III, большой поклонник Фридриха II, заключает сепаратный мир с Пруссией (24 апреля 1762 г.), возвращая ей все завоеванные территории.

Слайд 8

В боях Семилетней войны формирование талантливых русских полководцев П.Румянцев А. Суворов. Суворов А.В. Румянцев П.А.

Слайд 9

Елизавета с детства пользовалась любовью и заботой отца, рано научилась читать и писать, также изучала французский язык, основы истории, географию. По характеру она была веселой, добродушной и в то же время капризной и вспыльчивой. Больше всего на свете она любила социальные развлечения: балы, танцы, охоту, маскарады. Елизавета Петровна слыла первой красавицей своего времени, она любила наряжаться, никогда не надевала одно и то же платье дважды и строго следила, чтобы ни одна из придворных дам не была одета и причесана лучше нее и даже не появилась в платье из того же материала (после смерти императрицы в ее гардеробе было

Слайд 10

После смерти матери (1727 г.) Елизавета сблизилась с императором Петром II, который, по-видимому, был в нее влюблен.В период правления Анны Ивановны положение Елизаветы усложнилось, так как императрица завидовала ее красоте и видела в ней опасного политического соперника. В то же время она пользовалась большой симпатией к петербуржцам, особенно к гвардейским солдатам и офицерам, видевшим в ней наследницу Петра Великого. С 1731 года в императорскую часовню был принят казак по происхождению Алексей Григорьевич Разумовский, украинский казак. По отзывам современников, у него был удивительно мощный бас и великолепная внешность.Это был брюнет с очень густой черной бородой, высокий и широкоплечий. В следующем году Елизавета заметила его и взмолилась императрице. Когда Разумовский потерял голос, она сделала его бандуристом, а потом поручила ему управлять одним из ее имений, а затем и всем своим двором.

Slide 1

Елизавета I Петровна (1709-1761)

Slide 2

Елизавета Петровна (1709-1761 / 62), российская императрица с 1741 года, дочь Петра I и Екатерины I.Она была возведена на трон стражником. За время ее правления были достигнуты значительные успехи в развитии экономики, культуры России и во внешней политике, чему способствовала деятельность М.В. Ломоносова, П.И. и И. Шувалов, А.П. Бестужев-Рюмин и др.

Slide 3

Родители
Петр I
Екатерина I

Slide 4

Детство, образование, характер Елизаветы Петровны.
Елизавета с детства пользовалась любовью и заботой отца, рано научилась читать и писать, также изучала французский язык, основы истории, географию.По характеру она была веселой, добродушной и в то же время капризной и вспыльчивой. Больше всего на свете она любила социальные развлечения: балы, танцы, охоту, маскарады.

Slide 5

Елизавета Петровна и Анна Иоанновна

Slide 6

Елизавета Петровна слыла первой красавицей своего времени, она любила наряжаться, никогда не надевала одно и то же платье дважды и строго следили, чтобы ни одна из придворных дам не была одета или причесана красивее, чем она, и даже не появилась в платье из того же материала (после смерти императрицы в ее гардеробе было обнаружено около 15 тысяч платьев).При дворе строились планы на ее замужество. Елизавету Петровну хотели отдать либо за французского короля Людовика XV, либо за принца Голштинского Карла Фридриха. Были и другие кандидаты, но замуж она так и не вышла.

Slide 7

Присоединение
После смерти матери (1727 г.) Елизавета сблизилась с императором Петром II, который, видимо, был в нее влюблен. В период правления Анны Ивановны положение Елизаветы усложнилось, так как императрица завидовала ее красоте и видела в ней опасного политического соперника.В то же время она пользовалась большой симпатией к петербуржцам, особенно к гвардейским солдатам и офицерам, видевшим в ней наследницу Петра Великого. Министры правительницы Анны Леопольдовны посоветовали ей как можно скорее удалить Елизавету из Петербурга, но цесаревич, знавшая об этих планах 25 ноября 1741 года, с помощью роты гвардейцев Преображенского полка совершила переворот. d’etat и узурпировала власть, на которую не имела права.
Анна Ивановна

Slide 8

Елизавета Петровна была возведена на престол гвардейцами

Slide 9

Внутренняя политика
Обстоятельства восшествия на престол отразились и в елизаветинском царствовании.Провозглашен курс на возвращение к наследию Петра Великого, в частности, восстановлена ​​роль Сената и некоторых других центральных институтов. В то же время в конце 40-х — первой половине 1750-х годов по инициативе П. И. Шувалова был осуществлен ряд серьезных преобразований, важнейшим из которых стала отмена внутренних таможен в 1754 году. привело к значительному оживлению торговых связей между разными регионами страны. Были созданы первые российские банки — Дворянский, Купеческий, Медный; проведена налоговая реформа, позволившая улучшить финансовое положение страны; была развита тяжелая промышленность.В 1754 г. была создана новая комиссия по составлению Уложения, завершившая свою работу к концу правления Елизаветы Петровны. Однако процесс трансформации был прерван Семилетней войной (1756-62).

Slide 10

Внешняя политика
Во внешней политике правительство Елизаветы Петровны придерживалось принципов Петра Великого. В 1743 г. был заключен Або мирный договор (мир), закрепивший итоги русско-шведской войны 1741-43 гг.В этот период главой русской дипломатии был канцлер А.П. Бестужев-Рюмин, выступавший за союз с Австрией и выступавший против усиления Пруссии. Это привело к тому, что Россия оказалась втянутой в Семилетнюю войну, участие в которой легло тяжелым бременем на экономику страны. Однако в военном отношении действия российской армии увенчались успехом. Она одержала ряд крупных побед, оккупировала Восточную Пруссию и даже (ненадолго) Берлин.

Слайд 11

Природа правительства.Личная жизнь
Елизавета Петровна обладала практическим умом, умело руководила своим двором, лавировала между различными политическими группировками. Однако она не принимала активного участия в государственных делах, лишь время от времени проявляя интерес к внешней политике. При рассмотрении важных вопросов часто проявляла нерешительность и надолго откладывала принятие решений. Сразу после присоединения она, религиозная женщина, дала обет, что во время ее правления не будет смертной казни. Хотя это решение не было юридически оформлено, императрица строго его придерживалась.

Слайд 1

Слайд 2

Елизавета и Петровна (18 декабря 1709, Коломенское — 25 декабря 1761, Санкт-Петербург) — российская императрица с 25 ноября (6 декабря) 1741 года из династии Романовых, дочь Петра I и Екатерины I.

Слайд 3

Детство Елизавета родилась в селе Коломенском 18 декабря 1709 года. Этот день был торжественным: Петр I вошел в Москву, желая отпраздновать победу над Карлом XII в старой столице; За ним увезли пленных шведов.Государь намеревался сразу отпраздновать Полтавскую победу, но при входе в столицу ему сообщили о рождении дочери. «Давайте отложим празднование победы и поспешим поздравить мою дочь с восхождением в мир», — сказал он. Петр нашел Екатерину и новорожденного здоровыми и устроил праздник. Всего в восемь лет принцесса Елизавета уже привлекала внимание своей красотой. В 1717 году обе дочери, Анна и Елизавета, встретили Петра, возвращающегося из-за границы, одетого в испанские одежды.Тогда французский посол заметил, что младшая дочь государя выглядела в этом наряде необычайно красивой. В следующем, 1718 году, были введены ассамблеи, и обе принцессы явились там в платьях разных цветов, расшитых золотом и серебром, в головных уборах, сверкающих бриллиантами. Все восхищались умением Елизаветы танцевать. Помимо легкости передвижения, она отличалась находчивостью и смекалкой, постоянно придумывала новые фигуры.

Слайд 4

Воспитание Воспитание принцессы не могло быть особенно успешным, тем более что ее мать была совершенно неграмотной.Но у Елизаветы был живой, проницательный, веселый и вкрадчивый ум и большие способности. Помимо русского, она в совершенстве изучала французский, немецкий, финский и шведский языки и имела красивый почерк. Ее учили на французском, и Екатерина постоянно повторяла, что есть важные причины, по которым она знает французский язык лучше, чем другие предметы. Причиной этого, как известно, было сильное желание родителей выдать Елизавету замуж за одного из лиц французской королевской крови. Во всем остальном образование Елизаветы не было обременительным, она так и не получила достойного систематического образования.Сама же принцесса и не думала восполнять пробелы в своем воспитании. Она никогда не читала, проводя время на охоте, катаясь на лошадях и лодках, заботясь о своей красоте. Беспорядочный, причудливый, не имеющий определенного времени для сна и еды, ненавидящий любое серьезное занятие, чрезвычайно знакомый, а затем сердитый на какой-то пустяк, иногда ругающий придворных самыми грязными словами, но обычно очень добрый и простой и широко гостеприимный.

Слайд 5

До восшествия на престол Луи Каравака, после женитьбы родителей, она имела титул наследной принцессы.Завещанием Екатерины I в 1727 г. были закреплены права Елизаветы и ее потомков на престол после Петра II и Анны Петровны. В последний год правления Екатерины I и в начале правления Петра II при дворе много говорилось о возможности брака между теткой и племянником, которых связывали в то время дружеские отношения. . После смерти обрученного Екатерины Долгоруковой от оспы в январе 1730 года Петра II Елизавета, вопреки воле Екатерины I, фактически не считалась одним из претендентов на престол, который был передан ее двоюродной сестре Анне Иоанновне.Во время своего правления (1730-1740) наследная принцесса Елизавета оказалась в опале; Недовольные Анной Иоанновной и Бирон возлагали большие надежды на дочь Петра Великого.

Слайд 6

Вступление на престол Отъезд императора Петра II и княгини Елизаветы Петровны на охоту. Капюшон. Валентин Серов, 1900, Русский музей Воспользовавшись падением авторитета и влияния власти во время регентства Анны Леопольдовны, в ночь на 25 ноября (6 декабря) 1741 года 32-летняя Елизавета в сопровождении графа Д.Д. Ходов, врач Лесток и ее учитель музыки Шварц подняли за собой гренадерскую роту Преображенского полка. Из бараков все перебрались в Зимний дворец. Не встречая сопротивления, с помощью 308 верных стражей она провозгласила себя новой королевой, приказав заточить в крепости молодого Ивана VI и арестовать всю фамилию Брауншвейг (родственников Анны Иоанновны, в том числе регента Ивана VI — Анны Леопольдовны). и ее последователи. Фавориты бывшей императрицы Мюнних, Левенволд и Остерман были приговорены к смертной казни, замененной ссылкой в ​​Сибирь, чтобы показать Европе терпимость нового самодержца.

Слайд 7

При Елизавете были реорганизованы военные училища.В 1744 г. был издан указ о расширении сети начальных школ. Были открыты первые гимназии: в Москве (1755) и Казани (1758). В 1755 году по инициативе И.И. Шувалова, был основан Московский университет, а в 1760 году — Академия художеств. 30 августа 1756 г. — подписан указ о начале создания структуры Императорских театров России. Созданы выдающиеся памятники культуры (Царскосельский Екатерининский дворец и др.). Была оказана поддержка М.В. Ломоносов и другие представители русской науки и культуры.В последний период своего правления Елизавета меньше занималась вопросами государственного управления, доверив его П.И. и И. Шувалов, М. и Р.И.Воронцов и другие. 19 ноября 1742 года Елизавета подписала указ о разрушении всех мечетей на территории Казанской губернии и недопущении строительства новых. Епископ Лука (Конашевич) приступил к лихорадочному исполнению Указа — за два года из 536 мечетей в Казанском районе 418 были разрушены.

Слайд 8

Русско-шведская война (1741-1743) В 1740 году прусский король Фридрих II решил использовать смерть австрийского императора Карла VI для захвата Силезии.Началась война за австрийское наследство. Враждебные Австрии Пруссия и Франция пытались склонить Россию к участию в конфликте на своей стороне, но их также устраивало невмешательство в войну. Русские войска под командованием генерала Ласси нанесли поражение шведам в Финляндии и оккупировали ее территорию. Або мирный договор (Або мир) 1743 года положил конец войне. Трактат был подписан 7 августа 1743 года в городе Або (ныне Турку, Финляндия) из России А.И. Румянцева и И. Любераса, из Швеции Г.Цедеркрейс и Э.М. заключили мир и обязали их не вступать во враждебные союзы. Был подтвержден Ништадтский мирный договор 1721 года. Кименегорская губерния с городами Фридрихсгам и Вильманстранд, часть провинции Саволак с городом Нейшлот отошла к России. Граница проходит по реке. Кюммене.

Слайд 9

Семилетняя война (1756-1763) В 1756-1763 годах за колонии шла англо-французская война. В войне участвовали две коалиции: Пруссия, Англия и Португалия против Франции, Испании, Австрии, Швеции и Саксонии с участием России.В 1756 году Фридрих II напал на Саксонию без объявления войны. Летом того же года он заставил ее сдаться. 1 сентября 1756 года Россия объявила войну Пруссии. В 1757 году Фридрих нанес поражение австрийским и французским войскам и направил основные силы против России. Летом 1757 года русская армия под командованием Апраксина вошла в Восточную Пруссию. 19 августа российская армия была окружена у села. Гросс-Егерсдорф и только при поддержке резервной бригады П.А.Румянцева вырвалась из окружения. Противник потерял 8 тысяч человек. и отступил. Апраксин не организовал погоню, а сам отступил в Курляндию. Элизабет уволила его и начала расследование. Новым командиром был назначен англичанин В.В. Фермор. В декабре 1761 года Елизавета умерла от кровотечения из горла, вызванного хронической болезнью, не выявленной тогдашней медициной. Петр III вступил на престол. Новый император вернул Фридриху все завоеванные земли и даже предложил военную помощь.Только новый дворцовый переворот и вступление на престол Екатерины II предотвратили военные действия России против ее бывших союзников — Австрии и Швеции.

Слайд 10

Личная жизнь Правление Елизаветы было периодом роскоши и излишеств. При дворе регулярно устраивались балы-маскарады, а в первые десять лет — и так называемые «метаморфозы», когда дамы наряжались в мужские костюмы, а мужчины — в женские. Сама Елизавета Петровна задавала тон и была законодательницей моды. Гардероб императрицы насчитывал до 15 тысяч платьев.Елизавета Петровна любила, чтобы дамы особенно доверяли и были рядом с ней, чесали ей пятки перед сном. Этой милости добивались многие знатные дамы, но не все удостоились такой высокой чести. Среди доверенных лиц были Мавра Шувалова, подруга императрицы и жена главного сановника империи Петра Шувалова, сестра Шувалова Елизавета, жена канцлера Михаила Воронцова, вдова адмирала Ивана Головина Мария Богдановна.

Слайд 11

Использованные ресурсы http: // ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%B9_%D0%B3%D0%BE%D0%B4 http: // images.yandex.ru/

Slide 1

Slide 2

Slide 3

Детство Елизавета родилась в селе Коломенском 18 декабря 1709 года. Этот день был торжественным: Петр I вошел в Москву, желая отпраздновать победу над Карлом XII. в старой столице; За ним увезли пленных шведов. Государь намеревался сразу отпраздновать Полтавскую победу, но при входе в столицу ему сообщили о рождении дочери.«Давайте отложим празднование победы и поспешим поздравить мою дочь с восхождением в мир», — сказал он. Петр нашел Екатерину и новорожденного здоровыми и устроил праздник. Всего в восемь лет принцесса Елизавета уже привлекала внимание своей красотой. В 1717 году обе дочери, Анна и Елизавета, встретили Петра, возвращающегося из-за границы, одетого в испанские одежды. Тогда французский посол заметил, что младшая дочь государя выглядела в этом наряде необычайно красивой.В следующем, 1718 году, были введены ассамблеи, и обе принцессы явились там в платьях разных цветов, расшитых золотом и серебром, в головных уборах, сверкающих бриллиантами. Все восхищались умением Елизаветы танцевать. Помимо легкости передвижения, она отличалась находчивостью и смекалкой, постоянно придумывала новые фигуры.

Slide 4

Воспитание Воспитание принцессы не могло быть особенно успешным, тем более что ее мать была совершенно неграмотной.Но у Елизаветы был живой, проницательный, веселый и вкрадчивый ум и большие способности. Помимо русского, она в совершенстве изучала французский, немецкий, финский и шведский языки и имела красивый почерк. Ее учили на французском, и Екатерина постоянно повторяла, что есть важные причины, по которым она знает французский язык лучше, чем другие предметы. Причиной этого, как известно, было сильное желание ее родителей выдать Елизавету замуж за кого-то из лиц французской королевской крови. Во всем остальном образование Елизаветы не было обременительным, она так и не получила достойного систематического образования.Сама же принцесса и не думала восполнять пробелы в своем воспитании. Она никогда не читала, проводя время на охоте, катаясь на лошадях и лодках, заботясь о своей красоте. Беспорядочный, причудливый, не имеющий определенного времени для сна и еды, ненавидящий любое серьезное занятие, чрезвычайно знакомый, а затем сердитый на какой-то пустяк, иногда ругающий придворных самыми грязными словами, но обычно очень добрый и простой и широко гостеприимный.

Slide 5

До вступления на престол Луи Каравака, после женитьбы родителей, она имела титул наследной принцессы. Воля Екатерины I в 1727 году предусматривала права Елизаветы и ее потомков на престол после Петра II и Анны Петровны.В последний год правления Екатерины I и в начале правления Петра II при дворе много говорилось о возможности брака между теткой и племянником, которых связывали в то время дружеские отношения. . После смерти обрученного Екатерины Долгоруковой от оспы в январе 1730 года Петра II Елизавета, вопреки воле Екатерины I, фактически не считалась одним из претендентов на престол, который был передан ее двоюродной сестре Анне Иоанновне.Во время своего правления (1730-1740) наследная принцесса Елизавета оказалась в опале; Недовольные Анной Иоанновной и Бирон возлагали большие надежды на дочь Петра Великого.

Slide 6

Вступление на престол Отъезд императора Петра II и княгини Елизаветы Петровны на охоту. Капюшон. Валентин Серов, 1900, Русский музей Воспользовавшись падением авторитета и влияния власти во время регентства Анны Леопольдовны, в ночь на 25 ноября (6 декабря) 1741 года 32-летняя Елизавета в сопровождении графа Д.Д. Ходов, врач Лесток и ее учитель музыки Шварц подняли за собой гренадерскую роту Преображенского полка. Из бараков все перебрались в Зимний дворец. Не встречая сопротивления, с помощью 308 верных стражей она провозгласила себя новой королевой, приказав заточить в крепости молодого Ивана VI и арестовать всю фамилию Брауншвейг (родственников Анны Иоанновны, в том числе регента Ивана VI — Анны Леопольдовны). и ее последователи. Фавориты бывшей императрицы Мюнхен, Левенволд и Остерман были приговорены к смертной казни, замененной ссылкой в ​​Сибирь, чтобы показать Европе терпимость нового самодержца

Slide 7

При Елизавете были реорганизованы военные училища.В 1744 г. был издан указ о расширении сети начальных школ. Были открыты первые гимназии: в Москве (1755) и Казани (1758). В 1755 году по инициативе И.И. Шувалова, был основан Московский университет, а в 1760 году — Академия художеств. 30 августа 1756 г. — подписан указ о начале создания структуры Императорских театров России. Созданы выдающиеся памятники культуры (Царскосельский Екатерининский дворец и др.). Была оказана поддержка М.В. Ломоносов и другие представители русской науки и культуры.В последний период своего правления Елизавета меньше заботилась о вопросах государственного управления, доверив его П.И. и И. Шувалов, М. и Р.И.Воронцов и другие. Казанская губерния и предотвращение строительства новых. Епископ Лука (Конашевич) приступил к лихорадочному исполнению Указа — за два года из 536 мечетей Казанского уезда было разрушено 418

Slide 8

Русско-шведская война (1741-1743) В 1740 г. Прусский король Фридрих II решил использовать смерть австрийского императора Карла VI для захвата Силезии.Началась война за австрийское наследство. Враждебные Австрии Пруссия и Франция пытались склонить Россию к участию в конфликте на своей стороне, но их также устраивало невмешательство в войну. Русские войска под командованием генерала Ласси нанесли поражение шведам в Финляндии и оккупировали ее территорию. Або мирный договор (Або мир) 1743 года положил конец войне. Договор был подписан 7 августа 1743 года в городе Або (ныне Турку, Финляндия) из России А.И. Румянцева и И. Любераса, из Швеции Г.Цедеркрейс и Э.М. заключили мир и обязали их не вступать во враждебные союзы. Был подтвержден Ништадтский мирный договор 1721 года. К России отошла Кименегорская губерния с городами Фридрихсгам и Вильманстранд, часть провинции Саволак с городом Нейшлот. Граница проходит по реке. Кюммене.

Slide 9

Семилетняя война (1756-1763) В 1756-1763 годах за колонии шла англо-французская война. В войне участвовали две коалиции: Пруссия, Англия и Португалия против Франции, Испании, Австрии, Швеции и Саксонии с участием России.В 1756 году Фридрих II напал на Саксонию без объявления войны. Летом того же года он заставил ее сдаться. 1 сентября 1756 года Россия объявила войну Пруссии. В 1757 году Фридрих нанес поражение австрийским и французским войскам и направил основные силы против России. Летом 1757 года русская армия под командованием Апраксина вошла в Восточную Пруссию. 19 августа российская армия была окружена у села. Гросс-Егерсдорф и только при поддержке резервной бригады П.А.Румянцева вырвалась из окружения. Противник потерял 8 тысяч человек. и отступил. Апраксин не организовал погоню, а сам отступил в Курляндию. Элизабет уволила его и начала расследование. Англичанин В.В. Новым командующим был назначен Фермор. В декабре 1761 года Елизавета умерла от кровотечения из горла, вызванного хронической болезнью, не выявленной тогдашней медициной. Петр III вступил на престол. Новый император вернул Фридриху все завоеванные земли и даже предложил военную помощь.Только новый дворцовый переворот и вступление на престол Екатерины II предотвратили военные действия России против ее бывших союзников — Австрии и Швеции.

Slide 10

Личная жизнь Правление Елизаветы было периодом роскоши и излишеств. При дворе регулярно устраивались балы-маскарады, а в первые десять лет — так называемые «метаморфозы», когда дамы наряжались в мужские костюмы, а мужчины — в женские. Сама Елизавета Петровна задавала тон и была законодательницей моды.Гардероб императрицы насчитывал до 15 тысяч платьев. Елизавета Петровна любила, чтобы дамы особенно доверяли и были рядом с ней, чесали ей пятки перед сном. Этой милости добивались многие знатные дамы, но не все удостоились такой высокой чести. Среди доверенных лиц были Мавра Шувалова, подруга императрицы и жена главного сановника империи Петра Шувалова, сестра Шувалова Елизавета, жена канцлера Михаила Воронцова, вдова адмирала Ивана Головина Мария Богдановна.

Презентация Правления Елизаветы Петровны. Исторический доклад на тему «Елизавета Петровна»

Slide 1

Slide 2

Slide 3

Детство Елизавета родилась в селе Коломенском 18 декабря 1709 года. Этот день был торжественным: Петр I вошел в Москву, желая отпраздновать победу над Карлом XII. в старой столице; За ним увезли пленных шведов. Государь намеревался сразу отпраздновать Полтавскую победу, но при входе в столицу ему сообщили о рождении дочери.«Давайте отложим празднование победы и поспешим поздравить мою дочь с восхождением в мир», — сказал он. Петр нашел Екатерину и новорожденного здоровыми и устроил праздник. Всего в восемь лет принцесса Елизавета уже привлекала внимание своей красотой. В 1717 году обе дочери, Анна и Елизавета, встретили Петра, возвращающегося из-за границы, одетого в испанские наряды. Тогда французский посол заметил, что младшая дочь государя выглядела в этом наряде необычайно красивой.В следующем, 1718 году, были введены ассамблеи, и обе принцессы явились там в платьях разных цветов, расшитых золотом и серебром, в головных уборах, сверкающих бриллиантами. Все восхищались умением Елизаветы танцевать. Помимо легкости передвижения, она отличалась находчивостью и смекалкой, постоянно придумывала новые фигуры.

Slide 4

Воспитание Воспитание принцессы не могло быть особенно успешным, тем более что ее мать была совершенно неграмотной.Но у Елизаветы был живой, проницательный, веселый и снисходительный ум и большие способности. Помимо русского, она в совершенстве изучала французский, немецкий, финский и шведский языки и имела красивый почерк. Ее учили на французском, и Екатерина постоянно повторяла, что есть важные причины, по которым она знает французский язык лучше, чем другие предметы. Причиной этого, как известно, было сильное желание родителей выдать Елизавету замуж за одного из лиц французской королевской крови. Во всем остальном образование Елизаветы не было обременительным, она так и не получила достойного систематического образования.Сама же принцесса и не думала восполнять пробелы в своем воспитании. Она никогда не читала, проводя время на охоте, катаясь на лошадях и лодках, заботясь о своей красоте. Беспорядочный, причудливый, не имеющий определенного времени для сна и еды, ненавидящий любое серьезное занятие, чрезвычайно знакомый, а затем сердитый на какой-то пустяк, иногда ругающий придворных самыми грязными словами, но обычно очень добрый и простой и широко гостеприимный.

Slide 5

До восшествия на престол Луи Каравака, после женитьбы родителей, она имела титул наследной принцессы.Завещанием Екатерины I в 1727 году было закреплено право Елизаветы и ее потомков на престол после Петра II и Анны Петровны. В последний год правления Екатерины I и в начале правления Петра II при дворе много говорилось о возможности брака между тётей и племянником, которых в то время связывали дружеские отношения. связи. После смерти обрученного Екатерины Долгоруковой от оспы в январе 1730 года Петра II Елизавета, вопреки воле Екатерины I, фактически не считалась одним из претендентов на престол, который был передан ее двоюродной сестре Анне Иоанновне.Во время ее правления (1730-1740) наследная принцесса Елизавета оказалась в опале; Недовольные Анной Иоанновной и Бирон возлагали большие надежды на дочь Петра Великого.

Slide 6

Вступление на престол Отъезд императора Петра II и княгини Елизаветы Петровны на охоту. Капюшон. Валентин Серов, 1900, Русский музей Воспользовавшись упадком авторитета и влияния власти во время регентства Анны Леопольдовны, в ночь на 25 ноября (6 декабря) 1741 года 32-летняя Елизавета в сопровождении графа Д. .Д. Ходов, врач Лесток и ее учитель музыки Шварц подняли за собой гренадерскую роту Преображенского полка. Из бараков все перебрались в Зимний дворец. Не встречая сопротивления, с помощью 308 верных стражей она провозгласила себя новой королевой, приказав заточить в крепости молодого Ивана VI и арестовать всю фамилию Брауншвейг (родственников Анны Иоанновны, в том числе регента Ивана VI — Анны Леопольдовны). и ее последователи. Фавориты бывшей императрицы Мюнхен, Левенволд и Остерман были приговорены к смертной казни, замененной ссылкой в ​​Сибирь — чтобы показать Европе терпимость нового самодержца

Slide 7

При Елизавете были реорганизованы военные училища.В 1744 г. был издан указ о расширении сети начальных школ. Были открыты первые гимназии: в Москве (1755) и Казани (1758). В 1755 году по инициативе И.И. Шувалова, был основан Московский университет, а в 1760 году — Академия художеств. 30 августа 1756 г. — подписан указ о начале создания структуры Императорских театров России. Созданы выдающиеся памятники культуры (Царскосельский Екатерининский дворец и др.). Была оказана поддержка М.В. Ломоносов и другие представители русской науки и культуры.В последний период своего правления Елизавета меньше занималась вопросами государственного управления, доверив его П.И. и И. Шувалов, М. и Р.И.Воронцов и другие. 19 ноября 1742 года Елизавета подписала указ о разрушении всех мечетей на территории Казанской губернии и недопущении строительства новых. Епископ Лука (Конашевич) приступил к лихорадочному исполнению Указа — за два года из 536 мечетей Казанского уезда было разрушено 418

Slide 8

Русско-шведская война (1741-1743) В 1740 г. Прусский король Фридрих II решил использовать смерть австрийского императора Карла VI для захвата Силезии.Началась война за австрийское наследство. Враждебные Австрии Пруссия и Франция пытались склонить Россию к участию в конфликте на своей стороне, но их также устраивало невмешательство в войну. Русские войска под командованием генерала Ласси нанесли поражение шведам в Финляндии и оккупировали ее территорию. Трактат о мире 1743 года положил конец войне. Трактат был подписан 7 августа 1743 года в городе Або (ныне Турку, Финляндия) из России А.И. Румянцев и И. Люберас, из Швеции Г.Цедеркрейс и Э.М. заключили мир и обязали их не вступать во враждебные союзы. Был подтвержден Ништадтский мирный договор 1721 года. Кименегорская губерния с городами Фридрихсгам и Вильманстранд, часть провинции Саволак с городом Нейшлот отошла к России. Граница проходит по реке. Кюммене.

Slide 9

Семилетняя война (1756-1763) В 1756-1763 годах за колонии шла англо-французская война. В войне участвовали две коалиции: Пруссия, Англия и Португалия против Франции, Испании, Австрии, Швеции и Саксонии с участием России.В 1756 году Фридрих II напал на Саксонию без объявления войны. Летом того же года он заставил ее сдаться. 1 сентября 1756 года Россия объявила войну Пруссии. В 1757 году Фридрих нанес поражение австрийским и французским войскам и направил основные силы против России. Летом 1757 года русская армия под командованием Апраксина вошла в Восточную Пруссию. 19 августа российская армия была окружена у села. Гросс-Егерсдорф и только при поддержке резервной бригады П.А.Румянцева вырвалась из окружения. Противник потерял 8 тысяч человек. и отступил. Апраксин не организовал погоню, а сам отступил в Курляндию. Элизабет удалила его и отправила под следствие. Новым командиром был назначен англичанин В.В. Фермор. В декабре 1761 года Елизавета умерла от кровотечения из горла, вызванного хронической болезнью, не выявленной тогдашней медициной. Петр III вступил на престол. Новый император вернул Фридриху все завоеванные земли и даже предложил военную помощь.Только новый дворцовый переворот и вступление на престол Екатерины II предотвратили военные действия России против ее бывших союзников — Австрии и Швеции.

Slide 10

Личная жизнь Правление Елизаветы было периодом роскоши и излишеств. При дворе регулярно устраивались балы-маскарады, а в первые десять лет — и так называемые «метаморфозы», когда дамы наряжались в мужские костюмы, а мужчины — в женские. Сама Елизавета Петровна задавала тон и была законодательницей моды.Гардероб императрицы насчитывал до 15 тысяч платьев. Елизавета Петровна особенно любила доверенных и близких дам, чешущих ей пятки перед сном. Этой милости добивались многие знатные дамы, но не все удостоились такой высокой чести. Среди доверенных лиц были Мавра Шувалова, подруга императрицы и жена главного сановника империи Петра Шувалова, сестра Шувалова Елизавета, жена канцлера Михаила Воронцова, вдова адмирала Ивана Головина Мария Богдановна.

Slide 1

Елизавета I Петровна (1709-1761)

Slide 2

Елизавета Петровна (1709-1761 / 62), российская императрица с 1741 года, дочь Петра I и Екатерины I. сторожить. За время ее правления были достигнуты значительные успехи в развитии экономики, культуры России и во внешней политике, чему способствовала деятельность М.В. Ломоносова, П.И. и И. Шувалов, А.П. Бестужев-Рюмин и др.

Slide 3

Родители
Петр I
Екатерина I

Slide 4

Детство, образование, характер Елизаветы Петровны.
Елизавета с детства пользовалась любовью и заботой отца, рано научилась читать и писать, также изучала французский язык, основы истории, географию. По характеру она была веселой, добродушной и в то же время капризной и вспыльчивой. Больше всего на свете она любила социальные развлечения: балы, танцы, охоту, маскарады.

Slide 5

Елизавета Петровна и Анна Иоанновна

Slide 6

Елизавета Петровна слыла первой красавицей своего времени, она любила наряжаться, никогда не надевала одно и то же платье дважды и строго следили, чтобы ни одна из придворных дам не была одета или причесана красивее, чем она, и даже не появилась в платье из того же материала (после смерти императрицы в ее гардеробе было обнаружено около 15 тысяч платьев).При дворе строились планы на ее замужество. Елизавету Петровну хотели отдать либо за французского короля Людовика XV, либо за принца Голштинского Карла Фридриха. Были и другие кандидаты, но замуж она так и не вышла.

Slide 7

Присоединение
После смерти матери (1727 г.) Елизавета сблизилась с императором Петром II, который, видимо, был в нее влюблен. В период правления Анны Ивановны положение Елизаветы усложнилось, так как императрица завидовала ее красоте и видела в ней опасного политического соперника.В то же время она пользовалась большой симпатией к петербуржцам, особенно к гвардейским солдатам и офицерам, видевшим в ней наследницу Петра Великого. Министры правительницы Анны Леопольдовны посоветовали ей как можно скорее выселить Елизавету из Петербурга, но знавшая об этих планах цесаревич 25 ноября 1741 г. с помощью роты гвардейцев Преображенского полка совершил государственный переворот и узурпация власти, на которую она не имела права.
Анна Ивановна

Slide 8

Елизавета Петровна была возведена на престол гвардейцами

Slide 9

Внутренняя политика
Обстоятельства восшествия на престол отразились и в елизаветинском царствовании.Провозглашен курс на возвращение к наследию Петра Великого, в частности, восстановлена ​​роль Сената и некоторых других центральных институтов. В то же время в конце 1740-х — первой половине 1750-х годов по инициативе П. И. Шувалова был проведен ряд серьезных преобразований, важнейшим из которых стала отмена внутренних таможен в 1754 году. Это привело к значительное оживление торговых связей между разными регионами страны. Были созданы первые российские банки — Дворянский, Купеческий, Медный; проведена налоговая реформа, позволившая улучшить финансовое положение страны; была развита тяжелая промышленность.В 1754 г. была создана новая комиссия по составлению Уложения, завершившая свою работу к концу правления Елизаветы Петровны. Однако процесс трансформации был прерван Семилетней войной (1756-62).

Slide 10

Внешняя политика
Во внешней политике правительство Елизаветы Петровны придерживалось принципов Петра Великого. В 1743 г. был заключен Або мирный договор (мир), закрепивший итоги русско-шведской войны 1741-43 гг.В этот период главой русской дипломатии был канцлер А.П. Бестужев-Рюмин, подчеркивавший союз с Австрией и выступавший против усиления Пруссии. Это привело к тому, что Россия оказалась втянутой в Семилетнюю войну, участие в которой легло тяжелым бременем на экономику страны. Однако в военном отношении действия российской армии увенчались успехом. Она одержала ряд крупных побед, оккупировала Восточную Пруссию и даже (ненадолго) Берлин.

Слайд 11

Природа правительства.Личная жизнь
Елизавета Петровна обладала практическим умом, умело руководила своим двором, лавировала между различными политическими группировками. Однако она не принимала активного участия в государственных делах, лишь время от времени проявляя интерес к внешней политике. При рассмотрении важных вопросов часто проявляла нерешительность и надолго откладывала принятие решений. Сразу после присоединения она, религиозная женщина, дала обет, что во время ее правления не будет смертной казни. Хотя это решение не было юридически оформлено, императрица строго его придерживалась.

Slide 2

Елизавета Петровна (18 декабря 1709, Коломенское — 25 декабря 1761, Санкт-Петербург) — российская императрица с 25 ноября (6 декабря) 1741 года из династии Романовых, дочь Петра I и Екатерины I.

Slide 3

Детство Елизавета родилась в селе Коломенском 18 декабря 1709 года. День был торжественным: Петр I вошел в Москву, желая отпраздновать победу над Карлом XII в старой столице; За ним увезли пленных шведов.Государь намеревался сразу отпраздновать Полтавскую победу, но при входе в столицу ему сообщили о рождении дочери. «Давайте отложим празднование победы и поспешим поздравить мою дочь с восхождением в мир», — сказал он. Петр нашел Екатерину и новорожденного здоровыми и устроил праздник. Всего в восемь лет принцесса Елизавета уже привлекала внимание своей красотой. В 1717 году обе дочери, Анна и Елизавета, встретили Петра, возвращающегося из-за границы, одетого в испанские наряды.Тогда французский посол заметил, что младшая дочь государя выглядела в этом наряде необычайно красивой. В следующем, 1718 году, были введены ассамблеи, и обе принцессы явились там в платьях разных цветов, расшитых золотом и серебром, в головных уборах, сверкающих бриллиантами. Все восхищались умением Елизаветы танцевать. Помимо легкости передвижения, она отличалась находчивостью и смекалкой, постоянно придумывала новые фигуры.

Slide 4

Воспитание Воспитание принцессы не могло быть особенно успешным, тем более что ее мать была совершенно неграмотной.Но у Елизаветы был живой, проницательный, веселый и снисходительный ум и большие способности. Помимо русского, она в совершенстве изучала французский, немецкий, финский и шведский языки и имела красивый почерк. Ее учили на французском, и Екатерина постоянно повторяла, что есть важные причины, по которым она знает французский язык лучше, чем другие предметы. Причиной этого, как известно, было сильное желание родителей выдать Елизавету замуж за одного из лиц французской королевской крови. Во всем остальном образование Елизаветы не было обременительным, она так и не получила достойного систематического образования.Сама же принцесса и не думала восполнять пробелы в своем воспитании. Она никогда не читала, проводя время на охоте, катаясь на лошадях и лодках, заботясь о своей красоте. Беспорядочный, причудливый, не имеющий определенного времени для сна и еды, ненавидящий любое серьезное занятие, чрезвычайно знакомый, а затем сердитый на какой-то пустяк, иногда ругающий придворных самыми грязными словами, но обычно очень добрый и простой и широко гостеприимный.

Slide 5

До восшествия на престол Луи Каравака, после женитьбы родителей, она имела титул наследной принцессы.Завещанием Екатерины I в 1727 г. были закреплены права Елизаветы и ее потомков на престол после Петра II и Анны Петровны. В последний год правления Екатерины I и в начале правления Петра II при дворе много говорилось о возможности брака между тётей и племянником, которых в то время связывали дружеские отношения. связи. После смерти обрученного Екатерины Долгоруковой от оспы в январе 1730 года Петра II Елизавета, вопреки воле Екатерины I, фактически не считалась одним из претендентов на престол, который был передан ее двоюродной сестре Анне Иоанновне.Во время ее правления (1730-1740) наследная принцесса Елизавета оказалась в опале; Недовольные Анной Иоанновной и Бирон возлагали большие надежды на дочь Петра Великого.

Slide 6

Вступление на престол Отъезд императора Петра II и княгини Елизаветы Петровны на охоту. Капюшон. Валентин Серов, 1900, Русский музей Воспользовавшись упадком авторитета и влияния власти во время регентства Анны Леопольдовны, в ночь на 25 ноября (6 декабря) 1741 года 32-летняя Елизавета в сопровождении графа Д. .Д. Ходов, врач Лесток и ее учитель музыки Шварц подняли за собой гренадерскую роту Преображенского полка. Из бараков все перебрались в Зимний дворец. Не встречая сопротивления, с помощью 308 верных стражей она провозгласила себя новой королевой, приказав заточить в крепости молодого Ивана VI и арестовать всю фамилию Брауншвейг (родственников Анны Иоанновны, в том числе регента Ивана VI — Анны Леопольдовны). и ее последователи. Фавориты бывшей императрицы Мюнних, Левенволд и Остерман были приговорены к смертной казни, замененной ссылкой в ​​Сибирь — чтобы показать Европе терпимость нового самодержца

.

Slide 7

Правление При Елизавете были реорганизованы военные училища.В 1744 г. был издан указ о расширении сети начальных школ. Были открыты первые гимназии: в Москве (1755) и Казани (1758). В 1755 году по инициативе И.И. Шувалова, был основан Московский университет, а в 1760 году — Академия художеств. 30 августа 1756 г. — подписан указ о начале создания структуры Императорских театров России. Созданы выдающиеся памятники культуры (Царскосельский Екатерининский дворец и др.). Оказана поддержка М. В. Ломоносову и другим представителям российской науки и культуры.В последний период своего правления Елизавета меньше занималась вопросами государственного управления, доверив его П.И. и И. Шувалов, М. и Р.И.Воронцов и другие. 19 ноября 1742 года Елизавета подписала указ о разрушении всех мечетей на территории Казанской губернии и недопущении строительства новых. Епископ Лука (Конашевич) начал лихорадочное исполнение Указа — за два года из 536 мечетей в Казанском районе было разрушено 418

.

Slide 8

Русско-шведская война (1741-1743) В 1740 году прусский король Фридрих II решил использовать смерть австрийского императора Карла VI для захвата Силезии.Началась война за австрийское наследство. Враждебные Австрии Пруссия и Франция пытались склонить Россию к участию в конфликте на своей стороне, но их также устраивало невмешательство в войну. Русские войска под командованием генерала Ласси нанесли поражение шведам в Финляндии и оккупировали ее территорию. Трактат о мире 1743 года положил конец войне. Трактат был подписан 7 августа 1743 года в городе Або (ныне Турку, Финляндия) из России А.И. Румянцев и И. Люберас, из Швеции Г.Цедеркрейс и Э.М. заключили мир и обязали их не вступать во враждебные союзы. Был подтвержден Ништадтский мирный договор 1721 года. Кименегорская губерния с городами Фридрихсгам и Вильманстранд, часть провинции Саволак с городом Нейшлот отошла к России. Граница проходит по реке. Кюммене.

Slide 9

Семилетняя война (1756-1763) В 1756-1763 годах за колонии шла англо-французская война. В войне участвовали две коалиции: Пруссия, Англия и Португалия против Франции, Испании, Австрии, Швеции и Саксонии с участием России.В 1756 году Фридрих II напал на Саксонию без объявления войны. Летом того же года он заставил ее сдаться. 1 сентября 1756 года Россия объявила войну Пруссии. В 1757 году Фридрих нанес поражение австрийским и французским войскам и направил основные силы против России. Летом 1757 года русская армия под командованием Апраксина вошла в Восточную Пруссию. 19 августа российская армия была окружена у села. Гросс-Егерсдорф и только при поддержке резервной бригады П.А.Румянцева вырвалась из окружения. Противник потерял 8 тысяч человек. и отступил. Апраксин не организовал погоню, а сам отступил в Курляндию. Элизабет удалила его и отправила под следствие. Новым командиром был назначен англичанин В.В. Фермор. В декабре 1761 года Елизавета умерла от кровотечения из горла, вызванного хронической болезнью, не выявленной тогдашней медициной. Петр III вступил на престол. Новый император вернул Фридриху все завоеванные земли и даже предложил военную помощь.Только новый дворцовый переворот и вступление на престол Екатерины II предотвратили военные действия России против ее бывших союзников — Австрии и Швеции.

Slide 10

Личная жизнь Правление Елизаветы было периодом роскоши и излишеств. При дворе регулярно устраивались балы-маскарады, а в первые десять лет — и так называемые «метаморфозы», когда дамы наряжались в мужские костюмы, а мужчины — в женские. Сама Елизавета Петровна задавала тон и была законодательницей моды.Гардероб императрицы насчитывал до 15 тысяч платьев. Елизавета Петровна любила, чтобы дамы особенно доверяли и были рядом с ней, чесали ей пятки перед сном. Многие знатные дамы искали этой милости, но не все удостоились такой высокой чести. Среди доверенных лиц были Мавра Шувалова, подруга императрицы и жена главного сановника империи Петра Шувалова, сестра Шувалова Елизавета, жена канцлера Михаила Воронцова, вдова адмирала Ивана Головина Мария Богдановна.

Slide 11

Используемые ресурсы http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%B9_%D0%B3%D0%BE%D0 % B4 http: // images.yandex.ru/ сайт

Посмотреть все слайды

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

Описание слайда:

2 слайда

Описание слайда:

Елизавета Петровна Императрица Елизавета Петровна (1709-1761) — дочь Петра I, родившаяся до церковного брака со второй его женой, будущей Екатериной I.Ее отец окружил ее и ее старшую сестру Анну блеском и роскошью будущих невест иностранных принцев, но он не очень участвовал в их воспитании … Елизавета росла под присмотром «мам» и нянек из крестьянок, то есть почему она знала и полюбила русские нравы и обычаи. Для обучения иностранным языкам к принцессе были приставлены учителя немецкого, французского, итальянского языков. Изяществу и грации учил французский учитель танцев. Русская и европейская культуры сформировали характер и повадки будущей императрицы.

3 слайда

Описание слайда:

Переворот В конце царствования Анна Иоанновна практически ушла в отставку. А фактическим правителем Российского государства был Бирон. После смерти императрицы о дочери Петра Великого никто не вспомнил, и корона перешла к юному внучатому племяннику Анны Ивану Шестому, а его мать, Анна Леопольдовна, стала регентшей. Тем не менее власть продолжала оставаться в руках ненавистного немца. Многие русские дворяне, конечно, были недовольны таким порядком вещей, возлагали надежды на княгиню и решили приблизить правление Елизаветы Петровны, устроив дворцовый переворот.В те времена ее приближенными были доктор Лесток и учитель музыки Шварц, а также вся гренадерская рота Преображенского полка. Ворвавшись в Зимний дворец, она провозгласила себя новой императрицей, а молодой Иван и его мать были арестованы.

4 слайда

Описание слайда:

Внутренняя политика После восшествия на престол Елизавета Петровна своим личным указом упразднила Кабинет Министров и восстановила Правительственный Сенат, «как это было при Петре Великом».«Чтобы укрепить престол для наследников своего отца, она вызвала в Россию своего племянника, 14-летнего сына старшей сестры Анны, Петра Ульриха, герцога Гольштейнского, и объявила его своим наследником как Петр Федорович. Императрица передала всю исполнительную и законодательную власть Сенату, а сама предалась гуляньям: поехав в Москву, около двух месяцев провела на балах и карнавалах, кульминацией которых стала ее коронация 25 апреля 1742 года в Успенском соборе Кремля. .

5 слайдов

Описание слайда:

Нововведения В период правления Елизаветы Петровны радикальных реформ в государстве не проводилось, но были некоторые нововведения. В 1741 году правительство прощало крестьянам 17-летнюю задолженность, в 1744 году по указу императрицы в России была отменена смертная казнь. Были построены дома для инвалидов и богадельни. По инициативе П.И. Шувалова была организована комиссия по разработке нового законодательства, созданы дворянские и торговые банки, уничтожены внутренние таможни, увеличены пошлины на иностранные товары, облегчен набор на работу.Дворяне снова превратились в замкнутый привилегированный класс, приобретенный по происхождению, а не по личным заслугам, как это было при Петре I.

6 слайдов

Описание слайда:

Внешняя политика В период правления Елизаветы Петровны Россия значительно укрепила свои международные позиции. Война со Швецией, начавшаяся в 1741 году, закончилась заключением мира в Або в 1743 году, согласно которому часть Финляндии была передана России. В результате резкого усиления Пруссии и угрозы русским владениям в Прибалтике Россия на стороне Австрии и Франции приняла участие в Семилетней войне (1756-1763 гг.), Продемонстрировав могущество России. но обошлась государству дорого и практически ничего не дала.В августе 1760 года русские войска под командованием П.С. Салтыков разгромил прусскую армию Фридриха II и вошел в Берлин.

7 слайдов

Описание слайда:

Личная жизнь Личная жизнь Елизаветы Петровны не сложилась: Петр I пытался выдать ее французскому дофину Людовику XV, но не сложилось. Затем она отклонила французских, португальских и персидских претендентов. В конце концов Елизавета согласилась на брак с голштинским принцем Карлом-Августом, но он внезапно скончался… Одно время обсуждался ее брак с молодым императором Петром II, который страстно полюбил свою тетю. Елизавета Петровна состояла в тайном морганатическом браке с А.Г. Разумовским, от которого (по некоторым данным) у них родились дети, носившие фамилию Таракановы. В 18 веке. Под этой фамилией были известны две женщины: Августа, которую по велению Екатерины II привезли из Европы и постригли в Московский Павловский монастырь под именем Досифея, и неизвестная авантюристка, которая в 1774 году объявила себя дочерью Елизаветы. и претендовал на русский престол.Она была арестована и заключена в Петропавловскую крепость, где и скончалась в 1775 году, скрывая тайну своего происхождения даже от священника.

8 слайд

Описание слайда:

Дети Наверное, те, кто не знаком с атмосферой, царившей при русском дворе в середине XVIII века, будут удивлены: о каком потомстве идет речь, когда императрица была бездетной и незамужней. Однако не все так просто.Большинство придворных считали, что императрица задолго до своего вступления на престол состояла в церковном браке с украинским пастырем Алексеем Розумом, которому она впоследствии даровала титул князя Разумовского. И продолжением этой истории стали дети Елизаветы Петровны. Хотя это были только догадки и никаких доказательств не было. Но после ее смерти в обществе то и дело появлялись самозванцы, объявлявшие себя ее наследниками.

9 слайдов

Описание слайда:

Княгиня Тараканова Из истории многим известно, что после смерти Елизаветы в Петербурге появилась некая девушка.Санкт-Петербург, которая называла себя ее дочерью, и что впоследствии она была заточена Екатериной II в Петропавловской крепости. В Третьяковской галерее хранится картина известного художника Константина Флавицкого, которую называют «Княгиня Тараканова». Но почему девушка носила эту фамилию? А если бы она была дочерью императрицы, разрешила бы это Елизавета Петровна Романова? Ее дети якобы были зачаты либо Алексеем Разумовским (ее морганатическим мужем), либо одним из братьев Шуваловых.

10 слайдов

Описание слайда:

Сын Елизаветы Кстати, слухи ходили и вокруг имени цесаревича Павла Первого. Во дворе ходили сплетни, что он сын Елизаветы Петровны. Этому слуху способствовали разговоры о том, что между Петром Третьим и его женой Екатериной никогда не было супружеских отношений. Конечно, ребенка мог зачать один из любовников будущей императрицы, но особое отношение правящей императрицы к своему «внучатому племяннику» подогревало такие догадки.К сожалению, во времена Елизаветы Петровны не было возможности провести генетический тест, поэтому он оставался для всех загадкой.

11 слайдов

Описание слайда:

Выводы Время правления Елизаветы Петровны можно считать достаточно благоприятным для Российской Империи. Сама же биография Елизаветы увлекательна и интересна. Яркая личность и значимая историческая личность. Можно сказать, что это был довольно любопытный, но в то же время важный период в истории государства Российского.Это свидетельствует о том, что она унаследовала от своего великого отца некоторые черты характера, в том числе любовь к реформам.

1. Внутренняя политика Елизавета Петровна начала свое правление с снижения подушевого налога. Неприкосновенность крепостного права. Но использование крепостного труда в промышленности ограничено. Уменьшено количество зарегистрированных крестьян Елизавета Петровна ()






Новые дворянские привилегии: — Укорочен срок государственной службы в армии, на флоте, в системе управления — Дворяне получили право ссылки виновных дворян в Сибирь — Дворяне могли продавать крестьян другим лицам для вербовки — Перевод казенных заводов дворянам — была введена монополия дворян на винокурню


Реформы в сфере экономики: — Отменены внутренние таможни — Появились десятки новых металлургических заводов — Увеличилось количество суконных, парусинных, бумажных и текстильных производств (Петербург, Москва, Калуга, Воронеж, Ярославль, Россия). Серпухов, города Сибири) Ивановские мануфактуры






В 1742 году в Россию прибыл 14-летний Карл Петер. По линии Гольштейна он был правнуком шведского короля Карла 12. Он был готов занять шведский трон: изучал шведский язык, воспитывался в лютеранской церкви. веры он считал своей родиной Гольштейн, а лютеранство — своей родной религией лютеранская церковь свв.Петропавловск, Старосадский пер., Дом 7 (Москва)





2. Внешняя политика России по годам. Первым испытанием для нового правительства в международной сфере стала война со Швецией. Швеция хотела вернуть те земли в Прибалтике, которые были переданы России по Ништадтскому мирному договору.


В середине 1750-х гг. на политической арене Европы блистало состояние и военный талант прусского короля Фридриха II Великого.Он создал сильную армию. Он стремился захватить близлежащие немецкие княжества, а затем — восточноевропейские территории. Фридрих II Великий.





Но против Салтыкова начались интриги. Передовой отряд генерала З.Х. Чернышев подошел к Берлину. Городские власти вручили ему ключи от Берлина. Падение Берлина потрясло Европу. Русские войска увеличили свой успех. Фридрих II собирался отречься от престола. Его спасла смерть Елизаветы Петровны в конце 1761 года.


3. Народное возмущение Причины: — Роскошь двора и высших слоев общества — Огромная армия — Предупреждение о войнах Результат: — Расходы увеличены — Рост налогов — Рост задолженности — Усиление власти дворян — Рост корви — Массовые побеги крестьян — Недовольство в национальных регионах.





5. Петр 3: полгода на престоле В 1761 году умерла Елизавета Петровна.На престол вступил внук Петра 1, Петр Федорович, Петр 3. Спустя 9 лет у Петра 3 и Екатерины 2 родился сын Павел (хотя отцом считался Сергей Васильевич Салтыков) Елизавета Петровна, разочаровавшись в племяннике, вынашивала планы передать власть своему внуку Павлу 1. Его воспитанием занималась Павла. 1

Реформы Петра 3: — Разрушена Тайная канцелярия — Запрещено промышленникам покупать крепостных для мануфактур — Введен запрет на притеснение старообрядцев — Подготовлен проект по секуляризации церковных земель — Опубликован «Манифест о свободе дворянства» в 1762 г.Но у Петра 3 не было прочной опоры в обществе. Оппозиция составила: элита — гвардия — духовенство — жена Екатерина Алексеевна.


28 июня 1762 года они совершили дворцовый переворот, в котором Петр 3 находился в то время в Ораниенбауме. Поняв, что произошел переворот, Петр попросил отпустить его в Гольштейн. Но император был арестован и доставлен в загородный дворец в городе Ропша.


Презентация «Внешняя политика Елизаветы Петровны».Елизавета Петровна В презентации представлена ​​биография Российской императрицы Елизаветы Петровны

.

Чупрова Л.А. МОУ общеобразовательная школа №3 с. Камень-Рыболов, Ханкайский район, Приморский край

Слайд 2

6-я Императрица всея Руси 25 ноября (6 декабря) 1741 г. — 25 декабря 1761 г. (5 января 1762 г.) Коронация 25 апреля (6 мая) 1742 г. Предшествовал: Иван VI Преемник: Петр III Рождение: 18 (29) декабря 1709 г. . Коломенское Смерть: 25 декабря 1761 г. (5 января 1762 г.) г.Петербургский дворец на Мойке: Романовы Отец: Петр I Мать: Екатерина I Супруга: А.Г. Разумовский

Слайд 3

Внутренняя политика Елизаветы Петровны Упразднен Кабинет министров Восстановлены Сенат, Коллегия Берга, Производственная коллегия, Главный магистрат Отменена смертная казнь В 1746 г. право владеть землей и крестьянами получили только дворяне В 1760 г. землевладельцы получили право ссылки крестьян в Сибирь.В 1755 г. заводские крестьяне были закреплены за уральскими фабриками постоянными (посессионными) рабочими. Приобретение дворянства ограничивалось «Табелью о рангах»

.

Слайд 4

русских дворян — Шуваловы, Воронцовы, Разумовские — занимали самые высокие посты в государстве. Основаны: Академия художеств в Петербурге (1757). Московский университет (1755 г.) Дворянский земельный банк был создан для поддержки дворянства. Дворянство получит монопольные привилегии на винокурение.Создан банк для купцов. Макарьевская ярмарка стала центром основной деятельности

Слайд 5

В 1754 г. были отменены внутренние таможенные пошлины — мыты. Таможенный тариф 1757 г. устанавливал высокие пошлины на ввозимые иностранные товары. Производство красок началось в России. Ломоносов основал целую фабрику разноцветных стекол и получил на это солидную ссуду от государства и 200 крепостных душ в пользование. В Москве появились фабрики по производству шелка, бумажных тканей, гобеленов, головных уборов, появилась первая фабрика хлопчатобумажного кружева, отечественные производители начали выпускать бархат и тафту

.

Слайд 6

Война со Швецией (1741-1743).Закончился выгодным для России миром в городе Або. В этом мире Швеция подтвердила результаты Северной войны и уступила часть Финляндии России. Семилетняя война (1756 — 1763). 1. Пруссия, 2. Англия 3. Португалия Ход войны Причина вступления России в войну — угроза интересам России в Польше и странах Балтии 1. 2. 3. 4. 5. 6. Франция Испания Австрия Швеция Саксония Россия 1757 Россия вступает в войну. Русские войска вторглись в Восточную Пруссию 19 августа 1757 года в районе села Гросс-Егерсдорф, русские войска под командованием С.Ф. Апраксин разбил прусские войска. 14 августа 1758 г. произошло крупное сражение у деревни Цорнсдорф. 1758 г. был взят Кенигсберг.

Слайд 7

23 июля 1759 года у деревни Кунерсдорф армия Фридриха потерпела поражение. 29 сентября 1760 г. отряд генерала З.Г. Чернышев занял Берлин, 1761 г. захватил Кольсбергскую крепость. Однако изменение внешней политики России в связи с воцарением Петра III в декабре 1761 г. свело на нет успехи русских войск.Петр III, большой поклонник Фридриха II, заключает сепаратный мир с Пруссией (24 апреля 1762 г.), возвращая ей все завоеванные территории.

Слайд 8

В боях Семилетней войны формирование талантливых русских полководцев П.А. Румянцев, А. Суворов. Суворов А.В. Румянцев П.А.

Слайд 9

Елизавета с детства пользовалась любовью и заботой отца, рано научилась читать и писать, также изучала французский язык, основы истории, географию.По характеру она была веселой, добродушной и в то же время капризной и вспыльчивой. Больше всего на свете она любила социальные развлечения: балы, танцы, охоту, маскарады. Елизавета Петровна слыла первой красавицей своего времени, она любила наряжаться, никогда не надевала одно и то же платье дважды и строго следила, чтобы ни одна из придворных дам не была одета и причесана лучше нее и даже не появилась в платье из того же материала (после смерти императрицы в ее гардеробе было

Слайд 10

После смерти матери (1727 г.) Елизавета сблизилась с императором Петром II, который, по-видимому, был в нее влюблен.В период правления Анны Ивановны положение Елизаветы усложнилось, так как императрица завидовала ее красоте и видела в ней опасного политического соперника. В то же время она пользовалась большой симпатией к петербуржцам, особенно к гвардейским солдатам и офицерам, видевшим в ней наследницу Петра Великого. С 1731 года в императорскую часовню был принят казак по происхождению Алексей Григорьевич Разумовский, украинский казак. По свидетельствам современников, у него был удивительно мощный бас и великолепная внешность.Это был брюнет с очень густой черной бородой, высокий и широкоплечий. В следующем году Елизавета заметила его и взмолилась императрице. Когда Разумовский потерял голос, она сделала его бандуристом, а потом доверила ему управлять одним из своих имений, а затем и всем своим двором.

Slide 1

Slide 2

Slide 3

Детство Елизавета родилась в селе Коломенском 18 декабря 1709 года. Этот день был торжественным: Петр I въехал в Москву, желая отпраздновать в старой столице свое победа над Карлом XII; за ним несли шведских пленных.Государь намеревался сразу отпраздновать Полтавскую победу, но при входе в столицу ему сообщили о рождении дочери. «Давайте отложим празднование победы и поспешим поздравить мою дочь с восхождением в мир», — сказал он. Петр нашел Екатерину и новорожденного здоровыми и устроил праздник. Всего в восемь лет принцесса Елизавета уже привлекала внимание своей красотой. В 1717 году обе дочери, Анна и Елизавета, встретили Петра, возвращающегося из-за границы, одетого в испанские наряды.Тогда французский посол заметил, что младшая дочь государя выглядела в этом наряде необычайно красивой. В следующем, 1718 году, были введены ассамблеи, и обе принцессы появлялись там в платьях разных цветов, расшитых золотом и серебром, в головных уборах, сверкающих бриллиантами. Все восхищались умением Елизаветы танцевать. Помимо легкости передвижения, она отличалась находчивостью и смекалкой, постоянно придумывала новые фигуры.

Slide 4

Воспитание Воспитание принцессы не могло быть особенно успешным, тем более что ее мать была совершенно неграмотной.Но у Елизаветы был живой, проницательный, веселый и снисходительный ум и большие способности. Помимо русского, она в совершенстве изучала французский, немецкий, финский и шведский языки и имела красивый почерк. Ее учили на французском, и Екатерина постоянно повторяла, что есть важные причины, по которым она знает французский язык лучше, чем другие предметы. Причиной этого, как известно, было сильное желание родителей выдать Елизавету замуж за одного из лиц французской королевской крови. Во всем остальном образование Елизаветы не было обременительным, она так и не получила достойного систематического образования.Сама же принцесса и не думала восполнять пробелы в своем воспитании. Она никогда не читала, проводя время на охоте, катаясь на лошадях и лодках, заботясь о своей красоте. Беспорядочный, причудливый, не имеющий определенного времени для сна или еды, ненавидящий любое серьезное занятие, чрезвычайно знакомый, а затем сердитый из-за какой-то мелочи, иногда ругающий придворных самыми неприятными словами, но обычно очень любезный, простой и широко гостеприимный.

Slide 5

До восшествия на престол Луи Каравака, после женитьбы родителей, она имела титул наследной принцессы.Завещанием Екатерины I в 1727 г. были закреплены права Елизаветы и ее потомков на престол после Петра II и Анны Петровны. В последний год правления Екатерины I и в начале правления Петра II при дворе много говорилось о возможности брака между тётей и племянником, которых в то время связывали дружеские отношения. связи. После кончины от оспы в январе 1730 г. обрученного с Екатериной Долгоруковой Петра II Елизавета, вопреки воле Екатерины I, фактически не считалась одним из претендентов на престол, который был передан ее двоюродной сестре Анне Иоанновне.Во время ее правления (1730-1740) наследная принцесса Елизавета оказалась в опале; Недовольные Анной Иоанновной и Бирон возлагали большие надежды на дочь Петра Великого.

Slide 6

Вступление на престол Отъезд императора Петра II и княгини Елизаветы Петровны на охоту. Капюшон. Валентин Серов, 1900, Русский музей Воспользовавшись упадком авторитета и влияния властей во время регентства Анны Леопольдовны, в ночь на 25 ноября (6 декабря) 1741 года 32-летняя Елизавета в сопровождении графа Д.Д. Ходов, врач Лесток и ее учитель музыки Шварц подняли за собой гренадерскую роту Преображенского полка. Из бараков все перебрались в Зимний дворец. Не встречая сопротивления, с помощью 308 верных стражников она провозгласила себя новой королевой, приказав заточить в крепости молодого Ивана VI и арестовать всю семью Брауншвейг (родственников Анны Иоанновны, в том числе регента Ивана VI — Анну Леопольдовну). и ее последователи. Фавориты бывшей императрицы Мюнхен, Левенвольд и Остерман были приговорены к смертной казни, замененной ссылкой в ​​Сибирь, чтобы показать Европе терпимость нового самодержца

Slide 7

При Елизавете были реорганизованы военные училища.В 1744 г. был издан указ о расширении сети начальных школ. Были открыты первые гимназии: в Москве (1755) и Казани (1758). В 1755 году по инициативе И.И. Шувалова, был основан Московский университет, а в 1760 году — Академия художеств. 30 августа 1756 г. — подписан указ о начале создания структуры Императорских театров России. Созданы выдающиеся памятники культуры (Царскосельский Екатерининский дворец и др.). Была оказана поддержка М.В. Ломоносов и другие представители русской науки и культуры.В последний период своего правления Елизавета меньше занималась вопросами государственного управления, доверив его П.И. и И. Шувалов, М. и Р.И.Воронцов и другие. 19 ноября 1742 года Елизавета подписала указ о разрушении всех мечетей на территории Казанской губернии и недопущении строительства новых. Епископ Лука (Конашевич) приступил к лихорадочному исполнению Указа — за два года из 536 мечетей Казанского уезда было разрушено 418

Slide 8

Русско-шведская война (1741-1743) В 1740 г. Прусский король Фридрих II решил использовать смерть австрийского императора Карла VI для захвата Силезии.Началась война за австрийское наследство. Враждебные Австрии Пруссия и Франция пытались склонить Россию к участию в конфликте на своей стороне, но их также устраивало невмешательство в войну. Русские войска под командованием генерала Ласси нанесли поражение шведам в Финляндии и оккупировали ее территорию. Трактат о мире 1743 года положил конец войне. Трактат был подписан 7 августа 1743 года в городе Або (ныне Турку, Финляндия) из России А.И. Румянцев и И. Люберас, из Швеции Г.Цедеркрейс и Э.М.Нолкен 21 статья мирного договора устанавливали вечный мир и обязывали их не вступать во враждебные союзы. Был подтвержден Ништадтский мирный договор 1721 года. Кименегорская губерния с городами Фридрихсгам и Вильманстранд, часть провинции Саволак с городом Нейшлот отошла к России. Граница проходит по реке. Кюммене.

Slide 9

Семилетняя война (1756-1763) В 1756-1763 годах за колонии шла англо-французская война.В войне участвовали две коалиции: Пруссия, Англия и Португалия против Франции, Испании, Австрии, Швеции и Саксонии с участием России. В 1756 году Фридрих II напал на Саксонию без объявления войны. Летом того же года он заставил ее капитулировать. 1 сентября 1756 года Россия объявила войну Пруссии. В 1757 году Фридрих нанес поражение австрийским и французским войскам и направил основные силы против России. Летом 1757 года русская армия под командованием Апраксина вошла в Восточную Пруссию.19 августа российская армия была окружена у села. Гросс-Егерсдорф и только при поддержке резервной бригады П.А. Румянцева вырвался из окружения. Противник потерял 8 тысяч человек. и отступил. Апраксин не организовал погоню, а сам отступил в Курляндию. Элизабет удалила его и отправила под следствие. Новым командиром был назначен англичанин В.В. Фермор. В декабре 1761 года Елизавета умерла от кровотечения из горла, вызванного хроническим заболеванием, не выявленным тогда медициной.Петр III вступил на престол. Новый император вернул Фридриху все завоеванные земли и даже предложил военную помощь. Только новый дворцовый переворот и вступление на престол Екатерины II предотвратили военные действия России против ее бывших союзников — Австрии и Швеции.

Slide 10

Личная жизнь Правление Елизаветы было периодом роскоши и излишеств. При дворе регулярно устраивались балы-маскарады, а в первые десять лет — и так называемые «метаморфозы», когда дамы наряжались в мужские костюмы, а мужчины — в женские.Сама Елизавета Петровна задавала тон и была законодательницей моды. Гардероб императрицы насчитывал до 15 тысяч платьев. Елизавета Петровна любила, чтобы дамы особенно доверяли и были рядом с ней, чесали ей пятки перед сном. Этой милости добивались многие знатные дамы, но не все удостоились такой высокой чести. Среди доверенных лиц были Мавра Шувалова, подруга императрицы и жена главного сановника империи, Петр Шувалов, сестра Шувалова Елизавета, жена канцлера Михаила Воронцова, вдова адмирала Ивана Головина Мария Богдановна.

В 1756-1763 годах началась англо-французская война за колонии. В войне участвовали две коалиции: Пруссия, Англия и Португалия против Франции, Испании, Австрии и Швеции с участием России. В 1756 году Фридрих II напал на Саксонию без объявления войны. Летом того же года он заставил ее капитулировать. 1 сентября 1756 г. Россия объявила войну Пруссии. В 1757 году Фридрих нанес поражение австрийским и французским войскам и направил основные силы против России. Летом 1757 года русская армия под командованием Апраксина вошла в Восточную Пруссию.19 августа русская армия была окружена у села. Гросс-Егерсдорф и только при поддержке резервной бригады Румянцева вырвался из окружения. Противник потерял 8 тысяч человек. и отступил. Апраксин не стал организовывать погоню и сам отступил в Курляндию. Новым командующим был назначен англичанин Фермор. В начале. 1758 г. русские войска захватили Кенигсберг, затем всю Восточную Пруссию. Восточная Пруссия получила статус провинции России. В 1758 г. в пос.Произошли Кунерсдорфские бои, не принесшие победы ни одной из сторон. Затем Фермора уволили. Армией руководил П.С. Салтыков. 1 авг. 1759 г. 60-тысячное русское войско у деревни Кунерсдорф против 48-тысячного прусского войска дало генеральное сражение. армия Фридриха II была уничтожена: осталось всего 3 тысячи солдат. Салтыков снимается за медленное продвижение войск к Берлину и назначается Бутурлин. 28 сентября 1760 г. — взятие Берлина; его ненадолго захватил корпус генерала Чернышова, который захватил военные склады.Однако, когда подошел Фредерик, корпус отступил.

1. Внутренняя политика Елизавета Петровна начала свое правление с снижения подушевого налога. Неприкосновенность крепостного права. Но использование крепостного труда в промышленности ограничено. Уменьшено количество зарегистрированных крестьян Елизавета Петровна ()






Новые дворянские привилегии: — Укорочен срок государственной службы в армии, на флоте, в системе управления — Дворяне получили право ссылки виновных дворян в Сибирь — Дворяне могли продавать крестьян другим лицам для вербовки — Передача казенных заводов дворянам -Введена монополия дворян на винокурение.


Реформы в области экономики: — Упразднены внутренние таможни — Появились десятки новых металлургических заводов — Увеличилось количество суконных, парусинных, бумажных и текстильных производств (Петербург, Москва, Калуга, Воронеж, Ярославль, Серпухов, сибирские города) Ивановские мануфактуры






В 1742 году в Россию прибыл 14-летний Карл Петер. По линии Гольштейна он был правнуком шведского короля Карла 12. Он был готов занять шведский трон: изучал шведский язык, воспитывался в лютеранской церкви. веры он считал своей родиной Гольштейн, а лютеранство — своей родной религией лютеранская церковь свв.Петропавловск, Старосадский пер., Дом 7 (Москва)





2. Внешняя политика России по годам. Первым испытанием для нового правительства в международной сфере стала война со Швецией. Швеция хотела вернуть те земли в Прибалтике, которые были переданы России по Ништадтскому мирному договору. Границы Швеции до войны обозначены желтым цветом, границы России — темно-зеленым, а земли, отошедшие к России по условиям Договора, — заштрихованы.


В середине 1750-х гг.состояние и военный талант прусского короля Фридриха II Великого засиял на политической арене Европы Он создал сильную армию Он стремился захватить близлежащие немецкие княжества А затем — восточноевропейские территории Фридрих II Великий





Но против Салтыкова начались интриги. Передовой отряд генерала З.Х. Чернышев подошел к Берлину. Городские власти вручили ему ключи от Берлина. Падение Берлина потрясло Европу. Успех русских войск увеличился. Фридрих II собирался отречься от престола. Его спасла смерть Елизаветы Петровны в конце 1761 года.


3. Народное возмущение Причины: — Роскошь двора и высших слоев общества — Огромная армия — Предупреждение о войнах Результат: — Расходы увеличены — Рост налогов — Рост задолженности — Усиление власти дворян — Рост корви — Массовые побеги крестьян — Недовольство в национальных регионах.





5. Петр 3: шесть месяцев на престоле В 1761 году скончалась Елизавета Петровна.Внук Петра 1 Петра Федоровича, Петр 3, вступил на престол 9 лет спустя, у Петра 3 и Екатерины 2 родился сын Павел (хотя отцом считался Сергей Васильевич Салтыков) Елизавета Петровна, разочаровавшись в племяннике, вынашивала планы передачи власть своему внуку, Павлу 1 Она занималась его воспитанием, Павел 1

Реформы Петра 3: — Разрушена Тайная канцелярия — Запрещено промышленникам покупать крепостных для мануфактур — Введен запрет на притеснение старообрядцев — Подготовлен проект по секуляризации церковных земель — Опубликован «Манифест о свободе дворянства» в 1762 г.Но у Петра 3 не было прочной опоры в обществе. Оппозиция составила: элита — гвардия — духовенство — жена Екатерина Алексеевна.


28 июня 1762 г. совершили дворцовый переворот. Петр 3 в то время находился в Ораниенбауме. Поняв, что произошел переворот, Петр попросил отпустить его в Гольштейн. Но император был арестован и отправлен в загородный дворец в городе Ропша. Император провел здесь всего семь дней. Дворец в Ропше


Елизавета Петровна (18 декабря 1709 г., Коломенское 25 декабря 1761 г., г.-Петербург) — российская императрица с 25 ноября 1741 года из династии Романовых, дочь Петра I и Екатерины I. В восьмилетнем возрасте княгиня Елизавета уже привлекала внимание своей красотой. В 1717 году обе дочери, Анна и Елизавета, встретили Петра, возвращающегося из-за границы, одетого в испанские наряды. Тогда французский посол заметил, что младшая дочь государя выглядела в этом наряде необычайно красивой. В следующем, 1718 году, были введены ассамблеи, и обе принцессы появлялись там в платьях разных цветов, расшитых золотом и серебром, в головных уборах, сверкающих бриллиантами.Все восхищались умением Елизаветы танцевать. Помимо легкости передвижения, она отличалась находчивостью и смекалкой, постоянно придумывала новые фигуры. Французский посланник Леви тогда заметил, что Елизавету можно было бы назвать совершенной красавицей, если бы не курносый нос и рыжие волосы.

Образование Воспитание принцессы не было особенно успешным, тем более что ее мать была совершенно неграмотной. Но ее учили на французском, и Екатерина постоянно настаивала на том, что у нее есть важные причины, чтобы быть лучшей во французском.Причиной тому было сильное желание ее родителей выдать Елизавету замуж за представителя французской королевской крови. Однако на все настойчивые предложения сблизиться с французскими Бурбонами они отвечали вежливым, но решительным отказом. В остальном образование Елизаветы было немного обременительным, она не получила достойного систематического образования. Ее хобби было: верховая езда, охота, гребля и забота о своей красоте.

До восшествия на престол После замужества родителей она носила титул наследной принцессы.Завещанием Екатерины I в 1727 г. были закреплены права Елизаветы и ее потомков на престол после Петра II и Анны Петровны. В последний год правления Екатерины I и в начале правления Петра II при дворе много говорилось о возможности брака между тётей и племянником, которых в то время связывали дружеские отношения. связи. После смерти обрученного Екатерины Долгоруковой от оспы в январе 1730 года Петра II Елизавета, вопреки воле Екатерины I, фактически не считалась одним из претендентов на престол, который был передан ее двоюродной сестре Анне Иоанновне.Во время своего правления (гг.) Наследная принцесса Елизавета оказалась в опале; Недовольные Анной Иоанновной и Бирон возлагали большие надежды на дочь Петра Великого.

Вступление на престол Воспользовавшись падением власти и влияния властей в период регентства, в ночь на 25 ноября 32-летняя Елизавета в сопровождении графа М.И. Воронцова, врача Лестока и его учителя музыки Шварца со словами «Ребята! Вы знаете, чья я дочь, следуйте за мной! Как вы служили моему отцу, так служите мне своей верностью! «подняла гренадерскую роту Преображенского полка.Не встречая сопротивления, с помощью 308 верных стражей она провозгласила себя новой королевой, приказав заточить в крепости молодого Ивана IV и арестовать всю фамилию Брауншвейг (родственников, в том числе регентку Анну Леопольдовну) и ее последователей. Фавориты бывшей императрицы Мюнхен, Левенволд и Остерман были приговорены к смертной казни, замененной ссылкой в ​​Сибирь, чтобы показать Европе терпимость нового самодержца. Коронационное платье императрицы Елизаветы Петровны, 1742 г.

Правление Елизаветы почти не занималось государственными делами, доверив их своим фаворитам — братьям Разумовским, Шуваловым, Воронцову, А.П. Бестужев-Рюмин. Основными принципами внутренней и внешней политики Елизавета провозгласила возврат к петровским реформам. Восстановлена ​​роль Сената, Берга и Производственной коллегии, главного магистрата. Кабинет министров упразднен. Сенат получил право законодательной инициативы. Во время Семилетней войны возникло постоянное собрание, стоящее над Конференцией Сената при высшем суде. В его работе приняли участие руководители военно-дипломатических ведомств и лица, специально приглашенные императрицей.Деятельность Тайной канцелярии стала невидимой. Значение Синода и духовенства росло, раскольников жестоко преследовали. Синод позаботился о материальном обеспечении духовенства, монастырей и распространении духовного просвещения в народе. Во время правления Елизаветы была завершена работа над новым славянским переводом Библии, начатая при Петре I в 1712 году. Елизаветинская Библия, опубликованная в 1751 году, до сих пор используется с небольшими изменениями в богослужении Русской Православной церкви.Рубль Елизаветы I в золоте. 1756

В 1741 году императрица приняла указ, разрешающий буддийским ламам проповедовать свое учение на территории Российской империи. Все ламы, желающие приехать в Россию, присягали империи. Указ также освободил их от уплаты налогов. В то же время в 1742 году был принят указ об изгнании всех граждан вероисповедания с разрешением остаться только тем, кто хочет принять православие. Вторая перепись налогооблагаемого населения проводилась в 2005-2006 гг.В конце 1740-х — первой половине 1750-х годов по инициативе был проведен ряд серьезных преобразований. В 1754 г. Сенат принял разработанное Шуваловым постановление об отмене внутренних таможенных пошлин и мелких сборов. Это привело к значительному оживлению торговых связей между регионами. Были созданы первые российские банки — Дворянский (Ссудный), Купеческий и Медный (Государственный). В 1744 году был издан указ о запрете быстрого передвижения по городу, а с тех, кто ругался публично, взимались штрафы.

Проведена налоговая реформа, позволившая улучшить финансовое положение страны: увеличена плата за заключение внешнеторговых операций до 13 копеек за 1 рубль (вместо ранее взимавшихся 5 копеек).Повышен налог на соль и вино. В городе была создана новая комиссия по составлению Кодекса, которая завершила свою работу к концу правления Елизаветы, но процесс преобразований был прерван Семилетней войной (). В социальной политике продолжалась линия на расширение прав дворянства. В 1746 году дворянам было предоставлено право владеть землей и крестьянами. В 1760 году помещики получили право ссылать крестьян в Сибирь в кредит вместо рекрутов.Крестьянам запрещалось проводить денежные операции без разрешения помещика. Портрет Елизаветы Петровны — Чарльз ван Лоо Реализована налоговая реформа, улучшившая финансовое положение страны: плата за внешнеторговые операции увеличена до 13 копеек за рубль (вместо ранее взимавшихся 5 копеек). Повышен налог на соль и вино. В городе была создана новая комиссия по составлению Кодекса, которая завершила свою работу к концу правления Елизаветы, но процесс преобразований был прерван Семилетней войной ().В социальной политике продолжалась линия на расширение прав дворянства. В 1746 году дворянам было предоставлено право владеть землей и крестьянами. В 1760 году помещики получили право ссылать крестьян в Сибирь в кредит вместо рекрутов. Крестьянам запрещалось проводить денежные операции без разрешения помещика.

В 1755 г. заводские крестьяне были закреплены за постоянными (посессионными) рабочими на уральских заводах. Смертная казнь была отменена (1756 г.), прекращена массовая практика изощренных пыток.При Елизавете были реорганизованы военные учебные заведения. В 1744 г. был издан указ о расширении сети начальных школ. Были открыты первые гимназии: в Москве (1755) и Казани (1758). В 1755 г. по инициативе И. И. Шувалова была основана, а в 1760 г. Академия художеств. 30 августа 1756 г. был подписан указ о начале строительства сооружения. Созданы выдающиеся памятники культуры (Царскосельский Екатерининский дворец и др.). Была оказана поддержка М.В. Ломоносов и другие представители русской науки и культуры.В последний период своего правления Елизавета меньше заботилась о вопросах государственного управления, доверив его П.И. и И. Шувалов, М. и Р.И.Воронцов и другие. Летний дворец Елизаветы Петровны

В целом внутренняя политика Елизаветы Петровны отличалась стабильностью и нацеленностью на рост авторитета и мощи государственной власти. По ряду признаков можно сказать, что курс Елизаветы Петровны был первым шагом к политике просвещенного абсолютизма, которая тогда проводилась при Екатерине II.Императрица Елизавета была последней правительницей России, которая была Романовой «по крови». 19 ноября 1742 года Елизавета подписала указ о разрушении всех мечетей на территории Казанской губернии и недопущении строительства новых. Лука Конашевич начал лихорадочное исполнение Указа в течение двух лет, из 536 мечетей в Казанском районе 418 были разрушены («История Татарии»).

На рубеже лет. XVIII век. было более 60 восстаний монашеских крестьян.В годы. восстания дважды происходили в Башкирии. Годами. беспорядки наблюдались на 54 заводах Урала (200 тыс. зарегистрированных крестьян). Социальная нестабильность

Внешняя политика Иван Вишняков. Портрет Елизаветы Петровны Русско-шведская война () В городе Пруссии король Фридрих II решил использовать смерть австрийского императора Карла VI для захвата Силезии. Это началось. Враждебные Австрии Пруссия и Франция пытались склонить Россию к участию в конфликте на своей стороне, но их также устраивало невмешательство в войну.Поэтому французская дипломатия пыталась отделить Швецию и Россию, чтобы отвлечь внимание последней от европейских дел. Швеция объявила войну России. Русские войска под командованием генерала Ласси нанесли поражение шведам в Финляндии и оккупировали ее территорию.

Мирный договор с Або () 1743 г. положил конец войне. Трактат подписан в городе Або (ныне) из России А.И. и И., из Швеции Г. и Е.М.В ходе переговоров Россия согласилась ограничить свои территориальные претензии при условии избрания наследником шведского престола голштинским князем, двоюродным дедушкой русского наследника Петра III Федоровича.Г-н Адольф был избран наследником шведского престола, что подготовило почву для окончательного соглашения. Статья 21 мирного договора установила вечный мир между странами и обязала их не вступать во враждебные союзы. Подтверждено в 1721 г. Кименегорская губерния с городами Фридрихсгам и Вильманстранд, часть провинции Саволак с городом Нейшлот отошла к России. Граница проходит по реке. Кюммене. Начало присоединения казахских земель к России. Еще у Анны Иоанновны она подписала письмо о принятии Младшего казахского жуза в состав России.Хан жуза Абулхаир и старшины присягнули России. В течение многих лет он добровольно въехал в Россию; были построены (1743 г.) и крепость на реке Яик.

В городе идет англо-французская война за колонии. В войне участвовали две коалиции: Пруссия, Англия и Португалия против Франции, Испании, Австрии, Швеции и Саксонии с участием России. Фридрих II напал на Саксонию без объявления войны. Летом того же года он заставил ее капитулировать.Россия объявила войну Пруссии. Фридрих разбил австрийские и французские войска и направил основные силы против России. Летом 1757 года русская армия под командованием Апраксина вошла в Восточную Пруссию. русская армия была окружена у села. Гросс-Егерсдорф и только при поддержке резервной бригады П.А. Румянцева вырвался из окружения. Противник потерял 8 тысяч человек. и отступил. Апраксин не организовал погоню, а сам отступил в Курляндию.Элизабет уберет его и расследует. Новым командиром был назначен англичанин В.В. Фермор. Семилетняя война ()

Вначале русские войска захватили Кенигсберг, затем всю Восточную Пруссию, население которой даже присягнуло императрице. Восточная Пруссия получила статус провинции России. В августе произошло сражение у села Цондорф, в котором русские одержали победу. Некоторые правители Германии часто произносили тост за немцев, победивших при Зондорфе, но эти утверждения были ошибочными, поскольку армия, занявшая поле битвы после битвы, считается победителем.Поле боя было занято русской армией (об этом сражении подробно рассказал Валентин Пикуль в своем романе «Пером и мечом»). В начале битвы Фермор вместе с австрийским послом в русской армии бежали с поля боя. Армия одержала победу без главнокомандующего. Затем Фермор был удален. Во время боя Фридрих II произнес знаменитую фразу: «Русского мало убить, русского надо еще сбить с ног. Я вижу убитых русских, но не вижу побежденных русских.»

Армию возглавил П.С. Салтыков. 1 августа 1759 года 58-тысячное русское войско у деревни Кунерсдорф вело генеральное сражение против 48-тысячного прусского войска. Армия Фридриха II была уничтожена: осталось всего 3 тысячи солдат. Конница Зейдлица также была уничтожена. Салтыкова за вызывающее отношение к австрийским войскам и задержку наступления А. Б. Бутурлин был освобожден от должности и назначен. произошел захват Берлина; его ненадолго захватил корпус генерала З.Г. Чернышев, захвативший военные склады. Однако, когда подошел Фредерик, корпус отступил. В декабре Елизавета умерла от неустановленного тогдашней медициной хронического заболевания. Он взошел на престол. Новый император вернул Фридриху все завоеванные земли и даже предложил военную помощь. Только новый дворцовый переворот и восшествие на престол предотвратили военные действия России против бывших союзников Австрии и Швеции.

Личная жизнь По свидетельству современников и историков, в частности министра народного просвещения графа Уварова (автора формулы), Елизавета состояла в церковном морганатическом браке с.Согласно некоторым историческим источникам, с 1770-х по 1810-е годы у нее было как минимум двое детей: сын от Алексея Разумовского и дочь от графа Шувалова. Впоследствии она взяла на личную опеку двоих сыновей и дочь камергера: Петра, Алексея и Прасковью, осиротевших в 1743 году. Однако после смерти Елизаветы Петровны появилось много самозванцев, называвших себя ее детьми из ее брак с Разумовским. Среди них самой известной фигурой была так называемая княгиня Тараканова.Правление Елизаветы — это период роскоши и излишеств. При дворе регулярно проходили — а в первые десять лет и так называемые «метаморфозы», когда дамы наряжались в мужские костюмы, а мужчины — в женские. Сама Елизавета Петровна задавала тон и была законодательницей моды. Гардероб императрицы насчитывал до 45 тысяч платьев. Неизвестный художник Портрет Алексея Григорьевича Разумовского, середина 18 века.

Наследование престола Официальной наследницей престола 7 (18) ноября 1742 г. Елизавета назначила своего племянника (сына сестры Анны) герцогом Голштинским Карлом-Петром Ульрихом (Петр Федорович).В его официальном титуле были слова «Внук Петра Великого». Столь же серьезное внимание было уделено продолжению династии, выбору жены (будущая Екатерина II) и их сына (будущий император Павел Петрович), первоначальному воспитанию которых уделялось большое значение.

Тайные жизни членов королевской семьи, аристократов и простолюдинов: 27 сентября 2020 года

Главный джентльмен Спальни
Граф Священной Римской империи 1744


Она постоянно искала новых .
«Когда двух молодых гвардейцев, связанных с Елизаветой, осудили за измену, Анна обезглавила их — но выслала и нового любовника царевны, ее паж Алексея Шубина. Бдительность Анны была понятна, но в это время двор Елизаветы был более заинтересован в сексе, чем во власти: председательствуя в собственном украинском хоре, Елизавета управляла несколькими любовниками в тандеме.Один из певцов, Алексей Разумовский, продержался до конца жизни, но она постоянно искала новых.«Матушка-царевна, как хорош этот князь Ордов», — писала фрейлина Мавра Шепелева Елизавете, уловив тон их тусовки. — Такой же высокий, как Бутурлин, такой же стройный, такие же по цвету глаза, как у тебя, тонкие ноги, волосы спущены до талии, руки такие же прекрасные, как у Бутурлина. Я также могу сообщить, что купил табакерку, и изображение на ней действительно похоже на тебя, когда ты голый ». Если не считать нескольких прикосновений восемнадцатого века, их болтовня была дерзкой, как сегодняшние текстовые сообщения подростков.»(Романовы: 1613-1918: 156)

Внешний вид и личные качества Разумовского .
«. . . [Т] российский дипломат граф Андрей Разумовский устроил свою долгожданную «атаку» в конце года. Граф был бывшим послом России в Вене, известным своим остроумием, красивой внешностью, космополитическими манерами и, прежде всего, своим огромным состоянием. Сегодня в музыкальных кругах его помнят за его любовь к искусству и покровительство таким венским светилам, как Гайдн и Моцарт.. . »(Вена: 1814: 190)

Личное и семейное происхождение и профессиональный рост Разумовского .
« Алексей Григорьевич Разум, второй сын простого казачьего пастуха, жившего в глухом украинском селе Лемеш, родился 17 марта. , 1709. С ранних лет он пас отцовское стадо, но его красивое лицо, приятные манеры и приятный голос привлекли внимание деревенского священника, который полюбил мальчика и научил его чтению, письму и пению.. . [Однажды, в начале января 1731 года, императорский курьер полковник Вишневский, возвращаясь в Москву из Венгрии … остановился и вошел в деревенскую церковь. . . [T] полковник был достаточно знатоком, чтобы поразиться красивому голосу молодого Разума … [Ему] не составило труда убедить парня сопровождать его в столицу, чтобы там искать счастья. В Петербурге Алексиус получил соответствующее образование и через несколько лет стал одним из главных певцов Придворной капеллы.Там Елизавета, тогда еще царевна, впервые услышала его и была так очарована, что представила ей юношу. Его красота (сноска: «Он описывается в это время как высокий статный юноша с бронзовым цветом лица, чудесными огненно-черными глазами и изящно изогнутыми черными бровями») впечатлила ее даже больше, чем его голос, и по ее просьбе , молодой певец был переведен в ее маленький двор, где какое-то время занимал скромную должность бандуриста или лютниста. После изгнания на Камщатку бывшего любовника Елизаветы Алексия Никифоровича Шубина Разумовский, как его теперь стали называть, занял место ссыльного и стал главным каммер-юнкером царевны.После вступления на престол она быстро продвинула его по службе. Он быстро стал генерал-лейтенантом, графом и фельдмаршалом. . . [T] Здесь есть очень веские основания полагать, что императрица была замужем за Разумовским в Перовом осенью 1742 года по наущению ее духовника отца Дубянского. . . Детей от брака не было. . . »(Дочь Петра Великого: 142)

« Григорий Разумовский, крестьянин Малороссии, имел двух сыновей, Алексея и Кирилла.Алексей Разумовский (родился в 1709 г., умер в 1771 г.) был певцом в Придворной капелле. Великая княгиня Елизавета полюбила его и приняла его как любовника; и когда она взошла на трон, она назвала его Великим Охотником и Фельдмаршалом и тайно вышла замуж за этого человека. Также благодаря ее заботе он был назначен графом Священной Римской империи императором Карлом VII в 1744 году, 16 мая, и в том же году, 15 июля, она сделала его русским графом.Все его детище от брака с императрицей умерло в детстве. . . . »(Справочник основных семей в России: 136)

Правление Елизаветы в России — Урок истории [2021]

Ранняя жизнь

Елизавета родилась в 1709 году, дочь Петра Великого и тогдашней любовницы Петра Екатерины (будущей Екатерины I). По общему мнению, у Елизаветы было счастливое детство. Дочь двух любящих родителей, она была воспитана в европейской культуре и научилась бегло говорить по-французски с надеждой однажды выдать ее замуж за французскую королевскую семью.

Петр Великий, отец Елизаветы

Элизабет большую часть ранней взрослой жизни провела великой светской львицей: она часто ходила на балы и была в курсе всех европейских и русских модных дней. У нее не было вкуса к политике. Когда французский королевский матч провалился, она стала находить любовь среди королевских гвардейцев при русском дворе.

Хотела она того или нет, но в 1730-х годах Елизавета оказалась на переднем крае борьбы за власть.После смерти отца, матери и брата двоюродная сестра Елизаветы, Анна Иоанновна, была коронована Верховным Советом в 1730 году. Анна отдавала предпочтение немцам и немецкой культуре, и в течение своего десятилетнего правления Анна поставила многих немцев на важные военные и политические посты. в России, а также навязал немецкую культуру двору и русскому народу.

И русское дворянство, и русский народ возмущались немецким влиянием при дворе и дома. Елизавета, дочь одного из лучших монархов России, рассматривалась как лучший способ изменить страну и стала центром различных заговоров с целью свержения Анны.

Правление

Смерть Анны Иоанновны в 1740 году возвела на престол младенца Ивана VI и регентшей его мать, Анну Леопольдовну. Немецкая по происхождению, Анна Леопольдовна была ненавидима, если не больше, в русском народе. Всего через год после воцарения Ивана VI Елизавета воспользовалась своим шансом и устроила государственный переворот, организованный с помощью императорской гвардии. При всесторонней поддержке дворянства и народа Елизавета легко взошла на престол, а Анна Леопольдовна и Иван VI были заключены в тюрьму.

Коронованная как Елизавета I в России в 1742 году, правление Елизаветы ознаменовало решительный поворот в российской политике по сравнению с тем, что было до него. Елизавета избавила российскую армию и правительство от немцев и ввела политику, согласно которой только русские по рождению могли назначаться на высшие должности в правительстве. Французский язык был принят в качестве русского дворянского языка, вытеснив немецкий. Верховный Совет, впервые назначивший на престол Анну Иоанновну, был упразднен, а старые отцовские линии престолонаследия были восстановлены.

Елизавета I России

При Елизавете в России процветали искусство и наука. Она основала первый в России университет в Москве в 1757 году, а также основала и финансировала многочисленные учреждения, посвященные развитию искусства в России. Примечательно, что она отменила смертную казнь; ни один русский не был казнен по закону за все время ее правления.

Хотя при Елизавете процветали культура и общество, она предпочитала экстравагантности своей прежней жизни любым серьезным политическим или экономическим усилиям.В самом деле, Элизабет не отказала себе в роскоши; Сообщается, что на момент ее смерти в 1762 году у нее было 15 000 платьев! Она построила огромные дворцы, устраивала щедрые балы и вечеринки и заставила российскую казну погрязнуть в долгах.

В конце 1750-х годов она вступила в Семилетнюю войну в союзе с Австрией против Пруссии. Историки до сих пор спорят о необходимости участия России в Семилетней войне, хотя армия Елизаветы численностью около ста тысяч человек сыграла ключевую роль в поражении Пруссии.По иронии судьбы, Елизавета умерла незадолго до окончания войны, а ее преемник Петр III, большой поклонник прусского короля Фридриха II, быстро заключил мир и вернул все земли, завоеванные русскими войсками.

Елизавета умерла в 1762 году после нескольких лет ухудшения и плохого здоровья. Она умерла, не оставив наследника, и назвала своим наследником племянника Петра III. Хотя он умер вскоре после своей тети, жена Петра, Екатерина, стала одной из величайших женщин-монархов в европейской истории, известной теперь как Екатерина Великая.

Следующая великая женщина-монарх России Екатерина Великая

Краткое содержание урока

Правление царя Елизаветы часто игнорируется случайными историками, поскольку оно приходится на период между наиболее заметными периодами правления Петра Великого и Екатерины Великой. Однако Елизавета ввела одни из самых прогрессивных политик в Европе 18-го века. На тот момент ее покровительство наукам и искусствам не имело аналогов в российской истории, и ее отмена смертной казни была столь же революционной, сколь и просвещенной.Однако ей не хватало политической проницательности, а ее склонность к придворной культуре и расточительному образу жизни обанкротила российскую казну. Возможно, ее величайшее международное достижение — ее поддержка Австрии в Семилетней войне — было немедленно отменено ее преемником. Достоинства ее правления и то, перевешивают ли культурные и социальные позитивы, достигнутые во время ее правления, политические и экономические негативы, по-прежнему являются горячо оспариваемым историческим вопросом.

Александр I • История России

(1801–1825)

На престол вступил Александр I Павлович, старший сын Павла I и императрицы Марии Федоровны.Родился 12 декабря 1777 года, был женат на принцессе Баденской Луизе, призванной при помазании Елизаветы Алексеевны.

В манифесте, обнародованном в день своего восшествия на престол, Александр обещал управлять государством в соответствии с законами и сердцем своей бабушки Екатерины II.

В начале правления Дерптский университет был преобразован.

В 1803 г. вышел декрет о вольных хлебопашествах, по которому помещикам разрешалось выпускать на свободу целые села.

Созданы

университетов в Казани и Харькове, инженерная школа.

Был издан статут о цензуре, смягчивший суровые законы о печати.

В 1811 г. был основан Царскосельский лицей.

В 1819 году в Санкт-Петербурге был основан университет.

Замечательным спутником императора Александра I был Сперанский, которому император передавал различные проекты государственных реформ и часто проводил с ним целые вечера в беседах по этим вопросам.

В 1809 году Сперанский представил государю проект общей и фундаментальной реформы, которая должна была коснуться всех сторон государственного устройства. Государь одобрил проект, но были реализованы только те части проекта, которые касались централизованного управления.

В 1810 г. был открыт реорганизованный Государственный совет, который приобрел законодательный характер. Все новые законы должны были обсуждаться в Госсовете, а затем поступать на утверждение в правительство.

В 1811 году министерства были преобразованы.

В 1808 году война со Швецией из-за отказа Швеции присоединиться к союзу северных держав против Англии. Война закончилась в мире Фридрихсгама, в котором Россия приобрела Финляндию до реки Торнео и Аландских островов.

С 1806 по 1812 год война с Турцией в результате нарушения ею некоторых статей мирного договора. Война в Бухаресте закончилась мировой, в которой Россия получила Бессарабскую область.

Россия в союзе с другими государствами вела войну с Наполеоном.

В 1805 году под командованием Кутузова на помощь Австрии была отправлена ​​армия. Союзная армия потерпела поражение при Аустерлице.

В 1806 году Россия действовала в Пруссии, но потерпела поражение. Александр заключил мир с Наполеоном в Тильзите в 1807 году.

В 1812 г. — Отечественная война. Причина — несоблюдение Наполеоном условий Тильзитского мира. Главнокомандующим был назначен Кутузов, который 26 августа 1812 г. дал бой под Бородино.

Война не закончилась изгнанием французов из России, Александр I решил продолжить ее и освободить Европу от власти Наполеона.Был заключен союз с Пруссией, а затем с Австрией. Под Лейпцигом Наполеон проиграл битву.

Союзники вошли в Париж и восстановили прежнюю династию Бурбонов на престоле во Франции в 1814 году.

В 1815 г. заключение Священного союза для защиты мира в Европе.

После Отечественной войны преобразующая деятельность Александра I прекратилась, и в его характере произошла большая перемена. Он искал утешения в религии и был обременен бременем правительства.

В то время большим влиянием пользовался Аракчеев, строивший военные поселения на землях государственных крестьян.

12 ноября 1825 г. Александр I умер в Таганроге.

История назвала его «Благословенным».

Император Николай I Павлович (1825 — 1855)

Летний дворец императрицы Елизаветы Петровны. Летний дворец Елизаветы Петровны

Со смертью императрицы Анны Иоанн, последовавший за Бироном в 1740 году, стал регентом у маленького императора Иоанна Антоновича, который был в то время на 2 месяца из рода.Однако его регентство было недолгим. Бирона арестовали за злоупотребления и сослали по ссылке. Правление матери Малого Императора Анны Леопольдовны, назначившей вместе с ним регена, было недолгим. 25 ноября 1741 года в результате дворцового переворота на престол взошла дочь императора Петра I Елизавета Петровна. Время ее правления — время мощного взлета петербургской архитектуры. Семейная пышность и великолепие, Елизавета Петровна хотела видеть детище отца, украшенное красивыми постройками, и поэтому очень прижилось на фасадной застройке в Петербурге.Петербург и его окрестности. Вступив на престол, Елизавета Петровна в основном жила в летнем дворце на месте нынешнего Михайловского замка, который вскоре стал трещиной для испуганного царского двора. При ее правлении был построен Никольский Морской собор, построен Зимний дворец, построен ансамбль Смольного монастыря, построены Тучков и Сампсониевский мосты и, наконец, Московский университет, Академия художеств в Санкт-Петербурге и Прази. Корпуса были открыты. Она пригласила в Петербург лучших архитекторов Европы.-Петербург, и среди них самым ярким был Бартоломео Растрелли. Они возводили в Петербурге лучшие здания. Это Зимний дворец, дважды их перестраивали, Аничков, Воронцовский, Строгановский дворцы; Большой Петергофский дворец, Царскосельский (Екатерининский) дворец, Смольный монастырь и другие постройки. Глядя на собор Смольного монастыря, кварталы, не любившие архитектуру елизаветинского барокко, со словами: «Ну, церковь!», Снял шляпу.
По прибытии в г.В Петербурге Елизавета Петровна приказала построить себе два дворца, один временный, деревянный у Полицейского моста, другой каменный на набережной Невы. Оба дворца построены по проекту Б. Растрелли. Деревянный дворец хоть и строился как временный, но украшался с большой роскошью.
Невский проспект к тому времени стал лучшей улицей города. Элизабет следила за его улучшением. Постановления, запрещающие строительство деревянных построек на главной улице города. На проспекте возводились только каменные дома.Но они не были похожи на нынешние. Как правило, это были двухэтажные здания с обязательным парижем перед фасадом, огражденным узорчатой ​​чугунной решеткой. В 1755 году гостиную начали перестраивать. План Растрелли, отличавшийся большим размахом отделки здания, не был выполнен из-за отсутствия финансирования. Теперь мы видим здание Жилого здания суда, построенное по проекту архитектора Валена-Демотуса, сохранившего планировку Растрелли, но осуществившего строительство здания в стиле раннего классицизма.
Елизавета Петровна по отзывам современников была очень красивой, живой и кокетливой. Ее дворцы были окружены зеркалами, в которых она постоянно видела его повторяющиеся отражения. Для нее в Европе массово закупались самые дорогие наряды. После смерти в гардеробе императрицы было 15 000 платьев, некоторые из которых так и не были одеты. Сами они никогда не одевали дважды одно и то же платье. То же самое требовалось от придворных, за которыми очень внимательно следили, издавая один за другим указы, регулирующие появление их приближений.Например, был издан указ, запрещающий придворным дамам носить темные платья, указ о том, чтобы на маскарад ездить только в хорошем платье, а не «в мерзких». А зимой 1747 года было выпущено «заведение по прическе», предписывавшее всем придворным дамам стричь косы, а голову покрывать «черным хлопающим ворши», который сама выпускала. Причина такой жесткой постановки заключалась в том, что пудра императрицы не хотела сходить с волос, Императрица решила перекрасить волосы в черный цвет, но почему-то не вышло и ей пришлось Причесывайтесь первыми и наденьте черный парик.И она не любила никого выше своей красоты и совершенства. Ну как было не издать «парикмахерское дело»?
Время Елизаветы — время, когда в искусстве воцарился стиль барокко, которому суждено было стать забавным персонажем императрицы с ее прихотями и любовью к роскоши. Архитектурные шедевры Франческо Бартоломео Растрелли, до сих пор поражающие нас изяществом, роскошью и великолепием — памятник того времени. И один из них — комплексный монастырь, который построила для себя императрица.Одно время у нее было желание отречься от престола и уйти в монастырь. Для строительства монастыря были уютны тысячи воинов и мастеров. Он был построен с большим размахом. И через несколько лет он был готов. Но тут началась семилетняя война, и строительство прекратилось из-за отсутствия денег. Вскоре исчезло и желание отправиться в монастырь Елизаветы.

Г. Р. Державин назвал правление Елизаветы «Веком песен». Елизавета Петровна действительно любила музыку и сама обладала незаурядными музыкальными способностями: играла на многих инструментах и ​​сочиняла песни.Благодаря ей Россия познакомилась с гитарой, мандолиной, арфой и другими инструментами. С ней очень полюбились опера, балет, а также драматический театр. Шекспира, Мольер играл на подмостках русских театров и, конечно же, по пьесам первого русского трагика Александра Сумарова. В 1750 году в Ярославле был основан театр Федора Григорьевича Волково, постановки которого имели большой успех. Узнав о «Ярославской комедии», императрица особым указом вызвала Волкову с труппой в Петербург.Петербург. В 1756 году по инициативе Сумарокова и Волкова был официально учрежден «Русский театр представления трагедии и комедии», положивший начало созданию императорских театров России. Театр сначала располагался во дворце Меншикова, в котором в 1732-х годах открылся кадетский кабинет для молодых дворян. Здесь была установлена ​​первая русская трагедия «Хоорес», там же поставили в 1752 году актеров труппы Федора Волкова.
При той активной светской жизни, которую вела Елизавета, она иногда просто не доходила до состояния государственного управления.Министры бегали за ней месяцами, чтобы она успела подписать документ между переодеванием к балу или маскарадом. К счастью, запущенная Петром бюрократическая машина продолжила свою работу, а затем перешла к его парню. К тому же у нее были прекрасные помощники. Она вполне могла опираться на внутреннюю политику на П. И. Шувалова, на внешнюю на А. П. Бестумева-Рюмина, в области образования на И. И. Шувалова.
Баллы и маскарады сменяли друг друга, соревнуясь между собой в пышности и блеске.Но на фоне этого казалось бесконечным праздником в Петербурге произошли важные события. Петербург этого времени — Петербург Ломоносов, основоположник отечественной науки и поэзии, Петербург — важные географические исследования и открытия. В 1743 году завершилась 11-летняя вторая Камчатская экспедиция, и через два года был издан академический атлас с огромной картой территории от Байкала до Анадыря и Северо-Западной Америки.
Создав Академию наук, Петр I считал ее центром высшего образования в России.Это видно из проекта «Положения Академии наук и искусств», в котором было сказано, что члены Академии, работающие «над совершенствованием искусства и наук», были «теми искусством и наукой, которым нужно учить публично» , то есть учить. То есть Академию Петр мыслил как университет. В 1745 г. профессором этого академика (или Петровского) стал М. В. Ломоносов, который настаивал на том, чтобы обучение в университете могло проходить не только дворянами: «Некому учиться в университетах, кем бы он ни был, а в университете , тот ученик — почетный, кто больше узнал.«Такая установка профессором первого в России высшего учебного заведения, основоположника отечественной науки открыла путь к получению образования многим талантливым молодым людям. Среди первых« прирожденных русских », окончивших Петровский университет, были Антиха Чанатемир , Иван Магнитский, Петр Ремизов. Поэтические «сатиры» Антиоха Кантемира были тогда очень популярны и попали в списки.
Культурные потребности и интересы императрицы и двора, близость к Европе, дух города Сам по себе, способствовал росту интереса к культуре и образованию, а само рождение города призвано стать «окном в Европу».В городе появляются гимназии, как государственные, так и частные. В 1757 г. в Петербурге была образована «Академия трех великолепных искусств» — живописи, архитектуры и скульптуры. Строительство здания Академии художеств на Университетской набережной начнется только в 1764 году, и с момента основания до того времени оно располагалось в доме инициатора ее создания И.И. Шувалова, в Шуваловском дворце на Садовой улице. между Невским проспектом и Итальянской улицей.Первыми учениками стали Иван Старов, Федор Рокотс, Василий Баженов. Как художник-мозаичист М. В. Ломоносов стал почетным членом Академии наук. Мозаичное панно работы М. В. Ломоносова «Полтавская баталия» сейчас находится в здании Академии наук.
В 1751 году в Николаевской Набережной Неве, на нынешней набережной лейтенанта Шмидта, открыли морской кадетский корпус, впоследствии ставший Морской академией. С пристани, где стоит памятник Крузу, уходят все выдающиеся русские мореплаватели и адмиралы.

Петербург шумной елизаветинской поры уже напомнил скромный петровский «рай». В городе к этому времени сложилась благоприятная среда для развития экономики. Он не требовал исключительных мер по привлечению населения и финансов. Постоянно возрастающие потребности новой столицы преобразили всю территорию на многие километры. Строительный материал ВОЗ ЦДХ, продукты питания, различные изделия местных ремесел, простирались из Новгорода, Пскова, Олонецкой губернии.Корабли из Европы, Барки, лодки, сотни плотов искали место для швартовки недалеко от городов города.
За время своего двадцатилетнего правления Елизавета Петровна не подписала ни одного смертного приговора. И, может быть, поэтому внутренняя жизнь страны в целом в этот период была стабильной — в стране не было ни восстаний, ни ожесточенных. Запрещались какие-то зверские забавы: в Москве и Санкт-Петербурге запрещалось держать медведей, стрелять из ружей. В сфере внешней политики это время тоже было мирным: из 20 лет правления Елизаветы 15 лет были мирными.И четыре года участия России в семилетней войне (1756-1760) открыли боеспособность русской армии, которая победила непобедимые силы Дотоли войск Великого Фридриха. И это при вечной русской неразберихе, воровстве в тылу, несостоятельности стратегических планов.

Основано царским имением Петра I. Здесь, рядом с местом раковины и Фонтанки, императрица Анна Иоанновна незадолго до своей смерти приказала архитектору Ф. Б. Растрелли построить дворец «с особой поспешностью».«При ее жизни она не успела приступить к этой работе.

В конце 1740 — начале 1741 года правительство Анна Леопольдовна также решила построить на этом месте свой дом. От ее имени генерал-губернатор Миниха приказал Растрелли составить соответствующий проект. Чертежи были готовы к концу февраля 1741 года. Но архитектор не спешил предоставлять им мини, и отклонил документы в кабинете гофрировки, что отложило утверждение проекта на несколько недель.Вероятно, Растрелли догадался, что скорая помощь у власти, и не торопился выполнять приказ. Архитектор был прав. 3 марта в Санкт-Петербурге сообщили об отставке минихи. 24 ноября произошел дворцовый переворот, в результате которого к власти пришла дочь Петра I Елизавета. К этому времени уже был заложен летний дворец.

Относительно даты закладки дворца в местной литературе существуют разные версии. Историк Юрий Овсянников в книге «Большой свод Петербурга» пишет, что это произошло 24 июля 1741 года в присутствии губернатора Анны Леопольдовны, ее мужа генералиссима Антона Ульриха, придворного и караула.Георгий Зуев в книге «Река Мойка» называет месяцем закладок Летнего дворца не июль, а июнь. Такого же мнения придерживается К. В. Малиновский в книге «Петербург XVIII века».

Новый дом назывался Летним дворцом Елизаветы Петровны. Сразу после завоевания престола она попыталась в спешке завершить его внутреннее убранство. В здании здание было готово к 1743 году. Дворец стал первым собственным домом Елизаветы Петровны, в котором до нее никто не жил.В награду за эту работу императрица повысила архитектору зарплату с 1,2 до 2,5 тысяч рублей в год.

Летний дворец Елизаветы Петровны соединился с Невским проспектом, идущим по дорогой Фонтанке. Подъезд к зданию фланкировал одноэтажную кухню и люк. Между ними находились ворота, украшенные позолоченными двуглавыми орлами. За ними — парадный двор. Главный фасад дворца обращался к Летнему саду, к которому через раковину с 1745 года вел Крытый Галерейный мост.Первый этаж здания был каменный, на нем лежала деревянная отделанная штукатуркой стены светло-розового цвета. На их фоне выделялись белые окна и пилястры. Цоколь дворца облицован гранитом зеленоватого оттенка.

В центральном здании находился двукратный большой главный зал с царским троном у западной стены. Императрица жила в восточном крыле дворца, со стороны фонтана. В западном крыле были придворные. Так писал Растрелли о летнем дворце Елизаветы Петровны:

«В доме было более ста шестидесяти квартир, включая церковь, холл и галерею.Все было украшено зеркалами и богатой скульптурой, а также новый сад, украшенный красивыми фонтанами, с Эрмитажем, построенный на уровне первого этажа, окруженный богатыми трилами, всеми украшениями. позолоченные »[Цит. 1, с. 264].

В упомянутом Эрмитаже, построенном в 1746 году, по свидетельству Якова Шлянина, хранились картины исключительно религиозного и библейского содержания. Некоторые из них сейчас находятся в Государственном Эрмитаже и Павловском дворце. Залы Летнего дворца Елизаветы Петровны украшали богемные зеркала, мраморные скульптуры и картины известных художников.

Франческо Бартоломео Растрелли не был полностью удовлетворен этой работой. Спустя десять лет после постройки кое-что закончил и переделал. Стены здания украшали фигурные окна, атлас, львиные маски и маскароны. В 1752 году Растрелли пристроил к северо-восточному углу дворца «Новый зал Большой галереи». Хозяина дворца мало интересовала архитектурная целостность постройки. Главное было только роскошь окружающего пространства.

В летний дворец Зимняя императрица переехала во весь свой двор 30 апреля. Обратно — 30 сентября. Здесь Елизавета сделала перерыв в государственной службе. В летнем дворце она предпочитала только отдыхать.

Здесь в 1754 году родился Великий князь Павел Петрович, в 1754 году будущий император Павел I. Летний дворец Елизаветы Петровны в 1762 году был местом торжеств по случаю заключения мира с Пруссией после завершения строительства. семилетняя война.

Для Екатерины II Летний дворец Елизаветы Петровны стал местом, где она принимала официальные поздравления дипломатического корпуса в связи с его вступлением на престол. В его стенах она услышала известие о Петре III.

В первый месяц правления Павла I, 28 ноября 1796 г., был издан указ: « для постоянного проживания построить новый неприступный замок-дворец с риском. Встаньте ему на месте полуразрушенного дача ».Император не хотел жить в Зимнем дворце. Он сделал вид, что живет на том месте, где родился. Так якобы решили построить новый дворец, заменивший Летний дворец Елизаветы Петровны.

В XVIII веке имперские фавориты были очень значимыми людьми в государстве, они часто влияли на политику и участвовали в дворцовых интригах. Фаворитам дарили дорогие подарки, в том числе дворцы, построенные лучшими архитекторами Петербурга. «Культура.рф» вспомнил самые интересные особняки имперских фаворитов .

Аничков дворец

Фото: А.Савин.

Дворец начали строить аничков сразу после коронации императрицы Елизаветы Михаила Земцова, а закончил строительство Бартоломео Растрелли. Роскошный особняк в стиле барокко Императрица представила своему фавориту — Алексею Разумовскому. Среди современников были приметы (но не подтвержденные историками), что Разумовский был тайным мужем Елизаветы и отцом ее внебрачного сына. Имя Аничкова получило свое имя еще годы, когда неподалеку был построен Аничков мост.

Позже особняк неоднократно переносился. А Екатерина II выкупила здание у родственников Разумовского и подарила ему его фаворита — Григория Потемкина. Еще она передала Потемкину 100 тысяч рублей на перестройку дворца, которую поручил Ивану Стару. Архитектор сделал дворец более строгим и однообразным, как в те годы в моде классицизм. Позже здание многократно перестраивалось: Якомо Росеренги по указу Александра I, Карл Росси — для Николая I.Здесь жили Александр II и Александр III. Сегодня в Аничковом дворце находится дворец юного творчества.

Особняк Шувалова

Фото: Флорштейн.

Особняк еще одной любимицы Елизаветы Петровны, Ивана Шувалова, находится недалеко от Аничкова дворца. Из обоих корпусов можно было быстро добраться до летнего дворца императрицы. Особняк Шувалова спроектирован в 1749 году Саввой Чевакинским. Он построил трехэтажное здание в стиле барокко, о котором Екатерина II писала: «Снаружи этот дом, хоть и очень большой, но напоминал мои манжеты манжет из алансонского кружева, так что на нем были разные украшения» .Впоследствии зданием владели князь Иван Барятинский и генеральный прокурор Александр Вяземский, которые приказали ему перестроить его в классическом стиле. Позже особняк принадлежал различным государственным учреждениям, а сегодня здесь находится музей гигиены.

Мраморный дворец

Фото: А.Савин.

Григорий Орлов был одним из фаворитов Екатерины II, он стал отцом ее внебрачного сына графа Алексея Бобринского. Императрица Подарила Орлову множество подарков, одним из которых стал дворец.В 1768 году Екатерина II приказала архитектору Антонио Ринальди построить его возле императорской резиденции.

Позже дворец получил название мраморный: при его отделке строители использовали 32 сорта этого камня — на внешних фасадах и во внутренних помещениях. Стены одного из красивейших залов облицованы итальянским, греческим, карельским и уральским мрамором, а также лазаритом. Из серебряного мрамора выполнена парадная лестница и ее декор — скульптура работы Федота Шубина.

Григорий Орлов скончался до окончания строительства, и Екатерина подарила дворец его внуку Константину Павловичу.Однако один из фаворитов Екатерины все еще жил в этом дворце после смерти императрицы. В 1797-1798 годах здесь поселился бывший польский король Станислав Август.

Сегодня в Мраморном дворце находится филиал Русского музея.

Гатчинский дворец

Фото: Литвака Игорь / ФОТОБАНК «Лори»

Правление Елизаветы I ознаменовалось новым этапом в развитии архитектуры в государстве, появлением елизаветинского (русского) барокко.Построен под руководством главного архитектора императрицы Р.Ф. Памятники архитектуры Бартоломео имели явный европейский колорит, однако им был присущ русский размах и монументальность. Одним из таких шедевров стал Летний дворец Елизаветы Петровны в Санкт-Петербурге, который по стилю, легкости архитектурных форм и богатству убранства сравнивали с французским королевским дворцом в Версале.

Географическое положение и архитектурные особенности Летнего дворца Елизаветы

О том, как выглядел Летний дворец Елизаветы, мы можем получить изображения картин и гравюр, а также воспоминания современников.Императорская резиденция располагалась на участке между ул. Итальянская, Екатерининский канал, омывающая и фонтанная реки. Дворец построен в 3-м Летнем саду, где сегодня находится Михайловский (известный как инженерный) замок.

По проекту дворец предусматривал наличие двух фасадов, выходящих на мыть (главный) и в сторону Невского проспекта. Перед главным входом в здание разбили регулярно действующий парк с деревьями и фигурными клумбами, скамейками и фонтанами.Посетители проходили во двор через кованые ворота.

Летний дворец Елизаветы Петровны Бартоломео Франческо Растрелли имел второе название — деревянный дворец. Только цоколь и стены первого этажа были каменными, второй полностью из дерева. Наружные стены в розово-серых тонах выглядели элегантно и светло. Внутри зал украшен богатой лепниной с золотом, скульптурами и большим количеством зеркал. Роскошный и элегантный дворец включал в себя более 160 помещений, в том числе зал для торжественных приемов и галереи.

Любимая резиденция Елизаветы Петровны

Весь двор Елизавета I переехала в летний дворец из Зимнего дворца сразу же тепло: в апреле — мае. Переход был оформлен торжественно, с пушечным салютом и оркестром, при поддержке Гвардейского полка. Возвращение в зимнюю резиденцию в конце сентября прошло не менее пышно.

Елизавета любила свой летний дворец. В нем регулярно проходили официальные приемы и мячи. Здесь родился будущий император Павел I.

Летний дворец Елизаветы: история строительства

Идея постройки летней императорской резиденции возникла еще с Анной Леопольдовной — Регенской при Малом Иване VI, на престоле которого после Анны Иоанн. Чертежи архитектора начали разрабатывать еще в конце 1740 года, а в июле 1741 года начались строительные работы. В том же году произошел переворот и к власти пришла Елизавета Петровна, младшая дочь Петра Великого. Новая императрица одобрила продолжение строительства дворца, и работы велись с 1741 по 1744 год.Исторически сложилось так, что строительство было не совсем по проекту. Итак, по указанию Елизаветы через р. Раковина была построена крытой галереей для перемещения из дворца во 2-й Летний сад.

После смерти Елизаветы дворец оставался императорской резиденцией, здесь проводились праздничные мероприятия По окончании семилетней войны с Пруссией и Екатерина II принимала официальные поздравления с коронацией от иностранных послов, хотя и занимала основное время. в королевской деревне. По указу Павла в 1797 году летний дворец был разрушен (официально — из-за доктрины), а на его месте был построен известный нам современный Михайловский замок, ставший резиденцией императора.

С приходом к власти в России императора Петра I в государстве началась грандиозная эпоха преобразований, которая стала толчком к изменениям в градостроительстве и архитектуре.

«Золотые хоры» Екатерины

В 1703 году император основывает новый город — Санкт-Петербург, и уже через 9 лет начинается строительство домика для супруги монарха императрицы Екатерины Алексеевны. Он располагался на южном берегу Раковины и представлял собой небольшой дом с башенкой, заканчивающейся позолоченным шпилем.Структура получила название «Золотые хоры». Впоследствии эта местность была названа Царицынским лугом и стала частью летнего сада — большой царской усадьбы. На его территории для императрицы выращивали экзотические фрукты: ананасы и бананы.

Через несколько лет после постройки было решено построить грандиозный дворец с четырехмерным куполом, но план не был реализован.

Неудачное строительство

В 1730-1740 гг. У власти была императрица Анна Иоанновна, которая за несколько лет до смерти поручила архитектору Бартоломео Растрелли построить дворец на Царицынской поляне, и это было сделано в кратчайшие сроки.Однако смерть императрицы не дала архитектору приступить к исполнению ее заказа. Ее преемница Анна Леопольдовна тоже хотела построить на этом месте свой дворец, строительство было поручено тому же Растрелли. В феврале 1741 года архитектор подготовил необходимые чертежи, но представить их государю не удалось: в марте к власти пришла императрица Елизавета Петровна.

Бартоломео Франческо Растрелли

Созданный Летний дворец Елизавета Петровна Бартоломео Франческо Растрелли — величайший архитектор 18 века.Он происходил из итальянской аристократической семьи и носил титул графа. Его отцом был скульптор Карло Растрелли, работавший на дворе французского Солнца Людовика и после смерти последнего русского императора в России.

Бартоломео С. Ранние годы Отец привлекал его к работе над различными проектами, обучался в Европе. Первым документированным произведением Растрелли в России стал трехэтажный дворец Дмитрия Кантемира, построенный в стиле петровского барокко.

В 1730-х годах Растрелли занимается строительством Рундальского дворца и дворца в Митаве, которые он строит по приказу герцога Курляндского.Именно по рекомендации Бирона Курнеда Растрелли становится придворным архитектором.

Архитектурный стиль Растрелли

Бартоломео создал уникальный стиль в архитектуре. Таким образом, он стал использовать полукруглую отделку окон на фасадах, а полуколонны, как правило, собирались в пары и балки. Наружные колонны обычно не играли конструктивной роли, а предназначались только для декора. Его дворцы были характерны для огромных парадных залов, покрывающих всю глубину пола, и при оформлении интерьеров он старался избегать кривых линий.Всем его постройкам присущи кричащая мощь, величие и торжественность, даже помпезность. Растрелли отказался от традиционных для того времени ленточных фундаментов, отдав предпочтение площадкам из кирпича и камня на сваях, что, в свою очередь, позволяло частично перераспределять нагрузку, а это было очень важно для слабых грунтов Санкт-Петербурга.

Создание республики Большого Арка

Великий архитектор, кроме Рундальского и Митавского дворцов, построил такие сооружения, которые стали достопримечательностями:

  1. Большой Петергофский дворец.
  2. Андреевская церковь в Киеве.
  3. Смольный собор в Санкт-Петербурге.
  4. Воронцовский дворец.
  5. Эрмитаж.
  6. Зимний дворец.
  7. Царский дворец в Киеве, пр.

Утраченные постройки архитектор

Некоторые из его построек на данный момент Утрачены:

  • Кантемировский дворец.
  • Тронный зал на Яузе.
  • Зимний дворец Анны Иоанновны.
  • Зимний Кремлевский дворец.
  • Летний дворец Елизаветы Петровны.
  • Проездной Мешреночатский дворец.

История строительства Летнего дворца Елизавета Петровна

Точная дата закладки фундамента дворца не сохранилась. По одной из версий, при закладке фундамента в июле 1941 года Анна Леопольдовна присутствовала со своей женой князем Антоном Ульрихом, по другой закладка произошла на месяц раньше. Однако жить в новом дворце супругам не суждено было.

Растрелли получил приказ о завершении начатого дворца от Зесаревны Елизаветы Петровны, ставшей императрицей. Строительство было завершено в 1743 году — это был первый дворец императрицы, построенный лично для нее, и государь ему так понравился, что она дважды повышала жалованье архитектору — до 2500 рублей в год.

Императрица ежегодно отдыхала в летней резиденции с мая по сентябрь, на этот раз она посвятила свой отдых, почти не занимаясь важными государственными делами.В 1754 году родился великий князь Павел, сын Екатерины Алексеевны, сын Екатерины Алексеевны, здесь Елизавета Петровна устроила торжество по поводу окончания семилетней войны и заключения мира с Пруссией. Затем государя становилось все меньше и меньше во дворце, проводя больше времени в королевской деревне, и дворец постепенно начал закручиваться.

Летний дворец Елизаветы Петровны: Описание

Архитектура летнего дворца такова, что не обязательно замечать автора проекта французского Версаля, просто невозможно.Зданию присуще традиционное для барокко закрытие ансамбля парадного двора перед дворцом. Подробное описание Раковин Растрелли не сохранилось, но некоторые воспоминания об императорской усадьбе удалось найти.

Таким образом, дача Елизаветы Петровны состояла из 160 квартир, в ней были как личные родственники королевы, так и многочисленные залы, галереи и даже церковь. Чтобы попасть на территорию дворца, нужно было пройти через широкие ажурные ворота из решеток, их позолоченные орлы были коронованы.По словам архитектора, «все было украшено зеркалами и богатой скульптурой, а также новый сад, украшенный красивыми фонтанами, с Эрмитажем, построенный на уровне первого этажа, окруженный богатыми трилами, все украшения которые были позолочены «.

Помещение имело два фасада. Основная была облицована мытьем, перед ним стояли клумбы и аккуратные деревья, которые превратили эту территорию в парк. Второй фасад был обращен в сторону Невского проспекта, где Варфоломео приказал проложить широкую дорогу, вдоль которой располагались многочисленные оранжереи с цветами и деревьями.

Первый этаж Летнего дворца императрицы Елизаветы Петровны был каменным, а второй — полностью деревянным. Здание выдержано в розовых тонах, а цоколь — в сером. Первый этаж облицован зеленым гранитом. Внутри дворца все помещения были украшены богемными зеркалами, мраморными скульптурами и полотнами известных художников. На уровне первого этажа был построен Эрмитаж, где хранились изображения религиозного и библейского содержания, некоторые из них сохранились до наших дней.

В главном здании располагался большой главный зал, в западной стене располагался царский трон. Чтобы попасть в тронный зал, необходимо было воспользоваться рядом жилых комнат и огромной парадной лестницей, украшенной позолоченной резьбой. Тронный зал поразил своим величием, что еще больше подчеркнуло хитрое расположение канделябров и люстр, благодаря которым создавалось впечатление двухпилотного тома. Несколько фигурных лестниц из сада также вели в тронный зал, каждая из которых была дополнена пандусами.Императорские покои располагались в восточном крыле дворца, а в западном — придворные. Каждое из помещений дворца было щедро украшено разнообразными статуями и вазами. Фасад здания венчали многочисленные балюстрады.

Дворцовый парк

Вся территория дворцового комплекса была окружена декоративным парком. На территории сада также были великолепные фонтаны, а сам парк представлял собой сложный лабиринт зеленых насаждений.На территории комплекса Растрелли созданы три необычных фонтанных бассейна сложной формы. Через парк оборудовали небольшую беседку и магазины, а в центре расположили карусели, качели и горки. Также по задумке архитектуры были созданы два искусственных трапециевидных полукруглых пруда, которые, кстати, сохранились до наших дней.

Последующие изменения

Франческо Растрелли долгие годы продолжал работать на даче императрицы.Так, он занимался украшением стен фигурными наличниками, атласом и масками львов, через 9 лет после окончания строительства пристроил новый зал галереи с северо-восточной стороны дворца. Императрица такие постоянные изменения только радовали, в то время как владельца архитектурная целостность здания мало интересовала. Главное, чтобы новостройки были максимально роскошными.

В 1745 году по приказу императрицы для перехода из дворца в летний сад построили крытую галерею, стены которой щедро украшали художественные полотна.В 1747 году архитектор создает террасу с фонтаном в центре, расположенную на одном уровне с павильоном Эрмитаж. По периметру он был огражден позолоченной сеткой.

Чуть позже на территории дворца появляется церковь, расширяющая Дворцовый комплекс со стороны Фонтанки, а с западной стороны на фасаде появляется Эркерс.

На территории дворца Растрелли также построены водные башни с акведуками, также щедро украшенные росписью.

Екатерининский период

Летний дворец Елизаветы Петровны в Санкт-Петербурге стал местом триумфа Екатерины II. Именно здесь она устроила официальный прием для иностранных дипломатов после его вступления на престол, также узнавшего о смерти Петра III. Не проживая в резиденции, Екатерина жаловалась сначала Григорию Орлову, затем Григорию Потемкину.

В 1777 году произошло наводнение, которое сильно пострадало от и без того полуразрушенного дворца.Поврежденная вода никого не восстановила, акведук разобрали.

Летний дворец Елизаветы Петровны был снесен в 1797 году по приказу императора Павла I. Спустя несколько недель после вступления на престол он приказал построить на месте уже полуразрушенное здание нового несанкционированного замка-крепости, т.к. император не хотел жить в зимнем дворце. Существует легенда, согласно которой Архангел Михаил был одним из гвардейцев, приказавших царю сообщить о необходимости построить церковь на месте дворца, входившего в комплекс Михайловского замка.Так в 1800 году на месте елизаветинской летней резиденции вырос Михайловский замок. Убранство летней резиденции Елизаветы было аккуратно сложено и вывезено в другие царские усадьбы.

Как добраться до Летнего дворца Елизаветы Петровны? Он, к сожалению, не сохранился.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *