|
Мнения о личности и деятельности Петра I
Мнения о личности и деятельности Петра I
«А Петр Великий, который один есть целая всемирная история!»
А. С. Пушкин.
Из письма к П.Я. Чаадаеву. 19 октября 1836 г.
За три столетия, прошедшие со дня смерти императора Петра I Алексеевича и в отечественном общественном сознании, и в научной литературе возникло множество различных мнений и оценок его личности и деятельности. Оценки эти, зачастую, противоположны, причем так было изначально и между собой спорили уже современники Петра. Сподвижники императора всячески восхваляли его, считали его деяния великими (недаром еще при жизни Петра Сенат преподнес ему официальный титул «Великий»), видели в нем идеал монарха. А противники петровских реформ называли царя антихристом, явившимся на Землю для уничтожения христианского мира.
Многоплановость и противоречивость оценок личности и деятельности Петра I сохранились до сих пор. Можно выделить три основные группы мнений и оценок:
А. «Панегиристы» (панегирики Петру возникли еще при его жизни)
Б. «Обличители» (обличения Петра также появились при его жизни)
В. «Объективисты» (признающие заслуги в деятельности Петра, но показывающие, одновременно, многие недостатки его деяний).
Тем не менее, личность и деятельность Петра I постоянно находится в центре общественного внимания. В одной из отечественных дореволюционных работ, был отмечен характерный научный парадокс: с одной стороны, «эпоха Петра Великого давно уже стала достоянием прошлого», но, с другой — «мы как будто все еще стоим под обаянием этого времени, как будто все еще не пережили этой тревожной, лихорадочной поры и не в силах отнестись к ней вполне объективно». Причины такой ситуации виделись в том, что «великий император ребром поставил вопросы, которых мы и до сих пор окончательно не решили…» (Е.Ф. Шмурло). Это отразилось и на литературе, посвященной петровским преобразованиям, которая «скорее напоминает судебные речи в защиту или в обвинение подсудимого, чем спокойный анализ научной исторической критики».
1. ОБЩАЯ ОЦЕНКА ЛИЧНОСТИ И ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕТРА I
А. «ПАНЕГИРИСТЫ»:
Петр Великий — уникальная личность во всей русской истории. Петр полностью разрушил сложившийся столетиями образ русского царя. Петр ввел множество изумлявших современников новшеств в придворный быт и повседневную жизнь дворян. Он и сам изумлял современников своей одеждой, поведением, манерой общения.
В отличие от всех предшествующих российских государей, он лично участвовал во всех своих начинаниях. Это он находился в пекле сражений, не жалея живота своего. Это он одерживал блистательные победы над сильным неприятелем. Это он странствовал по бездорожью России, а также по столицам западноевропейских дворов, чтобы возвести страну в ранг европейских государств, это он, наряду с другими кораблестроителями, работал топором, овладел в совершенстве кораблевождением и артиллерийским делом, фортификацией и градостроительством.
Многим современникам импонировала простота царя, его неприхотливость, умение, напрягая волю, физические и нравственные силы, преодолевать препятствия. Современников поражало то, что царь, как простой бомбардир участвовал в осаде Азова, а во время торжественного шествия в Москве по поводу взятия Азова, шагал в общей колоне с протазаном на плече. Его отец, Алексей Михайлович, никогда не покидал собственные покои без сопровождающей его свиты. А Петр Алексеевич не гнушался ездить в двуколке без свиты и охраны. Удивление вызвал тот факт, что в 1697 году Петр не возглавил Великое посольство, а отправился в заграничный вояж одним из членов этого посольства, да еще и под чужим именем — Петр Михайлов. Но еще более обескуражило современников то, что заграницей царь, приобретя экипировку простого плотника, сам усердно трудился над сооружением корабля, учился этому мастерству и даже получил диплом кораблестроителя.
Не страшась смерти, подвергая собственную жизнь Петр, проявляя чудеса личной храбрости нередко находился в самой гуще боя, а в ходе Полтавского сражения вообще только его личный пример воодушевил солдат, когда он повел войска в контратаку.
Царь игнорировал давний обычай, в соответствии с которым физический труд считался зазорным для государя и для бояр. С полной самоотдачей и рвением он овладевал разнообразными ремеслами от плотничьего и кузнечного до ремесла хирурга и дантиста (он мог сам вырвать у кого-нибудь больной зуб!).
Петр, в отличие от своих предшественников и ближайших преемников, не ограничивал свои обязанности актом торжественного приема иностранных дипломатов, а вступал с ними в переговоры, минуя учреждения, ведавшие дипломатией.
Свидетельства иностранцев:
Курфюрстина София Ганноверская: «…Он признался нам, что не очень любит музыку. Я его спросила: любит ли он охоту? Он ответил, что отец его очень любил, но что у него с юности настоящая страсть к мореплаванию и к фейерверкам. Он нам сказал, что сам работает над постройкой кораблей, показал свои руки и заставил потрогать мозоли, образовавшиеся на них от работы… Надо признать, что это необыкновенная личность… Это государь одновременно и очень добрый, и очень злой, у него характер — совершенно характер его страны. Если бы он получил лучшее воспитание, это был бы превосходный человек, потому что у него много достоинства и бесконечно много природного ума».
Итальянский певец Филиппо Балтари: «Царь Петр Алексеевич был высокого роста, скорее худощавый, чем полный; волосы у него были густые, короткие, темно-каштанового цвета, глаза большие, черные, с длинными ресницами, рот хорошей формы, но нижняя губа немного испорчена; выражение лица прекрасное, с первого взгляда внушающее уважение. При его большом росте ноги мне показались тонкими, голова у него часто конвульсивно дергалась вправо».
Датский посланник в России Юст Юль: «…Он тотчас же сел за стол, пригласил меня сесть возле себя и тотчас же начал разговаривать со мною без толмача, так как сам говорил по-голландски настолько отчетливо, что я без труда мог его понимать; со своей стороны он понимал, что я ему отвечал… Царь очень высок ростом, носит собственные короткие коричневые волосы и довольно большие усы, но весьма проницателен и умен… Царь развлекается точением и, путешествуя, возит станок за собою. В этом мастерстве он не уступает искуснейшему токарю и даже достиг того, что умеет вытачивать портреты и фигуры…».
Нарвский пастор Симон Дитрих Геркенс: «Обыкновенно его величество видят в такой простой одежде, что тот, кто его не знает, ни за что бы не признал в нем столь великого монарха… Следует, кроме того, признать, что его величество благочестив и от природы добр и милостив. Говорят также, будто его величество желал бы по-доброму реформировать и улучшить русское вероисповедание, как он уже для людей, переходящих в русскую веру, отменил в обряде крещения погружение в воду, прежде требуемое. Кроме того, он разрешил не соблюдать в своей армии принятые у русских долгие и строгие посты, во время которых им совсем нельзя есть мясо…»
Б. «ОБЛИЧИТЕЛИ»:
Петр I полностью разрушил идущую с древности традицию в представлениях о личности российского государя. Его показная простота, одежда, поведение, манера общения — всё это было заимствованным, чужим, противоречащим национальным и религиозным традициям России. Но всё это делалось Петром совершенно сознательно, он стремился к разрушению традиций, к уничтожению всего традиционно русского.
Его личная жизнь и поведение не может вызывать ничего, кроме осуждения. Петр впервые узаконил нравственную распущенность при царском дворе. Именно он, еще в юности учредив «Всепьянейший собор», ввел в качестве нормы при царском дворе безудержное пьянство и публичные разгулы. Петр отличался распутством, для него узы брака ничего не значили, у него было множество любовниц. Распутство, поощряемое царем, господствовало и при императорском дворе. Ужасно то, что Петр даже не скрывал своих низменных страстей, наоборот, всячески демонстрировал их публично. Тем самым Петр разрушал в глазах подданных образ православного русского царя, создававшийся столетиями. А, значит, Петр собственным поведением дал начало процессу разрушения нравственных основ российской государственности.
При Петре происходит десакрализация как персоны царя, так и идеи власти и самой государственной власти. В отличие от предшественников на русском престоле, Петр не поставил перед Российской империей каких бы то ни было духовных целей. Следовательно, произошел разрыв с предшествующей духовной русской традицией, в соответствии с которой Российское государство есть, прежде всего, государство истинной православной веры. Ушли в прошлое пышные церемониальные церковные шествия государя с участием множества церковных и светских чинов. А это значит, что обращения царя к Богу перестали быть публичными молитвами православного государя за свой православный народ. Царь Петр прекратил исполнять один из важнейших для России государственных ритуалов, свидетельствующий о заступничестве государя перед Богом за народ и государство, данное ему Господом. Даже подчинив Церковь государству, Петр, по сути дела, отказался от сакральной, священной функции русской государевой власти.
Отказ от исполнения государством духовных задач вел и к иному пониманию отношений государства с Церковью. В своем стремлении все подчинить государственной целесообразности Петр I нарушил еще одну древнюю русскую традицию — полностью подчинил себе Церковь, превратив ее в одну из структур общего государственного аппарата. Это произошло в ходе церковной реформы, которая проводилась в течение всей первой четверти XVIII века. Уничтожение самостоятельности Церкви трагическим образом сказалось на всей последующей русской истории.
И недаром уже при жизни Петра в народном мнение распространяется убеждение, что царь Петр — это не царь, а антихрист. Или другое убеждение — царя Петра подменили в детстве на «немчина». Разрушение нравственных начал Российской государственности привело к тому, что уже в момент возникновения Российской империи был заложен ее трагический конец.
Свидетельства современников, представителей простого народа:
Лебедка, духовник князя А.Д. Меншикова: «Петр — антихрист. Он сына своего не пощадил, бил его и царевич не просто умер. Знамо, что де государь его убил…»
Монах, бывший капитан Левин: «Последние времена пришли… Ныне у нас не царь, а антихрист — заставляет нас, монахов, есть мясо и с женами жить…».
Крестьянин Старцев: «Какой де это царь, он де антихрист, а не царь, царство свое покинул и знаетца с немцами и живет все в Немецкой слободе, в среду и в пятку ест мясо. Инова де антихриста не ждите, тот де он антихрист».
Народное мнение: «Государя де царя Петра Алексеевича и государя царевича на Москве нет, изведены, извели бояре да немцы, вместо него царствует антихрист».
Дьякон Чудова монастыря Иона Кириловец говорил о подмененном Петре: «Государь де не царь и не царского поколения, а немецкого… Когда были у государыни царевны Натальи Кирилловны сряду дочери и тогда государь, царь Алексей Михайлович, на нее, царицу, разгневался… И когда де приспел час ей родить дщерь, и тогда она, государыня, убоясь его, государя, взяла в обмен из Немецкой слободы младенца мужеска полу, из Лефортова дворца…»
Мнение неких крепостных крестьян: «Государь де не царского колена, немецкой породы, а великого государя скрали немцы у мамок, в малых летех, а вместо ево подменили инова. Немцы лукавы, лик под лик подводят».
Некий крестьянин: «Государь всю свою землю выпустошил, остались де только душой да телом… Государя на Москве нет. Семь лет в плену, а на царстве сидит Немчин. Вот де тысячи с четыре стрельцов порубил. Есть ли б де он был государь, стал ли б так свою землю пустошать».
В. «ОБЪЕКТИВИСТЫ»:
Петр I — сложная, противоречивая личность. В его натуре сочетались совершенно противоположные качества. Доброта, иногда доходившая до необъяснимого всепрощения (так он относился к своим любимцам, к тем, кому полностью доверял, например, к А.Д. Меншикову) и жестокость, переходившая в столь же необъяснимое зверство (личное участие в казнях стрельцов, личное присутствие при пытках сына царевича Алексея). Склонность к неспешному философскому осмыслению действительности, любовь к мудрости (например, его беседы с немецким философом Лейбницем) и активная деятельность, личное участие во всех начинаниях, торопливость и импульсивность в принятии решений. Стремление к устроению своей жизни и жизни народа по строгим, рациональным правилам, жесткая регламентация самых сокровенных сторон жизни человека (например, обязательное посещение церкви, обязательные, четыре раза в год, исповедь и причастие) и собственное, нередко, безнравственное поведение. Смелость и мужество, не раз проявленные в боях, и периодические приступы страха. Безусловная личная религиозность и нелюбовь, а то и ненависть к Церкви и к традициям православной веры. И, наконец, искреннее желание превратить Россию в великую европейскую державу, имеющую большое политическое влияние, обладающую развитыми культурой и наукой, мощной промышленностью и полное отрицание старых русских традиций, неприятие древней России, погрязшей, как считал Петр, «во мраке невежества», т.е. неприятие реальной России.
Но все эти личные, противоречивые качества Петр I сумел подчинить главной идее — идее служения Отечеству и деятельному преобразованию своего Отечества в новых исторических условиях. И в этом его величие. Поэтому можно сказать, что в личности Петра преломились и отразились те объективные потребности и те объективные противоречия, которые существовали в России в тогдашних конкретно-исторических условиях.
Мнения историков:
Н. М. Карамзин: «Явился Петр… Он сквозь бурю и волны устремился к своей цели: достиг — и все переменилось! Сею целью было не только новое величие России, но и… присвоение обычаев европейских… Потомство воздало усердную хвалу сему бессмертному государю и личным его достоинствам и славные подвигам. Он имел великодушие, проницание, волю непоколебимую, деятельность, неутомимость редкую: исправил, умножил войско, одержал блестящую победу над врагом искусным и мужественным; завоевал Ливонию, сотворил флот, основал гавани, издал многие законы мудрые, привел в лучшее состояние торговлю, рудокопни, завел мануфактуры, училища, академию, наконец поставил Россию на знаменитую степень в политической системе Европы. …Но мы, россияне, имея перед глазами свою историю, подтвердим ли мнение несведущих иноземцев и скажем ли, что Петр есть творец нашего величия государственного? Забудем ли князей московских: Иоанна I, Иоанна III, которые, можно сказать, из ничего воздвигли державу сильную, и,— что не менее важно, учредили твердое в ней правление единовластное? И, славя славное в сем монархе, оставим ли без замечания вредную сторону его блестящего царствования?. .
Деды наши, уже в царствование Михаила и сына его присваивая себе многие выгоды иноземных обычаев, все еще оставались в тех мыслях, что правоверный россиянин есть совершеннейший гражданин в мире, а СВЯТАЯ РУСЬ — первое государство. Пусть назовут то заблуждением; но как оно благоприятствовало любви к отечеству и нравственной силе оного! Теперь же, более ста лет находясь в школе иноземцев, без дерзости можем ли похвалиться своим гражданским достоинством? Некогда называли мы всех иных европейцев НЕВЕРНЫМИ, теперь называем братьями; спрашиваю: кому бы легче было покорить Россию — неверным или братьям? То есть кому бы она, по вероятности, долженствовала более противиться? При царе Михаиле или Феодоре вельможа российский, обязанный всем Отечеству, мог ли бы с веселым сердцем навеки оставить ее, чтобы в Париже, в Лондоне, Вене спокойно читать в газетах о наших государственных опасностях?
Мы стали гражданами мира, но перестали быть, в некоторых случаях, гражданами России. Виною Петр. Он велик без сомнения; но еще мог бы возвеличиться больше, когда бы нашел способ просветить ум россиян без вреда для их гражданских добродетелей. К несчастью, сей государь, худо воспитанный, окруженный людьми молодыми, узнал и полюбил женевца Лефорта, который от бедности заехал в Москву и, весьма естественно, находя русские обычаи для него странными, говорил ему об них с презрением, а все европейское возвышал до небес. Вольные общества Немецкой слободы, приятные для необузданной молодости, довершили Лефортово дело, и пылкий монарх с разгоряченным воображением, увидев Европу, захотел сделать Россию — Голландиею…»
С.М. Соловьев: «Петр не был вовсе славолюбцем-завоевателем и в этом явился полным представителем своего народа, не завоевательного по природе племени и по условиям своей исторической жизни. Гений Петра высказался в ясном уразумении положения своего народа, он сознал, что его обязанность — вывести слабый, бедный, почти неизвестный народ из этого печального положения посредством цивилизации. Трудность дела представлялась ему во всей полноте по возвращении из-за границы, когда он мог сравнить виденное на Западе с тем, что он нашел в России, которая встретила его стрелецким бунтом. Он испытал страшное искушение, сомнение, но вышел из него, вполне уверовавши в нравственные силы своего Народа, и не замедлил призвать его к великому подвигу, к пожертвованиям и лишениям всякого рода, показывая сам пример во всем этом. Ясно осознавши, что русский народ должен пройти трудную школу, Петр не усумнился подвергнуть его страдательному, унизительному положению ученика; но в то же время он успел уравновесить невыгоды этого положения славою и величием, превратить его в деятельное, успел создать политическое значение России и средства для его поддержания. Петру предстояла трудная задача: для образования русских людей необходимо было вызвать иностранных наставников, руководителей, которые, естественно, стремились подчинить учеников своему влиянию, стать выше их; но это унижало учеников, которых Петр хотел сделать как можно скорее мастерами; Петр не поддался искушению, не принял предложения вести дело успешно с людьми выученными, вполне приготовленными, но иностранцами, хотел, чтоб свои, русские, проходили деятельную школу, хотя бы это стоило и больших потерь, сопровождалось большими неудобствами. .. С какой бы точки зрения мы ни изучали эпоху преобразования, мы должны прийти в изумление перед нравственными и физическими силами преобразователя, сфера деятельности которого была бы так обширна».
2. ОЦЕНКА РЕФОРМ ПЕТРА I
А. «ПАНЕГИРИСТЫ»:
Особенность реформ Петра Великого состояла в их обширности, в охвате своим влиянием всех сторон жизни каждого подданного и государства в целом: они внесли новшества в экономику страны, в социальную структуру общества, во внешнюю политику, в культурную жизнь, в быт населения, в систему управления государством, в строительство вооруженных сил.
В результате реформаторских начинаний Петра мало кому известная Московия превратилась в Российскую империю, влиятельную европейскую державу. Становление Российской империи сопровождалось внедрением по крайней мере трех новшеств, позволивших России занять подобающее место среди европейских государств. Прежде всего, это создание военно-морского флота, в результате чего Россия превратилась в морскую державу. Второе новшество выражалось в создании регулярной армии, располагавшей единой системой комплектации, едиными правилами обучения и снаряжения, единообразной структурой, вооружением и военной формой. Третье новшество — организация регулярной дипломатической службы, создание постоянных представительств в европейских странах и учреждение постоянных представительств европейских государств в России. Это означало приобретение Россией статуса европейского государства.
Мнение историков:
М.П. Погодин: «Да, Петр Великий сделал много в России. Смотришь и не веришь, считаешь и недосчитаешься. Мы не можем открыть своих глаз, не можем сдвинуться с места, не можем оборотиться ни в одну сторону без того, чтобы он везде не встретился с нами, дома, на улице, в церкви, в училище, в суде, в полку, на гулянье — везде он, всякий день, всякую минуту, на всяком шагу! Мы просыпаемся. Какой ныне день? 1 января 1841 года — Петр Великий велел считать годы от Рождества Христова, Петр Великий велел считать месяцы от января. Пора одеваться — наше платье сшито по фасону, данному Петром Первым, мундир по его форме. Сукно выткано на фабрике, которую завел он, шерсть настрижена с овец, которых развел он. Попадается на глаза книга — Петр Великий ввел в употребление этот шрифт и сам вырезал буквы. Вы начнете читать ее — этот язык при Петре Первом сделался письменным, литературным, вытеснив прежний, церковный. Приносятся газеты — Петр Великий их начал. Вам нужно искупить разные вещи — все они, от шелкового шейного платка до сапожной подошвы будут напоминать вам о Петре Великом: одни выписаны им, другие введены им в употребление, улучшены, привезены на его корабле в его гавань, по его каналу, по его дороге. За обедом от соленых сельдей и картофелю, который указал он сеять, до виноградного вина, им разведенного — все блюда будут говорить вам о Петре Великом.
После обеда вы едете в гости — это ассамблея Петра Великого. Встречаете там дам, допущенных до мужской компании по требованию Петра Великого. Пойдем в университет — первое светское училище учреждено Петром Великим. Вы получаете чин — по Табели о рангах Петра Великого. Чин доставляет вам дворянство — так учредил Петр Великий. Мне надо подать жалобу — Петр Великий определил ее форму. Примут ее — перед зерцалом Петра Великого. Рассудят — по Генеральному регламенту. Вы вздумаете путешествовать — по примеру Петра Великого; вы будете приняты хорошо — Петр Великий поместил Россию в число европейских государств и начал внушать к ней уважение и проч., и проч., и проч.».
Б. «ОБЛИЧИТЕЛИ»:
Реформы Петра I принесли множество проблем России. Самую большую выгоду от реформ получило дворянство. Более того, благодаря политике Петра в XVIII столетии впервые за все время существования России дворянство и в социальном, и в политическом, и в культурном отношениях отделилось от собственного народа, превратилось в замкнутое сословие, воспитанное в нерусских традициях.
Кроме того, Петр, обеспечивая, с одной стороны, политическую поддержку дворянства, а с другой, решая проблему большей самостоятельности государства в экономическом отношении, совершил окончательное закрепощение крестьянства. Произошло это в 1718—1724 гг. в ходе проведения податной реформы. Мало того, что податная реформа усилила в 1,5—2 раза налоговый гнет населения, так еще для того, чтобы контролировать поступление налогов, в стране был установлен жесткий полицейский контроль — введена система паспортов и создана сеть контроля за передвижением населения. Человек, платящий тягло, оказывался чуть ли не навечно прикрепленным к своему месту жительства и без особого разрешения не имел даже права перемещения.
Еще одна проблема, порожденная Петром и значительно сказавшаяся на российской истории, — это создание мощной бюрократической системы управления страной, подчиненной единственно воле царя. Бюрократическая система, созданная на основе принципа безусловного подчинения младшего старшему, в значительной степени подавляла инициативу людей. Более того, подчиненная «манию царя», такая система порождала отношения, когда, по словам одного из современников Петра, князя Д.М. Голицына, не «законы управляют персонами, а персона законами». Другими словами — создавала условия для полного произвола власть имущих.
Из такой политической системы вытекает и фаворитизм, который в XVIII веке буквально поразил Россию. Уже при Петре всесильные временщики грабили страну как могли. У того же А.Д. Меншикова, при всех его военных и государственных заслугах, прегрешений было не меньше, а может быть, и больше, ибо государственный и свой карман он путал постоянно, а его личный бюджет одно время превышал бюджет всего Российского государства! Возникшая при Петре система государственного управления определила на долгие годы и засилье иностранцев в российском бюрократическом аппарате.
Наконец, Петр I полностью подчинил государству Церковь, превратив ее в одно из государственных учреждений. На саму Русскую Православную Церковь государь смотрел тоже сугубо рационалистически. Главной задачей было поставлено полное подчинение Церкви светской власти царя и изъятие материальных ценностей Церкви, столь необходимых для обеспечения многочисленных петровских начинаний. Уничтожение самостоятельности Церкви породило множество духовных и социальных проблем, которые уже вскоре отозвались в русской истории трагическими последствиями.
В. «ОБЪЕКТИВИСТЫ»:
Преобразования Петра I проходили в реальных исторических условиях. Единственным образованным сословием в то время было только дворянство, более того, именно дворянство составляло единственную опору государственной, в том числе и царской власти, основу армии. Поэтому, естественно, что Петр, действуя в реальной исторической обстановке, мог опираться в первую очередь на дворянское сословие. Но, одновременно, он старался сделать доступ в дворянское сословие более открытым и законным. Почему и была принята Табель о рангах, которая определяла систему прохождения государственной службы: если выходец из низших сословий доставлял своей службой пользу государству, он мог повышаться в чинах и достигнуть сначала личного, а потом и потомственного дворянства.
Создание мощного государственного аппарата, бюрократии, тоже было необходимо, ибо бюрократическая государственная система создавала дополнительную опору для самодержавной власти царя. Опираясь на государственный аппарат, зависящий только от воли государя, открытый для выходцев из разных сословий, Петр I получал значительную свободу в отношении дворянства, переставал зависеть только от него. Таким образом бюрократический аппарат государственной власти становился второй, наряду с дворянством, опорой петровского самодержавия. А в результате царь получал значительную свободу действий, благодаря которой он мог проводить собственную волю во время реформ. А бюрократический аппарат являлся исполнителем царской воли.
Если говорить об усилении крепостного права и эксплуатации крестьянства в годы правления Петра I, то, опять же, это было неизбежно. Россия находится в таких природно-климатических условиях, которые не позволяют получать свободный прибавочный продукт для решения значительных государственных задач, для обеспечения безопасности внутри страны, для обороны огромных границ. Поэтому в свое время вполне закономерно возникла система принудительного изъятия прибавочного продукта у основного производителя материальных благ — у крестьянства. Эта система и была крепостным правом. Других систем обеспечения материального существования государства в тот исторический период просто не существовало. Поэтому, естественно, что Петр использовал те возможности, которые были у него в распоряжении, а именно — усиление крепостной зависимости крестьянства.
Церковь в допетровское время представляла мощнейшего в России феодального владельца. В распоряжении Церкви находились огромные земли и другие материальные богатства. Петр относился к Церкви очень рационально, ему потребовались ресурсы для проведения своих реформ — эти ресурсы он нашел, в том числе, во владении Церкви. Поэтому наступление на Церковь во многом определялось стремлением Петра поставить на государственную службу церковное имущество и церковных людей (недаром было запрещено пострижение в монахи юношей — они должны были служить в армии, на флоте и т. д.). К тому же Церковь, всегда пользовавшаяся определенной независимостью от светской власти, была для Петра помехой в проведении его начинаний. Это тоже послужило причиной проведения довольно жесткой политики в отношении Церкви, в результате чего Церковь была официально подчинена лично императору и превратилась всего лишь в один из государственных институтов, наряду с другими коллегиями.
3. ЕВРОПЕИЗАЦИЯ РОССИИ
А. «ПАНЕГИРИСТЫ»:
Еще современник и сподвижник царя канцлер Г.И. Головкин утверждал, что только благодаря Петру I его подданные «из тьмы ничтожества и неведения вступили на театр славы и присоединились к образованным государствам европейским». В самом деле, в ходе петровских реформ в Россию впервые пришло светское образования и светская культура. Впервые была создана светская наука (Академия наук), получило развитие светское искусство. Таким образом, те культурные достижения Европы, которые до Петра отрицались или же были доступны только очень немногим, теперь становились достоянием если не всего народа, то значительной его части. Гений Ломоносова и Золотой Век русской культуры (XIX век) — это тоже результат петровских реформ по европеизации России и свидетельство неизменной благости этих реформ для России.
Б. «ОБЛИЧИТЕЛИ»:
До Петра I Россия развивалась естественным, органичным путем. Европеизация России принесла тяжкие плоды — началось разрушения своеобразного, самостоятельного русского мира, мира обладающего своими традициями, своей культурой, своими культурными и духовными ценностями. Царь Петр захотел втолкнуть Россию на путь Запада, путь ложный и опасный. Петр подчинил Россию влиянию Запада; всем известное подражание Западу доходило до неистовства. В итоге Россия пошла путем слепого копирования и бездумного подражания странам Западной Европы во всем: языке, моде, традициях, в культуре. Даже новую систему управления государством Петру разработали западноевропейские советники. Такой путь бесполезен и бесплоден.
Петр I внес в русское общество разлад между сословиями, которого ранее не наблюдалось. Государство, на силу которого уповал Петр, начало насильственно перекраивать жизнь целого общества на чужой, западный манер. Новые правила бытовой жизни вводились с ужасающим насилием. К примеру, мало того, что бороды были обложены налогом, так еще проводилось их насильственное острижение, а то бороды и с корнем вырывали, чтобы волосы на лице более не росли. Столь же насильственно вводились и другие правила «новой жизни».
Петр I фактически разделил Россию на две части: с одной стороны находилось правящее сословие со своей иностранной столицей Санкт-Петербургом, с другой стороны — народ, с русской столицей, Москвой. При этом чиновничье население Петербурга совершенно оторвалось от собственного народа, более того, стало рассматривать его лишь как средство для получения материальных выгод, совершенно при этом презирая русский народ. Презрение к России скоро стало как бы принадлежностью образованного человека, целью которого было подражание Западной Европе.
Таким образом, европеизации стала для царя и чиновничества средством дополнительного порабощения собственного народа, была окончательно уничтожена хоть какая-то свобода народа. Русский царь получил значение деспота, а свободноподданный народ — значение раба-невольника в своей земле.
В. «ОБЪЕКТИВИСТЫ»:
Европеизация страны была вызвана объективными потребностями страны и началась задолго до Петра I. Еще его дед, царь Михаил Федорович, начал преобразование армии на европейский манер (полки «нового строя»). Эту же тенденцию продолжил отец Петра, царь Алексей Михайлович. Множество европейских новшества появилось в культуре, в быту.
И все же европеизация страны стала важнейшим итогом петровских преобразований. Под европеизацией следует понимать не только и не столько обрезание бород и укорачивание национального платья, а обширный комплекс мер, нацеленных на повышение культурного уровня населения, на его цивилизованное поведение в обществе, на внедрение современных форм промышленного производства и т.д. Под европеизацией следует подразумевать и распространение светского образования (Навигацкая школа, Морская академия, цифирные и гарнизонные школы и др. ).
Несомненно, к европеизации России относится и новая система государственного управления, разработанная на западноевропейский манер (Сенат, коллегии, городские магистраты и др.). К европеизации России нужно отнести и создание мануфактурного производства, в результате чего в промышленном отношении Россия при Петре Великом достигла грандиозных успехов: если в конце XVII в. в России было 10–12 мануфактур, то к концу петровского царствования их насчитывалось около сотни. Причем в разных сферах производства. А сама Россия превратилась из импортера в экспортера промышленных товаров: железа, меди, полотна и др.
Мнение историков:
П.Я. Чаадаев (русский мыслитель XIX в.): «Петр Великий недооценил свой народ, когда захотел натянуть западный мундир на эту, в сущности, космополитическую цивилизацию, являющуюся достоянием всех. Но грубый наставник сильного ребенка, Петр Великий тем не менее открыл воспитаннику высокие судьбы, которые сулили ему стремительное движение к Западу. Не отбрасывайте преимуществ, завоеванных этим движением; цена заплаченная вами за них, восполнена… Оставайтесь европейцами, продолжая быть русскими!»
С.Ф. Платонов: «Во внешней политике Петр строго шел по старым путям, боролся со старыми врагами, достиг небывалого успеха на Западе, но не упразднил своими успехами старых политических задач по отношению к Польше и к Турции. Он много сделал для достижения заветных помыслов Московской Руси, но не доделал всего. <…> В политике внутренней Петр недалеко ушел от XVII века. Государственное устройство осталось прежним: полнота верховной власти, формулированная царем Алексеем в словах Деяний Апостольских, получила более пространное определение при Петре в Регламенте воинском, в указах, наконец, в философских трактатах Феофана Прокоповича. Земское самоуправление, не имевшее политического характера и имевшее характер сословный до Петра, осталось таким и при Петре. Над органами сословного управления, как и раньше, стояли учреждения бюрократические, и хотя внешние формы администрации были изменены, общий тип ее оставался неизменным: как и до Петра, было смешение начал личного с коллегиальным, бюрократического с сословным.
Деятельность Петра не была и общественным переворотом. Государственное положение сословий и их взаимные отношения не потерпели существенных изменений. Прикрепление сословий к государственным повинностям осталось во всей силе, изменился только порядок исполнения этих повинностей. Дворянство при Петре не достигло еще права владения людьми как сословной привилегии, а владело крестьянским трудом лишь на том основании, что нуждалось в обеспечении за свою службу. Крестьяне не потеряли прав гражданской личности и не считались еще полными крепостными. Жизнь закрепощала их все более, но… началось это еще до Петра, а окончилось уже после него.
В экономической политике Петра, в ее задачах и результатах также нельзя видеть переворота. Петр ясно определил ту задачу, к решению которой неверными шагами шли и до него — задачу поднятия производительных сил страны. Его программа развития национальной промышленности и торговли была знакома в XVII веке теоретически — Крижаничу, практически — Ордину-Нащокину. Результаты, достигнутые Петром, не поставили народного хозяйства на новое основание. Главным источником народного богатства и при Петре остался земледельческий труд, и Россия, имея после Петра более 200 фабрик и заводов, была все-таки земледельческой страной, с очень слабым торговым и промышленным развитием.
И в культурном отношении Петр не внес в русскую жизнь новых откровений. Старые культурные идеалы были тронуты до него; в XVII веке вопрос о новых началах культурной жизни стал резко выраженным вопросом. Царь Алексей — отчасти и царь Федор —вполне являлись уже представителями нового направления. Царь Петр в этом прямой их преемник. Но его предшественники были ученики киевских богословов и схоластиков, а Петр был ученик западноевропейцев, носителей протестантской культуры. Предшественники Петра мало заботились о распространении своих знаний в народе, а Петр считал это одним из главных своих дел. Этим он существенно отличался от государей XVII века. Так, Петр не был творцом культурного вопроса, но был первым человеком, решившимся осуществить культурную реформу. Результаты его деятельности были велики: он дал своему народу полную возможность материального и духовного общения со всем цивилизованным миром. Но не следует, однако, преувеличивать эти результаты. При Петре образование коснулось только высших слоев общества и то слабо; народная же масса пока осталась при своем старом мировоззрении».
4. ЗНАЧЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЦАРЯ ПЕТРА I
А. «ПАНЕГИРИСТЫ»:
Вступив в права полновластного самодержца, Петр I решительно пришпорил «клячу истории». В начале своего правления он застал Россию варварской страной, в которой не было собственной науки, светской культуры, образования. Жесткой рукой правителя-реформатора повел он Россию к мировому величию, ибо именно такого — мирового — величия желал Петр России. Именно поэтому он вел столь активную внешнюю политику, в течение двадцати одного года боролся за выход России к Балтийскому морю и, победив в этой Северной войне, исполнил наконец чаяния многих поколений — вернул России ее исконные прибалтийские земли. Победа в Северной войне превратила Россию в мощную державу с границами от Балтийского до Охотского морей, с которой теперь приходилось считаться всем европейским государствам. А в результате Персидского похода 1722—1723 гг. Россия приобрела земли на южном побережье Каспийского моря. Перевернул Петр и внутреннюю жизнь России. Один из первых биографов Петра I, П.Н. Крекшин писал: «Петр кротким нравом воскресил Россию полумертвую, воздвиже сияющую, слабую в силе, малочувственную по имени своему сотвори камени подобную (имя «Петр» означает «камень». — С.П.), возведя от тьмы ко свету, от незнания к знанию, от бесчестия к славе».
Б. «ОБЛИЧИТЕЛИ»:
Петр I — это великий разрушитель. Даже признавая факт многого сделанного им, нельзя забывать о том, что еще большее число его деяний имело отрицательное значение для России. В конце XVII века Россия представляла собой развитую, высококультурную страну, со своей системой государственного устройства, социальных и политических отношений, со своей культурой. Россия на протяжении многих веков развивалась естественно, органично, в необходимой мере заимствуя тот или иной европейский или азиатский опыт, тот опыт, который действительно был нужен стране. В России существовала симфония светской и духовной власти, власти и народа.
Но Петр разрушил симфоническое единство древней России. Стремясь превратить Россию в западноевропейскую страну, он отказался от великого наследия, которое получил. Переворот Петра, несмотря на весь внешний блеск свой, свидетельствует, какое глубокое внутреннее зло производит величайший гений, как скоро он действует одиноко, отдаляется от народа и смотрит на него, как архитектор на кирпичи. Петр, скажут, возвеличил Россию. Точно, он много придал ей внешнего величия, но внутреннюю ее целость он поразил растленьем: он внес в ее жизнь семена разрушения, вражды. Да и все внешние славные дела совершал он и приемники его — силами той России, которая возрастала и окрепла на древней почве, на других началах.
Кроме того, страшны были не только сами реформы Петра, но и методы их проведения. Неимоверная жестокость Петра поражала даже современников. Реформы Петра вводились насильственно. Жестокость царя по отношению к собственному народу необъяснима.
В. «ОБЪЕКТИВИСТЫ»:
Деяния Петра имели под собой объективную основу и объективные потребности страны. В первую очередь Россия, конечно же, должна была освоить новое понимание мира, овладеть новыми способами познания и преобразования мира. Но была и вторая причина, в силу которой петровские преобразования нашли отклик, хотя и не во всех, но во многих русских умах. Дело в том, что именно на XVIII век выпало завершение процесса формирования единой русской нации. И возникновение сильной государственной власти вызывалось, в том числе, этими национальными потребностями.
В России впервые в истории формулируется идея «служения Отечеству», идея «пользы Отечества» как важнейшие идеи национального сознания. Но «пользу Отечества» может обеспечить только сильное государство. По сути дела, XVIII век сплел воедино два важнейших впоследствии для русской истории понятия — единая русская нация и великая держава. Именно в этом веке стало неоспоримо ясно — единая русская нация могла жить дальше, только превратив свою Родину в великую державу.
Другое дело, что Петр I резко и даже слишком резко ускорил задолго до него начавшийся процесс формирования единой нации, единого национального государства, общенациональной политики, общенационального мировоззрения. Вот и получилось, что именно Петру было уготовано судьбой поднять Россию «на дыбы». В этих пушкинских словах заключен ключ к пониманию существа Петровской эпохи. В них Пушкин гениально передал и героизм, и трагизм того времени, уловил диалектическое единство добра и зла, которое существует в нашей жизни постоянно. Единство добра и зла, которое, к сожалению, столь же непреложно, как и борьба меж ними.
Бесспорно, заслуги Петра и его сподвижников перед Россией велики. Однако опыт истории показывает, что ни один бурный переворот привычного хода вещей не обходится без потерь, и чаще всего потерь трагических. Это понимал и сам Петр, потому и придавал он столь большое значение идеологическому объяснению собственных деяний. Но в его сознании давнее русское представление о духовном смысле исторического бытия России сменилось идеей светского Российского государства, объединяющего русский народ только государственными крепами и не ставящего перед собой задачи достижения духовных целей. В известной работе В.В. Зеньковского «История русской философии» можно встретить интересное и справедливое рассуждение о том, что кристаллизационным ядром, вокруг которого в XVIII веке слагаются интересы и идеи, «является не идея вселенской религиозной миссии (хранение чистоты Православия), как это было раньше, а идеал Великой России».
Более того, Петр I считал традиционную русскую религиозность одним из главных источников российского «невежества». Поэтому идею Святой Руси он заменил теорией «общего дела», созданной в западноевропейских ученых кабинетах. По убеждению Петра, именно теория «общего дела», как никакая другая, отвечала задаче идеологического обоснования реформ.
Используя постулаты этой теории, Петр представлял себя выразителем интересов всей России и будущим величием ее оправдывал любые свои действия. Петр неоднократно, можно сказать, постоянно подчеркивал, что он только служит России, и требовал такого же служения ото всех — и от простого народа, и от высших сословий.
И вот еще одно поразительное противоречие Петровской эпохи! Преобразования Петра принимали и исполняли его волю потому, что в сознании русских людей сохранялся традиционный образ православного царя Помазанника Божия. Но сам Петр всячески ломал этот образ, всячески избавлялся от него. Иначе говоря, используя силу, авторитет традиции, Петр ломал саму традицию!
Подготовил С.В. Перевезенцев
© Все права защищены http://www.portal-slovo.ru
Главная — Школа №619
Добро пожаловать
Школа 619 — ты перекресток надежд, место, где встречаются настоящее, прошлое, будущее.
Школа 619 – ты привычно держишь руку на пульсе времени, смотришь вперед.
Школа 619 — вот уже 20 лет ты учишь и учишься, экспериментируешь и ошибаешься, потому что ты — одна из первых в стране, пошла по пути развития инновационного образовательного поведения.
Сегодня Школа №619 Калининского района Санкт-Петербурга – лидер образования, интерактивная площадка, куда съезжаются для обмена опытом взрослые и дети из разных регионов России и других стран. Одно из самых ценных и значимых событий недавнего времени — заключение договора о сотрудничестве с ереванской школой №8 им. А. С Пушкина, с которого началась теплая и крепкая дружба двух школ. Для нас это страничка новой истории.
Один из слоганов школы, родившийся 20 лет назад – «Дети и взрослые, объединяйтесь!» — сегодня стал общим направлением движения: дети и взрослые вместе обсуждают вопросы совершенствования системы образования, вместе совершают научные открытия, вместе творят и выходят на сцену, – вместе идут к общему успеху!
В области образования грядут глобальные изменения. Ученые утверждают: чтобы добиться реального успеха, нужно развивать в себе те способности, которые недоступны искусственному интеллекту, — креативность, воображение, инициативу, лидерские качества.
Школа № 619 делает ставку на развитие личности ребенка и его лидерских качеств. Здесь ребенок с первых дней ученичества пробует свои силы в разных видах творческой, научной, спортивной и общественной деятельности. В школе создано пространство, в котором ученику предоставлены все возможности для раскрытия своей индивидуальности.
Собственная научно-практическая конференция «Многогранная Россия» и STA-лаборатория, проект «Абитуриент», лидерское движение, Малые Олимпийские игры, студии танца и вокала, легоконструирование и робототехника, детский театр, студия КВН и школьное ТВ, многообразие спортивных секций и собственный литературно-художественный журнал, обучение с оздоровлением, поддержка одаренных учащихся, творческие выезды во время каникул – вот он, настоящий праздник интеллекта, творчества, здоровья, воображения.
Школа 619 – ты как оркестр, где каждый музыкант, инструмент ведет свою партию, а в целом – рождается искусство. Ведь только тогда, когда школа поднимается от ремесла до искусства, она способна дать достойное образование и воспитание.
Петр 1 как историческая личность
У вас нет времени на реферат или вам не удаётся написать реферат? Напишите мне в whatsapp — согласуем сроки и я вам помогу!
В статье «Как научиться правильно писать реферат», я написала о правилах и советах написания лучших рефератов, прочитайте пожалуйста.
Собрала для вас похожие темы рефератов, посмотрите, почитайте:
- Реферат на тему: Стихийные бедствия
- Реферат на тему: Блокада Ленинграда
- Реферат на тему: Компьютерные вирусы и антивирусные программы
- Реферат на тему: Самбо
Введение
Петр I был описан многими историками как выдающаяся политическая личность, мудрая личность, справедливый и демократический царь, чье правление было настолько насыщенным и противоречивым, что привело к существованию на эту тему массы науки, популярной науки и фантастики.
В науке истории и в общественном мнении с конца XVII века до наших дней существуют диаметрально противоположные оценки, такие как личность Петра I и его роль в истории России. В официальной российской историографии Петра принято считать одним из самых выдающихся государственных деятелей, повлиявших на направление развития России в XVIII веке. Многие историки, в том числе Н.М. Карамзин, В.О. Ключевский и другие, однако, выразили резко критические оценки.
Первые годы правления Петра: 1672-1689 гг.
Петр родился в ночь на 31 мая 1672 года. Точное место рождения Петра неизвестно; некоторые историки дали место рождения Теремного дворца в Кремле, а по народным сказаниям Петр родился в селе Коломенском, в Измайлово.
У отца — царя Алексея Михайловича — было много потомков: Петр I был 14-м ребенком, но первым у него была вторая жена, царица Наталья Нарышкина. 29 июня, в День Святых Апостолов Петра и Павла, Царевич был крещен в Чудовском монастыре протопопом Андреем Савиновым и во имя Петра.
После года с Королевой, его отдали нянькам. На 4-м году жизни Петра, в 1676 году, умер царь Алексей Михайлович. Опекуном Царевича был его сводный брат, крестный отец и новый царь Федор Алексеевич. Петр получил плохое образование, и до конца жизни писал с ошибками и с плохим словарным запасом. Это было связано с тем, что тогдашний Патриарх Московский Иоаким в рамках борьбы с «романизацией» и «инородческим влиянием» отстранил от придворных учеников царского двора Симеона Полоцкого, который учил старших братьев Петра, и настаивал на том, что образование Петра было плохо подготовленным чиновниками Н.М. Зотовым и А.Н. Нестеровым. Более того, Петр не имел возможности получить образование у выпускника университета или учителя гимназии, так как во времена детства Петра в Московском государстве не было ни вузов, ни гимназий, а среди сословий русского общества только дьяконы, книжники и священнослужители обучались грамоте. Духовенство учило Петра читать и писать с 1676 по 1680 год. Недостатки в базовом образовании Петр позже смог компенсировать богатыми практическими упражнениями.
Смерть царя Алексея Михайловича и интронизация его старшего сына Федора (царица Мария Ильинична, девичья фамилия Милославская) отодвинули на задний план царицу Наталью Кирилловну и ее семью Нарышкиных. Царице Наталье пришлось поехать в подмосковное село Преображенское.
Стрелецкое восстание 1682 г. и захват власти Софьей Алексеевной
Царь Федор Алексеевич умер после шести лет правления (1676-1682). Старший брат Иван последовал за ним от той же матери (Милославской). Ивану было уже 15 лет. Но он был наполовину мертв из-за своей слабости. Конечно, разумные люди посчитали целесообразным передать престолонаследие младшему сыну царя Алексея, здоровому и умному Петру, 10 лет. Патриарх Иоаким, бояре Лихачев, Языки, А. Матвеев и, конечно же, Нарышкины стояли за это, потому что матерью Петра, второй женой царя Алексея, была Н. К. Нарышкина. Милославские с дочерью Алексеем Софьей вступились за право Царевича Ивана на старшинство. На их стороне был воевода стрелецких войск князь Хованский. Они привлекли восстание. Стрельцы ворвались в палаты патриарха Иоакима и искали воображаемых врагов. Боярин Артамон Матвеев и дядя Петр, Иван Нарышкин были убиты линчеванием перед царской семьей. Маленький Петр тогда всю жизнь страдал от тика: дёргался в лицо, а в душе отвращение к «фанатикам древности» затягивалось. 26 мая во дворец пришли полки, избранные из Стрельцов, и потребовали, чтобы старший Иван был признан первым царем, а младший Петр — вторым. Опасаясь повторения погрома, бояре согласились, и патриарх Иоаким сразу же торжественно помолился в Успенском соборе за здоровье двух безымянных царей, и 25 июня они были коронованы в царстве.
Стрельцы 29 мая настаивали на том, чтобы Царовна Софья Алексеевна взяла на себя управление государством в связи с юным возрастом ее братьев. Царица Наталья Кирилловна была вынуждена покинуть двор вместе со своим сыном Петром — вторым царем — в подмосковный дворец в селе Преображенском. Оружейная палата Кремля хранила для юных царей двухместный трон с небольшим окошком сзади, через который княгиня Софья и сопровождающие ее лица рассказывали им во время дворцовых церемоний о том, как вести себя и что говорить.
Преображенский и Семеновский смешные полки
Все свободное время Петр проводил за пределами дворца — в деревнях Воробьева и Преображения. Из года в год он все больше и больше интересовался военным бизнесом. Петр одет и вооружен своей «смешной» армией, состоящей из сверстников в мальчишеских играх. В 1685 году его «смешной» полк, одетый в иноземных кафтанов, прошел под полком боя на барабанах через Москву от Преображенского до деревни Воробьево. Сам Питер служил барабанщиком.
В 1686 году 14-летний Петр взялся за артиллерию со своими «смешными» винтовками. Пожарный Федор Соммер показал королевские гранаты и огнестрельное оружие. Из Пушкаря при заказе было доставлено 16 винтовок. Для того, чтобы контролировать тяжелые орудия, король снял Стабильный орден с охоты на взрослых слуг военных, которые были одеты в иностранную форму и опознаны как странные ружья. Сергей Бухостов был первым, кто надел иностранную форму. Впоследствии Петр заказал бронзовый бюст этого первого русского солдата, которого он назвал Бухостовым. Потешный полк стал называться Преображенским на месте его кантона — подмосковного села Преображенское.
В Преображенском, напротив дворца, на берегу реки Яузы был построен «веселый город». Во время строительства крепости сам Петр принимал активное участие, помогал рубить стволы деревьев, устанавливал оружие. Здесь же находился «Всемогущий, Пьяный и Безумный собор» Петра — пародия на Православную Церковь. Сама крепость называлась Пресбург, вероятно, в честь тогдашней знаменитой австрийской крепости Пресбург (ныне Братислава — столица Словакии), о которой он слышал от капитана Зоммера. В то же время, в 1686 году под Пресбургом в Яусе появились первые забавные лодки — большая катушка и лодочные чипсы. В эти годы Петра интересовали все науки, связанные с военными делами. При голландце Тиммермане он изучал арифметику, геометрию и военную науку.
Когда Петр однажды отправился на прогулку с Тиммерманом в деревню Измайлово, он вошел в льняную ферму, в сарае которой нашел английскую обувь. В 1688 году он приказал голландцу Карстену Брандту отремонтировать, вооружить и снарядить этого робота, а затем спустить его к реке Яуза. Однако близко друг к другу оказались пруды «Яуза» и «Присясная», поэтому Петр отправился в Переславль-Салесский, на Плешеевское озеро, где заложил первую верфь для постройки кораблей. Уже существовало два полка «Потешных»: Семеновский, который находился в деревне Семеновское, вошёл в состав полка «Преображение». Прешбург уже был похож на настоящую крепость. Чтобы командовать полками и изучать военную науку, нужны были люди, которые знали свой путь и имели опыт. Но среди русских придворных таких не было. Итак, Питер появился в немецкой слободе.
Царствование Петра I
Служение Петра очень беспокоило Заревню Софью, которая понимала, что ей придется расстаться со своим сводным братом по возрасту. Когда-то у последователей княгини был план коронации, но Патриарх Иоаким был категорически против этого.
В 1689 году Петрус женился на Евдокии Лопучиной и по тогдашним представлениям стал взрослым и не нуждался в опеке.
Крымскотатарские походы, проведенные в 1687 и 1689 гг. фаворитом Царавны В.В. Голицын, были неудачны, но были преподнесены как великие и щедро награжденные победы, вызывавшие недовольство у многих.
7 августа 1689 года для всех неожиданно произошло решающее событие. В этот день царь Софья приказала главе Стрельцы Федору Шакловицу обустроить в Кремле больше своих людей, как будто он хотел сопровождать их в паломничестве в Донский монастырь. В то же время распространился слух о письме, в котором сообщалось, что царь Петр решил занять Кремль ночью со своими «странными» полками, убить царицу, брата царя Ивана, и захватить власть. Шакловитость собрала стрельцовские полки на «великое собрание» на Преображенье и избила всех последователей Петра за намерение убить царевну Софью. Одновременно они послали трех всадников наблюдать за тем, что происходило на Преображении, с задачей немедленно сообщить, не уехал ли царь Петр куда-нибудь один или с полками.
Сторонники Петра под Стрельцами послали двух единомышленников на Преображение. Согласно сообщению, Петр прыгнул в Троицко-Сергиевский монастырь с небольшим встревоженным антуражем. Следствием ужаса, вызванного появлением Стрельцов, стала болезнь Петра: в сильном возбуждении он начал судорожно двигать лицом. 8 августа Зариза, Наталья и Евдокия прибыли в монастырь, за ними последовали «странные» полки с артиллерией. 16 августа от Петра пришло рекомендательное письмо, чтобы из всех полков в Троицкий Сергиев монастырь были направлены начальники и 10 капралов. Царь Софья запретила исполнение этого приказа, опасаясь смертной казни, и царь Петр прислал устав с уведомлением о том, что выполнить его просьбу никак нельзя.
27 августа прибыл новый устав царя Петра — все полки должны были отправиться в Троицу. Большинство войск подчинилось законному королю, а принцесса София была вынуждена признать поражение. Сама она отправилась в Троицкий монастырь, но в селе Восвищенском ее приняли петровские посланники с приказом вернуться в Москву. Вскоре после этого Софья была заточена в Новодевичьем монастыре под строгим надзором.
7 октября Федор Шакловитый был взят в плен и затем казнен. Старший брат, царь Иван (или Иоанн), встретил Петра в Успенском соборе и фактически дал ему всю власть. С 1689 года он больше не участвовал в царствовании, хотя оставался королем до самой смерти 29 января (8 февраля) 1696 года. Сначала в царствовании принимали участие лишь немногие, а сам Петр, давший власть семье Нарышкиных.
Начало российской экспансии: 1690-1699 гг.
Приоритетом деятельности Петра I в первые годы его правления было продолжение войны с Османской империей и Крымом. Петр I решил атаковать турецкую крепость Азов, расположенную у слияния реки Дон и Азовского моря, вместо походов в Крым, предпринятых во время правления княгини Софьи.
Зимой и весной на Дону было построено 1695 транспортных судов: стойки, морские суда и плоты для доставки войск, боеприпасов, артиллерии и продовольствия из миссии в Азов. Это можно считать началом, пусть и несовершенным для решения военных задач на море, но первым российским флотом.
Весной 1695 года армия 3-й группы под командованием Головина, Гордона и Лефорта двинулась на юг. Во время похода Петр совмещал обязанности первого нападающего и фактического лидера всего похода.
В конце июня русское войско захватило у турок две крепости и осадило Азов (крепость в устье Дона). Гордон стал против южной стороны, Лефорт слева от него, Головин, при отделении которого король тоже был — справа от него. 2 июля войска под командованием Гордона начали осадные операции. 5 июля к ним присоединился корпус Головина и Лефорта. 14 и 16 июля русским удалось занять Каланчи — две каменные башни на обоих берегах Дона, над Азовом, между которыми были натянуты железные цепи, препятствовавшие речным кораблям выходить в море. Это действительно был самый большой успех кампании. Было предпринято две попытки штурма крепости (5 августа и 25 сентября), но захватить ее не удалось. Осада была снята 20 октября.
Всю зиму 1696 года русская армия готовилась ко второму походу. В январе началось масштабное строительство судов на верфях Воронежа и Преображенского. Построенные в Преображенском камбузы были разобраны и доставлены в Воронеж, где вновь собраны и выведены на реку Дон. Более 25 000 фермеров и сеялок были мобилизованы из ближайшего района для строительства флота. Для постройки кораблей были приглашены капитаны из Австрии. Построено 2 больших судна, 23 галеры и более 1300 рек, баркекю и малых судов.
Было также реорганизовано руководство войсками. Флот возглавляет Лефорт, сухопутные войска доверены бояре Шейну.
Был издан высший указ, после чего крепостные, вступившие в армию, были освобождены. Сухопутная армия удвоилась, достигнув 70 000 человек. 16 мая русские войска вновь осадили Азов, а 20 мая казаки атаковали караван турецких грузовых кораблей в устье Дона. В результате были уничтожены два камбуза и девять небольших судов, а одно небольшое судно было конфисковано. 27 мая флот вошёл в Азовское море и отрезал крепость от источников снабжения морем. Приближающаяся турецкая военная флотилия не осмелилась вступить в бой. 10 и 24 июня были отбиты нападения турецкого гарнизона при поддержке 60 000 татар, находившихся в лагере к югу от Азова, за рекой Кагальник. 17 июля 1500 года Дон и некоторые украинские казаки произвольно ворвались в крепость и поселились в двух бастионах. 19 июля Азовский гарнизон сдался после длительного артиллерийского обстрела. 20 июля капитулировала и крепость Лютич, расположенная в устье самой северной ветви Дона.
К 23 июля Петр уже утвердил план новых укреплений в крепости, которые в то время были сильно повреждены артиллерийским огнем. Азов не имел подходящей гавани для базы военно-морского флота. Для этого было выбрано лучшее место — 27 июля 1696 года был основан Таганрог. Воевода Шейн за заслуги во втором Азовском походе был первым русским генералиссимусом.
Азовская кампания показала на практике значение артиллерии и флота для ведения войны. Это примечательный пример успешного взаимодействия флота и сухопутных войск во время осады морской крепости, особенно яркий на фоне почти полного провала британцев в штурме Квебека (1691 г.) и Сен-Пьера (1693 г.).
Подготовка к прогулкам наглядно продемонстрировала организационные и стратегические способности Петра. Впервые были раскрыты такие важные качества, как умение делать выводы из неудач и набираться сил для нового удара.
Несмотря на успех, по окончании кампании стало ясно, что достигнутые результаты неполные: Без доминирования Крыма или, по крайней мере, доступа Керчи к Черному морю все еще было невозможно. Чтобы сохранить Азов, необходимо было укрепить флот. Необходимо было продолжить строительство флота и обеспечить страну специалистами, способными строить современные морские суда. 20 октября 1696 года Боярская Дума провозгласила «Морские корабли будут…». Эту дату можно считать днем рождения российского регулярного флота. Утверждена обширная судостроительная программа — 52 (позже 77) судна; введены новые задачи по ее финансированию. 22 ноября объявляется декрет об отправке дворян за границу на обучение.
Война с Турцией еще не окончена, а потому, чтобы лучше понять расстановку сил, найти союзников в войне против Турции и подтвердить существующий союз — Святая Лига, наконец, для укрепления позиций России, была организована «Великим Посольством».
Великое послание: 1697-1698 гг.
В марте 1697 года через Ливонию в Западную Европу было отправлено Великое посольство, главной целью которого было найти союзников против Османской империи. Великими Полномочными Послами были назначены генерал-адмирал Ф.Я. Лефорт, генерал Ф.А. Головин, Глава Посольского Ордена П.Б. Возницын. Всего посольство насчитывало до 250 человек, включая царя Петра I под именем Урядник Преображенского полка Петра Михайлова. Это был первый раз, когда русский царь предпринял путешествие за пределы своего государства.
Петр посетил Ригу, Кенигсберг, Бранденбург, Нидерланды, Англию, Австрию и должен был посетить Венецию и Папу Римского.
Посольство набрало несколько сотен специалистов для кораблестроения в России, закупило военную и другую технику.
Кроме переговоров, Петр много времени уделял изучению кораблестроения, военных и других наук. Петр работал плотником на верфях Ост-Индской компании, корабль «Петр и Павел» был построен при участии короля. В Англии он посетил литейный завод, арсенал, парламент, Оксфордский университет, Гринвичскую обсерваторию и Монетный двор, который тогда находился в ведении Исаака Ньютона. Раньше его больше интересовали технические достижения западных стран, чем правовая система. Говорят, что когда Питер посетил Вестминстерский зал, он увидел «адвокатов», т.е. барристеров, в их мантиях и париках. он спросил: «Что это за люди и что они здесь делают?». Они сказали ему: «Они все адвокаты, Ваше Величество». «Адвокаты! — Питер был удивлен. — Что они означают? Во всём моём царстве только два адвоката, и я верю, что одного из них повесят, когда я вернусь домой». Верно, после посещения инкогнито английского парламента, где это было переведено в речи депутатов перед королем Вильгельмом III, король сказал: «Забавно слышать, как сыновья отчества говорят королю правду, то, чему англичане должны научиться».
Великое послание не достигло своей главной цели: коалиция против Османской империи не могла быть сформирована из-за подготовки нескольких европейских держав к войне за испанское наследство (1701-14 гг.). Однако эта война создала благоприятные условия для борьбы России за Прибалтику. Это привело к переориентации российской внешней политики с южного на северное направление.
Возвращение. Переломный момент для России 1698-1700 гг.
В июле 1698 г. Великое Послание было прервано известием о новом стрелецком восстании в Москве, которое было подавлено еще до приезда Петра. После приезда царя в Москву (25 августа) начались поиски и расследование, которые привели к одновременной казни около 800 стрельцов (за исключением тех, которые были казнены во время подавления восстания), а затем еще нескольких сотен до весны 1699 года.
Царевна Софья была освящена в монахини под именем Сусанна и отправлена в Новодевичий монастырь, где провела остаток своей жизни. Та же участь постигла и нелюбимую жену Петра — Евдокию Лопучину, которую насильно отправили в Сусдальский монастырь даже против воли духовенства.
За 15 месяцев пребывания за границей Петр многое повидал и многому научился. После возвращения царя 25 августа 1698 года началась его трансформационная деятельность, изначально направленная на изменение внешних характеристик, отличающих старославянский образ жизни от западноевропейского. В Спасо-Преображенском дворце Петр вдруг начал стричь бороды дворян, и уже 29 августа 1698 года был издан знаменитый указ «О ношении немецкого платья, о бритье бороды и усов, о прогулке диссидентов в одежде, предназначенной для них», запрещающий ношение бороды с 1 сентября. Новый 7208-й год русско-византийского календаря («сотворения мира») стал 1700-м годом юлианского календаря. Петр также отмечался 1 января Новый год, а не в день осеннего равноденствия, как раньше.
Основание Российской империи. 1700-1724 годы
Скандинавская война со Швецией (1700-1721).
Петр I начал подготовку к войне сразу после возвращения из Великого посольства. В 1699 году был основан Северный союз, к которому принадлежали Россия, Речи Посполитой, Дания и Саксония.
Северная война 1700-1721 гг. началась на следующий день после заключения мирного договора с Османской империей. 19 августа 1700 года Петр переместил свои войска в Нарву. Но битва обернулась полным поражением 35 000 воинов русского царя, который 30 сентября был атакован Карлом XII, имея в своем составе всего 8,5 000 солдат. Отступление всей армии тогда было прикрыто Преображенским и Семеновским полками. После того, как он решил, что Россия больше не опасна, Карл XII послал свои войска против Августа II и вел войска в Лифляндию.
После того, как Петр I сделал соответствующие выводы, он начал реорганизовывать армию в соответствии с европейской моделью. Уже осенью 1702 года была взята крепость Нотебург, затем Ниншанц (в 1703 году рядом с этой крепостью была построена Петропавловская крепость), а осенью 1704 года войска Петра I завоевали Нарву и Дерпт (Тарту). Россия получила выход к Балтийскому морю.
После этих событий Петр I предложил Карлу XII заключить мир, но его предложение было отклонено. Продолжалась Северная война. Карл XII начал кампанию против России в 1706 году. В 1706 году при поддержке гетмана Мазепы Малой Руси ему удалось захватить Минск и Могилев. Однако по мере продвижения на юг армия была лишена боевых припасов и подкреплений, так как 28 сентября 1708 года корпус Левенгаупта, шедший вместе с Карлом, был разбит армией под командованием Меншикова.
Армия Карла XII потерпела сокрушительное поражение в Полтавской битве 27 июня 1709 года. Шведский правитель, а также гетман Мазепа были вынуждены бежать на турецкие земли, после чего Османская империя вступила в войну и вновь завоевала Азов в 1711 году. В 1713 году Османская империя вернула Азов. Швеция полностью потеряла всю свою собственность в Европе. Созданный Петром I Балтийский флот одержал первую победу в Гангутском сражении на мысе в 1714 году. Но единодушия между странами Северного Союза не было. Война, требовавшая напряжения всех сил в стране, затянулась.
Русские постепенно изгнали Карла из Финляндии. Чувствуя серьезную угрозу, шведский правитель в 1718 году начал мирные переговоры, которые закончились неудачей и привели к активизации русской армии. Между 1719 и 1720 годами военные десанты высаживались на шведской земле. Мирный договор был подписан в Ништадте 30 августа 1721 года. Россия, которую Финляндия построила в Швеции, получила Ингрия, Эстония, Карелия, Ливония.
По случаю победы Сенат России присвоил Петру I титул императора, и страна стала известна как империя. Северная война при Петре I позволила России укрепить свой статус мировой державы и получить крупнейший портовый город — Санкт-Петербург (основан в 1703 году).
Русско-турецкая война 1710-1713 гг.
После поражения в Полтавской битве шведский король Карл XII бежал в османские владения города Бендеры. Петр I подписал договор с Турцией об изгнании Карла XII с турецкой территории, но тогда шведскому королю было позволено остаться и угрожать южной границе России с помощью части украинских казаков и крымских татар. В поисках изгнания Карла XII Петр I пригрозил войной Турции, но в ответ султан сам объявил войну России 20 ноября 1710 года. Настоящей причиной войны стал захват Азова русскими войсками в 1696 году и появление русского флота в Азовском море.
Война из Турции ограничилась зимним нападением на Украину крымских татар, вассалов Османской империи. Россия воевала на трех фронтах: Войска вели походы против татар в Крыму, а на Кубани сам Петр I с помощью правителей Валахии и Молдавии решил совершить глубокий поход на Дунай, где надеялся воспитывать христианских вассалов Османской империи для борьбы с турками.
6 (17) марта 1711 г. Пётр I вместе с верной подругой Екатериной Алексеевной отправился из Москвы в войска, которые он имел (ещё до официальной свадьбы, состоявшейся в 1712 г.) и считал своей женой и царицей. Армия пересекла границу Молдовы в июне 1711 г., но уже 20 июля 1711 г. 190 000 турок и крымских татар держали на правом берегу Прута 38 000 русских солдат и полностью окружили его. В кажущейся безвыходной ситуации Петру удалось заключить мирный договор с Великим визирем Прута, по которому армия и сам король бежали от плена, а взамен Россия отдала Азовское море Турции и потеряла выход к Азовскому морю.
С августа 1711 года боевые действия прекратились, хотя Турция несколько раз угрожала возобновить войну в ходе переговоров об окончательном договоре. Лишь в июне 1713 года был заключен Андрианопольский мирный договор, который в целом подтвердил условия Прутского соглашения. Россия смогла продолжить Северную войну без второго фронта, хотя и потеряла достижения азовских походов.
Экспансия России на восток при Петре I не прекращалась. В 1716 г. экспедиция Бухгольте основала Омск при слиянии рек Иртыш и Оми, выше по течению от Иртыша: Усть-Каменогорскую, Семипалатинскую и другие крепости. В 1716-17 гг. отряд Бекович-Черкассы был направлен в Среднюю Азию с целью побудить Хива-Хана капитулировать и разведать путь в Индию. Однако русский департамент был разрушен ханом. Во время правления Петра I Камчатка была присоединена к России. Петр планировал экспедицию через Тихий океан в Америку (для создания там русских колоний), но у него не было времени на реализацию своих планов.
Каспийский (или персидский) поход 1722-1724 гг. стал крупнейшим внешнеполитическим событием Петра после Северной войны. Условия для проведения кампании были созданы в результате персидских конфликтов и фактического распада некогда могущественного государства.
18 июня 1722 года, следуя зову о помощи от сына персидского шаха Тохмаса Мирзы, 22-тысячная русская дивизия отплыла из Астрахани в Каспийское море. В августе капитулировал Дербент, после чего русские вернулись в Астрахань из-за проблем со снабжением. В 1723 году западное побережье Каспийского моря с крепостями Баку, Решт, Астрабад было завоевано. Дальнейший прогресс был остановлен угрожающим вступлением в войну Османской империи, которая завоевала Западное и Центральное Закавказье.
12 сентября 1723 года был заключен Петербургский договор с Персией, по которому западное и южное побережье Каспийского моря с городами Дербент и Баку, а также Гилянская, Мазендеранская и Астрабадская губернии были включены в состав Российской империи. Россия и Персия также сформировали оборонный альянс против Турции, но это оказалось неэффективным.
Константинопольским договором от 12 июня 1724 г. Турция признала все российские приобретения в западной части Каспийского моря и отклонила дальнейшие претензии на Персию. Стык границ между Россией, Турцией и Персией был построен при слиянии рек Аракен и Кура. Волнения в Персии продолжались, и Турция бросила вызов положениям Константинопольского договора до того, как была четко определена граница.
Российская империя при Петре I
После победы в Северной войне и заключения Ништадтского мира в сентябре 1721 года Сенат и Синод решили присвоить Петру императорский титул «Император всея Руси» в следующей редакции: «Как принято в римском Сенате, за благородные деяния императоров сии титулы сии должны быть публично дарованы им и подписаны на уставе в память о вечном рождении».
22 октября (2 ноября) 1721 г. Пётр I принял это звание не только как почётное, но и как свидетельство новой роли России в международных делах. Пруссия и Нидерланды сразу же признали новый титул русского царя, Швеция — в 1723 году, Турция — в 1739 году, Англия и Австрия — в 1742 году, Франция и Испания — в 1745 году и, наконец, Польша — в 1764 году.
При Петре I население Российской империи составляло до 15 миллионов человек и было вторым по величине в Европе после Франции (около 20 миллионов).
По расчетам советского историка Ярослава Водарского, с 1678 по 1719 год число мужчин и детей в России увеличилось с 5,6 до 7,8 млн. человек, так что общее население России в этот период увеличилось с 11,2 до 15,6 млн. человек, если принять число женщин примерно равное числу мужчин.
Преобразования Петра Великого
Всю домашнюю деятельность Петра можно условно разделить на два периода: 1695-1715 и 1715-1725.
Особенностью первого этапа был поспешный и не всегда хорошо продуманный характер, что можно объяснить ведением Северной войны. Реформы были направлены, прежде всего, на сбор средств на войну, проводились силовыми методами и зачастую не приводили к желаемому результату. Помимо государственных реформ, на первом этапе были проведены масштабные реформы, направленные на модернизацию образа жизни. На втором этапе реформы проводились на более систематической основе.
Ряд историков, например, В.О. Ключевский отметил, что реформы Петра I не являются чем-то принципиально новым, а лишь продолжением тех преобразований, которые осуществлялись в XVII веке; напротив, другие историки (например, Сергей Соловьев) подчеркивали революционный характер реформ Петра I.
Историки, которые анализировали реформы Петра, имеют разные взгляды на его личное участие в реформах. Одна группа считает, что Петр не играл ведущей роли (которая приписывалась ему как королю) в разработке программы реформ и ее осуществлении. Напротив, другая группа историков пишет о главной личной роли Петра I в осуществлении определенных реформ.
Петр провел реформу государственного управления, реорганизацию армии, создание военного флота, реформу церковного управления с целью упразднения автономной от государства церковной юрисдикции и подчинения русской церковной иерархии императору. Были также проведены финансовые реформы и приняты меры по развитию промышленности и торговли.
После возвращения из Великого посольства Петр I боролся с внешними проявлениями «устаревшего» образа жизни (самым известным из них является запрет на бороды), но при этом обращал не меньшее внимание на введение дворянства в образование и секуляризацию европеизированной культуры. Появились светские учебные заведения, первая русская газета, появились переводы многих книг на русский язык. Успех в служении Петра поставил дворянство в зависимость от образования.
Петр отчетливо осознавал необходимость образования и принял ряд решительных мер в этом направлении. 14 января 1700 года в Москве была открыта школа математики и мореплавания. В 1701-1721 гг. были открыты артиллерийское, инженерное и медицинское училища в Москве, инженерное училище и военно-морская академия в Санкт-Петербурге, горные училища в Олонце и на минах Урала. В 1705 году был открыт первый в России спортивный зал. Целью массового образования было служить целям числовых школ в провинциальных городах, созданных по указу 1714 года, которые должны были «учить детей всех рангов чтению, письму, арифметике и геометрии». В каждой провинции должны быть созданы две такие школы, где обучение должно быть бесплатным. Для детей солдат были открыты гарнизонные школы, а в 1721 году была создана сеть духовных школ для обучения священников. Петровские указы вводили обязательное образование для дворянства и духовенства, но аналогичная мера для городского населения встретила ожесточенное сопротивление и была отменена. Попытка Петра создать всеохватывающую начальную школу провалилась (создание сети школ после его смерти было прекращено, и большинство числовых школ среди его преемников были преобразованы в классные школы для обучения духовенства), но, тем не менее, в период его правления были заложены основы для распространения образования в России.
Пётр основал новые типографии, в которых в 1700-1725 гг. было напечатано 1312 наименований книг (в два раза больше, чем за всю доисторическую историю русской почтовой печати). Благодаря увеличению объемов буквенной печати потребление бумаги увеличилось с 4-8 тыс. листов в конце XVII века до 50 тыс. листов в 1719 году.
Произошли изменения в русском языке, в том числе 4,5 тыс. новых слов, заимствованных из европейских языков.
В 1724 г. Пётр утвердил Устав Академии наук (открыт в 1725 г. после его смерти).
Особое значение имело строительство каменного Петербурга, в которое были привлечены иностранные архитекторы и которое было выполнено по разработанному царем плану. Они создали новую городскую среду с ранее неизвестными формами жизни и развлечений (театры, маскарады). Были изменены внутреннее убранство домов, образ жизни, состав пищи и т.д..
Особым царским указом 1718 года были введены собрания, которые представляли собой новую форму общения между народами России. На собраниях дворяне свободно танцевали и общались, в отличие от предыдущих фестивалей и торжеств. Реформы, проводимые Петром I, касались не только политики и экономики, но и искусства. Петр пригласил зарубежных художников в Россию и одновременно отправил талантливую молодежь учиться «искусству» за границу. Во второй четверти 18 века Петр I пригласил в Россию иностранных художников и одновременно отправил их учиться «искусству» за границу. «Пенсионеры Петра» начали возвращаться в Россию, принося с собой новый художественный опыт и приобретенные навыки.
30 декабря 1701 г. (10 января 1702 г.) Петр издал указ о том, чтобы вместо уничижительных семенных имен (Ивашка, Сенка и др.) писать имена в полном объеме в Чеслобите и других документах, не падать на колени перед царем, не снимать шляпу зимой, когда перед домом, в котором живет царь, морозно. Таким образом, он объяснил необходимость этих нововведений: «Меньше скромности, больше рвения к служению и больше преданности мне и государству…». «
Петр пытался изменить положение женщин в российском обществе. Он запретил принудительные браки и вступление в брак специальными указами (1700, 1702 и 1724). Между помолвкой и браком должен быть период не менее шести недель, «чтобы жених и невеста могли узнать друг друга». Если же в этот период в указе говорится, что «жених невесты не хочет жениться или невеста жениха не хочет выходить замуж», как на этом настаивают родители, «то должна быть свобода». С 1702 года сама невеста (и не только ее родственники) получила формальное право расторгнуть помолвку и разорвать сговор, и ни одна из сторон не имела права «лишиться одного лба». Правовые положения 1696-1704 годов о народных праздниках сделали обязательным участие в фестивалях и торжествах всех россиян, включая «женщин».
Из «старых» в порядке дворянства при Петре, прежнее закрепление усадьбы личным обслуживанием каждого человека, который служил государству, осталось неизменным. Но в этой крепости ее форма изменилась несколько раз. Теперь они должны были служить в регулярных полках и во флоте, а также на государственной службе во всех тех административных и судебных учреждениях, которые были преобразованы из старых и вновь появились. Указ об объединенном наследовании 1714 года регулировал правовой статус дворянства и ввел юридическое объединение форм землевладения, таких как вотчины и поместья.
Крестьяне с царствования Петра I начали делиться на крестьян, крепостных (помещиков), монастырь и государство. Все три категории были записаны в сказках Vravisa и покрыты папкой с подушками. С 1724 года крестьяне-хозяйственники могли покидать свои деревни, чтобы зарабатывать деньги и удовлетворять другие нужды, только с письменного разрешения Господа, заверенного землеустроителем и полковником полка, стоявшего в этом районе. Таким образом, власть землевладельца над личностью крестьянина была еще больше усилена за счет передачи как личности, так и имущества крестьянина, находящегося в частной собственности, в его безответственное распоряжение. С этого момента это новое состояние крестьянского рабочего называлось «крепостной» или «ревизионистской душой».
В целом реформы Петра были направлены на укрепление государства и ознакомление элиты с европейской культурой при одновременном усилении абсолютизма. В ходе реформ была преодолена техническая и экономическая отсталость России от ряда других европейских стран, получен доступ к Балтийскому морю, изменены многие сферы жизни российского общества. Постепенно у дворянства сформировалась иная система ценностей, иных мировоззрений и эстетических представлений, радикально отличавшихся от ценностей и мировоззрений большинства других сословий. В то же время силы народа были крайне истощены, а условия (указ о престолонаследии) были созданы для кризиса верховной власти, который привел к «эпохе дворцовых революций».
Использование принудительного труда
Строительство Санкт-Петербурга с 1704 по 1717 год велось в основном силами «рабочих», мобилизованных в ходе естественного труда. Они копали дерево, заполняли болота, строили плотины и т.д. В 1704 году в Петербург из разных губерний было призвано до 40 000 рабочих, в основном крепостных и совхозов. В 1707 году многие рабочие бежали из Белозерского района в Санкт-Петербург. Петр I приказал, чтобы членов семьи беженцев — отцов, матерей, жен, детей «или тех, кто живет в их домах» — взяли и держали в тюрьме до тех пор, пока беженцев не найдут.
Фабричные рабочие петровского времени происходили из самых разных социальных слоев: беглые крепостные, бродяги, попрошайки, даже преступники — все привозились на фабрики по строгим приказам и отправлялись «на работу». Петр не мог смириться с тем, что «ходячим» людям, не имеющим никакого отношения к делу, было приказано упаковать их, даже монашеский чин был пощажен и отправлен на фабрики. Нередки были случаи, когда деревни и крестьянские города приписывались фабрикам и особенно фабрикам по снабжению рабочих, как это практиковалось до сих пор в XVII веке. Приписываемые фабрике работали на них и в них по заказам владельца. В 1721 году последовал указ, в котором говорилось, что, хотя раньше «купцам» было запрещено покупать деревни, теперь многие из них хотели создавать различные производства, как на предприятиях, так и в одиночку. «Ради воспроизводства таких растений разрешается, как дворянам, так и купцам, с разрешения Берга и Мануфактурной Коллегии, покупать токмо в таких условиях без присмотра деревни к этим растениям, чтобы эти деревни всегда были неотделимы от этих растений». И чтобы не продавать и не отдавать эти деревни в залог дворянам и купцам, и чтобы не отдавать их тому, кто хочет продать их и их заводы на нужные нужды без заводов, тогда продайте их с разрешения Бергской коллегии. И если кто-нибудь что-нибудь сделает с этим, его безвозвратно лишат всего этого… «После этого указа все фабрики быстро стали крепостными, и фабрикам это так понравилось, что они стали искать связи с фабриками и освобождать рабочих, которые на них свободно трудились.
Оценка эффективности и критика
В.Н. Татищев (1686-1750) — политик, активный участник петровских реформ, человек с широкой научной перспективой. Он находился на пути понимания и оценки исторических явлений из практических задач политической жизни. Основным направлением творчества Татищева является прославление Петра I и его времени.
В этом же направлении развивалась научная деятельность И.И. Голикова (1735-1801) — рижского купца, посвятившего себя сбору исторических материалов о Петре I. В его публикациях особое внимание уделяется внутренней политике Петра I — строительству российского государства.
Если два предыдущих историографа относятся к культовому периоду эпохи Петра I, то работа князя М.М. Щербатова (1733-1790), помимо похвалы деятельности Петра по экономическому и культурному развитию России и его военным успехам, все более резко предлагает критическую оценку этой деятельности в общественно-политическом контексте.
Щербатов обвиняет Петра в том, что он унизил былое значение дворянства, нарушил их законные права и привилегии, нарушил нравственную чистоту патриархальных отношений в сельской жизни.
Н.М. Карамзин (1766-1826) — представитель следующего этапа русской историографии — реакционного дворянства. Известный историк, писатель и публицист конца 18 века и первой четверти 19 века, Карамзин является автором большого исторического труда и многочисленных статей и публикаций. В нем он обвинил Петра I в том, что поставил перед собой цель «не только нового величия России, но и современного освоения европейских обычаев», что «страсть к новым обычаям для нас прорвала в нем границы осторожности». Карамзин осудил перестройку системы государственного управления, упразднение Патриархата, подчинение Церкви государству, рейтинговую таблицу, перевод столицы в Санкт-Петербург и нарушение старых обычаев. В то же время он должен был признать важность внутренней политики Петра I и аспекты его реформ, направленных на развитие промышленности, торговли и образования. Этими мерами, по словам Карамзина, Петр I вывел Россию на знаменитую сцену европейской политической системы. Он также похвалил личные качества Петра I и назвал его «великим мужем».
Утверждение нового буржуазного направления в исторической науке ознаменовало научную жизнь в России в середине XIX века. Х.М. Соловьев (1820-1879) — блестящий представитель русской историографии этого периода. Соловьев искал реальную основу для исторической роли человека в жизни народа. «Последовательное и гармоничное изображение народной жизни» сопоставляется в его творчестве с «отрывком из биографий людей, развлекающих воображение» как характерной чертой аристократической историографии. Эти положения ярко отражены в толковании творчества Петра Великого. Но из-за тех же внутренних противоречий буржуазной идеологии, историческая фигура, особенно Петр I, делает Соловьева практически истинным представителем народа, и последний, таким образом, утратил право на самостоятельную историческую деятельность.
Выдающийся буржуазный историк постреформенного периода — В.О. Ключевский (1841-1911) — проявил двойственность в своей оценке преобразований Петра I. С одной стороны, он не мог отрицать выдающуюся роль первого российского императора и прогрессивное значение его реформ. Но, с другой стороны, он одним из первых в буржуазной историографии принял участие в реформах первой четверти XVIII века. Он подчеркнул элементы случайности и безвозмездности в реформах первой четверти XVIII века. Ключевский считал, что реформы Петровского были вызваны Северной войной, в которой он видел главную движущую силу реформ. В то же время он пытался разоблачить личность Петра I, отмечая в своем творчестве сочетание большого и малого.
Смерть Петра I
В последние годы своего правления Петр был очень болен (вероятно, почечно-каменная болезнь, осложненная уремией). Летом 1724 года его болезнь усилилась, в сентябре он почувствовал себя легче, но через некоторое время приступы усилились. В октябре, вопреки совету своего лабораторного врача Блументроста, Петр отправился осматривать Ладожский канал. Из Олонца Петр отправился в Старую Руссу, а в ноябре — в Санкт-Петербург. В Лахте, стоя на талии в воде, ему пришлось спасать застрявшего робота с солдатами. Приступы болезни усилились, но Петр, который не обращал на них внимания, продолжал заниматься государственными делами. 17 января 1725 года ему пришлось настолько похудеть, что он приказал возвести рядом со своей спальней марширующий храм, а 22 января он исповедался. Силы начали покидать пациента, он уже не кричал в сильной боли, как раньше, а только стонал.
27 января (7 февраля) амнистия была предоставлена всем приговоренным к смертной казни или принудительному труду (за исключением убийц и осужденных за неоднократные ограбления). В тот же день, в конце второго часа, Петр попросил бумагу, начал писать, но ручка выпала из его руки, можно было понять только два слова: «Отдай все обратно…». Царь приказал своей дочери Анне Петровне написать под диктовку, но когда она пришла, Петр уже был забыт. История слов Петра «Отдай все…» и приказ о вызове Анны известна только из записок тайного советника Голштины Г.Ф. Басевича; по мнению Н.И. Павленко и В.П. Козлова, предвзятым вымыслом является предположение о правах Анны Петровны, жены голштинского герцога Карла Фридриха, на русский престол].
Когда стало ясно, что император умирает, возник вопрос, кто займет место Петра. Сенат, Синод и генералы — все учреждения, не имевшие формального права решать судьбу престола еще до смерти Петра, — собрались в ночь с 27 на 28 января 1725 года, чтобы решить вопрос о том, кто станет преемником Петра Великого. Гвардейцы вошли в зал суда, два гвардейских полка вышли на площадь, и под барабанный бой войск, выведенных из партии Екатерины Алексеевны и Меншикова, Сенат 28 января в 4 часа утра принял единогласное решение. Постановлением Сената престол был завещан жене Петра, Екатерине Алексеевне, которая 28 января (8 февраля 1725 года) стала первой императрицей России под именем Екатерины I.
В начале шестого часа утра 28 января (8 февраля) Петр I умер от пневмонии в 1725 году в своем зимнем дворце у Зимнего разлома, по официальной версии. Он был похоронен в соборе Петропавловской крепости в Санкт-Петербурге. Вскрытие показало следующее: «резкое сужение в области спины мочевого канала, затвердение шейки мочевого пузыря и пожар Антона». Смерть наступила в результате воспаления мочевого пузыря, которое превратилось в гангрену из-за задержки мочеиспускания, вызванной сужением мочевого канала.
Известный придворный иконописец Симон Ушаков написал изображение Живой Троицы и апостола Петра на кипарисовом панно. После смерти Петра I эта икона была помещена над императорской надгробной плитой.
Заключение
Почти за все время своей деятельности Петр был вынужден вести жестокую и жестокую войну. В то же время, он не был завоевателем. Территориальные связи при Петре были оправданы жизненными интересами страны. Географически Россия всегда была частью Европы, и только по исторической судьбе развитие западной и восточной частей континента было разделено. Важность реформ Петра состоит в том, что они сделали международные отношения на нашем континенте поистине общеевропейскими. Это всемирно-историческое событие имело огромное значение для всей последующей истории Европы вплоть до наших дней.
Во время правления Петра отсталая страна сделала огромный скачок в промышленном развитии. Появилась первая печатная газета, открылись первые военные и профессионально-технические училища, первые типографии, музеи, публичные библиотеки, театры и многое другое.
Ребенок Петра по праву считается военно-морским флотом, а также регулярной армией, прекрасно обученным и одинаково хорошо вооруженным. При Петре они прославляли русское оружие навсегда. Эти нововведения позволили России разгромить первоклассную шведскую армию и подняться в ранг великих держав.
Оценивая положительное значение трансформации Петра, важно помнить, что его политика была классовой. Трансформация эпохи произошла за счет больших жертв трудоспособного населения. Именно благодаря его усилиям был построен Петербург, построены корабли, крепости, каналы, дворцы. На плечи народа обрушились новые тяготы: были увеличены налоги, введен набор персонала, проведена мобилизация на строительные работы. Русские солдаты проявляют чудеса храбрости в боях.
Политика Питера состояла в том, чтобы возвысить дворянство. Его реформы укрепили доминирующее положение дворянства в феодальном обществе. Дворянство стало более монолитным и образованным, возросла его роль в армии и государственном аппарате, расширились права на труд крепостных. Купленные морские порты предлагали арендодателям и богатым купцам выгодные условия продажи крепостной продукции.
Однако классовая направленность преобразований не исключает их огромной национальной значимости. Они поставили Россию на путь ускоренного экономического, политического и культурного развития и включили в список видных государственных деятелей нашей страны имя инициатора этих преобразований Петра.
Петр I ни в коем случае не был человеком Божьим, который должен был строить алтари во всех городах России. Просто он был той коронованной фигурой России, которая поистине заслужила мировую славу и вечную благодарность русского народа, и останется таковым навсегда.
Список литературы
- УстряловН.Г. История царствования Петра I. Т. 1-4, 6. Санкт-Петербург, 1858-186 4.
- ГоликовИ.И. Деяния Петра I, мудрого преобразователя России, собранные из достоверных источников и устроенные годами, 1788-1785 гг.
- Чистяков А.С. История Петра I / Переиздание 1903 г. — М.: Издательство «Буклет» (РИА «Двойная радуга»), 1994 — 524 с.
- ПавленкоН.И. Петр Первый / Н. Павленко. — М.: Молодаягвардия, 1973. — 384, [34] с. — (Жизньзамечательныхлюдей. Серия биографий. Op. 14 (555)). -100.000 копий. (по.)
- Николай Шефов. Битвы за Россию. — Москва: «Военно-историческая библиотека», 2004.
- В.Д. Доценко. Глава I. Морской пехотинец Питерс Великий. Азовский флот. Великое посольство. Керченская кампания. — Военно-морской альманах. История российского флота: Санкт-Петербург. 1995. С. 15
- Карташов А.В. Очерки по истории Русской Церкви. Том 2
- Панова В.И. История Воронежской области. — Воронеж: «Родной язык», 2005. — — С. 43-44. — — 287 с.
- Аристов Н. Инициалы Фонда Петра I // Российские архивы. — — 1873. — — № 13/8. — — С. 470—488.
- Утешительные полки Дирина Петра I. «Русские архивы» 1882 г., книга 3, выпуск 5.
- Шубинский С.Н. Исторические очерки и рассказы. — 6-е изд. — СПб, 1913. 44-51.
- Фоккеродт И.Г., Россия при Петре Великом. 1735 г.
Личность Петра Великого. Императорская Россия
Личность Петра Великого
…В 1707 году поп из города Козельска ездил в Москву по своим делам. Он вернулся домой, пришли родственники, соседи, стали спрашивать, какие новости, видел ли отец Федор царя. Поп сказал, что видел государя. Шел он, поп, мимо дома Александра Даниловича Меншикова и видел, как со двора выезжал государь, без свиты. Не в карете, а один в двуколке, сам вожжи держал. Да побежала за ним рыженькая собачка и все лаяла. Остановил государь коляску, собачка прыгнула в коляску, а русский православный царь ну ее целовать-миловать, а она его лижет. Тьфу! Господи! Поразились гости: как так? русский царь с собакой целуется? Кто-то на попа донес, его арестовали, началось расследование, да вскоре священника выпустили. Ничего он не соврал, не придумал. Была и двуколка обшарпанная, на которой русский самодержец разъезжал по городу, была и рыженькая собачка любимая. Звали ее Лизетка, любил Петр I имя Лизавета – собаку назвал так, корабль, дочь… А чучелко собачки до сих пор хранится в Зоологическом музее…
Конный портрет Петра I.
История с козельским попом примечательна тем, что дает представление о том необыкновенном впечатлении, которое производил на окружающих русский царь. Современники, как русские, так и иностранцы, поражались простоте манер Петра I, его скромному жилищу, непритязательности в еде. Они с удивлением встречали русского самодержца, едущего в одиночестве или с одним спутником в двуколке, видели его с топором на стройках и верфях, наблюдали, как царь лезет по вантам на мачту корабля или стоит за его штурвалом. Это порождало среди народа слухи о том, что якобы в детстве, когда у царицы Натальи Кирилловны родилась девочка, ее подменили на мальчика из Немецкой слободы, поэтому царь наш подмененный, немецкий. Другие говорили, что это чушь – царя подменили во время поездки на Запад. Схватили его, бедного, посадили в Стекольне, в стеклянной башне, а к нам прислали очень похожего шведа, вот он и правит нами. «Не царь у нас, а царишка!»
Слухи эти возникали из-за необычайной внешности и поведения Петра. Все в нем было как-то странно, непривычно. Необычна была вся его высокая, непропорциональная фигура, резкие движения, размашистая быстрая походка, взгляд пронзительных черных глаз, подергивания головы, судорожные движения лица, рук и ног. Почти всегда небрежно одетый в недорогую и даже затрапезную одежду, он был чужд формальному почитанию и даже подчеркнутому вниманию окружающих. Но именно поэтому он был всюду виден, притягивал взгляды…
Иностранец, столкнувшийся с Петром на улице Амстердама, писал:
Его царское величество высокого роста, стройного сложения, лицом несколько смугл, но имеет правильные и резкие черты, которые дают ему величественный и бодрый вид и показывают его бесстрашный дух. Он ходит в курчавых от природы волосах и носит небольшие усы, что к нему очень идет. Его величество бывает обыкновенно в таком простом платье, что если кто его не знает, то никак не примет за столь великого государя. Он не терпит при себе большой свиты и мне часто случалось видеть его в сопровождении только одного или двух денщиков, а иногда и без всякой прислуги.
Другие иностранцы видели, как царь качался на качелях на Масленице, а потом зашел посмотреть на свадьбу простого булочника. Известно также, что Петр пел в церковном хоре. Любопытно, что древняя история для нас нема, мы не знаем, какой был голос у Наполеона, Юлия Цезаря. И только в записках простого солдата Никиты Кашина мы читаем о Петре: «Государь во время обедни сам читал Апостол – голос сиповатый, не тонок и не громогласен». Казалось, что царь сознательно избегал повсеместных проявлений полубожественного почитания своей персоны. Более того, Петр демонстративно пренебрегал обычаями старины, освященным веками этикетом. Но неправильно думать, что это был каприз, что он стремился разрушить почитание верховной власти. Просто у него был иной подход к этой власти, своей личности и своей роли. В одном из указов он писал, что подданные обязаны воздавать почтение государю, «однакож церемонии оному не всегда чинить надлежит», смотря по обстоятельствам, иногда желает государь, «чтоб не всегда голосен (то есть известен. – Е. А.) его проезд был, иногда же частого ради употребления оному наскучит». В истории нашей страны весьма мало правителей, которым когда-либо «наскучил» пышный ритуал их полубожественного почитания. Конечно, такое необыкновенное поведение царя – «работника на троне» – не могло не вызывать к его личности глубокой симпатии потомков, которые чаще сталкивались с иной манерой поведения правителей, лишенных порой даже толики гения Петра. В чем же суть и смысл такого поведения Петра?
Петр пренебрегал традиционным ритуалом потому, что он мешал ему жить по созданным им же принципам. Он шагал в солдатском строю, рубил топором на верфи, тушил пожары не только потому, что ему нравилась конкретная работа, что он любил видеть конкретный результат своего труда. Он был у всех на виду, он подавал пример, он считал себя учителем, мастером. Реформы, война воспринимались Петром как постоянная учеба, школа, которую должен был пройти русский народ, чтобы добиться успехов, подобных успехам западноевропейских народов. Пример же был главным методом воспитания в этой школе. Как-то, попивая целебные олонецкие воды, он наставительно сказал: «Вот, тело свое лечу водами, а подданных примерами». Английский посланник Чарльз Уитворт писал:
Царь, находясь при своей армии, до сих пор не является ее командующим, он состоит только капитаном бомбардирской роты и несет все обязанности этого звания. Это вероятно делается с целью подать пример высшему дворянству, чтобы и оно трудом домогалось знакомства с военным делом, не воображая, как воображало о себе прежде, что можно родиться полководцем, как родишься дворянином или князем.
Подобное же увидел и датский посланник Юст Юль. Он наблюдал поведение царя на верфи. Петр снял шапку и почтительно поклонился адмиралу:
Такое почтение он выказывал… и всем старшим по службе лицам… Пожалуй, это может показаться смешным, но в основании такого образа действий лежит здравое начало: царь собственным примером хочет показать прочим русским, как в служебных делах они должны быть почтительны и послушливы своему начальству.
Впрочем, не будем обольщаться демократизмом первого императора. В довоенном фильме «Петр Первый» есть один замечательный по своей выразительности эпизод. Он соответствует исторической действительности. Иностранный дипломат, впервые попавший на петровскую ассамблею, поражен, он видит Петра за столом в окружении простых шкиперов и купцов, с которыми царь весело пьет пиво и курит трубку. Он вопрошает стоящего рядом вице-канцлера Шафирова: «Говорят, царь прост?», на что Шафиров со сладкой улыбкой отвечает: «Государь прост в обращении». И это так! Да, он был прост, доступен, участвовал запанибрата в частых попойках при дворе, но внимательный наблюдатель видел и другую сторону поведения царя:
На всех пирах лишь только соберутся гости, прежде чем они примутся пить, царь уже велит поставить у дверей двойную стражу, чтобы не выпускать никого, не исключая и тех, кого рвет. Но при этом сам царь редко выпивает более одной или, в крайнем случае, двух бутылок вина, так что я редко видел его пьяным в стельку. Между тем остальных гостей он заставляет напиваться до того, что они ничего не видят и не слышат, и тут царь принимается с ними болтать, стараясь выведать, что у каждого на уме. Ссоры и брань между пьяными тоже по сердцу царю, так как из их взаимных укоров ему открываются их воровство, мошенничество, хитрость.
Всем были известны его взрывная импульсивность, страстность натуры, бешенство, которое его порой охватывало, и тогда он крушил все вокруг себя. Петр вызывал страх у многих своих современников. Некоторым он казался пришельцем из другого мира, антихристом, насланным на Россию за грехи ее. За Петром тянулась дурная слава палача и любителя застенка. В 1698 году в Преображенском приказе велось дело одной помещицы и ее крепостного, говоривших о царе такие слова: «Без тово-де он жить не может, чтоб ему некоторый день крови не пить», а «как крови изопьет, так весел, а нет, то хлеб ему не есца». Как бы в подтверждение этой мысли как помещицу, так и ее крестьянина за эти слова казнили. Мнение о царе-кровопийце жило в обществе и потом. Скажем так: мнение народное, как всегда, пристрастно.
Конечно, царь не был кровожадным палачом и сумасшедшим вроде Ивана Грозного, и кровь человеческую он не пил. По своему характеру, устремлениям царь был типичным, не знающим сомнений фанатиком служения своей идее. И ради нее он не считался ни с чем. Люди для него мало что значили. С ними он был циничен, бесцеремонен и даже эгоистичен. Примеров этому множество. В 1703 году, столкнувшись с большой смертностью солдат в армии, он писал из-под Шлиссельбурга боярину Т. Стрешневу, который ведал наборами солдат: «Изволь, не помедля, еще солдат сверх кои отпущены, тысячи три или больше прислать в добавку, понеже при сей школе много учеников умирает, того для не добро голову чесать, когда зубы выломаны из гребня». Мы видим, что люди для Петра – как зубья в гребешке, которые нужно быстро заменить. Он был рационалистом, истинным сыном своего века, который превыше всего признавал опытное знание, практику, презирал всякие сантименты и относился к человеку как к подручному материалу, с помощью которого возводил новую Россию, осуществлял эксперименты общегосударственные, да и научные. Известно, что в 1705 году Петр, присутствуя при казни преступника, остановил казнь и прямо с эшафота отправил преступника для опытов к доктору Бидлоо. Мужик здоровый, ну отрубят ему голову без пользы для отечества, а тут, может, он пригодится, как кролик для ученого. В деле сказано, что преступник через шесть дней у Бидлоо умер: тот ему печень вырезал. В другой раз, стоя в соборе вольного города Гданьска возле бургомистра, царь вдруг протянул руку, сорвал с головы бургомистра парик и нацепил себе на голову. Все онемели от ужаса, Петр же стоял как ни в чем не бывало – а что собственно произошло? Дуло из дверей, государю стало холодно, вот он и снял парик с бургомистра. Он был циником и прагматиком, ни во что не ставившим жизнь других людей. Отношение Петра к людям было практически лишено всякого гуманизма.
Опытное знание, веру в законы природы Петр ставил выше всего. Поэтому он любил по преимуществу науки точные, прикладные. Среди «художеств», которые следовало внедрить в России, он перечисляет математику, механику, черчение, баллистику, фортификацию, ботанику и вообще не упоминает об искусстве, которое для него – лишь пособие для обучения или способ украшения жилища. Рационально он подходил к переводам книг. В одном из указов он писал: «Понеже немцы обвыкли многими рассказами негодными книги свои наполнять только для того, чтоб велики казались, чего, кроме самого дела и краткого перед всякою вещию разговора, переводить не надлежит». А еще он обожал медицину, точнее – хирургию. Он пристрастно следил за здоровьем своих окружающих и незамедлительно предлагал, к их вящему ужасу, свои услуги. Так, голштинский придворный Берхгольц писал в своем дневнике:
Герцогиня Мекленбургская Екатерина Ивановна находится в большом страхе, что император примется за ее больную ногу: известно, что он считает себя великим хирургом и охотно берется за всякого рода операции над больными. Так, в прошлом году он собственноручно и вполне удачно сделал фабриканту Тамесу операцию в паху, причем пациент был в смертельном страхе, операция представлялась ему весьма опасной.
Но обошлось.
Петр I был необыкновенным человеком, по-своему симпатичным. Неблагоприятное впечатление от порой грубых ухваток и отталкивающих привычек царя значительно смягчалось, отходило на задний план перед тем удивлением и восторгом, которые вызывали у людей его глубокий ум, трезвость и верность суждений, необыкновенное трудолюбие. От этого удивительного царя обычно оставались в восторге люди военных, технических, естественнонаучных профессий и увлечений – он поражал их своими глубокими знаниями и умениями, неиссякаемой любознательностью, искренним восторгом перед гением творца сложных машин и механизмов. И тогда обычно прижимистый в тратах царь не жалел денег ради того, чтобы привезти в Россию какое-нибудь диковинное изобретение, вроде паровой машины для фонтанов Летнего сада или анатомической коллекции голландца Рюйша.
Впрочем, часто царь, человек бешеного нрава и темперамента, преображался, когда речь заходила об интересах его страны, и за столом дипломатических переговоров он проявлял необыкновенное терпение, выдержку, знание сложных тонкостей и «конъюктур» европейской политики, в чем разбирался не меньше, чем в секретах строительства и вождения кораблей. Один иностранец пишет, что в вежливой беседе с иностранным послом Петр сквозь зубы сказал приближенному по-русски: «Черт его возьми, надоел он мне хуже горькой редьки!», но дело есть дело, и царь терпеливо вел переговоры.
Не раз Петр говорил, что по-доброму Россией править невозможно. Он был вообще плохого мнения о своих подданных, считал русский народ ленивым, был убежден, что без насилия ничего путного в России не будет, и поэтому нередко хватался за свою знаменитую палку. Он не терпел беспорядка, возмущался московским «тотчас» и «завтра», нещадно бил даже знатных своих подданных. Но порой его охватывало отчаяние. Как-то, возвратясь из Сената и видя, как прыгает радостно возле него любимая собачка Лизетка, он присел и стал ее гладить, приговаривая: «Когда б послушны были в добре так упрямцы, как послушна мне Лизета, тогда не гладил бы я их дубиною. Моя собачка слушает без побоев, знать, в ней более догадки (ума), а в тех – заматерелое упрямство». По письмам Петра видно, что у него были причины приходить в отчаяние. Он нес тяжкое бремя реформатора, которого не понимал никто, он требовал от людей хотя бы точного исполнения своих обязанностей. «Стройте не образом, но делом, – призывал он подданных, – чтобы было крепко и добрым мастерством, и сие не токмо волею, но и неволею делать». Но все его призывы были напрасны. В 1716 году он получил письмо от своего ближайшего сподвижника Ф. М. Апраксина, который сообщал, что несколько дней не получал от царя указов и теперь «истинно во всех делах как слепые бродим, не знаем что делать, стала везде великая растройка… денег ниоткуда не везут, все дела становятся». Наверняка тяжко вздохнул государь, прочитав это письмо. Несомненно, им должно было владеть острое чувство одиночества, сознание того, что его все боятся, не любят, не понимают. Петр имел все основания думать, что без него все дела встанут, а люди, как только он отвернется, бросят работу. Отчаянием проникнуты строки письма к царевичу Алексею: «Я есмь человек и смерти подлежу, то кому вышеписанное с помощью Всевышнего насаждение и уже некоторое возращенное оставлю?»
И все же так случилось, что в памяти людей необыкновенная личность царя запомнилась не слабостями и недостатками, пороками и грехами, а великой целью прославить Россию, сделать ее просвещенной и могучей. Историк М. П. Погодин как-то заметил о Петре:
Концы всех наших нитей соединяются в одном узле. Куда мы не оглянемся, везде мы встречаемся с этой колоссальной фигурою, которая бросает от себя длинную тень на все наше прошедшее и даже застит нам древнюю историю, которая (фигура. – Е. А.) в настоящую минуту все еще как будто держит свою руку над нами и которой, кажется, никогда не потеряем мы из виду, как бы далеко не ушли мы в будущее.
Опросы общественного мнения в постсоветское время показывают, что среди выдающихся деятелей России у Петра
Великого нет соперников: он один привлекает более 50 процентов общественных симпатий. Этот показатель кажется важным. Это значит, что люди признают необходимость мирных реформ и ненужность революции. В любви к первому императору видно и сожаление об исчезнувшей империи, ее утраченных огромных пространствах, которые в русском сознании всегда были символом могущества. Здесь и восхищение людей сильной личностью, хозяином, ведшим народ вперед. А более всего здесь – преклонение перед безупречной государственной репутацией Петра Великого, который никогда не заботился о своих богатствах, наградах, славе, а жил только ради России, ради ее будущего.
Данный текст является ознакомительным фрагментом.
Продолжение на ЛитРесЛичность Петра I реферат по историческим личностям
План реферата: 1. Введение 2. Личность Петра Великого — Детство Петра — Венчание Петра на царство — «Хованщина» — Петр в Преображенском — Нововведения Петра — Петр – дипломат 3. Заключение 1. Введение. Изменения во всех отраслях и сферах социально-экономической и политической жизни страны, которые постепенно накапливались и назревали в XVII веке, переросли в первой четверти XVIII века в качественный скачок. Московская Русь превратилась в Российскую империю. В её экономике, уровне и форме развития производительных сил, политическом строе, структуре и функциях органов власти, управления и суда, в организации армии, классовой и сословной структуре населения, в культуре страны и быту народа произошли огромные изменения. Коренным образом изменилось место и роль России в международных отношениях того времени. Огромную роль в российской истории сыграл царь Пётр I. 2. Личность Петра Великого. 30 мая (9 июня по новому стилю) 1672 года Москва огласилась колокольными переливами, которые перемежались пушечными залпами с кремлевских башен — у царя Алексея Михайловича и царицы Наталии Кирилловны, урожденной Нарышкиной, родился сын Петр. Бояре с опаской осмотрели младенца и, подивившись его длинному телу, вздохнули с облегчением: ребенок выглядел здоровым и жизнерадостным. Это особенно бросалось в глаза после взгляда на его сводных братьев Федора и Ивана, сыновей царя и первой жены Марии Милославской, которые с детства страдали тяжелыми врожденными недугами. Наконец, династия Романовых могла рассчитывать на здорового и энергичного наследника престола. Как и у всех, характер Петра I закладывался в детстве. Царь-отец, верный заветам Домостроя, никак особенно не выделял младшего сына. Все заботы о ребенке легли на плечи матери. Будущая царица Наталия Кирилловна воспитывалась в доме Артамона Матвеева, который являлся горячим сторонником реформ и поощрял всяческие новшества в быту. Достаточно сказать, что женой Матвеева стала Мария Гамильтон, бежавшая от преследований Кромвеля в Москву и принесшая традиции туманного Альбиона в свою русскую семью. Гости из Немецкой слободы, иноземные офицеры из полков «нового строя» и дьяки Посольского приказа с удовольствием посещали гостеприимных хозяев, где велись неторопливые разговоры о делах иностранных и военных. Только здесь можно было постоянно видеть театральные 1 спектакли немецкой труппы, лишь тут женщины присутствовали за столом вместе с мужчинами. Неудивительно, что и после рождения сына царица постоянно бывала у Матвеевых. По ее просьбе Петру привозились иностранные игрушки — барабаны, оловянные пушки, сабли, булавы, а сама царица, заказывая ребенку одежду, старалась следовать западноевропейской моде. Раннее детство царевича прошло в европейском доме и его неповторимой атмосфере, что потом помогало Петру без предубеждений бывать среди иностранцев и набираться у них полезного опыта. Однако, когда потребовалось перейти от игр к обязательному для московских царевичей обучению, Петру повезло меньше. Если Федора и Софью Милославских воспитывал высоко образованный иеромонах Симеон Полоцкий, то «дядькой», учителем по русской словесности и закону Божьему, к Петру был назначен по требованию царя Федора Алексеевича не очень грамотный, но терпеливый и ласковый подъячий Большого Прихода Никита Моисеевич Зотов, который не только не стремился подавлять природное остроумие и непоседливость царственного отпрыска, но сумел стать другом Петра. Зотову вменялость в первую очередь воспитывать у Петра царственную величавость и статность, но «дядька» даже не пытался принуждать шустрого ребенка к многочасовому восседанию на стуле с прямой спинкой, чтобы выработать привычку к трону. Он позволял царевичу вволю бегать по окрестностям села Преображенского, лазать по чердакам, играть и даже драться с дворянскими и стрелецкими детьми. Когда Петр уставал от беготни, Никита Моисеевич усаживался рядом и, неторопливо рассказывая о случаях из собственной жизни, вырезал деревянные игрушки. Царевич внимательно смотрел на ловкие руки «дядьки» и сам начинал прилежно обтачивать заготовку ножом. Никакими особыми навыками народного умельца Зотов не обладал, все делая «на глазок». Петр перенял эту сноровку и всегда больше полагался на собственный глазомер, нежели на чертежи и математические выкладки, и ошибался нечасто. Привычку заполнять часы досуга разными «рукомеслами» сохранилась у него на всю жизнь: даже беседуя с иностранными послами он мог тут же строгать доски для обшивки лодки, вытачивать на токарном станке шахматные фигурки или вязать узлы на корабельных снастях. Молва утверждает, что однажды прусскому послу фон Принцену пришлось взбираться на верхушку мачты, чтобы вручить верительные грамоты царю — настолько он был увлечен оснасткой первого лично им изобретенного линкора «Предестинация». Его руки постоянно требовали занятий и находили их. Никита Моисеевич постоянно приносил Петру книги с иллюстрациями из Оружейной палаты, а позже по мере развития интереса ученика к «историческим» предметам — военному искусству, дипломатии и географии — заказывал для него «потешные тетради» с красочными изображениями воинов, иноземных кораблей и городов. Царевич учился всему охотно, и впоследствие бегло писал по -старославянски, правда, с многочисленными ошибками. Зато его природная цепкая память до самой смерти позволяла цитировать часослов и стихи Псалтыри и даже петь в церкви «по крючкам», заменявшим русским нотные знаки. И хотя, став императором, Петр I не раз заявлял, что в русской старине нет ничего поучительного, его исторические знания были разнообразны и глубоки. А народных пословиц, поговорок и присловий он знал столько и с таким остроумием употреблял их всегда к месту, что не уставал изумлять всех европейских монархов. 2 Он самостоятельно чистил старую медную пушку «воробьиного калибру» и сам парил боеприпасы — репу для стрельбы в потешных штурмах деревянной крепости Плесбург. После боя ее куски собирали и ели уставшие и голодные солдаты. Для того, чтобы сражения происходили «взаправду» Петр постоянно ссорил Ромодановского и Бутурлина и в конце концов добился желаемого: они потом всю жизнь откровенно ненавидели друг друга. Семеновцев он стравливал с преображенцами до кровавых драк. Военные учения иногда не прекращались много дней, солдаты подчас засыпали на ходу, а несколько человек даже умерло от переутомления. Такая жестокость не была личным качеством царя. Он считал, что иными средствами нельзя поддерживать постоянной боеготовности войск. В действительности, если кого и любил Петр, так это своих соратников по отроческим играм, которых знал по именам. Оставив нескольких преображенцев в Германии для получения офицерского чина, царь постоянно интересовался в письмах сержанту Корчмину их успехами. Когда же однажды тот бодро рапортовал, что все уже изучают тригонометрию, Петр удивился, как же это удается неграмотному Степану Буженинову — «не иначе Бог и слепых просвещает». Однажды Александр Васильевич Суворов сделал блестящее наблюдение: «Только Петру Великому предоставлена была великая тайна выбирать людей: взглянул на семеновского солдата Румянцева, и он — офицер, посол, вельможа; а тот за это отблагодарил Россию сыном своим, Задунайским». Со временем «потешные» превратились благодаря своим смелости, преданности и уму в графов, фельдмаршалов и канцлеров. Не случайно их мнение для него всегда становилось решающим. 22 октября 1721 года подгулявшие по случаю празднования Ништадского мира сподвижники Петра преподнесли ему памятный адрес с просьбой впредь именоваться «императором Всероссийским Петром Великим», причем канцлер Головкин обратился к нему с весьма примечательными и трогательными словами: «Мы, твои верные подданные, из тьмы неведения на театр славы всего света, из небытия в бытие произведены, и в общество политических народов присовокуплены». От нахлынувших воспоминаний о трудном начале славных дел глаза Петра подернулись влагой и, приняв адрес, он расцеловал своих верных друзей. В Преображенское из Оружейной палаты привозили по просьбе Петра то сломанный немецкий карабин, то глобус, то механические часы. Разобраться с ними ему было невозможно без помощи специалиста. В Немецкой слободе юный царь нашел голландского инженера Франца Тиммермана, который занимался с ним арифметикой, алгеброй, геометрией и обучал правилами применения астролябии. Учителем голландец был посредственным, сам путался в формулах, но горячее стремление Петра к знаниям компенсировало методические просчеты. За исключением князя Василия Голицына и погибшего Артамона Матвеева в России мало кто знал о форме Земли, а за беседы по астрономии человек мог быть сожжен на костре. Инженерные интересы Петра давали ему возможность изобретать новые принципы вооружения и тактические новшества. К удивлению Гордона он в 1680 году открыл в Преображенском специальное «ракетное заведение», в котором он изготовлял сначала «художественные огни», а позже — осветительные снаряды, которые оставались в русской армии до 1874 года. Знание баллистики навело Петра на мысль о принципиально новом виде открытой артиллерийской позиции — редутах, блестяще опробованных в Полтавской битве. Нарвская катастрофа заставила царя критически взглянуть на вооружение солдат: и он находит простейшее решение для привинчивания трехгранного штыка к стволу ружья 5 пехотинца, сделав атаку русской пехоты задолго до Суворова основным тактическим приемом. Прибывших из Голландии морских офицеров он сам экзаменовал в кораблевождении и управлении пушечным огнем. Наконец, он пробовал свои силы в лечении зубов, постоянно имея при себе набор необходимых инструментов. И горе тому, кто в его присутствии жаловался на боль: Петр немедленно усаживал больного и рвал зуб, иногда, впрочем, и здоровый. Детская привычка копаться в старых вещах на чердаках в Преображенском сослужила Петру добрую службу. В предисловии к Морскому Уставу он позже записал историю его увлечения кораблями:»Случилось нам быть в Измайлове на льняном дворе и, гуляя по амбарам…увидел я судно иностранное, спросил у Франца Тиммермана, что это за судно? Он сказал, что это бот английский…И вышереченный Франц сыскал голландца Карштен Бранта, который призван при отце моем в компании морских людей для делания морских людей на Каспийском море, который починил оный бот и сделал машт и парусы и зело любо стало». Благодаря такой случайности царь стал приобщаться к корабельному мастерству, которое превратилось в главное дело всей жизни. Все модели морских судов из тех, что делались для выбора прототипа единственного построенного при Алексее Михайловиче многопарусного фрегата «Орел», перекочевали из пыльных кремлевских чуланов в Преображенское. Даже после посещения таких морских держав как Голландия, Англия и Дания Петр никогда не забывал «дедушку русского флота». Пышное чествование петровского ботика состоялось 11 августа 1723 года, когда ему салютовали 20 линейных кораблей Балтийского флота на Крондштадском рейде. Принимали первый в России военно-морской парад «капитан» ботика генерал-адмирал Федор Апраксин, «рулевой» император Петр I и «лотовый матрос» фельдмаршал Александр Меншиков. Во время первого одиннадцатимесячного пребывания за границей в составе Великого посольства Петр сам работал на голландских кораблестроительных верфях сначала в Саардаме, а затем в Амстердаме; посещал занятия по медицине и даже, забравшись на крышу Вестминстерского аббатства, «учился демократии», слушая прения в английском парламенте. Выдающийся российский историк Ключевский считал, что Петр I в результате овладел 14 различными специальностями. Любопытное впечатление от встречи с молодым русским царем оставили принцессы Ганноверская и Бранденбургская:»У него прекрасные черты лица и благородная осанка. Он обладает большой живостью ума, ответы его быстры и верны. Но при всех достоинствах, которыми одарила его природа, желательно видеть в нем меньше грубости. Это государь очень хороший и вместе с тем очень дурной; в нравственном отношении он — полный представитель своей страны. Если бы он получил хорошее воспитание, то из него вышел бы человек совершенный, потому что у него много достоинств и необыкновенный ум.» Петр I, надев европейского покроя преображенский сюртук, всегда оставался насквозь русским самодержцем по мышлению. Узнав, что во время его пребывания за границей вновь восстали стрельцы, он срочно возвратился в Россию. 30 сентября 1698 года на Красной площади было казнено 200 стрельцов, причем в качестве палачей должны были выступать сановники из царской свиты. Лефорт смог увильнуть от этой милости, сославшись на религиозные убеждения. Меншиков, наоборот, хвастался тем, что лично отрубил головы двадцати бунтовщикам. Все сподвижники Петра оказались связанными страшной кровавой порукой. 6 Когда Петру I напоминали об этой бессмысленной жестокости в отношении людей, вина которых вряд ли могла быть доказана судебным порядком, он заявлял:»С другими европейскими народами можно достигать цели человеколюбивыми способами, а с русскими не так: если бы я не употреблял строгости, то бы давно уже не владел русским государством и никогда бы не сделал бы его таковым, каково оно теперь. Я имею дело не с людьми, а с животными, которых хочу переделать в людей». Грубость выражений, свойственная Петру, всегда связывалась с недостатками его воспитания. Но это ничего не объясняет. Властитель по династическому праву, Петр искренне считал себя ниспосланным России Божественным провидением, истиной в последней инстанции, не способным на ошибки. Меряя Россию на свой аршин, он чувствовал, что начинать преобразования необходимо с ломки старозаветных обычаев. Поэтому по возвращении из европейского вояжа Петр I категорически запретил боярам носить бороды, дворянам повелел пить водку и кофе, а солдатам приказал по «Воинскому Артикулу» курить. Не злой по натуре, он был порывист, впечатлителен и недоверчив; не умея терпеливо объяснить того, что для него было очевидным, Петр в случае непонимания легко впадал в состояние крайнего гнева и часто «вколачивал» истину сенаторам и генералам своими огромными кулаками или посохом. Правда, царь был очень отходчив, и через несколько минут уже хохотал над удачной шуткой провинившегося. Петр был безразличен к нарядам и не любил официальных приемов, на которых должен был носить горностаевую мантию и символы царской власти. Его стихией были ассамблеи, где обращались запросто без титулов и званий, пили водку из банных ушатов, зачерпывая глиняными кружками, курили, играли в шахматы и танцевали. Даже собственных выездных экипажей в каретной царя не было: если требовалось организовать торжественный выезд августейшей четы, он заимствовал коляску у известных придворных щеголей — Меншикова или Ягужинского. Петру до конца дней приходилось заниматься самообразованием, потому что новые задачи требовали от него вновь и вновь искать учителей вне России. После поражения под Нарвой, когда русская армия лишилась всей артиллерии, Петр не потерял пристутствия духа и сказал Меншикову:»Вот Карл XII — достойный учитель; без него я остался бы плохим работником в делах ратных». Была отлита специальная памятная медаль в честь «Нарвской конфузии» с девизом «Учителю — от достойного ученика». Царь собирался вручить ее шведскому королю тогда, когда одержит над ним победу. После Полтавского сражения, хотя Карлу и Мазепе удалось бежать в Турцию, он устроил пир и поднял тост в честь «учителей шведов», на что генерал Реншильд буркнул:»Хорошо же отблагодарили вы своих учителей!» Зато чтобы опозорить изменника Мазепу Петр прибегнул к поистине языческому ритуалу. Перед собранием казачьих старшин «над персоною (чучелом — Ред.) бывшего гетмана Мазепы следующим образом уничтожение учинено,- писал вице-канцлер Гаврила Головкин.- Вначале его диплом от его царского величества изодран; от его светлости князя Меншикова и от меня, кавалеров ордена Святого Андрея, с персоны сей орден снят. Герб его от ката ( Карла XII — Ред.) изодран и истоптан, его сабля…переломлена,…и напоследи помянутая его персона на виселицу повешена». Только Петр мог так унизить своих противников, чеканя в честь шведского короля медаль, чтобы произвести впечатление в европейских столицах, и вешая чучело запорожского князька Мазепы для назидания суеверным русским. Дипломатом Петр I был выдающимся. В его арсенале средств были все классические приемы, которые Петр легко в нужный момент забывал и перевоплощался в загадочного 7
Трактовки личности Петра Первого в современной науке и коллективной памяти россиян
2020 Горизонты гуманитарного знания № 3
______________________________________________________________________________
63
ОБРАЗ ПЕТРА I
В ШКОЛЬНЫХ УЧЕБНИКАХ
Анализируя полученное в эмпирическом исследовании содержание
коллективной памяти, хочется назвать его хрестоматийным, если не стерео-
типизированным. Истоки этих образов памяти, по-видимому, нужно искать,
прежде всего, в том, как организована историческая (институциональная)
память, воплощенная, в частности, в содержании школьных учебников. Даже
беглый обзор этих учебных текстов показывает, что авторы практически
единодушны в оценке величия личности Петра Первого, в том, что он был
примером служения Отечеству, вдохновлял окружавших его людей, считая,
что если Бог дал ему власть, то именно он знает, что нужно народу и госу-
дарству (Артемов, Лубченков, 2017). В учебниках восхваляются таланты им-
ператора, который слывет универсалом, человеком, сведущим в науках,
управлении и ремеслах. Утверждается, что Петр легко находил общий язык с
людьми разных социальных слоев и профессий (Сахаров, Баханов, 2013: 36–
37). Будучи государственным человеком, «Петр I умел определять наиболее
важные задачи и находить пути их решения. <…> ….расширил понятие воз-
можного своей решительностью, цельностью натуры и твердой волей и за-
ставил народ поверить в собственные силы» (Андреев и др., 2019: 54). Госу-
дарь в своих преобразованиях полагал, что действует в интересах государ-
ства и на благо народа. Это царь-реформатор, который благодаря решитель-
ным преобразованиям изменил страну, вывел ее на европейский уровень
(Кириллов, Бравина, 2016). Петр радикально менял устои прежней россий-
ской жизни, решительно заменяя их новыми образцами, почерпнутыми из
практики других стран (Дворниченко, Кащенко, Флоринский, 2016). Как
можно видеть из текстов школьных учебников истории, в характеристике
Петра I преобладает портрет просвещенного монарха и великого преобразо-
вателя.
ОБРАЗ ПЕТРА I
В ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ФИЛЬМАХ
Другим значимым источником «расхожих» образов коллективной па-
мяти о Петре I служат популярные художественные фильмы. Среди них та-
кие знаменитые киноленты, как «В начале славных дел» (1980), «Юность
Петра» (1980), «Россия молодая» (1981–1982), «Петр Первый. Завещание»
(2011) и др. Пафос этих фильмов, безусловно, «работает» на создание образа
сурового, но справедливого, решительного правителя, гениального царя-
реформатора, созидателя новой России.
Вполне закономерно, что подобное давление институциональной памя-
ти, сфокусированной на вполне однозначные смысловые линии и заданные
Петр Великий — выдающиеся люди, упущенные из виду в истории
Введение
Продолжая тему Великих, следующий человек в этом списке — Петр Великий. Петр Великий был первым императором России, правившим с 1682 по 1721 год. Петр был довольно своеобразной фигурой для своего времени. Начнем с того, что он был 6 футов 10 дюймов в то время, когда средний рост составлял 5 футов 6 дюймов. Его физические отличия усугублялись уникальным видением Петра России. Петр отверг традиционные в пользу социальных, государственных и технологических инноваций Запада, видение, которое превратит восточноевропейскую глушь в современную европейскую державу.
История
Петр начал свое правление в возрасте 10 лет. Он был провозглашен соправителем России после смерти своего старшего брата в 1682 году. Его соправителем был умственно неполноценный сводный брат Иван V. Из-за умственной отсталости Ивана и юности Петра. Россией правила регент, сводная сестра Петра София. София доминировала в российской политике, пока Петру не исполнилось 17 лет. В этот момент Петр начал сговор, чтобы заставить свою сводную сестру отказаться от контроля над российским государством. После непродолжительной борьбы он смог заставить Софию стать монахиней (фактически изгнав ее из семьи).Теперь, когда его правление стало неограниченным, первым шагом Петра было начало поиска портов с теплой водой, которые можно было бы завоевать. Он хотел эти порты, потому что считал, что для укрепления России потребуется сильный флот. С этой целью Петр вторгся в Османское подданное Крымское ханство. После захвата почти всего ханства в 1697 году было достигнуто непростое перемирие (договор так и не был подписан, и боевые действия разгорелись позже). Петр воспринял мир как возможность устроить «Великое посольство».Это посольство было поездкой, в которую Петр отправился вместе с другими российскими дипломатами с целью создания союзов против турок и получения информации о внутренних махинациях других народов, чтобы Петр мог получить идеи реформ, которые необходимо провести в России. Во время поездки Петр путешествовал в маскировке, чтобы пропустить общественные мероприятия и протоколы, которым король должен был бы подчиняться при посещении других стран. Он провел большую часть поездки в маскировке, хотя это не обмануло никого, знакомого с делами России, учитывая его рост 6 футов 10 дюймов.Хотя он не смог создать союзы против турок, он смог получить все виды знаний, которые он позже применил к России. Петр намеревался провести больше времени за границей, но ему пришлось рано вернуться в Россию, чтобы подавить восстание, начатое царской гвардией. Подавив восстание, Петр начал программу реформ. Эти реформы затронули все стороны русской жизни, от экономики до дворян, их поведения и всего, что между ними. Следующим важным шагом Петра было присоединение к коалиции (в которую входили Дания, Польша и Саксония) против Шведской империи в 1700 году.Когда позже в том же году разразилась война, российские военные первыми атаковали шведы и были уничтожены. В конце концов, армия была достаточно перестроена, чтобы занять шведские владения в странах Балтии. Увидев возможность получить больше портов с теплой водой, Петр приказал построить новую столицу на Балтийском море — Санкт-Петербург. После нескольких лет небольшого конфликта в России в 1708 году российские армии столкнулись со шведскими войсками на Украине. После решительного поражения шведов шведский король был вынужден бежать в Османскую империю.Ободренный своей поразительной победой, Петр переоценил силу своих войск и вторгся в Османскую империю в 1710 году. Кампания закончилась катастрофой, когда Петр был вынужден отказаться от огромного участка земли, взятого у Крымского ханства, включая его драгоценную береговую линию теплой воды. . Война со Швецией продолжалась до 1718 года, когда шведский король умер, что позволило его наследнику просить мира. Благодаря миру Петр получил желаемое Балтийское побережье вместе с частями современной Финляндии.Последние несколько лет правления Петра прошли относительно спокойно, за исключением того, что Петр объявил Россию империей, а не царством. Петр умер 8 февраля 1725 года.
Значение
Значение Петра Великого для российской и мировой истории связано с его военными завоеваниями и обширной программой реформ. Своим военным завоеванием Петр получил землю, которая стала важной для России, а также значительно ослабила две сильнейшие страны мира. Земля, которую Петр завоевал вокруг Балтийского моря, будет иметь важное значение для того, чтобы Россия могла дальше распространять свое влияние, а также послужит точкой вестернизации для России.
Город Санкт-Петербург продолжит служить центром торговли, который позволит европейским идеям и практикам проникнуть в Россию, изменив ее характер с восточнославянской нации на европейскую. Более того, строительство города позволило России стать крупной европейской державой. Это облегчило контакты и общение с другими европейскими странами, что позволило России легче заключать союз и легче сообщать о своих геополитических пожеланиях.
В дополнение к завоеванным землям, Петр значительно ослабил мощь двух величайших держав того времени, Швеции и Османской империи. Несмотря на меньшие успехи в ослаблении османов, поражения, которые Петр нанес им, начали менять европейское восприятие османов с сильной завоевательной силы, которая была в предыдущие века, на империю, находящуюся в упадке. Действия Петра против Шведской империи весьма значительны, поскольку он смог превратить одну из сильнейших империй Европы в очень уязвимую нацию, которая так и не смогла полностью оправиться.
Следующим важным шагом Петра было начало процесса реформ в России. Эти реформы резко изменили ландшафт и мощь России. В социальном плане эти реформы положили начало процессу замены славянской культуры в России культурой, почти идентичной культуре остальной Европы. Экономические реформы в стране привели к более распространенному состоянию, которое препятствовало модернизации страны в 19 веке. Ибо при Петре правительство начало играть более важную роль в экономике, фиксируя цены, ограничивая прибыль и даже полностью захватывая прибыльные предприятия по прихоти.В военном отношении Петр превратил российскую армию в профессиональную армию с современным оружием и тактикой, а также создал флот с нуля. Эти вооруженные силы позволят России играть более важную роль в мире в ближайшие столетия.
Итак, Петр Великий был человеком, который смог взять отсталую нацию и превратить ее в европейскую державу посредством завоеваний и реформ, заложив основы для сверхдержавы, которой станет Россия.
Источники изображений (в порядке появления)
Изображение 1
Изображение 2
Изображение 3
Изображение 4
Биография Петра Великого России
Родился: Москва — 30 мая (9 июня) 1672
Умер: Санкт-Петербург.Санкт-Петербург — 28 января (8 февраля) 1725 г.
Царствовал: г. 1682-1725 гг. (1682-1696 гг. В качестве соправителя со своим сводным братом Иваном)
г.Значение Петра Великого в истории России трудно переоценить. Книги о «Царе-реформаторе» продолжают писать и по сей день, и мы вряд ли сможем описать здесь все его многочисленные заслуги и достижения. Петр Великий (которого россияне обычно называют Петром I — Петр Первый) любим в России, а тем более в Петербурге.Санкт-Петербург, где он по праву считается основателем города и отмечен многочисленными памятниками.
Медный всадник. Памятник Петру Великому на Сенатской площади. На заднем плане — Ss. Петропавловский собор, где похоронен Петр
Петр Великий был младшим сыном Алексея I и его второй жены Натальи Нарышкиной. На смену Алексею пришел инвалид Федор III, старший сводный брат Петра, пробывший на престоле всего шесть лет и скончавшийся, не оставшись в живых.Хотя ему было всего десять лет, Боярская дума избрала Петра наследником своего сводного брата Ивана, поскольку последний страдал хроническими физическими и умственными недостатками. Сестра Ивана, София Алексеевна, и ее родственники из семьи Милославских были недовольны соглашением, и при поддержке элитной стрелецкой гвардии спровоцировали Московское восстание. В ходе последовавших за этим беспорядков и насилия Петр стал свидетелем убийства нескольких членов своей семьи, в том числе двух его дядей, от руки стрельцов.Результатом восстания стало то, что София стала регентшей, а Иван был коронован Иваном V, разделив трон в качестве старшего партнера с Петром.
Царица Наталья Кириллова показывает Стрельцам Ивана V, чтобы доказать, что он жив и здоров
Николай Дмитриев-Оренбургский
Петр никогда не забывал этих кровавых событий, и многие историки считают, что его сложный, резкий, но в то же время энергичный и решительный характер был сформирован этими детскими переживаниями.Детство и раннюю юность Петр провел в селе Преображенское, недалеко от Москвы, где он жил с матерью, организовывал «шуточные» полки, учился ходить на парусниках и лишь изредка ездил в Москву на официальные церемонии. В 1689 году в возрасте семнадцати лет Петр успешно отстранил Софию от власти и по настоянию матери женился на Евдокии Лопыхиной. Брак не был счастливым: ни Евдокия, ни их сын Алексей не разделяли интересы Петра. Спустя много лет Алексей был арестован, обвинен в государственной измене и умер в Петропавловской крепости при загадочных обстоятельствах, а Евдокия была разведена Петром в 1712 году и затем вынуждена была перейти в женский монастырь.В том же году Петр женился на Марте Скавронской, будущей императрице Екатерине I.
Петр I допрашивает царевича Алексея Петровича в Петергофе
Николай Ге
Петр был первым русским монархом, получившим образование как в России, так и за рубежом. Еще мальчиком младший сын царя Алексея был от природы любопытен и тянулся к учебе, и он получил образование не только у дворцовых наставников, но и в Немецком городке, районе Москвы, где проживало много просвещенных иностранцев.Там молодой Петр заинтересовался новейшими достижениями науки и техники, а также естествознанием, которые до этого момента никогда не привлекали внимания русских царей.
Петр I в иностранном костюме перед своей матерью, царицей Натальей, патриархом Андрианом и его наставником Зотовым
Николай Неврев
Отправившись в Европу в 1696 году в так называемом Великом посольстве (большая русская делегация, целью которой было найти союзников для войны с Турцией), Петр путешествовал инкогнито под псевдонимом Петр Михайлов.В Пруссии царь изучал артиллерию и получил диплом мастера огнестрельного оружия, а в Голландии он обучился кораблестроению, работая в шумных голландских доках. Затем он отправился в Англию изучать последние достижения в области судостроения и промышленности. В Лондоне молодой царь посетил здание парламента и был весьма недоволен тем, что слышал, когда слушал заседание палаты общин через «слуховое окно»: этот самодержавный русский монарх не мог понять, как простой народ может осмеливаются публично обсуждать и критиковать политику своего государя.Путешествуя по Европе, Петр посещал фабрики и библиотеки, слушал лекции в университетах и гулял с товарищами, но это образовательное и развлекательное путешествие было прервано через 18 месяцев из-за известий о стрелецком восстании в Москве. На всю оставшуюся жизнь Петр I сохранял любовь к знаниям, новым технологиям и ученым людям, о чем свидетельствуют его личные вещи, библиотека и интерьеры его дворцов.
Портрет Петра Великого
Годфри Кнеллер
О реформах, проведенных в России по инициативе Петра Великого, написано много томов, и дискуссии о них продолжаются по сей день.Некоторые считают, что эти реформы позволили России (а затем и Российской Империи) получить статус одной из ведущих держав Европы. Другие сетуют на утрату уникальных культурных и духовных традиций, существовавших в России в допетровский период. Петр Великий ввел юлианский календарь в России с празднованием Нового года 1 января и традицией украшения новогодних елок. Он также заставил высшие классы одеваться в европейском стиле и сбрить усы и бороды.Чтобы создать собственный пул широко образованных специалистов, Петр отправлял молодых дворян учиться за границу за счет государства и лично следил за их успехами.
Собрание до Петра Великого
Станислав Хлебовский
Петр Великий основал русский флот и сформировал регулярную армию, основанную на обязательной военной службе для всех дворян и на призывниках из крестьян и простых граждан (общины направили определенное количество молодых людей на военную службу).Иностранцев, знакомых с новейшими достижениями в военной науке, активно разыскивали на должности старших офицеров и генералов, а царь старательно набирал российских специалистов во всех областях, включая кораблестроение, военное дело, науку и искусство. Начиная с Петра, в течение следующих двух столетий одной из обязанностей российских послов, служивших за границей, было привлечение иностранных специалистов для работы в России.
Петр Великий создал систему государственной службы в России, введя Табель о рангах: документ, определяющий классификацию всех военных, морских, придворных и гражданских служащих на четырнадцать классов, от четырнадцати как низшего до первого.Табель о рангах был разработан, чтобы создать «социальный лифт» для трудолюбивых военных и правительственных чиновников и уменьшить злоупотребления при назначении и продвижении по службе.
Полтавская битва
Пьер-Дени Мартен
Северная война со Швецией (1700-1721), наконец, принесла Петру доступ к Балтийскому морю и торговые возможности в регионе, а в 1703 году был основан город Санкт-Петербург. В 1712 году Петербург стал столицей России, а в 1721 году Россия была провозглашена Империей, а Петр принял титул Императора Всея Руси.
Петр Великий умер в Петербурге в начале 1724 года в своем маленьком Зимнем дворце на берегу Зимней канавки. Он был первым царем, похороненным в Императорском склепе Петропавловского собора.
Петр Великий (краткая биография)
(1672-1725)Родился: 30 мая (9 июня) 1672 года, Москва. Умер: 28 января (8 февраля) 1725 г., Санкт-Петербург.
Коронованный царь Россия 27 апреля 1682 г .; стал императором Россия 22 октября 1721 года.
Питер был внук царя Михаила Романова (избранный быть царем в 1613 году). В 1682 году в возрасте 10 лет Петр был провозглашен царем, но из-за власти борьба между разными политическими силами он должен был править вместе с братом Иваном под покровительство его сестры Софии. В 1689 г., после провал государственного переворота, София была свергнут и сослан в монастырь.Когда царь Иван умер в 1696 году, Петр остался монархом и разработал серию реформ, которые должны были Россия среди крупнейших европейских держав. Питер открыл Россию для Запада. Он пригласил лучших Европейские инженеры, судостроители, архитекторы, ремесленники и купцы приезжают в Россию. Сотни россиян были отправлены в Европу за лучшее образование и изучать разные искусства и ремесла.
Один из Петровских главной целью было восстановление доступа к Балтийскому морю. и балтийская торговля. В 1700 году он начал Северный Война со Швецией, продолжавшаяся 21 год. в в ходе войны Санкт-Петербург был основан (1703 г.) на Неве. дельта. В конце войны Россия была победил и завоевал обширные земли на Балтийское побережье.Россия получила доступ к европейскому торговли и Санкт-Петербург стал ее главным морем порт.
В 1712 г. Петр Великий перенес столицу России в Санкт-Петербург и продолжал уделять особое внимание стремительное строительство города — своего европейского «рай». Когда в 1721 году закончилась Северная война Россия была объявлена Империей, а Петр Великий провозгласил себя его императором.Между тем, Питер продолжил свои политические и экономические реформы. Он реорганизован Правительство : учредил Сенат как высшее государственное учреждение и 10 полуминистерства « коллегии» . Питер ввел новый подушный налог , который принес ему финансирование активной внешней политики и для увеличения национального производства и торговля. «Царь-реформатор» первым организовать русскую регулярную армию и построить ВМФ России (он же был опытный судостроитель). Петр Великий был похоронен в Петропавловском соборе и люди до сих пор приносят цветы к его могиле.
Петра личность вызвала много вопросов почти три века.Он был крупным и сильным мужчиной (6 футов 8 дюймов). дюймов — 2,04 метра) кто в отличие от предыдущих русских монархи не боялись физического труда. Он был опытный армейский офицер и адмирал флота, умелый кораблестроитель и удивительно энергичный личность. Надо сказать, что Питер был тоже очень жестоко. Несколько попыток государственного переворота его закончились массовыми казнями. Он лично допросил собственного сына Алексея, подозреваемого в заговор против него (Алексей был первым сокамерником политической тюрьмы строгого режима в Питере и крепость Павла).Тем не менее масштаб Личность Петра и масштабные реформы вдохновляли поколения историков, писателей и обычные люди.
Есть много памятники Петру Великому в Санкт-Петербурге. Среди наиболее известных — «Медный всадник» и еще один конный спорт. памятник перед Михайловским замком.
Нажмите кнопку НАЗАД браузера, чтобы вернуться
История Санкт-Петербурга.Петербург
Виртуальный тур по Санкт-Петербургу, Россия
Петр Великий: его жизнь и мир Роберта К. Мэсси: 9780679645603
О Петре Великом: его жизнь и мир
Из нового набора прекрасно переупакованных классических произведений Роберта К. Мэсси в твердом переплете современной библиотеки — также доступны Николай и Александра и Романовы
На фоне монументальных холстов Европы и России семнадцатого и восемнадцатого веков разворачивается великолепная история о Петре Великом, коронованном в десять лет соправителем.Известный автор книг Екатерина Великая, Роберт К. Мэсси глубоко погружается в жизнь этого увлекательного исторического персонажа, описывая ключевые события, которые превратили мальчика в легенду, в том числе его путешествия «инкогнито» по Европе, его неутолимое любопытство. Западные обычаи, его одержимость морем и создание огромного российского флота, его создание непобедимой армии, его преобразование России и его отношения с теми, кого он любил больше всего: Екатериной, крепким, но добрым крестьянином, его любящей любовницей, женой , и преемник; и Меншиков, очаровательный, смелый, беспринципный князь, достигший богатства и власти благодаря дружбе Петра.Стремительный и упрямый, щедрый и жестокий, нежный и беспощадный, человек огромной энергии и сложности, Петр Великий полностью оживает.
Современная библиотека лучших книг мира
Петр Великий
Лауреат Пулитцеровской премии
«Увлекательно. . . так же увлекательно, как любой роман, и даже более, чем многие другие ». — The New York Times Book Review
Николас и Александра
«Великолепная и интимная картина.. . Не только главные герои, но и целая эпоха становятся живыми и понятными ». —Harper’s
Романовы
«Клепка. . . разворачивается как детектив ». —Los Angeles Times Book Review
Петр Великий и модернизация России
Хадсон Роуленд
Введение
В 17 веке Россия считалась отсталой и варварской страной в глазах крупных держав Европы.Однако после правления Петра Великого эта точка зрения изменилась, и Россия больше не рассматривалась как отсталая нация, застрявшая в средневековье, а скорее как главный игрок в балансе сил в Европе. Период времени, на котором будет сосредоточено это руководство, — это годы, когда Петр Великий находился у власти, и следующие полвека после его смерти, начиная с года его прихода к власти в 1682 году и заканчивая 1800 годом (чтобы дать нам некоторое время, чтобы изучить его наследие после его смерти в 1725 году).
Создана итальянским художником по имени Бартоломео Растрелли с использованием восковой модели лица Петра Великого в 1719 году
Однако до прихода к власти Петра Великого Россия фактически модернизировалась.Другими словами, он не был началом перемен в России XVI века; тем не менее, он ввел в действие множество политик, чтобы помочь этим изменениям. Цель настоящего Руководства по исследованиям — выяснить, что это были за изменения и какие силы приложил Петр Великий, чтобы усилить их. В этом руководстве мы узнаем, кем был Петр Великий как личность, какие действия он предпринял для модернизации России и как Россия изменилась в результате его действий. Это руководство включает в себя первоисточники, книги, анализирующие его правление, а также онлайн-статьи и энциклопедии, позволяющие понять исторический след Петра Великого.
Вводные источники
Ключевский, Василий. Петр Великий . Нью-Йорк: St Martin’s Press, 1969,
.Дает хорошее представление о том, кем был Петр Великий как личность в начале этой книги. Однако в центре внимания книги — социальные и административные изменения, произошедшие при его правлении. Хороший ресурс для понимания того, какие действия предпринял Петр Великий для модернизации России.
Андерсон М.С. Петр Великий .Лондон: Longman, 1995.
.Андерсон представляет собой великолепную биографию Петра Великого и является отличным местом для начала исследования. Биография включает в себя то, какой была Россия до прихода Петра Великого к власти, обзор проводимой им политики, войн, в которых он участвует, и чему он на них учится.
Самнер, Бенедикт Х. Петр Великий и появление России . Лондон. 1962
Эта книга предлагает отличную информацию о реформах, которые проводились при Петре Великом.Самнер обсуждает реформу гражданского правительства и религии, а также социальные и экономические изменения. В первых главах книги есть некоторая справочная информация, некоторая полезная, но длинная. Я бы предложил другой источник информации.
Дмитришин, Василийское изд. Модернизация России при Петре I и Екатерине II . Нью-Йорк: John Wiley & Sons, Inc., 1974.
.Хотя только половина книги посвящена Петру Великому, она по-прежнему является отличным источником информации о том, какие действия он предпринял для модернизации России.В этой книге представлены административные указы Петра Великого, а также многочисленные оценки его модернизации.
Политики и методы
Евфросина Двойченко-Марков, Уильям Пенн и Петр Великий , Труды Американского философского общества, Vol. 97, No. 1 (14 февраля 1953 г.).
Отличный источник, описывающий анекдот о поездке Петра Великого в Англию, где он встречается с религиозной группой квакеров.Показывает желание Петра Великого узнать больше о западном мире и о том, как эта встреча повлияла на его политику в отношении религии в России.
Франк Т. Бречка, Петр Великий: книги, которыми он владел , Журнал истории библиотеки (1974-1987, ) , Vol. 17, No. 1 (Winter, 1982), University of Texas Press.
Содержит информацию о некоторых книгах, которые были у Петра Великого, и о том, как они повлияли на его решения и дали ему идеи.Изучая книги, которые были в его коллекции, мы можем лучше понять, какие идеи были ему представлены и как он использовал знания, доступные в этих книгах, чтобы выбрать, что ему делать как правителю.
Иллюстрированный художественный журнал , Vol. 4, № 19 (1854 г.).
Содержит несколько анекдотов о том, кем был Петр Великий как личность, и конкретные случаи событий, которые привели к изменению многих направлений политики России. Хотя это полезный источник, иногда бывает трудно понять, когда статья переключается между повествованием и анекдотом.Однако это небольшая деталь, которую можно упустить.
Леонид Алексеевич Никифоров, « Петр I», Britanica Academic Edition
Дается обзор жизни Петра Великого в юности и в качестве правителя. Подробно описывает проводимую им политику и войны, которые он ведет, чтобы повысить авторитет России в глазах остальных европейских держав.
« Петр Великий: 18 век », Государственный Эрмитаж, 2011 г.
Предоставляет хороший источник изображений предметов и людей, которые представляют изменения, которые Петр Великий осуществил для модернизации России.Показывает изменение в том, как Петр Великий хотел, чтобы смотрели на Россию и как он хотел, чтобы смотрели на себя.
Французская мода, которую Петр Великий требовал от всех придворных
« Петр Великий, годы правления 1682-1725, » Королевские музеи Гринвич, 1 февраля 2000 г.
Хороший источник, посвященный модернизации Петра Великого в области военно-морской мощи. В этой статье рассказывается, как одной из самых больших целей Петра Великого в его поездках в Европу было открытие современных технологий кораблестроения, чтобы он мог построить первый в России военно-морской флот.
« Прекрасное развитие любимых проектов Петра Великого по его завещанию и завещанию. Американское изобретение как помощь России на азиатской территории (1889 г.), »Смитсоновский институт, 10 марта 2001 г.
Хороший источник, содержащий множество первоисточников, описывающих технологический прогресс, достигнутый Россией при Петре Великом. Описывает, насколько масштабные проекты, такие как строительство железных дорог или флота, предпринимались в то время, демонстрируя рост модернизации, поскольку до Петра Великого у России не было военно-морского флота и, следовательно, не было больших возможностей для торговли по морю (что-то важное для того, чтобы считаться современное состояние)
« 4.Петр Великий ». YouTube. 2 сентября 2009 г.
Отличная лекция, в которой обсуждаются не только реформы в вооруженных силах, ведущие к территориальной экспансии России, но и внутренняя политика и интеграция западных идеалов.
Наследие Петра Великого
Кросс, Энтони. Петр Великий глазами британцев: представления и представления о царе с 1698 года . Кембридж: Издательство Кембриджского университета, 2000.
Энтони Кросс предлагает обширную документацию и анализ визита Петра Великого в Англию в 1698 году.Различные типы первоисточников демонстрируют меняющийся взгляд на Петра Великого с точки зрения британцев во время его визита и спустя долгое время после его смерти вплоть до XIX века.
Рясановский Николай Викторович Образ Петра Великого в русской истории и мысли . Нью-Йорк: Oxford University Press, 1985.
.В книге Рясановского мы находим новый взгляд на Петра Великого с точки зрения различных периодов мысли, последовавших за его смертью.По сути, эта книга больше фокусируется на наследии, оставленном Петром Великим, и на том, как люди в России относились к нему до конца 20 века. Эта книга наполнена первоисточниками за каждый исследуемый период времени.
« Справочник по современной истории: Петр Великий и Возвышение России, 1682-1725 гг. », Fordham University
Краткое собрание первоисточников, описывающих, как Петр Великий воспринимался с точки зрения четырех человек. Дает хорошее представление о том, кем был Петр Великий как человек, каковы его цели и интересы.
« Петр Великий и его наследие (1682-1762), » Нью-Йоркская публичная библиотека
Хороший источник для краткого обзора жизни, достижений и наследия Петра Великого. Также предоставляет несколько произведений искусства, которые изображают его и действия, которые он предпринимает для модернизации России. Подробно описывает каждую картинку, описывая значение каждой картинки.
Русские корабли на параде в Балтийском море после победы в Северной войне
Карты и схемы
Немецкое изображение св.Петербург в 1718 году. Петр Великий убил тысячи, чтобы построить этот город как можно быстрее
Некоторые главные события из жизни Петра Великого
1672 | Родился Петр Великий. |
1676 | Умирает отец Петра, царь Алексий, и царем становится сводный брат Петра Федор. |
1682 | Федор умирает, и София становится регентом от имени своих младших сводных братьев. |
1688 | Петр начинает свои первые попытки судостроения на озере. |
1689 | Петр женится на Евдокии Лопухиной, своей первой жене. |
1693 | Петр впервые видит море. Его страсть к кораблям и парусному спорту будет длиться всю его жизнь. |
1696 | Умер Иван, сводный брат Петра. Питер начинает создавать флот. |
1697–98 | Петр возглавляет свое Великое посольство в Западной Европе, посещая Нидерланды, Вену и Англию. |
1703 | Петр приказывает построить новый город под названием Санкт-Петербург. |
1707 | Петр женится на Екатерине, своей второй жене в частном порядке. Брак с его первой женой, изгнанной в монахини, признается недействительным. |
1717 | Петр снова посещает Европу, путешествуя по Нидерландам и Парижу. |
1718 | Алексис, сын Питера, умирает при загадочных обстоятельствах после попытки сбежать от своего отца. |
1724 | Вторая жена Петра Екатерина коронована как императрица. |
1725 | Питер умирает от лихорадки несколькими месяцами ранее. |
1727 | Екатерина правит после смерти Петра. |
1727 | Екатерина умирает, и внук Петра становится царем Петром II. |
Топ 5: Ключевые исторические деятели России | Visit Russia, Москва, Санкт-Петербург
В каждой стране есть свои великие деятели.Персонажи, которые переживут века и оставят след в душе каждого. Несмотря на то, что представление об их делах может развиваться со временем, они все еще живут в нашей памяти. Русский язык не исключение, и у него есть свои исторические личности, о которых все россияне знают (или, по крайней мере, должны). Вы знаете некоторых из них?
Также называется Иваном Грозным, даже если большинство россиян скажут вам, что это плохой перевод (поверьте мне, даже не пытайтесь с ними спорить). Но помимо того, что Иван был довольно жестоким, любил смотреть, как пытают своих врагов, он был великим реформатором.Под великим я имею в виду, что он пробовал что-то, хотя в конечном итоге это не всегда было успешным.
Для проведения реформ ему нужна была сила. Как это ни удивительно, но даже внутри монархии существовали противоположные силы (в основном дворянство и духовенство). Итак, он сделал что-то… Особенное! Он просто уехал из Москвы с письмом, в котором говорилось, что он вернется только в том случае, если он действительно захочет, и ему не будут возражать. И знаете, что самое смешное? Это действительно сработало! Итак, он сделал то, что хотел, он создал государственную полицию под названием «Опричнина».Идея была не такой уж и глупой — создать армию с землями, чтобы финансировать ее и подчиняться только царю. Но Иван использовал это в основном как способ преследовать всех людей, которых он считал своими врагами, в основном всех, кто обладал некоторой силой. Они были окончательно распущены во время его правления после того, как они не смогли защитить от крымских татар, и царь потерял веру в их эффективность.
Иван Грозный убивает своего сына Ивана 16 ноября 1581 года — Илья Репин (1885)После его смерти случился очень серьезный кризис престолонаследия, его дети умерли без наследников.Смутное время, как известно, было настоящим бардаком королей, ложных королей, измен … Если вам понравилась Игра престолов, она вам понравится!
Просто по имени, вы знаете, этот парень сделал что-то экстраординарное. Действительно, он был вполне тем парнем, который начал свою карьеру царем, а потом стал императором. Он тот, кто модернизировал Россию, чтобы она стала великой державой, наделил ее флотом и создал город, носящий его имя и являющийся одним из самых больших и красивых городов России, Санкт-Петербург.
Родившийся от второй жены своего отца, он начал как соправитель своему брату Ивану V. Он был фаворитом русской знати, но его сводная сестра София с этим не соглашалась. Она короновала их обоих и пришла к власти в качестве регента. Петр вырос в подмосковной деревне, где любил играть в военные игры с настоящими полками. Этот полк станет ядром его гвардии, которая помогла ему забрать власть у своей сестры.
Он сформировал посольство и отправился во все европейские страны, чтобы создавать союзы и изучать образ жизни, науку, культуру … Он даже работал инкогнито на верфи, чтобы узнать о кораблестроении.Его посольство было сокращено из-за восстания стрельцов, русского военного корпуса, который ранее был в союзе с его сестрой
. Утро стрелецкой казни — Василий Суриков (1881)Тем не менее, его правление было также жестоким и кровавым. Он двадцать лет воевал в великой северной войне против очень талантливого шведского короля Карла XII (но в итоге победил его, он все еще Петр Великий), строительство его новой столицы стоило жизни сотен тысяч рабочих, пришлось чтобы бороться с различными восстаниями и, возможно, с самым худшим, забил своего собственного сына до смерти за то, что он не согласился с новыми идеями своего отца.Его усилия по модернизации часто встречали сопротивление, которое он мог утонуть в крови.
Многие считают его величайшим русским поэтом (или, по крайней мере, одним из лучших). Александр Пушкин также известен как отец современного русского языка. Объединив элементы грамматики, написанной Ломоносовым, и старославянского языка, который в основном использовался во время религиозных обрядов, он также добавил различные заимствованные слова, слова, взятые из других языков. В своих романах он популяризировал использование этого способа речи, а также подарил некоторые из самых красивых произведений искусства, такие как роман «Евгений Онегин», позже адаптированный в оперу.Русский язык развивался и продолжает развиваться, но именно он смог объединить различные влияния русского языка и заложить основу современного русского языка.
Портрет Александра Пушкина — Василий Тропинин (1827)Его дед был Авраам Петрович Ганнибал, африканский раб, купленный Петром Великим в детстве (помните его?) И воспитанный дворянином. Он занимал несколько важных постов, например, губернатор Таллинна.
Не ошибиться с Леноном и Сталоне… Бадам Цум! (Пожалуйста, не судите меня по этой шутке).Давайте прекратим шутку, эти двое действительно оказали очень (очень, очень) большое влияние на Россию, описывая здесь все, что они сделали, и их последствия потребуют у нас часов, если не дней! Я полагаю, что большинство из вас уже более или менее знает, кто они такие и чем занимались. Итак, я расскажу вам, что от них осталось, особенно, какими их видят сейчас россияне.
Я знаю, что русские очень разделились по этому поводу. Некоторые видят в них жестоких монстров, которые уничтожали и убивали ради какой-либо идеологии, другие — как смакователей, которые сделали все необходимое для спасения и преобразования России.Можно подумать, что только пожилые люди, выросшие при советской власти, больше всего в восторге от СССР. Что ж, это отчасти правда, но не только, я лично встретил студента, который утверждал, что был сталинистом, я должен сказать, что довольно удивительно. Даже если статуй Сталина очень мало (все они были сняты в хручевское время), вы все равно можете увидеть его лицо на некоторых флагах. Для некоторых он по-прежнему остается сильным символом надежды. Что касается Ленина, то здесь все немного по-другому, в разных городах России, а иногда и в бывшем Советском Союзе еще много статуй Ленина.Кстати, его мумию до сих пор можно увидеть в его мавзолее на Красной площади (бесплатно). Я думаю, это признак того, что россияне не совсем покончили с этой частью своего прошлого.
Сталин, Ленин и Калинин — Модифицированное фото с VIII съезда КПРФ в 1919 годуНаконец, что не менее важно, Андрей Дмитриевич Сахаров, великий русский физик, который работал в советской ядерной программе и был награжден Нобелевской премией мира! Да, вы прочитали это хорошо, Нобелевская цена МИРА! Но как? Не волнуйтесь, я вам скажу :).
Вероятно, один из величайших физиков своего времени, Сахаров является одним из изобретателей различных гражданских термоядерных устройств (например, системы Токамак, которая до сих пор используется в проекте термоядерного реактора ИТЭР). Он также работал в военной сфере, вместе с его командой они разработали самую мощную бомбу, когда-либо взорвавшуюся на земле (Царь Бомба). Затем он начал осознавать угрозу гонки ядерных вооружений. Он начал критиковать политику правительства и писал эссе, которые часто распространялись нелегально.В то же время он продолжал работать над проблемами физики, особенно космологии, и провозгласил «условия Сахарова» для объяснения дисбаланса между материей и антиматерией (квантовая физика и тому подобное). Но именно его деятельность как правозащитника и противостояние Советской власти привели его к присуждению Нобелевской премии мира. После протеста против советской интервенции в Афганистан он был арестован и отправлен в ссылку (он избежал ГУЛАГа из-за своего академического статуса).
Граффити на Берлинской стене «Спасибо, Андрей Сахаров» — Фото: Иоахим ТурнИсточник: Bundesarchiv
Его ссылка закончилась с приходом Михаила Горбачева и его политическими реформами (гласность и перестройка).Затем Сахаров начал свою политическую карьеру и стал одним из лидеров демократической оппозиции. Он продолжал бороться за права человека до своей неожиданной смерти в 1989 году.
Вы хотите открыть для себя Россию? Заказал личного гида на Царь-визит!
Аудиокнига недоступна | Audible.com
Evvie Drake: начало более
- Роман
- От: Линда Холмс
- Рассказал: Джулия Уилан, Линда Холмс
- Продолжительность: 9 часов 6 минут
- Несокращенный
В сонном приморском городке в штате Мэн недавно овдовевшая Эвелет «Эвви» Дрейк редко покидает свой большой, мучительно пустой дом почти через год после гибели ее мужа в автокатастрофе.Все в городе, даже ее лучший друг Энди, думают, что горе держит ее взаперти, а Эвви не поправляет их. Тем временем в Нью-Йорке Дин Тенни, бывший питчер Высшей лиги и лучший друг детства Энди, борется с тем, что несчастные спортсмены, живущие в своих худших кошмарах, называют «ура»: он больше не может бросать прямо, и, что еще хуже, он не может понять почему.
- 3 из 5 звезд
Что-то заставляло меня слушать….
- От Каролина Девушка на 10-12-19