Определите стихотворный размер которым написано стихотворение: определение размера стиха с примерами

Содержание

Хорей, ямб, дактиль, амфибрахий, анапест

Стихотворный размер — это порядок (правило) чередования ударных и безудорных слогов.
Размер принято определять как последовательность нескольких стоп.

Примеры стихотворений
(псевдоударные (со вторичным ударением в слове) слоги выделены ЗАГЛАВНЫМИ буквами)

Стихо­творный размер

Пример четырехстопного хорея:
Бу́ря мгло́́ю не́бо кро́ет
__/ __ __/ __ __/ __ __/ __

Ви́хри сне́жныЕ крутя́;
__/ __   __/ __     __ __ __/

(А.С. Пушкин)

Разбор:
  • Здесь после ударного слога следует один безударный – всего получается два слога.
    То есть это ДВУсложный размер.
  • После ударного слога могут следовать два безударных – тогда это трехсложный размер.
  • В строке четыре группы ударно-безударных слогов. То есть в ней четыре стопы.

Хорей

__/__

Пример четырехстопного хорея:
Я прише́л к тебе́́ с приве́том
 __  __   __/   __    __/  __    __/ __ 

РАссказа́ть, что со́лнце вста́ло,
  __  __    __/   __     __/  __     __/ __ 

ЧтО оно́ горя́чим све́том
__  __ __/ __ __/  __  __/ __ 

ПО листа́м затрЕпета́ло.
__  __   __/   __   __ __ __/__ 

(А. Фет)

Хорей

__/__

Пример пятистопного хорея:
ВЫхожу́ оди́н я нА доро́гу;
__  __ __/__
__/__ __ __ __/__

СквОзь тума́н кремни́стый пу́ть блести́т;
   ___   ___   __/   ____   __/  ___   __/   _____   __/

НОчь тиха́. Пусты́ня вне́млет Бо́гу,
___   ___   __/ ___ __/ __  __/   ___ __/ __

И звезда́ с звездо́ю гОвори́т.
__ __ __/  _____ __/__ __ __ _/

(М.Ю. Лермонтов)

Хорей

__/__

Пример трехстопного хорея:
Ла́сточкИ пропа́ли,
__/    __   __   __  __/ __ А вчера́ заре́й
__/  __ __/ __ __/ Всё грачи́ лета́ли
  __/  __  __/ __ __/ __ Да, как се́ть, мелька́ли
 __/   __   __/          __    __/ __ Во́н над то́й горо́й.
__/    __   __/     __  __/

(А. Фет)

Хорей

__/__

Пример
четырехстопного ямба:
Мой дя́дя са́мых че́стных пра́вил,
 __   __/  __ __/ __  __/     __      __/   __ Когда́ не в шу́тку зАнемо́г,
__   __/  __    __/ __   __  __  __/  Он Уважа́ть себя́ заста́вил
__ __ __ __/ __ __/ __ __/ __ И лу́чше вы́думАть не мо́г.
__ __/ __    __/ __   __  __  __/ 

(А. С. Пушкин)

Ямб

__ __/

Пример четырехстопного ямба:
Я по́мню чу́дноЕ мгнове́нье
__ __/  __   __/ __  __  __  __/ __ ПерЕдо мно́й яви́лась ты́
__ __ __    __/ __  __/ __   __/  Как мИмоле́тноЕ виде́нье
   __   __ __ __/ __ __ __ __/ __ Как ге́ний чи́стой крАсоты́
 __  __/ __    __/   __       __ __ __/

(А. С. Пушкин)

Ямб

__ __/

Пример пятистопного ямба:
Наря́женЫ мы вме́сте го́род ве́дать,
__ __/ __ __  __    __/ __ __/  __   __/  __ Но, ка́жетсЯ, нам не́ за кЕм смотре́ть…
 __   __/  __ __   __   __/    __    __    __   __/ 

(А.С. Пушкин)

Ямб

__ __/

Пример пятистопного ямба:
Ты пОгрусти́, когда́ умрЁт поэ́т,
 __  __   __   __/   __  __/ __ __/ __ __/ Поку́да зво́н ближа́йшей и́з церкве́й
 __ __/ __  __/     __    __/   __ __/   __    __/  Не вОзвести́т, что э́тот ни́зкий све́т
 __  __   __   __/   __  __/ __ __/     __    __/  Я прОменя́л на ни́зший ми́р черве́й.
 __  __  __ __/    __  __/   __   __/      __  __/  

(Шекспир; перевод С.Я. Маршак)

Ямб

__ __/

Пример трехстопного дактиля:
Кто́ бы ни зва́л — не хочу́
__/     __    __  __/      __      __  __/   На́  суетли́вую  не́жность
__/ __ __ __/ __ __ __/  __   Я́ променя́ть безнаде́жность
__/  __  __ __/    __   __ __/  __   И́, замыка́ясь, молчу́.
__/ __ __ __/   __    __  __/ 

(А. Блок)

Дактиль

__/__ __

Пример четырехстопного дактиля:
Ту́чки небе́сные, ве́чные стра́нники!
__/  __    __ __/ __ __ __/ __  __  __/   __  __ Сте́пью лазу́рною, це́пью жемчу́жною…
__/   __    __   __/  __  __ __/  __     __    __/   __  __

(М.Ю. Лермонтов)

Дактиль

__/__ __

Пример четырехстопного дактиля:
Сла́вная о́сень! Здоро́вый, ядре́ный
__/  __   __ __/ __    ___  __/   __     __    __/  __ Во́здух уста́лые си́лы бодри́т…
__/  __    __ __/ __ __ __/ __  __  __/

(Н. А. Некрасов)

Дактиль

__/__ __

Пример трёхстопного амфибрахия:
Не ве́тер бушу́ет над бо́ром,
__  __/   __  __  __/ __  __   __/  __ Не с го́р побежа́ли ручьи́ —
 __    __/     __   __  __/ __ __  __/    Моро́з-воево́да дозо́ром
__ __/  __  __ __/ __ __ __/ __ Обхо́дит владе́нья свои́.
__  __/   __  __  __/   __  __  __/   

(Н.А. Некрасов)

Амфи­брахий

__ __/__

Пример четырехстопного амфибрахия:
Доро́же отчи́зны — не зна́л ничего́
__ __/ __  __ __/ __       ___  __/  ___  __ __/ Бое́ц, не люби́вший поко́я.
__ __/    __  __  __/   ___   __  __/ __

(Н.А. Некрасов)

Амфи­брахий

__ __/__

Пример трёхстопного амфибрахия:
Есть же́нщины в ру́сских селе́ньях
 __     ___/    __    __     __/     ___   __   __/    ___  С споко́йною ва́жностью ли́ц,
   ___   ___/    __ __  __/   ___   __   __/   С краси́вою си́лой в движе́ньях,
   ___  ___/ __ __ __/  ___     __   __/     __  С похо́дкой, со взгля́дом цари́ц.
    __   __/    __      ___     ___/     ___  __ __/  

(Н.А. Некрасов)

Амфи­брахий

__ __/__

Пример трёхстопного амфибрахия:
Средь шу́много ба́ла случа́йно,
     __     ___/      __  __  __/ __   __ __/   __ В трево́ге мирско́й суеты́,
       __  __/  __  __   __/      __ __ __/ Тебя́ я уви́дел, но та́йна,
__ __/ __ __ __/ __ __ __/     __ Твои́ покрыва́ла черты́.
__ __/ __    __ __/ __ __ __/

(А.К. Толстой)

Амфи­брахий

__ __/__

Пример трёхстопного анапеста:
О, весна́ без конца́ и без кра́ю —
__    __   __/  __   __    __/   __   __  __/ __ Без конца́ и без кра́ю мечта́!
  __    __   __/    __   __    __/ __ __ __/ Узнаю́ тебя, жи́знь! Принима́ю!
__ __ __/ __ __ __/              __   __  __/ __ И приве́тствую зво́ном щита́!
__    __   __/  __   __    __/   __   __  __/

(А. Блок)

Анапест

__ __ __/

Пример трёхстопного анапеста:
Есть в напе́вах твои́х сокрове́нных
___          __   __/  __   __ __/   __   __  __/  __  Рокова́я  о  ги́бели  ве́сть.
__ __ __/ __ __ __/ __ __ __/ Есть прокля́тье заве́тов свяще́нных,
___          __   __/  __   __ __/   __   __  __/  __  Поруга́ние  сча́стия  е́сть.
__ __ __/ __ __ __/ __ __ __/

(А. Блок)

Анапест

__ __ __/

Пример трёхстопного анапеста:
Пропаду́ от тоски́ я и ле́ни,
__  __  __/  __   __   __/ __ __ __/ __ Одино́кая жи́знь не мила́,
__ __ __/ __ __ __/     __ __ __/ Сердце но́ет, слабе́ют коле́ни,
 __    __    __/  __   __   __/ __ __ __/ __ В каждый гво́здик души́стой сире́ни,
       __       __       __/  __   __   __/     __  __  __/ __ Распева́я, вполза́ет пчела́.
  __ __ __/ __   __   __/  __  __  __/

(А. Фет)

Анапест

__ __ __/

Пример (разностопный размер)
поочерёдно: дактиль, амфибрахий и анапест:
Во́все не сло́жные
__/   __   __  __/     __ __

/дактиль/

Разме́ры трёхсло́жные,
__   __/    __    __    __/   __  __

  /амфибрахий/

Всё зави́сит от си́льных в них ме́ст.
   __  __  __/  __  __  __/        __          __     __/      

/анапест/

Да́ктиль — он пе́рвый,
__/     __          __  __/    __      

/дактиль/

Второ́й — амфибра́хий,
    __   __/    __    __    __/   __  

/амфибрахий/

Ну а тре́тий уже анапе́ст!
__  __  __/  __  __ __/ __ __ __/   

/анапест/


(В. В. Онуфриев)

 

Дактиль

__/__ __

Амфи­брахий

__ __/__

Анапест

__ __ __/

Как определить размер стиха — руководство

Когда я начинал писать первые свои стихи, наверное штук тридцать, написал и не задумываясь о размере — просто писал в ритм и от души. Даже мысли не было, как определить размер стиха и вообще, что это. Но как мы с вами договорились раньше: вдохновение вдохновением, а теорию надо знать. Хотя бы для того, чтобы не попасть в глупое положение

— Уважаемый, поэт! Прочтите мне своё… ну, как там его… ну, то, что у вас ямбом про погоду! Смешно или нет — не знаю. Но в один прекрасный день меня разобрало такое любопытство — а каким размером написаны мои стихи. Горячая была клавиатура от запросов в интернет. После волнующего разбора полётов выяснилось, что внутренний ритм стихов.


Зачем определять размер стиха?

Стоп! Стоп! Стоп! Это сейчас, когда я редактирую эту статью в конце 2019 года, я могу вам точно сказать, что и как. А когда её писал в 2014 году. Для меня все было в новинку, и я не совсем понимал зачем это все надо. Только теперь я могу вам со 100% уверенностью сказать, что всё что написано на этой странице, это надо знать только в академических целях. И то — не знать, а ознакомиться, с тем, как определить размер стиха. Только чтобы получить хорошую оценку в школе.

Важно понимать: это руководство, к поэзии и стихосложению — не имеет никакого отношения. Музе поэта этого ничего не надо, это надо тем, кто не поэт. Школьникам, потому что заставляют учить, графоманам — чтобы показаться умным, а остальным, вроде учителей русского языка и литературы, пусть это будет памяткой. .

Для всех тех, кто хочет узнать что думаю лично я об этом. Знайте, все разговоры со мной, о хорее, ямбе, и т.п. Приведут только к одному, что вы попадете в жесткий бан. И не услышите от меня ни одного слова в ответ. Статья написана в академических целях для учащихся средних школ. Можете пользоваться верхним рисунком, как шпаргалкой.


Как определить стихотворный размер?

Русские размеры, по своей сути, имеют две формы, которые определяются последовательностью ударных и безударных слогов — двусложные и трёхсложные размеры.

В двусложных размерах мы имеем последовательность сильных и слабых слогов. Но сначала предлагаю определиться о графическом обозначении ударных и безударных.

«U» = безударный слог; «» = ударный слог

В двусложных размерах мы имеем последовательность ударных и безударных, или сильных и слабых слогов. — U — U — U — U И здесь сама кульминация вопроса, без лишних тон воды: размер стиха определяется в зависимости от того, куда падает ударение; если на первый слог, то хорей.


 

Хорей

Тройка мчит, хрустят вслед сани Крутят вихри небосвод Ветер дует хулиганя Сыплет снегом песне в рот
 

Если на второй, то ямб.


 

Ямб

Играют волны — буря зреет По ветру: мачты, треск хрустит Лиловый парус с песней реет С отвагой мили бороздит
 

И здесь мы наглядно видим, что эти два размера по свой внутренней структуре одинаковы, отличаются только тем, на какой слог падает ударение. Ямб и хорей, это двусложные размеры.

Редактирую эти глупости, так и охота все перечеркнуть, и написать крупными буквами «Не занимайтесь дурью! Это не имеет никакого отношения к поэзии» Если бы я сам не писал стихов, все эти буквоеды склевали меня бы, как голуби — булку белого у драмтеатра. За такие слова. Но вы, девочки и мальчики, кого заставляют это учить, можете смело говорить своим учителям тоже самое, и ссылаться на меня. Что так сказал я. Это все правда.

Стихи рождаются в душе поэта, на не подсознательном уровне, и это в большей степени зависит только от отдельно взятого индивидуума, кто пишете стихи. Поверьте, нет в моей душе, там места, ни ямбам, ни хореям. Одна поэзия. Говорите вашим учителям, им, тоже самое. Но, а мы, продолжим тему. Не привык бросать начатое на полдороги

У амфибрахия ударение падает на второй слог – ударный между двумя безударными, и он трехсложный размер.


 

Амфибрахий

Прекрасное утро — красивый восход По небу! По небу — плывет пароход За ним вслед барашки, гурьбой облака И тучка поменьше, на вид ангелка
 

Вот и всё что вам надо знать (стихи надо проговаривать в голос — обязательно!) Ямб и хорей — два основных размера, которыми пишут, и писали: девяносто пять процентов всех поэтов. Ваш Пушкин, так вообще, кроме ямба ничего больше не знал, и то, не всегда знал что он есть. В конце нашего, небольшого урока, хочу напомнить — не так и важно: какой размер у вашей души. Руководство не было бы полным, если бы я не привел все размеры. Это, чтобы вам не перелистывать тонны макулатуры.

Важно: не придавайте большой значимости, теории о стихосложении, или наподобие такой глупости, как написать гениальный роман, или такой стих. И если вы сочинили стих, и он вам нравится, а теория говорит: что же вы, уважаемый стихоплет! Здесь надо — неужели, а ну исправь! Никогда этого не делайте — вы это индивидуальность, под которую эти исследователи (придумали же себе название) если…если… если… они, потом сами будут подстраиваются под вас. И так, это будет считаться правилом написания. Теорию пишут те, кто в поэзии и литературе: никто и зовут его никак — ни одного романа, про убогие стихи уже молчу. Учите русский язык и сочиняйте, остальное приложится со временем — или нет. Каждому своё.

P.S. Попалась мне как-то книжонка, одного автора, которого почитают среди буквоедов. Так вот хватило меня на двадцать семь строк: за три дня — по всей книге. Пятьсот с лишним страниц этот мужик грузил такую мрачную шизу о стихах: диаграммы, слова что не выговоришь. Что мне подумалось встретить его и сказать: «А ну прочти мне, хоть четыре строчки: своего золотого стиха!»

Не тратьте зря время и не читайте книги сумасшедших — по-другому, это назвать нельзя. От них вы можете получить опасную, инфекционную информацию, что поставит крест на вашем искусстве. Ну что, договорились? Или вы до сих пор, всё ещё хотите писать, как Пушкин? Тогда советую руководство: как писать рецензии на стихи, и напишете на этого рукотворного кумира, парочку объективных рецензий. Поставьте ваших учителей в неловкое положение: честной и объективной рецензией, пусть попыхтят опровергая очевидное.


 

My alter ego

Живёт в душе и процветает Горит он страстью и без склок С надеждой в разуме витает Ведёт сердечный диалог Пленил он страстью и навеки Похитил ключик от души Со страху ёкнули лишь веки Я стал рабом для фетиши Рабом слогов и окончаний, Мужских и женских в них начал Размеры стоп и без ворчаний Построил ритм, — и зажурчал: Ручьём и песней засердечной, Залил нектаром он тоску И грусть оставила навечно: Сгорела пламенем в труху Хорош фетиш... и он от бога! Прилип липучкой, и к душе Живёт он в сердце... где берлога Ходить там можно в голыше

2015 © Александр Протасов


Таблица стихотворных размеров


Двусложные:

U U пиррихий
— U хорей
U — ямб
— — спондей

Трёхсложные:

U U U трибрахий
U — U амфибрахий
U U — анапест
— U U дактиль
— U — кретик (амфимакр)
— — U антанапест
U — — бакхий (антидактиль)
— — — молосс (тримакр, экстенсипес)


Четырехсложные:

U U U U прокелевсматик (дипиррихий)
— U U U пеон первый
U — U U пеон второй
U U — U пеон третий
U U U — пеон четвертый
— U U — хориямб
U U — — ионик восходящий
— — U U ионик нисходящий
U — — U антиспаст (ямбхорей)
U — — — эпитрит первый
— U — — эпитрит второй
— — U — эпитрит третий
— — — U эпитрит четвертый
— — — — диспондей

Пятисложные:

— U U U U промакр
U — U U U парапик
U U — U U месомакр
U U U — U пиррихотрохей
U U U U — пиррихиямб
U U — — U антамебей
U U U — — дасий
U — U U — киприй
— — U U — амебей
U — — U — дохмий
— — — U U моллоссопиррихий
U — U — — париамбод
U — — — — пробрахий
— — U — — месобрахий
— — — U — моллоссиямб
— — — — — молоссоспондей

Как определить размер в стихотворении

В любом стихотворном произведении важно не только содержание, но и форма, в первую очередь – размер. Размер стихотворения определяет его темп, музыку, настроение. Основные стихотворные размеры – это двухсложные ямб или хорей и трехсложные дактиль, амфибрахий и анапест. У каждого из этих размеров свой ритм, придающий стихотворению определенные особенности.

В первую очередь, чтобы определить размер, нужно прочитать стихотворение ритмично, делая силовое ударение, не обращая внимания на смысл слов, как будто выбивая барабанную дробь.

Напишите стихотворную строчку и подчеркните в ней все слоги (или гласные буквы), которые получились ударными. Например:

мой дЯдя сАмых чЕстных прАвил

когдА не в шУтку зАнемОг…

Теперь посчитайте, сколько неударных слогов находится между ударными. В нашем примере на один ударный слог приходится один безударный, значит это двусложный размер – ямб или хорей. Запомните: в хорее ударение падает на первый из двух слогов, в ямбе – на второй. Значит, взятый нами пример из «Евгения Онегина» — это ямб.

Пример хорея:
мОй весЁлый звОнкий мЯч

тЫ кудА помчАлся вскАчь

Немного потренировавшись, вы научитесь определять размер стиха в уме, не отмечая ударные и безударные слоги на бумаге.

Точно так же различают трехсложные стихотворные размеры. Разница только в том, что в одном стопе в этом случае будет один ударный и два безударных слога. Если ударении падает на самый первый слог – этот размер называется дактиль, если на второй – амфибрахий, на третий – анапест.
Пример дактиля:

тУчки небЕсные, вЕчные стрАнники
Пример амфибрахия:

конЯ на скакУ останОвит,

в горЯщую Избу войдЁт
Пример анапеста:

Я люблЮ тебя жИзнь,

что самО по себЕ и не нОво

Чтобы определить количество стоп (стопа – это группа слогов, на один из которых падает ударение), то есть выяснить, трехстопный это хорей или, например, пятистопный ямб, нужно сосчитать количество ударных слогов. В примере из «Евгения Онегина» мы видим, что это четырехстопный ямб. Стихотворение С.Маршака о мяче – четырехстопный хорей.

Помните, что ударные слоги при ритмичном чтениимогут не соответствовать обычному ударению в словах! Например, в слове «зАнемОг» из нашего первого примера фактическое ударение одно (на «О»), но при ритмичном чтении мы слышим и второе, на «А».

Как найти размер стихотворения

Что такое метр в стихотворении

Метр — это сочетание ударных и безударных слогов в строках стихотворения. Он определяется количеством футов в линии и ее структурой. Фут/футы в поэтическом выражении – это единица измерения; это отдельная группа слогов в стихотворении. Вам нужно определить количество и тип слогов и их образцы ударения, чтобы определить размер стихотворения. Размер стихотворения, в свою очередь, поможет вам определить тип или структуру стихотворения.

В английском языке пять основных общих стоп. По этим стопам строится размер стихотворения.

Ямб  состоит из одного безударного слога, за которым следует ударный слог [даДУМ].

Хорей  состоит из одного ударного слога, за которым следует один безударный слог [ДУМда].

Спонди  состоит из двух ударных слогов [ДУМДУМ].

Дактиль  представляет собой сочетание трех слогов: первый слог ударный, а два других безударные [ДУМдада].

Анапест  представляет собой сочетание трех слогов: первые два слога безударные, а последний слог ударный [дадаДУМ].

Поэты используют повторение этих стоп для построения стихов. Метр можно разделить на разные типы в зависимости от количества футов в стихотворении.

  • Монометр  есть одна ножка.
  • Диметры имеют две ножки.
  • Триметры имеют три ножки.
  • Тетраметр имеет четыре ножки.
  • Пентаметры имеют пять футов.

Как найти размер стихотворения

1. Прочитайте стихотворение вслух, чтобы вы могли слышать ритм слов. Эти ритмические рисунки слов помогут вам определить футы и метр. Обратите особое внимание на отдельные слоги.

2. Разбейте слова на слоги, чтобы определить слоговую структуру. Вы можете использовать тире для разделения слогов в слове (например, студент). Помните, что в слове может быть более одного слога, а слог содержит по крайней мере одну гласную.

3. Определите ударные и безударные слоги. Вы можете использовать символ / над ударными слогами и символ X над безударными слогами.

4. Определите тип стопы в метре стихотворения, используя схему ударных и безударных слогов в строке. (например, ямб, хорей, спондей и т. д.) Поэты обычно используют один и тот же образец на протяжении всего стихотворения.

5. Узнайте количество футов в каждой строке. Тип и количество футов помогут вам определить размер стихотворения.

Пример:

Могу ли я сравнить тебя с летним днем?

Ты прекрасна и сдержаннее:

 

  x       /     x        /     x       /   x      /     x     /

Должен ли я | сравнить | тебя к | сумма | день Мера?

  x        /       x        /     x       /      x      /     x     /

Ты есть | больше любви-| лы и | больше тем-|за-ате:

Эти строки состоят из ямбических стоп, так как за безударными слогами следует ударный. Поскольку эта стопа повторяется пять раз в строке, мы можем сделать вывод, что это стихотворение написано пятистопным ямбом.

«Что такое метр в поэзии?» || Справочник штата Орегон по английским литературным терминам

Что такое Поэтический метр? Стенограмма (в видео доступны английские и испанские субтитры, нажмите ЗДЕСЬ, чтобы просмотреть стенограмму на испанском языке)

Раймонд Малевиц

Когда вы идете к офтальмологу, чтобы проверить свое зрение, вас сажают перед так называемым фороптором и просматривают серию линз, чтобы определить лучшую для ваших глаз.«Это лучше или это лучше?» Когда вы выбираете неправильную комбинацию линз, мир размывается, и у вас возникают проблемы с чтением букв. Когда вы получаете правильную комбинацию, эти буквы становятся более четкими, и вы можете читать.

Чтение метра стихотворения вслух — это аналогичный способ проверить свой слух. Рассмотрим эту поэтическую строку — начало знаменитого сонета Уильяма Шекспира 18. Какое из следующих прочтений звучит лучше? Этот: «Сравню ли я тебя С ЛЕТНИМ ДНЕМ?» или вот этот: «Сравнить ли мне тебя с летним днем?» Первый, да?

Как насчет этой вступительной строки к стихотворению Эдгара Аллана По «Ворон»? Этот: «ОДНАЖДЫ ПОЛУНОЧЬЮ ТОЧНОЙ, ПОКА Я ДУМАЛ СЛАБОЙ И УСТАЛОЙ»? Или этот: «Однажды ПОЛУНОЧЬЮ тоскливой-Y, пока я ДУМАЛ о слабости И износе-Y»? Опять первый, да?

В обоих случаях причина того, что первый пример работает, заключается в том, что мое произношение соответствует поэтическому размеру слов в каждой строке.Другие показания я читал в противоположном счетчике, и они звучат смешно и неестественно. Так как же описать эту разницу?

Самый распространенный способ сделать это в английском языке — следить за ударениями в каждой фразе строки. Как вы, наверное, знаете, слова в английском языке состоят из набора ударных и безударных слогов. В поэзии эти слоги часто образуют повторяющиеся звуковые единицы — то, что литературные критики называют «ступнями», — которые составляют размер данного стихотворения.

Сонет Шекспира «Сравнить ли тебя с летним днем?» имеет следующий метрический рисунок (да ДУМ, да ДУМ, да ДУМ, да ДУМ, да ДУМ). Повторяющейся единицей здесь является один безударный слог и один ударный слог. Этот тип метрической стопы называется ямбом и их здесь пять. Поскольку «пента» является префиксом для пяти, мы называем эту метрическую форму «пятистопным ямбом», , наиболее распространенным размером в английской поэзии.

В строке По «Однажды в тоскливую полночь, когда я размышлял о слабости и усталости», вы заметите противоположный паттерн (ДА дум, ДА дум, ДА дум, ДА дум, ДА дум ДА дум Да дум ДА дум.» Повторяющаяся единица в этом образце — один ударный и один безударный слог. Эта метрическая стопа называется хореей и в этой линии их 8. Поскольку «окто» или «окта» являются префиксами для числа 8, мы называем метрическую форму По «хорейным октаметром».

Ямб и хорей — два самых распространенных типа поэтических стоп, поэтому вам обязательно захочется искать их при чтении стихов. Но в стихах также могут использоваться метрические единицы из трех слогов. Обратите внимание на следующие вступительные строки из книги Клемента Кларка Мура «Визит св.Николая»: «Это была ночь перед Рождеством, когда по всему дому не шевелилось ни одно существо, даже мышь». Здесь метрический образец: безударный безударный ударный, безударный безударный ударный». («Это была НОЧЬ перед РОЖДЕСТВОМ».) Этот блок называется анапест, и здесь их 4 в каждой строке. Префикс для числа 4 — «тетра», поэтому метр равен анапестическому тетраметру.

Последняя общая метрическая стопа противоположна анапесту: дактиль, трехсложная единица, начинающаяся с ударения и заканчивающаяся двумя безударными слогами .Греческий поэт Гомер использует эту форму в своих великих эпических поэмах «Илиада» и «Одиссея», а английские поэмы, принимающие дактилическую форму, часто ссылаются на это наследие. Например, Генри Уодсворт Лонгфелло использует дактилический гекзаметр в своей эпической поэме «Эванджелина», которая начинается так: «Это первобытный лес, шепчущие сосны и болиголовы».

Дактиль может показаться редкостью, но недавно рэп-исполнители с большим успехом использовали эту форму тройки. Рассмотрим следующий текст из песни Migos «Versace»:

Утопаю в комплиментах, бассейн на заднем дворе, похожий на Метрополис
Думаю, я продам миллион за первую неделю, чувак, наверное, я оптимист
Родился в Торонто, но иногда мне кажется, что Атланта усыновила нас

Хотя сюжет явно совсем другой, размер здесь идентичен эпической поэзии Лонгфелло (и, соответственно, Гомера).Поскольку в каждой строке шесть дактилей, размер этой песни также является дактильным гекзаметром.

Ямб, хорей, анапест, дактиль. Если вы сможете распознать эти четыре типа метрических стоп, вы будете на пути к чтению стихов более ясным и естественным образом. Следующим шагом, конечно же, является определение того, почему это важно — как можно использовать размер не только для чтения стихотворения или песни, но и для их интерпретации.

Хотя есть много способов ответить на этот вопрос, позвольте мне дать вам одно простое предложение, которое я нашел полезным в своем обучении. Как только вы определили доминирующую метрическую форму в данном стихотворении, ищите моменты, когда размер отрывается от этой формы. Эти моменты часто являются хорошим местом для построения интерпретации, потому что, когда мы их замечаем, мы можем спросить, ПОЧЕМУ счетчик прерывается в этом месте и что может передавать этот звуковой диссонанс. Рассмотрим начало эпической поэмы Джона Мильтона «Потерянный рай», в которой рассказывается история изгнания Адама и Евы из Эдемского сада. Хотя стихотворение написано пятистопным ямбом, посмотрите, сможете ли вы определить момент, когда метр прерывается в этих начальных строках:

«О первом непослушании человека и его плоде

»

Того Запретного Дерева, чей смертный вкус

Принесла в мир Смерть и все горе наше»

Если вы можете обнаружить метрическую проблему, теперь вы можете спросить, ПОЧЕМУ Милтон мог решить сломать счетчик в этот конкретный момент.Если у вас есть какие-либо идеи, я надеюсь, что вы поделитесь ими со мной в разделе комментариев ниже. А пока удачи, будьте здоровы и приятного чтения.

Дополнительные ресурсы для учителей

Поэма Роберта Херрика 17 века «Восторг беспорядка» предлагает множество возможностей для чтения при нарушениях слуха. Стихотворение подходит как для метрического, так и для рифмового анализа порядка тех, что обсуждаются в видео и в разделе «Что такое рифма?» видео. Еще одно хорошее стихотворение для оттачивания вашего читательского слуха — знаменитая вилланель Элизабет Бишоп «One Art.Чтобы узнать больше об измерителе Милтона, смотрите наше видео «Что такое пустой стих?».

Подсказка к письму: определите метрическую схему стихотворения Херрика. Обратите внимание на любые моменты в стихотворении, в которых Херрик, кажется, отходит от этой схемы. Почему Херрик мог решить нарушить план именно в такие моменты? Как этот метрический анализ может повлиять на смысл стихотворения?

Нажмите ниже, чтобы узнать больше литературных терминов!

Справочник штата Орегон по английским литературным терминам

Ритм и метр в английской поэзии

Ритм и метр в английской поэзии
Ритм и метр в английской поэзии

В английской поэзии используется пять основных ритмов с разными ударными (/) и безударными (х) слогами. Метрами являются ямб, хорей, спондей, анапест и дактиль. В этом документе ударные слоги выделены жирным шрифтом, а не традицией. все «/» и «х.» Каждая единица ритма называется «футом» поэзии.

Метры с двусложными стопами

  • Iambic (X /): что Time из года Thou Mayst в мне BE HOLD
  • TROCHAIC (/ х): Скажите Me не в больше num bers
  • SPONDAIC (/ /): Break , Break , Break / На ты холодный серый камни 8 1 0 камни 8 1 0 камни 8!
Метры с трехсложными стопами
  • Anapestic (XX /): и звук голоса , который еще еще
  • 0 Это для EST PRI Me Val, MUR муринг сосны и кромка замок (хорек заменяет конечный дактиль)
Каждая строка стихотворения содержит определенное количество стоп ямбов, хореев, спондеев, дактилей или анапестов. Линия в один фут — это монометр, 2 фута — это диметр и так далее: триметр (3), тетраметр (4), пятистопный метр (5), гекзаметр (6), гептаметр (7) и т. д. катометр (8). Таким образом, количество слогов в строке зависит от размера. Хорошим примером хореического монометра, например, является это стихотворение под названием «Блохи»:
Адам
Хадем.

Вот еще несколько серьезных примеров различных метров.

пятистопный ямб (5 ямбов, 10 слогов)

  • Это время | год | ты майст | в мне | быть держать

четырехстопный хорей (4 хорея, 8 слогов)

  • Скажи мне | не в | скорбеть полный | номер берс

анапестический триметр (3 анапеста, 9 слогов)

  • И звук | голоса | то есть все еще

дактильный гекзаметр (6 дактилей, 17 слогов; хорей заменяет последний дактиль)

  • Это | за оценочная цена | ме вал | мур мур | сосна и | кромка замки

Примечание к источнику.
ПОЭЗИЯ ГЛАВНАЯ | РУССКИЙ 88 СПИСОК ДЛЯ ЧТЕНИЯ | НОВОСТИ ПОЭЗИИ | ФИЛЬРЕИС ДОМ

URL-адрес документа: http://www.english.upenn.edu/~afilreis/88/meter.html
Последнее изменение: среда, 18 июля 2007 г., 16:27:43 по восточному времени.

Часть 1: Анализ расходомера

Все еще не знаете, как анализировать метр? Что ж, вы пришли в нужное место! Мы объясним, что такое метр, покажем вам различные типы метра в поэзии и покажем, как анализировать метр, шаг за шагом, на примере Розмари Добсон.

 

Содержание:

 

Что такое метр?

Чтобы понять, что такое метр, вам нужно сначала узнать, что такое «фут».

 

Что такое стопа?

стопа относится к ударным и безударным слогам в слове или словах.

  • Ударная программа (DUM) — более длинные и высокие звуки
  • Безударные слоги  (да) – более короткие и низкие звуки

В поэзии стопа может состоять из двух или трех слогов. Чтобы различать их, вы можете использовать «/» для обозначения ударных слогов и «X» для обозначения безударных слогов.

Помните, что вы всегда должны читать строку вслух, чтобы помочь вам понять ударные и безударные слоги.

 

Это цитата из шекспировского «Макбета».

Теперь, когда вы понимаете разницу между ударными и безударными слогами, давайте применим это к реальным словам. Прочтите их вслух и обратите внимание на интонации:

  • HA-ppy
  • держать
  • по ИНН-уе
  • CAT-er-PIL-лар
  • ОН-ион
  • ДОМ
  • ПА-мудреные пути

Теперь, когда вы поняли, что такое фут, давайте посмотрим, что такое метр.

 

Что такое метр?

Метр — это образец стопы (множественное число от стопы). Итак, когда мы пишем линию в футах, мы создаем метр.

da-DUM  – фут, а da-DUM, da-DUM, da-DUM  – метр.

Видите ли, поэт может создать определенную ритмическую структуру, контролируя размер стихотворения.

 

 

Давайте применим ваши знания в области поэзии на практике!

С онлайн-курсами английского языка Matrix+ у вас будет доступ к теоретическим видеоурокам, которые шаг за шагом обучат вас английскому языку, обширным ресурсам, которые будут отправлены вам по почте, и доскам вопросов и ответов с опытными преподавателями английского языка, которые ответят на ваши вопросы!

Узнайте больше об онлайн-курсах Matrix+ прямо сейчас.

 

Типы счетчиков

В английской поэзии есть несколько распространенных типов размера, с которыми вы можете столкнуться.

Тем не менее, вы не можете просто ссылаться на метр, чтобы описать поэзию.

Вы должны называть его фут-метр .

Например, любимое произведение Шекспира:  пятистопный ямб . Здесь ямб – это стопа – тип ритма и количество слогов в стопе, то есть ямб (да-ДУМ), – а пятистопный – 10 слогов в строке – это метр.

Итак, давайте рассмотрим различные типы футов и метров:

 

Типы ножек:

Футы запомнить труднее, чем метры (через секунду вы поймете, почему). Итак, записывайте их в свои заметки и продолжайте запоминать!

Помните, что в англоязычной поэзии фут состоит из 2 или 3 слогов.

Вот различных типов стоп:

  1. Ямб:  Безударный-ударный (да-ДУМ)
    1. be-LIEVE, com-PARE
  2. Хорей: Ударно-безударный (ДУМ-да)
    1. EAT-en, AR-gue
  3. Спондаик: Напряженно-напряженный (ДУМ-ДУМ)
    1. ЗАКЛАДКА, ЗЕМЛЕТРЯСЕНИЕ
  4. Анапест: Безударный-безударный-ударный (да-да-ДУМ)
    1. внутри RUPT, против DICT
  5. Дактиль: Ударный-безударный-безударный (ДУМ-да-да)
    1. PO-e-try, TY-pical

 

 

Типы счетчиков:

Очень легко идентифицировать счетчик, если вы знаете свои числовые префиксы!

Вот различных типов счетчиков: 

  1. Монометр: 1 фут на линию
  2. Диаметр: 2 фута на линию
  3. Триметр: 3 фута на линию
  4. Тетраметр: 4 фута на строку
  5. Пентаметр: 5 футов на линию
  6. Гексаметр: 6 футов на строку

Примечание: Обратите внимание на написание – метр vs метр. Метр — это британское и австралийское правописание. в Соединенных Штатах они используют метр.

 

Как работает счетчик?

Размер образует ритмическую структуру стихотворения.

Поэты могут придерживаться 1 метра на протяжении всей поэмы, переключаться между разными метрами или полностью игнорировать метры.

Они создают различные ритмы, формирующие атмосферу и течение стихотворения, а затем и эмоции читателя.

Хороший способ думать о размере — это поэт, вставляющий ритмы в ваши уста, чтобы говорить!

Например, Т. С. Элиот использует четырехстопный ямб в большинстве прелюдий . Это создает ощущение структуры и потока.

Однако он также часто отклоняется от него, что создает ощущение хаоса. Этот неправильный размер представляет собой внутренние конфликты личности и ухудшение ума.

 

 

Как анализировать счетчик: пошаговый процесс

Часто ученики упускают из виду метр в поэзии, потому что он слишком запутан или сложен для анализа. Тем не менее, эти шаги облегчат анализ расходомера!

  1. Прочтите стихотворение вслух дважды!
  2. Определить размер стихотворения
    1. Обратите внимание на ритмические рисунки – какие ощущения во рту? По частям это похоже на скороговорку?
    2. Подсчитайте ударные и безударные слоги, чтобы определить размер
    3. Определите любые изменения размера в стихотворении
  3. Выяснить значение счетчика (или изменения счетчика)
    1. О чем идет речь? Обратитесь к теме стихотворения.
    2. Какие чувства вызывает у вас счетчик? Структурированный, хаотичный, спокойный, неудобный и т. д.
    3. Соедините два вывода. Каково намерение поэта использовать определенный метр (или изменить метр)?
    4. Проделайте это со всеми изменениями размера в стихотворении
  4. Обсудить в параграфе
  5. TEEL

Итак, давайте посмотрим, что вам нужно сделать для каждого из этих шагов.

Примечание . В следующем разделе мы рассмотрим эти шаги на примере из книги Розмари Добсон «Девушка у окна».

 

1. Прочтите стихотворение вслух

При первом чтении вы должны прочитать стихотворение целиком Вслух, ничего не записывая.

Обратите внимание:

  • О чем стихотворение – тема, сюжетная линия, тема и т. д.
  • Ритмический рисунок
  • Какие чувства вызывает у вас ритмический рисунок?

Это поможет вам лучше понять стихотворение в целом и определить, почему используется конкретный размер.

 

Если вам трудно понять стихотворение, разбейте его на более мелкие части:

  1. Прочтите стихотворение целиком, чтобы понять тему
  2. Теперь прочитайте стихотворение строфу за строфой, чтобы иметь общее представление о том, что происходит в каждой части
  3. Затем прочитайте стихотворение строка за строкой, чтобы понять мельчайшие детали стихотворения.Определите слова, которые вы не знаете.

 

 

2. Определить размер стихотворения

Теперь, когда у нас есть представление о стихотворении, пришло время определить размер стихотворения. Для более длинных стихов, таких как «Песнь любви Дж. Альфреда Пруфрока» Элиота, это может занять 90 000 лет.

Для этого нужно:

1. Обратите внимание на ритмические рисунки.

Помните, мы хотим быть эффективными, когда анализируем метр. Вы не хотите считать каждую строчку в стихотворении.

Итак, возьмите ручку и нарисуйте скобки вокруг строф или набора строк с заметными/различными ритмическими рисунками. Сюда входят любые структурированные размеры, неправильные размеры, строфы, не соответствующие размеру и т. д.

 

2. Сосчитайте ударные и безударные слоги для определения метра

После того, как вы определили эти строфы/наборы строк, начните подсчитывать количество футов в 1 строке. Используйте свои пальцы, чтобы помочь вам сделать это.

Помните, что стопа обычно относится к 2 слогам, например.да-ДУМ, но иногда поэты используют трехсложный размер, например дактили и анапесты.

Затем начинайте вычислять соотношение ударных и безударных слогов в строке. Вы можете поставить точки над ударными в программе и подчеркнуть безударные слоги, чтобы понять этот шаг.

Обратите внимание на свои выводы.

Примечание : Помните, что вам не нужно делать это для всех строк. Просто выберите одну строку из каждой идентифицированной строфы/набора строк, чтобы сэкономить время. Однако, если вы чувствуете необходимость подсчитать больше строк, не стесняйтесь делать это.

 

3. Определите любые изменения размера в стихотворении

После того, как вы определили размер строфы/набора строк, вам необходимо определить любые смещения размера на протяжении всего стихотворения.

Меняется ли со структурированного счетчика на нерегулярный? Сохраняется ли размер на протяжении всего стихотворения?

Запишите свои выводы.

 

 

3. Найдите значение метра

Когда мы определяем значение метра, мы выясняем его влияние на читателей.

Это относится к цели композитора и приему публики. Как метр помогает поэту передать смысл и как его воспринимает публика?

Нам нужно проделать этот шаг для всех ваших важных строф и наборов строк.

 

1. О чем идет речь? Обратитесь к теме стихотворения.

Вам нужно знать, что происходит в каждой важной строфе/наборе строк. Разбейте линии, чтобы помочь вам сделать это.

Затем выясните, как события поэмы связаны с темами.

 

2. Какие чувства у вас вызывает глюкометр?

Помните, разные ритмические рисунки по-разному влияют на читателя. Итак, обратите внимание на то, как ритм заставляет вас чувствовать, когда вы читаете строфу/набор строк.

Вы чувствуете себя некомфортно, свободно, беспокойно и т.д.?

 

3. Соединить два вывода

Теперь нам нужно найти связь между темой стихотворения и вашими чувствами, чтобы понять эффект размера.

Чтобы помочь нам в этом, нам нужно спросить себя:

  • Каково намерение поэта использовать тот или иной метр?
  • Почему автор переключался между разными метрами? (Если применимо к вашему стихотворению)

Обычно поэты используют метр, чтобы заставить вас чувствовать себя определенным образом по отношению к обсуждаемому предмету. Вам решать, почему!

 

 

4. Обсудить в параграфе

TEEL

Теперь у нас есть все необходимые ингредиенты, чтобы собрать T.E.E.L параграф.

T.E.E.L. означает:

  • Техника : Техника, использованная в примере
  • Пример : Пример
  • Эффект : Ваше объяснение эффекта этой техники и того, как она развивается значение
  • Ссылка : объяснение того, как этот пример поддерживает ваш аргумент.

Вы можете найти более подробное объяснение использования  TEEL в нашем посте о структуре абзаца (этот пост является частью нашей серии статей о написании эссе и показывает вам методы Matrix English Студенты учатся писать эссе Band 6 в Matrix Holiday и Срочные курсы).

 

 

Пример метра – Розмари Добсон

Девушка у окна

Давайте научимся анализировать метр с помощью Розмари Добсон «Девушка у окна».

«Поднимите руку к оконной щеколде:
Вздохнув, повернитесь и отойдите.
Больше, чем смертные мечи скрещены
На порогах в конце дня;
Угасающий воздух окрашивается в красный цвет
Так как Время было убито и теперь лежит мертвым.

Или Время было потеряно.Но кто-то видел
Хотя никто не говорил и не будет,
Пока в часах у стены
Невинная минутная стрелка неподвижна:
Бдительная комната, бездыханный свет
Быть хозяином тебе в эту последнюю ночь.

Над пологими холмами
Путешествуйте глазами
По следам вперед, случайное нападение—
Так лежит карта жизни.
И этот путь ты должен пройти
По траве и снопам и, наконец, по снегу.

 

Шаг 1: прочтите

О чем стихотворение?

В этом стихотворении Добсон исследует темы взрослой жизни, перемен и принятия.Молодая девушка сталкивается с препятствием, которое она учится постепенно преодолевать на протяжении всего стихотворения.

Какие чувства вызывает у вас измеритель?

Счетчик кажется очень жестким, структурированным и тесным.

 

Шаг 2. Определите размер стихотворения

С первого прочтения размер стихотворения кажется очень структурированным и жестким.

Тем не менее, мы все равно должны внимательно изучить размер в каждой строфе, чтобы выявить любые изменения.

Итак, посчитаем количество стоп и узор ударных и безударных слогов нескольких строк каждой строфы. Не забудьте выбрать строки с сильным ритмом.

 

Станца 1:

Обратите внимание, что первая строка строфы не соответствует определенному шаблону стоп.

» Поднимите вашу руку на выигрыш доу защелка

Однако, когда мы смотрим на последние 2 строки строфы…

« Fad ing air is запятнанный with red
Поскольку Время было убитым и теперь лежит 9 мертвым 9. »

Мы видим, что обе строки состоят из 4 стоп (тетраметр) и следуют схеме ямбических стоп (безударный-ударный)

Таким образом, мы видим, что Добсон следует четырехстопному ямбу только в последних нескольких строках строфы 1.

 

Станца 2:

Первые 2 строки Станцы 2 не соответствуют определенному шаблону размера.

«Или Время было потеряно . Но какой-то один видел
Хотя нет бод у говорил и нет бод у будет ,

Однако давайте посмотрим, будут ли последние 2 строки следовать тому же метру, что и Станца 1

« часы полный номер , дыхание меньше свет
будь хосты на ты это ф в аль 0 ночь 9.

Обе строки состоят из ямбических стоп (безударных-ударных), и каждая строка имеет 8 стоп (тетраметр).

Таким образом, мы начинаем видеть закономерность; Добсон использует четырехстопный ямб только в последних строках строфы.

 

Станца 3:

Давайте проверим нашу теорию. Вот первые 2 строки Станцы 3:

« ov ER GEN TLY- HURT ING Hills
TRA VEL A JUR NEY с Ваш Eyes »

Как и в других строфах, первые две строки строфы 3 не следуют определенному размерному образцу.

Теперь давайте рассмотрим последние 2 строки этой строфы:

«И этот день ней ты должен идти
Через траву и снопов и, последние лет,

9 снега».

Четырехстопный ямб, как и предыдущие строфы.

 

Сопоставить результаты: 

Таким образом, мы видим, что Девушка у окна имеет очень контролируемую и жесткую структуру.У нее 6 строк в каждой строфе, и последние 2 строки всегда заканчиваются четырехстопным ямбом.

 

 

Шаг 3: Найдите значение счетчика

Теперь, когда мы знаем размер стихотворения Добсона, нам нужно его проанализировать. Для этого нужно найти значение метра.

Итак, давайте ответим на эти вопросы, чтобы разобраться.

 

1. О чем идет речь? Обратитесь к теме стихотворения.

Станца 1 : Девушка приближается к концу этапа своей жизни. Она не хочет принимать это изменение.

Станца 2 : Эта строфа полна надежд. Теперь девушка подвергает сомнению собственное восприятие и открывается переменам.

Станца 3: Девушка принимает сдачу.

 

2. Какие чувства у вас вызывает глюкометр?

Как обсуждалось ранее, структура в целом кажется очень жесткой и структурированной. Это заставляет нас чувствовать, что мы застряли, и наша свобода ограничена.

Тот факт, что последние двустишия каждой строфы Добсона следуют четырехстопному ямбу, усиливает это ощущение жесткости.

 

3. Соединить два вывода

Контролируемая и определенная структура стихотворения представляет жесткость жизни. Люди не могут просто отвергнуть изменения в жизни, потому что вскоре они застрянут в прошлом.

Особенно это выражается в символическом использовании метра. Для каждой строфы Добсон не следует определенному размеру до последних двух строк, где она переходит на четырехстопный ямб.

Таким образом, отсутствие метрического рисунка в начале каждой строфы представляет собой попытки человека бросить вызов жизни и отвергнуть изменения.Однако тот факт, что Добсон всегда возвращается к тетраметру ямба, подчеркивает, что изменения неизбежны, и единственный доступный вариант — принять эти изменения или остаться позади.

Таким образом, ее использование метра символизирует, что изменения в жизни неизбежны, независимо от усилий человека бросить им вызов.

 

Шаг 4. Обсудите в параграфе TEEL

Теперь, когда у нас есть техника и анализ, пришло время поместить ее в параграф TEEL!

Помните, что TEEL означает:

.
  • Техника
  • Пример
  • Эффект
  • Ссылка

 

Розмари Добсон исследует необходимость принимать и принимать изменения в жизни.Это демонстрируется контролируемым и структурированным счетчиком
«Девушка у окна». Добсон начинает каждую строфу, не следуя определенному метрическому образцу. Однако заключительные двустишия каждой строфы всегда пишутся четырехстопным ямбом, например: «Угасающий воздух окрашен красным / Так как Время было убито и теперь мертво лежит» и «Бдительная комната, бездыханный свет / Быть тебе хозяином в эту последнюю ночь». Это создает неловкую атмосферу, потому что кажется очень жесткой и дает ограниченное пространство для изменений.Таким образом, метрический рисунок символизирует неизбежность изменений, поскольку Добсон всегда возвращается к четырехстопному ямбу в каждой строфе, несмотря на то, что он отклонился в начале. Следовательно, это ставит ее аудиторию перед необходимостью принять эти изменения, иначе они не смогут продолжать развиваться в жизни.

 

Обрести уверенность, анализируя и читая стихи

 

© Matrix Education и www.matrix.edu.au, 2022. Несанкционированное использование и/или копирование этого материала без письменного разрешения автора и/или владельца этого сайта строго запрещено. Выдержки и ссылки могут быть использованы при условии, что Matrix Education и www.matrix.edu.au полностью и четко указаны с соответствующим и конкретным указанием на исходный контент.

Метр в поэзии и стихах

Содержание

Copyright 2019 Майкл Дж.Каммингс Определение
 
В Английский стих и поэзия, метр (британское написание: метр ) — повторяющийся ритмический шаблон слогов в строках установить длину. Например, предположим, что строка содержит десять слогов (установленная длина), в которых первый слог безударный, второй ударный, третья безударная, четвертая ударная, и так далее, пока строка не дойдет до десятой слог.Повторяющийся ритмический рисунок будет будь да-ДУМ, да-ДУМ, да-ДУМ, да-ДУМ, да-ДУМ. Линия будет выглядеть как следующий один (начальная строка сонета Шекспира 18), содержащую узор из безударных и ударные слоги. Безударные слоги это синим цветом, а ударные слоги красным.

Должен I com PARE thee TO a SUM mers ДЕНЬ ?

Каждый пара безударных и ударных слогов составляет единица называется футов .Строка содержит всего пять футов, как показано ниже:

1 2 3 4 5
Должен I | com PARE | тэ ТО | СУММА | мер ДЕНЬ ?

Типы футов и метров

А стопа, содержащая безударный слог, за которым следует ударным слогом (как указано выше) называется ямбом (и редко ямбом ). Потому что в очереди пять футов, все ямб, метр строки это ямб пятистопный . Префикс пента- в пентаметр означает пять (греч. пента, пять ). Penta- присоединяется к словам или корням слов, чтобы образуют новые слова, обозначающие пять. Например, Пентагон в Вашингтоне имеет пять сторон, Пятикнижие Библии состоит из пяти книг, и пятиборье в спортивных соревнованиях пять событий.Таким образом, строки стихов с пяти футов находятся в пентаметре. Шекспир использовал пятистопный ямб в качестве доминирующего метра в своих пьесах.


Некоторые ноги в стихах и поэзии имеют разные модели стресса. Например, один тип стопы состоит из двух безударных слогов, за которыми следует напряженный. Другой тип состоит из ударный, затем безударный.В всего существует шесть типов стоп, перечисленных в следующую таблицу. В первом столбце форма существительного стоит первой, затем следует форма прилагательного.

Ямб (ямб): Нестрессовый + стрессовый
Хорей (Хорей): ударный + безударный
Спондей (Spondaic): Ударение + Ударение
Анапест (Анапестик): без ударения + без ударения + с ударением      
Дактиль (дактилический): ударный + безударный + безударный      
пиррова (Пиррова): безударная + без стресса
Амфибрах (Amphibrachic): безударный + ударный + безударный     


длина линий, а значит, и метр может варьироваться.Ниже приведены типы счетчиков и линий. длина:

метр и длина

Монометр: One Foot
Диметр: два фута
Триметр: три фута
Тетраметр: четыре фута
Пентаметр: пять футов 90 139 Гексаметр: Шесть футов 90 139 Гептаметр: семь футов
Октаметр: восемь футов


Метр определяется типом стопы и количеством футов в линию. Таким образом, строка с тремя ямбами футов называется трехстопным ямбом. Линия с шестью дактилические стопы известны как дактилические гекзаметр. .
Преподавание Шекспира: Пособие для учителей
Примеры метрических форматов

Читаю дополнительные примеры футов и метров комбинации.

Ямб Пентаметр
От «О его слепоте», Джон Мильтон (1608–1674)

1………..2………. .. 3…….. …….4 ……. …….5
Когда I . .|..con SID ..|..er КАК ..|..my ЖИЗНЬ ..|..is ПОТРАЧЕНО
1 ………… …2….. ……… 3………. …….4…………….. 5
Эре ПОЛОВИНА ..|..мои ДНЕЙ ..|..в ЭТО ..|..тёмный МИР ..|..и ШИРОКИЙ

Смешанный счетчик С ямбическими стопами
От «Намек на бессмертие», Уильям Вордсворт (1770-1850)

1……… …..2………… …..3………. ………..4……………. . …..5
Там БЫЛ ..|..а ВРЕМЯ ..|..когда МЕАД ..|..оу, РОЩА ,..|..и ПОТОК ,  (пятистопный ямб)
. …..1………… …   .2………. …..3……….. …..4.
То ЗЕМЛЯ ,..|..и EV ..|..ry COM ..|..мон ПРИЦЕЛ ,  (тетраметр ямба)
..1…………  ..2
К ME . .|..сделал SEEM  (ямбический диметр)
.1…….. ……2………. …3…….. …….4
Ап ПАР .. | .. эл. В .. | .. чел ЭСТ .. | .. иал СВЕТ (тетраметр ямба)
.. . ..1 ……. …….2………. …….3 ……….. …..4……… …….5
ГЛОР . . | .. и И . .| .. СВЕЖИЙ . .| .. нес ИЗ .. | .. и МЕЧТА . (пятистопный ямб)
1………….2……  …….3……. ……4……… ……5
Это ИС .. | .. не СЕЙЧАС .. | .. как ИТ . .| .. имеет БЫЛ . .| .. из ; (пятистопный ямб)
.. . ….1…… …………..2….  …….. .3
Повернуть ГДЕ ..|..так Э’ЕР ..|..я МАЙ , (Ямбический триметр)
… ….1……….. …2
От НОЧЬ ..|..или ДЕНЬ , (ямбический диметр)
…… ….1………. …..2…….. ……..3………. ……4…………….5………. …6
ВЕЩИ ..|..которые я . .|..есть ВИДЕЛ ..|..I СЕЙЧАС ..|..можно СМ. ..|..нет ЕЩЕ .(ямбический гекзаметр)

Анапестик Тетраметр
От «Разрушение Сеннахирима», Джордж Гордон Лорд Байрон (1788-1824)

…. ….1……………. …….2 …………………. …..3……….. ………..4
То Как SYR ..|..ян пришел ВНИЗ ..|..как ВОЛК ..|..на СКЛАД ,
….. …1………….. ……… 2 …………… ……..3. ………… …….4
И его CO ..|..horts были GLEAM ..|..ing в PUR ..|..ple и GOLD ;

….    …..1……… …………….2 ………………….. …….3 …………… ……….4
А БЛЕСК ..|..из их SPEARS ..|..был как STARS ..|..на SEA 

Хорея Тетраметр
От «Тигр», Уильям Блейк (1757-1827)

      ….1………….2………… …3…..     ……….. .4     
    TY ger..|.. TY  ger..|.. BURN ning..|.. BRIGHT

    . …1………….2… ……   ……3………  …4 
    IN  ..|.. FOR ..ests..|.. OF  ..|.. НОЧЬ

    См. только один слог.


Каталексис и Акаталексис

строки из «Тигра» (вверху) содержат хорей ноги, состоящие из ударного слога, за которым следует на безударный слог.Заметьте, однако, что последний фут каждой строки неполный, содержащий только ударный слог. Ан неполная стопа в конце строки называется catalexis . Таким образом, яркий и ночной являются называется каталектических футов . Метр эти строки — хореический тетраметртетраметр потому что каждый из них содержит три полных фута и одна неполная стопа, всего четыре ноги. Полная стопа в конце строки позвонил акаталексис . Последние ноги в строфа под Mixed Meter With Ямбические стопы все акаталектические .

Общий счетчик

Обыкновенный счетчик является метрическим формат, состоящий из четырехстрочной строфы с четыре стопы ямба в первой и третьей строках и три стопы ямба во второй и четвертой линии.Американская поэтесса Эмили Дикинсон (1830-1886) во многих своих работах использовала общий размер. стихи. Ниже приведен пример:

Два пловца боролся на спарринге
До утреннего солнца,
Когда один повернулся улыбаясь к земля.
Боже, другой!

Бродячий Проходящие корабли заметили лицо
По водам носимым,
С глазами в смерти все еще умоляюще поднимал,
И руки умоляюще бросал.


Вот графическое изображение стихотворный формат стихотворения. ……1…………….. ….2……………..3………  …..4
Двое ПЛАВАТЬ ..|..меры БРЕС ..|..водить ПО ..|.. СПАР .(четырехстопный ямб)
….1……………….2………..   …3
Un TIL ..|..the MORN ..|..ing SUN , (триметр ямба)
. ..  ….1………….. ….2………  ……..3……….  ..4
Когда ОДИН ..|..превратился СМИ ..|..линг К ..|..то ЗЕМЛЯ ..(четырехстопный ямб)
…..1………… ….2……   …….3
O БОГ ,..|.. ДРУГОЙ ..|.. э ОДИН ! (трехстопный ямб)
 

……   …1…………. …2 …………… ….3…….. ……..4
БЕЗУМНЫЙ ..|..корабль PAS ..|..sing ШПИОНИРОВАННЫЙ ..|..a FACE .(четырехстопный ямб)
….1……… ….2……. ………..3
U PON . .|.. WAT ..|..ers ​​ BORNE , (трехметровый ямб)
……..1………… ……2………….  …3……… ../…….4
С ГЛАЗА ..|..в СМЕРТЬ ..|..неподвижный БЭГ ..|..гинг ПОДЪЕМНЫЙ , (четырехстопный ямб)
……..1 ………… …….2………….. ….3
И РУКИ ..|..быть ИСКАТЬ ..|..инг БРОСАТЬ . (триметр ямба)

Термины, которые необходимо знать

баллада : Поэма, повествующая рассказ, иногда в простом метре.
пустой стих : Строки в пятистопный ямб, не рифмующийся. Примеры:

Когда ты осмелился это сделать, значит, ты был мужчиной;
И, чтобы быть больше, чем вы были, вы бы   
Будьте намного больше мужчиной. Ни времени, ни места   
Тогда придерживались, и все же вы сделали бы и то, и другое. ( Макбет ч , 1.7.57-60)

Ты, Капулетти, пойдешь со мной;
И, Монтегю, приходи сегодня днем.( Ромео и Джульетта , 1.1.85-86)


caesura : Пауза или перерыв стихотворная строка, часто встречающаяся в середина строки. Примеры:


Быть или не быть, вот в чем вопрос. ( Гамлет , 3.1.66) На тире делается пауза.

Дайте ему это письмо; делать это тайно; Пауза ставится перед точкой с запятой.

И так прощай: мне не нужен мой отец Пауза возникает у толстой кишки.
Увидимся в разговоре с тобой. ( Венецианский купец , 2.3.9-11)

У меня три дочери; старшему одиннадцать. ( Зимняя сказка , 2.1174) Пауза ставится перед точкой с запятой.


крепление : Строка, которая не завершает свое значение в конце, но читается в следующая строка, чтобы сделать это. Пережатая строка обычно не имеет пунктуации в конце. конец. Вот примеры замятых строк по сравнению со строками с концевой остановкой. (строки со знаками препинания в конце).

E njambment          

           Позвольте мне не жениться на истинных умах
           Допускать препятствия. Любовь — это не любовь
           Которая меняется, когда находит изменение. (Сонет 16)

           Мы такая дрянь
           Из чего сделаны сны, и наша маленькая жизнь
           Со сном округлена. ( Буря , 4.1 . 168-170)

           Я не склонен плакать, в отличие от нашего пола
           Обычно; отсутствие которой тщетной росы
           Быть может, иссушает ваши сострадания; но у меня есть
           Это благородное горе поселилось здесь, которое обжигает
           Хуже, чем тонут слезы.( Зимняя сказка , 2.1.133-137)

           Конечная остановка Линии

           Октавий, я видел больше дней, чем вы:   
           И хотя мы возлагаем эти почести на этого человека,   
           Чтобы облегчить себе различные клеветнические грузы,   
           Он должен но несите их, как осел носит золото,
           Стенать и потеть под тяжестью дел,   
          Либо ведомые, либо ведомые, когда мы указываем путь;
           И доставив наше сокровище, куда пожелаем,   
           Тогда мы спустим его груз и выключим его,   
           пустая задница, трясти ушами,
           И пасутся на подворьях. ( Юлий Цезарь , 4.1.22-31)

куплет : две последовательные строки стихов, которые обычно имеют одинаковый размер. Строки часто рифмуются. Пример из сонета Шекспира 30:

Но если пока я думаю о тебе, дорогой друг,

Восстанавливаются все потери и кончаются печали.

свободный стих : Поэзия написана без метрического или строфического формата или обычная схема рифмовки.
метрики : Искусство письма метр.
октава : Восьмистрочная строфа или стихотворение.
проза : Язык повседневных разговоров и романов, эссе, и другие формы письма, которые отличаются от поэзия и стих.
просодия : Изучение размер, форма строфы и структура стихи.
четверостишие : Четырехстрочная строфа или стихотворение.
рефрен : В стихотворении или гимн, строчка или несколько строчек, повторяющихся интервалы.
королевская рифма : строфа из семи строк, обычно пятистопный ямб. Он имеет образец рифмовки ABABBCC
сканирование (или сканирование) : (1) Анализ метра в стихах и поэзия; (2) выделение безударных и ударных слогов для определения метр. Например, см. Отсканированные строки под пятистопным ямбом и смешанным размером.
сестет : Шестистрочная строфа или стихотворение.
Шекспировский сонет : Поэма из четырнадцати строк, состоящая из трех четверостиший и рифмующегося двустишия; строки написаны пятистопным ямбом и имеют схему рифмовки ABAB CDCD EFEF GG.
Для получения дополнительной информации см. « Объяснение сонетов Шекспира» .
строфа : Группа строк, составляющих одну из частей стихотворения. Обычно Строфа состоит из трех и более строк, но может быть только из двух.
нотоносец : Станца.
стих : (1) Одна строка стихотворение с метром; (2) строки пьесы, написанной в метрическом формате. Поэзию часто называют стих; однако не все стихи являются поэзией.

Поэзия и стихи

Для объяснения того, как поэзия отличается от стиха, и чем они оба отличаются от proseНажмите здесь.


Примеры и определение метра

Определение метра

Метр — это литературный прием, который работает как структурный элемент в поэзии. По сути, метр — это основная ритмическая структура строки в стихотворении или поэтическом произведении. Метр функционирует как средство наложения определенного количества слогов и ударения, когда дело доходит до стихотворной строки, что добавляет ей музыкальности. Он состоит из количества слогов и образца ударения на этих слогах.Кроме того, метр управляет отдельными единицами в поэтической строке, называемыми «футами». «Подножье» поэтического произведения характеризуется определенным количеством слогов и ударением.

Пожалуй, самым известным примером поэтического размера является пятистопный ямб. Ямб — это метрическая стопа, состоящая из одного короткого или безударного слога, за которым следует долгий или ударный слог. Структура пятистопного ямба включает пять ямбов в строке, или всего десять слогов в строке. Все четные слоги в этой метрической форме имеют ударение.Шекспир хорошо известен тем, что использует этот литературный прием, особенно в своих сонетах. Вот пример из сонета 104:

Для меня, милый друг, ты никогда не можешь быть старым,
Ибо, каким ты был, когда я впервые взглянул на тебя,
Такова твоя красота до сих пор. Три зимы холодные
Привезли из лесов гордыню трех лет,

В каждой строке пять ямбов по схеме безударный/ударный слог.

Распространенные примеры метрических стоп

В английской поэзии метрические стопы обычно состоят из двух или трех слогов.Они классифицируются по определенному сочетанию ударных и безударных слогов. Наиболее распространенные примеры метрических стоп включают:

  • Трохей: ударный слог, за которым следует безударный слог, как в «custom»
  • Ямб: безударный слог, за которым следует ударный слог, как в «describe»
  • : одинаковое ударение для обоих слогов, как в слове «кекс»
  • Дактиль: ударный слог, за которым следуют два безударных слога, как в слове «велосипед»
  • Анапест: два безударных слога, за которыми следует ударный слог в слове «понимать»

Повторение метрических стоп в стихотворной строке создает поэтический размер, как ритмы в музыке.Длина поэтического метра обозначается греческими суффиксами:

  • один фут = монометр
  • два фута = диметр
  • три фута = триметр
  • четыре фута = тетраметр
  • пять футов = пентаметр
  • 9 шесть футов0 = 3 гексаметра
  • семь футов = семистопный
  • восемь футов = октаметровый

Таким образом, термин  пятистопный ямб означает, что поэтическая строка содержит пять повторений ямба или безударный слог / ударный слог, повторяющийся пять раз, как показано в сонете. строки выше.

Примеры метра в общеизвестных словах и фразах

Метр встречается во многих известных словах и фразах. Английский язык поддается ударению или подчеркиванию определенных слогов как элементов и моделей речи. Вот несколько примеров метра в известных словах и словосочетаниях:

Хорек (ударный, безударный)

  • Аккуратно вниз по течению
  • Придержите лошадей
  • С днем ​​рождения
  • С Рождеством
  • 50031 Приятно познакомиться 9004

    Ямб (безударный, ударный)

    • Я клянусь в верности флагу
    • Ваше желание — моя команда , ударение)

      Дактилический (ударный, безударный, безударный)

      • Как вы думаете, куда вы идете?
      • Легко приходит, легко уходит
      • Иди вперед и побеждай
      • Пусть едят торт
      • Живи долго и процветай

      Анапестик (без стресса, без стресса, со стрессом)

      • В мгновение ока на голове
      • В мгновение ока
      • Стоит рука и нога
      • В мгновение ока

      Знаменитые образцы метра

      Метр встречается во многих известных образцах поэтических произведений, в том числе в стихах, драма и лирика. Вот несколько известных примеров метра:

      • Сравнить ли тебя с летним днем? (пятистопный ямб)
      • Однажды в полночь тоскливую, пока я размышлял, слабый и усталый, (хорея октаметр)
      • Прочь, проклятое место! Выходи, говорю! (спондический трехстопный)
      • Паучок-крошка (трехстопный ямб)
      • Остановите все часы, / Выключите телефон (двухстопный дактильный)
      • Я бродил, одинокий, как облако (четырехстопный ямб)
      • «Вперед, Легкая бригада! / Зарядись пушками!» он сказал.(дактилический диметр)
      • Ярмарка — это фол, фол — ярмарка. (четырехстопный хорей)
      • Но, мягко! Какой свет пробивается сквозь то окно? (пятистопный ямб)
      • ‘Это была ночь перед Рождеством, и по всему дому (анапестический четырехстопный)

      Разница между размером и ритмом

      Многие люди используют метр и ритм слов взаимозаменяемо из-за их сходства. Однако как литературные приемы они различны. Ритм — это литературный прием, который задает общий темп или темп литературного произведения. Ритм может быть применен к поэзии, верлибру или прозе. Метр — это литературный прием, который создает размеренный ритм, часто в поэтическом произведении, который устанавливается образцом ударных и безударных слогов.

      Метр считается более формальным письменным инструментом, особенно в том, что касается поэзии. Это может улучшить ритмическое качество поэтического письма. Однако его цель состоит в том, чтобы установить устойчивый ритм в поэтических строках с помощью метрических нот, точно так же, как тактовый размер и метроном могут установить устойчивый ритм в музыкальном произведении.

      В отличие от метра, ритм в меньшей степени представляет собой ровный и размеренный ритм слогов. Вместо этого цель ритма состоит в том, чтобы создать естественные узоры и поток слов, которые усиливают тон и содержание поэтического произведения. Особенно это касается поэтов, пишущих верлибр. В этом случае размер не подчеркивается, чтобы придать стиху поэтическую структуру. Вместо этого поэты свободного стиха сосредотачиваются на естественном ритме и темпе.

      Письменный метр

      В целом, как литературный прием, метр служит средством создания структуры и музыкальности в стихах.Это эффективно для читателей, поскольку метр позволяет использовать определенные паттерны или доли ударных и безударных слогов в поэзии, одновременно повышая художественный язык. Метр увеличивает удовольствие и значение поэтических произведений для читателей.

      Важно, чтобы писатели понимали разницу между качественным и количественным размером:

      • Качественный размер показывает ударные слоги через равные интервалы, например, пять ямбов в стихотворной строке. Этот тип счетчика создает постоянный поток для считывателей.
      • Качественный размер показывает шаблоны, основанные на «весе» слогов, а не на ударных. Это позволяет использовать комбинации счетчиков, которые по-прежнему создают поток для считывателя. Например, спондей может следовать за дактилем, чтобы облегчить размер стихотворной строки. Важна не ударение на слогах, а их длина или продолжительность.

      Вот несколько способов, которыми писатели, и особенно поэты, могут извлечь выгоду из использования размера в своих произведениях:

      Создает поэтическую структуру

      Размер является важным элементом поэзии.Этот литературный прием позволяет читателям понимать и чувствовать ритм по отношению к словам и строкам в поэтических произведениях так же, как это было бы с нотами в музыкальной строке, придавая мелодический оттенок поэтическим композициям. Кроме того, размер позволяет писателям работать с четко определенными структурными элементами при написании стихов как средство придания ритма литературному произведению. Метр не только помогает писателям в их индивидуальном творчестве, но также связывает их с другими поэтами, усиливая наследие поэтических традиций, таких как сонеты, элегии, пасторали и т. Д.

      Улучшает художественное использование языка

      Метр также улучшает художественное использование языка, который является основой поэзии. Как литературный прием, метр может усиливать значение поэтического произведения, подчеркивая и подчеркивая определенные слоги или слова. Это может вызвать у читателя образец чувств и эмоций, который может быть потерян без такой ритмической структуры.

      Дактильный гексаметр

      В основном используемый в классических греческих поэтических стихах, этот метр состоит из шести футов, используемых в качестве ударного и двойного безударного, например (′ ˘ ˘).Он в основном используется в дидактической или повествовательной поэзии. Он также встречается в латинской поэзии и наиболее сопоставим с пятистопным ямбом, используемым в английской поэзии.

      Нерегулярный счетчик

      Еще одна интересная категория счетчиков – это нерегулярные счетчики или асимметричные счетчики. Они не совсем правильные и отличаются от обычных метров. Этот метрический образец показывает использование двух или более размеров, таких как размер 5/8, например. Некоторые другие типы 2/8 и 3/8 в том же стихотворении.

      Использование метра в предложениях

      1. Набухать / тыкву / и пухнуть / ракушки ха / зель – «К осени» Джона Китса – Метр ягненка
      2. Гриз / Медведь Ли / огромен / и дикий;
        У него есть /проглотил/ в/ фантастического ребенка.
        В / воображаемый ребенок / не знает /
        Его / съел / медведь. – «Младенческая невинность» А. Э. Хаусмана – Измеритель хореи
      3. Пол-лиги, / поллиги
        Пол-лиги / далее, – «Атака легкой бригады» Альфреда Лорда Теннисона – Измеритель дактилей
      4. И блеск / их копья / были как звезды / на море, — Лорд Байрон «Гибель Сеннахирима» — Анапест Метр
      5. Пока еще только стучать, / дышать, сиять, / и искать починки; – Джон Донн «Святой сонет XIV» – Spondee Meter
      6. Когда / кровь ползет / и / нервы колют.– Альфред, лорд Теннисон «In Memoriam» – Пирров метр

      Примеры метрики в литературе

      Метр – очень эффективное литературное средство, особенно в поэтических произведениях. Вот несколько примеров размера и того, как он добавляет значимости и музыкальности известным литературным произведениям:

      Пример 1: Сонет LXV (сэр Эдмунд Спенсер)

      Однажды я написал ее имя на нитке,
      Но пришел волны и смыли его;
      Снова я написал его второй рукой,
      Но пришел прилив и сделал мои боли его добычей.

      Спенсер использует пятистопный ямб в своем сонете, который является наиболее распространенным размером в английской поэзии. В этом стихотворении пятистопный ямб усиливает красоту языка и поэтических строк. Течение метра отражает и подчеркивает образность прилива и волны, смывая написанное имя. Этот размер обеспечивает естественное течение темы стихотворения в дополнение к формулировке поэтических строк.

      Пример 2: Вчера и завтра (Поль Лоуренс Данбар)

      Вчера я держал твою руку,
      Благоговейно я сжал ее,
      И ее нежную податливость
      От души я благословил ее.

      В этом стихотворении Данбар использует дактилический диметр, который отражает ритм вальса. Это придает стихотворению уровень музыкальности и почти танцевальную структуру, которая удовлетворяет читателя. Кроме того, это подчеркивает действие в стихотворении поэта, держащего чью-то руку в благоговейной манере, как мог бы партнер по танцу. «Нежная податливость» руки также вызывает ощущение танца, что поддерживается ритмической структурой дактильного диметра. Таким образом, читатель может лучше понять поэтические строки, поскольку метр связан как с художественной фразой, так и с действием в стихотворении.

      Пример 3: Когда мне было двадцать один год (А. Е. Хаусман)

      Когда мне было двадцать один год
      Я слышал, как один мудрый человек сказал:
      Дайте кроны, фунты и гинеи

      Хаусман использует трехстопный ямб в этой строфе, чтобы создать прочную структуру и поэтический ритм. Это дополняет смысл стихотворения с точки зрения темы ценности. Например, поэт оценивает свой возраст как «двадцать один год», что затем перекликается с ценностью «кроны, фунта и гинеи» как валюты.Острый трехстопный ямб создает ритмическую структуру и каденцию, напоминающую счет, усиливая «числовое» значение слов поэта. Это особенно эффективно в качестве противопоставления слову «сердце» в последней строке строфы, которое меняет интерпретацию размера на сердцебиение.

      Пример 4: Эванджелина: История Академии Генри Уодсворта Лонгфелло

      Это первобытный лес. Шумные сосны и болиголовы,
      Бородатые мхом, И в одеждах зеленых, неясных в сумерках,
      Стоят, как друиды древности, с голосами грустными и пророческими,
      Стоят, как серебристые арфисты, с бородами, упирающимися в грудь.

      В этих стихах из «Эванджелины» используется дактилический гекзаметр, в котором первый слог ударен двумя безударными слогами. Просто прочитайте первую строку, отметьте ударные слоги и убедитесь, что они создали свой собственный ритм. То же самое касается второй, третьей и четвертой строк.

      Пример 5: Ibant Obscuri Роберта Бриджеса

      На полпути всего этого тракта, с вековыми руками огромный вяз,
      Вздымается толпа ветвей, под чьей лиственной защитой
      Густо гнездятся тщетные мечты, цепляясь за листву на высоте:
      И множество странных существ чудовищной формы и черт лица
      Конюшня о входе, Кентавре и выкидыше Сциллы.

      Эти стихи из перевода Бриджеса «Iban Obscuri» показывают использование дактилического гекзаметра, который имеет в общей сложности шесть футов с одним ударным слогом, за которым следуют два безударных. Все пять стихов из «Ибан Обскури» демонстрируют использование гекзаметра. Однако одно предостережение заключается в том, что, поскольку английские стихи очень строго относятся к образцам ударения, использование гекзаметра очень трудно применить в английском поэтическом языке.

      Пример 6: Анекдот о кувшине Уоллеса Стивенса

      Пустыня поднялась к нему,
      И раскинулась вокруг, больше не дикая.
      Кувшин был круглым на земле
      И высоким и портом в воздухе.

      Эти линии показывают использование нестандартного счетчика. Например, первая строка показывает использование тетраметра, а вторая показывает использование пентаметра, который представляет собой тактовый размер 5/8 в обеих строках. Это редко используется в английской поэзии, но очень часто встречается в песнях.

      Синонимы метра

      Как литературный прием, несколько слов, которые немного похожи на метр по значению, — это такт, каденция, ритм и мера, а некоторые другие слова, связанные с ним, — акцент, ударение, ударение, бэкбит, и барабанный бой. Некоторые категории метра включают гекзаметр, пентаметр, тетраметр и триметр.

      сообщите об этом объявлении

      Meter and Scansion // Purdue Writing Lab

      Эта страница предоставлена ​​вам OWL Университета Пердью. При печати этой страницы вы должны включить полное официальное уведомление.

      Copyright © 1995-2018 The Writing Lab & The OWL в Purdue and Purdue University. Все права защищены. Этот материал нельзя публиковать, воспроизводить, транслировать, переписывать или распространять без разрешения.Использование этого сайта означает принятие наших условий добросовестного использования.


      Счетчик и Scansion

      Сводка:

      Краткое исследование различных аспектов звука, которые можно использовать при создании стихотворения. Создание слуховых аспектов стихотворения — это то, что мы можем назвать «тренировкой слуха». Таким образом, проработка визуальных аспектов — это то, что мы бы назвали «тренировкой глаз».

      Счетчик

      Библией большинства современных поэтов относительно размера и звука является книга Пола Фассела под названием «Поэтический размер и поэтическая форма ». Хотя некоторые идеи Фассела несколько устарели (а именно, он не занимается визуальными элементами стихотворения), его подход завершен, лаконичен и полезен. Фассел определяет метр как «результат, когда естественные ритмические движения разговорной речи усиливаются, организуются и регулируются так, что [повторение] возникает из относительной фонетической случайности обычного высказывания». (4-5) Таким образом, «измерить» что-либо означает «измерить» это (слово метр само по себе происходит от греческого слова измерить ), и есть четыре общепринятых способа рассматривать метр.

      • Слоговый: Общий подсчет слогов в строке.
      • Accentual: Подсчет акцентов только в строке. Слоги могут различаться между ударениями.
      • Акцентно-слоговый: Подсчет слогов и ударений.
      • Количественный: Измеряет продолжительность слов.

      Из способов смотреть на метр, наиболее распространенными в английском языке являются акцентные. Английский язык, имеющий германское происхождение, является преимущественно языком с акцентом.Это означает, что его естественные ритмы естественны не от слога к слогу, а скорее от одного акцента к другому. Между ударениями может быть один, два или три слога (или больше, но это предмет споров). По этой причине большинство англоязычных поэтов предпочитают рассматривать свой размер как акцентный или ударно-слоговый . Первое более распространено; приверженность последнему часто приводит англоязычного поэта к самосознательному стихосложению, так как их предсказуемые ритмы противоречат естественной английской речи (не то чтобы с помощью этой техники невозможно создать великие стихи, но существует тенденция к тому, кончится так).

      Чтобы понять, как выглядят и звучат эти ритмы, давайте начнем с метода записи ритмов стихотворения. Этот метод называется сканированием, и он важен, потому что он накладывает визуальные маркеры на явление, которое в противном случае было бы полностью слышимым .

      Сканирование

      Существует три вида сканирования: графическое , музыкальное и акустическое . Поскольку наиболее часто и легко используемым является графический, мы будем использовать его в нашем обсуждении.Для обсуждения других я отсылаю вас к Фасселу, стр. 18. Чтобы начать рассматривать графическое сканирование, мы сначала должны рассмотреть пару символов, которые используются для сканирования стихотворения.

      Слоги могут быть либо с ударением , что означает, что при произнесении им обычно уделяется больше внимания, либо без ударения , что означает, что при произнесении они получают меньше ударения. Поэтическая стопа — это единица ударных и безударных слогов, которая повторяется или используется последовательно с другими для образования метра. цезура — это длинная пауза в середине стихотворной строки.

      Чтобы показать пример этих символов, давайте посмотрим на стихотворение, написанное с менее распространенным, ударно-слоговым размером .

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.