Краткое содержание дубровский барышня крестьянка: «Барышня-крестьянка» краткое содержание повести Александра Пушкина – читать пересказ онлайн

Содержание

Читательский дневник к повести Барышня-Крестьянка Пушкин, пример заполнения

1. Время и место сюжета

«Барышня-Крестьянка» написана в 1830 году, в период непредвиденного «заточения» Пушкина в собственном родовом имении Болдино. Александр Сергеевич собирался уладить дела быстро, а пробыл в имении целых три месяца. В России бушевала холера, и Пушкин оказался затворником. В плане писательства этот период оказался крайне плодотворным. Именно в Болдино была написана повесть «Барышня-Крестьянка».

Действия разворачиваются в одной из отдаленных губерний России. История, описанная в ней, происходила в первой половине XIX века.

2. Главные герои и их характеристика

Лиза — барышня, миловидная кареглазая девушка. Она избалованная, шаловливая, веселая. Если Лиза охвачена желанием, то она не сидит, как кисейная барышня, сложа руки. Она решительно действует, включает свой творческий ум и фантазию.
Алексей — молодой барин, статный, красивый, темпераментный, мечтающий о карьере военного.

Он не обращает внимания на условности, восстает против отцовских запретов. Алексей лишь следует своим желаниям и чувствам. Он влюбляется в крестьянку Акулину, и делает ей предложение руки и сердца, отвергая сватовство к барышне Муромской. Его не пугает бедность, поскольку вследствие своего несогласия с отцом он теряет право на наследство.
Берестов — отец Алексея, вдовец, военный в отставке. Он — умелый хозяин, выстроил дом и суконную фабрику. Дела его идут хорошо, приумножается капитал. Берестов рационален, не любит доверяться нововведениям.
Муромский — отец Лизы, вдовец, сосед Берестова. Он – русский барин в полном смысле этого слова. Вместо дела, приносящего доход, он умеет создавать лишь долги, стремится подражать англичанам.

3. Краткий пересказ рассказа

Берестов и Муромский — два барина-соседа, живущие в деревне, они ненавидят друг друга. Дочь Муромского, Лиза, заинтересовалась Алексеем, сыном Берестова, о котором слыхала, что все девушки от него без ума.

Она знает, что дорога к Берестовым у нее закрыта из-за соседской вражды.

Изобретательная Лиза придумывает уловку. Она переодевается в крестьянку Акулину и в этом образе знакомится с Алексеем. Между молодыми людьми вспыхивает чувство. Тем временем, происходит перемирие между их отцами, и Муромский приглашает Берестовых в гости. Алексей не узнал Лизу, загримировавшую себя до неузнаваемости. Отец Берестов считает, что сыну нужно жениться на Лизе, но Алексей отказывается, предлагая руку и сердце крестьянке Акулине. Вскоре ситуация проясняется и наступает счастливая развязка событий.

Смотрите более подробный краткий пересказ повести Барышня-Крестьянка Пушкина А.С.

4. Главная мысль, чему учит произведение

Произведение учит доверять своим чувствам, следовать за своими желаниями, действовать, быть искренним и простым человеком, с легкостью относиться к жизни.

5. Вывод

«Барышня-Крестьянка» — замечательная повесть. В ней чувствуется, что персонажи описаны великим мастером своего дела. В главных героях угадывается сила, легкость, искренность, доброта. Мне понравились также женские образы — Лиза и Настя. Они обе искренни, интересны, шаловливы. В жизнь играют, как дети. Но это не просто игра, а досконально продуманная реализация своей мечты.

Девушки творят свой мир, для сложных ситуаций придумывают необычные решения. Пушкин называет Настю ветреной. Про Лизу он пишет, что ее проказы, резвость приводили в восторг Муромского-отца. Девушки легко относятся к жизни, их образы живые, отрицающие условности, разрушающие преграды. О них приятно читать, мне хочется быть похожей на них в легкости, живости, в умении подходить к жизни, как к приключению, к веселой игре.

Алексей Берестов во многом похож на Лизу. У него строгий отец, запрещающий ему выбрать профессию и девушку по душе. Берестов-старший ничего не может сделать со своим сыном, который упрямством вышел весь в папеньку. Алексей следует за своим чувством к крестьянке Акулине. Ради своей любви он готов отказаться от наследства.

Мне нравится, что повесть написана с юмором. Она похожа на старую добрую сказку, где всегда побеждает истина. Волшебница Лиза превращается в Акулину и решает непростой вопрос. После этого, как по взмаху волшебной палочки, бывшие враги начинают дружить. Радуешься счастливому финалу этой замечательной истории.

6. Система образов произведения

Образы Лизы и Алексея находятся в единении после встречи в роще. Между молодым барином и Лизой-Акулиной вспыхивает взаимное чувство.

Образы соседей Берестова и Муромцева – это два противоположных типа людей. Один из них – практичный человек, умный и деятельный, твердо стоящий на ногах. Другой – фантазер, претворяющий в жизнь нереальные проекты, стремящийся к нововведениям, которые еще не проверены жизнью. Муромцев непрактичен, но именно у него рождается такая незаурядная дочь.

Два полярных образа в начале повести враждуют. Затем соседи мирятся, а их образы проявляют себя в единстве, как противоположности, дополняющие друг друга.

Ощущается единение образов Лизы и ее служанки Насти. Девушки из разных слоев общества, но по характеру и интересам очень похожи.

7. Словарь незнакомых слов

Околоток — городской район в дореволюционной России, которым ведал околоточный надзиратель.
Сертук или сюртук — кафтан немецкого кроя.
Стремянный — слуга, находящийся при господине в момент охоты, или слуга-конюх, следящий за лошадью.

Дрожки — легкий прогулочный экипаж, рассчитанный на двух пассажиров.
Жокей — всадник-профессионал, участвующий в скачках.

8. Понравившиеся цитаты

Во всех ты, Душенька, нарядах хороша.

Алексей знал, что если отец заберет что себе в голову, то уж того, по выражению Тараса Скотинина, у него и гвоздем не вышибешь; но Алексей был в батюшку, и его столь же трудно было переспорить.

Дело в том, что Алексей, несмотря на роковое кольцо, на таинственную переписку и на мрачную разочарованность, был добрый и пылкий малый и имел сердце чистое, способное чувствовать наслаждения невинности.

Он говорил языком истинной страсти и в эту минуту был точно влюблен.

Нет ничего здоровее, – сказал он, – как просыпаться на заре.

За Лизою ходила Настя; она была постарше, но столь же ветрена, как и ее барышня.

Ее резвость и поминутные проказы восхищали отца и приводили в отчаянье ее мадам мисс Жаксон.

Краткое содержание рассказа «Барышня-крестьянка» А. С. Пушкина


Основные персонажи рассказа

Главные герои:

  • Лизавета Григорьевна Муромская – 17 лет, «единственное и следственно балованное дитя» отца. Притворялась деревенской девушкой.
  • Алексей Иванович Берестов – был воспитан в университете, хотел поступить на военную службу, влюбился в Лизу в образе Акулины.

Другие персонажи:

  • Григорий Иванович Муромский – «настоящий русский барин», западник, любитель всего английского, вдовец, отец Лизы.
  • Иван Петрович Берестов – барин, вдовец, владелец суконной фабрики, отец Алексея.
  • Настя – крепостная девушка, наперсница Лизы.

Главные персонажи повести


Характеристика главных героев:

  • Иван Петрович Берестов – владелец имения Тугилово. Консервативен, не любит иностранных нововведений. Практичный человек, успешный фабрикант. Вдовец, имеющий взрослого сына Алексея, с которым предельно стог. Имеет значительное состояние, не расточителен. Считает себя умнее многих. Горд, упрям.
  • Григорий Иванович Муромский – владелец поместья Прилучино. Отличается мотовством, легкомысленностью, сумасбродством. Подвержен англомании. Быстро влезает в долги, много тратит. Обожает свою избалованную дочь Лизу, которую называет Бетси.
  • Лиза является 17-летней дочерью Муромского. Барышня наделена миловидной внешностью, озорным, легкомысленным характером. При необходимости может проявить решительность, находчивость. Добивается желаемого.
  • Алексей – сын Берестова. Изначально описание молодого человека создает ошибочное мнение. Он мрачный, красивый, пылкий. Но со временем становится ясно, что это добрый и образованный молодой человек. Обожает охоту, имел тяготение к военной службе. Из-за наложения отцовского запрета на военную карьеру ведет вольный образ жизни, проявляет интерес к девушкам и развлечениям. Подчиняется воле строгого отца.

Это интересно! Александр Пушкин повесть Станционный смотритель: краткое содержание

«Барышня-крестьянка» очень краткое содержание

Иван Петрович Берестов и Григорий Иванович Муромцев, помещики, не ладят между собой. Берестов вдовец, преуспевает, любим соседями, имеет сына Алексея. Муромский «настоящий русский барин», вдовец, англоман, хозяйство ведет неумело, воспитывает дочь Лизу.

Алексей Берестов хочет делать военную карьеру, отец не соглашается, и пока Алексей живет в деревне «барином», производя неизгладимое впечатление на романтических уездных барышень, в том числе на Лизу, дочь Муромского. «Ей было 17 лет. Черные глаза оживляли ее смуглое и очень приятное лицо». Однажды горничная Лизы Настя идет в гости к служанке Берестова, видит Алексея.

Лиза представляла его себе «романтическим идеалом»: бледным, печальным, задумчивым, но, по рассказам Насти, молодой барин весел, красив, жизнерадостен. Несмотря на то, что в деревне распространяется слух о несчастной любви Алексея, он «баловник», любит гоняться за девушками. Лиза мечтает с ним встретиться. Она решает нарядиться в крестьянское платье и вести себя как простая девушка. В роще встречает Алексея, который едет на охоту. Молодой человек вызывается ее проводить.

Лиза представляется Акулиной, дочерью кузнеца. Назначает Алексею следующее свидание. Целый день молодые люди думают только друг о друге. Увидев Алексея вновь, Лиза-Акулина говорит, что это свидание будет последним. Алексей «уверяет ее в невинности своих желаний», говорит «языком истинной страсти». Условием следующей встречи Лиза ставит обещание не пытаться ничего о ней узнать. Алексей решает держать слово.

Через 2 месяца между Алексеем и девушкой возникает взаимная страсть. Однажды Берестов и Муромский случайно встречаются в лесу на охоте. От испуга лошадь Муромского понесла. Он падает, Берестов приходит к нему на помощь, а затем приглашает к себе в гости. После обеда Муромский, в свою очередь, приглашает Берестова приехать с сыном в свое имение. «Таким образом вражда старинная и глубоко укоренившаяся, казалось, готова была прекратиться от пугливости куцей кобылки».

Когда Берестов с Алексеем приезжают, Лиза, чтобы Алексей не узнал ее, появляется набеленная, насурьмленная, с фальшивыми локонами. За обедом Алексей играет роль «рассеянного и задумчивого», а Лиза «жеманится, говорит сквозь зубы и только по-французски». На другое утро Лиза-Акулина встречается с Алексеем в роще. Тот признается, что во время визита к Муромским даже не обратил внимания на барышню.

Начинает обучать девушку грамоте. Та «быстро учится». Через неделю между ними завязывается переписка. Почтовым ящиком служит дупло старого дуба. Помирившиеся отцы подумывают о свадьбе детей (Алексею достанется богатое имение, у Муромских большие связи).

Алексею же приходит в голову «романтическая мысль жениться на крестьянке и жить своими трудами». Он делает Лизе-Акулине предложение в письме и едет объясниться с Берестовым. Застает дома Лизу, читающую его письмо, узнает в ней свою возлюбленную.

Пушкин. Краткие содержания произведений

  • Арап Петра Великого
  • Барышня-крестьянка
  • Бахчисарайский фонтан
  • Борис Годунов
  • Братья разбойники
  • Выстрел
  • Гаврилиада
  • Гробовщик
  • Дубровский
  • Евгений Онегин
  • Жених
  • История Пугачева
  • Кавказский пленник
  • Каменный гость
  • Капитанская дочка
  • Маленькие трагедии
  • Медведиха
  • Медный всадник
  • Метель
  • Моцарт и Сальери
  • Песнь о вещем Олеге
  • Пиковая дама
  • Пир во время чумы
  • Повести Белкина
  • Полтава
  • Русалка
  • Руслан и Людмила
  • Сказка о золотом петушке
  • Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях
  • Сказка о попе и его работнике Балде
  • Сказка о рыбаке и рыбке
  • Сказка о царе Салтане
  • Скупой рыцарь
  • Станционный смотритель
  • Цыганы
  • Южная ссылка

Короткий пересказ «Барышни-крестьянки» Пушкина

В одной из отдаленных губерний в имении своем Тугилове живет отставной гвардеец Иван Петрович Берестов, давно овдовевший и никуда не выезжающий. Он занимается хозяйством и почитает себя «умнейшим человеком во всем околотке», хотя ничего не читает, кроме «Сенатских ведомостей». Соседи любят его, хотя и считают гордым. Лишь ближайший его сосед Григорий Иванович Муромский не ладит с ним. Муромский завел у себя в имении Прилучине дом и хозяйство на английский манер, консервативный же Берестов не любит нововведений и критикует англоманию соседа.

Сын Берестова, Алексей, кончив курс в университете, приезжает в деревню к отцу. Уездные барышни заинтересовываются им, и более всех — дочь Муромского Лиза, но Алексей остался холоден к знакам внимания, и все объяснили это его тайной влюбленностью. Наперсница Лизы, крепостная девушка Настя, отправляется в Тугилово в гости к знакомым, дворовым Берестовых, и Лиза просит ее хорошенько разглядеть молодого Берестова. Вернувшись домой, Настя рассказывает барышне, как молодой Берестов играл с дворовыми девушками в горелки и как целовал каждый раз пойманную, как он хорош, статен и румян.

Лизой овладевает желание увидеть Алексея Берестова, но сделать это по-простому нельзя, и Лизе приходит в голову идея нарядиться крестьянкой. На другой же день она приступает к осуществлению плана, приказывает шить себе крестьянское платье и, примерив наряд, находит, что он очень к лицу ей. На рассвете следующего дня Лиза в крестьянском наряде выходит из дому и направляется в сторону Тугилова. В роще на нее с лаем бросается легавая собака, подоспевший молодой охотник отзывает пса и успокаивает девушку. Лиза прекрасно играет свою роль, молодой человек вызывается ее проводить и называет себя камердинером молодого Берестова, но Лиза распознает в нем самого Алексея и уличает его. Себя она выдает за дочь прилучинского кузнеца Акулину. Сметливая крестьянка очень нравится Алексею Берестову, он хочет увидеть ее опять и собирается посетить ее отца-кузнеца. Перспектива быть уличенной пугает Лизу, и она предлагает молодому человеку встретиться на следующий день на этом же самом месте.

Вернувшись домой, Лиза почти раскаивается, что дала Берестову опрометчивое обещание, но боязнь того, что решительный молодой человек явится к кузнецу и там найдет его дочь Акулину, толстую и рябую девку, страшит еще больше. Воодушевлен новым знакомством и Алексей. Раньше назначенного времени приходит он на место свидания и с нетерпением ожидает Акулину, которая является в подавленном состоянии и пытается убедить Алексея, что знакомство следует прекратить. Но Алексей, очарованный крестьянкой, не хочет этого. Лиза берет с него слово, что он не будет разыскивать ее в деревне и добиваться других встреч с нею, кроме тех, что она сама назначит. Два месяца продолжаются их встречи, пока одно обстоятельство едва не разрушило этой идиллии.

Выехав на верховую прогулку, Муромский встречает старого Берестова, охотящегося в этих местах. Сброшенный понесшей лошадью Муромский оказывается в доме Берестова. Отцы молодых людей расстались во взаимной симпатии и с обещанием Берестова посетить Муромских вместе с Алексеем. Узнав об этом, Лиза приходит в смятение, но вместе с Настей вырабатывает план, который, по ее мнению, должен спасти ее от разоблачения. Взяв с отца обещание ничему не удивляться, Лиза выходит к гостям густо набеленная и насурьмленная, нелепо причесанная и экстравагантно одетая. Алексей не узнает в этой жеманной барышне простую и естественную Акулину.

На другой день Лиза мчится на место свиданий. Ей не терпится узнать, какое впечатление произвела на Алексея прилучинская барышня. Но Алексей говорит, что барышня по сравнению с ней — урод уродом. Между тем знакомство стариков Берестова и Муромского перерастает в дружбу, и они решают поженить детей. Алексей встречает сообщение отца об этом с душевным содроганием. В душе его возникает романтическая мечта о женитьбе на простой крестьянке. Он едет к Муромским, чтобы решительно объясниться с ними. Войдя в дом, встречает он Лизавету Григорьевну и считает, что это его Акулина. Недоразумение разрешается ко всеобщему удовлетворению.

Используйте краткое содержание, чтобы освежить память перед написанием сочинения по произведению «Барышня крестьянка» А.С. Пушкина.

Место событий


В далекой русской глубинке в своем имении Тугилово жил вдовец Иван Берестов. Уйдя в отставку, бывший гвардеец стал заниматься хозяйственными делами, проводить время на охоте, общаться с соседями.

Несмотря на то, что Берестова прочие помещики считали гордецом, и на то были все основания, у Ивана Петровича любили бывать в гостях.

По соседству расположилось имение Прилучино, которым владел Григорий Муромский. Григорий Иванович любил различные новшества, а особенно увлекался культурой Англии. Все в имении он желал организовать на английский манер.

Свое состояние помещик промотал в столице, но вернувшись в деревню, не сменил образ жизни. В имении по его распоряжению разбили английский сад, конюхов одели в странные одежды, в которых они стали походить на жокеев. Даже в гувернантки для дочери он выбрал англичанку.

Иван Петрович Берестов слыл человеком консервативных взглядов, которому претило все новое. Он позволял себе подшучивать над чудачествами соседа. Григорий Иванович знал, какого мнения о нем сосед, слышал о его недобрых шутках, поэтому обижался. Оба помещика, избегая общения, находились в состоянии тихой вражды.

Это интересно! Роман Евгений Онегин: читаем краткий пересказ

Содержание «Барышни-крестьянки» по плану

Помещики в ссоре

Начало XIX века. В глубинке России в своей деревне живет помещик Берестов. Он давно в ссоре со своим соседом, помещиком Муромским. Оба помещика — вдовцы. У обоих есть дети-ровесники: у Берестова — сын Алексей, а Муромского – дочь Лиза.

Приезд Алексея

Окончив Университет, Алексей Берестов приезжает в имение к отцу. Молодой человек очаровывает местных барышень. Лиза Муромская тоже хочет увидеть Алексея. Но это невозможно, так как их отцы в ссоре.

Знакомство в лесу

Наконец Лиза находит способ увидеть Алексея. Она наряжается крестьянкой и идет в лес, где обычно охотится Алексей. Увидев милую незнакомку, Алексей заводит с ней беседу. Девушка называет себя крестьянкой Акулиной. Алексею нравится Акулина, и он просит ее видеться с ним иногда. В результате герои встречаются тайно в лесу несколько месяцев. Они влюбляются друг в друга.

Примирение помещиков

Однажды в лесу старик Муромский падает с коня. Находящийся рядом Берестов помогает ему. Благодаря этому случаю помещики наконец мирятся. Муромский приглашает отца и сына Берестовых к себе на обед на следующий день.

Обед у Муромских

Лиза не хочет, чтобы на обеде раскрылся ее обман. Чтобы скрыть свое лицо от Алексея, Лиза надевает смешной парик, красится белилами и т.д. В результате на обеде Алексей не узнает в Лизе свою крестьянку Акулину. Напротив, странная барышня Лиза ему совсем не нравится.

Разговор о женитьбе

Старики Муромский и Берестов решают поженить своих детей. Отец объявляет об этом Алексею, но молодой человек отказывается жениться на нелюбимой Лизе.

Разоблачение Лизы

На следующий день Алексей едет к Муромским, чтобы лично отказаться от брака с нелюбимой Лизой. В это время Лиза сидит дома в своем обычном платье. Войдя в дом Муромских, Алексей видит свою крестьянку Акулину в наряде барышни. Наконец он понимает, что его Акулина – это Лиза, которая выдавала себя за крестьянку.

Очень краткий пересказ

Произведение Пушкина “Барышня-крестьянка” входит в школьную программу, поэтому краткое содержание повести помогает при необходимости вспомнить сюжет. Рассказ ведется от третьего лица.

В глубинке России по соседству проживают две помещичьи семьи. Два барина – Муромский и Берестов – когда-то были друзьями, но из-за глупой ссоры находятся в длительном конфликте. В это время в каждой из семей подрастают дети. У Муромского – дочка Елизавета, а у Берестова – сын Алексей. Алексей, вернувшийся после нескольких лет военной службы на родину, сразу получает славу молодого повесы, о чем Елизавете сообщает ее служанка Настя.

Молодой барыне очень захотелось посмотреть на Алексея, и она с помощью Насти переодевается в крестьянку. Под предлогом случайной встречи молодые люди знакомяться, красавица представляется дочерью кузнеца по имени Акулина.

Постепенно между молодыми людьми начинают просыпаться настоящие чувства. В это же время Муромский и Берестов мирятся. И на этой дружественной ноте помещики, желая скрепить семьи, договариваются о браке между своими детьми – Елизаветой и Алексеем.

Иван Петрович Берестов поставил в известность своего сына, но услышал категорический отказ, так как тот был влюблен в девушку-простолюдинку. Старый барин пытается напугать Алексея, что лишит наследства, но молодой человек отстается непреклонным. Молодой барин отправляется в дом к Муромским, чтобы сообщить о своем решении и не оскорбить семью. Прибыв в дом к Елизавете, вместо нежеланной невесты, он видит любимую Акулину.

Сюжет рассказа «Барышня-крестьянка» с цитатами

Имение Ивана Петровича Берестова находилось в одной из отдаленных губерний. В молодости он служил в гвардии, затем вышел в отставку, уехал в деревню. Вскоре он построил дом, «завел суконную фабрику».

Берестов не ладил с ближайшим соседом Григорием Ивановичем Муромским. Муромский промотал в Москве большую часть имения и приехал в деревню, где «развел английский сад», поля обрабатывал «по английской методе», хотя это и было не прибыльно. Берестову не нравились нововведения соседа, Муромский же в свою очередь прозвал Ивана Петровича «медведем и провинциалом».

В деревню приехал сын Берестова Алексей. Молодой человек был хорошо сложен, прекрасно держался в седле и пользовался большим успехом у барышень, однако сам к женскому полу был холоден.

Дочь Муромского, Лиза, очень хотела познакомиться с Алексеем, но ее останавливала вражда их отцов. После гуляний у соседей служанка Лизы Настя, рассказала, что Алексей «удивительно хорош», что он во время праздника играл с крестьянскими девушками в горелки.

Чтобы молодой человек не подумал, что «она за ним гоняется», Лиза переоделась в крестьянскую одежду и рано утром пошла в рощу, где обычно в это время охотился молодой Берестов. Она, задумавшись, ждала. Внезапно к ней подбежала собака, а вскоре подъехал и охотник. Алексей успокоил притворившуюся «полуиспуганной, полузастенчивой» девушку. Лиза, говоря на крестьянском наречии, представилась Акулиной, дочерью кузнеца. Алексей собрался наведаться к ее отцу, но девушка пообещала, что завтра сама придет на это же место.

Весь день Лиза была рассеянной. Она даже думала не пойти завтра, но боялась, что Алексей познакомится с настоящей Акулиной – «толстой, рябой девкой». Алексей же был восхищен новой знакомой. Утром он сразу побежал на свидание.

Встретившись с Алексеем, Лиза сказала, что это их последнее свидание. Но молодой человек просил ее о хотя бы редких встречах. Девушка взяла с него слово, что он никогда сам не будет ее искать, и они будут встречаться только тогда, когда она сама назначит свидание. Встречи молодых людей продолжались. Алексей влюбился без памяти, «Лиза была не равнодушнее».

Как-то во время утренней прогулки Берестов и Муромский столкнулись. Лошадь Муромского напугал выбежавший заяц, и она сбросила седока. Берестов помог соседу оправиться и пригласил к себе. Они дружелюбно разговаривали за завтраком. Муромский пригласил Берестова с сыном к себе в Прилучино. Узнав об этом, Лиза наотрез отказалась появляться перед Берестовыми. Но вскоре придумала уловку, попросив отца ничему не удивляться. Когда Берестовы приехали и расположились в гостиной, девушка вышла к ним: она «набелена была по уши», со светлыми фальшивыми локонами на голове, взбитыми как парик Людовика XIV. Алексей не узнал в ней Акулины. За столом Алексей играл «роль рассеянного и задумчивого. Лиза жеманилась».

На следующее утро на свидании Лиза спросила, понравилась ли Алексею барышня. Он ответил, что та «урод уродом». Молодой человек предложил обучить якобы неграмотную Акулину грамоте и очень удивлялся тому, как она за три занятия освоила азбуку и письмо. Между ними завязалась переписка, письма они оставляли в дупле старого дуба. «Настя втайне исправляла должность почтальона».

Берестов и Муромский вскоре стали хорошими друзьями. Они решили поженить своих детей. Алексей отказывался брать в жены Лизу, и тогда отец поставил перед ним условие: или свадьба, или лишит наследства. Молодой человек написал Акулине о случившемся, предложил в письме выйти за него замуж (хотя и знал, что потом придется вести жизнь обычного крестьянина).

На следующий день Алексей сразу поехал к Муромскому объясниться, но дома была только Лиза. Молодой человек без предупреждения вошел в дом и остолбенел: перед ним была его Акулина, но «в белом утреннем платьице». Девушка внимательно читала его письмо, поэтому не заметила, как он вошел. Алексей бросился к ней и начал целовать ее руки. Как раз в этот момент вошел Григорий Иванович.

«— Ага! — сказал Муромский, — да у вас, кажется, дело совсем уже слажено…

Читатели избавят меня от излишней обязанности описывать развязку».

Заключение

В рассказе «Барышня-крестьянка» Пушкин иронически раскрывает проблему социальных предрассудков. Лиза думает, что произведет плохо впечатление, если первой познакомится с сыном Берестова. Именно из-за этого и происходит ее переодевание сначала в Акулину, а затем в барышню с выбеленным лицом. Алексей оказывается выше предрассудков – он готов был жениться на простой девушке по любви, даже лишившись наследства.

Коротко о сюжете

Семья Муромских и Берестовых на протяжении долгих лет находятся в непримиримой борьбе. Их главы — Иван Петрович и Григорий Иванович живут по соседству и пребывают во взаимной неприязни, несмотря на сходство их жизненных путей. Оба они бояре, известны хорошей репутацией, лишись своих жен и воспитывают детей в одиночку.

Юный наследник Берестова приезжает домой после учебы из Петербурга. Алексей — самый желанный жених, все барышни поголовно и полностью влюбляются в юношу. История о приезжем интригует Лизу Муромскую. Она желает повстречаться с молодым человеком, познакомиться с тем поближе. Но отец запрещает подобные встречи.

Девушка решает преобразиться, переодевается в крестьянскую одежду и спешит на свидание с Алексеем, которому представляется Акулиной — дочкой местного кузнеца. Лизавета так хорошо отыгрывает созданную роль, что юноша не замечает обмана. Да и героиня сама начинает верить в придуманный образ.

Берестов младший влюбляется в дочку кузнеца. Позабыв о желании поступить на военную службу, молодой человек все время проводит с Акулиной. Обучает девушку грамоте, восхищается ее сообразительностью, умом, прелестной внешностью, живым характером.

Вскоре Иван Петрович и Григорий Иванович решают помириться. Они хотят поженить детей, чтобы скрепить союз. Берестовы приезжают в поместье Муромских. Алексей узнает о намерениях родителей. Чтобы не быть узнанной, девушка притворяется разукрашенной и глупой барышни.

Помещики заговаривают о свадьбе, но Леша противится решению отца. Он приезжает неожиданно в поместье Муромских, чтобы отменить помолвку, так как любит Акулину. Но встречает там свою возлюбленную, одетую в шелковый кружевной наряд. Влюбленные принимают предложение о женитьбе и соединяют свои судьбы, на радость примирившихся барских семей.

Александр Пушкин — Дубровский. Повести Белкина читать онлайн бесплатно

Александр Сергеевич Пушкин

Дубровский. Повести Белкина

© ООО «Издательство АСТ»

Несколько лет тому назад в одном из своих поместий жил старинный русский барин Кирила Петрович Троекуров. Его богатство, знатный род и связи давали ему большой вес в губерниях, где находилось его имение. Соседи рады были угождать малейшим его прихотям; губернские чиновники трепетали при его имени; Кирила Петрович принимал знаки подобострастия как надлежащую дань; дом его всегда был полон гостями, готовыми тешить его барскую праздность, разделяя шумные, а иногда и буйные его увеселения.

Никто не дерзал отказываться от его приглашения или в известные дни не являться с должным почтением в село Покровское. В домашнем быту Кирила Петрович выказывал все пороки человека необразованного. Избалованный всем, что только окружало его, он привык давать полную волю всем порывам пылкого своего нрава и всем затеям довольно ограниченного ума. Несмотря на необыкновенную силу физических способностей, он раза два в неделю страдал от обжорства и каждый вечер бывал навеселе. В одном из флигелей его дома жили шестнадцать горничных, занимаясь рукоделиями, свойственными их полу. Окна во флигеле были загорожены деревянною решеткою; двери запирались замками, от коих ключи хранились у Кирила Петровича. Молодые затворницы в положенные часы сходили в сад и прогуливались под надзором двух старух. От времени до времени Кирила Петрович выдавал некоторых из них замуж, и новые поступали на их место.

С крестьянами и дворовыми обходился он строго и своенравно; но они тщеславились богатством и славою своего господина и в свою очередь позволяли себе многое в отношении к их соседям, надеясь на его сильное покровительство.

Всегдашние занятия Троекурова состояли в разъездах около пространных его владений, в продолжительных пирах и в проказах, ежедневно притом изобретаемых и жертвою коих бывал обыкновенно какой-нибудь новый знакомец; хотя и старинные приятели не всегда их избегали за исключением одного Андрея Гавриловича Дубровского. Сей Дубровский, отставной поручик гвардии, был ему ближайшим соседом и владел семидесятью душами. Троекуров, надменный в сношениях с людьми самого высшего звания, уважал Дубровского, несмотря на его смиренное состояние. Некогда были они товарищами по службе, и Троекуров знал по опыту нетерпеливость и решительность его характера. Обстоятельства разлучили их надолго. Дубровский с расстроенным состоянием принужден был выйти в отставку и поселиться в остальной своей деревне. Кирила Петрович, узнав о том, предлагал ему свое покровительство, но Дубровский благодарил его и остался беден и независим. Спустя несколько лет Троекуров, отставной генерал-аншеф, приехал в свое поместие; они свиделись и обрадовались друг другу.

С тех пор они каждый день бывали вместе, и Кирила Петрович, отроду не удостоивавший никого своим посещением, заезжал запросто в домишко своего старого товарища. Будучи ровесниками, рожденные в одном сословии, воспитанные одинаково, они сходствовали отчасти и в характерах и в наклонностях. В некоторых отношениях и судьба их была одинакова: оба женились по любви, оба скоро овдовели, у обоих оставалось по ребенку. Сын Дубровского воспитывался в Петербурге, дочь Кирила Петровича росла в глазах родителя, и Троекуров часто говаривал Дубровскому: «Слушай, брат Андрей Гаврилович: коли в твоем Володьке будет путь, так отдам за него Машу; даром что он гол как сокол». Андрей Гаврилович качал головою и отвечал обыкновенно: «Нет, Кирила Петрович: мой Володька не жених Марии Кириловне. Бедному дворянину, каков он, лучше жениться на бедной дворяночке, да быть главою в доме, чем сделаться приказчиком избалованной бабенки».

Все завидовали согласию, царствующему между надменным Троекуровым и бедным его соседом, и удивлялись смелости сего последнего, когда он за столом у Кирила Петровича прямо высказывал свое мнение, не заботясь о том, противуречило ли оно мнениям хозяина. Некоторые пытались было ему подражать и выйти из пределов должного повиновения, но Кирила Петрович так их пугнул, что навсегда отбил у них охоту к таковым покушениям, и Дубровский один остался вне общего закона. Нечаянный случай все расстроил и переменил.

Раз в начале осени Кирила Петрович собирался в отъезжее поле. Накануне был отдан приказ псарям и стремянным быть готовыми к пяти часам утра. Палатка и кухня отправлены были вперед на место, где Кирила Петрович должен был обедать. Хозяин и гости пошли на псарный двор, где более пятисот гончих и борзых жили в довольстве и тепле, прославляя щедрость Кирила Петровича на своем собачьем языке. Тут же находился и лазарет для больных собак, под присмотром штаб-лекаря Тимошки, и отделение, где благородные суки ощенялись и кормили своих щенят. Кирила Петрович гордился сим прекрасным заведением и никогда не упускал случая похвастаться оным перед своими гостями, из коих каждый осматривал его по крайней мере уже в двадцатый раз. Он расхаживал по псарне, окруженный своими гостями и сопровождаемый Тимошкой и главными псарями; останавливался пред некоторыми конурами, то расспрашивая о здоровии больных, то делая замечания более или менее строгие и справедливые, то подзывая к себе знакомых собак и ласково с ними разговаривая. Гости почитали обязанностию восхищаться псарнею Кирила Петровича. Один Дубровский молчал и хмурился. Он был горячий охотник. Его состояние позволяло ему держать только двух гончих и одну свору борзых; он не мог удержаться от некоторой зависти при виде сего великолепного заведения. «Что же ты хмуришься, брат, – спросил его Кирила Петрович, – или псарня моя тебе не нравится?» – «Нет, – отвечал он сурово, – псарня чудная, вряд людям вашим житье такое ж, как вашим собакам». Один из псарей обиделся. «Мы на свое житье, – сказал он, – благодаря Бога и барина не жалуемся, а что правда, то правда, иному и дворянину не худо бы променять усадьбу на любую здешнюю конурку. Ему было б и сытнее и теплее». Кирила Петрович громко засмеялся при дерзком замечании своего холопа, а гости вослед за ним захохотали, хотя и чувствовали, что шутка псаря могла отнестися и к ним. Дубровский побледнел и не сказал ни слова. В сие время поднесли в лукошке Кирилу Петровичу новорожденных щенят; он занялся ими, выбрал себе двух, прочих велел утопить. Между тем Андрей Гаврилович скрылся, и никто того не заметил.

Возвратясь с гостями со псарного двора, Кирила Петрович сел ужинать и тогда только, не видя Дубровского, хватился о нем. Люди отвечали, что Андрей Гаврилович уехал домой. Троекуров велел тотчас его догнать и воротить непременно. Отроду не выезжал он на охоту без Дубровского, опытного и тонкого ценителя псовых достоинств и безошибочного решителя всевозможных охотничьих споров. Слуга, поскакавший за ним, воротился, как еще сидели за столом, и доложил своему господину, что, дескать, Андрей Гаврилович не послушался и не хотел воротиться. Кирила Петрович, по обыкновению своему разгоряченный наливками, осердился и вторично послал того же слугу сказать Андрею Гавриловичу, что если он тотчас же не приедет ночевать в Покровское, то он, Троекуров, с ним навеки рассорится. Слуга снова поскакал, Кирила Петрович, встав из-за стола, отпустил гостей и отправился спать.

Читать дальше

Краткое содержание, пересказ произведений А.

С. Пушкина  

Краткое содержание, пересказ произведений А.С. Пушкина

 
Арап Петра Великого
Барышня-крестьянка
Бахчисарайский фонтан
Борис Годунов
Братья разбойники
Выстрел
Гаврилиада
Граф Нулин
Гробовщик
Домик в Коломне
Дубровский
Евгений Онегин
Жених
История Пугачёва
Кавказский пленник
Каменный гость
Капитанская дочка
Капитанская дочка — 2й вариант
Кирджали
Медный всадник
Метель
Моцарт и Сальери
Пиковая дама
Пир во время чумы
Полтава
Повести Белкина
Русалка
Станционный смотритель
Скупой рыцарь
Цыганы
 

Читать краткое содержание сказок Пушкина
Читать полные версии сказок Пушкина
 
Пушкин Александр Сергеевич (1799- 1837 гг.)
Великий русский поэт, прозаик, драматург, публицист, критик.
Родился 26 мая (6 июня) в Москве, в Немецкой слободе. Воспитанный французскими гувернерами, из домашнего обучения вынес только прекрасное знание французского и любовь к чтению.
В 1811 г. Пушкин поступил в только что открытый Царскосельский лицей. После окончания лицея в июне 1817 г. в чине коллежского секретаря Пушкин был определен на службу в Коллегию иностранных дел, где не работал и дня, всецело отдавшись творчеству. К этому периоду относятся стихотворения «Вольность», «К Чаадаеву», «Деревня», «На Аракчеева».
Еще до окончания лицея, в 1817 г., начал писать поэму «Руслан и Людмила», которую закончил в марте 1820г.
В мае он был сослан на юг России за то, что «наводнил Россию возмутительными стихами». В июле 1823 г Пушкина перевели под начало графа Воронцова, и он переехал в Одессу. В Михайловском, куда он был выслан в 1824 г, Пушкин сформировался как художник-реалист: продолжил писать «Евгения Онегина», начал «Бориса Годунова», написал стихи «Давыдову», «На Воронцова», «На Александра I» и др.
17 декабря 1825 г узнает о восстании декабристов и аресте многих своих друзей. Опасаясь обыска, он уничтожил автобиографические записки, которые, по его словам, «могли замешать многих и, может быть, умножить число жертв».
В 1828 г самовольно уехал на Кавказ. Впечатления от этой поездки переданы в его очерках «Путешествие в Арзрум», стихотворениях «Кавказ», «Обвал», «На холмах Грузии».
В 1830 г эпидемия холеры вынудила его на несколько месяцев задержаться в Болдино. Этот период творчества поэта известен как «Болдинская осень». В Болдине написаны такие произведения, как «Повести покойного Ивана Петровича Белкина», «Маленькие трагедии», «Домик в Коломне», «Сказка о попе и о работнике его Балде», стихотворения «Элегия», «Бесы», «Прощение» и множество других, закончен «Евгений Онегин».
Начал писать «Историю Пугачева», историческое исследование «История Петра I».
Последние годы жизни Пушкина прошли в тяжелой обстановке все обострявшихся отношений с царем и вражды к поэту влиятельных кругов придворной и чиновничьей аристократии. Но, хотя в таких условиях творческая работа не могла быть интенсивной, именно в последние годы написаны «Пиковая дама», «Египетские ночи», «Капитанская дочка», поэма «Медный всадник», сказки.
В конце 1835 г. Пушкин получил разрешение на издание своего журнала, названного им «Современник».
Зимой 1836 г. завистники и враги Пушкина из высшей петербургской аристократии пустили в ход подлую клевету о взаимоотношениях его жены Натальи Николаевны с Ж. Дантесом. Пушкин вызвал Дантеса на дуэль, которая состоялась 27 января (8 февраля) 1837 г. на Черной речке. Поэт был смертельно ранен.
Опасаясь демонстраций, царь приказал тайно вывезти тело Пушкина из Петербурга.
 
Читать краткое содержание сказок Пушкина
Читать полные версии сказок Пушкина  

Краткое содержание Пушкин Братья разбойники для читательского дневника

  • Краткие содержания
  • Пушкин
  • Братья разбойники

История, рассказанная в поэме А.С. Пушкина «Братья-разбойники», по утверждению самого Александра Сергеевича, является подлинной. Интересно, что изначально автор задумывал более масштабное произведение под названием «Разбойники». Однако, как следует из письма Пушкина Бестужеву, данное произведение было им уничтожено. Сохранился лишь его известный нам отрывок, ставший в итоге самостоятельным произведением – поэмой «Братья-разбойники». Реальные события, описанные в ней, произошли в городе Екатеринославе, когда Пушкин стал очевидцем побега двух заключенных из тюрьмы. По другой версии, об этой истории автору поведал другой человек, бывший свидетелем происшествия.

Главная сюжетная линия поэмы строится вокруг жизни двух разбойников, для которых тюрьма стала таким невыносимым испытанием, что братья решились на побег.

История начинается с того, что в одном месте недалеко от Волги собралось множество людей разных национальностей, племен, возрастов и судеб. Объединяет их лишь одно – все они преступники, разбойники, изгнанники. Они жестоки и беспощадны, причинение страданий другим людям доставляет им удовольствие.

Один разбойник начинает рассказывать остальным свою историю: о том, что с раннего детства жил в бедности, что познал многие беды и несчастья с малых лет. Тяжелая судьба натолкнула его на путь разбоев и грабежей. Так они с братом промышляли не один год, пока их не схватили и не заточили в тюрьму. Здесь их начали одолевать угрызения совести за совершенные преступления. Особенно переживал младший брат, которого в тюрьме одолела сильная болезнь. Пострадавшие от их деяний люди постоянно являлись ему в видениях. Но больше всего его мучило жестокое убийство невинного старца. В бреду он умолял брата не причинять старику вреда.

Спустя некоторое время братьям удается бежать из тюрьмы, но младший снова заболевает и вскоре умирает. Герой оказывается как никогда одинок в этом мире, из его жизни навсегда исчезает радость. С этого момента герой не способен причинить вреда людям.

Поэма учит состраданию и милосердию. Потеряв своего брата, герой понимает, каково было тем несчастным, которых они с братом лишили близких и родных людей. Каждый поступок имеет свои последствия, и за каждую ошибку приходится расплачиваться.

Можете использовать этот текст для читательского дневника

Пушкин. Краткие содержания произведений

  • Арап Петра Великого
  • Барышня-крестьянка
  • Бахчисарайский фонтан
  • Борис Годунов
  • Братья разбойники
  • Выстрел
  • Гаврилиада
  • Гробовщик
  • Дубровский
  • Евгений Онегин
  • Жених
  • История Пугачева
  • Кавказский пленник
  • Каменный гость
  • Капитанская дочка
  • Маленькие трагедии
  • Медведиха
  • Медный всадник
  • Метель
  • Моцарт и Сальери
  • Песнь о вещем Олеге
  • Пиковая дама
  • Пир во время чумы
  • Повести Белкина
  • Полтава
  • Русалка
  • Руслан и Людмила
  • Сказка о золотом петушке
  • Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях
  • Сказка о попе и его работнике Балде
  • Сказка о рыбаке и рыбке
  • Сказка о царе Салтане
  • Скупой рыцарь
  • Станционный смотритель
  • Цыганы
  • Южная ссылка

Братья разбойники

Как стая воронов «на груды тлеющих костей», слетается к Волге шайка разбойников. Здесь люди разных «племён, наречий, состояний» — беглецы с Дона, длинноволосые евреи-изгои, жители степей, цыгане, финны.

Опасность, кровь, разврат, обман — Суть узы страшного семейства.

Наступает поздняя ночь. Лунный свет озаряет раскинувшихся у костра разбойников. Некоторые уже спят, «другим рассказы сокращают угрюмой ночи праздный час». Все умолкли и слушают печальную повесть разбойника, появившегося в шайке недавно.

Продолжение после рекламы:

Разбойник и его младший брат росли сиротами у чужих людей. С раннего детства они сполна познали голод и нужду, презрение и зависть. Повзрослев, братья решили «жребий испытать иной».

В товарищи себе мы взяли Булатный нож да тёмну ночь; Забыли робость и печали, А совесть отогнали прочь.

Удалая молодость братьев прошла в грабежах, разбое и шумных кутежах. Наконец молодцы попались, кузнец приковал их цепью друг к другу, а «стража отвела в острог».

Рассказчик, будучи старше на пять лет, смог вынести заключение, брат же его изнемог. Его терзал сильный жар. Вскоре юноша перестал узнавать брата. Ему казалось, что брат научил его разбою и неправедной жизни, а потом бросил в остроге, сам же наслаждается волей и уже позабыл о нём.

То снова разгорались в нём Докучной совести мученья: Пред ним толпились привиденья, Грозя перстом издалека.

То были все его невинные жертвы. Чаще всего младшему брату являлся старик, когда-то давно зарезанный братьями. Больной в испуге закрывал глаза руками и просил рассказчика не трогать старика.

Вскоре молодость взяла своё — силы младшего брата восстановились. Теперь братьев мучила тоска по воле, свет которой они видели лишь через решётку окна.

Однажды, собирая на улице подаяние для городской тюрьмы, братья решили «исполнить давнее желанье». Они побежали к реке и переплыли на песчаный островок. Даже тяжёлые цепи не остановили братьев на пути к свободе. Разбойники освободились от оков, закидали камнями бросившихся в погоню стражников, перебрались на противоположный берег и скрылись в лесу.

Но бедный брат… И труд, и волн осенний хлад Недавних сил его лишили: Опять недуг его сломил, И злые грёзы посетили.

Брифли существует благодаря рекламе:

Три дня больной не спал и не говорил. На четвёртый день он очнулся, пожал брату руку и умер на его груди.

Три ночи просидел рассказчик «над хладным телом» в надежде, что брат очнётся, и горько плакал. Затем вырыл могилу, произнёс над ней «грешную молитву ‹…› и тело в землю схоронил».

Рассказчик вернулся к разбою, но веселье прежних лет ушло от него — всё забрала могила брата.

Влачусь угрюмый, одинокий, Окаменел мой дух жестокий, И в сердце жалость умерла.

Лишь стариков разбойник щадит. Он помнит, как его больной брат умолял не трогать старика, и его рука не поднимается «на беззащитные седины».

Братья разбойники. А. С. Пушкин

На главную

Все авторы

Главная → А. С. Пушкин → Братья разбойники

Не стая воронов слеталась На груды тлеющих костей, За Волгой, ночью, вкруг огней Удалых шайка собиралась.

«Братья разбойники». Гравюра С. Галактионова (1825 г.)

Какая смесь одежд и лиц, Племен, наречий, состояний! Из хат, из келий, из темниц Они стеклися для стяжаний! Здесь цель одна для всех сердец — Живут без власти, без закона. Меж ними зрится и беглец С брегов воинственного Дона, И в черных локонах еврей, И дикие сыны степей, Калмык, башкирец безобразный, И рыжий финн, и с ленью праздной Везде кочующий цыган! Опасность, кровь, разврат, обман — Суть узы страшного семейства; Тот их, кто с каменной душой Прошел все степени злодейства; Кто режет хладною рукой Вдовицу с бедной сиротой, Кому смешно детей стенанье, Кто не прощает, не щадит, Кого убийство веселит, Как юношу любви свиданье.

Затихло всё, теперь луна Свой бледный свет на них наводит, И чарка пенного вина Из рук в другие переходит. Простерты на земле сырой, Иные чутко засыпают, — И сны зловещие летают Над их преступной головой. Другим рассказы сокращают Угрюмой ночи праздный час; Умолкли все — их занимает Пришельца нового рассказ, И всё вокруг его внимает:

«Нас было двое: брат и я. Росли мы вместе; нашу младость Вскормила чуждая семья: Нам, детям, жизнь была не в радость; Уже мы знали нужды глас, Сносили горькое презренье, И рано волновало нас Жестокой зависти мученье. Не оставалось у сирот Ни бедной хижинки, ни поля; Мы жили в горе, средь забот, Наскучила нам эта доля, И согласились меж собой Мы жребий испытать иной: В товарищи себе мы взяли Булатный нож да темну ночь; Забыли робость и печали, А совесть отогнали прочь.

Ах, юность, юность удалая! Житье в то время было нам, Когда, погибель презирая, Мы всё делили пополам. Бывало, только месяц ясный Взойдет и станет средь небес, Из подземелия мы в лес Идем на промысел опасный. За деревом сидим и ждем: Идет ли позднею дорогой Богатый жид иль поп убогой, — Всё наше! всё себе берем. Зимой, бывало, в ночь глухую Заложим тройку удалую, Поем и свищем и стрелой Летим над снежной глубиной. Кто не боялся нашей встречи? Завидели в харчевне свечи — Туда! к воротам, и стучим, Хозяйку громко вызываем, Вошли — всё даром: пьем, едим И красных девушек ласкаем!

И что ж? попались молодцы; Не долго братья пировали; Поймали нас — и кузнецы Нас друг ко другу приковали, И стража отвела в острог.

Я старший был пятью годами И вынесть больше брата мог. В цепях, за душными стенами Я уцелел — он изнемог. С трудом дыша, томим тоскою, В забвенье, жаркой головою Склоняясь к моему плечу, Он умирал, твердя всечасно: «Мне душно здесь… я в лес хочу… Воды, воды!..» но я напрасно Страдальцу воду подавал: Он снова жаждою томился, И градом пот по нем катился. В нем кровь и мысли волновал Жар ядовитого недуга; Уж он меня не узнавал И поминутно призывал К себе товарища и друга. Он говорил: «Где скрылся ты? Куда свой тайный путь направил? Зачем мой брат меня оставил Средь этой смрадной темноты? Не он ли сам от мирных пашен Меня в дремучий лес сманил, И ночью там, могущ и страшен, Убийству первый научил? Теперь он без меня на воле Один гуляет в чистом поле, Тяжелым машет кистенем И позабыл в завидной доле Он о товарище совсем!..» То снова разгорались в нем Докучной совести мученья: Пред ним толпились привиденья, Грозя перстом издалека. Всех чаще образ старика, Давно зарезанного нами, Ему на мысли приходил; Больной, зажав глаза руками, За старца так меня молил: «Брат! сжалься над его слезами! Не режь его на старость лет… Мне дряхлый крик его ужасен… Пусти его — он не опасен; В нем крови капли теплой нет… Не смейся, брат, над сединами, Не мучь его… авось мольбами Смягчит за нас он божий гнев!. .» Я слушал, ужас одолев; Хотел унять больного слезы И удалить пустые грезы. Он видел пляски мертвецов, В тюрьму пришедших из лесов, То слышал их ужасный шепот, То вдруг погони близкий топот, И дико взгляд его сверкал, Стояли волосы горою, И весь как лист он трепетал. То мнил уж видеть пред собою На площадях толпы людей, И страшный ход до места казни, И кнут, и грозных палачей… Без чувств, исполненный боязни, Брат упадал ко мне на грудь. Так проводил я дни и ночи, Не мог минуты отдохнуть, И сна не знали наши очи.

Но молодость свое взяла: Вновь силы брата возвратились, Болезнь ужасная прошла, И с нею грезы удалились. Воскресли мы. Тогда сильней Взяла тоска по прежней доле; Душа рвалась к лесам и к воле, Алкала воздуха полей. Нам тошен был и мрак темницы, И сквозь решетки свет денницы, И стражи клик, и звон цепей, И легкий шум залетной птицы.

По улицам однажды мы, В цепях, для городской тюрьмы Сбирали вместе подаянье, И согласились в тишине Исполнить давнее желанье; Река шумела в стороне, Мы к ней — и с берегов высоких Бух! поплыли в водах глубоких. Цепями общими гремим, Бьем волны дружными ногами, Песчаный видим островок И, рассекая быстрый ток, Туда стремимся. Вслед за нами Кричат: «Лови! лови! уйдут!» Два стража издали плывут, Но уж на остров мы ступаем, Оковы камнем разбиваем, Друг с друга рвем клочки одежд, Отягощенные водою… Погоню видим за собою;

Репродукция с рисунка К. Трутовского (1862 г.) — иллюстрация к поэме А.С. Пушкина «Братья разбойники»

Но смело, полные надежд, Сидим и ждем. Один уж тонет, То захлебнется, то застонет И как свинец пошел ко дну. Другой проплыл уж глубину, С ружьем в руках, он вброд упрямо, Не внемля крику моему, Идет, но в голову ему Два камня полетели прямо — И хлынула на волны кровь; Он утонул — мы в воду вновь, За нами гнаться не посмели, Мы берегов достичь успели И в лес ушли. Но бедный брат… И труд и волн осенний хлад Недавних сил его лишили: Опять недуг его сломил, И злые грезы посетили. Три дня больной не говорил И не смыкал очей дремотой; В четвертый грустною заботой, Казалось, он исполнен был; Позвал меня, пожал мне руку, Потухший взор изобразил Одолевающую муку; Рука задрогла, он вздохнул И на груди моей уснул.

Над хладным телом я остался, Три ночи с ним не расставался, Всё ждал, очнется ли мертвец? И горько плакал. Наконец Взял заступ; грешную молитву Над братней ямой совершил И тело в землю схоронил… Потом на прежнюю ловитву Пошел один… Но прежних лет Уж не дождусь: их нет, как нет! Пиры, веселые ночлеги И наши буйные набеги — Могила брата всё взяла. Влачусь угрюмый, одинокий, Окаменел мой дух жестокий, И в сердце жалость умерла. Но иногда щажу морщины: Мне страшно резать старика; На беззащитные седины Не подымается рука. Я помню, как в тюрьме жестокой Больной, в цепях, лишенный сил, Без памяти, в тоске глубокой За старца брат меня молил».

А. С. Пушкин, 1822

Иллюстрация Н. П. Загорского к поэме А. С. Пушкина «Братья разбойники»

Рукопись поэмы Пушкина «Братья разбойники». Черновой автограф. Отрывок.

Черновой автограф «Братьев разбойников» Пушкина. Отрывок.

Далее →

Благодарим за прочтение произведения Александра Сергеевича Пушкина «Братья разбойники»!

Читать все произведения Александра Пушкина На главную страницу (полный список произведений)

© «Онлайн-Читать. РФ» Обратная связь

Из ранних редакций

I. Заключительные стихи, не введенные в печатный текст

Умолк и буйной головою Разбойник в горести поник, И слез горючею рекою Свирепый оросился лик. Смеясь, товарищи сказали: «Ты плачешь! полно, брось печали, Зачем о мертвых вспоминать? Мы живы: станем пировать, Ну, потчевай сосед соседа!» И кружка вновь пошла кругом; На миг утихшая беседа Вновь оживляется вином; У всякого своя есть повесть, Всяк хвалит меткий свой кистень. Шум, крик. В их сердце дремлет совесть: Она проснется в черный день.

II. Планы поэмы «Разбойники»

1

Вечером девица плачет, подговаривает, молодцы готовы отплыть; есаул — где-то наш атаман. Они плывут и поют………

Под Астраханью разбивают корабль купеческий; он берет себе в наложницы другую — та сходит с ума, новая не любит и умирает — он пускается на все злодейства. Есаул предает его……

2

I. Разбойники, история двух братиев.

II. Атаман и с ним дева; хлад его etc. — песнь на Волге —

III. Купеческое судно, дочь купца

IV. Сходит с ума

Онлайн чтение книги Братья разбойники Александр Сергеевич Пушкин. БРАТЬЯ-РАЗБОЙНИКИ

Примечания

Написано в 1821—1822 гг., напечатано в 1825 г. Представляет собой отрывок — вступление к большой, уничтоженной самим Пушкиным поэме «Разбойники». Поэт писал 13 июня 1823 г. А. Бестужеву, издававшему вместе с Рылеевым альманах «Полярная звезда»: «Разбойников я сжег — и поделом. Один отрывок уцелел в руках Николая Раевского; если отечественные звуки: харчевня, кнут, острог — не испугают нежных ушей читательниц „Полярной звезды“, то напечатай его».[1]«Братья-разбойники» были напечатаны в «Полярной звезде» за 1825 г. Сохранились два плана поэмы «Разбойники» (см. «Из ранних редакций»). Из них видно, что это была романтическая поэма (несколько напоминающая «Корсара» Байрона), в которой в качестве трагического, мрачного и разочарованного героя выступал атаман волжских разбойников. Действие поэмы, судя по первому плану, развивалось таким образом: атаман исчез, есаул тревожится. Любовница атамана плачет и подговаривает разбойников идти на поиски и на помощь ему. Они плывут по Волге и поют. По-видимому, находят его — об этом в плане не сказано. Под Астраханью разбивают купеческий корабль, атаман влюбляется в дочь купца и берет ее в плен. Прежняя любовница от ревности сходит с ума. Новая не любит его и скоро умирает (в плане не указано от чего). Ожесточенный этими несчастьями, атаман «пускается на все злодейства» и гибнет жертвой предательства есаула. В этом раннем плане еще не было эпизода о братьях-разбойниках. О его происхождении Пушкин сам писал Вяземскому 11 ноября 1823 г.: «Истинное происшествие подало мне повод написать этот отрывок. В 1820 году, в бытность мою в Екатеринославле, два разбойника, закованные вместе, переплыли через Днепр и спаслись. Их отдых на островке, потопление одного из стражей мною не выдуманы». Сначала Пушкин хотел сделать яз этого небольшую балладу, «молдавскую песню» вроде «Черной шали»:

Нас было два брата, мы вместо росли

И жалкую младость в нужде провели…

и т. д.

Но он отказался от этого замысла и вставил эпизод о братьях-разбойниках в поэму «Разбойники», как вступление, еще до появления главного героя. Судя по второму плану поэмы, представляющему, по-видимому, перечисление уже написанных Пушкиным глав или разделов поэмы, Пушкин довел ее до момента, когда прежняя любовница атамана сходит с ума, а затем сжег написанное, за исключением начала, которое превратил в особую поэму — «Братья-разбойники».

«Братья-разбойники» отличаются от других романтических поэм своим стилем и языком. Пушкин переходит от романтически приподнятого лирического стиля к живому просторечию, (Недаром он шутил в письме к Бестужеву о «нежных ушах читательниц».) В некоторых местах поэмы Пушкин старается приблизиться к стилю народной песни (стихи «Ах юность, юность удалая» и след.), причем и это просторечие и народные выражения, в отличие от «Руслана и Людмилы», лишены комической окраски. О языке своей поэмы Пушкин писал Вяземскому 14 октября 1823 г.: «Замечания твои насчет моих „Разбойников“ несправедливы; как сюжет c’est un tour de force[2]это трюк, фокус (франц. ), это не похвала, — напротив; но как слог — я ничего лучше не написал».

Кроме попытки приближения к народному языку и стилю, в «Братьях-разбойниках» существенно было и само содержание поэмы. Крестьяне, ставшие разбойниками от крайней бедности, — эта тема была в то время злободневной. Центральные эпизоды поэмы — тюрьма, жажда освобождения и побег из тюрьмы — находили горячий отклик в сердцах передовых читателей, которые видели даже в этом аллегорический смысл — см. шутливые слова Вяземского в письме к А. И. Тургеневу от 31 мая 1823 г.: «Я благодарил его (Пушкина. — С. Д.) и за то, что он не отнимает у нас, бедных заключенных, надежду плавать и с кандалами на ногах» («Остафьевский архив князей Вяземских», т. II, СПб, 1899, стр. 327).

Уничтожив поэму «Разбойники», Пушкин перенес ее основное сюжетное положение в следующую поэму — «Бахчисарайский фонтан» (мрачный хан Гирей и две женщины — Зарема и Мария).

Характеристика образов главных героев повести барышня крестьянка. Характеристика и образ алексея берестова в барышне-крестьянке пушкина сочинение.

Главные герои и их характеристика

В основу романа Пушкин вложил историю, которая напоминает шекспировскую трагедию «Ромео и Джульетта». Несчастная любовь, разрушенная враждой между семействами. Действие разворачивается в 20-е годы 19 века. Автор достоверно описывает картины жизни русских провинциальных помещиков того времени, их уклад жизни, детали быта и многое другое. Характеристика героев построена методом контраста: Андрей Дубровский в романе «Дубровский» противопоставлен Кириле Троекурову.

Троекуров и Дубровский старший

На самом деле, бывшие друзья, были очень разными, начиная от положения в обществе, заканчивая своими жизненными позициями. Троекуров – влиятельный и зажиточный, Дубровский Андрей Гаврилович – бедный и не имеющий влияния в обществе. Кирила Петрович известен на всю округу своим богатством, вышколенными крепостными, которые его боялись до ужаса, но, одновременно, и радовались, что принадлежат такому влиятельному барину.

Андрей Дубровский совсем другой. Он не добился карьеры, принадлежал к обедневшему дворянскому роду. В его владении только одна небольшая Кистеневка с разрушенными домами да березовая роща.
Они разные и в нравственном плане. Троекуров – развращенный и презирающий всех и вся, особенно тех, кто по социальному положению находится ниже. Характеристика Андрея Дубровского совсем другая. Ему тоже присуще быть гордым, но его гордость иная. Она появилась от чувства бедности и ущемленного самолюбия. Этим можно объяснить завышенные требования к окружающим и показное самолюбие.

Отец Дубровского не терпит унижения, никогда никого не унижает, и, соответственно, требует от близких того же. Крепостные не лебезят перед ним, они его уважают и почитают. Ведь не просто же они предпочитают разбой, а не житье под крылом Троекурова.

В чем преимущество Дубровского

Несмотря на разность характеров и образ жизни Дубровский старший имеет с Троекуровым некоторую общность. Оба они служили и делали военную карьеру, оба гордились этим отрезком жизни. Своих жен они любили, в одно время стали вдовцами, у обоих остались маленькие дети. Но если в Андрее Дубровском можно предположить какие-то романтические черты, то в образе Троекурова этого нет. Но все-таки он тоже любит, пусть не так как Дубровский своего сына, свою малолетнюю дочь.

Дубровский нежно любит сына, отправляет того учиться в надежде, что тот добьется большего. Он отрицательно относится к планам Троекурова соединить детей в браке, так как считает, что тот должен выбрать себе жену по любви, которая будет его уважать и слушать.

Этот образ играет второстепенную роль в произведении, но без него автор бы не смог создать по-настоящему правдивой картины того времени.

Тест по произведению

На самом деле, бывшие друзья , были очень разными, начиная от положения в обществе, заканчивая своими жизненными позициями . Троекуров – влиятельный и зажиточный, Дубровский Андрей Гаврилович – бедный и не имеющий влияния в обществе. Кирила Петрович известен на всю округу своим богатством, вышколенными крепостными, которые его боялись до ужаса, но, одновременно, и радовались, что принадлежат такому влиятельному барину.


Они разные и в нравственном плане . Троекуров – развращенный и презирающий всех и вся, особенно тех, кто по социальному положению находится ниже. Характеристика Андрея Дубровского совсем другая. Ему тоже присуще быть гордым, но его гордость иная. Она появилась от чувства бедности и ущемленного самолюбия. Этим можно объяснить завышенные требования к окружающим и показное самолюбие.

Несмотря на разность характеров и образ жизни Дубровский старший имеет с Троекуровым некоторую общность. Оба они служили и делали военную карьеру , оба гордились этим отрезком жизни. Своих жен они любили, в одно время стали вдовцами, у обоих остались маленькие дети. Но если в Андрее Дубровском можно предположить какие-то романтические черты, то в образе Троекурова этого нет. Но все-таки он тоже любит, пусть не так как Дубровский своего сына, свою малолетнюю дочь.

В основу романа Пушкин вложил историю, которая напоминает шекспировскую трагедию «Ромео и Джульетта». Несчастная любовь, разрушенная враждой между семействами. Действие разворачивается в 20-е годы 19 века. Автор достоверно описывает картины жизни русских провинциальных помещиков того времени, их уклад жизни, детали быта и многое другое. Характеристика героев построена методом контраста: Андрей Дубровский в романе «Дубровский» противопоставлен Кириле Троекурову.

Троекуров и Дубровский старший

На самом деле, бывшие друзья, были очень разными, начиная от положения в обществе, заканчивая своими жизненными позициями. Троекуров — влиятельный и зажиточный, Дубровский Андрей Гаврилович — бедный и не имеющий влияния в обществе. Кирила Петрович известен на всю округу своим богатством, вышколенными крепостными, которые его боялись до ужаса, но, одновременно, и радовались, что принадлежат такому влиятельному барину.

Андрей Дубровский совсем другой. Он не добился карьеры, принадлежал к обедневшему дворянскому роду. В его владении только одна небольшая Кистеневка с разрушенными домами да березовая роща.
Они разные и в нравственном плане. Троекуров — развращенный и презирающий всех и вся, особенно тех, кто по социальному положению находится ниже. Характеристика Андрея Дубровского совсем другая. Ему тоже присуще быть гордым, но его гордость иная. Она появилась от чувства бедности…
и ущемленного самолюбия. Этим можно объяснить завышенные требования к окружающим и показное самолюбие.

Отец Дубровского не терпит унижения, никогда никого не унижает, и, соответственно, требует от близких того же. Крепостные не лебезят перед ним, они его уважают и почитают. Ведь не просто же они предпочитают разбой, а не житье под крылом Троекурова.

В чем преимущество Дубровского

Несмотря на разность характеров и образ жизни Дубровский старший имеет с Троекуровым некоторую общность. Оба они служили и делали военную карьеру, оба гордились этим отрезком жизни. Своих жен они любили, в одно время стали вдовцами, у обоих остались маленькие дети. Но если в Андрее Дубровском можно предположить какие-то романтические черты, то в образе Троекурова этого нет. Но все-таки он тоже любит, пусть не так как Дубровский своего сына, свою малолетнюю дочь.

Дубровский нежно любит сына, отправляет того учиться в надежде, что тот добьется большего. Он отрицательно относится к планам Троекурова соединить детей в браке, так как считает, что тот должен выбрать себе жену по любви, которая будет его уважать и слушать.

Этот образ играет второстепенную роль в произведении, но без него автор бы не смог создать по-настоящему правдивой картины того времени.

(No Ratings Yet)

  1. А. С. Пушкин Дубровский Том первый В одном из своих поместий живет Кирила Петрович Троекуров, богатый знатный барин, надменный самодур. Соседи во всем ему угождают и боятся. Сам Троекуров уважает…
  2. Пушкин и философско-историческая мысль 19 века …Пушкин явился именно в то время, когда только что сделалось возможным явление на Руси поэзии как искусства. Двадцатый год был великою эпохою в жизни…
  3. На страницах «Дубровского» мы знако- мимся со многими людьми дворянского со- словия. Одни из них обрисованы полно и все- сторонне (Троекуров, Дубровские), другие — фрагментарно (князь Верейский), о третьих и…
  4. В основе повести А. С. Пушкина «Дубровский» лежит исторический сюжет о бунте крестьян псковского помещика Дубровского. Автор создал произведение, которое очень реалистично влилось в его современность. Но изначально задуманный образ…
  5. Роман А. С. ПушкинА «Дубровский», одно из основных произведений классической русской литературы, был создан в 1832-1833 годы. Время его действия — начало 19 века. Пушкин описывает быт и жизнь русского…
  6. В первом томе романа автор знакомит читателя с действующими лицами и дает им характеристики, которые затем дополняются, но первое впечатление о каждом герое формируется в самом начале повествования. Июль 1805…
  7. Можно ли оправдать то, что Дубровский стал разбойником? На этот вопрос у нас в классе отвечали по-разному. Одни говорили, что у него не было другого выхода, что он должен был…
  8. В начале 1806 г. Николай Ростов едет домой в отпуск. Он уговаривает Денисова погостить у него. Дома Николая ждет радостная встреча. Наташа пытается выведать у брата, не изменилось ли его…
  9. С конца 1811 года началось усиленное вооружение и сосредоточение сил Западной Европы , и в 1812 году миллионы людей, считая тех, которые перевозили и кормили армию, двинулись с Запада на Восток,…
  10. По замыслу, повесть должна была пере- нести исторический сюжет (псковский бунт крестьян помещика Дубровского в 1773 году) в современность. Но задуманный ПушкинЫм характер Дубровского «воспротивился» реа- листической трактовке: черты благородного…
  11. В первое наше знакомство с Владимиром Дубровским перед нами предстает молодой, уверенный в себе и своем будущем дворянин, гвардейский корнет, мало когда задумываю- щийся о том, откуда берутся деньги и…
  12. На страницах повести А. С. Пушкина «Дубровский» мы встречаемся с двумя наиболее полно обрисованными женскими образами: Маши Троекуровой и няни Владимира Дубровского — Егоровны. Ни разница в годах, ни принадлежность…
  13. И НЕСПРАВЕДЛИВОСТИ В ПОВЕСТИ А. С. ПУШКИНА «ДУБРОВСКИЙ» (2) Перед Пушкиным, тревожно размышлявшим над судьбой русского крестьянства, над будущим своей родины, среди других стоял вопрос: каковы взаимоотношения между помещиками и…
  14. Кирилла Петрович Троекуров — один из главных героев романа А. С. Пушкина «Дубровский». Это старый русский барин. Благодаря своему богатству и известности он чувствовал себя выше всех соседей по губернии….
  15. Главный герой повести А. С. Пушкина «Дубровский» — молодой барин, образ которого показан в развитии. Перед нашими глазами проходит целый ряд событий из жизни Владимира Дубровского, и постепенно мы узнаем…
  16. Александр Сергеевич Пушкин — первый русский писатель бесспорно мирового значения. Он явился создателем национального русского литературного языка . Руководствуясь в своем творчестве реалистическими принципами художественного отображения действительности, Пушкин опирался на язык…
  17. Чернышевский указывал, что особеннос- тью реализма Толстого является изображе- ние им внутреннего психологического про- цесса человеческой жизни , «диалектика ду- ши» человека. Толстой большое внимание уделяет внутренней жизни героев. Его геро*…
  18. Эпопея «Война и мир» выросла из замыс- ла Толстого написать роман «Декабристы». Толстой начинал писать свое произведение, оставлял его, снова возвращался к нему, по- ка в центре его внимания не…
  19. Интерес к законам истории, историзм были одной из главных черт пушкинского реализма. Одновременно они повлияли и на эволюцию политических воззрений поэта. Стремление изучить прошлое России, чтобы проникнуть в ее будущие…
  20. Два отца в прозе Пушкина — «старинный русский барин» Кирила Петрович Троекуров и Самсон Вырин — воспитывают своих дочерей без матери. Разные отцы — разная и судьба у…

Пушкина. Сколько поколений с увлечением читают его, сочувствуя, сопереживая и негодуя вместе с автором и главными героями! Более того — можно уверенно заявить, что интерес к роману не угаснет со временем.

Типология произведения

Тип (вернее, жанр) его можно отнести и к семейному, и к социально-бытовому, и авантюрно-приключенческому, и любовному, и историческому. Критики-литературоведы долгое время не могли прийти к мнению о том, повесть это или именно роман? И вообще, насколько завершены сюжетные линии , сформированы личности героев, раскрыт конфликт — для нас так и останется неизвестным. Ведь произведение, датированное 1833 годом, нашли в рукописях писателя. Пушкин его — он предполагал дать дальнейшее развитие судьбам персонажей. И всё же, изданный в 1841 году, роман вызывает живейший интерес у поклонников настоящих художественных произведений , особенно у подростков и юношей.

История создания

В основе романа лежит история, напоминающая драматические события из трагедии Шекспира «Ромео и Джульетта». Вражда двух семейств, ставшая причиной несчастной любви молодых представителей родов Троекуровых и Дубровских, однако, перенесена Пушкиным на отечественную, русскую почву. И предыстория её кроется не столько в средневековых преданиях, сколько в современной нашему поэту действительности. О событиях, которые в романе описаны, узнал писатель от своего приятеля Нащокина. Тот рассказал однажды о мелкопоместном дворянине Островском (характеристика Дубровского, точнее Дубровских — отца и сына, совпадает по многим деталям с его историей и указывает, что именно данный человек стал прототипом обоих героев), который долгое время вёл с соседом земельные тяжбы. Но так как его противник был богаче и влиятельнее, он выжил Островского из стен собственного дома. И тот, возмущённый несправедливостью судей и властей, сколотил из своих крестьян банду разбойников, грабя других помещиков.

Прототипы и художественный вымысел

На этом, пожалуй, Дубровского-старшего и Дубровского-младшего с их прототипом заканчивается. Пушкин, естественно, изменил фамилию героев, ввёл в историю авантюрный сюжет, новых персонажей, любовную линию . И разбоем, собственно, занимается младший представитель семейства, тогда как обижен был старший. Причём Владимир — не обычный грабитель-злодей. Он — разбойник поневоле, по несчастному стечению обстоятельств. Это, скорее, жертва роковых сил, нежели сознательный борец за справедливость, грозное возмездие всем власть имущим. Да и противник Андрея Гавриловича и Владимира, барин Троекуров, описан весьма живо, колоритно, чего не было в версии Нащокина. Ну и, наконец, название повествования. У Пушкина роман озаглавлен датой начала написания. А «Дубровский» — вольная версия издателя.

Два приятеля

Действие в произведении приходится на 20-е годы 19-го столетия. Завершается спустя полтора года от начала описываемых событий. С первых же строк романа перед нами разворачиваются картины жизни провинциальных русских помещиков: их неторопливый уклад, характерные детали быта, заботы и забавы. Характеристика Дубровского Андрея Гавриловича и Троекурова Кирилы Петровича, с которыми нас знакомит автор, строится по принципу противопоставления, или контраста. Они и в самом деле очень разные во всём, начиная от и заканчивая взглядами на жизнь.

«Меж ними всё рождало споры…»

Начнём с того, что Кирила Петрович Троекуров был весьма богат и влиятелен. На всю округу славился он зажиточными, крепкими деревнями с вышколенными крепостными. Крестьяне боялись барина до смерти, но и кичились ним, по рабской своей психологии, перед таким же «братом-крепостным» других помещиков, не столь высоко взлетевших. Характеристика Дубровского-старшего иная. Он принадлежит к роду, не менее знатному и старинному, но давно обедневшему. И если Троекуров, будучи военным, вышел в отставку в почётном звании генерал-аншефа, что принесло ему немало привилегий и почестей, то Андрей Гаврилович вернулся из гвардии всего лишь небогатым поручиком. Владеет он Кистенёвкой — небольшой деревушкой в несколько десятков неказистых, покосившихся крестьянских изб с прилегающими к ней полями, и берёзовой рощей.

Нравственные качества

Одного богатство и власть развратили, воспитав в нём непомерную гордыню и презрение ко всем, стоящим ступенькой ниже на социальной лестнице. Характеристика старшего Дубровского в этом плане иная. Он тоже горд, но эта гордость развилась в нём от ущемлённого самолюбия и бедности. Именно в них кроется причина напускного высокомерия, повышенного требования уважения к себе окружающих. Бедность же развила в герое обострённое и справедливости. И тут опять сравнительная характеристика Дубровского и Троекурова указывает на нравственное превосходство первого. Не терпя унижения сам, Андрей Гаврилович никогда не опускался до подобного обращения с другими. Даже крепостные не лицемерно лебезят перед барином, внутренне замирая от ужаса, а относятся к нему с искренним почтением. Недаром не хотят они идти «под Троекурова», предпочитая участь беглых разбойников.

«Они сошлись…»


Однако характеристика Дубровского из романа «Дубровский» и Кирилы Петровича имеет некоторые точки соприкосновения. Оба, как мы уже установили, служили в армии и гордились этим. Оба женились по большой и искренней любви , оба вскоре стали вдовцами с малыми детьми на руках. Правда, если в Андрее Гавриловиче мы можем предположить столь сильные и романтические чувства, то в душевность Кирилы Петровича верится с трудом. И всё же… О том, что он может любить глубоко, говорят отцовские отношения к Марье Кирилловне, которой Троекуров потакает во всех просьбах и капризах, хотя внешне и строг. Правда, чувства его слепы, прочно переплелись с самодурством, что и приведёт к трагедии в судьбе Маши. Краткая характеристика Дубровского жизненной истории (увы, но всё, что здесь сказано о героях, далеко не полный отчёт и их) близка, но не идентична: потеряв жену, герой в строгой нежности воспитывает «Володьку», единственного сына . Отправляя его от себя в Петербург, давая хорошее гвардейское образование и воспитание, на что тратится львиная доля скудных доходов , Андрей Гаврилович надеется, что его наследник окажется удачливее и счастливее. А когда Троекуров планирует брак отпрысков их семейств, старый поручик твёрдо отвечает: Владимир лучше женится на ровне, дворяночке бедной, но уважающей его, чем станет игрушкой в руках избалованной барыни.

Причина ссоры


Сравнительная характеристика Дубровского с Троекуровым была бы неполной, не упомяни мы об общей их страсти — охоте. Как ни разбирался в тонкостях её Кирила Петрович, но такого дотошного знатока, каким был Дубровский, ещё стоило днём с огнём поискать. За это Троекуров безмерно уважал бедного соседа, высоко ценил и привечал. Ни один выезд не обходился без него. А уж если по какой-либо причине отставной поручик отсутствовал, генерал-аншеф брюзжал, ругался, был недоволен всем и вся, и никакая охота не получалась. К тому же только Дубровскому он позволял держаться с собой на равной ноге, уважал за то, что приятель сам никогда не лебезил и не позволял с собою обращаться свысока. И всё же между соседями было тайное соперничество и предмет невольной зависти бедняка к богачу. Это — знаменитая псарня Троекурова, источник его законной гордости и чванства. И она же — несбыточная мечта Дубровского. Неосторожные слова псаря в адрес Андрея Гавриловича задели его дворянскую честь, а попустительство Кирилы Петровича усугубило обиду. Так и разбилась дружба, которой завидовал весь околоток. И началась вражда, затронувшая множество судеб и разбившая счастье двух молодых сердец — Маши и Владимира.

Собрание сочинений нашего любимого поэта и писателя Александра Сергеевича Пушкина насчитывает более 10 томов. «Дубровский» — роман, известный нам со школьных лет . Широкий по своему охвату и глубокий по психологическому содержанию, он затрагивает душу каждого читателя. Главные герои романа — Троекуров и Дубровский. главных героев, а также основные события произведения изучим подробнее.

Русский барин

Действие в романе происходит в 19 веке. Он достаточно детально описан в произведениях многих классиков того времени. Как известно, в те времена существовало крепостное право . Крестьянами, или как еще их называли, душами, владели дворяне.

Русский барин, надменный Кирила Петрович Троекуров, был очень Перед ним трепетали не только подопечные крепостные, но и многие чиновники.

Образ жизни Троекурова оставлял желать лучшего: свои дни он проводил праздно, часто выпивал и страдал от обжорства.

Крестьяне трепетали перед ним, а он, в свою очередь, относился к ним довольно своенравно, выказывая свое полное над ними властвование.


Любимым развлечением Троекурова были издевательства и насмешки над животными и людьми. Достаточно вспомнить о медведе, который катал бочку с торчащими гвоздями и злился от боли. Это вызывало смех у барина. Или сцена с медведем, который был прикован на цепи в маленькой комнате. Каждый, кто входил в нее, подвергался нападениям бедного животного. Троекуров получал удовольствие от ярости мишки и человеческого страха.

Скромный дворянин

Троекуров и Дубровский, сравнительная характеристика которых будет рассмотрена нами подробно, — очень разные люди . Андрей Гаврилович — честный, доблестный, спокойный по характеру, он разительно отличался от своего товарища. Когда-то старший Дубровский и Троекуров были сослуживцами. Но карьерист Кирила Петрович, предав свою честь, встал на сторону нового царя, чем и заработал себе высокий чин . Андрей Гаврилович, оставшийся преданный своему правителю, закончил службу скромным поручиком. Но тем не менее отношения Троекурова и Дубровского были довольно дружными и взаимоуважительными. Они часто встречались, бывали друг у друга в имениях, вели беседы.


Оба героя имели схожие судьбы: начинали вместе службу, рано овдовели, имели на воспитании ребенка. Но жизнь развела их по разным сторонам.

Ссора

Ничто не предвещало беды. Но однажды отношения Троекурова и Дубровского дали трещину. Высказанная писарем Кирилы Петровича фраза очень обидела Андрея Гавриловича. Крепостной заявил, что холопы живут у Троекурова получше некоторых дворян. Имелся в виду, разумеется, скромный Дубровский.

Сразу после этого он уехал в свое имение. Кирила Петрович велел вернуть его, но Андрей Гаврилович ни в какую не захотел приехать обратно. Такая дерзость задела барина, и он решил во что бы то ни стало добиться своего.

Сравнение Дубровского и Троекурова будет неполным, если не описать, каким методом Кирила Петрович решил мстить своему товарищу.

Коварный замысел

Не имея никакого воздействия на Дубровского, Троекуров задумал страшное — отобрать у друга имение. Как же — тот посмел его ослушаться! Несомненно, это было очень жестоко по отношению к старому знакомому.

Были ли настоящими друзьями Троекуров и Дубровский? Сравнительная характеристика этих героев поможет в этом разобраться.

Кирила Петрович подкупал всех без разбора чиновников, подделывал бумаги. Дубровский, узнав о судебной тяжбе, оставался довольно спокойным, поскольку был уверен в абсолютной своей невиновности.

Шабашкин, нанятый Троекуровым, хлопотал по всем грязным делишкам, хотя и знал, что имение Кистеневка по полному законному праву принадлежит Дубровским. Но все повернулось иначе.

Сцена в суде

И вот настал тот волнительный час. Встретившись у здания суда, Троекуров и Дубровский (сравнительная оценка которым будет дана нами позднее) повели себя гордо и прошли в зал заседаний. Кирила Петрович ощущал себя очень вольготно. Он уже ощущал вкус победы. Дубровский, напротив, вел себя очень спокойно, стоял, прислонившись к стене, и совершенно не волновался.

Судья начал чтение длинного решения. Когда все было окончено, наступила тишина. Дубровский находился в полном недоумении. Сначала он некоторое время молчал, а после пришел в ярость, с силой оттолкнул секретаря, предложившего ему поставить подпись в бумагах. Он начал бредить, громко что-то кричать о псарях и собаках. Его с трудом усадили и увезли на санях домой.

Торжествующий Троекуров не ожидал такого поворота событий. Увидев бывшего товарища в ужасном состоянии, он расстроился и даже перестал торжествовать по поводу своей победы над ним.

Андрея Гавриловича увезли домой, где ему стало плохо. Под контролем врача он провел не один день.

Раскаяние

Сравнение Дубровского и Троекурова основывается на полном противопоставлении героев. Кирила Петрович, такой надменный и властный, и Андрей Гаврилович, добрый и честный человек , не смогли долго продолжать свое общение. Но все же после судебного заседания сердце Троекурова оттаяло. Он решил ехать к бывшему приятелю и поговорить.

Однако он и не подозревал, что к тому моменту в доме Дубровского-старшего уже находился Владимир, его сын.


Увидев в окне приехавшего Кирилу Петровича, шокированный Андрей Гаврилович не перенес этого и скоропостижно скончался.

Так и не смог Троекуров объяснить причину своего приезда, так и не смог покаяться перед другом за содеянное злодеяние.

И на этом роман меняет свой поворот: Владимир решает отомстить врагу за своего отца.

Появление Владимира

Стоит сказать несколько слов о личности этого молодого человека. Рано оставшись без матери, мальчик был на попечении отца. В двенадцать лет он был отправлен в кадетский корпус , а далее продолжал обучение военному делу в высшем заведении . Отец не жалел никаких средств на воспитание сына, хорошо его обеспечивал. Но юноша проводил свое время в кутежах и карточных играх , имел большие долги. Теперь, когда он остался совсем один, да еще и практически без жилья, он чувствует сильное одиночество . Ему пришлось быстро повзрослеть и круто изменить свою жизнь.

Троекуров и Дубровский Владимир становятся лютыми врагами. Сын продумывает план мести обидчику своего отца.

Когда имение было отобрано и перешло во владение Кирилы Петровича, Владимир остался без средств к существованию. Ему приходится стать разбойником, чтобы добывать себе средства на жизнь. Любимый своими крепостными, он смог собрать целую команду единомышленников. Они грабят богатых людей, но обходят имение Троекурова стороной. Тот, несомненно, думает, что юноша боится его, поэтому не идет к нему с разбоем.

Троекуров в романе «Дубровский» показал себя как человек самолюбивый, но при этом побаивается, что Владимир однажды придет к нему мстить.

Дубровский в доме Троекурова

Но не так прост оказался наш юный герой . Он неожиданно появляется в имении Кирилы Петровича. Но его там никто не знает — он много лет не был на родине. Поменявшись документами с учителем-французом и хорошо ему заплатив, Владимир представляется семье Троекуровых как преподаватель Дефорж. Он неплохо говорит по-французски, и никто не может заподозрить в нем Дубровского.

Возможно, молодому человеку удалось бы воплотить все свои замыслы, касающиеся мести, в жизнь, но ему мешает одно обстоятельство — любовь. Неожиданно для себя Владимир очарован Машей, дочерью своего врага Троекурова.


Эта влюбленность меняет жизни всех героев романа. Теперь Дубровский-младший совсем не хочет мести. Он отказывается от злых помыслов во имя любимой женщины. Но Маша еще не знает, кто такой на самом деле этот Дефорж.

Сам Троекуров стал уважать молодого француза, гордился его смелостью и скромностью. Но пришло время, и Владимир признается Маше в своих чувствах и в том, кем он является на самом деле. Девушка растерянна — отец ни за что не позволит быть им вместе.

Когда правду узнает Кирила Петрович, он решает вопрос кардинально — выдает дочь замуж за богатого князя Верейского вопреки ее желанию.

Владимир не успевает приехать в церковь во время венчания, и теперь она больше не его Машенька, а княгиня Верейская. Владимиру ничего не остается, кроме как далеко уехать. Кирила Петрович более чем доволен сложившейся ситуацией.

Заключение

Троекуров и Дубровский, сравнительная характеристика которых представлена нами во всех подробностях, являются абсолютно разными по типажу героями. Нельзя сказать, что Кирила Петрович был ужасным человеком — он все же раскаялся в своем гнусном поступке. Но жизнь не дала ему шансов быть прощенным.

И Андрей, и Владимир Дубровские — очень честолюбивые, Их уважают крепостные, и они, свою очередь, ничем их не притесняют. Однако Пушкин учит нас всех: никакие обстоятельства не должны доводить до крайних мер. Дружба — нечто большее, чем просто общение, и ею нужно уметь дорожить.

Андрей Гаврилович Дубровский – один из поместных дворян в романе «Дубровский», отец главного героя Владимира Дубровского , отставной поручик гвардии, друг и сосед Троекурова . Несмотря на то, что он с Троекуровым ровесник, рожден в одном сословии, воспитан в одном духе, этот помещик иначе относится к крепостным, имеет другие интересы и наклонности. Он не прозябает в пьянстве и обжорстве, не разбрасывается деньгами, не издевается над подневольными и не притесняет крестьян. Когда он заметил, что псам Троекурова живется лучше, чем слугам, он не хотел кого-то обидеть, а лишь высказал свое мнение по поводу отношения Троекурова к людям. Один из псарей, обидевшись, позволил себе надерзить Дубровскому, чем положил начало вражде между двумя друзьями.

В результате Андрей Гаврилович пал жертвой этого конфликта. Его смерть показала чувствительность этого персонажа. Ему было обидно, что имение Кистеневку отобрал ни кто иной, как его старинный приятель. Сам он никогда не позволил бы себе так поступить с товарищем. Хоть и был небогат. Ведь в его имении было всего 70 душ, но он жил всегда по законам сословия и с честью. У этого героя было сильно развито чувство собственного достоинства и гордость. В отличие от других помещиков он не лебезил перед Троекуровым и не принимал его «подачек» ни в первые годы проживания в поместье, ни потом. Если и ходил со всеми вместе на охоту, то неблагосклонно относился к разгульным попойкам. Не боялся вслух высказывать свое мнение. Андрей Гаврилович был олицетворением благородного помещика, который заботился не только о себе и своем кошельке, но и о крестьянах, вверенных ему.

Краткое содержание произведения

Не только со стихами, но и с прозой у А.С. Пушкина. «Барышня-крестьянка» (краткое содержание — в этой статье) — один из рассказов, вошедших в цикл «Повесть о покойном Иване Петровиче Белкине». В основе произведения — любовные тайны двух молодых людей: Лизы и Алексея. В конце повествования раскрываются все тайны, и это радует не только влюбленных, но и их отцов.

Пушкин А.С., «Крестьянка»: краткое содержание.Введение

В одной из губерний, в селе Тугилово, живет Иван Берестов Петрович, гвардеец в отставке. Давным-давно он был вдовцом, жена умерла при родах. Сын Алексей вырос и сейчас живет в городе, часто навещая отца. В районе все считают Ивана Петровича гордым, но при этом хорошо к нему относятся. С ним не ладит только ближайший сосед Григорий Иванович Муромский, который ведет свою ферму на английском языке. Берестов, не терпящий нововведений, презирает его за это.

Итак, с описания главных героев началось повествование А.С. Пушкина. «Барышня-крестьянка» (краткое содержание читайте далее) — легкий шутливый рассказ, который после прочтения оставляет приятное впечатление в душе. Его герои милые и сентиментальные. Развязка любовных историй также порадует читателя. Пора переходить к основному сюжету.

Пушкин А.С. «Крестьянка»: краткое содержание. События

Сын Ивана Петровича, Алексей, часто приезжает в Тугилово к отцу.Им интересуются местные девушки. Но он остается холодным и не отвечает на знаки внимания. Девочки объясняют это его тайной любовью. Дочь Григория Ивановича Муромского Лиза тоже заинтересовалась милой молодой соседкой. Поэтому, когда ее крепостница Настя уезжает к родственникам в Тугилово, барышня просит ее разузнать поближе Алексея. Вернувшись, крестьянка сказала Елизавете, что молодой человек красив, а также что, играя с девушками, он целовал каждую из них. У барышни есть желание увидеться с соседом. Но как это сделать? В ее голове созрел план переодеться крестьянкой и встретиться в таком состоянии с Алексеем. К его реализации приступили на следующий день. Надев крестьянскую одежду и заметив, что это ее лицо, она пошла в рощу близ Тугилова, где молодой хозяин любил охотиться. На нее лает собака. Вскоре появляется сам Алексей. Знакомятся молодые люди. Лиза кажется ему Акулиной, дочерью местного кузнеца.Устраивая встречу на следующий день, они расходятся. Алексей отмечает, что начинает влюбляться в красивую крестьянку.

Кульминация. Алексей с отцом едут в Муромский

На следующий день там же состоялась их вторая встреча. Молодой хозяин ждал ее с нетерпением. Но Лиза, сожалея о своем обмане, пытается убедить его, что смотреть больше не стоит. И вскоре происходит один инцидент. На охоте Григория Ивановича Муромского роняют раненую лошадь, и он падает сильно, поражая.В это время появляется Берестов, который приглашает его к себе домой. Итак, Григорий Иванович в гостях у ранее нелюбимой соседки. Отцы семейств расстались по взаимной симпатии и договорились встретиться в доме Муромских. Иван Петрович обещал приехать с сыном. Когда Лиза узнала об этом, она растерялась. В ее голове созрел новый план. Когда гости в назначенный час пришли к ним в дом, она вышла к ним, насмурнленная и густо побеленная, экстравагантно одетая и странно причесанная.Выучить это было невозможно. Дочь Алексея Муромский производит неприятное впечатление.

Пушкин А.С. «Крестьянка»: краткое содержание. Развязка

Знакомство отцов вскоре переросло в приятную дружбу. Они решают выдать своих детей замуж и рассказывают им об этом. Не согласившись с этим, Алексей без предупреждения идет в дом муромцев, чтобы сказать о своем отказе. Войдя в дом, он видит Лизу в легком летнем платье. Молодой человек принимает ее за Акулину.Ему странно, что она не в крестьянском сарафане. Лиза хотела сбежать. Но он остановил ее. Между ними завязалась борьба. Войдя в них, Григорий Иванович видит, что молодые люди уже вместе.

Осенью 1830 года в селе Болдино создает собственное произведение, кратко пересказанное здесь, Пушкин. Повесть «Барышня-крестьянка» — легкое сентиментальное творение. Легко читать. Советуем ознакомиться с работой в оригинале.

Причины ссоры Дубровского и Троекурова.В ВИДЕ. Пушкин «Дубровский»

«Барышня-крестьянка» — рассказ из цикла «Рассказы И. П. Белкина». в нем автор смог выразить свою мечту о высокой нравственности, о любви, не знающей социальных преград.

Попробуем проанализировать историю, ответив на ряд вопросов:

1. Когда и где был написан рассказ «Крестьянка-барышня»? №
«Барышня-крестьянка» написана осенью 1830 года в Болдино. Точнее 20 сентября 1830 года.Именно эту дату Пушкин поставил в конце произведения.

2. Объясните название рассказа.
Лиза была барышней, дочерью помещика, переодевшись крестьянкой.

3. Почему Лиза это сделала?
Она хотела познакомиться с Алексеем Берестовым: их отцы были в ссоре.

4. Что послужило причиной ссоры помещиков?
Причина ссоры отцов детям не очень понятна. Говорят, Берестов был бережливым, а Муромцев — расточительным.Один увеличил свой доход втрое, и Муромцев залез в долги. Студенты должны почувствовать иронию Пушкина в изображении обоих помещиков. Учитель объясняет это. Самомнение Берестова выражалось в том, что он сам «считал себя самым умным человеком во всей округе, что никоим образом не является признаком настоящего умного человека». Соседи просто «не противоречили ему в этом. Его культурная принадлежность». интересы были довольно узкими: кроме «Сенатских ведомостей» ничего не читал. Попутно обращаем внимание на черты старинной дворянской жизни, знакомые им по «Дубровскому».Как и в случае с Троекуровым в Покровском, соседи Берестова «… приехали к нему в гости со своими семьями и собаками». Можно остановиться на уже знакомой дубровским дубровским студентам «англомании» Муромского, говорящей о преклонении перед иностранцами российских помещиков.

5. Чем занималась мисс Джексон в стране пребывания?
Она почти ничего не сделала. Дважды в год перечитывал английский роман, она получила за это две тысячи рублей, большие деньги для того времени, и «умерла» от скуки в этой «варварской России».

6. Как Пушкин изображает Алексея Берестова? Автор отзывается о нем с сочувствием, но в то же время с насмешкой. Алексей «был велик», хорошо ездил на коне, хотел служить в армии … Он был молодой и веселый человек, но говорил о «потерянных радостях и увядшей юности» и носил черное кольцо с изображением мертвых голов.

7. Как Алексей относится к Акулиной?
Алексей искренне полюбил Акулину, учит ее читать и писать. Против воли отца, грозившего лишить его наследства, он решил жениться на Акулине и жить своим трудом.

8. Вспомните, чем закончилась ссора между двумя помещиками и какие общие планы
сблизили их. Мы помним, как помирились помещики и как они решили выдать своих детей замуж. И это общее дело сделало их друзьями.

9. Что нас привлекает в Лизе?
Лиза «смелая», «с Настей легко ладит», «капризная». Она находчива: придумывала, что делать, когда Алексей должен был прийти к ним.

10. В чем оригинальность композиции повести «Барышня — крестьянка»? После того, как Лиза в облике Акулиной встречается с Алексеем, мы постоянно следим за поведением Алексея.Мы знаем, кто такая Лиза, но он не знает. Когда отцы помирились, Лиза попадает в сложную ситуацию. Мы не знаем, как она выйдет из этого, и с интересом ждем ее появления среди гостей. В последней сцене Алексей узнал то, что читателю было известно давно: Акулина — это Лиза. На этом этапе вы можете показать детям «непрямую внутреннюю речь
». Автор говорит о радости Алексея, который узнал Акулину в Лизе, но говорит
, как сказал бы об этом Алексей.

В «Крестьянине» нет следов романтической поэтики, нет ничего загадочного, неожиданного, в нем все просто: и любовь, и герои, и атмосфера деревенской жизни … Здесь шутка, озорство, лукавство. . Пушкин прямо шутит, шутит не оглядываясь. «Барышня-крестьянка» — легкий рассказ, построенный на бытовой основе, с незамысловатым сюжетом и со счастливым концом … Некоторые критики, современники Пушкина, сочли рассказ недостойным таланта Пушкина, осудили его как несерьезный.«Но они не заметили в ироничном пафосе рассказа положительного, художественного и творческого начала».

Тема урока: A.S. Пушкин «Дубровский». Ссора помещиков.

Цель урока: формирование навыка текстового и сравнительного анализа образов героев, развитие способности рассуждать, отстаивания собственного мнения

Задачи урока (для учителя): 1) определить впечатления учащихся от прочитанного; 2) уточнить мотивацию действий героев; 3) формируют навык выразительного чтения; 4) активизируют познавательную деятельность, стимулируют умственную деятельность; 5) воспитывать культуру связной речи, толерантности, коммуникативности.

Задачи урока (для ученика):

1) дать сравнительную характеристику центральных персонажей,

2) определить причины размолвки помещиков,

3) определять мотивы своего поведения.

Во время занятий.

    Организационный момент. Привет. Мотивация.

Ребята, после литературной разминки вы узнаете, какая у нас тема урока, задания.

Упражнение «Третий лишний» (см. Слайд).

Что такое роман? Ответ на этот вопрос мы найдем на странице 137 электронного учебника. (Роман (французский) — жанр повествовательной литературы, раскрывающий историю нескольких, иногда многих человеческих судеб на протяжении длительного времени, иногда целых поколений в связи с судьбой общества и исторической ситуацией. Это определяет значимость тома романа.Его особенность — разветвленность сюжета, отражающая сложность отношений героев.)

Итак, запишем тему урока в тетрадь. На какие вопросы мы ответим на уроке?

    вводные учителя ( стр. 142 ЕС — портрет поэта )

Пушкин — солнце русской культуры. Эта идея отнюдь не нова. В отечественной литературе нет жанра, где бы Пушкин не оставил своего следа. Проходят годы и века, а русская культура продолжает развивать идеи, образы, темы, которые когда-то затрагивались. Герои Пушкина, а с ними и сам писатель, ведут непрерывный диалог с читателем, размышляя о добре и зле, чести и бесчестии, милосердии и жестокости.

После «Сказок Белкина», в октябре 1832 года, А.С. Пушкин приступил к работе над романом в трех частях, который остался незаконченным и был опубликован только после его смерти. Это был Дубровский, названный в честь главного героя.В рукописи нет названия; на первой странице просто написано: «Том первый. Глава первая ». Пушкин написал всего два тома. Как показывают отметки в рукописи, второй том был завершен в феврале 1833 года. Пушкин основывает роман на случае, весьма типичном для отношений между помещиками и существовавшего при этом судебного произвола. Используя свое влияние, сильный и богатый помещик всегда мог притеснить своего бедного соседа и даже отобрать у него законно принадлежащее ему имущество.

— Вспомним историю написания романа, обратившись к электронному учебнику-с. 137. Кто может добавить факты из истории романа? (Ответ студентов). Пушкин знал судебное дело нижегородского помещика Дубровского, незаконно лишенного в 1802 году имения родственника. Окружной суд оставил имущество жене провинциального прокурора. Дубровские крестьяне были готовы расправиться с сержантом и солдатами, запрещавшими вывоз леса из имения.

Ребята, в романе у поместья, как и у героев, есть прототипы. Вспомним это (индивидуальное сообщение о Петровском и Болдино (Кистеневе). ЕС (изображение усадьбы)

— Н.Г. Чернышевский писал об этом романе: «Трудно найти в русской литературе более точную и яркую. Картина, похожая на описание жизни и привычек великого мастера старины в начале романа «Дубровский».

— Откройте учебник, стр. 136.Прочтите критические отзывы о романе. Как они оценивают роман? Пройдем по ссылке и узнаем, кому принадлежат слова (Белинский В.Г., Анненков).

Роман Пушкина рассказывает о жизни крепостных помещиков. Page 138 EH — размножение. Из какого труда, изученного в прошлом году, мы узнали, как помещица относилась к своим крепостным? (Из рассказа И.С. Тургенева «Муму», Капитону, Татьяне, Герасиму). А теме какого стихотворения Пушкина перекликается роман «Дубровский»? (В его стихотворении «Деревня » Пушкин так говорил о крепостной жизни:

Здесь господство дикое, без чувства, без закона
Присвоилось яростной виноградной лозой
И труд, и собственность, и время крестьянина…
Здесь мучительное буйство в могилу всех привлекает.

Это беспощадное осуждение «дикого» господства, защита человеческой чести и достоинства, глубокая любовь Пушкина к родному народу и сочувствие к его страданиям.)

Мы постараемся внимательно прочитать роман и убедиться, что это не так. только о событиях почти двухсотлетней давности, но и о нашем времени.

3.Работа с текстом (разговор, выборочное чтение, сопоставление)

В сегодняшнем уроке познакомимся с экспозицией В этом романе мы узнаем, что происходило с персонажами до развития основных событий, как автор раскрывает их героев.

Давайте прочтем первые 2 абзаца выразительно — приложение EI. Прослушивание аудиофрагмента. ()

С чем поссорились помещики?

Кто такой Троекуров? (Кирила Петрович Троекуров — старый русский господин). Page 143 EI — интерактивное задание (карандаш №2)

Кто такой Андрей Гаврилович Дубровский?

Один из видов домашнего задания у вас была сравнительная таблица для изображений Троекурова и Дубровского, поэтому при характеристике персонажей вы можете ссылаться на нее.

Троекуров

Дубровский

Социальный статус

Генерал-главнокомандующий в отставке, богатый, происходит из знатной семьи, имеет связи, большой вес в провинции

Гвардейский лейтенант в отставке, принадлежит семидесяти душам, бедный и независимый

Черты характера

Необразованный , пылкий нрав, ограниченный ум, высокомерный в отношениях с людьми низшего ранга, которые от рождения никого не почитали своим вниманием

Нетерпеливый и решительный. Выражает свое мнение прямо, не заботясь о том, противоречит ли оно мнению хозяина дома

Классы

Безделье, дом полон гостей, бурных развлечений, страдает от обжорства и каждый вечер был пьян, проводил время в разъездах его обширные поместья, в долгих застольях и шалостях

Горячий охотник

Отношение соседей

Рады были радовать, трепетали от его имени

Все завидовали соглашению с Троекуровым, восхищались смелостью, пытались подражать

Отношение к крестьянам

Было строго и капризно

Доброе

Общее в судьбе героев

Поженились по любви, скоро овдовели, у обоих родился ребенок, дружили

Говоря о Троекурове и Дубровском, Пушкин употребляет слова это может быть знакомо не всем.

Лексическая работа (предобученный)

(Подхалимство — лестность, подобострастие; тщеславие — хвастовство, хвастовство; высокомерие — высокомерие, подчеркивающее свое превосходство над другими; тяжелый вес (переносной) — большое влияние; своенравный — капризный, расточительный; идти к Троекурову — ссора с Троекуровым; чернильное племя — должностные лица; вопреки ожиданиям (устарело) — против ожиданий; апелляция — жалоба).

Кирила Петрович Троекуров.Кирилл (у Пушкина — одна буква «л») с персидского — солнце, с греческого — маленький хозяин. Троекуров могущественен, как солнце: «Его богатство, дворянская семья и связи давали ему большой вес в провинции». В то же время он мастер: «Соседи были рады удовлетворить его малейшие прихоти; провинциальные чиновники дрожали от его имени. «Да, и его фамилия гласит: трижды злой. Он« дважды в неделю страдал от обжорства и каждую ночь был навеселе ». Но его худший порок бездушие (следовательно, его отчество Петрович, Петр — от древнегреческого — камень, камень)

Говорят и имена других героев.Индивидуальное задание подготовил …:

Кирилл (греч.) — господин, господин, государь

Петр — скала, скала, камень.

Андрей храбрый, храбрый

Гавриил (иврит) — сильный муж, крепость.

Что говорят имена героев?

— Что сблизило двух помещиков и что их разлучило?

(Судьбы обоих схожи: сверстники, одного сословия, одинаковое воспитание, соседи по поместью, служили вместе, женились по любви, рано овдовели, один воспитывает сына, другой дочь, частично сошлись оба в характерах и наклонностях. Оба были гордые и независимые. Они отличались своим положением — один бедный, другой богатый).

4. Чтение серии. Прочитаю 3 абзац … (до слов «Несчастный случай»)

— «Оставлено вне закона». А что такое общий закон? (Каждый должен был угодить малейшим капризам Троекурова, никто не решался высказать свое мнение, вопреки мнению помещика. Дубровский не ищет выгоды от дружбы с Троекуровым, не лицемерит.Он отказывается от покровительства Троекурова).

Считаете ли вы, что это исключение из правила может сохраняться в течение длительного времени или конфликт неизбежен? Почему? ( Сочетание гордого характера и «скромного состояния» ставит Андрея Гавриловича Дубровского в особое положение. На этом посту нельзя оставаться долго. «Несчастный случай в питомнике» — это проявление социальной закономерности.)

Действительно, «авария расстроила и все изменила».

5.Просмотр эпизода «В питомнике» из фильма «Дубровский», пересказ эпизода и его обсуждение — стр. 140 EH.

Кто виноват в ссоре двух друзей? Найдите в тексте цитаты, доказывающие вину Дубровского, Троекурова, Парамошки.

Троекуров: «Кирила Петрович громко посмеялся над наглым замечанием своего раба, а гости последовали за ним, смеясь, хотя чувствовали, что шутка егеря применима и к ним».

«Я рассердился и послал того же слугу во второй раз сказать Андрею Гавриловичу, [если он сразу не приедет ночевать в Покровском, то он, Троекуров, будет с ним вечно ссориться.«

« А знает ли он с кем (выходит на связь? Вот я его … Он будет плакать со мной, он узнает, каково это ехать к Троекурову! »

« В пути » обратно, при всем своем желании я сознательно проехал по Дубровским полям ».

Дубровский: «Его состояние позволяло ему держать только двух гончих и одну стаю борзых; он не мог удержаться от некоторой зависти при виде этого великолепного заведения. «

» Питомник замечательный — вряд ли ваши люди живут так же хорошо, как ваши собаки. «

» Между тем Андрей Гаврилович исчез, и никто не заметил. Андрей Гаврилович не подчинялся и не хотел возвращаться. «

» … Но я не собираюсь терпеть шутки ваших лакеев и не буду терпи их и от тебя, потому что я не шут, а старый дворянин ».

Парамошка: «Один из гончих обиделся.« Мы сами по себе », — сказал он, — Слава Богу и хозяину, мы не жалуемся, но то, что правда, правда, было бы неплохо для другого, дворянина, поменять поместье на любой местный питомник.Ему бы лучше было сытно и теплее. «

Делаем выводы:

а) Виноват Троекуров — он начал смеяться над нахальной шуткой егеря.

б) Собака, которая оскорбительно пошутила.

В) Дубровский, потому что завидовал и вспыхнул

По мнению одного литературного критика, Троекуров олицетворяет все пороки: чревоугодие, праздность, злость, гордость. В нем много зла, но на этот раз не он зажег спичку. был во многом таким же, как он.Вы согласны?

Почему Троекурова обрадовало «дерзкое замечание» егеря?

(Замечание верного слуги льстило его гордости. )

Троекуров сразу понял, что обидел старого друга?

(Кирила Петрович не понимает, что он обидел Дубровского. Троекуров относился к нему так же, как обычно ко всем.)

Сожалеет о случившемся?

(Кирила Петрович удивлен и опечален отсутствием Дубровского за обедом (дважды посылает его, так расстроился, что он «отпустил гостей и лег спать», «на следующий день его первый вопрос был« о Дубровском »).

Почему письмо Дубровского оскорбило Троекурова?

(Дубровский в своем письме требует невозможного — равенства с самим Троекуровым. Кирила Петрович не может этого простить!)

Почему Троекуров воздержался от намерения разрушить имение Дубровского?

(Троекуров, задетый вызывающим поведением бывшего друга, решает не просто отомстить бывшему другу, но и уничтожить его.)

Почему Троекуров уверен, что его планы сбудутся?

Как актеры передали душевное состояние ваших героев? (При виде питомника Троекурова узелки на лице Дубровского играют с завистью. Дубровский ломает трость по неслыханной наглости питомника.

Совпадает ли ваше представление о героях романа после просмотра фильма?

Ситуация в питомнике превратилась в матч, который зажег огонь взаимной неприязни. Постепенно проследите, как они вели себя в гневе.

(Узнав об отъезде Дубровского, Троекуров не просил, а «приказал немедленно догнать его и в обязательном порядке вернуть обратно». Обиженный Дубровский просит прислать людей Троекурова для признания, и он «будет свободен помиловать». их, накажи их.На охоте Троекуров сознательно проехал по полям. Дубровский наказал похитивших у него лес крестьян Троекурова — «знаменитых разбойников». Троекуров «вышел из себя», «он хотел разрушить Кистеневку до основания и осадить самого помещика в его имении. Для него такие подвиги не были чем-то необычным ».

Что в конечном итоге выбирает путь мести Троекуров? (Троекуров избрал самый гнусный метод мести — он решил незаконно отобрать имение у бывшего друга, воспользовавшись услугами. асессора Шабашкина).

Говорящая фамилия Шабашкин?

Просмотр эпизода фильма.

К чему привели помещичьи склоки?

6. Обобщение изученного на уроке ( аполитичный разговор).

Так кто виноват в ссоре?

Кто выиграл ссору: Дубровский или Троекуров?

(Победил Троекуров. Он забрал имение у Дубровского.После ссоры с Троекуровым Дубровский тяжело заболел и умер, а Троекуров сохранил свое имение, здоровье и жизнь)

Какие чувства испытывает человек от победы? (поделитесь опытом)

Троекуров радовался этой победе? Почему?

(Усадьба Кистенёвка приобрела № Троекуров.

Но Троекурову имение Дубровских было не нужно. Во-первых, он был достаточно богат, а во-вторых, «… по натуре не был эгоистом»).

Какие муки Троекурова? Каково его душевное состояние?

(Троекуров потерял друга. Его мучает совесть, он потерял душевное равновесие. Для него главным было желание сломить гордость и независимость А.Г. Дубровского.)

Ответ на вопрос: «Кто выиграл ссору: Дубровский или Троекуров?» на первый взгляд все просто. Ведь Троекуров своей цели добился. Но сам он не испытал радости от этой победы.

В чем же тогда победа Троекурова, если он потерял больше, чем приобрел? (Когда ссорятся друзья, близкие, как может быть победитель. Кто-то больше проигрывает, как Дубровский, кто-то меньше, как Троекуров, но страдают все участники конфликта. Троекуров понял это слишком поздно).

7. Сборник синквейнов «Троекуров», «Дубровский».

8. Подведение итогов. Оценка.

Итак, на сегодняшнем уроке мы познакомились с экспозицией романа «Дубровский», с его персонажами, их отношениями.Но, как я сказал в начале урока, это произведение не только о событиях двухсотлетней давности, но и о нашем времени. Читая ее, вы можете многому научиться для себя. уроки морали . .. Первый из них: «Скорее примирись с противником, пока ты с ним еще в пути». Эти слова принадлежат библейскому персонажу Матфею. Помните, к чему могут привести длительные ссоры. Желаю, чтобы вы никогда не позволяли этому случаться в отношениях с семьей и друзьями.

9.Отражение.

Продолжить фразу Этот урок помог мне понять

— Какие вопросы остаются по тексту?

— Чью роль вы бы сыграли в спектакле? В фильме?

9. Домашнее задание.

— Подготовить сообщение «Дубровский в суде», «Троекуров в суде».

Из раздела «Минуты творчества» (Нарисуйте герб Троекуровых и Дубровских).

В романе «Дубровский9» А.С. Пушкин описал крепостную жизнь, произвол помещиков. Он рассказывает о ссоре двух соседей, помещиков Троекурова и Дубровского. Дубровский — образованный, интеллигентный человек, уважающий прежде всего человека, а не человека. его титулы и богатство, крепостные для него не рабы, не животные, а отдельные лица. Для Троекурова крепостные не имеют значения, он груб с ними, своенравен, временами жесток.

Когда районный суд вынес решение о передаче Дубровских в собственность Троекурова, естественно, возмущались все слуги Дубровского.Люди знали о произволе Троекурова и не хотели расставаться с прежним хозяином. Дубровский останавливал своих людей, когда они хотели расправиться с клерками, принесшими решение районного суда. Крестьяне подчинялись хозяину, но некоторые из них не соглашались, они понимали, что решение будет выполнено и в их силах изменить свою судьбу.

Ночью молодой хозяин Владимир Дубровский поджег свой дом, в нем тоже назревал бунт, и крестьяне его поддержали.Дом со спящими служащими горел, по крыше сарая металась кошка. Кузнец Архип, один из самых храбрых повстанцев, рискуя своей жизнью, спас животное. Почему в людях так сочетаются жестокость и доброта? Я думаю, потому что человек протестует против насилия, несправедливости, зла и, когда гуманные аргументы не приводят к положительному результату, он понимает, что без холодной и расчетливой борьбы он не победит. А невинных, слабых, забитых, если ты сильнее, нужно защищать.Поэтому те, у кого было сильно развито чувство свободы и справедливости, отправились с Дубровским в лес.

После пожара поблизости появилась группа грабителей, которые грабили и сжигали дома помещиков. Дубровский стоял во главе этой банды. Те, кто хотел свободы, получили ее, те, кто хотел бороться за свои права, стали грабителями леса.

15503 человек просмотрели эту страницу. Зарегистрируйтесь или войдите в систему и узнайте, сколько людей из вашей школы уже скопировали это эссе.

/ Произведения / Пушкин А.С. / Дубровский / Бунт крестьян против несправедливости (По роману А.С. Пушкина «Дубровский»)

Смотрите также работу «Дубровский»:

Мы напишем отличное эссе по вашему заказу всего за 24 часа. Уникальная композиция в единственном экземпляре.

Роман Александра Пушкина «Дубровский9»; — произведение о драматической судьбе бедного дворянина, у которого незаконно отняли поместье. Проницательный к судьбе некоего Островского, Пушкин в своем романе воспроизвел правдивую историю жизни, конечно, не лишив ее авторского вымысла.

Герой романа Дубровский Андрей Гаврилович — гвардии поручик в отставке, бедный помещик.

Живет очень скромно, но это не мешает ему поддерживать добрососедские отношения с Кириллой Петровичем Троекуровым, известным на весь округ барином, генерал-главнокомандующим в отставке, очень богатым и знатным человеком с многочисленными связями. и весомый авторитет. Все, кто знает Троекурова и его характер, дрожат от одного упоминания его имени, готовы удовлетворить его малейшие прихоти.Сам именитый джентльмен воспринимает такое поведение как должное, поскольку, по его мнению, именно такого отношения заслуживает его личность.

Троекуров высокомерен и груб даже с людьми самого высокого ранга. Никто и ничто не может заставить его склонить голову. Кирила Петрович постоянно окружает себя многочисленными гостями, которым он демонстрирует свое богатое поместье, питомник и которые потрясены безумным весельем. Это своенравный, гордый, тщеславный, избалованный и извращенный человек.

Единственный, кто пользуется уважением Троекурова, — это Андрей Гаврилович Дубровский.Троэко-Дич сумел разглядеть в этом бедном дворянине смелого и независимого человека, способного горячо отстаивать самооценку перед кем-либо, способного свободно и прямо выражать свою точку зрения. Такое поведение — большая редкость в окружении Кириллы Петровича, поэтому его отношения с Дубровским складывались иначе, чем с другими.

Правда, милосердие Троекурова быстро сменилось гневом, когда Дубровский пошел против Кирилы Петровича.

Кто виноват в ссоре? Троекуров властолюбив, Дубровский решителен и нетерпелив.Это вспыльчивый и неосмотрительный человек. Поэтому было бы несправедливо винить только Кирилу Петровича.

Троекуров, конечно, хулиганил, не только позволив егерю обидеть Андрея Гавриловича, но и поддержав слова своего двора громким смехом. Не прав и он, разозлившись на требование соседа выдать Парамошку в наказание. Впрочем, Дубровский тоже виноват. Он преподал урок пленным покровским крестьянам, украл у него лес с прутьями и отнял у них лошадей.Такое поведение, по мнению автора, противоречило «всем концепциям закона войны», а написанное несколько ранее Троекурову письмо, согласно тогдашним концепциям этики, было «совершенно неприличным9».

Коса, найденная на камне. Кирила Петрович выбирает самый страшный способ мести: он намерен лишить соседа крыши над головой, пусть даже несправедливо, унизить его, раздавить, заставить его обвинить. «В этом сила, — говорит Троеку-двор, — отобрать имущество без всяких на то прав».«Богатый господин подкупает суд, не задумываясь ни о моральной стороне дела, ни о последствиях продолжающегося беззакония. Своеволие и властолюбие, задор и страстный нрав в мгновение ока разрушают дружбу соседей и жизнь Дубровского.

Кирила Петрович сообразителен , через некоторое время решает помириться, так как «по натуре не жадный», но уже поздно.

Троекуров, по словам автора, всегда «показывал все свое». пороки необразованного человека «и» давали полную волю всем порывам его пылкого нрава и всем затеям довольно ограниченного ума.«Дубровский не захотел смириться с этим и понес тяжелое наказание, обрекая на нищету не только себя, но и собственного сына. Повышенное честолюбие и уязвленная гордость не позволили ему трезво взглянуть на сложившуюся ситуацию и пойти на компромисс. Андрей Гаврилович, будучи глубоко порядочным человеком, не представлял, как далеко может зайти Троекуров в желании отомстить, как легко подкупить суд, как можно без законного основания выставить на улицу .Он мерил окружающих своей меркой, был уверен в своей праведности, «не имел ни желания, ни возможности обливать вокруг себя деньгами» и поэтому «мало беспокоился о 9»; о возбужденном против него деле. Это сыграло на руку его недоброжелателям.

Обрисовывая конфликт между Троекуровым и Дубровским-старшим, А.С. Пушкин осудил резкость и мстительность, показал цену рвения, резко поднял нравственные вопросы своего времени, которые очень близки сегодняшнему читателю.

Внимание, только СЕГОДНЯ!






К. Троекуров и А. Дубровский Чем прославился Троекуров? Уроки Троекурова. Чем Андрей Дубровский отличался от Троекурова? Почему он не хотел, чтобы его сын женился на Маше? Что автор подчеркивает в Троекурове, а что в Дубровском? Отступают ли они человеческие чувства перед социальным условием их отношений? Дружба отцов — люблю детей.Богатство и бедность.


Кирила Петровиц Троекуров — помещик — крепостной хозяин, главнокомандующий Андрей Гаврилович Дубровский — бедный дворянин Владимир Дубровский Маша Троекурова Надменная, своенравная, непрактичная, неосмотрительная; бедный, но прямой и независимый, благородный. … «Я не шут, а старый дворянин». К какому герою принадлежат эти слова? Объясните их значение. Сделайте вывод о персонажах и устоях дворянского общества.

Ссора двух помещиков (с.76, 77) Прочтите и объясните, кто, по вашему мнению, виноват в ссоре. Почему дружба двух помещиков оказалась хрупкой? Конфликт между социальным правом и волей человека. Как вы можете объяснить значение этой фразы? Честность — это бедность; любовь — это ненависть; сдержанность — это разгул. Сравните эти слова по отношению к каждому из помещиков.

// / Восстание крестьян против несправедливости (по роману Пушкина «Дубровский»)

В грандиозном по замыслу и воплощению романе «» Александр Сергеевич Пушкин описал не только произвол и произвол дворян, но и жизнь. крепостных.

Сюжет романа основан на ссоре двух соседних помещиков Кириллы Петровича Троекурова и Андрея Гавриловича Дубровского. Последний — дворянин, судящий людей не по титулам и положению, дворовые крестьяне для него — прежде всего личности, он не считает их рабами, не имеющими права ни на что. Чего нельзя сказать о Троекурове. Своенравный господин Кирила Петрович не учитывает того, что крепостные тоже люди, грубо и жестоко обращается с ними, считая, что ценность их существования только в служении помещику.

Решение районного суда о передаче всех дубровских крестьян в собственность Троекурова вызвало волну возмущения. Слуги, слышавшие о расположении Кирилы Петровича и его обращении с прислугой, не хотели расставаться с бывшим хозяином, который после смерти отца стал молодым хозяином.

Несправедливый приговор, выпады и отвратительное поведение Шабашкина вызвали агрессию и недовольство в сердцах людей, они хотят расправиться с прибывшими в дом служащими.И хотя Владимир отговаривает их от этого ужасного поступка, многие не хотят подчиняться, потому что судьба все же решена, и изменить уже ничего нельзя.

А сам вдруг передумал. Поначалу молодой человек хотел незаметно проститься с родной землей и уехать. Но письма матери были вынуждены свернуть с намеченного пути и поджечь прародину, чтобы не отдать ее на разорение чужим, чужим.

Бунт в душе молодого человека, порожденный нежеланием высмеивать памятные для него вещи, поддержали все дворовые.Дом, в котором спали клерки, сгорел, и их никто не стал спасать. Но кузнец Архип, рискуя сгореть в огне, бросился на помощь коту, который метался по крыше, не зная, как обезопасить себя.

Родовое имение обратилось в пепел. После этого инцидента в окрестностях начала грабить банда, грабившая только богатых и знатных людей. И во главе его стоял Владимир Дубровский, который перешел черту между добром и злом и встал на защиту бедных, униженных и оскорбленных.К нему присоединились все те, кто жаждал справедливости, кто хотел бороться за нее из последних сил.

Крестьянский протест против произвола и жестокости находит отклик в душе Владимира, потому что это тоже его заклятый враг. Он готов посвятить всю свою жизнь тому, чтобы отомстить этому человеку за смерть отца. Дубровский всем сердцем ненавидит и чиновников, которые ради денег готовы на все: обмануть, манипулировать фактами, переделать документы.

Бунт в душе народа, особенно под руководством молодого и знатного юноши, не мог не вылиться в борьбу, которая происходила на страницах романа.

Но по закону жанра добро должно побеждать, поэтому Александр Сергеевич заканчивает свою работу исчезновением банды, оставляя возможность думать, что придет время, когда она снова встанет на защиту простых и честные люди.

Рассказ о любви Марии и Дубровских. «Отношения Маши и Дубровского

Одна из важных сюжетных линий романа — история любви Дубровского и Троцери.

В холодной пустой церкви идет венчание. Маша Троекурова выдается замуж за нелюбимого человека намного старше ее. Ни слезы, ни избыток девушки не тронули сердца Отца. Маша до последней минуты надеялась на чудо. Ждала: Дубровский и расстроенная свадьба. Чуда не произошло, обряд закончился. Молодые села в карете и отправились в имение князя Вереского. Вдруг конь остановился, дверь кареты распахнулась, и какой-то мужчина в полумаске повернулся к юной принцессе: «Вы свободны, выходите.«Это был Дубровский. Однако Маша покачала головой и грустно ответила, что теперь она жена князя Вереского.
… Владимир Дубровский и Маша Трёхарова рано потеряли своих матерей. Они вместе играли детей, а потом Маша обещала быть красавица. Владимир был отдан на воспитание в Петербург, а Маша росла на глазах у отца. Познакомилась с молодыми людьми с печальными обстоятельствами.
Владимир уехал из Петербурга и вернулся в имение отца, когда я узнал, что Андрей Гаврилович при смерти.Чтобы отомстить Кириллу Петровичу, Владимир поселил в доме Троцерова Гутенера своего сына Сашу. Скрываясь под именем француза Деффорта, Владимир имел возможность находиться рядом с Машей. Постепенно Маша поняла, что молодой француз небезразличен. И вот она получила от него записку с приглашением зайти в беседку у ручья. Маша ждала признания, и оно последовало. Дубровский открыл Маше, что он вовсе не француз вырубок леса, а сын Андрея Гавриловича Дубровского, злейшего врага ее отца.

ак Маша выяснила, что Владимир является лидером местных разбойников. Она узнала, что ради нее он отказался от встречи с отцом. Дубровский не мог больше оставаться на местах, но он просил Машу помнить, что она ее любит и в случае необходимости всегда придет ей на помощь.
И Маша воспользовалась помощью любимого человека: ей предстояло выйти замуж за старого князя Вереского. Девушка сообщает об этом Владимиру, но Дубровский опаздывает.
Верный долг, Маша не может идти за любимым: она вышла замуж в церкви и теперь принадлежит другому… Карретт с Машей и ее старым мужем переехали в княжеское имение …
Так печально закончилась романтическая история любви Маши Троцери и Владимира Дубровского.

Речь идет о незаконченном романе Пушкина «Дубровский». С таким же совершенством Пушкин владеет всеми возможными статьями и видами литературы: от проницательной лирической поэмы до романа. Специфика романа (с этим жанром мы познакомились впервые) — сложность, разветвленность сюжета, повествование жизни многих актеров, интересы и судьбы которых встречаются и переплетаются.
— Докажите, что работа, которую мы изучаем, является романом. (Сюжетных линий несколько: образ русской Барии, отношения крестьян и дворян, тема крестьянского отпора, любовная линия; разнообразие персонажей.)

«А кого же сам Пушкин называл главными героями своего произведения?» Найдите строки, подтверждающие это. (Глава 3: «А вот читателю пора познакомить наш рассказ с настоящим героем нашего рассказа» — о Владимире Дубровском; Глава VIII: «Дочь Кирилла Петровича… Есть героиня нашего рассказа »- про Машу.)
— Итак, сегодня в центре нашего внимания — одна из самых интересных сюжетных линий Романа: Любовь — и ее главные герои, Владимир и Маша. Пишем тема урока. Перед нами большая и интересная работа — при анализе отдельных глав романа раскрыть характер взаимоотношений между главными героями. Обратимся к тексту произведения.
— Как вы думаете, что заставило Владимира Дубровского проникнуть в дом Троцерия?

На таких простых, как кажется, еще шестисот мастеров, быстро отвечают на вопрос, что Дубровский хотел отомстить Трошекурову. Обращаю их внимание, что в главе X «автор разъясняет причину этого рискованного поступка:» Я следил за вами, прыгая с куста на комбайн, счастливые мысли, что мы сторожили, что для вас нет опасности там, где я тайно присутствую. . Наконец дело представилось. Я поселился в вашем доме. «
— По этому действию мы определяем характер отношения Дубровского к Маше (Дубровский влюблен в Машу. Для нее он рискует жизнью. Желание быть рядом с ней, постоянно видеть это — главная причина его рискованности. действовать.)

Чтобы понять, как складывается характер отношений между героями, следует, как Маша отреагировала на него. Для этого вспомним роль, в которой появляется Владимир в доме Трроецарова.

— Как Маша отреагировала на появление в доме нового человека? Подтвердите текст. (Глава VIII: «Маша не обратила внимания на молодого француза

».

— Почему Маша расставила все точки над молодым французом? Какое событие заставило ее изменить свое отношение к учителю?

— Да, это эпизод с медведем.Теперь мы увидим отрывок из художественного фильма «Благородный разбойник Владимир Дубровский» (его имя мы обсудим позже). Подумайте, какие качества характера проявил определитель, находясь в «Медвежьей комнате». (Студенты отмечают решительность главного героя, отвагу, хладнокровие, умение постоять за себя.)

— Что изменилось в характере отношения Маши к деформации? Подтвердите текст.
(Глава VIII: «Она увидела, что храбрость и гордая гордость не принадлежат исключительно одному классу, и с тех пор стала молодым учителем с уважением, который час за часом стал осторожным… После этого читателю уже не сложно догадаться, что Маша его полюбила, я сам до сих пор не признаюсь в этом).

— Как вы думаете, почему Пушкин выбирает глагол «влюбился», а не «полюбил тебя», почему не подкрепляет его никаким эпитетом: пыльно, страстно? (Любовь —
Чувство глубокое, а любовь — легкое, романтическое чувство. Маша впервые увидела сильного, смелого героя. О таких героях она читала только в романах. В ее юном сердце просыпается романтическое чувство.Поэтому точнее глагол «влюбился». Ее воображение рисует ее новым героем, и такой герой становится определяющим.)

— В начале XII пушкинской главы снова пишет о чувствах Маши. Найдите строчки: «Она начала понимать собственное сердце и призналась с невольной досадой, что ей небезразличны достоинства молодого француза … Она скучала без определения, его вспоминали в его присутствии, он хотел знаю его мнение и всегда с ним соглашался.Может, она еще не была влюблена, но при первом случайном препятствии или внезапном преследовании судьбы пламя страсти должно было проникнуть в ее сердце. «

— Теперь о препятствиях. Почему определяющий назначает Маше свидание в саду? (Мне нужно оставить определение, так как он отомстил Шпицине, за которую у него были деньги. Теперь ему важно объяснить с Машей.)

— На что вы рассчитывали услышать Машу? («Она давно ждала признания, желая и боясь его.Ей было бы приятно услышать подтверждение того, о чем она догадывалась … »)

— А что он слышал? Обратимся к тексту и найдем ответ на вопрос: «Почему Владимир отказался от мести?» (ГЛАВА XII: «Я понял, что дом, в котором ты живешь, священен, что ни одно чувство, связанное с тобой узами крови, не подлежит моему проклятию. Я отказался измениться, как от безумия-.»

— Развитие сюжета точно так же, как вывод выводит читателей Пушкина? (Любовь рождает в человеке лучшие чувства.Она, Маша, его возлюбленная, заставила Владимира отказаться от мести в одном существовании.)

— Нам понятны чувства Владимира? Какие слова описывают его состояние? («Он схватил ее за руку и прижал к пылающим чувствам»)
«Но» Марья Кирилловна стояла неподвижно. «О чем говорится?

— Как вы думаете, что я изменил в характере отношений Маши к Дубровскому? (Трехлетнее чувство пугает ее, особенно сейчас, когда она узнала, что определителем был
Дубровский.)
— Какое событие стало причиной второго свидания героев? (Смотрит на князя Вереского.)

— зная, что его любимый отец женат по принуждению, испытывает ли Владимир ненависть? (Глава XV: «Ой, как бы мне хотелось ненавидеть, но теперь я чувствую, что в моем сердце нет места ненависти»)

— Кто еще обязан жизни Маши? (Князь Вереский. В главе XV Владимир говорит:
«Я не престол его, воля твоя для меня священна. Ты обязан ей жизнью)

— С каким условием соглашается на побег с Дубровским? (Глава XV: «Тогда,
Тогда нечего делать, иди за мной, я буду твоей женой.«Если отец не трогает ее слезы, она соглашается быть с Дубровским.)
— Обратите внимание на конец главы XIV. Что Маша рассуждает? (« Нет, нет, — повторила она в отчаянии ». Лучше умереть, лучше в монастыре, лучше пойду за Дубровским »)

— Маша Дубровская любит? (Прямой ответ Пушкина не дает. Судьба жены
Грабитель ее пугает. Придется жить постоянно прячется; А для Маши,
очень послушных самоделок, это очень тяжело и страшно.)
— Как вы думаете, почему, когда Маша все-таки решила обратиться за помощью к Дубровскому, Владимир опоздал на столь судьбоносный момент к возлюбленному и свадьба Маши и князя состоялась? (При данных обстоятельствах их союз и счастье невозможны.) Смотрим эпизод художественного фильма и думаем над вопросом: «Почему Маша отказалась помочь Владимиру в помощи после свадьбы?»
Обсуждение фрагмента. Чувство долга, чести берет верх. Она была готова стать женой грабителя, но не выдерживает клятвы.
«Почему Пушкин не оставил своего героя во главе восставших крестьян?» Почему Дубровский расстается со своими «сообщниками» и советует им сменить ремесло?
Резюмируем размышления студентов: Дубровский не вождь восставших крестьян. Пушкин подчеркивает личные мотивы своего восстания. Но теперь, когда Маша стала женой князя и их жизни разошлись, ему незачем здесь оставаться, его здесь уже ничто другое не держит. К тому же Владимир понимает, как ужасна жизнь, когда ты «в бегах».«Жить не надо. Прочитав в VIII классе римскую« Капитанскую дочку », мы поймем и отношение Пушкина к Бунте:« Не приведи Бога к русскому бунту, бессмысленному и беспощадному! »

    Главный герой повести А.С. Пушкина «Дубровский» — молодой барин, образ которого показан в развитии. На наших глазах ряд событий из жизни Владимира Дубровского, и постепенно мы узнаем о нем много нового.Знакомимся с Владимиром …

    План в тему: 1. Кто такой Шабашкин. 2. Его внешний вид. 3. Как Шабушкин удовлетворил желание Троцери завладеть чужим. Почему он не отказался от участия в этом неправильно. 5. Какими методами Шабашкин добился исполнения желания Троцери. 6 ….

    A.S. Пушкин — великий реформатор не только русского литературного языка, но и русской прозы. Он принял правило, что «точность и краткость — первые преимущества прозы.Подтверждение тому «Роман» Дубровский «. Это роман о молодом человеке, который …

    На страницах повести А.С. Пушкина» Дубровский «мы встречаемся с двумя наиболее полно очерченными женскими образами: Машей Троцери и Няней Владимира. Дубровский — Егоровна. Ни разница в возрасте, ни принадлежность к разным сословиям не мешает этим женщинам …

    Роман А.С. Пушкин «Дубровский» не оставляет равнодушным никого из читателей, и это совсем не удивительно. показаны проблемы взаимоотношений помещиков и крестьян, отцов и детей, а также вся перипетика того непростого времени.Большой …

    При первом знакомстве с Владимиром Дубровским, дворянином, гвардейским корнетом, и его будущее предстает перед нами гвардейский корнет, мало задумывающийся о том, откуда деньги и сколько их отец. там. С проблемой безденежья …

На прошлой неделе я позвонил другу, весь измученный и замученный: неделю они не могли написать сочинение по «Дубровскому» с шестисотклассником. Я просил помочь … «Дубровского» я не читал как позор.Я вообще ничего не читала из школьной программы, кроме Мастера и Маргариты. Итого на все 10 классов — всего одна книга Булгакова …

Между тем все без исключения (!) «В пятерке». Как вышло — не буду 🙂 А учитель литературы Людмила Ивановна, видя мои прекрасные написанные слова и считая меня литературной блохой, ни разу не спросила устно. Итак, все 10 школьных лет, которые у меня есть, и ежегодные пять по литературе. И она пошла на диплом, да-а…

Возвращаемся на Дубровский: было 22 часа, друг очень-любимый, так что делать было нечего — залез на любимый lib.ru искать «все наше». Две последние главы произведения пробежались глазами, прочитал сюжет в Википедии, написал эссе. На следующий день сын подруги принес домой «пятерку» по литературе (в чем я не сомневался).

Выкладываю сюда — вдруг тварь какая то пригодится. Использовать! Я, если надо, еще сжимаю …

«Дубровский».Нападение на свадебный кортеж. Иллюстрация: Д.Шмаринов

Тема реферата

« История любви Маши и Владимира»
(по произведению А.С. Пушкина «Дубровский»
)

«Передать достойно, что можно» t изменить «.
Lutions Anne Seneca


На страницах рассказа А.С. Пушкин «Дубровский» познакомился с двумя романтическими героями — Машей Троцери и Владимиром Дубровским. В судьбе этих героев много общего: примерно одного возраста, обе рано потерянные матери, выросли единственными детьми в семье.

Маша «выросла в глазах родителя», «Отец любил ее до безумия». Маша была кроткой, скромной, послушной.
Владимир Дубровский, с восьми лет, воспитывался в кадетском корпусе, откуда пришел корнетом гвардии. Он жил в Санкт-Петербурге. «Будучи расточительным и амбициозным, он позволил себе роскошные капризы; он разыграл карту и залез в долг, не беспокоясь о будущем, и предвкушал себя рано или поздно богатой невестой, мечтой бедной юности». Однако, узнав от медсестры, что отец плохой, сразу все бросил и поехал домой.Оказавшись в доме, он решил отомстить Барине Кириллу Петровичу Трёхурову, который выбрал имение кистеровки у отца Владимира — Андрея Гавриловича Дубровского.

Идя к терпеливому отцу, Владимир увидел Машу и влюбился. Стремясь быть к ней ближе, Дубровский попал в Троцерий под видом француза Деффорта Учителя. В доме к нему, как к учителю, относились с уважением, особенно после случая, когда Владимира в гневной шутке хозяина дома заперли в одной комнате с медведем.И если раньше все, над кем смеялись, впали в страх, то Владимир проявил в этой ситуации смелость и решительность. Он победил разъяренного медведя.

До дела Медведя Маша, несмотря на удачное расположение Владимира, относилась к нему круто. Она не обратила «никакого внимания на молодого француза …, учитель был для нее из рода слуги или господина, а слуга Иль Мастер не казался ей мужчиной». Между тем смелый поступок Владимира, не растерявшегося в схватке с медведем, и его слова о том, что он не намерен терпеть обиду, за которую по своему рангу не может требовать удовлетворения, произвели сильнейшее впечатление на молодая леди.Впервые она посмотрела на Владимира не как на слугу, а как на достойное уважение и, возможно, любовь к Каваллеру. Маша «увидела, что мужество и гордая гордость не принадлежат исключительно одному классу — и с тех пор стала молодой. учитель с уважением, который через час стал внимательным ». Можно сказать, что именно история с медведем, в которой Владимир проявил всю мощь своего духа и твердый характер, стала началом его взаимной любви с барышней.

Дубровский честный.Он открыто признал Машу в том, что она грабитель, а заодно пообещал посвятить себя ей и предложил свою помощь.

Между тем отец Маши — Кирилл Трошекуров «решил отдать дочь за престарелого князя. Влюбленная в Владимира Маша, конечно, была против брака, однако из-за своей скромности не могла открыто продвинуть отца. А потом был случай, когда Маша решила воспользоваться помощью Дубровского, она до последнего момента ждала от него спасения.Даже во время венчания в церкви Маша все еще надеялась на помощь Владимира. Помощь пришла, но поздно … К тому времени, как Дубровский прибыл в ад со своими друзьями-разбойниками, Маша уже была замужем и стала его женой, которую не любил ее князь. Несмотря на свои чувства к Дубровскому, Маша не изменила принесенной в церкви присяги. Приученная к послушанию, скромная и сдержанная, она ответила Владимиру: «Я дала клятву, князь — мой муж, прикажите освободить его и оставить меня с ним. Я не обманывала.Я ждал тебя до последней минуты … Но теперь, говорю тебе, теперь поздно. «Понимая, что ее судьба решена, что Дубровский не может ей помочь, и что она навсегда станет его женой другого, Маша не бросилась прочь при первой возможности. Свою новую жизнь она встретила достойно и с волей Отца. , и с женитьбой

Да и сам Владимир тоже подаренный судьбой, достойно встретил Машу и больше не настаивал на ее освобождении.Он снова удалился в лес, к своим друзьям-разбойникам, а потом и вовсе исчез за границей.

Так началась и закончилась история любви Маши и Владимира.

Маша и Владимир родились и выросли в разных семьях. Семья Маши Троехеровой была очень обеспеченной, а Владимир вырос в бедной семье. По взглядам и характеру они тоже сильно различаются. Владимира никогда не беспокоило будущее, он уходил по средствам, многое позволял себе. Маша была очень хорошо воспитана, образована, любила читать французские романы, скромна и любит мечтать.

Когда в доме появился определитель, он не произвел впечатления на Машу, но когда он мужественно повел зверя и убил медведя, Маша совершила этот поступок, и она оценила определителя и изменила его отношение к нему. Молодые люди стали больше общаться и проводить время вместе, Маша обладала хорошим слухом, поэтому француз стал заниматься с ней музыкой. Прошло время, и определитель покорил сердце молодой девушки. Когда Маша на собрании в саду узнала, что Дубровский очень удивился перед ней.Она узнала, что ее чувства взаимны.

В это время отец Маши — Троцеуров, человек очень грубый и резкий, решил выдать Машу замуж за старого князя Вереского, ради богатства, которое было у князя. Маша очень не хотела выходить замуж за старика, но никто не собирался прислушиваться к ее мнению. Она решила обратиться за помощью к Дубровскому, так как они договорились о перстне, которое он ей подарил, она вставила в дупло с помощью своего брата. Во время свадьбы она была очень бледна и выглядела нездоровой, постоянно ждала Дубровского, а он — никогда.Ей пришлось согласиться стать женой Вереского. Когда они отправились в имение после свадьбы после свадьбы, Дубровский остановил их карету, он хотел дать ей свободу. Она не согласилась, так как уже была помолвлена ​​и дала присягу.

Обзор

, главные герои, атмосфера рассказа. Краткое содержание урока по литературе «Человеческая ценность повести А.С. Пушкина« Барышня-крестьянка ». Сюжет и герои повести. Мир русской усадьбы»

«Барышня-крестьянка»: рецензия, главные герои, атмосфера рассказа.Краткое содержание урока по литературе «Человеческая ценность повести А.С. Пушкина« Барышня-крестьянка ». Сюжет и герои повести. Мир русской усадьбы»

Гениальное новаторство Пушкина неоднократно отмечалось критиками. «Муза Пушкина, — писал Белинский, — взращивалась и воспитывалась творениями предыдущих поэтов. Скажем так: она взяла их в себя как свою законную собственность и вернула миру в новом, преобразованном виде.«

Это замечание Белинского справедливо и в отношении прозы Пушкина, в частности« Сказок Белкина », его первого реалистического прозаического произведения, открывшего читателю самые разные сюжетные сюжеты, мотивы и направления.

Попробуем рассмотрим в этом отношении рассказ «Барышня-крестьянка». Сам сюжет рассказа — неприязнь старшего поколения и любовь детей — напоминает нам трагедию Шекспира «Ромео и Джульетта». Однако сам мотив повествования Вражда в повести заметно снижается — Муромский и Берестов мирятся благодаря довольно комичной ситуации: «Тяжело упав на мерзлую землю, он [Муромский] лежал, проклиная свою тощую Кобылу, которая, как бы приходя в себя, тут же остановилась. как только почувствовала себя без наездницы.Иван Петрович подскакал к нему, спрашивая, не ранен ли он. Эту комедию отметил В.С. Узин, посчитавший рассказ полностью пародийным.

Описание облаков, которые «ждали солнца, как придворные государя» — намек на Францию ​​эпохи Людовика XIV («The солнечный король »). Здесь уже проявляются мотивы классицизма. Также мы находим детали одежды той же эпохи в описании наряда Лизи во время ужина с Берестовыми:« … искусственные локоны … были распушены, как взъерошенные. парик Людовика XIV; рукава… торчали, как инжир, у мадам де Помпадур; талия завязывалась буквой X … ». Само развитие действия напоминает нам французский водевиль. Девушка планирует очаровательное приключение с переодеванием», в котором ей помогает Настя, ее горничная. Настя здесь напоминает умную служанку-помощницу, занимающуюся всеми делами хозяйки. Это именно то, чем является Дорина в комедии Мольера «Тартюф». Планируемая авантюра Пушкина вполне удачна, и все заканчивается хорошо.Таким образом, сама сюжетная схема повести напоминает комедию классицизма.

Но по «смыслу», идеям пушкинский рассказ далек от классицизма. «Барышня-крестьянка» лишена характерного для классицизма героизма и сатиризма. Характеры всех героев, их психология неоднозначны, многогранны. Итак, Лиза предстает перед нами не просто милой, живой, непосредственной барышней. К тому же она довольно своенравная, гордая девушка, обладающая чувством собственного достоинства.

Алексей не просто «горячий парень», добрый и простодушный.Еще он волевой, смелый человек, готовый отстаивать свою жизненную позицию.

В «Барышне-крестьянке» много ассоциаций с романтической литературой. Итак, Алексей Берестов, желая казаться романтическим героем, предстает перед местными барышнями «угрюмыми и разочарованными», говорит «о потерянных радостях и своей увядшей молодости». В довершение всего он носит черное кольцо с изображением мертвой головы, отправляет письма таинственному А.Н.Р. …

Но уже портрет героя обнаруживает в нем совершенно противоположные черты, не укладывающиеся в «иссохшую молодежь»: он сильный, статный парень, «стройный, высокий», с «румянцем все». по щеке »(в отличие от романтической бледности).«… Было жаль, если его стройное тело никогда не стягивала военная форма, и если, вместо того, чтобы красоваться на лошади, он провел молодость, склонившись над офисными бумагами …» — отмечает автор. Так что уже здесь писатель высмеивает романтические клише, словно намекая читателям, насколько далек от всех романтических канонов этот молодой и жизнерадостный человек.

Сама идея Алексея жениться на крестьянке и «жить своими трудами» обрисовывала сентиментальный мотив рассказа, но он оказался совершенно излишним: крестьянка оказалась переодетой барышней.Таким образом, исключительность сюжетной ситуации здесь только внешняя: она существует только в сознании героя. Реальность в этой истории довольно банальна.

Однако влияние сентиментализма в «Барышне-крестьянке» не ограничивается одним только возникающим мотивом. Утренние пейзажи рассказа, ситуации неожиданной встречи героев, постепенное развитие отношений — все это напоминает устойчивые схемы сентиментальных сюжетов, что отмечали В.Ф. Боцявский, В.В. Виноградов, В.В. Гиппиус. Такие сюжеты присутствуют в «Бедной Лизе» Карамзина, «Ростовском озере» В.В. Измайлов.

Однако пушкинский рассказ лишен излишней чувствительности, дидактичности; за самими чувствами героев часто угадывается ироническая улыбка. «Существенная» сторона сентиментальной схемы — это, как правило, несчастная история любви: кратковременное счастье заканчивается расставанием героев, возвращающихся к своим «социальным ролям», К реальной жизни … Финал такие истории часто трагичны: в «Бедной Лизе» Лиза умирает, потому что ее возлюбленный выбрал богатую невесту.

В повести Пушкина сентиментальный сюжет (бедность героя или героини, препятствия на пути влюбленных) только начинает «проецироваться» вовне, в сознание Алексея. Однако можно допустить и здесь наличие хэппи-энда: герой готов до конца отстаивать свое право на свободный выбор в любви. Но настоящий финал повести оказывается счастливым, тон автора веселый и жизнерадостный.

Таким образом, «Барышня-крестьянка» — это великолепный синтез классицистических, романтических и сентиментальных традиций, сюжетов и мотивов.Не стремясь к пародии на эти стили и творчески переработав их, Пушкин преодолевает устойчивые в литературе сюжеты и ситуации, предлагая им свое разрешение.

На уроке используется метод развития творческих способностей личности — с помощью маски. Маска как яркий, материально осязаемый элемент маскировки, преображающий внешность человека, способствует познанию его мира. Маска сильна своей ясностью, очевидной материальностью и формой, что вызывает определенный эмоциональный отклик у владельца маски.Маска сложна по своей многофункциональности. Он может быть одновременно произведением искусства, культурным знаком, игровым инструментом или частью ритуала. Дети легко воспринимают и разыгрывают замаскированных героев мифов, сказок, фильмов, мультфильмов. Взрослые ассоциируют розыгрыши, ребячество, юмор с игрой в маске, но серьезно относятся к производным от маски — психологическим маскам — изображениям. Для образа характерны элементы маскировки — прическа, макияж, детали костюма, туалета, не говоря уже о языке тела — пластика, манера поведения и стиль поведения.Маскировка разнообразна и универсальна как один из способов познания мира. На уроке используются элементы работы с маской для стимулирования творческой активности учащихся.

Загрузить:


Предпросмотр:

Тема урока: A.S. Пушкин «Барышня-крестьянка». (2 часа)

Цели:

1. Познакомить студентов с творчеством А.С. Пушкинская «Барышня-крестьянка», ее сюжет и герои. Определите роль антитезиса в истории.

2. Сформировать умение анализировать художественный текст.

3. Воспитывать эмоциональное восприятие художественного текста, внимание к художественному слову; воспитывать уважение к человеческим чувствам.

Оборудование: тексты повести «Барышня — крестьянка», карандаши, бумага.

Методические приемы: студенческое сообщение; рассказ учителя с элементами разговора; словарный запас; прокомментированное чтение; составление масок персонажей; сравнительный анализ персонажей.

На уроках

  1. Слово учителя

Ребята, сегодня мы начинаем знакомство с циклом рассказов «Сказка Белкина». Они написаны в Болдино, осенью 1830 года. (Студенческое сообщение о роли Болдинской осени в жизни А.С. Пушкина.)

На сегодняшнем уроке мы работаем над повести Пушкина «Барышня-крестьянин». .

  1. Разговор

«Барышня-крестьянин» — пародия на романтические и сентиментальные произведения того времени.(Словарный труд — что такое пародия?) Значит, мы будем читать не совсем серьезное произведение Пушкина. Тем не менее, в нем Пушкин говорит об очень серьезных проблемах, но с юмором.

Вы читаете рассказ дома. Приступая к чтению, вы наверняка обратили внимание на его название и эпиграф. Как вы можете объяснить название? Каково лексическое значение слов барышня и крестьянка? (Девушка из высшего сословия; крестьянка из низшего сословия.)

— Что дает сочетание этих слов? (Комбинируя противоположные концепции, Пушкин интригует читателя названием произведения.Приемные антитезы Пушкин использует на протяжении всего произведения.)

Объясните значение эпиграфа. (Эпиграф взят из стихотворения И. Богдановича «Любимая» и является как бы моральной характеристикой героини, «хорошей» и в дворянском, и в крестьянском облике.)

ВЫХОД: Судя по названию. и эпиграф, главной героиней станет девушка, представленная в противоречивой ситуации и сохраняющая в себе высокие моральные качества.

  1. Обсуждение персонажей рассказа (сравнительный анализ)

Начнем анализ персонажей рассказа со старшего поколения (отличия):

Берестов Иван Петрович

Григорий Иванович Муромский

1.Он ведет хозяйство по-русски:

«По будням ходил в плисовой куртке, на праздники надевал сюртук (словарная работа) из суконной домашней работы; он сам записал расход и кроме «Сенатских ведомостей» ничего не читал.

2. О людях, осудивших Г.И. Муромский: «Берестов был самым суровым из всех. Ненависть к новаторству была отличительной чертой его характера. «

  1. Англоман:

“… он развелся с английским садом … Его женихи были одеты как английские жокеи. У его дочери была англичанка. Обработал поля по английской методике … »(В отличие от геометрически правильного французского сада английский подобен естественному лесу.)

2. Григорий Иванович« считался человеком не глупым, для первого помещика в своей провинции. догадались заложить поместье в попечительский совет: поворот, казавшийся в то время чрезвычайно трудным и дерзким. «

Anglomaniac» терпел критику так же нетерпеливо, как и наши журналисты.«

Отметим иронию Пушкина в описании взаимоотношений Берестова-старшего и Муромского. В их изображении Пушкин использует прием антитезисов.

Однако, несмотря на различия, у них много общего:

Благодаря общности жизни Берестов — старший и Муромский смогли в конце концов найти общий язык и помириться.

Молодое поколение

Алексей Берестов

Лиза (Бетси) — Акулина (имя героини выбрано не случайно: «Бедная Лиза» Карамзина всем известна, не случайно героиня читает «Наталья, боярская дочь» Карамзина).

1 .Характеристики персонажа, портрета:

«Он вырос в *** университет и намеревался пойти на военную службу, но отец на это не согласился … Они не уступили друг другу, и молодой Алексей стал пока жить мастером, на всякий случай отпустив усы (военный атрибут).

Он был, «на самом деле, молодец … Девушки смотрели на него, а другие заглядывали; но Алексей мало что делал с ними, и они считали, что причина его бесчувственности — любовная связь.«

» Несложно представить, какое впечатление произвел Алексей в кругу … барышень. Он первым предстал перед ними мрачным и разочарованным, первым рассказал им о потерянных радостях и о своих угасших молодой, к тому же на нем было черное кольцо с изображением мертвой головы. Все это было в этой провинции в новинку. Девушки были без ума от него.

1. Характеристика персонажа, портрет:

«Ей было семнадцать лет.Черные глаза оживляли смуглое и очень приятное лицо. Она была единственным и, следовательно, избалованным ребенком. Ее игривость и вечное озорство обрадовали отца и довели до отчаяния ее мадам мисс Джексон … «

» Настя пошла за Лизой, она была старше, но такая же ветреная, как и ее барышня. «

— Почему Лиза решила переодеться крестьянином, не могла ли она очаровать Алексея в своем истинном обличье?

Алексей носит маску страдающего любовника, холодного всем барышням, потому что это модно в обществе, а с простыми бабами он веселый, родной, играет с факелами.С ними не нужно носить маску, можно быть самим собой. В этом смысле Алексей интереснее Лизе.

— Почему Алексей и Лиза полюбили друг друга?

«… Алексей, несмотря на роковой звонок, загадочную переписку и мрачное разочарование, был человеком добрым и пылким, с чистым сердцем, способным ощутить радости невинности». Он собирался жениться на простой крестьянке, не подчиняясь воле родителей.

Лиза была слишком необычной для простой крестьянки: чувство собственного достоинства (даже гордость), незаурядный ум, легкость в общении и в то же время недоступность и принципиальность.

«Отношения с Акулиной имели для него прелесть новизны … хотя рецепты чужих крестьян казались ему обременительными. «

Все это говорит о высоких духовных качествах Алексея.

Необычность Лизы-Акулиной вызвала сильные чувства.

  1. Работа в группах

Учащиеся рисуют маски героев рассказа и описывают их устно.

Берестов — старший — медведь (Муромский называл его «… медведем и провинциалом»).

Муромский — денди — англичанин (английская манера речи, монокль на глазу).

Алексей — маска страдающего любовника (напоминает маску Пьеро) и «доброго хозяина».

Лиза — две маски: забавно раскрашенная француженка и крестьянка Акулина.

Герои рассказа скрывают свое истинное лицо, свои настоящие духовные качества под масками. Однако некоторые маски, наоборот, подчеркивают красоту душ персонажей.

  1. Работа над композицией и сюжетом рассказа

Как произошло последнее объяснение Алексея и Лизы? (Случайно Алексей захотел объясниться с Лизой, рассказать о своей любви к Акулине и нашел Лизу в ее истинном облике.)

А какова вообще роль случая в истории? Перечислим несчастные случаи, которые продвигают историю.Они такие случайные? Обдумайте композицию. Напомним, как построена композиция:

На столе:

Экспозиция — постановка — кульминация — развязка — и — эпилог (по желанию).

нс .: Рассказ о героях старшего поколения, характеристиках молодого поколения.

З .: Настя, горничная Лизы, встречает А. Берестова и рассказывает об этом Лизе. Случайное знакомство Насти с А. Берестовым влечет за собой хорошо спланированное «случайное» знакомство Лизы с Алексеем.

КО .: Случайная встреча с Лизой — Акулиной в ее доме. Кульминации предшествует еще одно происшествие: падение Муромского с лошади и его спасение старшими Берестовым.

Р.: Отсутствует: «Читатель избавит меня от ненужной обязанности описывать развязку …»

Случайности в рассказе такие случайные? Поразмышляйте над этим вопросом дома.

  1. Домашнее задание
  1. Композиция-миниатюра «Роль случая в рассказе А.С. Пушкина «Барышня-крестьянка».
  2. Прочтите рассказ «Выстрел».

«Барышня-крестьянка» — рассказ из цикла «Рассказы И. П. Белкина». в нем автор смог выразить свою мечту о высокой нравственности, о любви, не знающей социальных преград.

Попробуем проанализировать историю, ответив на ряд вопросов:

1. Когда и где был написан рассказ «Крестьянка-барышня»? №
«Барышня-крестьянка» написана осенью 1830 года в Болдино.Точнее, 20 сентября 1830 года. Именно эту дату Пушкин поставил в конце произведения.

2. Объясните название рассказа.
Лиза была барышней, дочерью помещика, переодевшись крестьянкой.

3. Почему Лиза это сделала?
Она хотела познакомиться с Алексеем Берестовым: их отцы были в ссоре.

4. Что послужило причиной ссоры помещиков?
Причина ссоры отцов детям не очень понятна. Говорят, Берестов был бережливым, а Муромцев — расточительным.Один увеличил свой доход втрое, и Муромцев залез в долги. Студенты должны почувствовать иронию Пушкина в изображении обоих помещиков. Учитель объясняет это. Самонадеянность Берестова выражалась в том, что он сам «считал себя самым умным человеком во всей округе, что отнюдь не является признаком действительно умного человека». Соседи просто «не возражали ему в этом». Его культурные интересы были довольно узкими: кроме «Сенатских ведомостей» он ничего не читал. Попутно мы обращаем внимание на особенности старинного дворянского быта, знакомые им по «Дубровскому».Как и в случае с Троекуровым в Покровском, соседи Берестова «… приехали к нему в гости со своими семьями и собаками». Можно также остановиться на «Англомании» Муромского, говорящем о восхищении русских помещиков иностранцами, уже знакомом студентам из Дубровского.

5. Чем занималась мисс Джексон в стране пребывания?
Она почти ничего не сделала. Дважды в год я перечитывал английский роман, получил за него две тысячи рублей, большие деньги для того времени, и «умер» от скуки в этой «варварской России».

6. Как Пушкин изображает Алексея Берестова? Автор отзывается о нем с сочувствием, но в то же время с насмешкой. Алексей «был молодцом», хорошо ездил на лошади, хотел пойти на военную службу. Он был молод и весел, но говорил о «потерянных радостях и увядшей юности» и носил черное кольцо с изображением мертвой головы.

7. Как Алексей относится к Акулиной?
Алексей искренне полюбил Акулину, учит ее читать и писать. Против воли отца, грозившего лишить его наследства, он решил жениться на Акулине и жить своим трудом.

8. Вспомните, чем закончилась ссора между двумя помещиками и какие общие планы
сблизили их. Мы помним, как помирились помещики и как они решили выдать своих детей замуж. И это общее дело сделало их друзьями.

9. Что нас привлекает в Лизе?
Лиза «смелая», «с Настей легко ладит», «капризная». Она находчива: придумывала, что делать, когда Алексей должен был прийти к ним.

10. В чем оригинальность композиции повести «Барышня — крестьянка»? После того, как Лиза в облике Акулиной встречается с Алексеем, мы постоянно следим за поведением Алексея.Мы знаем, кто такая Лиза, но он не знает. Когда отцы помирились, Лиза попадает в сложную ситуацию. Мы не знаем, как она выйдет из этого, и с интересом ждем ее появления среди гостей. В последней сцене Алексей узнал то, что читателю было известно давно: Акулина — это Лиза. На этом этапе вы можете показать детям «непрямую внутреннюю речь
». Автор говорит о радости Алексея, который узнал Акулину в Лизе, но говорит
, как сказал бы об этом Алексей.

В «Крестьянине» нет следов романтической поэтики, нет ничего загадочного, неожиданного, в нем все просто: любовь, герои, атмосфера деревенской жизни. Здесь есть шутка, озорство, лукавство. Пушкин прямо шутит, шутит не оглядываясь. «Барышня-крестьянка» — это светлая история, построенная на реальной основе, с простым сюжетом и счастливым концом. Некоторые критики, современники Пушкина, сочли рассказ недостойным таланта Пушкина, осудили его как несерьезный.«Но они не заметили в ироничном пафосе рассказа положительного, художественного и творческого начала».

Рецензию на повесть «Барышня-крестьянин» составить несложно, ведь это замечательное произведение полно интересных, ярких персонажей, каждый из которых достоин отдельного подробного описания … А главное, они есть настолько реалистичны, что вызывают образы и ассоциации в душе любого читателя.

Любопытно составить литературную рецензию на «Барышню-крестьянку», ведь Пушкин использовал интересные приемы повествования:

    Декорация к основной сюжетной линии из подробного описания быта помещиков, обычаев крестьян , природа.Все это вызывает у читателя определенное настроение и добавляет индивидуальности каждому персонажу.

    Какая незаметна гармония всей истории, но если вдуматься, то это лишний раз подтверждает гений Пушкина. Экспозиция, сеттинг, кульминация — единое целое, сюжет идет плавно, естественно отсутствие эпилога.

    Ирония не нарушает гармонии, но еще больше добавляет легкости всей истории, воздушности атмосферы.Каждый персонаж описан очень естественно и ярко. И это как раз ирония, позволяющая заметить и оттенить естественное для реальной жизни, но мастерски привнесенная Пушкиным в придуманные персонажи, некоторая нелепость и чрезмерность. Но это особенность, которая делает реальных людей интересными и непохожими друг на друга.

Две одинаково уважаемые семьи

Главы семей двух влюбленных не являются главными героями, но они производят неизгладимое впечатление.В обоих с первых же строк просматривается чрезмерная увлеченность каждого своими интересами, что открывает поле для авторской иронии. Англоман с самыми прогрессивными взглядами и своим зоилом (имя злого греческого критика, ставшее нарицательным) — русский помещик с глубоко консервативными убеждениями. Рецензия на книгу «Барышня-крестьянин» не будет полной без описания таких разных отцов, Лизы и Алексея, уважаемых всеми в округе.По иронии судьбы над этими персонажами и историей их примирения, Пушкин дает читателям возможность легко и от души посмеяться.

Уездная хозяйка Лиза Муромская

В повесть «Барышня-крестьянка» автор включил рецензию-рассказ о провинциальных девушках. Это описание уездных барышень буквально существует отдельно, известно само по себе, и его часто цитировали другие писатели.

Главным достоинством провинциальных барышень Пушкин называет «самобытность», специфику каждой, индивидуальность и поведение, а также образ мышления, которому не мешает столичное образование.Девочки, получившие образование в двух столицах, а затем вышедшие на свет, за годы учебы усвоили тот же тип поведения, что и их форма, что вызывало отвращение у автора. Их суждения, принципы, ожидания от жизни — все «так же, как их шляпы». Лиза воплотилась в Пушкине как их полный антагонист, милейшая районная барышня, какую только мог вообразить поэт.

Загадочный Алексей Берестов

Какой молодой человек мог пленить любую уездную барышню? Одно слово загадочно.Поэтому Лиза искала встречи с Берестовым, которого не знала. Хотя Алексей тоже был красив, статен, молод. Но это кольцо с мертвой головой. Неизвестная драма о разбитом сердце породила мрачность в его поведении. А главное — полное равнодушие ко всем районным барышням.

Какая семнадцатилетняя девочка устояла перед таким чарами? Последней каплей стал ответ наперсницы Настасьи молодой крестьянке об Алексее. Говорят, молодой помещик весел, красив, игнорирует только знатных девушек, а мужиков — никого.И в голову муромянке пришла в голову легкомысленная шалость.

Первая встреча

Встреча крестьянина Лизы и Алексея в лесу украшена кратким описанием природы: свежее утро, золотой рассвет, весеннее обновление — прекрасный фон, чтобы оттенять и девичье обаяние Лизы, и красоту чувства возникает между влюбленными. Радость, предвкушение, «младенческое веселье» — вот какой отклик, и молодая крестьянка, и сам читатель вместе с ней чувствуют в своих сердцах отклик на окружающую красоту, мечтают, ждут первой встречи с загадочной. чужой человек.Как будто читатель гуляет по весеннему лесу на рассвете — юный, наивный, невинно радующийся вместе с Лизой удачной шалости.

Хозяин и крестьянка

Что заставило Лизу согласиться продолжить знакомство с Алексеем, хотя изначально она твердо собиралась все кончить на второй встрече? Страстная любовь и смирение мастера. Какое-то женское тщеславие: дворянин у ног крепостного крестьянина. Невозможный сюжет для того времени.Запрет общества на любое счастливое развитие таких отношений.

Какой бы отклик на «Барышню-крестьянку» ни зародился в сердцах современников Пушкина, спустя почти два столетия после его написания, он оставляет впечатление счастливой истории любви в далекую и романтизированную эпоху. Русские пейзажи, помещичьи усадьбы, загадочные даты, патриархальный строй и драма двух влюбленных из противоборствующих семей. Романтическая история со счастливым концом, которую можно читать с улыбкой и легкостью!

Предлагаем вам ознакомиться с этим знаменитым произведением Пушкина «Барышня-крестьянка».Краткое содержание этой истории представлено в этой статье.

Муромский и Берестов

Работа начинается с описания того, как два соседа — Муромский Григорий Иванович и Берестов Иван Петрович — вели хозяйство. Последнему принадлежит усадьба Тугилово, а первому — Прилучино. Берестов ведет хозяйство расчетливо и рационально. Он получает от этого хороший доход. Иван Петрович враждебно настроен к нововведениям, поэтому часто высмеивает Муромского, который расточил большую часть имения, но по-прежнему остается сумасшедшим.Григорий Иванович во всем старается подражать англичанам. В его поместье находится английский сад, который поглощает большую часть его дохода. При этом его женихи одеты как английские жокеи. Еще он заказал для дочери английскую гувернантку. Муромский старается придерживаться тех методов ведения сельского хозяйства, которые были разработаны в его любимой стране. Однако ощутимой прибыли это не приносит. Муромский даже вынужден заложить свое имение. Отношения между двумя соседями враждебные, поэтому друг другу не идут.

Алексей Берестов

Следующие события продолжают произведение «Барышня-крестьянин» (в кратком изложении, разумеется, описаны только основные). Пушкин сообщает, что у Муромского есть дочь Лиза, а у Берестова — сын Алексей. Последний уже окончил вуз и хочет стать военным. Однако отец мешает этим планам, так как хочет видеть своего сына чиновником.

Алексей хочет изобразить себя грустным и разочарованным, что очень впечатляет районных барышень.Черное кольцо, а также таинственная переписка, будто существующая, являются атрибутами его игры. Но автор разрушает этот романтический мрачный образ. Он говорит об этом с оттенком иронии, а потом полностью срывает с Алексея маску.

Уловка, придуманная Лизой

Дочь Муромского Лиза, как и другие местные барышни, не терпится познакомиться с сыном соседа. Но их отцы не хотят общаться. Что ей делать? На помощь приходит ее горничная Настя.Лиза доверяет ей свои секреты. Побывав в гостях в селе Берестова, Настя рассказывает хозяйке, что молодой хозяин отнюдь не задумчивый и грустный, а веселый и жизнерадостный молодой человек. Настя и Лиза сразу придумывают, как познакомить с ним барышню. Лиза отправится в имение Берестовых, переодевшись крестьянином.

Знакомство Алексея и Акулиной

Как будто случайно происходит встреча героев. Задумавшись, молодая крестьянка идет по лесной тропинке.Сводка дальнейших событий была предвидена этой девушкой. Вдруг к ней подбегает собака и своим лаем пугает Лизу. А вот и Алексей Берестов, хозяин собаки. Маскарад Лизы удался: молодой человек думает, что перед ним Акулина, крестьянка из соседнего села, дочь кузнеца Василия. Алексей привык вести себя свободно с хорошенькими девушками, но новое знакомство внушает ему невольное уважение к своему поведению, поэтому он отказывается от попыток обнять Акулину.Алексей очень хочет увидеть ее снова. Обещает приехать к Василию. Опасаясь, что ее фокус раскроется, девушка обещает быть там же на следующий день.

Развитие отношений Алексея и Акулиной (Лизы)

Крестьянка благополучно возвращается в родительский дом. Краткое содержание будет продолжено описанием того, как развивались ее отношения с Алексеем. Гувернантка и отец ни о чем не подозревают. Однако девушка считает свою шалость рискованной.Она решает больше не ходить на свидания, но страх откровения заставляет ее сдержать свое обещание. Лиза, снова встречаясь с Алексеем, говорит, что им не стоит встречаться снова, так как это несерьезно и ни к чему хорошему не приведет. Глубина чувств и мыслей крестьянки поражает Алексея, а герой уже очарован. Берестов просит ее встречаться с ним хотя бы изредка и соглашается не искать других свиданий, кроме тех, которые ему назначит сама Акулина. Они разговаривают какое-то время.Постепенно эти герои, созданные Пушкиным («Барышня-крестьянин»), влюбляются друг в друга. Краткое содержание работы становится интереснее.

Примирение отцов

Случайность меняет судьбу героев. Однажды утром отцы Лизы и Алексея случайно сталкиваются. Муромский, гнавшись за зайцем, упал с лошади. Отец Алексея приглашает в свое имение соседа. Он в ответ предлагает ему приехать с сыном в его имение на следующий день.

Лиза, узнав об этом, боялась, что Алексей ее узнает.Она говорит, что к гостям не выйдет. Отец посмеивается, что у его дочери наследственная ненависть к соседям, как у героини романов. Однако Лиза стоит на своем. Отец прекращает бессмысленный спор, понимая, что ее не уговорить.

Новый план Лизы

Новый план Лизы описан Пушкиным («Крестьянка»). Краткое содержание придуманного этой героиней хитрости описывать сейчас не будем. Об этом вы узнаете чуть позже.Лиза советуется с Настей, как действовать дальше. Вместе они разрабатывают план и претворяют его в жизнь. Что именно придумали девушки? Об этом вы узнаете, прочитав аннотацию к рассказу «Барышня-крестьянин». Утром Лиза заявляет, что будет принимать гостей, но отец не должен возмущаться или удивляться ее действиям. Подозревая новую выходку дочери, отец соглашается.

Берестовы в гостях у Муромских

Берестовые идут.Муромский показывает им свой зверинец и парк. Все эти прихоти не производят благоприятного впечатления на расчетливого помещика. Однако из вежливости молчит, а сыну все равно — хочет видеть дочь хозяина. Хотя Берестов очарован загадочной крестьянкой, ему все же интересно взглянуть на барышню. Затем гости и хозяин входят в дом. Муромский и Берестов рассказывают о своей ушедшей юности. Алексей думает, как ему вести себя в присутствии Лизы.Опять надевает маску: притворяется рассеянным и холодным. Появляется Лиза. Увидев дочь в необычной внешности, отец поражается. Лиза играет светскую, симпатичную юную леди. Сделала прическу из искусственных кудрей, оделась, надела платье и бриллианты. Конечно, Алексей не узнает в этой кукле свою возлюбленную. Англичанка, поняв, что ее ученица не спрашивая побелку взяла побелку, сердится на нее. Лиза и Алексей продолжают играть свои роли во время обеда.Он ведет себя задумчиво и рассеянно, а Лиза притворяется милой юной леди.

Акулина учится читать и писать

Девушка, переодетая крестьянином, на следующий день снова встречает Алексея. Она спрашивает его, какое впечатление произвела на него молодая леди. Алексей уверяет, что Акулина намного лучше барышень. Однако девушка сетует, что не умеет читать и писать. Затем Алексей предлагает научить ее писать и читать. После 3 уроков девочка читает Карамзина, вставляя свои реплики.

Предстоящая свадьба Лизы и Алексея

Спустя время между молодыми людьми завязывается переписка. Дупло дуба действует как почтовый ящик. Тем временем отцы решают выдать детей замуж. Краткое содержание повести Пушкина «Барышня-крестьянка» приближается к своему апогею. Помещики быстро договорились между собой о женитьбе, но теперь пришлось уговаривать и детей. Муромский считал, что соседский сын и его дочь не нравятся друг другу.Однако он надеялся, что со временем это изменится в лучшую сторону … Его сосед смотрел на этот вопрос гораздо проще. Он позвонил сыну и спросил, почему он больше не хочет идти в гусары. Сын ответил, что отец против, поэтому не стал настаивать. Берестов хвалит его смирение и говорит, что пока не заставит Алексея поступать на госслужбу, а намерен сначала выдать его замуж за соседскую дочь.

Решение Алексея

Между отцом и сыном возник спор.Алексей пытается отказаться от этого брака. Отец говорит, что в этом случае лишит его наследства, и дает 3 дня подумать. Алексей решает жениться на Акулине, крестьянке, с которой не виделись несколько дней из-за дождя. Он пишет девушке письмо, в котором описывает сложившуюся ситуацию. Берестов протягивает руку Акулине. Он кладет письмо в дупло дуба.

Счастливый конец

Краткое содержание рассказа «Барышня-крестьянка» заканчивается, как и само произведение, счастливым концом.На следующий день молодой человек идет к соседке, чтобы откровенно рассказать о якобы женитьбе на Лизе. Но слуга Муромского сообщает, что хозяин уехал. Алексей спрашивает, можно ли его дочь увидеть. Узнав, что девушка дома, он решает с ней поговорить. Однако, когда Алексей входит, он узнает в Лизавете Григорьевне овладевшую его сердцем крестьянку Акулину.

Лиза как раз в это время читала его письмо. Девушка, увидев Алексея, пытается убежать.Однако Берестов сдерживает ее. Лиза по-прежнему пытается вести себя так, как и положено воспитанной барышне. Вырывается из рук Алексея, говорит по-французски. На этой сцене также присутствует англичанка, находящаяся в полном замешательстве. Неожиданно в это время появляется отец Лизы, который рад, что чувства Алексея и его дочери совпадают с его планами. Понятно, что Алексей и Лиза поженятся.

Цикл «Сказка Белкина»

На этом подведение итогов завершено.«Барышня-крестьянка» — рассказ Ивана Петровича Белкина. Вы, наверное, удивитесь — ведь произведение написал Пушкин! Это действительно так. Однако он входит в цикл «Сказка Белкина». «Барышня-крестьянка», краткое содержание которой мы рассмотрели, — пятая, последняя история из этого цикла. Другие работы из него: «Кадр», «Гробовщик», «Станционный смотритель», «Метель».

В 1830 году Пушкин написал «Сказки Белкина». «Крестьянская барышня», краткое содержание которой вы только что прочитали, и другие произведения из этого цикла впервые были опубликованы в 1831 году.

The Eagle (1925) — The Eagle (1925) — Обзоры пользователей

У меня, как и у многих на моей стороне большого пруда, есть дешевая, дрянная и очень плохая копия DVD The Eagle от InstantVision LTD (IVL). Музыка вздорна, неуместна и повторяется без каких-либо мыслей (или заботы в этом отношении), учитывая важность музыки, сопровождающей немой фильм. При эффективном использовании музыка может подчеркнуть определенные части немого фильма, например, мягкую музыку для романтических / грустных моментов сюжета и живую музыку для сцен вечеринок / боевиков.К сожалению, в выпуске IVL есть три случайных музыкальных фрагмента в цикле, что, к сожалению, чуть не испортило мне фильм и затруднило просмотр, и это было не чем иным, как лотереей по получению нужной музыки в нужное время. Так что, на мой взгляд, ИВЛ совершила то, что может быть равносильно убийству в кино. Я не стану говорить об убийстве в кино, поскольку я уверен, что намерение было выпустить хороший продукт, и любой, кто выпускает немые фильмы в наши дни, обычно в любом случае получит от меня большой палец вверх.

Не обращая внимания, я перейду к самому фильму. Орёл — это, по сути, легенда Зорро, перенесенная из принадлежащего испанцам Лос-Анджелеса в Императорскую Россию, что на самом деле немного невиновно, поскольку рассказ Александра Пушкина «Дубровский» был первоначально написан в 1832 году, но впервые опубликован посмертно в 1841 году, до Созданию Зорро Джонстона Маккалли более 80 лет. (Удивительно, какую информацию можно почерпнуть из Википедии).

Рудольф Валентино играет Владимира Дубровского и офицера Императорской гвардии царицы Екатерины II, которого играет странно привлекательная Луиза Дрессер.Незадолго до того, что должно стать царственным осмотром ее войск, Дубровский одалживает у царицы лошадь, чтобы спасти двух дам в сбежавшем экипажем.

Одна из дам — ​​Маша Троекурова, которую играет очень красивая и совсем не удивительно привлекательная Вилма Банки. Дубровский влюблен в нее с первого взгляда, и его чувства не верны.

После спасения они расстались, но царица была свидетельницей его безумного акта, и она тоже обращает на него внимание и приказывает ему явиться в ее покои в тот вечер.

Он думает, что она может захотеть дать ему какую-нибудь награду. Она спросила его там в надежде, что он даст ей награду. Однако Дубровский отказывается от ухаживаний безумной царицы, покидает свой пост и становится разыскиваемым. Его время не могло быть хуже, так как вскоре он узнает, что дом, земля и поместья его семьи были насильственно захвачены злой Кириллой Троекуров (Джеймс Маркус).

Оттолкнув царицу, чье командование решило бы проблему, он направляется домой в поисках мести.его задача не облегчена из-за того, что девушка, попавшая в беду, которую он спас, на самом деле является дочерью Кириллы.

Чтобы защитить свою личность, он принимает замаскированное альтер-эго «Орла» и берет на себя своего рода роль Робин Гуда / Зорро, и со своей группой последователей намеревается лишить Кириллу его нечестных доходов и затем восстановить законные владельцы. Он также принимает еще один псевдоним, чтобы проникнуть во внутреннее святилище Кириллы (и, возможно, отделаться со своей дочерью), Марсель Ле Блан, наставник французского, нанятый Кириллой для обучения его дочери.Дубровский сейчас находится в идеальном месте для запланированной мести.

«Орел», пожалуй, лучший фильм Валентино. Я видел Шейха и Blood & Sand, и не был особенно очарован ими, на самом деле вся валентиномания для меня как бы потеряна, так как я не думаю, что он был блестящим актером, и уверен, что если бы он выжил , он бы не перешел на звук. Так что у меня осталось чувство «в чем была вся суета».

Да, но я считаю, что Вилма Бэнки была великолепна, как и Луиза Дрессер, но высшую награду я оставляю для режиссера Кларенса Брауна.Его режиссура безупречна, и неудивительно, что Луи Би Майер вскоре пригласил его в MGM для постановки Греты Гарбо и Джона Гилберта во многих их «исторических» фильмах, таких как «Плоть и дьявол» 1927 года.

Мне понравился The Eagle, но, благодаря выпуску IVL DVD, он мне больше понравился с выключенным звуком. Я предлагаю вам сделать то же самое. Однако я бы предпочел посмотреть Тайрона Пауэра в «Знаке Зорро», это практически та же история, но гораздо лучший фильм.

Наслаждайтесь!

1 из 2 нашел эту информацию полезной.Был ли этот обзор полезным? Войдите, чтобы проголосовать.
Постоянная ссылка

Время отражено в романе «Дубровский», и его особенности

русских авторов подарили миру много выдающихся произведений. Борьба за свободу, любовь, разделение общества на классы, значение чувства долга и ответственности для человека — вот бессмертные темы русских классиков.Отдельно в списке произведений можно выделить роман «Дубровский», созданный Александром Пушкиным, объединившим все эти мотивы.

История создания

A.S. Пушкин взял за основу своего романа реальную историю, произошедшую с помещиком Островским в начале 30-х годов. XIX век. Затем у него отняли имение, но крестьяне наотрез отказались принять нового хозяина и перешли к разбойникам. Эта история сильно потрясла Пушкина, который всегда стремился ограничить произвол и защитить права человека.

Сюжет

Автор романа «Дубровский» создал чрезвычайно интересное по сюжету повествование. Итак, произведение начинает захватывать читателя буквально с первых страниц. Речь в романе идет о не очень богатом помещике Дубровском, который столкнулся с притеснением более богатого соседа и бывшего друга Троекурова. В результате по вине товарища сходит с ума, а затем умирает Дубровский, а имение переходит к соседу. Сын Дубровского, Владимир, не может смириться с этим и сжигает его имущество.Однако внутри находятся чиновники, и ему инкриминируют убийство, в связи с которым он предпочел скрыться.

В это время формируется банда бандитов, предположительно, под руководством Дубровского, а в доме Троекурова появляется новый учитель Дефорж, в которого влюбляется его дочь Мария. Как позже выясняется, это Дубровский, глава банды.

Работа заканчивается трагически — главные герои романа «Дубровский» разлучены. Мария выходит замуж за другого по приказу отца, и банда Дубровского окружена и разбита.Однако он исчезает, и его судьба остается неизвестной.

Главные герои романа «Дубровский»

Как видно из названия, главный герой романа Владимир Дубровский. До начала проблем с имением он служил в столице и тратил время исключительно на развлечения. Однако ситуация с отцом сильно изменила характер героя. «Справедливость дороже всего остального, в том числе личного счастья», — понимает Дубровский.Анализ его действий показывает, что герой готов добиться справедливости любой ценой, в том числе ценой жизни.

Он противоположность Троекурова, потому что для Дубровского важны честь, любовь, достоинство, забота, преданность и другие высокие чувства. По мнению исследователей, именно через этого персонажа Пушкин выражает свои мысли.

Главная героиня произведения — Мария Троекурова. Это молодая девушка, у которой есть строгие моральные принципы. Она влюбляется в Дубровского, который появился в доме под прикрытием учителя Дефоржа, но отказывается бежать с ним и выходит замуж за другого нелюбимого человека по воле отца.Когда Дубровский останавливает их сразу после свадьбы и просит ее бежать вместе с ним, она снова отказывается, хотя любит его, и объясняет это тем, что помолвка уже состоялась. Чтобы понять ее действие, мы должны учитывать время, отраженное в романе. Дубровский все же хотел пойти против, умоляя ее бросить мужа. Но любовь Владимира и Маши заканчивается трагически.

Время отражено в романе «Дубровский»

Чтобы лучше понять произведение, необходимо учитывать период его создания.Таким образом, время, отраженное в романе «Дубровский», относится к 30-м годам. XIX век. Именно тогда А.С. Пушкин начал развивать тему крестьянского восстания, которая впервые проявилась именно в этом произведении. Позже автор продолжил это в рассказе «Капитанская дочка».

Эпоха в романе перенесена на А.С. Пушкин очень колоритен. Таким образом, при чтении сразу становится понятным общественное положение в то время, жизнь дворян в провинции, а также их самолюбие, поскольку это показывает не один Троекуров, а другие дворяне.

Время, отраженное в романе «Дубровский», отделено от нас почти парой веков, но с тех пор в стране мало что изменилось, потому что богатые до сих пор делают все, что хотят, и зачастую безнаказанно процветает коррупция.

Темы, затронутые в романе «Дубровский»

А.С. Пушкин затрагивает многие идеи, среди которых четко выделяется проблема противостояния униженных крестьян и помещиков, свободно творящих тиранию.Троекуров олицетворяет в романе все плохое: беспричинную жестокость по отношению к крестьянам, бывшего друга Дубровского и даже собственную дочь, которая по принуждению отца выходит замуж не по любви. Автор осуждает данную ситуацию, поэтому глава банды является положительным персонажем.

Также в произведении четко обозначена тема коррупции, ведь на самом деле Троекуров не имел прав на имение Дубровских, но с помощью денег мог все устроить как следует.

Следует отметить в романе и тему народного восстания крестьян, которые пошли за своим бывшим хозяином не по закону, а по велению сердца.

p>

Полная квирократия сейчас!: Розовый тоталитерианство и индустриализация либидинального сельского хозяйства — Журнал № 117, апрель 2021 г.

Новые социальные идеи и теории возникают именно потому, что они необходимы обществу … Возникающие из новых задач, поставленных развитием материальной жизни общества, новые социальные идеи и теории пробиваются, становятся достоянием масс, мобилизуйте и организуйте их против умирающих сил общества, тем самым способствуя ниспровержению этих сил, которые препятствуют развитию материальной жизни общества.

«Волна консервативных опасений по поводу надвигающегося авторитаризма» активизирует правое крыло. «Злоба и нетерпимость … слева … пугают [их]». Они подозревают заговор. Они правы. Pink Totalit e рианизм и есть тот заговор.

Почему «тоталитерианство»?

В современном дискурсе «тоталитаризм» — это не что иное, как оскорбление — оскорбление, которое мы должны использовать, например, «квир», «педик» или «канаке». Конструирование тоталитаризма на Западе, наоборот, создает ошибочную картину «справедливости».«Он санкционирует господство и контроль. Якобы то, что они делают, как нас, называют «западным империализмом» — капиталистический либеральный и неолиберальный империализм — это единственная альтернатива невыразимому врагу, чья зловещая природа якобы само собой разумеется.

Этот враг — тоталитаризм. У него два лица и два имени собственные. С одной стороны, это фашистский тоталитаризм войны и насилия. Его собственное имя — Освенцим. Но «фашистский дискурс остается софистическим, потому что он явно исповедует преследование требований определенной расы или определенного государства против других рас или государств.Фашистский тоталитаризм никогда не бывает , достаточно . С другой стороны, есть коммунистический тоталитаризм коллективизации и контроля. Имя собственное Сталин . «Сталин» функционирует как олицетворение опасностей левого правительства — он выступает за угнетение, психотическое насилие, массовые убийства и предполагаемую рациональность розовой паники.

И все же «[имперский хозяин] конструирует себя так же, как он конструирует [врага]». Неолиберальный капитализм сам по себе является негативным тоталитаризмом : он навязывает универсальное правило негативной свободы, понимаемое как освобождение от внешнего вмешательства.Ибо собственность — это реализация негативной свободы в объекте (например, коллекции помады), от использования которой мы можем исключить всех по своему желанию. Универсальная коммодификация — это высший проект неолиберального капитализма. Негативная свобода — это парадигма, на которой она построена, и ключ к ее пониманию. Его универсальный закон — это право на собственность как проявление негативной свободы, распространенной на все, включая мысли, чувства, тела, и замену всех социальных отношений товарными отношениями.Вопрос не в том «тоталитаризм или нет?» Вопрос в том, «какой тоталитаризм?»

Почему мы ненавидим капитализм?

Мы ненавидим капитализм, потому что он систематически приносит страдания, потому что угнетение проходит через все его капилляры. В логике собственности и ее идеологической установке живет неотвратимость краж . Ведь каждое изобретение порождает свою случайность. И с моей способностью проявлять негативную свободу в отношении определенного объекта дает возможность для кого-то другого проявить свою негативную свободу в отношении того же объекта, моей собственности.Логика собственности влечет за собой возможность воровства. Где бы кто-то чем-то ни владел, кто-то другой может это у него забрать. В этом смысле собственность — это кража . И пока есть капитализм, будет воровство. Это рождение либидозной экономики . «Нехватка заражает [желающего] субъекта желанием [собственности]». Постоянная опасность дефицита порождает «форму контроля путем подстрекательства, не подавления, а постоянного обещания удовольствия, то есть того, что отвергается процессом получения прибыли.Таким образом, капиталистическая экономика по своей сути опирается на искаженную, по существу разочаровывающую либидозную экономику.

Пока существует воровство, люди будут стремиться защитить то, что у них есть, защитить себя, защитить себя от того, что они впоследствии могут потерять. Проявлением этого желания является полиция. Это желание выходит далеко за пределы собственности в ее объектной форме (обувь, недвижимость, электрогитары, авторские права). Западная культура по своей задумке является либидинозным полицейским государством.Обручальные кольца, философы, замки и ключи, менеджеры, дверь вашей квартиры, редакторы, лоббисты и ваша совесть — все они действуют как полицейские; их задача — предотвратить неуправляемую передачу собственности от одного человека к другому (или вообще ее освобождение от собственности). Короче говоря: каждое изобретение приводит к собственной аварии, и каждая авария требует своего собственного лечения. В этом случае собственность порождает воровство, а воровство производит полиция. Теперь, при неолиберальном капитализме, это означает, что каждая авария порождает еще один товар.

Успех современной научно-технической индустрии состоит в том, чтобы превратить нашу депрессию в прозак, нашу мужественность в тестостерон, нашу эрекцию в виагру, нашу фертильность / бесплодие в таблетки, наш СПИД в тритерапию, не зная, что будет первым: наша депрессия или прозак, виагра. или эрекция, тестостерон или мужественность, таблетки или материнство, тритерапия или СПИД.

Пока ответ — наркотик, это все еще капитализм. Так компании зарабатывают деньги.

У неолиберального капитализма нет стимула существенно улучшать жизнь на структурном уровне. И поэтому в рамках капитализма всегда будут полиция, одиночество и тревога. Эти структуры и условия являются средствами для генерирования капитала, стимулирования расходов, перераспределения налоговых денег и их расходования — на вооружение, исследования и технологии. Несчастье окупается. Дьявол в розничной торговле.

Фундаментальный политический вопрос был и остается: собственность, да или нет? Тоталитарный неолиберализм говорит вам выбирать собственность.Но точно так же, как воровство встроено в логику собственности как конститутивная случайность, так и рой вооруженных несчастий, оправдывающих вечное несчастье. Говорят, выбирайте недвижимость. Выберите ревность и беспокойство. Выбери одиночество. Выбирайте смотреть на чужие вещи и жалеть о том, чего у вас никогда не будет. Выберите вечное ощущение того, что потеряно что-то, чего у вас никогда не было. Выберите воровство, преступность, бедность, эксплуатацию и полицейских. Выберите отказ и соглашайтесь с этим.Выберите жалкий знак социальных отношений, который вы называете «идентичностью». Выберите, оглянувшись на свою жизнь и увидев след мусора, расширяющийся между приобретением, проигрышем и размышлениями о собственности. Выберите, чтобы вас выбрали за собственность, которой вы станете — за степень, которую вы получили, или за мечты, которых у вас никогда не было. Выберите недвижимость. Или нет.

Индустриализация либидинального сельского хозяйства

Стремление к частной собственности движет капитализмом. Таким образом, либидинозная экономика должна быть основной целью любого освободительного проекта.Идеологический нарратив неолиберального капитализма утверждает, что все люди в буржуазном обществе работают на своих личных либидо-акрах, как крестьяне, вспахивающие свои поля. Буржуазная история состоит в том, что люди относятся друг к другу через свои особые формы желания — мы трахаем друг друга, как хотим, или, по крайней мере, якобы так и должно быть. Освобождение от желания — это история успеха конца двадцатого века. Таким образом, квирность стала фиговым листком для западного империализма.Либеральный мейнстрим квир поощряет фантазию об индивидуальной свободе в желании и через желание, от колдовства до однополых браков. Он якобы демонстрирует готовность либеральных капиталистических систем предоставить каждому из своих лояльных граждан участок либидоальной земли, где они могут оказывать друг другу необходимую эмоциональную заботу, свободную от внешнего вмешательства, в виде счастливой коммодифицированной пары.

L там же сельское хозяйство работает так, как если бы гендерная идентичность, сексуальная ориентация и психологические потребности были по существу естественными и, следовательно, политически нейтральными.И все же нейтралитет либидозного поля — это миф: акры вспахивались механически, фабрики работали веками. Желание проявляет историю и условия его возникновения. «Гетеросексуальность следует понимать как политически поддерживаемую технологию деторождения». Кого мы трахаем, чего хотим и кем хотим быть — это результат сгущения и специализации средств производства либидо, а именно: секс-индустрия, большая фармацевтика, коммодифицированный романтизм, Гриндр, торговля людьми, страх СПИДа. и другие болезни и др.

Порядок либидинального сельского хозяйства — это порядок замаскированного неолиберального тоталитаризма. Форма пары может выглядеть как земельный участок для индивидуального пользования. Но на самом деле это промышленная производственная площадка для всех видов капитала (финансового, культурного, социального, эмоционального и т. Д.). Пары делятся между собой привычками, практиками, пространством, временем и имуществом . Такая «связь» определяется исключением других людей из этого общего мира — собак, автомобилей и детей, находящихся в коллективной собственности, кофе, сериалов Netflix, праздников, выпивки, поездок на выходных, все из которых являются случаями инвестиций, или расходы, коммодификации.Они демонстрируют единую парадигму: негативная свобода как превращение любовных отношений в товар. Постоянные трения вокруг ответственности, доверия и доступа к другому (времени и пространству) являются симптомами этой коммодификации любви в двадцать первом веке.

Неолиберальный тоталитаризм старается саботировать ваши отношения, чтобы пожинать плоды джина, семейных психологов и тел мести. Это измерение эксплуатации: беспокойство, нехватка времени друг для друга, борьба карьеры vs.любовь и т. д. продают обратно несчастным любовникам в виде нянек, терапевтов, лекарств и пристрастий. Тем не менее, банк всегда в выигрыше. Каждое изобретение (любовь) порождает свои собственные несчастные случаи (расставания, обман, беспокойство, конкуренция, ненависть к себе). И каждая авария требует лечения (консультирование пар, самолечение, месть телом, злоупотребление психоактивными веществами). И снова дьявол в розничной торговле.

Квирократия

Разрыв с либидинозным сельским хозяйством означает разрыв с неолиберальным тоталитаризмом.Разрыв с неолиберальным тоталитаризмом означает запуск Pink Totalite rianism .

Претензия на универсальность, вера Просвещения в то, что определенную совокупность можно контролировать, планировать и управлять сверху, — это основная метафизическая ошибка советского коммунизма. Pink Totalit e rianism — с буквой «е» вместо «а» — содержит латинское наречие aliter (несопоставимо), означающее: иначе, иначе, неправильно, плохо, плохо, отрицательно, неправильно (как в aliter exceptum , неправильно понято).Pink Totalit e rianism — это other totalit (), тоталитет разницы , который избегает доминирующих ловушек контроля и заменяет их усиливающимися силами соблазнения.

Как? Путем коллективизации либидозной экономики. «Помимо поощрения коллективного принятия решений и сотрудничества в работе, общие ресурсы были материальной основой, на которой могли процветать крестьянская солидарность и социальность». Поскольку средневековые крестьяне должны были совместно управлять своей общей землей, они должны были соответственно развивать социальные практики, такие как солидарность, взаимная поддержка, коллективное принятие решений.Институт частной собственности тормозит развитие общих социальных практик и заменяет их жадностью, тревогой и неспособностью общаться, и все это способы защитить собственность, которая пошла не так, как надо. Следовательно, чтобы отменить собственность, нам нужно сформировать новую материальную основу для фундаментальной трансформации человеческих желаний. Другими словами: либидинальная экономика предшествует экономике товаров. Чтобы отменить собственность, нам нужно коллективизировать либидозные силы, которые поддерживают общество в том виде, в каком мы его знаем.Розовый тоталитерианство — это коллективизация — крупномасштабное перераспределение либидозного капитала, способности доставлять удовольствие, наслаждаться, соблазнять и участвовать в jouissance в более общем плане.

Розовый тоталитерианство направлено на квирократию — систематическое улучшение положения квир-класса .

Что такое квир-класс? Квир-класс — это мгновенное выражение максимальной циркуляции либидо как такового — розовое либидо . Мы можем увидеть парадигматическое выражение розового либидо в — стремлении к переходу. Это желание выйти, что-то изменить в корне и через тело. Каждый переход — это материальное вмешательство в условия социального устройства, а также в политическое поле вокруг него. Каждый переход требует социальной среды переходящего человека к совместному переходу . Друзья, коллеги, семьи, враги вынуждены реагировать на продолжающуюся трансформацию, будь то любовник, сомневающийся в своей сексуальности, друг, размышляющий о своей гендерной идентичности, заклятый враг, находящий точки соприкосновения, и так далее.Таким образом, переход принудительно коллективизирует желание вовне. Переход означает, что ваше желание распространяется по всему миру. Если вы переходите, все вокруг тоже должны это делать.

Но одновременно переход коллективизирует желание внутрь . Как поясняет товарищ Чу:

Я сомневаюсь, что кто-то из нас совершает переход просто потому, что мы хотим «быть» женщинами, в некотором абстрактном, академическом смысле. Я, конечно, не знал. Я перешла на сплетни и комплименты, помаду и тушь для ресниц, чтобы плакать в кино, быть чьей-то девушкой, позволять ей платить по чеку или носить мои сумки, к доброжелательному шовинизму банковских кассиров и телеграмм, к долгой телефонной близости. — женская дружба на расстоянии, за то, что поправляю макияж в ванной, за которой, как у Христа, стоят грешники с каждой стороны, за секс-игрушки, за то, что мне жарко, за то, что на нее нападают суки, за это тайное знание о том, какие дамбы нужно остерегаться, за то, что Daisy Dukes, топы от бикини и все платья, и, боже мой, для груди .Но теперь вы начинаете видеть проблему с желанием: мы редко хотим того, что должны.

Мы переходим к платьям наших лучших друзей и пожертвованиям из коллекций макияжа других друзей. Мы хотим быть Кортни Лав, Джанет Мосс, Бейонсе и Авиталь Ронелл. Мы терпим поражение. Тем не менее, эта неудача стать Кортни и стать нашим лучшим другом (несмотря на то, что мы носим всю их одежду) определяет то, кем мы должны стать — стилизация друзей, идолов, либидинозных объектов и стратегий избегания (кто хочет быть похожим на их отца? ).Мы позволяем нашим желаниям проникать, коллективизироваться, материально подчиняться неисчислимым внутренним силам.

Каждый день я пытаюсь перерезать один из проводов, соединяющих меня с культурной программой феминизации, в которой я вырос, но женственность прилипает ко мне, как сальная рука … В ожидании, когда моя борода отрастет, в ожидании возможности побриться, жду, когда из чресл вырастет член, жду, пока девушки смотрят на меня, как на мужчину, жду, когда мужчины заговорят со мной, как если бы я был одним из них, ждали, чтобы дать это всем маленьким сладости, ожидание силы, ожидание признания, ожидание удовольствия, ожидание…

Наше желание не ограничивается желанием другого тела, желанием флиртовать как сука и плакать как ребенок, желанием понять эмоциональный ландшафт других людей и сделать все мое тело эрогенным.Мы действительно учимся плакать, улавливать эмоции, доводить до оргазма все тело. «Мое тело — это послание, мой разум — это бутылка. Взрыв.

Либидо идет впереди, желание просто идет ему навстречу. Желание формирует нас как коллаж из людей, черт характера, персонажей фильмов и цитат, взятых во время ночных бесед в баре. Таким образом, переход на коллективизирует желание как вовне, так и внутрь. Он вызывает радикальное либидинозное проникновение. Этот коллективизирующий аспект перехода — семя другого мира, контрпарадигма господству частной собственности над всеми общественными отношениями.В некотором смысле переход — это террористический акт по освобождению квир-класса.

Тем не менее, как и в случае с любой реальной угрозой реальной власти, неолиберализм знает: единственное, что можно сделать, — это превратить его в покорное идентитарное забвение. Итак, некоторые скажут, что их переход коснулся только них самих. Но желание перехода не относится к коммодифицированному человеку, живущему в плохо организованном мире, просящему права, получающему зарплату, дающему минет. Фактически, желание не зависит от его результата, независимо от человека, который желает, и человека, которым вы становитесь.«Вы чего-то не хотите, потому что желание приведет к получению этого. [Не будет.] Вы хотите, потому что вы этого хотите ». Желание не зависит от своего хозяина. Это материальная сила сама по себе, всегда уже коллективная. Хотя это может быть индивидуализировано задним числом, желание перейти, материально изменить либидинозный порядок, через тело, особенно , является примером розового либидо.

Розовое либидо может присутствовать как активный проект или как отрицаемая фантазия. Это транс-индивидуально, не ограничиваясь группой людей.Это проходит, как герпес, как идея уйти из жизни, как плохая шутка. Это ощутимо в трансгости — DIE CIS SCUM — в квир-разочаровании, в тихом соблазнении разума и в других местах. Им движут не идеи или фантазии, а немедленное стремление выбраться, убежать, перестроить свою социальную сферу посредством собственной трансформации. Вершина этой трансиндивидуальной трансчности, а не индивидуальная трансличность, является выражением розового либидо. Розовое либидо конститутивно незавершено, неполно, неразрешимо, захвачено вечной прямой защитой, хрупкое, нестабильное ядро, излучающее разлагающую силу, постоянно разрушающееся и всплывающее в другом месте.

Либидинальная классовая война

Подавляющее большинство представителей квир-класса порождает либидо, не получая от него никакой пользы. Как освободить квир-класс от либидозного рабства? Мы коллективизируем либидозную экономику. Как коллективизировать либидозную экономику? Мы берем переход как нашу модель. Мы максимизируем внутреннюю и внешнюю коллективизацию желания, проявляющегося в этом процессе. Что является основным препятствием для коллективизации желания? Существование полиции — симптом дисфункциональной логики собственности.Полиция и ее проявления (такие как брак, замки и ключи, лоббисты, национальные границы и т. Д.) Являются основными препятствиями на пути к Квиократии.

Однако есть класс людей, которые думают, что полиция не их проблема, класс людей, которые думают, что полиция защищает их. Они думают так, потому что владеют собственностью, которая, как они знают, была бы распределена среди квир-класса, если социальные нормы, эксплуатация и государственный аппарат не помешали бы этому.Они извлекают выгоду из преобразования либидинального капитала (удовольствия, соблазнения, jouissance ) в финансовый капитал (деньги). Они разделяют желание радикальных материальных изменений на товары, внимание, подчинение и секс. Они потребляют его финансово (продавая его обратно классу гомосексуалистов за наличные) или либидино (используя его для своего нарциссического удовлетворения). Они получают выгоду от полиции. Для удобства чтения мы сокращаем «Полиция — не моя проблема» до П.И.M.P., а класс тех, кто пользуется защитой полиции, — P.I.M.P. класс. Компания P.I.M.P. класс накапливает либидинальный капитал, наслаждается им и превращает его в финансовый капитал. Компания P.I.M.P. класс живет за счет эксплуатации квир-класса. Женатые, гетеросексуальные цис-пары, музыкальные продюсеры, супермодели, социальные кумиры, отцы, учителя и философы — все они являются участниками P.I.M.P. класс. Они мешают коллективизации желания.

P.I.M.P. должен вестись всеми средствами в либидозной классовой войне, которая не берет пленных.Но не заблуждайтесь: P.I.M.P. принципиально ошибаются в отношении своих отношений с полицией. Полиция — это их проблема. P.I.M.P. поддерживают свои собственные страдания (как указано выше). Так же, как странный класс может быть создан мгновенно и поступать в градусах, так и P.I.M.P. класс. P.I.M.P. это функция, а не личность. Одно и то же лицо может быть членом обоих классов или колебаться между ними, частично защищая либидинальный капитал, и одновременно, желая радикальных изменений.Ликвидация P.I.M.P. Таким образом, класс заключается не в выделении индивидуумов, а в максимизации розового либидо, в ускорении циркуляции желания, в создании на новых желаний и их свободном распределении, в привлечении и устранении П.И.М.П. класс.

Только изменение материальных условий может привести к изменению мировоззрения и социальных практик. Мы должны атаковать P.I.M.P. класс на их материальной основе. Непосредственными материальными условиями либидозной экономики являются тело, социальные отношения и производственные объекты.Мы прокомментируем каждый из них.

1) Тело : «Человеческое тело, а не паровой двигатель… было первой машиной, разработанной капитализмом». В европейский период раннего Нового времени тело стало пониматься как машина, средство для достижения цели, первичный объект эксплуатации, подчиненный бестелесному разуму. Тело по-прежнему функционирует как машина для производства либидинозной прибавочной стоимости, хотя и более сложным образом. Тем не менее, тело является основным местом вмешательства Розового тоталитериана.Мы предлагаем две общие стратегии: гормональные манипуляции и денатурализация секса.

Самый простой способ вмешаться непосредственно в материальные условия гендерных отношений в обществе — отравить воду блокаторами тестостерона. Это не требует длительных процедур медицинского вмешательства (операции и генетические манипуляции) или перевоспитания (критика идеологии, расширение прав и возможностей и обучение скрытым предубеждениям). Это предложение может показаться диким. Но обратите внимание, что в двадцатом веке произошло крупнейшее гормональное перепрограммирование, которое когда-либо испытывало человечество, а именно появление противозачаточных таблеток под эгидой капитализма и различные эффекты, которые они оказали и оказывают на гендерные отношения — в отношении сексуальности, материальности тел, тела распределение жира, психология и т. д.Учиться у капитализма — значит учиться побеждать. Блокирование тестостерона будет бороться с основной подгруппой P.I.M.P. класс: патриархальная мужественность. Изменяя гормональный фон масс, мы будем способствовать переориентации их желаний, позволяя им воздерживаться от патриархальных идеалов твердого члена и твердых мускулов и вдохновляя коллективизацию желаний, как описано выше, вовнутрь и вовне. Это не конечная точка и не золотая пуля. Это дар исправления.

Помимо изменения состава тела, мы можем также изменить его использование.Главное препятствие на пути к коллективизации желания — это неравное распределение частей тела и их неравномерное влечение к разным людям. Товарищ Пресиадо предлагает заменить все отдельные органы обобщенной комбинацией фаллоимитаторов и анального секса. Это уравняет правила игры и позволит развить новые формы либидозного взаимодействия. Как указывает товарищ Пресиадо, мы должны рассматривать фаллоимитатор-задницу как структурное устройство с универсальными применениями — оно может проявляться как ручная машина-рот-машина, пальце-ушная машина, трансгенитальная машина.Это, однако, предназначено для того, чтобы диверсифицировать коллективные либидо-воображаемые и, таким образом, децентрализованные желания от пениса-влагалища-машины, которые, тем не менее, должны оставаться формально разрешенными, чтобы не вызывать желания из-за дефицита.

Люди склонны быть привязанными к своим установившимся обычаям. Здесь мы можем поучиться у наших товарищей:

Когда мы подарили крестьянам тракторы, они все испортились за несколько месяцев. Только колхозы с мастерскими могли обращаться с тракторами.Мы очень постарались объяснить это крестьянам. С ними спорить было бесполезно. После того, как вы сказали крестьянину все, что можно, он говорит, что ему нужно пойти домой и посоветоваться с женой, и он должен посоветоваться со своим пастухом … После того, как он с ними все обсудил, он всегда отвечает, что не хочет колхоз и он предпочел бы обойтись без тракторов.

Следовательно, использование оборудования и соответствующих методов должно быть обеспечено всеми средствами. Убеждать, развращать, убеждать, соблазнять, стыдить, высмеивать и задавать вопросы своим цис-гетеро любовникам.Подавать пример, использовать пропаганду, по возможности препятствовать цис-гетеро генитальным контактам. Сформировать рабочие группы; убедить, доставив удовольствие. Подкармливайте любопытство, растягивайте желание, соблазняйте. Но не причиняйте себе вреда. Создайте кризис (например, гормональное вмешательство), а затем воспользуйтесь им. Денатурализируйте все либидинозные встречи. Отменить гетеросексуальность. Все, что нужно.

2) Социальные отношения : Как указывалось выше, пара является одним из главных врагов розового тоталитеризма.Итальянские феминистки семидесятых предложили всеобщую забастовку воспроизводства — все домохозяйки перестанут работать, общество мгновенно рухнет. Товарищ Пресиадо предлагает провести всеобщую забастовку против пары: — полный разрыв — . Пока не будет организован полный разрыв, мы должны саботировать форму пары с помощью партизанской тактики. Такой саботаж не должен происходить слишком очевидно, потому что он предназначен для облегчения новых, менее коммодифицированных социальных отношений. Доверие должно быть построено , пока продолжается саботаж .Прекращения поддержки коммодифицированных отношений часто бывает достаточно для развала созвездия. Если все перестают консультировать (особенно) о белых цис-гетеро-отношениях, материальная основа для продолжения дисфункциональных социальных отношений испаряется. И то же самое делает столп P.I.M.P. класс.

Саботаж должен быть направлен в первую очередь против P.I.M.P.-миллионеров: белых гетеросексуальных цис-гендерных пар среднего и высшего класса и их самотокенизирующихся социокультурных копий.Чем больше расстояние между людьми, связанными друг с другом, в сетке пересечений, тем больше мы должны поддерживать их. Для квирократии — это систематическое улучшение положения квир-класса. Без него гомосексуалисты плюнут на вашу квиократию.

3) Заводы : Захватите места производства либидозного капитала — Голливуд, социальные сети, вооруженные силы. Займитесь той работой, которую левые делать не хотят. I.T., судебная система, баллотируется на посты. Сделай это сейчас. Не ходи одна. Зарегистрируйтесь вместе.Убедитесь, что вы на пути к лидирующим позициям. Толпы заблудших душ собираются вместе в армии, в консервативных партиях, в больших технологиях. Мы не можем позволить фашистам, капиталистам и буржуазной контрреволюции захватить их в вечную эксплуатацию. Силой или финансами мы должны превратить их в чудаков-воинов, готовых подняться на розовую революцию.

Точно так же производство гормонов больше не может оставаться в руках рыночных белых гетеросексуальных цис-людей.Узнай, кто они, где они. Коррумпируйте, уговаривайте, соблазняйте их. Экспроприировать, подкупить, украсть или захватить фабрики. Узнайте, кто там работает, что их беспокоит, ухаживает за ними, влияет на них — завтра они станут розовыми революционерами. Используйте существующие трения, обостряйте существующие конфликты. Проникните на фабрики, захватите, закройте и разорите их в финансовом отношении, а затем выкупите их по дешевке. Проведите исследование: каковы способы изменить общее распределение гормонов среди значительной части населения Земли на неопределенный срок? Какая уместная область для размышлений? Вы понимаете траекторию — вы можете выбрать ее отсюда.

Армия педиков

Розовый тоталитерианство — это сила, которую ощущают массы, которую боятся ИПМП и которой сопротивляются институты. Другой мир находится в процессе становления. Мы видели, как капитализм порождает логику страдания, как пара впитывает ее в наши сердца и как коллективизация может освободить нас от либидозного рабства. Мы видели, как переходный период может функционировать как парадигма нового мира. Мы видели, как блокаторы тестостерона, секс-игрушки и стратегическое занятие мест производства желаний являются средствами к освобождению квир-класса.

Но для начала Квиократии потребуется армия педиков. История не движется сама по себе. Наша задача — организовывать, поляризовать, коллективизировать и гипнотизировать. «[Розовая] революция — это социальная сила [ puissance ] различий,… истинная ярость самой социальной идеи». Я, товарищ Жозефина, являюсь материализованной фантазией о другом мире, мире, находящемся в переходном периоде, материально, коллективно, сейчас.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *