Басни Крылова для 3 класса
Басни Ивана Андреевича Крылова изучают в каждом классе начальной школы. Список литературы на лето для 2, 3, 4 классов включает басни Крылова в обязательном порядке.
Читательский дневник для 3 класса всегда содержит анализ басен. Вы можете скачать и распечатать текст, чтобы ребёнок всегда имел возможность перечитывать снова и снова эти классические произведения русской литературы.
Скачать и распечатать подборку для 3 класса — 4 страницы (Word)
Басни И.А. Крылова для 3 класса
Басня Лебедь, щука и рак
Слушать онлайн или скачать
Читать текст
Когда в товарищах согласья нет,
На лад их дело не пойдет,
И выйдет из него не дело, только мука.
Однажды Лебедь, Рак да Щука
Везти с поклажей воз взялись
И вместе трое все в него впряглись;
Из кожи лезут вон, а возу все нет ходу!
Поклажа бы для них казалась и легка:
Да Лебедь рвется в облака,
Рак пятится назад, а Щука тянет в воду.
Кто виноват из них, кто прав — судить не нам;
Да только воз и ныне там.
Басня Зеркало и обезьяна
Слушать онлайн или скачать
Читать текст
Мартышка, в Зеркале увидя образ свой,
Тихохонько Медведя толк ногой:
«Смотри-ка, — говорит, — кум милый мой!
Что это там за рожа?
Какие у нее ужимки и прыжки!
Я удавилась бы с тоски,
Когда бы на нее хоть чуть была похожа.
А ведь, признайся, есть
Из кумушек моих таких кривляк пять-шесть:
Я даже их могу по пальцам перечесть». —
«Чем кумушек считать трудиться,
Не лучше ль на себя, кума, оборотиться?» —
Ей Мишка отвечал.
Но Мишенькин совет лишь попусту пропал.
Таких примеров много в мире:
Не любит узнавать никто себя в сатире.
Я даже видел то вчера:
Что Климыч на руку нечист, все это знают;
Про взятки Климычу читают.
А он украдкою кивает на Петра.
Басня И. А. Крылова Квартет
Слушать онлайн или скачать
Читать текст
Проказница-Мартышка, Осел, Козел да косолапый Мишка
Затеяли сыграть Квартет.
Достали нот, баса, альта, две скрипки
И сели на лужок под липки —
Пленять своим искусством свет.
Ударили в смычки, дерут, а толку нет.
«Стой, братцы, стой! — кричит Мартышка. — Погодите!
Как музыке идти? Ведь вы не так сидите.
Ты с басом, Мишенька, садись против альта,
Я, прима, сяду против вторы;
Тогда пойдет уж музыка не та:
У нас запляшут лес и горы!»
Расселись, начали Квартет;
Он все-таки на лад нейдет.
«Постойте ж, я сыскал секрет, —
Кричит Осел, — мы, верно, уж поладим,
Коль рядом сядем».
Послушались Осла: уселись чинно в ряд,
А все-таки Квартет нейдет на лад.
Вот пуще прежнего пошли у них разборы
И споры, кому и как сидеть.
Случилось Соловью на шум их прилететь.
Тут с просьбой все к нему, чтоб их решать сомненье:
«Пожалуй, — говорят, — возьми на час терпенье,
Чтобы Квартет в порядок наш привесть:
И ноты есть у нас, и инструменты есть;
Скажи лишь, как нам сесть!» —
«Чтоб музыкантом быть, так надобно уменье
И уши ваших понежней, —
Им отвечает Соловей.
—
А вы, друзья, как ни садитесь,
Все в музыканты не годитесь».
Басня И. А. Крылова Мартышка и очки
Слушать онлайн или скачать
Читать текст
Мартышка к старости слаба глазами стала;
А у людей она слыхала,
Что это зло еще не так большой руки:
Лишь стоит завести Очки.
Очков с полдюжины себе она достала;
Вертит Очками так и сяк:
То к темю их прижмет, то их на хвост нанижет,
То их понюхает, то их полижет;
Очки не действуют никак.
«Тьфу пропасть! — говорит она, — и тот дурак,
Кто слушает людских всех врак:
Всё про Очки лишь мне налгали;
А проку на-волос нет в них».
Мартышка тут с досады и с печали
О камень так хватила их,
Что только брызги засверкали.
К несчастью, то ж бывает у людей:
Как ни полезна вещь, — цены не зная ей,
Невежда про нее свой толк все к худу клонит;
А ежели невежда познатней,
Так он ее еще и гонит.
Басня Ворона и лисица
Слушать онлайн или скачать
Читать текст
Уж сколько раз твердили миру,
Что лесть гнусна, вредна; но только все не впрок,
И в сердце льстец всегда отыщет уголок.
Вороне где-то бог послал кусочек сыру;
На ель Ворона взгромоздясь,
Позавтракать было совсем уж собралась,
Да позадумалась, а сыр во рту держала.
На ту беду, Лиса близехонько бежала;
Вдруг сырный дух Лису остановил:
Лисица видит сыр, —
Лисицу сыр пленил,
Плутовка к дереву на цыпочках подходит;
Вертит хвостом, с Вороны глаз не сводит
И говорит так сладко, чуть дыша:
«Голубушка, как хороша!
Ну что за шейка, что за глазки!
Рассказывать, так, право, сказки!
Какие перышки! какой носок!
И, верно, ангельский быть должен голосок!
Спой, светик, не стыдись!
Что ежели, сестрица,
При красоте такой и петь ты мастерица,
Ведь ты б у нас была царь-птица!»
Вещуньина с похвал вскружилась голова,
От радости в зобу дыханье сперло, —
И на приветливы Лисицыны слова
Ворона каркнула во все воронье горло:
Сыр выпал — с ним была плутовка такова.
Басня Стрекоза и муравей
Слушать онлайн или скачать
Читать текст
Попрыгунья Стрекоза
Лето красное пропела;
Оглянуться не успела,
Как зима катит в глаза.
Помертвело чисто поле;
Нет уж дней тех светлых боле,
Как под каждым ей листком
Был готов и стол и дом.
Всё прошло: с зимой холодной
Нужда, голод настает;
Стрекоза уж не поет:
И кому же в ум пойдет
На желудок петь голодный!
Злой тоской удручена,
К Муравью ползет она:
«Не оставь меня, кум милый!
Дай ты мне собраться с силой
И до вешних только дней
Прокорми и обогрей!»-
«Кумушка, мне странно это:
Да работала ль ты в лето?»-
Говорит ей Муравей.
«До того ль, голубчик, было?
В мягких муравах у нас —
Песни, резвость всякий час,
Так что голову вскружило».-
«А, так ты…» — «Я без души
Лето целое всё пела».-
«Ты всё пела? Это дело:
Так пойди же, попляши!»
Басня Свинья под дубом читать
Слушать онлайн или скачать
Читать текст
Свинья под Дубом вековым
Наелась желудей досыта, до отвала;
Наевшись, выспалась под ним;
Потом, глаза продравши, встала
И рылом подрывать у Дуба корни стала.
«Ведь это дереву вредит, —
Ей с Дубу Ворон говорит, —
Коль корни обнажишь, оно засохнуть может».
«Пусть сохнет, — говорит Свинья, —
Ничуть меня то не тревожит,
В нем проку мало вижу я;
Хоть век его не будь, ничуть не пожалею;
Лишь были б желуди: ведь я от них жирею».
«Неблагодарная! — примолвил Дуб ей тут, —
Когда бы вверх могла поднять ты рыло,
Тебе бы видно было,
Что эти желуди на мне растут».
Невежда так же в ослепленье
Бранит науку и ученье
И все ученые труды,
Не чувствуя, что он вкушает их плоды.
Басня Волк и журавль читать
Что волки жадны, всякий знает:
Волк, евши, никогда
Костей не разбирает.
Зато на одного из них пришла беда!
Он костью чуть не подавился.
Не может Волк ни охнуть, ни вздохнуть;
Пришло хоть ноги протянуть!
По счастью, близко тут Журавль случился.
Вот кой-как знаками стал Волк его манить
И просит горю пособить.
Журавль свой нос по шею
Засунул к Волку в пасть и с трудностью большею
Кость вытащил и стал за труд просить.
«Ты шутишь! — зверь вскричал коварный, —
Тебе за труд? Ах ты, неблагодарный!
А это ничего, что свой ты долгий нос
И с глупой головой из горла цел унес!
Поди ж, приятель, убирайся,
Да берегись: вперед ты мне не попадайся».
Басня – одна из форм эпического жанра (по Л.И.Тимофееву), или вид эпической поэзии (по Г.Д.Абрамовичу), появилась задолго до нашей эры.
Басни бывают в стихах и в прозе, но обязательным условием сочинения басен является сатирическое или ироническое содержание, со скрытым нравоучением.
По тематике басни разнообразны. В хрестоматии для начальной школы наряду с баснями И.А. Крылова, вошли басни Толстого Л.Н. и Ушинского К.Д. .
Следует обратить внимание родителей на то, что:
1. Басня заключает в себе большие возможности для нравственного воспитания.
2. Краткость и выразительное описание, способствующее развитию не только воображению, но и мышлению младшего школьника .
3. Меткость народность языка влияют на развитие речи учащихся.
4. Басня – это пьеса со своей завязкой, кульминационным пунктом и развязкой.
5. Образные выражения из басни, ставшие со временем пословицами, привлекают глубиной заключённым в ней смыслом.
В баснях главными героями являются животные. Но в этих образах баснописец запечатлел типичные черты людей:
— трусость,
— лень,
— лесть.
Однако детей басня привлекает, конечно, не своим скрытым смыслом, а в первую очередь живописностью образов и сцен, запоминающейся рифмой. Обычно персонажи басни сами характеризуют себя — поступками и речевой манерой, иногда эта характеристика дополняется вторым персонажем басни. Сам автор вмешивается в нее лишь одним-двумя словами (плутовка, волки жадны). Очень важно родителям вместе с детьми отыскать сходство людей и животных- героев басни. Проанализировать их поступки, пофантазировать как изменился бы сюжет, если бы герои басни поступили бы по-другому.
Учащиеся 3 класса очень любят читать басни по ролям. При этом выразительностью прочтения указывать на пороки того или иного героя.
Читайте басни вместе с детьми!
Смотрите также:
Список литературы на лето по окончании 1 класса
Список литературы на лето после 2 класса — переходим в 3 класс
Список литературы на лето после 3 класса — переходим в 4 класс
Список литературы на лето после 4 класса- переходим в 5 класс
Басни Крылова. Текст с картинками, краткое содержание и анализ.
- Древняя история. Спарта. Воспитание детей
Тэффи Н. # сказка читать сказку сказки
Отрывок из Всеобщей истории о воспитании детей в Древней Спарте. «Древняя история. Спарта. Воспитание детей» читать Воспитание детей было очень суровое. Чаще всего их сразу убивали. Это делало их мужественными и стойкими. Образование они получали…
- Великан и белка
шведская сказка # сказка читать сказку сказки
Сказка про великана, который никак не мог наесться и от жадности лопнул. «Великан и белка» читать Жил-был великан.
Съел он семь мисок каши, выпил семь кружек молока, да всё равно голодным остался. Вот и отправился… - Родерик-отец моржей
шотландская сказка # сказка читать сказку сказки
У морского царя было много красивых детей. Когда его жена умерла, царь женился на другой, а мачеха возненавидела его детей… «Родерик-отец моржей» читать В море у западных берегов Шотландии в былые времена плавали и резвились…
- Пастушок и король эльфов
шведская сказка # сказка читать сказку сказки
Жил на свете пастушок Лассе, мать у него давно умерла, отец женился на другой женщине, но тоже умер . И остался Лассе один с мачехой. Она была женщиной злой и морила пасынка голодом… «Пастушок и…
Съел он семь мисок каши, выпил семь кружек молока, да всё равно голодным остался. Вот и отправился…- Жизнь и Воротник
Тэффи Н. # читать рассказ рассказы
Рассказ о том, что в современном мире люди ставят ценность жизни и бездушные вещи на одни весы. Воротник, как олицетворение зависимости от материальных благ, является повелителем судьбы человека.
«Жизнь и Воротник» читать Человек только воображает, что беспредельно властвует над… - Пенсне
Осоргин М.А. # читать рассказ рассказы
Рассказ о том, что каждая вещь имеет свою личную жизнь. Иногда вещи выходят «погулять», а затем возвращаются. Могут предметы и прятаться от нас, поэтому-то мы нередко и находим их в самых необычных местах… «Пенсне» читать…
- Как я стал писателем
Шмелев И.С. # читать рассказ рассказы
Автобиографический рассказ, в котором автор делится воспоминаниями о формировании его творческого пути, переживаниями детства, о жизни в школе и о первом опыте печати. «Как я стал писателем» читать Вышло это так просто и неторжественно, что…
- Куст сирени
Куприн А.И. # читать рассказ рассказы
Рассказ о любви и семейном счастье. Жена продала свои драгоценности и обманула профессора, чтобы помочь мужу сдать главный экзамен и получить образование.
«Куст сирени» читать Николай Евграфович Алмазов едва дождался, пока жена отворила ему двери,…
«Жизнь и Воротник» читать Человек только воображает, что беспредельно властвует над…
«Куст сирени» читать Николай Евграфович Алмазов едва дождался, пока жена отворила ему двери,…- Перестановка
Кушнер А.С. # читать стихотворение стих стихи
Стихотворение о том, как семья делали перестановку в комнате. «Перестановка » читать Папа с места сдвинул стол, взглядом комнату обвел. — Так-то лучше! – подмигнул. Я скорей подвинул стул. Мама молвила: — Ты прав. Может…
- Когда я буду взрослым
Кушнер А.С. # читать стихотворение стих стихи
Веселое стихотворение про мальчика, рассуждающего про строгое воспитание детей. «Когда я буду взрослым» читать Когда я буду взрослым,Я буду очень грозным,И скажут мои детки:«Нельзя ли погулять?» «А час какой? Девятый?Пожалуй, поздновато.А ну, – скажу, – ребята,Сейчас…
- Фокусник
Кушнер А.С. # читать стихотворение стих стихи
Веселое стихотворение про фокусника. «Фокусник» читать Он сделал страшное лицо,Потом платком накрыл яйцо… Он сделал страшное лицо,Потом платком накрыл яйцо,Потом (хулалу-шимбай!) смахнул платок, оп-ле!И вот цыпленок на столе! Потом с ладони бил фонтан,Потом он воду…
- Здравствуй, Дедушка Мороз
Воронкова Л.
Ф. # читать стихотворение стих стихиНаши окна кистью белойДед Мороз разрисовал.Снегом полюшко одел он,Снегом садик закидал.Разве к снегу не привыкнем,Разве в шубу спрячем нос?Мы как выйдем да как крикнем:— Здравствуй, Дедушка Мороз!Нам кататься, веселиться!Санки легкие — в разбег!Кто промчится, будто…
Ф. # читать стихотворение стих стихиСборник басен. Короткие басни Крылова. Читать и слушать
Крылов Иван Андреевич (1769 — 1844) — известный русский поэт и баснописец, академик Санкт-Петербургской Академии наук. Издатель сатирических журналов «Почта духов», «Зритель», «Петербургский Меркурий». Известен как автор более 230 басен.
При воспитании ребенка очень важны нравственные принципы, которые закладываются в самом раннем возрасте. Чтобы правильно объяснить малышу действия окружающих людей, ему необходимо показывать подобные примеры поведения. Басни Крылова станут идеальным вариантом для знакомства с социальными реалиями. Читать произведения Ивана Андреевича лучше всего с детьми.
Тогда у юных слушателей не будет проблем с пониманием сложившихся ситуаций.
Читать и слушать басни Крылова онлайн
Благодаря стихотворной форме поучительные истории легко воспринимаются ребенком. Образность представленных персонажей передает качества, присущие не только человеку. Воплощая через лису хитрость, через волка коварство, через обезьяну глупость, русский поэт вызывал у юных читателей ассоциативный ряд с поведением этих животных. Баснописец продемонстрировал пороки общества, выразив их с помощью остроумного языка сатиры. Начав слушать произведения Крылова, дети быстро учатся угадывать истинные намерения окружающих по их действиям.
Мы с детства любим читать басни Крылова. В памяти хранятся образы Крылова, которые часто всплывают в нашей голове в различных жизненных ситуациях, мы обращаемся к ним и каждый раз не перестаем удивляться прозорливости Крылова.
Бывает, помнишь Мопса, который лает на Слона, чтобы произвести впечатление храброго и бесстрашного, или вдруг перед глазами выскакивает Обезьяна, которая издевалась над собой, не узнавая своего отражения в Зеркале.
Смех и многое другое! И как часто бывают встречи, которые невольно сравнивают с Обезьяной, которая по своему невежеству, не зная ценности Баллов, разбила их о камень. Небылицы Крылова кратки по размеру, но не по смыслу, потому что слово Крылова остро, а нравы басен давно превратились в крылатые выражения. Басни Крылова сопровождают нас по жизни, роднятся с нами и в любой момент найдут в нас понимание и помогут заново осознать ценности.
Басни Крылова читать
| Название басни | Рейтинг |
| Воздушный змей | 22781 |
| волк и журавль | 25734 |
| волк и кошка | 19448 |
| Волк и ягненок | 298543 |
| Волк в конуре | 210852 |
| Ворона и лиса | 529258 |
| Две бочки | 75822 |
| Две собаки | 29426 |
| Ухо Демьянова | 96610 |
| Зеркало и обезьяна | 119657 |
| Четверка | 351613 |
| кот и повар | 76137 |
| Котенок и скворец | 16549 |
| Кот и соловей | 42087 |
| кукушка и петух | 82261 |
| шкатулка | 98018 |
| Лебедь, щука и рак | 465998 |
| Лео и Барс | 29426 |
| Лиса и виноград | 104070 |
| Листья и корни | 26741 |
| обезьяна и очки | 401061 |
| колонна | 33050 |
| Осел и соловей | 256122 |
| Петух и жемчужное семя | 77713 |
| Свинья под дубом | 307027 |
| Скворец | 44777 |
| Слон и мопс | 329332 |
| Слон в воеводстве | 34449 |
| стрекоза и муравей | 554028 |
| Тришкин кафтан | 17604 |
| трудолюбивый медведь | 22050 |
| Чиж и голубь | 65287 |
Крылов — известный писатель.
На нашем сайте мы размещаем лучшие произведения автора в оригинальном изложении, а также отдельно выделяем мораль для удобства и лучшего запоминания порой философских мыслей. И ребенок, и взрослый найдут много смысла в этих маленьких жизненных историях, в которых животные символизируют людей, их пороки и нелепое поведение. Басни Крылова онлайн примечательны тем, что содержат не только текст, но и замечательную картинку, удобную навигацию, познавательные факты и рассуждения. После прочтения автор обязательно станет вашим любимым, а его жизненные очерки в виде юмористических небылиц запомнятся на долгие годы.
Баснописец вел абсолютно открытую жизнь, много говорил, печатал книги одну за другой и нисколько не чурался своей тучности и лени.
Странности, происходившие с Крыловым, выражались им в поучительных сценах, простота которых обманчива. Он не был баснописцем, он был мыслителем-философом, способным с детской ненавязчивостью и легкостью комично описывать недостатки людей в доступной только ему ошеломляющей форме. Не надо искать сатиры в баснях Крылова, на этом их ценность не заканчивается. Содержание и смысл носят философский, а не юмористический характер. Помимо человеческих пороков, в легкой форме преподносятся истины бытия, основы поведения и взаимоотношений между людьми. Каждая басня представляет собой сочетание мудрости, морали и юмора.
Начинайте читать ребенку басни Крылова с раннего возраста. Они покажут ему, чего следует остерегаться в жизни, какое поведение другие осуждают и что можно поощрять. Законы жизни по Крылову естественны и мудры, он презирает искусственность и корысть. Мораль, очищенная от любых примесей и тенденций, понятна и лаконична, содержит разделение на правильное и неправильное. Замечательная манера письма привела к тому, что каждая мораль стала народной пословицей или веселым афоризмом.
Басня Крылова проникла в суть вещей, в характеры персонажей и стала почти недостижимым для других авторов жанром. Несмотря на сатиру, баснописец любил жизнь во всех ее проявлениях, вот только ему очень хотелось бы, чтобы простые и естественные истины наконец заменили низкие страсти. Жанр басни под его пером стал настолько высоким и утонченным, что, перечитав басни других авторов, вы поймете, что другого подобного нет и вряд ли будет.
В разделе басни Крылова онлайн предлагаем познакомиться с народной мудростью. Короткие философские произведения не оставят равнодушными ни детей, ни взрослых.
Алкид, сын Алкмены,
Столь славный мужеством и чудодейственной силой,
Однажды проходя меж скал и между порогами
Пути опасные и тесные,
Видел на пути свернувшись клубочком, как ёжик
Ложь, еле видно, не знает, что это такое.
Он хотел раздавить его пятым. Ну и что?
Он распух и увеличился вдвое.
Покраснев от гнева, затем Алсидес
Он разбивает его своей тяжелой дубиной.
Тот, кто самовлюблен,
Он мил себе и тем, что другим забавен;
И часто, что он хвастается,
Чего ему стыдиться.
Встреча с Ослом, Апеллес
Зовёт Осленка в гости;
Кости играли в Осленке!
Жеребенок душит лес хвастовством
Был в древности народ, к посрамлению земных племен,
Который до того очерствел в сердцах,
Что вооружился против богов.
Мятежные толпы, за тысячей знамен,
Кто с луком, кто с пращой, с шумом несутся в поле.
Подстрекатели, из дальних голов,
Поджечь новые беспорядки среди народа,
Кричат, что небесный суд и строг, и глуп;
Что боги либо спят, либо безрассудно правят;
Что их пора учить без чинов;
Что впрочем с близлежащих гор с камнями не сложно
Белка служила с Лео.
не знаю как и что; но дело только в том, что
служба Белкина приятна Лео;
А порадовать Льва, конечно, не пустяк.
За это ей обещали целую возу орехов.
Обещано — тем временем все время улетает;
А моя белка часто голодна
И скалит зубы перед Львом сквозь слезы.
Он посмотрит: в лесу кое-где мелькают
Ее подружки в небе:
Она только моргает глазами, но она
Знай себя орехи щелкай и щелкай.
Друг друга попросил
Чтоб он одолжил свою бочку на три дня.
Служба в дружбе — святое дело!
Вот если бы дело было в деньгах, то было бы иначе:
Здесь дружба в стороне, и можно было бы отказаться, —
А почему бочки не дать?
Как вернулась, так опять
В ней стали носить воду.
Произведения разбиты на страницы
Басни Крылова
Крылов Иван Андреевич — невероятно популярный в России писатель. Из большинства детских сказок и стихов — Басни Крылова всегда самые лучшие, потому что они врезаются в память и возникают на протяжении всей жизни при встрече с человеческими пороками. Часто люди скажут, что Крылов писал свои стихи совсем не для детей, но неужели смысл его басен совершенно непонятен детям? Четко и грамотно прописана мораль, именно поэтому прочитать басни Крылова будет полезно абсолютно любому ребенку.
Читать Басни Крылова любим с детства. В нашей памяти хранятся различные образы Крылова, которые часто возникают в нашей памяти в совершенно разных жизненных перипетиях, и, обращаясь к ним, мы не перестаем поражаться таланту Крыловой .
басни занимают основное место в творчестве Ивана Крылова . Применительно к басням вся разнообразная литература Крылова как сатирика, поэта и драматурга была лишь подготовкой к появлению его гения — величайшего баснописца.
В частности, этим объясняется тот факт, что Крылов , который несколько равнодушно относился к своим ранним произведениям и никогда в жизни не объединял их в специальное издание, особенно внимательно относился к работе над своими баснями и выпуску их в свет.
Что такое басня ? Согласно толковому словарю, это «краткий, преимущественно стихотворный, нравоучительный текст», то есть сказка, содержащая учение, непосредственно связанное с внутренними душевными качествами человека, основанными на таких нравственных идеалах, как доброта, отзывчивость, долг, справедливость и др. Героями в баснях могут быть что угодно и кто угодно: люди, животные, предметы или растения, наделенные различными человеческими качествами. На нашем сайте вы можете прочитать басни Крылова Ивана Андреевича онлайн список абсолютно бесплатно.
Прославился своим необычным литературным стилем. Его басни, где вместо людей участниками являются представители животных и насекомых, символизирующие определенные человеческие качества и поведение, всегда имеют смысл, посыл.
«Мораль этой басни такова» — стало крылатым выражением баснописца.
Список басен Крылова
За что мы любим басни Крылова
Басни Крылова знакомы каждому человеку, их учат в школе, читают на досуге, читают взрослые и дети. Произведения этого автора подходят для любой категории читателей. Сам смыл басни, чтобы показать это и чему-то научить через не скучные нравоучения, а интересные сказки. Главными героями Крылова обычно являются животные, автор на их примере показывает различные ситуации и выход из них. Басни учат быть добрым, честным, дружелюбным. На примере разговоров животных раскрывается сущность человеческих качеств, показываются пороки.
Возьмем, к примеру, самые популярные басни. «Ворона и лиса» показывает самовлюбленность птицы, то, как она себя ведет и ведет себя, и то, как лиса ей льстит. Это заставляет вспоминать ситуации из жизни, ведь сейчас очень много людей, которые способны на все ради того, чтобы получить желаемое, конечно, идти к своей цели похвально, но если это не вредит другим.
Так лиса в басне сделала все, чтобы получить свой заветный кусочек сыра. Эта басня учит вас быть внимательным к тому, что вам говорят, и к тому, кто вам это рассказывает, не доверять и не отрываться от незнакомого.
Басня о квартете показывает нам Осла, Козу, Медведя и Обезьяну, которые начали создавать квартет, у всех у них нет ни навыков, ни слуха. Все восприняли эту басню по-разному, одни думали, что в ней высмеиваются собрания литературных обществ, другие видели в этом пример государственных советов. Но в итоге можно сказать, что эта работа учит элементарному пониманию того, что работа требует знаний и умений.
«Свинья под дубом» В ней автор раскрывает перед читателем такие качества, как невежество, лень, эгоизм и неблагодарность. Эти черты раскрываются благодаря образу Свиньи, для которой главное в жизни есть и спать, но ей все равно, откуда берутся желуди.
Главное достоинство басен Крылова в том, что их восприятие человеком очень легкое, строки написаны простым языком, поэтому легко запоминаются.
Басни нравятся многим и актуальны и сегодня, ведь они поучительны, учат честности, труду и помощи слабым.
Красота басен Крылова.
Иван Андреевич Крылов — самый известный баснописец во всем мире. Дети знакомятся с его поучительными и мудрыми произведениями в раннем возрасте. Немало поколений выросло и было воспитано на баснях Крылова.
Немного из биографии Крылова.
Семья Крыловых жила в Твери. Отец небогатый человек, армейский капитан. В детстве юный поэт научился писать и читать у своего отца, затем изучал французский язык. Крылов мало учился, но много читал и слушал народные сказки. И благодаря своему саморазвитию он был одним из самых образованных людей своего века. После смерти отца, будучи подростком, он уехал с семьей в Петербург, где поступил на службу.
После армии начал активно литературную деятельность. Драматург сначала делал переводы, писал трагедии, но позже его душа пристрастилась к сатирическому жанру литературы.
В 1844 году писатель умер от воспаления легких, и в качестве последнего подарка своим друзьям и близким Крылов оставил сборник басен.
На крышке каждого экземпляра было выгравировано: «Приношение в память Ивана Андреевича, по его просьбе».
О баснях Крылова.
Как было сказано выше, Иван Андреевич Крылов пробовал себя в разных литературных жанрах, прежде чем остановился на баснях. Он отдавал свои произведения «на суд» друзьям, среди которых были такие, как Дмитриев, Лобанов. Когда Крылов принес Дмитриеву перевод с французских басен Лафонтена, тот воскликнул: «это твоя истинная семья; наконец-то ты его нашел»
Всего за свою жизнь Иван Андреевич опубликовал 236 басен. Поэт также писал сатирические журналы. Во всех своих юмористических произведениях Крылов обличал недостатки русского народа, высмеивал пороки человека, а главное учил людей нравственно-нравственным качествам.
Каждая басня Крылова имеет свою структуру, чаще всего выделяют две части: мораль (в начале или в конце произведения) и собственно басню. Иван Андреевич в основном показывал и высмеивал проблемы общества через призму на примере животного мира.
Главными героями басен являются всевозможные животные, птицы и насекомые. Баснописец описывал жизненные ситуации, в которых герои вели себя неадекватно, затем в морали Крылов учил своих читателей, показывая, как выйти из этих ситуаций.
В этом красота басен Крылова, он учил людей жизни, разъяснял нормы морали и этикета на примере сказок.
Басни Крылова увлекательны, интересны, написаны от души для детей и взрослых. Они знакомы жителям других стран и переведены более чем на пятьдесят языков мира.
Басни Крылова детям с раннего возраста читают родители. По натуре дети непоседливы, им сложно надолго сосредоточить свое внимание на каком-либо предмете. Поэтому короткие басни часто пишут для детей.
Басни Крылова короткие по размеру, но емкие по содержанию. Они написаны с потрясающим чувством юмора. В них нет нудных нравоучений, а лишь кратко подчеркнуты истины, о которых нельзя забывать.
Тексты басен даны без сокращений.
«Чиж и голубь»
Послушать басню «Чиж и голубь»
Чижа попалась злодейке-ловушке:
Бедняжка в ней рвалась и металась,
И молодой Голубь насмехался над ним.
«Как тебе не стыдно, — говорит, — средь бела дня
Попался!
Не взял бы меня так:
За это смело ручаюсь.
И дело!
«Лев и Лиса»
Послушать басню «Лев и Лисица»
Лиса, не видав Льва рода,
Встретившись с ним, со страстями осталась немного живой
Здесь, чуть позже, она снова поймала Льва.
Но ей это казалось не таким страшным.
А потом в третий раз
Лисица заговорила со Львом.
Мы еще чего-то боимся,
Пока не посмотрим на него.
«Волк и пастухи»
Послушать басню «Волк и пастухи»
Волк, вплотную обходя пастуший двор
И видя сквозь забор лучший
То, баран в стаде,
Тихо пастухи потрошат барашка,
И собаки спокойно лежат,
Он сам себе сказал, уходя в досаде:
«Какой тут шум вы все подняли, друзья,
Когда б я это сделал!»
«Мальчик и змея»
Послушать басню «Мальчик и змея»
Мальчик, задумав поймать угря,
Схватил Змея и, глядя от страха
Стал такой же бледный, как его рубашка.
Змея, спокойно смотрящая на Мальчика,
«Слушай, — говорит, — если ты не поумнеешь,
Эту наглость тебе не всегда легко пройти.
На этот раз Бог простит; но берегись
И знай, с кем ты шутишь!
«Лебедь, Щука и Рак»
Послушать басню «Лебедь, Щука и Рак»
Когда между товарищами нет согласия,
Не ладится их дело,
И ничего не выйдет из него только мука.
Однажды Лебедь, Рак, да Щука
Взяли с поклажей,
И втроем все впряглись в него;
Они из кожи вон лезут, а телега не едет!
Поклажа показалась бы им легкой:
Да, Лебедь рвется в облака,
Рак движется назад, а Щука тянет в воду.
Кто из них виноват, кто прав, не нам судить;
Да только вещи еще есть.
«Комар и пастух»
Послушать басню «Комар и пастух»
Пастух спал под тенью, надеясь на собак,
Поняв это, змея из-под кустов
Ползет к нему, высунув жало;
И не было бы на свете Пастыря:
Но сжалившись над ним, Комар, что был сильный,
Дремучий укусил.
Проснувшись, Пастух убил змею;
Но до пробуждения Комара было достаточно,
Что он беден, как будто его и не было.
Таких примеров много:
Коль слабый к сильному, хоть и движимый добром,
Открой глаза на правду посягают,
Подожди, пока с ним случится то же самое
А как же Комар.
Характер детей характеризуется стремлением к ярким, необычным образам, к хорошему поэтическому стилю, к понятной жизненной ситуации. Всеми этими правилами умело пользовался знаменитый баснописец.
Басня как сказка. Животные в нем разговаривают, думают, удивляются. Так они подкупают и привлекают детей. Они это уже знают: с первых лет жизни мама и папа читали им русские народные сказки.
До конца понять глубокий смысл и нравственность произведений Крылова в детстве достаточно сложно, но зерно попадает в благодатную почву, со временем малыш подрастет и поймет те нравственные идеи, которые заложены в умных произведениях.
Басни Крылова короткие и длинные, серьезные и смешные, воспитывают в детях трудолюбие, порядочность, смелость, умение разбираться в ситуации.
«Когда между товарищами нет согласия, дело их не пойдет, и не выйдет из него ничего, одна мука».
Краткое содержание басни Крылова «Ворона и Лисица», а также басни «Лебедь, Рак и Щука»
С творчеством Ивана Андреевича Крылова многие знакомы с раннего детства. Потом родители читают малышам про хитрую лису и незадачливую ворону. Краткое содержание басни Крылова «Ворона и лисица» поможет уже взрослым людям снова оказаться в детстве, вспомнить школьные годы, когда на уроке чтения просили разучить это произведение.
Краткое содержание басни Крылова «Ворона и лисица» — сюжетный сюжет
Если сейчас спросить взрослого, зачем начинается это произведение, то многие ответят, что сначала писатель вводит ворону, но это не так. Иван Андреевич в первых сроках в стихотворной форме рассказывает, что всем известно — лесть подла. Однако людей, которые из-за собственных корыстных целей хвалят других, все же хватает. Кто-то пытается таким образом устроить себе начальство или, подобно лисе, выпросить какие-то блага.
После строк о лести основной рассказ. Ворона удобно расположилась на дереве, выглядя очень счастливой. Как еще? Она прислала ей довольно внушительный кусок сыра. Птица сидит на ели в ожидании изумительного завтрака.
Похвала
В это время мимо пробежала лиса. Она почувствовала сырный аромат, не смогла пройти мимо. Ей тоже очень хотелось вкусно поесть. Вот краткое содержание басни Крылова о пернатом и хитром хищнике подвело читателя к завязке интересного сюжета.
Лисица осторожно подошла к дереву, стала неотрывно смотреть на птицу и ее добычу. Ворона крепко держала сыр в клюве. Рыжая плутовка быстро сообразила, как забрать себе заветный кусочек. Она начала говорить нежным голосом, усыпляя бдительность сырной соперницы. Лисица называет ворону «синей», хвалит ее нос, перья. Хищник уверенно делает предположение, что птица, вероятно, умеет красиво петь.
Ворон к этому времени совсем потерял бдительность, просто растаял от похвалы лисы.
Оперенная, она открыла рот, а потом захрипела во все горло. Как и ожидалось, сыр из ее клюва выпал. Рыжий плут стоял на страже, поэтому поймал добычу и убежал. Басни Крылова, в частности «Ворона и лики», учат читателей не верить льстивым словам, знать, что человек от них чего-то хочет, если хвалят за недостающие достоинства. Иван Андреевич написал много поучительных произведений в стихотворной форме. Вышло несколько томов с его творениями.
«Лебедь, рак и щука»
Многим с детства знакома и троица, состоящая из лебедя, рака и щуки. Краткое содержание басни Крылова, как и само произведение, помогает понять, что дело будет спориться только в том случае, если друзья будут на «одной волне». Повествование начинается со слов автора о том, что бывает, когда товарищи занимаются делом, и при этом у них нет никакого согласия. Затем он доказывает свой верный вывод поведением трех животных. Им было поручено взять телегу, но все потащили его на свою сторону. В результате груз остался на месте и находится там до сих пор.