Барышня крестьянка пушкин идея: Тема и идея повести Барышня-крестьянка Пушкин!!!срочно!!!литературными словами!

Содержание

Анализ повести Барышня-Крестьянка Пушкин А.С. — кратко и подробно

Год написания и публикации — Повесть написана в 1830-м, а опубликована в 1831-м году.
История создания — По словам литераторов, сюжет повести имеет много общего с «Бедной Лизой» Карамзина. История трагической любви дворянина и крестьянки была с восторгом встречена публикой. Другие авторы, вдохновленные популярностью «Бедной Лизы», стремились создать похожий сюжет.
Жанр — Повесть. В ней присутствуют несколько направлений — водевиль с переодеваниями, реализм, сентиментализм.
Направление — Реализм.
Основная идея — Человек в состоянии найти выход из сложившегося положения, даже если ситуация не простая. Человеку важно сохранять искренность и простоту, следовать за своим желанием, включить свою фантазию, озорство, разрешить себе поиграть.
Тема — История любви.
Проблема — В любви иногда изначально существуют предубеждения и преграды.
Композиция — Линейная. Повесть имеет развернутую экспозицию, где подробно рассказывается о соседях, об их семьях, характерах, интересах, деяниях. Завязка начинается с того момента, как Лиза проявляет интерес к молодому Берестову, переодевается крестьянкой, встречается с ним. Развязка в повести практически отсутствует.

п.1. Тематика и проблематика

1. Тема: Взаимная любовь.

Проблема: Взаимная любовь может иметь серьезные преграды на своем пути.

Если между влюбленными людьми образовалось препятствие, то важно действовать, а не сидеть сложа руки. Творческий подход к ситуации, легкое и жизнерадостное настроение, помогает решить даже очень сложный вопрос. И тогда ситуация разворачивается к влюбленным лицом. Так, два их родителя, непримиримых врага-соседа в итоге становятся друзьями. Препятствие для отношений Лизы и Алексея устранено – они счастливы.

2. Тема: Искренность и простота в отношениях.

Проблема: Условности и предрассудки могут не позволить развиться сильному чувству, уничтожить его на корню.

Искренность и простота – лучшие помощники в любовных делах. Лиза, заинтересовавшаяся Алексеем Берестовым, ищет контакта с ним. Ее не останавливает негативное отношение отца к Берестову-старшему. Девушка верна своему чувству, и жизнь награждает ее.

Алексей, влюбленный в крестьянку Акулину, делает ей предложение. Молодой барин идет против условностей, отвергая брак с барышней Лизой. Он искренен в своей любви, и жизнь награждает его.

Искренность, простота больше присущи крестьянским девушкам. Может, поэтому Лиза именно этот образ примеряет на себя. Она представляется Алексею легкой, живой, доступной крестьянкой, а не барышней, переполненной условностями и жеманством.

п.2. Идея и пафос (идейно-эмоциональная оценка)

Повесть похожа на сказку со счастливым концом – в этом оптимистичном подходе проявлен жизнеутверждающий пафос Пушкина. Автор показывает, что даже самая неблагополучная ситуация может перерасти в счастливые взаимоотношения отцов и закончиться свадьбой их детей. Читая такие произведения со счастливым финалом, радуешься, как ребенок. Пушкин оптимистически подходит к жизни, и это чувствуется в его строках. Они написаны весело, жизнерадостно и легко.

п.3. Основные герои (их место в образной системе)

Образ Лизы, узнав о молодом барине, находится в противоборстве с образом своего отца, враждующего с Берестовым. Первоначально образы Лизы и Алексея находятся в противоборстве из-за конфликта их родителей. У девушки нет возможности познакомиться с Алексеем, выйти за него замуж. С самого начала их встречи в роще, происходит единение образов Лизы-Акулины и Алексея. Сердца молодых людей откликнулись друг другу.

Образы двух главных героев-соседей находятся в сильной конфронтации. Автор пишет, что никто в округе так не раздражал Берестова, как Муромцев — его ближайший сосед, который обидчику платил той же монетой. Заяц, неожиданно выскочивший на охоте, примирил двух враждующих людей. После этого образы их находятся в единении до самого финала повести, где их единство усиливается единением их влюбленных детей.

п.4. Литературные приёмы

Главная символическая фигура повести – это Лиза. Она – искренняя и простая, по-настоящему живая. Не даром ее лучшая подруга – это крестьянская девушка Настя. Лиза резвится, как ребенок. Для нее ситуация с Берестовыми – это игра. Она живет легко, и жизнь откликается ей. Девушка получает то, что хочет, да еще и массу впечатлений.

Лиза – это символ живости, легкости, игры, простоты, кипучей деятельности. В ней чувствуется жизнь, которая бьет ключом. Она верна своим чувствам и не отступает от своих желаний. Пушкин пишет об этом наборе качеств, как о главных ценностях, заложенных в человеке. И я согласна с ним.

п.5. Конфликт произведения

Основной конфликт произведения – конфликт желаний человека и преград на пути к счастью. Барьером могут стать отношения родителей к происходящему, существующие устои общества. Девушка испытывает острую потребность познакомиться с молодым Алексеем Берестовым, но ее отец враждует с его отцом. И она не может иметь отношения с Алексеем, поскольку папенька будет против.

Алексей, полюбив крестьянскую девушку Акулину, решается отказаться от наследства, но жениться по любви. Здесь чувствуются общественные нормы, вгоняющие человека в определенные рамки. Если ты – барин, то жениться на крестьянке тебе не дозволено. Слушайся родителя, который лучше знает, что нужно тебе.

Анализ повести «Барышня-крестьянка» (А. С. Пушкин)

Повесть «Барышня-Крестьянка» входит в цикл известных пушкинских «Повестей Белкина», созданных писателем в Болдинский период. Задуманные Пушкиным в 1829 году, они вышли отдельным сборником. Болдинская осень (1830 г.) стала одним из самых плодотворных периодов в творчестве писателя. «Барышня-Крестьянка» – книга, завершающая цикл из пяти коротких историй.

История создания

Многие исследователи считают, что сюжет повести во многом повторяет другое известное произведение, написанное пушкинским современником – Н. М. Карамзиным. «Бедная Лиза» — одно из первых произведений сентиментализма в русской литературе. Написанная в 1792 году, повесть вызвала споры в литературных и общественных кругах. Трагическая история любви крестьянки Лизы к молодому дворянину Эрасту была восторженно встречена читателями и позже неоднократно интерпретировалась другими авторами.

Однако многие сюжеты пушкинского цикла перекочевывали на страницы книги из жизни. Воспоминания и житейские истории, услышанные и подмеченные писателем, легли в основу «Выстрела», «Метели» и других повестей. Но «Барышня-Крестьянка» в большей степени связна с преломлением в сознании Пушкина существовавших литературных традиций, которые писатель видоизменил, согласно своему авторскому замыслу.

Впервые «Повести Белкина» были опубликованы в 1931 году в сборнике «Повести покойного Ивана Петровича Белкина, изданные А. П.».

Жанр, направление

«Повести Белкина» — первое прозаическое произведение Пушкина, увидевшее свет ещё при жизни автора. Пять новелл из уст вымышленного рассказчика Ивана Петровича Белкина, записывавшего истории, услышанные им от разных людей, формально представляют собой отдельные сюжеты, но внутренне связанные, образующие единое целое. Каждая повесть идейно дополняет другую, усиливая влияние каждой последующей.

«Повести Белкина» — яркий образец реалистической прозы. От лица условного рассказчика Пушкин делится с читателем чередой невыдуманных историй, персонажи которых лишены статичности, они жизненны и правдоподобны. Не случайно в предисловии отмечен факт необразованности Белкина, его непричастности к литературному творчеству. Такой подход убеждает читателя в достоверности изображаемых событий. Устаревшие, плотно укоренившиеся в литературе романтические ситуации и характеры проигрывают очевидной простоте и незатейливости пушкинских сюжетов, герои которых помещены в необычные, но вполне вероятные жизненные обстоятельства, которые по-настоящему отражают жизнь.

«Барышня-Крестьянка» — повесть, несколько отличная от остальных, поскольку в ней больше озорного и комического. Отвергая романтический шаблон с его трагической концовкой, Пушкин разрешает любовную коллизию счастливо, словно предлагая свою версию традиционного в литературе сюжета о неравной любви. В отличие от истории бедной Лизы, социальные барьеры между любящими сердцами Лизы и Алексея разрушены, что создает простор для счастливой, хоть и заведомо обывательской жизни героев.

Смысл названия

Название повести тесно связано с её сюжетом. Под Барышней-Крестьянкой подразумевается главная героиня повести – Лизавета Григорьевна, дочь уездного помещика Муромского.

Переодевшись крестьянкой, Лиза выдает себя за дочь местного кузнеца. Таким образом, деревенская девушка Акулина, встреченная Алексеем Берестовым в лесу, и барышня Лиза – одно и то же действующее лицо.

Суть

Основные события повести разворачиваются вокруг двух дворянских семей – Берестовых и Муромских, живущих по соседству. Отцы семейств не ладят между собой, поскольку консервативный Берестов осуждает англоманию своего соседа. Дочь Муромского, Лиза хочет познакомиться с Алексеем Берестовым, но ссора отцов создает препятствие к встрече.

Переодевшись крестьянкой, Лиза встречает Алексея в лесу и представляется Акулиной, дочерью деревенского кузнеца. Воодушевленный знакомством Алексей учит необразованную девушку грамоте, удивляясь быстроте, с которой та учится. Тем временем Берестов-отец во время охоты не справляется с лошадью и случайно попадает в дом к Муромским. В результате отцы обстоятельно знакомятся и мирятся.

Отец Лизы приглашает Берестова с сыном к себе. Лизе удается избежать разоблачения. Она выходит к ужину, переодевшись в нелепую одежду, накрашенная и набеленная. Алексей не узнает её. Отцы, успевшие за недолгий срок крепко сдружиться, решают поженить детей. Алексей твердо намерен пойти против воли отца и в тайне жениться на Акулине. Он идет в дом Муромских и узнает в барышне Лизе свою Акулину. Таков сюжет повести.

Главные герои и их характеристика

Лиза Муромская – главная героиня повести, дочь помещика Григория Ивановича Муромского, красивая и жизнерадостная девушка. Шутливая и легкомысленная, она, с одной стороны, способна на шалость, с другой – на смелый и решительный поступок. «Она была единственное и следственно балованное дитя». Получив хорошее образование, девушка прекрасно разбирается в музыке и искусствах, изучает языки, но в глубине души Лиза – романтически скроенная натура. Она верит в любовь, поэтому питает неподдельный интерес к Алексею Берестову, который, по слухам, сосредоточил в себе целый набор подлинно романтических качеств. Переодевшись крестьянкой, Лиза проявляет чудеса фантазии, и долгое время выдает себя за необразованную дочь кузнеца. Смешливый и легкий характер сочетается в ней с удивительной способностью любить. Она лишена чопорности и надменности, поэтому в образе крестьянской девушки Лиза органична настолько, что Алексей не уличает её во лжи. Естественность её поведения, острый ум и поразительная красота – всё в целом привлекает героя.

Алексей Берестов – сын Берестова, после университета приехавший в деревню к отцу. Он мечтает стать военным, что вполне соответствует его внешнему виду: высокий, статный, привлекательный юноша становится главным поводом для сплетен среди уездных девиц. «Барышни поглядывали на него, а иные и заглядывались». Сам Алексей напускает на себя ещё больший ореол таинственности, являясь перед девушками мрачным и разочарованным, говорит им «об утраченных радостях и об увядшей своей юности» и вообще проявляет себя как опытный ловелас. Но, в целом, Алексей – простой и хороший человек, честный и добрый. Влюбившись в крестьянку Акулину, герой искренен в своих чувствах настолько, что готов взять её в жены против воли отца.

Темы и проблемы

Основная тема повести, конечно, любовная. Любовь становится основной движущей силой развития действия. Перед взаимной склонностью героев меркнут все внешние обстоятельства.
Юмор. Кроме того, в «Барышне-Крестьянке» читатель обнаружит и очевидный комизм ситуации. Но юмор повести добрый и светлый, заставляющий улыбнуться счастливой абсурдности происходящих событий, в центре которых оказываются герои. Например, Пушкин весьма иронично рисует и образ Муромского в его стремлении строить быт на английский манерах. Англомания – тоже своеобразное проявление стереотипности дворянской жизни.
Проблематика «Барышни-Крестьянки» тесно связана и с отрицанием предрассудков общества, в данном случае уездного. Стереотипы и условности среды проявляются и в жизни героев: дворянский статус обязывает их вести ту жизнь, которая им не по душе, вступать в брак против собственной воли.
Конфликт. Для того чтобы быть по-настоящему искренними, герои вынуждены постоянно вступать в борьбу с тем укладом жизни, который царит вокруг. Сами герои, Лиза и Алексей – персонажи весьма тривиальные, их не миновал отпечаток пошлости уездной жизни, однако они оба способны на смелые и решительные поступки во имя любви, что бесспорно заслуживает уважения.

Главная мысль

Основная идея повести – в стремлении человека быть выше предрассудков, отстаивая свое право на счастье. Достаточно переступить через условности, чтобы стать счастливым. Судьба героев по счастливой случайности сложилась благополучно, а конец ознаменован торжеством вечных ценностей: любви, семьи и дружбы.

Повесть заставляет поверить читателя в искренность настоящего чувства, которое преодолевает все преграды. Перед любовью меркнут все внешние обстоятельства. Смысл, заложенный А. С. Пушкиным, заключается в утверждении вечных ценностей и в критике сословных предрассудков. Именно социальные барьеры препятствуют счастью.

Чему учит?

А. С. Пушкин заложил в повести определенную мораль. Человеку необходимо оставаться самим собой, а не примирять на себя маски, которые навязывает общество. Только тогда люди начнут ценить не социальное положение, не уровень достатка, а саму личность. Так и произошло с главными героями, которые выбирали друг друга, а не навешанные на них ярлыки.

Вывод автора прост: людям необходимо равенство, чтобы лучше узнать друг друга. Очевидно, что все конфликты происходят от незнания, ведь даже соседи могут годами не общаться друг с другом, а значит, и не знать истинного положения вещей. Только после нормального человеческого разговора отцы помирились, осознав, как глупо было осуждать того, кого ты даже не знаешь. А их дети доказали, что крестьянам и дворянам тоже не хватает равного общения. Только беседа может сплотить их, уничтожить все недомолвки и взаимные обиды. Но людям не хватает мужества отринуть социальные ярлыки, которые препятствуют объединению. Таким образом, автор осуждает социальное неравенство в России, которое делит единый народ на элиту и холопов. В его рассуждениях слышится протест против крепостного права.

Автор: Валерия Пронина

Интересно? Сохрани у себя на стенке!

Барышня крестьянка анализ рассказа А. С. Пушкина, характеристика главных героев, чему учит повесть, сюжет, история создания, основная мысль и идея,

Величайшему гению русской словесности Александру Сергеевичу Пушкину была подвластна не только поэзия, но и проза – он создал множество шедевров в этом виде литературного творчества, в том числе и новеллу «Барышня-крестьянка», анализ которой приводится в данной статье.

Это произведение можно назвать как большим рассказом, так и маленькой повестью.

История создания рассказа «Барышня-крестьянка»

«Барышня-крестьянка» А. С. Пушкина входит в прозаический цикл «Повести Белкина». История его создания заслуживает отдельного упоминания.

А.С. Пушкин в Болдино

Александр Сергеевич написал все пять миниатюр цикла в 1830 году, находясь в своем имении Большое Болдино под Нижним Новгородом, куда поэт приехал из Москвы 3 сентября и где рассчитывал быстро разобраться с хозяйственными делами и вернуться, чтобы отпраздновать свадьбу с Натальей Гончаровой.

Однако планам не суждено было сбыться: в это время в Москве началась эпидемия холеры, и город был окружен карантинными постами – въезд и выезд из него перекрыли, чтобы предотвратить распространение болезни. Поэтому свадьбу пришлось отложить, и Пушкин оказался невольным пленником Болдино на три осенних месяца.

В Москву он приехал лишь в начале декабря, и в феврале 1831 г. состоялось его венчание с Н. Гончаровой.

Александр Сергеевич любил осеннюю пору и всегда испытывал осенью эмоциональный и творческий подъем, а в год написания «Повестей Белкина» к этому добавилось радостное ожидание воссоединения с любимой женщиной. По признанию Пушкина, в 1830 г. в Болдине он писал так, как давно уже не писал.

«Повести Белкина», в которых «Барышня-крестьянка» занимает среднюю позицию, вышли в свет в 1831 году. Люди, читающие это сочинение поэта впервые, могут задаться вопросом, кто такой Белкин, и почему Пушкин написал и издал свои новеллы под псевдонимом.

Автор приписал их создание вымышленному персонажу – покойному помещику Ивану Петровичу Белкину, якобы умершему от простуды в тридцатилетнем возрасте и оставившему после себя рукописи. Для Пушкина это был не просто веселый розыгрыш – укрываясь за никому не известным Белкиным, ему хотелось избежать желчных отзывов и рецензий.

Александр Сергеевич был первопроходцем в создании литературы нового типа, и не без основания опасался, что критики, считающие сентиментальное творчество Карамзина, Жуковского и других тогдашних классиков образцом для подражания, не поймут его произведение, выходящее за рамки традиционализма.

Краткий пересказ

Пушкин намеренно придал своей повести чуть ироничные черты. Многие строки в нем содержат скрытый смысл, не всегда понятный современным людям.

Имя главной героини – Лизавета – напоминало читателю того времени о широко известном современникам поэта сентиментальном рассказе Карамзина «Бедная Лиза», повествующем о трагической любви небогатой девушки к блестящему офицеру.

Но, кроме имени, пушкинская Лиза не имеет ничего общего с образом карамзинской героини. Строка предваряющего повесть эпиграфа – «Во всех ты, душенька, нарядах хороша», – содержит намек на преображение Лизы в Акулину, что служит завязкой центральной интриги новеллы.

Изложенный вкратце конспект произведения представляет собой шутливую пародию на извечный шекспировский сюжет о конфликте двух семейств, хотя история Лизы и Алексея совсем непохожа на историю Ромео и Джульетты. Произведение невелико, написано легким и приятным слогом, и его не составит труда прочитать полностью.

Живя по соседству, помещики Берестов и Муромский не очень ладят друг с другом. Григорий Иванович считает Ивана Петровича неотесанным «медведем» и провинциалом, отрицающим западный прогресс, перед которым Муромский преклоняется. Берестов же резко отрицательно относится к англомании соседа, иронизирует над его пристрастием ко всему английскому, говоря: «Куда нам по-английски разоряться! Были бы мы по-русски хоть сыты».

Лиза Муромская узнаёт, что к Берестову приехал сын, о котором среди местных барышень ходят романтические слухи, и ей очень хочется с ним познакомиться, но она не может себе этого позволить, зная, что их с Алексеем отцы в ссоре.

На разведку отправляется верная Настя, которую пригласила в гости одна из служанок Берестовых. Едва дождавшись ее возвращения, юная хозяйка с нетерпением расспрашивает посланницу о молодом барине.

Описание Настей внешности и характера Алексея еще больше разжигает любопытство девушки, и она придумывает способ знакомства с ним, решая переодеться крестьянкой и отправиться в Тугилово по грибы. Настя деятельно помогает своей госпоже в воплощении дерзкого замысла.

Затея удалась – Лизе удается встретить юношу, гуляющего в роще с собакой. Она представляется ему Акулиной – дочерью прилучинского кузнеца Василия. Девушка сразу приглянулась Алексею и он, желая поухаживать за ней, называет себя камердинером молодого барина, но Лиза не верит и смеется в ответ – она разгадала хитрость. Алексей идет рядом с ней, разговаривая, манера поведения и рассуждения молодой крестьянки увлекают его.

Юноша хочет продолжить новое знакомство и собирается прийти к Василию в гости, но мысль о том, что там он увидит настоящую Акулину – толстую рябую девку, приводит Лизу в ужас. Она с трудом отговаривает его, обещая прийти на следующее свидание.

Молодые люди начинают тайно встречаться и постепенно влюбляются друг в друга. Алексей показывает «Акулине» буквы, и девушка на удивление быстро «учится» грамоте, чем вызывает восхищение своего учителя. Встречи дополняются перепиской – влюбленные кладут свои записки друг другу в дупло дерева.

Тем временем их отцы случайно сталкиваются на охоте. Муромский падает с лошади, и Берестов помогает ему подняться и провожает до дома. Григорий Иванович возвращается к себе, заручившись обещанием Ивана Петровича непременно приехать в Прилучино в гости вместе с сыном.

Лиза в ужасе – она боится, что Алексей узнает ее. Чтобы избежать разоблачения, девушка решает максимально изменить свою внешность. Похитив у мисс Жаклин румяна и белила, она тщательно гримируется, одевается в экстравагантный наряд и меняет манеру поведения, представляясь жеманницей и без конца вставляя в разговор иностранные слова. Благодаря такой маскировке, плутовка остается неузнанной.

Встретившись с Алексеем на следующий день, Лиза расспрашивает молодого человека, как ему понравилась барышня, и получает заверения, что она не идет ни в какое сравнение с ней, Акулиной. К этому времени Муромский и Берестов окончательно помирились и уже договариваются между собой о свадьбе детей.

Вернувшись домой, Алексей узнаёт от Ивана Петровича, что тот нашел ему невесту – дочь соседа, Лизу Муромскую. Юноша не хочет жениться на Лизе – он любит Акулину. Отец не желает ничего слышать, и грозит в случае отказа от свадьбы лишить его наследства.

Алексей готов ради любви отказаться не только от наследства, но и от своего социального положения – ведь он уверен, что его избранница простая крестьянка, и готов разделить с ней тяготы жизни. Молодой человек пишет страстное письмо и кладет его в дупло дерева.

На другой день Алексей едет к Муромским, чтобы объясниться с Григорием Ивановичем. Слуга говорит, что барин только что уехал, но барышня дома. Юноша решает рассказать обо всем Лизавете. Войдя в дом без доклада, он видит девушку, сидящую у окна с его письмом в руках, и бросается к ней со словами: «Акулина, друг мой Акулина!»

Вошедший в комнату Муромский, застав Алексея целующим руки его дочери, лукаво замечает, что у молодых, похоже, уже давно все слажено. Чем закончилась история? Тем, чем ей и полагалось закончиться – счастливой развязкой.

Жанр, направление, композиция

Новеллы, входящие в цикл «Повестей Белкина», принадлежат к разным жанрам: реализму, готике, сентиментализму. «Барышня-крестьянка» представляет собой смешение жанров: прежде всего, это водевиль с переодеваниями и игрой. В то же время в рассказе есть черты реализма и сентиментализма.

Композиция новеллы включает:

вступление,
завязку,
кульминацию,
развязку.

Во вступлении Пушкин изображает контекст, в котором будет происходить развитие сюжета: он рассказывает о двух соседях-помещиках – Муромском и Берестове, их детях и отношениях между собой.

Затем следует история о том, как Лизе Муромской пришло в голову познакомиться с Алексеем Берестовым под видом Акулины, и что из этого вышло.

Кульминация – визит Алексея к Муромским, вызванный желанием отказаться от свадьбы, на которой настаивает его отец. И, наконец, развязка – встреча молодого Берестова с Лизой-Акулиной.

Главные герои и их характеристика

Анализ произведения следует начинать с рассмотрения характеров ее персонажей. Количество действующих лиц «Барышни-крестьянки» невелико, и эта черта камерности присуща всем новеллам цикла.

Создав для наглядности таблицу, можно прийти к выводу, что четверо персонажей относятся к главным, а двое – к второстепенным. Вот какими чертами наделяет их автор:

Главные герои	Описание
Григорий Иванович Муромский	Вдовец, владелец села Прилучино, промотавший половину имения, а оставшуюся заложивший в Опекунский совет. Увлеченный идеей хозяйствования на западный манер: на вырученные от залога деньги устроил в Прилучине английский сад, нарядил своих конюхов в жокейские костюмы и нанял гувернантку-англичанку для дочери. Однако, несмотря на все старания, его новомодные идеи не приносят заметных экономических плодов. Муромский по-прежнему в долгах.
Лизавета Муромская	Единственная дочь Григория Ивановича, весьма образованная, но избалованная юная фантазерка и шалунья.
Иван Петрович Берестов	Сосед Муромских, владелец деревни Тугилово, также вдовец. Твердый хозяин, убежденный русофил, он уверенно ведет дела, не предаваясь пустым фантазиям. Кроме прибыли от сельского хозяйства, получает хороший доход от построенной в его селе суконной фабрики.
Алексей Берестов	Сын Ивана Петровича, выпускник университета, мечтающий о военной карьере.
Второстепенные персонажи	Описание
Настя	Крепостная девушка, служанка и наперсница Лизы, участвующая во всех ее проказах и шалостях.
Мисс Джаксон	Гувернантка Лизы, чопорная старая дева, которой никак не удается сделать из своей воспитанницы холодную английскую леди.

Алексей и Лиза молоды. С точностью Пушкин указывает лишь, сколько лет Лизавете, называя ее семнадцатилетней барышней. О возрасте остальных главных героев можно судить приблизительно.

Поскольку автор упоминает о том, что Иван Петрович Берестов вышел в отставку в 1797 году, ему к моменту событий, описываемых в повести, должно было быть около 50 55 лет, и Муромский, судя по всему, был его сверстником.

Смысл названия

Название повести «Барышня-крестьянка» объясняется ее сюжетом.

Не желая показать свой интерес к Алексею Берестову, главная героиня новеллы, барышня Лиза Муромская, переодевается в крестьянку, выдавая себя за Акулину – дочь прилучинского кузнеца Василия, и идет на свидание с молодым человеком.

На протяжении всего повествования происходят превращения Лизы из барышни в крестьянку и обратно. Этим приемом Пушкин придает сюжетной линии повести динамичность и увлекательность, интригуя читателя.

Основные темы и проблемы

Основная тема произведения – любовь главных героев Лизы и Алексея. Их взаимное чувство, переживания, поступки, на которые они готовы идти ради любви, составляют суть повести. В глубокой российской провинции разворачивается почти шекспировский сюжет.

В то же время рассказ наполнен юмором. Пушкин не упускает случая подчеркнуть абсурдность и комизм ситуации, иронизируя над характерным для того времени стремлением некоторых русских дворян копировать заграничные обычаи и манеры.

Повесть затрагивает проблему социальных предрассудков, господствующих в обществе в то время. Они не позволяют влюбленным свободно выражать свои чувства, им приходится идти на хитрость, устраивая тайные свидания.

Это становится причиной конфликта, заставляя молодых людей вступать в борьбу с царящим вокруг них устаревшим укладом жизни, косными обычаями и правилами. Лишь благодаря своей настойчивости, а вместе с тем сообразительности и даже хитрости, Лизе и Алексею удается выйти победителями в этой борьбе.

Главная мысль произведения

Пушкин своей повестью доказывает, что человек не должен идти на поводу у предрассудков. Только переступив через них, он может отвоевать свое право на счастье.

Повесть завершается счастливым для влюбленных концом, благодаря не только стечению обстоятельств, но и их упорству и готовности идти на жертвы ради своих чувств.

Вечные высшие ценности, к которым относится и любовь, неизмеримо более значимы, чем какие бы то ни было условности и предрассудки общества. На пути к счастью люди способны подчинить себе любые обстоятельства, порой кажущиеся непреодолимыми.

Идея повести – показать читателю, что при таких обстоятельствах любовь может быть не только трагической, но и счастливой. Она представляет собой иллюстрацию того, что за чувство нужно бороться, а не оплакивать его – вот какова основная мысль новеллы.

Простота и доступность изложения, сочувствие автора героям, отсутствие традиционной выспренности в описании чувств, приближающее их к чувствам реальных людей, были новинкой не только в русской, но и в мировой литературе.

Чему учит повесть «Барышня-крестьянка»

Рассказывая о жизни Муромских и Берестовых, Пушкин доказывает, что только простота и искренность в отношениях могут сделать людей счастливыми.

Надевая ту или иную маску, человек лишает себя возможности открытого общения, не узнавая истинных намерений окружающих и не позволяя им узнать себя.

Лишь благодаря случайной встрече на охоте, Григорий Иванович и Иван Петрович, много лет прожившие по соседству, наконец преодолевают взаимную неприязнь и понимают, что на самом деле между ними много общего, и они могут быть большими друзьями. Их детям тоже мешают маски, сбросив которые, они становятся счастливыми.

Тот, кто написал «Барышню крестьянку», был гениальным человеком. Несмотря на скромный объем и минимальное число персонажей, пушкинская повесть представляет собой настоящий литературный шедевр.

Это лишний раз подтверждает истину о том, что совершенно неважно, сколько страниц занимает повествование – у больших писателей не бывает маленьких произведений.

Экранизации повести

Сюжет «Барышни-крестьянки» стал основой ряда драматических произведений и кинофильмов. Первая экранизация состоялась в 1916 году, когда по мотивам повести режиссером Ольгой Преображенской был снят одноименный фильм немого кино. В 1970 году телезрители увидели фильм Дины Луковой, поставленный по этой пушкинской новелле.

Самой недавней по времени стала телевизионная экранизация, выполненная в 1995 году Дмитрием Сахаровым.

В двухсерийном фильме, имевшем большой успех у зрителей и критиков, снялись как совсем молодые и малоизвестные в то время актеры – Елена Корикова (Лиза) и Дмитрий Щербаков (Алексей), так и известные личности советского и российского театра и кино – народные артисты СССР Василий Лановой (Иван Петрович Берестов) и Леонид Куравлев (Григорий Иванович Муромский).

Кроме того, существует и спектакль «Девичьи грезы», сюжет которого основан на данном произведении Александра Сергеевича Пушкина.

Анализ повести Пушкина Барышня-крестьянка

Цикл Александра Сергеевича Пушкина «Повести Белкина» является уникальным собранием сочинений великого русского писателя. Многие произведения данного цикла ставят в театрах, снимают художественные фильмы по их сюжету.

Повесть «Барышня-крестьянка» входит в число «Повестей Белкина». Тема любви, поднятая в данном произведении, показывает, что для данного настоящего чувства нет никаких преград, в том числе социальном статусе. Пушкин хотел донести также до читателя мысль о том, что нужно следовать своей мечте, преодолевая все на своем пути.

По сюжету повести помещики Берестов и Муромский враждуют между собой. Но их дети влюбляются друг в друга совершенно случайно. Они ничего не знают о неприязни родителей. Алексей Берестов и Лиза Муромская поддаются чувству любви, переполнившему их, без остатка. Это чистая и неподдельная симпатия молодых людей. Алексей – завидный жених местных барышень. У Лизы он тоже вызывает большой интерес. Девушка очень хочет увидеть молодого человека. Она решает переодеться в обыкновенную крестьянку.

Встреча молодых людей происходит в березовой роще. Они сразу же испытывают чувство любви друг к другу. Алексей совершенно не смущается тем, что Акулина (как представилась Лиза), крестьянская девушка. Социальное положение для него не имеет значение. По стечению обстоятельств родители молодых людей мирятся и желают поженить своих детей между собой. На обеде у Муромских Алексей не узнает свою возлюбленную в Елизавете, так как девушка очень сильно изменяет внешность. Молодой человек решает жениться на Акулине и пишет ей письмо с предложением руки и сердца. Алексей приезжает с объяснениями в дом Муромских и встречает там свою «Акулину» в лице Лизы.

Пушкин использует в повести юмористические нотки: эпизоды с переодеваниями Лизы и с изменением внешности. В отношении художественных средств выразительности в произведении Александр Сергеевич оказался очень скуп. Пушкин считал, что прозаический жанр должен рассказывать, а не описывать и не петь. Язык повести весьма приближен к народному. Авторское отношение к своим героям добродушное и трепетное.

Произведение читается «на одном дыхании». Оно очень простое, незамысловатое, легкое и интересное.

Вариант 2

«Барышня-крестьянка» — юмористическая повесть Александра Сергеевича Пушкина. Фабула произведения выстроена на социально-бытовом базисе, у рассказа назамысловатый сюжет и прекрасный хэпи энд. Этим, собственно, и отличается «Барышня-крестьянка» от прочих творений Пушкина из цикла «Повести Белкина».

Алексей и Лиза — центральные персонажи произведения, которые испытывают друг к другу амурные чувства. Семьи возлюбленных изначально находятся в контрах друг с другом, но затем примиряются.

Идея рассказа заключается в неподкупности и непредвзятости настоящей любви. Автор пытается донести до читателя мысль о том, что сердцу не прикажешь кого любить: барышню или крестьянку. Для настоящего чувства нет преград, и никакое социальное неравенство не станет яблоком раздора между влюбленными.

Сюжетная линия

Главная героиня рассказа Лиза Муромская изменяет свою внешность для того, чтобы познакомиться с Алексеем. Отцы Лизы и Алексея были в плохих отношениях, поэтому героиня хочет сохранить в тайне свое благородное происхождение. Не найдя другого способа скрыть факт принадлежности к семейству Муромских, барышня одевается в крестьянское платье для того, чтобы встретиться с молодым человеком. У героев начинается конфетно-букетный период и вскоре они влюбляются друг в друга. Алексей испытывает искренние чувства к псевдокрестианке и намерен жениться на ней. Узнав, что у предмета его обожания на самом деле благородное происхождение, Алексей становится счастливейшим человеком во вселенной.

Повесть вызывает положительные чувства у читателя, так как в ней нет драмы и запутанного сюжета. «Барышня-крестьянка» похожа на легкий водевиль, который читается на одном дыхании. На протяжении всего рассказа сохраняется интрига и интерес. Кульминация рассказа оставляет жизнерадостные и удовлетворительные ощущения. В столь небольшой повести, Пушкин с присущим ему умением смог передать идейную мысль произведения.

Автор относится к своим героям по-разному:

— высмеивает семьи помещиков, которые по-пустякам ругаются друг с другом и «умирают» от безделья, подобно мисс Жансон

— подчеркивает особенности воспитания Алексея и Лизы — знатных людей, которым не чужда простота и искренность.

«Барышня-крестьянка» — это повесть о настоящих, искренних и бескорыстных чувствах. Это произведение о любви, которой чужды всевозможные ограничения.

Анализ 3

Произведение замечательного автора многих известных произведений, Пушкина, всегда наполнены обилием различных персонажей и образов. В своих произведениях практически, если не всегда, раскрывал какую то тему, волновавшую людей в то время. В одном из таких произведений автор раскрыл тему женитьбы, любви, и сопутствующих этому, вещах.

Данное произведение он назвал “Барышня-крестьянка” и это название объясняется в самом произведении по ходу сюжета. Начинается оно с повествования от автора о судьбе одного из центральных лиц, помещике, который живёт в своём поместье в далёкой губернии, занимаясь скотоводством и всем тем, чем принято заниматься помещику на покое. Как человек он очень высокомерный, зазнавшийся, считающий себя самым умным человеком на деревне, хотя, и предпосылок к этому никаких нет. В деревне же его все уважают, хотя один его сосед, который ближе всего к нему, очень его недолюбливает, а тот недолюбливает его. Один не любит другого за его консерватизм, а консерватор не любит второго за то, что тот устроил своё поместье на английский лад, что очень не понравилось консерватору, из-за чего и начались постоянные ссоры.

Позже в деревню приезжает сын помещика консерватора. Сын его человек молодой, который жаждет любви больше всего на свете, и притом настоящей. В деревне он знакомится с дочерью мнимого врага своего отца, а та сразу влюбившись в него, начинает преследовать его везде. Он же в свою очередь старается её избегать и проводить время с другими барышнями из деревни. И вот, дабы он перестал её игнорировать, она принимает решение переодеться в обычную сельскую девушку. Её план проходит удачно и он её не узнает. Они весело проводят время вместе. Позже соседи-помещики решают зарыть топор войны и поженить своих детей. Они женят сына на дочери, предварительно раскрыв её личность. На данном этапе и заканчивается произведение.

Я считаю, что автор пытался донести до нас мысль простой человеческой любви, любви, которая даёт своё начало с первого взгляда.

Для 6 класса

Автор: Александр Сергеевич Пушкин

Год написания: 1830

Жанр: повесть.

Герои

Лиза Муромская – дочь обедневшего помещика, легкомысленная, самолюбивая, любопытная. Стремилась познакомиться с Алексеем Берестовым и для этого оделась крестьянкой и пошла в лес. Она влюбилась в героя, но боялась признаться в обмане. По счастливой случайности Алексей узнал всё сам и герои примирились.

Алексей Берестов – молодой герой, сын помещика, имевшего хороший достаток, влюблённый в Лизу. Он упрям и ради неё готов отказаться от наследства. Однако узнаёт в Лизе свою возлюбленную и рад этому.

Сюжет

Берестов и Муромский – два помещика – соседа. Они не дружили, и один считал себя лучше другого. Берестов подшучивал над Муромским, говорил, что он не может разоряться по-английски, ему бы хоть по-русски сытому быть. Эта фраза намекала на то, что в его хозяйстве всё устроено по русскому образцу. При этом Берестов не бедствовал, жил в достатке, и это было естественным для климата и природы России. Его сын Алексей, приехавший в поместье, ещё не решил, чем будет заниматься. Он имеет репутацию сердцееда и романтика, что очень привлекало к нему провинциальных красавиц. Одной из них была Лиза Муромская. Она была дочкой обедневшего помещика.

Её отец завёл у себя английские порядки в хозяйстве, по чужому образцу был заведён не только сад, но и всё в доме. Даже гувернантка была из Англии – мисс Джаксон. Лиза же была очень взбалмошной, неуправляемой, считала себя самостоятельной и не терпела чьёй-либо опёки. Её подругой была Настя – служанка. Однажды девушка отправилась в Прилучино (имение Муромских), несмотря на то, что господа были в ссоре, слуги общались. Там она встретила Алексея, который в шутку играл с девушками в горелки. Она рассказала, что он весёлый и очень интересный молодой человек. Лиза много слышала об Алексее и решила сама с ним познакомиться. С помощью настии она сшила крестьянский наряд: рубаху и сарафан, а также служанка заказала у пастуха лапти для госпожи.

На следующее утро барышня пошла в лес, там молодой Берестов часто бывал на охоте. Они встретились, Лиза назвалась Акулиной, дочкой кузнеца. Вскоре молодые люди стали общаться. Алексей научил свою крестьянку писать и читать. Влюблённые стали переписываться. Вскоре помирились и их отцы – помещики, они побывали в гостях друга. Лиза опасалась, что Алексей её узнает, она без разрешения взяла белила у Джаксон. Отец был очень удивлён её видом, но ни чего не сказал. Гувернантка обиделась, но Лиза смогла её уговорить и попросила прощения. Так молодой герой не узнал свою Акулину в госпоже. После этого Муромский решил посватать Лизу за Алексея. Молодой помещик был непреклонен, он отказывался жениться на Лизе, ведь любил Акулину. Он говорил отцу о своём отказе, но Берестов старший не хотел слушать. Тогда Алексей поехал к Лизе, чтобы объяснить ей, что уже влюблён. К счастью и удивлению он увидел свою Акулину. Молодые люди объяснились. Как видим, Пушкин, с иронией рассказывая о героях, показывает читателю, что нельзя шутить судьбой других людей.

Также читают:

Картинка к сочинению Анализ повести Пушкина Барышня-крестьянка

Анализ произведения барышня-крестьянка пушкина — СПК им. П. К. Менькова

Повесть «Барышня-крестьянка» – последняя повесть из серии повестей Ивана Белкина, написанных А.С. Пушкиным. Она была написана за 2 дня – 19-20 сентября 1930 года, и носит несколько водевильный, шуточный характер. Нельзя исключать того факта, что на настроение этого произведения повлияло душевное состояние самого Пушкина. В апреле он получил согласие от семейства Гончаровых на брак его с Натальей Николаевной. Пушкин был влюблен и счастлив.

Но, несмотря на кажущуюся водевильность, шутливость содержания, это произведение – о взаимоотношения х между людьми, о глубине чувств.

Сюжет вкратце выглядит так. Два помещика – Иван Петрович Берестов и Григорий Иванович Муромский живут рядом, но между ними пролегла пропасть взаимонепонимания и вражды. У обоих господ есть повзрослевшие дети: у Берестова – сын, который приехал из Петербурга, а у Муромского – дочь, красавица Лиза.

Лиза никогда не видела Берестова-младшего, но рассказы подружек – дочерей из соседских имений, возбуждали ее любопытство. Она очень хотела увидеть Алексея. Любопытство барышни было доведено до крайности после рассказа своей дворовой девушки Насти.

Настя рассказала, что Алексей каждое утро выезжает на охоту, и тогда Лиза решила нарядиться крестьянкой и пойти гулять в сторону имения Берестовых.

Как девушки и предполагали, Лиза встретила Алексея, они начали встречаться, гуляли по лесу. Молодые люди не заметили, как полюбили друг друга. Так прошло лето. Однажды случай привел к тому, что Муромский с Берестовым примирились, и Муромский пригласил к себе Берестова с сыном.

Лиза была смуглой барышней, и чтобы не быть узнанной Алексеем, она надела парик с фальшивыми локонами, набелила себе лицо, насурьмила брови, на себя надела старомодные наряды своей матушки, хранившиеся в сундуках, и вышла к столу в таком маскараде.

Конечно, в таком наряде Лиза не привлекла внимания Алексея, тем более что его мысли и душа были заняты крестьянкой Акулиной.

Родители решили поженить Алексея и Лизу, но Алексей был категорически против. И однажды утром он приехал в имение Муромских, чтобы упросить Лизу отказаться от замужества. Он готов был жениться на крестьянской девушке вопреки запрету отца. Хотел увезти ее в город, устроиться куда-нибудь на службу и зарабатывать на существование своим трудом. Он был готов ради любви на все.

Здесь мы подошли к основной мысли повести «Барышня-крестьянка»: перед чувствами меркнут все условности, и ради настоящей любви человек готов на многое, даже на то, чтобы отказаться от материального содержания и наследства в будущем.

Итак, Алексей приехал к Лизе.

В начале повести наблюдаются конфликтные ситуации: ссора двух помещиков, несогласие отца с сыном. Берестов-старший не отпускает сына на военную службу, хочет насильно женить сына на нелюбимой девушке.

Но, к счастью для всех героев, эта повесть, как рождественская сказка, заканчивается благополучно: все конфликты благополучно разрешились, враги примирились и стали друзьями, влюбленные поняли, кто есть кто и вскоре, с благословения родителей, поженятся.

Наряду с главной мыслью, о преодолении неравенства настоящей любовью, можно отметить в пушкинской «Барышне-крестьянке» еще две идеи:

Идея о том, что добрые дела вознаграждаются, ведь Берестов помог попавшему в беду Муромскому, закончив, тем самым, их вражду и открыв, сам того не зная, дорогу счастью их детей.
Мысль о том, что люди равны между собою, ведь Алексей полюбил простую (как он думал) крепостную крестьянку. Недаром, прогрессивные молодые люди пушкинского времени громко говорили уже о необходимости отмены крепостного права, о том что рабство недопустимо. И отношение Берестова-младшего к простой крестьянке составляет резкий контраст с поведением того же Троекурова из «Дубровского», у которого даже мысли не возникало, что у множества обесчещенных им девушек, тоже есть чувства и человеческое достоинство.

Источник: https://PoetPushkin.ru/proza/povesti-belkina/baryshnya-krestyanka-osnovnaya-mysl.html

Анализ произведения «Барышня-крестьянка» Пушкина

Повесть «Барышня-крестьянка», анализ которой мы сейчас проведем, входит в цикл произведений Пушкина под названием «Повести Белкина», написанный Болдинской осенью 1830 года. Краткий обзор произведения предполагает знание содержания, смысла названия, основных героев и идеи текста.

В повести «Барышня-крестьянка» Пушкин обращается к традиционной теме любви, связанной с препятствиями. Анализируя произведение, можно увидеть, что между героями нет социальной разницы: оба принадлежат к дворянскому сословию, получили примерно одинаковое воспитание. Но их любовь, казалось бы, невозможна по другой причине: их отцы давно враждуют.

Повесть «Барышня-крестьянка» — анализ сюжета

В основе сюжета – любовная история двух молодых людей, которые не могут даже познакомиться из-за давней вражды отцов.

Экспозицией является рассказ о старых помещиках. Завязкой – приезд Алексея и решение Лизы посмотреть на молодого барина. Развитие действия происходит летом и осенью, когда молодые герои встречаются в роще и постепенно влюбляются друг в друга. При этом Лиза Муромская выдаёт себя за Акулину, дочь Василия-кузнеца.

Кульминация – это неожиданный приезд Алексея в дом Муромских и узнавание в Лизе своей Акулины. О развязке Пушкин считает писать излишним, так как она очевидна для читателей.

Анализ образов главных героев повести «Барышня-крестьянка»

Вначале перед читателем появляются отцы-помещики. Иван Петрович Берестов пользуется уважением соседей: он отставной военный, овдовевший и полностью посвятивший себя хозяйству. Берестов сумел приумножить своё состояние, имел гордый нрав и был почитаем во всей округе.

Его сосед помещик Григорий Иванович Муромский когда-то тоже был очень богат, но теперь промотал большую часть состояния. Муромский – настоящий англоман: разбил английский сад, любит нововведения, дочери нанял гувернантку-англичанку, кучеров нарядил в костюмы английских жокеев.

Вражда героев происходит из-за того, что Берестов, не любя нововведения, не раз отзывался с презрением о соседе, высмеивал его англоманию. Муромскому пересказывали все насмешки, отчего он «бесился» и прозвал соседа медведем.

Анализ «Барышни-крестьянки» показывает, что эти герои во многом схожи: оба самолюбивы, горды и нетерпимы к чужим недостаткам.

Анализируя образы молодых героев «Барышни-крестьянки», нужно остановиться на характерах Алексея Берестова и Лизы Муромской. Алексей окончил университет, желает поступить в военную службу, чему отец противится.

Пока не устранены разногласия с отцом, Алексей живёт в его имении, охотится, ездит в гости, забавляется с крестьянскими девушками.

Он нравится всем уездным барышням, интерес которых подогревается тем, что молодой барин как будто скрывает какую-то сердечную тайну и в гостях принимает разочарованно-меланхолический вид. На самом деле Алексей умён, романтичен, жизнелюбив и способен на настоящую любовь.

«Барышня-крестьянка» — анализ повести. Подчеркните главную мысль: настоящая любовь свободна от предрассудков и преодолеет любые препятствия.

Лиза Муромская – семнадцатилетняя барышня, которая воспитывается чопорной гувернанткой-англичанкой, но несмотря на это, имеет весёлый нрав, любит проказы и все секреты делит с крестьянской девушкой Настей. Лиза тоже романтическая натура, она весела, смешлива, однако имеет твёрдый и решительный характер.

Девушка так умело притворяется крестьянкой, что Алексей не смог распознать обман. Именно с образом Лизы связано и название повести. Лиза при первой встрече с Алексеем называет себя Акулиной, дочерью кузнеца, и в дальнейшем играет роль крестьянки.

На протяжении всего произведения ей приходится быть то барышней, то крестьянкой.

Идея повести

Несмотря на то что это произведение Пушкина изучается в 6 классе, в нём поднимаются серьёзные вопросы. Главный из них: может ли любовь преодолеть препятствия, которые возникают перед ней? Ответ на этот вопрос и является основной идеей произведения.

Сделав анализ «Барышни-крестьянки», можно прийти к выводу, что Александр Пушкин даёт однозначный ответ: настоящая любовь способна преодолеть многие жизненные препятствия, она гораздо важнее любых предрассудков, от которых легко можно избавиться. Например, долгая вражда двух помещиков была легко и быстро преодолена. Поэтому финал повести Пушкина «Барышня-крестьянка» можно назвать оптимистичным и жизнеутверждающим.

Прочитав повесть «Барышни-крестьянки», анализ которой мы сделали, постарайтесь увидеть жизненные и нравственные уроки, преподнесенные следующим поколениям великим классиком. Обратите внимание также на краткое содержание.

Источник: https://reedcafe.ru/blogs/analiz-proizvedeniya-baryshnya-krestyanka-pushkina

Анализ «Барышня-крестьянка» Пушкин

Первая ассоциация, которая возникает, когда мы слышим фамилию Пушкин – «поэт». Однако, проза Александра Сергеевича не менее прекрасна. Повести писателя поражают колоритными образами, затейливыми сюжетами с интересными поворотами и конфликтами.

Ярким образцом прозы А. С. Пушкина является повесть «Барышня-крестьянка». Школьники изучают ее в 6 классе. Предлагаем ознакомиться с анализом произведения, который существенно облегчит подготовку к уроку.

Для удобства в публикации представлены два разбора – краткий и полный.

Перед прочтением данного анализа рекомендуем ознакомиться с самим произведением Барышня-крестьянка.

Год написания – 1830.

История создания – Осень 1830 г. А. С. Пушкин провел в Болдино из-за вспышки холеры. Этот период один из самых продуктивных в творчестве писателя. За три месяца был написан цикл прозаических произведений, опубликованный в 1831 г. отдельной книгой «Повести покойного Ивана Петровича Белкина, изданные А. П.»

Тема – Главные темы произведения – любовь и обман.

Композиция – Организацию повести нельзя назвать сложной. Сюжет развивается линейно от экспозиции к развязке. Экспозиция достаточно объемная, так как в ней автор не просто знакомит с героями, но и рассказывает о причинах их неприязни.

Жанр – Повесть.

Направление – Реализм.

История создания произведения связана с поездкой Александра Сергеевича в Болдино. Там писатель вынужден был задержаться из-за вспышки холеры. В Болдино он провел 3 осенние месяцы, на протяжении которых трудился на литературной ниве. Болдинский период оказался очень продуктивным. Из-под пера А. С. Пушкина вышли как поэтические, так и прозаические шедевры.

Особое внимание привлекает цикл произведений «Повести покойного Ивана Петровича Белкина, изданные А.П.» . В него вошла и «Барышня-крестьянка». Год написания повести – 1830. Уже в 1831 она стала известной широкому кругу писателей.

Издавая произведение, Александр Сергеевич очень беспокоился, как его воспримут читатели и критика. Дело в том, что основа сюжета, а также художественный прием масок или переодеваний был заимствован Пушкиным у отечественных и зарубежных коллег по перу.

В «Барышне-крестьянке» анализ следует начинать с характеристики основных мотивов. Разбор их также поможет понять суть повести.

В основе повести – традиционная для литературы тема любви. В контексте этого мотива формируется проблематика, в которой отобразились как моральные, так и социальные аспекты жизни. Можно выделить следующие проблемы: заимствование чужой культуры, обман, положение крестьян и представителей высшего сословия, дружба.

Начинается «Барышня-крестьянка» рассказом о семьях Ивана Петровича Берестова и Григория Ивановича Муромского. Помещики не ладят между собой из-за разницы во взглядах. В деревню к Берестову приезжает его сын Алексей. Молодой человек хорош собой, образован и воспитан.

Слухи о его приезде быстро распространяются по деревне. Лиза, Дочь Муромского, изъявляет желание познакомиться с Алексеем. Девушка не знает, как это сделать. Настя, служанка молодой барышни, учит ее, как сделать правильно. Так начинаются главные приключения повести.

Лиза переодевается в крестьянку и устраивает «случайную» встречу с Алексеем, представляясь дочерью местного кузнеца. Кстати, крестьянское платье барышне очень даже к лицу. Постепенно молодые люди влюбляются друг в друга.

Лиза боится, что молодой человек узнает правду и тогда им отношения оборвутся. После чреды забавных ситуаций с переодеваниями правда все-таки всплывает.

Тем не менее, заканчивается история счастливо, так как отцы Лизы и Алексея до того времени успевают помириться.

После прочтения произведения становится понятным смысл названия повести. Заглавие отображает переодевания главной героини.

Идея рассказа – показать, что рано или поздно любой обман обнаруживается, поэтому прибегать к вранью, пусть даже безобидному, нельзя.

Основная мысль – настоящая любовь сильнее обманов и ссор. Быть откровенным, честным с близкими людьми, вот чему учит автор читателей.

Характеристика композиции – обязательный пункт плана разбора художественного произведения. Организация анализируемой повести несложная, тем не менее, некоторые особенности композиции есть. Сюжет развивается линейно от экспозиции к развязке.

Экспозиция достаточно объемная, так как автор детально описывает быт, привычки двух помещиков и их семейств. Развязки в обычном понимании нет.

Автор намекает на то, как заканчивается история, но оставляет читателю право делать самостоятельные выводы.

Жанр произведения – повесть, так как оно среднего объема, система образов, проблематика достаточно разветвленные. В произведении развивается несколько сюжетных линий. Повесть А. С. Пушкина «Барышня-крестьянка» написано в духе реализма.

Средняя оценка: 3.9. Всего получено оценок: 463.

Источник: https://obrazovaka.ru/sochinenie/baryshnya-krestyanka/analiz-proizvedeniya-pushkina.html

«Барышня-крестьянка», анализ повести Пушкина

Из всех произведений, входящих в «Повести Белкина», созданных Александром Сергеевичем Пушкиным, «Барышня-крестьянка» — самое светлое и доброе произведение.

В нем нет ни трагической смерти, как в «Станционном смотрителе», ни страшной тайны, как в «Выстреле», ни любовного испытания, как в «Метели».

Зато есть любовь, счастливая и шаловливая, потому что сама повесть содержит излюбленный мотив всех комедиографов — переодевание (как, например, в комедии Вильяма Шекспира «Двенадцатая ночь»).

Семнадцатилетняя барышня Лизавета Муромская, воспитанная отцом и им же избалованная, начитавшись сентиментальных и романтических историй, придумала себе идеал возлюбленного: непременно бледного, грустного и таинственного.

Но на деле предмет ее воздыханий оказывается румяным и веселым юношей Алексеем Берестовым, способным не только пленять сердца представительниц высшего света, но и играть с дворовыми девушками в горелки.

Лиза поняла: молодой Берестов, о котором ходили слухи, что он страдает от неразделенной любви, поэтому холоден ко всем барышням (ведь это модно в обществе), весел и мил только с обычными крестьянками. И героине ничего не остается, как переодеться простой крестьянкой, чтобы познакомиться с интересующим ее молодым барином.

Ситуация осложняется тем, что родители молодых героев — русский помещик Берестов и англоман Муромский — испытывают неприязнь друг к другу уже давно.

В романе «Дубровский» такая вражда между соседями привела к смерти отца и трагической судьбе сына Дубровского, вынужденного заняться разбоем вместе со своими крестьянами.

Но в «Барышне-крестьянке», к счастью, это вражда заканчивается так же неожиданно, как и началась, продолжившись не только примирением помещиков и дальнейшими приятельскими отношениями, но и последующим сватовством.

Неслучайно с иронией пишет Пушкин: «Таким образом вражда старинная и глубоко укоренившаяся, казалось, готова была прекратиться от пугливости куцей кобылки». Так что больше эта история напоминает пародию на еще один шекспировский сюжет о враждующих семьях Монтекки и Капулетти.

Знакомство Лизы Муромской, представившейся дочерью кузнеца Акулиной, перерастает в романтические отношения.

Алексей потрясен разумностью и образованностью «обычной крестьянки» (его даже не удивляет, что она всего за три дня выучилась писать), его привлекает не только отсутствие в ней всякого кокетства, но и красота смуглянки, ведь девушки из высшего света сохраняли белизну кожи, чтобы не походить на темнокожих крестьянок, которые становились такими от многочасовой работы в поле на солнцепеке.

Кроме того, отношения с девушкой из простого народа имели для Алексея прелесть новизны: Акулина заинтересовала его своей незаурядностью и неиспорченностью. Постепенно молодой человек так привязался к «Акулине», что подумывал о женитьбе на ней. Он прекрасно понимал, что их разделяет сословное неравенство.

И когда отец настаивает на женитьбе сына на жеманной кривляке Лизе, которую увидел Алексей в гостях у Муромских (читателю известно, что Лиза вновь изменила свой облик до неузнаваемости), в какой-то момент он готов отдаться «романтической мысли жениться на крестьянке и жить трудами своими».

На него не действует даже угроза отца сделать его нищим, если он не женится, то есть, по сути, не исполнит волю отца.

Неизвестно, чем закончились бы для главных героев эти события, если бы не случайность: решив уповать на благоразумие не своего отца, а Лизиного, Алексей едет к Муромскому, а встречается со своей любезной Акулиной. Автор даже не считает нужным описывать развязку событий — читателю и так ясен финал: он не подвергает героев испытаниям, а просто позволяет им остаться вместе.

Так повествование, начавшееся весьма грустно, оборачивается веселой шуткой, а проказница, шалунья Лизавета в нужный момент превращается то в барышню, то в крестьянку. К счастью для него, герой узнает, что жеманная барышня и крестьянка, милая его сердцу, — одно и то же лицо.

«Барышня-крестьянка», краткое содержание повести Пушкина
«Капитанская дочка», краткое содержание по главам повести Пушкина
«Борис Годунов», анализ трагедии Александра Пушкина
«Цыганы», анализ поэмы Александра Пушкина
«Туча», анализ стихотворения Александра Сергеевича Пушкина
«Метель», анализ повести Пушкина
«Пир во время чумы», анализ пьесы Пушкина
«Скупой рыцарь», анализ пьесы Пушкина
«Безумных лет угасшее веселье…», анализ стихотворения Пушкина
«Гробовщик», анализ повести Александра Пушкина
«Моцарт и Сальери», анализ трагедии Пушкина
«Дубровский», анализ романа Александра Пушкина
«Я помню чудное мгновенье…», анализ стихотворения Пушкина
«Кавказский пленник», анализ поэмы Пушкина
«Каменный гость», анализ пьесы Пушкина

По произведению: «Барышня крестьянка»
По писателю: Пушкин Александр Сергеевич

Источник: https://goldlit.ru/pushkin/780-baryshnya-krestianka-analiz

Анализ повести «Барышня-крестьянка» (А. С. Пушкин) | Литерагуру

История создания

Написанная в 1792 году, повесть вызвала споры в литературных и общественных кругах. Трагическая история любви крестьянки Лизы к молодому дворянину Эрасту была восторженно встречена читателями и позже неоднократно интерпретировалась другими авторами.

Жанр, направление

«Повести Белкина» — первое прозаическое произведение Пушкина, увидевшее свет ещё при жизни автора.

Пять новелл из уст вымышленного рассказчика Ивана Петровича Белкина, записывавшего истории, услышанные им от разных людей, формально представляют собой отдельные сюжеты, но внутренне связанные, образующие единое целое. Каждая повесть идейно дополняет другую, усиливая влияние каждой последующей.

Такой подход убеждает читателя в достоверности изображаемых событий.

Устаревшие, плотно укоренившиеся в литературе романтические ситуации и характеры проигрывают очевидной простоте и незатейливости пушкинских сюжетов, герои которых помещены в необычные, но вполне вероятные жизненные обстоятельства, которые по-настоящему отражают жизнь.

«Барышня-Крестьянка» — повесть, несколько отличная от остальных, поскольку в ней больше озорного и комического.

Отвергая романтический шаблон с его трагической концовкой, Пушкин разрешает любовную коллизию счастливо, словно предлагая свою версию традиционного в литературе сюжета о неравной любви.

В отличие от истории бедной Лизы, социальные барьеры между любящими сердцами Лизы и Алексея разрушены, что создает простор для счастливой, хоть и заведомо обывательской жизни героев.

Смысл названия

Суть

Отцы, успевшие за недолгий срок крепко сдружиться, решают поженить детей. Алексей твердо намерен пойти против воли отца и в тайне жениться на Акулине.

Он идет в дом Муромских и узнает в барышне Лизе свою Акулину. Таков сюжет повести.

Главные герои и их характеристика

Лиза Муромская – главная героиня повести, дочь помещика Григория Ивановича Муромского, красивая и жизнерадостная девушка. Шутливая и легкомысленная, она, с одной стороны, способна на шалость, с другой – на смелый и решительный поступок. «Она была единственное и следственно балованное дитя».
Получив хорошее образование, девушка прекрасно разбирается в музыке и искусствах, изучает языки, но в глубине души Лиза – романтически скроенная натура. Она верит в любовь, поэтому питает неподдельный интерес к Алексею Берестову, который, по слухам, сосредоточил в себе целый набор подлинно романтических качеств.
Переодевшись крестьянкой, Лиза проявляет чудеса фантазии, и долгое время выдает себя за необразованную дочь кузнеца. Смешливый и легкий характер сочетается в ней с удивительной способностью любить. Она лишена чопорности и надменности, поэтому в образе крестьянской девушки Лиза органична настолько, что Алексей не уличает её во лжи.
Естественность её поведения, острый ум и поразительная красота – всё в целом привлекает героя.
Алексей Берестов – сын Берестова, после университета приехавший в деревню к отцу.
Он мечтает стать военным, что вполне соответствует его внешнему виду: высокий, статный, привлекательный юноша становится главным поводом для сплетен среди уездных девиц. «Барышни поглядывали на него, а иные и заглядывались».
Сам Алексей напускает на себя ещё больший ореол таинственности, являясь перед девушками мрачным и разочарованным, говорит им «об утраченных радостях и об увядшей своей юности» и вообще проявляет себя как опытный ловелас. Но, в целом, Алексей – простой и хороший человек, честный и добрый. Влюбившись в крестьянку Акулину, герой искренен в своих чувствах настолько, что готов взять её в жены против воли отца.

Темы и проблемы

Основная тема повести, конечно, любовная. Любовь становится основной движущей силой развития действия. Перед взаимной склонностью героев меркнут все внешние обстоятельства.
Юмор. Кроме того, в «Барышне-Крестьянке» читатель обнаружит и очевидный комизм ситуации. Но юмор повести добрый и светлый, заставляющий улыбнуться счастливой абсурдности происходящих событий, в центре которых оказываются герои. Например, Пушкин весьма иронично рисует и образ Муромского в его стремлении строить быт на английский манерах. Англомания – тоже своеобразное проявление стереотипности дворянской жизни.
Проблематика «Барышни-Крестьянки» тесно связана и с отрицанием предрассудков общества, в данном случае уездного. Стереотипы и условности среды проявляются и в жизни героев: дворянский статус обязывает их вести ту жизнь, которая им не по душе, вступать в брак против собственной воли.
Конфликт. Для того чтобы быть по-настоящему искренними, герои вынуждены постоянно вступать в борьбу с тем укладом жизни, который царит вокруг. Сами герои, Лиза и Алексей – персонажи весьма тривиальные, их не миновал отпечаток пошлости уездной жизни, однако они оба способны на смелые и решительные поступки во имя любви, что бесспорно заслуживает уважения.

Главная мысль

Чему учит?

А их дети доказали, что крестьянам и дворянам тоже не хватает равного общения. Только беседа может сплотить их, уничтожить все недомолвки и взаимные обиды. Но людям не хватает мужества отринуть социальные ярлыки, которые препятствуют объединению. Таким образом, автор осуждает социальное неравенство в России, которое делит единый народ на элиту и холопов.

В его рассуждениях слышится протест против крепостного права.

Валерия Пронина

Интересно? Сохрани у себя на стенке!

Источник: https://LiteraGuru.ru/analiz-povesti-baryshnya-krestyanka-a-s-pushkin/

«Повести Белкина» в кино. «Барышня-крестьянка»

Повесть
«Барышня-крестьянка» воспринимается многими
читателями скорее как анекдот, забавная история,
вариация о вражде семейств, которая неожиданно
завершилась всеобщим счастьем.

Я позволю себе напомнить учителю об одной
особенности пушкинских прозаических образов
персонажей: они, с одной стороны, целостны, а с
другой — неконкретны. У Пушкина нет
портретов — вместо них в редких случаях
одна-две детали: «Ей было семнадцать лет.

Чёрные
глаза оживляли её смуглое и очень приятное
лицо” — это о Лизе. Добавим, это самый
обстоятельный портрет в повести. Портреты
заменяются перечислением основных качеств
характеров и привычек персонажей, причём
зачастую качества не называются, а проявляются в
поступках.

За лаконичными биографиями отцов в
экспозиции повести проступают типы русских
помещиков — консерватора, гордеца, упрямца,
самоуверенного, но очень деловитого
(«расчётливого помещика”), хотя и ограниченного
Ивана Петровича Берестова и любителя новизны,
оригинала, ни в чём себе не отказывающего,
«самолюбивого англомана” Григория Ивановича
Муромского. Несмотря на англоманию, именно
Муромский назван повествователем «настоящим
русским барином”, хотя сам считает себя
«образованным европейцем”. Но это противоречие
мнимое, так как в контексте повести каждое из
этих определений означает человека, тратящего
состояние на свои «проказы” (читай —
увлечения). Российская деспотичность Берестова в
этом смысле противопоставляется европейскому
демократизму Муромского, который, впрочем,
заканчивается при первых словах критики в его
адрес. Одна-единственная дата в повести связана
со службой Ивана Петровича, екатерининского
гвардейца, вышедшего в отставку при Павле, и
позволяет читателю дополнить портрет персонажа.
О военном прошлом Григория Ивановича в повести
ничего не говорится.

Однако сходства между отцами гораздо больше,
чем различий: они по-русски самолюбивы и горды, но
по-русски же гостеприимны, великодушны и…
расчётливы.

А теперь попытаемся представить, как выглядят
Иван Петрович и Григорий Иванович.

Согласитесь,
как угодно! На каркасы типов, созданных Пушкиным,
можно нарастить любую внешнюю оболочку, добавить
множество мелких привычек — о такой свободе
творчества мечтают артисты и режиссёры! Но для
неискушенного читателя досоздание образа
персонажа — занятие трудное: чем меньше опор в
тексте, тем сильнее вероятность того, что образ
останется схематичным, не обретёт жизненной
конкретики.

Не только старшие Берестов и Муромский, но и
Лиза, и Алексей, а уж тем более и Настя, и мисс
Жаксон остаются для ребят фигурами
безжизненными, а значит, жизнеутверждающий пафос
пушкинской повести от них ускользает.

Фильм Алексея Сахарова «Барышня-крестьянка»,
созданный в 1995 году по сценарию, написанному им
же в соавторстве с А.Житинским, поможет убедить
читателей в том, что герои Пушкина не схемы, что
каждая деталь текста — знак, который нельзя
пропустить и который поможет читателю оживить
мир повести.

Сопоставительный анализ фильма и повести,
скорее всего, начнётся спонтанно. Вопросы,
которые появляются у зрителя, и вызваны причинами
отклонений сценаристов от пушкинского текста.

Сразу же скажем о том, что в фильме есть
отступления, вызванные различиями в языке
искусств, но есть и такие, которые носят
субъективный характер и не поддаются логическим
объяснениям.

Поэтому учитель направляет
обсуждение сначала в сторону языковых
особенностей кинотекста.

Первое, на что обращаем внимание, — эпизоды,
либо вовсе отсутствующие в повести, либо
воссозданные сценаристами, выращенные ими из
деталей, упоминаний повествователя.

Это
«пробуждение Лизы”, конная прогулка Алексея,
завершающаяся купанием, гости у Берестовых, а
потом и Муромских, игра в крокет, а потом в
городки, крестьянский обед у поваровой жены в
Тугилово с игрой в горелки, прогулка Лизы с
Настей в коляске, обучение Акулины–Лизы первым
буквам, завтрак у Берестова после падения
Муромского с коня, чтение Лизой стихов Алексея,
благословение иконой в финале.

Для того чтобы работа проходила более
динамично, можно разделить класс на несколько
групп. Каждая группа сравнивает средства
создания образа одного из персонажей в повести и
в кинофильме.

Если в школе есть компьютерный
класс, то группы получают возможность
пересматривать эпизоды.

Результат сопоставления
— обнаружение невозможности прямого перевода
текста повести на язык кино и осознание
специфики пушкинских приёмов создания образов
персонажей.

Каждый из упомянутых выше киноэпизодов
позволяет читателю познакомиться с характерами
героев. Пушкинские описания и лаконичное
повествование сменяются в фильме действиями,
поступками персонажей.

Лиза проказничает, рисуя
себе усы и пугая Настю, Алексей мчится на коне
сломя голову и шалит с деревенскими девками —
и мы сразу же чувствуем, сколько в них жизненных
сил и ребячливости. Они молоды, красивы, и в них
ещё так много детства, которое и проявляется в
желании играть, забавляться, проказничать.

Романтическая скука Алексея в фильме показана с
иронией, полностью совпадающей с пушкинской: и
чёрный костюм, и перстень с адамовой головой, и
театральные позы и жесты нельзя воспринимать
всерьёз после того, как мы видели Алексея,
купающегося голышом и пугающего с визгом
разбегающихся девок.

Игра — это маска, которую
надевает Алексей в обществе, что подчёркивается
в фильме введением ещё одного эпизодического
персонажа — юноши с флейтой, который ещё
моложе Алексея, но уже разделяет его скуку.

Берестов и Муромский по очереди принимают
одних и тех же гостей, в беседе с которыми и
демонстрируют свои привычки и увлечения:
англомания Муромского представлена игрою в
крокет, тогда как русофильство Берестова —
гончими и философствованием о русском народе.
Любовь к собакам, охоте, окружение восхищёнными
помещиками чем-то напоминают другого
пушкинского барина — Кирилу Петровича
Троекурова.

Поэтому вопрос о том, кого из
персонажей Пушкина ребята вспомнили, смотря
фильм, будет уместным. Гости Берестова
обмениваются репликами, позаимствованными
сценаристами из других произведений Пушкина, в
частности из повести «Рославлев» и отрывка «Мы
проводили вечер на даче…», реплики из замечания
повествователя об уездных барышнях отданы в
фильме Ивану Петровичу и гостящим у него дамам.

Тема войны 1812 года последовательно вводится
сценаристами, хотя у Пушкина нет никакого намека
на неё в «Барышне-крестьянке». Но, возможно, мотив
войны 1812 года перенесён из других повестей
Белкина — «Метели», «Станционного
смотрителя».

Иван Петрович Берестов, по версии
сценаристов, выходит в отставку не в 1797 году, а
после наполеоновских войн, и его гости упоминают
о Наполеоне и мадам де Сталь.

Авторы фильма столкнулись с необходимостью не
рассказать, а показать, что англомания
Муромского — такая же игра, ребячество, как и
увлечение Берестова псовой охотой, разведением
собак или его страсть к размышлениям о русском
народе.

Поэтому Григорий Алексеевич перед обедом
выпивает рюмку водки и становится знатоком
русских настоек, нарушая пушкинскую волю: «…Он
привёл несколько примеров человеческого
долголетия, почерпнутых из английских журналов,
замечая, что все люди, жившие более ста лет, не
употребляли водки и вставали на заре зимой и
летом”. Недаром крокет, требующий не столько
силы, сколько точности удара, вытесняется
русскими городками, в которых наряду с расчётом
есть и размах, и сила. Если в крокете важно не
сбить шаром ворота, то в городках нужно разнести
фигуру одним ударом. Да и дочь свою Муромский в
фильме величает по-русски — Лиза, Лизонька,
Лизок, ни разу не назвав её, как в повести, Бетси.

Женитьба сына становится в фильме новой игрой
старшего Берестова: он хочет сделать из
наследника хорошего помещика, а не гусара, на
собственном опыте зная, что такое гвардейская
служба. И вражда Берестова и Муромского — это
игра, которая занимает весь уезд и оживляет
провинциальный быт.

Так в фильме развивается, конкретизируется
мысль Пушкина о том, что отцы и дети недалеко ушли
друг от друга: у каждого есть своя игра и даже
игры. У Муромского игры английские, у Берестова
русские, но сходства между ними гораздо больше,
чем различий: они настоящие русские помещики.

Необходимость показать, как выглядит Акулина,
дочь Василия кузнеца, привела сценаристов к
рождению эпизода прогулки Лизы со своею
наперсницею Настей в коляске. Об обучении
Акулины грамоте у Пушкина говорится в двух
предложениях, ибо Акулина выучилась читать за
день, а на другой уже «вырисовывала буквы”.

В
фильме же Лиза ведёт игру более тонкую, начиная с
аз и буки, складывая из них слово «баба”, что
вызывает восторг Алексея. Мы видим и слышим, как
Акулина только к осени читает «Наталью —
боярскую дочь», вместе с Алексеем разбираем
«каракульки его любезной”, вместе с Лизой
читаем письма Алексея со стихами,
позаимствованными у Батюшкова.

Но такая
реалистичность сценаристов отменяет
пушкинское чудо, заменяя лёгкость игры в
обучение его имитацией, что должно было надоесть
нетерпеливой Лизе.

Очевидно и то, что сценаристы
отнимают у Лизы главную роль в затеянном ею же
представлении: у Пушкина именно Лиза предлагает
Алексею научить её грамоте, потому что Акулина
перед прилукинской барышней — «дура
безграмотная”.

В фильме процесс обучения
начинается гораздо раньше примирения Берестова
и Муромского и по инициативе Алексея, который
забывает, что Акулина неграмотная и не может
предупредить его об отмене свидания. Такая
перестановка приводит и к смещению акцентов
смысловых: Алексею в повести всё равно, грамотна
ли его любезная или нет, это Лиза ищет средств
поразить Берестова способностями Акулины,
склонить его к ногам простой крестьянки.

Если игры отцов носят конкретный характер, то
игры детей стихийны: их влечёт всё новое и,
главное, — запретное. Лизе нельзя увидеть
Алексея из-за вражды отцов, Алексею нельзя
встречаться с крестьянкой, тем более нельзя на
ней жениться.

Обман, как в повести, так и в фильме,
сродни игре, театру, когда актёры и зрители
забывают об условности и отдаются своим
чувствам. И главная роль в этом спектакле
принадлежит Лизе: то она Акулина, то жеманная
англизированная барышня, то проказница, в голову
которой приходят самые неожиданные идеи.

Кстати,
заметим, что авторы фильма не раз нарушают это
пушкинское правило: совет изменить свою
внешность перед Берестовыми подаёт Лизе Настя.

Думаю, именно стремление показать, что желание
любить так органично связано с молодостью, что им
пронизана вся атмосфера пушкинской повести,
привело авторов фильма к более существенным
отклонениям от первоисточника.

В фильме влюблена
не только барышня, но и ее крепостная служанка
Настя, а Трофим превращается в её избранника.

Это
«чудо” воспринимается с улыбкой, если
вспомнить, что в первоначальном наброске у
Пушкина пастух Трофим — дедушка.

«Господа в ссоре, а слуги друг друга
угощают”, — удивляется Лиза. На что Настя
резонно отвечает: «А какое нам дело до господ!”

Крестьянский обед в Тугилово — пародия на
обед господ. Слуги подражают хозяевам и
обсуждают их; у них свои музыкальные инструменты,
свои игры, в которые не прочь поиграть и молодые
господа.

Вообще тема «господа–слуги” в фильме
звучит более самостоятельно, чем в повести, хотя
и остаётся побочной. Жизнь везде.

Мир пушкинской
повести в фильме заявлен как объёмный и единый, и
на этом фоне отчётливее звучат главные темы.

Игра рано или поздно заканчивается. В этот
момент Пушкин и обрывает последнюю повесть Ивана
Петровича Белкина. Авторы фильма стремятся
поставить жирную точку, досказав то, что Пушкин
оставил за рамками произведения.

Лиза, спев
романс, видимо ею сочинённый на стихи
Алексея — Баратынского, оказывается в
объятиях своего возлюбленного, а Григорий
Алексеевич велит бежать за иконой, перед которой
и благословляет коленопреклоненных детей под
бормотание дочери о том, что они давно уже любят
друг друга.

Желание поставить точку не всегда следует
реализовывать, но не поставить её в кино гораздо
сложнее, чем в литературе.

И всё же то, что пряталось от неопытного
читателя в тексте повести, в тексте кинофильма
становится более отчётливым.

Несмотря на ряд
отступлений от пушкинского текста, авторы фильма
не противоречат пушкинскому замыслу и помогают
ребятам прочитать «Барышню-крестьянку»
по-новому, открывают за пушкинским эпитетом,
деталью жизнь, с её бьющей энергией молодости,
действия, счастья.

За играми, в которые мы играем,
обманами, которыми мы пытаемся изменить
привычную, а потому скучную жизнь, скрывается не
корысть, а стремление к самореализации, к
счастью.

И в результате игра помогает обнаружить
в другом человеке его настоящую богатую натуру,
его подлинное «я”, не вмещающееся в нормы и
правила, а приключение проверяет, насколько
серьёзны чувства, насколько герои готовы
отстаивать их. Поступок у Пушкина становится
главным средством характеристики человека, а
жизнь для него непредсказуема и потому чудесна.

«Станционного смотрителя» и
«Барышню-крестьянку», несмотря на их разный лад,
объединяет пушкинская мысль о том, что только те,
кто осмеливается довериться жизни, обретают
счастье. Кинофильмы С.Соловьёва и А.Сахарова
помогают ребятам приблизиться к этой идее,
открывая уникальность дара А.С. Пушкина.

Источник: http://uchitel-slovesnosti.ru/load/personalnyj_ugolok_pisatelja/pushkin/povesti_belkina_v_kino_baryshnja_krestjanka/44-1-0-4301

Анализ «Барышня-крестьянка» Пушкин

«Барышня-крестьянка» анализ произведения — тема, идея, жанр, сюжет, композиция, герои, проблематика и другие вопросы раскрыты в этой статье.

Семнадцатилетняя барышня Лизавета Муромская, воспитанная отцом и им же избалованная, начитавшись сентиментальных и романтических историй, придумала себе идеал возлюбленного: непременно бледного, грустного и таинственного.

В романе «Дубровский» такая вражда между соседями привела к смерти отца и трагической судьбе сына Дубровского, вынужденного заняться разбоем вместе со своими крестьянами.

Алексей потрясен разумностью и образованностью «обычной крестьянки» (его даже не удивляет, что она всего за три дня выучилась писать), его привлекает не только отсутствие в ней всякого кокетства, но и красота смуглянки, ведь девушки из высшего света сохраняли белизну кожи, чтобы не походить на темнокожих крестьянок, которые становились такими от многочасовой работы в поле на солнцепеке.

Неизвестно, чем закончились бы для главных героев эти события, если бы не случайность: решив уповать на благоразумие не своего отца, а Лизиного, Алексей едет к Муромскому, а встречается со своей любезной Акулиной. Автор даже не считает нужным описывать развязку событий — читателю и так ясен финал: он не подвергает героев испытаниям, а просто позволяет им остаться вместе.

Источник: https://libaid.ru/katalog/p/pushkin-aleksandr/4038-analiz-baryshnya-krestyanka-pushkin

А. С. Пушкин. Барышня-крестьянка. Найдите важнейшие элементы композиции: завязку и кульминацию

Создайте сравнительную характеристику двух помещиков-соседей: Ивана Петровича Берестова и Григория Ивановича Муромского. Попробуйте ее использовать для объяснения причины их плохих отношений.

У Ивана Петровича Берестова и Григория Ивановича Муромского, казалось, было много общего: оба — русские помещики, вдовцы, постоянные жители деревенских усадеб. Один вырастил сына, другой — дочь, заботясь об их судьбах. Хлебосольны, особенно Иван Петрович, к которому постоянно съезжалось большое количество гостей. Они оба деятельны и предприимчивы.

Хозяйственные нововведения Ивана Петровича, основанные на отечественной манере ведения дел, приводят его к успеху, чем он очень гордится и противопоставляет себя англоману Григорию Ивановичу. Хозяйственные новации Муромского, наоборот, приводят к росту долгов и закладу имения в Опекунский совет.

В целом, как показывает развитие сюжета повести, они оба амбициозные, но весьма добродушные люди. Амбициозность и стала причиной их неприязненных отношений. Берестов, как уже было сказано, жестко критиковал Григория Ивановича, тот остро реагировал и сердился на своего зоила (критика).

Однако простой случай на прогулке — падение Муромского с лошади — заставил их забыть прежние обиды, примириться, подружиться и даже почувствовать желание породниться. Конечно, мотивы каждого были весьма прагматичны.

Муромский видел в Алексее Берестове богатого наследника, Иван Петрович ценил в Григории Ивановиче человека редкой оборотистости и имеющего большие связи, что может помочь Алексею в устройстве его служебной карьеры. Так что такой подход к жизни их тоже сближал.Нарисуйте групповой портрет уездных барышень.

При его создании используйте то, что вы узнали в начале повести о Лизе Муромской.
Уездные барышни, среди которых была и Лиза Муромская, отличались сентиментальной и романтической настроенностью. Как правило, они воспитывались иностранными гувернантками. Пушкин с добродушным юмором описывает их («Что за прелесть эти уездные барышни!»).

Они судят о жизни по произведениям, прочитанным на французском языке. Вспомним, что Лиза во время приема гостей разговаривает с Алексеем по-французски. Благодаря романтическим книгам они вырастают мечтательными, чувствительными и ожидают любовных приключений. Событием считаются звон колокольчика приближающегося экипажа, поездка в город, посещение гостя.

Но несмотря на эти странности, по мнению Пушкина, они обладают рядом достоинств благодаря жизни на свободе, в уединении. Немаловажное замечание делает автор об их самобытности, которая порой выгодно отличает их от столичных барышень, где характер света сглаживает индивидуальность и делает души однообразными.

С горничными светские дамы общались как с наперсницами, что нельзя сказать о Лизе, для которой «Настя была в селе Прилучине лицом гораздо более значительным, нежели любая наперсница во французской трагедии».

Внимание уездных барышень к Алексею, все их домыслы о нем подчеркивают их мечтательность, любовь ко всему таинственному и романтическому. И, видимо, Алексей, зная эти качества, вел себя в их обществе совсем по-другому, чем среди крестьянских девушек. Вместе с тем уездные барышни, судя по Лизе, могут быть находчивыми, предприимчивыми, знающими особенности деревенской жизни.

Найдите важнейшие элементы композиции: завязку и кульминацию.
Завязка — принятие Лизой решения под видом крестьянской девушки познакомиться с Алексеем и начало осуществления этого плана.

Кульминация — момент наивысшего напряжения, перелома, после которого действие движется к разрешению конфликта, к развязке. Таким моментом является сцена приезда Алексея в дом Муромского, «дабы откровенно с ним объясниться», встреча с Лизой и узнавание в ней любимой Акулины.

С этой сцены, представляющей момент наивысшего напряжения действия, начинается и разрешение конфликта, переходящего в развязку.

Повесть заканчивается словами: «Читатели избавят меня от излишней обязанности описывать развязку». Попробуйте рассказать в нескольких словах о том, как вы представляете себе эту развязку.

Чувствуете ли вы подсказку автора?
Пушкин сюжетом повести утверждает, что не всегда обязательно давать подробную развязку. Она здесь очевидна и может быть хорошо представлена читателем самостоятельно. Каждый из вас представит ее по-своему.

Но общее — это родительское благословение, начало которого положено восклицанием Муромского: «Ага! да у вас, кажется, дело совсем уже слажено…» — и дальнейшая счастливая судьба молодых.

Попробуйте порассуждать о том, как эпиграф повести связан с ее сюжетом.
В любом произведении эпиграф обязательно связан либо с сюжетом, либо с идеей произведения, либо с характеристикой героев. Сюжет повести, в основе которого лежит переодевание, перекликается с эпиграфом. Взяв в качестве эпиграфа цитату из поэмы И. Ф.

Богдановича «Душенька», Пушкин подчеркнул, что зародившаяся в душе Алексея Берестова любовь к крестьянской девушке сильнее всех социальных предрассудков. Лиза-Акулина привлекла Алексея своей душевной красотой, природным умом, чувством собственного достоинства, естественностью поведения.

Она и сама почувствовала сердечное влечение к нему, хотя начала игру из чистого любопытства, наслушавшись о приехавшем молодом человеке много таинственного.

Пушкин определил жанр произведения как повесть. Можем ли мы, обсуждая это произведение, употреблять термин рассказ?

«Барышню-крестьянку» рассказом назвать нельзя, рассказ — произведение малого объема, его содержание основывается на одном событии, случае из жизни героя или героев. Для повести характерны изображение ряда событий на протяжении значительного временного периода и достаточная сложность и развитость сюжета.

На этой странице искали :

создайте сравнительную характеристику двух помещиков-соседей
найдите важнейшие элементы композиции завязку и кульминацию
сравнительная характеристика Берестова и Муромского
попробуйте порассуждать о том как эпиграф повести связан с её сюжетом
нарисуйте групповой портрет уездных барышень

Сохрани к себе на стену!

Источник: http://vsesochineniya.ru/a-s-pushkin-baryshnya-krestyanka-najdite-vazhnejshie-elementy-kompozicii-zavyazku-i-kulminaciyu.html

история создания, жанр, суть, тема, чему учит.

Величайший русский поэт Александр Сергеевич Пушкин внес неоценимый вклад в литературный кладезь русскоязычной поэзии, а также оставил яркий прозаический след. Прямое тому доказательство – реалистичная повесть «Барышня-крестьянка», созданная литератором в 1830 году (читайте по теме: Краткая биография Пушкина: самое главное).

История создания

Болдинская осень 1830-го, когда гений пера пережидал московскую вспышку холеры за пределами столицы, стала одним из самых плодотворных творческих периодов Александра Сергеевича. Целых три месяца Пушкин посвятил писательскому искусству, работая и над поэтическими произведениями, и над прозой.

«Барышня-крестьянка» появилась именно в Болдино. А чуть позже была включена в цикл житейских рассказов под названием «Повести Белкина», состоящий из пяти историй.

Сборник вышел в 1831 году. Литератора одолевала жуткая тревога относительно мнения критиков и восприятия читательской аудитории. Ведь идея и сюжет были отчасти заимствованы Пушкиным у соратников по перу.

Направление

Произведение соответствует канонам реализма. Созданные Пушкиным персонажи и ситуации выглядят весьма достоверными.

Жанр

Это повесть, в основе которой лежит одна объединяющая сюжетная линия. Объем произведения средний. Присутствуют разветвленная система образов и многоаспектная проблематика. Прослеживаются комические настроения.

Суть

Суть повести отражена в ее названии. В центре повествования – два дворянских семейства, которые являются соседями. Речь идет о Муромских и Берестовых, главы этих семей никак не могут поладить. Виной тому – излишняя консервативность Берестова, обвиняющего своего соседа в англомании.

Лиза – это дочка Муромского, заинтересованная в знакомстве с Алексеем Берестовым. Встреча между детьми нереальна, ведь их отцы враждуют. Тогда находчивая девушка решается примерить образ простой крестьянки.

Переодетая Елизавета Григорьевна знакомится с Алексеем в лесу, называя себя Акулиной. Юноша воодушевляется, начинает учить девушку грамоте. А затем он поражается великолепным способностями к учебе, не ожидая такого от дочери кузнеца.

Однажды Берестов старший попадает в неприятную ситуацию на охоте. Ненароком он оказывается в доме Муромских. Враждующие отцы находят общий язык и наконец-то происходит примирение (Здесь дополнительно читайте краткий пересказ произведения «Барышня‐крестьянка» для читательского дневника).

Главные герои и характеристики

Лиза – легкомысленная, романтичная, любит шутки и веселье. При этом целеустремленная, способна принять важное решение, очень образованная. Умеет любить.
Добродушный, принципиальный, правдолюб. Демонстрирует лучшие качества, когда влюбляется. Искренний.

Тема

Ключевая тема повести – всесильная любовь, перед мощью которой внешние обстоятельства становятся второстепенными или вовсе теряют значимость.

Проблематика

Общественные штампы, приверженность стереотипам в дворянских кругах. Бездумное подражание чужим культурам. Неравенство между крестьянами и дворянами.

Здесь можно посмотреть анализы других произведений для 6 класса.

Основная мысль

Искренность и светлая любовь способны сгладить любую ложь.

Чему учит

Ценить любимых и родных людей. Говорить правду, не плести интриги.

Конспект урока литературы в 6 классе «Барышня-крестьянка»А.С.Пушкин

План-конспект урока на тему:»А.С.Пушкин.»Повести Белкина»(«Барышня-крестьянка»)

Тема урока: А.С. Пушкин «Барышня – крестьянка»

Цели: 1.Познакомить учащихся с произведением А.С. Пушкина «Барышня – крестьянка», его сюжетом и героями. Выявить роль антитезы в повести. 2.Формировать умение анализа художественного текста. 3.Воспитывать эмоциональное восприятие художественного текста, внимание к художественному слову; воспитывать уважение к чувствам человека.

Оборудование: тексты повести «Барышня – крестьянка», карандаши, бумага.

Методические приемы: сообщение учащегося; рассказ учителя с элементами беседы; словарная работа; комментированное чтение; составление масок персонажей; сравнительный анализ персонажей.

Ход урока

Слово учителя

Ребята, сегодня мы начинаем знакомство с циклом повестей, имеющих название «Повести Белкина». Написаны они были в Болдино, осенью 1830 года.

Доклад заранее подготовленного ученика. Родился Пушкин в Москве 6 июня 1799 года. Лето в детстве он проводил, как правило, у бабушки Марии Алексеевны (урожденной Ганнибал) в одном из сел неподалеку от Звенигорода.

В 1811 году Пушкин поступил в Царскосельский Лицей, где и провел последующие шесть лет своей жизни. Эта пора сильно повлияла на становление Пушкина как поэта. Во многом начало этому становлению положил случай, когда 16-летний Александр Сергеевич в присутствии Г.Р. Державина прочел свое стихотворение «Воспоминание в Царском Селе».

После выпуска из Лицея в 1817 году Александр Сергеевич поступает на службу в Коллегию иностранных дел. Он становится членом литературно-театрального сообщества «Зеленая лампа».

В начале сентября 1826 года Пушкин был вызван в Москву на аудиенцию к новому императору Николаю I. Царь гарантировал поэту личное покровительство и освобождение от общей цензуры.

В 1830 Пушкин во второй раз делает предложение 18-летней Наталии Гончаровой и получает согласие. В качестве свадебного подарка от отца он получает деревню Кистенево, расположенную неподалеку от отцовского имения Болдино в Нижегородской области. Именно в Болдино он и едет, дабы вступить во владение деревней. Здесь Пушкину пришлось задержаться на три месяца по причине холерного карантина. Эти три месяца и стали пиком его творчества, знаменитой Болдинской осенью.

Зимой 1837 года судьба столкнула Пушкина с Жоржем Дантесом, поступившим на службу в русскую гвардию. Между ними возник конфликт, итогом которого стала печальная дуэль, состоявшаяся 27 января 1837 года. Получив ранение на этой дуэли, Александр Сергеевич Пушкин скончался через два дня.

На сегодняшнем уроке мы с вами работаем над повестью Пушкина «Барышня-крестьянка».

Беседа

«Барышня – крестьянка» является пародией на романтические и сентиментальные произведения того времени. (Словарная работа – что такое пародия?)

Значит, мы будем читать не совсем серьезное произведение Пушкина, в котором Пушкин рассуждает об очень серьезных проблемах, но с юмором.

Начиная чтение, вы наверняка обратили внимание на ее заголовок и эпиграф. Как вы можете объяснить заголовок? Каково лексическое значение слов барышня

и
крестьянка? (Барышня – девушка из высшего сословия; крестьянка – из низшего.)
—

Что дает совмещение этих слов? (
Совмещая противоположные понятия, Пушкин интригует читателя уже названием произведения. ПриемантитезыПушкин использует на протяжении всего произведения.)
— Объясните смысл эпиграфа. (Эпиграф взят из поэмы И. Богдановича «Душенька» и является как бы нравственной характеристикой героини, которая «хороша» и в дворянском, и в крестьянском облике.)

ВЫВОД:

Судя по названию и эпиграфу, главной героиней будет девушка, показанная в противоречивой ситуации и сохранившая в ней высокие нравственные качества.

Обсуждение персонажей повести (сопоставительный анализ)

Анализ персонажей повести начнем со старшего поколения

(отличия):

Иван Петрович Берестов

Григорий Иванович Муромский

1.Ведет хозяйство на русский манер:

«В будни он ходил в плисовой (словарн. раб.)

куртке, по праздникам надевал сюртук (
словарн. раб.)
из сукна домашней работы; сам записывал расход и ничего не читал, кроме «Сенатских Ведомостей».

2.Из людей, осуждавших Г.И. Муромского, «Берестов отзывался строже всех. Ненависть к нововведениям была отличительная черта его характера».

Англоман:

«…развел он английский сад…Конюхи его были одеты английскими жокеями. У дочери его была мадам англичанка. Поля он обрабатывал по английской методе…» (В отличие от геометрически правильного французского сада английский подобен естественному лесу.)

2.Григорий Иванович «почитался человеком не глупым, ибо первый из помещиков своей губернии догадался заложить имение в Опекунский совет: оборот, казавшийся в то время чрезвычайно сложным и смелым».

Англоман «выносил критику столь же нетерпеливо, как и наши журналисты».

Отметим иронию Пушкина в описании отношений Берестова – старшего и Муромского. В их изображении Пушкин использует прием антитезы.

Однако, несмотря на отличия, у них много общего:

1.Иван Петрович Берестов – русский дворянин, ведущий хозяйство по русскому образцу.	1.Григорий Иванович Муромский. «Это был настоящий русский барин». Любил «проказничать».
2. Оба были женаты по любви и овдовели, оставшись с одним ребенком.

Благодаря общности жизни Берестов – старший и Муромский смогли найти в конце концов общий язык и помириться.

Младшее поколение

Алексей Берестов

Лиза (Бетси) – Акулина (имя героини выбрано не случайно: у всех на слуху «Бедная Лиза» Карамзина, не случайно героиня читает «Наталью, боярскую дочь» Карамзина).

1.Характеристика персонажа, портрет:

«Он был воспитан в *** университете и намеревался вступить в военную службу, но отец на то не соглашался…Они друг другу не уступали, и молодой Алексей стал жить покамест барином, отпустив усы на всякий случай (атрибут военного).

Он был, «в самом деле, молодец…Барышни поглядывали на него, а иные и заглядывались; но Алексей мало ими занимался, а они причиной его нечувствительности полагали любовную связь».

«Легко вообразить, какое впечатление Алексей должен был произвести в кругу…барышень. Он первый перед ними явился мрачным и разочарованным, первый говорил им об утраченных радостях и об увядшей своей юности; сверх того носил он черное кольцо с изображением мертвой головы. Все это было чрезвычайно ново в той губернии. Барышни сходили по нему с ума.

1.Характеристика персонажа, портрет:

«Ей было семнадцать лет. Черные глаза оживляли смуглое и очень приятное лицо. Она была единственное и, следственно, балованное дитя. Её резвость и поминутные проказы восхищали отца и приводили в отчаянье ее мадам мисс Жаксон…»

«За Лизою ходила Настя, она была постарше, но столь же ветрена, как и ее барышня».

—Почему Лиза решила переодеться крестьянкой, разве она не могла очаровать Алексея в своем истинном обличии?

Алексей

носит маску страдающего влюбленного, холодного ко всем барышням, потому что это модно в обществе, а с простыми крестьянками весел, мил, играет в горелки. С ними не нужно надевать маску, можно быть самим собой. Таким Алексей больше интересен Лизе.

—

Почему Алексей и Лиза полюбили друг друга?

«…Алексей, несмотря на роковое кольцо, на таинственную переписку и на мрачную разочарованность, был добрый и пылкий малый и имел сердце чистое, способное чувствовать наслаждения невинности». Он собирался жениться на простой крестьянке, ослушавшись воли родителя.

Лиза была слишком необычна для простой крестьянки: чувство собственного достоинства (даже самолюбие), незаурядный ум, легкость в общении и в то же время неприступность и принципиальность.

«Его сношения с Акулиной имели для него прелесть новизны,… хотя предписания странной крестьянки казались ему тягостными».

Все это говорит о высоких душевных качествах Алексея

Незаурядность Лизы-Акулины вызвала сильные чувства.

Работа в группах

Учащиеся рисуют маски персонажей повести и словесно их описывают.

Берестов — старший – медведь (Муромский называл его «… медведем и провинциалом»).

Муромский – франт – англичанин (английская манера речи, монокль на глазу).

Алексей – маска страдающего влюбленного (напоминает маску Пьеро) и «доброго барина».

Лиза – две маски: смешной размалеванной француженки и крестьянки Акулины.

Истинное лицо, свои настоящие душевные качества герои повести прячут под масками. Однако некоторые маски, наоборот, подчеркивают красоту души персонажей.

Работа над композицией и сюжетом повести

— Как произошло последнее объяснение Алексея и Лизы? (Случайно, Алексей хотел объясниться с Лизой, рассказать о своей любви к Акулине и застал Лизу в своем истинном обличии.)

— А какова вообще роль случая в повести? Давайте перечислим случайности, которые двигают повесть. Так ли они случайны? Рассмотрим композицию. Напомним, как строится композиция: на доске:

Экспозиция – завязка – кульминация – развязка – и — эпилог (не обязателен).

.: Рассказ о героях старшего поколения, характеристика младшего поколения.

.: Настя, служанка Лизы знакомится с А. Берестовым и рассказывает об этом Лизе. Случайное знакомство Насти с А. Берестовым влечет за собою хорошо спланированное «случайное» знакомство Лизы с Алексеем.

.: Случайная встреча с Лизой – Акулиной в ее доме. Кульминации предшествует еще одна случайность: падение Муромского с лошади и спасение его Берестовым – старшим.

Р.

: Отсутствует: «Читатель избавит меня от излишней обязанности описывать развязку…»

Тест «Самый внимательный»

1.В названии повести:

Слова-антонимы
Слова-синонимы
Олицетворение

2.Действие происходит:

В XVIII веке
В XIX веке
В наши дни

3.Берестов и Муромский были:

Соседями
Однополчанами
Служили на одной фабрике

4.Помещики:

Были очень дружны
Только познакомились
Были в ссоре

5.Лизу звали Бетси:

Это ее второе имя
Это ее шутливое прозвище
Так звал ее отец на английский манер

6.Лиза:

любила Алексея давно
ненавидела его
заинтересовалась и захотела с ним познакомиться

7.Акулина – это:

Лиза
Нянька Лизы
Служанка Лизы

8.Алексей полюбил Лизу за:

Искренность и простоту
За красоту
За безграмотность

9.Муромский и Берестов:

Помирились в конце концов
Так и остались врагами
Стали родственниками

10.Акулина:

Сама открылась Алексею
Предстала перед ним неожиданно в облике Лизы
Муромский сам рассказал Алексею
Ключ:
1.а
2.б
3.а
4.с
5.с
6.с
7.а
8.а
9.ас
10.б

Домашнее задание

Сочинение – миниатюра «Роль случая в повести А.С. Пушкина «Барышня – крестьянка».

Краткое содержание повести «Барышня-Крестьянка» Пушкина

Два соседа, Берестов и Муромский, живут в деревне, в отдаленной русской губернии. Они испытывают сильную неприязнь друг к другу, поскольку несхожи характерами.

Иван Петрович Берестов, бывший военный, он — вдовец. Выйдя в отставку, Берестов навсегда поселился в деревне. Хозяйственный и практичный, Иван Петрович выстроил дом, сумел наладить свое дело. Он создал суконную фабрику и считал себя умнейшим человеком. Несмотря на некоторое высокомерие Берестова, соседи любили его.

Не находил он общий язык лишь с самым ближайшим соседом, с Григорием Александровичем Муромским. Этот барин промотал большую часть своего имения. Обустраивая обстановку на английский манер, Муромский продолжал сорить деньгами, воплощая в жизнь свои бессмысленные идеи. Он вкладывал деньги в сложные проекты, предпочитая нововведения и нестандартный подход.

Действия Муромского раздражали практичного Берестова, который ненавидел новые веяния, высмеивал подражание англичанам. Нередко Берестов критически и насмешливо выражался в адрес Муромского, о чем соседи не забывали оповестить Григория Александровича. Оскорбленный англоман называл Берестова в ответ медведем и провинциалом.

Таковы были отношения соседей на тот момент, когда сын Берестова Алексей окончил университет, приехав к отцу в деревню. Сын мечтал о карьере военного, но Иван Петрович был категорически против. Алексей не представлял себя в другой профессии и решил пока просто пожить у отца. Настаивая на своем выборе стать военным, молодой барин отпустил усы.

Алексей выглядел статным, красивым. Он прекрасно чувствовал себя в седле, будто создан для военного мундира. На охоте молодой барин приходил всегда первым. Его стройный стан невозможно было бы представить склонившимся над канцелярским столом. Местные барышни заглядывались на него, но пока безрезультатно. Причину его холодности объяснили тем, что Алексей влюблен в некую Акулину, послание к которой видели в перечне его отправленных писем.

Появление Алексея заинтриговала деревенских барышень, выросших среди яблонь и на книжных романах. В их однообразную жизнь ворвался красавец, рассуждавший об утраченных радостях, носивший необычное черное кольцо. Девушки были от него без ума.

Более всего им заинтересовалась дочь Муромского, Лиза. Их отцы не общались, и с Алексеем она не имела возможности встретиться. Девушка была хороша собой – миловидна, с большими черными глазами. Она росла резвым, шаловливым ребенком. Проказы единственной дочери приводили в восторг ее отца, но раздражали гувернантку, мадам Жаксон, воспитанную в чопорных английских традициях.

У Лизы была служанка Настя, которая во многом понимала и поддерживала свою госпожу. Именно Насте барышня доверяла свои планы и мечты. Однажды служанка была приглашена к слугам Берестова на именины. Когда Настя вернулась домой, то Лиза получила максимум лестной информации об Алексее. Оказывается, молодой барин очень хорош собой, необуздан, порывист. Он гонялся за крестьянскими девушками, играя с ними в горелки.

У Лизы появилось большое желание познакомиться с Алексеем. В голове у нее родилась любопытная идея. Девушка переоденется в крестьянскую одежду и пойдет гулять в рощу, неподалеку от поместья Берестова. Настя поддержала выдумку барышни.

Рано утром Лиза нарядилась крестьянкой и пошла в рощу, где обычно охотился Алексей. Ее испугал лай собаки, и девушка вскрикнула. Собака принадлежала Алексею, выехавшему на охоту. Он принялся успокаивать девушку, и молодые люди познакомились. Лиза выдала себя за крестьянку Акулину, дочь кузнеца Василия. Молодого барина очаровала девушка, ее красота. Привыкший к легкому обращению с крестьянками, он хотел обнять ее, но девушка не позволила. Он решил непременно ее отыскать, наведаться к кузнецу, но девушка отговорила его, обещав прийти на это же место в этот же час.

После встречи Лиза чувствовала себя рассеянной, она не знала, что делать дальше. Шалунья понимала, что, если не придет на свидание, Алексей отыщет настоящую дочь кузнеца — рябую девку Акулину. И решила на следующий день снова прийти. Алексей же был восхищен своей новой знакомой, весь день думал о ней.

На втором свидании Лиза сказала молодому Берестову, что видятся они в последний раз, просила не разыскивать ее. Барин пообещал девушке исполнить ее просьбу, но просил встречаться хотя бы изредка. После расставания Алексей не мог понять, как всего две встречи с крестьянской девушкой смогли оставить в его душе такой глубокий след. Он решил сдержать слово. Несмотря на свой «таинственный имидж» он имел пылкое и чистое сердце, способное любить.

В скором времени два соседа, Берестов и Муромский, встретились при щекотливых обстоятельствах. Берестов выехал на охоту, и его егеря напугали зайца. Лошадь Муромского, при виде зайца, сбросила седока. Учтивость обязывала Берестова помочь соседу, что он и сделал. В ответ Муромский пригласил его в гости вместе с сыном.

Узнав о визите, вначале Лиза решила к гостям не выходить, но потом придумала уловку. Она лишь предупредила Муромского, чтобы он снисходительно отнесся к ее чудачествам. Когда гости приехали, барышня вышла, загримировав себя фальшивыми локонами и белилами. Алексей не увидел в ней ни одной знакомой черты.

На следующее утро девушка вновь переоделась в крестьянку, у нее была назначена встреча с Алексеем. Он поделился впечатлениями о молодой барышне Муромцевой, сказав, что она — «урод уродом». Парень и девушка выбрали дуб, в дупле которого решили оставлять письма друг другу.

Давняя распря Берестова и Муровского неожиданно переросла в теплую дружбу. Соседи так прониклись расположением друг к другу, что решили обвенчать Лизу и Алексея. Молодой Берестов даже слышать не хотел об этом браке. Его отец жестко поставил вопрос – или Алексей женится, или будет лишен наследства. Молодой Берестов сделал свой выбор. Он написал Акулине записку, где предлагал ей выйти за него замуж. Алексей честно предупреждал девушку, что жить им придется бедно.

После этого он решил объясниться с Муромскими, и поехал к ним. Зайдя без приглашения в дом, он онемел. Перед ним стояла Лиза-Акулина. Она читала письмо Алексея, где он предлагал выйти за него замуж. Молодой барин подскочил к ней, на радостях схватил ее руки, и принялся целовать их. Муромский, вошедший в этот момент, воскликнул: «Ага, да у вас, кажется, дело совсем уже слажено». Далее автор просит избавить его от ненужных подробностей счастливой развязки.

Подробный пересказ истории крестьянской барышни. Изложение и пересказ сюжета

Сюжет и герои повести Александра Пушкина «Крестьянка»

1830 год — самая серьезная веха в жизни и творчестве Александра Пушкина. Лучшие произведения великого поэта были созданы именно осенью 1830 года, Болдинской осенью. Среди этих произведений — цикл «Сказка Белкина», который заканчивается светлой и радостной историей «Барышня-крестьянка», где все одновременно и весело, и серьезно.В «Барышне-крестьянке» Пушкин пишет удивительные образы, которые надолго остаются в сердце читателя.

Поколение «отцов повести» представлено Иваном Петровичем Берестовым и Григорием Ивановичем Муромским — героями с противоположными персонажами.

Муромский — «настоящий русский джентльмен. Живет на широкую ногу, бездумно тратит деньги, обустраивая имение под английский режим, увлекается нововведениями. Несмотря на долги, у дочери Муромского наставниками есть англичанка.

Все это не по душе его ближайшему соседу — Ивану Петровичу Берестову, сильному хозяйственнику, консервативному и в принципе всеми любимому и уважаемому человеку. «Ненависть к новаторству была отличительной чертой его характера, — говорит автор о Берестове, подчеркивая разницу между героями. Иван Петрович» не мог равнодушно говорить об англомании своего соседа и каждую минуту находил возможность покритиковать его. Эту критику Муромский «терпеливо переносил, он» бушевал и называл Берестова медведем и провинциалом.

События истории начинают развиваться, когда Алексей Берестов, сын Ивана Петровича, приезжает в деревню навестить своего отца. Это молодой человек, воспитанный в университете, который собирается поступить на военную службу, против чего выступает его отец. «Алексей был действительно молодцом», — говорит о нем автор. Берестов-младший образован, умен и красив. Он «добрый и пылкий парень с чистым сердцем, способный чувствовать удовольствия невинности». Он сразу вызывает интерес к Лизе Муромской, дочери Григория Ивановича.

Лиза девочка хорошенькая, избалованная, игривая, любит проказу. Муромская живет в глуши, и неожиданное появление Алексея вызывает живое любопытство «черноглазой шалуньи». Это любопытство разжигает еще и ее горничная Настя, которая, побывав на дне рождения жены повара, говорит, что молодой Берестов удивительно хорош. — к тому же с виду он веселый и необыкновенный дилетант.

Лиза и Настя, несмотря на разный социальный статус, очень близки, поэтому Лиза быстро находит себе помощника, который поддержал ее безумную идею переодеться мужичком и таким образом познакомиться с Алексеем.

Крестьянская барышня с первого взгляда покорила сердце молодого Берестова. После первой встречи он обрадовался и весь день думал о своем новом друге. Она покорила его очарованием своей простоты, очарованием молодости. К тому же такие отношения были для него в новинку, а потому так увлекательны. Довольно скоро они перерастают в настоящее чувство, на которое отвечает сама Лиза. Казалось бы, игра Лизиной завела ее в тупик, но все решает Его Величество дело, примирившее Ивана Петровича Берестова с его англоманским соседом.

Лиза находит довольно оригинальный выход из сложной для нее ситуации, когда Берестов-старший вместе с сыном приезжает к ним в гости, и когда она должна предстать перед ними. Она одевается так, что даже родной отец ее с трудом узнает, но те, кто знает Лизу и привык к ее баловству, воспринимают происходящее как очередную выходку эксцентричной барышни.

Примирившиеся отцы вдруг признают брак своих детей взаимовыгодным, и Берестов-старший.принуждает сына к сватовству. Именно здесь Алексей проявляет настоящее благородство и порядочность. Он осмеливается не только выступить против отца, но и жениться на крестьянке, бросая вызов общепринятым нормам.

К счастью, все заканчивается по законам жанра: Алексей вдруг узнает, что миленькая барышня и дорогая его сердцу крестьянка — одно и то же лицо. Отцы, которые ничего не знают, могут только быть счастливы за своих детей.

Рассказ А.С. Пушкина «Барышня-крестьянка» — поистине завораживающее произведение, радующее душу сиянием чистоты и необычайным шармом.

Пушкин, Композиция

Сказка Белкина. Крестьянка

В одной из дальних провинций в его имении Тугилов живет гвардеец в отставке Иван Петрович Берестов, давно уже вдовой и никуда не уехавший. Он делает работу по дому и почитает себя. «Самый умный человек во всей округе», хотя кроме «Сенатских ведомостей» ничего не читает. Соседи его любят, хотя считают гордым. Только его ближайший сосед, Григорий Иванович Муромский, с ним не ладит.А консервативный Берестов не любит нововведений и критикует англоманию соседа.

Сын Берестова Алексей, окончив университетский курс, приезжает в деревню к отцу. Им интересуются районные барышни, а больше всего — дочь Муромского Лиза, но Алексей оставался холодным к знакам внимания, и все объясняли это его тайной любовью. Доверенное лицо Лизы, крепостная девочка Настя, едет в Тугилово к знакомым, во дворы Берестовых, и Лиза просит ее хорошенько взглянуть на молодого Берестова.Вернувшись домой, Настя рассказывает барышне, как молодой Берестов играл с дворовыми девчонками с горелками и как целовал каждый раз попавшуюся, какой он хороший, статный и краснеющий.

Лизу охватывает желание увидеть Алексея Берестова, но сделать это просто невозможно, и Лизе приходит в голову идея переодеться крестьянином. На следующий день она приступает к осуществлению плана, приказывает сшить себе крестьянское платье и, примеряя его, находит, что оно ей очень идет.На рассвете следующего дня Лиза в крестьянской одежде выходит из дома и направляется к Тугилову. В роще к ней с лаем кидается полицейский пес, вовремя подъезжает молодой охотник, вспоминает собаку и успокаивает девушку. Лиза прекрасно играет свою роль, молодой человек добровольно провожает ее и называет себя камердинером молодого Берестова, но Лиза узнает в нем Алексея и оговорит его. Она выдает себя за дочь Прилучинского кузнеца Акулину. Алексею Берестову очень нравится остроумная крестьянка, он хочет ее снова увидеть и собирается в гости к ее отцу-кузнецу.Перспектива быть пойманным пугает Лизу, и она приглашает молодого человека встретиться на следующий день в том же месте.

Вернувшись домой, Лиза почти сожалеет о том, что дала Берестову необдуманное обещание, но еще страшнее опасаются, что решительный молодой человек придет к кузнецу и найдет его дочь Акулину, толстую и рябую девушку. Алексея тоже воодушевило новое знакомство. Раньше назначенного времени он приезжает на место встречи и с нетерпением ждет Акулину, которая появляется в подавленном состоянии и пытается убедить Алексея, что знакомство нужно прекратить.Но Алексей, очарованный крестьянкой, этого не хочет. Лиза верит ему на слово, что он не будет искать ее в деревне и искать с ней других встреч, кроме тех, которые она сама назначит. Их встречи длятся два месяца, пока одно обстоятельство почти не разрушило эту идиллию. Уехав на конную прогулку, Муромский встречает старика Берестова, охотящегося в этих местах. Муромский, брошенный увезенной лошадью, оказывается в доме Берестовых. Отцы молодых людей расстались по взаимной симпатии и обещанию Берестова посетить Муромских вместе с Алексеем.Узнав об этом, Лиза смущается, но вместе с Настей разрабатывает план, который, по ее мнению, должен спасти ее от разоблачения. Взяв от отца обещание ничему не удивляться, Лиза выходит к гостям густо побеленная и разгневанная, до смешного причесанная и экстравагантно одетая. Алексей не узнает в этой милой барышне простую и естественную Акулину.

На следующий день Лиза мчится на рандеву. Ей не терпится узнать, какое впечатление произвела на Алексея барышня из Прилучина.Но Алексей говорит, что барышня по сравнению с ней — урод-урод. Между тем знакомство стариков Берестова и Муромского перерастает в дружбу, и они решают выдать детей замуж. Алексей встречает сообщение отца об этом с душевной дрожью. В его душе зарождается романтическая мечта жениться на простой крестьянке. Он идет к Муромским, чтобы им решительно объяснить. Войдя в дом, он встречает Лизавету Григорьевну и считает, что это его Акулина. Непонимание разрешено ко всеобщему удовлетворению.

«Барышня-крестьянка» Пушкин

Иван Петрович Берестов и Григорий Иванович Муромский, помещики, не ладят между собой. Берестов вдовец, преуспевает, его любят соседи, есть сын Алексей. Муромец — «настоящий русский хозяин», вдовец, англоман. Алексей Берестов хочет сделать военную карьеру, отец не согласен, и пока Алексей живет в деревне как «хозяин», производя неизгладимое впечатление на романтичных районных барышень, в том числе на дочь Муромского Лизу.«Ей было 17 лет. Черные глаза оживляли ее смуглое и очень приятное лицо.

Однажды горничная Лизы Настя идет в гости к горничной Берестова, видит Алексея. Лиза представляла его «романтическим идеалом»: бледным, грустным, задумчивым, но, по рассказам Насти, молодой хозяин весел, красив, радостен по жизни Несмотря на то, что в деревне ходят слухи о несчастной любви Алексея, он «избалованный человек» и любит гоняться за девушками. Лиза мечтает с ним встретиться. Она решает нарядиться в крестьянское платье и вести себя как простая девушка. .В роще он встречает Алексея, идущего на охоту. Молодой человек добровольно проводит ее. Лиза представляется как Акулина, дочь кузнеца. Назначает Алексею следующее свидание. Весь день молодые люди думают только друг о друге. Увидев Алексея снова, Лиза-Акулина говорит, что эта встреча будет последней. Алексей «уверяет ее в невиновности своих желаний», говорит «языком истинной страсти». В качестве условия следующей встречи Лиза дает обещание не пытаться ничего о ней узнавать.Алексей решает сдержать слово. Спустя 2 месяца между Алексеем и девушкой возникает взаимная страсть. Однажды Берестов и Муромский случайно встречаются в лесу на охоте. От испуга конь Муромского утомил. Он падает, Берестов приходит ему на помощь, а потом приглашает в гости. После обеда Муромский, в свою очередь, приглашает Берестова приехать с сыном в его имение. «Таким образом, давняя и глубоко укоренившаяся вражда, казалось, была готова закончиться из-за боязни малочисленной кобылы».

Когда приходят Берестов и Алексей, Лиза, чтобы Алексей ее не узнал, выглядит неотесанной, встревоженной, с накладными кудрями.За ужином Алексей играет роль «рассеянного и задумчивого», а Лиза «мясистая, говорит сквозь зубы и только по-французски».

На следующее утро Лиза-Акулина встречает Алексея в роще. Он признается, что во время своего визита в Муромский даже не обратил внимания на барышню. Начинает учить девочку читать и писать. Та — «быстро обучающийся». Через неделю между ними начинается переписка. Почтовый ящик — дупло старого дуба.

Примирившиеся отцы думают о свадьбе своих детей (Алексей получит богатое имение, у Муромских большие связи).Алексею приходит в голову «романтическая идея жениться на крестьянке и жить собственными трудами». Он в письме делает предложение Лизе-Акулиной и идет объяснения к Берестову. Находит Лиза дома, читает его письмо, узнает в ней любимого.

Рядом расположены дома двух помещиков Ивана Петровича Берестова и Григория Ивановича Муромского, но между собой помещики не ладят. У вдовца Берестова есть сын Алексей, а соседи любят зажиточного помещика.Муромский — «настоящий русский хозяин», он же вдовец, англоман, бездарный хозяин, есть дочь Лиза.

Молодой Алексей Берестов хочет сделать карьеру в армии, но отец с ним не согласен. Поэтому Алексей пока живет в деревне «хозяином», производит впечатление на районных барышень, полных романтических мыслей.

Не осталась равнодушной к юноше и семнадцатилетняя дочь Муромского Лиза. Это была смуглая девушка с черными глазами и красивой внешностью.

Однажды Настя, горничная Лизы, зашла в гости к горничной Берестова и увидела там Алексея. Лиза видела в нем «романтический идеал». Он определенно должен был выглядеть бледным, задумчивым и грустным. Однако, по рассказам Насти, он был совсем другим — веселым, красивым и жизнерадостным. В деревне ходят слухи, что Алексей безнадежно влюблен, но его поведение свидетельствует об обратном — он гоняется за девушками, да еще и за «избалованным мужчиной».

Лиза Муромская мечтает о встрече с ним. Девушка одевается в крестьянское платье и ведет себя как простая девушка.В роще она встречает Алексея, идущего на охоту. Молодой человек предлагает проводить ее. Лиза называет себя дочерью кузнеца Акулиной и приглашает Алексея на свидание. Целыми днями молодые люди ни о чем не могут думать, только друг о друге. На свидании с Алексеем Лиза-Акулина говорит, что оно будет последним. Берестов пытается убедить девушку «в невиновности своих желаний», потому что его слова — «язык истинной страсти». Лиза соглашается на новую встречу, но ставит условие — Алексей не должен ничего о ней узнавать.Молодой человек дает обещание.

Прошло 2 месяца. Между молодыми людьми возникает взаимная страсть. Однажды на охоте в лесу случается случайная встреча с отцами. Лошадь Муромского испугалась и унесла. Он падает, Берестов спешит ему на помощь, после чего приглашает его в гости. После обеда Муромский приглашает Берестова приехать с сыном с ответным визитом. Итак, старая вражда была готова закончиться, и причиной тому была только «робость ничтожной кобылы». Берестов и Алексей приезжают в дом Муромских.Чтобы Алексей не узнал, Лиза предстает перед гостями вся в побелке, сурьме, украшенная искусственными локонами. Во время обеда Алексей берет на себя роль «рассеянного и задумчивого» молодого человека, а Лиза ведет себя кокетливо, произносит слова сквозь зубы и говорит только по-французски. На следующий день в роще Лиза-Акулина встретилась с Алексеем. Молодой человек признается, что не обращал внимания на барышню Муромскую. Алексей учит девочку читать и писать. Оказывается, она способна к науке и «быстро учится».Через неделю они начинают писать смс. Дупло старого дуба служит для них почтовым ящиком. Отцы молодых людей помирились и думают, как устроить свадьбу своих детей. Алексей станет наследником богатого имения, а у Муромских большие связи. Но в мыслях Алексея — женитьба на крестьянине Акулиной и жизнь собственными трудами.

В письме Лизе-Акулиной он делает ей предложение и идет к Муромским объясниться с барышней.Дома он находит Лизу, которая читает его письмо, и узнает в девушке свою возлюбленную.

Краткое содержание «Крестьянка» Пушкин №

Иван Петрович Берестов и Григорий Иванович Муромцев, помещики, не ладят между собой. Берестов вдовец, преуспевает, мы любим соседей, есть сын Алексей. Муромский «настоящий русский джентльмен», вдовец, англоман, неумелое земледелие, воспитывает дочку Лизу. Алексей Берестов хочет сделать военную карьеру, отец не согласен, и пока Алексей живет в деревне как «хозяин», производя неизгладимое впечатление на романтических уездных дам, в том числе на Лизу, дочь Муромского.«Ей было 17 лет. Черные глаза оживляли ее смуглое и очень приятное лицо». Однажды горничная Лизы идет в гости к горничной Берестова, видит Алексея. Лиза представляла его «романтическим идеалом»: бледным, грустным, задумчивым, но, по рассказам Насти, молодой джентльмен весел, красив, весел. Несмотря на то, что в деревне ходят слухи о несчастной любви Алексея, он «придурок», любит гоняться за девушками. Лиза мечтает о встрече с ним. Она решает нарядиться в крестьянское платье и вести себя как простая девушка.В лесу он встречает Алексея, который отправляется на охоту. Провести его призван молодой человек. Лизу представляет Акулина, дочь кузнеца. Назначает Алексею следующее свидание. Целый день молодые люди думают только друг о друге. Увидев Алексея снова, Лиза-Акулина говорит, что эта встреча будет последней. Алексей «уверяет ее в невиновности ее желаний», — говорит «языком истинной страсти». Условие следующей встречи — обещание Лизы не пытаться ничего о ней узнавать.Алекс решает сдержать свое обещание. Через 2 месяца между Алексеем и девушкой возникает взаимная страсть. Однажды Берестов и Муромский случайно встречаются в лесу на охоте. От испуга пострадала лошадь Муромского. Он падает, Берестов приходит ему на помощь, а потом приглашает в свой дом. После обеда Муромский, в свою очередь, приглашает Берестова приехать с сыном в его имение. «Таким образом, древность, древняя и глубоко укоренившаяся, казалось, готова прекратить робость кобылки кобылки». Когда приходят Берестов и Алексей, Лиза, чтобы Алексей ее не узнал, оказывается побеленной, насурмленной, с накладными локонами.За ужином Алексей играет роль «рассеянной и задумчивой», а Лиза «земаннится, говорит сквозь зубы и только по-французски». На следующее утро Лиза-Акулина встречается с Алексеем в роще. Он признается, что во время визита в Муромский даже не обратил внимания на девушку. Начинает учить девочку читать и писать. Тот «быстро учится». Через неделю между ними начинается переписка. Почтовый ящик — дупло старого дуба. Примирившиеся отцы думают о свадьбе детей (у Алексея будет богатое имение, у Муромских большие связи).Алексею также приходит в голову «романтическая идея жениться на крестьянке и жить своим трудом». Он в письме делает предложение Лизе-Акулиной и идет объясниться с Берестовым. Лиза дома читает его письмо, узнавая в ней любовника. Он в письме делает предложение Лизе-Акулиной и идет объясниться с Берестовым. Лиза дома читает его письмо, узнавая в ней любовника. Он в письме делает предложение Лизе-Акулиной и идет объясниться с Берестовым. Лиза дома читает его письмо, узнавая в ней любовника.

Чем занимаются главные герои рассказа молодая крестьянка? Характеристика главных героев произведения Крестьянка, Пушкин

Надпись

1830 год — самая серьезная веха в жизни и творчестве Александра Пушкина. Лучшие произведения великого поэта были созданы именно осенью 1830 года, болдинской осенью. Среди этих работ — цикл «Сказка Белкина», который завершается легким и радостным рассказом «Барышня-крестьянка», где все одновременно весело и серьезно.«В« Крестьянке »Пушкин пишет удивительные образы, которые надолго остаются в сердце читателя. Поколение «отцов» в повести представлено Иваном Петровичем Берестовым и Григорием Ивановичем Муромским — героями с противоположными персонажами. — Муромский — «настоящий русский мастер». Живет на широкую ногу, бездумно тратит деньги, обустраивая усадьбу по-английски, увлекается инновациями. Несмотря на долги, у дочери Муромского наставниками есть англичанка. Все это не по душе его ближайшему соседу — Ивану Петровичу Берестову, сильному хозяйственнику, консервативному и в принципе всеми любимому и уважаемому человеку.«Ненависть к нововведениям была отличительной чертой его характера», — говорит автор о Берестове, подчеркивая различие героев. Иван Петрович «не мог равнодушно говорить об англомании своего соседа и каждую минуту находил возможность покритиковать его». Муромский «терпеливо переносил эту критику», он «взбесился» и назвал Берестова «медведем и провинциалом». События истории начинают развиваться, когда Алексей Берестов, сын Ивана Петровича, приезжает в деревню в гости к отцу.Это молодой человек с университетским образованием, который намеревается поступить в армию, против чего выступает его отец. «Алексей был действительно молодцом», — говорит о нем автор. Берестов-младший образован, умен и красив. Это «добрый и пылкий парень» с «чистым сердцем, способный ощутить удовольствия невинности». Он сразу вызывает интерес к Лизе Муромской, дочери Григория Ивановича. Лиза симпатичная девочка, она избалованная, игривая, любит проказу. Муромская живет в глуши, и неожиданно появляющийся Алексей вызывает живое любопытство «черноглазой шалуньи».Это любопытство подогревает и ее горничная Настя, которая, побывав на дне рождения жены повара, говорит, что молодой Берестов удивительно красив, к тому же весел и необычайно спойлер. Лиза и Настя, несмотря на разное социальное положение, все же очень близко, и поэтому Лиза быстро находит себе помощницу, которая поддержала ее безумную идею переодеться крестьянином и таким образом познакомиться с Алексеем.На первый взгляд, крестьянская барышня покорила сердце молодого Берестова.После первой встречи он обрадовался и весь день думал о своем новом друге. Она покорила его очарованием своей простоты, очарованием молодости. К тому же такие отношения были для него в новинку, а потому такие захватывающие. Довольно скоро они перерастают в настоящее чувство, на которое отвечает сама Лиза. Казалось бы, игра Лизиной завела ее в тупик, но все решает Его Величество дело, примирившее Ивана Петровича Берестова с его англоманским соседом.Лиза находит довольно оригинальный выход из сложной для нее ситуации, когда Берестов-старший вместе с сыном приезжает к ним в гости и когда она должна предстать перед ними. Она одевается так, что даже родной отец ее с трудом узнает, но те, кто знает Лизу и привык к ее баловству, воспринимают происходящее как очередную выходку эксцентричной барышни. Смирившиеся отцы вдруг признают брак своих детей взаимовыгодным, и Берестов-старший принуждает сына к сватовству.Именно здесь Алексей проявляет настоящее благородство и порядочность. Он осмеливается не только выступить против отца, но и жениться на крестьянке, бросая вызов общепринятым нормам. К счастью, все заканчивается по законам жанра: Алексей вдруг узнает, что миленькая барышня и дорогая его сердцу крестьянка — одно и то же лицо. Отцы, которые ничего не представляют, могут только радоваться счастью своих детей. Повесть А.С. Пушкина «Барышня-крестьянка» — поистине завораживающее произведение, радующее душу сиянием чистоты и необычайной красоты.

Пушкинская «Барышня-крестьянка» полна легкости, юмора и простоты. Рецензии, появившиеся сразу после публикации рассказа, позиционируют работу как инновационную как по форме, так и по содержанию. В общем, «Сказка Белкина», в которую вошло это произведение, — первый опубликованный прозаический опыт Пушкина. Какие нововведения внес Александр Сергеевич в литературу, разберем на примере рассказа «Барышня-крестьянин». Отзывы критиков однозначно говорят о его простоте и в то же время о глубине его смысла.Давайте рассмотрим и эти аспекты.

Писательская история

Болдинская осень … Это один из самых продуктивных периодов творчества Пушкина. В это время из-под его гениального пера вышли «Сказки Белкина». Оказываясь на лоне природы, в окружении ярких красок осени, наблюдая за жизнью русской деревни, вдали от петербургской жизни под постоянным надзором тайной полиции, писатель здесь расслабляется и пишет «как писал не для много времени.«За эти три коротких месяца А.С. Пушкин создает как поэтические произведения, так и драматические. Именно здесь, в Болдино, писатель пробует себя в качестве прозаика.

Идея о том, что проза должна быть простой и лаконичной, давно вынашивается Пушкин, и он часто делится этим со своими друзьями.Писатель считает, что такие творения должны описывать русскую действительность такой, какая она есть, без приукрашивания. Путь к написанию художественных произведений прозы был нелегким, потому что в то время отдавалось большее предпочтение. поэзии и соответствующему поэтическому языку.Перед Пушкиным стояла очень непростая задача: обработать языковые средства так, чтобы они соответствовали «языку мысли».

Обратимся к последнему рассказу из цикла «Барышня-крестьянка». Отзывы говорят о том, что он легко читается и имеет простой сюжет.

Произведение рассказывает о двух помещичьих семьях: Берестовых и Муромских. Они не ладят друг с другом. В семье первого хозяина воспитывается сын Алексей. Лиза — дочь второго. Отцы-домовладельцы сильно отличаются друг от друга.Если Берестов — успешный бизнесмен, его любят и уважают в районе, то Муромский — типичный представитель помещичьего сословия — неумелый хозяйственник, настоящий хозяин.

Молодой Берестов готовится стать военным, но его отцу эта идея не очень нравится, поэтому он держит сына в деревне, рядом с собой. Его приятная одноразовая внешность делает Алексея популярным среди дочерей местных дворян. О его существовании Лиза Муромская узнает от служанки Насти (ее сердце тоже покорил молодой хозяин).Девушка так описала Алексея своей любовнице, что он для нее тоже стал романтическим идеалом. Лиза, мечтающая познакомиться с молодым Берестовым, переодевается в крестьянский костюм и идет в рощу, где он обычно охотится.

Молодые люди встречаются и влюбляются друг в друга. Юная Муромская представляется дочерью местного кузнеца Акулина. Алексей не боится ее социального статуса, он мечтает продолжить встречи с девушкой. Несчастный случай нарушает обычный ход вещей.Во время совместной охоты лошадь Муромского пронесла, Берестов пришел ему на помощь — и отношения между ними стали теплее. Все дошло до того, что они сговорились выдать детей замуж.

Приехав с отцом на обед к Муромским, Алексей не узнает Лизу Акулину: девушка сильно меняет внешность, рубит себя во время разговора. Встречи молодежи продолжаются. Алексей решает жениться на крестьянке, о чем сообщает ей в письме.Придя объясниться к Муромскому, он встречает Лизу-Акулину, читающую его письмо.

Главные герои

Вот какая она — пушкинская «Барышня-крестьянка». Содержание, как видим, не усложнено дополнительными смыслами, все четко очерчивает повседневную жизнь дворян и крестьян.

Рассмотрим подробнее главных героев рассказа. Лиза Муромская — семнадцатилетняя девочка, дочь помещика. Следует сказать, что А.С. Пушкин первым заговорил о дочерях помещиков.Это тоже Татьяна Ларина в «Евгении Онегине». Эти девушки чистые, мечтательные, воспитаны на французских романах. При этом Лиза умеет по-настоящему любить, отдаваться этому чувству, она не умеет лгать и лицемерить — все ее чувства искренни. Следует сказать, что она тоже очень умная. Существовавшие в 19 веке правила приличия не позволяли девушке познакомиться с молодым человеком без объявления и представления, поэтому Лиза придумывает комедию с переодеванием.

Следующий герой повести «Барышня-крестьянин», отзывы о котором всегда положительные, — Алексей Берестов. Изначально читатель узнает о нем из уст Насти, горничной Лизы. Она представляет его как неприступного сердцееда, покрытого разными секретами. На самом деле молодой человек — искренний молодой человек, способный по-настоящему любить, искренне, не ставя классовых границ.

Отцы молодых людей, с одной стороны, очень похожи (вдовцы, посвятившие всю жизнь воспитанию единственных детей, гостеприимные, амбициозные), а с другой — совершенно разные.Это влияет на способ ведения домашнего хозяйства. Если Берестов предприимчив в хозяйственной деятельности, успешен и зажиточен, то увлечение Муромского английскими манерами не привело к успеху: даже его имение было заложено. Однако помирившись, помещики понимают, что благодаря детскому браку они могут создать очень влиятельный союз.

«Барышня-крестьянка» — повесть, пародирующая известные многим «сквозные» сюжеты. Прежде всего, это тема двух враждующих семей, восходящая к творчеству Шекспира.Однако Пушкин переосмыслил сюжет, и его история заканчивается примирением и счастливым союзом молодых людей.

Есть еще одна сквозная тема: «Барышня-крестьянка» также поднимает социальные проблемы. О такой неравной любви Карамзин написал в своей знаменитой «Бедной Лизе». Однако Пушкин снова играет с сюжетом, и его повествование не заканчивается трагическим разрывом, основанным на различии в происхождении персонажей. Название и эпиграф к рассказу не случайны: они указывают на то, что кроме платья, страны и помещика, Лизу от Акулиной ничто иное не отличает — стерта социальная линия.

Жанровое своеобразие

По жанру «Барышня-крестьянка» — рассказ. Давайте это докажем. Есть два главных героя, объединенных одной сюжетной линией, и их персонажи на протяжении всего произведения остаются неизменными (в отличие, например, от романа).

Здесь важно другое: Пушкин противопоставляет реальную жизнь романтическому отношению к ней, воспринятому предыдущими авторами. Он пытается донести до читателя представление о непредсказуемости жизни, о невозможности загнать ее в определенные рамки.Отсюда иногда откровенное высмеивание особенностей романтических произведений.

Яркий тому пример — молодой Берестов, ведущий загадочный, замкнутый образ жизни, переписывавшийся с пришельцем из Москвы. Однако он оказывается пылким, искренним молодым человеком с солнечным ожогом на лице (эта ироническая деталь подчеркивает ошибочность первоначальных суждений читателя).

Анализ художественных медиа

Что касается выразительных средств, то здесь Пушкин очень скуп. Чтобы добиться простоты прозы, не перегружать повествование лишними деталями, автор не использует поэтических украшений.Он сам по этому поводу сказал: «Проза должна не петь, а говорить».

Пушкин отверг восклицания, пышные метафоры, страстные сравнения, как это было, например, у Карамзина. Поэтому произведение «Барышня-крестьянка», как и весь цикл «Сказок Белкина», отличается скупостью художественных средств. Знакомство с персонажами происходит без лишних прелюдий — читатель сразу погружается в рассказ.

Главный акцент писателя делается не на подробном описании внешнего вида и психологического портрета героев, а на их действиях, которые характеризуют персонажа гораздо лучше простых слов.

Место в «Сказках Белкина»

«Барышня-крестьянка» заканчивает «Сказку Белкина» не случайно. Она является своеобразной точкой во всех этих сюжетах, дополняет их, вселяет в читателя надежду на лучшее.

В отличие от «смотрителя станции», родители и дети воссоединяются, и судьба не вмешивается в ход жизни — Лиза создает ее сама, переодеваясь, играя роль.

Анализ сюжета повести «Барышня-крестьянин». Характеристики героев рассказа.Общий анализ работы.

Сюжет пушкинского рассказа рассказа «Барышня-крестьянка» аналогичен сюжету известной шекспировской пьесы «Ромео и Джульетта». Главные герои обоих произведений любят друг друга и хотят быть вместе, несмотря на то, что их отцы враждуют друг с другом. Между тем, в отличие от шекспировских героев, пушкинские герои успешно преодолевают все столкновения, и в конце концов для них все заканчивается хорошо.
Сюжетообразующая линия рассказа — тема любви.Сын помещика Берестова Алексей, встретив Лизу, дочь соседского помещика Муромского, вскоре «страстно полюбил ее»:
«Он умолял ее не лишать его одного утешения: видеть ее одну. хотя бы через день, не реже двух раз в неделю », — молодой человек не может жить без девушки, так как« он уже был влюблен без памяти ».
И сама девушка, отвечая молодому человеку взаимностью, «не осталась равнодушной». Любовь побуждает обоих часто встречаться и вскоре приводит их к мысли о свадьбе.
Между тем отцы молодых людей недолюбливают друг друга. Итак, Муромский «не ладил» с Берестовым и «каждую минуту находил возможность покритиковать его». В свою очередь, «ненависть к нововведениям была отличительной чертой» Берестова, осудившего идеи «англомана» Муромского. Муромский, не любивший критики, ответил, что «бушует и назвал свой Зойл медведем и провинциалом». На этой почве между помещиками разгорелся конфликт.
Герои рассказа стремятся приветствовать гостей.Итак, Муромский приветствует соседей в своем доме, даже когда его давний соперник Берестов выступает в роли гостя:
«Муромский принял соседей как можно лучше».
Дочь Муромского Лиза тоже решает принимать неожиданных гостей, но в случае, если отец примет ее условия:
«Я приму их, если хотите, только с согласия: как бы я ни предстал перед ними, как бы я ни был. да, ты не будешь меня ругать », — соглашается девушка с предложением отца.
Однако, помимо стремления к принятию, персонажей охватывает и противоположное желание — отторжение.Например, Берестов грозит отвергнуть сына, если он не примет его завещание:
«Ты выйдешь замуж, или я тебя прокляну, а имение … Продам и разбазариваю, и половину тебе не оставлю. . »
Однако Алексей отвергает предложение отца:
«Я не хочу жениться и не женюсь», — упорствует молодой человек.
Большое внимание в рассказе уделяется вопросам персонажей, принадлежащих кому-то или чему-то. Например, Берестов владеет значительным имуществом:
«Он построил дом по собственному плану, основал суконную фабрику, утроил свой доход», помещик расширил свои владения.
Для сравнения, дворовая Настя подчеркивает свою принадлежность только хозяйке Лизе:
«Я твоя, а не папина», — заявляет девочка дочери Муромского.
В то же время Настя изолирована от помещичьей неприязни.
«И мы заботимся о джентльменах! … Пусть старики сами за себя борются, если им весело », — избегает хозяйской ссоры девушка.
Точно так же Лиза, встретив Алексея, сначала держится отдельно:
«Лиза отскочила от него и вдруг приняла такой суровый и холодный взгляд», — принимает недоступный взгляд девушка.
В рассказе часто отмечается идентичность поведения героев. Итак, у Алексея и Лизы одинаковые чувства друг к другу — «возрастающая взаимная симпатия».
«Переодетая крестьянкой», Лиза стремится быть похожей на обычную крестьянку:
«Она повторила свою роль … она говорила на крестьянском диалекте», героиня ведет себя как крестьянка.
В то же время ряд героев рассказа часто держатся в стороне от других людей. Такова, например, «чопорная» англичанка мисс Джексон, которая, по ее словам, «умирала от скуки в этой варварской России» с чуждыми ей культурными традициями.
Пока «англоман» Муромский даже «свои поля обрабатывал … по английской методике, Берестов сознательно держался« по-русски », избегая всего чуждого народным традициям:
« Русский хлеб не родится на чужой » », — говорится в рассказе.
Таким образом, персонажам рассказа присуще стремление к принадлежности, принятию, идентичности и любви. Указанные требования относятся к консолидирующему типу.
Между тем герои также проявляют противоположные тенденции: к изоляции, отвержению, отчуждению, конфликтам.
Отметим, что персонажей отличает не только определенный набор стремлений, но и способы удовлетворения своих желаний. Герои также отличаются степенью самообладания.
Чувствуя любовь к Лизе после первого же свидания, Алексей настолько поглощен страстью, что хочет увидеть ее снова:
«Алексей был в восторге, он весь день думал о своей новой знакомой; ночью образ смуглой красавицы не покидал его воображение », — образ девушки не дает покоя юноше.
Алексей не знает, что под видом крестьянки Акулиной имеет дело с Лизой, и поэтому отказывается жениться на дочери Муромского. Между тем отец Алексея, не зная о чувствах сына, требует, чтобы он отказался от своего упрямства и женился на Лизе:
«Даю тебе три дня на раздумье, а пока не смей показаться мне», Берестов грозится оставить сына без наследства.
Принимая Лизу за неграмотного сельчанина, Алексей намерен применить полученные в университете навыки для воспитания девочки, а потому берет ее под свое крыло:
«Да, хочешь, я тебя сразу научу читать и писать, «Юноша готов проинструктировать Акулину.
Молодому человеку приятно ухаживать за девушкой:
«Я буду сопровождать тебя, если ты боишься», — заботится Алексей о Лизе.
Между тем сам Алексей не всегда независим в принятии решений:
«Мой долг — подчиняться тебе», — признается юноша в своей зависимости от отца.
Алексей, по словам дворовой девушки Насти, «любит гоняться за девушками». Ведь уже на первом свидании, пристроившись к Лизе, переодетый простым крестьянином, он невольно сдерживает девушку:
«Привыкший не церемониться с симпатичными сельчанами, он хотел ее обнять», а на прощание, — держал ее за руку.«
Лиза, пытаясь избавиться от возможных претензий молодого мастера, называет себя Акулиной, дочерью кузнеца:
« Акулина, — ответила Лиза, пытаясь освободить пальцы от руки Алексеевой, — отпустите, сэр; мне пора домой ».
В ходе повествования упоминается, что внешность и манеры светских дам настолько идентичны, что кажутся безличными:
« Умение свет вскоре сглаживает характер и делает души монотонными. как головные уборы »- в высшем обществе царит единообразие.
В то же время ряд персонажей выделяется среди других своеобразием внешнего вида. Например, в ходе повествования отмечается «черта характера» уездных барышень, подчеркивающая «своеобразие» их характера. Точно так же Алексей, получивший университетское образование, выделяется своими необычными манерами в простой сельской среде, а потому воспринимается местными барышнями как особенный человек:
«Он носил черное кольцо с изображением мертвой головы.Все это было в этой провинции в высшей степени новым.
Анализ характеров персонажей повести «Барышня-крестьянин» показывает, что у героев есть потребности консолидирующего типа. Персонажи различаются как по типам стремлений, так и по способам удовлетворения своих желаний, связанных с чертами характера.
В произведении освещены вопросы принадлежности к кому-то другому.Все персонажи, так или иначе, принадлежат чему-то. В то же время одни персонажи стремятся опекать других, тем самым лишая их независимости.Иногда герои расходятся, подчеркивая свою независимость.
Многие персонажи отличаются принятием других людей. При этом герои отвергают в других то, что им не нравится. Иногда персонажи хотят держать кого-то рядом с собой, что вызывает у окружающих обратную реакцию — желание избавиться от навязчивого лечения.
В произведении неоднократно отмечается идентичность поведения некоторых героев, вплоть до их обезличивания. При этом подчеркивается своеобразие характера ряда персонажей.При этом проявление национальной самобытности противопоставляется модным зарубежным веяниям как чуждому образу жизни.
Сюжетообразующая линия произведения построена на соотношении противоположных тем: любви и конфликта. Главный герой полностью поглощен чувствами к героине. В то же время обстоятельства вынуждают героя, как ему кажется, отказаться от намерений жениться по любви. Между тем, в конце концов, все противоречия, возникшие между персонажами, благополучно разрешаются.

Анализ персонажей, характеристика сюжета повести Барышня-крестьянка.

Рассказ А.С. Пушкина «Барышня-крестьянка» завершает цикл произведений «Рассказы И.П. Белкина». Главные герои рассказа — мастер Иван Петрович, его сын Алексей, хозяин Муромского, его дочь Лиза (Бетси), гувернантка мадам Жаклин и горничная Настя. Действие происходит в «одной из наших далеких провинций». Барин Берестов, проживающий в селе, утешается домашними делами.Его любят, уважают, хотя считают гордым. Он не ладит только со своим ближайшим соседом Григорием Муромским. Муромский когда-то жил в Москве, но потом, разбазарив большую часть имения, уехал в деревню. Здесь он посадил английский сад, одел женихов в «английских жокеев», возделывал поля «по английскому методу» и называл свою дочь не Лизой, а Бетси. Именно эта «англомания» больше всего раздражала Берестова, и он нелестно отзывался о Муромском.Муромский, узнав об этом, назвал Берестова медведем и стал его заклятым врагом. Вскоре в село приехал сын Берестова. Он недавно окончил университет и намеревался «поступить на военную службу», но, поскольку его отец был против, молодой человек решил «пока пожить мастером». Алексей — так звали молодого человека, он был очень красив сам по себе, и вскоре в провинции барышни «сходили с ума по нему». Дочь англомана на Муромском балу много слышала об Алексее, и ей очень хотелось узнать его поближе.У Лизы была служанка Настя, молодая девушка, «ветреная, как ее барышня», но Лиза очень ее любила и «открывала ей все свои начинания». Однажды Настя сказала барышне, что в ближайшее время поедет в Тугилово, к Берестовым, потому что «жена повара — именинница и позвала на обед». Услышав это, Лиза попросила Настю взглянуть на Алексея Берестова, «чтобы потом сказать, что он за человек». Целый день она ждала Настю. Вернувшись, Настя долго и подробно рассказывала о именинах, а уже потом об Алексее.По ее словам, он был очень «красив», одна беда, «слишком любит гоняться за девушками …» Выслушав Настю, Лиза грустно говорит ей: «Я бы очень хотела его увидеть». В ответ горничная приглашает девушку однажды утром прогуляться в лес, где Алексей часто «ходит на охоту с ружьем». Но Лиза, будучи неглупой, понимает, что простому знакомству мешают две причины — ссора отцов и то, что Алексей может подумать, что Лиза «гонится за ним».«Тогда Лиза решает переодеться мужичком. На следующий день вся девица режет ей обновление. Вечером Лиза примерила новый, а потом какое-то время училась с Настей говорить на крестьянском наречии. … Ночь прошла. На рассвете Лиза, уже одетая по-крестьянски, не побежала, а чуть не улетела в рощу. Она взяла с собой ящик, якобы для грибов. Ближе к лесу сменила бег до тихого шага, а потом полностью погрузилась в задумчивость .. Собачий лай вернул ее из страны грез.Лиза испугалась и закричала, но подошедший Алексей ее успокоил. Она вошла в разговор. Лиза представилась Акулиной, дочерью кузнеца Василия. Молодой хозяин очень полюбил молодую крестьянку, и они договорились встретиться на следующий день. Всю ночь Алексей думал о «своем темном знакомом», и как только наступило утро, он побежал к месту встречи. Вскоре их свидания стали повторяться почти каждый день. В это время произошло примирение Ивана Берестова и Григория Муромского.А дело вот в чем: конь Муромского, испугавшись оврага, скинул всадника.

Главные герои пушкинской «Крестьянской барышни» живут во времена дворянства 19 века и вынуждены соблюдать устои общества.

Главные герои повести «Барышня-крестьянин»

Иван Петрович Берестов,
его сын Алексей — сын Ивана Берестова,
Григорий Иванович Муромский — сосед помещик, помещик-англоман, «Реал» Русский мастер »
Лиза — дочь Муромского.

Лиза Муромцева — дочь богатого помещика-англомана Григория Ивановича Муромского, любимого Алексея.

«Ей было 17 лет. Черные глаза оживляли ее смуглое и очень приятное лицо. Она была единственным и, следовательно, избалованным ребенком. «

Девочку воспитывал отец, ему помогала английская няня мисс Джексон. Лиза была романтичной натурой, но очень умной. Чтобы познакомиться с сыном помещика Ивана Петровича Берестова, Лиза представилась дочерью кузнеца — Акулиной.Они гуляли, он ее учил и был в восторге от ее ума. Лиза, представившаяся крестьянкой, очаровала Алексея тем, что была умной, находчивой, естественной, доброй и порядочной девушкой с чувством собственного достоинства.

Когда отец пригласил Берестовых на обед, Лиза испугалась, но нашла выход из сложившейся ситуации. Она оделась и изрядно побелела, так что Алексей ее не узнал. Он узнал правду, когда их отцы решили жениться на них. Алексей пришел к Муромцевым, чтобы объяснить, что любит дочь кузнеца Акулина, но не может жениться на Лизе.Узнав, что Лиза и есть та самая Акулина, он очень удивился и обрадовался.

Берестов Алексей — учился в университете. «Молодец», «красивый, стройный, высокий, полный румян». Играет в горелки с крестьянами. Лизе он нравился, потому что он был искренним и не гордился своим происхождением и богатством.

«Он вырос в … университете и собирался поступить в армию, но его отец не согласился … Они не уступили друг другу, и молодой Алексей начал жить пока как джентльмен. , отпустив усы на всякий случай (военный атрибут) »
« Удивительно хороший, красивый, можно сказать.Стройная, высокая, полная румян … «
» … такая добрая, такая забавная «

Берестов Иван Петрович — русский дворянин, ведающий хозяйство по русскому образцу. Он разумный человек, хороший отец, гостеприимный хозяин. Берестов гордится своей суконной фабрикой и богатым имением, но думает только о выгодах.

« В молодости служил в гвардии , вышел на пенсию в начале 1797 г., ушел в свою деревню и с тех пор не уезжал оттуда.он был женат на бедной дворянке из которых умерли при родах , когда он находился на выезде с поля.
Домашние упражнения они вскоре утешили его. он построено дом по собственному плану он основал суконную фабрику , доход утроился и стал считать себя самым умным человеком по всему району… «

Муромский Григорий Иванович — «это был настоящий русский мастер», но все делал по-английски. Оба типа помещиков характерны для местной знати 19 века. Он в это время познакомил меня с чем-то новым, но был хорошим отцом. Но Муромский живет не по средствам и не очень разумно ведет хозяйство.

«Это был настоящий русский мастер . Промотав в Москве большая часть усадьбы его и на тот момент овдовевшие , он ушел на последний свое село где продолжение n люфт , но по-новому.
Распространение английский сад , на что потратил почти все прочие доходы.
Иметь его дочь была англичанкой … Он обрабатывал поля по английскому методу и, несмотря на значительную экономию средств, Григорий Иванович доход не добавлен ; он в деревне нашел способ залезть в новый долг ; при всем том считали человеком не глупым … »

Проект на тему крестьянской барышни.В КАЧЕСТВЕ. Пушкин Крестьянка

Слайд 1

Портрет в рассказе А.С. Пушкин «Барышня-крестьянка» Рамазанова Ляззат Каппаровна Учитель русского языка и литературы школы-гимназии №95, Караганда, Казахстан.

Слайд 2

ЦЕЛЬ: научиться видеть роль портрета в раскрытии образов главных героев. ЗАДАЧИ: развить навыки работы с текстом; возможность составить портрет персонажа по ключевым словам; развивать исследовательскую, коммуникативную культуру студентов; Способствовать воспитанию культуры поведения, уважения к мнению других людей.

Слайд 3

ПРОБЛЕМА: Можно ли увидеть его внутренний мир через внешний портрет героя? ОЖИДАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ Улучшить письменные навыки; научиться составлять портретные характеристики героев,

Слайд 4

Александра Сергеевича Пушкина «Сказки Белкина» — «драгоценный памятник благородного мышления и трогательной дружбы» А.С. Пушкин

Слайд 5

Блиц-вопрос Кто получил «2 тысячи рублей и умирал от скуки в варварской России»? Кто из героев был »… добрый пылкий парень и с чистым сердцем … «Какого цвета был сарафан Акулиной? Какое назначение в сказке дупло старого дуба? Во что одевался Алексей Берестов? Во что была одета Акулина? Благодаря с кем помирились помещики Муромский и Берестов? К какой службе собирался присоединиться Алексей? Кто такой «… она была постарше, но такая же ветреная…»?

Слайд 6

Portre t (французский портрет, от старофранцузского portraire — «воспроизвести что-то в линии»; устаревшая parsuna — от латинского persona — «личность; личность»)

Слайд 7

Портрет или описание человека или группы людей, которые существуют или существовали в реальности, в том числе с помощью: графики, фотографий, а также в литературе.Портрет в литературе — одно из средств характеристики, заключающееся в том, что писатель раскрывает характер своих героев и выражает свое отношение к ним через изображение внешнего вида героев: их фигур, одежды, жестов и т. Д.

Слайд 8

Портрет или описание человека или группы людей, которые существуют или существовали в реальности, в том числе с помощью: средств, графики, фотографий, а также в литературе. Портрет в литературе — одно из средств характеристики, заключающееся в том, что писатель раскрывает характер своих героев и выражает свое отношение к ним через изображение внешнего вида героев: их фигур, одежды, жестов и т. Д.

Слайд 9

Слайд 10

Слайд 11

Внутренний мир героя Лизы Избалованный ребенок Изначальная англичанка Шалунья Темнокожая красавица Надменная Веселая Юная озорница Художественная Драгоценная Юная претенциозная девушка Доверчивая Молодость

Слайд 12

Вопросы: 1) Какие портреты предпочел автор и почему? 2) Меняется ли персонаж Лизы сам или только ее роль?

Слайд 13

Раздайте эпитеты соответствующие герою Алексей Добрый маленький Самоотверженный Высокомерный Удивительно добрый Коренастый Благородный Верный Англоман Образованный Сердце чистое

1 слайд

A.Пушкин «Сказка о покойном Иване Петровиче Белкине» Исполнитель: Колачева Анна Захарова Екатерина Шаталин Андрей

2 слайд

История творчества В Болдино Пушкин добавил к маленьким трагедиям еще один новаторский цикл, но уже в прозе — «Повесть о покойном Иване Петровиче Белкине» (1830). Это очень важное движение лирического поэта и автора романа от стихов к драме и «скромной прозе». При этом поэт расстался с романтизмом, хотя многие его достижения ценил и хранил их навсегда.Цикл «Сказок Белкина» был первым законченным произведением Пушкина. Для писателя-реалиста, воссоздающего, воспроизводящего жизнь, формы рассказа и романа в прозе особенно подходили. Они привлекли Пушкина гораздо большей ясностью к самому широкому кругу читателей.

3 слайд

Как были задуманы и написаны сказки Белкина, Пушкин сознательно отказывается от авторства этих рассказов и передает их Ивану Петровичу Белкину, вымышленному и покойному человеку.Это был честный добрый молодой человек, отставной офицер и помещик, получивший образование у деревенского дворника и на досуге увлекшийся прекрасной литературой. Он собрал эти «простые» истории. Таким образом, Пушкин прячется за двойной цепочкой наивных рассказчиков, и это дает ему большую свободу повествования, позволяет ему выразить свое отношение к этим рассказам. Другу П. Плетневу Пушкин писал: «Вы не представляете, как весело сбежать от невесты и даже сесть писать стихи… Написал 5 рассказов в прозе, которые заставили Баратынского смеяться и бить ».

4 слайд

Жизнь сложна, полна тревог, ссор, обмана и произвола, она требует преодоления препятствий. И эта действительность далека от героев романтизма. Холодный климат, крепостное право и всеобщий беспорядок, беспредел, издевательства и несправедливость властей — все это русский образ жизни, который определяет жизнь и сознание героев рассказов. Но обычные люди хотят быть счастливыми, хотят хорошей жизни для своих близких, бороться за такую жизнь, достойное существование, уважение к своему труду и личности.Вот что и привлекло Пушкина в этой демократической теме, которую он развивал в том же Болдино позже, в 1833 году. В «Сказках Белкина» показано, что безвыходных ситуаций не бывает, за счастье надо бороться, и будет, даже если это будет. невозможно. Как была задумана и написана «Повесть Белкина»

5 слайд

«Выстрел» Всю свою жизнь он пытался повернуть счастье к себе лицом, отомстить графу, отстоять свое первенство. Сильвио отстоял свое достоинство под графским пистолетом, перешагнул через свой трагический романтизм и великодушно простил врага.Но этому экзотическому романтику нет места в новой повседневной русской жизни, и Сильвио совершает свой последний героический поступок — участвует в освободительном восстании греков и погибает в битве с турками. В повести «Выстрел» главный герой Сильвио происходит из уходящей эпохи романтизма. Это красивый и смелый человек, служивший в армейском гусарском полку в скучной провинции. Позже он встретился и вступил в неравную борьбу с красивым, богатым и знатным коллегой. Нищий и невежественный Сильвио владел лишь большим искусством стрельбы из пистолета.

6 слайд

«Метель» Реальная жизнь богаче и интереснее романтической баллады. Однако он также намного суровее и прозаичнее. И Марья Гавриловна наконец-то находит свое настоящее предназначение. Жизнь — это сфера случайностей. Старая комическая путаница с женихами ведет героиню к новому, с трудом завоеванному счастью. Роман «Метель» пародирует романтическую балладу Жуковского. Уездная дворянка Марья Гавриловна борется за свое счастье по схемам французских романов.Но повсюду реальность побеждает романтическую книжную схему: богатая невеста убегает из дома в теплом капюшоне, с шкатулкой для драгоценностей и двумя узлами, жестокие родители легко соглашаются на неравный брак, бедный жених умирает от ран, полученных в Битве за Приморье. Бородино.

7 слайд

«Гробовщик» Живой человек посвятил себя смерти, ему было легко пригласить своих умерших клиентов на новоселье. Но все эти романтические ужасы стали обычным явлением петербургской жизни.Душа гробовщика настолько огрубела, что даже не испытывает ужаса при появлении потусторонних гостей. Появление мертвых нисколько не меняет мысли, совесть и жизнь героя. Таково счастье гробовщика, позволившее не только заглянуть в его закаленную душу, но и увидеть живописный уголок настоящей петербургской жизни. В «Гробовщике» Пушкин снова вернулся к опере Моцарта «Дон Жуан». Адриан Прохоров тоже приглашает умерших к себе домой, но этот неожиданный банкет у гробовщика связан с его мрачным ремеслом.

8 слайд

«Барышня-крестьянка» «Барышня-крестьянка» хорошо пародирует знаменитую трагедию «Ромео и Джульетта». Два богатых русских господина Муромский и Берестов давно враждуют по пустякам. Между тем их дети Алексей Берестов и Лиза Муромская — ровесники. По всей мирской мудрости, им следует пожениться. Но вражда мешает такому простому решению, и молодым приходится тайно встретиться и полюбить друг друга через маскарад переодевания барышни Лизы в крестьянку Акулину.Однако их настоящее счастье зависит от боязни кобылки, которая на охоте бросила старого Муромского на мерзлую землю. Барины помирились и все решили за молодых. Не было необходимости во всех этих переодеваниях, тайных любовных встречах между молодым хозяином и воображаемой крестьянкой. Их счастье было обычным, и в нем не было шекспировской трагедии и романтики.

9 слайд

«Станционный смотритель» Вырин не смирился с потерей и отправился в город спасать дочь.Однако капитан оказался честным человеком. Отец вернулся на свое место и постепенно напился от горя и тоски. Дочь так и не пришла к нему в гости. О хорошем пьянице после похорон вспомнили только местные дети. Позже Дуня вернулась блестящей дамой. На кладбище она «долго лежала» на могиле отца. Это народный обычай последнего прощания. Станционный смотритель Самсон Вырин — заслуженный солдат в отставке, добрый и простодушный. Это маленький человечек, которого может обидеть любой проходящий мимо дворянин.Всех гостей встречала его дочь Дуня. Так не могло продолжаться вечно. Молодой красавец гусар Минский влюбился в Дуню, разыграл болезнь, добился взаимных чувств и увез девушку тройкой в Петербург.

10 слайд

Проблемы В «Выстреле» дано пустое, поверхностное существование, здесь вся жизнь человека была подчинена жажде мести. Вместе с Пушкиным мы в недоумении: зачем была дана жизнь человеку? В «Метели» герои следуют духу судьбы, уповая на промысел Божий.Это уже движение вверх, нет места пустому существованию человека, но нет и активной позиции человека. В «Гробовщике» кажется, что живую жизнь навсегда вытесняет смерть, но после кошмара для гробовщика приходит пробуждение от власти денег, силы смерти. Умение избавляться от собственных пороков — это уже более высокая ступень в развитии человека.

11 слайд

В «Смотрителе вокзала» Пушкин выносит суровый приговор уродливым социальным отношениям, разрушающим живую жизнь, но все же прорывающимся в любви главного героя к дочери, к чужим детям, героиня в конце концов находит.В этой истории Пушкин переходит от личных проблем к социальным — и выносит им свой суровый приговор. Это уже движение от личного к социальному. В «Барышне» окончательно побеждены все предрассудки, как личные, так и социальные, — это прорыв в мир идеала, торжество живой жизни, к которому так стремился Пушкин. Проблемы

Тема урока: Повесть покойного Ивана Петровича Белкина «Крестьянка». Анализ работы
Задачи урока:
1.Познакомить студентов с творчеством А.С. Пушкин «Барышня-крестьянка», его сюжет и герои. Раскройте роль антитезиса в истории.
2. Сформировать умение анализировать художественный текст.
3. Воспитывать эмоциональное восприятие художественного текста, внимание к художественному слову; воспитывать уважение к человеческим чувствам.
Оборудование: текстов рассказа «Барышня — крестьянка», карандаши, бумага.
Методические приемы : студенческое сообщение; рассказ учителя с элементами разговора; словарная работа; прокомментированное чтение; составление масок персонажей; сравнительный анализ персонажей
Задачи урока:
* Развивающая — развитие способности мыслить самостоятельно, решать проблемные вопросы, находить лучший выход из проблемной ситуации.
* Образовательная — развитие у учащихся умения видеть произведение в единстве содержания и формы, умения анализировать произведение, видеть его взаимосвязи и закономерности.
* Воспитательная — воспитание любви и уважения к творчеству Пушкина, гордости за свою литературу и свой народ, воспитание нравственных качеств учащихся на примере произведений Пушкина, их проблематики и идейной направленности.

Эпиграф к уроку:
«Сказки Белкина» — драгоценный памятник
благородного мышления и трогательной дружбы.
A.S. Пушкин.

Рад приветствовать вас на уроке, давайте улыбнемся и начнем увлекательное путешествие в мир романа «Барышня-крестьянка». Дома вы читаете рассказ, начинаете читать, наверное, заметили необычное название и эпиграф.
— Какое лексическое значение слов? Барышня …, крестьянка … (оставляет на доске)
Объединив эти противоположные концепции, автор интригует читателя
— как называется в литературе такой прием (антитеза) — лист на доске. доска.
Далее рассмотрим значение эпиграфа (моральная характеристика героини).
Можно ли сказать, что авторская идея раскрывается в эпиграфе? (Да. Они любят человека, а не свое положение в обществе. Они любят человека за его духовные качества. Эпиграф совпадает с идеей автора, идеей автора: ДОКАЗАТЬ ЦЕННОСТЬ КАЧЕСТВ ЧЕЛОВЕКА, А НЕ СОЦИАЛЬНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ)
Люди и их персонажи имеют большое значение в литературном произведении. Посмотрим, как Пушкин создает характеры героев.Возьмем главных героев. Кто они?
Результат: наша задача — узнать героев и их жизнь.
— Где происходят события, изображенные в рассказе? (глухие Берестовые губернии, Муромский). Тугилово и Прилучино.
— Какие образы провинциальной знати возникают при чтении рассказа? (обеды, отдых, охота, гости.).
— Есть ли в рассказе портреты героев, как они их характеризуют?
(Работа с текстом.)
— Какие действия совершают герои, как они их характеризуют?
— Какие герои ставят рейтинги героям? Найти в тексте.
— Как Лиза представлена в рассказе? (В два лица.)
— Что хотел сказать Пушкин таким приемом, как раздвоение героини?
(Они любят человека, а не свое положение в обществе.)
— Меняются ли характеры персонажей?
!!! Можно ли разделить героев повествования по поколениям?
Работа с текстом (характеристики героев) — см. Таблицу.
Молодое поколение
Алексей Берестов Лиза (Бетси) — Акулина (имя героини выбрано не случайно: всем известна «Бедная Лиза» Карамзина, не случайно героиня читает «Наталья, боярская дочь» Карамзин).
1. Характеристика персонажа, портрет:
«Он воспитывался в *** университете и собирался поступить на военную службу, но его отец на это не соглашался … Они не уступали друг другу, и молодой Алексей начал жить пока как хозяин, на всякий случай отпустив усы (военный атрибут).
Он был, «на самом деле, молодец … Девушки смотрели на него, а другие заглядывали; но Алексей мало что делал с ними, и они считали, что причина его бесчувственности — любовная связь.
«Легко представить, какое впечатление произвел Алексей в кругу … барышень. Он первый предстал перед ними мрачный и разочарованный, первым рассказал им о потерянных радостях и о своей увядшей юности; кроме того, он носил черное кольцо с изображением мертвой головы. Все это было в этой провинции в высшей степени новым. Барышни были от него без ума. 1. Характеристика персонажа, портрет:
«Ей было семнадцать лет. Черные глаза оживляли смуглое и очень приятное лицо.Она была единственным и, следовательно, избалованным ребенком. Ее игривость и вечное озорство обрадовали отца и довели до отчаяния ее мадам мисс Джексон … «
» Настя пошла за Лизой, она была старше, но такая же ветреная, как и ее барышня.
-Почему Лиза решила переодеться так. крестьянин, разве она не могла очаровать Алексея в ее истинном обличье?
Алексей носит маску страдающего любовника, холодного ко всем барышням, потому что это модно в обществе, а с простыми бабами веселый, родной, играет с факелами.С ними не нужно носить маску, можно быть самим собой. Так что Алексей интереснее Лизе.
— Почему Алексей и Лиза полюбили друг друга?
«… Алексей, несмотря на роковой звонок, загадочную переписку и мрачное разочарование, был добрым и пылким парнем и обладал чистым сердцем, способным ощутить радости невинности». Он собирался жениться на простой крестьянке, не подчиняясь воле родителей.
Лиза была слишком необычной для простой крестьянки: чувство собственного достоинства (даже гордость), незаурядный ум, легкость в общении и в то же время недоступность и порядочность.
«Его отношения с Акулиной были для него новизной … хотя указания чужой крестьянки казались ему обременительными».
Все это говорит о высоких духовных качествах Алексея. Необычность Лизы-Акулиной вызывала сильные чувства.
I. Работа в группах
Учащиеся рисуют маски героев рассказа и описывают их устно.
Алексей — маска страдающего любовника (напоминает маску Пьеро) и «доброго хозяина».
Лиза — две маски: забавно раскрашенная француженка и крестьянка Акулина.
Герои рассказа скрывают свое истинное лицо, свои настоящие духовные качества под масками. Однако некоторые маски наоборот подчеркивают красоту души персонажей.
Работа с текстом.
— Найдите в тексте описание утра, рощу, где происходит встреча Лизы и Алексея Берестовых. Прочтите отрывок выразительно. (На востоке сияла заря …)
-Какие художественные средства использовал автор в описании.
Воспитатель рассказывает о русской природе, изображенной на полотнах русских художников Левитана, Поленова, Шишкина.
— Какие цвета художник использовал бы при рисовании рощи этим утром? (золотой, синий, розовый)
Vi. Последнее слово учителя.
— Почему рассказ называется «Барышня — крестьянка»?
— Какой художественный образ эпохи создал Пушкин в повести «Барышня-крестьянка»? (эпоха радости, любви, счастья, праздника).
— Было ли это нормой в ту эпоху?
— Итак, идеализированная эпоха? Крестьянская девочка Настя и помещичья дочь Лиза дружат.Помещик Алексей Берестов играет со слугами и готов жениться на кузнечной дочери Акулине. Нет, Пушкин не идеализировал. Он хотел, чтобы жизнь таких помещиков, как Берестов и Муромский, была нормой. Это то, к чему нужно стремиться. Ведь эта история о вечных ценностях: любви, взаимопонимании, прощении, красоте природы, прекрасных человеческих отношениях без обмана, без притворства. К этому призывал Пушкин.
Vii. Отражение.
— Кто вам больше всего понравился в истории?
— Хотите познакомиться с другими рассказами Александра Пушкина?
ОЧЕНЬ ХОРОШО, ЧТО ВЫ ТАК ЗАИНТЕРЕСОВАНЫ, КАК РАБОТА ПУШКИНА, ЧТО ХОТИТЕ ПРОЧИТАТЬ И ДРУГИЕ ЕГО РАБОТЫ.Достоевский сказал: Пушкин … взял с собой … великий секрет. И теперь мы разгадываем эту загадку без него.
Хочу сказать «спасибо» за то, что помог раскрыть еще один секрет творчества Александра Сергеевича.
VIII. Домашнее задание (по желанию)
1. Выделите и запишите фразы, которыми автор характеризует Берестова и Муромского.
Креативное задание:
1. Иллюстрация понравившегося эпизода (1 группа «Художники)
2. Драматизация понравившейся сцены из рассказа (2 группа« Театры »)
3.Рецензия на произведение «Мои впечатления от рассказа» (3-я группа «Писатели»)

Презентация на тему: Повесть покойного Ивана Петровича Белкина «Барышня-крестьянин»

Описание презентации для отдельных слайдов:

1 слайд

Описание слайда:

2 слайда

Описание слайда:

Пушкин — явление неординарное и, пожалуй, единственное проявление русского духа: это русский человек в своем развитии, в котором он, возможно, появится через двести лет.Н.В. Гоголь

3 слайда

Описание слайда:

А.С. Пушкин — русский поэт, прозаик, драматург. Родился 6 июня 1799 года в Москве в семье отставного офицера, помещика Сергея Львовича, выходца из старинного дворянского рода. Мать, Надежда Осиповна, была внучкой мавра Петра Великого, Ганнибала. Александр Сергеевич Пушкин

4 слайда

Описание слайда:

Маленького Пушкина воспитывали бабушка Марья Алексеевна Ганнибал и няня Арина Родионовна.В 1811 году Пушкин поступил в частное привилегированное учебное заведение — Царскосельский лицей. Ближайшими друзьями Пушкина были Иван Пущин, Вильгельм Кюхельбекер и Антон Дельвиг. В лицее Пушкин всерьез начал писать стихи. За свои свободолюбивые стихи Пушкин был сослан из Петербурга на юг России. В 1824 году Пушкина перевели в село Михайловское. Осенью 1826 года Пушкин вернулся из ссылки. Жил сначала в Москве, потом в Петербурге, потом в деревне.

5 слайдов

Описание слайда:

Последние годы его жизни были годами упорного труда и высоких идей. Но судьба распорядилась иначе: защищая честь жены, он вызвал на дуэль французского офицера Дантеса. Поединок состоялся 27 января 1837 года на Черной реке под Санкт-Петербургом. Дантес выстрелил первым … 29 января Пушкин умер. В 1880 году на Тверском бульваре в Москве был открыт памятник Пушкину.

6 слайдов

Описание слайда:

Рассказы Белкина, несмотря на то, что они написаны Болдинской осенью 1830 года, в дни, не самые радостные и светлые для поэта, пронизаны любовью к человеку насквозь.Рассказы Белкина

7 слайдов

Описание слайда:

Кроме того, в этих произведениях автор очень ярко показал несоответствие между природой человека и ролью, навязанной ему обществом и социальным статусом. Каждый рассказ Белкина — это своеобразный спектакль с той или иной точки зрения. Взять, к примеру, «Барышню-крестьянку».

8 слайдов

Описание слайда:

«Барышня-крестьянка» — пятая, последняя повешенная из «Сказок Белкина», рассказанная девушкой К.ЭТО. Он основан на тайне и переодевании. Пушкин смеется над проделками персонажей и показывает настоящие лица, сияющие молодостью и здоровьем. Молодой крестьянин

9 слайдов

10 слайдов

Описание слайда:

В основе произведения — отношения двух молодых людей: Лизы Муромцевой и Алексея Берестова. Чтобы хоть как-то познакомиться с молодым Берестовым, Лиза переоделась крестьянкой и рано утром отправилась в лес.Вскоре появился Алексей Берестов. Лиза «знала, какая ненависть существует между их отцами». Отчаяние Алексея достигло предела после того, как его отец стал настаивать на браке. Вскоре последовала развязка — Алексей узнает, что Акулина на самом деле не Акулина, а Лиза. Отрицание этих предрассудков, их разоблачение, добрый взгляд на жизнь и человека — вот идея рассказа «Барышня-крестьянин».

11 слайдов

Описание слайда:

«Лизе было 17 лет.Черные глаза оживляли ее смуглое и очень приятное лицо. Она была единственным и избалованным ребенком. Ее игривость и постоянные озорства восхищали отца. «Лиза

12 слайдов

Описание слайда:

Героиня повествования предстает в трех обличьях: это уездная барышня Лиза Муромская, крестьянин Акулина и англоманская барышня Бетси.

13 слайдов

Главная героиня — крестьянская барышня.Анализ «Барышня Крестьянка» Пушкин

Повесть «Крестьянская барышня» — одно из самых известных произведений в прозе.

«Крестьянская барышня» — одна из пяти.

Критика романа Пушкина «Барышня-крестьянка»

В. Вацуро:

«В конце« Крестьянки »комическое и серьезное неразрывно переплетаются в крохотной сцене, где парадокс был доведен до головокружительного эффекта.Вся традиционная ситуация взорвалась, все социальные барьеры рухнули: молодой помещик пишет письмо своему любимому крестьянину «самым четким почерком и самым бешеным слогом», объявляя «угрожающую им смерть» и немедленно протягивая руку … и идет к предполагаемой невесте — дочери соседского помещика за решительным объяснением.

Традиционным условием счастливого разрешения ситуации является превращение крестьянки в дворянку; в ситуации Пушкина как раз это состояние безразлично, но когда он видит на месте свою любимую Акулину, его охватывает радостное замешательство…. Алекс ведет себя с Акулиной как «барышня», и она отвечает ему французской фразой. Все это почти пародия — и в то же время серьезно, потому что здесь говорит социально привычный язык искренних чувств. «

(В. Вацуро, статья« Сказки покойного Ивана Петровича Белкина »)

С.М. Петров:

« В сказках Белкина Пушкин также выступает против романтического узора в повествовательной прозе конца 1920-х годов. Необычные приключения и эффектные романтические ситуации и конфликты разрешаются просто и счастливо, в реальной обстановке, не оставляя места для загадок, без мелодраматических концовок, столь популярных в романтизме.

В «Барышне-крестьянке», казавшаяся романтическим героем, даже носившая кольцо с изображением черепа, оказывается простым и добрым парнем, обретающим счастье с милой, но обыкновенной девушкой, и ссорой своих отцов. , не вызывая ничего трагического, допускается хорошим миром. «

(С. М. Петров, статья« Художественная проза Пушкина »,« Собрание сочинений А. С. Пушкина в 10 томах », том V, 1959 г.)

Г.П. Макогоненко:

» В… «Барышня-крестьянка» действие происходит в помещичьей усадьбе. Главные герои — зажиточные дворяне, кавалеры того крепостного права, которое поддерживается властью самодержавия. Крепостное право давало им возможность жить богато, счастливо. Но это счастье предстает в примитивных и примитивных рассказах. Оно сводится к сытому благополучию и безделью. Такая жизнь, лишенная высоких порывов, обедняет и дегуманизирует человека, стирает его личность.

«Барышня-крестьянка» рассказывает об еще одной, поистине поэтической любви Алексея Берестова и Лизы Муромца.Алексей и Лиза как бы созданы друг для друга, но … уродливые жизненные обстоятельства стоят на пути счастья непреодолимой преградой: их родители — люди самовлюбленные, высокомерные — в ссоре. Из-за ссоры родителей молодые люди не могут встречаться, но исконная натура Лизы «бунтует». Она хочет увидеть Алексея и познакомиться с ним вопреки воле родителей.

Для этого она устраивает маскарад — переодевается крестьянкой. Неожиданно для молодых людей встреча Лизы в костюме Алексея создает благоприятные условия для их сближения — они вдруг оказываются самими собой: Лиза сбрасывает образ чопорной барышни, Алексей забывает о ее разочаровании.

Автор ироничен, создает забавную ситуацию, но подводит читателя к серьезным выводам: что за абсурд, нелепость, уродство устоев этой среды, где единственная возможность искреннего самораскрытия личности — маскарад!

«Крестьянская барышня» заканчивается благополучно. Но ошибаются те, кто объявляет историю идиллией — идиллия взрывается иронией. Счастливая развязка — Пушкин отвечает вкусам читателя — принесла шанс! Но Пушкин выбирает такой случай: выехав на «паршивой кобыле» осмотреть имение, он неожиданно встречает своего врага Берестова.Поприветствовавшись, они были готовы разойтись в разные стороны, но возникла беда — выскочил заяц. Берестов, по натуре охотник, спустил собак и сам поскакал за ними. Испугавшись, лошадь Муромского вскочила и скинула всадника. Берестов был вынужден помочь пострадавшему и пригласить его к себе. Своим счастьем молодые Берестовы оказались в долгу у «паршивой кобылы».

Счастливая развязка была и концом естественных, истинно человеческих отношений (Алексей влюбился в понравившуюся простую крестьянку).Маскарад окончен — началась настоящая жизнь с деспотическими законами окружающей среды. На смену старым помещикам Берестовым и Муромцам приходит новая помещичья семья молодых Берестовых. Цикл жизни продолжается.

Таковы взаимоотношения человека и обстоятельств среди правящего класса. Властелины положения в стране, они сами создают условия своей жизни и, сами того не замечая, являются жертвами и рабами этих условий. Чувство социальной самоуспокоенности мешает им понять абсурдность своей жизни.

Но Пушкин их не осуждает, он смеется над ними. Они не знают, что делают — и пусть остаются в своем неведении! Возмездие уже началось — это необратимый процесс духовного обнищания героев сказок. Ирония Пушкина способствует рождению оптимистического взгляда на ход истории.

Изображений («Метель») и Лиза Муромская («Крестьянская барышня»). Обе молодые, семнадцатилетние девушки находятся в деревне, на свободе; семья и дворянское образование еще не лишили своей индивидуальности.Согласно обычаям времени и окружающей среды, они живут в ожидании женихов. Их чувства и страсти подогреваются романтическими книгами.

В судьбах Марьи Гавриловны и Лизы много общего — они влюбляются, и оба попадают в сложную ситуацию — родители против своих избранных. Перед каждым возникает ситуация выбора — подчиниться воле родителей или восстать против их произвола. Оба избирают «бунт» …. Лиза тайно встречается (прибегая к маскараду) с молодым Берестовым.

Конечно, поступки юных девушек во многом подсказывают романтические книги. Но в основе их поведения, тем не менее, лежало непосредственное, естественное чувство. Любовь сделала их смелыми. В смелых действиях в полной мере проявилась оригинальность их персонажей, с очаровательной наивной верой в возможность, достижимость того счастья, которого они так с нетерпением ждали …

Повествование в «Крестьянине-барышне» было прервано на данный момент. счастливого разрешения конфликта родителей, разлучивших влюбленных.Пушкин оставил читателя гадать о дальнейшей судьбе своих героев. Он сделал предметом изображения именно тот счастливый момент в жизни молодых людей, когда, восставая, они смогли быть самими собой. Вот почему он такой легкий, поэтичный (а не идиллический, как обычно пишут!), Этот рассказ полон очарования … »

(Макогоненко Г.П.« Произведение А.С. Пушкина в 1830-е годы (1830-1833) » «, 1974)

А. Искоз:

«Нам кажется, что однажды Пушкин встал в очень веселом настроении, посмотрел на сладкий душе деревенский пейзаж, на желтеющий с золотистым оттенком лес поблизости…помнил о веселой, живой, в естественном флирте, способной выкидывать разные вещи, уездной барышне — пришла от всего этого в игривом состоянии, столь характерном для его темперамента, что не поблекла с годами, и написала дивный изящный анекдот — рассказ «Барышня-крестьянин» …

Если в других романах Белкина через шутку пробивается серьезная нота; если преобладающие в них светлые тона иногда сочетаются с совсем не веселыми тонами, то «Барышня-Крестьянка» — шутка, полная шалость гения, которому на данный момент остается только избавиться от серьезных мыслей, от животрепещущих вопросов жизни.

Вся история искрится веселым юмором, радостным настроением, звонким, почти детским смехом, в котором нет горечи.

В «Вьюгах» смеялся только художник, а не персонажи, которые, наоборот, падали с одной дурацкой позиции … на другую.

Здесь, в «Барышне-Крестьянке», веселятся и шалиют сами герои, два молодых существа, у которых лишние силы, кровь кипит и непреодолимо хочется подкинуть какие-нибудь шутки.

Пушкин был великим мастером, найди для своих рассказов самый разнообразный сюжет, расскажи так, чтобы все получилось просто и непринужденно.А поскольку он сам, как и Моцарт, был «бездельником», способным на всевозможные остроумные шалости, рассказ кажется весьма правдоподобным и сияет всеми прелестями реализма.

Родители молодых людей в ссоре; праздная жизнь, страстное желание, которое есть у каждого человека, сыграть свою роль, привлечь внимание … Понятно, что молодые люди тут ни при чем … Здоровые, веселые, ищущие развлечений в пустыне, они, не имея возможности встретиться, заведите тайные свидания в лесу.

Естественно, вполне естественно, что молодая девушка, капризная и своенравная, как полевой бриз, сохраняя девичью гордость и отцовскую честь, облачается в крестьянский костюм, чтобы более свободно встречаться с молодым красавцем; Естественно, молодой Берестов скидывает плащ в деревне Чайлд-Гарольд плащ — ведь кто там рисовал раньше? — перестает писать загадочные буквы с загадочными инициалами, становится простым парнем, таскает по двору девушек, играет с ними горелками, а иногда и целуется, наслаждается тайными свиданиями с прекрасной Акулиной, влечение к которой растет с каждым днем, тем более что инстинктивно чувствует в ней девушка его круга.

А что невероятного, если способная, умная и игривая девочка, выросшая рядом с крестьянами и потому прекрасно знающая их образ жизни, манеры и язык, хорошо справится со своей ролью?

Они сбросили оба модных костюма, забыли о своих фантазиях и превратились в очень симпатичных простых людей, которые живут счастливо, потому что они одни молоды. А как им покровительствует Пушкин! Он от души радовался за них, сам не прочь пошалить. Он всегда заставляет рассвет сиять на востоке… Ни одно утро в этой истории не омрачено облаками, и ни разу назойливый дождь не помешал их встрече. Да возрадуются они, детки! Позвольте себе повеселиться! …

Но этого мало: художник хочет счастливого конца, безмятежной радости для себя и других. Для этого он примиряет своих родителей, примиряет вполне естественно, так что оба остаются очень довольными: один оказал услугу, спас своего противника, но привел его к нему, как выигрышный трофей, другой чувствовал себя обязанным, не мог отказаться и последовал за ним. .За завтраком соседи дружелюбно поболтали, а потом мирно расстались. Соседи стали видеться, мир окреп. а потом переросла в дружбу.

Что может быть естественнее, если на досуге нечего делать, оба старика задумали жениться на детях, к тому же вечеринка выгодна обеим сторонам. Так Пушкин устранил все препятствия на пути к счастью двух тяготеющих друг к другу молодых душ — устранил довольно просто и естественно.

Похоже, те же люди, что и в «Метели»: «она» тоже уездная дама, читавшая романы; и ее страсть, поскольку она хочет, чтобы ее герой был бледным, грустным, задумчивым. И «он» тоже «выглядел« мрачным и разочарованным »: первый говорил о потерянных радостях и его увядшей юности. Но как только они стали естественными, он превратился в бешеного веселого юношу, а ее пленило именно то, что у него «тонкий, высокий румянец по всей щеке. «

На жизнь надо смотреть проще, прямее, и это совсем не так трагично.В любом случае молодая жизнь не должна знать печали, должна играть и веселиться.

«Свет на душе от этой юности, веселой и беззаботной, которая веет от« Барышни-Крестьянки ». «

(А. Искоз, статья« Сказки Белкина »,« Собрание сочинений А.С. Пушкина », 1910)

Критика романа Пушкина« Барышня-крестьянка »: отзывы известных критиков, анализ работы.

1830 год — самая серьезная веха в жизни и творчестве А.С. Пушкин. Лучшие произведения великого поэта были созданы именно осенью 1830 года, болдинской осенью. Среди этих произведений — цикл «Сказка о Белкине», завершающий светлый и радостный рассказ «Барышни-крестьянки», где все одновременно серьезно и шутливо. «В« Крестьянке »Пушкин рисует удивительные образы, которые надолго остаются в сердце читателя. Поколение «отцов» в повести представлено Иваном Петровичем Берестовым и Григорием Ивановичем Муромским — героями с противоположными персонажами.- Муромский — «настоящий русский мастер». Живет на широкую ногу, бездумно тратит деньги, обустраивая недвижимость по-английски, интересуется инновациями. Несмотря на долги, дочь Мурома в учителях мадам — англичанка. Все это не по душе его ближайшему соседу — Ивану Петровичу Берестову, сильному хозяйственнику, консерватору и, в принципе, всеми любимому и уважаемому. «Ненависть к нововведениям была отличительной чертой его характера», — говорит автор, подчеркивая разницу между персонажами.Иван Петрович «не мог оставаться равнодушным к разговору об англомании своего соседа и постоянно находил возможность покритиковать его». Эту критику Муромский «терпеливо перенес», он «испугался» и назвал Берестова «медведем и провинциалом». События истории начинают развиваться, когда Алексей Берестов, сын Ивана Петровича, приезжает в деревню к отцу. Это молодой человек, воспитанный в университете, который собирается поступить на военную службу, против чего выступает его отец. «Алексей действительно молодец, — говорит автор.Берестов-младший образован, умен и красив. Это «добрый и пылкий парень», имеющий «чистое сердце, способный ощутить удовольствия невинности». Он сразу вызывает интерес к Лизе Муромской, дочери Григория Ивановича. Лиза девушка симпатичная, избалованная, резвая, любит проказу. Муром живет в глуши, и неожиданно появившийся Алексей будоражит живое любопытство «черноглазой шалуньи». Это любопытство подогревается еще и ее служанкой Настей, которая, назвавшись по фамилии жены повара, сообщает нам, что молодой Берестов удивительно хорош, к тому же веселая и необычный спойлер.Лиза и Настя, несмотря на разную социальную ситуацию, очень близки, и поэтому Лиза быстро находит себе помощника, который поддержал ее безумную идею переодеться мужичком и так сильно познакомиться с Алексеем. Молодая крестьянка с первого взгляда покорила сердце молодого Берестова. После первой встречи он был в трепете и весь день думал о своем новом знакомстве. Она покорила его красотой своей простоты, очарованием молодости. Более того, такие отношения были для него в новинку, а потому такие захватывающие.Довольно скоро они перерастают в настоящее чувство, на которое отвечает сама Лиза. Казалось бы, игра Лизина завела ее в тупик, но его величество допускает случай примирения Ивана Петровича Берестова с его англоманским соседом. Лиза находит довольно оригинальный выход из сложной для нее ситуации, когда Берестов-старший вместе с сыном заявляет, что приедет к ним, и когда она должна предстать перед ними. Она одевается так, что даже родной отец ее с трудом узнает, но те, кто знает Лизу и привык к ее баловству, воспринимают происходящее как очередную шутку взбалмошной барышни.Примирившиеся отцы вдруг признают брак своих детей взаимовыгодным, и Берестов-старший принуждает сына к сватовству. Здесь Алексей проявляет настоящее благородство и порядочность. Он осмеливается не только выступить против отца, но и жениться на крестьянке, бросая вызов общепринятым нормам. К счастью, все заканчивается по законам жанра: Алексей вдруг узнает, что миловидная барышня и дорогая его сердцу крестьянка — одно и то же лицо.Ничто, не угадывающие отцы, может только порадоваться за счастье детей. Рассказ А.С.Пушкина «Барышня-крестьянка» — поистине завораживающее произведение, радующее душу сиянием чистоты и необычайного обаяния.

Крестьянская барышня Анализ произведения — в статье раскрываются тема, идея, жанр, сюжет, композиция, характеры, проблемы и другие вопросы.

Из всех произведений, вошедших в «Сказку Белкина» Александра Сергеевича Пушкина, Крестьянская барышня — самое яркое и доброе произведение.В нем нет ни трагической смерти, как у смотрителя станции, ни страшной тайны, как в «Выстреле», ни любовного испытания, как в «Метелице». Но есть любовь, счастливая и игривая, потому что в самой истории есть любимый мотив всех комиков — переодевание (как, например, в комедии Уильяма Шекспира «Двенадцатая ночь»).

Семнадцатилетняя барышня Лизавета Муромка, воспитанная отцом и избалованная им, прочитав сентиментальные и романтические сказки, придумала идеал своего возлюбленного: непременно бледный, печальный и загадочный.Но на самом деле предметом ее вздохов оказывается румяный и жизнерадостный молодой человек Алексей Берестов, способный не только пленить сердца представителей высшего мира, но и поиграть в горелки с дворовыми девчонками. Лиза понимала: молодой Берестов, о котором ходили слухи, что он страдает безответной любовью, поэтому был холоден ко всем барышням (все-таки это было модно в обществе), весел и мил только с простыми бабами. И героине ничего не остается, как одеться простой крестьянин, чтобы познакомиться с интересующим ее юным кавалером.

Ситуация осложняется тем, что родители юных героев — русского помещика Берестова и муромца-англичанина — давно враждебно настроены друг к другу. В романе Дубровского такая неприязнь между соседями привела к гибели его отца и трагической судьбе его сына Дубровского, который вместе с крестьянами был вынужден заниматься грабежом. Но в «Барышне-крестьянке», к счастью, эта вражда заканчивается так же неожиданно, как и началась, продолжаясь не только примирением помещиков и дальнейшими дружескими отношениями, но и последующим сватовством.Неслучайно Пушкин пишет с иронией: «Таким образом давняя и глубоко укоренившаяся вражда, казалось, вот-вот остановится от робости кучи кобылки» . Так что эта история больше напоминает пародию на еще одну шекспировскую историю о враждующих семьях Монтекки и Капулетти.

У знакомого Лизы Муромца, представившейся дочерью кузнеца Акулиной, завязываются романтические отношения. Алексей шокирован рациональностью и воспитанностью «Обычная крестьянка» (его даже не удивляет, что она научилась писать всего за три дня), его привлекает не только отсутствие в ней кокетства, но и красота темнокожая девушка, потому что девушки из высшего общества держали свою кожу белой, чтобы не походить на черных крестьянок, ставших таковыми после многочасовой работы в поле на солнце.

К тому же отношения с девушкой из простого народа имели для Алексея прелесть новизны: Акулина интересовала его своей неординарной и нетронутой натурой. Постепенно молодой человек настолько привязался к «Акулин», что задумал жениться на ней. Он прекрасно понимал, что их разделяло классовое неравенство. И когда отец настаивает на том, чтобы женить своего сына на мышечной мышке Лизе, которую Алексей видел в гостях у Муромского (читатель знает, что Лиза снова изменила лицо до неузнаваемости), в какой-то момент он готов сдаться «Романтическая мысль о женитьбе» крестьянка и живет своим трудом ».На него даже не подействовала угроза отца сделать его нищим, если он не женится, то есть фактически не выполнит волю отца.

Неизвестно, чем бы закончились эти события для главных героев, если бы не случайность: решив поверить в рассудительность не отца, а Лизина, Алексей едет в Муромский и встречает свою любезную Акулину. Автор даже не считает нужным описывать исход событий — читателю уже понятно финал: он не подвергает героев испытанию, а просто позволяет им держаться вместе.

Так история, начавшаяся очень грустно, превращается в забавную шутку, а проказница, шалунья Лизавета в нужный момент превращается в барышню, потом в мужичку. На его счастье, герой обнаруживает, что симпатичная барышня и дорогая его сердцу крестьянка — одно и то же лицо.

A.S. Пушкин прославился в литературе не только своими стихами, но и прозой. И в прозе он был инициатором, первооткрывателем новых путей русской литературы.
В понимании Пушкина проза была особой сферой, отличной от поэзии. художественное творчество. Он создавал свои рассказы Belkin легко и быстро, с видимым удовольствием, с энтузиазмом испытывая радость живого вдохновения. Эти рассказы — вольные переживания, которые отличаются друг от друга художественным типом и манерой повествования.
«Барышня-крестьянка» — это своего рода юмористический и легкий рассказ, построенный на повседневной основе, с незамысловатыми сюжетными ходами, с облегченным хэппи-эндом. Она подводит итог всему циклу.
История основана на любовных тайнах и переодевании двух молодых людей — Алексея Берестова и Лизы Муромской, которые принадлежат к первым враждующим, а затем примирившимся семьям. Оба помещика — обычные русские за барной стойкой, и их особое предпочтение той или иной культуре, своей или чужой, излишне, проистекая из безнадежной провинциальной скуки и прихоти.
Таким образом вводится ироническое переосмысление книжных репрезентаций (имя героини связано с рассказом Н.М. Карамзин «Бедная Лиза» А с подражаниями под нее война Берестова и Мурома в шекспировской трагедии «Ромео и Джульетта» изображает войну семейств Мантекки и Капулетти). Ироническая трансформация касается и других деталей. Алексей Берестов. есть собака по кличке Сбогар (имя героя романа С. Нодье — «Жан Сбогар»). Настя, служанка Лизы, была «лицом гораздо более значительным, чем любое наперсница во французской трагедии» и др. Существенные подробности характеризуют жизнь провинциальной знати, не чуждой просвещению и тронутой развращенностью алчности и кокетства.
Но за подражательными масками скрываются совершенно здоровые, веселые персонажи. Сентиментально-романтический макияж плотно накладывается не только на персонажей, но и на сам сюжет. Загадки Алексея соответствуют проделкам Лизы, которая наряжается сначала в крестьянское платье, чтобы познакомиться с молодым мастером, а затем во французского аристократа времен Людовика XIV, чтобы не быть узнаваемым Алексеем. .
Под маской крестьянки Лиза любила Алексея и сама испытывала сердечное влечение к молодому хозяину.Все внешние препятствия легко преодолеваются, комические драматические конфликты утихают, когда реальные жизненные условия требуют исполнения воли родителей, вопреки тому, что казалось бы чувствам детей. Пушкин смеется над сентиментально-романтическими выходками героев и, смывая грим, раскрывает их героев, сияющих молодостью, здоровьем, наполненных светом радостного принятия жизни.
В «Барышне-крестьянке» повторяются и разыгрываются по-новому разные ситуации из других романов.Например, мотив социального неравенства как препятствия для союза влюбленных, обнаруженный в «Метелице» и в «Станционном смотрителе». В то же время в «Барышне-Крестьянке» социальный барьер, по сравнению с «Метелью» и даже с «Станционным смотрителем», нарастает. Отцовское сопротивление изображается как более сильное (личная неприязнь Муромского к Берестову), но искусственность и мнимость социального барьера также усиливаются, а затем полностью исчезают. Сопротивляться воле родителей не нужно: их вражда переходит в противоположные чувства, а отцы Лизы и Алексея испытывают друг к другу эмоциональную привязанность.
Герои играют разные роли, но находятся в неравном положении: Лиза знает об Алексее все, а Лиза покрыта тайной для Алексея. Интрига держится на том, что Алексей уже давно разгадан Лизой, и ему еще предстоит разгадывать Лизу.
Каждый персонаж этой истории увеличивается вдвое и даже втрое. Образ Лизы — для «крестьянки», неприступной жнец-кокетки старины и смуглой «барышни». Образ Алексея — на «камердинере» мастера, на «мрачном и загадочном быроническом сердцееде-страннике», «путешествующем» по окрестным лесам, и на доброго, пылкого, маленького с чистым сердцем, неистового озорного человека.
Если у Марьи Гавриловны в Метели два претендента на руку, то в Барышне-Крестьянке она есть. Однако сама Лиза предстает в двух формах и сознательно играет две роли, пародируя и сентиментальные, и романтические сказки, и исторические нравоучительные истории. В этом случае пародия на Лизу подвергается новой пародии на Пушкина.
«Крестьянка» — пародия на пародию. Отсюда видно, что комическая составляющая в «Крестьянине-барышне» многократно усиливается и уплотняется.К тому же, в отличие от героини «Метели», с которой играет судьба, Лиза Муромская — не игра судьбы: она сама создает обстоятельства, эпизоды, дела и делает все, чтобы познакомиться с молодым мастером и завлечь его в свою любовь. сети.
В отличие от «Станционного смотрителя», именно в рассказе «Барышня-крестьянка» происходит воссоединение детей и родителей и торжество общего мирового порядка.

Пушкинский перевод

Обратите внимание, что мы попытались перевести эту историю как буквально по возможности отдавая приоритет точности литературному стилю в образовательных целях.

Лошади скачут через курганы
Вытаптывают глубокий снег …
Там, в стороне, церковь Божья
Видна одна.

Вдруг вокруг метель;
Снег падает хлопьями;
Черная ворона, свистящая крыльями
Низко проносится над санями;
Вещий стон плачет скорбь!
Поспешные лошади
Вглядываются в темную даль,
Их гривы вздымаются от страха.

Жуковский

В конце 1811 года, памятной для нас эпохи, в его имении жил Ненарадово добрый Гаврил Гаврилович Р.Он был известен на весь округ своим гостеприимство и дружелюбие; соседи постоянно приходили в его дом, чтобы поесть, выпить, сыграть с женой в игру «Бостон» на пять копеек, а еще немного посмотреть их дочь, Марья Гавриловна, стройная бледная семнадцатилетняя девушка. Она была считалась хорошей партией, и многие предназначали ее для себя или для своих сыновей.

Марья Гавриловна воспитывалась на французских романах и потому была влюблена. В объектом, выбранным ею, был бедный лейтенант, находившийся в отпуске в своей деревне.Идет не говоря уже о том, что юноша горел с такой же страстью, и что родители его возлюбленный, наблюдая за их взаимным расположением, запретил дочери думать о нем, и принял его хуже заседателя районного суда.

Наши влюбленные поддерживали переписку и видели друг друга наедине в сосновом лесу или у старая часовня. Они обменивались клятвами вечной любви, жаловались на свою судьбу и совершали различные планы. Переписываясь и беседуя таким образом, они (вполне естественно) пришли к следующий вывод: если мы не можем дышать друг без друга, и воля жестокой родители мешают нашему счастью, не могли бы мы обойтись без этого [их согласия]? Это идет без сказав, что эта удачная идея впервые пришла в голову молодому человеку, и сильно понравился Романтическое воображение Марьи Гавриловны.

Пришла зима и положила конец их встречам, но их переписка росла. живее. Владимир Николаевич в каждом письме умолял ее стать его, выйти замуж. тайком оставаться в подполье какое-то время, а затем броситься к ее ногам родители, которые, конечно, были бы наконец тронуты героическим постоянством и несчастьем влюбленных и обязательно скажите им: «Дети, приходите к нам на руки!»

Марья Гавриловна долго колебалась; многие планы побега были отвергнуты ее.Наконец она согласилась: в назначенный день она должна была отказаться от ужина и удалиться ее комнату под предлогом головной боли. Ее служанка была в заговоре; они оба были проскользните через заднюю дверь в сад, найдите с другой стороны сани, ожидающие их, сесть в него и проехать пять верст от Ненарадово до села Жадрино, прямо в церковь, где их будет ждать Владимир.

Накануне решающего дня Марья Гавриловна не спала всю ночь; она упаковала, связала белье и платья в узелки, написала длинное письмо одной молодой даме, чувствительность, ее друг, и еще один к ее родителям.Она прощалась с ними в большинстве трогательных слов, простил ее действие непреодолимой силой страсти и закончил заявляя, что самым счастливым моментом в своей жизни она будет считать тот, когда она позволено броситься к ногам своих самых дорогих родителей. Запечатав обе буквы с тульской печатью, на которой изображены два пылающих сердца и соответствующий с надписью, она бросилась в кровать незадолго до рассвета и задремала, но каждую минуту ее будили ужасные сны.Когда-то ей казалось, что такой, какой она была садясь в сани на свадьбу, отец остановил ее, потащил мучительно быстро по снегу, и бросил ее в темную бездонную темницу … и она полетела сломя голову, ее сердце отчаянно билось. Потом она увидела Владимира, лежащего на траве, бледный и залитый кровью. Он, умирая, пронзительным голосом умолял ее поспешить и выйди за него замуж … Другие видения, бессмысленные и отвратительные, мелькали перед ней в быстром темпе. преемственность.

Наконец она встала, бледнее, чем обычно, и с настоящей головной болью.Ее отец и мама заметила ее беспокойство, их нежную заботу и постоянные вопросы: «Что это, Маша? — Тебе нехорошо, Маша? сжал ее сердце. Она пыталась их успокоить, чтобы появиться гей, так и не смог. Наступил вечер. Мысль о том, что она тратила их в последний раз посреди своей семьи, у нее заболело сердце. Она едва могла дышать; она была тайно прощаясь с каждым человеком и каждым предметом вокруг нее.

Ужин был подан; ее сердце сильно забилось. Дрожащим голосом она заявила, что не хотелось есть, и пожелала спокойной ночи отцу и матери.Они поцеловались и как обычно благословил ее: она заплакала. Придя в свою комнату, она бросилась в кресло и расплакалась. Ее горничная умоляла ее успокоиться и принять храбрость. Все было готово. Через полчаса Маше придется навсегда уйти из родительской. дом, ее комната, ее мирное девичество … За окном бушевала метель, завывал ветер, ставни задрожали и стучали; все казалось ей угрозой и скорбным предзнаменованием. Вскоре в доме все затихло и спало.Маша закуталась в шаль, надела теплый плащ, взял ее шкатулку и вышел через заднюю дверь. Служанка пошла за ней, с двумя связками. Они вышли в сад. Метель не утихала; ветер подул на них, словно пытаясь остановить молодого преступника. Они с трудом дошел до конца сада. В дороге их ждали сани. Лошади чувствовали холод и едва могли стоять на месте; Кучер Владимира ходил взад и вперед перед древками, сдерживая жизнерадостных зверей.Он помог девушке и ей горничная, чтобы устроиться в санях и расставить узлы и шкатулку, взялась за вожжи, и лошади полетели. Доверив девушку на попечение судьбы и мастерство кучера Терешки, обратимся к нашему юному любовнику.

Владимир целый день переезжал с места на место. Утром он пошел посмотреть священник в Жадрино и с большим трудом уладил с ним дела; затем он пошел искать возможных свидетелей среди соседних помещиков.Его первый звонок Это был отставной кавалерийский офицер Дравин, мужчина лет сорока, который с готовностью согласился, сказав что это приключение напомнило ему былые времена и гусарские шалости. Он убедил Владимир остался обедать и заверил его, что найти двое других свидетелей. И действительно, сразу после обеда приехали двое гостей: Шмидт, землемер, носивший усы и шпоры, и сын капитана полиции, мальчик лет шестнадцать не так давно в улан записали.Они не только приняли предложение Владимира, но и поклялись, что готовы отдать жизней за него. Он обнял их с энтузиазмом отправился домой собираться.

Сумерки уже давно сгинули. Верную Терешку с тройкой отправил в Ненарадово, дав ему подробные и внимательные инструкции, заказал небольшие санки с одной лошадью за , и отправился без кучера в Жадрино, где через пару часов Марья Гавриловна должна была приехать. Он знал свой путь, а до него было всего двадцать минут езды.

Но как только Владимир вышел в чистое поле, как поднялась роза ветров и такая поднялась метель, что он ничего не видел. Дорога мгновенно засыпалась снегом; все вокруг исчезло в густой желтоватой дымке, сквозь которую белые хлопья снега летели; небо слилось с землей. Владимир оказался на открытой равнине и тщетно пытался вернуть дорогу; его лошадь двигалась наугад, теперь карабкалась по сугробу, теперь погружаюсь в яму; сани постоянно переворачивались.Все, к чему стремился Владимир делать было не для того, чтобы терять ориентацию. Но ему показалось, что больше получаса прошел, а он еще не доехал до Жадринской рощи. Прошло еще десять минут; в рощи все еще не было видно. Владимир ехал по равнине, пересеченной глубокими овраги. Метель не утихала, небо не прояснялось. Лошадь начала уставать, и он был весь в поту, хотя каждую минуту тонул по пояс в снегу.

Наконец он увидел, что идет не в том направлении.Владимир остановился: начал подумал, вспомнил его движения, подумал, где он был, и решил, что ему следует повернул направо. Он пошел направо. Его лошадь еле могла ходить. Он имел был в пути больше часа. Жадрино должно было быть рядом. Но он поехал и дальше, и равнина была бесконечной. Это ничего, кроме сугробов и оврагов; в сани переворачивались каждую минуту, и каждую минуту он их поправлял. Время прошло; Владимир стало очень тревожно.

Наконец, с одной стороны что-то показалось черным, Владимир повернул в ту сторону. Как он Подойдя ближе, он увидел рощу. «Слава богу, — подумал он, — сейчас недалеко». Он вел рядом с рощей, надеясь сразу же выехать на знакомую дорогу или объехать Копсе: Сразу за ним лежало Жадрино. Вскоре он нашел дорогу и вошел в темноту под деревьями, неприкрытыми зимой. Ветер здесь не мог бушевать; дорога была ровной; лошадь собралась, и Владимир пришел в себя.

Но он продолжал и продолжал, и Жадрино не было видно; роща была бесконечна. Владимир с ужасом увидел, что он вошел в незнакомый лес. Его охватило отчаяние. Он ударил лошадь; бедное животное перешло на рысь, но вскоре начало трепать и четверть часа спустя, несмотря на все старания бедных Владимир подгонять.

Постепенно деревья стали редеть, и Владимир вышел из леса. Жадрино было не видно.Было около полуночи. Слезы текли из его глаз; он вел наугад. Буря утихла. Облака расходились; равнина, покрытая перед ним лежал белый волнистый ковер. Ночь была довольно ясной. Он увидел недалеко деревня, состоящая из четырех или пяти дворов. Владимир подъехал к нему. Во-первых Дача он спрыгнул, подбежал к окну и стал стучать. Через несколько минут деревянный ставень был поднят, и старик высунул седую бороду.

‘Что вам нужно?’

‘А далеко до Жадрино?’

‘В Жадрино, говорите?’

‘Да-да! Это далеко?’

‘Нет, недалеко; около десяти верст.’

При этом ответе Владимир оставался неподвижным, хватаясь за волосы, как приговоренный. до смерти.

‘А ты откуда?’ — продолжил старик. Владимир был слишком удручен, чтобы отвечать на вопросы.

«Вы можете принести мне лошадей, старик, — сказал он, — чтобы отвезти меня в Жадрино?»

«Какие бы лошади были у нас!», — ответил крестьянин.

‘Можно хотя бы гида? Я заплачу ему, сколько он пожелает ». «Подожди, — сказал старик, — опускание жалюзи.«Я пришлю тебе своего сына; он пойдет с тобой ».

Владимир начал ждать. Менее чем через минуту он снова начал стучать. Ставня был приподнят, борода торчала.

‘Что вам нужно?’

‘Твой сын идет?’

‘Он ненадолго, надевает сапоги. Или тебе холодно? Заходи и согрейся сам.’

‘Спасибо; пошли своего сына скорее ».

Ворота скрипнули; молодой человек с толстой палкой вышел и пошел вперед, теперь указывая на дорогу, покрытую снежными сугробами, теперь ищу ее.

‘Который час?’ — спросил его Владимир.
«Скоро станет светло», — ответил молодой крестьянин.
Владимир больше ничего не сказал.

Петушиные кукарекали, и было уже светло, когда они добрались до Жадрино. Церковь была заблокирован. Владимир заплатил проводнику и поехал в дом священника. Его тройки не было в двор. Какие новости его ждали!

Но вернемся к хорошим помещикам в Ненарадово и посмотрим, что там происходит.

Ну ничего.

Пожилая пара проснулась и вошла в гостиную, Гаврил Гаврилович в ночном колпаке. и теплая куртка, Прасковья Петровна в стеганом халате. Самовар принесли в, и Гаврил Гаврилович послал служанку узнать, как Марья Гавриловна чувствовал и как она отдохнула. Девушка вернулась, сказав, что барышня плохо пережила ночь, но теперь чувствовал себя лучше, и приходил прямо в гостиную. Действительно дверь отворилась, и вошла Марья Гавриловна пожелать доброго утра отцу и матери.

‘Как болит голова, Маша?’ — спросил Гаврил Гаврилович.
«Так лучше, папа», — ответила Маша.

— Я полагаю, это угар вчера вас дал, — сказала Прасковья Петровна.

«Может быть, мама», — ответила Маша.

День прошел как обычно, но ночью Маша заболела. Они отправили в город за доктор. Он прибыл ближе к вечеру и нашел пациента в бреду. Она была на высоте лихорадка, и две недели бедняжка находилась на грани смерти.

Никто в доме не знал о предполагаемом побеге. Письма, которые она написала накануне его были сожжены; ее горничная никому не сказала ни слова, боясь хозяев ‘ злость. Священник, отставной кавалерийский офицер, усатый землемер и молодой улан были осторожны, и на то были веские причины. Кучер Терешка ни разу не ускользнул. ненужное слово, даже когда он был пьян. Таким образом, секрет был сохранен более чем полдюжины заговорщиков. Но сама Марья Гавриловна в непрекращающемся бреду давала прочь ее секрет . Ее слова, однако, были настолько бессвязными, что ее мать, которая никогда не оставила свою кровать, могла только по ним понять, что ее дочь отчаянно в любовь к Владимиру Николаевичу и, вероятно, любовь была причиной ее болезни. Она посоветовались со своим мужем и с некоторыми из их соседей и, наконец, все единогласно согласился, что судьба Марии Гавриловны, видимо, такова, что «невозможно проехать мимо задуманного », что« бедность — не порок », что« нужно жить не с богатство, но с мужчиной »и так далее.Моральные пословицы удивительно полезны в делах когда мы мало что можем придумать, чтобы оправдать себя.

Тем временем девушка начала поправляться. Владимира в Гавриле не видели Дом Гавриловича на века. Он был напуган своим обычным приемом там. Это было решили послать за ним и объявить ему неожиданную удачу: свое согласие на свадьба. Но каково же было изумление хозяев Ненарадово, когда в ответ на их приглашение они получили от него полусумасшедшее письмо! Он заявил, что никогда не установит в их дом и умолял их забыть о несчастном человеке, единственная надежда которого была в смерть.Через несколько дней стало известно, что Владимир пошел в армию . Что было в 1812 году.

Прошло много времени, прежде чем они решились сказать это выздоравливающей Маше. Она никогда — сказал Владимир. Несколько месяцев спустя, найдя свое имя среди тех, кто отличились и были тяжело ранены в Бородинском сражении, она упала в обморок, и было опасение, что ее лихорадка может вернуться. Но, слава богу, обморок подгонка не имела плохих последствий.

Ее посетило другое горе: Гаврил Гаврилович скончался, оставив ей свою единственную. наследница.Но богатство не утешало ее; искренне разделила горе Прасковьи Петровны и поклялся никогда не расставаться с ней. Они оба покинули Ненарадово, место печальных воспоминаний, и уехал жить в поместье *** скай.

Тут и вокруг очаровательной и богатой барышни кружили женихи, но она не давала ни малейшего поощрения любого из них. Ее мать иногда убеждала ее выбрать партнер; Марья Гариловна покачала головой и задумалась. Владимира больше не было: он умер в Москва, за день до того, как в нее вошли французы.Его память казалась Маше священной: по крайней мере, она дорожила всем, что могло напоминать ей о нем: его рисунки, книги, которые у него когда-то были читал, партитуры и стихи, которые он для нее переписывал. Соседи, узнав об этом, восхищались ее постоянством и с любопытством ждали героя, которому суждено было наконец победить над печальной верностью этой девственной Артемизии.

Тем временем война славно завершилась. Наши полков возвращались из-за границы. Толпы выбегали им навстречу.Группы играли эфиры, захваченные во время войны: Vive Анри , Катр, тирольских вальсов и арии из Ла Жоконда. Офицеров, которые пошли на войну, как мальчишки, вернулись взрослыми мужчинами, повзрослевшими в воздухе битвы, покрыт военными наградами. Солдаты весело разговаривали друг с другом, постоянно перемешивая Французские и немецкие слова в их разговоре. Незабываемое время! Время энтузиазм и слава! Как забилось сердце в России при слове «Отечество»! Как мило были слезы воссоединения! Как единодушно мы соединили чувство национальной гордости с любовь к царю! И какой это был момент для него!

Женщины, русские женщины, были тогда неподражаемы.Их обычная холодность исчезла. Их энтузиазм был поистине восхитителен, встречая победителей, они кричали « ура»!

И закинули шляпы свои в воздух.

Какой офицер того периода не признает, что задолжал русской женщине за его лучшая и самая драгоценная награда?

В то блестящее время Марья Гавриловна жила с матерью в *** губернии. и не видел, как две столицы отмечали возвращение армии домой.Но в стране В городах и деревнях общий энтузиазм был, возможно, даже больше. Появление офицер в этих местах был для него настоящим триумфом, а любовником во фраке пришлось нелегко в его компании.

Мы уже говорили, что Марья Гавриловна, несмотря на свою холодность, по-прежнему была в окружении женихов. Но всем пришлось отступить, когда в ее замке появился раненый гусарский полковник Бурмин с Георгиевским крестом на груди и ‘интересный бледность », — как говорили местные барышни.Ему было около двадцати шести лет. Он пришел в отпуске в свои имения, которые находились у села Марии Гавриловны. Она проявил к нему заметное внимание. В его присутствии ее обычная задумчивость сменилась оживлением. Нельзя сказать, что она флиртовала с ним, но поэт, наблюдающий за ее поведением, мог бы сказали:

Se amor non e, che dunche …?

Бурмин действительно был очень милым молодым человеком. У него был именно такой интеллект, который женщинам нравятся: чинные, наблюдательные, без претензий и весело ироничные.Его манера с Марьей Гавриловной было просто и непринужденно, но что бы она ни говорила или ни делала, его дух и взгляды внимательно следили. Он казался тихим и скромным, но ходили слухи, что когда-то он был ужасным козлом отпущения, и это не опускало его по оценке Марьи Гавриловны, которая (как и все девушки в целом) с удовольствием прощенные выходки, раскрывающие храбрость и задор характера.

Но больше всего на свете … (больше, чем его нежность, более чем приятная разговор, больше, чем « интересная бледность », больше, чем забинтованная рука), сдержанность молодого гусара больше всего возбуждала ее любопытство и воображение.Она не мог не признать, что она ему очень нравилась; наверное, он тоже со своим ум и опыт, заметили, что она выделила его; как же тогда она еще не видела его у ее ног и все еще не слышала его заявления? Что сдерживало его? Робость, гордость или кокетство хитрого ловеласа? Для нее это было загадкой. Долго и упорно думая, она пришла к выводу, что робость была единственной причиной и решил подбодрить его, проявив к нему больше внимания, и, в зависимости от обстоятельства, даже нежность.Она готовила самую неожиданную развязку и с нетерпением жду момента романтического объяснения. Тайна любого рода всегда утомляет женское сердце.

Ее военные маневры возымели желаемый эффект: по крайней мере, Бурмин так задумался, и его черные глаза смотрели с таким огнем на Марью Гавриловну, что решающий момент казался быть рядом. Соседи говорили о свадьбе так, как будто все улажено и хорошо. Прасковья Петровна обрадовалась, что дочь наконец нашла достойного жениха.

Однажды старушка сидела одна в гостиной и раскладывала карты на сумму grande. терпения , когда Бурмин вошел в комнату и тотчас спросил про Марью Гавриловна. «Она в саду», — ответила старушка; ты пойдешь к ней, а я подожду для тебя здесь. Бурмин вышел, а старушка перекрестилась и подумала: «Дай бог. все может быть решено сегодня! »

Бурмин нашел Марью Гавриловну у пруда под ивой с книгой в руках и в белом платье, совсем как героиня романа.После первых вопросов Марья Гавриловна нарочно перестала поддерживать беседу, усилившись таким образом. их взаимное замешательство, которое можно было разрешить только внезапным и решительным объяснением. Так и случилось. Бурмин, чувствуя неловкость своего положения, заявил, что давно искал возможности открыть ей свое сердце, и потребовал минутного внимания. Марья Гавриловна закрыла книгу и опустила глаза, как знак согласия.

«Я люблю тебя, — сказал Бурмин, — я люблю тебя страстно.. . (Марья Гавриловна покраснела и склонила голову еще ниже.) Я действовал беспечно, отдаваясь восхитительной привычке — привычка видеть и слышать вас каждый день ». (Марья Гавриловна вспомнила первую письмо Сен-Прэ.) «Теперь уже слишком поздно бороться с судьбой; воспоминание о ты, твой милый, несравненный образ, будешь мучить и радовать на всю оставшуюся жизнь; но я должен сначала выполнить мучительный долг, раскрыть страшную тайну и положить непреодолимое барьер между нами …’

— Оно было всегда, — порывисто прервала его Марья Гавриловна. ‘Я никогда не мог будь твоей женой. . .. ’

«Я знаю, — мягко ответил он, — я знаю, что ты любил однажды, но смерть и три года траур … Милая, добрая Марья Гавриловна! не пытайтесь лишить меня последнего утешения: думал, что ты согласишься сделать меня счастливым, лишь бы … молчи, ради бога, ничего не говори. Вы меня мучаете. Да, я знаю, я чувствую, что ты был бы моим, но — Я самое несчастное существо… Я женат!’

Марья Гавриловна посмотрела на него с удивлением.

— Я женат, — продолжил Бурмин. ‘Я был женат последние четыре года, и я замужем не знаю, кто моя жена, и где она, и увижу ли я ее когда-нибудь!

‘Что ты говоришь?’ — воскликнула Марья Гавриловна: «Как странно! Продолжать; я скажу потом … но продолжайте, я вас умоляю.

«В начале 1812 года, — сказал Бурмин, — я спешил в Вильно, где находился наш полк. размещены.Приехав однажды поздно вечером на почтовую станцию, я только что заказал немедленно запрячь лошадей; но вдруг поднялась метель, и почтмейстер и кучера посоветовали подождать. Я послушался, но необъяснимая тревога овладел мной; как будто кто-то подгонял меня. Между тем метели не было успокаиваясь: я не мог больше терпеть, дал слово запрягать лошадей и отправился в толстый из этого. Кучер решил пойти по реке, так как это сократит наше путешествие. почти на три мили.Берега реки были засыпаны снегом, и кучер соскучился по месту где можно было выйти на дорогу; мы оказались в незнакомой части страна. Буря не утихала; Я увидел свет и велел [кучеру] войти. в этом направлении. Приехали в деревню, в деревянной церкви горел свет. Храм был открыт; за забором стояло несколько саней; люди ходили по крыльцу. ‘Здесь, здесь!’ кричали несколько голосов. Я велел кучеру идти прямо в церковь.- Помилуйте, что вас задержало? кто-то сказал мне. ‘Невеста упала в обморок, священник не знает, что делать; мы собирались вернуться. Приходите, побыстрее! Не говоря ни слова, я выскочил из саней и вошел в тускло освещенную двумя или три свечи. Девушка сидела на скамейке в темном углу церкви; Другая терла ей виски. «Слава богу, вы наконец пришли», — сказала она. ‘Ты почти убил мою юную леди. Старый священник подошел ко мне с вопросом: «Мне начать?» — «Начни, начни, отец», — рассеянно ответил я.Они сняли девушку со скамейки. Она казалась мне довольно хорошенькой …. Непостижимая, непростительная глупость … Я стоял рядом с ней перед кафедрой; священник торопился; трое мужчин и служанка поддерживали невеста и уделял ей все свое внимание. Мы поженились. «Поцелуй друг друга», — сказали они. нас. Жена повернулась ко мне своим бледным лицом. Я собирался поцеловать ее. .. Она закричала: «Это не так ли! это не он! ‘- и упал без чувств. Свидетели испугались глаза на меня. Я обернулся, беспрепятственно вышел из церкви, прыгнул в свои накидки. сани и крикнул кучеру: «Иди!»

‘Боже мой!’ — воскликнула Марья Гавриловна, — а вы не знаете, что стало с вашей бедной жена?’

— Не знаю, — ответил Бурмин.«Я не знаю названия деревни, где я был женат; Не помню, с какой станции отправился. В то время я так прикрепил В моей преступной шутке мало значения, что, покинув церковь, я заснул и сделал не просыпаться до следующего утра, когда мы достигли третьей станции. Слуга кто был со мной в то время умер во время похода. Так что у меня нет никакой надежды отследить девушка, над которой я так жестоко пошутил и которая теперь так жестоко отомстила ».

«Боже мой, Боже мой!» — сказала Марья Гавриловна, схватив его за руку, — так это ты! Не надо ты узнал меня?

Бурмин побледнел… и бросился к ее ногам.

Прозаические сказки Александра Пушкина Глава 8 Читать онлайн бесплатно

Электронная книга «Прозаические сказки» проекта Гутенберга, автор АВТОР.

Томский был произведен в капитаны и стал мужем княгини Полины.

КРЕСТЬЯНСКАЯ ДЕВУШКА-ЛЮБИТЕЛЬ.

В одном из наших самых дальних правительств находились владения Ивана Петровича Берестова. В юности он служил в гвардии, но, оставив службу в начале 1797 года, вернулся в свое имение и с тех пор не покидал его.Он женился на бедной, но знатной даме, которая умерла в детской постели в то время, когда его не было дома во время посещения одного из отдаленных полей его владений. Вскоре он нашел утешение в домашних занятиях. Он построил дом по своему собственному плану, основал суконную мануфактуру, хорошо использовал свои доходы и начал считать себя самым разумным человеком во всей округе страны, и в этом ему не противоречили соседи. которые пришли навестить его со своими семьями и собаками.В будние дни он носил плюшевый пиджак, но по воскресеньям и праздникам появлялся в сюртуке из ткани, изготовленной на его собственном предприятии. Он сам вел отчет обо всех своих расходах и никогда ничего не читал, кроме «Сенатской газеты».

В целом нравился, хотя считался гордым. Был только один человек, который не был с ним в хороших отношениях, и это был его ближайший сосед Григорий Иванович Муромский. Последний был настоящим русским дворянином старой марки.Потеряв в Москве большую часть своего состояния и почти в то же время овдовев, он удалился в свое последнее оставшееся имение, где продолжал предаваться расточительным привычкам, но уже нового типа. Он разбил английский сад, на который потратил почти весь свой оставшийся доход. Его женихи были одеты как английские жокеи, у его дочери была английская гувернантка, а его поля обрабатывались по английскому методу.

«Но по-иностранному русская кукуруза не приносит плодов», и, несмотря на значительное сокращение его расходов, доходы Григория Ивановича не увеличились.Он нашел средства, даже в деревне, для получения новых долгов. Тем не менее его не считали дураком, поскольку он был первым землевладельцем в своем правительстве, который задумал поставить свое поместье под охрану попечительского совета — процедура, которая в то время считалась чрезвычайно сложной и рискованной. Из всех, кто порицал его, Берестов проявил себя самым суровым. Ненависть ко всем нововведениям была отличительной чертой его характера. Он не мог заставить себя спокойно говорить об англомании своего соседа и постоянно находил повод критиковать его.Если бы он показывал свое имущество гостю, в ответ на похвалы, сделанные ему за его бережливость, он говорил бы с лукавой улыбкой: —

«Ах да, это не то же самое, что у меня, как у моего соседа Григория Ивановича. Зачем нам губить себя по-английски, когда у нас достаточно дел, чтобы удержать волка от дверей по-русски?»

Эти и подобные им саркастические замечания, благодаря усердию услужливых соседей, не преминули достичь ушей Григория Ивановича весьма приукрашенными.Англоман терпел критику так же нетерпеливо, как и наши журналисты. Он пришел в ярость и назвал своего клеветника медведем и земляком.

Таковы были отношения между двумя собственниками, когда сын Берестов вернулся домой в имение своего отца. Он получил образование в университете… и очень хотел поступить на военную службу, но его отец не дал своего согласия. К государственной службе у молодого человека не было ни малейшего желания, и, поскольку ни один из них не чувствовал склонности уступать другому, молодой Алексей жил в нем; тем временем, как дворянин, и позволил усам отрасти во всяком случае.[1]

Алексей был действительно прекрасным молодым человеком, и было бы действительно жаль, если бы его стройная фигура никогда не использовалась в выгодном свете военной формой, и если бы он был вынужден провести свою молодость, склоняясь над бумагами канцелярии, вместо того, чтобы оседлать храброго коня. Соседи, наблюдая, как он всегда был первым в погоне и всегда находился в стороне от проторенных дорог, единогласно согласились со мной, что из него никогда не будет полезного чиновника. Барышни глядели ему вслед и иногда украдкой поглядывали на него, но Алексей мало беспокоился о них, и они приписывали эту бесчувственность какой-то тайной любовной связи.Действительно, из рук в руки переходила копия адреса одного из его писем: «Акулине Петровне Курочкиной, в Москву, напротив Алексеевского монастыря, в доме медника Савелева, с просьбой переслать это письмо. в ANR »

Те из моих читателей, которые никогда не жили в деревне, не могут представить, насколько очаровательны эти провинциальные барышни! Выросшие на чистом воздухе, в тени яблонь своих садов, они черпают свои знания о мире и жизни главным образом из книг.Уединение, свобода и чтение очень рано развивают в них чувства и страсти, неведомые нашим городским красавицам. Для деревенских барышень звон колокола — событие; поездка в ближайший город знаменует собой эпоху в их жизни, а визит гостя оставляет после себя долгие, а иногда и вечные воспоминания. Конечно, каждый волен смеяться над некоторыми из своих особенностей, но шутки поверхностного наблюдателя не могут свести на нет их существенные достоинства, главным из которых является та индивидуальность характера, та индивидуальность, без которой, по мнению Жан-Поля, не могло быть нет человеческого величия.В столицах женщины получают, возможно, лучшие инструкции, но общение с миром вскоре выравнивает характер и делает их души такими же единообразными, как их головные уборы. Это сказано не для похвалы и не для осуждения, а «nota nostra manet», как пишет один из старых комментаторов.

Нетрудно представить, какое впечатление произвел бы Алексей в кругу наших барышень. Он был первым, кто предстал перед ними мрачным и разочарованным, первым заговорил с ними о потерянном счастье и своей испорченной юности; в дополнение к этому он носил траурное кольцо с выгравированной головой мертвеца.Все это было чем-то совершенно новым в том далеком правительстве. Барышни просто ушли, совершенно не в себе о нем.

Но никто из них не испытывал к нему такого интереса, как дочь нашей англоманки Лиза, или Бетси, как ее обычно называл Григорий Иванович. Поскольку их родители не навещали друг друга, она еще не видела Алексея, даже когда он стал единственной темой разговоров среди всех барышень района. Ей было семнадцать лет. Темные глаза освещали ее смуглое и чрезвычайно приятное лицо.Она была единственным ребенком в семье и, следовательно, была совершенно избалована. Ее распутство и постоянные шалости приводили в восторг ее отца и наполняли отчаянием сердце мисс Джексон, ее гувернантка, аффективная старуха лет сорока, которая пудрила свое лицо и затемняла брови, дважды в год читала «Памелу» [2], ибо которую она получила две тысячи рублей и чуть не скучала до смерти в этой нашей варварской России.

Лизу ждала Настя, которая хоть и постарше, но так же легкомысленно, как и ее хозяйка.Лиза очень ее любила, открывала ей все свои секреты и вместе с ней планировала шалости; Одним словом, Настя была гораздо более важным человеком в селе Прилучина, чем доверенное лицо во французской трагедии.

«Вы позволите мне пойти сегодня в гости?» — сказала Настя однажды утром, одевая свою хозяйку.

«Хорошо, но куда ты собираешься?»

«В Тугилово, к Берестовым. Жена их повара собирается сегодня праздновать именины, а вчера приехала пригласить нас на обед.«

«Любопытно, — сказала Лиза, — хозяева держат кинжалы, а слуги празднуют друг друга».

«При чем тут мастера?» — ответила Настя. «Кроме того, я принадлежу тебе, а не твоему отцу. Ты не ссорился с молодым Берестовым; пусть старики ссорятся и дерутся, если им это доставляет удовольствие».

«Попробуй увидеть Алексея Берестова, Настю, а потом скажи мне, как он выглядит и что он за человек».

Настя обещала это сделать, и весь день Лиза с нетерпением ждала ее возвращения.Вечером появилась Настя.

«Ну, Лизавета Григорьевна, — сказала она, войдя в комнату, — я видела молодого Берестова, и у меня была возможность хорошенько его рассмотреть, потому что мы были вместе весь день».

«Как это случилось? Расскажи мне об этом, расскажи мне все об этом».

«Хорошо. В путь мы, я, Анисия Егоровна, Ненила, Дунка ….»

«Да, да, я знаю. А потом?»

«С вашего позволения я вам все подробно расскажу.Мы приехали как раз к обеду. В комнате было полно людей. Там были Колбинские, а также Захаревские, Хлоупинские, жена судебного пристава и ее дочери … »

«Ну, а Берестов?»

«Погодите. Мы сели за стол; жена судебного пристава заняла почетное место. Я села рядом с ней … дочери надулись и это не понравилось, а мне на них наплевать … . «

«Боже мой, Настя, как вы утомительны своими нескончаемыми подробностями!»

«Как вы нетерпеливы! Ну, мы встали из-за стола, за которым сидели три часа, и ужин был превосходным: выпечка, бланманж, синий, красный и полосатый…. Ну, мы встали из-за стола и пошли в сад, чтобы поиграть друг в друга, и тогда появился молодой лорд ».

«Ну, а правда ли, что он такой красивый?»

«Чрезвычайно красивый: высокий, хорошо сложенный, с красными щеками…»

«Правда? И у меня сложилось впечатление, что он был справедливым. Ну, а как он вам показался? Грустным, задумчивым?»

«Ничего подобного! Я никогда в жизни не видел такого резвого человека.Он хотел присоединиться к нам в игре ».

«Присоединиться к игре с вами? Невозможно!»

«Не все невозможно. А что еще, по-твоему, он хотел сделать? Поцеловать нас всех!»

«С вашего позволения, Настя, вы несете чушь».

«С вашего позволения, я не несу чушь. У меня были самые большие проблемы в мире, чтобы сбежать от него. Он провел с нами целый день».

«Но говорят, что он влюблен и ни на кого не смотрит.«

«Я ничего об этом не знаю, но я знаю, что он много на меня смотрел, и так он смотрел на Тани, дочь судебного пристава, а также на Пашу [3] Колбинского. Но нельзя сказать, что он обидел кого-нибудь — он такой приятный ».

«Это необычно! А что о нем говорят в доме?»

«Они говорят, что он отличный хозяин — такой добрый, такой веселый. У них есть только одна ошибка: он слишком любит бегать за молодыми девушками.Но со своей стороны, я не думаю, что это очень большая ошибка: он будет стабильно расти с возрастом ».

«Как бы я хотел его видеть!» — вздохнула Лиза.

«Что тебе мешает? Тугилово недалеко от нас, всего в трех верстах. Пойди прогуляйся в том направлении или покатайся верхом, и ты его обязательно встретишь. Он рано уходит. каждое утро с пистолетом «.

«Нет, нет, это не годится. Он может подумать, что я бегу за ним.К тому же наши отцы не в хороших отношениях, так что я не могу с ним познакомиться … Ах! Настя, ты знаешь, что мне делать? Я оденусь крестьянкой! »

«Точно! Надень грубую рубашку и сарафан, а потом смело иди в Тугилово; я отвечу за это, что Берестов не пройдет мимо, не заметив тебя».

«А я умею подражать стилю крестьянской речи здесь. Ах, Настя! Милая Настя! Какая отличная идея!»

И Лиза легла спать, твердо решив претворить свой план в жизнь.

На следующее утро она начала готовиться к осуществлению своего плана. Послала на базар, купила грубого полотна, голубого нанкина и медных пуговиц, а с помощью Насти вырезала себе сорочку и сарафан. Затем она заставила всех служанок шить необходимые вещи, так что к вечеру все было готово. Лиза примерила новый костюм и, стоя перед зеркалом, призналась себе, что никогда еще не выглядела так очаровательно.Затем она отрабатывала свою партию. На ходу она низко поклонилась, а потом несколько раз вскинула голову на манер фарфоровой кошки, заговорила на крестьянском диалекте, улыбнулась из-за рукава и сделала все, чтобы Настя полностью удовлетворила ее. Одно только ее утомляло: она пыталась пройти босиком по двору, но дерн колол ее нежные ступни, и камни и гравий ей казались невыносимыми. Настя сразу пришла ей на помощь. Она измерила ногу Лизы, побежала в поле, чтобы найти пастуха Трофима, и приказала ему сделать пару лаптей такого же размера.

На следующее утро, почти до рассвета, Лиза уже проснулась. Все в доме еще спали. Настя подошла к воротам ждать пастуха. Послышался звук рога, и деревенская отара проскочила мимо усадьбы. Трофим, проходя мимо Насти, подарил ей пару цветных лаптей, а взамен получил от нее полрубля. Лиза тихонько оделась в крестьянский костюм, прошептала Насте свои указания относительно мисс Джексон, спустилась по черной лестнице и через сад вышла в поле.

Небо на востоке все пылало, и золотые линии облаков, казалось, ждали солнца, как придворные ждут своего монарха. Яркое небо, свежесть утра, роса, легкий ветерок и пение птиц наполнили сердце Лизы детской радостью. Страх встретить знакомого, казалось, придал ей крылья, потому что она скорее летала, чем шла. Но когда она подошла к лесу, который был границей поместья ее отца, она замедлила шаг. Здесь она решила дождаться Алексея.

Ее сердце сильно забилось, она не знала почему; но разве страх, сопровождающий наши юношеские приключения, не составляет их величайшего очарования? Лиза продвинулась вглубь леса. Глубокий ропот колышущихся ветвей, казалось, приветствовал молодую девушку. Ее веселье исчезло. Мало-помалу она предалась сладким мечтам. Она подумала — но кто точно скажет, о чем думает семнадцатилетняя девушка, одна в лесу, в шесть часов весеннего утра? И поэтому она задумчиво шла по тропинке, которая с обеих сторон была затенена высокими деревьями, как вдруг великолепная охотничья собака, лая, бросилась к ней.Лиза испугалась и закричала. Но тут же раздался голос: «Tout beau, Sbogar, ici!» … и молодой охотник появился из-за кустов.

«Не бойся, милая, — сказал он Лизе, — моя собака не кусается».

Лиза уже оправилась от тревоги и сразу же воспользовалась представившейся возможностью.

«Но, сэр, — сказала она, принимая наполовину испуганное, наполовину застенчивое выражение лица, — я так напугана; он выглядит так свирепо — он может снова налететь на меня.«

Алексей — читатель уже узнал его — пристально смотрел на молодую крестьянку.

«Я буду сопровождать тебя, если ты боишься, — сказал он ей. — Ты позволишь мне пойти с тобой?»

«Кто тебе мешает?» — ответила Лиза. «Завещания свободны, и дорога открыта для всех».

«Откуда вы?»

«Из Прилучины; я дочь кузнеца Василия, собирать грибы собираюсь». (Лиза несла на руке корзину.) «А вы, сударь? Из Тугилово, не сомневаюсь».

«Именно так, — ответил Алексей: — Я камердинер молодого хозяина».

Алексей хотел сравняться с ней, но Лиза посмотрела на него и начала улыбаться.

«Это выдумка, — сказала она. — Я не такая дура, как вы думаете. Я очень хорошо понимаю, что вы сам молодой хозяин».

«Почему ты так думаешь?»

«Я так думаю по очень многим причинам.»

«Но…»

«Как будто невозможно отличить хозяина от слуги! Вы не одеты как слуга, вы не говорите как один, и вы обращаетесь к своей собаке иначе, чем мы.«

Лиза стала все больше нравиться Алексею. Поскольку он не привык церемониться с крестьянскими девушками, он хотел обнять ее; но Лиза отстранилась от него и вдруг приняла такой холодный и строгий взгляд, что Алексей, сильно позабавившись, не решился возобновить попытку.

«Если ты хочешь, чтобы мы остались хорошими друзьями, — сказала она с достоинством, — будь достаточно хорошими, чтобы не забыть себя».

«Кто научил тебя такой мудрости?» — спросил Алексей, расхохотавшись.«Неужели это моя подруга Настенька, [4] горничная твоей юной хозяйки? Посмотрите, какими путями распространяется просветление!»

Лиза почувствовала, что перестала выполнять свою роль, и сразу же пришла в себя.

«Как вы думаете, — сказала она, — что я никогда не была в этом особняке? Не тревожьтесь; я много всего видела и слышала … Но, — продолжала она, — если я поговорим с вами, я не буду собирать свои грибы. Иди своей дорогой, сэр, а я пойду своей. Прошу извинить меня.«

И она собиралась уходить, но Алексей схватил ее за руку.

«Как тебя зовут, моя дорогая?»

«Акулина, — ответила Лиза, стараясь высвободить пальцы из его хватки, — но отпустите меня, сэр; мне пора возвращаться домой».

«Что ж, дружище Акулина, я непременно нанесу визит твоему отцу, кузнецу Василию».

«Что скажешь?» — быстро ответила Лиза: «Ради всего святого, не думайте об этом! Если бы дома было известно, что я разговаривал с джентльменом один в лесу, мне было бы очень плохо, — отец мой Василий кузнец, забил бы меня до смерти.«

«Но я действительно должен увидеть тебя снова».

«Ну, тогда я еще раз приду сюда за грибами».

«Когда?»

«Ну, завтра, если хочешь».

«Моя дорогая Акулина, я бы тебя поцеловала, но не осмеливаюсь… Значит, завтра, в то же время, не так ли?»

«Да, да!»

«А ты меня не обманешь?»

«Не обману вас».

«Поклянись».

«Что ж, клянусь Великой пятницей, я приду.«

Молодые люди разошлись. Лиза вышла из леса, перешла поле, прокралась в сад и поспешила к тому месту, где ее ждала Настя. Там она переоделась, рассеянно отвечая на вопросы своего нетерпеливого наперсника, а затем отправилась в гостиную. Ткань была застелена, завтрак был готов, и мисс Джексон, уже напудренная и зашнурованная, так что она выглядела как бокал для вина, резала тонкие ломтики хлеба с маслом.

Отец похвалил ее за раннюю прогулку.

«Нет ничего более здорового, — сказал он, — чем вставать на рассвете».

Затем он привел несколько примеров человеческого долголетия, которые он извлек из английских журналов, и заметил, что все люди, дожившие до ста лет, воздерживались от бренди и вставали на рассвете, зимой и летом.

Лиза его не слушала. В мыслях она перебирала все обстоятельства утренней встречи, весь разговор Акулины с юным охотником, и совесть начала мучить ее.Напрасно она пыталась убедить себя в том, что их разговор не вышел за рамки приличия и что шутка не повлечет за собой серьезных последствий — ее совесть говорила громче ее разума. Обещание, данное на следующий день, беспокоило ее больше всего на свете, и она почти почувствовала решимость не сдержать свою торжественную клятву. Но тогда, возможно, Алексей, напрасно дождавшись ее, не пробрался в деревню и не разыскал дочь кузнеца Василия, настоящую Акулину — толстую рябую крестьянскую девушку — и таким образом обнаружил бы ее розыгрыш. его? Эта мысль испугала Лизу, и она решила на следующее утро снова отправиться в лес в той же маске, что и вначале.

На своей стороне Алексей пребывал в экстазе восторга. Весь день он думал о своем новом знакомстве; и в ночных снах перед ним предстал облик темнокожей красавицы. Едва рассвело утро, как он уже был одет. Не дав себе времени зарядить ружье, он отправился в поле со своим верным Сбогаром и поспешил к месту обещанного свидания. Прошло полчаса невыносимого ожидания; наконец он мельком увидел синий сарафан между кустами и бросился навстречу своей очаровательной Акулине.Она улыбнулась экстатическому характеру его благодарности, но Алексей тотчас заметил на ее лице следы печали и беспокойства. Он хотел узнать причину. Лиза призналась ему, что ее поступок показался ей очень легкомысленным, что она раскаивается в этом, что на этот раз она не желает нарушать обещанное слово, но что эта встреча будет последней, и поэтому она умоляла его прервать знакомство, которое ни к чему хорошему не привело.

Все это, конечно, было выражено на крестьянском языке; но такие мысли и переживания, столь необычные для простой девушки низшего сословия, поразили Алексея.Он использовал все свое красноречие, чтобы отвлечь Акулину от ее цели; он заверил ее, что его намерения благородны, пообещал ей, что никогда не даст ей повода для раскаяния, что он будет повиноваться ей во всем, и горячо умолял ее не лишать его радости видеть ее одну, хотя бы раз в день , а то и два раза в неделю. Он говорил на языке настоящей страсти и в этот момент был действительно влюблен. Лиза молча слушала его.

«Дайте мне слово, — сказала она наконец, — что вы никогда не придете в деревню в поисках меня, и что вы никогда не будете искать встречи со мной, кроме тех, которых я назначу сама.«

Алексей поклялся Великой пятницей, но она остановила его улыбкой.

«Я не хочу, чтобы ты ругался», — сказала она; «вашего простого слова достаточно».

После этого они стали дружно разговаривать, гуляя по лесу, пока Лиза не сказала ему:

«Пора мне вернуться домой».

Они разошлись, и когда Алексей остался один, он не мог понять, как в двух интервью простой крестьянской девушке удалось приобрести на него такое влияние.Его отношения с Акулиной имели для него всю прелесть новизны, и хотя приказы странной молодой девушки казались ему очень суровыми, мысль о нарушении своего слова никогда не приходила ему в голову. Дело в том, что Алексей, несмотря на роковой звонок, загадочную переписку и мрачное разочарование, был хорошим и импульсивным молодым человеком, с чистым сердцем, способным наслаждаться удовольствиями невинности.

Если бы я прислушивался только к своим собственным желаниям, я бы здесь подробно описал интервью молодых людей, их растущую страсть друг к другу, их доверие, занятия и разговоры; но я знаю, что большая часть моих читателей не разделяет моего удовлетворения.Такие подробности обычно считаются утомительными и неинтересными, и поэтому я опущу их, просто заметив, что не прошло и двух месяцев, как Алексей уже был безнадежно влюблен, и Лиза тоже, хотя и менее демонстративно в раскрытии этого факта. Оба были счастливы в настоящем и мало беспокоились о будущем.

Мысль о неразрывных связях часто приходила им в голову, но они никогда не говорили друг с другом по этому поводу. Причина была проста: Алексей, как бы сильно он ни был привязан к своей прелестной Акулине, не мог забыть того расстояния, которое отделяло его от бедной крестьянской девушки; А Лиза, зная о ненависти, существующей между их родителями, не решалась надеяться на взаимное примирение.Более того, ее самолюбие втайне подпитывалось смутной и романтической надеждой увидеть, наконец, хозяина Тугилова у ног кузнеца, дочери Прилучины. Внезапно произошло важное событие, которое грозило прервать их взаимоотношения.

В одно ясное холодное утро — такое обычное для нашей русской осени утро — Иван Петрович Берестов выехал верхом на прогулку, взяв с собой три пары охотничьих собак, егеря и несколько конюхов с хлопушками.В то же время Григорий Иванович Муромский, соблазненный прекрасной погодой, приказал оседлать свою косохвостую кобылу и отправился в свои владения, возделанные в английском стиле. Подойдя к лесу, он увидел своего соседа, гордо сидящего на коне в своем плаще, обтянутом лисьей шкурой, и ждал зайца, которого его последователи с громкими криками и грохотом колотушек пустили из чащи. Если бы Григорий Иванович предвидел эту встречу, он, конечно, двинулся бы в другом направлении, но он наткнулся на Берестова так неожиданно, что вдруг оказался не дальше, чем на расстоянии пистолетного выстрела от него.Ничего не поделаешь: Муромский, как цивилизованный европеец, подъехал к своему противнику и вежливо отсалютовал ему. Берестов ответил на приветствие с характерной грацией прикованного цепью медведя, который приветствует публику согласно приказу своего хозяина.

В это время заяц выскочил из леса и помчался через поле. Берестов и егерь громко закричали, отпустили собак и поскакали в погоню. Лошадь Муромского, не привыкшая к охоте, испугалась и убежала.Муромский, гордившийся тем, что он хороший наездник, дал ему полную волю и внутренне радовался происшествию, которое избавило его от неприятного товарища. Но конь, дойдя до незаметного оврага, внезапно прыгнул в сторону, и Муромского сбросило с седла. С большой силой ударившись о мерзлую землю, он лежал там, проклиная свою короткохвостую кобылу, которая, словно оправляясь от испуга, внезапно остановилась, как только почувствовала, что у нее нет всадника.

Иван Петрович поспешил к нему и осведомился, не поранился ли он. Тем временем егерь обезопасил провинившегося коня, которого теперь повел вперед под уздой. Он помог Муромскому сесть в седло, и Берестов пригласил его к себе домой. Муромский не мог отказаться от приглашения, так как чувствовал себя в долгу перед ним; и так Берестов вернулся домой, покрытый славой за то, что он выследил зайца и привел с собой своего противника, раненого и почти военнопленного.

Соседи вместе позавтракали и очень дружелюбно разговаривали друг с другом.Муромский просил Берестова одолжить ему дрожки, так как он был вынужден признаться, что из-за синяков он не в состоянии вернуться домой верхом. Берестов проводил его к ступеням, и Муромский не прощался с ним, пока не получил от него обещания, что на следующий день приедет с Алексеем Ивановичем и по-дружески пообедает в Прилучине. Таким образом, глубоко укоренившаяся вражда, по-видимому, прекратилась из-за пугливости короткохвостой кобылы.

Лиза побежала навстречу Григорию Ивановичу.

«Что это значит, папа?» сказала она с удивлением. «Почему ты хромаешь? Где твоя лошадь? Чьи это дрожки?»

«Никогда не угадаешь, милый, — ответил Григорий Иванович; а затем он рассказал ей обо всем, что произошло.

Лиза не могла поверить своим ушам. Не дав ей времени собраться, Григорий Ивстпович затем сообщил ей, что два Берестовых — отец и сын — пообедают с ними на следующий день.

«Что скажешь?» воскликнула она, бледнея. «Берестовы, отец и сын, завтра будут обедать с нами! Нет, папа, ты можешь делать, что хочешь, но я не буду показываться».

«Ты сошёл с ума?» ответил ее отец. «С каких это пор ты был таким застенчивым? Или ты питаешь к нему наследственную ненависть, как героиня романа? Хватит, не веди себя дураком».

«Нет, папа, ни за что на свете, ни за какое сокровище я не явлюсь перед Берестоффами.«

Григорий Иванович пожал плечами и больше не спорил с ней, потому что знал, что от нее ничего не добьется. Поэтому он отправился отдыхать после своей замечательной поездки.

Лизавета Григорьевна пришла в свою комнату и вызвала Настю. Они оба долго говорили о предстоящем визите. Что бы подумал Алексей, если бы в благовоспитанной барышне узнал свою Акулину? Какое мнение он мог бы иметь о ее поведении, манерах, ее здравом смысле? С другой стороны, Лизе очень хотелось увидеть, какое впечатление произведет на него столь неожиданная встреча…. Внезапно в ее голове мелькнула идея. Она сообщила об этом Насте; оба были в восторге от этого, и они решили претворить его в жизнь.

На следующий день за завтраком Григорий Иванович спросил свою дочь, намерена ли она еще избегать Берестовых.

«Папа, — ответила Лиза, — я приму их, если ты этого захочешь, но при одном условии, а именно: как бы я ни появился перед ними или что бы я ни делал, ты не рассердишься на меня, или проявлять малейшие признаки удивления или неудовольствия.«

«Какой-то новый урод!» — смеясь, сказал Григорий Иванович. «Хорошо, хорошо, я согласен; делай, что хочешь, моя темноглазая возня».

С этими словами он поцеловал ее в лоб, и Лиза убежала претворять свой план в жизнь.

Ровно в два часа русская калеша, запряженная шестью лошадьми, вошла во двор и обогнула лужайку. Берестов-старший поднялся по ступенькам с помощью двух лакеев в муромских ливреях. Его сын поехал за ним верхом, и оба вместе вошли в столовую, где уже был накрыт стол.Муромский принял соседей самым любезным образом, предложил им осмотреть его сад и парк перед обедом и провел их по дорожкам, тщательно ухоженным и засыпанным гравием. Берестов-старший внутренне сожалел о потраченных впустую времени и трудах на такие бесполезные фантазии, но из вежливости промолчал. Его сын не разделял ни осуждения экономного помещика, ни энтузиазма тщеславного англомана, но с нетерпением ждал появления дочери своего хозяина, о которой он много слышал; и хотя его сердце, как мы знаем, уже было занято, юная красота всегда требовала его воображения.

Вернувшись в гостиную, все трое сели; и пока старики вспоминали свою молодость и рассказывали анекдоты из своей карьеры, Алексей мысленно размышлял, какую роль он должен играть в присутствии Лизы. Он пришел к выводу, что холодное безразличие будет наиболее подходящим в данных обстоятельствах, и приготовился действовать соответственно. Дверь открылась; он повернул голову с таким равнодушием, с такой надменной беспечностью, что сердце самой закоренелой кокетки неминуемо содрогнулось бы.К сожалению, вместо Лизы это была старая мисс Джексон, раскрашенная и украшенная, которая вошла в комнату с опущенными глазами и с низким поклоном, так что достойное военное приветствие Алексея было потеряно для нее. Он не смог оправиться от своего замешательства, когда дверь снова открылась, и на этот раз вошла сама Лиза.

Все встало; ее отец только начал представлять своих гостей, как вдруг остановился и закусил губы … Лиза, его смуглая Лиза, была выкрашена до ушей в белый цвет и была более бедной, чем даже сама мисс Джексон; накладные кудри, намного светлее ее собственных волос, покрывали ее голову, как perruque Людовика Четырнадцатого; ее рукава à l’imbécile выделялись, как юбки с обручами мадам де Помпадур; ее фигура была зажата, как буква X, и все драгоценности ее матери, которые еще не попали к ломбарду, сияли на ее пальцах, шее и в ушах.

Алексей никак не мог узнать свою Акулину в гротескной и блестящей барышне. Его отец поцеловал ее руку, и он последовал его примеру, хотя и против своей воли; когда он прикоснулся к ее маленьким белым пальчикам, ему показалось, что они дрожат. Тем временем ему удалось мельком увидеть ее маленькую ножку, которая намеренно продвигалась вперед и извлекала выгоду из самой кокетливой обуви, какую только можно вообразить. Это несколько примирило его с остальным ее туалетом. Что касается краски и пудры, надо признать, что по простоте души он не заметил их с первого взгляда, а потом и не подозревал.Григорий Иванович вспомнил свое обещание и старался не удивляться; но урод дочери казался ему таким забавным, что он с трудом сдерживался. Но человек, который не чувствовал склонности смеяться, был притворной английской гувернанткой. У нее было острое подозрение, что краска и порошок были извлечены из ее комода, и глубокий румянец гнева был отчетливо виден под искусственной белизной ее лица. Она бросила гневные взгляды на молодого сумасшедшего, который, отложив свои объяснения на другой раз, сделал вид, что не замечает их.

Они сели за стол. Алексей продолжал играть роль предполагаемого равнодушия и безумия. Лиза делала вид, что говорила сквозь зубы, и только по-французски. Ее отец все время смотрел на нее, не понимая ее цели, но находя все это чрезвычайно забавным. Английская гувернантка разгневалась и не сказала ни слова. Один Иван Петрович чувствовал себя как дома: ел, как двое, много пил, смеялся над своими шутками и с каждой минутой становился разговорчивее и веселее.

Наконец все встали из-за стола; гости ушли, и Григорий Иванович дал волю своему смеху и допросам.

«Что тебе пришло в голову, что ты так дуришься с ними?» — сказал он Лизе. «Но знаете что? Краска подходит вам превосходно. Я не хочу постигать тайны женского туалета, но если бы я был на вашем месте, я бы очень скоро начал рисовать; не слишком много, конечно, но немножко.»

Лиза была очарована успехом своей хитрости.Она обняла отца, пообещала ему, что примет во внимание его совет, а затем поспешила умиротворить возмущенную мисс Джексон, которая с большой неохотой согласилась открыть дверь и выслушать ее объяснения. Лизе было стыдно предстать перед незнакомцами с ее смуглым лицом; она не осмелилась спросить, она была уверена, что милая, добрая мисс Джексон простит ее и т. д. и т. д. Мисс Джексон, убедившись, что Лиза не хотела делать ее посмешищем, подражая ей, успокоилась, поцеловала ее и в знак примирения подарил ей небольшой горшочек с английской краской, который Лиза приняла с каждым видом искренней благодарности.

Читатель легко вообразит, что Лиза, не теряя времени, отправилась на рандеву в лесной массив на следующее утро.

«Вы вчера были у нашего хозяина, — сразу сказала она Алексею, — что вы думаете о нашей молодой хозяйке?»

Алексей ответил, что не заметил ее.

«Какая жалость!» — ответила Лиза.

«Почему так?» — спросил Алексей.

«Потому что я хотел спросить вас, правда ли то, что они говорят…»

«Что они говорят?»

«Правда ли, что я очень на нее похожа, как говорится?»

«Что за чушь! По сравнению с тобой, она чудовище совершенное.«

«О, сэр, это очень неправильно с вашей стороны так говорить. Наша юная госпожа такая красивая и такая стильная!

Алексей поклялся ей, что она красивее всех прекрасных барышень в творении, и, чтобы окончательно ее умиротворить, стал так комично описывать ее любовницу, что Лиза от души засмеялась.

«Но, — сказала она со вздохом, — хотя наша юная госпожа может показаться смешной, я всего лишь бедный невежественный человек по сравнению с ней.«

«Ой!» сказал Алексей; «Разве это может разбить тебе сердце? Если ты этого хочешь, я скоро научу тебя читать и писать».

«Да, действительно, — сказала Лиза, — а почему бы мне не попробовать?»

«Хорошо, моя дорогая; мы начнем немедленно».

Они сели. Алексей вынул из кармана карандаш и записную книжку, а Акулина с удивительной быстротой выучила алфавит. Алексей не мог в достаточной степени восхищаться ее умом. На следующее утро она хотела попробовать писать.Сначала карандаш отказывался ей подчиняться, но через несколько минут она смогла с приемлемой точностью обводить буквы.

«Это действительно замечательно!» — сказал Алексей. «Наш метод, безусловно, дает более быстрые результаты, чем система Ланкастера» [5]

И действительно, на третьем уроке Акулина начала писать по буквам «Дочь Боярда Натали», прерывая чтение наблюдениями, которые действительно поразили Алексея, и заполнила целый лист афоризмами из той же истории.

Прошла неделя, и между ними установилась переписка. Их почтовый ящик был в дупле старого дуба, и Настя была их посыльным. Туда Алексей нес свои письма, написанные жирным круглым почерком, и там он нашел на простой голубой бумаге тонко начертанные штрихи своей возлюбленной. Акулина заметно начала приобретать элегантный стиль выражения, и ее умственные способности начали развиваться с поразительной быстротой.

Между тем, недавно завязавшееся знакомство между Иваном Петровичем Берестовым и Григорием Ивановичем Муромским вскоре переросло в искреннюю дружбу при следующих обстоятельствах.Муромский часто размышлял, что после смерти Ивана Петровича все его имущество перейдет в руки Алексея Ивановича, и в этом случае последний окажется одним из самых богатых помещиков в правительстве, и ничто не помешает ему. жениться на Лизе. Со своей стороны, старший Берестов, хотя и замечал в своем соседе некоторую расточительность (или, как он это называл, английскую глупость), был вполне готов признать, что обладает многими превосходными качествами, например своим редким тактом.Григорий Иванович был в близком родстве с графом Пронским, человеком знатным и влиятельным. Граф мог оказать Алексею большую услугу, и Муромский (так думал Иван Петрович) несомненно обрадуется, увидев, что его дочь так удачно вышла замуж. Постоянно размышляя об этой идее, два старика наконец пришли поделиться своими мыслями друг с другом. Они обнялись друг с другом, оба пообещали сделать все возможное, чтобы уладить дело, и немедленно принялись за работу, каждый на своей стороне.Муромский предвидел, что ему будет трудно убедить свою Бетси ближе познакомиться с Алексеем, которого она не видела после памятного ужина. Ему казалось, что они не были особенно довольны друг другом; по крайней мере, Алексей больше не навещал Прилучину, а Лиза уходила в свою комнату каждый раз, когда Иван Петрович удостоил их визитом.

«Но, — подумал Григорий Иванович, — если Алексей приходил к нам каждый день, Бетси не могла не влюбиться в него.Это естественный порядок вещей. Время все решит ».

Иван Петрович не меньше беспокоился об успехе своих замыслов. В тот же вечер он позвал сына в свой кабинет, закурил трубку и после долгой паузы сказал:

«Ну, Алеша, [6] что ты думаешь о поступке? Ты давно ничего не говорил о военной службе. Или гусарская форма утратила для тебя очарование?»

«Нет, отец», — уважительно ответил Алексей; «но я вижу, что вам не нравится идея моего вступления в гусарскую армию, и мой долг — повиноваться вам.«

«Хорошо», — ответил Иван Петрович; «Я вижу, что ты послушный сын; это меня очень утешает … Со своей стороны, я не хочу принуждать тебя; я не хочу заставлять тебя входить … сразу … в госслужба, а пока я хочу, чтобы вы поженились «.

«Кому, отец?» — удивился Алексей.

«Лизавете Григорьевне Муромской, — ответил Иван Петрович. «Она очаровательная невеста, не так ли?»

«Отец, я еще не думал о женитьбе.«

«Вы не думали об этом, поэтому я подумал об этом за вас».

«Как хотите, но Лиза Муромская мне нисколько не нравится».

«Ты полюбишь ее потом. Любовь приходит со временем».

«Я не чувствую себя способным сделать ее счастливой».

«Не беспокойтесь о том, чтобы сделать ее счастливой. Что? Так вы уважаете желание своего отца? Очень хорошо!»

«Как хотите. Я не хочу жениться, и я не выйду замуж.«

«Ты выйдешь замуж, или я прокляну тебя; а что касается моего имущества, истинного, как свят Бог, я продам его и расточу деньги, и не оставлю тебе ни гроша. Я дам тебе три дня на размышление. дело, а пока не показывайся в моих глазах «.

Алексей знал, что, когда отец однажды вбил ему в голову идею, даже гвоздь не выбьет ее, как говорит в комедии Тарас Скотинин [7]. Но Алексей последовал за своим отцом и был таким же сильным, как и он сам.Он пошел в свою комнату и начал размышлять о пределах отцовской власти; Потом мысли его вернулись к Лизавете Григорьевне, к торжественной клятве отца сделать его нищим и, наконец, Акулиной. Впервые он ясно увидел, что страстно любит ее; Романтическая идея жениться на крестьянке и жить трудом их рук приходила ему в голову, и чем больше он думал о таком решительном шаге, тем более разумным он казался ему. На какое-то время беседы в лесу прекратились из-за дождливой погоды.Он написал Акулине письмо самым разборчивым почерком, в котором сообщил ей о грозившем им несчастье и протянул ей руку. Он сразу отнес письмо на почту в лесу, а затем лег спать, вполне довольный собой.

На следующий день Алексей, все еще твердый в своем решении, рано утром приехал в гости к Муромскому, чтобы откровенно объяснить ему все. Он надеялся пробудить свою щедрость и привлечь его на свою сторону.

«Григорий Иванович дома?» — спросил он, останавливая лошадь перед ступенями особняка Прилучина.

«Нет», — ответил слуга; «Григорий Иванович уехал сегодня рано утром и еще не вернулся».

«Какая досада!» — подумал Алексей… «А Лизавета Григорьевна дома?» он спросил.

«Да, сэр.»

Алексей вскочил с лошади, отдал поводья лакею и вошел без предупреждения.

«Теперь все решится», — подумал он, направляя свои шаги в сторону гостиной: «Я все объясню самой Лизавете.«

Он вошел … и остановился, словно окаменевший! Лиза … нет … Акулина, милая темноволосая Акулина, уже не в сарафане, а в белом утреннем халате, сидела перед окном и читала его письмо; она была так занята, что не слышала, как он вошел.

Алексей не удержался от радостного восклицания. Лиза вздрогнула, подняла голову, вскрикнула и захотела вылететь из комнаты. Но он бросился к ней и удерживал ее.

«Акулина! Акулина!»

Лиза пыталась вырваться из его хватки.

«Mais laissez-moi donc, Monsieur! … Mais êtes-vous fou?» — сказала она, поворачиваясь.

«Акулина! Милая Акулина!» — повторил он, целуя ее руку.

Мисс Джексон, свидетельница этой сцены, не знала, что об этом думать. В это время отворилась дверь, и в комнату вошел Григорий Иванович.

«Ах! Ах!» сказал Муромский; «но похоже, что вы уже договорились между собой».

Читатель избавит меня от ненужной обязанности описывать развязку.

Анализ повести Барышня-Крестьянка Пушкин А.С. — кратко и подробно

п.1. Тематика и проблематика

п.2. Идея и пафос (идейно-эмоциональная оценка)

п.3. Основные герои (их место в образной системе)

п.4. Литературные приёмы

п.5. Конфликт произведения

Анализ повести «Барышня-крестьянка» (А. С. Пушкин)

История создания

Жанр, направление

Смысл названия

Суть

Главные герои и их характеристика

Темы и проблемы

Главная мысль

Чему учит?

Барышня крестьянка анализ рассказа А. С. Пушкина, характеристика главных героев, чему учит повесть, сюжет, история создания, основная мысль и идея,

История создания рассказа «Барышня-крестьянка»

Краткий пересказ

Жанр, направление, композиция

Главные герои и их характеристика

Смысл названия

Основные темы и проблемы

Главная мысль произведения

Чему учит повесть «Барышня-крестьянка»

Экранизации повести

Анализ повести Пушкина Барышня-крестьянка

Вариант 2

Анализ 3

Для 6 класса

Герои

Сюжет

Также читают:

Картинка к сочинению Анализ повести Пушкина Барышня-крестьянка

Популярные сегодня темы

Анализ произведения барышня-крестьянка пушкина — СПК им. П. К. Менькова

Анализ произведения «Барышня-крестьянка» Пушкина

Повесть «Барышня-крестьянка» — анализ сюжета

Анализ образов главных героев повести «Барышня-крестьянка»

Идея повести

Анализ «Барышня-крестьянка» Пушкин

«Барышня-крестьянка», анализ повести Пушкина

Анализ повести «Барышня-крестьянка» (А. С. Пушкин) | Литерагуру

История создания

Жанр, направление

Смысл названия

Суть

Главные герои и их характеристика

Темы и проблемы

Главная мысль

Чему учит?

«Повести Белкина» в кино. «Барышня-крестьянка»

Анализ «Барышня-крестьянка» Пушкин

А. С. Пушкин. Барышня-крестьянка. Найдите важнейшие элементы композиции: завязку и кульминацию

На этой странице искали :

Сохрани к себе на стену!

история создания, жанр, суть, тема, чему учит.

История создания

Направление

Жанр

Суть

Главные герои и характеристики

Тема

Проблематика

Основная мысль

Чему учит

Конспект урока литературы в 6 классе «Барышня-крестьянка»А.С.Пушкин

План-конспект урока на тему:»А.С.Пушкин.»Повести Белкина»(«Барышня-крестьянка»)

Краткое содержание повести «Барышня-Крестьянка» Пушкина

Подробный пересказ истории крестьянской барышни. Изложение и пересказ сюжета

«Барышня-крестьянка» Пушкин

Краткое содержание «Крестьянка» Пушкин №

Чем занимаются главные герои рассказа молодая крестьянка? Характеристика главных героев произведения Крестьянка, Пушкин

Писательская история

Главные герои

Жанровое своеобразие

Анализ художественных медиа

Место в «Сказках Белкина»

Проект на тему крестьянской барышни.В КАЧЕСТВЕ. Пушкин Крестьянка

Главная героиня — крестьянская барышня.Анализ «Барышня Крестьянка» Пушкин

Критика романа Пушкина «Барышня-крестьянка»