Таблица исторические периоды: Исторические этапы развития человечества (Таблица)

Содержание

Исторические этапы развития человечества (Таблица)

Справочная таблица содержит основные этапы развития человечества от первобытного общества до новейшей истории, с указанием хронологических рамок, длительности каждого из этапов и краткой характеристики. Данный материал будет полезен школьникам, студентам, при выполнении домашних заданий, экзаменов и ЕГЭ.

Этапы (период) истории

Хронологические рамки

Длительность периода

Краткая характеристика

Первобытное общество

около 2 млн. лет назад - 4-е тысячелетние до н.э.

около 2 млн. лет (20000 веков)

Становление человека, совершенствование орудий труда, переход к земледелию и скотоводству от охоты и собирательства.

Древний мир

4-е тысячелетие до н.э. -середина 1-го тысячелетия н.э.

около 4 тыс. лет (40 веков)

Раскол общества на управляющих и управляемых, распространиение рабства, культурный подъем, падение Римской империи

Средние века

476г. - середина 17в.

около 1200 лет (12 веков)

Начало эпохи великих географических открытий. Утверждение сословного строя в Европе, большое значение приобретает религия, урбанизация, становление крупных феодальных государств.

Новое время

середина 17в. - начало 20в.

около 300 лет (3 века)

Становление промышленной капиталистической цивилизации, появление колониальных империй, буржуазная революция, промышленный переворот, развитие мирового рынка и его падение, кризисы производства, соц. противоречия, передел мира, окончание первой мировой войны.

Новейшая история

1918г. - начало 21в.

около 100 лет (менее века)

Державное сопернечиство, Вторая мировая война, изобретение ядерного оружия, распространение компьютеров, изменение характера трудовой деятельности, восстановление целостности мирового рынка, формирование общемировой системы инфокоммуникаций



Сводная таблица исторических периодов и стилей

История русской архитектуры
Сводная таблица исторических периодов и стилей
(опыт исторического исследования)

Попытка нарисовать сводную таблицу всех периодов и стилей Русской архитектуры дело почти безнадежное. Но некоторые профессиональные историки решались на это. И я тоже встречал подобную таблицу, но давно, и уже не помню в какой книге.
В основном все исследователи ограничиваются эпистолярным жанром или расписывают отдельные моменты истории, отдельные периоды. Их можно понять, лучше написать много и подробно о небольшом этапе.

Но увидеть всю историю Русской архитектуры в одной сводной таблице мне давно хотелось.

И уж раз я взялся за историю Архитектурных стилей России, то решил, что необходимо дополнить словесный жанр графическими построениями, которые всегда более наглядно демонстрируют всю сущность вопроса.

Сводная таблица исторических периодов и стилей разработана как графическое приложение к общей схеме периодов и стилей русской архитектуры. Схема присутствует в левой колонке журнала «Архитектурный стиль»  в качестве Меток журнала:

Сводная таблица исторических периодов и стилей

И некоторые пояснения –

1. Древнерусская архитектура. По отдельным региональным архитектурным школам:

Новгород – Псков – Владимир – Суздаль – Ростов – Ярославль – Смоленск – Москва.

Конечно, этих регионов значительно больше, но в своем Журнале я охватил пока только эти регионы - с древними и яркими архитектурными памятниками. В принципе, можно было бы сделать проще – отделаться одной общей фразой: Древнерусская архитектура.

Естественно, что начало каждого периода  - дата очень условная, так как огромное число древних сооружений не сохранилось. Приходится ориентироваться на самый старший объект, дошедший до наших дней. Более правильным было бы указывать даты исторических сооружений на основании археологических сведений. Да, были построены в таком-то году, но не сохранились (но здесь уже не архитектура, а предположения).

Окончание каждого периода тоже тема для исследования.
1 - Возвышение Москвы и создание единого Московского государства наложило свой отпечаток на все регионы. Начиная с XVI века влияние архитектурных веяний Москвы на другие города и веси конечно очень сильное. Но сложившиеся ранее архитектурные школы и Пскова, и Владимира, и Смоленска еще долгое время продолжали свое развитие.
2 - Как это ни удивительно, но и в XVIII веке с началом повсеместного строительства зданий в классических ордерных формах, многие региональные школы продолжали создавать свою, традиционную и привычную архитектуру. Особенно это заметно в архитектуре церквей. Сегодня эти здания для нас неотделимы от древнерусской архитектуры, хотя построены они уже во времена Российской империи.

Здесь уместно привести пример Пскова и, особенно Суздаля, где строительство в «суздальском стиле» продолжалось до конца XVIII века, когда в столицах давно закончился и стиль Барокко, и даже стиль Классицизм был на излете.

Все эти нюансы отечественной истории я тоже попытался отобразить графически в таблице.

1.7 - Деревянная архитектура севера. Изначально Русская земля – страна деревянных городов, деревянных домов, деревянных церквей, и даже деревянных мостовых. Но поскольку сегодня деревянные сооружения (а точнее рубленные из бревен) сохранились в основном только в северных регионах, то и тема названа именно «деревянная архитектура севера». Но дерево – материал недолговечный. Среди сохранившихся построек одной из древнейших считается Лазаревская церковь Муромского монастыря на Онежском озере, построенная в конце XIV века.

Ясность и выразительность деревянной архитектуры, подлинного народного искусства, заканчиваются в конце XVIII века. В XIX веке в деревянную архитектуру проникают эклектичные детали и подражание новым архитектурным методам, что лишило ее исторической и художественной правдивости.

1.8 - Древнерусские крепости. Это огромная тема, проходящая через всю историю отечественной архитектуры. Каждый русский город начинался со строительства крепостной стены – «огораживался». И под термином «крепость» мы сегодня суммируем  разные сооружения – городские стены с башнями и укреплениями, Кремли, детинцы, крепости и укрепленные монастыри, остроги, и другие объекты, имеющие ярко выраженный оборонный характер. Первоначально на Руси еще строились деревянные крепости, которые позднее заменялись каменными. Но обычно строительство оборонных сооружений велось из камня или кирпича. К счастью для нас, огромное количество древнерусских крепостей построены так крепко, что дошли до наших дней. И не только сохранились, но и послужили защитой от врагов и в XVIII - XIX веках, и в XX веке тоже.

3, 4, 6, – Классические архитектурные стили нового времени
(т е. Российской империи  XVIII и XIX веков).

Стиль БАРОККО, стиль Классицизм и стиль Ампир. Эти строки таблицы нарисовать  уже значительно проще. Есть огромное количество исследовательских материалов, имена архитекторов и даты построек. Общий объем этих материалов, конечно, не европейского уровня, белых пятен все равно многовато. Но по сравнению с древнерусскими временами здесь мы имеем просто энциклопедический объем знаний.

5 - "Национально-романтический" этап - это боль и слезы нашей исторической науки. В десятках книг, в статьях, и уж конечно в интернете - везде чаще всего присутствуют названия «русская готика», «готический стиль» и пр. Мода на «готическую» старину при Екатерине оставила в истории это название, хотя в действительности никакой готики в работах Баженова и Казакова не было.

6.1 - Деревянный ампир. Фактически этот термин изобретен мною при составлении общего списка периодов и стилей. Для такого решения было много причин. Начало XIX века, и особенно ситуация в России после наполеоновского нашествия, дала импульс к строительству деревянных домов самого разного назначения. Среди них одноэтажные особняки особенно красивы в своей простой деревянной отделке. Деревянная русская архитектура пополнилась в эпоху Ампира действительно уникальными сооружениями. И эти простые и недорогие деревянные ампирные особняки продолжали строить многие годы, даже во второй половине XIX века. Традиционный «барский дом» с колоннами, на лужайке, привлекал внимание всех слоев тогдашнего общества. И зажиточный купец, и новоявленный промышленник тоже строили для себя ампирный дом с колоннами. Очевидно, что бы почувствовать себя ровней с дворянами.

8 и 9 – Стиль Модерн и Ретроспективизм с его разновидностями.

Это стили последних лет царской России, времени сложного во всех аспектах.

В классической советской архитектурной школе эти периоды старались вообще не рассматривать.  И только в 1980-х годах появились исследования об архитектуре второй половины XIX века (об эклектике), и архитектуре конца XIX века и начала XX века – о Модерне и Ретроспективизме.

Это время расцвета строительного искусства России. Появление новых материалов и новых технологий отделки зданий, творческое освоение исторического опыта и многое другое, что позволило создать за короткий период огромное количество архитектурных сооружений. Конечно, архитектурный уровень зданий этого времени не всегда был на высоте. Излишняя вычурность, особенно в особняках, порою снижают общий уровень постройки. Но зато в промышленной архитектуре произошел поистине революционный переворот.
Если очень коротко, но надо сказать - период был короткий, но очень яркий....

……………………………………………………………………….

Литература:

- История русской архитектуры. – М.: Академия архитектуры СССР, Институт истории и теории архитектуры, 1956.
- Ю.П.Спегальский. Псков. – Л.- М.: Искусство, 1963.
- М.К.Каргер. Новгород Великий. – Л.- М.: Искусство, 1966.
- Е.И.Кириченко. Русская архитектура 1830-1910-х годов. – М.: Искусство, 1982.
- А.В.Ополовников. Русское деревянное зодчество. – М.: Искусство, 1986.

- И.А.Воротникова, В.М.Неделин. Кремли, крепости и укрепленные монастыри Русского государства XV-XVII веков. - М: Буксмарт, 2013.

ЕГЭ по истории, подготовка к ЕГЭ по истории 2021 в Москве, оценка, сколько длится экзамен, перевод баллов — Учёба.ру

Что требуется

Написать историческое сочинение.

Особенности

Подготовиться к этому заданию легче, чем к заданиям № 23 и № 24, но нужно постоянно держать в голове, что должно быть в этом историческом сочинении, за что ставят, а главное — за что снимают баллы.

Советы

Можно, конечно, заранее написать пакет эссе (с учителем, родителями, репетитором, преподавателем курсов) и просто выучить его. Но механическое заучивание не самый лучший вариант. Хотя «угадать» темы, в принципе, можно. В пакет включены три хронологических периода: один — по доимперской Руси/России, второй — по истории XVIII и начала ХХ века и третий — по советскому периоду. Можно выбрать один из этих блоков и подумать, сколько в него входит исторически значимых периодов. По XX веку, например, получается не больше 20 тем, по имперскому — немногим больше. Нужно выучить критерии — знать, что конкретно должно быть в вашем сочинении. Многие выпускники пишут методом «потока сознания» — что вспомнил, то и записал, тогда как при проверке эксперты обращают внимание на конкретные вещи. Необходимо:

1. Назвать не менее двух событий, которые относятся к данному периоду истории.

2. Указать не менее двух исторических личностей, деятельность которых связана с указанными событиями, и охарактеризовать их роль (требуется назвать конкретные события и указать конкретные действия каждого человека).

3. Привести не менее двух причинно-следственных связей, характеризующих причины возникновения событий, явлений или процессов этого периода.

4. Привести оценку событий данного периода на дальнейшую историю нашей страны.

Отдельный балл ставится за корректное использование исторической терминологии, и еще до двух баллов дают за отсутствие ошибок. Тут тоже действует принцип «набить руку»: если написать несколько десятков таких сочинений, проверить их по критериям и примерно запомнить, как и что нужно писать, вас непременно ждет успех.

История создания и развития гражданской обороны в России.

Началом пути ГО в нашей стране считается 1918 год. Изданное Комитетом революционной обороны воззвание «К населению Петрограда и его окрестностей» устанавливало правила поведения населения в условиях воздушного нападения и явилось первым документом, определяющим мероприятия ГО

.

Исторической датой создания Гражданской обороны в России является 4 октября 1932 года, когда Совнарком СССР утвердил Положение о противовоздушной обороне территории Союза ССР. Этот документ послужил основой для создания организации, призванной решать сложные и ответственные задачи по защите населения и экономики страны от нападения противника с воздуха. Необходимость в МПВО, затем – гражданской обороне, объяснялась возраставшей угрозой империалистической агрессии против нашего государства.

С этого времени в стране стали проводиться мероприятия централизованной общественной организации - МПВО, однако город Воронеж в предвоенные годы не был включен в список городов-пунктов ПВО.

Система ГО должна была обеспечить выполнение масштабных мероприятий в условиях мирного и военного времени. И она, как свидетельствует 77-летняя история существования, со своими задачами справилась.

На этом этапе все мероприятия ПВО и ПХО были объединены в общегосударственную систему под общим руководством Наркомата по военным и морским делам.

Содержанием второго этапа (ноябрь 1932 – июль 1941 г.г.) является комплекс военно-политических и организационных мероприятий по защите населения и народного хозяйства страны.

МПВО выделяется в самостоятельную систему оборонно-массового характера для решения широкого круга оборонных задач под общим руководством СНК в центре и органов Советской власти на местах.

Третий этап (июнь 1941 – 1945 г.г.) охватывает годы Великой Отечественной войны.

В соответствии с постановлением СНК от 2 июля 1941 года № 18/12 «О всеобщей обязательной подготовке населения к противовоздушной обороне», была развернута большая организационная работа по формированию групп самозащиты МПВО. За первые месяцы войны в Воронеже было создано 1467 групп самозащиты, развернулось строительство ряда убежищ и укрытий.

К осени 1941 года в городе Воронеже было построено свыше 4000 укрытий для защиты людей.

В конце 1941 года город Воронеж утвержден городом - пунктом ПВО, сформирован аварийно-строительный полк, созданы формирования МПВО на всех объектах. После освобождения города от немцев, формированиями МПВО города были очищены десятки тысяч квадратных метров городской территории, обезврежено 18279 противотанковых и противопехотных мин, реактивных снарядов, 990 минометных мин.

Опыт войны показал, что от успешного решения задач по организации МПВО – ГО в значительной степени зависела не только бесперебойная работа промышленности и транспорта, но и высокое морально-политическое состояние войск.

Гражданская оборона страны из местной перерастает в стратегическую задачу страны.

Четвертый этап (июнь 1945 – июль 1961 г.г.) – этап совершенствования МПВО, связанный с поиском наиболее эффективных путей защиты населения и народного хозяйства от применения ОМП в условиях начавшейся «холодной» войны.

На этом этапе руководство МПВО – ГО было возложено на исполнительные органы Советов депутатов трудящихся краев, областей, городов и районов.

Пятый этап (июль 1961 – сентябрь 1971 г.г.) характеризуется глубокими структурными изменениями МПВО. МПВО преобразована в ГО СССР. Задачи, стоящие перед ГО страны, резко изменились. ГО становится составной частью системы общегосударственных оборонных мероприятий, проводимых в мирное и военное время с целью защиты населения и объектов народного хозяйства от оружия массового поражения. 

ГО стала строиться по территориально-производственному принципу. 

В основу защиты населения принята идея проведения массовой эвакуации населения из городов в загородные зоны и обеспечение персонала, который оставался работать на предприятиях, средствами защиты и убежищами.

Шестой этап (октябрь 1971 – июль 1987 г.г.) связан с новыми структурными изменениями, связанными с усилением гонки вооружений и достижением СССР стратегического паритета. Руководство ГО было возложено на МО СССР. Была повышена эффективность руководства деятельностью ГО со стороны советских и военных органов управления министерств и ведомств.

Седьмой этап (август 1987 – декабрь 1991 г.г.) является этапом позитивных перемен в военно-политической ситуации окончания «холодной войны» и переключения значительной части сил ГО на решение экологических и хозяйственных проблем. На ГО возложены задачи по защите населения и территорий от стихийных бедствий, аварий, катастроф в мирное время.

27 декабря 1990 года было принято постановление Совета министров РСФСР № 606 «Об образовании Российского корпуса спа¬сателей» (на правах государственного комите¬та РСФСР), а также формировании единой государственно-общественной системы про¬гнозирования, предотвращения и ликвида¬ции последствий чрезвычайных ситуаций.

Восьмой этап – (с декабря 1991 года по настоящее время) начали с упразднения государственных структур СССР, образования СНГ и создания Российской системы предупреждения и действий в ЧС (РСЧС), в которую органически вошла ГО РФ.

19 ноября 1991 Указом Президента РСФСР Б.Н. Ельцина № 221 был создан Го-сударственный комитет по делам граждан¬ской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедст¬вий при Президенте РСФСР (ГКЧС РСФСР), председателем которого был назначен Сергей Кужугетович Шойгу.

Этим же Указом создан Штаб войск Гражданской обороны РСФСР и 9 региональных центров по делам ГОЧС в городах Москва (Центральный РЦ), Санкт-Петербург (Северо-Западный РЦ), Ростов-на-Дону (Северо-Кавказский РЦ), Самара (Приволжский РЦ), Екатеринбург (Уральский РЦ), Новосибирск (Западно-Сибирский РЦ), Красноярск (Восточно-Сибирский РЦ), Чита (Забайкальский РЦ) и Хабаровск (Дальневосточный РЦ).

За эти годы не было такой чрезвычайной ситуации, где бы ни принимали участие спасатели МЧС, которые признаны лучшими в мире.

На территории Воронежской области руководство ГО осуществляли исполкомы Советов депутатов трудящихся, а на объектах народного хозяйства - их руководители. 

В 70-80 годы, когда жизнь начала поворачивать ГО от чисто оборонных мероприятий к решению задач мирного времени, все чаще стали привлекаться силы ГО, в том числе и невоенизированные формирования, к ликвидации последствий стихийных бедствий, крупных аварий и катастроф. Например, отдельный механизированный полк ГО летом 1972 года из Воронежа перебрасывался в Подмосковье для тушения лесных и торфяных пожаров. 

В октябре 1979 года в городе, помимо областного штаба ГО, был образован городской штаб ГО. До 1 июня 1980 года органи-зована работа штаба ГО города по созданию 16 городских служб на базе объектов народного хозяйства, подчиненных горисполкому.

Большой вклад в ликвидацию последствий Чернобыльской аварии внесли воронежцы. Формированиями ГО в зону Чернобыля было доставлено большое количество землеройной техники, произведенной ПО «Тяжэкскаватор» города Воронежа. Сотрудники штаба ГО принимали участие в ликвидации последствий аварии на Чернобыльской АЭС: Куприенко П.С., Коломыцев Н.М., Ходак Б.Е., Ефименко В.Д., Балакирев И.Е.

В 1994 году в городе была создана Воронежская областная объединенная поисково-спасательная служба (ПСС), в состав которой входил и городской поисково-спасательный отряд.

В целях улучшения качества выполнения мероприятий по предупреждению и ликвидации ЧС, организации защиты населения и совершенствования организационно-штатной структуры, постановлением исполнительного комитета администрации города Воронежа № 453 от 29 октября 1997 года было создано Управление по делам гражданской обороны и чрезвычайным ситуациям города Воронежа. 

В соответствии с Решением Воронежской городской Думы от 21 октября 2009 года № 306-II, управление по делам ГО ЧС г.Воронежа в настоящее время является структурным подразделением администрации городского округа город Воронеж.

Каждый день мы видим результат своего труда - это спасенные человеческие жизни, это повышение защищенности людей от самых различных техногенных и природных катастроф.

Цели воспитания в разные исторические периоды

Главная цель воспитания неизбежно отражает уровень развития общества, его производительных сил и производственных отношений, экономических и правовых отношений, а также историю и общественные традиции. Подрастающее поколение и каждый человек испытывает мощное влияние многих факторов. Так, еще Л.Н. Толстой отмечал, что в существовавшем воспитании (которое он считал насилием в образовании), есть 4 причины: семья, религия, государство и общество. Но даже цель, сформулированная одинаково, в разные исторические эпохи имеет неодинаковое содержание.

Воспитание в Древности и Новое время

Достаточно изучена система воспитания в Спарте и Афинах (VII-IV вв. до н.э.). Целью спартанского воспитания было формирование физически крепкого, храброго и дисциплинированного воина, законопослушного гражданина, преданного государству. А из девушек готовили физически крепкую будущую мать, умелую и экономную хозяйку. Рабы же, ни в каких учебных заведениях не учились. Такое положение вполне соответствовало общественному устройству Спарты.

Система афинского воспитания имела целью сочетать умственное и нравственное (мусическое) и физическое (гимнастическое) воспитание.

Идея гармонического развития личности зародилась еще у мыслителей Древней Греции, потом варьировалась в разное время и педагогами-гуманистами, и социалистами-утопистами, и педагогами-марксистами.

Эпоха средневековья характеризуется господством церкви и феодалов. Цель воспитания была разная для рыцарей, крестьян и ремесленников. В эпоху Возрождения социалист-утопист Томас Мор (1478-1535) мечтал о равном для всех воспитании и участии в труде всех граждан. Ставя такую цель воспитания, он намного опередил свою эпоху. В Новое время великий славянский педагог Я.А. Коменский (1592-1670) целью воспитания считал всеобщее образование и подготовку к загробной жизни. В воспитании джентльмена видел цель воспитания Д. Локк (1632-1704). Свободное воспитание характерно для Ж.-Ж. Руссо (1712-1778). По мнению А. Дистервега (1790-1866), целью воспитания является подготовка молодежи к счастливой жизни — пожелание хорошее, но весьма неопределенное.

Цели воспитания в российской педагогике

Из отечественных педагогов назовем Н.И. Пирогова (1810-1881), который видел цель в воспитании гражданина Отечества. По К.Д. Ушинскому (1823-1870), цель — это воспитание труженика и патриота. Л.Н.Толстой (1828-1910) полагал важнейшей задачей развитие творческих дарований крестьянских детей, он мечтал «Об университете в лаптях». О развитии всех человеческих способностей и соединении обучения с производительным трудом мечтали социалисты-утописты К. Маркс и Ф. Энгельс (XIX вв.).

КПСС провозгласила целью воспитание «поколения, способного окончательно установить коммунизм», «подготовку всесторонне развитых членов коммунистического общества». На практике эта идея о всестороннем развитии молодежи не была реализована. Представляют интерес взгляды современных педагогов-исследователей на формулировку целей воспитания. Проф. А.А. Радугин берет за идейную основу всей системы воспитания принцип гуманизма. С позиции гуманизма, по его мнению, конечная цель воспитания состоит в том, чтобы каждый человек мог стать полноценным субъектом деятельности, познания и общения; свободным и самодеятельным, ответственным за все происходящее в этом мире.

Б.Т. Лихачев считает также, что помимо общечеловеческих демократических целей и идеалов воспитания реально существуют и другие, имеющие негативный, нежелательный характер. Это цели авторитарные, мелкобуржуазные, националистические, буржуазно-космополитические, религиозные, анархически-разрушительные, монархические, преступно-романтические, неофашистские. Анализируя их, автор считает, что они порождают в детской среде «растерянность, скептицизм, индифферентность к общечеловеческим идеалам, цинизм, отчужденность от подлинной культуры»». Коммунистическое воспитание как средство достижения идеала личности советского общества не оправдало тех надежд, которые на него возлагались. Следовательно, определение и формулировка цели — это очень существенный исходный элемент начала педагогической деятельности, но не единственный и не решающий. Кроме цели, как уже сказано, есть и средства ее достижения, которые либо обеспечивают необходимый результат (ожидаемый продукт), либо нет. На основе краткого обзора и анализа постановки целей воспитания в различные исторические периоды развития общества И.П. Подласый делает вывод:

Готовые работы на аналогичную тему

Цитата

«Разумной альтернативы всестороннему и гармоническому воспитанию нет. Оно по-прежнему остается идеалом, к достижению которого с учетом допущенных ошибок (в советский период) будет стремиться новая отечественная школа России. Это не отдаленный идеал, а вполне достижимая при разумной организации и поддержке всего общества цель».

Цели воспитание в западных странах

В США и некоторых странах Западной Европы традиционно придерживаются концепции воспитания «адаптация личности к жизни». Например, в США эта концепция под влиянием философии и педагогики прагматизма (инструментализма) Д. Дьюи (1857-1952) существует с 20-х годов до настоящего времени, правда, в измененной форме. Его идеи поддерживают и другие деятели психологии и педагогики — А. Маслоу, Л. Комбс, Э. Колли, К. Роджерс и др. По этой концепции цели образования сводятся к тому, чтобы выпускник средней школы был эффективным производителем, ответственным гражданином, разумным потребителем и хорошим семьянином. Эти идеи оказали значительное влияние на педагогику многих зарубежных стран. На идеях педагогов-прагматистов (Е. Херст, Р. Финли, М. Уорнок и др.) определилась основная цель воспитания: формирование чувства собственного достоинства гражданина и самоутверждение личности каждого (США).

Школа выполняет еще одну задачу по подготовке гражданина: воспитание законопослушного патриота, который гордится своей страной. В последнее время в большинстве стран мира утверждается еще одна концепция и цель воспитания — гуманизация воспитательной системы. Это проявляется в утверждении идеи педоцентризма, культа ребенка, в защите его прав. (Идея педоцентризма имеет, как известно, многовековую историю, яркими представителями ее были, например, Ж.-Ж. Руссо, И.Г. Песталоцци и др. В соответствии с необихевиористской концепцией в психологии и педагогике выдвигается задача формирования «управляемого индивида». Известно, что в основе учения бихевиористов лежит идея реакции человека на соответствующие стимулы. Путем организации серии стимулов можно добиться поведения индивида по заданной программе. Но авторы этой концепции совершенно не учитывают, что личность — существо сознательное, самоактивное и вряд ли она согласится быть только объектом манипулирования ею, разве что в состоянии внушения. Например, мы сами ищем в интернет магазин парфюмерии нужные нам вещи, никто не может навязать свою волю.

Надо сказать также о целях воспитания, опирающихся на различные религиозные философские учения. В соответствии с учением педагогов-неотомистов, задача заключается в воспитании богобоязненной личности. Через христианскую этику формируется истинно добродетельная личность. Так, идеалом воспитания в Англии является джентльмен, физически крепкий и закаленный, ответственный, с высокой культурой поведения. В Германии и северных странах Европы стало традицией воспитание аккуратности, дисциплинированности, трудолюбия. В Японии и Китае особое внимание уделяется развитию группового духа, сотрудничества, послушания старшим. В США характерно развитие самостоятельности, независимости, деловитости, индивидуализма. Таковы особенности целей воспитания в некоторых зарубежных странах.

Исторические этапы развития науки

Исследователи, изучающие науку в целом, выделяют три формы исторического развития науки: классическую, неклассическую и постнеклассическую науку.

Классической наукой называют науку до начала ХХ в., имея в виду научные идеалы, задачи науки и понимание научного метода, характерные для науки до начала прошлого века. Это прежде всего вера многих ученых того времени в рациональное устройство окружающего мира и в возможность точного причинно-следственного описания событий в материальном мире. Классическая наука исследовала две господствующие в природе физические силы: силу тяготения и электромагнитную силу. Механическая, физическая и электромагнитная картины мира, а также концепция энергии, основанная на классической термодинамике, являются типичными обобщениями классической науки.

Неклассическая наука — это наука первой половины прошлого века. Теория относительности и квантовая механика являются базовыми теориями неклассической науки. В этот период разрабатывается вероятностная трактовка физических законов: абсолютно точно нельзя предсказать траекторию движения частиц в квантовых системах микромира.

Постнеклассическая наука (фр. post — после) — наука конца ХХ в. и начала XXI в. В этот период уделяется большое внимание исследованию сложных, развивающихся систем живой и неживой природы на основе нелинейных моделей.

Классическая наука имела дело с объектами, поведение которых можно предсказать в любое желаемое время. В неклассической науке появляются новые объекты (объекты микромира), прогноз поведения которых дается на основе вероятностных методов. Классическая наука также использовала статистические, вероятностные методы, однако она объясняла невозможность предсказания, например, движения частицы в броуновском движении большим количеством взаимодействующих частиц, поведение каждой из которых подчиняется законам классической механики.

В неклассической науке вероятностный характер прогноза объясняет вероятностной природой самих объектов исследования (корпускулярно-волновой природой объектов микромира).

Постнеклассическая наука имеет дело с объектами, прогноз поведения которых с некоторого момента становится невозможным, т. е. в этот момент происходит действие случайного фактора. Такие объекты обнаружены физикой, химией, астрономией и биологией.

Этапы исторического развития науки представлены следующей таблицей 1.

Таблица 1. Исторические этапы развития науки.

Исторический этап

Древняя Греция

Средневековое знание

Классическая наука

Неклассическая наука

Постнеклассическая наука

Хронологические рамки

Преобладающие методы

Характерные особенности

Основные знания и открытия

Представители

Древний Восток

с VI в. до н.э.

опытный

интуитивный

подчиненность практическим потребностям, эмпирический характер происхождения научного знания и обоснования, кастовость и закрытость научного сообщества, состояние веры доминирует над культурой сомнения, имеет характер священного познания, имеющего печать тайны

возникают зачатки астрономии, математики, этики, логики, зарождение астрологии, грамоты, нумерологии, доевклидова геометрия, первые водоподъемные приспособления, разработка точного календаря, счета времени, подъемные приспособления: рычаг, блок, ворот, клин, наклонная плоскость

жрецы

VI-IV вв. до н.э.

теоретический

описательный

теоретичность (источник научного знания – мышление), логическая доказательность, независимость от практики, открытость критике, демократизм

совершенствовались сельскохозяйственные технические средства, формируется математика как самостоятельная наука, изложены основы геометрии, созданы первые теоретические системы, объясняющие возникновение и строение мира, первые описания закономерностей природы

Фалес, Демокрит, Аристотель, Сократ, Платон, Пифагор, Гиппократ, Гераклит, Архимед.

IV-XV вв.

дедуктивный

истолкование

теологизм, непосредственное обслуживание социальных и практических потребностей религиозного общества, схоластика (рациональное обоснование и систематизация христианского вероучения), догматизм (способ мышления, оперирующий неизменными понятиями, формулами без учета новых данных практики и науки, конкретных условий места и времени).

сделаны первые шаги к механистическому объяснению мира, был создан компас и часы с боем, развитие специфических в средневековье областей знания - астрологии, алхимии, магии - привело к формированию зачатков будущих экспериментальных естественных наук: астрономии, химии, физики, биологии.

Иби Сина, Ибн Рушд, Бируни, Альберт Великий, Роджер Бэкон.

XVI-XIX вв.

метафизический

эмпирический

количественные модели исследования

эксперимент, математическая модель объекта

дедуктивный

метод построения теории

критицизм

идеология, светский характер, критический дух, объективная истинность, практическая полезность, стремление синтезировать рациональность античной науки и техно-инструментальный характер восточной преднауки. сосредоточение на изучении отдельных процессов и явлений для использования полученных знаний в технологических целях, уход от созерцательно-наблюдательной в экспериментальную основу науки.

гелиоцентрическая система мира, развитие механики, возникновение технических наук, космогоническая гипотеза Канта, клеточная теория строения живых организмов, электромагнитная картина мира, электромагнитное поле

Галилей, Ньютон, Лейбниц, Декарт, Коперник, Кант.

конец XIX в - конец XX в

формализация

аксиоматический

конструктивистский

гипотетико-дедуктивный эксперимент

релятивизм (пространства, времени, массы) - идеалистическое учение об относительности, условности и субъективности человеческого познания,

индетерминизм - отрицание всеобщего характера причинности

массовость, системность, структурность, организованность

эволюционность систем и объектов

открыто явление радиоактивности

электрон и первая модель атома

планетарная модель строения атома

теория относительности

вирусология, генетика, открыты квазары, пульсары в астрономии

Беккерель, Кюри, Томпсон, Резердорф, Эйнштейн, Вильсон.

вторая половина XX— начало XXI в.

математическое моделирование

эксперимент

системность, структурность, антропологизм, проблемная предметность, социальность научно-познавательной деятельности, полезность, экологическая и гуманистическая ценность научной информации, методологический плюрализм, конструктивизм, эффективность, целесообразность научных решений, целостность

генные технологии, эволюционная химия, развитие вычислительной техники, микроэлектроника и наноэлектроника, открытие лазера

Винер, Гутцвиллер, Холли, Ниренберг, Мур, Перрен, Томпсон.

Горбачев и Ельцин: реформатор и терминатор - Московский Центр Карнеги

Жизнь свела их еще раз. Мы отмечаем годовщину рождения обоих — 1 февраля Борису Ельцину исполнилось бы 80 лет, а 2 марта 80 лет исполняется Михаилу Горбачеву. Сам этот факт поневоле заставляет сравнивать их друг с другом. И это сравнение позволяет понять роль и историческую величину каждого.

Они оба были системными людьми. Иначе они бы не сделали политическую карьеру в Советском Союзе и не добрались бы до самого верха. Но это, пожалуй, все, что их сближает. Они стали противниками, даже антиподами. Но самое главное — им было суждено сыграть противоположные роли.

Горбачев в мировой истории останется человеком, который изменил ее ход, определив траекторию не только двадцатого, но и двадцать первого века. Причем он совершил невозможное: он сокрушил не просто режим и империю — он обрушил мировую систему, претендовавшую на глобальное господство, и обрушил ее именно тогда, когда она еще казалась незыблемой, тем самым изменив мировой порядок. Горбачев сделал то, что Фрэнсис Фукуяма определил как «конец истории». Он обеспечил господство либерально-демократический цивилизации — и уже неважно, что двигало им и насколько он сам предвидел последствия своих шагов.

Горбачев был первым российским лидером, который в своей борьбе за власть решил не использовать насилие, все еще контролируя инструменты насилия. Горбачев был первым лидером в российской истории, который оставил высший пост, не сопротивляясь и не пытаясь продлить свою власть через поиск преемника. Он ушел достойно и с высоко поднятой головой, не цепляясь за Кремль, чего в истории этой империи никогда не было.

«Вы идеализируете Горбачева», — скажете вы. Ведь Горбачев, хотя и начал великую трансформацию, не довел ее до конца и даже сопротивлялся переменам, которые он же и начал. На это я отвечу: не было в мире реформатора, который сумел бы сыграть и роль разрушителя старой системы, и строителя новой. Реформаторы сжигают свою популярность, когда начинают демонтировать привычные уклады. Так что Горбачев и не мог стать созидателем. А в рамках Советского Союза любая реформа, которая вела к отказу от монополии компартии, могла означать только одно — демонтаж Системы, и Горбачеву — пусть и неосознанно — пришлось стать разрушителем, причем не просто системы, но целой цивилизации, претендующей на то, чтобы быть альтернативой Западу.

Ельцин в сравнении с Горбачевым выглядел революционером, готовым пойти гораздо дальше своего медлительного и сомневающегося оппонента. И действительно, именно Ельцин нанес решающий удар по СССР, приобретя демократическую легитимацию российского лидера, а независимая Россия во главе с избранным всенародно лидером — это был уже конец СССР. Именно Ельцин стал знаменем антикоммунизма. Именно он решился пойти на создание рынка. Но вместе с тем Ельцин продемонстрировал и драматический парадокс, который состоит в том, что порой радикальные политические действия скрывают попятное движение. Революционер Ельцин, отбросив старую государственную и идеологическую скорлупу, на деле облегчил процесс возрождения персоналистской власти в новой форме. Именно во времена Ельцина началось восстановление традиционной российской матрицы: единовластие, соединение власти и собственности и возвращение России к своим «сферам влияния». Недаром Россия заявила, что наследует роль СССР.

Осенью 1991 г. Ельцин упустил исторический шанс. Имея огромный запас доверия общества и стихийно возникший консенсус относительно стремления к свободе (даже коммунисты проголосовали за рыночные реформы!), он не попытался конвертировать этот консенсус в новую конституцию и создание новой политической системы. Ельцин и его команда озаботились другим — монополизацией власти, т. е. возвратились к старым правилам игры. Силовое разрешение конфликта с парламентом в 1993 г. и принятие ельцинской конституции вернули Россию к единовластию, поставив президента над обществом и вне контроля общества. Манипуляции во время президентских выборов в 1996 г., которые позволили больному и неадекватному Ельцину сохранить власть, стали началом имитационной политики, которая сегодня подменила суть политической реальности. Передача власти преемнику в 1999 г. стала формой консолидации и воспроизводства персоналистской власти. Ельцин может по праву носить имя архитектора нынешней системы.

Воссоздание новой формы единовластия под либеральными лозунгами надолго дискредитировало либеральную демократию и ее стандарты в России. Так что Ельцин несет гораздо бóльшую ответственность за провал демократического эксперимента, чем Путин. Нынешняя система единовластия с коррумпированным государством и деморализованным обществом, страна, потерявшая траекторию, — это и есть наследие Ельцина.

При Ельцине произошло и кое-что другое. Его правление, которое синтезировало имитационность и традиционализм, позволило Западу начать свою имитационную политику по отношению к России. Она заключалась в осуществлении текущих интересов Запада за счет задабривания российской элиты и заигрывания с ней. Постепенно Запад стал фактором легитимации и поддержки российской системы, которая существует за счет персональной интеграции российского класса рантье в западное сообщество и отторжения западных принципов внутри России.

Правление Горбачева драматично еще и потому, что он не предвидел того, каковы будут последствия его начинаний, и того, что его прорыв лишил его власти, и того, что его собственная страна пока не готова отдать ему должное. Но все-таки самое главное — это то, что Горбачев открыл страну для свободы и надежд.

Правление Ельцина драматично по иным причинам. И ему тоже пришлось испытать на себе действие закона непреднамеренных последствий. Но самое главное — это то, что его эпоха дискредитировала в России свободы и породила безнадежность.

История каждому их них воздаст по заслугам. Нужно еще немного подождать.

История периодической таблицы

В 1669 Немецкий торговец и алхимик-любитель Хенниг Бранд попытался создать Философский камень ; объект, который якобы мог превращать металлы в чистое золото. Он нагрел остатки кипяченой мочи, и жидкость вылилась и загорелась. Это было первое открытие фосфора.

В 1680 Роберт Бойль также открыл фосфор, и это стало достоянием общественности.

В 1809 было открыто по крайней мере 47 элементов, и ученые начали видеть закономерности в характеристиках.

В 1863 английский химик Джон Ньюлендс разделил тогда открытые 56 элементов на 11 групп, основываясь на характеристиках.

В 1869 Русский химик Дмитрий Менделеев начал разработку таблицы Менделеева, упорядочивая химические элементы по атомной массе. Он предсказал открытие других элементов и оставил для них свободные места в своей периодической таблице.

В 1886 французский физик Антуан Бекерель впервые обнаружил радиоактивность.Студент Томсона из Новой Зеландии Эрнест Резерфорд назвал три типа излучения; альфа-, бета- и гамма-лучи. Мари и Пьер Кюри начали работать над излучением урана и тория, а затем открыли радий и полоний. Они обнаружили, что бета-частицы заряжены отрицательно.

В 1894 сэр Уильям Рамзи и лорд Рэлей открыли благородные газы, которые были добавлены в периодическую таблицу как группу 0.

В 1897 Английский физик Дж.Дж. Томсон первым открыл электроны; маленькие отрицательно заряженные частицы в атоме. Джон Таунсенд и Роберт Милликен определили их точный заряд и массу.

В 1900 Бекерель обнаружил, что электроны и бета-частицы, идентифицированные Кюри, - это одно и то же.

В 1903 Резерфорд объявил, что радиоактивность вызвана распадом атомов.

В 1911 Резерфорд и немецкий физик Ганс Гейгер обнаружили, что электроны вращаются вокруг ядра атома.

В 1913 Бор обнаружил, что электроны движутся вокруг ядра с дискретной энергией, называемой орбиталями. Излучение испускается при движении с одной орбиты на другую.

В 1914 Резерфорд впервые идентифицировал протоны в атомном ядре. Он также впервые трансмутировал атом азота в атом кислорода. Английский физик Генри Мозли предоставил атомные номера, основанные на количестве электронов в атоме, а не на атомной массе.

В 1932 Джеймс Чедвик впервые открыл нейтроны и идентифицировали изотопы.Это была полная основа периодической таблицы. В том же году англичанин Кокрофт и ирландец Уолтон впервые расщепили атом, бомбардируя литий в ускорителе частиц, превратив его в два ядра гелия.

В 1945 Гленн Сиборг идентифицировал лантаноиды и актиниды (атомный номер> 92), которые обычно помещаются под периодической таблицей.

Источники

Манхэттенский проект
Википедия

Краткая история периодической таблицы

Периодическая таблица элементов часто встречается в классах, коридорах кампуса и библиотеках, но это больше, чем табличная организация чистых веществ.Ученые могут использовать эту таблицу для анализа реакционной способности элементов, прогнозирования химических реакций, понимания тенденций изменения периодических свойств различных элементов и размышлений о свойствах тех, которые еще предстоит открыть.

В современной таблице Менделеева элементы упорядочены по их атомным номерам и периодическим свойствам. Несколько ученых работали более века, чтобы собрать элементы в этот формат.

Викимедиа

Среди ученых, которые работали над созданием таблицы элементов, были Антуан Лавуазье, Иоганн Вольфанг Доберейнер, Джон Ньюлендс и Генри Мозли (слева направо).

В 1789 году французский химик Антуан Лавуазье попытался сгруппировать элементы как металлы и неметаллы. Сорок лет спустя немецкий физик Иоганн Вольфанг Дёберейнер обнаружил сходство физических и химических свойств некоторых элементов. Он расположил их в группы по три в порядке возрастания атомного веса и назвал их триадами, заметив, что некоторые свойства среднего элемента, такие как атомный вес и плотность, приблизительно соответствуют среднему значению этих свойств в двух других в каждой триаде.

Прорыв произошел с публикацией пересмотренного списка элементов и их атомных масс на первой международной конференции по химии в Карлсруэ, Германия, в 1860 году. Они пришли к выводу, что водороду будет присвоен атомный вес 1, а атомный вес другого элементы будут определены путем сравнения с водородом. Например, углерод, который в 12 раз тяжелее водорода, имел бы атомную массу 12,

.

Дмитрий Менделеев

Лотар Мейер

Британский химик Джон Ньюлендс был первым, кто организовал элементы в периодическую таблицу с возрастанием атомных масс.Он обнаружил, что каждые восемь элементов обладают схожими свойствами, и назвал это законом октав. Он расположил элементы в восьми группах, но не оставил пробелов для неоткрытых элементов.

В 1869 году русский химик Дмитрий Менделеев создал структуру, которая стала современной периодической таблицей, оставив пробелы для элементов, которые еще не были обнаружены. Располагая элементы в соответствии с их атомным весом, если он обнаруживал, что они не вписываются в группу, он переставлял их. Менделеев предсказал свойства некоторых неоткрытых элементов и дал им такие названия, как «эка-алюминий» для элемента со свойствами, подобными алюминию.Позже эка-алюминий был открыт как галлий. Некоторые несоответствия остались; положение некоторых элементов, таких как йод и теллур, не могло быть объяснено.

Немецкий химик Лотар Мейер создал версию таблицы Менделеева, аналогичную таблице Менделеева, в 1870 году. Он оставил пробелы для неоткрытых элементов, но так и не предсказал их свойства. Лондонское королевское общество наградило медалью Дэви в 1882 году Менделееву и Мейеру. Позднее открытие элементов, предсказанных Менделеевым, включая галлий (1875), скандий (1879) и германий (1886), подтвердило его предсказания, и его периодическая таблица получила всеобщее признание.В 1955 году в его честь 101-й элемент был назван менделевием.

Викимедиа

Периодическая таблица Менделеева 1869 года на русском языке с названием, которое переводится как «Эксперимент над системой элементов ... на основе их атомного веса и химического сходства». .

Понятия субатомных частиц не существовало в 19, 90, 106, веках. В 1913 году английский физик Генри Мозли использовал рентгеновские лучи для измерения длины волн элементов и сопоставил эти измерения с их атомными номерами.Затем он переставил элементы в периодической таблице на основе атомных номеров. Это помогло объяснить различия в более ранних версиях, в которых использовались атомные массы.

В периодической таблице горизонтальные ряды называются периодами, причем металлы находятся в крайнем левом углу, а неметаллы - в правом. Вертикальные столбцы, называемые группами, состоят из элементов со схожими химическими свойствами. Таблица Менделеева предоставляет информацию об атомной структуре элементов и химическом сходстве или различии между ними.Ученые используют стол для изучения химических веществ и разработки экспериментов. Он используется для разработки химикатов, используемых в фармацевтической и косметической промышленности, и батарей, используемых в технологических устройствах.

ЮНЕСКО объявила 2019 год Международным годом Периодической таблицы Менделеева в ознаменование 150 годовщины годовщины публикации Менделеева. Исследователи и учителя со всего мира воспользовались этой возможностью, чтобы поразмышлять о важности периодической таблицы Менделеева и распространить информацию о ней в классах и за ее пределами.Семинары и конференции побуждали людей использовать знания периодической таблицы для решения проблем в области здравоохранения, технологий, сельского хозяйства, окружающей среды и образования. Издательства организовывали ежемесячные мероприятия, такие как конкурсы викторин, подкасты, разделы с личными историями и экскурсии по отраслевым сайтам. Эти инициативы продемонстрировали, как элементы являются неотъемлемой частью нашей повседневной жизни в лекарствах, пестицидах и литиевых батареях.

На своем веб-сайте, посвященном празднованию, ЮНЕСКО написала: «Периодическая таблица химических элементов - это больше, чем просто справочник или каталог всех известных атомов во Вселенной; По сути, это окно во вселенную, помогающее расширить наше понимание мира вокруг нас.”

Таблица геологических периодов

Обычно предполагается, что планеты образуются в результате аккреции газа и пыли в космическом облаке, но нет никакого способа оценить продолжительность этого процесса. Наша Земля приобрела свой нынешний размер примерно от 4 до 5 миллиардов лет назад. Жизнь на Земле зародилась около 2 миллиардов лет назад, но нет никаких хороших окаменелостей периодов, предшествующих кембрийскому периоду, который начался около 490 миллионов лет назад.

Известная геологическая история Земли с докембрийского времени подразделяется на три эпохи, каждая из которых включает несколько периодов.Они, в свою очередь, подразделяются на эпохи и этапы. В эпоху определенный участок может быть особенно известен благодаря богатым находкам окаменелостей.

Новый геологический период

В марте 2004 года геологи добавили в хронологию Земли новый период времени - эдиакарский период. Эдиакарский период длился около 50 миллионов лет, с 600 миллионов лет назад до 542 миллионов лет назад. Это был последний период докембрийской неопротерозойской эры. В это время впервые появились многоклеточные организмы.Это первый новый период за 120 лет.

Докембрийское время

Нижний предел докембрия не определен, но закончился около 542 миллионов лет назад. Докембрий охватывает около 90% истории Земли.

Eonothem eon Продолжительность 1 Эпоха События
Архейский (греч. archaios = древний) 2,500? эоархейский (греч. eos = рассвет + архаий = древний)
палеоархейский (греческий palaios = старый)
мезоархейский (греческий mesos = средний)
неоархейский (греческий neo = новый) океанов,
атмосферы и континентов;
бактерии
Протерозой (греч. proteros = ранее + зона = животное) c.2,000 Палеопротерозой (греческий palaios = старый)
Мезопротерозой (греческий mesos = средний)
Неопротерозой (греческий neo = новый)
Накопление кислорода;
многоклеточных организмов

1. В миллионах лет.

Палеозойская эра

Эта эра началась 542 миллиона лет назад и длилась около 291 миллиона лет. Название составлено от греческого palaios (старый) и zon (животное).

Нижний Кембрийский Кембрийский период, Верхний Кембрий морская жизнь, размножающаяся в этот и последующий период
Период Продолжительность 1 Эпохи События
Кембрийский ( Кембрия, Латинское название Уэльса) 54
Ордовик (лат. Ordovices, человек в ранней Британии) 45 Нижний ордовик
Верхний ордовик
Разнообразная морская жизнь, включая позвоночных; сосудистые растения
силурийский (лат. силур, народы раннего Уэльса) 28 нижний силур
верхний силур
коралловые рифы; гигантские скорпионы; первая челюстная рыба
Девон (Девоншир в Англии) 57 Нижний Девон
Верхний Девон
Многочисленные рыбы, другие морские обитатели; много растений, первые деревья; бескрылые насекомые
Каменноугольный (лат. carb = уголь + fero = нести) 60 Верхний, Средний и
Нижний Миссисипи 2
Верхний, Средний и
Нижний Пенсильванский 2 2 2
60 Максимальное углеобразование в заболоченных лесах; насекомые, земноводные, рептилии; рыбы, моллюски, ракообразные
Пермь (Пермский район России) 48 Нижняя пермь
Верхняя пермь
Крупные рептилии, земноводные; большинство видов вымерли

1.Через миллионы лет.

2. Миссисипские и пенсильванские названия используются только в США.

Мезозойская эра

Эта эра началась 251 миллион лет назад и длилась около 186 миллионов лет. Название составлено от греческого mesos (средний) и zon (животное). Народное название: Эпоха рептилий.

Верхний триас Верхний триас
Период Продолжительность 1 Эпохи События
Триас ( триас = триада) 51 Верхний триас Верхний триас , черепахи; первые млекопитающие
Юра (горы Джура) 54 Нижняя юра
Средняя юра
Верхняя юра
Многие морские рептилии; ранние крупные динозавры; позже - летающие рептилии (птерозавры), самые ранние известные птицы
Меловой период (лат. creta = мел) 80 Нижний мел
Верхний мел
Преобладают динозавры и другие рептилии; появляются семенники

1.Через миллионы лет.

Кайнозойская эра

1

Эта эра началась 66 миллионов лет назад и включает геологическое настоящее. Название составлено от греческого kainos (новый) и zon (животное). Популярное название: Возраст млекопитающих.

Период Продолжительность 2 Эпохи События
Палеоген (греч. старый + kainos = новый).Эоцен (греч. eos = рассвет). Олигоцен (греч. oligos = несколько). Богатая фауна насекомых, ранние летучие мыши, все более разнообразные виды млекопитающих и птиц
Неоген (греческий neo = новый + гены = рожденный) 23 Миоцен (греческий meios = меньше + kainos = новый). Плиоцен (греч. pleios = больше). Плейстоцен (греч. pleistos = большинство) (популярное название: Ледниковый период).Голоцен (греч. holos = весь), последние 10 000 лет до настоящего времени. Дальнейшее развитие млекопитающих и птиц. Различные формы людей, включая Homo sapiens

1. В этой таблице отражены подразделения, используемые Международной комиссией по стратиграфии. Геологическая служба США делит кенезойскую эру на третичный период (с эпохами палеоцена, эоцена, олигоцена, миоцена и плиоцена) и четвертичный период (с эпохами плейстоцена и голоцена).

2. В миллионах лет.

См. Также Геологическая шкала времени.

Важное открытие в физике элементарных частиц Теория атома

Эволюция периодической системы

Примечание редактора: Ниже приводится текстовая версия. Полную версию с иллюстрациями можно приобрести здесь (PDF).

Периодическая таблица элементов - один из самых значительных символов в науке: единый документ, который обобщает большую часть наших знаний по химии.Версия висит на стене почти каждой химической лаборатории и лекционного зала в мире. Действительно, ничего подобного не существует в других научных дисциплинах.

История периодической системы классификации элементов насчитывает более 200 лет. На протяжении своей долгой истории периодическая таблица оспаривалась, изменялась и улучшалась по мере развития науки и открытия новых элементов [см. «Создание новых элементов» Питера Армбрастера и Фрица Питера Хессбергера].Но несмотря на драматические изменения, произошедшие в науке за последнее столетие, а именно развитие теорий относительности и квантовой механики, не произошло революции в основной природе периодической системы. В некоторых случаях первоначально казалось, что новые открытия ставят под сомнение теоретические основы периодической таблицы Менделеева, но каждый раз ученым в конечном итоге удавалось учесть результаты, сохранив при этом фундаментальную структуру таблицы. Примечательно, что периодическая таблица Менделеева примечательна как своими историческими корнями, так и актуальностью в современном мире.

Термин «периодический» отражает тот факт, что элементы проявляют закономерности в своих химических свойствах через определенные регулярные промежутки времени. Если бы не упрощение, представленное в этой таблице, студентам-химикам пришлось бы изучить свойства всех 112 известных элементов. К счастью, периодическая таблица Менделеева позволяет химикам работать, усваивая свойства горстки типичных элементов; все остальные попадают в так называемые группы или семейства со схожими химическими свойствами. (В современной периодической таблице группа или семья соответствуют одному вертикальному столбцу.)

Открытие периодической системы классификации элементов представляет собой кульминацию ряда научных достижений, а не внезапный мозговой штурм со стороны одного человека. Тем не менее, историки обычно считают одно событие официальным рождением современной таблицы Менделеева: 17 февраля 1869 года русский профессор химии Дмитрий Иванович Менделеев завершил первую из своих многочисленных периодических таблиц. В него вошли 63 известных элемента, расположенных в соответствии с возрастающим атомным весом; Менделеев также оставил места для еще неоткрытых элементов, для которых он предсказал атомный вес.

Однако до открытия Менделеева другие ученые активно разрабатывали какую-то организационную систему для описания элементов. Например, в 1787 году французский химик Антуан Лавуазье, работая с Антуаном Фуркроем, Луи-Бернаром Гайтоном де Морво и Клодом-Луи Бертолле, составил список из 33 элементов, известных в то время. Однако такие списки - это просто одномерные представления. Сила современной таблицы заключается в ее двух- или даже трехмерном отображении всех известных элементов (и даже тех, которые еще предстоит обнаружить) в логической системе точно упорядоченных строк и столбцов.

Немецкий химик Иоганн Дёберейнер в 1817 году в своей ранней попытке организовать элементы в значимый массив указал, что многие из известных элементов могут быть организованы по их сходству в группы по три, которые он назвал триадами. Доберейнер выделил триады элементов лития, натрия и калия, а также хлора, брома и йода. Он заметил, что если три члена триады были упорядочены в соответствии с их атомным весом, свойства среднего элемента оказывались между свойствами первого и третьего элементов.Например, литий, натрий и калий активно взаимодействуют с водой. Но литий, самый легкий из триад, реагирует более мягко, чем два других, тогда как самый тяжелый из трех, калий, взрывается сильно. Кроме того, Доберейнер показал, что атомный вес среднего элемента близок к среднему весу первого и третьего членов триады. Работа Доберейнера побудила других искать корреляции между химическими свойствами элементов и их атомным весом.Одним из тех, кто в 19 веке продолжал развивать триадный подход, был Питер Кремерс из Кельна, который предположил, что определенные элементы могут принадлежать двум перпендикулярно расположенным триадам. Таким образом, Кремерс открыл новые горизонты, сравнив элементы в двух направлениях, что позже оказалось важным аспектом системы Менделеева.

В 1857 году французский химик Жан-Батист-Андре Дюма отказался от идеи триад и вместо этого сосредоточился на разработке набора математических уравнений, которые могли бы объяснить увеличение атомной массы среди нескольких групп химически похожих элементов.Но, как теперь признают химики, любая попытка установить структуру организации на основе атомного веса элемента не увенчается успехом, потому что атомный вес не является фундаментальным свойством, характеризующим каждый из элементов.

Периодические свойства
Важнейшей характеристикой системы Менделеева было то, что она иллюстрировала периодичность или повторяемость свойств элементов через определенные регулярные промежутки времени. Эта особенность наблюдалась ранее в расположении элементов по атомному весу, разработанном в 1862 году французским геологом Александром-Эмилем Бегуайе де Шанкуртуа.Система опиралась на довольно сложную геометрическую конфигурацию: де Шанкуртуа располагал элементы в соответствии с возрастающим атомным весом по спирали, начертанной на поверхности цилиндра и наклоненной под углом 45 градусов от основания.

Первый полный оборот спирали совпал с кислородом элемента, а второй полный оборот произошел с серой. Элементы, расположенные вертикально на поверхности цилиндра, как правило, имели аналогичные свойства, поэтому такое расположение позволило уловить некоторые из узоров, которые впоследствии стали центральными в системе Менделеева.Тем не менее, по ряду причин система де Шанкуртуа не оказала большого влияния на ученых того времени: в его оригинальную статью не входила диаграмма таблицы, система была довольно сложной, а химическое сходство между элементами не отображалось очень убедительно. .

В 1860-х годах несколько других исследователей выдвинули свои собственные версии периодической таблицы Менделеева. Используя новые стандартизованные значения атомного веса, английский химик Джон Ньюлендс в 1864 году предположил, что, когда элементы расположены в порядке атомного веса, любой из элементов проявляет свойства, аналогичные свойствам элементов на восемь позиций впереди и на восемь позиций позади в списке. - особенность, которую Ньюлендс назвал «законом октав».”

В своей исходной таблице Ньюлендс оставил пустые места для отсутствующих элементов, но его более разрекламированная версия 1866 года не включала эти открытые места. Другие химики сразу же высказали возражения против таблицы, потому что она не сможет вместить какие-либо новые элементы, которые могут быть обнаружены. Фактически, некоторые исследователи открыто высмеивали идеи Ньюлендса. На собрании Химического общества в Лондоне в 1866 году Джордж Кэри Фостер из Университетского колледжа Лондона спросил Ньюлендса, рассматривал ли он возможность упорядочения элементов в алфавитном порядке, потому что любое расположение элементов может привести к случайным совпадениям.В результате встречи Химическое общество отказалось опубликовать статью Ньюлендса.

Однако, несмотря на плохой прием, работа Ньюлендса действительно представляет собой первый случай, когда кто-либо использовал последовательность порядковых чисел (в данном случае, основанную на последовательности атомных весов) для организации элементов. В этом отношении Ньюлендс предвосхитил современную организацию периодической таблицы Менделеева, которая основана на последовательности так называемых атомных чисел. (Понятие атомного номера, которое указывает количество протонов, присутствующих в ядре атома, не существовало до начала 20 века.)

Современная периодическая таблица
Химик Юлиус Лотар Мейер из Университета Бреслау в Германии, в процессе пересмотра своего учебника химии в 1868 году, создал периодическую таблицу, которая оказалась удивительно похожей на знаменитую версию Менделеева 1869 года, хотя Лотар Мейер не смог правильно классифицировать все элементы. Но таблица не появлялась в печати до 1870 года из-за задержки издателя - фактор, который способствовал ожесточенному спору о приоритете, который последовал между Лотаром Мейером и Менделеевым.

Примерно в то же время Менделеев составил свою собственную таблицу Менделеева, в то время как он тоже писал учебник химии. В отличие от своих предшественников, Менделеев достаточно доверял своей периодической таблице, чтобы использовать ее для предсказания нескольких новых элементов и свойств их соединений. Он также исправил атомный вес некоторых уже известных элементов. Интересно, что Менделеев признался, что видел некоторые более ранние таблицы, например, из Newlands, но утверждал, что не знал о работе Лотара Мейера при разработке своей таблицы.

Хотя прогностический аспект таблицы Менделеева был большим достижением, кажется, что историки переоценили его, которые обычно предполагали, что таблица Менделеева была принята именно из-за этой особенности. Эти ученые не заметили, что цитата Лондонского королевского общества, сопровождавшая медаль Дэви (которую Менделеев получил в 1882 году), вообще не упоминает о его предсказаниях. Вместо этого способность Менделеева приспособиться к уже известным элементам, возможно, способствовала принятию периодической системы не меньше, чем его поразительные предсказания.Хотя многочисленные ученые помогли разработать периодическую систему, Менделеев получил наибольшую заслугу в открытии химической периодичности, потому что он возвысил это открытие до уровня закона природы и провел остаток своей жизни, смело исследуя его последствия и отстаивая его обоснованность.

Защита периодической таблицы Менделеева была непростой задачей - ее точность часто подвергалась сомнению в ходе последующих открытий. Один примечательный случай произошел в 1894 году, когда Уильям Рамзи из Университетского колледжа Лондона и лорд Рэлей (Джон Уильям Струтт) из Королевского института в Лондоне обнаружили элемент аргон; В течение следующих нескольких лет Рамзи объявил об идентификации четырех других элементов - гелия, неона, криптона и ксенона - известных как благородные газы.(Последний из известных благородных газов, радон, был открыт в 1900 году немецким физиком Фридрихом Эрнстом Дорном.)

Название «благородный» происходит от того факта, что все эти газы, кажется, стоят отдельно от других элементов, редко взаимодействуя с ними, образуя соединения. В результате некоторые химики предположили, что благородные газы даже не входят в периодическую таблицу. Эти элементы не были предсказаны Менделеевым или кем-либо еще, и только после шести лет напряженных усилий химики и физики смогли успешно включить благородные газы в таблицу.В новом устройстве была введена дополнительная колонка между галогенами (газообразные элементы фтор, хлор, бром, йод и астат) и щелочными металлами (литий, натрий, калий, рубидий, цезий и франций).

Вторым предметом разногласий был точный порядок элементов. В оригинальной таблице Менделеева элементы располагались в соответствии с атомным весом, но в 1913 году голландский физик-любитель Антон ван ден Брук предположил, что принцип упорядочения периодической таблицы лежит в ядерном заряде каждого атома.Физик Генри Мозли, работающий в Манчестерском университете, проверил эту гипотезу также в 1913 году, незадолго до своей трагической гибели в Первой мировой войне. Мозли начал с фотографирования рентгеновского спектра 12 элементов, 10 из которых занимали последовательные места в таблице. периодическая таблица. Он обнаружил, что частоты характеристик, называемых K-линиями в спектре каждого элемента, прямо пропорциональны квадратам целых чисел, представляющих положение каждого последующего элемента в таблице. As

Мозли сказал, что это доказательство того, что «в атоме есть фундаментальная величина, которая постепенно увеличивается по мере перехода от одного элемента к другому.Эта фундаментальная величина, впервые названная атомным номером в 1920 году Эрнестом Резерфордом, работавшим тогда в Кембриджском университете, теперь определяется как число протонов в ядре.

Работа Мозли предоставила метод, с помощью которого можно было точно определить, сколько пустых мест осталось в периодической таблице. После этого открытия химики обратились к использованию атомного номера в качестве фундаментального принципа упорядочения периодической таблицы вместо атомного веса. Это изменение решило многие давние проблемы с расположением элементов.Например, когда йод и теллур были упорядочены в соответствии с атомным весом (сначала йод), два элемента оказались неправильно расположены с точки зрения их химического поведения. Однако при заказе по атомному номеру (сначала теллур) два элемента находились на своих правильных позициях.

Знакомство с Atom
Таблица Менделеева вдохновила не только химиков, но и физиков-атомщиков, пытающихся понять структуру атома.В 1904 году, работая в Кембридже, физик Дж. Дж. Томсон (который также открыл электрон) разработал модель атома, уделяя пристальное внимание периодичности элементов. Он предположил, что атомы определенного элемента содержат определенное количество электронов, расположенных концентрическими кольцами. Кроме того, согласно Томсону, элементы с подобной конфигурацией электронов будут иметь аналогичные свойства; Таким образом, работа Томсона дала первое физическое объяснение периодичности элементов.Хотя Томсон представлял кольца электронов лежащими внутри основного тела атома, а не циркулирующими вокруг ядра, как это принято сегодня считать, его модель действительно представляет собой первый раз, когда кто-либо рассмотрел расположение электронов в атоме, концепцию, которая пронизывает весь мир. вся современная химия.

Датский физик Нильс Бор, первым применивший квантовую теорию к структуре атома, также был мотивирован расположением элементов в периодической системе.В модели атома Бора, разработанной в 1913 году, электроны населяют серию концентрических оболочек, окружающих ядро. Бор рассуждал, что элементы в одной и той же группе периодической таблицы могут иметь идентичные конфигурации электронов в их внешней оболочке и что химические свойства элемента будут в значительной степени зависеть от расположения электронов во внешней оболочке его атомов.

Модель атома Бора также служила для объяснения того, почему благородные газы не обладают реакционной способностью: благородные газы обладают полной внешней оболочкой из электронов, что делает их необычайно стабильными и маловероятными для образования соединений.Действительно, большинство других элементов образуют соединения, чтобы получить полные внешние электронные оболочки. Более поздний анализ того, как Бор пришел к этим электронным конфигурациям, показывает, что он действовал больше как химик, чем это обычно считается. Бор не выводил электронные конфигурации из квантовой теории, но получил их из известных химических и спектроскопических свойств элементов.

В 1924 году другой физик, австрийский Вольфганг Паули, попытался объяснить длину каждой строки или периода в таблице.В результате он разработал принцип исключения Паули, который гласит, что никакие два электрона не могут существовать в одном и том же квантовом состоянии, которое определяется тем, что ученые называют квантовыми числами. Длина различных периодов определяется экспериментальными данными о порядке заполнения электронной оболочки и квантово-механическими ограничениями на четыре квантовых числа, которые могут принимать электроны.

Модификации квантовой теории, сделанные Вернером Гейзенбергом и Эрвином Шредингером в середине 1920-х годов, привели к созданию квантовой механики в той форме, которая используется по сей день.Но влияние этих изменений на таблицу Менделеева было довольно минимальным. Несмотря на усилия многих физиков и химиков, квантовая механика не может больше объяснить периодическую таблицу. Например, он не может объяснить из первых принципов порядок, в котором электроны заполняют различные электронные оболочки. Электронные конфигурации атомов, на которых основано наше современное понимание периодической таблицы, не могут быть получены с помощью квантовой механики (это потому, что фундаментальное уравнение квантовой механики, уравнение Шредингера, не может быть решено точно для других атомов, кроме водорода).В результате квантовая механика может воспроизвести первоначальное открытие Менделеева только с помощью математических приближений - она ​​не может предсказать периодическую систему.

Вариации на тему
В последнее время исследователи предложили различные подходы к отображению периодической системы. Например, Фернандо Дюфур, профессор химии на пенсии из Коллеж Ахунтик в Монреале, разработал трехмерную периодическую таблицу, которая отображает фундаментальную симметрию периодического закона, в отличие от обычной двумерной формы таблицы, которая широко используется.То же самое достоинство проявляется в версии периодической таблицы в форме пирамиды, форма которой предлагалась во многих случаях, но совсем недавно была усовершенствована Уильямом Б. Дженсеном из Университета Цинциннати.

Еще одним отличием было изобретение периодических систем, нацеленных на обобщение свойств соединений, а не элементов. В 1980 году Рэй Хефферлин из Южного адвентистского университета в Колледдейле, штат Теннеси, разработал периодическую систему для всех мыслимых двухатомных молекул, которые могли образоваться между первыми 118 элементами (на сегодняшний день обнаружено только 112).

Диаграмма

Хефферлина показывает, что определенные свойства молекул - например, расстояние между атомами и энергия, необходимая для ионизации молекулы, - имеют регулярные закономерности. Эта таблица позволила ученым успешно предсказать свойства двухатомных молекул.

В аналогичных усилиях Джерри Р. Диас из Университета Миссури в Канзас-Сити разработал периодическую классификацию типа органических молекул, называемых бензоидными ароматическими углеводородами. Нафталин (C10H8), содержащийся в нафталиновых шариках, является самым простым примером.Система классификации Диаса аналогична триадам элементов Дёберейнера: любая центральная молекула триады имеет общее количество атомов углерода и водорода, которое является средним значением фланкирующих записей, как в нижнем, так и в поперечном направлении таблицы. Эта схема была применена к систематическому изучению свойств бензоидных ароматических углеводородов и, с использованием теории графов, привела к предсказаниям стабильности и реакционной способности некоторых из этих соединений.

Тем не менее, именно периодическая таблица элементов оказала самое широкое и устойчивое влияние.Периодическая таблица Менделеева, эволюционировавшая в течение более 200 лет благодаря работе многих людей, остается в центре изучения химии. Она считается одной из самых плодотворных идей в современной науке, сравнимой, возможно, с теорией эволюции Чарльза Дарвина. В отличие от таких теорий, как механика Ньютона, она не была фальсифицирована или революционизирована современной физикой, но адаптировалась и созрела, оставаясь по существу невредимой.

Дополнительная литература
Периодическая система химических элементов: история первых ста лет.J. W. van Spronsen. Эльзевир, 1969.
Удивительная таблица Менделеева: десять примечательных фактов. Деннис Х. Руврей в журнале Chemical Intelligencer, Vol. 2, № 3, страницы 39–47; Июль 1996 г.
Классификация, симметрия и периодическая таблица. Уильям Б. Дженсен в "Вычислительной технике и математике с приложениями", Vol. 12B, №№ 1–2, страницы 487–510; 1989.
Plus ça Change. Э. Р. Скерри по химии в Великобритании, Vol. 30, № 5, страницы 379–381; Май 1994.
Электрон и Периодическая таблица.Эрик Р. Скерри в American Scientist, Vol. 85, страницы 546–553; Ноябрь – декабрь 1997 г.

Изменение во времени | manoa.hawaii.edu/ExploringOurFluidEarth

Свидетельства прошлого Земли

Возраст планеты Земля составляет примерно 4,5 миллиарда лет. Ученые используют геологическую шкалу времени для описания истории Земли от ее образования до наших дней. Временной промежуток в 4,5 миллиарда лет разделен на более мелкие сегменты или единицы, называемые эонами, эрами, периодами, эпохами и возрастами (Таблица 7.2). Например, весь возраст Земли делится на четыре эона: Хадейский Эон, Архейский Эон, Протерозойский Эон и Фанерозойский Эон. Эти четыре эона подразделяются на эпохи (Таблица 7.3).

Таблица 7.2. Единицы геологического времени
Блок Временной интервал Размер
Eon 0,5 миллиарда лет или более (всего четыре эона) Самый большой
Эра несколько сотен миллионов лет (всего 14 эпох)
Период от десятков до нескольких сотен миллионов лет
Эпоха десятки миллионов лет
Возраст миллионов лет Наименьшее

Земная кора состоит из множества слоев отложений, которые с течением времени накладываются друг на друга.Эти горизонтальные слои называются горными породами и слоями , и их можно увидеть в каньонах и скалистых утесах по всему миру (рис. 7.7). Единицы геологического времени основаны на очевидных последовательных изменениях слоев горных пород Земли. Закон суперпозиции в геологии гласит, что слои отложений и горных пород откладываются с течением времени в последовательности, причем самые старые слои находятся внизу, а самые молодые - вверху. Например, окаменелость, найденная в нижнем слое горной породы, вероятно, будет намного старше, чем окаменелость, обнаруженная в более высоком слое.

Поскольку разные геологические единицы времени названы в честь конкретных структур пластов горных пород и характерных особенностей, они различаются по временным интервалам. Например, силурийский и ордовикский периоды являются геологическими периодами палеозойской эры, но силурийский период охватывает 443 миллиона лет, а ордовикский период - всего 45 миллионов лет.

Таблица 7.3. Геологическая летопись, показывающая эоны, эпохи и периоды

Начало истории Земли

Ученые используют данные как с Земли, так и с других объектов в нашей солнечной системе, чтобы понять происхождение Земли.На основании лучших имеющихся в настоящее время данных ученые пришли к выводу, что наша Солнечная система, включая Землю, сформировалась примерно 4,5 миллиарда лет назад (bya). Земля образовалась, когда метеориты столкнулись и прилипли друг к другу, постепенно образуя планету. Возраст самого старого известного минерала Земли составляет 4,4 миллиарда лет. Возраст самого старого лунного камня составляет примерно 4,5 миллиарда лет. Луна менее геологически активна, чем Земля, и поэтому имеет более древние породы. Возраст нескольких метеоритов, имеющих наименьшую геологическую активность, по расчетам составляет от 4 до 4 лет.4 и 4,6 миллиарда лет.

Начало жизни на Земле

Чтобы понять дно океана, ученые изучают как геологическую, так и биологическую историю. Один из методов, используемых учеными для наблюдения за изменениями Земли с течением времени, - это изучение жизни в летописи окаменелостей. Летопись окаменелостей показывает, что жизнь на Земле со временем становилась все более сложной. Изучение этого увеличения сложности летописи окаменелостей дает ключ к пониманию времени изменений, которые мы можем наблюдать на дне океана.Хотя ученые не знают точно, как впервые возникла жизнь на Земле, есть свидетельства того, что примитивные одноклеточные организмы, называемые прокариотами , впервые появились между 3,8 и 3,5 миллиардами лет назад (бай). Современные бактерии связаны с этими древними прокариотическими микробами. Появление окаменелостей одного и того же вида одинакового возраста на разных континентах помогает ученым изучить, как тектонические плиты Земли перемещались с течением времени, включая дно океана.

Для получения более подробной информации о прокариотах см. Что такое живые?

Подробнее о происхождении жизни на Земле см. Building Blocks of Life.


Примерно 3,4 млрд лет назад цианобактерии получили широкое распространение на Земле, произрастая в плотных микробных матах на мелководье прибрежных вод. Цианобактерии - это микробные организмы, которые могут производить себе пищу посредством фотосинтеза, в процессе, примерно похожем на современные растения. Самые старые окаменевшие слои этих цианобактерий - так называемые строматолиты (окаменелые микробные маты, рис. 7.8) - датируются 3,5 млрд лет назад.

Начало сложной жизни на Земле

Прокариотические бактерии были единственной жизнью на Земле в течение как минимум 2 миллиардов лет - почти половина возраста планеты (рис.7.9). Более сложные организмы, называемые эукариотами, впервые появились в летописи окаменелостей примерно от 2,1 до 1,8 млрд лет назад. Эукариоты - это организмы, у которых есть клетки, содержащие ядро ​​и другие структуры, заключенные внутри мембран (рис. 7.10). Все живые организмы, кроме бактерий, являются эукариотами. Некоторые виды эукариот, например простейшие, живут как одноклеточные организмы. Вся настоящая многоклеточная жизнь - организмы, состоящие из множества различных живых клеток - являются эукариотами. К ним относятся водоросли, растения, грибы и животные.


Первая многоклеточная эукариотическая жизнь появилась в летописи окаменелостей между 2 и 0,6 млрд лет назад (600 миллионов лет назад). Одноклеточные организмы могут жить в тесных колониях или даже образовывать нити или микробные маты, такие как цианобактерии (рис. 7.8). Однако первые многоклеточные организмы могли развить специализированные ткани или группы клеток со специфическими свойствами и задачами. Например, корневая ткань растения может иметь клетки, сильно отличающиеся от клеток ткани листа.Появление многоклеточности привело к относительно быстрой эволюции новых форм жизни. Летопись окаменелостей в слоях Земли показывает, как с течением времени развивалась сложная жизнь.

Кембрийский взрыв и вымирание

Кембрийский Взрыв - это название события, знаменующего быстрое развитие множества новых групп многоклеточных организмов от одного общего предка. Термин «взрыв» в данном случае не относится к удару астероида, извержению вулкана или сильному землетрясению, а скорее к внезапному появлению многих новых сложных организмов в летописи окаменелостей.В геологических терминах «быстрое» и «внезапное» могут означать несколько миллионов лет. Кембрийский взрыв начался около 542 миллионов лет назад и продолжался еще 20 миллионов лет. Это событие стало поворотным моментом в эволюции жизни на Земле, особенно для животных. До кембрийского взрыва (известного как «докембрийское» время) жизнь на планете в основном состояла из одноклеточных микробов и некоторых относительно простых, мягкотелых многоклеточных организмов. После кембрийского взрыва в летописи окаменелостей стали появляться многие новые типы сложных многоклеточных организмов и большинство основных групп животных (рис.7.11).

Время, которое последовало за кембрийским взрывом, разделено на три геологические эпохи: палеозойскую, мезозойскую и кайнозойскую.



Палеозойская эра охватывала период от 540 до 252 миллионов лет назад (млн лет назад) и представляет собой первую эру разнообразной и сложной жизни на Земле. Название Палеозой означает «древняя жизнь». В течение раннего палеозоя на Земле доминировали многие новые группы морских беспозвоночных (животные без позвоночника), хотя начали появляться и примитивные позвоночные (животные с позвоночником).По мере продолжения кембрийского взрыва почти все основные группы современных животных произошли от общих предков. Древний мировой океан был наполнен беспозвоночными животными, такими как губки, кораллы и крабы (рис. 7.11 A), а также первыми позвоночными животными: рыбами (рис. 7.11 B). Первыми животными, которые начали колонизировать сушу, вероятно, были членистоногие (рис. 7.11 C). Членистоногие - это группа беспозвоночных животных с сочлененными руками и твердым панцирем, включая крабов, креветок, пауков и насекомых.К концу палеозойской эры - почти 300 млн лет назад после кембрийского взрыва - в наземной среде доминировали членистоногие, земноводные и некоторые примитивные рептилии (рис. 7.11 D). Палеозойская эра внезапно закончилась около 252 млн лет назад, когда произошло крупнейшее вымирание в истории Земли.

Пермско-триасовое вымирание года - также известное как «великое вымирание» - привело к внезапному исчезновению от 80 до 96 процентов всех морских видов и почти 70 процентов всех наземных позвоночных видов с возрастом около 252 млн лет назад.Причина этого вымирания остается нерешенной, однако ученые предложили несколько возможных сценариев, включая столкновения с астероидами и катастрофические вулканические события. Это событие вымирания - одно из многих за всю историю жизни на Земле.

Эпоха рептилий

Мезозойская эра или «эра рептилий» началась 252 млн лет назад в конце палеозойской эры и продолжалась до 66 млн лет назад. Земля была покрыта нецветущими голосеменными растениями, предками современных хвойных деревьев (широко известных как вечнозеленые деревья или сосны).Древесный вид Ginkgo biloba возник в мезозойскую эру и сохранился до наших дней (рис. 7.12 A). Это было также в то время, когда чешуйчатые рептилии заменили земноводных в качестве доминирующих позвоночных животных на суше. Рептилии - большая и разнообразная группа позвоночных животных. Большинство групп рептилий, которые жили в мезозойскую эру, сегодня вымерли. Самая известная группа вымерших рептилий - динозавры. Динозавры представляют собой разнообразную группу рептилий самых разных размеров и форм (рис.7.12 А-С). Динозавры и другие группы рептилий, такие как летающие птерозавры (рис. 7.12 B) и плавающие ихтиозавры (рис. 7.12 C), были доминирующими позвоночными животными на Земле почти 200 миллионов лет в мезозойскую эру. Несмотря на изображения в популярных голливудских фильмах, Tyrannosaurus rex никогда бы не съел Stegosaurus или Brachiosaurus (рис. 7.12 D). Эти виды динозавров вымерли задолго до появления T. rex .



Мезозойская эра и долгое правление динозавров закончились около 66 млн лет назад еще одним драматическим массовым вымиранием, в результате которого было уничтожено большинство динозавров. Исчезновение доминирующих динозавров расчистило путь для процветания ранее малоизвестной группы: млекопитающих.

Возраст млекопитающих

Кайнозойская эра была названа «эпохой млекопитающих», потому что именно в эту эпоху млекопитающие стали доминирующими позвоночными животными на суше.Эта геологическая эпоха охватывает период с 66 миллионов лет назад до наших дней. Человеческий вид является примером млекопитающих кайнозойской эры.

Хотя предки ранних млекопитающих впервые появились в конце палеозойской эры и сосуществовали с динозаврами в мезозойскую эру, эта группа не процветала до кайнозойской эры, начавшейся 66 млн лет назад. В кайнозойскую эру млекопитающие стали намного разнообразнее: от мелких землероек, грызунов и летучих мышей до крупных медведей, китов и обезьян (рис. 7.13).

В конце кайнозойской эры, около двух миллионов лет назад, первые ранние человеческие виды произошли от предковых видов обезьян.Анатомически современные люди ( Homo sapiens ) впервые появились в летописи окаменелостей около 200000 лет назад. Вся известная история человечества приходится на предыдущие 10 000 лет - очень короткий промежуток времени по сравнению с остальной частью геологической шкалы времени (таблица 7.2).

Земля сильно изменилась за свою долгую историю, насчитывающую 4,5 миллиарда лет. Он превратился из расплавленного шара элементов в многослойную каменистую планету. После появления растений атмосфера, богатая кислородом, поддерживающая пышный зеленый мир, заменила раннюю атмосферу Земли, состоящую из метана и углекислого газа.История жизни на Земле, от микроскопических бактерий до огромных китов, отражает множество изменений, которые претерпела планета.

Деятельность

Разработайте модель, чтобы проиллюстрировать график геологической и эволюционной истории Земли.

Массовые вымирания

Летопись окаменелостей предоставляет убедительные и многочисленные свидетельства нескольких массовых вымираний на протяжении всей истории планеты. Эти события вымирания указывают на внезапные катастрофические изменения на Земле.Например, граница между палеозойской и мезозойской эрами (между пермским и триасовым периодами) отмечена исчезновением более 90 процентов всех видов, живших в то время. Это пермско-триасовое вымирание - самая крупная потеря биоразнообразия в истории Земли. Точно так же конец эпохи рептилий и динозавров был отмечен мелово-палеогеновым вымиранием около 66 млн лет назад.

Ученые давно ищут доказательства причин этих массовых вымираний.Предполагается, что столкновение с Землей астероидом вызвало сокращение численности динозавров во время мелово-палеогенового вымирания. Эта гипотеза подтверждается свидетельствами древних кратеров, горных пород, обогащенных редкими минералами, встречающимися только в метеоритах, и скальных образований, свидетельствующих о сильном ударе. Другие данные показывают, что крупные извержения вулканов, ледники или движение суши вызвали другие массовые вымирания.

западных художественных движений и их влияние

История искусства восходит к десяткам тысяч лет назад, когда древние цивилизации использовали доступные методы и средства массовой информации для изображения культурно значимых предметов.Начиная с этих ранних примеров, последовало множество художественных движений, каждое из которых несло свои собственные отличные стили и характеристики, отражающие политические и социальные влияния того периода, из которого они возникли. Независимо от того, являетесь ли вы начинающим коллекционером или просто цените работы великих художников истории, стоит начать с изучения основных движений временной шкалы истории искусства.

Влиятельные жанры искусства от эпохи Возрождения до подъема модернизма, несомненно, оставили свой след в истории.Сегодня многие художники, такие как Бэнкси, Керри Джеймс Маршалл, Микален Томас и Кехинде Вили, постоянно вливают исторические отсылки к искусству в современные произведения, поэтому понимание исторического контекста и значения каждого периода и движения имеет решающее значение как для коллекционеров, так и для любителей искусства. Ниже приводится подробная хронология художественных движений, в которой исследуются характеристики, ведущие участники и важные влияния каждого выдающегося периода в истории западного искусства.

Нажмите на жанры ниже, чтобы узнать больше об основных характеристиках и основных участниках поворотных периодов западного искусства.

  1. Доисторическое искусство ~ 40–4 тыс. До н. Э.

    Характеристики Резьба по камню, живописные изображения, скульптуры и каменные композиции

    Ведущие участники Доисторические культуры, существовавшие до появления письменности

    Влиятельные работы Наскальные рисунки Ласко, эпоха палеолита

    Наскальные рисунки Ласко, эпоха палеолита
  2. Древнее искусство 30 000 до н. Э. - н. Э. 400

    Характеристика Религиозно-символическая образность, украшения утилитарных предметов, мифологические сюжеты

    Ведущие участники Цивилизации Месопотамии, Египта, Греции и Америки

    Influential Works Кодекс Хаммурапи , 1754 г.С.

    Месопотамия, Кодекс Хаммурапи , 1754 г. до н. Э.
  3. Средневековье от 500 до нашей эры. 1400

    ХарактеристикиТемные образы, библейские сюжеты, Классическая мифология, Готическая архитектура

    ведущих авторов Аббат Сугер Чимабуэ Джотто

    Влиятельные работы Чимабуэ
    Распятие , 1288 Джотто
    Оплакивание Христа , 1305

    Чимабуэ, Распятие , 1288
  4. Возрождение 1400–1600 гг.

    Характеристики Природные элементы, индивидуализм, реализм, внимание к деталям, точность анатомии человека

    Ведущие авторы: Леонардо да Винчи, Микеланджело, Рафаэль,

    .

    Влиятельные работы Леонардо да Винчи
    Мона Лиза , 1503 Микеланджело
    Давид , 1504 Рафаэль
    Афинская школа , 1511

    Рафаэль, Афинская школа , 1511
  5. Маньеризм 1527–1580 гг.

    Характеристики Стилизованные элементы, преувеличенные детали, декоративные элементы

    ведущих авторов Бронзино Франческо Сальвиати Джорджио Вазари

    Влиятельные произведения Бронзино, Венера, Амур, Безумие и время , 1540 Джорджо Вазари
    Аллегория Непорочного зачатия , 1541

    Бронзино, Венера, Амур, Безумие и время , 1540
  6. Барокко 1600–1750 гг.

    Характеристика Изысканный, величавый, богатый, стилистически сложный, драматичный

    ведущих авторов Караваджо Йоханнес Вермеер Рембрандт ван Рейн

    Влиятельные работы Караваджо
    Призвание святого Матфея , 1600 Рембрандт
    Ночной дозор , 1642 Йоханнес Вермеер
    Девушка с жемчужной сережкой , 1665

    Караваджо, Призвание св. Матфея , 1600
  7. Рококо 1699–1780 гг.

    Характеристики Легкость, элегантность, естественные формы, асимметричный дизайн, нежные цвета

    Ведущие участники Антуан Ватто Франсуа Буше

    Влиятельные работы Антуан Ватто
    Посадка на Киферу , 1718 Франсуа Буше
    Венера, утешающая любовь , 1751

    Антуан Ватто, Посадка в Cythera , 1718
  8. Неоклассицизм 1750–1850 гг.

    Характеристики Возобновленный интерес к классической старине, гармонии, простоте и пропорции

    ведущих авторов Антонио Канова Жак-Луи Давид

    Влиятельные работы Жак-Луи Давид
    Наполеон пересекает Альпы , 1801 Антонио Канова
    Три грации , 1816

    Жак Луи Давид, Наполеон пересекает Альпы , 1801
  9. Романтизм 1780–1850 гг.

    Характеристики Элементы воображения, сосредоточенность на страсти, эмоциях и наблюдении за чувствами

    ведущих авторов Франсиско Гойя Генри Фузели Уильям Блейк

    Влиятельные работы Генри Фусели
    Кошмар , 1781 Уильям Блейк
    Призрак блохи , 1820 Франсиско Гойя
    Сатурн, пожирающий своего сына , 1823

    Уильям Блейк, Призрак блохи , 1820
  10. Реализм 1848–1900 гг.

    ХарактеристикиПодробные изображения повседневной жизни

    Ведущие участники Гюстав Курбе Жан-Франсуа Милле

    Влиятельные работы Жан-Франсуа Милле
    Собиратели , 1857 Гюстав Курбе
    Женщина с попугаем , 1866

    Жан-Франсуа Милле, The Gleaners , 1857
  11. Модерн 1890–1910 гг.

    Характеристики Длинные, извилистые линии и кривые

    ведущих авторов Альфонс Муха Антони Гауди Густав Климт

    Влиятельные работы Антонио Гауди
    Церковь Святого Семейства , 1882 г. Густав Климт
    Поцелуй , 1908 Альфонс Муха
    Принцесса Гиацинт , 1911

    Альфонс Муха, Принцесса Гиацинт , 1911 г.
  12. Импрессионизм 1865–1885 гг.

    Характеристики Короткие, быстрые мазки, разделение цветов, отделка в стиле эскиза, современная тематика

    Ведущие авторы Клод Моне Пьер Огюст Ренуар

    Влиятельные произведения Пьер Огюст Ренуар
    Танцы в городе , 1872 Клод Моне, Впечатление, Восход солнца , 1899

    Клод Моне, Впечатление, Восход солнца , 1899 г.
  13. Постимпрессионизм 1885–1910 гг.

    Характеристики Субъективные видения, символика, абстракция

    Ведущие участники Жорж Сёра Винсент Ван Гог

    Влиятельные работы Жорж Сёра
    Воскресный полдень на острове Ла Гранд Жат , 1886 Винсент Ван Гог
    Звездная ночь , 1889

    Жорж Сёра, Воскресный полдень на острове Ла Гранд Жат , 1886
  14. Фовизм 1900–1935 гг.

    Характеристики Выразительные цвета, линии и манера письма, жирный дизайн поверхности, плоская композиция

    ведущих авторов Андре Дерен Анри Матисс

    Влиятельные работы Анри Матисс
    Женщина в шляпе , 1905 Андре Дерен
    Здание парламента , 1905-1906

    Анри Матисс, Женщина в шляпе , 1905
  15. Экспрессионизм 1905–1920 гг.

    Характеристики Искажение формы, сильное использование цветов

    Ведущие авторы Эдвард Мунк Василий Кандинский

    Влиятельные работы Эдвард Мунк
    Танец жизни , 1900 Василий Кандинский
    Синий всадник , 1903

    Эдвард Мунк, Танец жизни , 1900
  16. Кубизм 1907–1914 гг.

    Характеристики Абстракция, плоские, двухмерные поверхности, геометрические формы, контрастные точки обзора

    ведущих авторов Жорж Брак Пабло Пикассо

    Влиятельные произведения Жорж Брак
    Скрипка и палитра , 1909 Пабло Пикассо
    Герника , 1937

    Жорж Брак, Скрипка и палитра , 1909
  17. Сюрреализм 1917–1950 гг.

    Характеристики Исследование сновидений и бессознательного, вдохновленное Зигмундом Фрейдом

    ведущих авторов Макс Эрнст Рене Магритт Сальвадор Дали

    Влиятельные работы Сальвадор Дали
    Постоянство памяти , 1931 Макс Эрнст
    Облачение невесты , 1940 Рене Магритт
    Сын Человеческий , 1964

    Рене Магритт, Сын Человеческий , 1964
  18. Абстрактный экспрессионизм 1940–1950-х гг.

    Характеристики Спонтанность, импровизация, колоссальные масштабы, уникальные техники

    ведущих авторов Джексон Поллок Марк Ротко

    Influential Works Джексон Поллок
    Осенний ритм (номер 30) , 1950 Марк Ротко
    Оранжевый и желтый , 1956

    Джексон Поллок, Осенний ритм (номер 30) , 1950
  19. Оп-арт 1950–1960-х годов

    Характеристики Использование цветов, узоров, форм и контраста для создания движущихся или размытых изображений

    Ведущие авторы: Бриджит Райли Жан-Пьер Ивараль Виктор Вазарели

    Influential Works Бриджит Райли
    Blaze , 1964

    Бриджит Райли, Blaze , 1964
  20. Поп-арт 1950–1960-х гг.

    Характеристики Использование повседневных, обыденных предметов, смелые, яркие цвета, средства массовой информации

    Ведущие авторы Энди Уорхол Рой Лихтенштейн

    Influential Works Энди Уорхол
    Банки с супом Кэмпбелла , 1962 Рой Лихтенштейн
    Мазки , 1962

    Энди Уорхол, Банок супа Кэмпбелла , 1962 г.
  21. Арте повера 1960-х годов

    Характеристики Использование почвы, камней, бумаги и других природных элементов для создания доиндустриального настроения

    ведущих авторов Алигьеро Боэтти Джованни Ансельмо Марио Мерц

    Influential WorksМарио Мерц
    Иглу Зиапа , 1968

    Марио Мерц, Иглу Зиапа, , 1968 г.
  22. Минимализм 1960–1970-х гг.

    Характеристики Сосредоточение на том, что изображает искусство, помимо внешних реалий и эмоций

    ведущих авторов Карл Андре Дональд Джадд Фрэнк Стелла

    Influential Works Фрэнк Стелла
    Black Series I , 1967

    Фрэнк Стелла, Black Series I , 1967
  23. Концептуальное искусство середины 1960-х - середины 1970-х годов.

    Характеристики Упор на идеи, а не на визуальные компоненты в виде перформансов, эфемерных и других форм

    Ведущие участники Джозеф Кошут Марсель Дюшан Сол Левитт

    Influential Works Джозеф Кошут
    Одно и три стула , 1965

    Джозеф Кошут, Одно и три стула , 1965
  24. Современное искусство 1970 – настоящее время

    Характеристики Исследование постмодернизма, феминистского искусства, неоэкспрессионизма, уличного искусства, искусства присвоения, цифрового искусства и других небольших школ

    Ведущие участники Джефф Кунс

    Influential Works Джефф Кунс
    Майкл Джексон и Бабблз , 1988

    Джефф Кунс, Майкл Джексон и Бабблз , 1988

Характеристики Резьба по камню, живописные изображения, скульптуры и каменные композиции

Ведущие участники Доисторические культуры, существовавшие до появления письменности

Влиятельные работы Наскальные рисунки Ласко, эпоха палеолита

Доисторическое искусство (~ 40 000–4 000 до н.э.С.)

Истоки истории искусства восходят к доисторической эпохе, когда еще не велись письменные записи. Самые ранние артефакты происходят из эпохи палеолита или древнего каменного века в виде наскальных рисунков, гравюр, живописных изображений, скульптур и каменных композиций.

Искусство этого периода основывалось на использовании натуральных пигментов и резьбе по камню для создания изображений предметов, животных и ритуалов, которые управляли существованием цивилизации. Один из самых известных примеров - это палеолитические наскальные рисунки, найденные в сложных пещерах Ласко во Франции.Хотя они были обнаружены в 1940 году, их возраст оценивается до 20 000 лет и на них изображены крупные животные и растительность этого района.

Древнее искусство (4000 г. до н.э. - 400 г. н.э.)

Неизвестно, Кодекс Хаммурапи, около 1792 и около 1750 гг. До н. Э. Изображение взято с Wikimedia Commons.

Древнее искусство создавалось развитыми цивилизациями, которые в данном случае относятся к тем, у кого есть устоявшаяся письменность. Эти цивилизации включали Месопотамию, Египет, Грецию и страны Америки.

Средство создания произведения искусства этого периода варьируется в зависимости от цивилизации, создавшей его, но большинство произведений искусства служило аналогичным целям: рассказывать истории, украшать утилитарные предметы, такие как чаши и оружие, отображать религиозные и символические образы и демонстрировать социальный статус. На многих работах изображены истории о правителях, богах и богинях.

Одно из самых известных произведений древней Месопотамии - Кодекс Хаммурапи . Созданный около 1792 года до нашей эры, этот предмет украшен вавилонским сводом законов, высеченным на камне, украшенным изображением царя Хаммурапи - шестого царя Вавилонии - и месопотамского бога Шабаша .

Средневековое искусство (500–1400)

Симоне Мартини. Продано на аукционе Sotheby’s за 4 114 500 долларов (январь 2012 г.).

Средние века, часто называемые «темными веками», ознаменовали период экономического и культурного упадка после падения Римской империи в 476 году нашей эры. гротескными образами и жестокими декорациями. Искусство, произведенное в то время, было сосредоточено вокруг церкви. По прошествии первого тысячелетия появились более сложные и искусно украшенные церкви; окна и силуэты украшали библейские сюжеты и сцены из классической мифологии.

Этот период также был ответственен за появление иллюминированной рукописи и стиля готической архитектуры. Яркие примеры влиятельного искусства этого периода включают катакомбы в Риме, собор Святой Софии в Стамбуле, Евангелие Линдисфарна , один из самых известных примеров иллюминированной рукописи, и Нотр-Дам, парижский собор и выдающийся образец готической архитектуры. .

Искусство эпохи Возрождения (1400–1600)

Рафаэлло Санцио да Урбин, Афинская школа, 1511 г.Изображение взято с Wikimedia Commons.

Этот стиль живописи, скульптуры и декоративного искусства характеризовался акцентом на природу и индивидуализмом , представлением о человеке как независимом и самостоятельном. Хотя эти идеалы присутствовали в период позднего средневековья, они процветали в 15 и 16 веках, параллельно с социальными и экономическими изменениями, такими как секуляризация.

Эпоха Возрождения достигла своего апогея во Флоренции, Италия, во многом благодаря Медичи, богатой купеческой семье, которая упорно поддерживала искусство и гуманизм , множество верований и философий, делающих упор на человеческое царство.Итальянский дизайнер Филиппо Брунеллески и скульптор Донателло были ключевыми новаторами в этот период.

Высокое Возрождение, продолжавшееся с 1490 по 1527 год, породило таких влиятельных художников, как да Винчи, Микеланджело и Рафаэль, каждый из которых принес творческую силу и был инициатором идеалов эмоционального выражения. Произведения искусства в эпоху Возрождения характеризовались реализмом, вниманием к деталям и точным изучением анатомии человека. Художники использовали линейную перспективу и создали глубину за счет интенсивного освещения и затенения.Искусство начало стилистически меняться вскоре после Высокого Возрождения, когда столкновения христианской веры и гуманизма уступили место маньеризму.

Маньеризм (1527–1580)

Последователь Джорджо Вазари, Святое Семейство, 17 век. Предлагается по цене от 6000 до 8000 евро на сайте Artcurial (май 2010 г.).

художников-маньеристов возникли из идеалов Микеланджело, Рафаэля и других художников позднего Возрождения, но их внимание к стилю и технике перевешивало смысл предмета.Часто фигуры имели изящные вытянутые конечности, маленькие головы, стилизованные черты лица и преувеличенные детали. Это привело к созданию более сложных стилизованных композиций, вместо того, чтобы полагаться на классические идеалы гармоничной композиции и линейной перспективы, используемые их предшественниками в стиле эпохи Возрождения.

Некоторые из самых известных художников-маньеристов включают Джорджо Вазари, Франческо Сальвиати, Доменико Беккафуми и Бронзино, который широко считается самым важным художником-маньеристом во Флоренции в свое время.

Барокко (1600–1750)

Караваджо, Призвание святого Матфея, около 1599-1600 гг. Изображение взято с Wikimedia Commons.

Период барокко, последовавший за маньеризмом, привел к появлению изящных, неповторимых изобразительных искусств и архитектуры. Он отличался величием и богатством, перемежающимися интересом к расширению человеческого интеллекта и глобальным открытиям. Художники барокко были стилистически сложными.

картин в стиле барокко характеризовались драматизмом, как это видно в знаковых работах итальянского художника Караваджо и голландского художника Рембрандта.Художники использовали интенсивный контраст между светом и тьмой и создавали энергичные композиции, сочетающиеся с богатой цветовой палитрой.

Рококо (1699–1780)

Антуан Ватто, Посадка на Киферу 1717. Изображение взято с Wikimedia Commons.

Рококо зародилось в Париже и охватывает декоративное искусство, живопись, архитектуру и скульптуру. Эстетика предлагала более мягкий стиль декоративного искусства по сравнению с изобилием барокко. Рококо отличается легкостью и элегантностью, с акцентом на использование естественных форм, асимметричный дизайн и нежные цвета.

Такие художники, как Антуан Ватто и Франсуа Буше, использовали беззаботные обработки, богатую манеру письма и свежие цвета. Стиль рококо также легко переносится на серебро, фарфор и французскую мебель. Многие стулья и шкафы отличались изогнутыми формами, цветочным орнаментом и выразительным использованием позолоты.

Неоклассицизм (1750–1850)

Жак Луи Давид, «Наполеон пересекает Альпы», 1801 год. Изображение взято с Wikimedia Commons.

Как следует из названия, неоклассический период опирался на элементы классической античности.Археологические руины древних цивилизаций в Афинах и Неаполе, которые были обнаружены в то время, разожгли страсть ко всему прошлому, и художники стремились воссоздать великие произведения древнего искусства. Это привело к возобновлению интереса к классическим идеалам гармонии, простоты и пропорции.

Художники-неоклассики испытали влияние классических элементов; в частности, ориентация на идеализм. Неизбежно, что они также включали в свои работы современные, исторически актуальные изображения. Например, итальянский скульптор Антонио Канова использовал классические элементы в своих мраморных скульптурах, но избегал холодной искусственности, которая была представлена ​​во многих из этих ранних творений.

Романтизм (1780–1850)

Уильям Блейк, Сошествие человека в долину смерти. Продана за 225 000 долларов на аукционе Sotheby’s (январь 2016 г.).

Романтизм включает в себя широкий спектр дисциплин, от живописи до музыки и литературы. Идеалы, присутствующие в каждой из этих форм искусства, отвергают порядок, гармонию и рациональность, которые были приняты как в классическом искусстве, так и в неоклассицизме. Вместо этого художники-романтики подчеркивали индивидуальность и воображение. Другим определяющим романтическим идеалом была любовь к природе, многие обратились к живописи на пленэре , которая выводила художников из темных интерьеров и позволяла им рисовать снаружи.Художники также сосредоточили внимание на страсти, эмоциях и ощущениях над интеллектом и разумом.

Выдающиеся художники-романтики включают Генри Фузели, создавшего странные, мрачные картины, исследующие темные тайны человеческой психологии, и Уильяма Блейка, чьи загадочные стихи и изображения передают мистические видения и его разочарование в социальных ограничениях.

Реализм (1848–1900)

Жан-Франсуа Милле, Собиратели, 1857. Изображение взято с Wikimedia Commons.

Возможно, первое движение в современном искусстве, реализм, зародилось во Франции в 1840-х годах.Реализм стал результатом множества событий: антиромантического движения в Германии, подъема журналистики и появления фотографии. Каждый из них вызвал новый интерес к точному изображению повседневной жизни. Это внимание к точности проявляется в произведениях искусства, созданных во время движения механизма, которые содержат подробные, реалистичные изображения предметов.

Один из самых влиятельных лидеров движения реалистов - Гюстав Курбе, французский художник, посвятивший себя рисованию только того, что он мог физически видеть.

Модерн (1890–1910)

Альфонс Муха, принцесса Хязинта, 1911 г. Изображение взято с Wikimedia Commons.

«Модерн», что переводится как «новое искусство», попытался создать полностью аутентичное движение, свободное от имитации стилей, которые ему предшествовали. Это движение сильно повлияло на прикладное искусство, графику и иллюстрацию. Он сосредоточен на мире природы, характеризующемся длинными извилистыми линиями и кривыми.

Влиятельные художники в стиле модерн работали в различных средах, включая архитектуру, графику и дизайн интерьеров, изготовление ювелирных изделий и живопись.Чехословацкий графический дизайнер Альфонс Муха наиболее известен своими театральными плакатами с французской актрисой Сарой Бернхардт. Испанский архитектор и скульптор Антони Гауди не ограничился рамками линий и создал изогнутые, ярко окрашенные конструкции, такие как Базилика Саграда Фамилия в Барселоне.

Импрессионизм (1865–1885)

Клод Моне, Impression, Sunrise, 1872. Изображение взято с Wikimedia Commons.

Художники-импрессионисты стремились запечатлеть непосредственное впечатление определенного момента.Это характеризовалось короткими быстрыми мазками и ощущением незавершенного эскиза. Художники-импрессионисты использовали современную жизнь в качестве своего предмета, изображая такие ситуации, как танцевальные залы и парусные регаты, а не исторические и мифологические события.

Клод Моне, французский художник, который возглавил идею выражения своего восприятия перед природой, фактически является синонимом импрессионистского движения. Среди его известных работ The Water Lily Pond (1899), Woman with a Parasol (1875) и Impression, Sunrise (1872), от которых и произошло название самого механизма.

Постимпрессионизм (1885–1910)

Жорж Сёра, Воскресенье на острове Гранд-Жатт, 1884 год. Изображение взято с Wikimedia Commons.

художников-постимпрессионистов работали независимо, а не как группа, но у всех влиятельных художников-постимпрессионистов были схожие идеалы. Они концентрировались на субъективных видениях и символических личных значениях, а не на наблюдениях за внешним миром. Часто это достигалось с помощью абстрактных форм.

художников-постимпрессионистов, в том числе Жоржа Сёра, известного своей техникой пуантилизма , в которой для формирования изображения использовались маленькие отчетливые точки.Винсент Ван Гог также считается художником-постимпрессионистом, ищущим личного выражения в своем искусстве, часто с помощью грубых мазков и темных тонов.

Фовизм (1900–1935)

Анри Матисс, Женщина в шляпе, 1905 г. Изображение с Wikimedia Commons.

Под руководством Анри Матисса фовизм основывался на примерах Винсента Ван Гога и Жоржа Сера. Как первое авангардное движение 20-го века, этот стиль характеризовался выразительным использованием интенсивных цветов, линий и мазков, смелым чувством дизайна поверхностей и плоской композицией.

Как видно из многих работ самого Матисса, отделение цвета от его описательной, репрезентативной цели было одним из основных элементов, сформировавших это движение. Фовизм был важным предшественником кубизма и экспрессионизма.

Экспрессионизм (1905–1920)

Эдвард Мунк, Танец жизни, 1899. Изображение с Wikimedia Commons.

Экспрессионизм возник как ответ на все более противоречивые мировоззрения и утрату духовности. Искусство экспрессионизма стремилось рисовать изнутри художника, используя искажение формы и яркие цвета, чтобы показать беспокойство и грубые эмоции.Художники-экспрессионисты в поисках аутентичности искали вдохновение, выходящее за рамки западного искусства, и часто посещали этнографические музеи, чтобы пересмотреть местные народные традиции и племенное искусство.

Корни экспрессионизма восходят к Винсенту Ван Гогу, Эдварду Мунку и Джеймсу Энсору. Выдающиеся группы, в том числе Die Brücke (Мост) и Der Blaue Reiter (Синий всадник), сформировали, чтобы художники могли публиковать работы и коллективно выражать свои идеалы.

Кубизм (1907–1914)

Скрипка и палитра, Жорж Брак, 1909.Изображение взято с Wikimedia Commons.

Кубизм был основан Пабло Пикассо и Жоржем Браком, которые отвергли концепцию, согласно которой искусство должно копировать природу. Они отошли от традиционных техник и перспектив; вместо этого они создали радикально фрагментированные объекты посредством абстракции. Многие работы художников-кубистов отмечены плоскими двухмерными поверхностями, геометрическими формами или «кубами» объектов и множеством точек обзора. Часто их предметы были даже не различимы.

Сюрреализм (1916–1950)

Рене Магритт, Сын Человеческий, 1964.Изображение взято из Википедии.

Сюрреализм возник из художественного движения Дада в 1916 году, демонстрируя произведения искусства, бросающие вызов разуму. Сюрреалисты осудили рационалистическое мышление. Они обвинили этот мыслительный процесс в таких событиях, как Первая мировая война, и считали, что он подавляет образные мысли. Сюрреалисты находились под влиянием Карла Маркса и теорий, разработанных Зигмундом Фрейдом, который исследовал психоанализ и силу воображения.

Влиятельные художники-сюрреалисты, такие как Сальвадор Дали, использовали подсознание, чтобы изобразить откровения, обнаруживаемые на улице и в повседневной жизни.В частности, картины Дали соединяют яркие и причудливые сны с исторической точностью.

Абстрактный экспрессионизм (1940–1950)

Созданный наследием сюрреализма, абстрактный экспрессионизм возник в Нью-Йорке после Второй мировой войны. Его часто называют New York School или action painting . Эти художники и абстрактные скульпторы отошли от того, что считалось традиционным, и вместо этого использовали спонтанность и импровизацию для создания абстрактных произведений искусства. Сюда входили колоссальные по размеру произведения, размер которых уже не мог вместить мольберт.Вместо этого холсты будут размещены прямо на полу.

Известные художники-абстрактные экспрессионисты включают Джексона Поллока, известного своим уникальным стилем капельной живописи, и Марка Ротко, в картинах которого использовались большие цветные блоки, чтобы передать чувство духовности.

Оп-арт (1950–1960-е годы)

Вдохновленное достижениями науки и техники, а также интересом к оптическим эффектам и иллюзиям, движение Op art (сокращение от «оптического» искусства) было запущено с Le Mouvement , групповой выставки в Galerie Denise Rene в 1955 году.Художники, работающие в этом стиле, использовали формы, цвета и узоры для создания движущихся или размытых изображений, часто создаваемых в черно-белом цвете для максимального контраста. Эти абстрактные узоры должны были сбивать с толку и волновать глаз.

Английская художница Бриджит Райли - одна из самых известных практиков оп-арта. Ее произведение 1964 года Blaze отличается зигзагообразными черно-белыми линиями, которые создают иллюзию круглой формы.

Поп-арт (1950–1960-е годы)

Лот 16: Энди Уорхол.Продано на аукционе Sotheby’s за 17 327 500 долларов (май 1998 г.).

Поп-арт - одно из самых узнаваемых художественных достижений ХХ века. Движение отошло от методов, используемых в абстрактном экспрессионизме, и вместо этого использовало повседневные, обыденные предметы для создания инновационных произведений искусства, бросающих вызов потребительству и средствам массовой информации. Это введение в опознаваемые образы было сдвигом в сторону модернизма.

Поп-художники, такие как Энди Уорхол и Рой Лихтенштейн, стремились утвердить идею о том, что искусство может черпать из любого источника, и нет никакой иерархии культуры, которая могла бы этому помешать.Пожалуй, самым известным произведением поп-культуры является постановка Уорхола Campbell’s Soup Cans .

Арте Повера (1960-е годы)

Буквально переводя слово «бедное искусство», Arte Povera бросил вызов модернистским современным системам, привнося в свои творения обычные материалы. Художники использовали землю, камни, бумагу, веревку и другие земляные элементы, чтобы вызвать доиндустриальные настроения. В результате многие известные работы этого движения являются скульптурными.

Итальянский художник Марио Мерц вместе с другими итальянскими художниками, такими как Джованни Ансельмо и Алигьеро Боэтти, создавал антиэлитарные работы, опираясь на материалы повседневной жизни.Его 1968 Giap’s Igloo , одно из того, что вскоре станет его фирменной серией иглу, было сосредоточено на его занятиях с предметами первой необходимости: укрытием, теплом и едой.

Минимализм (1960–1970-е годы)

Движение минимализма возникло в Нью-Йорке, когда группа молодых художников начала подвергать сомнению чрезмерно выразительные работы художников-абстрактных экспрессионистов. Вместо этого минималистское искусство сосредоточено на анонимности, обращая внимание на материальность произведений. Художники призвали зрителей сосредоточиться именно на том, что перед ними, а не проводить параллели с внешними реальностями и эмоциональными мыслями, используя очищенные формы, порядок, простоту и гармонию.

Американский художник Фрэнк Стелла был одним из первых приверженцев минимализма, создавая нерепрезентативные картины, как видно из его Black Paintings , завершенных между 1958 и 1960 годами. Каждая из них имеет узор из прямолинейных полос одинаковой ширины, напечатанный металлическими черными чернилами.

Концептуальное искусство (1960–1970-е годы)

Концептуальное искусство полностью отвергало предыдущие направления в искусстве, а художники ценили идеи выше визуальных компонентов, создавая искусство в виде перформансов, эфемерных и других форм.Картина польской художницы-перформанса Евы Партум Active Poetry состоит из разбросанных ею букв алфавита по разным ландшафтам. Американский художник Джозеф Кошут исследовал производство и роль языка в искусстве, как показано в его 1965 году, One and Three Chairs . В нем он представляет один стул тремя разными способами, чтобы представить разные значения одного и того же объекта. Поскольку этот вид искусства сфокусирован на идеях и концепциях, не было четкого стиля или формы.

Современное искусство (1970 – настоящее время)

1970-е ознаменовали начало современного искусства, которое продолжается и по сей день.В этот период преобладают различные школы и возникшие более мелкие движения.

  • Постмодернизм : В ответ на модернизм художники создавали произведения, отражающие скептицизм, иронию и философскую критику.
  • Феминистское искусство : Это движение возникло в попытке изменить стереотипы и разрушить модель истории искусства, в которой доминируют мужчины.
  • Неоэкспрессионизм : Художники стремились возродить оригинальные аспекты экспрессионизма и создать высокотекстурные, выразительные, большие работы.
  • Уличное искусство : Художники, такие как Кейт Харинг, Жан-Мишель Баския, Барри МакГи, Бэнкси и другие, создавали искусство в стиле граффити на поверхностях в общественных местах, таких как тротуары, здания и путепроводы.
  • The Pictures Generation : Художники Синди Шерман, Луиза Лоулер, Гэри Симмонс и другие, находившиеся под влиянием концептуального и поп-арта, экспериментировали с узнаваемыми образами, чтобы исследовать образы, формирующие наше восприятие мира.
  • Присвоение искусства : это движение сосредоточено на использовании изображений в искусстве с небольшими изменениями по сравнению с их первоначальной формой.
  • Молодые британские художники (YBA): Эта группа лондонских художников была известна своей готовностью шокировать публику своими образами и готовностью выйти за рамки приличия. Они также известны своим энтузиазмом и предприимчивостью.
  • Цифровое искусство : Появление камеры открыло путь к этой художественной практике, которая позволила художникам использовать вливание искусства и технологий для создания таких сред, как компьютеры, аудио- и визуальное программное обеспечение, звук и пиксели.
Смотреть полную инфографику

Художественные движения на протяжении всей истории западного искусства предлагали широкий спектр разнообразных, влиятельных стилей, техник и средств массовой информации по всему миру. Каждое движение проливало свет на отличительную живопись, скульптуру, архитектурные достижения и другие определяющие работы. Понимание хронологии истории искусства и того, как каждый период повлиял на более поздние движения, имеет первостепенное значение для создания продуманной, сплоченной коллекции.

Источники : Музей Метрополитен | Совенок | Британская энциклопедия | История | Художественная история | Оксфордское искусство онлайн | ThoughtCo.

3. Геологическая шкала времени - Цифровой атлас древней жизни

Геологическая шкала времени, показанная выше в упрощенном виде, является одним из главных достижений науки в целом и геологии в частности. Это справочная и коммуникационная система для сравнения горных пород и окаменелостей со всего мира, которая является геологическим эквивалентом периодической таблицы элементов. Например, палеонтолог может позвонить своему коллеге и сказать: «Я только что нашел потрясающего нового трилобита из девона в Нью-Йорке», и ее коллега сразу поймет, когда в геологическое время этот трилобит жил.

Большинство границ на геологической шкале времени соответствуют возникновению или исчезновению определенных видов окаменелостей. Поэтому знание того, когда впервые появились или вымерли основные группы окаменелостей, невероятно полезно для определения возраста горных пород в полевых условиях. Например, если вы найдете камень с окаменелостью трилобита на нем, вы сразу узнаете, что это порода палеозойского возраста (от 541 до 252 млн лет), а не старше и не моложе; знание вида трилобита позволяет еще точнее.

Это относится к третьему важному принципу относительного возраста (два других см. В разделе 2.1): принципу сукцессии фауны. Последовательность фауны - это принцип, согласно которому разные виды окаменелостей характеризуют разные промежутки времени. Это потому, что эволюция и вымирание являются естественными фактами.

Принцип преемственности фауны был разработан английским геодезистом Уильямом «Страта» Смитом (1769-1839). Изучая слои горных пород, чтобы определить, где строить каналы, он заметил, что обнаружил одно и то же упорядочение ископаемых видов от места к месту; Ископаемое всегда находилось ниже ископаемого B, которое, в свою очередь, всегда находилось ниже ископаемого C и так далее.Задокументировав эти последовательности окаменелостей, Смит смог сопоставить во времени слои (или слои) горных пород от места к месту (другими словами, установить, что слои горных пород в двух разных местах имеют одинаковый возраст на основе того факта, что они включают те же типы окаменелостей). Временная корреляция позволила Смиту построить первую геологическую карту (см. Раздел 2.4) всей страны.

Временная корреляция сделала многих людей очень, очень богатыми, позволив им предсказывать местонахождение ценных геологических ресурсов, таких как ископаемое топливо.В более общем плане, это позволило нам реконструировать геологическую историю Земли, сравнивая горные породы и окаменелости от места к месту. Это критически важно, потому что ни одно место на Земле не сохранило полной геологической истории или даже небольшой ее части.

Геологическая шкала времени обеспечивает глобальную сводку бесчисленных мелкомасштабных временных корреляций слоев горных пород, сделанных в локальном и региональном масштабах. Он почти полностью основан на тщательных наблюдениях за распределением окаменелостей во времени и пространстве.

Изучение геологической шкалы времени

Поскольку она полезна для сообщения о событиях в истории Земли, важно, чтобы все студенты, изучающие геологию, палеонтологию и эволюционную биологию, запомнили геологическую шкалу времени.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *