Слово о полку игореве 2 часть пересказ: Слово о полку Игореве, 2 часть

Содержание

«Слово о полку Игореве» — краткое содержание произведения

Здесь даны основные сведения о произведении «Слово о полку Игореве», представлено его краткое содержание для читательского дневника и более подробный пересказ, который можно читать по частям. Также дана краткая характеристика главных героев и других персонажей.

Содержание

Описание книги для читательского дневника

Автор: неизвестен.
Название произведения: «Слово о полку Игореве».
Жанр: слово (торжественная речь).
Время написания: не ранее 1185 года и не позднее начала XIII века.
Название книги: «Слово о полку Игореве».
Место издания: Москва.
Издательство: «Художественная литература».
Год издания: 1987.
Страниц: 222.

Краткие сведения о произведении

«Слово о полку Игореве» — величайший памятник древнерусской литературы. Его полное название — «Слово о полку Игореве, Игоря, сына Святославля, внука Олегова». Автор этого произведения неизвестен, написано оно было в конце XII или в начале XIII века (не ранее 1185 года и не позднее начала XIII века). «Слово о полку Игореве» повествует о неудачном походе новгород-северского князя Игоря на половцев весной 1185 года.

Это подлинное историческое событие и стало основной темой произведения. Также в «Слове о полку Игореве» раскрыты темы судьбы, воинской доблести и чести, любви и верности, княжеских междоусобиц.

Идея «Слова о полку Игореве» состоит в необходимости прекращения междоусобиц, в необходимости объединения князей для защиты Русской земли от врагов.

О художественных средствах, использованных в «Слове о полку Игореве», о значении произведения и о том, чему оно учит, можно прочитать здесь.

Главные герои произведения и их краткая характеристика

Русская земля — в её образе автор объединил прошлое и настоящее народа, её природу, великие реки, просторы степей, древние города.
Князь Игорь — правитель Новгород-Северского княжества. Это смелый, мужественный, целеустремлённый человек. Его сепаратный поход на половцев доказывает недальновидность и самолюбие этого героя.

Другие персонажи

Князь Всеволод — правитель Курска и Трубчевска, брат Игоря и его союзник в походе на половцев. В его образе воплощены черты идеального воина. Автор называет Всеволода Яр Туром и Буй Туром, подчёркивая его ярость в бою с врагами, его мощь и силу.
Олег Святославич — дед Игоря и Всеволода. Вспоминая о нём, автор говорит о горе народа от его усобиц, поэтому образно называет его Олегом Гориславичем.
Дружина князя Игоря и его союзников — этот образ является собирательным образом русского воина. Дружинники идут сражаться за Русь, за её безопасность, ведь степняки своими набегами приносили ей огромный вред.
Ярославна — жена князя Игоря, плач её символизирует горе всего народа, узнавшего о поражении Игорева войска.
Святослав Всеволодович — великий киевский князь, призывавший русских князей объединить усилия в борьбе с врагами.
Автор — свою идею о единстве князей он выразил в совершенной художественной форме.
Боян — легендарный певец-сказитель, о котором автор вспоминает во вступлении. Слог песен Бояна был высокопарен и торжественен.
Овлур — крещёный половец, помогший князю Игорю бежать из плена и добраться до Русской земли.

Ыть! Читай ещё!
Характеристики героев «Слова о полку Игореве»

Очень краткое содержание для читательского дневника (20 предложений)

Автор в начале повествования определяет свою задачу: не петь прежним князьям хвалебных песен, как Боян, а рассказывать о событиях современных.

Далее рассказывается о походе новгород-северского князя Игоря на половцев. Поход был сепаратный, то есть не объединяющий всех русских князей, в нём участвовали только ближайшие родственники князя и их дружины.

Игоря не устрашило зловещее предзнаменование — затмение солнца, и его войско продолжило путь к Дону. К Игоревой дружине присоединился его брат Всеволод со своим войском.

Первая битва с передовыми отрядами половцев закончилась победой храбрых русичей. Но на следующее утро небольшое русское войско было окружено многочисленными половецкими полками. В этой битве русские воины сражались бесстрашно, но потерпели поражение. Многие погибли, остальные попали в плен, в том числе, были пленены князья. Половцы после победы над Игоревым войском стали снова совершать набеги на Русь (раньше киевский князь Святослав смог на какое-то время усмирить половцев).

Великий киевский князь Святослав увидел вещий сон о поражении Игоря и Всеволода. Узнав от бояр, что половцы, одержавшие победу, снова стали совершать набеги на Русь, произнёс Святослав «золотое слово».

Он упрекал в нём Игоря и Всеволода за их обособленный поход, за их стремление искать славы. Святослав в своём «золотом слове» обращался поочерёдно ко всем русским князьям, напоминая им об их долге перед Родиной. Он звал их к объединению для защиты Русской земли от половцев.

На городской стене Путивля плакала о муже и его воинах Ярославна, жена князя Игоря. Она упрекала ветер за то, что на своих крыльях он мечет вражеские стрелы на воинов её милого, а солнце — за то, что в безводном поле оно направило на них свои горячие лучи. Просит Ярославна Днепр доставить к ней из плена князя Игоря.

Далее автор описывает побег Игоря из плена, его приезд в Киев. Завершается повествование приветствием Игорю и всем русским князьям и дружинникам.

Краткий пересказ с цитатами по частям и главам (более подробный, чем краткое содержание)

В данном кратком пересказе использованы цитаты из текста «Слова о полку Игореве» в переводе Д. С. Лихачёва. Разделения на части в тексте «Слова о полку Игореве» нет, оно сделано в этой статье для лучшего восприятия сюжета произведения.

Вступление

Автор вспоминает легендарного певца и сказителя Древней Руси Бояна и говорит, что не будет, в отличие от него, восхвалять подвиги князей. Автор ставит себе задачу рассказать о подлинных событиях недавнего прошлого. Он решает начать свою «песнь по былям нашего времени, а не по замышлению Бояна».

Часть 1. Поход Игоря

Князь Игорь собирается в поход на половцев. Он «скрепил ум волею своею и поострил сердце мужеством, преисполнившись ратного духа, навёл свои храбрые полки на землю Половецкую за землю Русскую».

Автор пишет о зловещих предзнаменованиях, сопровождавших продвижение русского войска по половецкой степи. Одним из них было затмение солнца. Но князь не внял этому предупреждению, «желание отведать Дону Великого заслонило ему предзнаменование».

К войску Игоря присоединился со своим войском его брат Всеволод, курский князь. Поехали они «по чистому полю». Русичам солнце тьмою «путь заграждало, ночь стонами грозы птиц пробудила, свист звериный поднялся», но воины не повернули назад.

Первый бой с передовыми отрядами половцев был успешным для русских воинов, но на следующий день половцы, пришедшие «от Дона и от моря»

обступили русские полки со всех сторон.

Храбро бился с врагами Всеволод, но половцы не отступали. «Игорь полки заворачивает: жаль ему милого брата Всеволода». На третий день битвы «пали стяги Игоревы» на берегу реки Каялы. Многие дружинники погибли, а князья и некоторые из дружинников были взяты в плен.

Печаль и беду принесло Руси поражение Игоря и Всеволода от половцев. Степные кочевники, которых за год до похода Игорева усмирил киевский князь Святослав, снова стали совершать набеги на русские земли.

Часть 2. Песнь о великом Святославе

В Киеве князь Святослав видел вещий сон о поражении войска Игоря и Всеволода. Узнал он от бояр о том, что действительно «соколам крылья подрезали саблями поганых, а самих опутали в путы железные», что «по Русской земле рассыпались половцы, точно выводок гепардов».

«Тогда великий Святослав изронил золотое слово, со слезами смешанное». Он укорял в нём Игоря и Всеволода за то, что они рано «начали Половецкой земле мечами досаждать, а себе славы искать». Святослав скорбел о беде, постигшей Игорево войско и всю землю Русскую.

В «золотом слове» Святослав обращается ко всем русским князьям и даёт каждому точную характеристику. Он упрекает их в крамолах: «Из-за усобиц ведь пошло насилие от земли Половецкой!» Святослав призывает князей объединить усилия в борьбе с внешними врагами.

Часть 3. Возвращение Игоря

Автор описывает плач Ярославны, жены князя Игоря. Стоя на городской стене Путивля, рано утром оплакивает она и князя, и его дружинников. Ярославна «кукушкой безвестной рано кукует. «Полечу, — говорит, — кукушкою по Дунаю, омочу шёлковый рукав в Каяле-реке, оботру князю кровавые его раны на могучем его теле».

Далее Ярославна упрекает ветер за то, что он «на своих лёгких крыльях» мечет вражеские стрелы на воинов её милого.

Княгиня просит Днепр: «Возлелей, господин, моего ладу ко мне, чтобы не слала я рано к нему слёз на море». Она упрекает солнце за то, что оно «в поле безводном жаждой… луки расслабило» воинам князя Игоря.

Дальше идёт описание побега Игоря из плена. Помог ему в этом половец Овлур: оба сели на борзых коней и помчались по лугу Донца. В погоню за Игорем кинулись половецкие ханы Гзак и Кончак, но погоня была неудачной.

Заключение

Игорь, осознавший свою вину, возвратился на Родину и поехал сразу в Киев, а в Киеве сначала поехал в храм: «Игорь едет по Боричеву к святой Богородице Пирогощей».

Завершается повествование радостным приветствием не только Игорю, но и всем князьям и дружинам, защищающим Русскую землю: «Князьям слава и дружине! Аминь».

Учительница Косточка задаёт прочитать:

Слово о полку Игореве Краткое содержание для дневника

Главная » Литература

Сегодня у нас Слово о полку Игореве Краткое содержание в разных вариантах для читательского дневника.

Автор

Год написания

Жанр произведения

Главные герои

Кратко, о чём?

неизвестен

Конец XII века

повесть

Князь Игорь

Всеволод

Святослав

Сказ о русских князьях и их походах на половцев проходит через сюжетную линию, состоящую из трёх частей.

Слово о полку Игореве: краткое содержание

Каждая часть имеет свою сюжетную линию. В первой части идет повествование о подготовке двух князей к большому походу на военные действия против половцев. Их сопровождает плохой знак – затмение, но они продолжают свой поход и одерживают победу над половцами. Устав, воины засыпают, но на них совершается нападение, и они взяты в плен. Причиной стало упрямство Игоря.

Во второй части идет описание сна Святослава, который на тот момент является правителем Киева. Толкование сна раскрывает поражение братьев. Святослав выражает свое недовольство Игорем. Войска вновь призываются объединиться против врага.

В третьей части речь идет о родной земле Игоря, где по нему тоскует его жена Ярославна. Плач Ярославны, как бы услышан, и Игорю удаётся бежать из плена и вернуться на Родину.

Заканчивается повесть радостными словами в честь освобождения русского князя.

Вывод

Сила русского народа заключается в единстве. И каждое разногласие чревато поражением от рук врага.

ВАРИАНТ 2

Повесть «Слово о полку Игореве» представлена здесь в очень кратком изложении. Краткое содержание «Слово о полку Игореве» подойдёт для заполнения читательского дневника в старших классах.

Перед нами поэма о походах на половецкие войска русскими князьями, написанная в трёх частях. Лирические отступления позволяют проникнуться событиями о защитниках Земли русской.

Справочная информация

Название: Слово о полку Игореве.Автор: неизвестен.

Жанр: повесть.

Год написания: конец XII века.

Главные герои: князья Игорь, Всеволод и Святослав.

Краткое содержание «Слово о полку Игореве» для читательского дневника

Повесть начинается с отступления автора к древним былинам. В первой части повествуется о том, какие приготовления делалились братьями-князьями к войне. Затем их выступление против половцев.

Солнечное затмение, которое увидел князь Игорь, было истолковано как дурное предзнаменование. Но это не остановило Игоря от намеченных планов.

Половцы были разбиты уже в первой битве. Победителям достаётся вся добыча.

Однако уже в эту же ночь они подвергаются внезапному нападению, которое продолжается в течение трёх суток и заканчивается победой половцев.

Князь Игорь попадает в половецкий плен.

Вся Русь скорбит и льёт слёзы по погибшим сынам своим на радость торжествующим победителям, собирающим подать со всех.

Причиной поражения стали разногласия между князьями и слишком большой уверенности Игоря в победе.

В следующей части описывается сон Святослава, который раскрывает истинную причину поражения братьев. Недовольство Святослава вызвано необдуманным выступлением в бой князя Игоря.

Правитель собирает войско против врага.

В третьей части мы видим описание родной земли Игоря, тоску его супруги Ярославны в светлице. Ярославна так горько плачет, что сама природа услышала как бы её стоны и пошла ей на помощь.

Игорю наконец удаётся сбежать из плена. После чего он удачно возвращается живой и невредимый на Родину.

Вся Русь ликует в ответ на его освобождение.

Моё мнение

В повести неизвестного автора «Слово о полку Игореве» показано, что что только единая сила способна побороть любого врага, а разногласия и распри мешают общему делу.

книг и фильмов: Франкенштейн», Мэри Уоллстонкрафт Шелли

«Франкенштейн», или «Современный Прометей» , — это классика, которая более убедительна с исторической точки зрения, чем с точки зрения ее литературной ценности.

Первоначально опубликовано в 1818 году, около 75 000 слов . Доступен бесплатно в Project Gutenberg.

Мэри Шелли начала писать « Франкенштейн », когда ей было всего 18 лет. Это одновременно готический триллер, страстный роман и поучительная история об опасностях науки, Франкенштейн рассказывает историю преданного своему делу студента Виктора Франкенштейна.
Одержимый поиском «причины зарождения и жизни» и «оживлением безжизненной материи», Франкенштейн собирает человеческое существо из украденных частей тела. Однако, оживив его, он в ужасе отшатывается от отвратительности существа.
Измученное изоляцией и одиночеством, когда-то невинное существо обращается ко злу и развязывает кампанию кровавой мести против своего создателя Франкенштейна.
Франкенштейн , мгновенный бестселлер и важный родоначальник жанров ужасов и научной фантастики, не только рассказывает ужасающую историю, но и поднимает глубокие, тревожные вопросы о самой природе жизни и месте человечества в космос: Что значит быть человеком? Какие обязанности мы несем друг перед другом? И как далеко мы можем зайти в воздействии на природу?

После Дракулы Франкенштейн, вероятно, самый известный монстр в современной мифологии. (И давайте избавимся от педантизма: да, Франкенштейн — это имя доктора, а не созданного им монстра, который остается безымянным в книге. Так что «чудовище Франкенштейна» — правильное обозначение, но извините. , Голливуд игнорировал такую педантичность уже целый век.)

Работа Мэри Шелли, написанная, когда ей было всего девятнадцать, оказала огромное влияние на массовую культуру; в то время как она только пересказывала гораздо более старую историю (на что намекает ее собственный подзаголовок «Современный Прометей», но также перекликается с Фаустом и многими другими сказками), мы обязаны ей за квинтэссенцию образа безумного ученого и за « Франкенштейн» является синонимом мерзости, созданной взбесившейся наукой. (Хотя безумный ученый, оказывается, в такой же степени голливудское творение, как и творение Шелли.) Что такого в творении Шелли, что делает его вечным?

Ну, не пишу. Извините, но Мэри Шелли писала вымученную фиолетовую прозу даже по меркам 19-го века.

Эти мысли поддерживали мой дух, пока я с неослабевающим рвением продолжал свое дело. Щеки мои побледнели от учебы, а лицо исхудало от заточения. Иногда, на самом краю уверенности, я терпел неудачу; и все же я цеплялся за надежду, которая может осуществиться на следующий день или в следующий час. Одна тайна, которой обладал только я один, была надежда, которой я посвятил себя; и луна смотрела на мои полуночные труды, в то время как я с неутомимым и затаившим дыхание рвением преследовал природу до ее укрытий. Кто поймет ужасы моего тайного труда, когда я баловался среди нечистой сырости могилы или мучил живое животное, чтобы оживить безжизненную глину? Мои члены теперь дрожат, и мои глаза заплывают при воспоминании; но затем непреодолимый и почти неистовый порыв толкнул меня вперед; Я, казалось, потерял всю душу и чувства, если бы не одно это занятие. Это был действительно лишь преходящий транс, который заставил меня чувствовать себя с новой остротой только тогда, когда неестественный раздражитель перестал действовать, и я вернулся к своим старым привычкам. Я собирал кости из склепов и потревожил нечестивыми пальцами потрясающие тайны человеческого тела. В уединенной комнате, или, вернее, в келье, наверху дома, отделенной от всех других комнат галереей и лестницей, я держал свою мастерскую грязного творчества; мои глазные яблоки вылезали из орбит, вникая в детали моей работы. Прозекторский и скотобойня снабдили меня многими материалами; и часто моя человеческая природа с отвращением отворачивалась от моего занятия, в то время как я, все еще побуждаемый постоянно возраставшим рвением, приближал свою работу к завершению.

Честно говоря, ей было девятнадцать, а какой девятнадцатилетний не пишет мучительной пурпурной прозы? Кроме того, она была замужем за Перси Биши Шелли и тусовалась с лордом Байроном. Это, вероятно, усилит чье-то чувство мелодрамы до одиннадцати.

История Шелли, конечно, предостерегающая, но она также полна тревог, удивительных совпадений и довольно глупых людей.

Книга начинается в эпистолярной форме. Капитан Роберт Уолтон, исследователь Арктики, обнаруживает человека, каким-то чудом выжившего на льдине. Когда команда берет его на борт, этот оборванец рассказывает Уолтону свою историю. Таким образом, вся история из третьих рук рассказывается капитаном Уолтоном в письмах к его сестре.

Виктор Франкенштейн — наследник состоятельной швейцарской семьи. На него сильно повлияли два инцидента в его детстве: первое — это усыновление его родителями прекрасной сироты по имени Элизабет, которая является его подругой детства и невестой предопределения. Во-вторых, смерть его матери.

Франкенштейн рано влюбляется в работы древних алхимиков, таких как Парацельс и Альберт Великий. Когда он берется за изучение естественной философии, он отказывается слушать своих профессоров, которые советуют ему отказаться от такой архаичной чепухи. Вместо этого он полон решимости синтезировать естествознание и науку и углубляется в тайны… САМОЙ ЖИЗНИ! БВАХАХАХАХАХА!

На самом деле Виктор Франкенштейн из романа Шелли вовсе не сумасшедший. Он высокомерный и иногда тупой, но уж точно не кудахтающий сумасшедший.

Вы, наверное, знаете продолжение истории: он собирает человека из частей мертвого тела, оживляет его (, а не с помощью громоотводов и катушек Теслы, как в фильмах), а затем в ужасе отвергает собственное творение. Бедный монстр спотыкается, растерянный и невежественный, пока не встречает бедную семью, живущую в лесу. Он шпионит за ними, а Мэри Шелли рассказывает нам всю их не относящуюся к делу семейную историю. (Помните, что это капитан Уолтон пишет своей сестре об истории, рассказанной ему Франкенштейном, которую ему рассказал монстр.) После неудачной попытки подружиться с ними монстр понимает, что люди никогда не примут его. Итак, он обнаруживает создавшего его человека, выслеживает его и, убив несколько человек из мстительности, требует, чтобы Франкенштейн создал ему жену.

Части, в которых монстр говорит, были на самом деле самыми интересными и заставляющими задуматься частями книги. Бедное существо действительно страдает: ему нужны только друзья и товарищеские отношения, и все его усилия наталкиваются на насилие и жестокость. А Виктор Франкенштейн на самом деле огромный мудак; он сотворил это существо, затем выпустил его на волю в мир одиноком, лишенном друзей и невежественном, а когда оно возвращается к нему, он проклинает его и называет мерзостью.

Однако чудовище склонно к приступам ярости и злости, и в защиту Франкенштейна, к тому времени, когда он, наконец, сталкивается со своим творением, оно уже убило несколько близких ему людей. Монстр « ~~Дьявол~~ Ты заставил меня это сделать!» речи весьма убедительны, и он не без повода для горечи, и даже Франкенштейн колеблется между жалостью и воспоминанием о том, что это существо душило женщин и детей.

Если ваш образ монстра Франкенштейна полностью основанный на фильмах, вы можете быть удивлены, узнав, что существо Шелли не неуклюжий, невнятный головорез, а сверхчеловечески сильное, ловкое и чрезвычайно красноречивое

Когда я сказал это, я вдруг увидел фигуру человека , на некотором расстоянии, приближаясь ко мне со сверхчеловеческой скоростью. Он перепрыгивал трещины во льду, среди которых я ходил с осторожностью; его рост, также, когда он приближался, казалось, превышал человеческий рост. Я был встревожен; глаза мои затуманились, и я почувствовал, как меня охватила слабость, но я быстро пришел в себя от холодного вихря гор. создать изд. Я дрожал от ярости и ужаса, решив дождаться его приближения, а затем сразиться с ним в смертельной схватке. Он подошел; его лицо выражало горькую тоску, смешанную с презрением и злобой, а его неземное уродство делало его почти слишком ужасным для человеческого глаза. Но я почти не заметил этого; ярость и ненависть сначала лишили меня дара речи, и я оправился только для того, чтобы захлестнуть его словами, выражающими яростное отвращение и презрение.
«Дьявол, — воскликнул я, — ты смеешь приближаться ко мне? И не боишься ли ты свирепой мести моей руки, обрушившейся на твою жалкую голову? Прочь, мерзкое насекомое! И, о! Если бы я мог, с исчезновением твоего жалкого существования, вернуть тех жертв, которых ты так дьявольски убил!»
«Я ожидал такого приема», — сказал демон. «Все люди ненавидят несчастных; как же тогда должен быть ненавидим я, несчастный превыше всего живого! Но ты, мой создатель, ненавидишь и отвергаешь меня, твое создание, с которым ты связан узами, лишь разрываемыми уничтожением». одного из нас. Вы намереваетесь убить меня. Как вы смеете так развлекаться жизнью? Исполняйте свой долг передо мной, а я исполню свой перед вами и остальным человечеством. Если вы подчинитесь моим условиям, я оставлю их и вы в покое, но если вы откажетесь, я буду насыщать пасть смерти, пока она не насытится кровью ваших оставшихся друзей».

История показалась мне захватывающей, тем более, что я тоже пожалел монстра. Если бы хоть раз кто-то проявил к ней доброту, все могло бы сложиться совсем по-другому. Тем не менее, эти длинные, насыщенные монологи было непросто прочесть, и как рассказ я предпочитаю современные пересказы. Шелли также телеграфирует вещи очевидным для читателя способом («Я БУДЮ С ВАМИ В ВАШУ БРАЧНУЮ НОЧЬ»), и все же Франкенштейн каким-то образом полностью упускает суть угрозы и ни разу не делает ничего разумного в том, что касается его творения.

Франкенштейна, как и Дракулу, снова и снова адаптировали. Я мог бы неделями смотреть каждый фильм о Франкенштейне на Netflix. Чтобы дополнить этот обзор, я ограничился теми, которые являются довольно прямыми адаптациями оригинального романа, и пропустил такую почтенную классику, как Франкенштейн встречает человека-волка , Abbott & Costello Знакомьтесь, Франкенштейн и Блэкенштейн .

Франкенштейн (1931)

Это был не самый первый фильм о Франкенштейне (было как минимум две экранизации немого кино), но чудовище Бориса Карлоффа создало культовый образ неуклюжего голема с болтами в голове, которому когда-либо подражали. поскольку. Этот фильм также представил Игоря, горбатого приспешника (тоже не упомянутого в книге), и Виктора фон Франкенштейна в его лаборатории в замке как модель безумного ученого с дикими глазами.

Короче говоря, все, что, как вы думаете, вы знаете о Франкенштейне, но, возможно, неверно, было установлено в этом фильме.

Как и книга, этот фильм не так уж хорош в художественном отношении — спецэффекты дешевы даже для своего времени, а игра актеров просто ужасна. Делается мало попыток быть верным книге; вместо моральной басни, полной длинных монологов, он становится фильмом-монстром, мораль которого состоит в основном в том, что «наука — это плохо». Тем не менее, если вам нравятся старые фильмы, это довольно весело в дрянной черно-белой манере.

Рейтинг фильма: B
Верность исходному материалу: C

Невеста Франкенштейна (1935)

В книге монстр потребовал, чтобы Франкенштейн создал ему пару. Это было исключено из фильма 1931 года, в котором монстр был невнятным и неразумным.

Продолжение, 1935 г. Невеста Франкенштейна , с участием того же режиссера и актеров, что и в первом фильме, и продолжается с момента окончания первого фильма — после короткой эпизодической роли Мэри Шелли, Перси Биши Шелли и лорда Байрона. (!).

Вам стоит посмотреть эти фильмы вместе. На самом деле это часть I и часть II, и вместе они более или менее адаптируют весь роман Шелли, допуская при этом вольностей. Невеста Франкенштейна также лучше, чем Франкенштейн , и в нем даже больше дрянной Безумной науки! добро, которое делает классику классикой.

Рейтинг фильма: B+
Верность исходному материалу: C-

Франкенштейн: Правдивая история (1973)

Этот фильм, снятый для телевидения, в котором молодая, все еще горячая Джейн Сеймур играет Невесту Франкенштейна, является длинным (более трех часов) и является такой же адаптацией двух классических фильмов 30-х годов, как и это адаптация книги.

В этой версии ранняя смерть брата Виктора Франкенштейна послужила катализатором его одержимости воскрешением мертвых. (В книге подразумевается, хотя и не разъясняется, что именно смерть его матери оказала на него глубокое влияние.)

Эта версия изображает более фаустовского доктора Франкенштейна («Если бы сатана мог научить меня снова оживлять Уильяма, я бы с удовольствием стал его учеником»), и снова появляется сумасшедший ученый, соперник доктора Франкенштейна из Невеста Франкенштейна . , на этот раз названный «Доктор Полидори», очевидная ссылка на Джона Полидори, личного врача лорда Байрона и члена ближайшего окружения Шелли и Байронов.

Монстр в этой версии изначально прекрасно сложен и красив, но постепенно деградирует физически и умственно. У него развивается убийственное раздвоение личности; Между тем, невеста, которую Франкенштейн создает для него, красива и искусна, и она может немного погулять перед кровавой кульминацией.

Это была интересная адаптация, которая отдает дань уважения как роману, так и предыдущим фильмам, но история лишь частично похожа на оригинал.

Рейтинг фильма: B+
Верность исходному материалу: C-

Франкенштейн (1973)

.» Это немного бездуховно и очень малобюджетно, но ближе к оригинальной истории, чем Франкенштейн: Правдивая история . Это делает Франкенштейна более невинным — в книге он намеренно убивает младшего брата Виктора Франкенштейна, но в фильме это случайность. Больше нечего сказать о нем, кроме того, что он, вероятно, был моим наименее любимым.

Рейтинг фильма: B-
Верность исходному материалу: B+

Франкенштейн Мэри Шелли (1994)

смерть его матери) и обрамляющее устройство капитана Уолтона, обнаружившего Франкенштейна в Арктике. Роберт де Ниро был монстром, и хотя шатание голема-нежити не дало ему возможности продемонстрировать свои актерские способности, он действительно уловил горе и одиночество монстра, когда искал дружбы и был отвергнут. Это достойная постановка, хотя, если не считать Де Ниро, она мало что добавляет к многочисленным версиям, которые были до нее.

Рейтинг фильма: B+
Верность исходному материалу: B+

Франкенштейн (2004)

Это была еще одна адаптация, давно сделанная для телевидения. Эта была самой верной из всех версий, которые я видел; Помимо того, что он разыгрывает тревогу монстра и делает его немного более невинным, чем он был в книге (хотя это немного двусмысленно, были ли некоторые из его убийств действительно случайными, как он утверждает), это довольно точно следует истории Шелли, верно до самого конца с Виктором Франкенштейном, капитаном Уолтоном и чудовищем на льдине.

Рейтинг фильма: A-
Верность исходному материалу: A-

Девушка-вампир против девушки Франкенштейна

ВНИМАНИЕ: ТРЕБУЕТСЯ ОТБЕЛИВАТЕЛЬ МОЗГОВ!

НЕ ФРАНКЕНШТЕЙН АДАПТАЦИЯ.

Это появилось на Netflix, когда я искал «Франкенштейн», и, поскольку он был доступен для потоковой передачи, я его посмотрел.

OMG WTF что это я даже не знаю

Хорошо, во-первых, в этом фильме ничего общего с Франкенштейном Мэри Шелли .

Во-вторых, это японский кровавый фильм, основанный на манге.

Это было самое большое дерьмоwtfIcantbelieveImсмотреть этот фильм, который я видел за несколько лет.

Ммм, да, как я уже сказал, это не имеет ничего общего с Франкенштейн . Но мне пришлось прокомментировать это, потому что мой мозг все еще восстанавливается после травмы, и мои глаза тоже покрыты шрамами. Я имею в виду, помимо гейзеров крови, летающих частей тела, мечей и роликовых коньков из крови, и, ну, вы знаете, как иногда люди препарируют американские фильмы, такие как Аватар или Звездные войны для расистского подтекста ?

Это не фильм с подтекстом.

Святые прыжки Иисуса на хлопушке.

Это нелепая, эксплуататорская, ужасная, шокирующая чепуха.

Я не мог перестать смотреть этот фильм.

Не смотреть этот фильм.

Вердикт: Великая, хотя и невероятная история с неуклюжей моралью, рассказанная незрелым писателем, Франкенштейн драматична и вневременна, как и архетипы, позаимствованные Мэри Шелли. Это заслуживает прочтения, хотя прозу и повествование Шелли лучше всего можно охарактеризовать как «витиеватые». Читайте оригинал, как и в большинстве классических произведений, там есть интересные детали и повороты сюжета, которые были упущены во многих, многих адаптациях. Это далеко не лучший викторианский (ладно, технически, Регентский) роман, который я когда-либо читал, но он довольно забавный, хотя временами немного головокружительный.

Также смотрите фильмы. Но не Девушка-вампир против девушки Франкенштейна .

Франкенштейн входит в список 1001 книги, которую вы должны прочитать перед смертью, хотя я не читал ее для испытания книг1001 .

Мой полный список рецензий на книги.

Вопрос в том, почему поступок юноши можно назвать подвигом. Народная

Древнерусская литература

«Подвиг отрок-киевский и хитрость воеводы Претича»

При подведении итогов работы учителю важно еще раз повторить, что такое древнерусская литература, что для нее характерно, насколько хорошо учащиеся справились с заданиями — пересказать, составить план, провести словарную работу, т. е. составить словарь. Как правильно поняли, в чем состоял подвиг юноши из Киева, хитрость воеводы Претича, в чем смысл сказанного…

1 Коллективно смотрим и обсуждаем с помощью словаря смысл слов «этикет», «деликатность».

Данилов А. А. Литература России XIX века. 5 класс: учебник. для общеобразовательных учреждений / А. А. Данилов, Л. Г. Косулина. — 10-е изд. — М.: Просвещение, 2009. — 287 с., Л. ил., карт.

Планы уроков литературы для 5 класса скачать, учебники и книги бесплатно, развитие уроков литературы онлайн

Содержание урока

конспект урока опорная рамка презентация урока ускоренные методы интерактивные технологии Практика заданий и упражнений самопроверка мастер-классы, тренинги, кейсы, квесты домашние задания вопросы для обсуждения риторические вопросы от учащихся иллюстрации

аудио, видео ролики и мультимедиа фото, картинки графика, таблицы, схемы юмор, анекдоты, приколы, комиксы, притчи, поговорки, кроссворды, цитаты Дополнения

рефераты статьи фишки для любознательных шпаргалки учебники основной и дополнительный словарь терминов прочее

Совершенствование учебников и уроков

исправление ошибок в учебнике обновление фрагмента в учебнике элементы нововведений на уроке замена устаревших знаний новыми Только для учителей

идеальные уроки календарь план на год методические рекомендации дискуссионные программы интегрированные уроки

Гудзик Юлия Сергеевна
Конспект урока «Подвиг юноши-киевлянки и хитрость воеводы Претича».

Герои хроники

Субъект : Подвиг мальчика из Киева и хитрость воеводы Претича ». Герои хроники .

Цель : показать героическое и духовно-нравственное содержание произведений древнерусской литературы Например летописный рассказ «».

Планируемые результаты.

Предмет Метапредмет

Во время занятий.

1. Орг. момент

2. Актуализация знаний.

Проверка домашнего задания.

Расскажите о происхождении древнерусской литературы, жанрах, «Повести временных лет» .

(см. методику Еремина стр. 74-75)

В каком году произошло крещение Руси.? (998 — крещение Руси)

Древнерусская литература возникла в XI (11) век.

Что хроника ? ( хроника — описание событий к 9 году0004 (AT лето 997 )

3. Работа по теме урок .

Все ли слова в названии работы понятны? Какое слово непонятно?

( lad — это ребенок от 7 до 15 лет)

Что такое feat ? (Доблестный, подвиг , важный поступок, совершенный в тяжелых условиях. ) Знаете ли вы хоть одного человека, совершившего подвиг ?

Как вы думаете, о чем эта работа?

У нас есть отрывок из летописи , которую обычно называют «Повесть временных лет» . Помните, что такое хроника ? А может кто знает имя монаха- летописец ?

Чтение или прослушивание фонографа рассказ « Подвиг юноши Киевской и хитрость воеводы Претича ».

4. Беседа по содержанию рассказ :

Чтение первого отрывка.

AT лето 6476 (968) . Впервые на русскую землю пришли печенеги, и Святослав был тогда в Переяславце, а Ольга заперлась с внуками в городе Киеве. И осадили город печенеги силою

великой : вокруг города их было бесчисленное множество, и нельзя было ни выйти из города, ни послать сообщение. Нельзя было взять коня напиться : печенеги стояли на Лыбеди. Люди изнемогали от голода и жажды.

Что означает выражение лето 6476 с какого момента велось летоисчисление в древней Руси (от сотворения мира) .

Кто такие печенеги? Святослав? (СВЯТОСЛАВ?-972, великий князь киевский, был исключительно деятельным князем. Начиная с 964 года совершал походы из Киева на Оку, в Поволжье, на Северный Кавказ и на Балканы. Освободил вятичей от власти Хазары, воевали в Волжской Булгарии г., разгромленный в 965 г. Хазарский каганат, что способствовало укреплению внешнеполитических позиций России. В 967 г. он отправился в поход на Болгарию, чтобы в г. отвоевать у нее г. земли на Дунае. Туда, в небольшой городок Переяславец на Дунае, Святослав хотел перенести столицу Руси.

В это время земли, на которых жили разгромленные Святославом хазары, заняли новые кочевники — печенеги. Когда Святослав и его свита находились в Переяславце, вдали от родного Киева, печенеги впервые напали на стольный град, о чем рассказывает нам отрывок из хроники .)

Чем знаменита княгиня Ольга?

Столицей какой страны сегодня является Киев?

Что такое Лыбидь? (Речка, впадающая в Днепр. )

2. Чтение 2-го отрывка.

А люди с той стороны Днепра собрались в лодки и встали на другую сторону. И нельзя было ни одному из них войти в Киев, ни из Киева к ним. И люди стали горевать в городе и сказали :

Есть ли кто-нибудь, кто мог бы перейти на другую сторону и сказать им : если вы утром не подойдете к городу, мы сдадимся печенегам.

И один мальчик сказал :

Я позвоню.

И ответили ему :

Что означает слово горевать (оплакивать) .

Все ли понятно в этом отрывке? Кому отрок должен передать сообщение от киевлян?

3. Чтение третьего отрывка.

Он вышел из города, держа в руках уздечку, и побежал через стан печенегов, спрашивая их :

Кто-нибудь видел лошадь?

Ибо он знал печенежский язык, и они приняли его за свой. А когда приблизился к реке, то, скинув с себя одежду, бросился в Днепр и поплыл. Увидев это, печенеги бросились за ним, стреляли в него, но сделать ему ничего не могли.

На том берегу увидели это, подъехали к нему на лодке, посадили в лодку и привезли в дружину. И сказал им хлопец :

Если завтра не подойти к городу, то люди сдадутся печенегам.

Губернатор сказал им , по имени Pretich :

Завтра мы поедем на лодках и, захватив принцессу и принцев, рванем в эту сторону. Если мы этого не сделаем, то Святослав нас погубит.

Вы все поняли из этого отрывка?

Какие слова вам трудно объяснить? (Ладья — большая лодка, гребная или парусная. Воевода — глава войска Древней Руси, княжичи — дети князя.)

Почему подвиг отрока назван в летописях подвигом ? Чем рисковал парень ?

4. Чтение четвертого отрывка.

На следующее утро, ближе к рассвету, они сели в лодки и громко затрубили, и люди в городе закричали. Печенеги подумали, что пришел сам князь, и бежали из города. И вышла Ольга с внуками и людьми на лодки. Печенежский князь, увидев это, вернулся один к губернатор Претич и спросил :

Кто пришел?

И он ответил ему :

Люди с той стороны Днепра.

Печенежский князь опять спросил :

Ты не князь?

Претич ответил :

Я его муж, я пришел в сторожах, а за мной полк (армия) с собой князь : их бесчисленное множество.

Итак, он сказал , чтобы пригрозить им. Князь печенегов сказал Претич :

Будь моим другом.

Он ответил :

Я так и сделаю.

И пожали друг другу руки, и дал печенежский князь Претич коня , саблю, стрелы. Он дал ему кольчугу, щит и меч. И печенеги отступили от города.

Почему печенеги убежали из города?

Почему печенежский князь предложил Претич дружбу ?

Какой хитрый претич ? Какой смысл обмениваться подарками?

5. Чтение последнего отрывка.

И киевляне послали к Святославу с словами :

Ты, князь, чужую землю ищешь и о ней заботишься, а свою оставил. И нас чуть не взяли печенеги, и твою мать, и твоих детей. Если ты не придешь и не защитишь нас, они нас возьмут. Не жалеете ли вы своего отечества, или свою старую мать, или своих детей?

Услышав это, Святослав быстро сел на коня и со своей свитой прибыл в Киев. Он целовал мать и детей и оплакивал случившееся с ними от печенегов. И собрал он воинов, и погнал печенегов в поле, и был мир.

Что такое отсрочка? (Владение, унаследованное от отца.)

Отряд? (Отряд воинов на службе у князя.)

Что значит быть разбитым? (Чтобы быть очень грустным.)

В чем киевляне обвиняют князя Святослава?

Что сделал принц?

III. отражение. Выбор (письменный ответ на вопрос) .

1. Почему поступок хлопца можно назвать подвигом ?

2. Как вы думаете, согласившись на дружбу с печенежским ханом, хитрый Претич или был искренним ?

3. Как вы оцениваете поступок князя Святослава (вернулся и прогнал печенегов) .

Общий вопрос : какое слово (событие) на ваш взгляд самое главное в прохождении.

Учащиеся читают отрывок по абзацам, отмечая в каждом абзаце незнакомые и редкие слова, выписывая их и объясняя. Можно научиться работать с толковым словарем.

Связанные публикации:

Конспект занятия «Его подвиг не забыт» «Его подвиг не забыт» Ардинцев Яков Спиридоныч Задачи: 1. Познакомить детей с героями, рассказать, почему мы их помним. 2. Закрепите.

Конспект НОД для детей группы подготовки к школе. Тема: «Пионеры – герои Великой Отечественной войны» Цель: познакомить детей с событиями.

Конспект урока алгебры. Класс: 10 профиль Тема: Показательная функция, ее свойства и график Сценарий урока «Человеческий разум только понимает обобщение, когда сам делал или проверял.» Л. Толстой Учитель: Егорова Н.М.

Конспект занятия по литературному чтению для 4 класса «Б. С. Житков «Как я ловил человечков» Дата 03.02.2010 Тема: литературное чтение Урок № 4 Тема урока: Житков Б. С. «Как я ловил человечков» Цели урока: — образовательные:

Повесть временных лет — летопись, которая знакомит нас с подвигом киевской отроки, а именно об этом пересказе нам нужно написать сочинение. Чтобы писать, мы читали Летопись Повести временных лет и узнали о подвиге киевского отрока, при этом узнали не только о подвиге киевского отрока, но и о проделках воеводы.

Подвиг киевлянина и хитрость воеводы

Подвиг юноши из Киева и хитрость воеводы переносит нас в древность в 968 г., в то время, когда правил Святослав, и печенеги впервые напали на русскую землю.
В то древнее время Святослав, князь киевский, часто совершал походы, и вот был он в походе в Пареяславце, далеко от Киева. А в это время под Киевом собрались печенеги. Принцесса закрыла ворота города, но люди голодали и нужно было что-то делать. Вот где древнерусская литература рассказывает о подвиге мальчика из Киева.

Какой подвиг совершил мальчик из Киева? В чем был подвиг киевлянина?
Парень из Киева — единственный мужественный человек, который вызвался покинуть город, пройти через печенегов и позвать на помощь. И ему это удалось. Так как он знал язык печенегов, то они приняли его за своего, а когда разобрались, отрок уже плыл по реке и стрелы печенегов не долетали до него.

Далее узнаем о хитрости губернатора Претича. Она заключалась в том, что воевода затрубил, пришел к печенегам и сказал, что это только часть войска Святослава, сам князь идет с большим войском сзади. Печенеги испугались и отступили. «Повесть временных лет», знакомящая с подвигом юноши-киевлянина и хитростью воеводы, заканчивается тем, что князь все-таки возвращается в Киев и гонит печенегов в степи. Но здесь мы видим, что автор рассказа не поддерживает Святослава, осуждает его, и это подтверждается словами рассказа, где автор говорит, что князь ищет чужие земли, а свои земли не защищает.

Юноша и воевода изображены мужественными, отважными героями, сумевшими отстоять город в отсутствие князя, хотя им пришлось применить хитрость и притворство.

Сочинение на тему: осенние зарисовки Сочинение на тему: НЕ ЛЮБИТЬ, ЗНАЧИТ НЕ ЖИТЬ Сочинение на тему: Белоствольная красавица Сочинение на тему: как я понимаю патриотизм (сочинение-размышление на актуальную тему) Сочинение на тему: дворянство

В 968 году впервые на Русь пришли кочевники-печенеги. Киевский князь Святослав воевал с Византией и находился далеко от дома. Недалеко от города находился лишь небольшой отряд воеводы Претича.

Юноша из Киева совершил следующий подвиг: вышел из города и прошел через стан врагов, говоря на печенегском языке. Если бы враги догадались, что он из Киева, они бы схватили и убили его.

Хитрость воеводы Претича заключалась в том, что он не признался печенежскому князю, что Святослав далеко от Киева, а сказал ему, что он, воевода, ведет авангард, а за ним следует русский князь с бесчисленным войском. Печенежский князь испугался, попросил мира и отступил из города.

История заканчивается тем, что Святослав возвращается из чужой земли и гонит в поле печенегов. В последних словах летописец подчеркивает, что самое главное для человека – это покой.

Летописец уважает подвиг Юноша, сумевший пройти неприятельский стан и переплыть Днепр под стрелами, с пониманием относится к вынужденной хитрости Претича и не одобряет Святослава. Это неодобрение выражается в словах киевлян: «Ты, князь, чужую землю ищешь и о ней заботишься, а свою оставил». Смуты и голода могло и не быть, если бы Святослав был не в Переяславце на Дунае, а в родной земле.

Герои прочитанного летописного рассказа в основном занимают высокое положение: Претич — воевода, заключает мир с печенежским князем; Святослав — русский князь, княгиня Ольга — его мать. Только парень не занимает высокого положения, но его по праву можно назвать выдающимся храбрецом.

История подвига мальчика-киевлянина может служить современности, показывая пример мужества и самоотверженности ради спасения. Родина.

В «Повесть временных лет» вошли также народные легенды – рассказ о молодом кожемяке (до 992) и рассказ о белгородском киселе (под 997). В «Повести о Кожемяке» ремесленник-кожемяк посрамляет дружину князя и спасает Русь от набега печенегов. Он совершил подвиг, которого не мог совершить ни один из дружинников князя Владимира, — победил могучего печенежского воина. «Повесть о белгородском киселе» — рассказ об обмане печенегов хитростью, когда они осаждали Белгород и в городе был сильный голод. Тогда по совету мудрого старца в колодец были спущены остатки киселя и меда, а после этого эти колодцы были показаны печенегам. Печенеги решили, что никогда не уморят город голодом и ушли обратно в степи.

Герои этих легенд не князья, а простые русские люди, которые по своей личной инициативе освобождают родную землю от врагов.

Как бесплатно скачать эссе? . И ссылку на это эссе; Про «Подвиг юноши-киевлянина и хитрость воеводы Претича» уже в ваших закладках.

Дополнительные сочинения по теме

Занятие 10 СТАРОРУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА.»ПОВЕД КИЕВСКОГО ЛИКА И ХРУСТ ВОЕВОДА ПРЕТИЧА»

05.05.2015 14931 0

Цели: дать представление о древнерусской литературе; познакомить с созданием и основной идеей рассказа «Подвиг отрока…»; развивать умение формулировать тему произведения, делать выводы из прочитанного; научить составлять котировочный план.

Во время занятий

I. Вступительное слово преподавателя.

В десятом веке на Русь пришла новая вера — христианство. (Учащиеся помнят из предыдущих уроков, что до этого времени (988 г. н.э.) существовало язычества.) В связи с этим необходимо широкое насаждение веры, и в этом могут помочь книги.

В первую очередь князь Владимир приглашает в Россию филологов из Болгарии, братьев Кирилла и Мефодия. Они создают новый алфавит, который сейчас используется у нас и называется «кириллица». Писать стало проще и доступнее. Старославянская письменность исчезает.

С появлением новой, более легкой письменности растет число образованных людей.

Таким образом, книга сыграла огромную роль в насаждении, а затем и укреплении христианства на Руси. Сначала все книги были переведены, их привозили из Византии, Болгарии. Но уже в XI в. появляются произведения древнерусских писателей, например, Илариона «Слово о законе и благодати», летописи (жанр, свойственный только России), «Повесть временных лет» — XII век, различные «Жития…»

Период древнерусской литературы заканчивается в 17 веке.

«Повесть временных лет» — первое литературное произведение, дошедшее до наших дней. Что значит «временный»? Прошлое, давно прошло. Легенды и легенды включены в это произведение. В них отражены такие темы, как национально-патриотическая, борьба княжеств за объединение и другие.

Рассказ «Подвиг юноши из Киева и хитрость воеводы Претича», вошедший в «Повести временных лет», повествует о событиях, происходивших «Летом 6476 года» (968), о захвате русских земель печенегами.

II. Знакомство со статьей «Из древнерусской словесности» (учебник, стр. 45).

III. Работайте над вопросами и заданиями учебника, данными после статьи.

IV. Чтение рассказа учащимися, умеющими хорошо и выразительно читать.

Параллельно с освоением текста, работа со словарным запасом, запись трудных слов на доске.

V. Беседа по вопросам:

1. Какой подвиг совершил мальчик из Киева?

2. В чем была хитрость губернатора Претича?

3. Что помогло мальчику справиться с заданием губернатора?

4. Какие черты характера вы увидели в мальчике? (Мужество, бесстрашие, ум, желание защитить свой город.)

5. Какая тема пронизывает это произведение? (Любовь к Родине — основная тема рассказа. Все герои сплотились, каждый преследует одну цель — изгнать врага с родной земли. Не имея возможности победить врага силой, жители использовали такое оружие, как хитрости.После чего их действия увенчались успехом. )

VI. Составление плана цитирования.

План (ориентировочный)

1. «Печенеги пришли на Русскую землю, и Святослав был… в Переяславце…»

2. «…Ольга замкнулась в Киеве с внуками.. .»

3. «Печенеги осадили город…»

4. «Начали горевать люди… искать того, кто мог бы уйти на ту сторону…»

5.» Вышел мальчик с уздечкой».

6. «Я сообщил о беде отряду».

7. «Отряд подошел к городу. Печенеги подумали, что пришел сам князь, и бежали из города.

8. Хитрый претич.

9. «И дали друг другу руки…» (Претич и печенежский князь.)

10. «…киевляне послали к Святославу…»

11. «Святослав.. .. сели на коня и пришли с дружиной в Киев… погнали печенегов… и был мир…»

VII. Пересказ рассказа по плану.

VIII. Наблюдение за языком повествования.

Разбор вопроса 2 (учебник, стр. 49).

IX. Работа над репродукцией картины художника А.