Список литературы для 5-9 классов
5 класс
Список литературы, рекомендуемый для внеклассного чтения в 5 классe
Сборник русского фольклора, «На Буяне славном острове»
Сост. Афанасьев «Русские народные сказки»( « Царевна – лягушка», « Финист —
Ясный сокол»
Сказки народов мира
Мифы Древней Греции
Славянские мифы и предания
А.С. Пушкин «Руслан и Людмила»
М.Ю. Лермонтов «Бородино»
П. П. Ершов «Конёк-Горбунок»
В. А. Жуковский «Сказка о царе Берендее», «Об Иване-царевиче и сером волке»
Г.Х.Андерсен « Снежная королева», « Дикие лебеди»
И. А. Крылов Басни
М. М. Пришвин «За волшебным колобком»
Л. Н. Толстой «Кавказский пленник»
И.С.Тургенев «Муму»
Л. Н. Андреев «Петька на даче», « Кусака»
А. И. Куприн «Изумруд», «В цирке», Белый пудель»
Б. Н. Полевой «Повесть о настоящем человеке»
В. П. Астафьев «Белогрудка
И. В. Гёте «Рейнеке-лис»
Д. Даррелл «Говорящий свёрток», «Зоопарк в моём багаже»
Линдгрен «Пеппи Длинный чулок» Д. Родари «Джельсомино в стране лжецов», «Сказки по телефону»
С. Томпсон Рассказы о животных
М. Твен «Приключения Тома Сойера»
Т. Янсон «Невидимое дитя»
Д.Свифт «Путешествие Гулливера»
Произведения современных авторов
6 класс
Список литературы, рекомендуемый для обязательного чтения в 6 классе
Былины. «Илья Муромец и Соловей – разбойник»
В.А. Жуковский. Баллады
А. С. Пушкин « Дубровский», «Барышня-крестьянка»
Н. В. Гоголь «Вечера на хуторе близ Диканьки»
И. С. Тургенев «Записки охотника» (2-3 рассказа),«Бежин луг»
А. П. Чехов Рассказы «Налим», «Злоумышленник», «Смерть чиновника» и др.
В. Короленко « Дети подземелья», « Слепой музыкант»
А. Куприн «Изумруд» и другие рассказы
М.М. Пришвин « Кладовая солнца»
А.Платонов « Песчаная учительница», « Неизвестный цветок»
В. Распутин « Уроки французского»
Список литературы, рекомендуемый для внеклассного чтения в 6 классе
С.
Т. Аксаков « Детские годы Багрова – внука»
Г. Троепольский «Белый Бим Чёрное Ухо»
В.Беляев « Человек- амфибия», « Голова профессора Доуэля»
В. Бианки Рассказы
Ч. Диккенс «Приключения Оливера Твиста»
А. Дюма «Три мушкетёра»
М. Твен «Принц и Нищий»
М. Рид «Всадник без головы»
Д. Даррелл «Моя семья и другие звери»
Ж. Верн «Таинственный остров»
Ф. Купер «Последний из Могикан», «Следопыт», «Зверобой»
Г. Уэллс «Человек-невидимка»
К. Булычев «Миллион приключений», «Девочка с Земли»
И. Ефремов «Звёздные корабли», «На краю Окуймены»
7 класс
Список литературы, рекомендуемый для обязательного чтения в 7 классе
М.Ю.Лермонтов «Песня про купца Калашникова»
Н. В. Гоголь «Миргород», «Тарас Бульба»
И.С. Тургенев « Записки охотника» ( «Хорь и Калиныч», « Бирюк» и др.)
Н. Некрасов «Саша», «Железная дорога», « Мороз, Красный нос»
М.
Салтыков-Щедрин «Сказки для детей изрядного возраста» Н.С. Лесков « Человек на часах», « Тупейный художник»
Ф.М. Достоевский « Мальчики» ( гл. из романа « Братья Карамазовы»)
Л. Толстой «Детство», «Отрочество»
А. П. Чехов «Пересолил», «Маска», «Тоска», « На мельнице», « Хамелеон»
М. Горький «Детство», «В людях»
Список литературы, рекомендуемый для внеклассного чтения в 7 классе
А.К.Толстой « Князь Серебряный»
Ю. Тынянов « Подпоручик Киже», « Пушкин»
Е. И. Носов «Живое пламя»
Ю. В. Бондарев «Простите нас»
Д. Лондон «Сказание о Кише», « Белый клык», « Зов предков»
Рэй Брэдбери «Звук бегущих ног»
К.Г. Паустовский « Корзина с еловыми шишками», « Исаак Левитан»
8 класс
Список литературы, рекомендуемый для обязательного чтения в 8 классе
Русская литература
А. С. Пушкин «Повести Белкина», «Пиковая дама», «Капитанская дочка»
И.
И. Пущин « Записки о Пушкине»
М. И. Цветаева «Мой Пушкин»
М. Ю. Лермонтов «Маскарад», « Мцыри»Н. В. Гоголь
«Женитьба», «Петербургские повести», «Ревизор»
А. Толстой «Хаджи – Мурат»
И.С. Тургенев « Ася»,
М. Горький «Сказки об Италии», « Челкаш»
В. Беляев «Старая крепость»
Ч. Айтматов «Ранние журавли»
К.Г. Паустовский «Телеграмма»
А.Т. Твардовский «Василий Тёркин»
В. Шукшин «Волки», «Гринька Малюгин»
В. А. Каверин «Два капитана»
А. С. Грин «Алые паруса», «Бегущая по волнам»
А. Машковский «Вызов на дуэль», «Взрыв у моря»
Е. Носов «Красное вино победы»
Зарубежная литература
В. Шекспир «12 ночь»
А. Сент-Экзюпери «Планета людей»
Г. Уэллс «Война миров»
В. Ян «Чингиз-хан», «Батый», «К последнему морю»
Р. Сабатини «Одиссея капитана Блада»
Генрих Манн «Зрелые года Генриха IV »
А.
Дюма «Три мушкетера», «Королева Марго»
Штельмарк «Наследник из Калькутты»
Примечание.
Жирным шрифтом выделены произведения, которые необходимо прочитать летом в первую очередь.9 класс
Список литературы, рекомендуемый для чтения в летнее время в 9 классе
«Слово о полку Игореве»
Ж.-Б.Мольер «Мещанин во дворянстве»
Д .И. Фонвизин «Недоросль»
М.В. Ломоносов. Оды, стихотворения
А. Радищев «Путешествие из Петербурга в Москву»
Н. Карамзин «Бедная Лиза»
В. Жуковский «Светлана», « Перчатка», « Ивиковы журавли»
А. Грибоедов «Горе от ума»
А.С. Пушкин Стихотворения « Южные поэмы», «Маленькие трагедии», «Медный
всадник», «Евгений Онегин»
М. Ю. Лермонтов «Герой нашего времени», стихотворения
Стихотворный минимум
(для заучивания наизусть):
А.С. Грибоедов Два монолога наизусть ( Фамусова и Чацкого)
А. С. Пушкин «Анчар», «Я помню чудное мгновенье…», « Я вас любил…»,«Арион»,
«Я памятник себе воздвиг…», «К Чаадаеву», «Деревня», «Во глубине сибирских
руд…»,
А.
С. Пушкин отрывок из романа «Евгений Онегин» А. С. Пушкин стихотворение по выбору
М. Ю. Лермонтов «Смерть поэта», ( отрывок), «Кинжал», «Как часто пестрою толпою окружен…», «И скучно и
грустно», «Молитва», «Пророк», «Родина», «Нищий»
М. Ю. Лермонтов стихотворение по выбору
Критические статьи
В.Г. Белинского о Пушкине, Лермонтове, Гоголе, русской
литературе
А.Гончаров « Мильон терзаний»
Дополнительная литература
О культуре Древней Руси
Любимов « Искусство Древней Руси»
В.Пикуль « Из старой шкатулки»
О Радищеве
А. Шеметов « Прорыв»
М. Муратов « Жизнь Радищева»
О.Жуковском
М. Бессараб « Жуковский»
И. Семененко « Жизнь и поэзия Жуковского»
О декабристах
Н. Эйдельман « Апостол Сергей», « Лунин», « Твой 19 век»
А.Гессен « Во глубине сибирских руд»
К. Паустовский « Северная повесть»
Ю.
Тынянов « Кюхля»
Какие книги зря читают в школе: мнение учителя
ОтношенияВоспитание
- Фото
- Miljan Zivkovic/Shutterstock/Fotodom.ru
Несмотря на громкие дискуссии с участием педагогов и учеников, программа остается неизменной. Школьники продолжают читать на уроках литературы «Путешествие из Петербурга в Москву» и «Тараса Бульбу», «Войну и мир» и «Бедную Лизу».
В то же время есть замечательные произведения для подростков, которые незаслуженно забыли включить в школьную программу: например, «Два капитана» В. Каверина, «Дело, которому ты служишь» Ю. Германа, «Мальчик со шпагой» В. Крапивина, «12 стульев» Ильфа и Петрова и т.д. Эти книги понятны и современным детям, да и читаются с интересом.
Разве в 16-17 лет возможно понять поступок Катерины из «Грозы» Островского? Да и выбор, сделанный Наташей Ростовой в пользу Пьера Безухова, кажется странным.
Как, впрочем, и сам идеал женщины Толстого — раздобревшая и непрерывно рожающая, в засаленном халате и полным отсутствием ухода за собой. А объемы? Все учителя знают, что целиком «Войну и мир» читают единицы, большинство ограничиваются кратким содержанием. Может, с некоторыми книгами действительно лучше знакомиться в более осознанном возрасте?
В каждой школе — своя программа по литературе, но есть произведения, которые обязательны к прочтению у всех. Мы присмотрелись к списку вместе с учителем русского языка и литературы и поразмышляли, какие книги явно лишние в школьном курсе.
5 класс
Список обязательных книг выглядит так:
Мифы разных народов, включая античные мифы
П.П. Бажов, «Каменный цветок»
И.А. Крылов, басни
А.С. Пушкин, «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»
М.Ю. Лермонтов, «Бородино»
Н.В. Гоголь, «Ночь перед Рождеством» из сборника «Вечера на хуторе близ Диканьки»
И.
С. Тургенев, «Муму»Н.А. Некрасов, «Мороз, Красный нос»
Л.Н. Толстой, «Кавказский пленник»
В.Г. Короленко, «В дурном обществе»
В.П. Катаев, «Сын полка»
А.П. Платонов, «Никита»
В.М. Шукшин, «Дядя Ермолай»
В.П. Астафьев, «Васюткино озеро»
М. Твен, «Приключения Тома Сойера»
С. Тургенев, «Муму»«Я бы из этого списка в первую очередь убрала Бажова, так как язык этого автора сложен для восприятия. Во всех произведениях много слов и выражений, которые в современной речи не употребляются (например, базлать, взагорбки, впотай, щувать, эскуль, хайлать, негодь и т.д). Некоторые дети тяжело переживают из-за гибели животных: Муму, Каштанки, Белого Бима и т.д. В одном из сочинений на тему „Муму“ девочка открыто написала о ненависти к людям. Я тогда задумалась, нужна ли эта жестокость детям? В пятом классе им хочется еще верить в сказки со счастливым концом. Как объяснить ребенку, что готовность убить самое дорогое на свете существо — мистическое проявление любви?»
Читайте также: «Они не детские: 10 советских мультфильмов, которые нельзя показывать нашим детям»
- Фото
ru» data-v-586212d6=»»>Ground Picture/Shutterstock/Fotodom.ru6 класс
Дети в обязательном порядке читают:
Русские былины
«Повесть временных лет»
Гомер, «Илиада»
Гомер, «Одиссея»
А.С. Пушкин, «Дубровский»
И.С. Тургенев, «Бежин луг»
Н.С. Лесков, «Левша»
Л.Н. Толстой, «Детство»
М. Горький, «Детство»
А.П. Чехов
А.И. Куприн, «Чудесный доктор»
В.Г. Распутин, «Уроки французского»
Г. Троепольский, «Белый Бим Черное ухо»
Р. Стивенсон, «Остров сокровищ»
Дж. Свифт, «Путешествия Гулливера»
Д. Дефо, «Робинзон Крузо»
«Шестиклассника можно познакомить с произведениями Гомера только фрагментарно, для расширения кругозора. Почти три тысячи лет назад Гомер создал две героические поэмы о Троянской войне. Наверное, это все, что запомнит ученик.
Более детально эти произведения, как и „Повесть временных лет“, изучают на первом курсе студенты-филологи. А вот Пушкин — это действительно наше все. Интересно, как дети размышляют о продолжении романа „Дубровский“ — один ученик написал мне готовый сценарий для мелодрамы. Язык Пушкина уникален и понятен всем спустя столетия, а лирикой Александр Сергеевич пробуждает только добрые чувства. Чего не скажешь о Гаврииле Троепольском. „Белый Бим Черное ухо“ — прекрасная книга, но слишком тяжелая. Взрослым стоит напомнить о том, что „собаки понимают людей, а те не всегда понимают собак и даже друг друга“, а вот детям размышлять на эту тему рано».
Еще об интересных книгах: «Что почитать беременной: 25 полезных книг о беременности, родах и младенцах»
7 класс
В 13-14 лет дети изучают:
«Повесть о Петре и Февронии Муромских»
«Поучение Владимира Мономаха»
«Садко»
А.С. Пушкин, «Повести Белкина»
А.
С. Пушкин, «Борис Годунов», «Медный всадник», «Полтава»Н.В.Гоголь, «Тарас Бульба»
Н.А. Некрасов, «Русские женщины»
М.Ю.Лермонтов, «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова»
Л. Андреев, «Кусака»
Ф. Абрамов, «О чем плачут лошади»
О. Генри, «Дары волхвов»
Н. Носов, «Кукла»
М. Зощенко, «Беда»
М. Е. Салтыков-Щедрин, сказки
А. Платонов, «Юшка»
Р. Бредбери, «Каникулы», «Все лето в один день»
С. Пушкин, «Борис Годунов», «Медный всадник», «Полтава»«Из этого списка выделяется «Тарас Бульба». Учителя часто дискутируют по поводу этого произведения и его восприятия двенадцатилетними подростками. Я всегда привожу в пример цитату из статьи Григория Яковлева: «Насилие, разжигание войн, непомерная жестокость, средневековый садизм, агрессивный национализм, ксенофобия, религиозный фанатизм, требующий истребления иноверцев, непробудное пьянство, возведенное в культ, неоправданная грубость даже в отношениях с близкими людьми — те ли это качества, без явного осуждения представленные в повести, которые помогут пробудить добрые чувства у детей и без того не слишком ласкового XXI века? Дайте срок — ребята подрастут и авось дозреют до собственного осмысления «Тараса Бульбы».
А пока следовало бы сказать школьнику (почти по Гоголю): «А поворотись-ка, сын, к другой книге».
- Фото
- Daniel Jedzura/Shutterstock/Fotodom.ru
8 класс
Кругозор подростков обогащается такими книгами:
«Слово о полку Игореве»
А. Данте, «Божественная комедия»
Ф. Петрарка, сонеты
Д. Боккаччо, «Декамерон»
У. Шекспир, «Ромео и Джульетта», сонеты
М. де Сервантес, «Хитроумный идальго Дон Кихот Ламанчский»
Ж.-Б. Мольер, «Мещанин во дворянстве»
Н. Карамзин, «Бедная Лиза»
Д. Фонвизин, «Недоросль»
М. Лермонтов, «Мцыри», лирика
А. Пушкин, «Капитанская дочка», «Пиковая дама»
Н. Гоголь, «Ревизор»
И. Тургенев, «Ася»
М. Горький, «Челкаш»
А.
Твардовский, «Василий Тёркин»В. Шукшин, рассказы
Б. Васильев, «А зори здесь тихие…»
Твардовский, «Василий Тёркин»«Я проработала в школе 30 лет и с уверенностью могу сказать, что „Декамерон“ и „Дон Кихота“ из всего класса прочитали 2-3 человека, да и то — отличники, которые осилили данные сочинения из-за боязни получить плохую оценку. Зачем включать в программу такие объемные произведения 14 и 16 веков? Честно признаюсь, что не все педагоги знакомы с творчеством Сервантеса. Учителям гораздо проще было бы обсуждать с ребятами „Два капитана“ Каверина, да и девиз Сани Григорьева „Бороться и искать, найти и не сдаваться“ — готовая тема для сочинения. Сентиментальная повесть „Бедная Лиза“, которая когда-то была „первым образцом русской беллетристики“, сейчас воспринимается как скучнейшая книга. В курсе истории она уместна, а литература все-таки должна быть актуальна и интересна».
Читайте также: «Опеки на них нет: 5 ужасных родителей из детских книг»
9 класс
Подростки взрослеют, им уже по 15-16 лет.
Что же читают тем временем в школе?
А.Н. Радищев, «Путешествие из Петербурга в Москву»
А.С. Грибоедов, «Горе от ума»
А.С. Пушкин, «Евгений Онегин»
М.Ю. Лермонтов, «Герой нашего времени»
Н.В. Гоголь, «Мертвые души»
А.Н. Островский, «Бедность не порок»
И.С. Тургенев, «Первая любовь»
Л.Н. Толстой, «Юность»
Ф.М. Достоевский, «Белые ночи»
А.П. Чехов, «Анна на шее», «Шуточка», «Студент»
И.А. Бунин, «Темные аллеи»
М.А. Булгаков, «Собачье сердце»
М.А. Шолохов, «Судьба человека»
Ф.А. Абрамов, «Пелагея», «Алька», «Деревянные кони»
У. Шекспир, «Гамлет»
А.И. Куприн, «Олеся», «Гранатовый браслет»
А.И. Солженицын, «Матренин двор»
Э. Хемингуэй, «Кошка под дождем», «Старик и море»
Д. Сэлинджер, «Над пропастью во ржи»
И.
В. Гете, «Фауст»
В. Гете, «Фауст»«Ради эксперимента попробуйте прочитать пару глав из «Путешествия из Петербурга в Москву», которое было написано в далеком 1790 году. Тогда вольнодумное сочинение вызвало резонанс, а Екатерина II даже отметила, что эта книга «хуже Пугачева». Сегодня важно изучать произведение как исторический документ. Классика важна, но про современных авторов не стоит забывать. Мы читаем те же книги, что и наши прапрабабушки. Так не должно быть. Хорошо, что еще роман Чернышевского «Что делать?» убрали из школьного курса. Мне кажется, задача учителя литературы — привить любовь к чтению и книгам, а не заставлять осваивать произведения с устаревшими словами.
- Фото
- wavebreakmedia/Shutterstock/Fotodom.ru
10 класс
Дети растут, они уже почти взрослые. В списке литературы появляется даже относительно современная:
И.
А. Гончаров, «Обломов»А.Н. Островский, «Гроза», «Бесприданница»
И.С. Тургенев, «Отцы и дети»
Ф.М. Достоевский, «Преступление и наказание»
М. Е. Салтыков-Щедрин, «Господа Головлевы»
Н.А. Некрасов, «Кому на Руси жить хорошо»
Н.С. Лесков, «Очарованный странник», «Леди Макбет Мценского уезда»
Л.Н. Толстой, «Война и мир»
А.П. Чехов, «Вишневый сад»
Е. Замятин, «Мы»
А. Герцен, «Сорока-воровка»
А. Гончаров, «Обломов»«У меня возникли сомнения по поводу уместности Островского в школьной программе после того, как одна из учениц представила Ларису Огудалову из «Бесприданницы» как девушку легкого поведения. Ученица ее не осуждала, а, напротив, рассуждала, как здорово быть дорогой вещью купца или банкира. При анализе «Грозы» тоже возникают неловкие моменты. «Преступление и наказание» — сложный психологический и религиозный роман, но все-таки его можно понять.
В 16 лет будет одно прочтение, в 30 — другое, а в 59 — третье. Именно этим это произведение интересно и необходимо в школьном курсе. Нельзя повзрослеть, если читать только сказки и комиксы. То же самое могу сказать про «Войну и мир».
11 класс
Что же читают без пяти минут выпускники? Список внушительный:
Л.Н. Андреев, «Иуда Искариот»
М. Горький «Мать», «Старуха Изергиль», «На дне»
А. Блок, «Двенадцать»
С. Есенин, «Анна Снегина»
И. Бабель, «Конармия»
А. Платонов, «Котлован»
М. Шолохов, «Тихий Дон»
М. Булгаков, «Мастер и Маргарита»
Б. Пастернак, «Доктор Живаго»
А.Т. Твардовский, «Василий Теркин»
А.И. Солженицын, «Матренин двор», «Один день Ивана Денисовича»
В.В. Маяковский, «Облако в штанах», «Во весь голос»
А.Н. Толстой, «Петр Первый»
А.А. Ахматова, «Реквием»
В.
П. Астафьев, «Царь-рыба»Ф. Абрамов, «Поездка в прошлое»
А. Вампилов, «Старший сын»
В. Кондратьев, «Сашка»
В. Быков, «Черный обелиск»
В. Распутин, «Прощание с Матерой»
Ю. Трифонов, «Обмен», «Старик»
Ч. Айтматов, «Пегий пес, бегущий краем моря»
П. Астафьев, «Царь-рыба»«Булгаковский Воланд из „Мастера и Маргариты“ сказал: „Ваш роман вам принесет еще сюрпризы“. Один из них — включение данного произведения в школьную программу. Для обсуждения этого романа не нужны уроки литературы. Это тот случай, когда нужен внутренний диалог автора с читателем без посредника. В „Мастера и Маргариту“ либо влюбляешься с первых строк, либо остаешься равнодушным. Заставить принять и понять это произведение невозможно».
- Фото
- YanLev/Shutterstock/Fotodom.ru
Юлия Евтеева
Правительственный инспектор (Игра) Сюжет и персонажи
Сценаристы: Николай Гоголь
Обзор
- Обзор
- Персонажи
- Видео
- Сцены
- викторины
- изображения
- сопутствующие товары
- Полезные статьи
Обзор
Показать информацию
Книга
Николай Гоголь
Категория
Играть
Количество актов
4
Первое производство
1836 г.
Жанры
Комедия
Настройки
Период, единица/единичный набор
Время и место
царская россия, 1830-е гг.
Литой Размер
большой
Лицензиар
Нет / без лицензионных отчислений
Идеально для
Колледж/университет, Общественный театр, Состав ансамбля, Большой состав, Профессиональный театр, Региональный театр
Заметки о кастинге
В основном мужской состав
Включает взрослых, зрелых взрослых, ранних подростков, поздних подростков, молодых взрослых, пожилых персонажей.
Теги
глупая коррупция бюрократическая ерунда сатира деревня русский город фарс 3f сцены gcse
Сводка
Когда местные жители в маленьком городке в России узнают, что правительственный инспектор под прикрытием прибывает с неожиданным визитом, досадный случай ошибочной идентификации повергает деревню в мир паники и жадности. «Ревизор » часто называют шедевром Николая Гоголя, комедией ошибок, которая дает умный комментарий к обширным политическим правонарушениям императорской России. Когда он открылся, это вызвало бурю негодования в российской прессе. В конце концов, царю Николаю I пришлось вмешаться, чтобы постановка продвинулась вперед. С момента премьеры в 1830-х годах «Ревизор » был переведен и адаптирован для многих различных постановок, в первую очередь для Чичестерского фестиваля в 2005 году.
На создание « «Ревизор » вдохновил разговор между Гоголем и Александром Пушкиным, другим известным русским писателем.
Очевидно, Пушкина в какой-то момент жизни действительно приняли за государственного инспектора. Он сказал об этом Гоголю, который затем превратил это в пьесу. Остроумный, умный и дико сатирический, Правительственный инспектор с язвительной шуткой разоблачает коррупцию провинциального городка.
Ведущие персонажи
Мэр
Государственный инспектор — ИгратьХлестаков
Государственный инспектор — ИгратьКомиссар здравоохранения
Государственный инспектор — ИгратьПросмотреть всех персонажей в The Government Inspector
- Руководство, написанное
- Лаура Баронет
Справочник государственных инспекторов разделы
Обзор
- Обзор
- Персонажи
- Видео
- Монологи
- Сцены
- викторины
- изображения
- сопутствующие товары
- Полезные статьи
Немного истории о государственном инспекторе
Опубликовано 26 июня 2012 г.
| 1 Comment
Николай Гоголь
by Kelsey Carthew
Этим летом на сцене Boston Court состоится премьера адаптации Одеда Гросса Правительственный инспектор (совместная постановка с Furious Theatre Company). История оригинального текста, написанного Николаем Гоголем, прошла тернистый путь, то здесь, то там встречая некоторые препятствия, но в конечном итоге он стал одним из основных продуктов русской литературы. Придумывая идею Правительство Ревизор , Гоголь собирался написать сатирическую пьесу, комментирующую имперскую бюрократию, но поначалу не смог написать ничего существенного из-за опасений, что его работа будет подвергнута цензуре. В конце концов, Гоголь написал своему литературному коллеге, русскому поэту и писателю Александру Пушкину, в поисках вдохновения.
«Сделай мне одолжение; пришлите мне какую-нибудь тему, комическую или нет, но подлинно русский анекдот. Рука чешется написать комедию… Дайте тему, и я состряпаю комедию в пяти действиях — обещаю, смешнее ада.
~Письмо Гоголя Пушкину, 7 октября 1835
Ради Бога, сделайте это. Мой разум и желудок голодны». В ответ на просьбу Гоголя Пушкин поделился одним из своих переживаний, когда однажды его ошибочно приняли за государственного инспектора в небольшой российской провинции. Гоголь воспользовался этой идеей и погнался за ней, написав одно из своих самых знаменитых произведений — «Ревизор ».
Памятная марка к 200-летию со дня рождения Николая Гоголя с изображением сцены из спектакля «Ревизор»
Государственный инспектор , также известный как Генеральный инспектор , начинается с того, что мэр небольшого российского городка обнаруживает, что из Санкт-Петербурга прибыл государственный инспектор под прикрытием для расследования коррупционных действий городских властей. . Когда мэр узнает, что в местной гостинице уже две недели останавливается таинственный человек, он отправляется на разведку и встречается с ним.
Таким образом, он находит Хлестакова, мальчишку из высшего общества с буйным воображением. Мэр считает Хелстакова государственным инспектором, и Хелстаков отправляется в путь. Таким образом, история ошибочной идентификации, коррупции, жадности и дурачества начинается, достигая кульминации в очень поразительной кульминации и заключении.
Пьеса Гоголя, опубликованная в 1836 году, была встречена как восторженными отзывами, так и восторженными отзывами, и практически не ставилась до тех пор, пока царь Николай I лично не заступился и не разрешил поставить пьесу. Сам Государь любил Ревизор , якобы комментируя, что «всем достается, а мне больше всех». Гоголь был потрясен, обнаружив, что аудиенция Ревизор является негативным комментарием к царскому режиму, и яростно развенчал эти связи, ибо был большим сторонником самодержавия и крепостничества. В конце концов, из-за его чрезвычайно чувствительного характера по поводу негативной реакции и непонимания сообщений, предназначенных для Ревизор , Гоголь бежал из России и не возвращался на родину до 1841 года.
Ревизор (1949)
Со временем, и было сделано, адаптировано или выделено много раз за его почти 200-летнюю историю. Некоторые из наиболее заметных из этих спин-оффов включают музыкальную комедию 1949 года «Генеральный инспектор » , современный пересказ под названием «Инспектор ООН» в Национальном театре Лондона и оперные исполнения бессмертной повести Гоголя. Теперь, этим летом, мы добавим в этот список адаптацию Одеда Гросса.
Анонс нашего производства Государственный инспектор начало в четверг, 19 июля; нажмите здесь для получения дополнительной информации и билетов
Нравится:
Нравится Загрузка…
Эта запись была размещена в театре. Добавьте постоянную ссылку в закладки.
«Если бы я был американским драматургом, которому нужна уверенная, остроумная постановка моей последней пьесы, я бы поставил «Бостон Корт» на первое место в своем списке желаний». — Критик LA Times, Чарльз Макналти
Подпишитесь на @bostoncourt
Последние твиты
- СЕГОДНЯ ТА САМАЯ НОЧЬ!
Камерный ансамбль Oakwood Brass выступит сегодня вечером в Бостонском дворе в 20:00!
Selectio… twitter.
- СЕГОДНЯ ТА САМАЯ НОЧЬ!
Камерный ансамбль Oakwood Brass выступит сегодня вечером в Бостонском дворе в 20:00!
Selectio… twitter.
