Социология — наука или нет?

Подбор ссылок на тему: «Социология как наука»

Социология как наука. Учебное пособие
Сорокин П. Человек. Цивилизация. Общество — Задачи социологии и общественных наук в целом начинаются там, где заканчивается изучение человека физикой и биологией’. Ни один вид, кроме человека, не обладает высшими формами сознания, представленного четырьмя основными классами социальной мысли: а) абстрактными понятиями и законами научного мышления, б) философскими и религиозными обобщениями, в) языком символов в искусствах, г) рациональной прикладной мыслью во всех дисциплинах от технологии, агрономии и медицины до этики, социального планирования и инженерии
Волков Ю. Социология — Социология – отрасль науки о человеческом поведении, ставящая целью раскрытие причинно-следственных связей, возникающих между индивидами и группами в процессе социальных отношений. Она изучает традиции, структуры и институты, влияние групп и организаций на поведение и характер людей. Социология исследует базисные характеристики человеческого общества в локальном и мировом масштабе, занимается изучением социального взаимодействия и группового поведения с помощью исследований, основанных на точном и специализированном сборе и анализе фактов.
Коллинз Р. Социология: наука или антинаука? — Социология не сумела получить достоверных результатов или обобщений в виде законов. 2) Детерминистские законы не существуют, потому что социальное действие состоит из ситуационных толкований, основанных на человеческой субъективности, рефлексивности и творческой способности. 3) Мы замкнуты в мире дискурса. Общество как таковое есть род текста, который мы в разное время читаем по-разному. 4) Предыдущее положение часто связано с историческим релятивизмом, с тезисом, что существуют только исторически особенные явления и нельзя открыть никаких общих законов, применимых к любому времени и месту. 5) Наконец, существует и различного рода “техническая критика” научных методов и метатеории, особенно концепции причинности. Философией науки стал сегодня постпозитивизм, и научно ориентированная социология, как говорят, интеллектуально устарела.
Асп Э. Введение в социологию — четыре стадии в становлении социологии как самостоятельной науки:
1. Социология как часть общей философии социума, прежде всего государства, права и морали, сформировалась в единую этическую и религиозно-нормативную систему.
2. Социология сближается с естественнонаучным мышлением и начинает изучать естественные закономерности.
3. Социология уже существует как самостоятельная наука, которая, однако, использует методы других наук, прежде всего естественных.
4. Социология представляет собой самостоятельную науку со своими методами, предметами и понятиями.
Сорокин П. Общедоступный учебник социологии — Таким образом, социология изучает общество с трех главных точек зрения; с точки зрения: 1) его строения и состава, 2) с точки зрения данных в нем. процессов или его жизнедеятельности; 3) с точки зрения происхождения и развития общества и общественной жизни. Строение, жизнь, происхождение и развитие общества — таковы основные задачи изучения социологии.
Олье Дени. Коллеж социологии — Социолог должен рассматривать религию не как ложную или истинную, не в категориях познавательной деятельности человека, а как социальный феномен, как выражение его социальной жизни. Сущность религии выражена в делении жизни на сакральную и профанную: участвуя в ритуале, человек вступает в общение со «священным», ощущает причастность к «высшему», чему-то отличному от привычной повседневной жизни.
Вебер М. СМЫСЛ «СВОБОДЫ ОТ ОЦЕНКИ» В СОЦИОЛОГИЧЕСКОЙ И ЭКОНОМИЧЕСКОЙ НАУКЕ— Однако в аудитории преподаватель должен в наши дни прежде всего обучить студента следующему: 1 ) способности находить удовлетворение в выполнении поставленной перед ним скромной задачи; 2) признанию фактов, в том числе — и в первую очередь — таких, которые неудобны для него лично, и умению отделять их констатацию от оценивающей их позиции; 3) умению дистанцироваться при изучении научной проблемы, в частности подавлять потребность выставлять на первый план свои вкусы и прочие качества о которых его не спрашивают.
Сорокин П. Общедоступный учебник социологии— Однако сложность изучаемого ею предмета и бесконечные трудности, встречаемые при разработке социальных вопросов, обусловили собою то, что до сих пор нет еще единой, принятой всеми системы социологии, до сих пор между социологами существуют серьезные разногласия по ряду важных вопросов; иными словами, вплоть до нашего времени в области социологической мысли существует не одно, а множество направлений, различно понимающих и задачи социологии, и вопросы, ею изучаемые.
Ионин Л.Г. Социология культуры: путь в новое тысячелетие — Социальность эпохи модерна — это сожительство и взаимодействие структур и типов. И вовсе не случайно наука социология, осознающая себя как исследование структуры общества, возникла одновременно со становлением когнитивного стиля эпохи модерна [118, р. 196]. Более того, она стала подлинным зеркалом модерна, одновременно формой и продуктом самоосознания эпохи, а также и метаповествованием, служащим орудием легитимации эпохи. Выше говорилось, что наука — любимое дитя модерна; пожалуй, по-настоящему любимым и в полное мере кровым дитя эпохи, в котором она безошибочно узнает самое себя, является не наука вообще, а социология.
Арон Р. Этапы развития социологической мысли — Социолог — нечто вроде миролюбивого пророка, который в первую очередь просвещает умы, соединяет души, а во вторую очередь он сам великий жрец социологической религии.
Зомбарт В. Социология — Под социологией в самом широком смысле слова понимается здесь всякого рода познание человеческого общежития, т. е. человеческой культуры или истории человечества, поскольку эта история рассматривается с точки зрения социальности, т. е. как события, составившиеся из поступков, определяемых чужим поведением или вытекающих из чужого поведения; иначе говоря, установление того, что было, есть или будет, без рассмотрения того, что должно быть, т. е, всякого рода политики.
Фейерабенд П. Наука в свободном обществе — данная работа преследует одну цель: устранить препятствия, воздвигаемые интеллектуалами и специалистами перед сторонниками иных, нежели их собственная, традиций, и подготовить почву для вытеснения самих специалистов (ученых) из жизненных центров современного общества.
Гернет М. Социальные факторы преступности— Настоящая наша работа и имеет своею задачею выяснение современного положения в криминалистической литературе учения о факторах преступности и главным образом о тех из них, которые известны под именем «социальных факторов».
Осипов Г. История социологии в Западной Европе и США — С одной стороны, социология быстро развивается, ширится тематика эмпирических социальных исследований, появляются научные журналы, общества и кафедры. С другой стороны, представители традиционных общественных наук продолжают смотреть на нее косо, а в самой социологической теории царит разброд
Арон Р. Этапы развития социологической мысли — Дюркгейм догматичен, Парето — ироничен, Вебер — патетичен. Дюркгейм доказывает истину и стремится, чтобы она была научна и этична. Парето разрабатывает научную систему, которую он задумал как частную и предварительную, но которая, независимо от его стремления к объективности, высмеивает иллюзии гуманистов и надежды революционеров, уличает пройдох и простаков, неистовых и власть имущих. Вебер стремится понять смысл существования индивидов и общества, будь то навязанных или избранных, не закрывая глаза на давление социальных обязанностей и неизбежную необходимость принимать решения, правомерность которых никогда не может быть научно доказана.
Московичи С. Машина, творящая богов— Одно из увлечений нашего времени — объяснять важные явления какими-либо причинами. Этот каприз особенно бросается в глаза, когда в какой-нибудь теории весьма плоская причина — например, материальный интерес, информированный выбор, соотношение сил — комбинируется со множеством следствий, констатируемый в сотнях обществ, но сводимых к мельчайшему общему знаменателю.
Новикова С.С. Социология: история, основы, институционализация в России — История социологии показывает, что представления об уровнях социологического знания все время меняются. На каждом новом этапе развития социологии как науки, в связи с новым пониманием ее предмета, методов, основных принципов изучения общества и его частей, возникают новые подходы к рассмотрению ее структуры.
Плахов В. Западная социология — В рамках прикладной социологии различают две ветви: социальную инженерию, занимающуюся разработкой необходимых заказчику рекомендаций на основе опросов, интервью, полевых исследований и т.д., и клиническую социологию, задачей которой является диагностика, терапия и т.п. Прикладные социологические исследования группируются в отдельные дисциплины: социологию города, социологию спорта, социологию детства, социологию преступности (деликтологию), социологию досуга и пр.
Ленуар Р., Мерлье Д., Пэнто Л., Шампань П. Начала практической социологии — Оппозиция сторонников и противников количественных методов, как и прочие «эпистомологические пары» той же природы, имеет результатом сокрытие того, что нужно было привести в соответствие, чтобы противопоставить. Постоянно возобновляющийся спор между «количественным» и «качественным», статистическими и Другими методами на деле препятствует социологическому анализу статистического производства, поскольку обе позиции способствуют несоциологизированному видению статистической деятельности, представляемой как однозначная точка зрения на реальность.

Вы можете дополнить эту тему своими ссылками.

2.Социология как наука(проблема определения предмета социологии)

1. СОЦИОЛОГИЯ _ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ НАУЧНОГО ЗНАНИЯ

Наука – это одна из форм человеческого сознания, такая как искусство или религия. Наука – это сфера человеческой деятельности, целью и результатом которой является добывание новых знаний, систематизация и создание теорий в области своего предмета.

Целью любой науки является описание, объяснение и предсказание.

Структура научного знания:

1.Теоретический уровень – задача состоит в разработке научных теорий, развитие основополагающих принципов науки

2.Эмпирический ур. – задача состоит в проверке на практике положений фундаментальной социологии

3.Прикладной ур. – задача – это прикладные исследования, направленные на решения прикладных проблем и задач.

В 1947 г. Роберт Мертон разработал теорию среднего уровня. Теория среднего уровня – это промежуточная теория между малыми рабочими гипотезами, которые во множестве разворачиваются в повседневной исследовательской практике и всеобъемлющими теориями, включающими в себя главную концептуальную схему, благодаря которой надеются выявить очень большое число эмпирически наблюдаемых стереотипов социального поведения.

Теория среднего уровня раскрывает два типа социальных связей: 1. Между обществом и данной сферой общественной жизни; 2. Внутренние взаимосвязи и взаимозависимости, присущие данной сфере общественной жизни. Теория ср. ур. Является методологической основой конкретных социологических исследований.

Социоло́гия (от лат. socius — общественный; др.-греч. λόγος — наука) — это наука об обществе, системах, составляющих его, закономерностях его функционирования и развития, социальных институтах, отношениях и общностях.

Термин социология впервые был введен О.Контом в 1839 г.

По определению Энтони Гидденса, социология — это «изучение общественной жизни человека, изучение групп и обществ». По определению Ядова В. А., социология — это наука о функционировании общества, о взаимоотношениях людей.

Объект социологии – это общество в его целостности и системности

Предмет социологии – это социальная сфера общества

Социология – это наука об обществе как целостной системе и об отдельных социальных институтах, процессах и общественных группах.

Основоположником социологии (от лат. societas — общество и греч. logos — учение) считается французский ученый Огюст Конт(1798 — 1857), который ввел термин » социология», а также определил предмет и метод этой науки.

Предмет любой науки является результатом теоретического абстрагирования, позволяющего исследователям выделить закономерности разви тия и функционирования изучаемого объекта, которые являются специфическими для данной науки.

Специфика социологии в том, что она изучает общество, как целостность (вся совокупность связей и отношений, которые носят название социальных). Предмет науки (предметная область) — это результат теоретического исследования. Предмет же социологии, поскольку он является результатом исследовательских действий, не может быть определен однозначно. Понимание предмета социологии на протяжении всей истории существования этой науки менялось. Представители различных школ и направлений высказывали и высказывают различное понимание предмета социологии. И это естественно, так как предмет науки находится в тесной связи с исследовательской деятельностью ученых.

В целом существует три точки зрения на проблему определения предмета социологии:

• социология — совокупность всех общественных наук, изучающих мир социальных явлений;

• социология — наука о социальных процессах, существующих наряду с экономическими, политическими, духовными и не изучаемых другими науками;

• социология изучает целостность общественной жизни в системном единстве всех ее компонентов.

В истории социологии взгляды:

1. Рання теоретическая классика(20-70 гг 19 в)

Конт: предмет социологии – общество в его целостности основу которого составляет всеобщее согласие

Спенсер: ПС – общество как социальный организм в котором дифференциация сочетается с интеграцией благодаря естественной эволюции его инст-ов

Маркс: ПС – общ-во как органическая система которая равзивается в направлении целостности через классовую бороьбу революцию

Различалось понимание стр-ры общества.

2. Ранняя теоретико-методологическая классика(80-е и до 1 мировой)

Теннис: ПС – все виды социологии, общности и общество, основа – сознат.действия людей, движимых волей.

Дюркгейм: ПС – общество как объективная совокупность опр. Тип солидарности кот следует на основе соц. афктов, выявленных с помощью объективных методов

Вебер: ПС – целостная совокупность смыслов социальных действий, значений соц. отношений и их структур для субъетов действий

3. Зрелая теоретико-методологическая классика

На этом этапе достигает своей зрелости взаимосвязь предмета и методологии социологии.

Сорокин: ПС – общесто как реальная совокупность взаимодействующих людей в кот статус субъекта зависит от его дейтельности в инстах соц мобильности

Парсонс: Пс – системы соц. действия, спцифические для кажд. Общества и выявленные с помощью структ. – функц. Подхода.

Предмет социологии имеет специфические признаки:

• статическая сторона предмета изучает структуры общества, их элементы и условия существования;

• динамическая сторона предмета исследует характер и формы взаимодействия индивидов и групп, посредством которых осуществляется воспроизводство социальной структуры;

• социология познает социальные процессы и объясняет их природу путем анализа фактов, формулирования гипотезы и построения теории.

3. Понимание тончайших, но сложных и глубоких способов, которыми наши жизни отражают контексты нашего социального опыта, является основой социологического мировоззрения. Социологию особенно интересует социальная жизнь в современном мире, стремительные перемены в человеческих обществах, произошедшие в последние два века. Она остается ведущей дисциплиной, в рамках которой проводится анализ природы этих изменений. Сегодня наш мир радикальным образом отличается от прошлого; задача социологии состоит в том, чтобы помочь нам понять этот мир и его будущие возможности. Непрерывность и перемены в общественной жизни можно представить в виде “смеси” преднамеренных и непреднамеренных последствий человеческих действий. Задача социологии — исследовать полученный в результате баланс между социальным воспроизводством и трансформацией. Социальное воспроизводство показывает, каким образом общества “поддерживают свою жизнь” во времени, трансформация обозначает перемены, которым общества подвержены.

Основной целью социологии является «анализ структуры социальных отношений в том виде, в каком они складываются в ходе социального взаимодействия».

Вследствие разнообразия подходов характерного для современного состояния данной дисциплины, «ни одно определение социологии не является полностью удовлетворительным».

Структура социологического знания — упорядоченная совокупность информации, представлений научных понятий об обществе, как динамично функционирующей социальной системе.

Множественность подходов в определении социологии приводит к тому, что ее структура складывается как многоуровневая. Система научного знания может быть структурирована по различным основаниям.

1. В зависимости от объекта исследования социология подразделяется на:

—макросоциология изучает общие закономерности функционирования и развития общества как целого. На общетеоретическом уровне формируются общесоциологические теории производственной, общественной деятельности человека, выявляется роль труда в развитии общества.

На этом уровне исследуется взаимодействие, взаимосвязь и взаимозависимость всех сфер общественной жизни (политической, экономической, духовной и др.).

Каждое социальное явление рассматривается в системе взаимодействия глобальных социальных факторов.

-микросоциология изучает социальные явления и процессы сквозь призму действия и взаимодействия людей, их поведения.

Исследования этого уровня дают основания для выработки рекомендаций к решению текущих и перспективных задач. Помогают выявить существующие противоречия, а также тенденции развития социальных явлений.

История социологии как науки — 1023 слов

Социология — это наука

Социология — это наука, направленная на понимание человеческих действий. Это наука, основанная на интерпретативном анализе общества и объяснении причин социальных движений. Социология — это наука, потому что она имеет свои концепции и закономерности, она основана на эмпирических процессах и теориях. Социология как наука ориентирована на действие (человеческое поведение). Действие называется социальным, когда оно связано с действиями людей, их поведением и взаимодействием с другими социальными единицами. Действие называется несоциальным, если оно не ориентировано на человеческое поведение (Gerth 19).46). Например, два человека, общающиеся друг с другом, представляют социальное действие, в то время как человек, заводящий машину, представляет механическое действие, а не социальное. Социология как наука изучает действия, в которых участвуют многие люди, группы людей или отдельные лица. Научная социология исследует поведение человека как результат действий других.

С древнейших времен социология основывалась на методологии: наблюдении, сравнении, эксперименте и историческом исследовании. Та же методология используется в такой науке, как биология. Например, эмпирические исследования используются для анализа самоубийств. Для обоснования социологических аргументов о самоубийстве используется только статистический коэффициент. Согласно Максу Веберу, социология направлена ​​на объяснение значения: действительного значения для конкретных случаев (среднее значение для множественных случаев) и теоретического значения гипотетических случаев (Герт 19).46). Социология, как и история, — эмпирическая наука, а этика и юриспруденция — догматические дисциплины. Некоторые критики отмечают, что связь между действием и реактивным поведением нельзя проследить эмпирически. Тем не менее, в большинстве психофизических процессов также нельзя обнаружить значимого действия.

Социология — прикладная дисциплина, ориентированная на изучение социального взаимодействия. Социология тесно связана с другими науками, такими как экономика, психология, биология, физиология, генетика поведения и даже экология. Более того, без вклада социологии многие из этих наук были бы неполными. В социологии нет единого определения. Социальная стратификация, например, исследует социальное неравенство. Демография, как часть социологической науки, ориентирована на размер и тип населения. Криминология изучает девиантность, а политическая социология исследует законы. Наиболее ценным вкладом социологии является то, что она широко применяется в неакадемических условиях. В частности, социологические исследования используются законодателями, разработчиками и педагогами для решения социальных проблем и выработки государственной политики. Социологи, в отличие от химиков, не привержены научным методам. Социологические гипотезы трудно доказать, однако систематические исследования по своей сути отмечены как ошибочные.

Социология изучает общество и поведение людей, она ориентирована на социальные институты, формируемые людьми; он изучает различные общественные, деловые и даже религиозные организации. Социологи собирают, анализируют и предоставляют ценную информацию о характеристиках социальных групп и институтов, исследуют, как люди влияют друг на друга. Социология стремится найти ответ на вопрос, влияют ли на жизнь людей такие социальные характеристики, как пол, возраст и раса. Социологи исследуют социальную стратификацию, мобильность, этнические отношения, семейные проблемы, образование, половые роли, демографию, криминологию и геронтологию. Без исследований, проводимых социологами, законы не отвечали бы потребностям людей, криминология не смогла бы привлечь внимание к преступлениям, а руководители бизнеса не знали бы о целевом маркетинге. Социология важна для различных наук, потому что она дает ценную информацию обо всех аспектах человеческого поведения, социальных взаимодействий и тенденциях в области народонаселения.

Социология: с древнейших времен до наших дней

Еще в 14 веке Ибн Хальдун ввел понятие социальной философии – он сформулировал основную теорию социальной сплоченности и конфликта (Левин 1995). Однако потребовалось пять столетий, чтобы социология стала наукой. Начало 19 ^-го века было отмечено вызовом современности; мир становился все более интегрированным, а опыт людей — более однородным. Социологи того времени стремились понять, как сосуществуют социальные группы. Огюст Конт (1830 ^-й ) ввел слово «социология» — объединяющее понятие всех социальных наук (экономики, истории, психологии). Конт полагал, что все люди проходят одни и те же исторические этапы, и если понять прогресс, то можно найти решение социальных бед.

Эмиль Дюркгейм, Фердинанд Тоннис и Вильфредо Парето — теоретики классической социологии. Однако их работы оказали сильное влияние на религию, теологию, этику, право, образование, философию и экономику. Примечательно, что первые публикации, содержащие в названии слово «социология», были опубликованы в 1854 г. американскими юристами Генри Хьюзом и Джорджем Фитцхью (Левин 19).95). Оба автора обращались к проблеме рабства. Фрэнк Блэкмар был первым, кто стал преподавать социологию как дисциплину в Канзасском университете. За сорок лет социология стала международной наукой: Рене Вормс основал Международную социологическую ассоциацию. Американская ассоциация социологов была основана в 1905 году Лестером Уордом (Levine 1995).

Как предполагал Конт, социология в конечном итоге поглотит все гуманитарные науки. Социология не нацелена на замену других наук, более того, она способствует другим наукам. Современное внимание социологии сосредоточено на организациях, социальных инструкциях и взаимодействиях. Сравнительный метод является наиболее широко используемым социологическим инструментом. Общеупотребительное слово «вестерн» (описывающее жизнь американского сообщества) было введено социологами, отметившими отличие американского образа жизни от других национальных единиц. В дополнение к мультикультурным исследованиям современная социология исследует микроструктуры общества (раса, социальный класс и гендерные роли), институты (семья), социальные отклонения (преступность и развод) и межличностные взаимодействия (Giddens 2006). Для описания социальных отношений и разработки моделей, направленных на прогнозирование социальных изменений, социологи опираются на количественные методы исследования. Ценную информацию о социальных процессах дают такие методы, как фокусированные интервью, этнографические исследования, групповые дискуссии.

В заключение отметим, что социология как наука относительно молода, однако ее значение нельзя недооценивать. Социологи вносят свой вклад во все науки и улучшают понимание социальных изменений и процессов. Социология помогает законодателям удовлетворять потребности большинства, она помогает криминологам в разработке моделей контроля и предотвращения преступности, а также позволяет бизнес-лидерам ориентироваться на клиентов. Несмотря на то, что социологические предположения трудно доказать, их выводы практичны и могут быть применены к социальному анализу. Он помогает понять, почему люди так или иначе, почему поведение людей отличается, и как сообщество влияет на действия его членов.

Ссылки

Gerth, H.H. & Mills, C.W. (1946). Из Макса Вебера: Очерки социологии . Нью-Йорк: Издательство Оксфордского университета.

Гидденс, А. (2006). Социология . Кембридж: Политическая пресса.

Левин, Д. Н. (1995). Видения социологической традиции. Издательство Чикагского университета.

Значение социологии как науки

Социология — единственная дисциплина, изучающая социальные отношения и общество. Ни одна из социальных наук не имеет такого «фокуса», как социология. Главной отличительной чертой социальных наук является предмет их изучения.

Научное изучение социальных явлений сопряжено с трудностями. Социальные науки не могут быть такими же точными, как естественные и физические науки по самой своей природе. Однако несправедливо утверждать, что социология никогда не станет наукой. Является ли социология наукой? Возможно, в результате этого социологи разделились на две противоположные группы. Итак, у нас есть две противоположные точки зрения на природу социологии.

Социология как научная дисциплина

В социологической теории ведутся серьезные споры о том, является ли социология наукой. Подобно Огюсту Конту и Эмилю Дюркгейму, первые академические социологи определенно рассматривали социологию как науку. Позитивные социологи считали, что научный метод может быть применен к социальным наукам для получения социальных фактов и универсальных принципов. По мнению социологов-интерпретаторов, у людей есть свобода, и они не будут просто придерживаться универсальных правил и изменений, подобных природным явлениям. Социологи применяют несколько методологий исследования, и то, считается ли социология наукой, может быть частично определено согласованным определением науки.

Ознакомьтесь с полной программой UPSC Syllabus

Развитие социологии как науки

Чтобы сделать социологию наукой об обществе, первым шагом было рассмотрение общества как компонента реальности, как отдельной сущности в и сама по себе. Культурная реальность должна быть новым качеством, чтобы социология могла стать наукой. Общество должно иметь свою реальность и действовать предсказуемым, законопослушным образом.

Природа социологии

Правда, научное изучение социальных явлений не лишено трудностей. В отличие от естественных и физических наук, изучение общества по своей природе неопределенно. Однако неверно, что социология не может стать наукой.

Если методологии, инструменты и подходы дисциплины являются научными, предмет может считаться наукой. Например, социология исследует свою предметную область с помощью научных методов. В результате она имеет право называться наукой.

Посетите сайт, чтобы узнать больше о Подготовительных книгах UPSC

Причины в пользу социологии как науки

Те, кто поддерживает научный статус социологии, говорят, что социология стремится к четкой и систематической информации о социальной реальности. Чтобы объяснить социологию как науку, обычно используют следующие объяснения.

1. Применение научных методов в процессе сбора данных: В то время как социология не имеет лаборатории и не может проводить прямые эксперименты на мужчинах, (человеческое) социальное взаимодействие доступно для научных исследований. С другой стороны, социологи часто применяют фундаментальные научные процедуры, такие как исследование, сравнение, анкетирование, обсуждение и тематическое исследование, для анализа или изучения социальных явлений.

2. Предсказание: Существует множество знаний о семейных связях и личной жизни детей. По мере развития и зрелости социологии будет важно понимать различные принципы, управляющие человеческим поведением, более всесторонне и делать точные прогнозы. Естественные науки могут предсказывать природные явления, которые произойдут в будущем. Социолог также может предвидеть будущее социальное поведение, исходя из социальных проблем и существования.

3. Наблюдение: В лаборатории невозможно наблюдать за людьми. Однако лабораторией для него служит весь социальный мир. Лабораторные эксперименты оценивают связь между двумя переменными при одновременном контроле дополнительных переменных. То же самое мы делаем в социологии, но не в лабораторных условиях. Мы достигаем этого с помощью статистического анализа. Астрономия — одна из немногих физических наук, которая не проводит экспериментов в лаборатории. Хотя небесные объекты нельзя изучать в лаборатории, все знают, что астрономия — это отрасль науки. Таким образом, некоторые социологи рассматривают социологию как науку. Социология использует общество как лабораторию.

4. Использование научной методологии: Социология проводит научные исследования по своей предметной области. Он пытается проанализировать социальные связи и установить взаимосвязь между различными аспектами социальной жизни.

5. Причинно-следственная связь: Социология, как и физическая наука, занимается исследованием причинно-следственных связей. В качестве примера рассматривается связь между разводом и распадом семьи и другими факторами, такими как вестернизация и развод.

6. Возможное расследование: Социология проводит несколько непрямых экспериментов и использует научные процедуры, в том числе социометрические шкалы, графики, вопросы, интервью и тематические исследования. Эти стратегии используют количественные меры для оценки социальных явлений. Социологи проводят свои исследования, используя статистические методы.

7. Обобщение: Вывод, сделанный в конце научного исследования, является одним из самых значительных достижений в исследованиях в области естественных наук. Точно так же, как только исследование будет завершено, результаты о социальных факторах могут быть обобщены.

Читать около NOPSC Notes

Ограничения социологии как научная дисциплина

Некоторые утверждают, что социология не является наукой по следующим причинам:

• . Открытый лабораторный подход. Из этических соображений экспериментальные методы не могут применяться с той же дисциплиной в человеческом обществе

• В социальных отношениях отсутствует объективность

• Поведение человека менее предсказуемо из-за внешнего влияния на его социальную жизнь

• Социологии не хватает точной, ясной и конкретной терминологии

• Принцип обобщения совершенно не имеет отношения к общественным наукам

  9

  5

  6 Заключение

  Поскольку социология является наукой об обществе, социологи проводят исследования в соответствии с научными теориями.