Лекции по русской истории: Лекции по русской истории by Сергей Фёдорович Платонов

Содержание

Платонов Сергей Федорович — Алфавитный каталог — Электронная библиотека Руниверс

«Полный курс лекций по русской истории» — уникальное издание, в основу которого легли лекции, прочитанные С. Ф. Платоновым в Петербургском университете и на Бестужевских курсах. После очерков Д. И. Иловайского лекции С. Ф. Платонова стали самым подробным обобщающим изданием, в котором огромный период российской истории — от расселения славян в Европе до Великих реформ императора Александра II — был представлен ясно, образно, увлекательно.

Первым своим появлением в печати настоящие «Лекции» обязаны энергии и труду моих слушателей по Военно-юридической Академии, И. А. Блинова и Р. Р. фон-Раупаха. Они собрали и привели в порядок все те «литографированные записки», какие издавались учащимися в разные годы моего преподавания. Хотя некоторые части этих «записок» были составлены поданным мною текстам, однако, в общем, первые издания «Лекций» не отличались ни внутренней цельностью, ни внешней отделкой, представляя собою собрание разновременных и разнокачественных учебных записей.

Трудами  И. А. Блинова четвертое издание «Лекций» приобрело значительно более исправный вид, а к следующим изданиям текст «Лекций» пересматривался и лично мною.

В частности, в восьмом издании пересмотр коснулся главным образом тех частей книги, которые посвящены истории Московского княжества в XIV-XV вв. и истории царствований Николая I и Александра II. Для усиления фактической стороны изложения в этих частях курса мною были привлечены некоторые выдержки из моего «Учебника русской истории» с соответствующими изменениями текста, так же как в прежних изданиях были оттуда же сделаны вставки в отдел истории Киевской Руси до XII века. Кроме того, в восьмом издании заново была изложена характеристика царя Алексея Михайловича. В девятом издании сделаны необходимые, в общем небольшие, исправления. Для десятого издания текст был пересмотрен.

Тем не менее и в настоящем своем виде «Лекции» далеки еще от желаемой исправности. Живое преподавание и научная работа оказывают непрерывное влияние на лектора, изменяя не только частности, но иногда и самый тип его изложения.

В «Лекциях» можно видеть только тот фактический материал, на котором обычно строятся курсы автора. Конечно, в печатной передаче этого материала остались еще и теперь некоторые недосмотры и погрешности; равным образом и конструкция изложения в «Лекциях» весьма нередко не соответствует тому строю устного изложения, которого держусь я в последние годы.

Только с этими оговорками и решаюсь я выпустить в свет настоящее издание «Лекций». С. Платонов

Ключевский Василий Осипович — Алфавитный каталог — Электронная библиотека Руниверс

Настоящие лекции – общий курс истории России, в котором В. О. Ключевский изложил свою концепцию исторического развития России.

Ученый полагает, что цель изучения местной истории такая же, как цель изучения человеческой истории вообще. Предмет всеобщей истории – это процесс человеческого общежития. Это общежитие слагается из взаимодействия различных общественных элементов, сил, строящих человеческое общество. Эти силы: природа и люди, лицо и общественный союз, власть и право, труд и капитал, знание и искусство и т.

д. Эти силы присутствуют в каждом обществе, но общество, ими созидаемое, в разные времена и в различных местах выходит не одинаковым по своему характеру и своим формам. Это происходит оттого, что перечисленные общественные силы в разных местах и разные времена приходят не в одинаковые сочетания. Чем более разнообразные сочетания элементов мы изучаем, тем более узнаем новых свойств в общественных элементах, тем полнее познаем природу каждого из них.

Путем исторического изучения мы познаем не только природу общественных элементов, но и их механизм, узнаем, когда известная общественная сила двигала человечество вперед и когда задерживала его движение, когда, например, капитал уничтожал свободный труд, не усиливая его производительности, и когда, наоборот, этот капитал помогал труду стать более производительным, не порабощая его. Таким образом, в курсе истории России В. О. Ключевского интересуют прежде всего следующие вопросы: какие своеобразные местные сочетания представляет данная история отдельного народа, как возникали эти своеобразные сочетания, какие новые свойства обнаруживали действующие в ней стихии.

В своем изложении он ограничивается фактами экономической и политической жизни и делит историю на периоды, соответствующие изменениям отношений между основными общественными элементами.

Первая часть включает три периода. Первый период продолжается с VIII до конца XII века, когда масса русского населения сосредоточивалась на среднем и верхнем Днепре с его притоками и историческим его водным продолжением областью Ловати-Волхова. Второй период – это время Верхне-Волжской удельной Руси с конца XII до половины XV века. Третий период начинается со вступления Иоанна III на княжеский стол в 1462 году и продолжается до 1613 года, когда на московском престоле появляется новая династия

Вторая часть включает четвертый период – с 1613 года, когда земский собор выбрал на московский престол царя Михаила Федоровича до 1762 года – перемен в государственном положении дворянства, землевладельческом и служебном.

Третья часть включает два отдела. Первый посвящен XVIII веку. Второй включает конец XVIII века и XIX столетие – по царствование Александра II (в приложении говорится об Александре III).

Лекции по русской истории (Платонов Сергей)

00:00 / 08:15

00_00_01_Soderzhfnie

00:13

00_00_02_Kommentariy_diktora

04:43

00_01_00_Istorichnost naslediya

17:06

00_01_01_S.

F. Platonov — kratkiy istoriko-biograficheskiy ocherk

09:30

00_01_02_S.F. Platonov — kratkiy istoriko-biograficheskiy ocherk

08:00

00_01_03_S.F. Platonov — kratkiy istoriko-biograficheskiy ocherk

06:35

00_01_04_S. F. Platonov — kratkiy istoriko-biograficheskiy ocherk

10:33

00_01_05_S.F. Platonov — kratkiy istoriko-biograficheskiy ocherk

13:09

00_01_06_S.F. Platonov — kratkiy istoriko-biograficheskiy ocherk

08:29

00_01_07_S. F. Platonov — kratkiy istoriko-biograficheskiy ocherk

11:27

00_01_08_S.F. Platonov — kratkiy istoriko-biograficheskiy ocherk

11:48

00_01_09_S.F. Platonov — kratkiy istoriko-biograficheskiy ocherk

00:52

00_02_01_Ob izdanii_utochnenie

02:31

00_02_02_Ob_izdanii

13:28

00_03_Vvedenie (Izlozhenie konspektivnoe) 

26:22

00_04_01_Ocherk russkoy istoriografii 

24:09

00_04_02_Ocherk russkoy istoriografii 

22:20

00_05_01_Obzor istochnikov russkoy istorii

20:01

00_05_02_Obzor istochnikov russkoy istorii

17:14

00_05_03_Obzor istochnikov russkoy istorii

25:17

00_05_04_Obzor istochnikov russkoy istorii

00:26

01_01_Predvaritelnye istoricheskie svedeniya 

14:51

01_02_Drevneyshaya istoriya nashey strany 

10:51

01_03_Russkie slavyane i ih sosedi 

19:44

01_04_Pervonachalnyy byt russkih slavyan 

25:49

01_05_Kievskaya Rus 

11:45

01_06_Obschie zamechaniya o pervyh vremenah Kievskogo knyazhestva 

05:05

01_07_Kreschenie Rusi 

01:57

01_08_Hristianstvo na Rusi do krescheniya Knyazya Vladimira

05:39

01_09_Letopisnoe predanie o kreschenii knyazya Vladimira

02:57

01_10_Posledstviya prinyatiya Rusyu hristianstva 

05:41

01_11_Cherty dohristianskogo byta russkih slavyan

07:11

01_12_Vliyanie tserkvi na grazhdanskiy byt

06:03

01_13_Hristianskoe prosveschenie na Rusi

13:07

01_14_01_Kievskaya Rus v XI—XII vekah 

00:59

01_14_02_Kievskaya Rus v XI—XII vekah 

02:00

01_14_03_Kievskaya Rus v XI—XII vekah 

34:53

01_14_04_Kievskaya Rus v XI—XII vekah 

12:44

01_15_Kolonizatsiya Suzdalsko-Vladimirskoy Rusi 

12:02

01_16_Vliyanie tatarskoy vlasti na udelnuyu Rus 

26:13

01_17_Udelnyy byt Suzdalsko-Vladimirskoy Rusi 

05:23

01_18_01_Novgorod 

05:43

01_18_02_Hod obosobleniya Novgoroda i usloviya, sozdavshie osobennosti novgorodskoy zhizni

07:38

01_18_03_Ustroystvo i upravlenie

05:38

01_18_04_Novgorodskoe naselenie

13:03

01_21_01_Moskovskoe knyazhestvo do serediny XV veka 

11:16

01_21_02_Prichiny vozvysheniya Moskvy i Moskovskogo knyazhestva

10:47

01_21_03_Vneshnyaya istoriya Moskovskogo knyazhestva v XIV i XV vv. Pervye moskovskie knyazya.

13:47

01_21_04_Knyaz Dmitriy Ivanovich Donskoy i Kulikovskaya bitva

01:07

01_21_05_00_Preemniki Donskogo

02:41

01_21_05_01_Velikiy knyaz Vasiliy Dmitrievich

05:58

01_21_05_02_Velikiy knyaz Vasiliy Vasilevich

06:57

01_22_01_Vremya velikogo knyazya Ivana III. Znachenie epohi

08:55

01_22_02_Podchinenie Velikogo Novgoroda.

03:15

01_22_03_Podchinenie udelnyh knyazhestv.

07:07

01_22_04_Semeynye i pridvornye dela

07:43

01_22_05_Vneshnyaya politika Ivana III

07:53

01_22_06_Velikiy knyaz Vasiliy III Ivanovich

09:36

01_22_07_Otnosheniya k boyarstvu

09:11

01_22_08_Moskva — tretiy Rim

00:24

02_00_00_CHAST VTORAYA 

01:04

02_01_00_Vremya Ivana Groznogo 

04:32

02_01_01_Pervye gody

12:28

02_01_02_Gody 1550—1564

07:02

02_01_03_Oprichnina

07:48

02_01_04_Livonskaya voyna

08:50

02_01_05_Yuzhnaya granitsa

03:23

02_01_06_Otsenka Groznogo

17:37

02_02_01_Politicheskoe protivorechie v moskovskoy zhizni XVI veka 

17:38

02_02_02_Politicheskoe protivorechie v moskovskoy zhizni XVI veka 

16:59

02_02_03_Politicheskoe protivorechie v moskovskoy zhizni XVI veka 

17:30

02_02_04_Politicheskoe protivorechie v moskovskoy zhizni XVI veka 

27:39

02_03_01_Sotsialnoe protivorechie v moskovskoy zhizni XVI veka 

23:03

02_03_02_Sotsialnoe protivorechie v moskovskoy zhizni XVI veka 

07:28

02_04_Smuta v Moskovskom gosudarstve 

19:11

02_05_01_Prekraschenie dinastii

21:29

02_05_02_Tsarstvovanie Borisa Godunova

22:25

02_05_03_Istoricheskaya rol Borisa Godunova

30:03

02_05_04_Pervyy Samozvanets

30:34

02_06_01_Votsarenie kn. V. I. Shuyskogo

25:45

02_06_02_Poyavlenie vtorogo samozvantsa

06:34

02_06_03_Padenie tushinskogo i moskovskogo pravitelstv

02:00

02_07_01_Tretiy period smuty popytka vosstanovleniya poryadka 

13:12

02_07_02_Izbranie Vladislava

18:56

02_07_03_Pervoe zemskoe opolchenie

29:03

02_07_04_Vtoroe zemskoe opolchenie i ego torzhestvo

16:08

02_08_01_Izbranie na tsarstvo Mihaila Fedorovicha Romanova

28:30

02_08_02_Znachenie novoy dinastii

13:02

02_08_03_Zaklyuchenie. Rezultaty smuty

06:12

02_09_01_Vstuplenie vo vlast

29:39

02_09_02_Vopros ob ogranicheniyah

23:48

02_09_03_Pervye gody pravleniya

32:59

02_09_04_Pravitelstvennaya deyatelnost za gody 1619—1645

10:56

02_09_05_Itogi tsarstvovaniya

03:34

02_10_00_Vremya tsarya Alekseya Mihaylovicha (1645—1676) 

13:56

02_10_01_01_Vnutrennyaya deyatelnost pravitelstva Alekseya Mihaylovicha 

14:58

02_10_01_02_Politicheskoe znachenie momenta

18:47

02_10_01_03_Vnutrennie zatrudneniya

10:26

02_10_01_04_Napryazhenie zakonodatelnoy deyatelnosti

19:13

02_10_02_02_01_Knizhnoe ispravlenie i raskol

12:10

02_10_02_02_02_Knizhnoe ispravlenie i raskol

13:44

02_10_02_02_03_Knizhnoe ispravlenie i raskol

29:55

02_10_02_03_Delo patriarha Nikona

18:27

02_10_03_Kulturnyy perelom pri Aleksee Mihayloviche 

20:14

02_10_04_01_Lichnost tsarya Alekseya Mihaylovicha 

16:02

02_10_04_02_Lichnost tsarya Alekseya Mihaylovicha 

16:10

02_10_04_03_Lichnost tsarya Alekseya Mihaylovicha 

18:09

02_10_04_04_Lichnost tsarya Alekseya Mihaylovicha 

34:39

02_11_Glavnye momenty v istorii Yuzhnoy i Zapadnoy Rusi v XVI—XVII vekah 

13:35

02_12_Vremya tsarya Fedora Alekseevicha (1676—1682) 

00:45

03_00_CHAST TRETYA 

33:59

03_01_01_Vzglyady nauki i russkogo obschestva na Petra Velikogo 

01:04

03_01_02_00_Polozhenie moskovskoy politiki i zhizni v kontse XVII veka 

34:21

03_01_03_Detstvo i otrochestvo Petra (1672—1689) 

11:28

03_01_04_Vremya tsarevny Sofi

07:17

03_01_05_Potehi Petra

09:54

03_01_06_Razryv s Sofey

09:13

03_01_07_Prodolzhenie poteh

12:47

03_01_09_Puteshestvie

07:14

03_01_10_Gody 1698 i 1699

39:07

03_01_11_Vneshnyaya politika Petra s 1700 goda 

04:46

03_01_12_00_Vnutrennyaya deyatelnost Petra s 1700 goda 

19:24

03_01_12_01_1. Mery otnositelno sosloviy

16:57

03_01_12_02_2. Mery otnositelno upravleniya

03:42

03_01_12_03_3. Voennoe ustroystvo

13:56

03_01_12_04_4. Mery dlya razvitiya narodnogo hozyaystva

21:07

03_01_12_05_5. Mery otnositelno tserkovnogo upravleniya

18:58

03_01_13_Otnoshenie sovremennikov k deyatelnosti Petra 

09:55

03_01_14_Semeynye otnosheniya Petra 

09:06

03_01_15_Istoricheskoe znachenie deyatelnosti Petra 

25:06

03_02_01_Upravlenie i politika s 1725 po 1741 god 

00:57

03_02_01_Vremya ot smerti Petra Velikogo do vstupleniya na prestol Elizavety (1725-1741) 

17:25

03_02_02_01_Dvortsovye sobytiya s 1725 po 1741 god 

17:12

03_02_02_02_Dvortsovye sobytiya s 1725 po 1741 god 

17:15

03_02_02_03_Dvortsovye sobytiya s 1725 po 1741 god 

18:55

03_02_02_04_Dvortsovye sobytiya s 1725 po 1741 god 

10:18

03_02_02_Vneshnyaya politika

06:19

03_03_01_Obschaya otsenka epohi

19:26

03_03_02_Deyateli vremeni Elizavety

14:42

03_03_03_Vnutrennyaya deyatelnost

12:49

03_03_04_Upravlenie vremeni Elizavety

07:33

03_03_05_Vneshnyaya politika

20:23

03_04_01_Petr III i perevorot 1762 goda 

17:27

03_04_02_Pravlenie Petra III

10:10

03_04_03_Votsarenie Ekateriny

04:01

03_05_01_Obstanovka votsareniya

12:03

03_05_02_Pervoe vremya pravleniya

21:35

03_05_03_Nakaz i Komissiya 1767—1768 gg.

15:29

03_05_04_Deyatelnost Komissii

12:29

03_05_05_Gubernskie uchrezhdeniya Ekateriny II i gramoty 1785 g.

05:37

03_05_07_Otdelnye meropriyati

12:51

03_05_08_Vneshnyaya politika Ekateriny II 

04:25

03_05_09_Istoricheskoe znachenie deyatelnosti Ekateriny II 

01:46

03_06_01_Vremya Pavla I (1796-1801) 

11:38

03_06_02_Lichnost i vnutrennyaya deyatelnost imperatora Pavla I.

05:14

03_06_03_Vneshnyaya politika imperatora Pavla I

04:10

03_06_04_Smert imperatora Pavla

03:49

03_07_01_Vstuplenie na prestol

05:33

03_07_02_Lichnost Aleksandra 

13:26

03_07_03_Pervoe vremya tsarstvovaniya

14:11

03_07_04_Gody 1807—1812

19:02

03_07_05_Poslednyaya borba s Napoleonom

03:13

03_07_06_Gody 1812—1815

13:14

03_07_07_Pravitelstvennaya deyatelnost poslednih let tsarstvovaniya Aleksandra

04:36

03_07_08_Voprosy o prestolonasledii i konchina imperatora Aleksandra I

11:53

03_08_00_14-e dekabrya 1825 g.

02:42

03_08_01_00_Vnutrennie dela vremeni imperatora Nikolaya I

06:31

03_08_02_Otnoshenie obschestva k deyatelnosti imperatora Nikolaya I

19:19

03_08_03_Vneshnyaya politika imperatora Nikolaya I

04:08

03_09_01_Lichnost imperatora Aleksandra Nikolaevicha

10:06

03_09_02_Pervye gody tsarstvovaniya imperatora Aleksandra II

15:24

03_09_03_Hod krestyanskoy reformy

13:40

03_09_04_Prochie reformy

03:53

03_09_05_Gosudarstvennoe hozyaystvo

06:42

03_09_06_Obrazovanie

07:08

03_09_07_Pervye posledstviya reform

08:52

03_09_08_Polskoe vosstanie 1863 g

07:30

03_09_09_Aziya i Kavkaz

11:22

03_09_10_Turetskaya voyna i Berlinskiy kongress

08:23

03_09_11_Konchina imperatora Aleksandra II

Лекции по русской истории — слушать онлайн, читает Аркадий Пучков

Описание:

Первым своим появлением в печати настоящие «Лекции» обязаны энергии и труду моих слушателей по Военно-юридической Академии, И. А. Блинова и Р. Р. фон-Раупаха. Они собрали и привели в порядок все те «литографированные записки», какие издавались учащимися в разные годы моего преподавания. Хотя некоторые части этих «записок» были составлены поданным мною текстам, однако, в общем, первые издания «Лекций» не отличались ни внутренней цельностью, ни внешней отделкой, представляя собою собрание разновременных и разнокачественных учебных записей. Трудами И. А. Блинова четвертое издание «Лекций» приобрело значительно более исправный вид, а к следующим изданиям текст «Лекций» пересматривался и лично мною. ОГЛАВЛЕНИЕ Историчность наследия С.Ф. Платонов — краткий историко-биографический очерк Введение (Изложение конспективное) Очерк русской историографии Обзор источников русской истории ЧАСТЬ ПЕРВАЯ Предварительные исторические сведения Древнейшая история нашей страны Русские славяне и их соседи Первоначальный быт русских славян Киевская Русь Образование Киевского княжества Общие замечания о первых временах Киевского княжества Крещение Руси Последствия принятия Русью христианства Киевская Русь в XI—XII веках Колонизация Суздальско-Владимирской Руси Влияние татарской власти на удельную Русь Удельный быт Суздальско-Владимирской Руси Новгород Псков Литва Московское княжество до середины XV века Время великого князя Ивана III ЧАСТЬ ВТОРАЯ Время Ивана Грозного Московское государство перед смутой Политическое противоречие в московской жизни XVI века Социальное противоречие в московской жизни XVI века Смута в Московском государстве Первый период смуты: борьба за московский престол Второй период смуты: разрушение государственного порядка Третий период смуты: попытка восстановления порядка Избрание на царство Михаилаа Романова Время царя Михаилаа (1613—1645) Время царя Алексея Михайловича (1645—1676) Внутренняя деятельность правительства Алексея Михайловича Церковные дела при Алексее Михайловиче Культурный перелом при Алексее Михайловиче Личность царя Алексея Михайловича Главные моменты в истории Южной и Западной Руси в XVI—XVII веках Время царя Федора Алексеевича (1676—1682) ЧАСТЬ ТРЕТЬЯ Взгляды науки и русского общества на Петра Великого Положение московской политики и жизни в конце XVII века Время Петра Великого Детство и отрочество Петра (1672—1689) Годы 1689-1699 Внешняя политика Петра с 1700 года Внутренняя деятельность Петра с 1700 года Отношение современников к деятельности Петра Семейные отношения Петра Историческое значение деятельности Петра Время от смерти Петра Великого до вступления на престол Елизаветы (1725-1741) Дворцовые события с 1725 по 1741 год Управление и политика с 1725 по 1741 год Время Елизаветы Петровны (1741—1761) Управление и политика времени Елизаветы Петр III и переворот 1762 года Время Екатерины II (1762-1796) Законодательная деятельность Екатерины II Внешняя политика Екатерины II Историческое значение деятельности Екатерины II Время Павла I (1796-1801) Время Александра I (1801—1825) Время Николая I (1825-1855) Краткий обзор времени императора Александра II и великих реформ

Лекции по русской истории (слушать аудиокнигу бесплатно)

00:43

00_00_00_Platonov S. lektsii po russkoy istorii

08:15

00_00_01_Soderzhfnie

00:13

00_00_02_Kommentariy_diktora

04:43

00_01_00_Istorichnost naslediya

17:06

00_01_01_S.F. Platonov — kratkiy istoriko-biograficheskiy ocherk

09:30

00_01_02_S.F. Platonov — kratkiy istoriko-biograficheskiy ocherk

08:00

00_01_03_S.F. Platonov — kratkiy istoriko-biograficheskiy ocherk

06:35

00_01_04_S.F. Platonov — kratkiy istoriko-biograficheskiy ocherk

10:32

00_01_05_S.F. Platonov — kratkiy istoriko-biograficheskiy ocherk

13:10

00_01_06_S.F. Platonov — kratkiy istoriko-biograficheskiy ocherk

08:29

00_01_07_S. F. Platonov — kratkiy istoriko-biograficheskiy ocherk

11:27

00_01_08_S.F. Platonov — kratkiy istoriko-biograficheskiy ocherk

11:48

00_01_09_S.F. Platonov — kratkiy istoriko-biograficheskiy ocherk

00:52

00_02_01_Ob izdanii_utochnenie

02:31

00_02_02_Ob_izdanii

13:27

00_03_Vvedenie (Izlozhenie konspektivnoe) 

26:22

00_04_01_Ocherk russkoy istoriografii 

24:09

00_04_02_Ocherk russkoy istoriografii 

22:20

00_05_01_Obzor istochnikov russkoy istorii

20:01

00_05_02_Obzor istochnikov russkoy istorii

17:14

00_05_03_Obzor istochnikov russkoy istorii

25:17

00_05_04_Obzor istochnikov russkoy istorii

00:26

01_01_Predvaritelnye istoricheskie svedeniya 

14:51

01_02_Drevneyshaya istoriya nashey strany 

10:51

01_03_Russkie slavyane i ih sosedi 

19:45

01_04_Pervonachalnyy byt russkih slavyan 

25:48

01_05_Kievskaya Rus 

11:46

01_06_Obschie zamechaniya o pervyh vremenah Kievskogo knyazhestva 

05:04

01_07_Kreschenie Rusi 

01:57

01_08_Hristianstvo na Rusi do krescheniya Knyazya Vladimira

05:39

01_09_Letopisnoe predanie o kreschenii knyazya Vladimira

02:57

01_10_Posledstviya prinyatiya Rusyu hristianstva 

05:40

01_11_Cherty dohristianskogo byta russkih slavyan

07:11

01_12_Vliyanie tserkvi na grazhdanskiy byt

06:03

01_13_Hristianskoe prosveschenie na Rusi

13:07

01_14_01_Kievskaya Rus v XI—XII vekah 

00:58

01_14_02_Kievskaya Rus v XI—XII vekah 

02:00

01_14_03_Kievskaya Rus v XI—XII vekah 

34:53

01_14_04_Kievskaya Rus v XI—XII vekah 

12:44

01_15_Kolonizatsiya Suzdalsko-Vladimirskoy Rusi 

12:02

01_16_Vliyanie tatarskoy vlasti na udelnuyu Rus 

26:12

01_17_Udelnyy byt Suzdalsko-Vladimirskoy Rusi 

05:24

01_18_01_Novgorod 

05:42

01_18_02_Hod obosobleniya Novgoroda i usloviya, sozdavshie osobennosti novgorodskoy zhizni

07:38

01_18_03_Ustroystvo i upravlenie

05:39

01_18_04_Novgorodskoe naselenie

13:03

01_21_01_Moskovskoe knyazhestvo do serediny XV veka 

11:15

01_21_02_Prichiny vozvysheniya Moskvy i Moskovskogo knyazhestva

10:47

01_21_03_Vneshnyaya istoriya Moskovskogo knyazhestva v XIV i XV vv. Pervye moskovskie knyazya.

13:47

01_21_04_Knyaz Dmitriy Ivanovich Donskoy i Kulikovskaya bitva

01:07

01_21_05_00_Preemniki Donskogo

02:41

01_21_05_01_Velikiy knyaz Vasiliy Dmitrievich

05:58

01_21_05_02_Velikiy knyaz Vasiliy Vasilevich

06:57

01_22_01_Vremya velikogo knyazya Ivana III. Znachenie epohi

08:54

01_22_02_Podchinenie Velikogo Novgoroda.

03:16

01_22_03_Podchinenie udelnyh knyazhestv.

07:06

01_22_04_Semeynye i pridvornye dela

07:43

01_22_05_Vneshnyaya politika Ivana III

07:53

01_22_06_Velikiy knyaz Vasiliy III Ivanovich

09:36

01_22_07_Otnosheniya k boyarstvu

09:11

01_22_08_Moskva — tretiy Rim

00:24

02_00_00_CHAST VTORAYA 

01:04

02_01_00_Vremya Ivana Groznogo 

04:31

02_01_01_Pervye gody

12:28

02_01_02_Gody 1550—1564

07:02

02_01_03_Oprichnina

07:48

02_01_04_Livonskaya voyna

08:49

02_01_05_Yuzhnaya granitsa

03:24

02_01_06_Otsenka Groznogo

17:37

02_02_01_Politicheskoe protivorechie v moskovskoy zhizni XVI veka 

17:38

02_02_02_Politicheskoe protivorechie v moskovskoy zhizni XVI veka 

16:58

02_02_03_Politicheskoe protivorechie v moskovskoy zhizni XVI veka 

17:30

02_02_04_Politicheskoe protivorechie v moskovskoy zhizni XVI veka 

27:40

02_03_01_Sotsialnoe protivorechie v moskovskoy zhizni XVI veka 

23:03

02_03_02_Sotsialnoe protivorechie v moskovskoy zhizni XVI veka 

07:28

02_04_Smuta v Moskovskom gosudarstve 

19:11

02_05_01_Prekraschenie dinastii

21:29

02_05_02_Tsarstvovanie Borisa Godunova

22:25

02_05_03_Istoricheskaya rol Borisa Godunova

30:02

02_05_04_Pervyy Samozvanets

30:34

02_06_01_Votsarenie kn. V. I. Shuyskogo

25:45

02_06_02_Poyavlenie vtorogo samozvantsa

06:34

02_06_03_Padenie tushinskogo i moskovskogo pravitelstv

02:00

02_07_01_Tretiy period smuty popytka vosstanovleniya poryadka 

13:12

02_07_02_Izbranie Vladislava

18:56

02_07_03_Pervoe zemskoe opolchenie

29:03

02_07_04_Vtoroe zemskoe opolchenie i ego torzhestvo

16:08

02_08_01_Izbranie na tsarstvo Mihaila Fedorovicha Romanova

28:30

02_08_02_Znachenie novoy dinastii

13:02

02_08_03_Zaklyuchenie. Rezultaty smuty

06:12

02_09_01_Vstuplenie vo vlast

29:39

02_09_02_Vopros ob ogranicheniyah

23:48

02_09_03_Pervye gody pravleniya

32:59

02_09_04_Pravitelstvennaya deyatelnost za gody 1619—1645

10:56

02_09_05_Itogi tsarstvovaniya

03:34

02_10_00_Vremya tsarya Alekseya Mihaylovicha (1645—1676) 

13:56

02_10_01_01_Vnutrennyaya deyatelnost pravitelstva Alekseya Mihaylovicha 

14:58

02_10_01_02_Politicheskoe znachenie momenta

18:46

02_10_01_03_Vnutrennie zatrudneniya

10:26

02_10_01_04_Napryazhenie zakonodatelnoy deyatelnosti

19:13

02_10_02_02_01_Knizhnoe ispravlenie i raskol

12:10

02_10_02_02_02_Knizhnoe ispravlenie i raskol

13:44

02_10_02_02_03_Knizhnoe ispravlenie i raskol

29:55

02_10_02_03_Delo patriarha Nikona

18:27

02_10_03_Kulturnyy perelom pri Aleksee Mihayloviche 

20:14

02_10_04_01_Lichnost tsarya Alekseya Mihaylovicha 

16:01

02_10_04_02_Lichnost tsarya Alekseya Mihaylovicha 

16:10

02_10_04_03_Lichnost tsarya Alekseya Mihaylovicha 

18:08

02_10_04_04_Lichnost tsarya Alekseya Mihaylovicha 

34:39

02_11_Glavnye momenty v istorii Yuzhnoy i Zapadnoy Rusi v XVI—XVII vekah 

13:35

02_12_Vremya tsarya Fedora Alekseevicha (1676—1682) 

00:45

03_00_CHAST TRETYA 

33:59

03_01_01_Vzglyady nauki i russkogo obschestva na Petra Velikogo 

01:04

03_01_02_00_Polozhenie moskovskoy politiki i zhizni v kontse XVII veka 

34:21

03_01_03_Detstvo i otrochestvo Petra (1672—1689) 

11:28

03_01_04_Vremya tsarevny Sofi

07:17

03_01_05_Potehi Petra

09:54

03_01_06_Razryv s Sofey

09:12

03_01_07_Prodolzhenie poteh

12:47

03_01_09_Puteshestvie

07:14

03_01_10_Gody 1698 i 1699

39:07

03_01_11_Vneshnyaya politika Petra s 1700 goda 

04:45

03_01_12_00_Vnutrennyaya deyatelnost Petra s 1700 goda 

19:24

03_01_12_01_1. Mery otnositelno sosloviy

16:57

03_01_12_02_2. Mery otnositelno upravleniya

03:42

03_01_12_03_3. Voennoe ustroystvo

13:56

03_01_12_04_4. Mery dlya razvitiya narodnogo hozyaystva

21:07

03_01_12_05_5. Mery otnositelno tserkovnogo upravleniya

18:58

03_01_13_Otnoshenie sovremennikov k deyatelnosti Petra 

09:55

03_01_14_Semeynye otnosheniya Petra 

09:06

03_01_15_Istoricheskoe znachenie deyatelnosti Petra 

25:06

03_02_01_Upravlenie i politika s 1725 po 1741 god 

00:56

03_02_01_Vremya ot smerti Petra Velikogo do vstupleniya na prestol Elizavety (1725-1741) 

17:25

03_02_02_01_Dvortsovye sobytiya s 1725 po 1741 god 

17:12

03_02_02_02_Dvortsovye sobytiya s 1725 po 1741 god 

17:15

03_02_02_03_Dvortsovye sobytiya s 1725 po 1741 god 

18:55

03_02_02_04_Dvortsovye sobytiya s 1725 po 1741 god 

10:19

03_02_02_Vneshnyaya politika

06:19

03_03_01_Obschaya otsenka epohi

19:26

03_03_02_Deyateli vremeni Elizavety

14:42

03_03_03_Vnutrennyaya deyatelnost

12:49

03_03_04_Upravlenie vremeni Elizavety

07:33

03_03_05_Vneshnyaya politika

20:23

03_04_01_Petr III i perevorot 1762 goda 

17:26

03_04_02_Pravlenie Petra III

10:10

03_04_03_Votsarenie Ekateriny

04:01

03_05_01_Obstanovka votsareniya

12:03

03_05_02_Pervoe vremya pravleniya

21:35

03_05_03_Nakaz i Komissiya 1767—1768 gg.

15:29

03_05_04_Deyatelnost Komissii

12:30

03_05_05_Gubernskie uchrezhdeniya Ekateriny II i gramoty 1785 g.

05:37

03_05_07_Otdelnye meropriyati

12:51

03_05_08_Vneshnyaya politika Ekateriny II 

04:25

03_05_09_Istoricheskoe znachenie deyatelnosti Ekateriny II 

01:45

03_06_01_Vremya Pavla I (1796-1801) 

11:38

03_06_02_Lichnost i vnutrennyaya deyatelnost imperatora Pavla I.

05:14

03_06_03_Vneshnyaya politika imperatora Pavla I

04:10

03_06_04_Smert imperatora Pavla

03:49

03_07_01_Vstuplenie na prestol

05:33

03_07_02_Lichnost Aleksandra 

13:25

03_07_03_Pervoe vremya tsarstvovaniya

14:12

03_07_04_Gody 1807—1812

19:02

03_07_05_Poslednyaya borba s Napoleonom

03:12

03_07_06_Gody 1812—1815

13:14

03_07_07_Pravitelstvennaya deyatelnost poslednih let tsarstvovaniya Aleksandra

04:36

03_07_08_Voprosy o prestolonasledii i konchina imperatora Aleksandra I

11:53

03_08_00_14-e dekabrya 1825 g.

02:42

03_08_01_00_Vnutrennie dela vremeni imperatora Nikolaya I

06:31

03_08_02_Otnoshenie obschestva k deyatelnosti imperatora Nikolaya I

19:19

03_08_03_Vneshnyaya politika imperatora Nikolaya I

04:08

03_09_01_Lichnost imperatora Aleksandra Nikolaevicha

10:06

03_09_02_Pervye gody tsarstvovaniya imperatora Aleksandra II

15:25

03_09_03_Hod krestyanskoy reformy

13:40

03_09_04_Prochie reformy

03:53

03_09_05_Gosudarstvennoe hozyaystvo

06:42

03_09_06_Obrazovanie

07:08

03_09_07_Pervye posledstviya reform

08:51

03_09_08_Polskoe vosstanie 1863 g

07:30

03_09_09_Aziya i Kavkaz

11:22

03_09_10_Turetskaya voyna i Berlinskiy kongress

08:22

03_09_11_Konchina imperatora Aleksandra II

Книга Русская история.

Полный курс лекций читать онлайн

Василий Ключевский. Русская история. Полный курс лекций

 

ЛЕКЦИЯ I

 

НАУЧНАЯ ЗАДАЧА ИЗУЧЕНИЯ МЕСТНОЙ ИСТОРИИ. ИСТОРИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС. ИСТОРИЯ КУЛЬТУРЫ ИЛИ ЦИВИЛИЗАЦИИ. ИСТОРИЧЕСКАЯ СОЦИОЛОГИЯ. ДВЕ ТОЧКИ ЗРЕНИЯ В ИСТОРИЧЕСКОМ ИЗУЧЕНИИ – КУЛЬТУРНО‑ИСТОРИЧЕСКАЯ И СОЦИОЛОГИЧЕСКАЯ. МЕТОДОЛОГИЧЕСКОЕ УДОБСТВО И ДИДАКТИЧЕСКАЯ ЦЕЛЕСООБРАЗНОСТЬ ВТОРОЙ ИЗ НИХ В ИЗУЧЕНИИ МЕСТНОЙ ИСТОРИИ. СХЕМА СОЦИАЛЬНО‑ИСТОРИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА. ЗНАЧЕНИЕ МЕСТНЫХ И ВРЕМЕННЫХ СОЧЕТАНИЙ ОБЩЕСТВЕННЫХ ЭЛЕМЕНТОВ В ИСТОРИЧЕСКОМ ИЗУЧЕНИИ. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ УДОБСТВА ИЗУЧЕНИЯ РУССКОЙ ИСТОРИИ С ЭТОЙ ТОЧКИ ЗРЕНИЯ.

Вы прослушали уже несколько курсов по всеобщей истории, познакомились с задачами и приёмами университетского изучения этой науки. Начиная курс русской истории, я предпошлю ему несколько самых общих элементарных соображений, цель которых – связать сделанные вами наблюдения и вынесенные впечатления по всеобщей истории с задачей и приёмами отдельного изучения истории России.

НАУЧНАЯ ЗАДАЧА ИЗУЧЕНИЯ МЕСТНОЙ ИСТОРИИ. Понятен практический интерес, побуждающий нас изучать историю России особо, выделяя её из состава всеобщей истории: ведь это история нашего отечества. Но этот воспитательный, т. е. практический, интерес не исключает научного, напротив, должен только придавать ему более дидактической силы. Итак, начиная особый курс русской истории, можно поставить такой общий вопрос: какую научную цель может иметь специальное изучение истории одной какой‑либо страны, какого‑либо отдельного народа? Эта цель должна быть выведена из общих задач исторического изучения, т. е. из задач изучения общей истории человечества.

ИСТОРИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС. На научном языке слово история употребляется в двояком смысле: 1) как движение во времени, процесс, и 2) как познание процесса. Поэтому всё, что совершается во времени, имеет свою историю. Содержанием истории как отдельной науки, специальной отрасли научного знания служит исторический процесс, т.  е. ход, условия и успехи человеческого общежития или жизнь человечества в её развитии и результатах. Человеческое общежитие – такой же факт мирового бытия, как и жизнь окружающей нас природы, и научное познание этого факта – такая же неустранимая потребность человеческого ума, как и изучение жизни этой природы. Человеческое общежитие выражается в разнообразных людских союзах, которые могут быть названы историческими телами и которые возникают, растут и размножаются, переходят один в другой и, наконец, разрушаются, – словом, рождаются, живут и умирают подобно органическим телам природы. Возникновение, рост и смена этих союзов со всеми условиями и последствиями их жизни и есть то, что мы называем историческим процессом.

ДВА ПРЕДМЕТА ИСТОРИЧЕСКОГО ИЗУЧЕНИЯ. Исторический процесс вскрывается в явлениях человеческой жизни, известия о которых сохранились в исторических памятниках или источниках. Явления эти необозримо разнообразны, касаются международных отношений, внешней и внутренней жизни отдельных народов, деятельности отдельных лиц среди того или другого народа. Все эти явления складываются в великую жизненную борьбу, которую вело и ведёт человечество, стремясь к целям, им себе поставленным. От этой борьбы, постоянно меняющей свои приёмы и характер, однако, отлагается нечто более твердое и устойчивое: это – известный житейский порядок, строй людских отношений, интересов, понятий, чувств, нравов. Сложившегося порядка люди держатся, пока непрерывное движение исторической драмы не заменит его другим. Во всех этих изменениях историка занимают два основных предмета, которые он старается разглядеть в волнистом потоке исторической жизни, как она отражается в источниках. Накопление опытов, знаний, потребностей, привычек, житейских удобств, улучшающих, с одной стороны, частную личную жизнь отдельного человека, а с другой – устанавливающих и совершенствующих общественные отношения между людьми, – словом, выработка человека и человеческого общежития – таков один предмет исторического изучения.

Лекции по истории России в аудиоформате

История России – неотъемлемая часть всемирной истории. Русская народность и российская государственность формировались на протяжении многих столетий под влиянием разнообразных событий, которые изучает историческая наука. В предложенных лекциях эпохальные события (монгольское нашествие, опричнина, петровские реформы, Октябрьская революция, Великая Отечественная война, распад СССР) описываются параллельно с менее заметными, но не менее важными событиями повседневной жизни, закономерностями экономического развития и явлениями культуры. Аудиолекции по истории рассчитаны на самую широкую аудиторию.

Древняя Русь

Хотя славяне появились на мировой арене на рубеже нашей эры, их государства сформировались уже в средние века. Крупнейшее восточнославянское государство – Киевская Русь – появилось в результате взаимодействия двух центров: Киева и Новгорода.

Освещается период истории восточных славян с древнейших времён до правления первых русских князей (Рюрика, Олега, Святослава, Ольги и Владимир).

  1. Киевская Русь. Появление славян в мировой истории >> Скачать
  2. Приглашение варяжских князей. Начало династии Рюриковичей >> Скачать
  3. Рюрик и его братья >> Скачать
  4. Возникновение Киевского княжества >> Скачать
  5. Объединение севера и юга Руси >> Скачать
  6. Вещий Олег >> Скачать
  7. Правление Игоря Старого >> Скачать
  8. Княгиня Ольга >> Скачать
  9. Княжение Святослава Игоревича >> Скачать
  10. Гибель князя Святослава >> Скачать
  11. Первая усобица на Руси >> Скачать
  12. Захват власти Владимиром Святославичем >> Скачать
  13. Правление на Руси Владимира >> Скачать
  14. Крещение князем Владимиром Руси >> Скачать
  15. Владимир Красно Солнышко >> Скачать
  16. Убийство князей Бориса и Глеба >> Скачать

Охвачен период от расцвета Киевской Руси в эпоху Ярослава Мудрого до кровопролитных междоусобных войн во времена князя Андрея Боголюбского.

Во времена Ярослава Мудрого и Владимира Мономаха Киевская Русь достигла своего расцвета, но уже тогда наметилась тенденция к феодальной раздробленности, которая ослабила Русь. Раздробленность усилилась накануне установления монгольского ига.

  1. Правление Ярослава Мудрого >> Скачать
  2. Ярослав Мудрый и его недружные сыновья и внуки >> Скачать
  3. Любечский съезд >> Скачать
  4. Князь Олег Гориславич >> Скачать
  5. Владимир Мономах на Киевском златостоле >> Скачать
  6. Появление «Повести временных лет» >> Скачать
  7. Владимир Мономах >> Скачать
  8. Преемники Мономаха у власти. Начало распада Древней Руси >> Скачать
  9. Усиление Владимиро-Суздальского и Галицко-Волынского княжеств >> Скачать
  10. Первое упоминание Москвы >> Скачать
  11. Судьба Гориславичей >> Скачать
  12. Владимиро-суздальская Русь
  13. Князь Андрей Боголюбский >> Скачать
  14. Правление во Владимире Всеволода Большое Гнездо >> Скачать
  15. Сражение при Липице и его последствия >> Скачать
  16. Возвышение и могущество Великого Новгорода >> Скачать
  17. Новгородцы и их вече >> Скачать
  18. Открытие новгородских берестяных грамот >> Скачать
  19. Монголо-татарское нашествие на Русь >> Скачать
  20. Гибель Северо-Восточной Руси >> Скачать
  21. Крушение Киевского златостола >> Скачать
  22. Начало монголо-татарского ига >> Скачать
  23. Александр Невский и его братья >> Скачать
  24. 15 июля 1240 — Невская битва >> Скачать
  25. 5 апреля 1242 — Ледовое побоище >> Скачать
  26. Смерть Александра Невского >> Скачать

История становления и развития Московской Руси

В ХIII–ХV вв. на землях северо-восточной Руси сформировался конгломерат княжеств, который со временем объединился под властью московских князей. Ко времени правления Василия III Московское государство претендовало на все русские земли, а его князь титуловался князем Всея Руси.

В аудиолекциях изложена история русских земель периода становления великорусской государственности: от смерти Александра Невского до детства Ивана Грозного.

  1. Усобица преемников Александра Невского >> Скачать
  2. Князь Даниил Александрович >> Скачать
  3. Борьба Москвы с Тверью >> Скачать
  4. 1325 г. Переезд митрополита Петра в Москву >> Скачать
  5. Иван Калита >> Скачать
  6. Правление Семена Гордого >> Скачать
  7. 1350-е — Нашествие «черной смерти» на Русь >> Скачать
  8. Иван II Красный и митрополит Алексий >> Скачать
  9. 1392 — Смерть Сергия Радонежского >> Скачать
  10. Правление Дмитрия Донского >> Скачать
  11. Митрополит Алексий >> Скачать
  12. Куликовская битва, 1380 г. >> Скачать
  13. Дмитрий Донской >> Скачать
  14. Правление Василия I Дмитриевича >> Скачать
  15. Витовт и Софья >> Скачать
  16. 1395 — Нашествие Тамерлана >> Скачать
  17. Василий и Едигей >> Скачать
  18. 1410 — Подвиг попа Патрикея >> Скачать
  19. Начало гражданской войны на Московской Руси >> Скачать
  20.  1432 — Ссора на свадебном пиру Василия >> Скачать
  21. Правление Юрия Дмитриевича >> Скачать
  22. Шемяка и его братья >> Скачать
  23. Ок. 1360 — ок. 1430 — Творчество >> Скачать
  24.  Церковная самостоятельность Москвы >> Скачать
  25. Окончание гражданской войны >> Скачать
  26. Василий II и Дмитрий Шемяка >> Скачать
  27. 28 мая 1453 — Падение Константинополя >> Скачать
  28. Внешняя политика — Казань и Великий Новгород >> Скачать
  29. 1462 — Смерть Василия Темного >> Скачать
  30. Иван III Васильевич >> Скачать
  31. Присоединение Великого Новгорода >> Скачать
  32. Свержение монголо-татарского ига >> Скачать
  33. 1480 — Стояние на реке Угре >> Скачать
  34. Присоединение Твери >> Скачать
  35. Софья Палеолог >> Скачать
  36. 1485 — Начало строительства итальянцами соборов в Москве >> Скачать
  37. Иван III как первый самодержец >> Скачать
  38. Иван III и церковники >> Скачать
  39. 1505 — Смерть Ивана III >> Скачать
  40. Правление Василия III >> Скачать
  41. Максим Грек и его круг >> Скачать
  42. 1514 — Взятие Смоленска >> Скачать
  43. Василий III, Соломония и Елена Глинская >> Скачать
  44. 1521 — Набег монголо-татар >> Скачать
  45. Рождение Ивана Грозного и смерть Василия III >> Скачать
  46. Правительница Елена Глинская >> Скачать

Московское царство

Лекции о Московском царстве охватывают период от вступления на престол Ивана IV до правления царевны Софьи и её фаворита Василия Голицына.

В эпоху Московского царства территория русского государства значительно расширилась за счёт присоединения Урала и Сибири, а власть монарха стала самодержавной. Эта эпоха была омрачена массовыми восстаниями и иностранной интервенцией в ХVI веке.

  1. Эпоха Ивана Грозного. Юный Иван IV и придворная борьба >> Скачать
  2. Провозглашение царства >> Скачать
  3. 1550-е — Завоевание Поволжья >> Скачать
  4. Митрополит Макарий >> Скачать
  5. Реформы Избранной рады >> Скачать
  6.  3 декабря 1564 — Начало опричнины >> Скачать
  7. Митрополит Филипп >> Скачать
  8. 1570 — Разгром Великого Новгорода >> Скачать
  9. Ливонская война и набеги татар >> Скачать
  10. 1572 — Отмена опричнины >> Скачать
  11. Жены Ивана Грозного >> Скачать
  12. Завоевание Сибири >> Скачать
  13. 17 марта 1584 — Смерть царя Ивана Грозного >> Скачать
  14. Борис Годунов и Смута. Царь Федор и Борис Годунов >> Скачать
  15. 1595 — Мир со шведами >> Скачать
  16. Учреждение патриаршества в России >> Скачать
  17. 1591 — Последний набег татар на Москву >> Скачать
  18. Смерть царевича Дмитрия и Борис Годунов >> Скачать
  19. 1598 — Избрание царя Бориса Федоровича >> Скачать
  20. Царь Борис Годунов >> Скачать
  21. 13 апреля 1605 — Смерть царя Бориса >> Скачать
  22. Правление Лжедмитрия I >> Скачать
  23. Царь Дмитрий Иванович (Лжедмитрий I) >> Скачать
  24. 17 мая 1606 — Свержение Лжедмитрия I >> Скачать
  25. Правление царя Василия Шуйского >> Скачать
  26. Тушинский вор, или Лжедмитрий II >> Скачать
  27. 17 июля 1610 — Свержение царя Василия >> Скачать
  28. Семибоярщина, избрание царем Владислава >> Скачать
  29. Две судьбы — царь Василий Шуйский и патриарх Гермоген >> Скачать
  30. 25 июля 1611 — Захват Великого Новгорода шведами >> Скачать
  31. Образование Первого ополчения. Поход на Москву >> Скачать
  32. 22 июля 1611 — Убийство Прокопия Ляпунова >> Скачать
  33. Гражданский подвиг Козьмы Минина и Второе ополчение >> Скачать
  34. 26 октября 1612 — Сдача польского гарнизона Кремля >> Скачать
  35. Первые цари Династии Романовых
  36. Иван Сусанин — был ли подвиг >> Скачать
  37. Царь Михаил и патриарх Филарет — отец и сын у власти >> Скачать
  38. Завершение Смуты, царские свадьбы >> Скачать
  39. Россия возвращается в Европу >> Скачать
  40. Русское самодержавие XVII в. — царь с Боярской думой >> Скачать
  41. Поход Семена Дежнёва >> Скачать
  42. Правление царя Алексея Михайловича >> Скачать
  43. Сподвижники царя Алексея — Борис Морозов и Афанасий Ордин-Нащокин >> Скачать
  44. Войны с Польшей и Швецией. Присоединение Украины >> Скачать
  45. 1657 — Осада шведами Псково-Печерского монастыря >> Скачать
  46. Окончание войны с поляками и шведами >> Скачать
  47. 6 июня 1671 — Казнь Стеньки Разина >> Скачать
  48. Никон и Аввакум — отцы Раскола >> Скачать
  49. 1658 — Основание Новоиерусалимского Воскресенского монастыря >> Скачать
  50. Семья царя Алексея >> Скачать
  51. Правление царя Федора >> Скачать
  52. 1677-1678 — Чигиринские походы >> Скачать
  53. Царевна Софья и Федор, стрелецкий бунт и его последствия >> Скачать
  54. Царевна Софья >> Скачать
  55. Правление царевны Софьи >> Скачать
  56. Князь Василий Голицын >> Скачать

Российская империя

Первая часть посвящена созданию империи. Вторая и третья – эпохе дворцовых переворотов. Четвёртая и пятая – второй половине ХVIII века. Шестая – Александру I и Николаю I. Седьмая – Великим реформам. Восьмая – последним десятилетиям империи.

  1. Эпоха Петра Великого. Юность Петра I в Преображенском Скачать
  2. 8 августа 1689 — Свержение Софьи Скачать
  3. Петр и иностранцы Скачать
  4. Азовские походы и основание русского флота Скачать
  5. 1697-1698 — Великое посольство. Петр в Голландии Скачать
  6. Подавление Стрелецкого бунта. Расправа с Софьей Скачать
  7. Петр, Евдокия, Анна Монс Скачать
  8. Северный союз и начало Северной войны Скачать
  9. Создание новой армии и флота Скачать
  10. Первые завоевания, основание Санкт-Петербурга Скачать
  11. Война в Польше, отступление в Белоруссию и на Украину Скачать
  12. Булавин и Мазепа Скачать
  13. 27 июня 1709 — Полтавское сражение и его последствия Скачать
  14. Война с Турцией. Прутский поход Скачать
  15. 30 августа 1721 — Ништадтский мир Скачать
  16. Государственная реформа Петра I Скачать
  17. Создание русской промышленности Скачать
  18. 22 октября 1721 — Провозглашение Петра императором Скачать
  19. Имперское наступление России Скачать
  20. 25 января 1721 — Создание Священного Синода Скачать
  21. Русские люди и новый быт Скачать
  22. 27 июля 1718 — Казнь царевича Алексея Скачать
  23. Петр и Екатерина Скачать
  24. 28 января 1725 — Смерть Петра Великого Скачать
  25. Эпоха дворцовых переворотов. Екатерина I и А. Д. Меншиков Скачать
  26. Новый курс правительства Скачать
  27. 6 мая 1727 — Смерть Екатерины I Скачать
  28. Триумф и крушение Меншикова Скачать
  29. Петр II и князья Долгорукие Скачать
  30. 19 января 1730 — Смерть Петра II Скачать
  31. «Затейка» верховников Скачать
  32. Императрица Анна Иоанновна Скачать
  33. Войны с Польшей и Турцией Скачать
  34. 27 июня 1740 — Казнь Артемия Волынского Скачать
  35. Бирон и бироновщина Скачать
  36. 17 октября 1740 — Смерть Анны Иоанновны Скачать
  37. Царствование Ивана VI Антоновича и регентство Бирона Скачать
  38. Бирон и Миних Скачать
  39. 23 августа 1740 — Победа русской армии при Вильманстранде Скачать
  40. Дворцовый переворот Елизаветы Петровны Скачать
  41. Алексей Разумовский -тайныймужимператрицы Скачать
  42. 7 марта 1746 — Смерть Анны Леопольдовны Скачать
  43. Салтычиха — «урод рода человеческого» Скачать
  44. Расцвет культуры барокко в России Скачать

Россия в советский период

Советская эпоха охватывает короткий, но очень насыщенный событиями период с 1917 по 1991 год. Курс лекций об этой эпохе разбит на пять частей.

21 лекция посвящена формированию советского государства при Ленине. 13 – Великой Отечественной войне. 6 – перестройке и распаду Советского Союза. В остальных лекциях анализируются события тридцатых годов, а также «оттепель» и «застой».

  1. Россия в советский период 1917 — 1992 гг. Скачать
  2. 7 декабря 1917 — Создание ЧК Скачать
  3. Политика большевиков в отношении рабочих и крестьян Скачать
  4. Лишенцы — новый класс России Скачать
  5. 5 января 1918 — Учредительное собрание Скачать
  6. «Красный террор» Скачать
  7. В. И. Ленин Скачать
  8. 17 июля 1918 — Расстрел царской семьи Скачать
  9. Установление партийной монополии Скачать
  10. 3 марта 1918 — Брестский «похабный» мир Скачать
  11. Начало Гражданской войны Скачать
  12. «Белые», «красные» и «зеленые» изуверы Скачать
  13. Май 1918 — Мятеж чехов и словаков Скачать
  14. Лев Троцкий Скачать
  15. 1919 — Перелом в Гражданской войне Скачать
  16. Победа красных в Гражданской войне Скачать
  17. Григорий Котовский Скачать
  18. Март 1921 — Кронштадтское восстание Скачать
  19. Ленин и русская интеллигенция Скачать
  20. 1922 — Расправа с церковью Скачать
  21. Образование СССР Скачать
  22. Болезнь Ленина и борьба его сподвижников Скачать
  23. Сталин в борьбе с Троцким, Зиновьевым и Каменевым Скачать
  24. 1927 — XV съезд ВКП(б), курс на индустриализацию Скачать
  25. Николай Бухарин Скачать
  26. Внешняя политика СССР в 1920-е — нач. 1930-х Скачать
  27. 1924 — «Полоса признаний» СССР и «экспорт революции» Скачать
  28. Судьба русского крестьянства в эпоху коллективизации Скачать
  29. Павлик Морозов Скачать
  30. 1933 — Голод на Украине Скачать

Россия в советский период: наиболее популярные аудиолекции

Самой востребованной темой советской истории оказалась тема хрущёвской оттепели. Другие популярные темы касаются сталинской эпохи, НЭПа и участия СССР в Великой Отечественной войне. Лишь одна из десяти популярных лекций касается эпохи Брежнева.

  1. Хрущевский период >> Скачать
  2. Советский союз послевоенный период >> Скачать
  3. Брежневское правление >> Скачать
  4. 10 мая 1919 годо отьезд Ленина в Москву >> Скачать
  5. НЭП
  6. 21 января смерть Ленина борьба за власть
  7. Сталинская эпоха до военный период >> Скачать
  8. Коренной период
  9. СССР в ВОВ >> Скачать
  10. Август 1946 года постановление ЦКВКПБ о журналах Звезда и Ленинград

Новая Россия

Лекции о постсоветской России охватывают последние десятилетия истории. Отдельные лекции посвящены расстрелу Белого дома и отставке Ельцина.

Постсоветский период российской империи включает борьбу с сепаратизмом в национальных регионах, тяжёлые рыночные и политические реформы при первом президенте Ельцине и укрепление личной власти Владимира Путина в первые десятилетия ХХI века.

  1. Правление Ельцина. «Рыночный штурм», или гайдаровские реформы >> Скачать
  2. Реформаторы и общество >> Скачать
  3. 4 октября 1993 — Расстрел парламента >> Скачать
  4. Ельцин — «Президент всея Руси» >> Скачать
  5. Второе президентство Ельцина >> Скачать
  6. В. В. Путин у власти. Возвышение Путина >> Скачать
  7. 31 декабря 1999 — Отставка Ельцина >> Скачать
  8. Владимир Путин >> Скачать
  9. Усиление государственности и авторитаризма >> Скачать

Аудиокнига недоступна | Audible.com

  • Evvie Drake: более

  • Роман
  • От: Линда Холмс
  • Рассказал: Джулия Уилан, Линда Холмс
  • Продолжительность: 9 часов 6 минут
  • Несокращенный

В сонном приморском городке в штате Мэн недавно овдовевшая Эвелет «Эвви» Дрейк редко покидает свой большой, мучительно пустой дом почти через год после гибели ее мужа в автокатастрофе. Все в городе, даже ее лучший друг Энди, думают, что горе держит ее взаперти, а Эви не поправляет их. Тем временем в Нью-Йорке Дин Тенни, бывший питчер Высшей лиги и лучший друг детства Энди, борется с тем, что несчастные спортсмены, живущие в своих худших кошмарах, называют «ура»: он больше не может бросать прямо, и, что еще хуже, он не может понять почему.

  • 3 из 5 звезд
  • Что-то заставляло меня слушать….

  • От Каролина Девушка на 10-12-19

История | Славянские языки и литература

Традиция славистики в Чикагском университете почти такая же старая, как и сам университет. Это восходит к 1896 году, когда один из самых образованных людей России, князь Сергей Волконский, приехал в Чикагский университет, чтобы прочитать серию лекций и выступить с речью на собрании. Говорят, что именно выступления Волконского о русском искусстве, театре и литературе вызвали энтузиазм по поводу России у первого президента университета Уильяма Рейни Харпера. В 1900 году Харпер посетил Россию, встретился с графом Толстым и имел аудиенцию у царя Николая II, от которого получил в подарок ящик хорошего вина.

Одна бутылка из этого ящика, наполовину пустая, сейчас находится в архивах Сэмюэля Нортропа Харпера, сына президента. Поскольку мы знаем, что первое, что сделали моряки-революционеры после взятия Зимнего дворца в октябре 1917 года, это совершили набег на царские винные погреба, половина бутылки, хранившаяся в этом кампусе, вполне может быть всем, что уцелело от коллекции вин, когда-то принадлежавших последний император России.

Далее следуют несколько фактов о сыне президента. Вдохновленный отцом, Сэмюэл Нортроп Харпер поехал в Париж изучать русский язык, посетил Москву в 1904 году и Петербург в январе 1905 года как раз вовремя, чтобы стать свидетелем «Кровавого воскресенья» — царских войск, расстрелявших демонстрацию безоружных рабочих у Зимнего дворца.Харпер сообщил об увиденном в американское посольство и вернулся, чтобы читать курсы русского языка и политические институты в Чикагском университете. Несмотря на то, что он поддерживал демократический процесс в России, брал интервью у членов Думы и надеялся на Временное правительство, сформированное после отречения царя Николая II в феврале 1917 года, Харпер был встревожен и разочарован большевистской революцией в октябре. Не переставая преподавать русский язык здесь, на гуманитарном отделении, на протяжении 1920-1930-х годов Сэмюэл Н.Харпер получил официальное назначение в Государственный департамент, где в 1918 году он стал первым специалистом в этой области, которая спустя годы стала известна как советология.

Именно в этом университете будущий министр иностранных дел временного правительства России Павел Милюков прочитал двенадцать лекций в 1903 году. Позже он расширил эти лекции в книгу Россия и ее кризис , изданную университетом. из Chicago Press в 1905 году. Зимой 1905 года (той же зимой, когда Сэмюэл Н.Харпер стал свидетелем событий «Кровавого воскресенья»), Милюков вернулся в Чикаго, чтобы читать лекцию о балканских государствах студентам-историкам. Если бы даты основания были необходимы для каждого направления славянского поля, зима 1905 года могла бы считаться началом программы балканских исследований в Чикаго.

Действительно, гордость этого славянского департамента состоит в том, что мы не измеряем важность культуры размером ее нации или военной мощью. Мы входим в число единственных десяти славянских отделений в США и Канаде, которые в силу многонационального состава их программы можно назвать славянским отделением полного цикла, а не русским.С одной стороны, этот «общеславянский» профиль оправдывается тем фактом, что Чикаго — очень славянский город с большими польскими, чешскими, словацкими, украинскими, сербскими, хорватскими, боснийскими и болгарскими этническими общинами. С другой стороны, эта позиция восходит к 1902 году, когда будущий первый президент еще не сформированной Чехословакии Томаш Масарик (в то время профессор Пражского университета) приехал в Чикаго, чтобы прочитать цикл лекций «Философия малочисленного народа».«

Однако это заняло много времени, чтобы это стало нашей официальной философией. В течение прошлого века Россия становилась все более заметной, и грустным моментом в академической политике тогда (как и сейчас) было то, что в первую очередь были замечены большие вещи. Второй год Великой войны в Европе, 1915, был годом, задуманным президентом Гарри Праттом Джадсоном, чтобы положить начало русскому отделению в Чикагском университете под председательством Сэмюэля Н. Харпера. Когда Советская Россия вырвалась из войны и заключила мирный договор с Германией, русский департамент не материализовался, и чикагским русистам пришлось ждать следующей мировой войны, прежде чем они снова станут востребованы.

Когда в 1940-х годах университет был выбран в качестве Центра русского языка и местного обучения в рамках Специальной программы подготовки армии (ASTP), русского эмигранта графа Георгия Бобринского, специалиста по санскриту и кафедры лингвистики, попросили преподавать его родной язык для офицеров военной разведки. Его штат из восьми человек, в который входили Фрума Готтшалк и Раиса Палий, использовали методы устно-слухового обучения, впервые разработанные в Чикаго. После войны Готтшалк оставался ответственным за преподавание русского языка, а славянский и восточноазиатский языки вошли в состав отделения лингвистики.Фрэнсис Дж. Уитфилд был первым славистом Департамента, работающим на полную ставку. Он предлагал курсы русского, польского, сербохорватского, чешского, старославянского, древнерусского и вводной русской литературы.

В послевоенное десятилетие славяноведение снова замедлилось. Минимум курсов — базовые языковые курсы и обзор литературы — сохранялся до середины пятидесятых годов. После смерти Сэмюэля Н. Харпера в 1942 году профессор Бобринской продолжал звать на прием к специалисту по русскому языку на полный рабочий день, но администрация медлила, заполнив вакансию временными назначениями.Однако с научной точки зрения временные договоренности не обязательно плохие: в 1944 году Роман Якобсон приехал читать лекции в университете на четверть.

Как и повсюду в США, именно пикающий спутник Хрущева стал тревожным сигналом для научных кругов о существовании России. После 1957 года изучение русского языка стало получать финансовую поддержку от государственных и благотворительных программ. Комитет по славянскому краеведению был создан в 1959 году. Специалисты в области славянства появились в ряде кафедр: истории, экономики, антропологии, лингвистики, политических наук.Помимо преподавания славянских языков, славянскую лингвистику теперь преподавал Эдвард Станкевич, лингвист-генерал, владеющий всеми славянскими языками, акцентологией и метриками.

Новый выпускной факультет славянских языков и литературы был открыт в 1961 году с назначениями Эдварда Васиолека (неполный рабочий день) и Хью Маклина (полный рабочий день). Что касается русской литературы, Кристина Поморска была приглашенным профессором в 1962 и 1963 годах. В 1963 году к ней присоединился Ральф Э. Матлав; в 1967 году Милтон Эре и Барбара Монтер; в 1971 году Норман У. Ingham. Параллельно с этим делались назначения в славянском языкознании. В 1961 году Збигнев Голаб приехал в Чикаго из Краковского университета, усилив программу по западнославянской лингвистике. Ховард И. Аронсон присоединился к нам в 1962 году и завершил программу русского и общего славянского языкознания, особенно на болгарском языке. Петр Йоникас читал курсы сравнительного балто-славянского языка и истории литовского языка. В 1972 году на кафедру пришел Билл Дарден, интересовавшийся русским, литовским и сравнительным лингвистикой.

Curtiss Lectures | Южный университет

2022 25 февраля

2020-2021

Дон Роли , UNC-Chapel Hill (почетный)

«Брежнев, которого вы могли не знать»

ОТМЕНЕН ИЗ-ЗА COVID

2019 март Кейт Браун, Мэрилендский университет Насколько плох был Чернобыль
23 марта 2018 г. Джоан Нойбергер , Техасский университет в Остине «Что-то старое, что-то новое: переход на цифровые технологии»
6 апреля 2017 г. Рекс Уэйд , Университет Джорджа Мейсона «Моя карьера советского историка»
18 марта 2016 г. Плохий Сергей , Гарвардский университет «Украинский кризис в исторической перспективе»
6 марта 2015 г. Джули Баклер , Гарвардский университет «Перепрофилирование прошлого: постсоветские городские пространства»
11 апреля 2014 г. Ричард Вортман , Колумбийский университет «Три харизматических слова: некоторые случайные размышления о прошлом России»
22 марта 2013 г. Уильям Брамфилд , Тулейнский университет «Память, поминовение, увековечение: поля битвы на западе Москвы»
30 марта 2012 г. Кристофер Рид , Уорикский университет «Куда делись все рабочие?»
8 апреля 2011 г. Генри Хейл , Университет Джорджа Вашингтона «Два десятилетия смены режима в постсоветской Евразии: что нового, что старого и почему»
27 марта 2010 г. Марк фон Хаген , Университет штата Аризона «Исторические войны: память и геополитика в Восточной Европе»
27 марта 2009 г. Эбботт Глисон , Университет Брауна «Тоталитаризм: российские историки и тезисы времен холодной войны»
28 марта 2008 г. Рон Суни , Мичиганский университет «Разбивание яиц, приготовление омлета: объяснение насилия во время революции Ленина и Сталина»
23 марта 2007 г. Дайан Кенкер , Иллинойсский университет «От социальной истории к истории туризма»
24 марта 2006 г. Нэнси Конди , Питтсбургский университет «Разве у Империи нет близких? Проблемы национальной идентичности »
2005 15 апреля Рубль Блера , Институт Кеннана «Создание капитала разнообразия: как изучение мигрантов в бывшем Советском Союзе может рассказать нам о себе»
19 марта 2004 г. Джеймс Биллингтон , Библиотека Конгресса «Будущее России: леди или тигр?»
28 марта 2003 г. Эстер Кингстон-Манн , Массачусетский университет в Бостоне «Романтика приватизации: Россия в сравнительно-исторической перспективе»
15 марта 2002 г. Анджела Стент , Джорджтаунский университет «Ученый как политик»
2 марта 2001 г. Джеймс Коллинз , посол в России «Наследие Ельцина и У. S./Russia Relations »
17 марта 2000 г. Гавриил Городецкий , Тель-Авивский университет «Сталин и вторжение в Россию»
26 марта 1999 г. Юрий Урбанович , Университет Вирджинии, «Россия сегодня: психополитическое обозрение»
20 марта 1998 г. Лаура Энгельштейн , Принстонский университет «Парадигмы, патологии и другие ключи к русской духовной культуре: некоторые постсоветские мысли»
21 марта 1997 г. Бренда Михан , Рочестерский университет «Русские женщины и светлое будущее»
12 апреля 1996 г. Василий Аксенов , Университет Джорджа Мейсона «Писатель и университет»
17 марта 1995 г. Роберт К.Такер , Принстонский университет «Размышления о советской истории»
18 марта 1994 Мюррей Фешбах , Джорджтаунский университет «Обновленный экоцид: даже хуже, чем я думал»
19 марта 1993 г. Моше Левин , Пенсильванский университет «Преимущества и недостатки исторического сравнения: Россия и Германия»
27 марта 1992 г. Татьяна Толстая , Россия «Культура в Новой России»
22 марта 1991 г. Евгений Анисимов , Институт истории, Ленинград «Прогресс путем принуждения: исторический путь России?»
1990 Встреча перенесена на весну 1991 г.
1989 12 октября Дороти Аткинсон , исполнительный директор Американской ассоциации развития славистики «Состояние нашей профессии»
21 октября 1988 г. Фрэнсис Конте , Парижский университет IV, «Русский крестьянин и его вера: православие, двоеверие или троеверие?»
23 октября 1987 г. Йозеф Скворецки , Университет Торонто «Мой сосед Ярослав Зайферт»
1986 Ноябрь Уильям Флетчер , Канзасский университет «Советская политика в отношении религии: конец эпохи»
3 ноября 1985 г. Встреча проводилась совместно с ICSEES (Международный комитет советских и восточноевропейских исследований) в Вашингтоне, округ Колумбия.С.
1984 12 октября С. Фредерик Старр , Оберлинский колледж, «Американское общественное мнение и советская пресса»
7 октября 1983 г. Эдвард Л. Кинан , Гарвардский университет «Востоковедение»
1982 Встреча проводилась совместно с AAASS в Вашингтоне, округ Колумбия.
23 октября 1981 г. Эдвард Васиолек , Чикагский университет
«Русский формализм и современная критика»
1980 19 сентября Маршал Шульман , специальный советник Государственного секретаря по делам СССР
«Американо-советские отношения: чего мы хотим?»
1979 Октябрь 19 Ральф Т. Фишер, младший . , Иллинойсский университет «Из другого окна»
3 ноября 1978 г. Джозеф С. Берлинер , Университет Брандейса
«Семья и хозяйство в Советской России»
1977 21 октября Эдвард Васиолек , Чикагский университет
«Достоевский и Толстой: два мира»
22 октября 1976 г. Джеймс Биллингтон , Международный политический центр Вудро Вильсона
1975 Хостинг AAASS в Атланте
18 октября 1974 г. Фредерик Баргхорн , Йельский университет
«Несогласие и перемены в СССР: некоторые размышления»
1973 12 октября Дэвид Джоравски , Северо-Западный университет
«Механический дух, от Сеченова Чернышевского до Сталинского Павлова»
1972 13 октября Виктор Эрлих , Йельский университет
«Насколько русская русская литература?»
1971 Октябрь 1 Николай В. Рязановский, , Калифорнийский университет, Беркли,
«Некоторые мысли о власти и образованной общественности в России в первой половине XIX века»
1970 16 октября Мерл Файнсод , Гарвардский университет «Соответствие и инакомыслие в СССР»
1969 17 октября Алекс Инкелес , Гарвардский университет «Полвека русской революции»
1968 25 октября Сергий Якобсон , Библиотека Конгресса «Славица в Библиотеке Конгресса»
27 октября 1967 г. В программе нет выступающих.
1966 21 октября Джордж Гибиан , Корнельский университет «Старое и новое в советской русской литературе: 1965-66»
1965 22 октября Ричард В. Беркс , Государственный университет Уэйна «Упадок коммунизма в Восточной Европе»
1964 16 октября Ханс Кон , Техасский университет «Об одиночестве и единении славян»
11 октября 1963 г. Филип Э.Мосели , Российский институт Колумбийского университета
5 октября 1962 г. Героид Т. Робинсон , Российский институт, Колумбийский университет

Великая война и русская революция

История 104 Лекция: Великая война и русский язык Революция
Пожалуйста, используйте другой браузер, чтобы слушать аудио. Доступно на многих языках с момента выхода оригинала. Французский, The Internationale — международный песня против репрессий. Он использовался в Русская революция, и была большевистская Россия Государственный гимн до 1944 года. См. тексты песен. для этого раздела на русском и английском

Война самая неэкономичная, глупая, плохая аранжировка, кровавое обогащение той почвы, которая несет сладкий цветок мира …

— М. Э. У. Шервуд (1897)


Британские солдаты помогают раненому немцу пленных на Западном фронте


Когда Франц Фердинанд, наследник престола Австро-Венгрия уехала в отпуск в Сараево в Боснии это был непростой отпуск. В Австро-Венгрию, Сараево было частью их империи, и таким образом, наследник имел право на королевский прием. Вместо этого он и его жена Софи были убиты. вскоре после того, как сели в машину (фотография слева был последний из них в живых). В Убийца был подростком из группы боснийских революционеры, те, кто считал, что боснийские национализм превосходил требования Австрии.

Австро-Венгрия настаивала на том, чтобы нация Сербия укрывала боснийских террористов и помог им в убийстве эрцгерцога.С тех пор были две предыдущие Балканские войны. 1900 г., и поддержка сербами своих собратьев-боснийцев. Сербы были хорошо известны. Поскольку Сербия не решалась взять на себя ответственность, Австро-Венгрия напала.

За этим последовала короткая война. Австро-Венгрия имела вторую лучшую армию в В Европе и Сербии были лишь горные бои. единиц, которые были конкурентами в течение многих лет.

Но за этим последовала Великая война.Почему? Так как Балканские войны и неопределенность нового столетие отправило большинство европейских наций в тайные союзы, чтобы защитить себя. Таким образом У Сербии был секретный договор с Россией, который объявил войну Австро-Венгрии. Австро-Венгрия имел секретный договор с Германией, в котором говорилось, что если кто-нибудь объявив войну Австро-Венгрии, Германия войдите на ее сторону. Поскольку у Германии было лучшее армия в Европе, и второй лучший флот, это все равно должна была быть короткая война.Но когда Германия объявила войну России, секретный договор между Россией и Францией вступили в силу, и Франции пришлось объявить войну Германии.

План Германии состоял в том, чтобы быстро разгромить Францию. на западе (как во франко-прусском Война 1871 г.). Это означало, что она могла повернуть всю ее энергию в сторону России, кто возьмет дольше мобилизоваться. Но Франция потратила за годы строительства оборонительных сооружений на границе с Германией, поэтому единственная возможность легко Победа должна была пройти через Бельгию. Когда Бельгия отказали Германии в доступе, Германия прошла через так или иначе. А у Бельгии был секретный договор с Британия, у которой был лучший флот в мире.

Великая война превратилась в мировую войну, потому что основные игроки (Великобритания, Бельгия, Германия и Франция) имела глобальные колонии, каждая из которых воевала друг с другом. Победившие партии могли получить ценные колонии за счет их участия, но только если бы эти земли были завоеваны.Кроме того, Османская империя перешла на сторону Центральной Державы (Германия / Австро-Венгрия), охранявшие Босфор против помощи между западными Союзные державы Франция / Великобритания и восточный союзник Россия.

<- Это карта дает представление о ставках в Африке, где Германия держал 3 колонии в идеальных местах: Камерун, Юго-Запад Африка и Германская Восточная Африка. Британия особенно жаждала для Германской Восточной Африки, что сделало бы непрерывным Британский путь с севера на юг. Победа Германии могла аналогично означает немецкую колониальную экспансию.

Технологии этой войны положили конец джентльменскому войны и «не стреляйте, пока не увидите белки глаз «менталитет.

Пулемет впервые был эффективно использован в Франко-прусская война 1870-71 гг.Обе стороны думали это секретное оружие, но они использовали его по-другому. Французы думали, что это артиллерийское орудие, и поэтому отдал его артиллеристам в тыл войск. Пруссаки (немцы) признали его новым типом оружие и передал его в специальный пулеметный корпус на фронта, который косил французов прежде, чем они успели стрелять их пушки. Пулеметы расправились с войной, поэтому немцы были уверены, что смогут взять Париж быстро в 1914 году.

Но к тому времени все знали, как эффективно обращаться с оружием, и обе стороны использовали его спереди. Обе стороны сразу же было трудно выступить против перекрывающий огонь пулеметов. Обе стороны пришлось рыть траншеи, чтобы не допустить головы сорвало, и пришлось разработать новые стратегии взять вражеские окопы.
Ядовитый газ, например горчичный газ и хлор газ, попадал внутрь снарядов, стрелял по врагу окопы, чтобы отравить людей и очистить окоп, таким образом предотвращая укомплектование пулеметов.Один мужчина у пулемета в окопе врага может помешать всей группе перейти «ничейная земля», которая отделила окопы.

Самолеты сбрасывали бомбы в вражеские окопы, и первые танки вышли, чтобы попробовать чтобы перегнать их. Но реальность траншеи война на Западном фронте зашла в тупик и, в конечном итоге, война на истощение, где оба стороны пытались измотать возможности врага вести войну. Тысячи людей погибли в одном сражении. На Восточном фронте было много смертей, но не так много окопов, так как русские были часто отступая. Тем не менее, на Восточном фронте и у Босфора это было быстро обнаружено что старые стили боя (поля сражений и кавалерийские атаки) были устаревшими.

В культурном отношении большинство считало войну пустой тратой миллионы жизней. Но другие видели в этом испытание от огня, сделавшего жизнь драгоценнее:

Рабочая тетрадь документ : Jünger — Стальная буря (1919)

Тяжело желудок, когда смотришь на число мертвых.Каждый флаг ниже означает потерю 100000 жизней.

В 1914 г. военная лихорадка охватила многих молодых людей, и многие завербовались не только в Европе, но и по всей колонии. Национализм разжигал пожары, и облегчили просмотр людей других национальностей как враги, а не как люди.

Но после того, как началась война, и ужасы осуществились до некоторой степени набор уменьшился.Национальные правительства выпустили агитационные плакаты для поощрения волонтеров и на протяжении всей войны поощрять покупку облигаций для финансирования войны. Плакат помог «продать» война.


Британский плакат с изображением матери, отправляющей ее сын покорно ушел на войну

Напоминание о том, что было, когда немцы вторгся в нейтральную Бельгию, чтобы продать военные облигации

Сохранение продуктов питания, металла и энергии было гол

Женщин поощряли работать на фабрике работа

На этом плакате из Германии изображена женщина Националистическая фигура в стиле викингов, вроде Валькирия

Русский плакат о продаже облигаций

Не хочу оставлять впечатления, что все военное искусство было провоенным. Вот рисунок от Джорджа Грош демонстрирует порожденный гротескным энтузиазмом по военной лихорадке:

Женщины играли важную роль в движении за мир. до и во время войны. Женский Партия мира, созданная в ответ на войну, сейчас Международная женская лига за мир и свободу (они есть сайт). Они встретились в апреле 1915 года в Гааге (Нидерланды) и изложил резолюции о прекращении войны, чтобы получить нейтральные страны принуждать воюющих к переговорам и отправить делегации во все вовлеченные страны.Они сделали все это, а также представил петиции Вудро Вильсону, который использовал некоторые из их идей в своем мирном плане.

Мне интересно, что WILPF был международным с самого начала. Они отказались от идеи быть национальная организация с зарубежными филиалами, и вместо этого к нам присоединились женщины из многих наций и были готовы обращаться к любому правительству со своими требованиями. Американец делегация показана на этом рисунке, и включает представителей Партии женщин за мир, Национальное федеральное избирательное право Ассоциации и различных профсоюзов, включая американские Федерация труда.

Но Я не хочу производить впечатление, будто все женщины были либо страдающие матери, либо борцы за мир. Некоторые были активных участников войны, а этот слева был самый увлекательный шпион своего времени.

Маргарета Гертруида Зелле (известная как Мата Хари) была голландская танцовщица, которая приехала в Париж и стала обнаженной танцовщицей. и тост элитных кругов. Французская армия спросила чтобы шпионить за немцами, смешиваясь с ними.Она была арестована англичанами, которым пришлось отпустить ее без свидетельство. Проводя время с немцами, стало очевидно, что некоторые платили ей, по-видимому, за услуги в постели. Но французы заподозрили, что она двойник. агент. Она призналась в этом, когда ее арестовали, демонстрационный суд, и был казнен.

Британская медсестра Эдит Кавелл (справа) была казнена Немцы за помощь британским солдатам в бегстве сзади линии врага.Она управляла сетью побегов от Красного Креста. больнице в оккупированной немцами Бельгии, и, по крайней мере, помог 200 солдат сбежали. Ее помнят на могиле в соборе Норфолка.

Это название взято из книги историка Дэвида Фромкина. который выдвинул убедительный аргумент в пользу того, что мирные договоренности после Великой войны проложили путь к еще большему насилию и катастрофы, включая Вторую мировую войну.Пока мы не можем учиться эти меры подробно, мы можем изучить разницу между целями американского президента Вудро Вильсона, и окончательные результаты.

Рабочая тетрадь документ : Wilson’s Четырнадцать очков

Вы заметите, что Уилсон начинает с «открытых заветов»: никаких секретных договоров. Вы также заметите положение это позволяет колониальным народам участвовать в их судьбах.Оба они отрицают практику


Большая четверка: Дэвид Ллойд Джордж (Великобритания), Витторио Орландо (Италия), Жорж Клемансо (Франция) и Вудро Вильсон (США)

европейских стран в решении своих проблем. Великобритания и Франция не собирались отдавать свои империи любая форма самоопределения. На мирной конференции в Версале, представитель Англии, Франции, U.С. и Италия определили мир. Хотя Уилсон Четырнадцать очков представляли американскую цель, Британию. и у Франции были свои идеи. Франция хотела Германию разрушен, и Британия хотела получить колонии, а не участвовать в новых войнах. Италию проигнорировали, предложив Союзники поддерживают только в конце войны, надеясь завоевать территорию. Версальский договор (договоров было много, но этот имел дело с Германией) покинул Германию с минимальным военные, ответственность за войну («вина за войну») и требование выплаты возмещения.
Рабочая тетрадь документ : Договор Версаля (Отрывки)

Этот договор унизил Германию; если ты снова посмотришь на Четырнадцать пунктов, это было противоположностью тому, что Уилсон хотел случиться. Договор и его последствия заложили основу путь к подъему нацистской партии в Германии.

В Османской империи во время Великой войны британцы способствовал объединению арабских племен, чтобы свергнуть Турки, обещающие арабское государство на Ближнем Востоке после война.Племенам удалось уничтожить Османскую империю. Турки в 1916 году, но на Договорной конференции их пожелания для панарабского государства игнорировались. Великобритания и Франция разделил Ближний Восток, создав подмандатные колонии для каждый из них: Палестина и Ирак для Великобритании, Сирии и Ливан для Франции. Быстро двигаясь, турецкий националист лидер Мустафа Кемаль предотвратил то же самое с Турцией (маленькое ядро ​​старой Османской империи) и удалили это от европейского влияния.

Точно так же империи продолжали свое существование, но вместо этого колоний, они управлялись как подмандатные территории контролируется новой организацией за мир: Лигой Наций. Лига разрешила первоначальное завоевание власть контролировать мандат, таким образом оставляя имперский карта цела.

В Восточной Европе дела обстоят не лучше. Империя Австро-Венгрии распалась во время войны, разорвав на части конкурирующими национализмами австрийцев, мадьяр и Славяне.Победители Договора предприняли попытку самоопределения Вильсона, но в некоторых случаях просто создают новые состояния. Идеальный Примером была Югославия («земля всех славян»). Сконструирован из старой Сербии и других Балкан. народы, то, что произошло на Балканах, дало такие плохой пример разделения вещей, которые мы называем такими фиаско «Балканизация». Чехословакия была аналогично создан путем искусственного слияния чехов с словаки.Все это растворится через три поколения создания новых национализмов.

Название Фромкина является обыгрыванием термина «война за положить конец всем войнам «. Орган международного мира была Лига Наций, единственная точка зрения Вильсона. что произошло. Однако Сенат США отказался ратифицировать Договор, и, таким образом, США не были членами Лига, ослабляя свою мощь. Женский международный группы мира и многие во всем мире рассчитывали на Лига, чтобы предотвратить будущие войны, но она окажется неспособной сделать это.

В отличие от государств, переживших революции 1848 г., Россия оставалась относительно нетронутой западным либерализмом. Царь правил безраздельно и считал Россию своей личной территория и ответственность.

1860-е годы ознаменовались двумя интересными событиями: упразднением феодализма и подъема нигилизма. Крепостное право было упразднен после Крымской войны, потеря которой убедила Царю Александру II эта модернизация была необходима.Нигилизм была философией молодых, отвергавших традиционные нормы и традиционная власть. Они не уважал социальные условности, продвигал равенство для женщин и живущих вместе по «общему праву» браки. Женщины вступали в нигилистические группы, потому что это давало в них гораздо больше свободы, чем в обычном обществе.

Одним из самых откровенных нигилистов был Николай Чернышевский, социалист по линии Фурье.Он писал Александру II, что «помещики либеральные, либеральные. писатели, либеральные профессора убаюкивают надеждами в прогрессивные цели нашего правительства », полагая конец крепостного права должен быть началом социалистического равенства а не либеральное владение собственностью. Его книга Что должно быть сделано? привел к его аресту и заключению в Сибирь.

К 1890-м годам Россия становилась более индустриализированной, и существовал небольшой класс пролетариев, хотя большинство из них еще крестьяне.Индустриализация вызвала урбанизацию, и начали формироваться рабочие партии. Все политические партии были незаконны в России, но забастовки и демонстрации произошло то, что выступило против царской власти. Марксистские группы начали формироваться, в том числе меньшевики (большинство) и Большевики (меньшинство). Меньшевики считали, что марксистские со временем наступит революция. По мере роста пролетариата, давление будет расти. Таким образом, они разрешили любому присоединиться их вечеринка.Большевики ограничили членство, считая что социалистической революцией должны руководить «профессиональные» революционеры, которые понимали интеллектуальные концепции марксизма. Ленин был одним из них.
Рабочая тетрадь документ : Ленин на What должно быть сделано? (1902)

Название его работы было сознательным отражением Чернышевского, но подход у него был иной. Ленин был сослан за свою деятельность.

Царь Николай II был двоюродным братом королевы Англии Виктории, как и многие правители Европы (из-за которых Великая война огромная семейная вражда). Его царицей была Александра, немка. принцесса, воспитанная набожным лютеранским протестантом и был внуком королевы Виктории. Когда Николай упал влюбленный в нее, она боялась, потому что это означало преобразовать к русскому православию. Ее убедила сама Виктория, ее двоюродный брат кайзер Вильгельм II Германии и Николай тетя Элла, которая сама была обращенной.

1904–05 годы стали поворотными для Романовых. Их первый родился сын, после четырех дочерей. Только мужчины могли наследовать трон. Но у сына была гемофилия (кровь не подводит) свертываться должным образом), наследственное заболевание Саксен-Кобургов (Семья Виктории). Это нужно было держать в секрете. То же год, когда произошла русско-японская война, и Япония поднялась из ниоткуда уничтожить Тихоокеанский флот России. Этот вызвал волну протеста против власти, и Николай пришлось согласиться на то, чтобы либеральное собрание — Думу — встретиться.Это было названо революцией 1905 года.

Интернет-документ: Царская Манифест 1905 г.

Царь Николай уволил их, когда они критиковали его правление. В том же году сибирский бывший монах Григорий Распутин прибыл в Петербург.

Распутин был настоящим персонажем. Он соблазнил всех жен среди элитный набор, потому что он пах мужчиной, а не как и духи, которые все носили (по крайней мере, моя теория). Он также имел репутацию чудотворца; его глаза были гипнотическими, и некоторые называли его Святым. Он работал его путь в королевскую семью и заставил царицу разрешите ему увидеться с ее сыном и наследником Алексием. Распутин потратил время наедине с мальчиком, а когда он ушел, ребенок был излечился от гемофилии. Никто не знает, как он это сделал, но это заслужил глубокую преданность царицы. Когда Николай остались руководить войсками в Великой войне (они были недоукомплектованы и пришлось снимать ружья и сапоги с мертвецов на Восточном Front) Распутин фактически руководил правительством.На карикатуре слева он изображен кукловодом, управляющим Царь и царица.

Группа молодых аристократов убила Распутина. Они имели напоить его, застрелить, зарезать, задушить и утопить его, чтобы сделать это. Довольно жутко.

март:

Временное правительство

В марте 1917 года царь был свергнут тем, что Маркс считал бы либеральной или буржуазной революцией. В то время большинство русских мужчин были на фронте, и холодные и голодные женщины Петрограда (Петербург переименован в звучать по-русски, а не по-немецки) восстал. Когда войска были отправлены для борьбы с беспорядками, войска уговорили присоединиться к восстанию. Таким образом, Романовы попали под домашний арест, и было создано новое правительство.

Временное правительство (до выборов место) находился под контроль со стороны социалиста Александра Керенского, который подчеркивал единство с либеральным делом.Он поднял десятилетия политического угнетение путем освобождения политических заключенных и установления свобода слова и печати. При этом он посеял собственное уничтожение, потому что Ленин вернулся из ссылки а большевики были свободны в замысле социалистической революции. Фактически, Ленина по вражеской территории сопровождали Германия, потому что они знали, что он создаст проблемы в России.

Видите ли, Керенский совершил еще одну роковую ошибку в настаивая на том, что Россия должна продолжать войну.Миллионы умер, моральный дух был ужасен, но Керенский хотел Россия должна быть полноправным участником европейских дел. Если Керенский опасался, что они не выдержали конца войны. неприятие международным сообществом, когда война была закончена. Однако россияне, уставшие от войны и бедности, были готовы поддержать дело большевиков, если это будет означать конец войне.

Ноябрь: большевистская революция

Выборы состоялись 6 ноября.62% голосовал за умеренных социалистов вроде Керенского. Но это не имело значения, ведь 22 ноября большевики незаметно заняли места правительство по всей стране.


Харизматичный Ленин

Они были прекрасными организаторами и потратили свое время убедительно разговаривая с фабричными рабочими и завоевывая поддержку под лозунгом «Мир, хлеб и земля». Имея взяв власть, они создали новую политическую структуру с Коммунистической партией наверху. Большевистский «авангард» пообещал привести Россию к коммунизму, этот термин поначалу был синонимом с марксистским социализмом. Они создали Союз Советских Социалистические республики (СССР или Советский Союз), Советы бывшие рабочие советы в городах. Первое задачей была Гражданская война, так как красные (коммунисты) воевали против белые (царисты, антикоммунисты, либералы) из 1918-1920 гг.Крестьяне сыграли решающую роль в этой войне, потому что белые ожидали поддержки крестьян, а красные — нет, и ни одна из сторон не получила. Романовы были казнены. Ленин организовал экономику своей Новой экономической программой. 1921 года. Это включало частную собственность, постепенное путь к общинной собственности, который оказался весьма успешным. Но Ленин умер в 1923 году, и последовавшая за этим борьба за власть привело к тому, что Сталин стал коммунистическим диктатором.

Женский статус

Поскольку социалисты обещали равенство женщин, поучительно взглянуть на первые годы советской Союз.Ленин был приверженцем воспитательной, экономической, правовое и политическое освобождение женщин. Он даже был против порабощение женщин домашней работой, которое он назвал «варварски непродуктивно, мелочно, нервно, отупляющая и сокрушительная кропотливая работа »(я люблю этого парня). Новые законы разрешили женщинам поступать во все российские университеты. Они могли сохранить свое имя и статус даже в браке, мог развестись и унаследовать собственность. Он легализовал аборт, и проституция вне закона.Женские группы пытались установить коммуны, чтобы разделить воспитание детей, а некоторые, как Александра Коллонтай, способствовала сексуальному раскрепощению. Увидеть один ее эссе — вот цитата об эксклюзивности буржуазного брака:

Претензии, которые мы предъявляем к нашим «договорным партнер »абсолютны и неделимы. Мы не умеют следовать простейшему правилу любви — что нужно лечить другого человека с большим вниманием.Новые концепции отношения между полами уже очерчиваются. Они научат нас добиваться отношения, основанные на незнакомых идеях полной свободы, равенства и искренней дружбы.

Это было не идеально и длилось недолго. Многие достижения закончился Сталиным, чья программа супериндустриализации 1930-х годов использовали женщин в качестве рабочих, но предоставили им более высокий статус матери детей (они даже получили «материнство»). медали «За многодетность»).

Искусство революции

Футуризм из Италии пришел в Россию перед мировой войной. I. Это было литературное и художественное движение, пытавшееся порвать с прошлым. Футуризм прославлял современные технологии, динамизм и мощь. Работа имела тенденцию быть абстрактной в формы, но стал публичным искусством в первые годы Советский союз. Большевики отвергли «праздную картину». живопись ». Они санкционировали искусство, прославляющее пролетариат, крестьяне и революция.Фрески на железнодорожные вагоны несут послание революции. Искусство формы создали видение эгалитарного будущего, которое Советский Союз представлен миру.

Искусство западного мира:
Русская революция

Новое искусство, а не дистанцирование России из остального мира, на самом деле принес это ближе к остальной Европе.Большевик столица в Москве стала не менее культурным центр как Париж. Когда-то Россия была культурно и промышленно «догнали» Западной Европе стало невозможно сохранить Россия вне европейских дел.

Авторские права на весь текст, озвучивание лекций и дизайн курса принадлежат Лизе М. Лейн, 1998-2018 гг. Другие материалы, используемые в этом классе, могут быть защищены авторским правом и предназначены для образовательного и научного добросовестного использования в соответствии с Законом об авторском праве 1976 года и Законом TEACH 2002 года.

Верхняя часть

Описания курсов | Кафедра русского языка

31. Мир как слово: русская художественная литература XIX века

В своих Философских письмах, Петр Чаадаев, русский интеллектуал XIX века, сравнил российскую историю с историей западной цивилизации. Чаадаев провозгласил, что Россия была отрезана от мирового сообщества, не принадлежала ни к какой культурной системе и не способствовала развитию человеческого духа.С тех пор российские писатели и мыслители боролись с категоричным приговором Чааадаева. В одном из ответов поэта ХХ века Осипа Мандельштама отмечалось, что Чаадаев упустил из виду один исключительный вклад: русский язык. «Такой высокоорганизованный, такой органичный язык — это не просто дверь в историю, это сама история». Доводя точку зрения Мандельштама до ее логического завершения, именно российская литература начинает исследовать некоторые тексты, составляющие этот Розеттский камень.Читая некоторые из самых известных произведений русской художественной литературы XIX века — тексты Пушкина, Лермонтова, Гоголя, Тургенева, Гончарова, Достоевского, Толстого и Чехова — мы попытаемся объяснить особый характер русской литературы и ее уникальную роль в Русская история и культура.

Преподавание на английском языке. Открыт для всех классов. Dist: LIT; WCult: W & Cult

32. Красное чтение: Русская художественная литература ХХ века

В этом курсе исследуются основные произведения русской литературы ХХ века.В течение того столетия народ России пережил серию катастрофических событий, включая две Мировые войны; свержение 300-летней династии Романовых и торжество большевистской революции; Гражданская война; массовая травма коллективизации; Большой террор сталинизма; и распад СССР. Читая и обсуждая романы, рассказы, стихи и пьесы, написанные русскими писателями того времени, мы будем рассматривать взаимосвязи и противоречия между российской социально-исторической реальностью и художественным выражением.Помимо чтения из литературных и исторических источников, мы будем смотреть фильмы, созданные некоторыми из самых знаменитых российских кинематографистов -х годов -го века.

Преподавание на английском языке. Открыт для всех классов. Dist: LIT; WCult: W.

33. Читая «Россия сегодня»: авангард, антиутопии, мечтатели

Этот курс посвящен русскоязычной литературе, кино, искусству и культуре в новом тысячелетии (с начала 2000-х годов до наших дней), включая критическое обсуждение позднесоветского периода и 1990-х годов.Начиная с распада СССР, культурная жизнь в России характеризовалась непрерывными изменениями, но также и возрождением знакомых моделей, тенденций и проблем. Большая часть современной русской литературы и искусства вовлечена в сложные переговоры с советским прошлым и его социальными, культурными и политическими институтами, а также смотрит вперед в неопределенное, иногда угрожающее будущее. Чтобы понять Россию сегодня, мы рассмотрим истории, которые Россия рассказывает о себе самой себе и внешнему миру, а также истории, которые другие рассказывают о России.Мы будем читать романы, рассказы, пьесы и стихи, смотреть фильмы и обсуждать визуальное и исполнительское искусство, которое связано с гендером и полом, активизмом и насилием, семьей и национальной идентичностью, интернет-общением и другими языковыми проблемами.

Преподавание на английском языке. Открыт для всех классов. Dist: LIT; WCult: W.

35. Достоевский и проблема зла

Достоевский обнажил трагедию человеческого существования и исследовал самые сокровенные уголки человеческой психики, чтобы показать ужасающую изоляцию человека, отделенного от Бога.Возмущенный миром, в котором страдают невинные дети, Достоевский испытал смысл христианства, личной ответственности и человеческой солидарности. В этом курсе рассматриваются его основные романы с особым упором на художественное выражение его философских взглядов. Эти взгляды будут рассмотрены в контексте интеллектуальной истории России. Чтения включают Записки из подполья, Преступление и наказание, Идиот, Демоны и Братья Карамазовы.

Преподавание на английском языке. Открыт для всех классов. Dist: LIT; WCult: W.

36. «Видящий плоти»: искусство и мысль Толстого

С детства до конца своей жизни Толстой боролся со страхом смерти. Как он сам поставил проблему: «Есть ли в моей жизни какой-то смысл, который не разрушает ожидающая меня неизбежная смерть?» В своем поиске оплота против этого страха он изучал великих философов и внимательно изучал систему ценностей крестьян.Он находил временное облегчение на войне и в браке, но окончательное решение всегда ускользало от него. Эволюция этой темы и формальные приемы, с помощью которых Толстой выразил ее в своей прозе, будут прослежены в автобиографическом цикле, кавказских рассказах и севастопольских сказках. Эти произведения послужат контекстом для изучения основных романов, Война и мир и Анна Каренина . Этот курс завершится кратким рассмотрением прозы, которую Толстой написал после своего обращения.

Преподавание на английском языке. Открыт для всех классов. Dist: LIT; WCult: W.

38.10. Современный заговор: традиции русского и американского заговора (идентичны COLT 63.02)

Повествование о заговоре стало доминировать в нашем национальном и международном политическом дискурсе, как никогда в современной истории. Поэтому важно, чтобы мы понимали действие повествования о заговоре, его психологическую привлекательность и политическую функцию, а также его разрушительные социальные последствия.В этом курсе мы исследуем две национальные конспирологические традиции, американскую и русскую, а также параллельный подъем и поразительное сближение русского и американского заговора в наш нынешний политический момент. Для этого мы исследуем историческое происхождение, форму, функцию и эффективность конспирологических нарративов в этих двух традициях в 20-м и 21-м веках. В конечном итоге мы подойдем к теориям заговора как к способам познания, проникновения и упорядочения сложных и непрозрачных реальностей.Они также являются мощным повествовательным оружием, которое ставит под угрозу общие истины, на которых основаны сплоченные общества. Тексты наших курсов включают Мастер и Маргарита (Булгаков), Горнило, (Миллер) и Весов, (Делилло), Иван Грозный, часть II, (Эйзенштейн), Маньчжурский кандидат, (Франкенхаймер) и Матрица (The Wachkowskis), а также литературные и культурные исследования нарратива и идей заговора.

Преподавание на английском языке.Dist: INT или TMV; WCult: W

50.02. Русская революция (идентично HIST 56)

Русская революция 1917 года и захват власти большевиками оказались одними из самых важных событий 20 века и до сегодняшнего дня имели глубокие последствия для мировой истории. В этом курсе студенты исследуют причины и последствия этих важных событий и решат ряд сложных и запутанных исторических вопросов, которые до сих пор разделяют историков. Мы начнем с изучения того, как в конце 19 века далеко идущие социальные изменения и внешние вызовы столкнулись с 300-летней династией Романовых и как, в конечном счете, эта династия не смогла адаптироваться к современной эпохе. Студенты узнают о разнообразных политических движениях, возникших в противовес старому режиму, и о так называемой революции 1905 года, которая потрясла, но не свергнула царя.

Расст.: SOC; WCult: W

71. Семинар повышения квалификации по русской культуре

На этом семинаре продвинутые учащиеся и носители русского языка имеют возможность читать в оригинале и углубленно изучать произведения, занимающие центральное место в интеллектуальной истории и литературной традиции России.Темы меняются от года к году и могут быть сосредоточены либо на отдельных авторах (Пушкин, Чехов, Гоголь), либо на периоде (Средние века, Серебряный век, постсоветский период), либо на явлении (Русский юмор, Популярная культура, Утопизм). ).

Предпосылка: По крайней мере, один курс 40-х годов или разрешение преподавателя.

Преподавание ведется на русском языке. Dist: LIT; WCult: W.

Евтухов, Екатерина | Исторический факультет

Часы работы

Осень 2020: Zoom, вторник с 15:30 до 30:00, по предварительной записи.

Образование

к.т.н. — Калифорнийский университет, Беркли, история России и Европы, 1991
MA — Калифорнийский университет, Беркли, история России и Европы, 1985
D.E.A. (эквивалент M.A.) — Institut d’Etudes Politiques, Париж, Современная история, 1983
A.B. — Гарвардский университет, общественные науки, 1981

.

Интересы и исследования

Екатерина Евтухова специализируется на истории России, в первую очередь, в имперский период.Ее интересы включают историю русской мысли в европейском контексте, материальную культуру и местную историю, а также историю Черноморского региона и российско-османских отношений. В настоящее время она работает над двумя книгами: Россия в эпоху Елизаветы (1741-61), и По эту сторону добра и зла: Владимир Соловьев для 21 века.

Курсы

Выпускник

  • Новые направления в истории России (весна 2014 г., осень 2016 г.)


Бакалавриат

  • История России (лекция, весна 2017)
  • Черное море в истории (осень 2016)
  • Русская революция: 100 лет спустя (весна 2017)

Последние награды

  • Стипендия Центра Рэйчел Карсон, Мюнхен, лето 2017 г.
  • British Leverhulme Trust Fellowship (с Дэвидом Мун, Джулией Ладжус и другими), 2013-2016 гг.
  • Стипендиат Фулбрайта, Университет Богазичи, Стамбул, 2012-13.
  • Премия Уэйна С. Вучинича (ASEEES) за портрет российской провинции, 2012 г.

Филиалы

Член: Американская историческая ассоциация; Ассоциация славянских, восточноевропейских и евразийских исследований; Британская ассоциация славянских и восточноевропейских исследований; Европейское общество экологической истории; Фи Бета Каппа

Публикации

Книги

Портрет российской провинции: экономика, общество, цивилизация в Нижнем Новгороде XIX века .

История России: народы, легенды, события, силы .

Культурный градиент: передача идей в Европе, 1789–1991 .

Сергей Булгаков, Философия экономики: мир как домохозяйство .

Казань, Москва, Санкт-Петербург: Многоликая Российская Империя .

Крест и серп: Сергей Булгаков и судьба русской религиозной философии, 1890-1920 гг. .

русских исследований | U-M LSA Центр исследований России, Восточной Европы и Евразии (CREES)

Следующие преподаватели, научные сотрудники и сотрудники CREES вносят свой вклад в выдающееся положение Мичиганского университета в области русистики.

Факультет Мичиганского университета

Андерсон, Барбара А .: Социология
Аристархова, Ирина: Искусство и дизайн, История искусства, Женские исследования
Брейдер, Тед: Политология
Филиал, Джон: Бизнес
Игл, Герберт Дж .: Славянские языки и литературы, Общежитие
Женне, Бет: музыка, театр и танец; Жилой колледж
Гительман, Цви Ю. : политология, иудаика (почетное звание)
Грин, Артур: музыка, театр и танец
Ад, Джулия: германские языки и литературы
Юмский, Ассия: славянские языки и литература (почетный)
Джонс , Полина: Политология
Кандоган, Йенер: Менеджмент, Мичиганский университет, Флинт
Кинг, Элизабет: Поведение в отношении здоровья и санитарное просвещение
Хаги, Софья: Славянские языки и литературы
Кивельсон, Валери А.: История
Кныш, Александр: Ближневосточные исследования
Крутиков, Михаил: Славянские языки и литературы, Иудаика
Лимон, Алайна: Антропология
Левицкий, Мелвин: Государственная политика
Майорова, Ольга: Славянские языки и литературы
Макин, Алина: Славянские Языки и литература, общежитие
Макин, Майкл: славянские языки и литература
Маркел, Ховард: медицина, история
Матиас, Христианин: музыка, театр и танец
Менделофф, Кейт: жилой колледж
Ньюэлл, Джош: Природные ресурсы и окружающая среда
Нортроп, Дуглас: история, ближневосточные исследования
Палофф, Бенджамин: славянские языки и литературы, сравнительная литература
Роговик, Светлана: славянские языки и литературы
Розенберг, Уильям Г. : History (Emeritus)
Шеворошкин, Виталий В .: Лингвистика, славянские языки и литературы (Emeritus)
Школьник, Нина: Славянские языки и литературы
Суни, Рональд Г .: История
Свенсон, Эрик: Философия
Томан, Йиндрих: Славянский язык Языки и литература
Вейдлингер, Джеффри: история / иудаика
Жуков, Юрий М .: Политология
Циммерман, Уильям: Политология, Центр политических исследований (Почетный)

Сотрудники библиотеки: славянское, восточноевропейское и евразийское отделения

Ньебюрт, Брендан Дж.
Снайдер, Бет Э.

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.