Платон. Философы Древней Греции

Читайте также

Платон

Платон Вопрос 3.51Великий греческий философ, как сейчас говорят, лез в политику. Он хотел уговорить сицилийских тиранов создать совершенное государство.Во время его первого приезда на Сицилию тиран Дионисий спросил Платона, в чем состоит главная цель правителя.Как ему

Платон

Платон Ответ 3.51«Делать из своих подданных хороших людей» — такой был ответ.Ответ 3.52Тирану Дионисию Старшему не понравились речи Платона о добродетели и справедливости, и он велел вывезти философа с Сицилии и продать в рабство. Что и было сделано.Ответ 3.53Тиран Дионисий,

1. ПЛАТОН ОБ АТЛАНТИДЕ

1. ПЛАТОН ОБ АТЛАНТИДЕ Платон. Сочинения /Пер. Карпова. — СПб, 1873 — 1879.

 — Т. VI. Ч. 1-6.ТимейКритий. Послушай же, Сократ, сказание хоть и весьма странное, но, безусловно, правдивое, как засвидетельствовал некогда Солон, мудрейший из семи мудрецов. Он был родственником и большим

ПЛАТОН (427–347 до н. э.)

ПЛАТОН (427–347 до н. э.) Его имя — одно из наиболее прославленных в истории не только философии, но и человечества. Родился он в Афинах в аристократической семье, получив имя Аристокл (прозвище Платон, от греческого «платус», крупный, широкий, дал ему Сократ за широкий лоб).

2. Платон

2. Платон Под именем Платона, великого философа и ученика Сократа, до нас дошло несколько эпиграмм гомосексуального содержания. Вот одна из них: «Когда я целую тебя, Агафон, я чувствую на своих губах твою душу, которая пронзает мне сердце трепещущим наслаждением». Другая

Платон

Платон Настоящим именем великого философа, известного миру под именем Платон, было Аристокл. Платон же — это прозвище, данное ему за его необычайную физическую силу. Означает оно «широкоплечий». Платон действительно был очень силен и однажды даже стал победителем

«Платон» или «Аристотель»?

«Платон» или «Аристотель»? Это правда, что большой учитель знает, чему учить, как учить и зачем учить. Знал это и великий Платон. Он считал, что доверять можно только таким методам обучения, которые помогают учителю точно видеть конечную цель обучения и знать, почему эта

14. ПЛАТОН НА ПЛОЩАДЯХ

14. ПЛАТОН НА ПЛОЩАДЯХ И вот наступило время, когда Лоренцо Медичи достиг расцвета в своей деятельности мецената искусств, когда он вполне оправдал имя, под которым остался в истории: Лоренцо Великолепный (по-итальянски Il magnifico, как его, кажется, называли еще в детстве). Даже

Платон (427 г.

 – 347 г. до н. э.)

Платон (427 г. – 347 г. до н. э.) Древнегреческий философ… Основные сочинения: трактат «Апология Сократа»; трактат «Государство»; автор 30 диалогов, среди которых «Парменид»; «Теэтет»; «Законы», «Политик» и др. Древнегреческого мыслителя Платона по праву называют

Платон Зубов

Платон Зубов Из книги «Русские избранники» Георга Адольфа Вильгельма фон Гельбига:Фамилия Зубовых принадлежит к старому дворянскому роду, который лишь в конце царствования Екатерины II достиг некоторого значения. Зубов-отец был вице-губернатором в провинции

Платон мне друг

Платон мне друг О том, насколько сложное это дело – поиски истины, свидетельствует выражение Amicus Plato, sed magis amica Veritas («Платон мне друг, но истина дороже»).

Великий испанский писатель Мигель Сервантес приписал его Аристотелю. В действительности Аристотель сказал нечто

1. Платон об Атлантиде

1. Платон об Атлантиде Извлечение из кн. Платон. Сочинения. Т. VI, Части 1–6, перевод проф. Карпова. СПб., 1873–1879.Критий:Послушай же, Сократ, сказание хоть и весьма странное, но, безусловно, правдивое, как засвидетельствовал некогда Солон, мудрейший из семи мудрецов. Он был

Платон

IGDA/G. Dagli Orti
ПЛАТОН

Платон (ок. 427–347 годы до н.э.), греческий философ и педагог. Родился в Афинах в 428 или 427 году до н.э. и умер там же в возрасте 80 или 81 года. Его отец Аристон (умерший, когда Платон был еще ребенком) принадлежал к семье, которая играла видную роль в эпоху Перикла, а среди предков матери Периктионы был Дропид, родич и друг великого афинского законодателя Солона.

После смерти Аристона Периктиона вышла замуж за своего дядю Пирилампа, близкого друга и сподвижника Перикла. Таким образом, Платон вырос в семье, члены которой традиционно готовились к государственной карьере, в обстановке, пропитанной идеалами греческой демократии.

+ + +

Платон (427—347 до н.э.) — античный греческий философ-идеалист. Разработал систему идеального государства, в котором выделял три сословия: философов, которые должны управлять государством; воинов, которые должны охранять правопорядок; земледельцев и ремесленников, занятых производительным трудом. Выделение этих трех сословий, по Платону, должно происходить в процессе воспитания, осуществляемого государством. Платона считают одним из первых основателей теории дошкольного воспитания. Соединяя черты афинского и спартанского воспитания, он предлагал начинать общественное воспитание детей с трех лет. Считая, что внутренним основанием воспитания маленьких детей являются эмоции, предлагал все преподавать «играючи», а не насильно.

Коджаспирова Г. М., Коджаспиров А. Ю. Педагогический словарь: Для студ. высш. и сред. пед. учеб. заведений. — М.: Издательский центр «Академия», 2001, с. 113-114.

Другие биографические материалы

Фролов И.Т. Древнегреческий философ-идеалист (Философский словарь. Под ред. И.Т. Фролова. М., 1991).

Подопригора С.Я., Подопригора А.С. Идеолог рабовладельческого государства (

Философский словарь / авт.-сост. С. Я. Подопригора, А. С. Подопригора. — Изд. 2-е, стер. — Ростов н/Д : Феникс, 2013).

Кириленко Г.Г., Шевцов Е.В. Создатель первого развитого учения античного идеализма (Кириленко Г.Г., Шевцов Е.В. Краткий философский словарь. М. 2010).

Можейко М.А. Классик философской традиции (Новейший философский словарь. Сост. Грицанов А.А. Минск, 1998).

Адкинс Л., Адкинс Р. Афинян аристократического происхождения (Адкинс Л. , Адкинс Р. Древняя Греция. Энциклопедический справочник. М., 2008).

Бородай Т.Ю. Первый философ, чьи сочинения дошли до нас не в кратких отрывках, полностью (Новая философская энциклопедия. В четырех томах. / Ин-т философии РАН. Научно-ред. совет: В.С. Степин, А.А. Гусейнов, Г.Ю. Семигин. М., Мысль,

2010).

Абрамов А. И. Платон в России (Русская философия. Энциклопедия. Изд. второе, доработанное и дополненное. Под общей редакцией М.А. Маслина. Сост. П.П. Апрышко, А.П. Поляков. – М., 2014).

Кондаков И.М. Предложил технологию достижения истины в диалоге (Кондаков И.М. Психология. Иллюстрированный словарь. // И.М. Кондаков. – 2-е изд. доп. и перераб. – СПб., 2007).

Баландин Р.К. Сознание восходит, преодолевая четыре ступени, от низшего к высшему (Баландин Р.К. Сто великих гениев / Р.К. Баландин. — М.: Вече, 2012).

Сергеев В. С. Платон идеализирует строй древне-спартанской общины (Сергеев В.С. История Древней Греции. Под. ред. Н.А. Машкина и А.В. Мишулина. ОГИЗ, 1948)

Шичалин Ю.А. Рассматривал даже самые отвлечённые умозрительные проблемы с точки зрения их непосредственной жизненной значимости (

Философский энциклопедический словарь. — М.: Советская энциклопедия. Гл. редакция: Л. Ф. Ильичёв, П. Н. Федосеев, С. М. Ковалёв, В. Г. Панов. 1983).

Казаманова Л.Н. Пытался найти выход из сложных аграрных противоречий греческого полиса (Советская историческая энциклопедия. В 16 томах. — М.: Советская энциклопедия. 1973—1982. Том 11. ПЕРГАМ — РЕНУВЕН. 1968).

Акмалова А. и др. «Люди от природы не равны» (А. Акмалова, В. М. Капицын, А. В. Миронов, В. К. Мокшин. Словарь-справочник по социологии. Учебное издание. 2011).

Ученик и последователь Сократа (Всемирная история. Том II. М. , 1956).

Занимался педагогической деятельностью (Хрестоматия по истории зарубежной педагогики. Сост. А.И. Пискунов. 2 изд. перераб. М.,

1981).

Платон: жизнь и труды (Энциклопедия «Мир вокруг нас»).

Далее читайте (Сочинения Платона, список литературы, справочные материалы).

Неоплатонизм (определение понятия). 

 

 

«Философия Сократа, Платона, Аристотеля. Врачи-философы Древней Греции: Гиппократ, Эмпедокл.»

Министерство образования Российской Федерации Ростовский Базовый Медицинский Колледж Азовский Филиал ЭССЕ по дисциплине: «Философия» на тему: «Философия Сократа, Платона, Аристотеля. Врачи-философы Древней Греции: Гиппократ, Эмпедокл.» Выполнила: студентка 1-го курса отделения: « Сестринское дело» Романенко Виктория Сергеевна Проверил: Мошуров Виктор Алексеевич Азов 2019 ОГЛАВЛЕНИЕ 1 Введение……………………………………………………………………………… 3 1. Сократ …………………………………………………………………………4 2. Платон …………………………………………………………………………4 3. Аристотель……………………………………………………………………..5 4. Врачи-философы Древней Греции……………………………………………5 5. Гиппократ………………………………………………………………………6 6. Эмпедокл……………………………………………………………………….6 Заключение………………………………………………………………………….7 Список использованной литературы……………………………………………..8 Введение Философия всегда была царицей наук. Являясь самой древней наукой обо всем. Она играла и продолжает играть важнейшую роль в понимании вещей. Люди на протяжении 2 Научная и философская продуктивность Аристотеля была чрезвычайно велика. По существу в его сочинениях охвачены все отрасли современного философского и научного знания. Аристотель не только создал философскую систему, которая просуществовала много веков и оказала огромное влияние на историю Философию Аристотель делил на три вида: теоретическую – изучающую проблемы бытия, различных сфер бытия, происхождения всего сущего, причины различных явлений; практическую – о деятельности человека, устройстве государства; поэтическую. 4. Врачи – философы Древней Греции Античная медицина была тесно связана с философией. Одним из наиболее почитаемых богов Древней Греции был Асклепий( Эскулап). Асклепия изображали в виде старца, опирающегося на посох, обвитый змеей. Змею считали символом мудрости,здоровья и бессмертия, поэтому эмблема медицины – змея, обвивающая чашу. В искусстве врачевания Асклепию помогали его дочери – Панакея – покровительница лекарственного врачевания; Гигиея – богиня здоровья , ее имя вошло в раздел гигиены. В Древней Греции медицина была семейной профессией и передавалась от отца к сыну. Учения философов стали философским фундаментом гуморального направления в медицине, основоположником которого явился врач-мыслитель Гиппократ (V – IV вв. до н.э.). Гиппократ считал необходимым при помощи тщательных наблюдений устанавливать материальную причину болезни. Он утверждал, что одна и та же болезнь у разных людей может протекать по разному и поэтому «надо лечить не болезнь, а больного». Гиппократ внес огромный вклад в развитие философии и медицины. Именно он выделил медицину из философии, и придал ей статус науки. Другой врач-философ, Эмпедокл, считал, что весь мир, в том числе и человеческий организм, строится на взаимодействии 4-х элементов: земли, воды, воздуха, огня. 5. Гиппократ Древнегреческого врача Гиппократа называют «отцом медицины», реформатором античной медицины. Это был врач – философ, сочетавший в себе врачебный опыт с большим пониманием людей и окружающей природы. Работы Гиппократа явились основой для современной курортологии, гигиены, медицинской географии, диетологии. Созданная им школа положила начало фундаментальным принципам теории и практики медицины. . Он был одним из основоположников научного подхода к болезням человека и их лечению. Он доказывал, что все болезни вызываются естественными причинами. Гиппократ писал: «Болезни происходят частью от образа жизни, частью от воздуха, 5 который мы вводим в себя и которым мы живем». Гиппократ был сторонником пребывания больных на свежем воздухе, купанья, массажа и занятий гимнастикой; придавал большое значение лечебной диете. Гиппократ направлял легочных больных к вулкану Везувию, где они вдыхали сернистые испарения и получали облегчение. Жизнь зависит от взаимодействия четырех стихий: воздуха, воды, огня и земли, которые соответствуют четырем состояниям: холодному, теплому, сухому и влажному. Для поддержания жизнедеятельности организму необходимо врожденное тепло тела, воздух, поступающий снаружи, и соки, получаемые с пищей. Всем этим управляет мощная жизненная сила, которую Гиппократ называл Природой. 6. Эмпедокл Эмпедокл (490 – 430 г. до н.э.) – философ и врач. Как и другие врачи того времени, он много странствовал по родным городам Эллады, рассказывая о своем учении и «творя чужеса». Он приписывал себе власть над магическими силами; врач, жрец и чудотворец. Эмпедокл был почитаем среди своих учеников как Бог. Также он был сторонником переселения душ. Эмпедокл учил, что нет возникновения и исчезновения, а есть лишь смешение и разделение, соединение и разъединение неизменных элементов, которые не возникают и не исчезают. Таких элементов он насчитывал четыре: огонь, воздух, вода, земля. Эмпедокл выдвинул гипотезу эволюции растений и животных, а также принцип выживания наиболее приспособленных. Заключение В написании данного эссе я узнала о жизни великих философов, и какой вклад они внесли в нашу жизнь. 6 Список используемой литературы 1. Л.И.Кулешова, Е.В.Пустоветова – Основы сестринского дела , РнД Феникс 2016г. 8 стр 2. Лосев А. Ф. Сократ – философская энциклопедия, т. 5. Москва, 1991 3. Гомперц Т. Греческие мыслители – СПб.: Алетейя, 1999. – 263 с. 4. 7

Кто такой Платон и что великого он сделал? | С другого угла

Платон – вероятно, один из самых знаменитых философов Древней Греции, чьи изречения до сих пор цитируются в современном обществе.

Почему он стал так известен, и какой вклад внес античный ученый в развитие человечества?

«Платон мне друг, но истина дороже» (Сократ, V век до н.э.)

Настоящее имя ученого Аристокл. Платон – это прозвище, в переводе на русский «широкий».

Философ, действительно, был широк в плечах и даже являлся чемпионом Греции по панкратиону – жесткому виду единоборств, где не было правил, разделений по весу, возрасту и ограничения времени поединка.

Родился столь необычный человек в 427 году до н.э. в богатой аристократичной семье. Капитал родителей позволил Платону получить всестороннее образование и прославить свое имя.

Ученый не жалел денег на пропаганду и пиар, скупал и уничтожал труды своих соперников, подкупал крикунов, которые поддерживали его на публичных выступлениях и много путешествовал.

Не обошли стороной Платона и многочисленные приключения. Философ успел побыть наставником царя Сиракуз и некоторое время править полисом от его имени, примерил на себя роль раба после опалы, основал Академию философии в Афинах и дожил до 81 года.

Платон на фреске Рафаэля Санти «Афинская школа»«Афинская школа» – фреска работы Рафаэля Санти в Станца делла Сеньятура («Зале указов») Ватиканского дворца

Платон на фреске Рафаэля Санти «Афинская школа»

Как бы то ни было, имя Платона гремело по всей Греции. Его идеи вызывали восторг, как в эпоху Античности, так и сегодня. Придуманная философом концепция идеализма оказала значительное влияние на культуру и искусство Средневековья, а мысли о бессмертии души легли в основу христианской догмы.

Что представляет собой наш мир?

Видение мира изложено в форме диалога в его труде «Государство». Аллегория более известна как «Миф о пещере».

Представьте, что в пещере живут люди. Их руки и шея закованы с малых лет таким образом, что они могут смотреть только перед собой, не зная, что происходит вокруг.

Позади них горит костер, который отбрасывает свет и, ходят другие люди, которые занимаются своими делами.

Так вот, их тени отчетливо видны на стене пещеры, куда вынуждены смотреть узники. Не имея представления о мире позади себя, узники считают, что тени – это настоящие вещи и события.

По Платону пещера олицетворяет наш мир. Подобно узникам мы изучаем его с помощью органов чувств и делаем на их основе выводы о жизни, смерти, любви и т.д. Однако такая жизнь – это иллюзия. Мы не знаем сущности бытия и судим только по «теням на стенах».

Платоновский «Миф о пещере» Яна Сенредама, согласно Корнелису ван Харлему, 1604 г., Альбертина, Вена

Платоновский «Миф о пещере» Яна Сенредама, согласно Корнелису ван Харлему, 1604 г., Альбертина, Вена

У мифа есть продолжение. Если узника вдруг освободить и позволить ему обернуться, посмотреть на костер и людей отбрасывающих тени, то ему окажется мучительно больно осознавать новую реальность. Ему проще вновь заковать себя в цепи и смотреть на стену впереди. Если же человек расскажет об увиденных вещах товарищам, то они ему никогда не поверят.

Бессмертная душа

Ученый верил, что человек состоит из души и тела. При этом, Платон стал первым греком, кто попробовал доказать бессмертность души.

Душа бессмертна потому что:

1. У всего есть противоположность, если существует смерть, значит существует и бессмертие;

2. У человека с рождения заложены универсальные понятия о справедливости и красоте. Это говорит о том, что душа существовала ранее, вступала в жизнь в другом теле и просто помнит эти понятия;

3. У всего есть видимая сторона и невидимая. Предположим, видимая сторона – это тело. Невидимая – душа. Тело стареет и меняется. Душа не изменяется с возрастом. Поэтому тело – временное явление, душа – вечное.

4. Душа – подлинная причина существования тела. Это идея жизни. Если душа есть сама жизнь, то она не может быть причастна к смерти.

Платоническая любовь

Виталий Котобород, автора канала „ΦΙΛΟΣΟΦΊΑ“ — ЭНЦИКЛОПЕДИЯ ДЛЯ ЛЮБОПЫТСТВУЮЩИХ, помог нам разобраться в идее платонической любви:

«Платоническая любовь» в современном значении – духовная/эмоциональная связь между людьми. Связь, лишённая физического влечения. Говоря о «платонической любви», люди часто подразумевают чистые и светлые помыслы.

Такое современное значение имеет не столь много общего с Платоном, хоть и основываются на его идеях. Древнегреческий философ действительно исследовал тему любви. Герои «Пира» Платона очень много рассуждают о ней. В том числе и о физическом влечении и его отсутствии.

Однако Платон не даёт однозначного ответа на вопрос «какой должна быть настоящая/правильная любовь». Не вводит такого понятия, как «платоническая любовь». Платон даёт пищу для размышлений, благодаря которой философы ведут бурные дискуссии по сей день.

Также нельзя сказать, что он полностью отвергает физическое влечение к телу. Скорее считает его лишь началом. Примерно об этом нам рассказывает Диотима из «Пира» Платона:

«<…> начав с отдельных проявлений прекрасного, надо всё время, словно бы по ступенькам, подниматься ради самого прекрасного вверх – от одного прекрасного тела к двум, от двух – ко всем, а затем от прекрасных тел к прекрасным нравам, а от прекрасных нравов к прекрасным учениям, пока не поднимешься от этих учений к тому, которое и есть учение о самом прекрасном, и не познаешь наконец, что же это – прекрасное».

Государство

Взгляды на устройство государства у Платона утопические, но не лишенные смысла.

Рукопись III века нашей эры, содержащая фрагменты «Государства» Платона

Рукопись III века нашей эры, содержащая фрагменты «Государства» Платона

Каждый должен заниматься своим делом, земледелец – пахать, кузнец – ковать, воин – сражаться. При этом кузнец не должен выходить за рамки своей профессии и пытаться побыть кем-то другим. Управлять людьми должны философы, личности разумные.

В целом, это и есть лучшее государство в представлении ученого.

В завершение, Платон – это человек, обрисовавший идеальную, стройную картинку мира, которая заставляла самозабвенно мечтать людей, живших тысячи лет после него. Именно он научил смотреть не только на внешние проявления, но и вглубь предмета.

Первый аргумент Платона

📝 Вам письмо!

Платон, Государство, книга десятая.

Миф о загробных воздаяниях.

— Я передам тебе не Алкиноево повествование, а рассказ одного отважного человека, Эра, сына Армения, родом из Памфилии. Как-то он был убит на войне; когда через десять дней стали подбирать тела уже разложившихся мертвецов, его нашли еще целым, привезли домой, и когда на двенадцатый день приступили к погребению, то, лежа уже на костре, он вдруг ожил, а оживши, рассказал, что он там видел.

Он говорил, что его душа, чуть только вышла из тела, отправилась вместе со многими другими, и все они пришли к какому-то божественному месту, где в земле были две расселины, одна подле другой, а напротив, наверху в небе, тоже две. Посреди между ними восседали судьи. После вынесения приговора они приказывали справедливым людям идти по дороге направо, вверх по небу, и привешивали им спереди знак приговора, а несправедливым — идти по дороге налево, вниз, причем и эти имели — позади — обозначение всех своих проступков. Когда дошла очередь до Эра, судьи сказали, что он должен стать для людей вестником всего, что здесь видел, и велели ему все слушать и за всем наблюдать.

Он видел там, как души после суда над ними уходили по двум расселинам — неба и земли, а по двум другим приходили: по одной подымались с земли души, полные грязи и пыли, а по другой спускались с неба чистые души. И все, кто бы ни приходил, казалось, вернулись из долгого странствия: они с радостью располагались на лугу, как это бывает при всенародных празднествах. Они приветствовали друг друга, если кто с кем был знаком, и расспрашивали пришедших с земли, как там дела, а спустившихся с неба — о том, что там у них. Они, вспоминая, рассказывали друг другу — одни, со скорбью и слезами, сколько они чего натерпелись и насмотрелись в своем странствии под землей (а странствие это тысячелетнее), а другие, те, что с неба, о блаженстве и о поразительном по своей красоте зрелище.

Но рассказывать все подробно потребовало бы, Главкон, много времени. Главное же, по словам Эра, состояло вот в чем: за всякую нанесенную кому-либо обиду и за любого обиженного все обидчики подвергаются наказанию в десятикратном размере (рассчитанному на сто лет, потому что такова продолжительность человеческой жизни), чтобы пеня была в десять раз больше преступления. Например, если кто стал виновником смерти многих людей, предав государство и войско, и многие из-за него попали в рабство или же если он был соучастником в каком-нибудь другом злодеянии, за все это, то есть за каждое преступление, он должен терпеть десятикратно большие муки. С другой стороны, кто оказывал благодеяния, был справедлив и благочестив, тот вознаграждался согласно заслугам.

Платон — История Древней Греции

Вопрос 3.51

Великий греческий философ, как сейчас говорят, лез в политику. Он хотел уговорить сицилийских тиранов создать совершенное государство.

Во время его первого приезда на Сицилию тиран Дионисий спросил Платона, в чем состоит главная цель правителя.

Как ему ответил Платон?

Вопрос 3.52

Как и почему Платон оказался на острове Эгина?

Вопрос 3.53

За 3000 драхм Платон купил себе Академию.

Откуда у Платона взялись эти деньги?

Едва ли не самым знаменитым диалогом Платона считают его «Государство». Любопытнейшее сочинение, на мой взгляд, до сих пор не потерявшее свою актуальность. Ну вот, смотрите:

Вопрос 3.54

Каково наибольшее зло и каково наибольшее благо для государства?

Вопрос 3.55

Платон критиковал различные формы правления.

Олигархия, по Платону, есть власть немногих богатых людей.

Что философ считал основным недостатком олигархической формы правления?

Вопрос 3.56

Олигархия, говорил Платон, еще не так плоха. Хуже ее демократия. Демократическое государство, утверждал Платон, делится уже не на две, а на три части.

Что за части?

Вопрос 3.57

Крайним заболеванием государственного организма Платон считал тиранию.

Чем тиран отличается от врача?

Вопрос 3. 58

Платон разработал и предложил миру модель идеального государства. Это государство должно состоять из трех частей (слоев, каст): демиурги (то есть производители), стражи и правители.

С кем их сравнивал философ? Какое сравнение считал наиболее удачным?

Вопрос 3.59

Помимо любви к мудрости, какая еще любовь должна быть присуща правителям идеального государства? Как эту любовь проверить?

Вопрос 3.60

Можно ли было лгать в идеальном государстве Платона? Кто мог лгать и для чего?

Вопрос 3.61

Стражей своих, то есть воинов-чиновников, Платон сравнивал с породистыми собаками; они, дескать, обладают одинаковым свойством.

Попробуем спросить: каким?

Вопрос 3.62

Стражам Платон предписывал общность жен, детей и имущества.

Зачем этот коммунизм?

Вопрос 3. 63

Когда надо рожать детей? Что по этому поводу говорит Платон?

ПредыдущаяСодержаниеСледующая



Основание академии Платоном

Говоря об истории Древней Греции, мы, пожалуй, в первую очередь вспоминаем о культуре этой страны. Именно культурные достижения позволяют считать Грецию колыбелью европейской цивилизации. Значительную часть всего древнегреческого культурного наследия составляют труды мыслителей, совмещавших роди и философа, и естествоиспытателя. Две могучие фигуры выделяются на фоне всех философов античности — это создатели известнейших философских систем, повлиявших на развитие мысли вплоть до наших дней, Платон и Аристотель.

Влияние Платона на развитие философии и вообще мировоззрение образованных людей его времени было огромным. Он создал уникальное в своем роде учебное заведение, которое сформировало многих философов, политиков, да и просто известных общественных деятелей.
Платон родился в 427 г. до н. э. в знатной семье, которая вела свою родословную от последнего царя Аттики Кодра. Философии он учился у ученика Гераклита Кратила, от которого позаимствовал диалектические идеи, и у Сократа. После смерти последнего Платон выехал в Мегары, но вскоре вернулся в Афины, занявшись политической и литературной деятельностью. Позже Платон осуществил поездку в Южную Италию и на Сицилию, где познакомился с учением пифагорейцев и попал под их влияние. В 388 г. до н. э. он принимал участие на стороне аристократов в политической борьбе в Сиракузах. В результате по решению тирана Дионисия афинянина вывезли на рынок невольников. Его выкупил и отпустил на свободу киренец Анникиред. Потерпев поражение в практической политике, Платон возвратился в Афины. Когда друзья Платона, собрав деньги, решили вернуть Анникиреду долг, тот от денег отказался. Тогда Платон на эти деньги купил сад, носивший имя афинского героя Академа, и открыл в нем свою философскую школу — Академию. Сад героя Академа был у афинян обычным местом прогулок. В свое время Гиппарх, сын тирана Писистрата, обнес его стеной, Кимон превратил эту местность из запущенной и безводной в хорошо орошаемую рощу с тенистыми аллеями и устроил там гимнасий.

Над входом на территорию школы было написано: «Не геометр да не войдет сюда». Так Платон подчеркивал, что здесь занимаются высоким, чистым знанием. Однако его философское учение тесно переплеталось с политическим. Кроме действительно довольно абстрактных рассуждений о бытии, идеях и пр. Платон в своих произведениях «Государство» и «Законы» разработал знаменитую модель идеального государства. В трактате «Государство» Платон пишет о том, что главная причина порчи обществ и государств (которые когда-то, во времена «золотого века» имели «совершенный» строй) заключена в «господстве корыстных интересов», обуславливающих поступки и поведение людей. В соответствии с этим основным недостатком Платон подразделяет все существующие государства на четыре разновидности в порядке увеличения, нарастания «корыстных интересов» в их строе. Идеальным является государство, в котором правят «философы». По Платону, если правитель-философ строит всю свою деятельность на основе созерцания подлинного бытия и умения согласовывать ее с общим божественным замыслом мироздания, то тиран — это символ нарушения всех божественных и человеческих законов и установлений. При этом Платон проявлял очевидные симпатии к аристократическим обществам вроде Спарты, находя в них очевидные «остатки» столь любимого им «золотого века», — т. е. родового строя, В эпоху постоянной нестабильности, ожесточенной борьбы, в которой политики демагогически использовали демократическую идею, такой консерватизм, ностальгия по «неподвижности» государственного и социального строя становятся вполне понятными.

Философов и должна была готовить для греческих полисов Академия Платона. В ней была воплощена и пифагорейская идея о совместном «правильном» проживании мудрецов, и платоновская идея о необходимости перед тем как строить идеальное общество воспитать добродетель в отдельном человеке. Ученики жили вместе, слушали диалоги, которые сочинял Платон, обсуждали их, писали сами. Проводились диспуты на самые разные темы: дружба, здравомыслие, бессмертие души, идея прекрасного. Все большее место с течением времени стала занимать математика, которую наряду с диалектикой Платон считал основной наукой, которую должен изучить мудрый правитель-философ.

Платон — один из немногих мыслителей древности, чьи произведения дошли до нас в таком большом количестве (36 работ). Это подчеркивает и высокий уровень организации Академии Платона, и тот авторитет, которым пользовался Платон у учеников, наконец, численность и возможности «выпускников». Свое учение Платон развил в диалогах, в которых основным действующим лицом выступает его покойный учитель Сократ. Очень многие идеи этого «литературного» Сократа на самом деле принадлежали Платону.

Главу Академии считают создателем первой стройной теории объективного идеализма. Платон доказывал, что мир вещей, который нас окружает и который мы чувствуем, — лишь тень мира идей, чистых понятий, существующих в «занебесных областях».

Не вдаваясь глубоко в подробности платоновского учения, можем сказать, что платонизм, а затем неоплатонизм оказал огромное влияние на развитие христианского учения. То же можно сказать и о многих философских теориях. Платон занимался этикой, проблемами познания, теорией искусства, религией. Именно от него мы узнали о загадочной Атлантиде, его рассуждения о соотношении вещи и ее наименования предвосхитили современные лингвистические теории. Есть мнение, что этот философ разработал метод доказательств, который лег в основу современной математики.
Учениками Платона были философы Спевсипп, Ксенократ и, наконец, первый мыслитель-энциклопедист Аристотель. Платон умер в 347 г. до н. э., но импульс, данный им, был настолько сильным, что Академия Платона просуществовала (в том или ином виде) до 529 г. н. э. и была закрыта византийским императором Юстинианом.

 

TemplateDoesNotExist at / s / people / plato /

kwargs

{‘context_instance’: [{‘essays’: [], ‘gallery_items’: []}, {‘SNAP_PREFIX’: ‘/ forum’, ‘SNAP_MEDIA_PREFIX’: ‘/ media / snapboard’, ‘MEDIA_URL’: ‘ / media / public / ‘}, {‘ запрос ‘: , POST: , ПЕЧЕНЬЕ:{}, МЕТА: {‘CONTENT_TYPE’: ‘application / x-www-form-urlencoded; charset = UTF-8’, ‘DOCUMENT_ROOT’: ‘/ var / www /’, ‘GATEWAY_INTERFACE’: ‘CGI / 1. 1 ‘, ‘HTTP_ACCEPT’: ‘text / html, application / xhtml + xml, application / xml; q = 0.9, * / *; q = 0.8’, ‘HTTP_ACCEPT_CHARSET’: ‘windows-1251, utf-8; q = 0,7, *; q = 0,7’, ‘HTTP_ACCEPT_ENCODING’: ‘идентификатор’, ‘HTTP_ACCEPT_LANGUAGE’: ‘en-US, en; q = 0,5’, ‘HTTP_CACHE_CONTROL’: ‘без кеширования’, ‘HTTP_CONNECTION’: ‘keep-alive’, ‘HTTP_HOST’: ‘www.ancientgreece.com’, ‘HTTP_USER_AGENT’: ‘Mozilla / 5.0 (X11; Linux x86_64; rv: 33.0) Gecko / 20100101 Firefox / 33.0’, ‘PATH_INFO’: ‘/ s / people / plato /’, ‘PATH_TRANSLATED’: ‘/ var / www // s / people / plato /’, ‘СТРОКА ЗАПРОСА’: », ‘REDIRECT_STATUS’: ‘200’, ‘REDIRECT_URI’: ‘/ древняя греция.fcgi / s / люди / плато / ‘, ‘REMOTE_ADDR’: ’85 .140.5.120 ‘, ‘REMOTE_PORT’: ‘4226’, ‘REQUEST_METHOD’: ‘ПОЛУЧИТЬ’, ‘REQUEST_URI’: ‘/ s / people / plato /’, ‘SCRIPT_FILENAME’: ‘/var/www/ancientgreece.fcgi’, ‘SCRIPT_NAME’: ‘/ancientgreece.fcgi’, ‘SERVER_ADDR’: ‘195.149.84.58’, ‘SERVER_NAME’: ‘www.ancientgreece.com’, ‘СЕРВЕР_ПОРТ’: ’80’, ‘SERVER_PROTOCOL’: ‘HTTP / 1. 1′, ‘SERVER_SOFTWARE’: ‘lighttpd / 1.4.31’, ‘wsgi.errors’: <объект flup.server.fcgi_base.OutputStream в 0x7f573d48a750>, ‘wsgi.input’: <ошибка.объект server.fcgi_base.InputStream по адресу 0x7f573d48a790>, ‘wsgi.multiprocess’: Ложь, ‘wsgi.multithread’: Верно, ‘wsgi.run_once’: Ложь, ‘wsgi.url_scheme’: ‘http’, ‘wsgi.version’: (1, 0)}>}, {‘ЯЗЫКИ’: ((‘ar’, ‘арабский’), (‘bn’, ‘бенгальский’), (‘bg’, ‘болгарский’) , (‘ca’, ‘каталонский’), (‘cs’, ‘чешский’), (‘cy’, ‘валлийский’), (‘da’, ‘датский’), (‘de’, ‘немецкий’) , (‘el’, ‘греческий’), (‘en’, ‘английский’), (‘es’, ‘испанский’), (‘es_AR’, ‘аргентинский испанский’), (‘fa’, ‘персидский’ ), (‘fi’, ‘финский’), (‘fr’, ‘французский’), (‘ga’, ‘Gaeilge’), (‘gl’, ‘галисийский’), (‘hu’, ‘венгерский’ ), (‘он’, ‘иврит’), (‘hr’, ‘хорватский’), (‘is’, ‘исландский’), (‘it’, ‘итальянский’), (‘ja’, ‘японский’ ), (‘ko’, ‘корейский’), (‘km’, ‘кхмерский’), (‘kn’, ‘каннада’), (‘lv’, ‘латышский’), (‘mk’, ‘македонский’ ), (‘nl’, ‘голландский’), (‘no’, ‘норвежский’), (‘pl’, ‘польский’), (‘pt’, ‘португальский’), (‘pt-br’, ‘ Бразильский ‘), (‘ ro ‘,’ румынский ‘), (‘ ru ‘,’ русский ‘), (‘ sk ‘,’ словацкий ‘), (‘ sl ‘,’ словенский ‘), (‘ sr ‘,’ Сербский ‘), (‘ sv ‘,’ шведский ‘), (‘ ta ‘,’ тамильский ‘), (‘ te ‘,’ телугу ‘), (‘ tr ‘,’ турецкий ‘), (‘ uk ‘,’ Украинский ‘), (‘ zh-cn ‘,’ Упрощенный китайский ‘), (‘ zh-tw ‘,’ Традиционный китайский ‘)),’ LANGUAGE_BIDI ‘: False,’ LANGUAGE_CODE ‘:’ en-us ‘}, {} , {‘завивка’: core.context_processors.PermWrapper объект в 0x7f573d48ae10>, ‘messages’: [], ‘user’: }, {}]}

Топ-10 фактов о Платоне

Топ-10 фактов о Платоне

https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Plato_Silanion_Musei_Capitolini_MC1377.jpg

Топ-10 фактов о Платоне

Платон был афинским философом классического периода Древней Греции.Он широко считается центральной фигурой в истории древнегреческой и западной философии. Платона часто называют одним из основателей западной религии и духовности. Он был новатором письменного диалога и диалектических форм в философии. Платон получил лучшее образование, которое Афины могли предложить отпрыскам своих благородных семей. Он посвятил свои значительные таланты политике, написанию трагедий и других форм поэзии. Знакомство с Сократом изменило ход его жизни.Неоспоримая сила методов и аргументов Сократа в умах афинской молодежи захватила Платона и многих других, и он стал близким соратником Сократа.

1. Подробности его ранней жизни — слухи.

Из-за отсутствия надлежащих записей, поскольку Платон жил тысячи лет назад, мы не можем быть полностью уверены во многих аспектах жизни Платона. Мы знаем некоторые вещи о его семейной жизни просто на основании того, что смогли раскрыть историки. Но его работы — совсем другое дело.Фактически они оставались нетронутыми на протяжении столетий, в то время как работы других философов, также живших в его период, не выдержали испытания временем.

2. Он провел время как солдат Греции

Платон служил солдатом во время Пелопоннесской войны между 409 и 404 годами до нашей эры. В конфликте спартанцы победили афинян и установили олигархию. В конце концов, демократия вернулась, и Платон задумал жизнь в политике. Если бы он придерживался этого плана, история Греции и западного мира в целом могла бы быть совершенно другой.Так что изменило его мнение? Когда Сократа казнили в 399 г. до н. Э. Из-за политических споров, Платон вместо этого обратил свое внимание на философию.

3. Платон писал диалоги

https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Sanzio_01_Plato_Aristotle.jpg

Большинство произведений Платона написано в форме диалогов. Это именно то, на что они похожи, — кусочки для разговора, открывающие сознание. Он написал Laches, о храбрости, Lysis, о дружбе и Charmides, , который говорит о здравом смысле, это лишь некоторые из них.В целом его диалоги в основном сформировали то, чем будут его философские учения, когда он попадет в свою Академию.

4. У Платона была школа

Платон создал свою школу, Академию в Афинах. Основанный в 385 г. до н.э., он считается одним из первых западных учебных заведений, предлагающих высшее образование. Студенты, посещавшие Академию, изучали, конечно, такие темы, как философия, но также астрономия, математика, биология и политическая теория.

Академия Платона была весьма своеобразной.Плата за обучение не было, и любой желающий мог там учиться. Академия будет руководствоваться доброй волей и благотворительностью. Родители делали пожертвования и подарки. Он также призывал своих учеников хранить целомудрие и жить просто. В среднем студенты оставались в течение четырех лет, хотя знаменитый Аристотель был больше постоянным учеником Академии, он оставался там в течение 20 лет.

5. У него был интересный взгляд на смерть

https://pixabay.com/photos/sculpture-statue-plato-figure-3399957/

У Платона были довольно интересные идеи о смерти и о том, что происходит с нами, когда мы умираем.Он представил идею о том, что мы перевоплощаемся и имеем бессмертные души. Платон утверждал, что добрые и полные знания души могут получить доступ к высшим планам во вселенной. Он не только верил, что у людей есть душа, но и считал, что они есть и в созвездиях. Очень интригующе, не правда ли?

6. Член его семьи чуть не убил Сократа

Один из членов собственной семьи Платона, дядя по имени Критий, был лидером Тридцати тиранов, группы безжалостных правителей из Афин. Когда спартанцы победили Афины, Тридцать тиранов пришли к власти. Многих их судили за преступления, совершенные во время войны, и здесь был представлен Сократ. В труде « Apology», Платон утверждает, что Сократу удалось сохранить свою жизнь только потому, что Тридцать тиранов были свергнуты в самый последний момент.

7. Он обучал роялти

https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Damocles-WestallPC20080120-8842A.jpg

В 367 г. до н. Э. Платон был приглашен на Сицилию; в то время он назывался Сиракузами, чтобы обучать нового правителя Дионисия II.Дядя молодого правителя, Дион, надеялся, что Дионисий станет великим царем, и верил, что Платон может ему помочь. Платон был взволнован возможностью превратить мальчика в своего собственного короля-философа. К сожалению, Дионисий был не лучшим учеником и малообещал.

9. Его отец был потомком королей

Платон принадлежал к влиятельной аристократической семье. Его отец, Аристон, был прямым потомком царя Афин Кодра и царя Мессении Меланта. Его мать, Периктиона, также имела аристократическую кровь в лице своего знаменитого афинского законодателя и поэта-лирика Солона. Он был одним из семи мудрецов, отменивших законы Драко, за исключением смертной казни за убийство.

9. Имеет много последних последних работ.

Последняя группа произведений Платона, написанная после 367, состоит из Софиста, Государственного деятеля , Филибуса, Тимея, Крития, и Законов. Софист , поднимает метафизический вопрос о бытии и не-бытии, в то время как Государственный деятель приходит к выводу, что лучшим типом города-государства будет тот, в котором эксперту дана абсолютная власть без каких-либо препятствий для его правления. из законов или конституции.В «Тимее » и «» обсуждается рациональность, присущая вселенной, что подтверждает схему Платона, а в последней работе Платона «Законы» снова поднимается вопрос о наилучших рамках, в которых общество могло бы функционировать на благо своих граждан. Здесь большое внимание уделяется почти нуминозному подходу к великой истине разумной вселенной.

10. Платон умер в 347 г. до н. Э.

г.

Платон умер в 347 году до нашей эры, основатель важной философской школы, просуществовавшей почти 1000 лет, и самый блестящий из многих учеников и последователей Сократа.Его система привлекла множество последователей в течение столетий после его смерти и вновь превратилась в неоплатонизм, философскую и религиозную систему.

Теперь вы знаете 10 главных фактов о Платоне. Надеюсь, вам понравилась эта статья.

Памела

Участники программы Discover Walks говорят со всех уголков мира — от Праги до Бангкока, от Барселоны до Найроби. Мы все можем принадлежать к разным слоям общества, но у нас есть одна общая страсть — учиться через путешествия.

Если вы хотите узнать историю города или вам просто нужна рекомендация для следующего приема пищи, команда Discover Walks предлагает постоянно пополняющуюся энциклопедию путешествий.

Чтобы узнать о местных достопримечательностях и получить полезные советы путешественникам, которых вы больше нигде не найдете, выполните поиск по любым ключевым словам на верхней правой панели инструментов на этой странице. Удачных путешествий!

Популярный греческий документальный фильм, показывающий, что ели и как готовили древние греки — Greek City Times

Вы когда-нибудь задумывались о том, что ели древние греки? Что ел знаменитый философ Платон? Как готовили древние греки? Какие ингредиенты они использовали в своей еде?

Всемирно популярный документальный сериал «Ужин с Платоном» (Δείπνο με τον Πλάτωνα) переносит зрителей во многие города Греции и показывает, как готовить по древнегреческим рецептам с использованием традиционных способов приготовления.

Dinner with Plato впервые был выпущен в 2019 году греческой продюсерской компанией White Fox S.A., и после большого успеха в Греции теперь стал доступен онлайн для всех стран по всему миру.

Рассказчиком документального фильма является сам афинский философ Платон, чья анимационная версия приветствует публику на своем «Симпозиуме» и представляет древнегреческие блюда из продуктов, которые веками процветали на греческой земле.

«Мы пробуем рецепты из древних банкетов, где еда и вино текли в изобилии, мы участвуем в дионисийском пиршестве, мы делимся древними знаниями, мы готовим рецепты древних Афин и, прежде всего, мы ориентируемся на продукты хорошего качества, которые, по словам Гиппократа, был лекарством для хорошего здоровья », — оживленно говорит Платон своим слушателям.

На протяжении всей серии эпизодов документальный фильм отправляет зрителей в путешествие по Эгейским островам и материковой Греции, он знакомит с греческой кухней, ее вкусами и ароматами.

С возрождением традиционных методов приготовления пищи и древнегреческих рецептов люди изучают мифы и практики поклонения древних греков, а также различные философские темы и идеи, которые греки в то время обсуждали.

«Ужин с Платоном — это приглашение в восхитительное путешествие во времени, целью которого является распространение преимуществ средиземноморской и древнегреческой кухни, а также уникальный шанс познакомить людей с образом жизни и привычками ежедневного питания Платона, Сократа и Аристотеля. , »Создатели документального фильма White Fox S.A. Productions, заявили.

Уже выпущенные серии включают древние рецепты из Афин, Древней Олимпии, Санторини, Крита, Кос, Родоса, Аморгоса, Сифноса, Кифноса, Наксоса, Хиоса, Фолегандроса и других мест, где хранятся секреты древнегреческой кухни. красиво раскрыт Платоном.

Греческое кино: великий посланник греческой культуры и языка

Теги: Древняя Греция, Древнегреческий, Древнегреческая кухня, Ужин с Платоном, Фрикская кухня, Греческая диета, Греческая кухня, Греческие рецепты, Средиземноморская диета, Платон, Белая Лиса

Концепция греческого философа Платона

Платон вместе с другими греческими философами и учеными древности в «Афинской школе. Кредит: общественное достояние.

Платоническая любовь — одно из наиболее неверно истолкованных понятий в философии Платона. Он вышел за рамки философии, стал широко использоваться в культуре — и на протяжении всего процесса отклонялся от своего первоначального значения.

Платон считал, что любовь — это мотивация, которая побуждает человека пытаться познать красоту как таковую и созерцать ее. Это происходит в ходе постепенного процесса, который начинается с признания внешнего вида физической красоты, а затем переходит к оценке духовной красоты.

Прохождение этих шагов завершается страстным, чистым и бескорыстным познанием сущности красоты, которая остается нетленной и всегда равной самой себе: познанием идеи красоты.

Истинная концепция платонической любви

Этот тип любви часто интерпретируется как духовный, а не физический. Некоторые даже заходят так далеко, что называют платоническую любовь «невозможной любовью», хотя это, возможно, более радикально, чем концепция Платона. Платон дает наиболее ясный очерк платонической любви в «Симпозиуме.”

Симпозиум, или банкет, был обычным праздником, когда греки собирались вместе, чтобы выпить, отпраздновать и обсудить идеи.

Во время симпозиума, проведенного в доме трагического поэта Агафона, некоторые из самых важных людей Афин — Сократ, Павсаний, Аристофан и самый могущественный персонаж того времени, Алкивиад — начали философские дебаты об истинной природе любви. , причем каждый философ приводит свои аргументы.

Выслушав всех присутствующих, Сократ берет слово и рассказывает о том, что жрица Аполлона, Диотима, открыла ему о значении платонической любви: это была лестница, по которой любовь поднимается на несколько ступенек, чтобы достичь вершина «высшей идеи».”

Для Платона любовь не является самоцелью, а лишь средством достижения этой высшей концепции красоты. Первый шаг — физический; чувства развязывают эрос (любовь, которая проникает через глаза и заставляет приблизиться к кому-то). На этом этапе любовь физическая. Платон на самом деле не отвергает физическое измерение любви, как многие ошибочно полагают — это фундаментальный этап, необходимый для достижения высшей идеи.

На втором этапе человек переходит от поиска красоты в конкретном теле к поиску красоты в нескольких телах, тем самым формируя категоричное понятие красоты и начиная поиск идеи, лежащей в основе этого понятия.

Третий шаг — это тот, который переходит от физического тела к красоте души. В этом состоянии человек учится любить душу, несмотря на физический аспект красоты.

На четвертом этапе Сократ поднимает любовь на совершенно иную ступень, поскольку она входит в мир этики: любовь к прекрасным душам увеличивает нравственную красоту.

На пятом этапе Сократ переходит от правил поведения к прекрасному знанию, имея в виду институты и любовь к правительству.

Шестой шаг начинается с прекрасного знания и использует науку для достижения наслаждения красотой знания и понимания.

В седьмом этапе идея красоты приходит в гармонию со вселенной: она переходит из мирской категории в космическую (к самой красоте). На этой фазе красота приобретает оттенок видения или откровения, переживаемого через линза философии.

Платон и его идеальная любовь

Идеальная любовь Платона связана с его представлением об идеальном мире (мире, где все идеально, а наша материальная реальность является копией ее образа).Вот почему этот идеал платонической любви относится не к недостижимой любви, а к любви в том смысле, который вечен и понятен: совершенная идеальная форма.

Эта структура тесно связана с аллегорией Платона о пещере. К представлению о красоте приходит тот, кто сумел выбраться из пещеры и взглянуть на солнечный свет. Этот человек перешел от первоначального опыта физической любви, которую можно сравнить с существованием в пещере, к переживанию истины красоты, что эквивалентно выходу из пещеры во внешний мир.

5 причин, почему Платон и Аристотель по-прежнему имеют значение сегодня

Книга Артура Германа «Пещера и свет: Платон против Аристотеля и борьба за душу западной цивилизации» проливает свет и заставляет задуматься о том, как теории двух философов по существу сформировали будущие цивилизации. Здесь он объясняет две противоположные теории и, в зависимости от того, под чем вы подписываетесь, то, что они говорят о вас.

Древнегреческие философы Платон и Аристотель могут показаться типичными Мертвыми Белыми мужчинами, но на самом деле они очень живы.Двадцать четыре столетия назад они заложили основы западной культуры, и их идеи и идеи по-прежнему определяют основные черты нашего мира прямо сейчас, от того, что мы едим до того, что мы видим в Интернете.

Забудьте о правом и левом полушарии: нейробиология опровергла эту теорию много лет назад. И даже забудьте про мужчин с Марса и женщин с Венеры. Настоящий раскол, который формирует нашу жизнь, наши отношения и нашу культуру, происходит между нашим внутренним Платоном и внутренним Аристотелем.

Кто они?

Платон был типичным плейбоем из богатой, связанной афинской семьи, пока он не встретил человека по имени Сократ, который научил его, что самый верный путь к мудрости — это рациональное созерцание, и что быть «любителем мудрости» или философом — высшая форма жизни.

Платон учил своих учеников, что все мы хотим быть частью чего-то более высокого, трансцендентной реальности, в которой мир, который мы видим, является лишь небольшой частью, и которая объединяет все в единое гармоничное целое. Он сказал, что все мы хотим выползти из пещеры тьмы и невежества и ходить в свете истины.

«Нет другого пути к счастью, — заключил Платон, — ни для общества, ни для личности».

Самый блестящий ученик Платона, однако, пришел к совершенно иной точке зрения.Выросший в семье греческих врачей, Аристотель рано осознал ценность наблюдения и практического опыта. «Мы не живем в пещере», — ответил он Платону; мы живем в реальном мире. «Факты — отправная точка» всех знаний, — писал Аристотель. Поэтому вместо того, чтобы принять веру своего учителя в чистое созерцание, Аристотель сказал, что наш путь к знанию лежит через логическое, методическое открытие мира вокруг нас — и фактов, из которых он состоит.

Аристотель спрашивает: «Как это работает?» Платон спрашивает: «Почему он вообще существует?»

Платон спрашивает: «Каким должен быть ваш мир?» Аристотель спрашивает: «Как вы вписываетесь в уже существующий мир?»

Платон спрашивает: «О чем ты мечтаешь?» Аристотель отвечает: «Проснитесь и понюхайте кофе.»

Два разных мировоззрения; одна большая дискуссия. И вот пять важных уроков, которые мы можем извлечь из них обоих.

1. Двадцать четыреста лет назад Платон учил, что каждая человеческая душа имеет желание достичь более высокой, более чистой и более духовной истины, которая осветит нашу жизнь и преобразит наш мир. Это сделало его главным представителем каждого религиозного мистика и каждого верующего в сверхъестественную реальность, которую когда-либо создавал Запад, но также и для поэтов (чьи произведения, по его словам, «не созданы людьми или человеческими мастерами, но являются божественными и исходят от богов»). »), Артистов и музыкантов, не говоря уже о возлюбленных, которые также являются родственными душами (не зря это называется платонической любовью).

2. Аристотель, с другой стороны, сказал, что свет истины находится здесь, в материальном мире, и наша задача — понять и найти свое место в нем. Это сделало его отцом западной науки (он написал первые книги по всем областям, от биологии и физики до астрономии и психологии), а также технологий и образцом логического линейного мышления, в отличие от Платона вере в ценность интуитивных прыжков. воображения.

3. Вся история западной цивилизации была величайшей борьбой между этими двумя способами видения мира, и это включает не только в каждом обществе, но и внутри нас самих: постоянное напряжение между нашим внутренним Платоном и внутренним Аристотелем, нашим материальное и логическое против нашей духовной и творческой половин; это проявляется каждый день во всем, что мы делаем.

4. Сегодня Аристотель — крестный отец Интернета, предпринимательских стартапов и электронной коммерции: как он писал в своей книге «Политика », вся цель общества — дать возможность каждому человеку «достичь более высокого уровня». и лучшая жизнь за счет взаимного обмена их различными услугами ». Платон вместо этого обращается к защитнику окружающей среды, который хочет защитить планету; кто видит общую картину и хочет «мыслить глобально, действовать локально» — наклейку на бампер Платону больше всего понравится.

5. Платон и Аристотель важны и в личных отношениях. Выбор подходящего спутника жизни или свидания может быть связан как с поиском того, кто уравновешивает нашего внутреннего Платона или Аристотеля, так и с точки зрения совместимости или общих интересов — может быть, даже больше. Это верно для меня и моей жены; мы счастливы в браке двадцать шесть лет. Она художник и писатель, но ее инстинкты очень аристотелевские, в то время как я самопровозглашенный платоник (хотя и тайный подражатель Аристотеля).

У нас это работает. Другие могут обнаружить, что пара платоников в конечном итоге тратит слишком много времени на размышления о Вечном, чтобы что-то сделать, в то время как двое аристотелистов имеют привычку впадать в рабочий график.

Так что будьте осторожны. Еще Аристотель сказал: «Достичь любого гарантированного знания о душе — одна из самых трудных вещей в мире».

АРТУР ХЕРМАН, финалист Пулитцеровской премии и автор бестселлеров New York Times « Как шотландцы изобрели современный мир», только что опубликовал свою последнюю книгу « Пещера и свет: Платон против Аристотеля и борьба за душу» Западной цивилизации, с Random House.

Метафизический философ Древней Греции

Написано GreekBoston.com в истории Древней Греции

Древние греки были известны тем, что много думали о том, как объяснить мир, в котором они жили. Это побудило многих задать свои вопросы в академической среде, и многие из этих людей разработали свою собственную философию и преподали ее своим ученикам. В результате этого врожденного любопытства в Древней Греции было много философов. Однако некоторые были более известными, чем другие. Платон — один из самых известных древнегреческих философов. Вот взгляд на то, кем был Платон, а также на его философию:

Жизнь Платона

Есть небольшие споры относительно того, когда родился Платон.Некоторые источники говорят, что это было в 428/427 году до нашей эры. и другие говорят в 424/423 г. до н. э. То же самое и с его смертью. По оценкам источников, ему было около восьмидесяти лет, когда он умер, а дата его кончины оценивается примерно в 348 или 347 г. до н.э., в зависимости от того, когда он на самом деле родился. Он всегда был связан с городом-государством Афины, именно здесь он родился и умер. Многое из того, что он сделал в своей жизни, происходило в Афинах. Однако считается, что он путешествовал по разным местам, таким как Сицилия, Египет и Кирена, когда-то в течение своей жизни.

Основание Афинской академии

Помимо своей уникальной философии и образа мышления, он оставил прочное наследие в Афинах, создав Афинскую академию, чтобы другие могли получать образование, основанное на его философии и философии других. Именно здесь Платон учил при жизни, а его последователи продолжали свое существование после смерти. Он создал эту школу после того, как вернулся в Афины, когда закончил свои путешествия. Академия на самом деле является первой организованной школой в истории, и она оставалась открытой еще долгое время после его смерти.Фактически, он все еще обучал студентов до 5-го века нашей эры, когда он был закрыт из-за императора Юстиниана I Византии, потому что он считался угрозой христианству.

Философия и произведения

Одна из проблем, с которыми сталкиваются историки, заключается в том, что может быть сложно узнать о некоторых исторических личностях Древней Греции. Причина этого в том, что записи часто теряются, и это чрезвычайно затрудняет их сборку. Однако для Платона это не так.Считается, что большинство его работ полностью сохранилось, а это значит, что мы много знаем о том, кем он был и каковы его философские взгляды.

Его часто называют метафизическим философом, потому что его интересовала «фундаментальная природа реальности», согласно словарю Webster’s Dictionary. В то время этот образ мышления назывался «платонизмом», но теперь он называется метафизикой, поскольку многие философы, начиная с него, приняли этот образ мышления.

Платон — один из самых известных древнегреческих философов.Он оставил свое наследие, основав Афинскую академию, и другие философы на протяжении веков находились под влиянием его мышления.

Источники:

Википедия — Платон

Словарь Вебстера

Категория: История Древней Греции

Это сообщение написано GreekBoston.com

Поделитесь историей Греции Артикул:

Будет ли Платон твитнуть? Древнегреческий путеводитель по социальным сетям

Но если вы примете точку зрения, что почти все ошибаются и большинству влиятельных лиц нельзя доверять, как мы можем прийти к тому, что правильно? А если, с другой стороны, содержание — это , искренне сфокусированное на поиске и выражении объективной истины, следует дополнительно спросить, как мы можем ее получить? И есть ли такая правда?

Подобные вопросы пронизывали культурную сцену Платона. Говорят, что софист Протагор придерживался теории «релятивизма», которая, по сути, предполагала, что, поскольку наши индивидуальные восприятия различаются, каждый из нас ограничен своим собственным субъективным построением реальности.

Можно увидеть, как этот тезис иллюстрируется аспектами опыта социальных сетей, когда мы просматриваем кажущееся бесконечное количество информации, но всегда в пределах наших пузырей частной информации.

Платон стремился опровергнуть протагорейский релятивизм и найти критерий объективной истины.Когда он писал свою «Республику», он представлял себе идеальное общество, организованное под руководством одного типа людей, способных почерпнуть эту первозданную истину из сумбур общественного мнения — философов.

Для решения проблемы различения желательной информации от нежелательной, хорошей и плохой информации, Платон ввел в свой теоретический город печально известную степень цензуры. Дженни Дженкинс из Университета Суонси размышляла о том, разрешил бы он гражданам использовать Facebook, предполагая, что это было бы решительным «нет».