Краткое описание простакова: Характеристика Простаковой в комедии Недоросль кратко, образ госпожи с цитатами героя для сочинения в таблице

Содержание

Анна Простакова — Мотивы читать онлайн бесплатно

Мотивы

стихотворения

Анна Простакова

© Анна Простакова, 2016

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Зеленоглазый.
Не очи – алмазы.
Цепляете фразой
Беспечный мой разум.

Далёкий, неясный,
Вы – звук громогласный,
Огонь ярко-красный,
Горите, как праздник.

Фейерверки, конфеты —
Люблю вас за это.
Не розы – приветы
Вы шлёте мне летом.

Как звук кастаньетки,
Как птица на ветке,
Вы песней заветной
Встречаете редко.

Ты в моём сердце

Ты в моём сердце,
Как в собственной комнате,
Всё разбросал,
Выбросил с полочек.
Книги порвал
И разрезал газеты.
И к грусти наводит,
Знаешь ли, это.
Опустился на стул,
Засмеялся надменно,
Начал что-то писать,
Рисовать неумело,
Песни петь до утра
И играть мне на нервы.
Вот свалилась беда
В моей комнате светлой.


Ты в моё сердце,
Как дома на кухню,
Вбежал, начал бить
Беспощадно посуду.
А затем заметал
Все осколки за угол.
Боялся ты ран,
Как когда-то простуды.
Ты смотрел там в окно
(В кухне тесного сердца),
Запотело стекло,
Тихо скрипнула дверца.
Озадачен ты был
И испуган мгновенно.
Вот такие кошмары
В моей кухне заметны.

Ты в моё сердце,
Как в свою ванную,
Тихо зашёл.
Разом все краны
Включил и оставил
Воду нагреться,
В зеркала ты глядел
И держал полотенце.
Всюду шумно вода
Ледяная кипела.
Я тихонько слова
Рифмой странной напела,
Чтобы знал ты, как взял
Моё тесное сердце,
Ключами, как дом свой,
Открыв его дверцу.

Чудным и капризным

Я стою на пороге
Этой странной и суетной жизни.
А за дверью – дорога,
Что не терпит чудных и капризных.

Мне осталось немного:
Сделать шаг, чтобы в будущность кануть.
Я решительно строго
Понимаю: светлее не станет.

Голос прошлого стонет
И вперёд продвигаться взывает.
Дверь скрипит и трезвонит:
«Преступай же порог, дорогая!»

Я не в силах собраться
И пойти над своей головою.
Мне ведь лучше остаться
И не править своею судьбою.

Нам, чудным и капризным,
Отведённое место – в проёме.
Мы открыты для жизни,
Не нуждаемся в общем приёме.

Любовь вкуса соли

Он пленён был ей, как мечтою, как цветущей и пылкой весною,
А она, госпожа своеволье, не хотела мириться с собою.

Он стихи ей пел и, влюблённый, покупал цветы, не прощённый,
А она, затаив желанья, усмехалась лишь в наказанье.

Два отчаянья, две печали о любви своей закричали.
Их свиданиям нет начала, и конца нет, и нет причала.

Он смотрел ей в глаза когда-то совершенно безумным взглядом,
А она, испугавшись расстрела, тихо плакала, тихо млела.

А глаза его цвета моря, цвета горя и цвета боли.
А в её небесах – раздолье, бесконечное, голубое.

Они были друг с другом рядом в ту далёкую, сладкую дату,
Они счастливы были когда-то и кружились в спокойном торнадо.

Их любовь была вкуса соли, вкуса слёз и тяжёлой доли.
Они были не слабой воли, как солдаты на минном поле.

Под тихий и мирный стук
Колёс железных дорог
Я вспомню тебя вдруг
И то, как меня берёг.

Вспомню случайный взгляд,
Радости каждых встреч,
То, как ты невпопад
О любви говорил речь.

Капли стучат по стеклу,
А я и не знаю о том,
В какую упал ты мглу
И где твой сейчас дом.

Я уезжаю вдаль,
Ты нерушим, как стена.

Имя тебе – сталь,
А я тебе – вечно жена.

Сегодня, мне кажется, очень за окнами холодно,
А в комнате тесной уютно сверкает камин.
Не надо на улицу: после болеть будет хлопотно,
Бери шоколад и скорей приходи – помолчим.

Я сделаю чай: ты прости, если вдруг обжигающий,
Расскажешь мне новости и сколько книг прочитал.
А время летит мотыльком, возле лампы порхающим,
И взгляды блестят, как недавно отлитый металл.

Забудем пространство, друг друга взяв трепетно за руки,
Закроем все шторы и станем о вечном молчать.
Коснёшься волос моих, пахнущих летом и радугой,
А музыка будет нас нежно на путь направлять.

И мы захотим, чтобы вечностью стало мгновение,
Здесь мир существует для нас одеялом одним.
Ты снова подаришь мне яркий букет вдохновения,

И мы всю вселенную бурной волной покорим.

Новый год уже после-
завтра,
У людей уже всё
Готово.
Дед Мороз для детей
Подарки
Уже спрятал в шкафу
В столовой.

Дед Мороз, он же муж, он же
Папа
Уцелел в это время
Чудом:
Разрывают его на
Части,
В канун эР он стал главным
Блюдом.

В школе тоже гремит
Канонада:
В восьмом «Б» выбирают
Снегурку.
Бой страшнее, чем пятый
Круг ада,
А учитель пьёт кофе
Из турки!

И в Кремле уже все
Наготове:
Часовые помыли
Куранты,
Президент написал своё
Слово,
Чтобы верили все
В Атланта.

Про себя, про себя
Забыла,
Мне, наверное, тоже год
Нужен?
Загадать желание
Сильно,
Чтобы вдруг оказаться за
Мужем?

Но мне лень наряжать
Ёлку,

Покупать карнавальное
Платье.
Заберу из сугроба
Метёлку
И нагой улечу
Плакать.

Потому что я ведьма.

Было тысячи встреч,
Сотни событий,
Чтобы их все сберечь,
К сердцу тянутся нити.

Оставляет любой
Человек узелок —
На помин о себе
Сохраняет виток.

Все любови и дружбы,
(Что есть и что были),
На сердце завязаны —
Их не забыли.

Но есть одна главная,
Толстая нить —
Та, что навек
Позволяет любить.

Нить эта тянется
Ввысь беспрерывно.
Она бесконечна,
Прочна и массивна.

Эту нить не порвать
Никакими руками,
Не разрезать ножом,
Не срубить топорами.

Эта нить никогда
Не исчезнет бесследно.
Во мне она есть —
Это ты, непременно.

Тебе, как той нитке,
Не спрятаться в бездну.

Ты вечно со мной,
Ты вшит в моё сердце.

Ты и я никогда не сходим в кино:
Там актёры играют никчёмные роли,
Там влюблённые пьют подставное вино,
А тебе это всё надоело до боли.

Ты и я никогда не поедем в Париж:
Город этот в ночи – одиноких планета,
Джо Дассена мотивы доносятся с крыш,
А тебя совершенно не трогает это.

Ты и я никогда не увидим рассвет:
Ранним утром так звонко поют мира птицы,
Так теплеет простор, так возносится свет,
А тебе в это время сон сладкий снится.

Мы – два полюса разных единого мира,
Не страшна нам любовь с её сложным трактатом.
Мы посмотрим спектакль в театре сатиры,
В Польшу мигом рванём – любоваться закатом.

Я всего лишь тебе снюсь

Читать дальше

Описание госпожи простаковой из комедии недоросль. Характеристика и образ простаковой в комедии недоросль фонвизина сочинение

В комедии Д. И. Фонвизина «Недоросль» госпожа Простакова является воплощением жестокости, двуличия и поразительной недальновидности. Она заботится о своём сыне, Митрофанушке, стараясь во всём ему угодить, сделать именно так, как хочет он, не заботясь о последствиях своего излишнего опекунства. Но ни о ком, кроме сына, она не заботится.

Ей плевать на прислугу и даже на собственного мужа (Гришке: «Выйди вон, скот», Простакову: «Вот каким муженьком наградил меня Господь…»).

Особенно характерным для Простаковой я считаю эпизод, в котором Митрофанушка, Простакова, Правдин и Стародум демонстрируют свои познания в математике, географии и истории. Именно в этом эпизоде госпожа Простакова выказывает своё отношение к образованности Митрофана: «да что за радость и выучиться?» Однако, Митрофанушка также не особо стремится стать образованным человеком: «Вон у чулана шеста неделя дверь стоит ещё не навешана: так эта покамест существительна».

Я, конечно, согласна с тем, что в человеке главное – не образованность, а интеллект.

Это не конец, продолжение ниже.

Полезный материал по теме

  • Характеристика госпожи Простаковой пример

Эту мысль вскользь проводит и Простакова: «Покойник батюшка воеводою был пятнадцать лет, а с тем и скончаться изволил, что не умел грамоте, а умел достаточек нажить и сохранить». Она, безусловно, намекает на то, что если её сын не будет просто грамотен, а будет умным, сообразительным человеком, то он всегда будет нужен обществу. Но Митрофан считает себя господином жизни, а окружающих его людей — своими слугами. Финальная сцена хорошо подчёркивает эту черту характера Митрофанушки, а Простаковой указывает на её главную ошибку, давая читателю повод задуматься о своём отношении к себе и своим близким.

Эффективная подготовка к ЕГЭ (все предметы) —

Янв 19 2012

Подлинный переворот совершил Фонвизин в области комедийного языка. Речь многих его героев заранее задана спе — . цификой . В «Недоросле» особенно колоритны речи Простаковой, Скотинина, Еремеевны.

Фонвизин сохраняет все неправильности языка своих невежественных героев: «перво-ет» вместо первый-то, «робенка» вместо ребенка, «голоуш-ка» вместо головушка, «котора» вместо которая. Удачно использованы пословицы и поговорки. Грубую, распущенную натуру Простаковой хорошо раскрывают употребляемые ею вульгаризмы: «А ты, бестия, остолбенела, а ты не впилась братцу в харю, а ты не раздернула ему рыла по уши». С языка Простаковой не сходят бранные слова: скот, харя, канальи, старая ведьма. Известие о болезни дворовой девки Палашки приводит ее в бешенство: «Ах она бестия! Лежит. Как будто благородная!»

На протяжении всей комедии Скотинины и Простаковы подчеркивают, что умны необыкновенно, особенно Митрофанушка. На самом же деле Простакова, ее муж и ее брат не умеют даже читать. Более того, они глубоко убеждены в бесполезности и ненужности знаний. «Без науки люди живут и жили», уверенно заявляет Простакова. Столь же дики и их общественные представления. Высокие должности существуют, по их глубокому убеждению, только для обогащения.

По словам Простаковой, ее отец «воеводою был пятнадцати лет… не умел грамоте, а умел достаточек нажить». Преимущества «благородного» сословия они видят в возможности оскорблять и обирать зависимых от них людей. Причиной «злонравия» могут быть и плохие наставники. Обучение Митрофана поручено недоучившемуся семинаристу Кутейкину, отставному солдату Цыфиркину и бывшему кучеру, немцу Вральману. Митрофан одно из главных действующих лиц комедии. Используя приемы речевой характеристики, Д. И. Фонвизин изобразил Митрофана как величайшего лентяя. Но дело не только в учителях, характер и поведение Митрофана естественный результат тех живых примеров, которыми он окружен в доме родителей. Самое же губительное влияние оказала на Митрофана Простакова. Ведь и имя его, в переводе с греческого, означает «подобный матери», т. е. «являющий собой мать». От Простаковой Митрофан перенял грубость, жадность, презрение к труду и знаниям. Воспитание, которое мать хотела дать своему сыну, скотское воспитание, воспитание животных потребностей.

Рабство развращает господ, помещиков, лишая их человеческих черт. Они превратили своих крестьян в скотов, но и сами стали скотами, утратив честь и совесть, забыв о человеческих и родственных привязанностях. Фонвизину удалось создать подлинно типические образы, которые стали нарицательными и пережили свое время. Бессмертными стали имена Митрофанушки, Скотинина, Простаковой.

Нужна шпаргалка? Тогда сохрани — » Центральная героиня пьесы «Недоросль» госпожа Простакова . Литературные сочинения!

Меню статьи:

“Недоросль” – пьеса в пяти действиях, принадлежащая перу Дениса Ивановича Фонвизина. Культовое драматическое произведение XVIII века и один из наиболее ярких образцов классицизма. Оно вошло в школьную программу, неоднократно ставилось на театральных подмостках, получило экранное воплощение, а его строки разобрали на цитаты, которые сегодня живут автономно от первоисточника, став афоризмами русского языка.

Сюжет: краткое содержание пьесы “Недоросль”

Сюжет “Недоросли” хорошо знаком всем еще со школьных лет, однако мы все-таки напомним краткое содержание пьесы, чтобы восстановить в памяти последовательность событий.


Действие разворачивается в деревне Простаковых. Его хозяева – госпожа и господин Простаковы и их сын Митрофанушка – живут спокойной жизнью провинциальных дворян. Также в поместье обитает сиротка Софьюшка, которую госпожа приютила у себя в доме, но, как выясняется, не из сострадания, а из-за наследства, которым она вольно распоряжается на правах самопровозглашенного опекуна. В скором будущем Софью планируют отдать за брата Простаковой Тараса Скотинина.


Планы госпожи рушатся, когда Софья получает письмо от своего дяди Стародума, которого до сих пор считали погибшим. Страдум жив и здравствует и едет на свидание с племянницей, а еще он сообщает о состоянии в 10 тысяч доходу, которое передает в наследство горячо любимой родственнице. После такого известия Простакова принимается обхаживать Софью, которую до сих пор мало жаловала, ведь теперь она хочет сосватать ее за любимого Митрофана, а Скотинина оставить ни с чем.

К счастью, Стародум оказался благородным и честным человеком, желающим племяннице добра. Тем более что у Софьи уже был суженый – офицер Милон, который как раз остановился со своим полком в деревне Простаковых. Стародуб знал Милона и дал молодым благословение.

В отчаянии Простакова пытается организовать похищение Софьи и насильно обвенчать ее с сыном. Однако и тут вероломная госпожа терпит фиаско – Милон спасает возлюбленную в ночь похищения.

Простакову великодушно прощают и не отдают под суд, правда, ее имение, которое уже давно вызывало подозрения, передают государственному опекуну. Все разъезжаются и даже Митрофанушка бросает маменьку, ведь он ее не любит, как в общем-то и никого на свете.

Характеристика героев: положительные и отрицательные характеры

Как в любом классицистическом произведении, персонажи в “Недоросли” четко делятся на положительных и отрицательных.

Отрицательные герои:

  • госпожа Простакова – хозяйка деревни;
  • господин Простаков – муж ее;
  • Митрофанушка – сын Простаковых, недоросль;
  • Тарас Скотинин – брат Простаковых.

Положительные герои:

  • Софья – сирота, живет у Простаковых;
  • Стародум – дядя ее;
  • Милон – офицер, возлюбленный Софьи;
  • Правдин – государственный чиновник, приехавший проконтролировать дела в деревне Простаковых.

Второстепенные персонажи:

  • Цыфиркин – учитель арифметики;
  • Кутейкин – учитель, бывший семинарист;
  • Вральман – бывший кучер, выдает себя за учителя;
  • Еремевна – няня Митрофана.

Госпожа Простакова

Простакова – самый яркий отрицательный персонаж, да и вообще наиболее выдающееся действующее лицо пьесы. Она хозяйка деревни Простаковых и именно госпожа, полностью подавив слабовольного супруга, устанавливает барские порядки и принимает решения.

Вместе с тем она абсолютно невежественна, лишена манер, часто груба. Простакова, как и другие члены семейства, не умеет читать и презирает науку. Образованием Митрофанушки мать занимается только потому, что так положено в новосветском обществе, но истинной ценности знаний не понимает.

Помимо невежества, Простакова отличается жестокостью, лживостью, лицемерием, завистливостью.

Единственное существо, которое она любит, это ее сын Митрофанушка. Однако слепая несуразная любовь матери только портит чадо, превращая его в копию себя в мужском платье.

Господин Простаков

Фигуральный хозяин поместья Простаковых. На самом деле всем руководит его властная жена, которой он безумно боится и не смеет молвить слово. Простаков давно утратил собственное мнение и достоинство. Он даже не может сказать, хорош или плох кафтан, сшитый портным Тришкой для Митрофана, потому что боится произнести не то, что ожидает госпожа.

Митрофан

Сын Простаковых, недоросль. В семье его любовно называют Митрофанушкой. А, между тем, этому юноше уже пора выходить во взрослую жизнь, но он абсолютно не имеет о ней представления. Митрофан избалован материнской любовью, он капризен, жесток по отношению к прислуге и учителям, напыщен, ленив. Несмотря на многолетние занятия с учителями, юный барин беспросветно туп, он не выказывает ни малейшего стремления к учебе и знаниям.

А самое жуткое, что Митрофанушка жуткий эгоист, для него ничто не имеет значения, кроме собственных интересов. В конце пьесы он легко бросает маменьку, так безответно любившую его. Даже она для него пустое место.

Скотинин

Брат госпожи Простаковой. Самовлюбленный, ограниченный, невежественный, жестокий и алчный. Тарас Скотинин питает огромную страсть к свиньям, остальное мало интересует этого недалекого человека. У него нет представления о родственных связях, сердечной привязанности и любви. Расписывая, как хорошо заживется его будущей жене, Скотинин говорит лишь о том, что выделит ей лучшую светелку. В его системе координат именно в этом заключается супружеское счастье.

Софья

Положительный женский образ произведения. Очень воспитанная, добрая, кроткая и сострадательная девушка. Софья получила хорошее образование, она обладает пытливым умом и жаждой к знаниям. Даже в отравляющей атмосфере дома Простаковых девушка не уподобляется хозяевам, а продолжает вести тот образ жизни, который ей по душе – она много читает, размышляет, со всеми приветлива и вежлива.

Стародум

Дядя и опекун Софьи. Стародум – голос автора в пьесе. Его речи очень афористичны, он много рассуждает о жизни, добродетелях, уме, законе, правительстве, современном обществе, браке, любви и других насущных вопросах. Стародум невероятно мудр и благороден. Несмотря на то что он явно негативно относится к Простаковой и ей подобным, Стародум не позволяет себе опускаться до грубостей и неприкрытой критики,а что до легкого сарказма – его недалекие “родственники” распознать не могут.

Милон

Офицер, возлюбленный Софьи. Образ героя-защитника, идеального молодого мужчины, мужа. Он очень справедлив, не мирится с подлостью и ложью. Милон смел, причем, не только в бою, но и в своих речах. Он лишен тщеславия и низкомерной расчетливости. Все “женихи” Софьи говорили лишь о ее состоянии, Милон же ни разу не упомянул, что его суженая богата. Он искренне любил Софью еще до того, как у нее появилось наследство, а потому в своем выборе молодой человек руководствовался отнюдь не размером годового дохода невесты.

“Не хочу учиться, а хочу жениться”: проблема воспитания в повести

Ключевой проблемой произведения является тема провинциального дворянского воспитания и образования. Главный герой Митрофанушка получает образование только из-за того, что это модно и “так заведено”. На самом деле ни он, ни его невежественная матушка не понимают истинного назначения знаний. Они должны делать человека умнее, лучше, служить ему на протяжении жизни и приносить пользу обществу. Знания добываются трудом и никогда не могут быть насильно помещены в чью-либо голову.

Домашнее образование Митрофана – это пустышка, фикция, провинциальный театр. За несколько лет горе-ученик не овладел ни чтением, ни письмом. Шуточный тест, который устраивает Правдин, Митрофан с грохотом проваливает, но из-за своей глупости не может понять даже этого. Он называет слово дверь прилагательным, потому что ее дескать прилагают к проему, науку историю путает с историями, которые ему в изобилии рассказывает Вральман, а слово “география” Митрофанушка даже выговорить не может… слишком мудреное.

Чтобы показать гротескность образования Митрофана, Фонвизин вводит образ Вральмана, который учит “по-французски и всем наукам”. На самом деле Вральман (фамилия-то говорящая!) никакой не учитель, а бывший кучер Стародума. Он с легкостью обманывает несведущую Простакову и даже становится ее любимчиком, ведь исповедует собственную преподавательскую методику – не заставлять ученика ничего делать через силу. С таким рвением, как у Митрофана, учитель с учеником попросту лодырничают.

Рука об руку с получением знаний и навыков идет воспитание. За него по большей части отвечает госпожа Простакова. Она методично навязывает свою прогнившую мораль Митрофану, который (вот здесь он старателен!) отлично впитывает матушкины советы. Так, во время решения задачи на деление Простакова советует сыну ни с кем не делиться, а все забрать себе. Рассуждая о браке, матушка говорит лишь о достатке невесты, ни разу не упоминая о душевной привязанности и любви. Такие понятие как мужество, смелость, доблесть недорослю Митрофану не знакомы. Несмотря на то что он уже не малыш, его по-прежнему опекают во всем. Парнишка даже не может постоять за себя во время стычки с дядей, он тут же принимается звать маменьку, а с кулаками на обидчика бросается старая нянька Еремеевна.

Смысл названия: две стороны медали

У названия пьесы есть прямое и переносное значение.

Прямое значение названия
Недорослью в старину называли подростков, юношей, которые еще не достигли совершеннолетия и не поступили на государственную службу.

Переносное значение названия
Недорослью также именовали глупца, невежду, недалекого и необразованного человека, вне зависимости от его возраста. С легкой руки Фонвизина именно эта негативная коннотация и закрепилась за словом в современном русском языке.

Всякий человек перерождается из несовершеннолетнего юнца во взрослого мужчину. Это взросление, закон природы. Однако далеко не каждый превращается из темного недоросли-недоучки в образованную самодостаточную личность. Для такого преобразования нужно приложить усилия и упорство.

Место в литературе : Русская литература XVIII века → Русская драматургия XVIII века → Творчество Дениса Ивановича Фонвизина → 1782 год → Пьеса “Недоросль”.

“Недоросль” – пьеса Д. И. Фонвизина. Анализ произведения, главные герои

4.5 (90%) 2 votes

», помещица Простакова – очень своеобразный персонаж для комедии, написанной по правилам классицизма. Она выделяется и на фоне весьма «бледных» положительных персонажей, и не настолько отвратительно однозначна, как её сын Митрофан Простаков и брат Тарас Скотинин.

Безусловно, классицистическое «триединство» в комедии Фонвизина соблюдается. Но Простакова не типичный отрицательный классицистический персонаж, который согласно требованиям, должен вообще не иметь положительных черт.

Наша главная героиня – Простакова только с виду. Она Скотинина по рождению и по сути, и способна породить только нечто себе подобное.

Она – центральное лицо конфликта, который сформировался в комедии. Все проблемы были изначально завязаны на ней, и ею же созданы. Это женщина, которая была воспитана властным самодуром-отцом, принимавшим посетителей, «сидя на сундуке». Она выросла в богатстве и вседозволенности. Была выдана замуж, но сумела легко подавить волю мужа, поскольку, как видимо, была физически сильнее.

Все спорные вопросы она решает с помощью кулаков, и никогда не отказывает себе в возможности унизить, оскорбить и накричать на кого-то, а уж на крепостных – тем более. Все должно быть подчинено Простаковой и должно её радовать. Даже разбогатевший Стародуб – «благодетель», который обязан её облагодетельствовать. Кого же, как не её!

Землями и имуществом сироты Софьи она уже заблаговременно распорядилась – не пропадать же добру, тем более, что оно само идёт к ней в руки. Если не брату – то сыну, тем более что Софья – богатая наследница. Сама Софья никому не интересна, свиньи – только они по-настоящему занимают жениха Скотинина.

А жениху-недорослю Митрофану безразлично, на ком его женят – самые сильные эмоции он тоже испытывал при виде «свинок» — «как был ещё трех лет, так, бывало, увидя свинку, задрожит от радости»! Но то, что её, Простакова никогда не отпускала из рук. Помещица даже готова на откровенную низость, когда все получается не так, как она распланировала.

Но, как ни странно, это существо способно любить – беззаветно, не видя ничего отрицательного. Она обожает своего единственного сына какой-то животной любовью, готова порвать в клочья за обиду, нанесённую отпрыску: «Слыхано ли, чтоб сука щенят своих выдавала?» Все, что ни скажет и не сделает её чадушко, она готова оправдать, защитить, броситься на обидчика. Это слепой материнский инстинкт животного, ни одно живое существо более его недостойно, только достойный наследник рода Скотининых, её малыш, её гордость и отрада.

В конце комедии Простакова полностью выбита из колеи и деморализована: у нее отнята власть над имением, Софья выходит замуж за другого и богатство потеряно – и даже обожаемый Митрофан без сожалений оставляет её, как только видит её провал. Но более всего помещицу убивает мысль, что власть, которая у нее была, потеряна безвозвратно.

Персонаж этот, безусловно, вызвать симпатию не может, уж больно непривлекательными чертами он наделен. Однако Простакова – это не одиночный персонаж, показавший нам в комедии «самодура русской жизни». Это типичный представитель «барства дикого», и, поскольку проблема эта была наболевшая, Фонвизин решает её кардинально – он показывает, как именно нужно поступать с такими, как она. И хотя крепостное право было отменено только лишь спустя шестьдесят лет после выхода «Недоросля», начало осмеяния «самодуров русской жизни» в литературе положил именно Фонвизин.

– госпожа Простакова. Драматург изображает её ярко и реально. Перед нами живое лицо, мы видим Простакову, понимаем всю ее несложную примитивную психологию, понимаем, почему и как сложился характер этой «презлой фурии», как называет ее Правдин. Первое, что бросается в глаза, когда читаешь «Недоросль», или видишь постановку этой комедии, это – необычайная грубость г-жи Простаковой: первое действие начинается с того, что она бранит портного Тришку, называя его «скотом, воровской харей и болваном». Та же грубость видна в ее словах, обращенных к мужу, к брату. Но в обращении со слугами видна не только грубость, но и бесчеловечная жестокость. Узнав, что девка Палашка заболела, слегла и бредит, Простакова восклицает: «Ах, она, бестия! Лежит! Бредит, бестия! Как будто она благородная!» Тришку портного она велит мужу наказать за то, что, по ее мнению, кафтан, который он сшил Митрофану , плохо сидит. «Плуты! воры! мошенники! всех прибить до смерти!» – кричит она людям. Дурное обращение со слугами Простакова считает не только своим правом, но и своим долгом: «Все сама управляюсь, батюшка», – говорит она Правдину, «с утра до вечера, как за язык повешена, рук не покладаю: то бранюсь, то дерусь, тем дом и держится!» Крепостных своих она совершенно разорила оброками и сама это говорит: «с тех пор, как все, что у крестьян было, мы обобрали, ничего уже содрать не можем». То же самое делает и брат ее, Скотинин, со своими крестьянами: «Сколько меня соседи ни обижали, сколько убытку ни делали», говорит он, «я ни на кого не бил челом: а всякий убыток, чем за ним ходить, сдеру со своих же крестьян, так и концы в воду».

Герои «Недоросля» Фонвизина

Брат и сестра получили одинаковое воспитание, которым отчасти объясняется грубость их нравов. Простакова сама рассказывает, что их у отца было восемнадцать человек братьев и сестер, но, кроме нее с братом, все «примерли»; видно, что дети росли без всякого присмотра: «иных из бани мертвых вытащили; трое, похлебав молочка из медного котлика, скончались; двое о Святой с колокольни свалились; а достальные сами не стояли…» Детей дома ничему не учили. Отец сердился, когда «добрые люди» уговаривали его отдать сына в школу, и кричал: «прокляну ребенка, который что-нибудь переймет у басурманов, и не будь тот Скотинин, кто чему-нибудь учиться захочет».

В разговоре со Стародумом , Простакова дорисовывает портрет своего отца: «Покойник батюшка», говорит она, «воеводою был пятнадцать лет, а с тем и скончаться изволил, что не умел грамоте, а умел достаточек нажить и сохранить. Челобитчиков принимал, бывало, всегда, сидя на железном сундуке. После всякого сундук отворит и что-нибудь положит». При этом он «эконом» великий был, другими словами, – скупой скряга. «Покойник, свет», оканчивает свой рассказ Простакова, «лежа на сундуке с деньгами, умер, так сказать, с голоду». Пример такого отца и воспитание, данное им детям, отразилось на характере и взглядах Простаковой.

Фонвизин. Недоросль. Спектакль Малого театра

Однако, соглашаясь с отцом в том, что «без наук люди живут и жили», Простакова старается дать сыну своему Митрофанушке какое-то образование. Следуя требованиям времени, она даже сама говорит Митрофану: «век живи, век учись». Она понимает, что теперь без грамоты больших чинов не получишь. Поэтому семинарист Кутейкин уже третий год как учит Митрофана грамоте, отставной солдат Цыфиркин – арифметике, а немец Вральман, пользующийся в доме особым почетом, как иностранец, всем наукам. Простакова ничего не жалеет для того, чтобы вывести Митрофанушку в люди, но, сама не понимая ничего в науках, она вмешивается в уроки, глупо мешает учителям делать свое дело и потакает лени Митрофана.

Безумная любовь Простаковой к сыну – единственная хорошая черта ее характера, хотя, по существу, это – примитивное, грубое чувство; сама Простакова сравнивает свою любовь к сыну с естественной привязанностью собаки к своему щенку. Но любовь к сыну, какая бы она ни была, занимает первое место во всех поступках и мыслях госпожи Простаковой. Митрофан – центр и смысл ее жизни. Ради него она готова совершить преступление, пытается увезти Софью и насильно обвенчать ее с Митрофаном. Поэтому, когда все ее злодеяния раскрыты, когда Правдин берет в опеку ее имение за бесчеловечное обращение со слугами и грозит отдать ее под суд, видя, что власть и сила у нее отняты, она бросается к своему обожаемому сыну: «Один ты остался у меня, мой сердечный друг, Митрофанушка!» – И когда Митрофан, в ответ на этот крик материнского сердца, грубо ее отталкивает: «Да отвяжись, матушка, как навязалась!» – она не выдерживает своего горя и со словами: «И ты! И ты меня бросаешь!» лишается чувств. В этот момент невольно становится жалко г-жу Простакову; автор сумел изобразить ее действительно, как живое лицо. Указывая на нее, Стародум говорит известные заключительные слова комедии: «Вот злонравия достойные плоды!»

Стародум в произведении. Знаменитые фразы из комедии

Там в стары годы
Сатиры смелый властелин
Блистал Фонвизин, друг свободы.
А.С. Пушкин

Комедия была написана Денисом Ивановичем Фонвизиным в 1782 году. В ней не только смеялся над госпожой Простаковой и ее родней, но и показывал крепостное право «во всей красе». Власть помещиков в то время была безгранична. И когда помещики были такими, как Простакова и Скотинин, то эта власть шла во вред всем: и помещикам, потому что они чувствовали себя вправе помыкать другими людьми, и крестьянам, с которыми обращались, как со скотом, если не хуже. Крестьяне не имели никаких прав: ни личных, ни гражданских, они платили непомерный оброк, ходили на барщину. Почти все, что они выращивали своими руками, им приходилось отдавать ненасытным помещикам, которые богатели, в то время как крестьяне голодали и умирали с голода.
Крепостные были невежественны, но в этом не было их вины, тогда как дворяне, у которых, казалось, были возможности, в этом почти не отличались от крепостных. Воспитание подрастающего поколения поручалось дворовым людям, а образованием молодых дворян занимались иностранцы (которые часто у себя на Родине были кучерами, дворниками и ничего общего не имели с науками), отставные полуграмотные солдаты и дьяки, заставлявшие своих учеников выучивать наизусть псалтырь. У многих молодых дворян отсутствовало чувство долга перед Отечеством. Они служили не для России, а для чинов, почестей и денег.
Но не таков был Стародум — главный герой комедии. Он был дворянином, воспитанным в петровское время. Он был уверен, что «дворянин считал бы за первое бесчестье не делать ничего, когда есть ему столько дела: есть люди, которым помогать; есть Отечество, которому служить». Стародум высоко ценил душу в человеке, честь и правила. Он презирал льстецов — людей, стремящихся к богатству, чинам. Он был при дворе, но «рассудил, что лучше вести жизнь у себя дома, чем в чужой передней». Стародум говорил: «Я отошел от двора без деревень, без ленты, без чинов, да мое принес домой неповрежденно, мою душу, мою честь, мои правила». Стародуму свойственны такие качества, как целеустремленность, благородство, честность, благонравие. От всегда следовал своим правилам, и «отроду язык его не говорил да, когда душа его чувствовала нет».
У Стародума в молодости был друг, граф, незаконнорожденный сын дворянина, который «имел особливый случай научиться тому, что в их воспитание еще не входило». Когда была объявлена война, Стародум предложил другу пойти на войну, «сделаться достойным звания дворянина». Но граф отказался. Тогда Стародум понял, что «между людьми случайными и людьми почтенными бывает иногда неизмеримая разница, что в большом свете водятся премелкие души и что с великим просвящением можно быть великому скареду». Потом, когда Стародум лежал в больнице, он узнал, что графу дали новый чин, а он, имевший множество ран, обойден. Он взял отставку, но потом понял, что «прямо любочестивый человек ревнует к делам, а не к чинам, что чины нередко выпрашиваются, а истинное почтение заслуживается, что гораздо честнее быть без вины обойдену, нежели без заслуг пожаловану».
Даже речь Стародума характеризует его, она полна афоризмов. Это речь мудрого человека, прожившего жизнь так, что ему нечего стыдиться, он ни разу не отступил от своих правил.
Стародум презирает таких людей, как Простакова, Скотинин. Простакова — злая, грубая, непредсказуемая, безжалостная помещица. Простаков — жалкий, безвольный человек, находящийся под каблуком своей жены. Митрофанушка — неграмотный, ленивый, эгоистичный увалень. Скотинин — жестокий, невежественный, скотоподобный помещик, обожающий свиней и всех вокруг сравнивающий с ними. Все эти люди льстят Стародуму, пытаются выставить себя в лучшем свете, лебезят, подделываются под благостных людей, потому что они хотят принудить его племянницу Софью, наследницу большого состояния, к браку. Жадные, корыстолюбивые, невежественные люди без чувства долга, собственного достоинства могут вызвать только презрение. Но к своей племяннице, к ее жениху Милону, к Правдину Стародум относится с уважением, с любовью, потому что они благородные, целеустремленные люди, готовые служить своему Отечеству.
Мне кажется, что Стародум является идеальным героем эпохи русского классицизма, ведь он патриот своей Родины. Я считаю, что Стародум — человек, с которого стоит брать пример, потому что он никогда не отступал от своих правил, не льстил, не пресмыкался, все свои силы отдавал служению Родине. Я уверена, что хотя бы несколько человек, прочитавших комедию «Недоросль», чему-нибудь научатся, сделают для себя выводы, и я постараюсь приложить все силы, чтобы никогда не быть похожей на госпожу Простакову, на ее мужа, на Митрофанушку и на Скотинина, а стараться воспитывать в себе качества, присущие Стародуму.

Пьеса «Недоросль» Дениса Фонвизина была написана в 18 веке – в переходную эпоху, когда российское общество представляло собой два противоположных лагеря – приверженцев новых, просветительских идей и носителей устаревших, помещицких ценностей. Ярким представителем первых в пьесе выступает Стародум. «Недоросль» является классицистическим произведением, поэтому уже в фамилии героя Фонвизин предоставляет читателю краткую характеристику Стародума. «Стародум» – тот, кто думает по-старому. В контексте комедии это человек, для которого важны приоритеты предыдущей – петровской эпохи – в то время монарх активно вводил реформы по просвещению и образованию, отходя таким образом от укоренившихся в российском обществе идей домостороя. Помимо того, значение фамилии «Стародум» можно трактовать и более глобально – как носителя мудрости, опыта, традиций, христианской морали и человечности.

В пьесе Стародум выступает положительным героем. Это образованный мужчина преклонного возраста, с большим жизненным опытом. Основные черты Стародума – мудрость, честность, доброта, уважение к другим людям, справедливость, ответственность за будущее своего отечества и любовь к родине.

Стародум и Простакова

По сюжету комедии Стародум является дядей Софьи. Еще когда девушка была маленькой, ему пришлось уехать в Сибирь, где он честным путем нажил состояние, и теперь вернулся домой спокойно провести старость. В комедии Стародум является одним из главных героев и противопоставляется в пьесе, прежде всего, госпоже Простаковой. Оба персонажа – это родители, однако подход к воспитанию у них кардинально различается. Если Простакова видит в Митрофане маленького ребенка, требующего постоянной заботы, всячески его балует и потакает ему, то Стародум относится к Софье как ко взрослой сформировавшейся личности. Он заботится о ее будущем, выбирая в мужья ни грубого Скотинина или глупого Митрофана, а достойного, образованного и честного Милона. Беседуя с Софьей, он наставляет ее, объясняя как важно равноправие, уважение и дружба между супругами, к чему приводит непонимание и отстраненность в браке, тогда как Простакова даже не втолковывает Митрофану всю ответственность женитьбы, и юноша воспринимает ее как очередную забаву.

Помимо того, противопоставляются и основные ценности, внушаемые родителями своим детям. Так, Простакова объясняет Митрофану, что главное – это деньги, дающие неограниченную власть, в том числе над людьми – слугами и крестьянами, над которыми можно издеваться, как то вздумается помещику. Стародум же объясняет Софье, что главное в человеке – благонравие. Особо показательны его слова о том, что если умный человек не имеет какого-либо качества ума, то его вполне можно извинить, тогда как «честному человеку никак простить нельзя, ежели недостает в нем какого-нибудь качества сердца».

То есть для Стародума образцовая личность – это не обязательно тот, кто многого добился или много знает, а честный, добрый, милосердный, любящий человек с высокими моральными ценностями – без них, по мнению мужчины, личность является несостоявшейся. Представляя собой именно такую личность, Стародум противопоставляется и другим отрицательным героям – Митрофану, Скотинину и Простакову.

Стародум и Правдин

Образ Стародума в «Недоросле» противопоставляется не только отрицательным персонажам, но и положительному Правдину. Герои имеют, казалось бы, схожие взгляды на необходимость перевоспитания помещиков, оба являются носителями идей гуманизма и просвещения, оба считают важным благонравие и моральные ценности человека. Однако Правдина главным регулирующим механизмом становится буква закона – именно она определяет кто прав, а кто виноват – даже наказание Простаковой осуществляется только после появления соответствующего приказа. Он – прежде всего, чиновник, для которого ум человека, его достижения и рассуждения более важны, чем личные пристрастия. Стародум же более руководствуется сердцем чем умом – показательной является история о его друге, образованном умном человеке, который не захотел служить родине, думая больше о себе, чем о судьбе отечества. Тогда как Цыфиркин вызывает у Стародума сочувствие и благосклонность – учитель не имеет хорошего образования, но добр и честен, чем и привлекает мужчину.

Таким образом, при сопоставлении образов Правдина и Стародума, становится понятно, что чиновник – это современная рациональная личность эпохи Просвещения, для него важна справедливость закона, опирающаяся на гуманность и честность. Стародум же выступает образом, представляющим мудрость поколений – он осуждает устаревшие ценности помещиков, но не возносит на пьедестал рационализм новых дворян, придерживаясь вневременных, «вечных» человеческих ценностей – чести, сердечности, доброты, благонравия.

Стародум как резонер комедии «Недоросль»

Образ Стародума в комедии выступает резонером мнения самого автора. Одним из подтверждений этого является решение Фонвизина через несколько лет после написания пьесы выпускать журнал «Стародум» (еще до выхода первого номера был запрещен Екатериной ІІ). Противопоставляя в пьесе два противоположных ценностно-идейных направления – помещиков и нового дворянства, автор приводит третье, находящееся между ними и зависящее не только от образования, полученного в детстве, как это прослеживается в остальных персонажах, а от личного опыта героя. Стародум не получил в детстве хорошего образования, но «воспитание дано мне было отцом моим по тому веку наилучшее. В то время к научению мало было способов, да и не умели еще чужим умом набивать пустую голов». Фонвизин подчеркивает, что человек с правильным воспитанием способен сам получить необходимые знания и вырасти достойной личностью.

Кроме того, словами Стародума автор остро критикует современную ему власть – Екатерину II и двор, обнажая все их недостатки, подчеркивая хитрость и лживость дворянства, их нечестную борьба за чины, когда люди готовы «ходить по головам». По мнению героя, и, следовательно, Фонвизина, монарх должен быть примером благородства, чести, справедливости, лучших человеческих качеств для своих подданных, а само общество нуждается в изменении ориентиров, воспитании гуманизма, доброты, уважения и любви к ближнему и своей Родине.

Высказанные в произведении взгляды на то, какой должно быть общество в целом и каждая личность в частности, остаются актуальными и в наши дни, привлекая все новых и новых ценителей классической литературы.

Подробная характеристика Стародума в «Недоросле» позволяет понять идейный замысел автора, прояснить его взгляды на российское общество той эпохи. Она пригодится ученикам разных классов при подготовке сочинения на тему «Характеристика образа Стародума в комедии «Недоросль»».

Тест по произведению

Персонаж комедии «Недоросль» . Богатый дядюшка Софьи, честной, доброй и образованной девушки, на которой госпожа Простакова мечтает женить собственного сына, недоросля . Причина этому — богатство Стародума, которое Простакова желает присвоить.

История создания

Первые рукописи пьесы датируются 70-ыми годами XVIII века. Фонвизин долго работал над «Недорослем» и сделал первый набросок задолго до того, как пьеса была впервые поставлена на сцене. Во время работы автор привлекал к делу массу разнородных материалов — статьи из сатирических журналов, произведения современных Фонвизину авторов, российских и иностранных, и даже материалы комедий, которые писала императрица . Окончательный вариант пьесы появился в 1781 году.

На следующий год состоялась первая постановка пьесы. Автору пришлось постараться, чтобы постановка стала возможна, потому что цензура не желала пропускать пьесу. В конце концов императрица Екатерина Вторая лично дала разрешение на постановку. Фонвизин сам подобрал актеров и выступил как режиссер. Спектакль прошел на Царицыном лугу в Вольном российском театре. Роль Стародума на премьере исполнил актер Иван Дмитриевский. Первая публикация пьесы на бумаге состоялась в 1783 году.

«Недоросль»


Персонажи комедии «Недоросль»

Стародум — дворянин шестидесяти лет, в прошлом состоял на военной службе. Герой считает, что только армия делает молодых людей достойными дворянского звания, которое досталось тем по происхождению, а не из-за личных качеств. В молодые годы герой воевал и был ранен, из-за чего лежал в тяжкой болезни. Потом героя взяли к императорскому двору.

Обширное состояние Стародума было заработано им самостоятельно. Стародум по собственному желанию уехал в Сибирь, прожил там несколько лет и нажил состояние исключительно собственными трудами, оставаясь при этом честным человеком. Сибирь герой выбрал, поскольку там можно было обзавестись деньгами честным путем — не унижая собственного достоинства, не выслуживаясь перед начальством и не воруя. Разбогатев, герой уехал в Москву.

Стародум — умный человек, который способен найти выход из затруднительного положения. Герой носит очки и читает книги, притом, что образование Стародума далеко от идеала. Отец старался дать герою наилучшее воспитание, однако, как говорит сам Стародум, во времена его молодости «к научению мало было способов», то есть система образования оставляла желать лучшего.


Собственное состояние герой завещал племяннице Софье — единственной родственнице, к которой Стародум привязан. Для героя важно, чтобы избранник Софьи был достойным человеком. При этом Стародума не смущает бедность офицера Милона — возлюбленного и будущего мужа Софьи, потому что богатство героя достаточно велико, чтобы обеспечить семью племянницы. Стародум учит Софью собственному мировоззрению.

Стародум — пример того, насколько удачно может сложиться судьба честного и мудрого человека.

Цитаты

«Я согласен назвать счастливым знатного и богатого. Да сперва согласимся, кто знатен и кто богат. У меня мой расчет. Степени знатности рассчитаю я по числу дел, которые большой господин сделал для отечества».
«Не тот богат, который отсчитывает деньги, чтоб прятать их в сундук, а тот, который отсчитывает у себя лишнее, чтоб помочь тому, у кого нет нужного».

О добродетели:

«Добродетель все заменяет, а добродетели ничто заменить не может».

О крепостном праве:

«Угнетать рабством себе подобных беззаконно».

О воспитании молодого дворянина:

«Ум, коль он только что ум, самая безделица. С пребеглыми умами видим мы худых мужей, худых отцов, худых граждан. Прямую цену уму дает благонравие. Без него умный человек — чудовище».

«Правдин. Но те достойные люди, которые у двора служат государству…
Стародум. О! те не оставляют двора для того, что они двору полезны, а прочие для того, что двор им полезен. Я не был в числе первых и не хотел быть в числе последних».
«Достойный престола государь стремится возвысить души своих подданных».
«Правдин. Чтоб в достойных людях не было недостатку, прилагается ныне особливое старание о воспитании…
Стародум. Оно и должно быть залогом благосостояния государства. Мы видим все несчастные следствия дурного воспитания».

Или говорит об эпохе Петра Великого, которую считает образцом, в отличие от современного герою екатерининского общества с его продажными и льстивыми вельможами:

«Отец мой воспитал меня по-тогдашнему, а я не нашел и нужды себя перевоспитывать. Служил он Петру Великому. Тогда один человек назывался ты, а не вы. Тогда не знали еще заражать людей столько, чтоб всякий считал себя за многих. Зато нонче многие не стоят одного».

Кто такой Стародум? Какой портрет его характера можно представить в работе Дениса Ивановича Фонвизина? Сколько ему лет и какое положение в обществе он имеет? Какую роль он сыграл в великой комедии « » и в жизни главных героев произведения?

Господин Стародум является сильным и многоуважаемым положительным героем. Внимательно отследив его диалоги в контексте комедии и отзывы других персонажей, можно представить подробный портрет его характера и знать много деталей о жизни. Стародум был мужчиной в зрелом возрасте, имел большой жизненный опыт и опыт в служении стране. Его знают, высоко ценят и уважают все порядочные граждане государства. Он не имеет чинов и званий, но имеет большое состояние и гордость за неиспорченную душу.

В молодом возрасте был на войне и получил множество ранений, но отошел от службы из-за государственной несправедливости. Его дальний знакомый, уклонился от военных действий и остался при дворе, имел «выслугу» угодную высшим чиновникам и получил звание, а Стародум, имея тяжкие ранения остался не удел.

Герой был оскорблен такими событиями жизни. Не получив ни званий, ни богатств он оставил службу. В диалоге с Правдиным Стародум сожалеет о своем поступке. Он мог продолжать служить родине, не поддаваясь первым порывам гордости и образумиться. Герой понимает, что истинная награда — это уважение за честность, правильные поступки, умение владеть собой в трудных ситуациях и признание заслуг окружающими.

После отставки он поехал в Петербург, там его взяли на службу при дворе. В службе он узрел, как люди «идут по головам» ради собственных благ и нечестивых целей. Он был рад уйти со службы во дворе и ушел вовремя. С честью и собственным достоинством он остался верен себе, своим принципам и слову.

Ни чины, ни богатства не искусили его. Свое большое состояние Стародум заработал честным трудом в Сибири, чем высоко гордится. Он считает свой пример заработка истинно благородным, честным и верным путем. Благодаря нажитым годам и полученному опыту герой имеет острый ум и хорошо разбирается в людях. Он прямолинеен в своих мыслях и словах, всегда говорит правду и то, что думает. Не смотрит на чины и считает, что где начинаются чины, там пропадает искренность человека. За это многие его считают грубым и угрюмым мужчиной.

Стародум сдержан и глубоко рассудителен, будучи в возрасте не спешит действовать, поддаваясь первым порывам чувств, но такими качествами герой обладал не всегда. Дядюшка Стародум имеет единственную любимую племянницу Софью и обещает ей отдать свое состояние, чтобы мужа она выбрала по достоинству душевному, а не состоянию богатому.

«…Я нажил столько, чтоб при твоем замужестве не остановляла нас бедность жениха достойного…».

История Стародума начинается уже с первых строк комедии, когда выясняется, что племянница Софья осталась одна после смерти матери и дальние родственники Простаковы увезли ее к себе. Все персонажи уверены, что больше никого у Софьи не осталось. И дяди ее Стародума давно уже нет в живых. В корыстных целях Простаковы желают отдать ее замуж родственнику семьи – брату , Скотинину. Его фамилия в комедии является говорящей. Чтобы подчеркнуть это автор наделяет его любовью к свиньям.

Скотинину не симпатична Софья и его не интересуют деревни, принадлежащие ей, душа его радуется свиньям, имеющимся в этих деревнях. Но вскоре все узнают, что дядя Софьи жив и очень богат. Богатство свое он наследует Софье. Планы Простаковых резко меняются, и желают они отдать ее замуж уже не за брата Простаковой, а за собственного необразованного сына.

Стародум приезжает как спаситель Софьи от нежеланного замужества и нечестивых планов родственников. Благодаря дяде Стародуму Софья самостоятельно может выбрать себе мужа. Оказывается, что избранник у племянницы уже имеется. Стародум доволен выбором племянницы и благословляет молодых. Но рассказывать о своем решении герои комедии не спешат.

От чего действия вокруг них превращаются в нелепый фарс и сплошное безумие. Этим поступком Стародум показал зрителю комедии, вскрыл на поверхность все низкие чувства и пороки человека. Он дал время, чтобы герои комедии, сами того не зная, открыли правду окружающим о своем бесчестии и низких пороках. Ситуация вывернула наизнанку Простаковых, Скотинина и показала, как можно унизится и пасть в глазах себя и окружающих в погоне за низкими целями.

Сама фамилия Стародума является говорящей. Она означает, что его мысли, «думы» и соответственно поступки исходят из воспитания, которое вложил в него отец. А отец его был воспитан на службе у Петра Великого. Значит Стародум был воспитан по старым ценностям и это заложило в него сильные черты характера и непреклонность ума.

Многие критики считают Стародума олицетворением самого Дениса Ивановича Фонвизина. От лица Стародума писатель хотел подчеркнуть безнравственность общества своего времени с помощью отсылок к поколению Петра воспитанному по старым нравам. Не было надменных чинов, говорил он:

«…Тогда один человек назывался Ты, а не Вы… Зато нынче многие не стоят одного…».

Стародум уважал людей, преданных своему слову, чести и благородству, презирая в ответ других, противоречащих этим качествам и не уважал их. Он презирал дворян, получивших свои чины и имущество за неблагородную выслугу, притворную ложь, лесть и измену себе и своим принципам, чести. Стародум не терпел низость души человеческой и надменность, был груб и скуп с такими людьми. А таких людей было в его время много. Простаковы же являются тем же доказательством и олицетворением этих низких людей.

Таким образом, Стародум является одним из значимых персонажей комедии. Он сыграл в ней самую яркую и важную роль — открыл пороки человеческие. Персонаж является главным ключом к открытию важной темы всей комедии Д.И. Фонвизина и олицетворением благородных черт человеческих.

>Сочинения по произведению Недоросль

Жизнь Стародума

Его действия не настолько важны, сколько его речи и наставления. Он олицетворяет своеобразную исповедь, наставление и нравственную заповедь для будущих поколений. Он предупреждает людей о развивающемся злонравии в обществе, пытаясь остановить этот процесс. Стародум главной героине Софье приходится дядей. Он живет по принципам «старой» эпохи, эпохи Петра I. Герой всегда повторяет, что на первом месте у человека должны быть сердце и душа.

Воспитание достойного дворянина, по мнению Стародума, это дело государства. Герою шестьдесят лет и он уже отставной служащий. Для своей племянницы ему ничего не жаль, поэтому он решил оставить ей нажитое с трудом состояние. Для того чтобы устроить счастье Софьи он готов на многое. Будучи человеком проницательным, он сам ей находит жениха и не ошибается с выбором, так как Милон и без того давно нравится девушке. К Простаковым он относится отрицательно, так как видит их насквозь.

Во многом именно благодаря Стародуму в конце произведения все складывается благополучно. Наделенные от природы добрым сердцем персонажи получают добро, а злые персонажи пожинают плоды злонравия. По натуре Стародум, прежде всего, глубокий патриот. Он воспитан на петровской дисциплине и уважает волю государства. Сам он является представителем дворянства, но резко выступает против тех, кто ведет нечестный образ жизни.

Он уважает науку, но считает, что без такого качества как благонравие, даже самый умный человек обречен на страдание. Главный его девиз: «Имей сердце, имей душу — и будешь человеком во всякое время». В речах Стародума целая череда мудрых взглядов. Несмотря на то, что все добрые персонажи комедии обрисованы немного бледнее тех, кто символизирует зло, автор дает понять, что в них содержится серьезность и мудрость. Такие персонажи как Простаковы и

Кто такой Простаков? Характеристика героя из комедии «Несовершеннолетний» Д.

Фонвизина

Простаков, характеристике которого посвящена данная рецензия, — второстепенный персонаж известной комедии Д. И. Фонвизина «Недоросль». Он интересен тем, что оттеняет черты характера его своенравной жены, занимающей видное место в произведении. Он отец главного героя Митрофанушки, и его личность отчасти объясняет характер юноши, которого автор регистрирует как избалованного юношу узкого ума.

Личность

При анализе этой пьесы особое внимание следует обратить на роль, которую Простаков играет в развитии сюжета. Характеристика этого героя позволит учащимся понять образ жизни, который вела эта знатная семья. Школьникам необходимо указать на говорящую фамилию персонажа, которая с самого начала дает читателям подсказку, чего ожидать от этого человека.

Действительно, Простаков по натуре очень простодушен, он почти ни о чем не думает, позволяя жене вести хозяйство и воспитывать сына.Он робок и даже забит: нахамить ему может любой, например, жена часто грубит ему и не стесняется в выражениях, позволяя себе довольно резкие, презрительные и насмешливые замечания в адрес мужа.

Hero image

Простаков, характеристика которого обязательно должна включать анализ степени его образования, судя по отзывам окружающих, человек узкого ума. Этим и объясняется тот факт, что его жена захватила всю власть в доме и поместье в свои руки.У него нет собственного мнения, он полностью ушел от жены в решении бытовых проблем. Герой периодически подчеркивает, что во всем полагается на нее, и это лишний раз доказывает, что именно она настоящая хозяйка в доме.

Очевидно, Фонвизин в данном случае играет на контрасте: робкий муж и жестокая жена. Простаков, характеристика которого невозможна без сравнения с образом жены, под пером талантливого драматурга выглядит полной ее противоположностью.В общих сценах это различие характеров особенно бросается в глаза читателю. Автор создал ситком, в котором каждый персонаж является носителем какого-то порока, и в то же время подверг критике социальную действительность своего времени, когда помещики вели праздный образ жизни.

Социальный подтекст

Характеристика Простакова должна включать анализ его социального положения: без этого невозможно будет понять замысел автора. Дело в том, что Фонвизин создал актуальное для своего времени произведение.Поэтому все его персонажи очень узнаваемы, ситуации типичны для русской действительности второй половины XVIII века.

Герой — дворянин, помещик, то есть представитель сословия, которое в рассматриваемое время было привилегированным и считалось господствующим. Эти люди пользовались всеми привилегиями, которые давало им правительство. При Екатерине II они были освобождены от обязательной военной и гражданской службы, которая отныне стала добровольной.Поэтому многие остались в деревне, в своих имениях, занимаясь домашним хозяйством или праздно проводя время.

Отец Митрофанушки тоже относится к последней категории. А хозяйкой дома занималась госпожа Простакова. В характеристике этой героини показан образ жестокой, но неординарной женщины. Она занимается домашним хозяйством и заботится о воспитании сына, а муж вообще ничего не делает. Скорее он напоминает ребенка, который тоже нуждается в заботе и внимании. Так автор высмеивал многих знатных помещиков, которые не утруждали себя никакими обязательствами и отказывались служить.Поэтому спектакль получился особенно актуальным, живым и узнаваемым.

Внешний вид

Характеристика Простакова должна также включать краткий обзор его поведения и внешности. Судя по замечаниям жены и окружающих, герой выглядит растерянным и рассеянным человеком. Он невнимательный, медлительный, медлительный. Часто не может найти ответа, спотыкается и с трудом находит слова. Герой несколько мешковатый, одежда, судя по комментариям жены, на нем плохо сидит.

Госпожа Простакова, характеристика которой раскрывает ее как женщину властную, но не лишенную некоторого вкуса, заботится о костюме для своего мужа. Очевидно, что у него нет чувства стиля, и его совершенно не волнует, как он выглядит на публике и в обществе. Герою явно не хватает того, что она называла хорошими, светскими манерами. Он не умеет принимать гостей согласно этикету и лишь немного теряется в присутствии незнакомцев.

Сравнение героев

Как правило, характеристики Простаковых не вызывают у учащихся больших затруднений.«Маленький мальчик» — это пьеса, которая, как упоминалось выше, представляет собой комедию положений и характеров. Все персонажи раскрываются как через собственные реплики, так и через высказывания и реплики других. Простаковы в этом плане не исключение. Несмотря на разительную разницу в характерах, обоих объединяет одно – это их слепая любовь к сыну. Отец Митрофанушки, как и мать, понимает все его недостатки: лень, глупость и недальновидность, но не делает никаких попыток исправить юношу.Пожалуй, это главная ошибка обоих персонажей.

Отношения супругов

В анализе рассматриваемой пьесы важное место занимает характеристика Простаковых. «Недоросль» — произведение, в котором автор ярко и живо изобразил представителей дворянства, а также зарождающуюся интеллигенцию. Родители главного героя очень узнаваемы своим отношением друг к другу, а также к сыну. Госпожа Простакова не уважает своего мужа и не воспринимает его как владельца имения.В свою очередь, последний мирится с отведенной ему ролью. В то же время этот персонаж интересен тем, что говорит то, что думает. Таким образом, характеристика Простакова из комедии «Недоросль» позволяет лучше понять образ его жены, занимающий главное место во всем произведении.

Он откровенен в своих высказываниях, наивен и простодушен, что вызывает сильное раздражение у жены, предпочитающей идти на различные уловки и уловки, чтобы добиться своего.Часто читатель видит происходящее его глазами. Он хочет верить, потому что он настолько добродушен, что не способен лгать.

Д.И. Фонвизин. Потомство. Краткое содержание неумолкаемой комедии

Простаков Митрофан Терентьевич — главный герой комедии «Недоросль». Фонвизин Д.И. рассказывает о единственном сыне помещиков Простакове, развитие которого застопорилось на этапе изучения арифметики и грамоты в течение четырех лет. Ленивый, наглый, жестокий и глупый маменькин сынок, к тому же невежественный, не против жениться на богатой невесте, которая гораздо умнее, порядочнее и компетентнее его.

Читатель находится в селе Простаковских дворов, откуда начинает свое повествование Денис Иванович Фонвизин. «Недоросль» (краткое содержание комедии) повествует сначала о примерке матерей к кафтану сына, сшитому крепостным Тришкой. Халат мал, слуга оправдан.

Обновление пришито к обряду сговора Скотинина (брата Простакова) с сиротой Софьей, воспитанницей помещиков. Когда отец девушки умер, они решили «присмотреть» за имением, доставшимся ей по наследству.При этом невеста даже не ожидает такого развития событий. Единственный ее родственник, дядя Стародом, который мог бы защитить ее от такого произвола, знает, где она, и не может помочь. Так, интригуя читателя, Фонвизин начинает «Недоросля». В кратком изложении рассказывается, что дядя все-таки нашел Софью, и она получает от него письмо накануне сватовства.

Простакову это событие раздражает, так как она не ожидала, что Стародум жив. В письме дядя Софья сообщает ей, что завещает ей все свое имущество, которое приносит большой доход.Этот факт привел к твердому решению помещика жениться на своей девушке Митрофанушке — холостяке. Фонвизин показывает не только жажду денег Простаковой, но и ее невежество. Ведь она не могла изучить содержание письма, потому что не умеет читать.

Свои планы на богатую наследницу также имеет Скотинин, желающий завладеть ее имуществом. При этом он не знает об идее сестры.

Связывал ли Фонвизин несовершеннолетнего с сиротой? Краткое содержание продолжается появлением новых персонажей.По усадьбе следует рота солдат во главе с офицером Милоном, который неожиданно встречает своего друга Правдина. Он член месткома и рассказывает о злых невеждах в лице Простаковых, которые плохо относятся к людям.

Какие повороты судьбы уготовил героям Денис Иванович Фонвизин? «Негороскоп» (краткое содержание комедии) удивляет дальнейшим приятным поворотом событий. От Правдина Милон узнает об идее алчного Простакова. Оказывается, офицер и Софья давно влюблены друг в друга, и он ищет ее около года.

Влюбленные встречаются внезапно, их переполняет чувство радости. Софья сообщает о предстоящей свадьбе, и Майло начинает ее ревновать. Узнав больше о своем сопернике, он успокоился. И, встретив Митрофанушку, офицер видит, как ничтожна его сущность. Об этом говорят и учителя маменькиного сыночка, Цыфиркин и Кутейкин, объясняя свое невежество нежеланием учиться.

Приезд в Стародуб продолжение действия комедии Фонвизина. «Негороскоп» (краткое содержание) рассказывает, что перед свиданием с помещиками дядя Софья беседует с Правдиным и восхваляет петровские времена.Их разговор прерывают дерущиеся Простаков и Скотинин. В это время Милон пытается их разлучить. Узнав в незнакомце Стародуба, помещица успокаивается и начинает его угождать, чтобы договориться о запланированной свадьбе.

Но мой дядя обещает на следующий день увезти и выдать замуж Софью за некоего молодого человека. Это приводит девушку в отчаяние, тогда Стародуб дает право самой выбрать жениха, возвращая племяннице ее надежду.

Простаков хвалит Митрофанушку, рассказывая, какой он умный и сколько она платит его учителям.Учителя грустят, ведь на самом деле процесс получения знаний нельзя назвать успешным. На ее просьбу продемонстрировать свои знания сын заявляет, что не хочет учиться, но хочет жениться.

Милон просит у Стародуба руки Софьи и с радостью соглашается увидеть достойного жениха. Отрицая Простакова и Скотинина в их намерении договориться с Софьей, дядя докладывает о своем отъезде на следующее утро. Но дама не собирается отказываться от плана.

Как Фонвизин закончил «Недоросля»? Краткое содержание рассказывает о том, что Простакова насильно пытается затащить Софью в карету, чтобы взять и выдать замуж ее сына.Майло освобождает невесту, похититель раскаивается и получает прощение. Правдин по указу правительства берет под опеку дом и деревню Простаковых. Скотинин уходит, учителей увольняют, Митрофана отправляют на службу.

собственники, учредители, руководство, реквизиты (ИНН 3128005167)

(анкета №3128005167 от 16.02.2022)

Краткое описание

ликвидированный коммерческий

ООО «ЮНИТЕКС»

Факты для размышления

Полный профиль

  1. 1.Общая информация
  2. 2. Регистрация в РФ
  3. 3. Деятельность компании
  4. 4. Юридический адрес
  5. 5. Владельцы, учредители юридического лица
  6. 6. ООО «ЮНИТЕКС» Генеральный директор
  7. 7. Предприятия, основанные компанией
  8. 8. Финансы компании
  9. 9. Лица, связанные с ООО «ЮНИТЕКС»
  10. 10. Последние изменения в Едином государственном реестре юридических лиц (ЕГРЮЛ)

Общая информация

Полное наименование организации: ООО «ЮНИТЕКС»

ИНН: 3128005167

ОГРН: 1023102376220

Местонахождение: 309514, обл. Белгородская, г. Старый Оскол, ул. Урицкого, 10/63

Вид деятельности: Прочая розничная торговля в неспециализированных магазинах (код ОКВЭД 47.19)

Статус организации: Коммерческая, ликвидируемая (прекращение деятельности юридического лица в связи с исключением из ЕГРЮЛ на основании пункта 2 статьи 21.1 Федерального закона от 08.08.2001 № 129-ФЗ)

Организационно-правовая форма: Общества с ограниченной ответственностью (код 12300 по ОКОПФ)

Регистрация в РФ

Организация ООО «ЮНИТЕКС» зарегистрирована в Едином государственном реестре юридических лиц 23 года назад 15 мая 1998 года.

Организация ликвидирована 04.12.2017

Деятельность компании

Основным видом деятельности организации является Прочая розничная торговля в неспециализированных магазинах (код ОКВЭД 47. 19).

Юридический адрес

ООО «ЮНИТЕКС» зарегистрирована по адресу 309514, обл. Белгородская, г. Старый Оскол, ул.Урицкого, 10/63. (показать на карте)

Владельцы, учредители юридического лица

Учредителями ООО «ЮНИТЕКС» являются

ООО «ЮНИТЕКС» Генеральный директор

Руководитель организации (лицо, имеющее право действовать от имени юридического лица без доверенности) — директор Попов Александр Николаевич (ИНН: 312805237240).

Субъекты, основанные компанией

ООО «ЮНИТЕКС» не числится учредителем ни в одном из российских юридических лиц.

Финансы компании

Уставный капитал ООО «ЮНИТЕКС» составляет 8,4 тыс. руб.

В настоящее время законодательством установлен минимальный размер уставного капитала ООО в размере 10 тыс. руб.

Организация не подлежит специальным режимам налогообложения (работает на общем режиме).

Субъекты, связанные с ООО «ЮНИТЕКС»

На основании данных Единого государственного реестра юридических лиц к организации прямо или косвенно имеют отношение следующие юридические и физические лица.

Последние изменения в Едином государственном реестре юридических лиц (ЕГРЮЛ)

  1. 04.12.2017 .Внесение сведений об учете в налоговом органе.
  2. 11.08.2017 . Внесение сведений о предстоящем исключении бездействующего юридического лица из ЕГРЮЛ.
  3. 19.11.2016 . Внесение сведений о регистрации в Пенсионном фонде РФ.
  4. 23.08.2016 . Внесение сведений о регистрации в ФСС РФ.
  5. 17.04.2014 . Представление сведений о выдаче или замене документов, удостоверяющих личность гражданина Российской Федерации, на территории Российской Федерации.
  6. 22.10.2010 . Внесение сведений о регистрации в Пенсионном фонде РФ.
  7. 24.08.2007 . Изменения сведений о юридическом лице, содержащихся в ЕГРЮЛ, в связи с ошибками, допущенными регистрирующим органом.
  8. 04.03.2005 . Внесение сведений об учете в налоговом органе.
  9. 23.12.2002 . Внесение сведений о юридическом лице, созданном до 01.07.2002, в ЕГРЮЛ.

Данные, представленные на данной странице, получены из официальных источников: Единого государственного реестра юридических лиц (ЕГРЮЛ), Государственного информационного ресурса бухгалтерской отчетности, сайта Федеральной налоговой службы (ФНС), Министерства финансов и Федеральная служба государственной статистики.

собственники, учредители, руководство, реквизиты (ИНН 9701061424)

(анкета № 9701061424 от 16.02.2022)

Краткое описание

ликвидированный коммерческий

ООО «ДОМИНАНТА»

Факты для размышления

Полный профиль

  1. 1.Общая информация
  2. 2. Регистрация в РФ
  3. 3. Деятельность компании
  4. 4. Юридический адрес
  5. 5. Владельцы, учредители юридического лица
  6. 6. ООО «ДОМИНАНТА» Генеральный директор
  7. 7. Предприятия, основанные компанией
  8. 8. Финансы компании
  9. 9. Лица, связанные с ООО «ДОМИНАНТА»
  10. 10. Последние изменения в Едином государственном реестре юридических лиц (ЕГРЮЛ)

Общая информация

Полное наименование организации: ООО «ДОМИНАНТА»

ИНН: 9701061424

ОГРН: 1177746036159

Место нахождения: 105094, г. Киев, ул.Москва, наб. Семеновская, ул. 2/1. 1, помещ. VII комн.1

Вид деятельности: Аренда и лизинг строительных машин и оборудования (код ОКВЭД 77.32)

Статус организации: Коммерческая, ликвидируемая (прекращение деятельности юридического лица в связи с исключением из ЕГРЮЛ на основании пункта 2 статьи 21.1 Федерального закона от 08.08.2001 №129-ФЗ)

Организационно-правовая форма: Общества с ограниченной ответственностью (код 12300 по ОКОПФ)

Регистрация в РФ

Организация ООО «ДОМИНАНТА» зарегистрирована в ЕГРЮЛ 5 лет назад 19 января 2017 года.

Организация ликвидирована 26.03.2019

Деятельность компании

Основным видом деятельности организации является Аренда и лизинг строительных машин и оборудования (код ОКВЭД 77. 32).

Кроме того, организация перечислила следующие виды деятельности:

46,62 Оптовая торговля станками
46,65 Оптовая торговля офисной мебелью
46,66 Оптовая торговля прочими офисными машинами и оборудованием
46,69 Оптовая торговля прочими машинами и оборудованием
49.41.1 Перевозка грузов специализированными транспортными средствами
49.41.2 Перевозка грузов неспециализированными транспортными средствами
49.41.3 Аренда автомобиля с водителем
49,42 Предоставление транспортных услуг
52.10 Складирование и хранение
52.10.4 Хранение ядерных материалов и радиоактивных веществ
77. 33 Аренда и лизинг офисной техники и оборудования (включая компьютеры)
77.33.1 Аренда и лизинг офисных машин и оборудования
77.33.2 Аренда и лизинг компьютеров и оборудования
показать еще 3 свернуть список

Юридический адрес

ООО «ДОМИНАНТА» зарегистрирована по адресу 105094, г.Москва, наб. Семеновская, ул. 2/1. 1, помещ. VII комн.1. (показать на карте)

В реестре налоговой службы этот адрес числится недостоверным. (результаты проверки достоверности сведений, содержащихся в ЕГРЮЛ о юридическом лице — 27.12.2017).

По этому адресу зарегистрированы также следующие организации:

  1. ООО «ЧЕРНОМОР» (ликвидировано 26.03.2020)
  2. ООО «ОКЕАН» (ликвидировано 06.06.2019)
  3. ООО «ПРЕЗЕНТ» (ликвидировано 26. 03.2019)
  4. ООО «РЕАЛСЕРВИС» (ликвидировано 18.02.2019)
  5. ООО «ВОСХОД» (ликвидировано 22.10.2018)
  6. ООО «МИТЕКО» (ликвидировано 26.03.2019)
  7. ООО «ПИР» (ликвидировано 26.03.2019)
  8. ООО «ЛАЙТХАУС» (ликвидировано 30.05.2019)
  9. ООО «МОМЕНТАЛЬ» (ликвидировано 26.03.2019)
  10. ООО «РАЗВИТИЕ» (ликвидировано 11.07.2019)
  11. ООО «МАРИЭЛ» (ликвидировано 30.11.2018)
  12. ООО «ВЕГАС» (ликвидировано 25.03.2019)
  13. ООО «РАМТЕКС» (ликвидировано 11.07.2019)
  14. ООО «БАЛКА» (ликвидировано 25.03.2019)
  15. ООО «ДАМИНА» (ликвидировано 30.05.2019)
  16. ООО «БАСТИОН» (ликвидировано 06.06.2019)
показать еще 6 организаций свернуть список

Владельцы, учредители юридического лица

Учредитель ООО «ДОМИНАНТА»

ООО «ДОМИНАНТА» Генеральный директор

Руководитель организации (лицо, имеющее право действовать от имени юридического лица без доверенности) — генеральный директор Простаков Александр Николаевич (ИНН: 504407186127).

Субъекты, основанные компанией

ООО «ДОМИНАНТА» не числится учредителем ни в одном из российских юридических лиц.

Финансы компании

Уставный капитал ООО «ДОМИНАНТА» составляет 100 тыс. руб.

Организация не подлежит специальным режимам налогообложения (работает на общем режиме).

Сведения об уплаченных организацией налогах и сборах за 2019 год

Налог на добавленную стоимость 0 руб.
Налог на прибыль 0 руб.
Страховые и иные взносы на обязательное пенсионное страхование, зачисляемые в Пенсионный фонд Российской Федерации 0 руб.
Страховые взносы на обязательное социальное страхование на случай временной нетрудоспособности и в связи с материнством 0 руб.
Страховые взносы на обязательное медицинское страхование работающего населения, зачисляемые в бюджет Федерального фонда обязательного медицинского страхования 0 руб.
Итого 0 руб.

Организация не имеет задолженности по налогам по состоянию на 01.10.2020.

Субъекты, связанные с ООО «ДОМИНАНТА»

На основании данных Единого государственного реестра юридических лиц к организации прямо или косвенно имеют отношение следующие юридические и физические лица.

Последние изменения в Едином государственном реестре юридических лиц (ЕГРЮЛ)

  1. 26. 03.2019 . Внесение сведений об учете в налоговом органе.
  2. 05.12.2018 . Внесение сведений о предстоящем исключении бездействующего юридического лица из ЕГРЮЛ.
  3. 27.12.2017 . Включение в ЕГРЮЛ сведений о недостоверности сведений о юридическом лице (результаты проверки достоверности сведений, содержащихся в ЕГРЮЛ о юридическом лице).
  4. 25.01.2017 . Внесение сведений о регистрации в ФСС РФ.
  5. 23.01.2017 . Внесение сведений о регистрации в Пенсионном фонде РФ.
  6. 19.01.2017 . Внесение сведений об учете в налоговом органе.

Данные, представленные на данной странице, получены из официальных источников: Единого государственного реестра юридических лиц (ЕГРЮЛ), Государственного информационного ресурса бухгалтерской отчетности, сайта Федеральной налоговой службы (ФНС), Министерства финансов и Федеральная служба государственной статистики.

Золотые сироты Гэри Рэймонда

★ ★ ★ 1/2 (округлено)
Первоначально это появилось в The Irresponsible Reader.

Я на мгновение задумался. «Я думаю, что собираюсь сделать что-то глупое».

— На Кипре вам нужно задать себе только один вопрос, — совершенно серьезно сказала Тара. — Это от отчаяния?


Я продолжаю сталкиваться с художниками в романах, которые я читал — например, в « Итальянский учитель» Тома Рахмана , «Мост вздохов» Руссо или даже в « Перед падением» Хоули — есть и другие примеры, я конечно — но они не придут ко мне прямо сейчас.На самом деле я никогда не понимал привлекательности, но я надеюсь, что однажды я ее получу. И я не должен исчерпать возможности в ближайшее время — это призвание привлекает авторов, как мух на мед.

Главный герой-художник Гэри Рэймонда немного отличается от типичного изображения. Он успешный художник — во всяком случае, в какой-то степени — но не гений (неправильно понятый или нет), он не суперзвезда. На самом деле, его лучшие дни, вероятно, уже позади, и он это знает. Но он все еще усердно работает над этим, ведя в остальном саморазрушительный образ жизни.Его пригласили на похороны на Кипр как раз в нужное время — его финансы в руинах, и его отношения в таком же состоянии, самый большой вопрос в том, что развалится первым.

Он не только приглашен, но и его поездка оплачена, так что он может идти. Франсис Бентем — покойный, и одно время он был учителем, наставником для рассказчика (надо сказать, что Раймонд не назвал его имени, я не пренебрегаю) — он был ему как отец , В самом деле. Итак, он идет на похороны, и большую часть времени присутствует только один, кроме священника.В конце концов, г-н Простаков (работодатель Бентема, который заплатил за все) и еще несколько человек появляются и быстро уходят. Их внешний вид и смущает, и интригует рассказчика.

На самом деле, это описывает почти все, что касается Кипра, — это смущает и интригует его. Так что он тратит время на знакомство с островом, людьми на нем и, когда предоставляется возможность, г-ном Простаковым. Илья Простаков — загадка, обернутая в загадку, обернутая намеком на стереотипного богатого россиянина с темным прошлым и потоком доходов.Он представляет рассказчику деловое предложение — поселиться в его доме и заменить Бентема. Он немного расплывчато относится к требуемым художественным обязанностям, так что я тоже буду. Но денег достаточно, чтобы решить проблемы дома, поэтому рассказчик берется за работу, не осознавая проблем и тайн, на пути которых он оказался.

В отличие от Бентама, рассказчик не просто принимает вещи за чистую монету — он задает вопросы, а когда не получает ответов, пытается их найти (может быть, у него это не очень хорошо получается, но он старается).Кто такой Простаков? Что он делает? Кто те люди, которыми он себя окружает? Задавать эти вопросы — не самое безопасное, что он мог бы сделать — получить ответы, вероятно, еще хуже.

Остров Кипр — это не просто место действия романа, это практически персонаж. В то время как рассказчик пытается понять своего работодателя и его цели, большинство людей больше заботятся о том, чтобы он понял Кипр. Все описания (у меня нет точного подсчета, но я думаю, что дана не менее дюжины) разные, но в совокупности вы начинаете понимать, на что похожа жизнь на острове.В конце концов, я думаю, мы получаем более полное представление о Кипре, чем то, на что смотрит рассказчик.

Что не означает, что он не получает ответов. Он делает, как и читатель. Рэймонд не оставит тебя таким разочарованным.

В этой книге чувствуется, что вы думаете, что это будет что-то одно, но это не так. Персонажи кажутся определенными типами, и большинство из них — но они ведут себя не так, как вы думаете. Вывод, кажется, определенно направлен в одном направлении, но в конечном итоге дает вам другой конец.Куда бы вы ни посмотрели, Рэймонд не делает того, что вы ожидаете, что одновременно освежает и раздражает (иногда хочется быть правым).

Я не уверен, что это настоящий триллер, но он позиционируется как триллер. Как триллеру, я думаю, ему не хватает срочности, реальной опасности. Но я думаю, что события развивались слишком быстро и без глубины, требуемой в литературной книге. Немного больше времени после того, как наш рассказчик взялся за работу и попытался выполнить ее до того, как сюжет сдвинется вперед, больше времени, потраченного на рисование (и обсуждение процесса), помогло бы.Большее чувство опасности, опасности от Виктора или Илли очень помогло бы на фронте триллера. В конце концов, книга не была до конца уверена, что знает, какой она должна быть, и смесь двух жанров сработала бы, но для того, чтобы по-настоящему, нужно было немного больше одного из них (или обоих). быть эффективным. Просто всегда было тепло.

Тем не менее — это никогда, ни на минуту не теряло моего интереса. Я, возможно, не очень вкладывался в результат или персонажей, но я был приклеен к ним. Честно говоря, я думаю, что рассказчик был таким же — он не был заинтересован в своих отношениях в Лондоне, своей карьере (на самом деле) или во всем, что происходило вокруг него на Кипре, — но он не мог удержаться от того, чтобы прилипнуть. палец тут и там, от того, что во всём по чуть-чуть вмешивался. Как он был сбит с толку, так и я. Как он был заинтригован, так и я. Раймонд проделал очень эффективную работу, заставив читателя (или, по крайней мере, этого читателя) увидеть вещи глазами своего главного героя.

Рэймонд дал нам кое-что уникальное. Я уже говорил о книгах, которые я больше уважаю и восхищаюсь, чем наслаждаюсь. Это один из тех — написание и подход к этому роману превосходят любую привязанность или волнение, которое я мог бы испытывать к нему. Это не тот триллер, который можно легко закончить и продолжить — я собираюсь подумать об этом какое-то время.Персонажи останутся в моем воображении, но реальность, которую он изображает, останется там дольше. Это не роман, который поддается рейтингу больше, чем он поддается жанровой классификации, так что отнеситесь к нему с долей скептицизма.

Выражаю благодарность блог-турам dumppebbles за приглашение принять участие в этом туре и за предоставленные материалы, включая копию этой книги, которые не повлияли на вышеприведенный пост, за исключением того, что мне было о чем написать.

Автомобильный портал.Система охлаждения. Двигатель. Разное. Шасси

Автомобильный портал. Система охлаждения. Двигатель. Разное. Шасси
  • Образ Екатерины. Ее духовная трагедия. Что означает самоубийство Катерины — ее победу или поражение (по мотивам драмы «Гроза» А.Н. Островский) Чем объясняются и мотивируются угрызения совести Катерины
  • Анализ романа Лескова «Очарованный странник»
  • роль и значение второстепенных персонажей в драме а
  • Образ и характеристика Митрофанушки в «Недоросле» Фонвизина : Описание Митрофана Простакова Кратко
  • Образ Свидригайлова в преступной казни
  • Состав: Маленькие люди в романе «Преступление и наказание» (Ф
  • Русская лит. Все как бы из неволи
  • Сравнение образов Онегина и Печорин (Сравнительный анализ) Онегин и Печорин сравнительная характеристика
  • Сравнение Онегина и Печорина
  • Сравнительная характеристика Евгения Онегина и Григория Печорина Характеристика Евгения Онегина и Печорина
  • Что дал Островский русской драматургии
  • Интересные факты о Третьяковская галерея для детей
  • Пришвин Михаил Михаил ovich
  • «Да тут все как будто из кабалы.
  • Японский театр кукол бунраку
  • Что такое жесты рук и пальцев и что они означают
  • Девочки Макар Происхождение имени и фамилии
  • Эскизы татуировок, связанных с. Аниме Тетрадь смерти. Почему стоит выбрать оригинальный эскиз
  • Честь и бесчестье — аргументы ЕГЭ
  • Образ Катерины из драмы «Гроза» по статьям Д
  • Ностальгия советские новогодние открытки владимир зарубин
  • Как нарисовать розу из мультфильма тролли поэтапно
  • У Ирины Дубцовой роман с ди-джеем Леонидом Руденко
  • Национальные особенности деловой культуры Индии
  • Концепция межкультурной коммуникации Коротко о концепции межкультурной коммуникации
  • Как написать эссе Честь и бесчестие в войне и мире
  • образ Маши Троекуровой в рассказе «Дубровский
  • Речевая характеристика Наташи в спектакле М
  • Сочинение на тему «Чем мне близок и дорог образ Мцыри
  • «Недоросль»: персонажи, описание и характеристика
  • Литературно-медицинский анализ
  • Реферат на тему «Роль сказки в жизни человека
  • Интервью с Вадимом Эйленкригом А ваша музыка такая, какая она есть
  • Трагедия Печорина, ее суть и причины
  • Урок рисования «Золотая осень»
  • Три мира в романе «Мастер и Маргарита» — сочинение Мастер и Маргарита описание 3 мир
  • Социальное значение и функции физической культуры Социальная культура как часть культуры общества
  • Иван Бунин пять раз влюблялся и трижды женился
  • Презентация на тему «Зрительские способности, их значение для современного человека Зритель навыки и их значение
  • Спектакль «Макбет» в театре на Юго-Западе Зачем идти
  • Книго-иллюстративная выставка «110 лет со дня рождение шведской писательницы Астрид Линдгрен
  • Современные молодежные субкультуры — польза и вред Список молодежных субкультур 21 века
  • Презентация на тему «Франц Шуберт» Композитор Шуберт интересные факты из жизни презентация
  • А. М. Горький. Вехи в жизни и творчестве. Презентация по детской литературе на тему «Максим Горький» (3 курс) Скачать презентацию по литературе Максим Горький
  • Живопись, вид изобразительного искусства, произведения которого создаются с помощью красок, наносимых на любую поверхность
  • Биография Этель Лилиан Войнич История создание книги
  • Энциклопедия Зарубежная рок-энциклопедия
  • Самая известная картина всех времен «Портрет художника без бороды»
  • Описание картины Тропинина «Кружевница»
  • Литературно-исторические заметки юного техника
  • Расскажите, как делают пуанты
  • Классификация и определение азартных игр онлайн Все виды азартных игр
  • Сможете ли вы победить генератор случайных чисел
  • Где появился первый театр
  • Что означает слово племя исторический квест
  • Символы и знаки Змеи: положительная символика
  • Васильева «А зори здесь тихие…»)
  • Великие гуманисты Европы
  • Как герой относится к своей няне
  • Кот Бегемот из романа Михаила Булгакова «Мастер и Маргарита»
  • Александр Пушкин медный всадник Ермил Костров и «полубог» на камне твердыня
  • Фотообзор самых красивых тортов: тенденции дизайна, новинки
  • Как нарисовать утку карандашом поэтапно Как нарисовать утку карандашом поэтапно
  • Краткий обзор произведения Булгакова Белая гвардия
  • Образ веры в творчестве Куприна гранатовый браслет
  • Изображение русского национального характера в произведениях Шолохова
  • «Собачье сердце» характеристика героев Урок — исследование с использованием КПР
  • Какие имена палочек для суши
  • Роберт Дауни-младший закатывает глаза
  • Очерки русского языка и литературы
  • Кармен в разных видах искусства
  • Зачем вам имейте мужество быть другим
  • В Третьяковской галерее на Крымском валу ведется мониторинг экспозиции произведений Марка Шагала
  • Известные персонажи, срисованные с реальных людей Тим Карри в роли клоуна в экранизации романа Стивена Кинга «Оно»
  • Композиция и сюжет художественного произведения
  • Как гончары и Пушкин оценивают героев комедии Горе от ума Миллион мук что говорят гончары о Чацком
  • Характеристика героев «Собачьего сердца» Кем были мячи в сердце собаки?»
  • Тот Л. Н. Толстой считает основной мыслью романа «Война и мир»? Сюжет, идея и тема, герои романа-эпопеи «Война и мир» Основная мысль войны и мира кратко
  • Как нарисовать снежинку карандашом поэтапно для начинающих
  • Значение имен в драме Островский расшифровка имен персонажей
  • Сочинение на тему: Жизнь Стародумы в комедии Минор, Фонвизин
  • Что случилось с Алексеем Потехиным из Руки Вверх!
  • Как нарисовать будущее карандашом поэтапно Рисунок на тему будущего мира
  • Культурное наследие Средневековья
  • Картины с кошками известного художника
  • Ученые: мертвых действительно можно оживить через день после смерти На похоронах человек действительно оживает
  • Япония или Китай Кто лучше Китай или Япония
  • На что делать ставки в матче Россия — Франция
  • Регулировка гаммы, шага струн и прогиба грифа на электрогитаре
  • (Классическая гитара устройство), на гитаре Перейти к содержимому
  • Как настроить семиструнную гитару самостоятельно
  • Настройка гитары цифровым камертоном
  • Выбор бас-гитары для начинающих
  • Бас-гитара и электрогитара — чем они отличаются
  • Система ставок в букмекерской конторе
  • Джим Хендрикс. Джими Хендрикс. Фильмы о Джими Хендриксе
  • Типы классических гитар. Виды гитар. Типы акустических гитар
  • Детский вокально-эстрадный ансамбль коломбина Что звучит в мелодии
  • Виртуоз с творческой удалью
  • Гамма фа-диез минор: разновидности, знаки, трезвучия, параллель мажор Важно!
  • Уроки фортепиано — Черные клавиши
  • Лучшие электрогитары
  • Егор Крид — биография, информация, личная жизнь
  • «Праздник первого снега» собрал в РЛК им
  • Характеристика Бабушки из повести «Детство» М
  • Композиция по картине Б.Кустодиев «Масленица. Пишем реферат по картине «Масленица» Кустодиев Борис Михайлович Картина Кустодиев Масленичные гуляния
  • Описание картины «Мальчик с собакой» Б
  • Как они ведут себя в плену у жильцов и костылей? Как ведут себя в неволе и неволе
  • Характеристика героя Плюшкин, Мертвые души, Гоголь
  • Гоголевский «смех сквозь слезы» в поэме «мертвые души»
  • Реферат на тему «Актуален ли образ Чичикова»
  • Образ и характеристика любимых торцов в комедии «Бедность не порок» композиции Островского «Бедность не порок» список главных героев
  • Сочинение на тему: Роль искусства в моей жизни Сочинения о роли искусства в моей жизни
  • Все в прошлом. Очерк по картине В.М. Максимова «Все в прошлом. Описание картины Максимова «Все в прошлом».
  • Тема: Композиция по мотивам картины
  • Машкова «Земляника и белый кувшин»
  • Духовные искания героев Толстого (Андрей Болконский и Пьер Безухов) Этапы духовных исканий Андрея Болконского план
  • Рассказ о школьная тема по пословице Деловое время для забав час рассказов для детей
  • Всадница Крамского.Карл Брюллов «Всадница». Описание картины. Сочинение описание картины Брюллов Всадница
  • Картина Пластова «Лето»
  • Состав: описание картины А
  • Сочинение о том, что такое честь. Пишем сочинение вместе. Направление «честь и бесчестье». Честь и бесчестье — говорим о понятиях. Какие аргументы можно привести? Как построить сочинение
  • Сочинение по картине Т.Н. Яблонская «Утро. Композиция по мотивам картины Яблонской «Утро».Биография Особенности композиции картины Утро Яблонская
  • Состав: Описание картины Б
  • Описание картины «Друзья» Е
  • Что написать в сочинении-рассуждении на тему «Прозвища»?
  • Написать другу за деньги не купишь рассуждения по пословице
  • Сочинение по картинке Проводы милиции
  • Какую роль литература играет в жизни современного человека?
  • Реферат НОД экспертизы картины К
  • Композиция по картине Ф. Решетников «Мальчики. Решетников Ф.П. «Мальчики» история картины Когда Решетников нарисовал картину мальчика
  • Сочинение по картине Решетникова Опять двойка (описание)
  • Открытая библиотека — открытая библиотека учебной информации Современное общество, это своего рода хобби
  • Пейзаж, известная картина художника, картина, фото русской природы
  • Описание картины Айвазовского «Лунная ночь»
  • Композиция по картине Васнецова «Богатырский скок» Сюжет картины
  • Композиция по мотивам картины Венецианова «Лунная ночь». девушка в платке»
  • Левитан осенний светлый день описание картины
  • Вечные вопросы русской литературы Произведения на тему вечные вопросы русской литературы
  • Состав: описание картины и
  • Сочинения для всех классов
  • Описание картины натюрморт цветы в вазе
  • Какие знания дает ли искусство Какие знания человек получает от искусства
  • Солженицын «Матрёнин двор» конспект урока литературы (9 класс) на тему
  • Как написать сочинение на тему «В первый раз в музее»?
  • Музыкальная история жанра
  • Заморские гости по мотивам картины Рериха
  • «Классицизм как направление»
  • «Очерк-описание картины Г»
  • Айвазовский 9 вал описание картины
  • Что делают Хлестаков и май общее в комедии N
  • Описание картины художника Васнецова Три царевны преисподней
  • «Самое красивое слово на земле — мать»: галерея картин русских художников
  • Сборник былин, сочиненных шестым классом студенты Примеры написания былины про одноклассника
  • Состав-описание картины Пластова «Первый снег»
  • Как Айвазовский создавал свои картины и как правильно смотреть, чтобы в полной мере насладиться его шедеврами Вбюллетень художника Айвазовского картины с названиями
  • Особенности художественной структуры комедии N
  • Архип Иванович Куинджи. «Березовая роща». Сочинение по картине Куинджи Березовая роща (описание) Описание картины А. И. Куинджи Березовая роща
  • Смех в произведениях Чарльза Диккенса
  • Подготовка к сочинению по картине А
  • Написание интересного случая из жизни
  • Очерки на тему воображения
  • Загадочная смерть в Каннах
  • Композиция по картине Лутфуллина «Три женщины» Краткое описание картины Лотфуллина Праздник в ауле
  • Анализ картины «Праздник в деревне Афлутфуллин» картины
  • Судьба мастера в России (Левша) Почему английский «полушкипер» сделал ставку на левшу
  • Композиция «Какие школьные предметы мне нравятся Какие школьные предметы мне нравятся
  • Композиция по мотивам картины Шишкина «парк в павловске»
  • Почему эту игру-игру фольклористы назвали сатирической драмой?
  • Барин.Сатирическая драма. Почему эту игровую игру фольклористы назвали сатирической драмой «Искусство слова и его формы»? Роды и жанры художественной литературы
  • Каковы нравственные уроки комедии Грибоедова «Горе от ума» (Грибоедов А
  • Главный конфликт комедии Д
  • Жанрово-стилистическое своеобразие романа Ф
  • Лев Николаевич Толстой: краткая биография, факты и видео
  • Отношение Онегина к семье Лариных
  • Кто вам ближе: Штольц или Обломов?
  • Разоблачение крепостного строя в комедии Д
  • Краткое содержание творчества Толстого
  • Своеобразие композиции в спектакле «Гроза» Особенности сюжета и композиции в грозе
  • Жанр «Преступление и наказание»
  • Когда возникла древнерусская литература и с чем она связана?
  • Классицизм в русской литературе второй половины XVIII века
  • Деревня проза по истории русской литературы ХХ века
  • Русский реализм как литературное направление
  • Как вам унд понять значение слова жестокость 15
  • Тургенев И. С. Основные даты жизни и творчества. Основные даты жизни и творчества Д. И. фонвизина Последние годы жизни поэта
  • Летописец пимен в трагедии борис годунов пушкин очерк о монахе Как вы думаете летописец пимен
  • Основные даты жизни и творчества И
  • Три мира в романе «Мастер и Маргарита» — композиция Три мира в «Мастере и Маргарите»
  • Три мира в романе «Мастер и Маргарита» — композиция «Мастер и Маргарита» 3 мира которых
  • Этапы развития реализма в XIX веке
  • Проявление Персонаж Печорина в отношениях с Грушницким, Вернером, Верой, княжной Марьей (по роману «Герой нашего времени» М
  • Тест по Н.Поэма В. Гоголя «Мертвые души. Анализ поэмы Гоголя «Мертвые души Вопросы 1 глава мертвые души
  • «Герой нашего времени», Печорин: характеристика
  • Григорий Печорин из романа М
  • Базаров и его отношение к искусству (по роману Я
  • Пишем мини-эссе См. что «Природа не храм, а мастерская, а человек в ней работник» в других словарях
  • Особенности композиции романа
  • Городская проза Основная тема городских прозаиков
  • Гоголь этапы жизни и план творчества
  • Герои романа отцы и дети Тургенева сочинение
  • Значение образов в комедии
  • Истинные герои и патриоты в романе «Война и мир» Л
  • Жизненный путь Андрей Болконский
  • Социально-философские истоки бунта Раскольникова по роману Ф
  • Писатели эмиграции Почта Русского Зарубежья
  • Сюжетно-композиционные особенности романа «Отцы и дети»
  • Доводы человеческой подлости
  • Сочинение «Описание характера Ленского в романе» Евгений Онегин
  • «Миллион мук» Другие пересказы и рецензии для читательского дневника
  • Над чем смеялся Гоголь. Над чем смеется Гоголь? Что высмеивал Гоголь в своих комедиях
  • «Русская литература XVIII века выполнила, прежде всего, свою главную цель. Каковы достижения литературы 18 века?
  • Изменившее жизнь утро (по повести Л
  • Троекуров и Дубровский: сравнительная характеристика героев
  • Фамусов и Чацкий, сравнительная характеристика
  • «Гранатовый браслет»: характеристика героев, их роль в творчестве генерала гранатовый браслет Аносова
  • Горе от ума — Грибоедов А
  • Игра «Сочини фантастику 2»
  • Краткое содержание романа «Обломов» Глава 4
  • История создания романа Гончарова «Обломов»
  • Драма и театр начала 20-х гг. век Русская драматургия второй половины 20 века
  • Основные направления развития русской литературы во второй половине 19 века
  • Пересказ и краткое описание произведения Платонова «Юшка» А
  • Смысл заглавие «Война и мир» романа Л
  • Сюжетно-композиционные особенности романа-эпопеи Л
  • Образ и характеристика Кэт ерина в спектакле «Гроза» Островского: характеристика персонажа, жизнь и смерть Катерины Кабановой
  • Анализ «Уроков французского» Распутина
  • Белгородская крепость и служба в ней
  • Биография писательницы Цели и достижения писательницы
  • Сопроводительный синопсис к творчеству М
  • «Цыгане» как романтическая поэма (тип героя, обстановка, конфликт)
  • Что такое Белгородская крепость накануне вступления в нее Пугачева? Что представляла собой Белогорская крепость?
  • Проблемы, основной конфликт и система образов (по мотивам пьесы А
  • Анализ пьесы Вампилова «Утиная охота» А
  • Жюльен Сорель, его характер и судьба (по роману Стендаля «Красное и черное» )
  • Цитаты из романа в стихах «Евгений Онегин» А
  • Анализ эпизода из романа М
  • Последняя встреча Марии с Печориным (М
  • Вишневый сад на современной сцене
  • Язык произведения, как жаль Солженицын
  • «Преступление и наказание»: Проблемы
  • А. Н. Островский «Снегурочка»: описание, персонажи, анализ произведения. Первые дамы Дайте характеристику Снегурочке на каждую букву
  • О цикле «Человеческая комедия»
  • Роман Михаила Юрьевича Лермонтова «Герой нашего времени»: анализ произведения История создания романа «Герой Наше время»
  • Разоблачение мещанской жизненной позиции в повести Салтыкова-Щедрина «Мудрый пискарь»
  • Анализ произведения «Мудрый пескарь» Салтыкова-Щедрина
  • Алые паруса План рассказа Алые паруса План события
  • Гриша Добросклонов центральный образ поэмы
  • М.Е. Салтыков-Щедрин — наш современник (Анализ «Повести о том, как один человек прокормил двух генералов») методологическая разработка литературы (7 класс) по теме. Как мужик двух генералов кормил анализ Анализ как мужик двух генералов кормил
  • Отношение критиков к роману «Отцы и дети»
  • Исаак Бабель и его «Одесские рассказы»
  • Лев Николаевич Толстой: краткая биография
  • Основные тенденции в развитии мировой литературы в половине 20 века Основные тенденции развития литературы 20 века
  • Как характеризуется герой размышлений
  • Тема Великой Отечественной войны в поэзии
  • Лев Толстой: биография и творчество писателя, личная жизнь и творческое наследие
  • Характеристика гостей Обломова
  • Реферат на тему: «Отношения Гринева и Швабрина»
  • Тургенев «Рудин» — анализ Рудин анализ
  • Роль второстепенных персонажей в Презентация любовного романа
  • Состав: А. С. Грибоедов «Образы Чацкого и Софьи в комедии «Горе от ума».
  • Смысл стихотворения «Кому на Руси жить хорошо»
  • Походная жизнь на Колыме рассказы В
  • Сравнительная характеристика Чацкого и Молчалина (по мотивам комедии А
  • «Кому на Руси жить хорошо»: История Творчество, жанр и композиция
  • Размышления на могиле Евгения Базарова Что символизирует кладбище с могилой Базарова
  • Генрих Бёлль: самый русский немецкий писатель
  • Ответственность за свои поступки аргументы
  • Вы хотите знать, что я видел Со стороны
  • Анализ комедии «Горе от ума»
  • Основные темы и мотивы творчества V
  • Тест на знание текста IV тома романа-эпопеи «Война и мир» Что всех поразило в Наташе
  • Мог Базаров и Одинцова быть счастливой?
  • Образ и характеристика Юрия Живаго в композиции доктора Живаго пастернак
  • «Несвоевременные мысли»: Размышления Горького o n Двойственность русской души
  • Печорин и Грушницкий сочинение на тему
  • Тема, идея, проблематика комедии N
  • Роль Островского в создании национального репертуара
  • Нужно ли спасать вишневый сад?
  • Проблема отцов и детей война и мир
  • Дружинин&nbsp (Изучение романа «Обломов»)
  • Образ Матрены в повести «Матренин двор» А
  • Анализ стихотворения «Кому на Руси жить хорошо» (Некрасов) Жанр, род, направление
  • Роман о трех сестрах. Три сестры. Художественные особенности спектакля
  • Сценическая судьба комедии N
  • Тема любви в рассказах А
  • Что общего у Гринёва и Швабрина?
  • Что означает название пьесы Островского «Гроза»?
  • После бала анализ рассказа
  • Страхи отцов и детей кратко
  • Сочинение «Смысл названия рассказа» Матренин двор
  • Какие черты характера были у Лидии Михайловны из рассказа Распутина Уроки французского языка
  • Образы Чацкий и Софья в комедии А
  • Как образ Вулича помогает понять характер Печорина
  • Отношение критиков к роману «Отцы и дети»
  • Периоды творчества Островского александра николаевича
  • Дискуссионный урок «Споры вокруг романа I
  • Композиция «Нравственные вопросы в пьесе А
  • Описание природы в памме N
  • Сад Плюшкина: анализ шестой главы в произведении N
  • Научная фантастика и гротеск в произведении N
  • Фантастика и гротеск в произведении N
  • Сад Плюшкина: анализ шестой главы в произведении N
  • Анализ стихотворения «Кому на Руси жить хорошо» (Некрасов) Кому на Руси жить хорошо Идея произведения
  • Старые и новые хозяева вишневого сада
  • Круглый стол «Мир искусства и
  • Как главный герой романа А перемены
  • Характеристика героев «На дне»
  • Замятин дракон краткое содержание
  • Основная мысль повести дракон замятин
  • Образы главных героев трагедии «Фауст» Гёте
  • Жизненные поиски андрея болконского — сочинение
  • Имя писателя кафки. Биография Франца Кафки. Общие сведения и суть творчества Кафки
  • Имя писателя-кафки. Франц Кафка. Исследование одной смерти. Начало литературной деятельности
  • Дидактический материал по литературе на тему «А
  • Образ и характеристика ивана тимофеевича в повести Олеся Куприна сочинение
  • Былинные богатыри: образы и характеристика
  • Мифопоэтические оппозиции в пьесе А
  • Что Вам наиболее близки темы и образы современной поэзии?
  • «Благородное сердце не может ошибаться»
  • Романтическая повесть-сказка о возвышенной любви (по мотивам повести А
  • Три испытания Базарова (любовь, дуэль, смерть)
  • Размышления о смысле жизни (На примере романа А
  • Сочинение экскурсия и поход в музей
  • Образ женщины в русской литературе
  • В чем Мцыри видит смысл жизни В чем смысл сравнений Мцыри из жизни
  • Композиция «Система образов романа «Война и мир» L
  • Татьяна, русская в душе, сама не зная почему. .. За что Татьяна любила русскую зиму
  • Сочинение «Очерк о войне по роману Васильева» А зори здесь тихие… А зори здесь тихие героизм девушек
  • Чем знаменит Проспер Мериме за?
  • Юрий Ракша провожает ополченцев
  • Характеристика героев «Собачьего сердца» Образ Преображения в собачьем сердце цитаты
  • Мигель де Сервантес — биография, информация, личная жизнь Мигель Сервантес краткая биография и творчество
  • Мое отношение к Гамлету (эссе по трагедии «Гамлет» Шекспира)
  • молодое поколение в пьесе Островского «Гроза»
  • Функционирование стилистических приемов в произведении Бернара Шоу «Пигмалион» Пигмалион анализ произведения играть
  • Почему отношения Аси и мистераN не сложилось
  • Особенности литературы древнего Средневековья
  • Анализ произведения «Пигмалион» Б
  • Генерал георгий владимов и его армия генерал и его армия георгий владимов
  • Состав: Значение эпиграфов в Капитанская дочка Что означает эпиграф мцыри тест
  • Урок «Петя Ростов в партизанском отряде» методическая разработка по литературе (5 класс) по теме
  • По следам «Преступления и наказания» Размышления Раскольникова после посещения Мармеладовых
  • Самые известные русские художники Сообщение о русском художнике кратко
  • История создания романа Фомы Гордеева
  • Жалок Молчалин или страшен?
  • Вопросы и задания по рассказу А
  • Тема сострадания в произведении «Шинель» (N
  • Как создавался рассказ «В снегу»
  • Краткая биография Бальзака
  • Реферат на тему: Шариковщина сегодня в повести «Собачье сердце», Булгаков
  • Самый яркий герой «Вишневого сада» А
  • А. Н. Островский «Приданое»: описание, персонажи, анализ произведения. Образ и характеристика кнуров в композиции приданого Островского Как кнуровы и вожеваты относятся к Ларисе
  • Анализ «Судьбы человека» Шолохова
  • Древние орудия труда Орудие труда концепт
  • Мировое искусство: Кармен — вечный образ, вечная страсть Сообщение на тему образа кармен в искусстве
  • Салтыков-щедрин анализ произведения история одного города план русский писатель автор произведения история одного города
  • Женские образы романа война и мир — сочинение
  • Характеристика главных героев произведения Машенька, Набоков
  • Сочинение на тему поступка, которым я горжусь Поступок в жизни, которым я горжусь
  • Станционный смотритель Анализ произведения
  • Станционный смотритель анализ произведения
  • Стефан Цвейг
  • Стефан Цвейг
  • Маргарита добра или зла почему
  • Особенности комедии как драматического произведения
  • Сочинение на тему т Тема поступка, которым я горжусь Мой поступок, которым я горжусь
  • Сочинение-эссе к экзамену. красота спасет мир. Сочинение на тему Красота спасет мир Красота спасет мир и литературу
  • Доклад: Средневековая европейская культура
  • Что такое сентиментализм?
  • Белая гвардия (роман) Белая гвардия смысл произведения
  • Где добро, там дом?
  • Образ Евгения Онегина (по мотивам романа А
  • Ключевой мотив повести — «умершие» и «остальные» — как человеческая трагедия
  • Композиция — анализ эпизода «Отъезд Базарова из родного родное гнездо» (Ч
  • Очерк на тему гоголевских традиций в романе Михаила Булгакова «Мастер и Маргарита, традиции которых продолжены Булгаковым в Главе 17
  • Тургенев.«Накануне». Накануне (роман), история написания романа, сюжет Тургенева накануне проблемы
  • Сочинения. А.Н. Островского «Приданое»: описание, персонажи, анализ произведения Сравнение с Катериной
  • Фредерик Стендаль — краткая биография Хронологическая таблица жизни и творчества Фредерика Стендаля
  • Стендаль: биография и творчество
  • История, стоящая за историей преступления и наказание
  • Оригинальность реализма в изображении действительности в произведении О
  • Содержание главы 1 Обломова
  • Виктор Гюго — биография, информация, личная жизнь Виктор Гюго автобиография
  • Музей военной техники в Черноголовке Как попасть в музей военной техники в Черноголовке
  • Как изменились передачи о путешествиях
  • Вашего ребенка разбудит Шнур: премьера песни
  • Комментарии Карусель, архив (97) Прикольная игра — «Поймай кота»
  • Разбор передач «Борис Ноткин приглашает» и «Человек под дождем»
  • Вы знаете, что такое художественная литература?
  • Урок рисования акварелью
  • Валерия Дергилева Как зовут ведущих Пятничное утро
  • Мария Ивакова, биография, новости, фото Пятничное утро последний выпуск
  • Прикольные украинские слова и выражения Правильно доброе утро по-украински
  • Музыкальный энциклопедический словарь Музыкальный энциклопедия т 1 м 1981
  • Пластическая анатомия четвероногих и птиц Собираем волка с набросков
  • Пластическая анатомия человека, четвероногих и птиц
  • Биография. Биография Сестры Шетти
  • Как нарисовать фигуру человека: пошаговая инструкция Люди в движении рисунки
  • Какие особенности русской культуры отмечает Лихачев
  • Д.С. Лихачев и русская культура. О книге: Д. Лихачев. «Русская культура Лихачев Русская культура в современном мире кратко
  • Детская книга: ее общие и специфические свойства
  • Какие тайны скрывают картины известных художников?
  • Какие тайны скрывают картины известных художников?
  • Матренин двор fb2.Матренин двор. Рассказы
  • Как работать масляными художественными красками
  • Винни-Пух, герой детства
  • История русской пейзажной живописи
  • Словарь литературных терминов материал для подготовки к ЕГЭ по русскому языку (9 класс) по тема
  • Методика обучения изобразительному искусству Методика обучения изобразительному искусству
  • Связь скульптуры с архитектурой и окружающей средой
  • Значение слова мафусаил Мафусаил в исламе
  • Четыре правила Шахерезады Коварство, принесшее любовь
  • Пестрые огни арены Манга Пестрые огни арены Манга Онлайн
  • Когда нарисовала Мону Лизу
  • = История картины = Мона Лиза =
  • Хореографы Все о профессии хореографа
  • Кем был Шерлок Холмс. Кто такой Шерлок Холмс? Образы, представления, видение другими личностями
  • Смешарики: история создания
  • Майсур (Майсур) — Дворец Махараджи, ч
  • Муж Василия Фаттаховой: «До лета мой сын не знал, что его мать умерла. Начало музыкальной деятельности
  • Эрнест Хемингуэй: фатальная неизбежность самоубийства Хемингуэя может быть объявлена ​​военным преступником
  • Какие сказки писал Пушкин?
  • Герои Древней Греции Главный герой древнегреческого мифа
  • История появления карандаша
  • Певица Натали: биография, личная жизнь Биография Натали год рождения
  • Великая Отечественная война в литературе: лучшие произведения о подвиг советского народа Война по произведениям
  • Известные детские писатели, поэты и их произведения Биографические рассказы для детей
  • Главные достопримечательности Праги — что посмотреть?
  • Андрей Малахов рассказал, почему на самом деле ушел с первого канала
  • Алексей Воробьев объяснил, почему никого не выбрал в финале «Холостяка»
  • Дмитрий Шепелев — о новой девушке: Впервые понял, что такое семейная жизнь is
  • Солисты группы теперь отпетые мошенники
  • Город 312 солистка биография
  • Конфликт Малахова с Первым каналом: последние новости Скандал на 1 канале пусть говорят
  • Певец Азамат Биштов: биография, творчество и личная жизнь
  • Уральские собачки танцуют тверк на шоу «Танцы»
  • Слова (слова) Андрея Бандеры
  • Арсений Бородин: Я отказался от личной жизни! и Кузьмич клипы
  • Чистый бандит: «Хотим работать с Земфирой и группой УмаТурман
  • Музыкальная география: Известные польские исполнители Топ польских так нгс
  • Группа «Рождество» о слезах Путина: наш Владимир Владимирович глубоко переживал
  • Роберто Кель Торрес биография биография
  • Звездная команда Black Star Mafia: состав, история создания
  • Мировые классические музыкальные произведения
  • Старые аудиоспектакли для детей
  • Imagine Dragons: состав, дискография и интересные факты
  • Коля Серга: «У меня повадки Остапа Бендера. Серьга Коля настоящее имя
  • Коля Серга: «У меня повадки Остапа Бендера
  • Какие виды спорта представлены в линейке БК Betcity?
  • Зарубежные рок-группы восьмидесятых Популярные рок-группы 70-х 80-х зарубежные
  • «Оттепель» в духовно-культурной сфере
  • «Оттепель» в духовной сфере
  • Особенности традиционного общества
  • Правила поведения и общения с гопниками
  • Развитие чувства юмора Использование правого полушария головного мозга
  • Биография жизни участников группы abba
  • Харуки Мураками: биография, творчество, личная жизнь и фото
  • История сказки о Золушке
  • Главные герои «Бременских музыкантов»: список, фото Бременские музыканты как символ Бремена
  • Группа «Европа» (Европа) сейчас
  • Кратко и ясно: что нужно знать о мире Гарри Поттер «Гарри Поттер и Принц-полукровка»
  • Грибоедов сергей иванович — владимир — история — каталог статей — безусловная любовь Грибоедов композитор биография
  • История создания романа В каком творчестве были разрывы
  • Ведущий телепередачи «Взгляд»
  • Неизвестное науке животное, или почему Чебурашку назвали Чебурашкой Неизвестный науке вид
  • Иван Бунин : биография, личная жизнь, творчество, интересные факты Что написал Иван Бунин
  • Балалайка — русский народный инструмент История русской балалайки
  • Русская балалайка Небольшая история о балалайке
  • В каком году вышел мультфильм бэмби
  • Евровидение вики. Евровидение. Голосование на Евровидении
  • Акимовка веб-камера онлайн
  • История рок-группы «Машина времени»
  • Пентагон — символ военной мощи США
  • Что будет, когда Ктулху проснется
  • Вольфганг Амадей Моцарт: биография, видео, интересное факты В каком году Моцарт женился
  • Смотреть что такое «Моя прекрасная леди (мюзикл)» в других словарях
  • Илья, какие у тебя планы на будущее
  • Чесменская битва Общая характеристика произведения
  • Особенности культуры на рубеже XIX-XX веков
  • Палеолитическая культура охватывает период окончания каменного века
  • Культура в постсоветский период Социально-культурные изменения в постсоветский период
  • Был ли Лев Толстой масоном?
  • Этническая история и культура тюркских племен Все тюркские народы
  • Где живут черкесы? История Адыгеи.Краткое описание истории Республики Адыгея. Жилища и поселения черкесов в I тысячелетии н.э.
  • Национальные культуры народов России
  • «Во избежании мучительной боли за бесцельно прожитые годы.
  • Какие персонажи из мультфильма «Ледниковый период» существовали на самом деле?
  • Лариса Удовиченко: Манька Бонд и другие яркие роли
  • Биография и удивительное творчество Франца Кафки Детство, семья и друзья
  • Вольфганг Амадей Моцарт — биография, фото, творчество, личная жизнь композитора
  • Эрик Сати — основатель современные жанры музыки
  • «Капитанская дочка» — роман или повесть?
  • Самый яркий русский рэп-исполнитель
  • Город обреченный (роман) Что изя рассказал Фрицу обреченный город
  • Крупнейшие цивилизации.Глобальная цивилизация. Культурная интеграция мира и регионализм
  • Елена Ваенга: биография, личная жизнь, фото
  • Подборка лучших анекдотов из фильмов Марвел
  • Евгений Шварц обыкновенное чудо Министр из пьесы Шварца обыкновенное чудо
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 Предыдущая статьяОбраз Свидригайлова в уголовном наказании Следующая статьяСравнение Онегина и Печорина

Подлесок читай сколько действий.

Д

Предисловие

Д.И. Фонвизин – создатель знаменитой комедии «Недоросль», состоящей из пяти действий, не только прекрасный прозаик, но и прирожденный публицист. Фонвизин — одна из ключевых фигур русского просвещения; он выразил в своих произведениях национальное самосознание 18 века. Изначально слово «недоросль» не было отрицательным, так официально называли молодого человека, не получившего документа, подтверждающего наличие у него образования и не поступившего на военную службу, которым и был Митрофан, главный герой повести.Кроме того, словом «недоросль» обозначали любого мелкого дворянина. Узнать о жизни главных героев комедии Фонвизина поможет краткое содержание. «Недоросль» — пьеса, в которой осуждаются традиционные дворянские меры воспитания, главные герои четко делятся на отрицательных и положительных. Фонвизин дал им все названия, говорящие сами за себя.

Резюме. «Подлесок». Д.И. Фонвизин

Первое действие комедии происходит в доме госпожи. Простаковой, которая ругает свою портниху-самоучку Тришку за слишком узкий кафтан, сшитый ее любимому Митрофану. Последний — единственный ребенок помещиков Простаковых, который уже четвертый год находится на стадии обучения грамоте и арифметике. Митрофанушка, будучи глупым и необразованным, тем не менее соглашается жениться на умной и порядочной девушке Софье, которая не знает, что на ней хотят жениться. Софья осталась сиротой, поэтому после смерти родителей находится во власти помещиков Простаковых, являющихся ее дальними родственниками.У нее был дядя Стародум, уехавший когда-то в Сибирь и о котором давно ничего не было слышно, так что защитить девушку от произвола необразованных помещиков было некому. Накануне сватовства Софья получает письмо, в котором выясняется, что ее дядя Стародум жив и накопил большое состояние. После того, как становится известно о наследстве Софьи, Простакова хочет жениться на богатой невесте Митрофана, для которого замужество лучше учебы. В это время в имении Простакова останавливается рота солдат под командованием Милона, который встречает Правдина, представителя губернаторства, и узнает о планах Простаковой. Выясняется, что Милон — любовник Софьи, который давно ее ищет. После происходит встреча влюбленных, где Милон понимает всю суть невежественных простаков. В то же время появляется Скотинин с намерением жениться на Софье, так как на деньги от ее наследства он мог приобрести много свиней. Узнав о планах женитьбы Митрофана, Скотинин ссорится с Простаковой и затевает драку. Приезжает Стародум, он встречает Милона, просящего руки его племянницы, и дает благословение молодым.

Послесловие

Текст, написанный без многочисленных подробностей, представляет собой резюме. «Недоросток», конечно, не рассчитан на такое знакомство. Чтобы понять всю суть комедии, необходимо прочитать полную версию произведения. Так, некоторые люди, узнав краткое содержание рассказа «Недоросль», проявят интерес и захотят прочитать его полную версию. Что очень желательно. Другие читатели сочтут резюме достаточным. «Недоросль» — комедия, осуждающая нравственное падение и методы воспитания в угоду модным условностям общества. Суть произведения Фонвизина держится на многочисленных деталях, не упомянутых в этом тексте. Краткое содержание комедии «Недоросль» знакомит читателя с основными действиями и освещает основную проблему произведения.

  • Простаки  — глава семейства, о котором есть рассказ. Он подавлен авторитетом жены и во всем ей слушается и потакает.
  • Госпожа Простакова  — мать «недоростка». Она главный отрицательный персонаж.Он хочет выгодно женить сына на Софье, когда узнает о ее хорошем наследстве. Считает, что дворянам позволено все.
  • Митрофан  — сын семейства, такой же «подросток».
  • Еремеевна  — Медсестра Митрофона.
  • Правдин  — Чиновник, которому нужно разобраться в делах этой семьи.
  • Стародум  — Дядя Софья, являющийся ее опекуном. Его деньги стали предметом интереса Простаковой.
  • Софья  — добрая девушка и вскоре завидная невеста.
  • Милон   — Офицер, влюбленный в Софию. Он предотвратил ее похищение.
  • Тарас Скотинин — брат Простаковой, который тоже не прочь жениться на Софье.
  • Сидорыч Кутейкин  — Учитель Митрофана, бывший семинарист.
  • Пафнутич Цыфиркин  — учитель Митрофана, сержант в отставке.
  • Адам Адамович Вральман  — учитель Мирофана, который должен обучать его французскому и другим языкам.На самом деле он бывший кучер, немец по национальности.
  • Тришка  — портной.

Действие 1. Неожиданное наследование

Все начинается со спора о плохо сшитом кафтане для Митрофана. За это пани Простакова ругает Тришку — самоучку. Доходит до мужа, который считает кафтан большевистским, но, боясь возразить, сдает позиции. Жена недовольна ответом и жалуется, что ей достался не муж, а дурак.Скоро должны прийти учителя, и Митрофана посылают обедать до их прихода. Но он уже съел полный рулон, поэтому его отправили резвиться.

В этот день назначен заговор на помолвку Софьи и Скотинина, но предупреждать ее об этом не собираются. Брат хозяйки дома планирует объединить принадлежавшую девушке деревню и их земли, чтобы разводить свиней.

Вскоре входит девушка, приносящая с собой письмо, но хозяева дома не умеют читать. Потом его читает только что пришедший Правдин.Из него выясняется, что Софья — богатая наследница. Все очень удивлены. Хозяйка спешит поздравить девушку, а ее брат понимает, что помолвки не будет.

В этот момент служанка сообщает, что появились солдаты во главе с офицером, что изрядно ее пугает.

Действие 2. Завидная невеста

Офицер Милон встречает здесь своего давнего друга Правдина. Он сообщает офицеру, что уполномочен положить конец жестокости матери семейства и глупости ее мужа.Милон, напротив, обеспокоен тем, что ее возлюбленную могут преследовать, и рад, что Правдин на его стороне.

Входит София, чему очень рад Милон. Она рассказывает о прежнем отношении к ней и сегодняшней резкой перемене в поведении хозяйки дома. Офицеру неприятно это слышать, но Софья нелестно отзывается о Митрофане, чем его успокаивает. София надеется, что скорое прибытие дяди изменит ее судьбу.

Входит Скотинин, которого раздражает сестра, отменившая заговор.Но Софья говорит, что они не разлучятся, и грозит отомстить Митрофану. Милон возмущается такими речами.

Тем временем медсестра уговаривает Митрофана заняться науками, но он только обзывается. Скотинин угрожает ему, но отступает, получив отпор со стороны старухи Еремеевны.

Хозяйка дома приседает перед Софьей и одновременно хвалит сына. Она предлагает учителям вывести его в люди. Молодые люди — офицер и чиновник — понимают, что наемные учителя никуда не годятся, и уходят.

В это время мать семейства просит сына повторить материал, но тот жалуется на дядю, почему она с негодованием срывается на Еремеевну. Учителя уходят на обед, жалуясь на свою долю.

Действие 3. Прибытие Стародум

Приехал Стародум и вместе с Правдиным обсуждают эпоху, когда нравы и воспитание были другими. Дядя рассказывает молодому человеку немного о тех временах.

Вскоре наступает долгожданная встреча Стародумы и ее племянницы, и она узнает, что все это время он находился в Сибири, и что заработанных денег хватило, чтобы удачно выдать ее замуж.Рядом дерутся Простакова и ее брат, которого Милон раздирает. Еремеевна попадает под горячую руку и получает выговор, что сегодня мало прислуги.

Вся семья поочередно знакомится с дядей Софьей, особенно Митрофан старается под руководством своей матери. Стародум сообщает, что везет Софью в Москву на свадьбу. Простакова рыдает, потому что жить без нее не может и хвастается вместе с сыном.

Митрофану снова приходится садиться за учебу под давлением матери, но она ему никак не дается, к тому же мать все время вмешивается.Цыфиркин и Кутейкин возмущены долгим ожиданием и сочувствуют местной прислуге. В тренировку вмешивается Вральман, который считает, что парню нечего заморачиваться с головой, и за это остальные учителя чуть ли не дали ему бока.

Действие 4. Благословение Софии и Милона

София читает книгу. Приходит дядя и они долго думают на тему счастья. Стародум наводит ее на очень интересные мысли. Она рада, что у нее есть такой советник.

Стародум получает письмо. Вскоре Софья рассказывает о своих чувствах к Милону, и его дядя спешит познакомиться с ним лично. Мужчина понимает их разговор с молодым человеком, что офицер будет достойным мужем его племяннице. Поэтому дядя тут же благословляет их на брак.

Вскоре приезжает Скотинин и просит благословения на женитьбу на Софье, над чем Стародум только смеется. Простакова же заставляет всех всячески угождать дорогому гостю и снова хвалит сына, хотя гость уже понял всю глубину его глупости.Тут же она узнает, что Софья теперь обещана другому, отчего в ней начинает кипеть ярость, и она планирует похитить ее перед отъездом.

Шаг 5. Попытка похищения и краха Ордена Простаков

Стародум и Правдин говорят о короле и его могуществе, а также ищут способ остановить жестокость хозяйки дома. Вскоре Софью насильно затаскивают в карету на свадьбу с Митрофаном, но Милон спасает ее. Правдин уверяет, что преступники просты, и хочет наказать их, связавшись с правительством.Простакова на коленях просит их пощадить.

Стародум не хочет связываться с такими низкими людьми и прощает их. Тогда хозяйка дома хочет выпороть всех своих людей за то, что они пропали без вести. Правдин все-таки решает взять имение под опеку государства. Скотинин незаметно удаляется.

Теперь учителя требуют свою зарплату, и только Цыфиркин не жалуется, потому что ученик ничего не выучил. За честность он награждается Правдиным и Милоном. Стародум узнает Вральмана, бывшего его кучером.И снова просит об услуге. Дядя берет.

София, ее дядя и Милон прощаются и собираются уходить. А Простакова оказывается отвергнутой даже ее сыном Митрофаном. Тогда Правдин хочет взять его на службу.

Комедийный тест

Классическое литературное произведение «Подлесок» вдохновило несколько поколений театральных деятелей и было успешно экранизировано. Поклонники строчку за строчкой превращали в «крылатые» фразы, которые постепенно превращались в афоризмы.

Актуальна ли сегодня тема этой комедии и будет ли пьеса интересна современному читателю, вы сможете понять, прочитав «Недоросль»: краткое содержание действий.

События рассказа развиваются в имении господина и госпожи Простаковых.

Спектакль состоит из пяти актов:

  • в первой читатель знакомится с главными героями и тяжелым положением бедной сироты Софьи, которую разлучили два жениха;
  • во II появляется давний любовник главного героя Милон;
  • в 3-й, после долгого отсутствия, возвращается дядя Софья Стародум;
  • в IV-д выясняется, что молодой офицер, которого Софья опознала как дядиного мужа, является ее возлюбленным;
  • в Vth, все персонажи пьесы получают по заслугам.

Ниже представлено более подробное содержание произведения экшена и вы можете познакомиться с его главными героями.

символов:

  • гг. Простакова — владельцы усадьбы;
  • Митрофан Простаков — их сын, «недоросль»;
  • Правдин — чиновник, олицетворяющий закон в пьесе;
  • Стародум — Дядя Софья;
  • Софья — главная героиня, сирота, воспитанница Простаковых;
  • Милон — любимец главного героя;
  • Тарас Скотинин — жадный брат Простаковой;
  • Еремеевна — крепостная няня;
  • Кутейкин — жадный до денег учитель;
  • Вральман — конюх, выдававший себя за учителя немецкого языка.

Внимание! Три основные темы раскрываются в содержании пьесы «Недоросль»: воспитание, осуждение самодержавного режима самодержавия, тяготы крепостного права.

Хозяйка имения ругает крепостного за плохо сшитый кафтан для ее сына. Хотя мужик предупредил, что не в ладах с шитьем. Жена г-жи Простакова согласна с женой, а ее брат Скотинин уверен, что работа сделана очень хорошо. Слугу прогоняют.

Потом родственники обсуждают Митрофанушку, который не смог толком выспаться прошлой ночью. Сэм Простаков-младший утверждает, что не наелся до отбоя, но на самом деле он плотно набил живот во время ужина, поэтому всю ночь вставал пить квас. Мать жалеет своего ребенка, после чего он удаляется в голубятню.

Оставшиеся взрослые говорят о сватовстве Скотинина с сиротой, которую воспитывают Простаки. У нее был только дядя Стародум, но он пропал где-то в Сибири.

Из разговора становится ясно, что будущий жених планировал увеличить свое состояние за счет вечеринки с Софьей, как женщина она его мало интересует.

Оказывается, сама ученица держит в руках письмо от Стародум. Родственники не хотят верить, что дядя девушки жив и здоров. Софья предлагает родным прочитать сообщение самостоятельно, но оказывается, что они не умеют читать.

Письмо читает Правдин.Значит, Софья обещала хорошее приданое. Мадам дикари, что девушка может быть хорошей партией для ее сына. Дамы уходят. Вбегает слуга и сообщает, что в их деревню прибыли солдаты.

Действие II

Оказывается, Правдин и молодой офицер Милон давно знакомы. Правдин рассказывает своему другу, что его послали в эти края, чтобы «усмирить» местных помещиков. Милон прибыл сюда в надежде найти свою возлюбленную, связь с которой он потерял после смерти ее родителей.

Мимо проходит Софья, которая узнает возлюбленного и сообщает ему, что ее опекуны намерены женить на ней Митрофана.

Появляется Скотинин, озадаченный безобразной перспективой уйти из дома ни с чем: без молодой жены и ее приданого. Милон и Правдин накручивают его на ссору с сестрой.

Еремеевна и Митрофан проходят мимо, спорят о пользе грамоты.

Скотинин почти ругается с племянником из-за Софьи, а потом уходит, задыхаясь от ярости.

Подходят супруги Простаковы.Хозяин поместья сыплет ласковыми речами в адрес Милона, восхваляет Софью, хвастается, что все готово к приезду Стародумы.

Пара Простаковых и их воспитанник уходят. Тут же появляются учителя: Цыфиркин и Кутейкин, начинают рассказ о том, как они попали в усадьбу.

Внимание!   Актуальна ли пьеса «Подлесок» для молодежи? Ответ — да! Проблемы воспитания и образования остаются острыми и в современном мире.

Действие III

Стародум прибыл.Его приветствует Правдин. Старый друг знакомит важного гостя с ходом событий. Он без прикрас рассказывает о царящем в деревне Простаковых безобразии и о том, как Скотинин и Митрофан соревнуются за руку его племянницы.

Стародум считает, что спешка — злейший враг в принятии решений. Сначала он хочет все взвесить, и только после этого — делать выводы. Тогда Стародум рассказывает Правдину о своих приключениях.

Входит София. Дядя и племянница разговаривают.Простакова и Скотинин устроили скандал, который закончился дракой. Милоне удается их разлучить.

Заметив присутствие Стародумы, Простакова звонит его сыну и мужу. На гостя имения льются потоки фальшивой лести.

Стародум заявляет, что возьмет с собой племянницу в Москву и там выйдет за него замуж. Сирота соглашается с волей дяди, хотя до сих пор не знает, что Милон был выбран ее мужем.

Но Скотинин и Простакова всеми силами отговаривают родственницу от этого поступка.Хозяйка поместья утверждает, что ее сын — достойный кандидат в мужья и, в отличие от всей их семьи, хорошо образован. Устав от долгой поездки, Стародум отправляется в отпуск. Все не согласны.

Остались только учителя младшего Простакова. Оба жалуются на лень и бездарность своего подопечного. Затем состоится забавный урок арифметики, который покажет, насколько глупы Митрофан и его мать.

Действие IV

Стародум беседует с племянницей о жизни и ее истинных ценностях.Он объясняет неопытной Софье, что богатство не в золоте, а в добродетели.

Стародум уверен, что любые блага и слава должны быть заслужены честным трудом.

И супруги всегда должны оставаться единым целым и любить друг друга, даже если принадлежат к разным социальным слоям.

Приходит письмо о том, что мужчина, выбранный Софьей в мужья, — ее возлюбленный Милон.

В разговоре с военным Стародум узнает, что назначенный жених — человек чести, и благословляет брак.

Периодически в разговор вмешивается несостоявшийся жених Скотинин. Он приседает перед невестой, вылетает прямо из ее рук и ее дяди. Пытается «выгодно» выглядеть, но выглядит смешно.

Приходят Правдин, Простакова и Митрофан. Мать настаивает на особом просвещении сына в науках. Но небольшой эксперимент полностью опровергает ее слова.

Стародум во всеуслышание объявляет, что завтра уезжает с племянницей навсегда. «Дикие» родственники придумывают похитить девушку.

Действия против

Простакова приказывает Еремеевне выгнать Софью из дома, но Милон останавливает няню.

Правдин произносит «обличительную» речь и обещает Простакову суровое наказание. Тетя бросается к заключенному в ноги и умоляет о прощении.

Однако она намерена наказать слуг, упустивших возможность вывезти богатую невесту.

Но и здесь хозяйку имения ждет неудача — Правдин вносит ее в казенную грамоту, а значит, все ее владения и имущество переходят к государству.

Появляются учителя Митрофана, получают расчет из рук Правдина. Цыфиркин за приличный труд — по полной, а Кутейкин за притворство и лень остается ни с чем. Митрофан ругается с матерью и уходит служить в армию. Стародум и влюбленный в невесту жених уходят. Простакова потеряла все, она в отчаянии.

Обратите внимание! Чтобы ощутить литературную ценность пьесы и в полной мере насладиться языковым совершенством, недостаточно вкратце прочитать «Недоросль».

В Интернете можно прослушать аудиоверсию произведения. Читая сегодня пьесу «Подлесок» целиком или в сокращении, нетрудно представить себе яркую, с исторической точки зрения, картину русской жизни XVIII века.

Полезное видео

Подводя итоги

Комедия Фонвизина считается в русской литературе первой картиной, повествующей о социальных типах.

Безобразиями, происходившими в имениях помещиков, Фонвизин иллюстрировал серьезные конфликты общества.Финал спектакля расставляет все по своим местам, и каждый герой получает по заслугам.

Рассмотрим комедию «Недоросль» (краткое содержание действий). Его автор — Фонвизин Денис Иванович. Первое производство этого произведения состоялось в 1782 году.
Действие первое

Явление 1
«Недоросль» (краткое содержание действий») начинается с того, что госпожа Простакова осматривает кафтан на Митрофане, ругает портняжку Тришку, которая его неправильно сшила, и велит Еремеевне позвать его.
Феномен 2
  Мисс Простакова продолжает ругать Тришку. Он, оправдываясь, говорит, что для того, чтобы хорошо шить, надо сначала этому научиться. Простакова в ярости — она называет отговорки Тришкиной «скотскими рассуждениями».
Феномен 3
  Появляется Простаков. Простакова спрашивает мужа, что он думает о сшитом кафтане. Простаков запинается от робости, толком ничего ответить не может — боится гнева жены. Простакова: «Вот таким муженьком меня Господь наградил…»
Явление 4
   Появляется Скотинин. Разговор опять идет о кафтане. Скотинин считает, что кафтан «неплохо сшит». съешь пять булочек». Простакова набросилась на Еремеевну – неужели няне жалко ребенка шестой булочки. Няня говорит, что вечером Митрофанушка много съел и «затащил его до утра». Простакова тревожно спрашивает сына, что случилось ему.Он отвечает, что «всю ночь ему в глаза попадал щебень» — то мама представляла, то отец. Митрофанушке приснилось, что его мать бьет попа, и ему стало жалко Простакова: она все руки отбила, избивая мужа. Митрофан с Еремеевной уходят.
Феномен 5
  Скотинин спрашивает, где его невеста, она говорит, что ей пора сказать, что она выходит за него замуж. Речь идет о Софии. Простаков говорит, что к этой девочке относились как к сироте. Она была еще маленькой, когда умер ее отец, а потом и мать.Господин Стародум, ее дядя, уехал в Сибирь, и о нем уже несколько лет ничего не известно. Он считается мертвым. Далее Простаков говорит, что так как эта девушка осталась одна, то решили взять ее в свою деревню, и присматривают за ее имением, как за своим.
  Скотинин хвастается, как ему удается вести хозяйство. Этот человек покрывает любые убытки за счет своих крестьян. Простакова просит научить и ее этому мастерству, так как она уже отобрала у своих крестьян все, что было.Скотинин говорит, что будет учить, только сначала пусть женится на Софье, потому что ему нравятся деревни, которые ей принадлежат. Там, в селах Софьи, Скотинин планирует разводить свиней, потому что очень их любит.
Феномен 6
 Появляется София с письмом в руке. Сообщает, что ее дядя Стародум жив, он недавно приехал в Москву. Г-жа Простакова не верит, что Стародум жив. Она забирает письмо у Софьи, при этом возмущается, что «девочки умеют читать и писать.Простакова подозревает письмо от какого-то офицера. Софья предлагает ей прочитать письмо, но она не умеет его читать и говорит, что она «не такая образованная». Простакова говорит, что Митрофан придет и прочтет письмо. о том что ее сын учится четыре года.Чтобы научиться грамоте,к нему ходит дьякон Кутейкин.Цыфиркин,отставной сержант,учит его арифметике.Французскому языку и разным наукам Митрофана учит немец Адам Адамыч Вральман Все они не особо обременяют своего ученика.
Феномен 7
Появляется Правдин. Читает письмо по просьбе Простаковой. Из письма становится известно, что Стародум решил сделать Софью наследницей своего состояния. Простакова тут же бросается обнимать Софью и говорит, что лучшей невесты для Митрофана, чем она, Софья, не надо. Ведет Софью, чтобы поговорить наедине.
Феномен 8
  Слуга сообщает Простакову, что в их деревню пришли солдаты. Простаков и Правдин уходят.
Акт второй («Недоросль», сводка действий)

Феномен 1
  Правдин и Милон встречаются. Они старые друзья. Правдин говорит, что он «идентифицирован как член местного губернатора». Он восхищается губернатором, считает его справедливым человеком, осуществляющим «самые гуманные формы верховной власти». Правдин сообщает, что живет здесь уже три дня и характеризует Простакова как дурака, а жену его как фурию с адским нравом. Милон говорит, что через несколько часов он должен уйти отсюда.Милон говорит, что влюблен и его чувство взаимно, но не знает, где в данный момент находится его возлюбленная, и ищет ее. Милон видит входящую Софью и говорит, что это его возлюбленная.
Феномен 2
  София и Милон наслаждаются встречей. Софья жалуется, что во время разлуки ей пришлось пережить много неприятностей, в частности, от родственников. Она рассказывает о том, как подло стала вести себя Простакова, узнав о решении Стародумы. Софья говорит, что Простакова хочет выдать ее замуж за Митрофана.Девушка передает Милону слова, которые сказала Простакова, — что ее судьба зависит от воли Стародум, что он обещал приехать в своем письме.
Феномен 3
  Приходит Скотинин. Он говорит, что сестра поспешно отправила его обратно в свою деревню. Сообщает, что Простакова хочет выйти за него замуж. Скотинин говорит Софье, что она будет жить с ним счастливо. Он хочет купить девочек всех свиней за деньги. Правдин говорит, что Простакова теперь хочет женить Митрофана на Софье. Скотинин угрожает избить Митрофанушку на митинге.
Феномен 4
  Появляются Митрофанушка с Еремеевной. Она уговаривает Митрофана научиться «хоть немного». Скотинин вызывает Митрофанушку к себе. Сначала он угрожает ему, но тот не может понять, что он сделал. Тогда Скотинин спрашивает племянника, не хочет ли он жениться. Когда Митрофан отвечает, что хочет, Скотинин бросается на него. Еремеевна заступается за сына Простакову.
Феномен 5
Появляются оба Простака. Мать Митрофана заводит разговор с Милоном и Правдиным, жалуется, что ее муж умер и ей приходится вести хозяйство: «Я воюю, теперь воюю, вот как хранится дом.Простакова лестно отзывается о Стародуме. Правдин замечает, что то, что в нем называют грубостью и мрачностью, есть следствие его прямолинейности. Простакова отмечает, что вся надежда ее жизни — сын, которого она готовит для людей.
Кутейкин и Цыфиркин, учителя Появляются Митрофанушки. В Цыфиркине Милон узнает отставного солдата своего гарнизона. Цыфиркин рассказывает Милону, что уже третий год пытается учить Митрофанушку дробям, но безрезультатно. Кутейкин сообщает о себе, что потерял образование в семинарии, так как он «боялся бездны мудрости.
Феномен 6
  Г-жа Простакова просит Митрофана прочитать задание. Он не читает, жалуется на дядю, говорит, что хотел его побить. Простакова ругает Еремеевну за то, что она не заступилась за сына. Еремеевна оправдывается Простакова и Митрофан уходят Кутейкин жалеет Еремеевну, спрашивает, как ей платят за работу Еремеевна: «Пять рублей в год и пять пощечин в день».

Феномен 1
  Правдин и Стародум сердечно приветствуют друг друга.Стародум говорит, что получил хорошее образование, которое дал ему отец. Отец все твердил, что надо иметь душу, сердце, и тогда ты в любой момент будешь мужчиной. Стародум рассказывает, как служил и воевал. Он замечает, что часто запрашиваются звания и что нужно заслужить настоящее уважение. После отставки Стародума приглашают в суд. Но придворная жизнь его не устраивает. Он решил, что лучше жить дома, чем «на чужом фронте».
Феномен 2
  Появляется София.Стародум объясняет причину своего приезда: он узнал, что Софья живет здесь против своей воли. Стародум признается, что только эта девушка является утешением в его старости, и он должен покровительствовать ей. Он говорит, что в Сибири нажил большое состояние и теперь Софья может выбрать даже бедного жениха. Девушка отвечает, что воля Стародума для нее закон. Он говорит Правдину, что отсутствие денег определяет, хороший ли человек. Слышен шум.
Феномен 3
 Появляется Боевая Простакова со Скотининым и Милоном, которые их разнимают.Стародум смеется, глядя на бойцов, говорит, что ничего смешнее еще не видел. Простакова атакует Стародум. Говорит, что дерется из-за того, что Скотинин обидел ее сына.
 Узнает, что перед ней дядя Софья, и тут же меняет тон, называет Стародум «своим отцом», что у него вся надежда.
Феномен 4
По зову Простаковой находится Еремеевна. Простакова говорит, что звонила Палашу. Еремеевна отвечает, что она заболела, у нее жар. Простакова в ярости: «Бред, зверь! Как будто благородный.Суетится по поводу приезда важного гостя.
Феномен 5
  Простакова, Простаков и Митрофан лезут обнимать Стародум. Представили. Ведут себя рабски. Стародум говорит Софье, что завтра она уедет с ней в Москву. новости. Стародум говорит, что у него на примете жених для Софьи. Милон и Софья поражены. Стародум говорит Софье, что она сама свободна в выборе. Скотинин начинает хвалить себя в надежде, что девушка выберет его.Простакова описывает достоинства своего сына. Она говорит, что они не жалеют денег, чтобы научить его тому, что он целыми днями не встает от книги. Представляет учителя Митрофанушки. Стародум говорит, что не в состоянии оценить достоинства сына, и уходит отдыхать после дороги.
Феномен 6
  Кутейкин и Цыфиркин обсуждают свою жизнь. Они жалуются на Митрофана, которому не дано учение. Они приходят к выводу, что им мешают разобраться с подлеском Вралманом.Решил провести урок немецкого языка.
Феномен 7
Простакова просит Митрофана выучить хотя бы «на глазок». Митрофан произносит знаменитую фразу: «Не хочу учиться, хочу жениться». Цыфиркин пытается проучить, но Митрофан грубит, и Простакова заступается за сына. Решение проблемы не увенчалось успехом. Занятие с Кутейкиным тоже безрезультатно.
Феномен 8
 Появляется Вральман, который начинает говорить, что эти учителя хотят убить ребенка.Простакова соглашается с ним и отпускает Цыфиркина и Кутейкина. Вральман всячески убеждает Простакову, что у Митрофанушки и без этого исследования все хорошо. Мадам благосклонна к Вралману: он умеет сказать то, что ей будет приятно услышать. Он говорит, что Митрофан сможет прозреть, показать себя и так далее.
Феномен 9
  Кутейкин и Цыфиркин охраняют Вральмана. Они ругаются с ним, а потом набрасываются на него с побоями.
Действие четвертое

Феномен 1
  Софья ждет Стародум, читает книгу, думает.
Феномен 2
  Появляется Стародум. Он дает Софье советы, как различать людей. Стародум говорит, что люди завидуют не только богатству и богатству, но и добродетелям. Он побуждает Софью прислушиваться к своей совести, которая предостерегает человека, прежде чем судья накажет. Доброта придает ценность уму. Умный человек без него — чудовище.
Феномен 3
  Приезжает камердинер и передает письмо из Москвы в Стародум.
Феномен 4
  Стародум думает, что не знает Милона, но если его дядя скажет, что он честный человек, то он может стать женихом Софьи.
Феномен 5
Стародум сообщает Софье, что письмо, по большей части, для нее — оно, возможно, о ее будущем муже.
Феномен 6
  Появляются Милон и Правдин. Правдин представляет Стародуму Милона. Оказывается, это и есть тот самый молодой человек, о котором упоминалось в письме, адресованном Стародуму. Стародуму Милону нравится, и он рад, что Софья выбрала его.
Феномен 7
 Появляется Скотинин, настаивая на том, чтобы Софья вышла за него замуж.Стародум смеется над ним.
Феномен 8
Появляются Простакова, Простаков, Митрофан и Еремеевна. Митрофан демонстрирует свои «успехи» в учебе. Он говорит, что «дверь» — это прилагательное, так как оно привязано к своему месту. А дверь, которая стоит у шкафа, еще не завешена, это еще существительное.
  Сама Простакова считает науку занятием пустым и бесполезным — «люди живут и живут без наук».
Феномен 9
  Госпожа Простакова спрашивает Стародум, не Митрофан ли жених Софья.Он отвечает, что нет и что она уже сговорилась. Простакова решает насильно отдать Софью за Митрофана.
Действие пятое

Феномен 1
  Правдин показывает Стародуму посылку, прибывшую накануне. Стародум отвечает, что теперь у него есть способ покончить с бесчеловечностью Простаковой. Правдин и Стародум говорят, что государь, достойный престола, должен возвышать души своих подданных. Слышен шум.
Феномен 2
  Софья бросается к Стародуму с просьбой о защите — ее пытались насильно увести.Еремеевна признается, что они собирались обвенчать Софью с Митрофанушкой.
Феномен 3
  Простакова и Митрофан извиняются перед Стародумом.
Феномен 4
  Стародум говорит, что прощает помещика. Простакова грозит расправой всем своим слугам — они медлили в деле с похищением. Правдин говорит, что он от имени правительства приказывает собрать крестьян и народ для объявления приказа о том, что за бесчеловечность помещицы Простаковой правительство приказывает ему взять деревню и ее дом под стражу.Простакова считает, что это смерть для нее.
Феномен 5
  Госпожа Простакова никак не может прийти в себя — она ​​теперь уже не хозяйка собственного дома. Она говорит, что у нее много долгов — еще не выплаченных учителям. Учителя зовут.
Феномен 6
Стародум узнает своего бывшего кучера в учительнице географии Вралмане. Оплатить долги учителям. Стародум снова нанимает Вральмана кучером.
Феномен 7
  Служитель докладывает, что вагон готов.
Последнее явление
  Стародум прощается с Правдиным. Собираться уйти. Г-жа Простакова говорит сыну, что он остался с ней один. Митрофан отвечает: «Да вылезай, матушка». Затем Простакова теряет сознание.
  На этом «Недоросль» (краткое описание действий) завершено.

Использованы материалы из книги: Зубова Е.Н., Мошенская О.В. и другие работы школьной биографии. ООО «Дом славянской книги», 2015 г.

Злая и грубая помещица Простакова осматривает кафтан, сшитый деревенским портным Тришкой для ее сына, недоростка Митрофана, крича: «Он, вор, его всюду задержал.»

Феномен II

Приводят Тришку. Простакова ругает его за кафтан, называя быдлом. Тришка оправдывается: «Я нигде не училась пошиву одежды, самоучка». Простакова кричит: «Портной учился у другого, тот у третьего, а кто учился у первого портного? Говори, скотина! «Да первый портной, может быть, шил хуже моего», — резонно парирует Тришка.

Денис Иванович Фонвизин

Феномен III

Приводят владельца имения, помещика Терентия Простакова.Нерешительный мужчина, жена-подкаблучник, он робко говорит, что кафтан, по его мнению, не узкий, а мешковатый. Жена начинает его ругать. Простаков униженно оправдывается: «Мои глаза ничего не видят перед твоими глазами». Госпожа Простакова требует немедленно наказать Тришку.

Фонвизин. Подлесок. Спектакль Малого театра

Феномен IV

Входит брат госпожи Простаковой, Скотинин. Глядя на кафтан, он находит, что он не узок и не мешковат, а «сшит очень хорошо».Однако мысль о наказании Тришки все же кажется ему правильной: «Не будь Тарасом Скотининым, если я не во всем виноват».

Простакова приказывает стоящей здесь няне Еремеевне накормить Митрофана завтраком. Оказывается, подлесок уже «изволил съесть пять булочек», а я вчера перед сном выплыл «три куска солонины, да, пять-шесть штук». Митрофан говорит, что от такого плотного обеда «всю ночь эта дрянь лезла ему в глаза».

Простакова интересуется: «Что за ерунда?» — «Да, то ты мать, то священник. Я видел, если ты, матушка, изволишь избить попа — так мне стало жалко. — «Кого, Митрофанушка?» — «Ты, матушка: ты так устала лупить попу». Обрадовавшись такому сыновнему состраданию, мать нежно обнимает Митрофана, и он убегает в голубятню.

Феномен V

В имении Простаковых на положении ученицы живет их дальняя родственница Софья. Отец и мать этой девушки умерли, оставив ей наследство, а дядя, г.Стародум, уехал в Сибирь. Скотинин собирается ехать в Софию. Основная причина его желания в том, что в деревнях, принадлежащих Софье, много свиней, до которых Скотинин — «большой охотник». Он с восторгом говорит: в пруду водятся даже «такие большие свиньи, что нет среди них таких, которые, стоя на задних лапах, не были бы выше каждого из нас с целой головой». К тому же Скотинин долго разорял собственные поместья, за то, что нещадно вырвал у крестьян огромные суммы денег.Приданое Софино может исправить его положение.

Госпожа Простакова с умилением замечает, что ее Митрофанушка совсем дядя. — А такого охотника на свиней, как ты, обманывал, — говорит она Скотинину. «Как было еще три года, так, бывало, увидев свинку, трепещу от радости». Г-н Простаков замечает, что пристрастие к свиньям не может быть у людей просто так настолько сильным: «есть какое-то сходство».

Герои «Недоросля» Фонвизина

Феномен VI

Входит радостная Софья и рассказывает: получила письмо от дяди Стародум.Ходили слухи, что он умер в Сибири, однако в письме видно: Стародум жив и недавно прибыл в Москву.

Г-жа Простакова очень недовольна этим письмом. «Что вы нас путаете? Разве ты не знаешь, что Стародум от меня уже несколько лет помнит? Неужто мои грешные молитвы не доходили!

Скотинин и Простаков опасаются, что Стародум помешает им завладеть имениями Софьи. Из диалогов пьесы также ясно: Простаковы в последнее время не разрешали Софье выйти замуж за одного офицера по любви.Раздраженная госпожа Простакова возмущена современным образованием, из-за которого многие девушки научились читать и могут разбирать содержание писем.

Сами Простаков и Скотинин неграмотны и не умеют читать буквы. Простакова уводит его от Софьи и вспоминает учителей Митрофанушки. Правительственные указы требуют обучения всех молодых дворян, и они приезжают из города учить Митрофана «арифметике» и письму отставному сержанту Цыфиркину и дьяку Кутейкину. Есть у него и еще один учитель: немец Адам Адамыч Вральман, знаток «французского и всех других наук».Цыфиркину и Кутейкину Простакову платят мало, а иностранец Вральман получает большое жалованье и живет прямо в имении, на полном барском содержании.

Феномен VII

Появляется дворянин Правдин, недавно останавливавшийся в имении Простаковых. Госпожа Простакова знакомит его со Скотининым (который прежде всего осведомляется, водятся ли свиньи в имениях Правдина), а затем просит Правдина прочитать письмо, полученное Софьей.

Он читает (спрашивая разрешения у Софии).Стародум говорит в письме, что, заработав в Сибири состояние честным трудом, дающим 10 тысяч рублей дохода, решил вернуться, позаботиться о Софье и завещать ей все свое наследство.

Сумма в 10 тысяч рублей дохода настолько велика, что Простаковы и Скотинины замирают в изумлении. Скотинин уговаривает сестру поскорее разобраться с его браком с Софьей. Однако у госпожи Простаковой теперь другой план: отдать девушку за сына Митрофана.

Феномен VIII

Прибегает слуга с известием, что в имение Простаковых вошла солдатская часть.Правдин и Простаков отправляются поговорить с офицером, командиром солдат, а Скотинин отправляется в свое любимое место — на хутор.

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.