К какому веку относится деятельность избранной рады: 1.К какому веку относится деятельность Избранной рады? 1) XIV в. 2) XV в. 3)…

Содержание

К какому веку относится деятельность Избранной рады? 1) XIV в. 2) XV в. 3) XVI в. 4) XVII в.

Образовательный портал «РЕШУ ОГЭ» (

Задания 35. Составление плана ответа на данную тему 1. Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Древнерусское искусство». Составьте план, в соответствии с которым Вы будете освещать эту тему.

Подробнее

Арифметическая прогрессия

Арифметическая прогрессия 1. Дана ариф ме ти че ская прогрессия: Най ди те сумму пер вых де ся ти её членов. Определим раз ность ариф ме ти че ской прогрессии: Сумма пер вых k ых чле нов может быть най

Подробнее

Министерство образования и науки Российской Федерации ФГАОУ ВО «Крымский федеральный университет имени В.И. Вернадского» Севастопольский экономико гуманитарный институт(филиал) УТВЕРЖДАЮ Заместитель председателя

Подробнее

Скачано на: t.me/otvet_electron

ВСЕРОССИЙСКАЯ ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА ИСТОРИЯ 11 КЛАСС Вариант 1 Инструкция по выполнению работы Проверочная работа включает в себя 12 заданий. На выполнение работы по истории отводится 1 час 30 минут (90 минут).

Подробнее

Древность и Средневековье

Древность и Средневековье 1. Установите соответствие между событиями и годами, когда они произошли: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца. СОБЫТИЯ ГОДЫ А) битва

Подробнее

Столбчатые диаграммы, графики

Столбчатые диаграммы, графики 1. На диа грам ме пред став ле ны семь круп ней ших по пло ща ди тер ри то рии (в млн км 2 ) стран мира. Какое из сле ду ю щих утвер жде ний неверно? 1) Пло щадь тер ри то

Подробнее

Пропущенные элементы:

Демонстрационный вариант краевой диагностической работы по истории 10 класс (11 класс вечерние ОО) 13 февраля 2018 г. Часть 1 Ответами к заданиям 1-3 является последовательность цифр. Сначала укажите ответы

Подробнее

Геометрическая прогрессия

Геометрическая прогрессия 1. В гео мет ри че ской про грес сии известно, что. Найти пятый член этой В силу фор му лы О тв е т: 32. 2. Геометрическая про грес сия за да на фор му лой го члена. Ука жи те

Подробнее

Задания B14. Ана лиз диаграмм

Задания B14. Ана лиз диаграмм 1. B 14 31. Завуч школы подвёл итоги контрольной работы по математике в 9-х классах. Ре зуль та ты пред став ле ны на кру го вой диа грам ме. Какое из утверждений относительно

Подробнее

vk.com/gia2013realgr

Пояснительная записка к диагностическим и тренировочным работам в формате ГИА (ЕГЭ): Данная работа составлена в формате ГИА (ЕГЭ) в соответствии с демонстрационной версией, опубликованной на сайте ФИПИ

Подробнее

Задачи на движение по воде

Задачи на движение по воде 1 Из пунк та А в пункт В, рас по ло жен ный ниже по те че нию реки, от пра вил ся плот Од но вре мен но нав стре чу ему из пунк та В вышел катер Встре тив плот, катер сразу по

Подробнее

Чтение графиков функций

Чтение графиков функций 1. Найдите зна че ние по гра фи ку функции, изоб ра жен но му на рисунке. 1) 2) 3) 4) Абсцисса вер ши ны параболы равна 1, по это му от ку да Па ра бо ла пересекает ось ор ди нат

Подробнее

Задания А4 по истории

Задания А4 по истории 1. Что было одним из итогов правления Ивана Грозного? 1) складывание всероссийского рынка 2) отмена урочных лет 3) ведение Юрьева дня для крестьян 4) ослабление страны вследствие

Подробнее

РАБОТА С ПОЛИТИЧЕСКОЙ КАРТОЙ МИРА

РАБОТА С ПОЛИТИЧЕСКОЙ КАРТОЙ МИРА Оп ре де ле ние осо бен но стей эко но ми ко-гео гра фи че ско го по ло жения (ЭГП) и политико-географического положения (ПГП) России и на прав ле ний из ме не ния гео

Подробнее

Разные задачи. Решим её:

Разные задачи 1. Найдите все зна че ния, при ко то рых не ра вен ство не имеет решений. График функ ции парабола, ветви ко то рой на прав лен ны вверх. Значит, дан ное не ра вен ство не имеет ре ше ний

Подробнее

Определение величины по графику

Определение величины по графику 1. На гра фи ке изображена за ви си мость атмосферного дав ле ния (в мил ли мет рах ртутного столба) от вы со ты над уров нем моря (в километрах). На какой вы со те (в км)

Подробнее

Открытый банк заданий ЕГЭ

Какие суждения о данном изображении являются верными? Выберите два суждения из пяти предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. 1) Данная марка была выпущена в 1960 х гг. 2) События,

Подробнее

Образовательный портал «РЕШУ ВПР» (

Вариант 43419 1. Внимательно рассмотри рисунок, на котором изображена комната. Внутренняя часть окна может быть изготовлена из стекла. Она отмечена на рисунке стрелкой с соответствующей надписью. Какие

Подробнее

Правление Ивана Грозного

Домашнее задание по учебной дисциплине «История» для студентов первого курса Изучить: 1. Сахаров А.Н. История России с древнейших времен до конца XVII века. «Русское слово учебник», 2012 г. 20, 21, 22.

Подробнее

Определение величины по графику

Определение величины по графику 1. На гра фи ке изображена за ви си мость атмосферного дав ле ния (в мил ли мет рах ртутного столба) от вы со ты над уров нем моря (в километрах). На какой вы со те (в км)

Подробнее

1. Целью изучения дисциплины является

1. Целью изучения дисциплины является формирование у студентов историческое мышление, целостное представление о закономерностях мирового исторического процесса. 2. Задачи, решаемые в ходе освоения программы

Подробнее

Числовая ось, числовые промежутки

Числовая ось, числовые промежутки 1. На ко ор ди нат ной пря мой точ ка ми от ме че ны числа a, b, c, d и m. Уста но ви те со от вет ствие между ука зан ны ми точ ка ми и чис ла ми из пра во го столбца.

Подробнее

Равнобедренные треугольники

Равнобедренные треугольники 1. В рав но сто рон нем тре уголь ни ке ABC бис сек три сы CN и AM пе ре се ка ют ся в точке P. Найдите. В рав но сто рон нем тре уголь ни ке ABC все углы равны 60. Бис сек

Подробнее

Тема: Россия в период гг.

Тестовые задания по курсу «Истрия России и Украины» (1917 1939 гг.) 3 курс, дневная форма обучения Тема: Россия в период 1917-1918 гг. Когда и кто объявил о создании Временного комитета Государственной

Подробнее

Теорема Пифагора. О тв е т: 9.

Теорема Пифагора 1. От стол ба вы со той 9 м к дому на тя нут провод, ко то рый кре пит ся на вы со те 3 м от земли (см. рисунок). Рас сто я ние от дома до стол ба 8 м. Вы чис ли те длину провода. Проведём

Подробнее

Внеклассный урок - Тест ЕГЭ-2011 (III)

Тест ЕГЭ-2011 по истории России

Вариант 3

(ответы в конце теста)

 

 

А1. К какому веку относится княжение Ивана III, государя всея Руси?

1) XIII в.              2) XIV в.               3) XV в.               4) XVII в.

 

А2. Кто стоял во главе русских войск, одержавших победу на льду Чудского озера?

1) Дмитрий Донской                              3) Святослав Игоревич

2) Александр Невский                            4) Иван Калита

 

А3. Как назывался в Древней Руси налог в пользу церкви?

1) полюдье               2) десятина               3) выкуп               4) оброк

 

А4. Что из названного относится к итогам деятельности Избранной рады в 50-60-е гг.

XVI в.?

1) введение рекрутчины

2) создание полков «иноземного строя»

3) введение всеобщей воинской повинности

4) создание стрелецкого войска

 

А5. Кого в период Смуты (начало XVII в.) называли «тушинским вором»?

1) Лжедмитрия II

2) Василия Шуйского

3) Ивана Болотникова

4) Ивана Заруцкого

 

А6. Требование решать все важнейшие государственные дела при участии членов Верховного тайного совета содержалось в

1) Соборном уложении

2) кондициях

3) Табели о рангах

4) Духовном регламенте

 

А7. Итогом заключения «Вечного мира» с Польшей (1686 г.) было то, что

1) Россия получила Левобережную Украину и Киев

2) Россия получила выход к Балтийскому морю

3) Речь Посполитая отказалась от Правобережной Украины

4) Речь Посполитая вернула России Новгород

 

А8. Прочтите отрывок из сочинения современного историка и укажите, как называлась летопись, о которой говорится в документе.

«Эпоха Владимира Мономаха была временем расцвета художественной и культурной деятельности на Руси. В Киеве и в других городах воздвигались новые каменные церкви, украшенные живописью… К этому времени относится составление нашей первоначальной летописи».

1) «Апостол»                             3) «Изборник»

2) «Русская Правда»                 4) «Повесть временных лет»

 

А9. Какое из названных событий произошло позже остальных?

1) основание Адмиралтейства в Санкт-Петербурге

2) строительство Транссибирской железной дороги

3) основание Печатного двора в Москве

4) строительство железной дороги между Санкт-Петербургом и Царским Селом

 

А10. А.И.Желябов, С.Л.Перовская, В.Н.Фигнер возглавляли

1) «Союз борьбы за освобождение рабочего класса»

2) организацию «Народная воля»

3) общество петрашевцев

4) Южное общество декабристов

 

А11. Какой орган исполнительной власти, созданный в годы правления Николая I, осуществлял организацию политического сыска и следствия, выполнял функции цензуры?

1) Тайная экспедиция

2) Правительственный сенат

3) приказ Тайных дел

4) III отделение императорской канцелярии

 

А12. Понятие «крестьянский вопрос» в 1890-х годах включало, в частности, положение о необходимости

1) ограничения размеров оброка

2) отмены личной зависимости крестьян от помещиков

3) перевода крестьян на месячину

4) ликвидации малоземелья крестьян

 

А13. Идеи французских и русских просветителей конца XVIII века, знакомство с Европой во время Заграничного похода русской армии в 1813-1814 гг. оказали непосредственное влияние на идейное становление

1) декабристов                             3) петрашевцев

2) народников                              4) социал-демократов

 

А14. Прочтите отрывок из письма Н.М.Карамзина и укажите, как назывались крестьяне, о которых идет речь.

«Пишешь ты ко мне, бурмистр <управляющий>, что хотя и приказал я женить крестьянского сына Романа Осипова на дочери… Архипа Игнатьева, но миром крестьяне того не приказали: кто же из вас смеет противиться господским приказаниям..? На сей раз <прощаю>, но снова приказываю вам непременно женить упомянутого Романа на дочери Архиповой и не отдавать его в рекруты. А если вперед осмелится мир не исполнить в точности моих предписаний, то я не оставлю сего без наказания. Всякие господские повеления должны быть святы для вас: я вам отец и судья. Мое дело знать, что справедливо и для вас полезно».

1) государственные                           3) крепостные

2) удельные                                        4) посессионные

 

А15. Какое из перечисленных событий произошло раньше остальных?

1) созыв Учредительного собрания

2) третьеиюньский переворот

3) смерть П.А.Столыпина

4) заключение Портсмутского мира с Японией

 

А16. Как называется характерная для НЭПа форма привлечения иностранного капитала в экономику СССР, при которой иностранные предприниматели получали право на эксплуатацию хозяйственных объектов СССР?

1) акционирование                    3) синдицирование

2) приватизация                         4) концессия

 

А17. Приоритетным направлением внешней политики большевиков в 1918-1921 годах было

1) установление дипломатических отношений с ведущими странами Запада

2) тесное сотрудничество с коммунистами других стран с целью осуществления мировой революции

3) поддержка пацифистских лозунгов и сотрудничество с Лигой Наций для предотвращения новой войны

4) сотрудничество с США с целью противодействия японской экспансии на Дальнем Востоке

 

А18. Одна из причин принятия решения о коллективизации сельского хозяйства заключалась в стремлении советского руководства

1) сохранить общинное самоуправление

2) заменить продразверстку продналогом

3) отказаться от принудительных методов управления сельским хозяйством

4) найти средства для финансирования индустриализации

 

А19. Прочтите отрывок из воспоминаний деятеля культуры и укажите его фамилию.

«Чем больше я играл Бориса Годунова, Грозного, Досифея, Варяжского гостя и Голову в «Майской ночи», тем более убеждался, что артист в опере должен не только петь, но и играть роль, как играют в драме. В опере надо петь, как говорят. Впоследствии я заметил, что артисты, желавшие подражать мне, не понимают меня. Они не пели, как говорят, а говорили, как поют».

1) С.И.Мамонтов                       3) С.П.Дягилев

2) С.В.Рахманинов                    4) Ф.И.Шаляпин

 

А20. В каком ряду названы герои, совершившие выдающиеся подвиги в годы Великой Отечественной войны?

1) В.И.Чапаев, С.М.Буденный

2) А.П.Маресьев, А.М.Матросов

3) Д.В.Давыдов, В.Кожина

4) А.Г.Стаханов, П.Н.Ангелина

 

А21. Прочтите отрывок из воспоминаний и укажите, о каком событии Великой Отечественной войны идет речь.

«Итогом оборонительного сражения следует, на мой взгляд, считать поражение танковых соединений врага, в результате чего возникло особо благоприятное для нас соотношение сил по этому важному роду войск. В значительной степени способствовал тому выигрыш нами крупного встречного танкового сражения южнее Прохоровки… Мне довелось быть свидетелем этого поистине титанического поединка двух стальных армад (до 1200 танков и самоходных артиллерийских установок) 12 июля».

1) битве на Орловско-Курской дуге

2) форсировании Днепра

3) битве за Москву

4) Сталинградской битве

 

А22. Что объединяет даты 1949 г. и 1953 г.?

1) проведение экономических реформ в промышленности

2) проведение полетов в космос на пилотируемых кораблях

3) ввод советских войск в другие страны

4) первые испытания в СССР атомной бомбы и водородной бомбы

 

А23. Договор о запрещении испытаний ядерного оружия в атмосфере, космосе и под водой был подписан, когда руководителем СССР был

1) И.В.Сталин

2) Н.С.Хрущев

3) Л.И.Брежнев

4) М.С.Горбачев

 

А24. Что из названного свидетельствует о трудностях в проведении перестройки в СССР?

1) принятие решения о децентрализации управления промышленностью

2) принятие закона об индивидуальной трудовой деятельности

3) освоение целинных и залежных земель

4) проведение шахтерских забастовок в Кузбассе и других регионах СССР

 

А25. Одна из основных причин перехода СССР и США к политике разрядки в 1970-е годы состояла в

1) укреплении экономики СССР в результате реформ А.Н.Косыгина

2) достижении СССР военно-стратегического паритета с США

3) упрочении отношений между СССР и Китаем

4) испытании в СССР первой водородной бомбы

 

А26. Прочтите отрывок из воспоминаний бывшего посла СССР в Республике Куба А.И.Алексеева и укажите, в каком году происходили описываемые события.

«…Никто из советских руководителей не возражал против планов Хрущева, а маршал Малиновский довольно активно их поддерживал. Его можно было понять: ведь в тот период соотношение ядерных сил СССР и США было 1 к 17. Появление же наших ракет на Кубе практически уравновешивало степень ядерного риска для обеих стран».

1) 1954 г.                                  3) 1975 г.

2) 1962 г.                                  4) 1985 г.

 

А27. Что стало характерной чертой развития экономики России в 1990-е годы?

1) преимущественное развитие тяжелой промышленности

2) усиление военно-промышленного комплекса

3) развитие различных форм собственности

4) финансовая поддержка государственных предприятий

 

 

ЧАСТЬ 2

В1. Расположите в хронологической последовательности следующие события. Запишите буквы, которыми обозначены события, в правильной последовательности.

А) стояние на реке Угре

Б) Куликовская битва

В) Ледовое побоище

Г) Полтавская битва

 

В2. Какие три из названных имен связаны с событиями церковного раскола в России XVII в.?

1) Филарет

2) Аввакум

3) Никон

4) Иосиф Волоцкий

5) царь Алексей Михайлович

6) царь Федор Иоаннович

 

В3. Установите соответствие между историческими личностями и их деятельностью.

К каждой позиции первого столбца соответствую позицию второго.

ИСТОРИЧЕСКИЕ ЛИЧНОСТИ

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

А) Ярослав Мудрый

Б) Андрей Боголюбский

В) Владимир Мономах

Г) Дмитрий Донской

1) введение Юрьева дня

2) написание «Поучения детям»

3) победа на Куликовом поле

4) укрепление Владимиро-Суздальского княжества

5) строительство Софийского собора в Киеве

 

В4. Прочтите отрывок из историка В.О.Ключевского и назовите российского государя, к которому относится эта характеристика.

«Из него, уроженца континентальной Москвы, вышел истый моряк, которому морской воздух нужен был, как вода рыбе.

Бросив кремлевские хоромы, он вывел и натянутую пышность прежней придворной жизни московских царей. При нем во всей Европе разве только двор прусского короля-скряги Фридриха Вильгельма I мог поспорить в простоте с петербургским; недаром он сравнивал себя с этим королем и говорил, что они оба не любят мотовства и роскоши. При нем не видно было во дворце ни камергеров, ни камер-юнкеров, ни дорогой посуды. Обычная прислуга царя состояла из 10-12 молодых дворян, большею частью незнатного происхождения, называвшихся денщиками».

 

В5. Расположите следующие явления в хронологической последовательности. Запишите буквы, которыми обозначены явления, в правильной последовательности.

А) возникновение первых мануфактур

Б) отмена крепостного права

В) начало промышленного переворота в России

Г) возникновение первых монополистических объединений

 

В6. Какие три из перечисленных ниже событий относятся ко второй половине XIX в.?

1) открытие первого профессионального театра в Ярославле

2) основание Московского художественного общедоступного театра (МХТ)

3) основание Московского университета

4) учреждение Товарищества передвижных художественных выставок

5) открытие Высших женских курсов

6) основание Царскосельского лицея

 

В7. Установите соответствие между именами российских императоров XIX – XX вв. и событиями внешней политики.

К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго.

ИМПЕРАТОРЫ

СОБЫТИЯ

А) Александр I

Б) Николай I

В) Александр II

Г) Николай II

1) начало Крымской войны

2) завоевание Финляндии

3) первый раздел Речи Посполитой

4) завершение Кавказской войны

5) участие России в Первой мировой войны

 

В8. Прочтите отрывок из сочинения историка и напишите название представителей общественной мысли, о которых идет речь.

«Составляющей… единения <представителей общественной мысли> была… теснейшая привязанность к Москве и Московскому университету, с которым были связаны почти все виднейшие <представители этого направления>. Хомяков был кандидатом университета, братья Киреевские брали уроки у университетских профессоров, курс «студентства» в разные годы прошли К.Аксаков, А.Кошелев, Ю.Самарин, В.Валуев…»

 

В9. Какие три из перечисленных названий относятся к политическим партиям начала XX века?

1) кадеты

2) нечаевцы

3) народовольцы

4) петрашевцы

5) октябристы

6) эсеры

 

В10. Установите соответствие между датами и событиями.

К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго.

ДАТЫ

СОБЫТИЯ

А) 1917 г.

Б) 1922 г.

В) 1929 г.

Г) 1936 г.

1) разгром войск П.Н.Врангеля в Крыму

2) создание СССР

3) образование временного правительства

4) публикация статьи И.В.Сталина «Год Великого перелома»

5) принятие второй Конституции СССР

 

В11. Прочтите отрывок из воспоминаний современника и напишите фамилию государственного деятеля, о котором идет речь.

«Он многое задумывал осуществить. «Дайте только 20 спокойных лет – и вы не узнаете России,- говорил премьер. Так это или не так, нам не дано узнать. 1 сентября 1911 г. он был смертельно ранен в Киеве. Один из наиболее ярких премьер-министров России унес с собой большинство своих планов и начинаний».

 

В12. Какие три из перечисленных черт характеризовали внешнюю политику СССР в 1945 – 1953 гг.?

1) нормализация отношений со странами Запада

2) усиление влияния в странах Восточной Европы

3) разрыв отношений с Югославией

4) достижение военно-стратегического паритета с США

5) расхождение интересов с союзниками по борьбе с фашизмом

6) проведение политики разрядки международной напряженности

 

В13. Установите соответствие между событиями в истории СССР и годами, в которые они происходили.

К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго.

СОБЫТИЯ

ГОДЫ

А) испытание водородной бомбы

Б) испытание первой атомной бомбы

В) подписание договора между СССР, США и Великобританией о запрещении ядерных испытаний в атмосфере, космосе и под водой

Г) авария на Чернобыльской АЭС

1) 1949 г.

2) 1953 г.

3) 1963 г.

4) 1986 г.

5) 1991 г.

 

В14. Прочтите отрывок из выступления государственного деятеля СССР по Центральному телевидению в декабре 1991 года и напишите его фамилию.

«В силу сложившейся ситуации… прекращаю свою деятельность… Я покидаю свой пост с тревогой. Но и с надеждой, с верой в вас, в вашу мудрость и силу духа. Мы – наследники великой цивилизации, и сейчас от всех и каждого зависит, чтобы она возродилась к новой современной и достойной жизни…».

 

В15. Расположите следующие события в хронологической последовательности. Запишите буквы, которыми обозначены события, в правильной последовательности.

А) принятие Конституции «развитого социализма»

Б) первые выборы в Государственную Думу РФ

В) подписание Беловежских соглашений

Г) избрание М.С.Горбачева генеральным секретарем ЦК КПСС

 

ЧАСТЬ 3.

Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы С1-С3. Ответы предполагают использование информации из источника, а также применение исторических знаний по курсу истории соответствующего периода.

 

Из писем участник событий.

«С каждым часом делается все труднее и труднее… видеть ежеминутно перед собою страдания людей… Но досаднее всего это то, что на каждый наш выстрел <неприятели> отвечают десятью. Наши заводы не успевают делать такого количества снарядов, какое нужно выпускать, чтобы нанести хоть небольшой вред неприятелю; и кроме того, подвоз на телегах гораздо неудобнее, чем подвоз на пароходах, на которых неприятель доставляет все, что только ему нужно… Ни в одну войну не пролито столько крови, сколько в эту… Досадно видеть, что противники наши обладают такими средствами, какими мы – не в состоянии… Грустно было оставлять Севастополь, так долго нами защищаемый…».

 

Из воспоминаний участника обороны Севастополя.

«Горько было на сердце, когда я, сотворив крестное знамение, снова ступил на эту землю, политую кровью моих друзей и собратий… Приведением казался мне Малахов курган… Давно ли здесь распоряжались Нахимов, Истомин, Хрулёв?.. Давно ли здесь повсюду видны были русские шинели, звучала родная речь?.. Никто из нас и подумать не мог, что будут здесь и другие властители, и сами явимся здесь гостями…».

 

С1. Укажите название и даты начала и завершения войны, о событиях которой идет речь. 

 

С2. Назовите не менее трех причин поражения России в названной войне. Для ответа используйте отрывки из писем и знания по истории. 

 

С3. Какое чувство испытывали защитники Севастополя, вынужденные оставить город? Чем, по мнению авторов писем и воспоминаний, объясняется это чувство? 

 

С4. Рассмотрите историческую ситуацию и ответьте на вопросы.

В 1722 году Петр I издал «Указ о наследовании престола», давший императору право назначать себе преемника по своему усмотрению.

Что побудило Петра I изменить порядок престолонаследия? Укажите не менее двух причин.

Назовите не менее двух последствий опубликования этого Указа.

 

С5. Вопрос относится к области теории и исторических споров, предполагающих два кардинально противоположных ответа. Он не решает задачи данного сайта, поэтому мы его пропускаем.

 

С6. Рассмотрите историческую ситуацию и ответьте на вопросы.

После смерти Петра I канцлер Г.И.Головкин, Сенат и высшие сановники обсуждали, кому передать трон: внуку Петра I или его жене Екатерине. Почему создалась ситуация выбора наследника? Укажите не менее двух причин. В чью пользу и каким образом решился этот вопрос? Приведите не менее двух положений.

 

С7. Сравните положение русских дворян в последние годы царствования Николая I и в последние годы царствования Александра II.

Укажите, что было общим (не менее трех общих характеристик), а что – различным (не менее двух различий).

 

 

 

Ответы:

ЧАСТЬ 1

ЧАСТЬ 2

№ вопросов

Ответы

№ вопросов

Ответы

А1

3

В1

ВБАГ

А2

2

В2

235

А3

2

В3

5423

А4

4

В4

ПетрПервый

А5

1

В5

АВБГ

А6

2

В6

245

А7

1

В7

2145

А8

4

В8

славянофилы

А9

2

В9

156

А10

2

В10

3245

А11

4

В11

Столыпин

А12

4

В12

235

А13

1

В13

2134

А14

3

В14

Горбачев

А15

4

В15

АГВБ

А16

4

 

А17

2

 

А18

4

 

А19

4

 

А20

2

 

А21

1

 

А22

4

 

А23

2

 

А24

4

 

А25

2

 

А26

2

 

А27

3

 

 

ЧАСТЬ 3

№ вопроса

Ответы

 

С1

Крымская война

Дата начала войны: 1853 г.

Дата окончания войны: 1856 г.

 

С2

1) нехватка вооружений

2) недостаточность снарядов

3) устарелое вооружение

4) просчеты главнокомандующих

5) неразвитость средств сообщения

 

С3

Горечь, досада, грусть.

Причины:

1) защитники города оставляли родной город;

2) они оставляли город, несмотря на колоссальные жертвы

3) поражение всегда трудно пережить по-человечески

 

С4

Причины принятия Указа:

1) конфликт между Петром I  и его сыном Алексеем

2) сторонники Алексея стали ядром оппозиции Петру I

3) царевич Алексей встал во главе заговора против царя

4) на Алексея делали ставку европейские противники царя

Последствия принятия Указа:

1) ослабление правящей династии

2) усиление борьбы за власть между придворными группировками

3) дворцовые перевороты

С5

----

 

С6

Причины споров:

1) Петр I не успел назначить наследника престола в соответствии со своим Указом о престолонаследии;

2) придворные группировки не могли прийти к единому мнению о том, кому быть царем – в результате между ними вспыхнули серьезные разногласия

Вопрос решился в пользу Екатерины.

Причины:

1) на стороне Екатерины были ближайшие соратники Петра I

2) в решающий момент Екатерину, по указанию Меншикова, поддержала гвардия.

 

С7

Общие характеристики:

1) привилегированное сословное положение дворян

2) существование потомственного и личного дворянства

3) сохранение помещичьего землевладения

4) лишение дворянского звания по суду (по воле царя)

5) дворяне не подлежали телесным наказаниям

Различия:

Дворяне при Николае I:

1) владели крепостными крестьянами

2) имели право назначать барщину

3) имели право на получение оброка

4) подчинялись дворянскому суду

5) имели право на освобождение от военной службы

Дворяне при Александре II:

1) лишились права продавать и покупать крестьян

2) использовали труд временнообязанных крестьян

3) могли использовать труд наемных работников

4) подчинялись всесословному суду

5) не имели права на освобождение от военной службы

 

 

 

Тесты по истории в 6 классе | Тест по истории (6 класс):

Годовая контрольная работа по истории 6 класс

Вариант 1

1.Империю франков создал:

А) Хлодвиг   б) Пипин короткий   в) Карл Великий   г) майордом

2.Война алой и белой розы произошла в:

А) Франции    б) Англии     в) Германии     г) Чехии

3.Война, которая получила название  »Самая долгая война в истории» шла …

А) 135 лет      б)  105 лет    в)  116 лет     г)   126 лет

4.Парламент в Англии появился в

А) XI  веке       б)   XII  веке            в)     XV веке        г)     XIII веке

5. Грамота о прощении грехов называлась:

А) индульгенция     б) десятина         в) спекуляция      г) феод

6.в какой город был приглашен княжить Рюрик:

А) Киев      б) Новгород      в) Изборск       г) Ладога

7.К какому веку относится правление Владимира Мономаха:

А) XII     б)  XI       в)   XIII     г)    IX

8.Битва между монголами и русскими в 1380г. получила название:

А) Ледовое побоище    б) Мамаево побоище   в) стояние на Угре  г) битва на Калке

9.Установите соответствие между именами и современниками:

1)А.Курбский  2) хан Ахмат   3) Дмитрий Донской   4) Александр Невский

А) Иван III   б) Александр Пересвет   в)  Ярл Биргер   г) Иван IV

10. Установите соответствие между понятиями и их определениями:

1) вервь   2) тиун     3) закуп     4) рядович

А) княжеский слуга  б) община  в) работник по договору  г) крестьянин, взявший ссуду

11.Какое событие произошло в 1242г?

А) Битва на р. Калке  б) начало похода Батыя на Русь

  в) Невская битва. Г) Ледовое побоище

12.В 1565г. Иван грозный учредил опричнину. Назовите самых известных опричников:

А) М. Скуратов  б) Б. Годунов   в) В. Грязной  г) А. Адашев

13.Какое событие произошло позже других:

А) Крещение Руси    б) Невская битва   в) Куликовская битва г) призвание варягов

14.Первая русская летопись называлась:

А) «Повесть временных лет»  б) «Слово о погибели земли русской»

В) «Слово о полку Игореве»   г) «Задонщина»

15.Русь попала в зависимость от Золотой Орды в результате:

А) нашествия хана Батыя     б) походов хана Мамая

  в) походов хана Кучума  г) набегов половцев

16.Владимир 1, Иван Калита, Иван Грозный – каково их родовое имя:

А) Романовы   б) Гедиминовичи   в) Рюриковичи    г) Ольгердовичи

17.Какое литературное произведение было создано в XII веке:

А) «Домострой»   б) «Поучение детям»   в) «Апостол»   г) «Задонщина»

18.О каком деятеле идет речь: « он уделял много внимания просвещению, переводу книг, при нем были возведены «Золотые ворота» в Киеве и Владимире…»

А) Иван Калита   Б) Владимир 1  В) Андрей Боголюбский  Г) Ярослав Мудрый

19.С полюдьем связана гибель князя…

А) Игоря Старого  Б) Олега Вещего В) Аскольда   Г) Дира

20.Расположи  киевских правителей в хронологической последовательности:

А) Ярослав Мудрый    б) Святослав Игоревич  в) Владимир 1  г) Владимир Мономах

21.Как назывались погодные изложения событий:

А) баллады   б) жития   в)  былины   г) летописи

22.Центральными органами управления в Русском государстве XV-XVI в. были:

А) приказы   б) наместники    в) волостели г) Боярская Дума    

Годовая контрольная работа по истории 6 класс

Вариант 2

1.Империю, существовавшую  с 800 по 840 г. создал:

А) Хлодвиг   б) Пипин короткий   в) Карл Великий   г) Урбан 1

2.Восстание по предводительством Яна Гуса произошло в

А) Чехии   б) Польше     в) Германии     г) Франции

3. Прозвище «Паук»  получил:

А) Карл Великий  б) Людовик IX  в) Карл VII г) Людовик XI

4. Парламент  во Франции (Генеральные Штаты) появился в:

А) XI  веке       б)   XIV  веке            в)     XV веке        г)     XIII веке

5. Церковный налог назывался:

А) десятина   б)  индульгенция       в) спекуляция      г) феод

6.В каком году было введено христианство на Руси:

А) 886г.        б) 882г.      в) 988г.      г) 980г.

7. К какому веку относится правление Ярослава Мудрого:

А) XII     б)  XI       в)   XIII     г)    IX

8. Битва между монголами и русскими в 1223г. получила название:

А) Ледовое побоище    б) Мамаево побоище   в) стояние на Угре  г) битва на Калке

9. Установите соответствие между именами и современниками:

1) Александр Невский  2) Дмитрий Донской  3) Иван Грозный   4) Олег Вещий

А) Аскольд        б) Сергий Радонежский  в)  М. Скуратов   г) Батый

10. Установите соответствие между понятиями и их определениями:

1) вира    2) баскак    3) погост      4)  бортничество

А) место сбора дани   б)  сбор меда диких пчел в) штраф   г) сборщик дани  

11.Какое событие произошло в 1237г?

А) Битва на р. Калке  б) начало похода Батыя на Русь

  в) Невская битва. Г) Ледовое побоище

12.В честь взятия Казани Иван Грозный приказал построить Покровский собор, который строили:

А) Постник   б) Фьораванти    в) Чохов   г) Барма

13. Какое событие произошло раньше других:

А) Крещение Руси    б) Невская битва   в) Куликовская битва г) призвание варягов

14.Первый русский сборник законов назывался:

А) Устав   б) Стоглав   в) Русская Правда    г) Судебник

15.Свержение монгольского ига на Руси произошло после:

А) Куликовской битвы  б) стояния на реке Угре    в) похода Тохтамыша    г) набегов половцев

16. Василий Темный, Василий Косой, Дмитрий Шемяка были потомками:

А) Ивана III    б) Ивана IV   в) Дмитрия Донского   г) Василия III

17. Какое литературное произведение было создано в XVI веке:

А) «Домострой»   б) «Апостол»   в) «Поучение детям»   г) «Задонщина»

18. О каком деятеле идет речь: « много потрудившись на землю русскую за Новгород и Псков за все великое княжение ,отдавая живот свой за православную веру..»

А) Дмитрий Донской  б) Александр Невский  в) Иван Калита  г) Ярослав Мудрый

19. С введением уроков и погостов  связано имя …

А) Игоря Старого  Б) Олега Вещего В) Ольги   Г) Дира

20. Расположи московских князей в порядке их правления:

А) Василий III   б) Дмитрий Донской   в) Иван Калита   г) Иван III

21.Как назывались героические произведения, посвященные князьям, рыцарям :

А) баллады   б) жития   в)  былины   г) летописи

22.К реформам Избранной Рады относятся:

А) создание приказов   б) отмена местничества   в) денежная  г) создание Боярской Думы

Годовая контрольная работа по истории 6 класс

Вариант 3

1.Законы франкского государства назывались…

А) Салическая Правда Б) Русская Правда   В) Судебник  Г) Судебное Уложение

2.Погодные изложения событий в Европе назывались…

А) летописи    Б) аналлы   В) саги   Г) жития

3.За военную службу Карл Мартелл выдавал рыцарям…

А) бенефиций   Б) зарплату  В) вооружение  Г) грамоту о прощении грехов

4.3-й крестовый поход еще известен как…

А) поход бедноты  Б) поход 3-х королей  В) поход детей  Г) последний крестовый поход

5. Крестьянское восстание жакерия 1358г. произошло в…

А) Англии    Б) Германии    В) Франции    Г) Чехии

6. Из перечня выберите имя языческого бога Солнца…

А) Велес   Б) Даждьбог   В) Перун   Г) Сварог

7. К какому веку относятся крестовые походы на Русь…

А) XI            Б) XII         В) XIII           Г)XVI

8.Расположите в хронологическом порядке правителей Руси: А) Ольга  Б) Олег

 В) Рюрик    Г) Святослав

А) ВБАГ       Б) АБВГ          В) ВГБА          Г) ГВАБ

9.Кто из названных пар лиц, были современниками:

А) Мамай и  А. Пересвет    Б) Челубей и Д. Донской  В) А.Невский и Иван IV  Г) Иван III и Чингисхан

10.Установите, в каких вариантах дается верное определение терминам:

А) дружина – войско князя  Б) уроки – вера в духов   В) погосты – место сбора дани

 Г) бортничество – сплав меди и олова

11.Укажите годы правления Ярослава Мудрого:

А) 1157 – 1174гг  Б) 1019 – 1054гг   В) 1113 – 1125гг   Г) 1176 – 1212гг

12.Сколько лет существовало монгольское иго на Руси:

А) 240       Б) 300       В) 150      Г) 340

13.Какое событие произошло позже других: А) введение опричнины

Б) Ледовое Побоище   В) прекращение династии Рюриковичей   Г) Куликовская битва

14.Историческая повесть» Слово о полку Игореве» рассказывает о событиях…

А) 945г     Б)   1185г.     В) 1111г.    Г) 1242г.

15.Княжество, не пострадавшее в первый поход Батыя в 1237г.:

А) Новгородское    Б)     Рязанское    В) Черниговское    Г) Владимиро – Суздальское

16.Высший постоянный орган при царе, для решения важных вопросов:

А) Государственный Совет Б)  Земство   В)Боярская Дума    Г) Государственная Дума

17. Укажите годы правления Ивана IV :

А) 1462 – 1505гг  Б)  1533 – 1583гг.   В)   1565 – 1572гг     Г) 1174 – 1212гг

18.О ком сказаны слова: « был в язычестве мстителем свирепым, а приняв веру Спасителя стал иным человеком…»

А) Владимире Святославиче   Б)Иване I  В) Ярославе Мудром    Г) Иване III

19.Кто из перечисленных пар были современниками:

А) Иван IV и Ермак    Б) Иван I и Ярослав Мудрый В) Дмитрий Боброк и А. Пересвет

Г) Андрей Рублев и А. Невский

20.Расположи правителей в порядке их правления: А) Иван I Б) Иван IV  В) Василий III

Г) Василий I

А) АБВГ      Б) АГВБ          В) ВГБА       Г) БГАВ

21.Авторами 1 печатной книги Апостол 1564г. были:    А) И. Федоров и П. Мстиславец

Б) И. Пересветов и Сильвестр   В) Ф. Конь и А. Чохов   Г) А. Никитин  и Дионисий

22.Ливонская война 1558 – 1583гг шла в правление:

А) Иван I       Б)  Иван II      В) Иван III      Г)  Иван IV

Годовая контрольная работа по истории 6 класс

Вариант 4

1. В период XI –XIIIвв было совершено:   А) 8 крестовых походов

Б) 6 крестовых походов   В) 3 крестовых похода      Г) 5 крестовых походов

2.Состязания рыцарей назывались:

А) игры     Б) турниры    В)   бои     Г) парады

3.Правителя, который создал систему бенефиций, звали:

А) Пипин Короткий   Б)  Карл Великий   В) Карл Мартелл   Г) Людовик Святой

4. Первый крестовый поход известен как:

А) последний крестовый поход   Б) поход детей  В) поход 3-х королей  Г) поход бедноты

5.Крестьянское восстание по предводительством Уотта Тайлера произошло в …

А) Англии    Б)   Франции       В)   Германии    Г) Чехии

6. Из перечня выберите имя языческого бога грома:

А) Сварог    Б)  Даждьбог   В) Перун    Г)  Велес

7.Первый крестовый поход на Русь был в…

А) 1242г.     Б)  1240г.    В) 1237г.    Г) 1223г.

8.Кто из правителей жил позже других:

А) Святослав     Б) Олег     В) Рюрик     Г) Ольга

9.Расположите правителей в порядке их правления: А) Иван Калита  Б) Иван красный

В) Дмитрий Донской   Г) Василий I

А) АВБГ      Б) БВАГ       В) АГВБ      Г) ГБАВ

10.В каком варианте дается верное определение термину:

А) уроки- место сбора дани   Б) бортничество- сбор меда диких пчел

В) вече- народное собрание     Г) курултай – монгольский праздник

11.Укажите годы правления Дмитрия Донского:

А) 1257-1303гг     Б) 1340-1353гг      В) 1359-1389гг     Г) 1353-1359гг

12.Укажите годы , когда проводилась опричная политика Ивана Грозного:

А) 1556-1572гг      Б) 1565-1572гг       В) 1533-1547гг      Г) 1558-1583гг

13.Какое событие произошло раньше других: А) прекращение династии Рюриковичей

Б) Куликовская битва  В) Ледовое побоище  Г)  Невская битва

14.Произведение «Поучение детям», созданное Владимиром Мономахом, относится к

А)    X  веку             Б)     XI веку                      В)      XII  веку                Г)XIII веку

15.Княжество, которое подверглось наибольшему разорению в первый поход Батыя:

А) Черниговское    Б) Рязанское       В) Новгородское     Г) Владимиро-Суздальское

16.Высший исполнительный орган России XVI-XVIII вв.:

А) Городская Дума    Б) Земства      В) приказы      Г) избы

17. Укажите годы деятельности Избранной Рады:

А) 1533 – 1547гг    Б) 1547-1565гг    В) 1480-1505гг    Г) 1558-1583гг

18.О каком правителе идет речь: « В Москву прибывает грек Юрий с проектом брака московского правителя с византийской принцессой Софьей Палеолог…»

А) Борис Годунов    Б) Иван IV  В) Иван III    Г)  Иван I

19.Кто из перечисленных пар были современниками: А) В. Мономах  и Иван I

Б) Иван III и Софья Палеолог   В) Иван IV и Е. Глинская     Г) Д. Донской и Биргер

20.Расположи события в хронологическом порядке:  А) феодальная война   Б) Любечский Съезд     В)  свержение монгольского ига   Г) установление монгольского ига

А) БГАВ       Б)   АБВГ       В)   ВАБГ       Г) БАГВ

21. Первая большая победа русских войск над главными силами Орды произошла на

А) р. Калке    Б)  р. Шелони    В)  р. Неве    Г) Куликовом поле

22.С событиями, какого века связано имя Александра Невского:

А)  X  века                      Б)    XI  века    В)  XIII века            Г)XIVвека    

Ключи к годовой контрольной работе по истории в 6 классе

Вариант 1

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

а

б

в

г

а

б

а

б

габв

багв

г

ав

в

а

а

в

б

г

а

бваг

г

аг

Вариант 2

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

в

а

б

б

а

в

б

г

гбва

вгаб

б

аг

г

в

б

в

а

б

в

вбга

а

аб

Вариант 3

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

а

б

а

б

в

б

в

а

аб

ав

б

а

в

б

а

в

б

а

ав

агвб

а

г

Вариант 4

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

а

б

в

г

а

в

б

а

авбг

бв

в

б

г

в

б

в

б

в

бв

а

г

в

0 – 12 баллов  =  2 неудовлетворительно

13 – 17 баллов = 3  удовлетворительно

18 – 21балл      = 4 хорошо

22 – 24  балла =  5 отлично

Вариант 13 | Варианты ЕГЭ

Прочтите отрывок из документа.

«Паки же древле враг наш диявол, не хотя роду християне кого видете в добре, вложил в человецы лукавство, еже есть лихоимествовать, и введе многих людей в пагубу. Бысть в то же время, умножишасьразбойство в земле Рустей, не токмо что по пустым местом проезду не бысть, ино и под Москвоюбышаразбои велицы. Царь же Борис, видя такое в земле нестроение и кровопролитие, посылаше многижда на них. Они же разбойники, ахи звери зубы своими скрежетаху на человека, тако противляхуся с посланными, и ничево им не можаху сотворити. Они же воры и досталь православных христиан посецаху и грабяху. У них же воровских людей старейшина в разбойниках именем Хлопа. Царь же Борис, слышав,яко ничто им не зделати, прискорбен бысть зело и призва к себе бояр и возвести им и думаше с ними, како бы тех разбойников переимати. Бояре же придумашана них послати со многою ратью воевод. Царь же Борис посла на них окопничево своего Ивана Федоровича Басманова, а с ним многую рать. Они же поидоша и сойдоша их близ Москвы. Разбойницы ж с ними биющеся, не щадя голов своих, и воеводу Ивана Федоровича убиша до смерти. Ратные же, видя такую от них над собою поrибель, что убиша у них разбойники воеводу, и начашас ними битися, не жалеюще живота своего, и едва возмогоша их oкоянныхосилить, многих их побиша: живи бо в руки не давахуся, а иных многих и живых поимаша. И тово же вора их старейшину. Хлопка едва возмогоша жива взяти, что изнемог от многих ран, а иные уйдоша на Украину и тамо их всех воров поимаша и всех повелеша перевешать. Воеводу ж Ивана Басмановаповелецарь Борис погрести честно у Троицы в Сергиеве монастыре.»

Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке три верных суждения.

1) в документе говорится о восстании Хлопка

2) в документе речь идёт о восстании К. Булавина

3) события происходят в период городских восстанийXVII века

4) царь Борис скончается вскоре после описанных событий

5) описанные события происходят в период Смуты

6) указанный в документе Хлопок назывался Петром III

Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

Тема №13141 Задания по истории для самостоятельной подготовки обучающихся 158

Тема №13141

А1.1.    К какому веку относится принятие Русью христианства?
1)    VIII в.    3) X в.
2)    IX в.    4) XI в.

А1.2. Какое из названных событий произошло в 988 г.?
1) образование древнерусского государства
2) принятие христианства на Руси
3) захват князем Олегом Киева
4) призвание варягов на княжение

А1.3. К какому веку относится начало создания первого письменного свода законов Древнерусского государства?
1)    VIII в.    3) X в.
2)    IX в.    4) XI в.

А1.4. К какому веку относится образование Древнерусского государства с центром в Киеве?
1)    VIII в.    3) X в.
2)    IX в.    4) XI в.

А1.5 Какое из перечисленных событий относится в XIII в.
1)Невская битва
2)Куликовская битва
3)Полтавская битва
4)Бородинская битва

А1.6. К какому году относится первое упоминание в летописях о Москве?
1) 1097 г.
2) 1147 г.
3) 1242 г.
4) 1380 г.

А1.7. Какой ряд дат связан с этапами закрепощения крестьян в Российском государстве?
1) 1237 г., 1380 г., 1480 г.
2) 1497 г., 1550 г., 1649 г.
3) 1552 г., 1556 г., 1582 г.
4) 1530 г., 1547 г., 1584 г

А1.8. К какому веку относится начало раздробленности на Руси?
1)    X в.    3) XIII в.
2)    XII в.    4) XIV в.

А1.9. К какому веку относится окончательное свержение монгольского владычества над Русью?
1)    XIII в.    3) XV в.
2)    XIV     4) XVI в.

А1.10. К какому веку относится окончательное закрепощение крестьян в России?
1)    XIV в.    3) XVI в.
2)    XV в.    4) XVII в.

А1.11. Какое из перечисленных событий относится к XII веку?
1)    Призвание новгородцами варяжских князей
2)    Объединение Киева и Новгорода под властью князя Олега
3)    Окончательное закрепощение крестьян
4)          Первое летописное упоминание о Москве

А1.12. В каком веке проводилась политика опричнины, характеризовавшаяся террором и системой чрезвычайных мер?
1)    XIV в.    3) XVI в.
2)    XV в.    4) XV в.

А1.13. К какому веку относится монгольское нашествие на Русь?
1)    X в.    3) XIII в.
2)    XII в.    4) XIV в.

А 1.14. К какому веку относится понятие «церковный раскол»?
1)    к XIV в.
2)    к XV в.
3)    к XVI в.
4)    к XVII в.

А 1.15. Какое из перечисленных событий относится к XV в?
1.    Битва на реке Калке
2.    Поход Ермака в Сибирь
3.    Стояние на реке Угре
4.    Ливонская война

А 2.1 Что из  перечисленного относится к событиям периода раздробленности русских земель?
1)     призвание новгородцами варяжских князей
2)     объединение Киева и Новгорода под властью князя Олега
3)     отмена урочных лет
4)     первое летописное упоминание о Москве

А 2.2. Какое из названных произведений представляло собой составленный в XVI в. свод правил ведения домашнего хозяйства и поведения в быту?
1) «Поучение»
2) «Книга о скудости и богатстве»
3) «Домострой»
4) «Юности честное зерцало»

А 2.3. В числе первых русских книг, напечатанных в середине 60-х гг. XVI в., были:
1) «Грамматика», «Арифметика»
2) «Домострой», «Четьи Минеи»
3) «Соборное Уложение», «Стоглав»
4) «Апостол», «Часословец»

А 2.4. В правление царя Алексея Михайловича:
1) произошел церковный раскол
2) было учреждено патриаршество
3) оформилась теория «Москва – третий Рим»
4) был учрежден Синод

А 2.5. Как назывались исторические хроники, существовавшие в России в XI – XVII в.?
 1) былины
2) жития
3) летописи
4) сказания

А 2.6. Что называлось поместьем в XIV в.?
1)    основная часть территории Русского государства
2)    владение младшего члена княжеского рода
3)    наследственное земельное держание
4)    условное земельное держание, без права наследования

А 2.7. Урочные лета в России – это
1)    период, в течение которого найденные беглые крестьяне возвращались своим владельцам
2)    исторические произведения, в которых повествование велось по годам
3)    годы, в которые запрещался переход крестьян от одного владельца к другому
4)    период, в течение которого разрешались переходы от одного владельца к другому

А 2.8. «Повесть временных лет» в Древней Руси – это
1)    сборник законов Древнерусского государства
2)    первая древнерусская летопись
3)    название международного договора Руси и Византии
4)    сборник церковных текстов

А2.9. Полюдье в Древней Руси – это
1)    сборник законов Древнерусского государства
2)    объезд князем с дружиной своих земель с целью сбора дани
3)    владение младшего члена княжеского рода
4)    денежный сбор с крестьян при уходе от земледельца в Юрьев день
А 2.10. Заповедные лета в России – это
1)    период, в течение которого найденные бедные крестьяне вовращались своим владельцам
2)    исторические произведения, в которых повествование велось по годам
3)    годы, в которые запрещался переход крестьян от одного владельца к другому
4)    период, в течение которого разрешались переходы крестьян от одного владельца к другому

А 2.11. Что относится к событиям Смутного времени в России?
1)    монгольское нашествие
2)    агрессия немецких и датских рыцарей
3)    польско-швецкая интервенция
4)    набеги казанских татар

А 2.12. В ходе какого события происходила осада г. Симбирска?
1)    Ливонской войны
2)    восстания под предводительством С. Т. Разина
3)    движения под предводительством И. И. Болотникова
4)    войны с Речью Посполитой 1654 – 1667 г.г.

А 2.13. Какое событие непосредственно связано с процессом объединения русских земель вокруг москвы?
1)    битва на реке Калке
2)    битва на реке Сити
3)    битва на реке Шелони
4)    Немецкая битва

А 2.14. Укажите одну из реформ Избранной рады царя Ивана Грозного.
1)    принятие Уложения о службе
2)    полная отмена местничества
3)    ограничение крестьянского перехода Юрьевым днем
4)    создание полков «нового строя» для замены дворянского ополчения

А2.15. Княжеское войско в Древней Руси называлось 
1.    Вечем
2.    Дружиной
3.    Вервью
4.    гвардией


А 3.1. Что стало одной из причин Смуты начала XVII века?
1)    завершение процесса объединения русских земель вокруг Москвы
2)    вхождение украинских земель в состав России
3)    пресечение династии потомков Ивана Калиты
4)    воцарение династии Романовых на российском престоле

А 3.2. Что из названного было причиной возвышения Москвы?
1) умелая политика московских князей
2) ослабление Золотой Орды
3) внешнеторговые связи Руси
4) переход к новой системе земледелия

А 3.3. Что из названного явилось последствием монгольского нашествия на Русь?
1) усиление борьбы за первенство между Москвой и Новгородом
2) передача управления русскими городами баскакам
3) установление зависимости Руси  от Золотой Орды
4) включение всех русских земель в состав Золотой Орды

А 3.4. Что из названного было следствием «стояния на Угре» (1480 г.)?
1) присоединение к Москве Тверского княжества
2) разорение ордынскими войсками Москвы
3) установление независимости Руси от Орды
4) вторжение в русскую землю шведов

А 3.5. Укажите одну из причин поражения Руси от монголов в XIII в.
1)    отсутствие политического и военного единства русских земель
2)    более низкий уровень экономического развития русских земель по сравнению с монгольскими племенами
3)    отсутствие опыта военных столкновений с кочевыми народами
4)    ослабление войска после поражения от шведских и немецких рыцарей

А 3.6. Что стало одним из последствий Смуты начала XVII века?
1)    завершение процесса объединения русских земель вокруг Москвы
2)    вхождение украинских земель в состав России
3)    пресечение династии московских князей – потомков Ивана Калиты
4)    воцарение династии Романовых на российском престоле

А 3.7. Что стало одной из причин возвышения Москвы?
1)    грамотная политика московских князей
2)    республиканская форма правления
3)    наличие тесных политических контактов с европейскими державами
4)    отсутствие альтернативных политических центров

А 3.8. Укажите, что из перечисленного явилось одной из непосредственных причин усиления западного влияния в России в XVII веке?
1)    освоение Сибири
2)    присоединение Левобережной Украины и Киева к России
3)    восстание под предводительством С. Т. Разина
4)    деятельность старообрядцев

А 3.9. Что стало одним из последствий принятия Русью христианства?
1)    начало раздробления русских земель
2)    укрепление княжеской власти
3)    установление первых контактов с Византией
4)    образование Древнерусского государства

А 3.10. Укажите одно из последствий ордынского владычества на Руси.
1)    начало политического раздробления Руси
2)    утрата многих ремесел
3)    полное истребление православного духовенства
4)    окончательное закрепощение крестьян

А 3.11. Что стало одной из предпосылок принятия Рустю христианства?
1)    начало раздробления русских земель
2)    укрепление княжеской власти
3)    наличие культурных контактов с Византией
4)    открытие школ при монастырях

А 3.12. Что является одним из последствий русско-польской войны 1654 –    1667 г.г.?
1)    Речь Посполитая признала воссоединение Левобережной Украины с Россией
2)    Речь Посполитая получила Смоленск
3)    Речь Посполитая была поделена между Россией, Пруссией и Австрией
4)    Речь Посполитая потеряла всю Белоруссию

А3.13. Что стало одним из последствий раздробленности русских земель?
1)    упадок в развитии культуры
2)    укрепление международного престижа русских земель
3)    укрепление религиозного единства русских земель
4)    ослабление военной мощи Древнерусского государства

А3.14. Что являлось одной из причин образования Древнерусского государства? 
1.    Необходимость организации обороны от внешних врагов
2.    Принятие Русью христианства
3.    Необходимость масштабных общественных работ
4.    Столкновение между финно-уграми и славянами в процессе колонизации


А3.15. Что стало одним из итогов Сталинградской битвы?
1.    Немецко-фашисткие войска потерпели первое поражение со времени начала второй мировой войны
2.    Переход стратегической инициативы на советско-германском фронте к СССР
3.    Начало создание антигитлеровской коалиции
4.    Освобождение от немецко-фашистких войск всей территории СССР

А 4.1. Прочтите отрывок из сочинения историка С.Ф. Платонова и укажите событие, о котором идёт речь.
«...Битва имела громадное значение для северной Руси и для Москвы. Современники считали её величайшим событием, и победителю татар, великому князю Дмитрию, дали почётное прозвище «Донского» за победу на Дону. Военное значение <...> победы заключалось в том, что она уничтожила прежнее убеждение в непобедимости Орды и показала, что Русь окрепла для борьбы за независимость».

1)    битва на реке Калке    3) Куликовская битва
2)    Невская битва    4) стояние на реке Угре

А 4.2. Прочтите отрывок из работы современного историка и укажите, в чье правление произошли упоминаемые в тексте преобразования.
«Оформление приказной системы ставило правительство перед необходимостью реорганизации кормлений – устаревших органов местного управления. Отмену кормлений и преобразование военно-служилой системы… обычно считают крупнейшим мероприятием Избранной рады».

1) Ивана III
2) Бориса Годунова
3) Алексея Михайловича
4) Ивана IV

А 4.3. Прочтите отрывок из сочинения В.О.Ключевского и укажите, о каких исторических событиях идет речь.
«Страна представляла собой зрелище полного видимого разрушения. Поляки взяли Смоленск; польский отряд сжег Москву и укрепился за уцелевшими стенами Кремля и Китай-города; шведы заняли Новгород и выставили одного из своих королевичей на московский престол…».

1) Ливонской войне
2) Смуте
3) введении опричнины
4) Смоленской войне

А 4.4.  Прочтите отрывок из сочинения историка В.Янина и укажите, о каком художнике идет речь.
«Нет в XV в. более звонкого имени. Перечень сохранившихся работ величайшего русского художника средневековья невелик…, но даже части сохранившегося, даже одной-единственной неповторимой Троицы было бы достаточно для бессмертия его имени…»
1) Феофане Греке
2) Андрее Рублеве
3) Дионисии
4) Симоне Ушакове

А 4.5. Прочтите отрывок из сочинения историка и укажите исторического деятеля, о котором идёт речь.
«В 1611 г. князь присоединился к Первому ополчению и в его составе участвовал в боях за Москву. Здесь он был ранен, а потом уехал в свои родовые поместья. В октябре 1611 г. князя призвали возглавить Второе ополчение, с которым он подошёл к Москве в августе 1612 г. Военные действия против польской армии гетмана Ходкевича и польского гарнизона в Москве были успешными: 26 октября 1612 г. Кремль был освобождён. В дальнейшем он был одним из претендентов на российский престол, но проиграл ввиду недостаточно знатного происхождения; занимал важные государственные посты».

1)    Дмитрий Пожарский
2)    Василий Шуйский
3)    Борис Годунов
4)        Михаил Романов

А 4.6. Прочтите отрывок из сочинения историка Н.М. Карамзина и укажите имя князя, о котором идёт речь.
«Несмотря на коварство, употребленное <...> к погибели опасного соперника (тверского князя), москвитяне славили его благость и дали ему имя Собирателя земли Русской.... Большая набожность, усердие к строительству храмов и милосердие к нищим принесли князю всеобщую любовь. Он всегда носил с собою мешок, <...> наполненный деньгами для бедных: отчего и получил прозвище.... Украшая столицу каменными храмами, он окружил ее дубовыми стенами и возобновил сгоревший в его время Кремль, бывший внутренней крепостью».

1)    Юрий Долгорукий            3) Дмитрий Донской
2)    Иван Калита                4) Иван III Великий

А 4.7. Прочтите отрывок из сочинения историка и укажите имя царя, о котором идёт речь.
«В декабре он уехал со всеми своими друзьями, слугами и казной в Александровскую слободу. Отсюда он отправил в Москву два письма: одно патриарху, с жалобами на заговоры и неверность вельмож, на сообщничество духовенства, которое, злоупотребляя правом печаловаться, препятствовало царю казнить виновных; в другом письме он успокаивал московских жителей, говоря, что они не подвергнутся его опале. Столица пришла в ужас.... 
Торжественная процессия отправилась в Александровскую слободу молить царя возвратится на царство. Он согласился царствовать, но только на известных условиях».

1)    Иван IV Грозный                3) Борис Годунов
2)    Федор Иванович                4) Михаил Романов¶

А 4.8. Прочтите отрывок из литературного произведения и укажите название периода отечественной истории, о котором идет речь.
«Ярославовы все внуки и Всеславовны! Не вздымайте более стягов своих, вложите в ножны мечи свои затупившиеся, ибо потеряли уже дедовскую славу. В своих распрях начали вы призывать поганых на землю Русскую, на достояние Всеславово. Из-за усобиц ведь началось насилие от земли Половецкой!»

1)    раздробленность русских земель
2)    формирование единого Русского государства
3)    Смутное время
4)    ордынское иго

А 4.9. Прочтите отрывок из летописи и укажите имя князя, о котором идёт речь в документе.
«Заложил <...> великий город (городские стены) Киев, у того же города Золотые ворота; заложил и церковь святой Софии, Премудрости Божьей.
Он любил книги и, много их написав, положил в церкви святой Софии, которую создал сам. Украсил ее иконами бесценными, и золотом, и серебром, и сосудами церковными, и возносят в ней к Богу положенные песнопения в назначенное время».

1)    князь Олег                3) Ярослав Мудрый
2)    Владимир Святославович            4) Мстислав Великий

А 4.10. Прочтите отрывок из летописи и укажите век, к которому относятся описанные события.
«Сказали руси, чудь, славяне и весь: «Земля наша велика и обильна, а порядка в ней нет. Приходите княжить и владеть нами». И избирались трое братьев со своими родами, и взяли с собой всю Русь, и пришли прежде всего к славянам. И поставили город Ладогу. И сел старший, Рюрик, в Ладоге, а другой – Синеус – на Белом озере, а третий – Трувор – в Изборске. И от тех варягов прозвалась Русская земля».

1)    IX век
2)    X век
3)    XI век
4)    XII век

А 4.11. Прочтите отрывок из летописи, укажите событие, о котором идет речь.
«В воскресенье мясопустное после заутрени пошли они на приступ к городу.... И стоял в городе из-за наших грехов и несправедливости великий плач, а не радость. За умножение беззаконий наших привел на нас Бог поганых, не им покровительствуя, но нас наказывая, чтобы мы воздержались от злых дел. ...Взяли татары город до обеда от Золотых ворот...»

1)    набег половцев на Киев
2)    битва на реке Калке
3)    монгольское нашествие на Русь
4)    стояние на реке Угре

А 4.12. Прочтите отрывок из летописи и укажите век, к которому относятся описанные события.
 «На следующий же день вышел Владимир с полками цариц++++инскими и корсунскими на Днепр, и сошлось там людей без числа. Вошли в воду и стояли там одни, погрузившись до шеи, другие по грудь, молодые же у берега по грудь, некоторые держали младенцев, а взрослые бродили, попы же, стоя, совершали молитвы. И была видна радость великая на небе и на земле по поводу стольких спасаемых душ».

1)    IX век
2)    X век
3)    XI век
4)    XII век

А 4.13. Прочтите отрывок из летописи и укажите век, к которому относятся описанные события.
«Пришел Батый к Киеву с большой силой, с многим множеством воинов своих, и окружили они город, и обступила сила татарская, и был город в великой осаде. Был Батый у города, а воины его окружали город. И нельзя было голоса слышать от скрипения телег его, от рева множества верблюдов его, ржания стад коней его, и была вся земля Русская наполнена воинами».

1)    XII век
2)    XIII век
3)    XIV век
4)    XV век

А 4.14. Прочтите отрывок из документа и укажите век, к которому относится его создание.
«Если убьют огнищанина, то убийце платить за него 80 гривен,  а (другие) люди не платят….
А если убьют огнищанина по-разбойничьи, а убийцу люди не ищут, то виру (штраф) платить та вервь, где найден убитый.
А за княжеского тиуна 80 гривен, а за старшего конюха при стаде также 80 гривен, как постановил (князь) Изяслав, когда дорогобужцы убили его конюха.
А за убитого смерда или холопа 8 гривен»

1.    VIII в
2.    IX в
3.    X в
4.    XI в

А 4.15. Прочитайте отрывок из документа  укажите этот документ.
«Статья 57. О христианском (крестьянском) отказе. А христианам (крестьянам) переходить на волости, из села в село, одни срок в году, за неделю до Юрьева дня и неделю после Юрьева дня осеннего. Дворы, находящиеся в полях, платят пожилое рубль, а в лесех полтину»
1)    Русская правда
2)    Судебник Ивана III
3)    Соборное уложение
4)    Домострой


А 5.1. Санкт-Петербург был основан в
1)    1703 г.    3)     1721 г.
2)    1712 г.    4) 1725 г.

А 5.2. Какое из названных событий произошло позже всех других?
1) подписание Ништадтского мира
2) основание Санк-Петербурга
3) присоединение к России Крыма
4) Великое посольство Петра I

А 5.3. «Золотым десятилетием» российской экономики в истории XIX в. названы:
1) 20-е гг.
2) 40-е гг.
3) 60-е гг.
4) 90-е гг.

А 5.4. В каком веке в России появились Сенат, Синод, коллегии?
1) XVI в.
2) XVII в.
3) XVIII в.
4) XIX в.

А 5.5. Какое из указанных событий царствования Петра I произошло раньше остальных?
1)    основание Санкт-Петербурга
2)    провозглашение России империей
3)    отправка Великого посольства за границу
4)    издание указа о престолонаследии

А 5.6. Какое из указанных событий Отечественной войны 1812 года произошло раньше остальных?
1)    оставление Москвы            3) оборона Смоленска
2)    Бородинская битва            4) сражение под Малоярославцем

А 5.7. Какое из указанных событий времен правления Екатерины II произошло позже остальных?
1)    начало работы Уложенной комиссии
2)    губернская реформа
3)    восстание под предводительством Е.И. Пугачева
4)    издание «Жалованной грамоты городам»

А 5.8. Какое из указанных событий военной истории XVIII века произошло позже остальных?
1)    переход А.В. Суворова через Альпы
2)    взятие крепости Измаил
3)    Полтавская битва
4)    сражение при Гросс-Егерсдорфе

А 5.9. «Жалованная грамота дворянству» была издана в
1)    1714 г.                3) 1762 г.
2)    1741 г.                4) 1785 г.

А 5.10. Восстание декабристов произошло в
1)    1812 г.                3) 1805 г.
2)    1825 г.                4) 1815 г.

А 5.11. Какое из указанных событий времен правления Александра II произошло раньше остальных?
1)    земская реформа
2)    отмена крепостного права
3)    введение всеобщей воинской обязанности
4)    подготовка м.Т. Лорис-Меликовым проекта реформы государственного управления

А 5.12. Какое из указанных событий внешнеполитической истории XIX в. произошло позже остальных?
1)    присоединение России к континентальной блокаде
2)    заключение Священного союза
3)    запрет России иметь на Черном море военно-морские силы
4)    создание «Союза трех императоров»

А 5.13. Какое событие революции 1905-1907 г.г. произошло раньше остальных?
1)    принятие манифеста «Об усовершенствовании государственного порядка»
2)    Кровавое воскресение
3)    роспуск II Государственной думы
4)    восстание на броненосце «Князь Потемкин-Таврический»


А 5.14. Укажите событие, в результате которого было окончательно ликвидировано ордыноское владычество на Руси.

1)    Битва на реке Шелони
2)    Куликовская битва
3)    Грюнвальдская битва
4)    Стояние на реке Угре

А 5.15.  Какое из перечисленных событий относится к периоду Смуты?

1)    Восстание Степана Разина
2)    Польско-шведская интервенция
3)    Воссоединение Украины с Россией
4)    Окончание закрепощение крестьян

А 6.1. Расширяя права и привилегии дворянства, Анна Иоанновна
1)    подписала Манифест о вольности дворянской
2)    отменила указ о единонаследии
3)    даровала Жалованную грамоту дворянству учредила Табель о рангах
4)    учредила Табель о рангах.

А 6.2. В истории военно-морского искусства последним сражением парусных флотов было:
1) Гангутское сражение
2) Чесменское сражение
3) Синопское сражение
4) Цусимское сражение


А 6.3. Какая из названных мер была проведена в годы первой российской революции?
1) отмена сословного деления общества
2) конфискация помещичьих земель
3) создание Государственной думы
4) установление 8-часового рабочего дня

А 6.4. Стороннники либеральных реформ в годы Первой русской революции объединились в 
1) «Союз Михаила Архангела»
2) Конституционно-демократическую партию
3) «Союз русского народа»
4) Партию социалистов-революционеров

А 6.5. В ходе Семилетней войны русская армия одержала победы
1)    при Аустерлице и Лейпциге
2)    под Измаилом и Очаковом
3)    у Грос-Егерсдорфа и Кунерсдорфа
4)    под Нарвой и Полтавой

А 6.6. Указ Петра I о престолонаследии
1)    устанавливал порядок наследования престола строго по мужской линии
2)    позволял монарху самому определять своего преемника
3)    запрещал передачу престола дочерям преемника
4)    запрещал приглашать на престол членов царской семьи, проживающих за границей

А 6.7. После стрелецкого бунта 1682 года
1)    царями были провозглашены два брата – Иван и Петр
2)    царицей была провозглашена Софья Алексеевна
3)    власть захватил князь и. Хованский – глава Стрелецкого приказа
4)    единственным царем был провоглашен младший брат – Петр

А 6.8. Сторонники незыблемости самодержавия в годы первой русской революции объединились в 
1)    «Союз 17 октября»
2)    Конституционно-демократическую партию
3)    «Союз русского народа»
4)    Партию социалистов-революционеров

А 6.9. Договор России, Пруссии и Австрии о совместных действиях в защиту европейских монархий, заключенный в 1815 году, назывался
1)    «Северный союз»
2)    «Священный союз»
3)    «Союз трех императоров»
4)    «Тройственное согласие»

А 6.10. Организациями революционных народников были
1)    «Союз спасения», «Союз благоденствия»
2)    Северное общество, Южное общество
3)    «Народная воля», «Земля и воля»
4)    «Союз 17 октября», «Союз русского народа»

А 6.11. В первые годы царствования Александра I неофициальным совещательным органом при императоре был (а)
1)    Избранная рада
2)    Верховный тайный совет
3)    Негласный комитет
4)    Тайная концелярия

А 6.12. В результате крестьянской реформы в годы царствования Александра II
1)    крестьянам был разрешен свободный выход из общины
2)    крестьяне получили гражданские права
3)    земля передавалась в полную собственность крестьян
4)    значительное число крестьян переселялось за Урал

А 6.13. На военном совете в деревне Фили в 1812 году М.И. Кутузов принял решение
1)    заключить перемирие с Наполеоном
2)    дать сражение при Бородине
3)    оставить Москву без боя
4)    отступить к Санкт-Петербургу

А 6.14. Что относиться к последствиям введение опричнины Иваном IV ?
1)    Укрепление личной власти царя
2)    Экономический подъем России
3)    Создание стрелецкого войска
4)    Созыв первого Земского собора

А 6.15. Что было одной из причин народного недовольства правление Бориса Годунова? 
1)    Потеря похода к Балтийскому морю
2)    Разорение Москвы войсками крымского хана
3)    Голод 1601-1603 гг.
4)    Окончательное закрепление крестьян


А 7.1. Одной из причин, побудивших Александра I в начале своего царствования приступить к разработке проектов либеральных реформ, было влияние идей
1)    «официальной народности»;
2)    эпохи Просвещения;
3)    славянофильства;
4)    анархизма;

А 7.2. В результате издания указа о «вольных (свободных) хлебопашцах»:
1) поднялась волна крестьянских восстаний
2) было освобождено лишь несколько десятков тысяч крестьян
3) все крестьяне были освобождены от крепостной зависимости
4) были упразднены военные поселения

А 7.3. В результате реформы системы народного просвещения, проведенной при Александре I:
1) университетам предоставлялась широкая автономия
2) деятельность студенческих организаций запрещалась
3) открылись земские школы для крестьянских детей
4) вводилось всеобщее среднее образование

А 7.4. В результате крестьянской реформы 1861 г.:
1) был разрешен выход крестьян из общины с землей
2) ограничивалось помещичье землевладение
3) были созданы военные поселения
4) было отменено крепостное право

А 7.5. Отступление Наполеона из Москвы по разоренной Смоленской дороге было прямым следствием
1)    Бородинского сражения
2)    боев за Малоярославец
3)    Тарутинского маневра
4)    обороны Смоленска

А 7.6. Рост сельскохозяйственного производства в конце XVIII века был связан с
1)    широким применением машин
2)    массовым использованием вольнонаемного труда
3)    освоением плодородных земель Северного Причерноморья
4)    развитием фермерского хозяйства

А7.7. Что стало одной из причин недовольства дворян правлением Павла I?

1)    массовая раздача государственных крестьян в частные руки
2)    изменение порядка престолонаследия
3)    амнистия политических заключенных
4)    серьезное ухудшение российско-английских отношений

А7.8. Что явилось одной из причин быстрого роста мануфактурного производства в первой четверти XVIII века?
1)    наличие большого количества свободных рабочих рук
2)    необходимость производства сукна, парусины, металладля нужд армии и флота
3)    предпринимательская активность русского дворянства
4)    освобождение крестьян, занятых в мануфактурном производстве, от крепостной зависимости
 

Тренировочные задания - Урок 3

Часть 1 (А)

При выполнении заданий с выбором ответа обведите кружком номер правильного ответа.

Знание дат

1. В каком веке в основном сложилось единое централизованное Московское государство?

1) XIV в.

2) XV в.

3) XVII в.

4) XVIII в.

2. Какое из перечисленных событий произошло в начале XVII в.?

1) учреждение патриаршества

2) принятие Соборного уложения

3) поход Лжедмитрия I на Москву

4) выход в свет книги Ивана Фёдорова «Апостол»

3. Какое из названных событий произошло в XVI в.?

1) венчание Ивана Грозного на царство

2) присоединение Тверского княжества к Москве

3) освобождение Руси от ордынского ига

4) поход Лжедмитрия I на Москву

4. В каком веке был созван первый Земский собор?

1) XIII в.

2) XV в.

3) XVI в.

4) XVII в.

5. Какое из перечисленных событий произошло в XVI в.?

1) Ливонская война

2) Северная война

3) Куликовская битва

4) Полтавская битва

6. В каком веке «в воспоминанье о победе над Казанью» был воздвигнут «пёстрый сказочный собор» на Красной площади в Москве?

1) XIII в.

2) XIV в.

3) XV в.

4) XVI в.

7. Кто из русских государей был избран на царство в конце XVI в.?

1) Иван IV Грозный

2) Фёдор Иоаннович

3) Борис Годунов

4) Василий Шуйский

8. В каком из названных рядов указаны даты закрепощения крестьян?

1) 1558, 1584 гг.

2) 1581, 1597 гг.

3) 1480, 1485 гг.

4) 1310, 1325 гг.

9. В каком ряду названы даты принятия общерусских Судебников?

1) 1478 г., 1485 г.

2) 1581 г., 1597 г.

3) 1497 г., 1550 г.

4) 1649 г., 1682 г.

10. Какой ряд дат связан с присоединением новых территорий к Московскому княжеству?

1) 1497 г., 1550 г., 1649 г.

2) 1380 г., 1378 г., 1480 г.

3) 1478 г., 1485 г., 1510 г.

4) 1549 г., 1551 г., 1613 г.

Знание фактов

11. Кто из названных лиц были выдающимися деятелями XVI в.?

1) Алексей Адашев, митрополит Макарий

2) Афанасий Ордин-Нащокин, патриарх Никон

3) Григорий Потёмкин, Феофан Прокопович

4) Иван Шувалов, Иосиф Волоцкий

12. В 1564 г. Иван Фёдоров и Пётр Мстиславец выпустили первую русскую печатную книгу

1) «Апостол»

2) «Русская Правда»

3) «Домострой»

4) Судебник

13. Кто из названных правителей первым принял титул «государь всея Руси»?

1) Иван Калита

2) Дмитрий Донской

3) Иван III

4) Михаил Романов

14. В правление какого царя на Руси началось книгопечатание?

1) Ивана Грозного

2) Фёдора Иоанновича

3) Бориса Годунова

4) Алексея Михайловича

15. Кто из перечисленных лиц был выдающимся публицистом XVI в.?

1) Иван Пересветов

2) Афанасий Никитин

3) Сафоний Рязанец

4) Иосиф Волоцкий

16. Аристотель Фиораванти, Алевиз Новый — это

1) военные специалисты, приглашённые на службу Борисом Годуновым

2) путешественники, оставившие записки о Московском государстве

3) руководители отрядов интервентов в годы Смуты

4) зодчие, строившие соборы Московского Кремля

17. Кто из названных лиц был известным иконописцем?

1) Аристотель Фиораванти

2) Андрей Чохов

3) Афанасий Никитин

4) Феофан Грек

18. Одним из основоположников книгопечатания в России был

1) Андрей Курбский

2) Иван Фёдоров

3) Алексей Адашев

4) Николай Новиков

19. С каким из названных лиц связано начало книгопечатания в России?

1) Андрея Рублёва

2) Юрия Крижанича

3) Ивана Фёдорова

4) Феофана Грека

20. Храм Василия Блаженного в Москве был построен в память

1) освобождения Москвы от поляков в годы Смуты в 1612 г.

2) победы в Отечественной войне 1812 г.

3) взятия Казани в 1552 г.

4) ликвидация зависимости Руси от Золотой Орды

21. Кто из названных лиц был участником событий Смуты начала XVII в.?

1) Андрей Курбский

2) Алексей Адашев

3) Григорий Отрепьев

4) Степан Разин

22. Кто из названных лиц в годы Смуты был венчан на царство?

1) Иван Заруцкий

2) Лжедмитрий I

3) Лжедмитрий II

4) Иван Болотников

23. Первый Земский собор был созван в царствование

1) Ивана III

2) Ивана IV

3) Петра I

4) Екатерины I

24. Кто из названных лиц был выдающимся иконописцем XV в.?

1) Симон Ушаков

2) Дионисий

3) Аристотель Фиораванти

4) Алевиз Новый

25. Имена архитекторов Аристотеля Фиораванти, Алевиза Нового, Марка Фрязина связаны со строительством

1) Московского Кремля

2) Троице-Сергиевского монастыря

3) храма Василия Блаженного

4) дворцовых ансамблей Санкт-Петербурга

Знание понятий

26. Избранная рада — это

1) законодательный орган

2) духовная коллегия

3) орган местного самоуправления

4) неофициальное правительство России при Иване IV

27. Порядок назначения должностных лиц по знатности, существовавший на Руси с XV до конца XVII в.

1) «пожилое»

2) «кормление»

3) «местничество»

4) «Уложение о службе»

28. В XV-XVI вв. Боярская дума была

1) высшим совещательным органом при великом князе

2) приказом, ведавшим внешней политикой

3) приказом, ведавшим дворцовым хозяйством

4) органом, ведавшим землями великого князя

29. Как называлась территория, выведенная в середине XVI в. из-под управления Земского собора и Боярской думы?

1) «опричнина»

2) «Государев двор»

3) «земщина»

4) «посад»

30. Как называлось в России XVI-XVII вв. центральное сословно-представительное учреждение с законодательными функциями?

1) Боярская дума

2) Земский собор

3) Избранная рада

4) Верховный тайный совет

31. Судебник — это

1) свод законов единого государства

2) сборник моральных норм и принципов

3) руководство по ведению домашнего хозяйства

4) запись событий по годам

32. Как называлось наследственное владение, которое можно было продать, купить, завещать?

1)«удел»

2) «поместье»

3)«вотчина»

4) «кормление»

33. Как называлось земельное владение, которое давалось на время военной или государственной службы?

1) «поместье»

2) «вотчина»

3) «надел»

4) «отруб»

Знание причин и следствий

34. Что из перечисленного было следствием события, вошедшего в историю как «стояние на реке Угре» (1480 г.)?

1) установление независимости Русского государства от Орды

2) присоединение к Москве Тверского княжества

3) вторжение в русские земли польско-литовских войск

4) разорение ордынским войском Рязани

35. Что из перечисленного относится к результатам похода князя Ивана III на Великий Новгород в 1478 г.?

1) предоставление новгородскому купечеству особых льгот

2) ограничение полномочий новгородского вече

3) получение московским князем в своё распоряжение больших земельных владений

4) передача большей части Новгородских земель Великому княжеству Литовскому

36. Поход Ивана III на Великий Новгород в 1478 г. завершился

1) разгромом московского войска

2) заключением союза между Иваном III и Новгородской боярской республикой

3) присоединением новгородских земель к Москве

4) сохранение Новгородом независимости

37. Чем завершилось в конце XV в. соперничество двух центров Северо-Восточной Руси: Москвы и Твери?

1) сохранением независимости Тверского княжества

2) присоединением Твери к Москве

3) присоединением Твери к Великому княжеству Литовскому

4) заключением Тверью союза с Золотой Ордой

38. Что из названного относится к итогам правления Ивана III?

1) свержение ордынского владычества

2) получение Россией выхода к морю

3) присоединение к России Сибирского ханства

4) начало созыва Земских соборов

39. Одним из последствий принятия Судебника 1497 г. было

1) введение сроков сыска и возвращения беглых крестьян

2) появление новых органов центрального управления — приказов

3) введение единого срока крестьянского перехода от одного землевладельца к другому

4) введение денежного налога — подушной подати

40. Что из перечисленного было причиной Ливонской войны?

1) стремление России выйти к Балтийскому морю

2) стремление России выйти к Чёрному морю

3) стремление Речи Посполитой посадить на российский престол королевича Владислава

4) стремление Ливонского ордена овладеть Московским княжеством

41. Что из перечисленного потеряла Россия в результате Ливонской войны (1558-1583 гг.)?

1) Смоленские земли

2) Черниговские и Северские земли

3) крепости Ям, Нарву, Копорье, Ивангород

4) Новгород и Псков

42. Восточная политика Ивана IV привела к

1) завоеванию Поволжья и Западной Сибири

2) завоеванию Средней Азии

3) началу освоения Дальнего Востока

4) началу освоения Восточной Сибири

43. В результате военной реформы XVI в. в России появились

1) рекруты

2) стрельцы

3) драгуны

4) гвардейцы

44. Что из перечисленного было результатом военной реформы, проведённой Избранной радой в середине XVI в.?

1) создание стрелецкого войска

2) создание регулярной армии

3) создание гвардейских полков

4) формирование полков «иноземного строя»

45. Что из названного относится к итогам деятельности Избранной рады в 50-60-е гг. XVI в.?

1) введение рекрутчины

2) создание полков «иноземного строя»

3) введение всеобщей воинской повинности

4) создание стрелецкого войска

Поиск информации в источнике

46. Прочтите отрывок из работы современного историка и укажите, в чьё правление произошли упоминаемые в тексте преобразования.

«Оформление приказной системы ставило правительство перед необходимостью реорганизации кормлений — устаревших органов местного самоуправления. Отмену кормлений и преобразование военно-служилой системы... обычно считают крупнейшими мероприятиями Избранной рады».

1) Ивана III

2) Бориса Годунова

3) Ивана IV

4) Алексея Михайловича

47. Прочите отрывок из летописи и укажите, о каком событии идёт речь.

«В лето 1547 г., когда же вошёл князь великий Иван Васильевич всея Руси в Соборную церковь, митрополит со всем Священным собором начал молебен... после молитвы велел митрополит принести с налоя бармы, и знаменовал митрополит великого князя Ивана Васильевича крестом и возложил на него бармы и шапку. И сел царь на своём стуле, а митрополит на своём. И взошёл на амвон архидиакон и проговорил велегласно многолетие царю Ивану Васильевичу Русскому. И по многолетии митрополит Макарий здравствовал великого князя. И поклонился царю митрополит».

1) об учреждении опричнины

2) о венчании на царствование

3) о созыве Стоглавого собора

4) о созыве первого Земского собора

48. Прочтите отрывок из сочинения историка В. Янина и укажите, о каком художнике идёт речь.

«Нет в XV веке более звонкого имени. Перечень сохранившихся работ величайшего русского художника Средневековья невелик... но даже части сохранившегося, даже одной-единственной неповторимой Троицы было бы достаточно для бессмертия его имени...»

1) Феофане Греке

2) Андрее Рублёве

3) Дионисии

4) Симоне Ушакове

49. Прочтите отрывок из сочинения В.О. Ключевского и укажите, о каком историческом событии идёт речь.

«Страна представляла собой зрелище полного видимого разрушения. Поляки взяли Смоленск; польский отряд сжёг Москву и укрепился за уцелевшими стенами Кремля и Китай-города; шведы заняли Новгород и выставили одного из своих королевичей кандидатом на московский престол...»

1) Ливонской войне

2) Смуте

3) введении опричнины

4) Смоленской войне

50. Прочтите отрывок из сочинения современного историка и укажите, о каком событии идёт речь.

«Усилиями народа, выдвинувшегося из своей среды Дмитрия Пожарского и Кузьму Минина, государство было спасено. Подвиг ополченцев, всего русского народа, руководителей освобождения вполне справедливо можно поставить в один ряд с патриотизмом ратников Александра Невского и Дмитрия Донского».

1) Отечественной войне 1812 г.

2) Смутном времени

3) Ливонской войне

4) пугачёвщине

51. Прочтите отрывок из исторического источника и укажите, где и когда было принято такое решение.

«Ни посольского королевича, ни шведского, ни иных немецких вер и ни из каких православных государств на Московское государство не выбирать и Маринкина сына не хотеть».

1) на Земском соборе 1613 г.

2) на Земском соборе 1649 г.

3) на заседании Боярской думы по окончании Ливонской войны в 1583 г.

4) при воцарении Василия Шуйского в 1606 г.

52. Прочтите отрывок из документа и укажите, к какому веку относятся описываемые в нём события.

«...Борис Годунов... начал делать многие неправды: и Бог ему мстил за убиение. а вор Гришка Отрепьев-разстрига принял от Бога месть по делам своим и злою смертию умер; а царя Василия избрали на государство не многие люди, и тогда, по вражью действу, многие города не захотели ему служить, а отложились от Московского государства...»

1) XV в.

2) XVII в.

3) XVIII в.

4) XIX в.

53. Прочтите отрывок из сочинения историка и укажите имя государя, о котором идёт речь.

«18 марта 1584 г. московские колокола своим печальным перезвоном возвестили жителям столицы о смерти царя, и забыта была ненавистная опричнина, а вспомнились только такие великие дела его царствования, как взятие Казани, завоевание Астрахани и Сибири, издание царского Судебника и построение в Москве великолепного храма Василия Блаженного».

1) Иван III

2) Иван IV

3) Иван Калита

4) Борис Годунов

Часть 2 (В)

Задания этой части требуют ответа в виде слова (словосочетания) или последовательности цифр, записываемых в таблице или в строке ответа. Общее число букв в ответе не должно быть больше 17. Имена российских государей следует писать только буквами (например: НиколайВторой). Если ответ предполагает указание даты (века), он записывается буквами (например: восемнадцатый).

Установление хронологической последовательности

1. Расположите в хронологической последовательности события. Запишите цифры, которыми обозначены события, в правильной последовательности в таблицу.

1) воцарение Романовых

2) церковный раскол

3) пугачёвский бунт

4) Смута

5) принятие Соборного уложения

2. Расположите в хронологической последовательности фамилии исторических лиц. Запишите цифры, которыми обозначены фамилии, в правильной последовательности в таблицу.

1) Богдан Хмельницкий

2) патриарх Филарет

3) царь Фёдор Алексеевич

4) царь Фёдор Иоаннович

5) царевна Софья

3. Расположите в хронологической последовательности события. Запишите цифры, которыми обозначены события, в правильной последовательности в таблицу.

1) отмена крепостного права

2) принятие Соборного уложения

3) окончание Смуты

4) Ливонская война

5) введение «заповедных лет»

4. Расположите в хронологической последовательности события. Запишите цифры, которыми обозначены события, в правильной последовательности в таблицу.

1) венчание на царство Ивана Грозного

2) венчание на царство Михаила Романова

3) «стояние на реке Угре»

4) заключение Столбовского мира

5) царствование Василия Шуйского

Группировка фактов

5. Какие три из перечисленных понятий относятся к процессу закрепощения крестьян в XV-XVI вв.? Обведите соответствующие цифры и запишите их в таблицу.

1) «урочные лета»

2) «выкупные платежи»

3) «Юрьев день»

4) «ярлык»

5) «заповедные лета»

6) «подушная подать»

6. Какие три из перечисленных событий относятся к истории Смуты в России? Обведите соответствующие цифры и запишите их в таблицу.

1) правление «семибоярщины»

2) стрелецкие бунты

3) восстание К. Булавина

4) приглашение на русский престол польского королевича Владислава

5) восстание И. Болотникова

6) принятие Соборного уложения

7. Какие три из перечисленных положений содержало Соборное уложение 1649 г.? Обведите соответствующие цифры и запишите их в таблицу.

1) введение подушной подати

2) создание Земских соборов

3) прикрепление жителей городов к посаду

4) освобождение дворян от обязательной службы

5) укрепление авторитета, власти и престижа личности царя

6) отмена «урочных лет», введение бессрочного сыска беглых крепостных

8. Какие три из перечисленных событий связаны с княжением Ивана III? Обведите соответствующие цифры и запишите их в таблицу.

1) Смоленская война

2) Семилетняя война

3) «стояние на реке Угре»

4) присоединение Новгорода к Москве

5) созыв первого Земского собора

6) строительство Московского Кремля

Систематизация фактов, понятий

9. Установите соответствие между терминами и временем их появления: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

ТЕРМИНЫ

А) «вира»

Б) «баскаки»

В) «приказы»

Г) «стрельцы»

ВРЕМЯ ПОЯВЛЕНИЯ

1) XIII в.

2) XI в.

3) XVI в.

4) XV в.

5) XIV в.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.


10. Установите соответствие между названиями литературных произведений и временем их создания: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

ПРОИЗВЕДЕНИЯ

А) «Путешествие из Петербурга в Москву»

Б) «Слово о полку Игореве»

В) «Житие протопопа Аввакума, им самим написанное»

Г) «Задонщина»

ВРЕМЯ СОЗДАНИЯ

1) XII в.

2) XV в.

3) XVI в.

4) XVII в.

5) XVIII в.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.


11. Установите соответствие между событиями и датами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

СОБЫТИЯ

А) опричнина

Б) Ливонская война

В) венчание на царство Ивана IV

Г) присоединение Астраханского ханства

ДАТЫ

1) 1547 г.

2) 1556 г.

3) 1558-1583 гг.

4) 1565-1572 гг.

5) 1583 г.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.


12. Установите соответствие между именами исторических лиц и родом их деятельности: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

ИМЕНА

А) Андрей Курбский

Б) Дионисий

В) Ермак Тимофеевич

Г) Макарий

РОД ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

1) церковный и политический деятель

2) участник Избранной рады

3) иконописец

4) зодчий

5) казачий атаман

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.


13. Установите соответствие между названиями памятников культуры и именами их создателей: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

ПАМЯТНИКИ КУЛЬТУРЫ

А) «Домострой»

Б) икона «Троица»

В) «Поучение детям»

Г) «Хождение за три моря»

СОЗДАТЕЛИ

1) митрополит Иларион

2) Сильвестр

3) Афанасий Никитин

4) Андрей Рублёв

5) Симеон Полоцкий

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.


Поиск информации в источнике

14. Прочтите отрывок из Судебника и напишите имя князя, при котором он был принят.

«А крестьянам переходить из волости в волость, из села в село, один срок в году, за неделю до Юрьева дня ... и неделю после Юрьева дня... Дворы, находящиеся в полях, платят пожилое за двор рубль, а в лесах полтина. А который христианин проживёт на нём год, да и пойдёт прочь, и он платит четверть двора, а два года поживёт... полдвора платит, а три года поживёт... платит три четверти двора, а четыре года проживёт, и он весь двор платит».

Ответ: ________________­_________________________.

15. Прочтите отрывок из сочинения Д. С. Лихачёва и напишите имя правителя, о котором идёт речь.

«За время своего княжения (он) в три с половиной раза расширил пределы Русского государства. Он присоединил к Москве Новгород (1478) и Тверь (1485) — две наиболее крупные русские области, ещё не вошедшие в состав Московского государства... Наконец после знаменитого «стояния» двух войск на Угре, без битвы, благодаря дальновидности и упорству своей политики, “перестоял” хана Ахмата... порвав тем самым последние остатки зависимости русских княжеств от Орды».

Ответ: ________________­_________________________.

16. Прочтите отрывок из сочинения историка Н. М. Карамзина и напишите имя государя, о котором идёт речь.

«...рождённый и воспитанный данником степной Орды, сделался одним из знаменитейших государей в Европе: без учения, без наставлений, руководствуемый только природным умом, силою и хитростью восстановляя свободу и целостность России, губя царство Батыево, тесня Литву, сокрушая вольность новгородскую, захватывая уделы, расширяя владения московские...

[Он] как человек не имел любезных свойств ни Мономаха, ни Донского, но стоит как государь на высшей ступени величия».

Ответ: ________________­_________________________.

17. Прочтите отрывок из сочинения Н.М. Карамзина и напишите имя атамана казаков, о котором идёт речь.

«Сей Герой погиб безвременно, но совершив главное дело: ибо Кучум, уже не мог отнять Сибирского ханства у великой державы, которая единожды навсегда признала оное своим достоянием... Величавая доблесть его не только в летописаниях, но и в храмах, где мы ещё и ныне торжественно молимся за него и за дружину храбрых, которые вместе с ним пали на берегах Иртыша».

Ответ: ________________­_________________________.

18. Прочтите отрывок из сочинения историка Р. Г. Скрынникова и напишите, как называлась политика, начало которой положили описанные события.

«В воскресение, 3 декабря, Грозный присутствовал на богослужении в кремлёвском Успенском соборе. После окончания службы он трогательно простился с митрополитом, членами Боярской думы, дьяками, дворянами и столичными гостями... Царская семья покинула столицу, увозя с собой всю московскую “святость” и всю государственную казну... Царский “поезд” скитался в окрестностях Москвы в течение нескольких недель, пока не достиг Александровской слободы».

Ответ: ________________­_________________________.

Систематизация исторической информации1

19. Ниже приведён ряд имён. Все они, за исключением одного, являлись участниками Смуты.

Борис Годунов, Василий Шуйский, Иван Болотников, Степан Разин, Лжедмитрий I, Иван Заруцкий.

Найдите и запишите имя, относящееся к другому историческому периоду.

Ответ: ________________­_________________________.

Знание основных фактов, процессов, явлений1

20. Напишите пропущенное понятие, термин.

Система назначения членов Государева двора на военную, административную и придворную службу, а также порядок их размещения за великокняжеским (царским) столом и на других придворных церемониях называлась

Ответ: ________________­_________________________.

Анализ исторической информации, представленной в различных знаковых системах (таблица)1

21. Заполните пустые ячейки таблицы, используя представленные в приведённом ниже списке данные. Для каждой ячейки, обозначенной буквами, выберите номер нужного элемента.


Произведение русской культуры

Создатель

Век

«Задонщина»

______________________ (А)

XIV в.

______________________ (Б)

Митрополит Иларион

XI в.

______________________ (В)

Владимир Мономах

______________________ (Г)

«Хождение за три моря»

______________________ (Д)

______________________ (Е)

1) Иван Пересветов

2) Домострой

3) Софроний Рязанец

4) Митрополит Макарий

5) «Слово о Законе и Благодати»

6) XV в.

7) XII в.

8) «Поучение детям»

9) Афанасий Никитин

Ответ:


1 Различное содержание в разных вариантах.

Часть 3 (С)

Текст

Из сочинения историка В. О. Ключевского.

«В самом начале 1613 года в Москву стали съезжаться выборные со всех концов Русской земли. Это был первый бесспорно всесословный Земский собор с участием посадских и даже сельских обывателей.

На Соборе первым делом решили среди иноземцев нового царя не искать. Но выбрать своего царя оказалось непросто. Одни предлагали одного, другие — другого, перебирали великие роды, но не могли ни на ком согласиться и так потеряли немало дней. Многие кандидаты пытались подкупить избирателей, засылали к ним с подарками и обещаниями.

Наиболее вероятными кандидатами на избрание были: князья Галицкий, Мстиславский, Воротынский, Трубецкой и М. Ф. Романов.

Неоднозначной при обсуждении была и кандидатура Михаила Романова, отец которого Филарет был ставленником обоих самозванцев, получил сан митрополита от первого и провозглашён патриархом в подмосковном лагере второго.

Сам по себе Михаил, 16-летний мальчик, имел мало видов на престол, однако на нём сошлись такие враждебные силы, как дворянство и казачество.

Окончательное решение было представлено всей землёй. Тайно разослали по городам верных людей, чтобы выведать мнение народа, кого хотят на Московское государство царём. Посланные возвратились с донесением: быть государем М. Ф. Романову.

21 февраля 1613 г. прошли окончательные выборы. Каждый участник Собора подавал письменное мнение, и во всех мнениях значилось одно имя — Михаила Фёдоровича».

1. С1. К какому периоду российской истории относятся описанные в документе события? С какой целью был созван Земский собор? Почему историк называет его всесословным? Укажите не менее трёх положений.

2. С2. Используя знания по истории и текст документа, укажите, как объясняет историк сложность поставленной на Соборе задачи. Укажите не менее трёх положений.

3. С3. Чем был обусловлен выбор Михаила Романова? В чём заключалось значение принятого на Земском соборе решения? Укажите в общей сложности не менее трёх положений.

Умение использовать принципы структурно-функционального, временного и пространственного анализа для анализа исторической ситуации1

4. С4. Рассмотрите историческую ситуацию и ответьте на вопросы.

В 1601 г. из России в Польшу бежал монах Чудова монастыря Григорий Отрепьев. Он объявил себя чудесно спасшимся царевичем Дмитрием. Осенью 1604 г. он вторгся в Россию, имея всего около четырёх тысяч человек казаков и поляков. В 1605 г. он взошёл на трон.

Объясните, чем был вызван успех Лжедмитрия I в борьбе за власть (приведите три объяснения).

5. С4. Проводимые в начале царствования Ивана IV реформы разрабатывались царём вместе с Избранной радой. Однако в начале 1560-х гг. Иван IV отказался от сотрудничества с Избранной радой и выбрал другую политику — политику опричнины. Объясните, в чём заключались основные различия между реформами Избранной рады и опричной политикой.

6. С5. Ниже приведены две точки зрения на опричную политику Ивана Грозного:

1. Опричная политика способствовала дальнейшему объединению русских земель и отвечала интересам широких слоёв населения, страдавших от распрей феодальной аристократии.

2. Опричная политика ослабила Российское государство, она была направлена на усиление личной власти царя, сопровождалась террором и произволом.

Какая из точек зрения представляется вам более предпочтительной. Используя исторические знания приведите три аргумента, подтверждающие избранную вами точку зрения.

Умение представлять результаты историко-познавательой деятельности в форме исторического сочинения1

7. С6. Выберите из предложенных вариантов ОДНОГО исторического деятеля определённой эпохи и напишите его исторический портрет.

1) Андрей Рублёв; 2) Пётр I; 3) А. Ф. Керенский.

Укажите время жизни исторического деятеля. Дайте краткую характеристику основных направлений (событий, достижений и т. п.) и результатов его деятельности.


1 Различное содержание в разных вариантах.

Входная контрольная работа по истории 7 класс

Стартовый срез знаний по истории 7 класс

по теме «Россия с древнейших времен до конца XVI в.»

Вариант 1

1. В какой город был приглашен княжить Рюрик:

А) Киев б) Новгород в) Изборск г) Ладога

2. К какому веку относится правление Владимира Мономаха:

А) XII б) XI в) XIII г) IX

3.Битва между монголами и русскими в 1380г. получила название:

А) Ледовое побоище б) Куликовская битва в) стояние на Угре г) битва на Калке

4. Установите соответствие между понятиями и их определениями:

1) вервь 2) тиун 3) закуп 4) рядович

А) княжеский слуга б) община в) работник по договору г) крестьянин, взявший ссуду

5. Какое событие произошло в 1242г?

А) Битва на р. Калке б) начало похода Батыя на Русь

в) Невская битва. Г) Ледовое побоище

6.Какое событие произошло позже других:

А) Крещение Руси б) Невская битва в) Куликовская битва г) призвание варягов

7.Первая русская летопись называлась:

А) «Повесть временных лет» б) «Слово о погибели земли русской»

В) «Слово о полку Игореве» г) «Задонщина»

8.Русь попала в зависимость от Золотой Орды в результате:

А) нашествия хана Батыя б) походов хана Мамая

в) походов хана Кучума г) набегов половцев

9. Владимир I, Иван Калита, Иван Грозный – представителями какой династии царей они являлись:

А) Романовы б) Гедиминовичи в) Рюриковичи г) Ольгердовичи

10.Какое литературное произведение было создано в XII веке:

А) «Домострой» б) «Поучение детям» в) «Апостол» г) «Задонщина»

11.О каком деятеле идет речь: « Он уделял много внимания просвещению, переводу книг, при нем были возведены «Золотые ворота» в Киеве и Владимире…»

А) Иван Калита Б) Владимир 1 В) Андрей Боголюбский Г) Ярослав Мудрый

12.С полюдьем связана гибель князя…

А) Игоря Старого Б) Олега Вещего В) Аскольда Г) Дира

13.Расположи киевских правителей в хронологической последовательности:

А) Ярослав Мудрый б) Святослав Игоревич в) Владимир I г) Владимир Мономах

14.Как назывались погодные изложения событий:

А) баллады б) жития в) былины г) летописи

15.Центральными органами управления в Русском государстве XV-XVI в. были:

А) приказы б) наместники в) волостели г) Боярская Дума

Вариант 2

1.В каком году было введено христианство на Руси:

А) 886г. б) 882г. в) 988г. г) 980г.

2. К какому веку относится правление Ярослава Мудрого:

А) XII б) XI в) XIII г) IX

3. Битва между монголами и русскими в 1223г. получила название:

А) Ледовое побоище б) Мамаево побоище в) стояние на Угре г) битва на Калке

4. Установите соответствие между понятиями и их определениями:

1) вира 2) баскак 3) погост 4) бортничество

А) место сбора дани б) сбор меда диких пчел в) штраф г) сборщик дани

5.Какое событие произошло в 1237г?

А) Битва на р. Калке б) начало похода Батыя на Русь

в) Невская битва. Г) Ледовое побоище

6.В честь взятия Казани Иван Грозный приказал построить Покровский собор, который строили:

А) Постник б) Фьораванти в) Чохов г) Барма

7. Какое событие произошло раньше других:

А) Крещение Руси б) Невская битва в) Куликовская битва г) призвание варягов

8.Первый русский сборник законов назывался:

А) Устав б) Стоглав в) Русская Правда г) Судебник

9.Свержение монгольского ига на Руси произошло после:

А) Куликовской битвы б) стояния на реке Угре в) похода Тохтамыша г) набегов половцев

10. Василий Темный, Василий Косой, Дмитрий Шемяка были потомками:

А) Ивана III б) Ивана IV в) Дмитрия Донского г) Василия I

11. Какое литературное произведение было создано в XVI веке:

А) «Домострой» б) «Апостол» в) «Поучение детям» г) «Задонщина»

12. О каком деятеле идет речь: « Много потрудившись на землю русскую за Новгород и Псков за все великое княжение, отдавая живот свой за православную веру..»

А) Дмитрий Донской б) Александр Невский в) Иван Калита г) Ярослав Мудрый

13. С введением уроков и погостов связано имя …

А) Игоря Старого Б) Олега Вещего В) Ольги Г) Дира

14. Когда состоялся съезд князей в Любече?

А) 882 Б) 983 В) 1097 Г) 1147

15.Как назывались произведения, посвященные святым:

А) баллады б) жития в) былины г) летописи

Вариант 3

1. Из перечня выберите имя языческого бога Солнца…

А) Велес Б) Даждьбог В) Перун Г) Сварог

2. К какому веку относятся крестовые походы на Русь…

А) XI Б) XII В) XIII Г)XVI

3.Установите, в каких вариантах дается верное определение терминам:

А) дружина – войско князя Б) уроки – вера в духов В) погосты – место сбора дани

Г) бортничество – сплав меди и олова

4.Укажите годы правления Ярослава Мудрого:

А) 1157 – 1174гг Б) 1019 – 1054гг В) 1113 – 1125гг Г) 1176 – 1212гг

5.Сколько лет существовало монгольское иго на Руси:

А) 240 Б) 400 В) 150 Г) 340

6.Какое событие произошло позже других: А) введение опричнины

Б) Ледовое Побоище В) прекращение династии Рюриковичей Г) Куликовская битва

7.Высший постоянный орган при царе, для решения важных вопросов:

А) Государственный Совет Б) Земство В) Боярская Дума Г) Государственная Дума

8. Укажите годы правления Ивана IV :

А) 1462 – 1505гг Б) 1533 – 1584гг. В) 1565 – 1572гг Г) 1174 – 1212гг

9.О ком сказаны слова: « Был в язычестве мстителем свирепым, а приняв веру Спасителя стал иным человеком…»

А) Владимире Святославиче Б) Иване I В) Ярославе Мудром Г) Иване III

10. Обряд венчания на царство Ивана IV проводил митрополит:

А) Илларион Б) Макарий В) Сергий Радонежский Г) Нил Сорский

11. Ливонская война 1558 – 1583гг шла в правление:

А) Иван I Б) Иван II В) Иван III Г) Иван IV

12. Наследственное земельное владение в Древней Руси на­зывалось

А) земщиной Б) вотчиной В) слободой Г) поместьем

13. Как называлась река, на берегах которой решался вопрос о независимости Руси в 1480 г.:

А) Дон; Б) Волга; В) Угра; Г) Нева

14. «Избранной Радой» в XVI в. называли:

А) Московский университет Б) собрание представителей сословий

В) приближенный к Ивану IV круг людей Г) представителей династии Рюриковичей

15. Кто освобождался от уплаты налогов в Российском централизованном государстве?

А) Крестьяне Б) Купцы В) Священники Г) Военнослужащие

Вариант 4

1. Из перечня выберите имя языческого бога грома:

А) Сварог Б) Даждьбог В) Перун Г) Велес

2.Первый крестовый поход на Русь был в…

А) 1242г. Б) 1240г. В) 1237г. Г) 1223г.

3.Кто из правителей жил позже других:

А) Святослав Б) Олег В) Рюрик Г) Ольга

4.В каком варианте дается верное определение термину:

А) уроки- место сбора дани Б) бортничество- сбор меда диких пчел

В) вече- народное собрание Г) курултай – монгольский праздник

5.Укажите годы правления Дмитрия Донского:

А) 1257-1303гг Б) 1340-1353гг В) 1359-1389гг Г) 1353-1359гг

6.Какое событие произошло раньше других: А) прекращение династии Рюриковичей

Б) Куликовская битва В) Ледовое побоище Г) Невская битва

7.Произведение «Поучение детям», созданное Владимиром Мономахом, относится к

А) X веку Б) XI веку В) XII веку Г)XIII веку

8. Высший исполнительный орган России XVI-XVIII вв.:

А) Городская Дума Б) Земства В) приказы Г) избы

9. Укажите годы деятельности Избранной Рады:

А) 1533 – 1547гг Б) 1547-1565гг В) 1480-1505гг Г) 1558-1583гг

10. О каком правителе идет речь: « В Москву прибывает грек Юрий с проектом брака московского правителя с византийской принцессой Софьей Палеолог…»

А) Борис Годунов Б) Иван IV В) Иван III Г) Иван I

11. Расположи события в хронологическом порядке: А) феодальная война Б) Любечский Съезд В) свержение монгольского ига Г) установление монгольского ига

А) БГАВ Б) АБВГ В) ВАБГ Г) БАГВ

12. Первая большая победа русских войск над главными силами Орды произошла на

А) р. Калке Б) р. Шелони В) р. Неве Г) Куликовом поле

13. С событиями, какого века связано имя Александра Невского:

А) X века Б) XI века В) XIII века Г) XIVвека

14. Кто из названных правителей первым принял титул «Государь всея Руси»?

А) Иван Калита Б) Дмитрий Донской В) Иван III Г) Михаил Романов

15. В XVI в. название «Стоглавый собор» на Руси получил(о):

А) храм Василия Блаженного в Москве Б) собрание представителей всех сословий

В) собрание высшего духовенства Г) первый сборник законов

Ключи

Вариант 1

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

б

а

б

багв

г

в

а

а

в

б

г

б

бваг

г

а

Вариант 2

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

в

б

г

вгаб

б

а

г

в

б

г

б

б

в

в

б

Вариант 3

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

б

в

А,в

б

а

а

а

б

а

б

г

б

в

в

в

Вариант 4

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

в

б

а

А,б,в,г,

в

г

в

в

а

в

г

г

в

в

в

0 – 7 баллов = 2 неудовлетворительно

8 – 10 баллов = 3 удовлетворительно

11 – 13 баллов = 4 хорошо

14-15 баллов = 5 отлично

Избранный Совет | История России

В «Иване Грозном: Ранние реформы»

… под эгидой так называемого «Избранного Собора», неформального совещательного органа, в котором главными фигурами были фавориты царя Алексей Адашев и священник Сильвестр. Влияние совета ослабло, а затем исчезло в начале 1560-х годов, однако, после смерти первой жены Ивана и Макария, в результате чего…

Подробнее »,« url »:« Introduction »,« wordCount »: 0,« sequence » : 1}, "imarsData": {"HAS_REVERTED_TIMELINE": "false", "INFINITE_SCROLL": ""}, "npsAdditionalContents": {}, "templateHandler": {"metered": false, "name": "INDEX" }, "paginationInfo": {"previousPage": null, "nextPage": null, "totalPages": 1}, "seoTemplateName": "PAGINATED INDEX", "infiniteScrollList": [{"p": 1, "t" : 114627}], "breadcrumb": null, "familyPanel": {"topicLink": {"title": "Избранный совет", "url": "/ topic / Chosen-Council"}, "conciseLink": null, "tocPanel": {"title": "Directory", "itemTitle": "References", "toc": null}, "groups": []}, "byline": {"Contributor": null, "allContributorsUrl" : null, «lastModificationDate»: null, «contentHistoryUrl»: null, «warningMessage»: null, «warningDescription»: null}, «citationInfo»: {«участники»: null, «title»: «Избранный совет», «lastModification ": null," url ":" https: // www.britannica.com/topic/Chosen-Council"},"websites":null,"lastArticle":false}

Узнайте об этой теме в этих статьях:

творение Ивана Грозного

  • В Иване Грозном: Ранние реформы

    … под эгидой так называемого «Избранного Совета», неформального консультативного органа, в котором ведущие деятели были царские фавориты Алексей Адашев и священник Сильвестр.Влияние совета ослабло, а затем исчезло в начале 1560-х годов, однако, после смерти первой жены Ивана и Макария, в результате чего…

    Подробнее

Трентский совет | Определение, резюме, значение, результаты и факты

Трентский собор , 19-й Вселенский собор Римско-католической церкви, состоявшийся из трех частей с 1545 по 1563 год. Вызванный Реформацией, Трентский собор сыграл очень важную роль в принятии решительных декретов о самореформе и в своих догматических определениях. это прояснило практически все доктрины, оспариваемые протестантами.Несмотря на внутренние раздоры и два длительных перерыва, собор был ключевой частью Контрреформации и сыграл жизненно важную роль в возрождении Римско-католической церкви во многих частях Европы.

Трентский совет

Открытие Трентского совета в 1545 году, Николо Доригати, 1711; в Епархиальном музее Тридентино, Тренто, Италия.

А. Дагли — Де Агостини Редактор / возраст fotostock

Популярные вопросы

Где проходил Трентский совет?

Трентский совет проходил в городе Трент (Тренто) на севере Италии.Он проводился в трех частях в течение 18 лет, с 1545 по 1563 год.

Почему был созван Трентский совет?

Трентский собор был формальным ответом католиков на доктринальные вызовы протестантской Реформации. Он служил для определения католической доктрины и издавал радикальные указы о самореформе, помогая возродить Римско-католическую церковь перед лицом протестантской экспансии. На Тридентском соборе возникла строгая, но консолидированная церковь и папство, римский католицизм в современной истории.

Как Трентский собор разъяснил католическую доктрину?

Тридентский собор прояснил многие вопросы, по которым сохранялась двусмысленность в ранней церкви и в средние века, включая точное количество и характер таинств, почитание святых и реликвий, чистилище, власть папы, и использование индульгенций. Доктрины «или / или» протестантских реформаторов - оправдание только верой, только авторитет Писания - были отвергнуты в пользу доктрины «и / или» оправдания как верой, так и делами на основе авторитета обоих. Священное писание и традиция.Кроме того, латинская Библия Вульгата была подтверждена вопреки настойчивому требованию протестантов использовать оригинальные еврейские и греческие тексты Священного Писания.

Как Трентский собор реформировал Римско-католическую церковь?

Помимо влияния на римско-католическую доктрину, законодательство Трента также изменило внутреннюю жизнь и дисциплину церкви. Двумя наиболее далеко идущими его положениями были требование, чтобы каждая епархия обеспечивала надлежащее образование своего будущего духовенства в католических семинариях, и требование, чтобы духовенство, и особенно епископы, уделяли больше внимания задаче проповеди.Финансовые злоупотребления были взяты под контроль, и были установлены строгие правила, требующие проживания епископов в их епархиях. Собор также установил особые предписания относительно формы мессы и литургической музыки.

Период I: 1545–47

Хотя Германия потребовала созыва генерального совета после отлучения от церкви немецкого лидера Реформации Мартина Лютера, Папа Климент VII сдерживался, опасаясь новых нападок на его превосходство. Франция тоже предпочитала бездействие, опасаясь усиления власти Германии.Однако преемник Климента, Павел III, был убежден, что христианское единство и эффективная церковная реформа могут быть достигнуты только через собор. После того, как его первые попытки были неудачными, он созвал собор в Тренте (северная Италия), который открылся 13 декабря 1545 года.

Когда собор открылся, некоторые епископы призывали к немедленной реформе, а другие требовали разъяснений католических доктрин; был достигнут компромисс, согласно которому обе темы должны были рассматриваться одновременно. Затем собор заложил основу для будущих деклараций: Никено-Константинопольский Символ веры был принят в качестве основы католической веры; канон ветхозаветных и новозаветных книг был окончательно зафиксирован; традиция была принята как источник веры; Латинская Вульгата была объявлена ​​подходящей для доктринальных доказательств; количество таинств было зафиксировано на семи; были определены природа и последствия первородного греха.После нескольких месяцев интенсивных дебатов совет вынес решение против учения Лютера об оправдании только верой: человек, по словам совета, был внутренне оправдан благодаря сотрудничеству с божественной благодатью, которую Бог дарует безвозмездно. Обязав епископов пребывать в своих кафедрах, церковь фактически отменила множественность епископств. Политические проблемы вынудили совет переехать в Болонью и, наконец, полностью прервали его незавершенную работу.

Период II: 1551–52

Перед тем, как военные события вынудили второй перерыв в заседании собора, делегаты завершили важный декрет о Евхаристии, который определял Реальное присутствие Христа в противовес интерпретации Хульдриха Цвингли, лидера швейцарской Реформации, и доктрине пресуществления в противоположность единосущность Лютера.Таинство покаяния было подробно определено, исключительное соборование (позже помазание больных) объяснено, и изданы указы о епископальной юрисдикции и духовной дисциплине. Тем временем немецкие протестанты требовали пересмотра всех предыдущих доктринальных декретов собора и хотели сделать заявление, в котором утверждается, что власть совета выше, чем у папы.

Получите подписку Britannica Premium и получите доступ к эксклюзивному контенту. Подпишитесь сейчас

Период III: 1562–63

Папа Павел IV (1555–1559 гг.) Был против собора, но он был восстановлен Пием IV (1559–1565 гг.).Прибытие французских епископов вновь вскрыло взрывоопасный вопрос о божественной основе обязательств епископов пребывать на своих престолах. Когда мир был восстановлен, собор определил, что Христос полностью присутствует как в освященном хлебе, так и в освященном вине при Евхаристии, но оставил на усмотрение папы практическое решение о том, следует ли даровать чашу мирянам. Он определил массу как истинное жертвоприношение; опубликовал доктринальные утверждения о священных санах, супружестве, чистилище, индульгенциях и почитании святых, изображений и реликвий; и принял декреты о реформе духовной морали и об учреждении семинарий.

Пий IV подтвердил постановления собора 1564 года и опубликовал краткое изложение его доктринальных утверждений; Внесены санкции за соблюдение дисциплинарных постановлений. Вскоре появился катехизис Трента, проповедник и бревиарий были пересмотрены, и, в конце концов, была опубликована исправленная версия Библии. К концу столетия многие злоупотребления, которые мотивировали протестантскую Реформацию, исчезли, и Римско-католическая церковь вернула себе многих своих последователей в Европе.Однако собор не смог устранить раскол, расколовший западную христианскую церковь.

Редакторы Британской энциклопедии Эта статья была недавно отредактирована и обновлена ​​Мелиссой Петруццелло, помощником редактора.

Узнайте больше в этих связанных статьях Britannica:

Совет Безопасности ООН | Совет по международным отношениям

Введение

Совет Безопасности, главный орган ООН по урегулированию кризисов, уполномочен налагать обязательные обязательства на 193 государства-члена ООН по поддержанию мира.Пять постоянных и десять избранных членов совета регулярно встречаются для оценки угроз международной безопасности, решения вопросов, включая гражданские войны, стихийные бедствия, контроль над вооружениями и терроризм.

Подробнее от наших экспертов

Для предотвращения следующей пандемии потребуются не только хорошие идеи Глобальное управление для борьбы с незаконными финансовыми потоками

Структурно совет остается в основном неизменным с момента его основания в 1946 году, что вызывает постоянные дебаты среди членов о необходимости реформ.В последние годы конкурирующие интересы членов часто мешали совету реагировать на серьезные конфликты и кризисы, такие как гражданская война в Сирии, аннексия Крыма Россией и пандемия коронавируса.

Какова структура Совета Безопасности?

Подробнее на:

Организация Объединенных Наций

Международные организации

Глобальный

Глобальное управление

В Совет Безопасности входят пять постоянных членов - Китай, Франция, Россия, Великобритания и США, вместе известных как P5.Любой из них может наложить вето на резолюцию. Десять избранных членов совета, которые избираются на двухлетний срок без перерыва, не имеют права вето. Привилегированный статус "пятерки" уходит корнями в создание Организации Объединенных Наций после Второй мировой войны. Соединенные Штаты и Советский Союз были явными победителями в войне и вместе с Соединенным Королевством сформировали послевоенный политический порядок. По мере того, как их планы относительно того, что впоследствии станет Организацией Объединенных Наций, обрели форму, президент США Франклин Д. Рузвельт настаивал на включении Китайской Республики (Тайвань), предполагая, что международная безопасность будет контролироваться «четырьмя глобальными полицейскими».Премьер-министр Великобритании Уинстон Черчилль видел во Франции европейский буфер против потенциальной немецкой или советской агрессии и поэтому поддержал ее заявку на восстановление статуса великой державы.

Члены P5 в разной степени обладали правом вето. Считая годы, когда Советский Союз занимал свое место, Россия была наиболее частым пользователем вето, заблокировав более ста резолюций с момента основания Совета. Соединенные Штаты являются вторыми и последними, кто применил вето в 2018 году, чтобы отклонить резолюцию, осуждающую Израиль за гибель палестинцев в Газе.В последние годы Китай стал чаще использовать право вето. Напротив, Франция и Соединенное Королевство не использовали свое право вето с 1989 года и призывали других членов P5 использовать его реже.

Ежедневная сводка новостей

Сводка мировых новостей с анализом CFR доставляется на ваш почтовый ящик каждое утро.
Большинство рабочих дней.

Председательство в совете меняется на ежемесячной основе, обеспечивая определенное влияние на определение повестки дня его десяти непостоянных членов, которые избираются двумя третями голосов Генеральной Ассамблеи ООН.Основным критерием правомочности является вклад «в поддержание международного мира и безопасности», часто определяемый финансовым вкладом или вкладом войск в операции по поддержанию мира или лидерством в вопросах региональной безопасности, которые могут возникнуть перед советом.

Подробнее от наших экспертов

Для предотвращения следующей пандемии потребуются не только хорошие идеи Глобальное управление для борьбы с незаконными финансовыми потоками

Второстепенное соображение, «справедливое географическое распределение», привело к тому, что региональные группы использовались с 1965 года на выборах: Африканская группа имеет три места; Азиатско-Тихоокеанская группа - два; Восточноевропейская группа - один; Группа Латинской Америки и Карибского бассейна - два; и Западноевропейские и другие группы (WEOG) - два.У каждого свои избирательные нормы. Арабское кресло по неформальной договоренности чередуется между африканским и азиатским блоками. Турция и Израиль, никогда не входившие в совет, проводят закрытое собрание с WEOG.

Вспомогательные органы, которые поддерживают миссию совета, включают специальные комитеты по санкциям, борьбе с терроризмом, ядерному, биологическому и химическому оружию, а также международные уголовные трибуналы по Руанде и бывшей Югославии. В Секретариате ООН операции на местах осуществляют Департамент операций по поддержанию мира и Департамент оперативной поддержки.Комиссия по миростроительству, созданная в 2005 году как хранилище институциональной памяти и передового опыта, выполняет консультативную роль.

Подробнее на:

Организация Объединенных Наций

Международные организации

Глобальный

Глобальное управление

Каковы его инструменты для управления конфликтами?

Совет Безопасности стремится мирным путем разрешать международные споры в соответствии с главой VI Устава ООН, которая уполномочивает совет призывать стороны искать решения посредством переговоров, арбитража или других мирных средств.В противном случае глава VII уполномочивает Совет Безопасности принимать более решительные меры, такие как введение санкций или санкционирование применения силы «для поддержания или восстановления международного мира и безопасности». Миссии по поддержанию мира являются наиболее заметным лицом работы Организации Объединенных Наций по урегулированию конфликтов; В середине 2020 года совет контролировал тринадцать операций на трех континентах, в которых участвовало в общей сложности около ста тысяч военнослужащих.

Сдерживаемый американо-советским соперничеством, Совет Безопасности редко действовал в течение четырех с половиной десятилетий между его основанием и окончанием холодной войны.За это время было санкционировано семнадцать операций по поддержанию мира [PDF]. После вмешательства России в Украину в 2014 году между Россией и Францией, Соединенным Королевством и Соединенными Штатами обострилась напряженность, что привело к опасениям, что этот орган в меньшей степени способен разрядить кризисы. Например, в июле 2015 года Россия наложила вето на резолюцию о создании международного трибунала для преследования пророссийских сепаратистов на востоке Украины, которые, как считается, сбили пассажирский самолет Malaysian Airlines с помощью ракеты российского производства.Сирийский конфликт оказался особенно трудным в управлении, учитывая, что Россия, к которой иногда присоединялся Китай, более десятка раз использовала свое право вето для блокирования резолюций, направленных на привлечение режима Асада к ответственности за зверства, документально подтвержденные источниками в ООН. Россия и Китай также объединили свои силы в 2019 году, чтобы наложить вето на резолюцию, призывающую к восстановлению демократии в Венесуэле.

Совет Безопасности санкционировал 54 операции по поддержанию мира за годы, прошедшие после холодной войны, многие из которых были направлены на реагирование на несостоятельные государства, гражданские войны или сложные гуманитарные чрезвычайные ситуации и развертывание в зонах конфликтов в отсутствие прекращения огня или согласия сторон.В соответствии с более мощными мандатами они объединили военные операции, в том числе менее строгие правила ведения боевых действий, которые позволяют обеспечивать защиту гражданских лиц и беженцев, с гражданскими задачами, включая охрану полиции, помощь в проведении выборов и правовое администрирование. Развивающиеся страны предоставляют львиную долю персонала.

Региональные организации играют все более важную роль в поддержании мира и разрешении конфликтов, в некоторых случаях подталкивая совет к действиям, а в других выступая в качестве субподрядчиков от его имени.Например, совет санкционировал применение силы в Ливии в 2011 году после того, как Лига арабских государств призвала к созданию бесполетной зоны, которую затем разработала Организация Североатлантического договора (НАТО). Эксперты указывают на возросшую волю и возможности Африканского союза, который в партнерстве с Организацией Объединенных Наций проводит миссии в Сомали и районе Дарфур в Судане.

Какие санкционные меры доступны Совету Безопасности?

Санкционные положения статьи 41 Устава ООН, бездействовавшие на протяжении большей части холодной войны, стали одним из наиболее часто используемых инструментов Совета Безопасности.Орган вводил санкции всего дважды до падения Берлинской стены: в 1966 году было введено торговое эмбарго против Южной Родезии (ныне Зимбабве), а в 1977 году было введено эмбарго на поставки оружия против Южной Африки эпохи апартеида. Совет начал регулярно применять санкции в начале 1990-х годов, начиная с Ирака, бывшей Югославии и Гаити. По состоянию на 2020 год действуют четырнадцать режимов санкций Совета Безопасности, в которых перечислены более шестисот физических и почти трехсот юридических лиц.

После вторжения президента Ирака Саддама Хусейна в Кувейт и последующей войны в Персидском заливе Организация Объединенных Наций установила эффективный режим разоружения. Впоследствии Организация Объединенных Наций учредила Программу «Нефть в обмен на продовольствие» - программу санкций, которая была предназначена для обеспечения гуманитарных услуг, но была омрачена эксплуатацией и коррупцией. Независимое расследование показало, что около двух тысяч фирм, многие из которых находятся в странах P5, выплатили правительству Ирака откаты на общую сумму почти 2 миллиарда долларов.

Так называемые «умные» санкции появились в середине 1990-х годов как альтернатива тому, что Генеральный секретарь Кофи Аннан назвал «тупым инструментом», применяемым в Ираке, направленным на отдельные экономические и политические вопросы и конкретных лиц, считающихся угрозой международной безопасности. Режимы сертификатов происхождения сократили торговлю так называемыми кровавыми алмазами, например, за финансирование нескольких гражданских войн. Эмбарго на поставки оружия, запреты на поездки, замораживание активов и запреты на импорт / экспорт отдельных товаров, а не всеобъемлющие эмбарго, теперь стали нормой.

Но адресные санкции сами по себе вызывают озабоченность в области прав человека. Для исключения физических лиц, организаций и предметов, внесенных в черный список, часто имеющих двойное назначение, например, в сельском хозяйстве или в медицине, требуется, чтобы комитеты по санкциям, в которых представлены все члены Совета Безопасности, проголосовали «за».

Какую роль он играет в разрешении военной силы?

Согласно уставу ООН, члены могут применять силу только в целях самообороны или после получения разрешения от совета.Однако члены и коалиции стран часто использовали военную силу вне этих контекстов.

78-дневная воздушная война НАТО в Косово - это наиболее часто упоминаемый случай в доказательство законности гуманитарных интервенций, не санкционированных Советом Безопасности. После того, как Россия заявила, что заблокирует авторизацию в совете, силы НАТО предприняли кампанию бомбардировок, чтобы защитить косовских албанцев от этнических чисток со стороны сербов в Югославии. Позже независимая комиссия ученых сочла это вмешательство «незаконным, но законным.”

Появление обязанности защищать (R2P) в начале 2000-х годов, казалось, оправдало применение силы без санкции Совета Безопасности, квалифицируя принцип невмешательства в суверенные дела. Доктрина, принятая Генеральной Ассамблеей ООН в 2005 году, гласит, что государства несут ответственность за защиту своего населения от преступлений против человечности; международное сообщество обязано использовать мирные средства для защиты населения, находящегося под угрозой; и когда государство «явно не в состоянии» выполнять свои обязанности, принудительные меры должны приниматься коллективно.

Сменявшие друг друга администрации США утверждали, что гуманитарное вмешательство может быть законным при поддержке региональных организаций или «коалиций желающих». Но Генеральный секретарь Пан Ги Мун отверг эту позицию в 2008 году, заявив: «Обязанность защищать не меняет, а даже усиливает юридические обязательства государств-членов воздерживаться от применения силы, кроме как в соответствии с Уставом». Эти дебаты были возобновлены в преддверии вторжения в Ливию под руководством НАТО в 2011 году и продолжаются в продолжающейся сирийской гражданской войне.

С какой критикой столкнулся Совет Безопасности?

Многие критики, в том числе государства-члены из развивающихся стран, заявляют, что структура совета не отражает текущие геополитические реалии. В 1965 году совет был расширен с шести выборных членов до десяти, а в 1971 году Китайская Народная Республика заняла постоянное место, ранее занимаемое Китайской Республикой (Тайвань). С тех пор состав тела не изменился.

Региональные державы, такие как Бразилия, Германия, Индия, Япония, Нигерия и Южная Африка, стремились расширить совет или обеспечить себе постоянные места.Другие призвали Францию ​​уступить свое постоянное место Европейскому союзу после Брексита, особенно после того, как Франция и Германия решили разделить председательство в Совете в течение двух месяцев в 2019 году. Дебаты о расширении часто оформляются как торговля: между законностью и эффективностью. Саудовская Аравия пошла на беспрецедентный шаг, отказавшись от места в Совете Безопасности в октябре 2013 года, объявив через день после своего избрания на срок 2014–2015 годов, что не будет работать в отсутствие институциональной реформы.

Среди других критиков - сторонники R2P, которые говорят, что вето чрезмерно уважает политические интересы P5, что ведет к бездействию перед лицом массовых злодеяний. Зейд Раад аль-Хусейн, глава ООН по правам человека с 2014 по 2018 год, неоднократно критиковал чрезмерную власть государств-членов, обладающих правом вето, предупреждая, что без институциональных изменений Организация Объединенных Наций может рухнуть. Но не только члены P5 продемонстрировали нежелание применять силу. Претенденты на статус постоянного члена, включая Бразилию, Германию и Индию, обычно выступали против вмешательства как нарушения суверенитета.В то время как сторонники ответственности по защите критикуют Совет Безопасности и его членов за отсутствие политической воли, другие ставят под сомнение способность Организации Объединенных Наций управлять конфликтами, часто ссылаясь на кризисы в области поддержания мира 1990-х годов в Сомали, бывшей Югославии и Руанде.

В тени событий 1993 года в Сомали, когда восемнадцать рейнджеров армии США были убиты при попытке схватить военачальника, Соединенные Штаты были в числе держав, которые помешали надежному ответу ООН в Руанде. Несмотря на тревожные сообщения, полученные советом в 1994 году, он отказался от ответа, поскольку, по оценкам, восемьсот тысяч человек были убиты в результате геноцида, совершенного против этнических тутси.

Организация Объединенных Наций также потерпела унизительные поражения на Балканах, где миротворцы использовались в качестве живого щита при осаде Сараево и не смогли защитить гражданских лиц в обозначенном безопасном районе Сребреницы от резни. Эксперты говорят, что этим миссиям мешали как логистические, так и политические проблемы, включая запутанные мандаты, нехватку ресурсов и ограниченные интересы крупных держав.

Мандаты операций по поддержанию мира продолжают тщательно изучаться на предмет их масштабов, стоимости и случаев, когда сами миротворцы совершали злоупотребления.В самооценке 2000 года, проведенной по заказу Аннана и возглавляемой ветераном-посланником Лахдаром Брахими, говорится, что Организация Объединенных Наций «неоднократно терпела неудачи» и будет продолжать делать это без «значительных институциональных изменений и увеличения финансовой поддержки». В 2016 году расследование выявило серию сексуальных посягательств в Центральноафриканской Республике, где по меньшей мере 25 несовершеннолетних подверглись насилию со стороны 41 миротворца из Бурунди и Габона. Миротворцы, дислоцированные на Гаити, столкнулись с острой критикой за широко распространенную сексуальную эксплуатацию, а также за разжигание вспышки холеры, унесшей жизни тысяч людей с 2010 года.

Однако многие эксперты говорят, что в целом послужной список Организации Объединенных Наций относительно высок: недавние исследования показали, что в целом миротворческая деятельность ООН предотвращает возобновление насилия в постконфликтных сценариях.

Каковы перспективы реформы?

Существенная реформа считается отдаленной, потому что для внесения поправок в Устав ООН требуется голосование «за» и внутренняя ратификация двумя третями государств-членов ООН. Сюда входят все постоянные члены Совета Безопасности, которые вряд ли примут меры, которые ограничили бы их собственное влияние.Хотя члены ООН в целом согласны с тем, что состав Совета Безопасности устарел, каждое из различных предложений по реформе неизбежно приводит к отчуждению некоторых претендентов. Некоторые предложения призывают к дополнительным постоянным членам, а другие - к новому классу выборных мест с возможностью продления. В отсутствие реформы устава более мелкие государства выступали за изменения в процедурах, включая большую прозрачность и более тесные консультации со странами, предоставляющими войска.

Совет Федерации Федерального Собрания Российской Федерации

Невозможно понять роль и место народного представительства в политической система без всесторонней оценки глубокой истории национальных законодательных институтов: от веча, боярина Дума, дореволюционная Государственная Дума и Государственный Совет, к суверенитету народа советской эпохи и современным формам парламентской демократии.

Вече, сборка все бесплатно частных лиц, была первой формой прямого участия населения в государственных делах. Летописи упоминают о вечевых собраниях в каждом древнерусское княжество. Участники вече могли обсудить любой вопрос, касающийся государство, но чаще всего принимали решения о приглашении князей править, а затем изгонять их в военных кампаниях и подписание мирных договоров.

Совет Федерации Федерального Ассамблея Российской Федерации учреждено в соответствии с Конституцией РФ, ратифицировано 12 Декабрь 1993 г. на всенародном референдуме.Совет Федерации верхняя палата парламента представляет интересы регионов на федеральном уровне и отражающие федеративный характер Российского государства.

Двухпалатная структура Федерального Собрания: глубоко укоренившиеся в истории России и мировой парламентской традиции. Сегодня почти 80 федеративных и унитарных стран имеют двухпалатные парламенты.

На протяжении веков верхние камеры многих национальных парламентов произошли от собраний советников, подчиненных национальным правителям, и имевших класс или имущественное представительство.У русских княжеств были свои Думы, подчинены местным князьям и состояли ближайших соратников и соратников князей. Эти Дюма играл роль постоянных советов. После установление Царства Московского, Боярского Дума сменила Думу великого князя. Он просуществовал до конца 17 -го века, а затем был реорганизован. как Сенат. При императоре Петре Великом Сенат ожидалось, что он будет служить институтом высшего государственного авторитет в его отсутствие.

Собрание бояр, попов, представителей класса государственной службы (преимущественно из числа дворянство) и купечество стало первым представителем учреждения. Русские цари созывали эти собрания с середины 16-го, -го, 90-го века, до 1670-х годов. и позже были названы Советами сословий. Соборы избрали царей, объявили войну, подписали мирные договоры, принятые новые территории в состав Российского государства и рассмотрели вопросы налогообложения. Функции советов сословий, их прерогативы и компетенции практически совпал со списком проблем и вопросов рассмотрены парламентами сословий в западных и страны Центральной Европы.Однако по мере усиления абсолютизма в России, Сословные советы утратили актуальность к концу 17 в.

Первая попытка установить двухпалатный парламент, аналогичный парламентам Западной Европы, был Изготовлен в начале 19 -го в. Действует по приказу российского императора Александра I, видного государственного деятеля. Михаил Сперанский разработал концепцию двухпалатного законодательного органа что должна была состоять из Государственной Думы и Государственный совет во главе с императором.Учредил в 1810 году Государственный совет стал высшим законодательным органом. Российской Империи. Его члены обсуждали все законопроекты и другие законодательные акты, ожидающие утверждения Императором. Но государство Дума так и не была создана.

Идея двухпалатного национального законодательная власть была почти реализована в последние годы жизни реформатора царя Александра II. Убийство Александра II и последующие контрреформы Александра III задержал движение страны к этой цели.

В начале 1900-х годов все слои российского общества стали требовать создания национального представительного и законодательного учреждения.Осенью 1905 г. и зимой 1906 г. Император Николай II пошел навстречу обществу и издал указы и указы. создание Государственной Думы и обновленного Государственного Совета, который к тому времени просуществовал почти 100 лет. В свои 20 В феврале 1906 г. Николай II прямо заявил, что после созыв Государственного Совета и Государственного Дума, ни один закон не мог вступить в силу без их предварительного одобрения.

Представительство в Госсовете, верхняя палата первого российского парламента, была определена по смешанной формуле.Царь назначил 50 процентов своих членов, а остальные были избраны по территориальному принцип (по одному члену Государственного совета от каждой губернии / областного совета сословий) или по сословно-корпоративному принципу (шесть священников от Русской Православной Церкви, 18 прихожан из губернии / обл. дворянские общества, шесть членов от Российской академии наук и от университетов, шесть членов от промышленных корпораций и еще шесть членов от коммерческих корпораций).

Первый российский парламент просуществовал всего более десяти лет.Новая система представительских институтов под названием Советы (Советы) сформировались в течение февраля и октября. революций 1917 года.

С 1924 года Конгресс Советы де-юре осуществляли законодательную и представительную действует в Союзе Советских Социалистических Республик. Съезд учредил две палаты, Совет (Совет). Союза и Советского Союза (Совет) Национальностей в целях его регулярного Работа. Члены бывшего непосредственно представляли союзные республики. пропорционально их численности населения.Последний состоял из пяти члены от каждой автономной области и по одному члену от каждой республики.

Конституция 1936 г. сохранена. двухпалатный парламент и заменили двухэтапные выборы членов палаты с прямыми выборами. Также предусмотрено механизм примирительной процедуры в случае разногласий между домами и даже возможность растворения обе палаты, если им не удалось прийти к консенсусу. Верховный Совет (Парламент) СССР также состоял из двух равноправных домов: Советского (Совет) Союза и Совет (Совет) Национальностей.Эта система существовала до распада СССР.

Конституция Российской Федерации 1993 г. официально закрепили статус Федерального Собрания, двухпалатного парламента и изложить полномочия Совета Федерации и техническое задание. Согласно статье 95 Конституции, в Совет Федерации входят по два представителя от каждого российского регион: один от представительного органа и один от исполнительная власть.

Депутаты верхней палаты парламента первого созыва были избраны система пропорционального большинства в двухместных избирательных округах, установленный в административных границах субъектов Российской Федерации (один избирательный округ в каждом регионе России).Перспективная Федерация Члены совета выдвигались группами избирателей и выборов блоки. В соответствии с временными положениями Конституции Российской Федерации, депутаты Совета Федерации первого созыва осуществляли свои полномочия по совместительству. 13 января 1994 г. Владимир Шумейко избран первым спикером Совета Федерации.

В конце 1995 г. О порядке формирования Совета Федерации Федерального Собрания Российской Федерации.Согласно его положениям, Совет Федерации состоял из двух представители от каждого субъекта Российской Федерации: глава регионального законодательного собрания и глава исполнительной власти, по должности. 23 февраля 1996 г. Избран глава администрации Орловской области Егор Строев. Спикер Совета Федерации.

8 августа 2000 г. вступил в силу новый федеральный закон. О порядке формирования Совета Федерации Федерального Собрания Российской Федерации, заключенный сила.Согласно его положениям, представитель России назначен исполнительный орган в Совете Федерации Главным государственным должностным лицом в этом субъекте (руководитель высшего органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации юридическое лицо). Член Совета Федерации, представляющий законодательную (представительный) орган власти субъекта избран этим же органом на весь срок его полномочий. Если региональный законодательный орган был сформирован на ротационной основе, назначен член Совета Федерации на срок на один срок избранных депутатов.Члены Совета Федерации осуществляли свои полномочия на постоянной основе.

5 декабря 2001 г. Сергей Миронов, представитель Законодательного Собрания Санкт-Петербурга в Совете Федерации избран спикером Совета Федерации.

4 февраля 2009 г. Совет Федерации одобрил Федеральный закон «О внесении изменений в отдельные законодательные акты». Российской Федерации в связи с изменением порядка учреждения Совет Федерации Федерального Собрания Российской Федерации.По новому закону гражданин РФ, являющийся депутатом законодательной (представительной) власти субъекта Российской Федерации, или депутат представительного органа муниципального образования находится в российском регионе, может быть избранным или назначенным в Совет Федерации. Закон предусматривал переход период, в течение которого действующие члены Совета Федерации могли чтобы завершить свой срок. Новый порядок установления Совет Федерации вступил в силу с 1 января 2011 года.

10 сентября 2011 г. Валентина Матвиенко, представитель исполнительной власти города Санкт-Петербурга, был избран спикером Совета Федерации.

Реструктуризация Совета Федерации в ноябре 2011 года десять новых комитетов заменили его 16 комитетов и 11 постоянных комиссий.

В 2012 году члены Федерации Рабочая группа Совета разработала федеральный закон «О порядке». о формировании Совета Федерации Федерального Собрание Российской Федерации, которое стремилось поощрять более активное участие граждан России в создании «Дом регионов.Общество поддержало эту инициативу, и Президент Российской Федерации представили законопроект в Госдуму в июне.

20 ноября 2012 года Государственная Дума приняла новый федеральный закон «О порядке создания Совет Федерации Федерального Собрания Российской Федерации. Совет Федерации принял документ 28 ноября. Президент России подписал его 3 декабря.

По закону только депутат законодательного органа субъекта Российской Федерации может представляют его в Совете Федерации.Региональный парламент, большинством голосов назначает представителя через месяц после первого заседания нового созыв областного парламента.

При избрании главного государственного служащего субъекта Российской Федерации (руководитель высшего органа исполнительной власти субъекта субъект Российской Федерации) каждый кандидат на эту должность представляет в соответствующую избирательную комиссию список из трех кандидаты, соответствующие требованиям и ограничениям согласно Федеральным законом, и одно из этих трех лиц назначается в Совет Федерации в качестве представителя исполнительного органа соответствующего субъекта субъектом Российской Федерации, если кандидат в офис главного государственного служащего в области избран.

В законе прямо указано, что российский гражданин по достижении 30 лет и старше и проживающий в рассматриваемом регионе за последние пять лет могут стать членом Совета Федерации. Так называемые требование о резидентстве не распространяется на членов Федерального Собрания, лиц занимая государственные должности или должности гражданской службы соответствующего региона России сроком на пять лет или те, кто занимал государственные должности или госслужбу позиции соответствующего региона России за то же время период до их выдвижения кандидатами в члены Совета Федерации.

Закон требует от кандидатов наличия безупречная репутация. Гражданин России осужден за тяжкие или особо тяжкие преступления или за экстремистские преступления, предусмотренные Уголовным кодексом Российской Федерации, или чье убеждение остается в силе, не может стать перспективным Член Совета Федерации.

Новый порядок установления Совет Федерации вступил в силу 1 января 2013 года. Избранный член Совета Федерации или назначены до вступления закона в силу, продолжаются осуществлять власть до нового члена Федерации Совет наделен полномочиями в установленном порядке. по закону после назначенных выборов в соответствующие орган государственной власти Российской Федерации.

В 2012 году Совет законодателей Федерального Собрания Российской Федерации. по инициативе Президента Российской Федерация Владимира Путина. Члены Совета стремились создать общий правовая инфраструктура, обеспечивающая координацию законотворческой деятельности региональных парламентов и обменяться опытом. Члены Совета провели свои первое собрание 31 мая 2012 г. и решил утвердить постановления Совета Законодателей Российской Федерации и установить Президиум Совета.Вторая встреча участников Совета Законодателей с участием Президента Российской Федерации Владимира Путина состоялась 13 Декабрь 2012. Участники встречи обсудили поставленные задачи. законодательной (представительной) власти для достижения стратегических долгосрочные цели социально-экономического развития Российской Федерации. разработка.

Совет Федерации инициировал крупную международные проекты и важные события для экономического развития Российской Федерации и для расширения интеграционных процессов в Содружестве Независимых Государств.

Петербургский международный экономический форум была создана в 1997 году по инициативе Совета Федерации. В число основных задач форума входили крупные масштабные неполитизированные дискуссии с участием представителей власти, академические и бизнес-сообщества, и об экономическом развитии России и соседних государств а также усилия по улучшению инвестиционного климата в регионах России. С 2006 года по поручению Президента Путина, Петербургский международный экономический форум работал под Правительство Российской Федерации, с участие Совета Федерации.

Байкальский экономический форум начал работу в сентябре 2000 года и стал знаменательным событием в хозяйственной жизни Сибири, Дальнего Востока России и Россия в целом. До 2010 года это мероприятие проводилось два раза в год. В 2010 году Было решено проводить Форум ежегодно. В сентябре 2012 г. в Улан-Удэ международная экономическая конференция «Новая экономика - новые подходы» в рамках Байкальского экономического форума.

Другие крупные международные форумы проходят в под эгидой Совета Федерации, такие в качестве международного конгресса «Безопасность дорожного движения за безопасность» of Life (проводится с 2007 г., в том числе четвертый съезд 2012 г.) и Невский международный экологический конгресс (впервые проведен в 2008 году участвует в Межпарламентской ассамблее СНГ и стран ПАСЕ и спонсируется Российской Правительство).5 Невский В мае 2012 года прошел Международный экологический конгресс.

В 2009 году Совет Федерации инициировал ежегодный парламентский форум историко-культурного наследия России в городе Кострома. В октябре 2012 г. в Костроме четвертый форум.

Парламенты играют ключевую роль в запуске конструктивный диалог и укрепление практического подхода к международное сотрудничество. Важность их вклада в международную политику продолжает расти с каждым шагом год.Совет Федерации активно участвует в работе. Межпарламентской Ассамблеи СНГ в составе парламентской делегации Федерального Собрания Российской Федерации. Валентина Матвиенко стулья Совет Межпарламентской Ассамблеи СНГ.

Состав Совета Федерации в ассоциации из европейских Сенаты служат международным признанием его заслуг. 28 В июне 2002 г. члены ассоциации встретились в Любляне, столица Словении, и решил принять в СФ.

В январе 2013 г. Совета Федерации принял участие в работе 21 -й сессии Совета Федерации Азия. Тихоокеанский парламентский форум (АППФ ) во Владивостоке. Россия председательствовал на заседании, участники которого сосредоточились на законодательном обеспечении за решения, принятые экономическими лидерами АТЭС во время встречи Осенью 2012 г. в нем также председательствовала Россия.

Работа Совета Федерации во многом свидетельство исторических преемственность самых демократичных традиций занятий законодательная власть в России.

Совет Федерации, цель которого способствовать интеграции и консолидации русского регионов, уравновешивает федеральные и региональные интересы при принятии решений для достижения стратегических долгосрочных целей национального развития.

Участие в правительстве [ushistory.org]

Американское правительство 1. Природа правительства а. Цели правительства b. Типы правительства c. Что такое демократия? d. Демократические ценности - свобода, равенство, справедливость 2.Основы американского правительства а. Колониальный опыт б. Независимость и статьи Конфедерации c. Создание Конституции d. Билль о правах 3. Федерализм а. Основатели и федерализм б. Склонение чаши весов к национальной мощи c. Отношения между федерацией и государством сегодня: возвращение к правам штатов? 4. Американские политические взгляды и участие а. Американская политическая культура б. Какие факторы формируют политические взгляды? c. Измерение общественного мнения d. Участие в правительстве e.Голосование: забытая привилегия? 5. Как граждане связываются со своим правительством? а. Политические партии b. Кампании и выборы c. Группы интересов d. СМИ e. Интернет в политике 6. Конгресс: Народная ветвь? а. Полномочия Конгресса b. Лидерство в Конгрессе: это партийное дело c. Важность комитетов d. Кто в Конгрессе? е. Как законопроект становится законом 7. Президентство: ветвь руководства? а. Эволюция президентства б. Все мужчины и женщины президента c.Выбор и преемственность президента d. Работа президента e. Президентский характер 8. Бюрократия: реальное правительство а. Развитие бюрократии б. Организация бюрократии c. Кто такие бюрократы? d. Реформирование бюрократии 9. Судебная власть а. Создание федеральных судов б. Структура федеральных судов c. Верховный суд: что он делает? d. Как выбираются судьи и судьи e. Полномочия федеральных судов 10.Гражданские свободы и гражданские права а. Права и обязанности граждан б. Права на Первую поправку c. Преступление и надлежащее судебное разбирательство d. Гражданские права 11. Формирование политики: политические взаимодействия а. Внешняя политика: что теперь? б. Оборонная политика c. Экономическая политика d. Социальная и нормативная политика 12. Государственные и местные органы власти a. Государственные и местные органы власти: демократия в действии? б. Финансирование государства и местного самоуправления c. Кто платит за образование? 13. Сравнительные политические и экономические системы а.Сравнение правительств b. Сравнение экономических систем c. Маленький, маленький мир?
Граждане собираются в огромные группы, чтобы показать, что они поддерживают определенную идею или повестку дня, в надежде, что они повлияют на политический процесс. Марши, кампании по написанию писем и политические митинги (например, этот для Эла Гора) - все это методы участия в правительстве.

Люди могут участвовать в политике разными способами. Они могут написать своего представителя или сенатора или работать на кандидата или политическую партию.Они могут сделать презентации местному школьному совету или городскому совету или позвонить в полицию, чтобы пожаловаться на соседскую собаку. Частично из-за нашей федералистской системы у людей есть много возможностей участвовать в нашей демократии на федеральном, государственном и местном уровнях. Некоторые формы участия более распространены, чем другие, и некоторые граждане участвуют больше, чем другие, но почти каждый имеет право голоса в правительстве.

Кто участвует и почему?

Эксперты обнаружили, что несколько социальных и экономических характеристик тесно связаны с высоким уровнем политического участия:

  • Образование.
    Самая важная характеристика политически активного гражданина - высокий уровень образования. Как правило, чем выше уровень образования, тем выше вероятность того, что он проголосует. Почему? Возможно, потому, что хорошо образованные люди лучше понимают сложные вопросы, а может быть, они осознали важность гражданской ответственности. Или может быть просто их профессия более гибкая, позволяя им находить время, чтобы пойти на избирательные участки. Другие утверждают, что, поскольку образованные люди, как правило, богаче, они больше ставят на карту в политическом процессе.
    Один из способов участия граждан в правительстве - протест против идей, политики или агентств. Здесь некоторые старшеклассники протестуют против бесчеловечной практики труда во всем мире, снимая рубашки, чтобы показать лозунги, вместо того, чтобы носить одежду, сшитую потогонным трудом.
  • Возраст.
    Несмотря на большой толчок в начале 1970-х годов, позволивший 18-летним голосовать, 18-24-летние постоянно имели самый низкий процент голосов. Фактически, в последние годы их старшие братья и сестры (в возрасте от 25 до 34 лет не намного лучше.Самый высокий процент имеющих право голоса избирателей, которые действительно голосуют, приходится на группы 45 лет и старше.
  • Расовые и этнические группы.
    Если рассматривать только расовую и этническую принадлежность, белые имеют более высокий процент голосов, чем черные и латиноамериканцы. Однако эта тенденция несколько обманчива. Некоторые исследования, которые контролируют уровень дохода и образования, показали, что процент голосов примерно одинаков для белых, черных и латиноамериканцев.
  • Пол.
    В течение многих лет женщины были недопредставлены на избирательных участках, но на недавних выборах они явились по крайней мере в равном количестве с мужчинами.Фактически, в 1992 и 1996 годах явка женщин фактически превышала явку мужчин.

Снижение явки избирателей

С начала 20 века явка избирателей в США снижалась. Во время президентских выборов 1996 г. на избирательные участки пришло менее 50% избирателей, имеющих право голоса. На выборах в Конгресс обычно сообщается о меньшем проценте, и еще меньше американцев утруждают себя голосованием за своих местных представителей. Соединенные Штаты занимают последнее место среди современных демократических стран, измеряющих явку избирателей.

Есть много факторов, которые могут способствовать низкой явке избирателей. Многие аналитики отмечают растущее отчуждение среди избирателей. Скандалы последних нескольких десятилетий породили цинизм, который привел к снижению политического интереса, особенно среди молодого голосующего населения страны. Как правило, существует корреляция между самоэффективностью - или верой в то, что человек действительно может изменить ситуацию - и голосованием. Некоторые наблюдатели полагают, что снижение явки избирателей указывает на то, что американцы менее уверены в том, что они могут оказать влияние, чем американцы XIX века.


Лига женщин-избирательниц призывает людей «взять друга на голосование», когда они идут на избирательные участки, чтобы увеличить явку избирателей и участие в правительстве. Другие аналитики думают иначе. Они утверждают, что отсутствие права голоса в США может быть пассивным вотумом доверия. Поскольку многие американцы довольны экономическим прогрессом, они могут не захотеть что-то менять, поэтому в день выборов остаются дома. Кроме того, участие Америки в политической деятельности помимо голосования превосходит участие других современных демократий.Больше американцев сообщают о готовности участвовать в общественных проектах, посещать собрания школьных советов или напрямую контактировать со своими представителями, чем граждане Европы. Участие принимает майские формы. Американская демократия позволяет своему народу присоединяться к политической партии, участвовать в кампании или вносить деньги на политическое дело. В более локальных масштабах граждане формируют группы действий, составляют петиции и отправляют письма своим представителям. Хотя явка избирателей в США снижается, эти другие возможности участия остаются сильными. NES: Национальные исследования выборов
Штаб-квартира национальных исследований выборов находится в Мичиганском университете, и их миссия состоит в том, чтобы «производить высококачественные данные о голосовании, общественном мнении и участии в политической жизни». Что ж, миссия выполнена! Посетите РЭШ и ознакомьтесь с десятками исследований, отчетов и многого другого, посвященных выборам в США.

Сообщить о неработающей ссылке

CPS: Центр политических исследований
Центр политических исследований «стремится понять, измерить, проанализировать и смоделировать индивидуальное поведение и роль институтов в контексте социальных, политических и экономических процессов современного общества."Посетите их домашнюю страницу, чтобы узнать немного больше о самом Центре, а затем перейдите по некоторым из их ссылок на похожие организации.

Сообщить о неработающей ссылке

Будущее Интернет-голосования
Институт Брукингса в сотрудничестве с компанией Cisco Systems в области вычислительной техники представляет эту веб-страницу, которая служит отчетом об их симпозиуме, посвященном будущему голосования в Интернете. Получить стенограмму всего мероприятия можно здесь или просмотреть видеоклипы некоторых из сегодняшних высших руководителей и интеллектуалов, взвешивающих этот вопрос современной демократии.

Сообщить о неработающей ссылке

Участие граждан в правительстве
Это пронзительное эссе Кларка Э. Крауча, члена городского совета в Ричленде, штат Вашингтон, действует как призыв к оружию, чтобы привлечь людей к участию в их правительствах - на местном, государственном и национальном уровнях. Хотя здесь основное внимание уделяется городу Ричленд, эти принципы могут применяться где угодно. Как утверждает автор: «Информированные и активные граждане являются источником жизненной силы местного самоуправления».

Сообщить о неработающей ссылке

Если вам нравится наш контент, поделитесь им в социальных сетях!

Четыре столпа Организации Объединенных Наций

Основа, на которой была создана ООН, описана в Преамбуле Устава ООН:

МЫ, НАРОДЫ ОРГАНИЗАЦИИ ОБЪЕДИНЕННЫХ НАЦИЙ, ОПРЕДЕЛИЛИ

  • , чтобы спасти грядущие поколения от бедствий войны, которые дважды в нашей жизни принесло человечеству невыразимое горе, и
  • подтвердило веру в основные права человека, в достоинство и ценность человеческой личности, в равные права мужчин и женщин, больших и малых народов, и
  • для установления условий, при которых могут поддерживаться справедливость и уважение к обязательствам, вытекающим из договоров и других источников международного права, и
  • для содействия социальному прогрессу и повышению уровня жизни при большей свободе.
Преамбула описывает четыре области, которые являются столпами ООН,
  • Мир и безопасность
  • Права человека
  • Верховенство закона
  • Развитие
Все эти четыре столпа взаимосвязаны. Вы не можете полностью достичь одного, не выполнив их всех.

1. Мир и безопасность

Заседание Совета Безопасности по поддержанию международного мира и безопасности

Как указано в Преамбуле Устава ООН, Организация Объединенных Наций была создана « для спасения грядущих поколений от бедствий войны. , который дважды в нашей жизни принес человечеству невыразимое горе. Совет Безопасности является главным органом, ответственным за поддержание международного мира и безопасности, хотя другие органы, такие как Генеральная Ассамблея и Секретариат, играют важную роль в вынесении рекомендаций и оказании помощи в разрешении вооруженных конфликтов.

С момента своего основания в 1945 году ООН была свидетелем и катализатором необычайного перехода в глобальных отношениях. Он вырос из руин Второй мировой войны и пережил годы, омраченные ядерной угрозой во время холодной войны и многочисленных региональных конфликтов.Сегодня мир и безопасность больше не рассматриваются только с точки зрения отсутствия военного конфликта. Также считается, что общие интересы всех людей затрагиваются нищетой, голодом, ухудшением состояния окружающей среды, слабыми демократическими институтами и нарушениями прав человека, которые часто лежат в основе национальной и международной напряженности.

В 2004 году бывший Генеральный секретарь Кофи Аннан сформировал группу высокого уровня по угрозам миру и безопасности. В докладе группы Генеральному секретарю было выявлено шесть групп угроз.

Шесть кластеров, которые сегодня угрожают миру и безопасности:

• Экономические и социальные угрозы, включая бедность, инфекционные заболевания и деградацию окружающей среды

• Межгосударственный конфликт

• Внутренний конфликт, включая гражданскую войну, геноцид и другие крупные -масштабные зверства

• Ядерное, радиологическое, химическое и биологическое оружие

• Терроризм

• Транснациональная организованная преступность

Кластер по бедности подчеркивает, что угрозы миру и безопасности возникают в условиях широко распространенной бедности.Крайняя нищета напрямую угрожает благополучию людей, но также создает питательную среду для других угроз. Связь между бедностью и войной четко обозначена на следующем графике:

Связь между бедностью и гражданской войной

Страны с чем выше валовой внутренний продукт на душу населения, тем меньше вероятность возникновения гражданской войны.В определенный момент на графике вероятность войны начинает расти быстрее. Между бедностью и войной существует криволинейная зависимость, а не линейная. Есть ли переломный момент, когда вероятность войны резко возрастает?

Мир и безопасность также находятся под угрозой, когда демократические институты слабы или отсутствуют. Тот факт, что мир и безопасность зависят от наличия сильных демократических институтов, подчеркивает важную связь между миром и безопасностью и верховенством права.

Противодействие вызовам сегодняшних угроз требует укрепления демократических институтов и способности государств защищать достоинство и безопасность своих граждан. ООН много работала над укреплением демократических институтов более чем в 50 странах. Сегодня на свободных выборах избрано больше правительств, чем когда-либо в истории.

Угроза оружия массового уничтожения выше, когда демократические институты слабы. Все, что ослабляет институты государства или его способность защищать своих граждан, делает его уязвимым для международных террористов и / или международных организованных преступных групп.Слабые государства увеличивают для этих негосударственных субъектов возможность незаконного оборота ядерных материалов, особенно когда пограничный контроль неэффективен. Это позволяет меньшему количеству людей причинять больший ущерб и террор без поддержки какого-либо государства.

Меняющийся характер конфликтов и операций по поддержанию мира

Когда в 1945 году была создана ООН, ее внимание было сосредоточено исключительно на конфликтах между странами. Первоначально миротворческие операции включали наблюдение за прекращением огня и разделение вооруженных сил стран, находящихся в состоянии войны, до достижения мирного соглашения.Сегодня большинство конфликтов, которые происходят во всем мире, являются внутренними конфликтами, которые происходят в пределах одного государства-члена, как показано на следующем графике:

Войны, 1946-2002 гг.

Сравнение количества продолжающихся войн и количество продолжающихся межгосударственных войн

Источник: Департамент исследований мира и конфликтов Уппсальского университета и Международный институт исследования проблем мира, Осло.

За прошедшие годы круг задач, возлагаемых на операции ООН по поддержанию мира, значительно расширился в связи с изменением характера конфликтов и наилучшим устранением угроз международному миру и безопасности.Хотя каждая операция по поддержанию мира индивидуальна, существует значительная степень единообразия в типах задач, поставленных Советом Безопасности. В зависимости от их мандата от операций по поддержанию мира может потребоваться:

  • Развертывание для предотвращения возникновения конфликта или его распространения через границы;
  • Стабилизировать конфликтные ситуации после прекращения огня, чтобы создать условия для достижения сторонами прочного мирного соглашения;
  • Содействовать в выполнении всеобъемлющих мирных соглашений;
  • Возглавьте государства или территории путем перехода к стабильному правительству, основанному на демократических принципах, надлежащем управлении и экономическом развитии.
Операции по поддержанию мира также включают координацию гуманитарной помощи во время конфликта. Во многих конфликтах преднамеренно совершается нападение на гражданское население. Совет Безопасности расширил толкование угроз международному миру в 1992 году, когда санкционировал интервенцию в Сомали в гуманитарных целях.

В зависимости от конкретного набора задач миротворцам ООН часто поручается играть каталитическую роль в следующих, в основном, миростроительских мероприятиях:

  • Разоружение, демобилизация и реинтеграция бывших комбатантов;
  • Противоминная деятельность;
  • Реформа сектора безопасности и другие мероприятия, связанные с верховенством закона;
  • Защита и продвижение прав человека;
  • Помощь в проведении выборов;
  • Сопровождение восстановления и расширения государственной власти;
  • Содействие социально-экономическому восстановлению и развитию.
Войска, полиция и гражданские лица, участвующие в операциях по поддержанию мира, предоставляются и финансируются государствами-членами. В настоящее время миротворцы ООН развернуты по всему миру в рекордном количестве. По состоянию на апрель 2013 года Департамент операций по поддержанию мира Организации Объединенных Наций руководил 16 миротворческими операциями по всему миру, в которых задействовано 112 840 военнослужащих, полицейских и гражданских лиц. Эти операции влияют на жизнь примерно сотен миллионов мужчин, женщин и детей. Миротворцев ООН часто называют «голубыми касками» из-за ярко-голубых шлемов, которые они обязаны носить.[Актуальные статистические данные см. В последнем Информационном бюллетене по поддержанию мира]. Вы можете узнать больше о работе ООН по поддержанию мира на их веб-сайте.

Миростроительство

Миростроительство означает усилия по оказанию помощи странам и регионам, раздираемым войной, в переходе от войны к миру. После окончания боевых действий странам часто требуется помощь в восстановлении государственных институтов, отвечающих за поддержание правопорядка (например, обучение новой полиции), здравоохранения, образования и других служб, нарушенных войной.Сюда также могут входить такие действия, как разоружение, демобилизация и реинтеграция солдат, наблюдение за выборами и реинтеграция беженцев. В основе миростроительства лежит попытка построить новое государство, которое будет способно разрешать споры мирным путем, защищать свое гражданское население и обеспечивать уважение прав человека.

Миростроительство играет важную роль в операциях Организации Объединенных Наций в Камбодже, Сальвадоре, Гватемале, Мозамбике, Либерии, Боснии и Герцеговине, Сьерра-Леоне, Косово и Тиморе-Лешти (бывший Восточный Тимор).Недавним примером межгосударственного миростроительства стала Миссия ООН в Эфиопии и Эритрее.

Миростроительство предполагает координацию деятельности широкого круга организаций системы ООН, неправительственных организаций (НПО) и местных групп граждан.

Сегодняшние угрозы взаимосвязаны. Мы не можем позволить себе рассматривать проблемы изолированно.

2. Права человека

Устав ООН также начинается с утверждения « веры в основные права человека, в достоинство и ценность человеческой личности, в равные права мужчин и женщин, а также больших и больших наций». малый .

Г-жа Элеонора Рузвельт из США держит плакат с Декларацией прав человека на испанском языке

Этот принцип привел к принятию Всеобщей декларации прав человека (ВДПЧ) Генеральной Ассамблеей 10 декабря 1948 г. Дворец Шайо в Париже.

Всеобщая декларация стала эпохальным достижением в мировой истории. Это был первый случай, когда права и свободы человека были изложены так подробно. Это также стало первым международным признанием того, что права человека и основные свободы применимы к каждому человеку и везде.Сегодня он продолжает влиять на жизнь людей, служит моделью для многочисленных международных договоров и деклараций и включен в конституции и законы многих стран. Декларация послужила вдохновением для создания более 60 международных договоров по правам человека, которые вместе составляют всеобъемлющую систему юридически обязательных договоров о поощрении и защите прав человека. Это самый известный и наиболее цитируемый документ по правам человека в мире.

После исторического принятия Всеобщей декларации прав человека Ассамблея призвала все страны-члены опубликовать текст Декларации и «обеспечить его распространение, демонстрацию, чтение и разъяснение, главным образом, в школах и других образовательных учреждениях, без какого-либо различия, основанного на политический статус стран или территорий."

Связь между правами человека и другими столпами четко прослеживается во всей Всеобщей декларации прав человека. Во-первых, в Преамбуле признается, что признание неотъемлемых прав всех людей является основой свободы, справедливости и мира во всем мире. Во-вторых, он развивает провозглашенную Уставом ООН цель содействия развитию, обеспечивая экономическим, социальным и культурным правам такую ​​же степень защиты, как и гражданские и политические права.

Центральное значение прав человека для работы ООН может можно увидеть в том, насколько расширилась работа в области прав человека на страновом уровне за последнее десятилетие.В 1996 году Управление Верховного комиссара Организации Объединенных Наций по правам человека (УВКПЧ) присутствовало в 14 странах. Сегодня сотрудники по правам человека, поддерживаемые УВКПЧ, работают более чем в 40 странах. Когда права человека нарушаются, мир и безопасность находятся под угрозой до тех пор, пока эти права не будут восстановлены и защищены.

3. Верховенство закона

Организация Объединенных Наций была создана после ужасной войны, чтобы гарантировать, что отношения между странами будут основаны на международном праве.«Верховенство закона» - одна из ключевых концепций, лежащих в основе работы и миссии Организации.

Полицейские Южного Судана отмечают праздник после получения сертификатов об окончании учебного курса, проводимого полицией ООН.

Как указано в Уставе ООН, ООН ставит целью « создать условия, при которых могут соблюдаться справедливость и уважение к обязательствам, вытекающим из договоров и других источников международного права». Чтобы развиваться и процветать, люди должны иметь возможность обращаться к государству за безопасностью и защитой и иметь возможность осуществлять свои личные права.Этого не может произойти без верховенства закона. Под верховенством права понимается принцип управления, при котором все лица, государственные и частные учреждения, включая само государство, подотчетны законам, которые соответствуют международным нормам и стандартам в области прав человека.

Правосудие - жизненно важный компонент верховенства закона. На международном уровне наиболее заметное развитие событий за последнее десятилетие произошло в области международного уголовного правосудия. Международные трибуналы по бывшей Югославии и Руанде, учрежденные Советом Безопасности в 1993 и 1994 годах, соответственно, явились первым поколением трибуналов после создания Международного военного трибунала в Нюрнберге.Они продемонстрировали коллективную волю не допустить безнаказанности грубых нарушений международного права.

Многие из беднейших стран нуждаются в инвестициях для обучения и найма квалифицированного персонала для управления демократическими институтами, которые жизненно важны для поддержания верховенства закона. Кроме того, хорошее управление требует участия общественности в политическом процессе. Это помогает гарантировать, что правительства будут нести ответственность за свои действия.

Последнее десятилетие стало свидетелем значительного прогресса в демократическом управлении.Сегодня на конкурентных выборах избрано больше правительств, чем когда-либо в истории. Кроме того, только в 2005 году более 50 миллионов зарегистрированных избирателей имели возможность участвовать в выборах и референдумах под наблюдением миротворческих миссий Организации Объединенных Наций. Это символизирует важные достижения в области прав человека, свободы и выбора. Конкурентные многопартийные выборы необходимы для расширения прав и возможностей бедных и для построения прочных мирных поселений.

4. Развитие

Четвертая заявленная цель Организации Объединенных Наций - « способствовать социальному прогрессу и повышению уровня жизни при большей свободе. Экономический и Социальный Совет (ЭКОСОС) является органом, наиболее связанным с достижением этой цели. Он отвечает за координацию задач в области развития 14 специализированных агентств ООН и пяти региональных комиссий. Кроме того, ЭКОСОС консультируется с учеными, представителями бизнеса и более чем 2100 зарегистрированными неправительственными организациями.

Большинство людей не осознают, что примерно 70% системы ООН фокусирует свою работу на содействии социальному прогрессу и повышению благосостояния людей во всем мире.Основными компонентами развития являются:

  • Долгая и здоровая жизнь
  • Получение образования
  • Приличный уровень жизни
  • Свобода участвовать в жизни своего сообщества
Все развитие в конечном итоге направлено на расширение человеческого потенциал и свободы человека. Это больше, чем просто повышение дохода. Отсутствие свободы покупать достаточно еды, иметь достаточно лекарств, возможность ходить в школу, а также может быть лишением свободы.

Богатство человеческой жизни - благополучие: люди часто не понимают, что развитие - это возможность и свобода развивать свои способности в максимальной степени. Развитие не может происходить без свободы от нищеты, голода, неграмотности и болезней. У людей, живущих в крайней нищете, нет выбора. Приличный уровень жизни дает нам возможность реализовывать наши желания и мечты. Права человека вступают в игру, когда мы признаем, что у всех должны быть одинаковые возможности для максимального развития своих способностей.

Развитие перестает двигаться вперед, когда вспыхивает жестокий конфликт, нарушаются права человека или нарушается верховенство закона. Подобно тому, как конфликт может негативно повлиять на развитие, его отсутствие также может привести к войне.

Тесная связь между правами человека и развитием занимала видное место в обсуждениях в Организации Объединенных Наций более полувека. В 1986 году право на развитие было четко сформулировано в Декларации о праве на развитие. В Декларации о праве на развитие говорится, что "право на развитие является неотъемлемым правом человека, в силу которого каждый человек и все народы имеют право участвовать в экономическом, социальном, культурном и политическом развитии, вносить в него свой вклад и пользоваться им. что все права человека и основные свободы могут быть полностью реализованы.

Генеральный секретарь Пан Ги Мун выступил на круглом столе, посвященном Целям развития тысячелетия (ЦРТ) по борьбе с нищетой и повестке дня в области развития на период после 2015 года, который состоялся в Мапуту, Мозамбик. видны сегодня в усилиях по искоренению крайней нищеты, изложенных в Целях развития тысячелетия. Сегодня более одного миллиарда человек живут менее чем на 1 доллар в день, а 2,6 миллиарда, по оценкам, живут менее чем на 2 доллара в день. В 2000 году крупнейшее собрание мировых лидеров пришли в ООН, чтобы пообещать оказать поддержку в значительном сокращении крайней бедности к 2015 году.Захватывающие успехи в человеческом развитии были достигнуты в результате достижения целей в области развития, сформулированных в Декларации тысячелетия. Снизились как количество людей, живущих менее чем на 1,25 доллара в день, так и детская смертность. В то же время увеличилась продолжительность жизни и увеличилось количество детей, заканчивающих начальную школу. Тем не менее, остается много проблем. В мире по-прежнему 850 миллионов человек голодают, 61 миллион детей не посещают школу, из которых более половины живут в странах Африки к югу от Сахары, а две трети неграмотного населения мира - женщины.

Краткая история Джеймстауна

Англичане прибывают в Джеймстаун.

NPS Image

6 декабря 1606 года путешествие в Вирджинию началось на трех кораблях: Susan Constant , Godspeed и Discovery . В 1607 году 104 английских мужчины и мальчика прибыли в Северную Америку, чтобы основать поселение. 13 мая они выбрали Джеймстаун, штат Вирджиния, для своего поселения, которое было названо в честь их короля Джеймса I. Поселение стало первым постоянным английским поселением в Северной Америке.

Место для Джеймстауна было выбрано по нескольким причинам, каждая из которых соответствовала критериям компании Virginia, которая финансировала поселение, как сообщила, следовала при выборе места для поселения. Это место было окружено водой с трех сторон (это еще не был полностью остров) и находилось далеко вглубь суши; оба означали, что его можно было легко защитить от возможных испанских атак. К тому же вода была достаточно глубокой, чтобы англичане могли привязать свои корабли к берегу - хорошая стоянка! Место также не было заселено коренным населением.

После того, как место было выбрано, были зачитаны инструкции, присланные компанией Вирджиния, со списком членов совета (выбранных официальными лицами в Англии). Имена хранились на корабле в запечатанном ящике (на каждом корабле была запечатанная копия). Первым президентом новой колонии Вирджиния должен был стать Эдвард Мария Уинфилд. Остальными шестью членами совета были: Бартоломью Госнольд, Кристофер Ньюпорт, Джон Мартин, Джон Рэтклифф, Джордж Кендалл и Джон Смит.

К 15 июня форт был завершен.Он имел форму треугольника с бастионами на каждом углу, вмещавшими четыре или пять артиллерийских орудий. Поселенцы теперь были защищены от любых нападений, которые могли произойти со стороны местных индейцев поухатан, на чьей охотничьей земле они жили. Отношения между пришельцами и индейцами поухатан уже были смешанными. 22 июня капитан Ньюпорт отправился в Англию за припасами для нового поселения.

Вскоре после ухода капитана Ньюпорта поселенцы начали страдать от множества болезней.Они пили воду из соленой или слизистой реки, что было одной из причин смерти многих. Число погибших было высоким. Они умирали от опухолей, течений, лихорадки, голода, а иногда и войн. Продовольствие было на исходе, хотя тогдашний вождь Поухатан начал присылать дары еды, чтобы помочь англичанам. Если бы не помощь индейцев Поухатана в первые годы, поселение, скорее всего, не удалось бы, так как англичане умерли бы от различных болезней или просто голодали.

К концу 1609 года отношения между индейцами поухатан и англичанами испортились, поскольку англичане требовали слишком много еды во время засухи. Та зима 1609-10 годов известна как «время голода». Той зимой англичане боялись покинуть форт из-за законного страха быть убитыми индейцами Поухатан. В результате они ели все, что могли: различных животных, кожу с их обуви и ремней, а иногда и товарищей по поселенцам, которые уже умерли. К началу 1610 года большинство поселенцев, 80-90% согласно Уильяму Стрейчи, умерли из-за голода и болезней.

В мае 1610 года потерпевшие кораблекрушение поселенцы, застрявшие на Бермудских островах, наконец, прибыли в Джеймстаун. Часть флота, отправленного прошлой осенью, выжившие использовали две лодки, построенные на Бермудских островах, чтобы добраться до Джеймстауна. Сэр Томас Гейтс, недавно назначенный губернатором, обнаружил, что Джеймстаун разрушен: частокол форта снят, ворота сорваны с петель, а продовольственные склады истощаются. Было принято решение отказаться от поселения. Однако менее чем через день после отъезда Гейтс и те, кто был с ним, включая выживших в «голодном времени», были встречены новостями о приближающемся флоте.Флот вез нового пожизненного губернатора лорда Делавэра. Гейтс и его группа вернулись в Джеймстаун.

Сбор табака.

NPS Image

В 1612 году Джон Рольф, один из многих потерпевших кораблекрушение на Бермудских островах, помог превратить поселение в прибыльное предприятие. Он представил новый сорт табака из семян, которые он привез откуда-то еще. Табак стал долгожданной товарной культурой для компании Virginia, которая хотела заработать на своих инвестициях в Джеймстаун.

30 июля 1619 года вновь назначенный губернатор Йердли созвал первое представительное законодательное собрание. Это было началом представительного правительства на территории нынешних Соединенных Штатов Америки. В том же году в Вирджинию были доставлены первые задокументированные африканцы. Они добавили необходимые человеческие ресурсы для трудоемкого табака. Также в 1619 году компания Вирджиния наняла и отправила около 90 женщин, которые стали женами и создали семьи в Вирджинии, что было необходимо для создания постоянной колонии.Более ста женщин, которые создали семьи или создали семьи, приехали сюда в предыдущие годы, но в 1619 году создание семей стало основным направлением деятельности.

Мир между индейцами поухатан и англичанами, достигнутый в результате обращения в веру и брака Покахонтас (похищенной англичанами в 1613 году) и Джона Рольфа в 1614 году, закончился в 1622 году. В марте того же года верховный вождь, тогда Опечанканоф, планировал скоординированное нападение на английские поселения. Он устал от посягательства англичан на земли поухатанов.Джеймстаун избежал нападения из-за предупреждения мальчика-поухатана, живущего с англичанами. Во время нападения погибло 350-400 из 1200 поселенцев. После нападения индейцы поухатана отступили, как и они, и ждали, пока англичане выучат урок или соберутся вещи и уйдут. После того, как англичане перегруппировались, они нанесли ответный удар, и в течение десяти лет между двумя народами велась борьба, пока в 1632 году не был достигнут хрупкий мир.

24 мая 1624 года устав компании Вирджиния был отменен королем Джеймсом I из-за огромных финансовых проблем. и политика, и Вирджиния стала королевской колонией, которой она оставалась до Войны за независимость.Этот сдвиг в управлении не изменил английской политики по отношению к индейцам Поухатан. Несмотря на то, что в 1632 году был объявлен мир, английские посягательства на земли Поухатана продолжали не уменьшаться, поскольку в Колонию прибывали новые поселенцы.

В апреле 1644 года Опечанканоф запланировал еще одну скоординированную атаку, в результате которой погибли еще 350-400 из 8000 поселенцев. Атака закончилась, когда Опечанканоф был схвачен в 1646 году, доставлен в Джеймстаун, где охранник выстрелил в спину - вопреки приказу - и убит.Его смерть в конечном итоге привела к гибели вождества Поухатанов; он был понижен до статуса притока. Его преемник подписал первые договоры с англичанами, по которым индейцы поухатана стали подданными англичан.

Восстание Бэкона.

NPS Image

Восстание Бэкона в 1676 году привело к усилению борьбы в Джеймстауне. Поселенцы были недовольны тем, что их табак продавали только английским купцам из-за Закона о мореплавании, высоких налогов и нападений американских индейцев на окраины на отдаленные плантации.Натаниэль Бэкон привлек около 1000 поселенцев, которые присоединились к нему и занялись «индейской проблемой». Бэкон заставил губернатора Беркли дать ему официальное поручение обвинить американских индейцев. Бэкон и его последователи, однако, не делали различия между племенами, ответственными за нападения, и теми, кто был верен англичанам. Губернатор Беркли объявил Бэкона мятежником, и в колонии разразилась гражданская война. В сентябре Бэкон и его последователи подожгли Джеймстаун, разрушив от 16 до 18 домов, церкви и государственного здания.Вскоре после этого, в октябре, восстание началось со смерти Натаниэля Бэкона из «кровавого потока». В конце концов, многие из повстанцев были схвачены, а 23 были повешены губернатором Беркли.

В результате восстания Бэкона между англичанами и индейцами Вирджинии был подписан еще один договор. В этом договоре участвовало больше племен, чем в 1646 году. Договор установил больше земель резерваций и усилил ежегодную выплату дани в виде рыбы и дичи, которую племена должны были платить англичанам.

В 1698 году в Джеймстауне снова случился пожар. Очевидно, пожар был начат заключенным, ожидающим казни в соседней тюрьме. Огонь уничтожил тюрьму и здание государственного здания, хотя многие публичные записи были сохранены. В 1699 году правительство и столица были перенесены из Джеймстауна в Среднюю плантацию, переименованную в Вильямсбург. Люди продолжали жить на острове Джеймстаун и владеть фермерскими землями, но он перестал быть городом.

Сегодня остров Джеймстаун является историческим местом, хотя на острове все еще есть частные дома.Он охраняется Службой национальных парков и заповедников Вирджинии, чтобы посетители могли узнать о важности Джеймстауна и о том, что возникло из-за того, что он стал первым постоянным английским поселением в Северной Америке.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *