Гамлет шекспир история создания: «Гамлет» анализ произведения Шекспира – тема, жанр, план, вывод трагедии

Содержание

«Гамлет» анализ произведения Шекспира – тема, жанр, план, вывод трагедии

«Гамлет» У. Шекспира давно разобрали на афоризмы. Благодаря напряженному сюжету, острым политическим и любовным коллизиям трагедия остается популярной вот уже несколько столетий. Каждое поколение находит в ней проблемы, присущие его эпохе. Неизменно привлекает внимание и философская составляющая произведения – глубокие размышления о жизни и смерти. Она подталкивает каждого читателя к своим выводам. Изучение пьесы предусмотрено и школьной программой. Ученики знакомятся с «Гамлетом» в 8 классе. Разбор его не всегда дается легко. Предлагаем облегчить работу, ознакомившись с анализом произведения.

Краткий анализ

Год написания – 1600-1601

История создания – Исследователи считают, что У. Шекспир заимствовал сюжет Гамлета из пьесы Томаса Кида, которая до сегодняшних дней не сохранилась. Некоторые ученые предполагают, что источником стала легенда о датском принце, записанная Саксоном Грамматиком.

Тема – Главная тема произведения – преступление ради власти. В ее контексте развиваются темы измены и несчастной любви.

Композиция – Пьеса организована так, чтобы полно раскрыть судьбу принца Гамлета. Она состоит из пяти актов, каждый из которых представляет определенные составляющие сюжета. Такая композиция позволяет последовательно раскрыть главную тему, акцентировать внимание на наиболее важных проблемах.

Жанр – Пьеса. Трагедия.

Направление – Барокко.

История создания

Анализированное произведение У. Шекспир создал в 1600-1601 гг. Существует две основные версии истории создания «Гамлета». Согласно первой, источником сюжета послужила пьеса Томаса Кида, автора «Испанской трагедии». Произведение Кида до наших дней не сохранилось.

Многие литературоведы склоняются к мнению, что сюжет шекспировской трагедии восходит к легенде о короле Ютландии, записанной датским летописцем Саксоном Грамматиком в книге «Деяния данов».

Главный герой этой легенды – Амлет. Его отца убил родной брат, позавидовав богатству. Совершив убийство, он женился на матери Амлета. Принц узнал о причине смерти отца и решил отомстить дяде. Шекспир детально воспроизвел эти события, но в сравнении с первоисточником, уделил больше внимания психологии персонажей.

Пьеса У. Шекспира была поставлена в год написания в театре «Глобус».

Посмотрите, что еще у нас есть:

Тема

В«Гамлете» анализ ее следует начинать с характеристики основной проблемы.

Мотивы измены, преступления, любви всегда были распространены в литературе. У. Шекспир умел подмечать внутренние колебания людей и ярко передавать их при помощи слова, поэтому он не мог остаться в стороне перечисленных проблем. Главная тема «Гамлета» – преступление, совершенное ради богатства и власти.

Основные события произведения развиваются в замке, принадлежащем семье Гамлета. В начале пьесы читатель узнает о том, что по замку бродит призрак. Гамлет решает встретиться с мрачным гостем. Он оказывается призраком его отца. Привидение рассказывает сыну, кто его убил и просит отомстить. Гамлету кажется, что он сошел с ума. На том, что увиденное – правда, настаивает друг принца Гораций. После долгих размышлений и наблюдений за новым правителем, а им стал дядя Гамлета Клавдий, убивший своего брата, молодой человек решается на месть. В голове его постепенно созревает план.

Король догадывается, что племянник знает о причине смерти отца. Он подсылает к принцу его друзей, чтобы те все разузнали, но Гамлет догадывается об этой измене. Герой притворяется сумасшедшим. Самое светлое во всех этих событиях – любовь Гамлета к Офелии, но и ей не суждено сбыться.

Как только появляется возможность, принц при помощи трупы актеров разоблачает убийцу. Во дворце разыгрывают пьесу «Убийство Гонзаго», в которую Гамлет добавляет реплики, демонстрирующие королю, что его преступление раскрыто. Клавдию становится плохо, и он покидает зал. Гамлет хочет поговорить с матерью, но случайно убивает приближенного вельможу короля, Полония.

Клавдий хочет сослать племянника в Англию. Но Гамлет узнает об этом, хитростью возвращается в замок и убивает короля. Отомстив, Гамлет умирает от яда.

Наблюдая за событиями трагедии нетрудно заметить, что в ней представлен внутренний и внешний конфликт. Внешний – отношение Гамлета с обитателями родительского двора, внутренний – переживания принца, его сомнения.

В произведении развивается идея о том, что всякая ложь рано или поздно раскрывается. Основная мысль – человеческая жизнь слишком коротка, поэтому не стоит тратить время на то, чтобы опутывать ее ложью и интригами. Это то, чему учит пьеса читателя и зрителя.

Композиция

Особенности композиции продиктованы законами организации драмы. Произведение состоит из пяти актов. Сюжет раскрывается последовательно, его можно разделить на шесть частей: экспозиция – знакомство с героями, завязка – встреча Гамлета с призраком, развитие событий – путь принца к мести, кульминация – наблюдения за королем во время пьесы, Гамлета пытаются сослать в Англию, развязка – смерть героев.

Событийная канва прерывается философскими размышлениями Гамлета о смысле жизни, о смерти.

Главные герои

О героях произведения мы написали отдельную статью – Главные герои «Гамлета».

Жанр

Жанр «Гамлета» – это пьеса, написанная как трагедия, так как все события сконцентрированы вокруг проблем убийства, смерти и мести. Развязка произведения трагичная. Направление пьесы Шекспира «Гамлет» – барокко, поэтому произведению присущи обилие сравнений и метафор.

Тест по произведению

Доска почёта

Чтобы попасть сюда - пройдите тест.

    
  • Артём Синилов

    14/15

  • Дарья Белоусова

    10/15

  • Иван Степанов

    15/15

  • Ева Ширко

    15/15

  • Дуня Пирмедова

    13/15

  • Анна Якущенко

    11/15

  • Раиса Хмелева

    15/15

  • Ольга Петрова

    14/15

  • Olga Larina

    13/15

  • Максимильян Чалик

    15/15

Рейтинг анализа

Средняя оценка: 4.

6. Всего получено оценок: 775.

История создания Гамлет

«Гамлет» У. Шекспира давно разобрали на афоризмы. Благодаря напряженному сюжету, острым политическим и любовным коллизиям трагедия остается популярной вот уже несколько столетий. Каждое поколение находит в ней проблемы, присущие его эпохе. Неизменно привлекает внимание и философская составляющая произведения – глубокие размышления о жизни и смерти. Она подталкивает каждого читателя к своим выводам. Изучение пьесы предусмотрено и школьной программой. Ученики знакомятся с «Гамлетом» в 8 классе. Разбор его не всегда дается легко. Предлагаем облегчить работу, ознакомившись с анализом произведения.

Блок: 1/8 | Кол-во символов: 619
Источник: https://obrazovaka.ru/sochinenie/gamlet/analiz-proizvedeniya-shekspira.html

Краткий анализ

Год написания – 1600-1601

История создания – Исследователи считают, что У. Шекспир заимствовал сюжет Гамлета из пьесы Томаса Кида, которая до сегодняшних дней не сохранилась. Некоторые ученые предполагают, что источником стала легенда о датском принце, записанная Саксоном Грамматиком.

Тема – Главная тема произведения – преступление ради власти. В ее контексте развиваются темы измены и несчастной любви.

Композиция – Пьеса организована так, чтобы полно раскрыть судьбу принца Гамлета. Она состоит из пяти актов, каждый из которых представляет определенные составляющие сюжета. Такая композиция позволяет последовательно раскрыть главную тему, акцентировать внимание на наиболее важных проблемах.

Жанр – Пьеса. Трагедия.

Направление – Барокко.

Блок: 2/8 | Кол-во символов: 783
Источник: https://obrazovaka.ru/sochinenie/gamlet/analiz-proizvedeniya-shekspira.html

Борис Пастернак о пьесе Уильяма Шекспира «Гамлет»

Борис Пастернак

«Облик Гамлета, обрисованный Шекспиром так подробно, очевиден и не вяжется с представлением о слабонервности. По мысли Шекспира, Гамлет — принц крови, ни на минуту не забывающий о своих правах на престол, баловень старого двора и самонадеянный вследствие своей большой одаренности самородок. В совокупности черт, которыми его наделил автор, нет места дряблости, они ее исключают.

Скорее напротив, зрителю предоставляется судить, как велика жертва Гамлета, если при таких видах на будущее он поступается своими выгодами ради высшей цели.

С момента появления призрака Гамлет отказывается от себя, чтобы «творить волю пославшего его». «Гамлет» не драма бесхарактерности, но драма долга и самоотречения. Когда обнаруживается, что видимость и действительность не сходятся и их разделяет пропасть, не существенно, что напоминание о лживости мира приходит в сверхъестественной форме и что призрак требует от Гамлета мщения. Гораздо важнее, что волею случая Гамлет избирается в судьи своего времени и в слуги более отдаленного. «Гамлет» — драма высокого жребия, заповеданного подвига, вверенного предназначения».

О монологе «Быть или не быть»: «Это самые трепещущие и безумные строки, когда-либо написанные о тоске неизвестности в преддверии смерти, силою чувства возвышающиеся до горечи Гефсиманской ноты. Не удивительно, что монолог предпослан жестокости начинающейся развязки. Он ей предшествует, как отпевание погребению. После него может наступить любая неизбежность. Все искуплено, омыто и возвеличено не только мыслями монолога, но и жаром и чистотою звенящих в нем слез».

Блок: 2/22 | Кол-во символов: 1678
Источник: https://foma.ru/gamlet-chto-tak-zaczepilo-pasternaka-v-etoj-pese.html

«Хроника конунгов из Лейре»

Еще один источник, в котором упоминаются данные персонажи, это «Хроника конунгов из Лейре» (en:Chronicon Lethrense) и её часть — «Лундские анналы». Примечательно, что эта хроника была написана раньше хроники Саксона Грамматика — в 1170-х годах (в то время, как «Деяния данов» были окончены в начале XIII века). Однако в данном источнике также упоминается, что король Хрёрик Метатель Колец назначает братьев Харвендела (Орвендела) и Фенге правителями Ютландии и отдает старшему, Харвенделу, свою дочь Геруту за верную службу. После этого помещается уже известная история об убийстве Фенгом брата и о мести принца Амледа (Амблота), притворившегося, чтобы спасти жизнь, сумасшедшим, своему дяде. Хроники Лейре и Саксона Грамматика расходятся лишь в незначительных деталях: например, в Хронике Лейре Амлед убивает Фенга на пиру (а не в спальне, как у Саксона).

Блок: 3/10 | Кол-во символов: 886
Источник: https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9B%D0%B5%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B0_%D0%BE_%D0%93%D0%B0%D0%BC%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B5

Автор

Уильям Шекспир. Неизвестный художник. 1609 г.

Уильям Шекспир (1564—1616) — английский поэт и драматург. С раннего детства Шекспир был приобщен к театральному искусству — отец будущего драматурга был городским главой Стратфорда-на-Эйвоне, и любая театральная труппа, приезжавшая в город, сначала должна была дать представление для семьи главы города. Свой творческий путь Шекспир начал в первом театральном здании Лондона, называвшемся просто «Театр». Затем, в 1599 году, он вошел в число пайщиков театра «Глобус», который открылся шекспировской трагедией «Юлий Цезарь». Шекспир сам играл небольшие роли, самая крупная из которых — Призрак отца Гамлета. Расцвет его творчества как писателя и драматурга пришелся на первое десятилетие XVII века. Около 1612 года он покидает театр «Глобус», переезжает из Лондона в родной Стратфорд, где в 1616 году умирает.

Так выглядел театр «Глобус» в XVI веке

Блок: 3/22 | Кол-во символов: 937
Источник: https://foma.ru/gamlet-chto-tak-zaczepilo-pasternaka-v-etoj-pese.html

История создания — Трагедия Гамлет в романтизме XVII века

 Как многие произведения Шекспира основываются на новеллах литературы раннего средневековья, так и сюжет трагедии Гамлет позаимствован им из исландских хроник XII века. Впрочем, этот сюжет не является чем-то оригинальным для «тёмного времени». Тема борьбы за власть, не взирающая на нравственные нормы, и тема мести присутствует во многих произведениях всех времён. Романтизм Шекспира на основе этого создал образ человека протестующего против устоев своего времени, ищущего выход из этих оков условностей к нормам чистой морали, но который сам является заложником существующих правил и законов. Наследный принц, романтик и философ, который задаётся вечными вопросами бытия и, в тоже время вынужден в реалиях вести борьбу с так, как это принято в то время – «себе он не хозяин, своим рожденьем связан по рукам» (акт I, сцена III), и это вызывает у него внутренний протест.

(Старинная гравюра — Лондон, XVII век)

Англия в год написания и постановки трагедии переживала переломный момент в своей феодальной истории (1601 год), поэтому в пьесе и присутствует та некоторая мрачность, реальный или мнимый упадок в государстве — «Подгнило что-то в Датском королевстве» (акт I, сцена IV). Но нас более интересует вечные вопросы «о добре и зле, о лютой ненависти и святой любви», которые так понятно и так неоднозначно прописаны гением Шекспира. В полном соответствии с романтизмом в искусстве пьеса содержит в себе героев ярко выраженных моральных категорий, явный злодей, прекрасный герой, присутствует любовная линия, но автор идёт дальше. Романтический герой отказывается следовать канонам времени в своей мести. Одна из ключевых фигур трагедии – Полоний, не представляется нам в однозначном свете. Тема предательства рассматривается в нескольких сюжетных линиях и также предлагается на суд зрителя. От явного предательства короля и неверности памяти покойного мужа королевой, до тривиального предательства приятелей студентов, которые не прочь за милость короля выведать секреты у принца.

Блок: 2/5 | Кол-во символов: 2058
Источник: https://xn—-8sbiecm6bhdx8i.xn--p1ai/%D0%93%D0%B0%D0%BC%D0%BB%D0%B5%D1%82.html

Другие скандинавские источники

Младшая Эдда

В «Языке поэзии» — третьей части Младшей Эдды Снорри Стурлусона, сборнике скандинавских легенд, также упоминается имя Амледа (Амлоди), однако, он не фигурирует как действующее лицо, более того, имя упоминается в связи с совсем другими событиями. В разделе «Кеннинги моря» приведены стихи скальда Снэбьёрна:

Hvatt kveða hræra Grótta
hergrimmastan skerja
út fyrir jarðar skauti
eylúðrs níu brúðir,
þær er, lungs, fyrir löngu,
líðmeldr, skipa hlíðar
baugskerðir rístr barði
ból, Amlóða mólu.
Hér er kallat hafit Amlóða kvern

В данной висе рассказывается о прохождении кораблей по морю мимо «основной мельницы Гротти и жернова Амлоди». Ныне, как сказано, данный участок воды называется «Мельницей Амлоди».

Сага о Хрольве Жердинке

Подобная история встречается в ряде других скандинавских источников, например, в «Саге о Хрольве Жердинке и его витязях» (исл. Hrólfs saga kraka ok kappa hans). В первом разделе — «Пряди о Фроди» — речь идет о датском конунге Хальвдане и его завистливом брате Фроди.

Теперь надо рассказать о том, что конунг Фроди сидел в своём государстве, и мучила его зависть к своему брату, конунгу Хальвдану, его удел не казался ему таким хорошим, и он решил, что должен править Данией один. Поэтому он собрал многочисленное войско, направился в Данию, пришёл туда в ночной час, и предал всё огню и мечу. Конунг Хальвдан не мог долго обороняться. Он был схвачен и убит, а те, кто был с ним, бежали. А всем горожанам пришлось присягнуть на верность конунгу Фроди, а иначе он велел пытать их различными пытками.

Согласно сюжету саги после убийства короля его дети, Хельги и Хроар, были спасены бондом Вивилем, который спрятал мальчиков и сказал им, что, в случае наступления опасности, Вивиль даст сигнал, громко позвав своих псов. Возможно, в этом можно видеть истоки гамлетовской кинантропии (en:Cynantropy) — то есть подражания собаке как способа изображения притворного сумасшествия. В дальнейшем Хельги и Хроар возвращаются в Данию, мстят за своего отца и становятся правителями Дании после смерти конунга Фроди.

Тема кровной мести еще неоднократно появляется на страницах Саги. В «Пряди о Хельги» сначала племянник Хроара, конунг Хрок, убивает своего дядю, желая получить наследство, а затем конунг Хельги мстит за убийство брата. Интересно то, что ряд сюжетов данной Саги перекликаются с «Сагой о Гамлете» Саксона. Например, конунг Хроар женится на дочери могущественного конунга Нордри и правит, фактически от его имени (у Саксона Хорвендил женится на Геруте и правит от имени её отца). Также соответствует сюжет о конунге Хельги, который отомстил за отца, а затем потерпел поражение в битве, а жена конунга досталась победителю (у Саксона Амлед погибает в бою с Виглеком, который женится на вдове Амледа).

История о Хельги и Хроаре с незначительными изменениями была отражена в саге позднейшего происхождения: Саге об Амбалесе (Ambáles saga).

Блок: 4/10 | Кол-во символов: 2928
Источник: https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9B%D0%B5%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B0_%D0%BE_%D0%93%D0%B0%D0%BC%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B5

Композиция

Особенности композиции продиктованы законами организации драмы. Произведение состоит из пяти актов. Сюжет раскрывается последовательно, его можно разделить на шесть частей: экспозиция – знакомство с героями, завязка – встреча Гамлета с призраком, развитие событий – путь принца к мести, кульминация – наблюдения за королем во время пьесы, Гамлета пытаются сослать в Англию, развязка – смерть героев.

Событийная канва прерывается философскими размышлениями Гамлета о смысле жизни, о смерти.

Блок: 5/8 | Кол-во символов: 501
Источник: https://obrazovaka.ru/sochinenie/gamlet/analiz-proizvedeniya-shekspira.html

«Сага о Греттире» и появление образа призрака

Образ призрака — человека (в данном случае, воина), восставшего из мертвых также неоднократно встречается в исландской литературе. Жанр этот широко представлен в «Сагах об исландцах», и он до сих пор чрезвычайно популярен в Исландии. Рассказ о Гламе — самый знаменитый представитель этого жанра.

В «Саге о Греттире» говорится так:

Немного погодя люди стали замечать, что Гламу не лежится в могиле. Много было от этого бед людям: иные, увидев его, теряли сознание, а иные и разум. Сразу после Рождества люди видели его на дворе. Взял их ужас. Многие кинулись прочь из тех мест. Скоро Глам стал ночью ездить верхом на коньке крыши, так что крыша едва не рушилась. Стал он ходить потом и днем и ночью. Люди не смели и заезжать в ту долину, хотя бы по важному делу. Все в тех местах считали это великой напастью.

В бой с Гламом вступает воин Греттир, но в ходе битвы, он лишается своих сил от взгляда мертвеца (в итоге, ему все же удалось победить):

И вот, когда Глам упал, луна как раз вышла из-за облака, и Глам уставился на Греттира. Греттир сам говорил, что это был один-единственный раз, когда он содрогнулся. И тут на него нашла такая слабость, от всего вместе — от усталости и от пристального взгляда Глама, — что он был не в силах занести меч и лежал между жизнью и смертью.

Данный сюжет, учитывая знакомство Шекспира с сагами, мог послужить одним из базовых для создания сюжета с призраком отца Гамлета.

Блок: 5/10 | Кол-во символов: 1458
Источник: https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9B%D0%B5%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B0_%D0%BE_%D0%93%D0%B0%D0%BC%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B5

Древние и восточные источники

«История от основания города»

Уильям Шекспир был знаком и с древнеримскими источниками, которые использовал для написания своих произведений. В частности, для создания «Гамлета» важной является история Тита Ливия о Луции Юнии Бруте. Схожа здесь генеральная линия — молодой Луций Юний Брут, племянник царя Тарквиния, чтобы не стать жертвой расправы его дяди со знатными аристократами, притворился глупцом и даже принял прозвище «Тупица». Впоследствии, как известно, Брут поднял восстание против своего дяди Тарквиния, что привело к свержению Римского царства и установлению республики. Впоследствии, кстати, данный мотив повторяется, когда другой племянник царя Аррунт в битве убивает Брута, при этом гибнет сам.

Еще один факт, который связывает «Историю» Ливия и «Деяния данов» Саксона — легенда о двух золотых тростях (жезлах). У Саксона британский король в знак уважения к Амледу и в качестве восполнения недостатка в отряде (двое спутников Амледа были повешены) велел выдать принцу золото, из которого тот велел сделать две трости (или жезла). У Ливия есть свидетельство о том, что золотая трость (жезл) являются символом ума:

Вот кого Тарквинии взяли тогда с собой в Дельфы, скорее посмешищем, чем товарищем, а он, как рассказывают, понес в дар Аполлону золотой жезл, скрытый внутри полого рогового, — иносказательный образ собственного ума.

Шахнаме

Параллели со скандинавскими легендами есть и в арабских источниках, в частности, в «Шахнаме» («Книге царей») персидского поэта Фирдоуси. Согласно Фирдоуси, сын царя Сиявуша Кей-Хосров после убийства отца Афрасиабом «притворился дурачком», что заставило нового правителя увериться в его безобидности. Впоследствии Кей-Хосров вырастает и, вернувшись в Иран, отрубает убийце отца голову.

Миф об Оресте

Сюжет Гамлета схож с одним из древнегреческих мифов об Оресте.

Блок: 6/10 | Кол-во символов: 1850
Источник: https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9B%D0%B5%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B0_%D0%BE_%D0%93%D0%B0%D0%BC%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B5

Зачин «Гамлета»

Эльсинор (Дания). Рядом с замком датских монархов солдаты ночных караулов несколько раз видели призрака, как две капли воды похожего на недавно умершего короля. Новость доходит до его сына, принца Гамлета, который решает сам убедиться, что это не выдумка. Призрак отца рассказывает сыну ужасную правду о том, что он был убит во сне родным братом Клавдием, занявшим теперь вместо него трон. Призрак отца завещает Гамлету восстановить справедливость и отомстить.

Блок: 6/22 | Кол-во символов: 495
Источник: https://foma.ru/gamlet-chto-tak-zaczepilo-pasternaka-v-etoj-pese.html

Жанр

Жанр «Гамлета» – это пьеса, написанная как трагедия, так как все события сконцентрированы вокруг проблем убийства, смерти и мести. Развязка произведения трагичная. Направление пьесы Шекспира «Гамлет» – барокко, поэтому произведению присущи обилие сравнений и метафор.

Блок: 7/8 | Кол-во символов: 276
Источник: https://obrazovaka.ru/sochinenie/gamlet/analiz-proizvedeniya-shekspira.html

«Кровавая драма»
или философская трагедия?

Гамлет. Художник Pedro Américo. 1893 г.

Жанр так называемой кровавой драмы, и в частности «трагедии мести», был очень популярен в английском театре эпохи Возрождения. Трагедия мести показывала зрителям разного рода коварные злодеяния, ужасы и убийства, что, по сути, во многом было отражением действительности. Шекспир использует в «Гамлете» характерные для трагедии мести элементы: введение фигуры призрака, мотив любви, прием «сцены на сцене», когда в ходе действия персонажи разыгрывают пьесу, имеющую по сюжету какое- либо отношение к теме основного действия (эти приемы были разработаны драматургом Томасом Кидом). Оригинальность Шекспира проявилась в другом. Драматурга больше интересует духовная драма героя, чем события внешней борьбы. Да, один из главных мотивов «Гамлета» — мотив мести, однако Шекспир новаторски использует его.

Герои ранних трагедий мести были одержимы идеей во что бы то ни стало совершить кровавое отмщение. Гамлет же иного склада. Новость об убийстве отца он философски рассматривает как закономерность мира, в котором процветает зло. Поступок матери, так быстро забывшей об умершем супруге и вышедшей замуж за его брата, приводит Гамлета к обобщению: «О женщины, вам имя — вероломство!» Вид черепа бедного Йорика наталкивает его на размышления о бренности всего земного. Гамлет болезненно переживает все происходящее. Трагедия начинается с осознания им несоответствия между собственными нравственными идеалами и ужасающей реальностью.

Трагедия Шекспира представляет собой не только изображение общества, пораженного злом — смысл ее заключается в осознании зла, в стремлении постичь его корни и найти средства борьбы против него.

Блок: 7/22 | Кол-во символов: 1747
Источник: https://foma.ru/gamlet-chto-tak-zaczepilo-pasternaka-v-etoj-pese.html

Ур-Гамлет

Изображение Гамлета (Амблетта). XVII век.

В XVI веке в Англии появляются первые попытки облечь историю о Гамлете в поэтическую форму. Важнейшими для этого периода произведениями являются «Трагедии» Беллефоре (en:François de Belleforest), объединенные в цикл «Исторические трагедии» (1570). Отдельно «История Гамлета» (« The Hystorie of Hamblet ») публикуется в Англии в 1608 году.

В 1589 году Гамлет «появляется» во введении, написанном Томасом Нэшем для «Менафона» Роберта Грина. Дальнейшие появления Гамлета в литературе и на сцене до Шекспира объединены термином «Ур-Гамлет» («Пред-Гамлет»).

Блок: 8/10 | Кол-во символов: 606
Источник: https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9B%D0%B5%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B0_%D0%BE_%D0%93%D0%B0%D0%BC%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B5

«Быть или не быть?»

Александр Аникст. Советский литературовед

Это один из самых известных монологов в мировой драматургии. «Быть или не быть» — значит сделать выбор: сражаться ли против заполонившего мир зла или уклониться от борьбы? Гамлет выбирает «быть», бороться. Герой в монологе предстает как философ, которого волнует тяжелая судьба всех людей, страдающих от несправедливости. Трагедия датского принца поднимается на невероятную высоту, с которой ему виден весь болезненный поврежденный мир. Монолог приоткрывает душу героя, которому необычайно трудно жить в мире лжи, зла и обмана, но который не утратил сил и способности к действию и борьбе с этими мировыми язвами. Как отмечает выдающийся шекспировед Александр Аникст, хоть этот монолог и полон сомнений, главное в личности Гамлета — высокое понятие о человеке и его назначении в жизни, а не меланхолия и безволие.

Блок: 8/22 | Кол-во символов: 907
Источник: https://foma.ru/gamlet-chto-tak-zaczepilo-pasternaka-v-etoj-pese.html

1

«Гамлет». Обложка книги издательства «Искусство». Москва, 1965 г.

Литературная критика включает «Гамлета» в число великих трагедий Шекспира, — наряду с «Отелло» (1604–1605), «Королем Лиром» (1605– 1606) и «Макбетом» (1605–1606). Эти произведения составляют вершину шекспировского творчества.

Блок: 10/22 | Кол-во символов: 313
Источник: https://foma.ru/gamlet-chto-tak-zaczepilo-pasternaka-v-etoj-pese.html

2

Владимир Высоцкий читает монолог Гамлета.

«Гамлет» — пьеса, занявшая одно из первых мест в репертуаре мирового театра. В Российской империи первая постановка «Гамлета» состоялась на сцене Малого театра в 1837 году. В советский период особенной популярностью пользовался спектакль «Гамлет» в театре на Таганке (реж. Юрий Любимов), где главную роль сыграл Владимир Высоцкий.

Блок: 11/22 | Кол-во символов: 398
Источник: https://foma.ru/gamlet-chto-tak-zaczepilo-pasternaka-v-etoj-pese.html

3

Шекспироведение говорит нам не об одном, а о четырех текстах «Гамлета». Первые три — это первопечатные тексты 1603, 1604, 1611 гг., а четвертый — сводный текст, который печатается в современных изданиях сочинений английского драматурга. То есть мы сейчас читаем гораздо более полный текст, чем тот, который знали современники Шекспира. Проще говоря, мы имеем возможность прочесть всё написанное Шекспиром об истории датского принца.

Блок: 12/22 | Кол-во символов: 456
Источник: https://foma.ru/gamlet-chto-tak-zaczepilo-pasternaka-v-etoj-pese.html

4

Николас Роу. Гравюра XVI века

«Гамлет» состоит из актов и сцен, но такое деление не принадлежит Шекспиру. Первая версия текста вообще не содержит делений. Это было связано с практикой английского театра конца XVI — начала XVII века, когда спектакль шел без перерывов. Принятое в современных изданиях деление трагедий на пять актов с последующим членением актов на отдельные сцены было установлено редактором сочинений Шекспира Николасом Роу в 1709 году.

Блок: 13/22 | Кол-во символов: 478
Источник: https://foma.ru/gamlet-chto-tak-zaczepilo-pasternaka-v-etoj-pese.html

6

Михаил Лозинский, Борис Пастернак

Многие русские переводчики брались за шекспировский текст. Первые варианты перевода появились в XVIII веке. Самые известные переводы были созданы в ХХ веке. Их авторы — Михаил Лозинский, чей перевод считается наиболее точным, и Борис Пастернак.

Блок: 15/22 | Кол-во символов: 299
Источник: https://foma.ru/gamlet-chto-tak-zaczepilo-pasternaka-v-etoj-pese.html

7

За перевод «Гамлета» Борис Пастернак взялся в 1940 году. Многие литературоведы считают этот перевод достаточно вольным, однако по сравнению с другими более понятным и близким современному читателю. Образ Гамлета оказывается важным для понимания творчества Пастернака и, в частности, его романа «Доктор Живаго», в поэтическом приложении которого в первом ряду стоит стихотворение «Гамлет» — несомненный поэтический поклон русского писателя ХХ века английскому драматургу и его герою.

Блок: 16/22 | Кол-во символов: 500
Источник: https://foma.ru/gamlet-chto-tak-zaczepilo-pasternaka-v-etoj-pese.html

8

«Гамлет» экранизировался множество раз. Наиболее известные киноадаптации трагедии: английский фильм 1948 года «Гамлет» (режиссер и исполнитель главной роли — Лоренс Оливье), двухсерийный художественный фильм 1964 года «Гамлет» (реж. Григорий Козинцев, в роли Гамлета — Иннокентий Смоктуновский) и американский одноименный фильм 1996 года (реж. Франко Дзеффирелли, в роли Гамлета — Мел Гибсон), а также фильм «Гамлет» 1990 года (реж. Кеннет Брана).

Блок: 17/22 | Кол-во символов: 473
Источник: https://foma.ru/gamlet-chto-tak-zaczepilo-pasternaka-v-etoj-pese.html

Акт III, сцена  первая

Быть или не быть, вот в чём вопрос. Достойно ль
Смиряться под ударами судьбы,
Иль надо оказать сопротивленье
И в смертной схватке с целым морем бед
Покончить с ними? Умереть. Забыться.
И знать, что этим обрываешь цепь
Сердечных мук и тысячи лишений,
Присущих телу. Это ли не цель
Желанная? Скончаться. Сном забыться.
Уснуть… и видеть сны? Вот и ответ.
Какие сны в том смертном сне приснятся,
Когда покров земного чувства снят?
Вот в чём разгадка. Вот что удлиняет
Несчастьям нашим жизнь на столько лет.
А тот, кто снёс бы униженья века,
Неправду угнетателей, вельмож
Заносчивость, отринутое чувство,
Нескорый суд и более всего
Насмешки недостойных над достойным,
Когда так просто сводит все концы
Удар кинжала! Кто бы согласился,
Кряхтя, под ношей жизненной плестись,
Когда бы неизвестность после смерти,
Боязнь страны, откуда ни один
Не возвращался, не склоняла воли
Мириться лучше со знакомым злом,
Чем бегством к незнакомому стремиться!
Так всех нас в трусов превращает мысль,
И вянет, как цветок, решимость наша
В бесплодье умственного тупика,
Так погибают замыслы с размахом,
В начале обещавшие успех,
От долгих отлагательств. Но довольно!
Офелия! О радость! Помяни
Мои грехи в своих молитвах, нимфа.

Блок: 20/22 | Кол-во символов: 1271
Источник: https://foma.ru/gamlet-chto-tak-zaczepilo-pasternaka-v-etoj-pese.html

Гамлет

Гул затих. Я вышел на подмостки.
Прислонясь к дверному косяку,
Я ловлю в далеком отголоске,
Что случится на моем веку.

На меня наставлен сумрак ночи Тысячью биноклей на оси.
Если только можно, Aвва Oтче, Чашу эту мимо пронеси.

Я люблю твой замысел упрямый И играть согласен эту роль.
Но сейчас идет другая драма,
И на этот раз меня уволь.

Но продуман распорядок действий, И неотвратим конец пути.
Я один, все тонет в фарисействе. Жизнь прожить — не поле перейти.

1946

Блок: 21/22 | Кол-во символов: 497
Источник: https://foma.ru/gamlet-chto-tak-zaczepilo-pasternaka-v-etoj-pese.html

Борис Пастернак: “В слезах от счастья”

Борис Пастернак. Быть знаменитым некрасиво…

Борис Пастернак. Ночь

Борис Пастернак. Дурные дни

Блок: 22/22 | Кол-во символов: 133
Источник: https://foma.ru/gamlet-chto-tak-zaczepilo-pasternaka-v-etoj-pese.html

Кол-во блоков: 37 | Общее кол-во символов: 36904
Количество использованных доноров: 4
Информация по каждому донору:
  1. https://obrazovaka.ru/sochinenie/gamlet/analiz-proizvedeniya-shekspira.html: использовано 4 блоков из 8, кол-во символов 2179 (6%)
  2. https://xn—-8sbiecm6bhdx8i.xn--p1ai/%D0%93%D0%B0%D0%BC%D0%BB%D0%B5%D1%82.html: использовано 2 блоков из 5, кол-во символов 3383 (9%)
  3. https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9B%D0%B5%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B0_%D0%BE_%D0%93%D0%B0%D0%BC%D0%BB%D0%B5%D1%82%D0%B5: использовано 7 блоков из 10, кол-во символов 20760 (56%)
  4. https://foma.ru/gamlet-chto-tak-zaczepilo-pasternaka-v-etoj-pese.html: использовано 15 блоков из 22, кол-во символов 10582 (29%)

История создания трагедии В. Шекспира «Гамлет» ❤️

Оборудование: иллюстрации к трагедии «Гамлет»; цитаты из трагедии; раздаточный материал для групповой работы; эпиграф на доске. Если он велик, то это в Гамлете; если он Истинно Шекспир, этот гений необъемлемый, Проникающий в сердце человека, в законы Судьбы, оригинальный, то есть неподражаемый Шекспир — то это в Гамлете. М. Ю. Лермонтов
(Возрождения). 2) «Гамлет» по жанру…
Организационный момент 1. приветствие учителя 2.
Цели: расширить понятие о трагедии и трагическом; показать отражение противоречий эпохи в творчестве Шекспира; формировать навыки комментирования художественного текста, умения видеть и формулировать проблемы, поставленные автором, определять авторскую позицию, умение вести диалог; развивать связную логическую речь; прививать духовную культуру.
Запись даты, темы урока, эпиграфа в тетрадь II. Постановка целей и задач урока. Мотивация учебной деятельности Литературный диктант 1) Шекспир жил и творил в эпоху…
(трагедия). 3) Главный герой пьесы «Гамлет»… (принц Гамлет). 4) Гертруда — это… (королева, мать Гамлета). 5) Возлюбленную Гамлета звали… (Офелия). 6) Кто говорит Гамлету: «Прощай, прощай и помни обо мне»? (Призрак отца Гамлета) 7) Гамлет обвиняет королеву-мать в том, что… (рано вышла замуж). Закончите афоризм Гамлета: «О, женщины, вам имя — … (вероломство). 9) За ковром в комнате королевы стоял… (Полоний). 10) Помогли Гамлету раскрыть тайну смерти короля Гамлета… (артисты, приехавшие в замок). 11) Убийцей отца Гамлета был… (брат короля Гамлета Клавдий). 12) В конце трагедии погибают… (Гамлет, Лаэрт, королева и Клавдий). III. Работа над темой урока 1. Сообщение учителя об истории создания трагедии «Гамлет» — В основу истории Гамлета легла датская средневековая легенда о принце амлете, записанная XII веке летописцем Саксоном Грамматиком. В ней рассказывается, как принц амлет сумел отомстить своему дяде за смерть отца и вернуть утраченный престол. Чтобы обмануть дядю и спастись от верной гибели, он прикинулся сумасшедшим и одержал полную победу. Однако между повестью об амлете, принце датском, и шекспировским Гамлетом существует значительное отличие. Герой старинной легенды побеждал и становился королем, а Гамлет Шекспира погибает. Гамлет был хитрым и ловким мстителем, настоящим человеком Средневековья. Гамлет же Шекспира — необычайно сложная натура, человек нового времени. Взяв знакомый многим англичанам сюжет, Шекспир наполнил его острым злободневным смыслом, и «трагедия мести» обрела под его пером острое социальное звучание. 2. Групповая работа с текстом трагедии Шекспира «Гамлет» Вопросы и задания для 1 группы — Что вы узнали об обстановке в Дании, о действующих лицах трагедии из 1-4 сцен первого действия? — В чем смысл сцены 2-й первого действия? Как она характеризует Гамлета, короля, королеву? — Встретившись с Призраком, Гамлет узнал об убийстве своего отца Клавдием. Как он отнесся к сказанному Призраком? — Как характеризует Клавдия убийство брата и последовавшее за ним поведение? Осталось ли в Клавдии что-то человеческое, полностью ли он утратил совесть? Вывод, к которому приходят ученики 1 группы Преступное начало, укоренившись в Клавдии, быстро разрослось. Конфликт с Гамлетом ускорил этот процесс. После решения Клавдия устранить Гамлета место совести занимает до конца рассчитанная дипломатия. Клавдий хитер и коварен. Он прикрывается маской доброжелательности, а в это время подписывает смертный приговор Гамлету перед его отправкой в англию. Когда же принц возвращается, «любящий отец» замышляет убийство Гамлета. Клавдий — не просто личный враг Гамлета, он — наиболее опасный носитель зла. Можно полагать, что в данном случае обрисован облик монарха современной Шекспиру формации, когда поощрялся тайный шпионаж, когда предпочитали убивать тайно. Гамлет противостоит королю, осуждает его, а значит, противостоит всему злу, окружающему его. Гамлет потрясен тем, что человеческие права попраны, торжествует несправедливость, и решает броситься в схватку со всем злом мира: «Век расшатался,- и скверней всего, что я рожден восстановить его». Вопросы и задания для 2 группы — Что вы можете сказать о Полонии, судя по его монологу в сцене 4 первого действия пьесы? — Проанализируйте сцену 2-ю второго действия трагедии. Что нового можно заметить в характере и поведении Полония? Какова, на ваш взгляд, роль розенкранца и Гильденстерна? — Чем близки Полонию розенкранц и Гильденстерн? — В чем конкретно проявляется нравственное уродство Полония? Вызывает ли сожаление его гибель? Вывод, к которому приходят ученики 2 группы нравственное уродство Полония проявляется в угодничестве королю, он достойный помощник своего властителя, их цели одинаково ничтожны, основа их деятельности — эгоизм. Излюбленные средства и приемы достижения собственной цели, которыми пользуется Полоний,- это хитрость, лицемерие, наушничество, подсматривание и подслушивание. Даже такие высокие человеческие чувства, как дружба и любовь, Полоний стремится использовать в своих корыстных целях. Бывших друзей Гамлета розенкранца и Гильденстерна он втягивает в грязную интригу с покушением на жизнь принца, а свою дочь Офелию заставляет следить за ним. Полоний становится жертвой своего усердия, и его гибель не вызывает сожалений. то же самое можно сказать и о мнимых друзьях Гамлета — розенкранце и Гильденстерне. Гамлет же правдив и честен в дружбе, в людях ценит ум, независимость, постоянство чувств, верность идеалам.

История создания трагедии В. Шекспира «Гамлет» (Гамлет, принц датский Шекспир)

Оборудование: иллюстрации к трагедии «Гамлет»; цитаты из трагедии; раздаточный материал для групповой работы; эпиграф на доске. Если он велик, то это в Гамлете; если он Истинно Шекспир, этот гений необъемлемый, Проникающий в сердце человека, в законы Судьбы, оригинальный, то есть неподражаемый Шекспир — то это в Гамлете. М. Ю. Лермонтов

(Возрождения). 2) «Гамлет» по жанру…

Организационный момент 1. приветствие учителя 2.

Цели: расширить понятие о трагедии и трагическом; показать отражение противоречий эпохи в творчестве Шекспира; формировать навыки комментирования художественного текста, умения видеть и формулировать проблемы, поставленные автором, определять авторскую позицию, умение вести диалог; развивать связную логическую речь; прививать духовную культуру.

Запись даты, темы урока, эпиграфа в тетрадь II. Постановка целей и задач урока. Мотивация учебной деятельности Литературный диктант 1) Шекспир жил и творил в эпоху…

(трагедия). 3) Главный герой пьесы «Гамлет»… (принц Гамлет). 4) Гертруда — это… (королева, мать Гамлета). 5) Возлюбленную Гамлета звали… (Офелия). 6) Кто говорит Гамлету: «Прощай, прощай и помни обо мне»? (Призрак отца Гамлета) 7) Гамлет обвиняет королеву-мать в том, что… (рано вышла замуж). Закончите афоризм Гамлета: «О, женщины, вам имя — … (вероломство). 9) За ковром в комнате королевы стоял… (Полоний). 10) Помогли Гамлету раскрыть тайну смерти короля Гамлета… (артисты, приехавшие в замок). 11) Убийцей отца Гамлета был… (брат короля Гамлета Клавдий). 12) В конце трагедии погибают… (Гамлет, Лаэрт, королева и Клавдий). III. Работа над темой урока 1. Сообщение учителя об истории создания трагедии «Гамлет» — В основу истории Гамлета легла датская средневековая легенда о принце амлете, записанная XII веке летописцем Саксоном Грамматиком. В ней рассказывается, как принц амлет сумел отомстить своему дяде за смерть отца и вернуть утраченный престол. Чтобы обмануть дядю и спастись от верной гибели, он прикинулся сумасшедшим и одержал полную победу. Однако между повестью об амлете, принце датском, и шекспировским Гамлетом существует значительное отличие. Герой старинной легенды побеждал и становился королём, а Гамлет Шекспира погибает. Гамлет был хитрым и ловким мстителем, настоящим человеком Средневековья. Гамлет же Шекспира — необычайно сложная натура, человек нового времени. Взяв знакомый многим англичанам сюжет, Шекспир наполнил его острым злободневным смыслом, и «трагедия мести» обрела под его пером острое социальное звучание. 2. Групповая работа с текстом трагедии Шекспира «Гамлет» Вопросы и задания для 1 группы Š Что вы узнали об обстановке в Дании, о действующих лицах трагедии из 1–4 сцен первого действия? Š В чём смысл сцены 2-й первого действия? Как она характеризует Гамлета, короля, королеву? Š Встретившись с Призраком, Гамлет узнал об убийстве своего отца Клавдием. Как он отнёсся к сказанному Призраком? Š Как характеризует Клавдия убийство брата и последовавшее за ним поведение? Осталось ли в Клавдии что-то человеческое, полностью ли он утратил совесть? Вывод, к которому приходят ученики 1 группы Преступное начало, укоренившись в Клавдии, быстро разрослось. Конфликт с Гамлетом ускорил этот процесс. После решения Клавдия устранить Гамлета место совести занимает до конца рассчитанная дипломатия. Клавдий хитёр и коварен. Он прикрывается маской доброжелательности, а в это время подписывает смертный приговор Гамлету перед его отправкой в англию. Когда же принц возвращается, «любящий отец» замышляет убийство Гамлета. Клавдий — не просто личный враг Гамлета, он — наиболее опасный носитель зла. Можно полагать, что в данном случае обрисован облик монарха современной Шекспиру формации, когда поощрялся тайный шпионаж, когда предпочитали убивать тайно. Гамлет противостоит королю, осуждает его, а значит, противостоит всему злу, окружающему его. Гамлет потрясён тем, что человеческие права попраны, торжествует несправедливость, и решает броситься в схватку со всем злом мира: «Век расшатался,— и скверней всего, что я рождён восстановить его». Вопросы и задания для 2 группы Š Что вы можете сказать о Полонии, судя по его монологу в сцене 4 первого действия пьесы? Š Проанализируйте сцену 2-ю второго действия трагедии. Что нового можно заметить в характере и поведении Полония? Какова, на ваш взгляд, роль розенкранца и Гильденстерна? Š Чем близки Полонию розенкранц и Гильденстерн? Š В чём конкретно проявляется нравственное уродство Полония? Вызывает ли сожаление его гибель? Вывод, к которому приходят ученики 2 группы нравственное уродство Полония проявляется в угодничестве королю, он достойный помощник своего властителя, их цели одинаково ничтожны, основа их деятельности — эгоизм. Излюбленные средства и приёмы достижения собственной цели, которыми пользуется Полоний,— это хитрость, лицемерие, наушничество, подсматривание и подслушивание. Даже такие высокие человеческие чувства, как дружба и любовь, Полоний стремится использовать в своих корыстных целях. Бывших друзей Гамлета розенкранца и Гильденстерна он втягивает в грязную интригу с покушением на жизнь принца, а свою дочь Офелию заставляет следить за ним. Полоний становится жертвой своего усердия, и его гибель не вызывает сожалений. то же самое можно сказать и о мнимых друзьях Гамлета — розенкранце и Гильденстерне. Гамлет же правдив и честен в дружбе, в людях ценит ум, независимость, постоянство чувств, верность идеалам.

В чём величие пьес Уильяма Шекспира? Гамлет, принц датский


«Гамлет» У. Шекспира давно разобрали на афоризмы. Благодаря напряженному сюжету, острым политическим и любовным коллизиям трагедия остается популярной вот уже несколько столетий. Каждое поколение находит в ней проблемы, присущие его эпохе. Неизменно привлекает внимание и философская составляющая произведения – глубокие размышления о жизни и смерти. Она подталкивает каждого читателя к своим выводам. Изучение пьесы предусмотрено и школьной программой. Ученики знакомятся с «Гамлетом» в 8 классе. Разбор его не всегда дается легко. Предлагаем облегчить работу, ознакомившись с анализом произведения.

Краткий анализ

Год написания – 1600-1601
История создания – Исследователи считают, что У. Шекспир заимствовал сюжет Гамлета из пьесы Томаса Кида, которая до сегодняшних дней не сохранилась. Некоторые ученые предполагают, что источником стала легенда о датском принце, записанная Саксоном Грамматиком.

Тема – Главная тема произведения – преступление ради власти. В ее контексте развиваются темы измены и несчастной любви.

Композиция – Пьеса организована так, чтобы полно раскрыть судьбу принца Гамлета. Она состоит из пяти актов, каждый из которых представляет определенные составляющие сюжета. Такая композиция позволяет последовательно раскрыть главную тему, акцентировать внимание на наиболее важных проблемах.

Жанр – Пьеса. Трагедия.

Направление – Барокко.

История создания

Анализированное произведение У. Шекспир создал в 1600-1601 гг. Существует две основные версии истории создания «Гамлета». Согласно первой, источником сюжета послужила пьеса Томаса Кида, автора «Испанской трагедии». Произведение Кида до наших дней не сохранилось.

Многие литературоведы склоняются к мнению, что сюжет шекспировской трагедии восходит к легенде о короле Ютландии, записанной датским летописцем Саксоном Грамматиком в книге «Деяния данов». Главный герой этой легенды – Амлет. Его отца убил родной брат, позавидовав богатству. Совершив убийство, он женился на матери Амлета. Принц узнал о причине смерти отца и решил отомстить дяде. Шекспир детально воспроизвел эти события, но в сравнении с первоисточником, уделил больше внимания психологии персонажей.

Пьеса У. Шекспира была поставлена в год написания в театре «Глобус».

Посмотрите, что еще у нас есть:

  • для самых нетерпеливых — Очень краткое содержание «Гамлет»
  • для самых компанейских — Главные герои «Гамлет»
  • для самых занятых — Читательский дневник «Гамлет»

Тема

В«Гамлете» анализ ее следует начинать с характеристики основной проблемы.

Мотивы измены, преступления, любви всегда были распространены в литературе. У. Шекспир умел подмечать внутренние колебания людей и ярко передавать их при помощи слова, поэтому он не мог остаться в стороне перечисленных проблем. Главная тема «Гамлета» – преступление, совершенное ради богатства и власти.

Основные события произведения развиваются в замке, принадлежащем семье Гамлета. В начале пьесы читатель узнает о том, что по замку бродит призрак. Гамлет решает встретиться с мрачным гостем. Он оказывается призраком его отца. Привидение рассказывает сыну, кто его убил и просит отомстить. Гамлету кажется, что он сошел с ума. На том, что увиденное – правда, настаивает друг принца Гораций. После долгих размышлений и наблюдений за новым правителем, а им стал дядя Гамлета Клавдий, убивший своего брата, молодой человек решается на месть. В голове его постепенно созревает план.

Король догадывается, что племянник знает о причине смерти отца. Он подсылает к принцу его друзей, чтобы те все разузнали, но Гамлет догадывается об этой измене. Герой притворяется сумасшедшим. Самое светлое во всех этих событиях – любовь Гамлета к Офелии, но и ей не суждено сбыться.

Как только появляется возможность, принц при помощи трупы актеров разоблачает убийцу. Во дворце разыгрывают пьесу «Убийство Гонзаго», в которую Гамлет добавляет реплики, демонстрирующие королю, что его преступление раскрыто. Клавдию становится плохо, и он покидает зал. Гамлет хочет поговорить с матерью, но случайно убивает приближенного вельможу короля, Полония.

Клавдий хочет сослать племянника в Англию. Но Гамлет узнает об этом, хитростью возвращается в замок и убивает короля. Отомстив, Гамлет умирает от яда.

Наблюдая за событиями трагедии нетрудно заметить, что в ней представлен внутренний и внешний конфликт. Внешний – отношение Гамлета с обитателями родительского двора, внутренний – переживания принца, его сомнения.

В произведении развивается идея о том, что всякая ложь рано или поздно раскрывается. Основная мысль – человеческая жизнь слишком коротка, поэтому не стоит тратить время на то, чтобы опутывать ее ложью и интригами. Это то, чему учит пьеса читателя и зрителя.

В чём величие пьес Уильяма Шекспира? Гамлет, принц датский

Перейти ко второй части статьи

Каждый режиссёр, поставивший спектакль или фильм о нём, каждый учёный, написавший статью или монографию, да, наверное, и каждый мыслящий человек, прочитавший бессмертное творение Шекспира, создаёт собственный образ Гамлета и по-своему объясняет причины его поступков.

Так кто же он, «милый принц» — герой без характера, как считал Лев Толстой, или человек нового времени, который, говоря словами Брандеса, высоко вознёсся над изначально возложенной на него миссией отмщения и стал великим страдальцем, «воплем человечества, пришедшего в отчаяние от самого себя», мыслитель и мечтатель, в которого смотрятся как в зеркало отдельные люди и целые нации?

Гамлет — Мел Гибсон Фото: kinopoisk.ru, кадр из фильма «Гамлет», 1990 г.

Гамлет — герой с тысячью лиц. И. Гарин пишет:

Кого только за истекшие века не находили в Гамлете: лишнего человека и бунтаря, выразителя духа «тёмных веков» и ренессансного гуманиста, цельного человека и душу, раздираемую противоречиями, вожделеющего трона и бросающего вызов мировому злу, философа-созерцателя и активиста.

Впрочем, не следует думать, что Гамлет как образ в искусстве нравится всем. Лев Толстой в своей статье «О Шекспире и о драме» высказал мнение, что глубина Гамлета — не более чем выдумка благоговеющих перед классиком критиков, которые не решаются прямо сказать, что «король голый» и что «Шекспир не сумел, да и не хотел придать никакого характера Гамлету».

Бернард Шоу утверждал, что у Гамлета «нет воли, характер его проявляется только во вспышках гнева», и более того, «когда Шекспир пытается изобразить сложную личность, герои его страдают одним и тем же недостатком: их… поступки навязаны им какой-то посторонней силой» (на что можно возразить, что человек противоречив и посторонняя сила, о которой говорит Шоу — часть его сущности, дремлющие в безднах души демоны, которые стремятся вырваться наружу).

Гамлет — Иннокентий Смоктуновский Фото: kinopoisk.ru, кадр из фильма «Гамлет», СССР, 1964 г.

В соответствии с замыслом статьи, хочу предложить читателям следующую трактовку: судьбу Гамлета, как и других шекспировских героев, диктует рок, имя которого — страсть. Страстью датского принца является благороднейший из человеческих инстинктов — стремление понять и объяснить окружающий мир.

Принц воспитывался как наследник, правитель и воин, и он не может не понимать, что необходимо исправить «распавшуюся связь времен» в датском королевстве (кто, если не он?). Но по своему душевному складу Гамлет, виттенбергский студент и один из первых интеллигентов средневековья, — мыслитель и мечтатель, а не человек действия. Чувствительность натуры и двойственность положения, в котором он оказался, губительны для принца. Он не может действовать и не может бездействовать, потому что и то, и другое грозит ему смертью.

Гамлета терзает призрак его отца, отравленного Клавдием, сам же Клавдий не доверяет принцу и окружает его своими шпионами, которыми руководит Полоний, его советник и начальник секретной службы. Но принц размышляет и колеблется не просто из-за сложности возложенной на него задачи, а потому, что его настоящее царство, истинная стихия — область мысли, а не практические действия.

Он чувствует, если даже не говорит этого ясно, как мало будет пользы от того, что он уничтожит одного хищного зверя, — пишет Г. Брандес. — Он сделался великим страдальцем, который насмехается и издевается, который обличает других и терзается сам.

Конечно, как справедливо отмечает, Брандес, нерешительность Гамлета в определённой степени определяется самой структурой пьесы:

Если бы Гамлет убил короля тотчас по получении откровения духа, пьеса должна была бы ограничиться одним только актом. Но величие Шекспира в том и состоит, что в отличие от создателей современных сценариев он придал высокий смысл этой нерешительности, а не стал заполнять место бесконечными сценами в жанре «экшн»

(вспомним слова самого Шекспира — «сюжет, рассказанный кретином с пылом, с шумом, но ничего не значащий»).

Гамлет — Дэвид Теннант Фото: kinopoisk.ru, кадр из фильма «Гамлет», Великобритания, 2009 г.

Брандес, как и большинство критиков, превозносит Гамлета за то, что тот ценит мысль выше действия:

Его неспособность (к действию) имеет свой источник в том, что парализующее впечатление от действительной сущности жизни и все думы, порождаемые этим впечатлением, до такой степени завладели его силами, что сама миссия мстителя отступает в его сознании на задний план. По природе он мыслитель.

Эта позиция подверглась жёсткой критике со стороны русского философа Льва Шестова в работе «Шекспир и его критик Брандес».

«Брандесу кажется, что высший идеал — это быть „мыслителем“… Но вместе с тем Брандес не решается прямо сказать, что „мыслитель“ и делать ничего не должен… — пишет Л. Шестов. — Гамлет не знает, что благоговейные мечтания могут лишь тогда чего-нибудь стоить, когда облекутся в плоть и кровь. Люди для него обратились в идеи, а идеи уже давно перестали представлять собою жизнь… Он клеймит и казнит людей только потому, что они ему — чужие, что они для него — не люди».

Образу Гамлета Шестов противопоставляет фигуру Брута, убийцы Цезаря и главного персонажа пьесы Шекспира «Юлий Цезарь». Шестов уверен, что именно в этой пьесе драматург «осудил гамлетовскую философию во всех ее видах». Что же, такому преклонению человека мысли, каким, несомненно, являлся Шестов, перед человеком действия удивляться не стоит — оно достаточно характерно для русской интеллигенции.

Для Гамлета жизнь — сон, для Брута сон обращается в бдение. Он взялся за книги, чтобы при их помощи лучше понять жизнь, а не ушёл в книги, чтобы ими жить. И поэтому — он и в жизни, и в науке на своём месте. Гамлет же и как философ, и как практический деятель — одинаково несостоятелен.

— делает выводы Шестов.

К разговору о Бруте мы ещё вернёмся. В одном с Шестовым можно согласиться: Гамлет как «деятель», практический политик, менеджер — действительно, несостоятелен.

«Слова Гамлета глубоки и ярки, но действия его то опрометчивы, то ничтожны и чаще всего лунатичны», — пишет Иннокентий Анненский.

Нельзя сказать, чтобы он не совершал никаких реальных поступков, но всё дело в том, что практически все они неадекватны. Он не смог, да в сущности и не испытывал ни малейшего желания привлечь сторонников, организовать заговор или военный мятеж, подготовить общественное мнение страны или заручиться помощью иностранных государей, которые, вне всякого сомнения, были бы рады возвести на датский престол своего союзника.

Гамлет — Мел Гибсон Фото: kinopoisk.ru, кадр из фильма «Гамлет», 1990 г.

Он случайно убивает подслушивающего Полония, что приводит к безумству его дочери Офелии, в которую принц был влюблен; обрекает на смерть бывших друзей Розенкранца и Гильденстерна и вступает в смертельную схватку с Лаертом, сыном убитого им Полония. Королевство, в одночасье лишившееся короля, королевы и наследника престола, достаётся давнему врагу датчан, принцу Фортинбрасу.

Шестов прав, что Гамлета нельзя счесть выдающимся философом; но ведь великим философом не был и его создатель, У. Шекспир, который не мог сделать своего персонажа тем, кем не являлся сам. Но как мыслитель-экзистенциалист, он не имеет себе равных, в противном случае невозможно понять, почему лучшие умы человечества поколение за поколением пытаются истолковать и переосмыслить буквально каждое слово шекспировского персонажа.

«Познание убивает действие, для действия необходимо покрывало иллюзии», — пишет Ницше, но дело тут не в самом познании, а в том, что хотя принц и был создан для него, но родился не в то время и не в том месте, как, в сущности, и большинство из людей, не сумевших раскрыть своё призвание. Страсть принца — мысль и слово («слова, слова, слова»).

«Нельзя различить до конца, что Гамлет сам делает и что с ним делается, он ли играет безумием или оно им», — пишет Выготский.

Странные игры разума Гамлета не подчинены какой-то конкретной цели, например, свержению с престола короля, они имеют всеобщий смысл. Мысль, как страсть, наваждение, вожделение и обсессия, владеет всем существом героя пьесы, и он не в силах противостоять её соблазну.

Гамлет обречён: оставаясь в рамках созданного им иллюзорного и призрачного мирка и самостоятельно, без советчиков и учителей, пытаясь понять тайны бытия, превратности человеческих судеб, жизни и смерти, неподвластные человеческому разуму, он неотвратимо погружается в безумие; пытаясь же вырваться из заколдованного круга, в котором он движется, и выступая в роли человека и действия, он вторгается в сферу практической жизни и политики, для которой не создан, совершает ошибку за ошибкой и становится виновником множества смертей.

Гамлет — Риз Абасси Фото: kinopoisk.ru, кадр из фильма «Гамлет», 1996 г.

«Будь он в живых, он стал бы королем заслуженно», — говорит о Гамлете Фортинбрас, человек, по характеру представляющий полную противоположность принцу. Но что он, в сущности, о нём знает? Только то, что принц умер, защищая свою честь и совершая отмщение за отца, и это не может не импонировать бравому норвежцу. Неудивительно, что с точки зрения некоторых исследователей Гамлет — не кто иной, как носитель зла и посланец тёмных сил. «Милый принц», воплощение «всего лучшего, что есть в этом мире» был добр и желал всем добра, но принёс смерть и разрушение (вспомним финальную сцену пьесы и слова Фортинбраса, сравнившего место действия с полем боя).

Трудно сказать, что ждало бы его, окажись он волею судеб на датском престоле — судьба герцога Просперо из «Бури», ушедшего в книги и потерявшего трон («Ведь Просперо — чудак! Уж где ему с державой совладать? С него довольно его библиотеки!»), народный бунт или война со всё тем же норвежцем, которая, учитывая характеры противников, едва ли была бы успешной для Гамлета…

Впрочем, это, что называется, совсем другая история. Может быть, и прав Иннокентий Анненский, говоривший:

В сущности, истинный Гамлет может быть только музыкален, а всё остальное — лишь стук, дребезг и холод нашего пробуждения с музыкой в сердце.

Продолжение следует…

Теги: Уильям Шекспир, образ в искусстве, Гамлет, литературный персонаж, мировая литература

Композиция

Особенности композиции продиктованы законами организации драмы. Произведение состоит из пяти актов. Сюжет раскрывается последовательно, его можно разделить на шесть частей: экспозиция – знакомство с героями, завязка – встреча Гамлета с призраком, развитие событий – путь принца к мести, кульминация – наблюдения за королем во время пьесы, Гамлета пытаются сослать в Англию, развязка – смерть героев.

Событийная канва прерывается философскими размышлениями Гамлета о смысле жизни, о смерти.

Описание трагедии (сюжет трагедии и основные её черты)

Ильсинор, замок датских королей, ночная стража с Горацио, другом Гамлета, встречает призрак умершего короля. Горацио рассказывает об этой встречи Гамлету и тот решает лично встретиться с тенью отца. Призрак рассказывает принцу ужасную историю своей смерти. Смерть короля оказывается подлым убийством, совершенным его братом Клавдием. После этой встречи в сознании Гамлета происходит перелом. Узнанное накладывается на факт излишне скорой свадьбы вдовы короля, матери Гамлета, и брата-убийцы. Гамлет одержим идеей мести, но находится в сомнениях. Он должен во всём убедиться сам. Изображая сумасшествие, Гамлет наблюдает за всем. Полоний, советник короля и отец возлюбленной Гамлета, пытается объяснить королю и королеве такие перемены в принце отвергнутой любовью. Прежде, он запретил своей дочери Офелии принимать ухаживания Гамлета. Эти запреты разрушают идиллию любви, в дальнейшем приводят к депрессии и умопомрачению девушки. Король предпринимает свои попытки узнать мысли и планы пасынка, он терзаем сомнениям и своим грехом. Нанятые им бывшие студенческие друзья Гамлета находятся с ним неотлучно, но безрезультатно. Потрясение от узнанного заставляет Гамлета ещё более задуматься о смысле жизни, о таких категориях как свобода и нравственность, о вечном вопросе бессмертия души, бренности бытия.

Тем временем в Ильсиноре появляется труппа бродячих актёров, и Гамлет уговаривает их вставить в театральное действие несколько строк, обличающих короля в братоубийстве. В ходе спектакля Клавдий выдаёт себя смятением, сомнения Гамлета в его виновности развеяны. Он пытается поговорить с матерью, бросить ей в лицо обвинения, но явившейся призрак запрещает ему мстить матери. Трагическая случайность усугубляет напряжённость в королевских покоях – Гамлет убивает Полония, спрятавшегося из любопытства за шторами при этом разговоре, приняв его за Клавдия. Гамлет отправлен в Англию для сокрытия этих досадных случайностей. С ним направляются друзья-соглядатаи. Клавдий вручает им письмо для короля Англии с просьбой казнить принца. Гамлет, сумевший случайно прочитать письмо, делает в нём исправления. В результате под казнь попадают предатели, а он возвращается в Данию.

В Данию возвращается и Лаэрт сын Полония, трагическая весть о смерти сестры Офелии в результате её умопомрачения из-за любви, а также убийство отца толкает его на союз с Клавдией в деле отмщения. Клавдий провоцирует поединок на шпагах двух молодых людей, клинок Лаэрта намеренно отравлен. Не останавливаясь на этом, Клавдий отравляет и вино, чтоб опоить Гамлета в случае победы. Во время поединка Гамлет ранен отравленным клинком, но находит взаимопонимание с Лаэртом. Поединок продолжается, в ходе которого противники меняются шпагами, теперь отравленной шпагой ранен и Лаэрт. Напряжения поединка не выдерживает мать Гамлета королева Гертруда и выпивает отравленное вино за победу сына. Убит и Клавдий, в живых остаётся лишь единственный верный друг Гамлета Гораций. В столицу Дании вступают войска норвежского принца, который и занимает датский престол.

«Гамлет» анализ произведения Шекспира – тема, жанр, план, вывод трагедии

  • Сочинения
  • По литературе
  • Другие
  • Образ Гамлета в произведении Шекспира

Датский принц Гамлет – центральный многогранный персонаж одноимённой драмы Вильяма Шекспира. В нём ярко отобразилась противоречивость современной ему эпохи.

В начале произведения герой весел, юн и беззаботен. Он мечтателен, порядочен, честен, благороден. Придерживается высоких гуманистических взглядов. Землю считает прекрасным храмом, а человека – лучшим творением Бога. Участь в Виттенбергском университете, много читает, увлекается философией и театром, занимается литературным творчеством и размышляет о собственном предназначении. По мнению Гамлета, оно связано с управлением государством. Идеалом мудрого правителя для него является отец.

Внезапно он узнаёт о преждевременной смерти отца и поспешном браке матери, которая не дождалась окончания срока траура и вышла замуж за родного дядю Гамлета – Клавдия. Душа принца взбудоражена. Когда он возвращается домой в Эльсинор, то романтический занавес падает с его глаз. Юноша страдает от подозрения, что отец умер от руки своего брата. Замечает, что придворные – лгуны и лицемеры, готовые по приказу короля совершить любое преступление. Не даёт ему покоя и поступок матери, которая раньше была для него эталоном женщины.

Разочаровавшись в ней, разочаровывается и в любимой Офелии, потому-то ведёт себя по отношению к девушке грубо и несправедливо. Сомнения разрушают его идеальные представления о хорошо знакомых и близких людях. Друзья оказываются предателями. Вокруг он не видит ничего кроме коварства и ощущает себя одиноким.

Гамлет желает отомстить за смерть отца, однако ему приходится нелегко. Герой понимает, что взвалил на себя непосильную ношу, что нужно будет совершить антигуманный поступок – лишить человека жизни. А имеет ли он на это право? Изменится после этого что-то в окружающем мире? Сможет ли он искоренить всеобщее зло?

Истерзанный такими мыслями, Гамлет укоряет себя за нерешительность и бездействие. Он приходит к выводу, что весь мир преступный, подлый и развратный. Пытается определить свою позицию в нём, то есть бороться или покориться. И выбирает борьбу, хотя заранее знает, что победы не стоит ожидать.

Принц хочет окончательно убедиться, что Клавдий – убийца. Ища доказательства, он имитирует сумасшествие. Внимательно наблюдает за поведением короля во время того, когда актёры разыгрывают на сцене, написанное им действие.

Возмездие свершается, но погибает и Гамлет, получив рану отравленным мечом. Его смерть доказывает, что правда и справедливость должны побеждать (пусть и ценою определённых жертв).

Краткий анализ

Год написания – 1600-1601
История создания – Исследователи считают, что У. Шекспир заимствовал сюжет Гамлета из пьесы Томаса Кида, которая до сегодняшних дней не сохранилась. Некоторые ученые предполагают, что источником стала легенда о датском принце, записанная Саксоном Грамматиком.

Тема – Главная тема произведения – преступление ради власти. В ее контексте развиваются темы измены и несчастной любви.

Композиция – Пьеса организована так, чтобы полно раскрыть судьбу принца Гамлета. Она состоит из пяти актов, каждый из которых представляет определенные составляющие сюжета. Такая композиция позволяет последовательно раскрыть главную тему, акцентировать внимание на наиболее важных проблемах.

Жанр – Пьеса. Трагедия.

Направление – Барокко.


13093.jpg

Вот написал я слова — «наш Гамлет». И сразу подумалось, чей это, наш? Я более или менее надежно могу говорить только о своем поколении. Мы, родившиеся незадолго до войны, что знали мы? Войну, эвакуацию или оккупацию, послевоенную школу, жизнь дворовых и уличных мальчишек, книжки, которые можно было купить на базаре (там их продавали разложенными на старых мешках), иронические замечания учителей в наш адрес: «Вот еще, принц датский!». До Шекспира мы добрались, хорошо еще, если лет в двадцать. А добравшись, мы восприняли Гамлета как своего сверстника, сочувствовали, может быть, даже любили, но не подражали, хотя где-то в загогулинах души записали, что ради дела иногда не вредно и дурачком прикинуться. А в остальном? Он молод, но мы-то постарше. Он нерешителен, но мы-то будем не такие! Он одинок? А мы? Вот отсюда у нашего, уже уходящего поколения, особое отношение к дружбе. Поверьте, до сих пор у меня сохранились теплые и довольно тесные отношения с несколькими одноклассниками. А друзья по Университету? Мы окончили физфак в 1959 году. И до сих пор каждые пять лет съезжаемся из разных городов, а теперь уже из разных стран, в Харьков, чтобы встретиться друг с другом. И еще одна характерная наша черта — ироничность. Если что-то сильнее тебя и ты не можешь этого изменить, смейся!

История создания

Анализированное произведение У. Шекспир создал в 1600-1601 гг. Существует две основные версии истории создания «Гамлета». Согласно первой, источником сюжета послужила пьеса Томаса Кида, автора «Испанской трагедии». Произведение Кида до наших дней не сохранилось.

Многие литературоведы склоняются к мнению, что сюжет шекспировской трагедии восходит к легенде о короле Ютландии, записанной датским летописцем Саксоном Грамматиком в книге «Деяния данов». Главный герой этой легенды – Амлет. Его отца убил родной брат, позавидовав богатству. Совершив убийство, он женился на матери Амлета. Принц узнал о причине смерти отца и решил отомстить дяде. Шекспир детально воспроизвел эти события, но в сравнении с первоисточником, уделил больше внимания психологии персонажей.

Пьеса У. Шекспира была поставлена в год написания в театре «Глобус».

Посмотрите, что еще у нас есть:

  • для самых нетерпеливых — Очень краткое содержание «Гамлет»
  • для самых компанейских — Главные герои «Гамлет»
  • для самых занятых — Читательский дневник «Гамлет»

Проблемы

Проблематика, освещенная в «Гамлете» очень широка. Здесь темы любви и ненависти, смысла жизни и назначения человека в этом мире, сила и слабость, право на месть и убийство.

Одна из главных – проблема выбора, с которой сталкивается главный герой. В его душе много неуверенности, он в одиночестве долго размышляет и анализирует все происходящее в его жизни. Рядом с Гамлетом нет никого, кто смог бы помочь ему принять решение. Поэтому он руководствуется лишь собственными моральными установками и личным опытом. Сознание его разделяется на две половины. В одной живет философ и гуманист, а в другой, человек, который понял суть прогнившего мира.

Его ключевой монолог «Быть или не быть» отражает всю боль в душе героя, трагедию мысли. Эта невероятная внутренняя борьба изматывает Гамлета, навязывает ему думы о самоубийстве, но его останавливает нежелание совершать ещё один грех. Его все больше начала волновать тема смерти и её тайна. Что там дальше? Вечная тьма или продолжение страданий, которые он терпит при жизни?

Тема

В«Гамлете» анализ ее следует начинать с характеристики основной проблемы.

Мотивы измены, преступления, любви всегда были распространены в литературе. У. Шекспир умел подмечать внутренние колебания людей и ярко передавать их при помощи слова, поэтому он не мог остаться в стороне перечисленных проблем. Главная тема «Гамлета» – преступление, совершенное ради богатства и власти.

Основные события произведения развиваются в замке, принадлежащем семье Гамлета. В начале пьесы читатель узнает о том, что по замку бродит призрак. Гамлет решает встретиться с мрачным гостем. Он оказывается призраком его отца. Привидение рассказывает сыну, кто его убил и просит отомстить. Гамлету кажется, что он сошел с ума. На том, что увиденное – правда, настаивает друг принца Гораций. После долгих размышлений и наблюдений за новым правителем, а им стал дядя Гамлета Клавдий, убивший своего брата, молодой человек решается на месть. В голове его постепенно созревает план.

Король догадывается, что племянник знает о причине смерти отца. Он подсылает к принцу его друзей, чтобы те все разузнали, но Гамлет догадывается об этой измене. Герой притворяется сумасшедшим. Самое светлое во всех этих событиях – любовь Гамлета к Офелии, но и ей не суждено сбыться.

Как только появляется возможность, принц при помощи трупы актеров разоблачает убийцу. Во дворце разыгрывают пьесу «Убийство Гонзаго», в которую Гамлет добавляет реплики, демонстрирующие королю, что его преступление раскрыто. Клавдию становится плохо, и он покидает зал. Гамлет хочет поговорить с матерью, но случайно убивает приближенного вельможу короля, Полония.

Клавдий хочет сослать племянника в Англию. Но Гамлет узнает об этом, хитростью возвращается в замок и убивает короля. Отомстив, Гамлет умирает от яда.

Наблюдая за событиями трагедии нетрудно заметить, что в ней представлен внутренний и внешний конфликт. Внешний – отношение Гамлета с обитателями родительского двора, внутренний – переживания принца, его сомнения.

В произведении развивается идея о том, что всякая ложь рано или поздно раскрывается. Основная мысль – человеческая жизнь слишком коротка, поэтому не стоит тратить время на то, чтобы опутывать ее ложью и интригами. Это то, чему учит пьеса читателя и зрителя.

Конфликт

Основной конфликт в пьесе разделился на внешний и внутренний. Внешнее его проявление заключается в отношении Гамлета к обитателям датского двора. Он считает их всех низменными существами, лишенными разума, гордости и достоинства.

Внутренний конфликт очень хорошо выражен в душевных переживаниях героя, его борьбе с самим собой. Гамлет выбирает между двумя поведенческими типами: новым (ренессансным) и старым (феодальным). Он формируется как борец, не желая воспринимать действительность такой, какая она есть. Потрясенный тем злом, которое окружило его со всех сторон, принц собирается бороться с ним, несмотря на все трудности.

Композиция

Особенности композиции продиктованы законами организации драмы. Произведение состоит из пяти актов. Сюжет раскрывается последовательно, его можно разделить на шесть частей: экспозиция – знакомство с героями, завязка – встреча Гамлета с призраком, развитие событий – путь принца к мести, кульминация – наблюдения за королем во время пьесы, Гамлета пытаются сослать в Англию, развязка – смерть героев.

Событийная канва прерывается философскими размышлениями Гамлета о смысле жизни, о смерти.

Смысл

Основная идея трагедии заключается в поиске смысла бытия. Шекспир показывает человека образованного, вечно ищущего, обладающего глубоким чувством эмпатии ко всему, что его окружает. Но жизнь вынуждает его столкнуться с истинным злом в различных проявлениях. Гамлет осознает его, пытается разгадать, как именно оно возникло и почему. Его потрясает факт того, что одно место может так быстро превратиться в ад на Земле. И акт его мести заключается в том, чтобы уничтожить зло, проникшее в его мир.

Основополагающей в трагедии становится мысль о том, что за всеми этими королевскими разборками стоит великий перелом всей европейской культуры. И на острие этого перелома возникает Гамлет – новый тип героя. Вместе со смертью всех главных героев рушится веками сложившаяся система миропонимания.

Главные герои

Как видно из всего развития сюжета, тема мести отходит на второй план перед нравственными исканиями главного героя. Свершение мести для него невозможно в том выражении, как это принято в том обществе. Даже убедившись в виновности дяди, он не становится его палачом, а лишь обвинителем. В отличие от него, Лаэрт заключает сделку с королём, для него месть превыше всего, он следует традициям своего времени. Любовная линия в трагедии является лишь дополнительным средством показать нравственные образы того времени, оттенить душевные поиски Гамлета. Главными действующими лицами пьесы являются принц Гамлет и советник короля Полоний. Именно в нравственных устоях этих двух людей выражен конфликт времени. Не конфликт добра и зла, а разница в уровнях морали двух положительных персонажей — основная линия пьесы, гениально показанная Шекспиром.

Полоний

Умный, преданный и честный слуга королю и отечеству, заботливый отец и уважаемый гражданин своей страны. Он искренне пытается помочь королю понять Гамлета, он искренне пытается понять Гамлета сам. Его моральные устои на уровне того времени безупречны. Отправляя сына на учёбу во Францию, наставляет его правилам поведения, которые и сегодня можно приводить без изменений, настолько они мудры и универсальны для любого времени. Беспокоясь за моральный облик дочери, он увещает её отказаться от ухаживаний Гамлета, объясняя сословную разницу между ними и не исключая возможности несерьёзного отношения принца к девушке. Вместе с тем, по его нравственным воззрениям соответствующим тому времени, в таком легкомыслии со стороны юноши нет ничего предрассудительного. Своим недоверием к принцу и волей отца он разрушает их любовь. По этим же причинам он не доверяет и собственному сыну, посылая к нему слугу в качестве шпиона. План наблюдения его прост – найти знакомых и, слегка очернив сына, выманить откровенную правду о его поведении вдали от дома. Подслушать в королевских покоях разговор разгневанного сына и матери также не является для него чем-то неправильным. Всеми своими поступками и мыслями Полоний представляется умным и добрым человеком, даже в сумасшествии Гамлета он видит его рациональные мысли и отдаёт им должное. Но он типичный представитель общества, которое так давит на Гамлета своей лживостью и двуличием. И в этом трагизм, который понятен не только в современном обществе, но и лондонской публики начала XVII века. Такое двуличие вызывает протест своим присутствием и в современном мире.

Гамлет

Герой с сильным духом и незаурядным умом, ищущий и сомневающийся, ставший на одну ступень выше всего общества в своей морали. Он способен смотреть на себя со стороны, он способен анализировать окружающих его и анализировать свои мысли и поступки. Но он также является продуктом той эпохи и это связывает его. Традициями и обществом ему навязывается определённый стереотип поведения, который он уже не может принять. На основе сюжета о мести показан весь трагизм ситуации, когда молодой человек видит зло не просто в одном подлом поступке, но во всём обществе, в котором такие поступки оправдываются. Этот юноша сам себя призывает жить в соответствии с высшей моралью, ответственностью за все свои поступки. Трагедия семьи только заставляет его больше задуматься о нравственных ценностях. Не может такой думающий человек не поднимать для себя и общечеловеческие философские вопросы. Знаменитый монолог «Быть или не быть» является лишь вершиной таких рассуждений, которые вплетаются во все его диалоги с друзьями и недругами, в беседах со случайными людьми. Но несовершенство общества и окружения всё-таки толкает на импульсивные, часто неоправданные поступки, которые потом тяжело переживаются им и в конечном итоге приводят к гибели. Ведь и вина в гибели Офелии и случайная ошибка при убийстве Полония и неумение понять горя Лаэрта гнетут его и сковывают цепью.

Лаэрт, Офелия, Клавдий, Гертруда, Горацио

Все эти лица введены в сюжет как окружение Гамлета и характеризующее обыкновенное общество, положительное и правильное в понимании того времени. Даже рассматривая их с современной точки зрения, можно признать их действия логичными и последовательными. Борьба за власть и супружеская измена, месть за убитого отца и первая девическая любовь, вражда с соседними государствами и получение земель в результате рыцарских турниров. И только Гамлет стоит выше на голову над этим обществом, увязнув по пояс в родовых традициях престолонаследования. Три друга Гамлета – Горацио, Розенкранц и Гильденстерн, являются представителями знати, придворными. Для двух из них соглядатайство за другом не является чем-то неправильным, и только один остаётся верным слушателем и собеседником, умным советчиком. Собеседником, но не более того. Перед своей судьбой, обществом и всем королевством Гамлет остаётся один.

У. Шекспир. «Гамлет, принц датский». История создания трагедии.

Тема урока №1: У. Шекспир. «Гамлет, принц датский». История создания трагедии.

Цель урока: дать представление о жизни и творчестве У.Шекспира, раскрыть основные теоретические понятия: трагедия, конфликт (внешний и внутренний), характер, совершенствовать навыки анализа драматического произведения, умение следить за развитием характера, выявлять основные проблемы, которые ставит автор в тексте, приобщить учащихся к классике мировой литературы.

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность ученика

Оценивание

Ресурсы

Вводная часть

Приветствую. Объединяю в группы

Приветствуют учителя. Объединяются в группы

Словесное поощрение

Презентация нового материала

Объявляю тему и цель урока

Слово учителя:

Сегодня мы с вами будем говорить о творчестве великого английского поэта и драматурга Уильяма Шекспира. Начать хотелось бы со слов критика и искусствоведа Анатолия .Васильевича Луначарского об этом писателе: “…Он был влюблен в жизнь. Он ее так видит, как никто до него и после него не видел: он видит страшно широко. Он видит все зло и добро, он видит прошлое и возможное будущее. Он глубоко знает людей, сердце каждого человека… и всегда, - смотрит ли он в прошлое, или выражает настоящее, или создает свой собственный тип, из своего сердца, - все живет жизнью полной”.

И действительно, читая трагедию Шекспира “Гамлет”, мы убеждаемся, что его произведения рождают ощущение жизненной полноты.

На партах листочки № 1, на которых записаны ключевые понятия. Посмотрите на них и скажите, что они означают, ка вы их понимаете?Работа с ключевыми понятиями: нравственный выбор, вечный образ, несовершенный мир, шекспировский вопрос, идея гуманизма (раздать листочки, заполняют их)

Проверка

Как эти понятия связаны с темой нашего урока?

Трагедия “Гамлет” - одна из важнейших вершин творчества Шекспира.

Шекспир обычно не изобретал сюжетов для своих пьес. Он брал уже бытовавшие в литературе сюжеты и придавал им драматическую обработку. Он обновлял текст, несколько видоизменял развитие действия, углублял характеристики действующих лиц, и в результате от первоначального замысла оставалась только сюжетная схема, но с новым приобретенным смыслом. Так было и с пьесой “Гамлет”.

Прототипом героя был полулегендарный принц Амлет, имя которого встречается в одной из исландских саг. Первый же литературный памятник, в котором рассказывается сага о мести Амлета за смерть своего отца, принадлежал перу средневекового датского летописца Сансона Грамматика (1150-1220). 

Такова истинная история, которая была взята Шекспиром за основу.

Необходимо отметить, что главное изменение, которое Шекспир произвел в сюжете древнего предания, состояло в том, что над всем сплетением событий он поставилличность героя, который стремится понять, зачем живет человек и в чем смысл его существования.

Записывают в тетради тему урока.

Слушают, делают записи в тетради.

Работают с ключевыми понятиями

Отвечают на вопрос

Словесное поощрение

Тетрадь

Текст

Практическое применение нового материала

Прежде чем начать работу с текстом пьесы, определимся с литературными понятиями.

2. Теория таблица №2

ТрагедияКонфликт Пьеса

ГР Записать, из каких частей состоит произведение (композиция)

Завязка Развитие действия Кульминация Развязка
Проверка

Эта таблица понадобится нам для дальнейшей работы с текстом.

Начнем с того, что основу драматической композиции составляет судьба датского принца.

Раскрытие ее построено таким образом, что каждый новый этап действия сопровождается каким-то изменением в положении или умонастроении Гамлета.

ГРЛисты №3

Когда перед нами впервые предстает Гамлет?

О чем его первые слова?Зачитать

Анализ первого монолога. О чем монолог? Почему Гамлет говорит о том, что ему весь мир опостылел? Из-за чего? Только ли из-за смерти отца?

Можно ли это назвать завязкой?

- В чем же завязка трагедии?

Записать в таблице: Завязка:

1.Физическая и нравственная гибель человека (смерть отца и нравственное падение матери).

2. Встреча Гамлета с призраком.

Видео

Лист №4 Раздать в группы вопросы из видео:

1.Почему создатели фильма в эту сцену включили эпизод с дядей Гамлета и королевой?

2.Какой путь предлагает Гамлету отец?

Получают в группы таблицу «Композиция трагедии «Гамлет»

Первые слова героя открывают глубину его горя; никакие внешние знаки не в состоянии передать того, что происходит в его душе.

Первый монолог открывает перед нами характерную черту Гамлета – стремление обобщать отдельные факты. Произошла всего лишь частная семейная драма. Для Гамлета, однако, ее оказалось достаточно, чтобы сделать обобщение: жизнь – “это буйный сад, плодящий одно лишь семя; дикое и злое в нем властвует”.

Итак, 3 факта потрясли душу:

1.Скоропостижная смерть отца;

2.Место отца на троне и в сердце матери занял недостойный по сравнению с покойным человек;

3.Мать изменила памяти любви.

От призрака Гамлет узнает, что смерть отца – дело рук Клавдия. “Убийство гнусно по себе; но это Гнуснее всех и всех бесчеловечней” (1д., 5 явл.)

Гнуснее – так как брат убил брата и жена изменила мужу, наиболее близкие друг другу по крови люди оказались злейшими врагами, отсюда - гниль разъедает самые основы человеческой жизни (“Подгнило что-то в датском государстве”).

Таким образом, Гамлет узнает, что зло не философская абстракция, а страшная реальность, находящаяся рядом с ним, в людях, наиболее близких по крови.

Текст

Маршрутные листы

Видеоматериал

Рефлексия

Обратимся еще раз к ключевым понятиям, с которых мы начали урок: нравственный выбор, вечный образ, несовершенный мир, шекспировский вопрос. Какие из них можно сопоставить с завязкой трагедии?

Отвечают на вопрос

Вопрос-итог

Маршрутные листы

Домашнее задание

Как вы понимаете слова “Век расшатался”? Монолог “Быть или не быть…” (3д., 1 явл.) перечитать

Записывают домашнее задание

1Ключевые понятия: нравственный выбор, вечный образ, несовершенный мир, шекспировский вопрос, идея гуманизма.

2Трагедия- драматическое произведение, изображающее напряжённую борьбу, личную или общественную катастрофу и обычно оканчивающееся гибелью героя.

Конфли́кт — столкновение противоположных взглядов действующих лиц в эпосе, драме, в произведениях лиро-эпического жанра, а также в лирике, если в ней присутствует сюжет. Конфликт реализуется в словесных и физических действиях действующих лиц. Конфликт разворачивается благодаря сюжету.

Пьеса- драматическое произведение для театрального представления.

3

1.Когда перед нами впервые предстает Гамлет?О чем его первые слова? Зачитать

2.Анализ первого монолога. О чем монолог? Почему Гамлет говорит о том, что ему весь мир опостылел? Из-за чего? Только ли из-за смерти отца?Можно ли это назвать завязкой?В чем же завязка трагедии?

4 «Композиция трагедии «Гамлет»

Завязка

Все пять сцен первого действия. Моментом наивысшего возбуждения является встреча Гамлета с Призраком. Когда Гамлет узнает тайну смерти своего отца и на него возлагается задача мести.

Развитие действия

Начиная с первой сцены второго акта странное поведение Гамлета, вызывающее опасения короля, огорчение Офелии, недоумение остальных. Король предпринимает меры, чтобы узнать причину необычного поведения Гамлета, монолог «Быть или не быть?».

Кульминация

Гамлет может убить короля, но не делает этого, «мышеловка», король на молитве, объяснение Гамлета с матерью.

Гамлет окончательно убеждается в вине Клавдия, 2) сам Клавдий сознает, что его тайна известна Гамлету и 3) Гамлет, наконец, «открывает глаза» Гертруде на истинное положение вещей — она стала женой того, кто убил ее мужа!

Развязка

Четыре смерти — королевы, Лаэрта, короля, Гамлета.

Урок № 2У. Шекспир. «Гамлет». Долг сына перед отцом. Долг каждого человека перед обществом. Гуманизм Шекспира.

Цель урока:в процессе сопоставительного анализа и выявления авторской позиции показать своеобразие разрешения проблемы мучительного выбора Гамлета;через освоение художественного языка произведения (сюжет, образы героев, композицию) подвести учащихся к пониманию замысла писателя, его идеи;познакомить учащихся с осмыслением гамлетовской темы в русской лирике, представить героев Шекспира как «Вечные образы в мировой литературе».

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность учеников

Оценивание

Ресурсы

Вводная часть

Приветствую учеников, объединяю в группы

Приветствуют учителя, объединяются в группы

Словесное поощрение

Презентация нового материала

Объявляю тему урока. Задаю вопрос классу: как вы думаете, какова цель нашего урока, к какому выводу мы должны прийти в конце урока?(В Гамлете показан образ человека, который, проходя через неимоверные страдания, обретает ту степень мужества, какая соответствует гуманистическому идеалу личности.)

Проверка дом.задания.

1.Как вы понимаете слова “Век расшатался”?

2.Почему возложенная на Гамлета задача воспринимается им как проклятие?

3.Так каким предстает перед нами Гамлет в начале трагедии?

Отвечают на вопрос

1.Нарушены вечные основы жизни (жизнь была раньше другой и зло в ней не царило).

2.Задачу личной мести Гамлет делает делом восстановления всего разрушенного нравственного миропорядка.

3.Истинно благородный. Это человек, впервые столкнувшийся со злом в жизни и всей душой почувствовавший, насколько оно ужасно. Гамлет не примиряется со злом и намерен с ним бороться.

Словесное поощрение

Текст

Маршрутные листы

Практическое применение нового материала

Работа по тексту пьесы. Анализ эпизодов

ГР

1 группа

1.Почему Гамлет объявляет себя безумным? Является ли его безумие только притворным или он в самом деле сходит с ума? Акт 2 сцена 1

2.Мышеловка акт 2 сцена 2 «Один я…»

Акт 3 сцена 2 «Играют гобои..»

Каково значение этой сцены?

2 группа

1. Определите кульминацию трагедии.

акт 3 сцена 1 Монолог “Быть или не быть…” (3д., 1 явл.)

Так в чем вопрос (“что благородней духом?”)

2.Покаяние короля акт 3 сцена3 «Удушлив смрад..» и «Он молится..»

- Почему Гамлет не убивает Клавдия, когда тот молится в одной из галерей дворца?

3 группа

1.Разговор королевы с Гамлетом акт 3 сцена 4 «Вы сделали такое..» и убийство Полония

2.Акт 5 Четыре смерти — королевы, Лаэрта, короля, Гамлета. Почему яд?

Какова развязка трагедии? Каким теперь мы видим Гамлета?

11.Группа экспертов подводит итог

Так в чем же трагедия состоит Гамлета? Как в пьесе выражена идея гуманизма, т.е. человеколюбия?

4.Каков конфликт трагедии? В чем заключается внешний и внутренний конфликт?

Просмотр видео

Рефлексия

Отвечают на вопросы

1 группа

1.Потрясение лишило его на какое-то время способности действовать.

Он должен был убедиться, в какой мере можно доверять словам призрака. Чтобы убить короля, необходимо не только самому убедиться в его виновности, но и убедить других.

2.“Сцена в сцене” - “мышеловка”.

Действовать надо соответственно с самым высоким понятием о человечности.

2 группа

1.Вопрос “Быть или не быть?” смыкается вопросом “Жить или не жить?”

Перед Гамлетом смерть предстает во всей своей мучительной осязаемости. В нем возникает страх смерти. Гамлет достиг высшего предела в своих сомнениях. Итак. Он решается на борьбу, и угроза смерти становится для него реальной: он понимает, что Клавдий не оставит в живых человека, который бросит ему в лицо обвинение в убийстве.

2.Молитва очищает душу Клавдия (отец умер без отпущения грехов).

Клавдий стоит на коленях спиной к Гамлету (нарушение принципов дворянской чести).

3 группа

1.Теперь перед нами новый Гамлет, который не знает прежнего разлада; его внутреннее спокойствие сочетается с трезвым пониманием разлада между жизнью и идеалами. Белинский отмечал, что Гамлет под конец снова обретает душевную гармонию.

2.Он мучительно встречает свою смерть. Его последние слова: “Дальше – тишина”. Трагедия Гамлета началась со смерти отца. Она возбудила в нем вопрос: что такое смерть. В монологе “быть или не быть…” Гамлет допускал, что смертный сон может быть новой формой существования человека. Теперь у него новый взгляд на смерть: его ждет сон без пробуждения, для него с концом земного существования жизнь человека прекращается.

11.Трагедия не только в том, что мир ужасен, но и в том, что он должен ринуться в пучину зла, для того чтобы бороться с ним. Он сознает, что сам далек от совершенства, его поведение обнаруживает, что зло, царящее в жизни, в какой-то мере чернит и его. Трагическая ирония жизненных обстоятельств приводит Гамлета к тому, что он, выступающий мстителем за убитого отца, тоже убивает отца Лаэрта и Офелии, и Лаэрт мстит ему.

4.Внешний – принц и низменная среда датского двора + Клавдий.

Внутренний – душевная борьба героя.

Гамлет – человек, который почувствовал произошедшее всем своим существом, и потрясение, пережитое им, несомненно, вывело его из душевного равновесия. Он находится в состоянии глубочайшего смятения.

Отвечают на итоговый вопрос: «Быть или не быть»

Словесное поощрение

Формативное оценивание

Текст трагедии,

таблицы

Заключение

Домашнее задание: наизусть монолог

1 группа

1.Почему Гамлет объявляет себя безумным? Является ли его безумие только притворным или он в самом деле сходит с ума?Акт 2 сцена 1

2.Сцена «Мышеловка».«Один я…» акт 2 сцена 2.«Играют гобои..»Акт 3 сцена 2.Каково значение этой сцены?

2 группа

1.Монолог “Быть или не быть…”. Так в чем вопрос? акт 3 сцена 1

2.Покаяние короля. «Удушлив смрад..» и «Он молится..».Почему Гамлет не убивает Клавдия, когда тот молится в одной из галерей дворца?акт 3 сцена3

3 группа

1.Разговор королевы с Гамлетом. «Вы сделали такое..» и убийство Полония. В чем смысл этих сцен? акт 3 сцена 4

2. Четыре смерти — королевы, Лаэрта, короля, Гамлета. Почему яд?Акт 5

Какова развязка трагедии? Каким теперь мы видим Гамлета?

11. Группа экспертов подводит итог.

1.Так в чем же трагедия состоит Гамлета? Как в пьесе выражена идея гуманизма, т.е. человеколюбия?

2.Каков конфликт трагедии? В чем заключается внешний и внутренний конфликт в пьесе?

Гамлет из ShakespeareMag.com

Знакомство с Гамлетом

«Гамлет» - одно из самых известных произведений из когда-либо написанных. Неизвестно, когда Уильям Шекспир написал эту пьесу, но ученые сходятся во мнении, что это должно быть где-то между 1599 и 1601 годами. Одно из самых ранних письменных изданий Гамлета (датировано 1603 годом) в настоящее время хранится в Британской библиотеке. .

«Гамлет» уникален как по своей структуре, так и по типу используемых языковых ресурсов.Эта пьеса, насчитывающая более 4000 строк, является самой длинной из написанных Шекспиром, который избрал довольно сложный способ структурирования текста с постоянными перерывами и неровностями. На протяжении пьесы читатели могут ожидать найти множество метафор, реторическую речь и драматические приемы в дополнение к нескольким примерам придворной речи. Однако великолепный портрет героев, сделанный Шекспиром, и важность тем, о которых идет речь в пьесе, делают «Гамлета» фаворитом зрителей во всем мире.

На протяжении многих лет Гамлета играли некоторые из самых известных актеров сцены, такие как Лоуренс Оливье, Питер О'Тул, Ян Чарльзон и Ричард Бертон.

Основные персонажи

В центре этого трагического спектакля - история датского принца Гамлета. Другие важные символы:

- Гертруда, мать Гамлета, которая замужем за Клавдием
- Король Клавдий, дядя Гамлета и король Дании
- Горацио, друг Гамлета
- Фортинбрас, принц Норвегии
- Осрик, Корнелиус, Вольтиманд, Гильденстерн и Розенкранц, группа придворных
- Полоний, советник короля Клавдия
- Офелия, дочь Полония

Призрак отца Гамлета также появляется несколько раз во время пьесы.

Краткое изложение сюжета Гамлета

Гамлет разделен на пять действий и двадцать сцен. Спектакль открывается ночной сценой в замке Эльсинор, где живет Гамлет. Охранники сообщают другу Гамлета Горацио, что поблизости есть привидение, и он, в свою очередь, сообщает об этом Гамлету. Эта новость пробуждает его любопытство, и позже той же ночью он отправляется на поиски призрака, который в конечном итоге оказывается отцом Гамлета. Призрак сообщает Гамлету, что его отравил его брат Клавдий (дядя Гамлета), и просит отомстить за его душу.После появления призрака поведение Гамлета становится тревожным, хотя изначально считается, что его странные действия связаны с тем, что он влюблен в Офелию.

Мрачность Гамлета ухудшается, пока ему не приходит в голову идея поставить пьесу, изображающую убийство его отца, чтобы увидеть, не предают ли его реакции Клавдия. Клавдий выходит из комнаты после места убийства, и Гамлет намеревается убить его, но после горячего спора с матерью он вместо этого наносит удар Полонию, думая, что он его дядя.После попытки убийства со стороны Клавдия Гамлет принимает фехтовальную дуэль против Лаэрта, брата Офелии, поскольку она покончила с собой после убийства своего отца Гамлетом. Поединок превращается в трагедию, поскольку мечи отравлены, и в конце концов мать Гамлета, Лаэрт, Клавдий и сам Гамлет умирают. Друг Гамлета Горацио - единственный выживший.

Основные темы в Hamlet

Смерть - повторяющаяся тема этой трагедии. От попытки самоубийства Гамлета до финальных сцен пьесы Шекспир ставит несколько вопросов, над которыми философы сталкивались веками.Есть ли жизнь после смерти? Следует ли отомстить за убийство любимого человека? И может ли самоубийство когда-либо считаться законным действием с моральной точки зрения?

Семейная верность также является важной темой в «Гамлете», поскольку изначально главный герой не решается отомстить за своего отца, учитывая, что убийца - его собственный дядя. Точно так же любовь и преданность Офелии к отцу заставляют ее сойти с ума и убить себя.

Третья тема, лежащая в основе этой знаменитой трагедии, - это неопределенность, от неопределенности, влияющей на собственное существование, до сомнений в возможности загробной жизни.

Известные цитаты из Гамлета

Из этой пьесы взяты некоторые из самых запоминающихся цитат в английской литературе. Известные цитаты включают:

«Быть ​​или не быть; вот в чем вопрос. Что благороднее в уме - терпеть пращи и стрелы безумной удачи или брать оружие против моря неприятностей»
«Хотя это безумие, но все же есть это метод "
" Нет ничего хорошего или плохого, но мышление делает это так "
" Когда приходят печали, они приходят не отдельные шпионы, а отрядами "
" Все живое должно умереть, пройдя через природу в вечность "
«Я нищий, я даже беден благодарностью»
«Мои слова взлетают вверх, мои мысли остаются внизу; слова без мыслей никогда не уходят в небеса»

Гамлет по пьесе Уильяма Шекспира

Гамлет по пьесе Уильяма Шекспира

Текст - сценарий Гамлета по пьесе Уильяма Шекспира
Актеры и персонажи пьесы Уильяма Шекспира «Гамлет»

Указатель пьес Уильяма Шекспира

Введение - Пьеса и изображение, отображаемое на картинке
Этот раздел посвящен Гамлету, пьесе Уильяма Шекспира.Картина относится к 18 веку, и отображаемое изображение отражает суть пьесы, которая, мы надеемся, оживит знаменитую сцену или персонажа из пьесы. Информация, представленная в этом разделе william-shakespeare.info, включает известные цитаты / цитаты, краткое изложение сюжета или истории, факты о пьесе, список актеров и персонажей и доступ к полному тексту - сценарию пьесы Уильяма. Шекспир.

Краткое содержание сюжета или истории
Принц Гамлет оплакивает смерть своего отца и его мать, повторный брак королевы Гертруды и Клавдия.Ему появляется призрак отца Гамлета и сообщает, что Клавдий его отравил. Гамлет клянется отомстить. Он аранжирует старую пьесу, история которой параллельна истории Клавдия. Поведение Гамлета считается безумным. Он убивает подслушивающего Полония, придворного камергера, вонзив свой меч в занавес. Сын Полония Лаэрт возвращается в Данию, чтобы отомстить за смерть своего отца. Дочь Полония Офелия любит принца, но его жестокое поведение сводит ее с ума. Офелия умирает от утопления.Происходит поединок, который заканчивается смертью Гертруды, Лаэрта, Клавдия и Гамлета. Темы, обсуждаемые в сюжете, включают нерешительность, стремление к мести и возмездия, обман, амбиции, верность и судьбу.

Монолог Гамлета Акт 4 - Кодекс мести
Кодекс мести является причиной многих проблем Гамлета. Кодекс мести заставлял его мстить и искать возмездия за действия других.

Предоставленная информация о пьесе
Уильям Шекспир никогда не публиковал ни одной из своих пьес, и поэтому ни одна из оригинальных рукописей не сохранилась.Однако восемнадцать несанкционированных версий его пьес были опубликованы при его жизни в выпусках кварто недобросовестными издателями (в елизаветинскую эпоху не существовало законов об авторском праве, защищавших Шекспира и его произведения). Коллекция его произведений не появлялась до 1623 года (целых семь лет после смерти Шекспира 23 апреля 1616 года), когда двое из его коллег-актеров, Джон Хеммингес и Генри Конделл, посмертно записали его работы и опубликовали 36 пьес Уильямса в Первой. Фолио. Поэтому некоторые даты являются приблизительными, другие даты подтверждаются историческими событиями, записями выступлений и датами публикации пьес.

Впервые был показан спектакль «Свидание».
Считается, что спектакль впервые был показан между 1600 и 1601 годами. В елизаветинскую эпоху
был огромный спрос на новые развлечения, и драма должна была быть поставлена ​​сразу после завершения пьесы.

Дата первого напечатания
Считается, что пьеса была впервые напечатана в 1603 году. Поскольку Уильям Шекспир явно не хотел, чтобы его работа была опубликована, детали пьесы были бы замечены и часто пиратские без его согласия после представления.

Место действия для Гамлета
Место действия пьесы - Эльсинор на востоке Дании (замок, равнина и кладбище)

Тема Гамлета
Пьеса классифицируется как трагедия

Количество слов в Гамлете
Число слов в работе, согласно Полному тексту общественного достояния, составляет 32 241.
В сценарии из 1569 строк больше всего шекспировских персонажей, а в пьесе больше всего строк: 3924

Самые важные персонажи в Гамлете
Самыми важными персонажами в пьесе являются:
Гамлет, Офелия и Призрак Отец Гамлета

Известные цитаты / цитаты из Гамлета
Цитаты из Гамлета являются одними из самых известных Шекспира, включая «быть или не быть» и
«быть правдой самому себе».Подробная информация об этих известных цитатах приводится ниже, вместе с информацией об Акте и Сцене, что позволяет быстро найти часть пьесы, в которой находятся эти цитаты. Щелкните здесь, чтобы увидеть полный текст сценария пьесы.

«Быть ​​или не быть: вот в чем вопрос» Гамлет, акт III, сцена I).

«Ни заемщиком, ни кредитором быть не может» (Акт I, Сцена III).

«Это прежде всего: самому себе будь правдивым». - (Гамлет, действие I, сцена III).

«Хотя это безумие, но в этом есть метод.". - (Акт II, Сцена II).

" Дама слишком много протестует, мне кажется ". - (Гамлет Акт III, Сцена II).

" В моем воображении ". - (Акт I, Сцена II ).

«В пьесе я поймаю совесть короля». - (Гамлет, Акт II, Сцена II).

История Гамлета
Считается, что замок Кронборг построен между 1574 и 1585 годами. модель замка Эльсинор

Главный источник Уильяма Шекспира для Гамлета
Основным источником Шекспира для Гамлета, вероятно, была Третья книга Gesta Danorum (которая также называлась Historia Danica) Саксона Грамматика.Эту историю пересказал Франсуа де Белльфорест в «Трагических историях». Также возможно, что использовалась пьеса Томаса Кида (1558–1594) под названием «Ур-Гамлет». Интересно, что термин «Ур» означает оригинал, и из-за полной путаницы в отношении публикации любой елизаветинской литературы существует теория, что Ур-Гамлет на самом деле был написан Уильямом Шекспиром как черновик окончательной версии Гамлета.

Вдохновение из Гамлета

Эта история вдохновила многих киноверсий пьесы, первая и самая известная была снята в 1948 году с Лоуренсом Оливье в главной роли.Другие актеры, изображавшие героя в кино или на сцене, включают Мел Гибсона, Кеннета Брана, Кевина Клайна и Ричарда Бертона

Гамлет - О спектакле

События до Начало Гамлет подготовил почву для трагедии. Когда король Дании, отец принца Гамлета, внезапно умирает, мать Гамлета, Гертруда, выходит замуж за его дядю Клавдия, который становится новым королем.

Дух, который утверждает, что является призраком отца Гамлета, описывает его убийство руками Клавдия и требует, чтобы Гамлет отомстил за убийство.Когда советник Полоний узнает от своей дочери Офелии, что Гамлет посетил ее в явно рассеянном состоянии, Полоний приписывает состояние принца тоску по любви и ставит ловушку для Гамлета, используя Офелию в качестве приманки.

Чтобы подтвердить вину Клавдия, Гамлет ставит пьесу, имитирующую убийство; Клавдий отреагирует на виноватого. Гамлет, получивший свободу действий, по ошибке убивает Полония, думая, что он Клавдий. Клавдий отсылает Гамлета как часть смертельного заговора.

После смерти Полония Офелия сходит с ума и позже тонет. Гамлет, который благополучно вернулся, чтобы противостоять королю, соглашается на фехтование с братом Офелии, Лаэртом, который тайно отравляет свою собственную рапиру. На матче Клавдий готовит для Гамлета отравленное вино, которое Гертруда по незнанию пьет; Умирая, она обвиняет Клавдия, которого убивает Гамлет. Затем умирают сначала Лаэрт, а затем Гамлет, оба жертвы рапиры Лаэрта.

Гамлет карта символов

Понимание и интерпретация

Гамлет

Insider's Guide: Hamlet
Это видео знакомит с основными персонажами и сюжетами пьесы.

Путешествие Гамлета
Актеры и съемочная группа спектакля, поставленного Folger Theatre в 2010 году, обсуждают главного героя и его трансформацию.

Soliloquies Гамлета
Soliloquies Гамлет , когда обеспокоенный принц Дании исследует себя и разрабатывает план, чтобы отомстить. Узнайте об этих знаменитых выступлениях.

Как католические и протестантские верования влияют на реакцию Гамлета на призрак своего отца
Когда Гамлет впервые сталкивается с призраком своего отца, реакция датского принца отражает понимание Шекспиром богословских различий между ранними современными католиками и протестантами в отношении духовной сферы.

Гамлет в спектакле: Известные актеры и постановки

Азбука Гамлета
Узнайте, как Лоуренс Оливье, Алек Гиннесс, Майкл Редгрейв, Джонатан Слингер, Ричард Бертон и многие другие изобразили одного из самых запоминающихся и подвижных персонажей Шекспира.

Дерек Якоби: В роли Гамлета
Известный актер Дерек Якоби рассказывает о шекспировской роли Гамлета, по которой он наиболее известен.

Глобус - Глобус Гамлет Тур
В 2014 году «Глобус Шекспира» в Лондоне отправил группу актеров в двухлетний тур, чтобы исполнить Гамлет по всему миру.

Гамлет 360: Виртуальная реальность Шекспир
Послушайте закулисную историю Гамлет 360: Дух твоего отца , часовой адаптации пьесы Шекспира в виртуальной реальности, которая помещает зрителя в центр трагедии Шекспира.

Гамлет не всегда был принцем с общими чертами
Сегодня мы можем предположить, что каждый Гамлет будет разговорным, знакомым и приземленным. Но такой подход к роли был разрывом с условностями 1860-х годов.

История театра: портреты в Гамлете
В постановке противостояния Гамлета и Гертруды выбор режиссера существенно влияет на то, что видят зрители, когда Гамлет говорит: «Посмотрите на эту картину и на это».

Офелия

Офелия в английском искусстве XIX века
Изучите эволюцию художественных представлений о характере Офелии.

Офелия и безумие
Это короткое обучающее видео исследует безумие Офелии.

Лиза Кляйн в «Офелии»
Роман Лизы Кляйн «Юнайтед», который сейчас снимается в главной роли с Дейзи Ридли, рассматривает события Гамлета с точки зрения Офелии.

Адаптации

Розенкранц и Гильденстерн мертвы
Прочтите заметки драматурга Мишель Ошеров о постановке Театра Фолджера 2015 года Тома Стоппарда Розенкранц и Гильденстерн мертвы , который пересказывает Гамлет с точки зрения двух второстепенных персонажей.

Рассказ могильщика
В 2016 году Фолгер заказал интерактивную пьесу для одного актера под названием Рассказ могильщика , в которой персонаж Могильщика отвечает на вопросы аудитории, используя строки из текста Шекспира.

Известные цитаты

За каждой цитатой следует говорящий персонаж, номер действия, сцены и строки. Прочтите цитату в контексте на сайте Фолджера Шекспира.

О, если бы эта слишком запятнанная плоть растаяла… (Гамлет –1.2.133)

… хрупкость, имя тебе женщина! (Гамлет - 1.2.150)

В моем воображении (Гамлет - 1.2.193)

Это прежде всего: самому себе быть правдой (Полоний - 1.3.84)

Что-то гнилое в государстве Дания. (Марцелл —1.4.100)

… краткость - душа остроумия (Полоний —2.2.97)

Хотя это и безумие, тем не менее в «т» есть метод. (Полоний —2.2.223-24)

Какая работа - это человек ... (Гамлет —2.2.327)

Сама пьеса (Гамлет — 2.2.633)

Быть или не быть - вот в чем вопрос (Гамлет - 3.1.64)

Подходит действие к слову, слово к действию (Гамлет - 3.2.18-19)

Дама делает Мне кажется, слишком много протестов. (Королева - 3.2.254)

Увы, бедный Йорик! Я знал его, Горацио (Гамлет - 5.1.190-91)

Сладости к сладкому (Гертруда - 5.1.2)

Ни единого шевеления мыши. (Франциско - 1.1.11)

Немного больше, чем родственники, и менее чем добрые (Гамлет - 1.2.67)

На небе и на земле есть больше вещей, Горацио,
, чем мечтает ваша философия.(Гамлет - 1.5.187)

Время вышло из строя. (Гамлет - 1.5.210)

… нет ничего хорошего или плохого, но мышление
делает это так (Гамлет - 2.2.268)

Есть божество, которое определяет наши цели. (Гамлет - 5.2.11)

В падении воробья есть особое провидение. (Гамлет - 5.2.232)

Готовность все. (Гамлет - 5.2.236)

Гамлет: Около 2 | Шекспир

Примерно

Гамлет

И Кид, и Шекспир прочитали бы « Historia Danica, » Саксона Грамматика, антологию легенд и мифов из Северных земель, переведенную и популяризированную на французском языке Белльфорестом в 1570 году.Томас Павье издал английский перевод рассказа о Гамлете в 1608 году в Бельфоресте под названием The Hystorie of Hamblet.

В пересказе Белльфореста старой истории, которая происходит за дни до того, как христианство проникло в Данию или Англию, общественность знает об убийстве короля Гамлета, и новый король утверждает, что убил короля Гамлета, защищая королеву. . Гамлет - молодой человек, который может только делать вид, что заботится о себе.Хотя он восхищается правдой, он не видит ничего, кроме мстительного духа, и проявляет крайнюю жестокость. В этой версии Гамлет отправляется в Британию, где женится и остается со своей женой, дочерью английского короля, на целый год. Известие о смерти Гамлета доходит до короля Дании, и он устраивает вечеринку, чтобы отпраздновать это событие, но Гамлет появляется, когда вечеринка начинается. Этот ранний Гамлет принимает немедленные меры: он напоивает двор и поджигает дворец, немедленно убивая короля.

Пьеса, по которой Шекспир основал Гамлет , была кровавой сказкой, полной звука и ярости с грубым и жестоким подтекстом.Хотя кровопролитие остается в версии Шекспира, он усовершенствовал пьесу, сделав ее поэтической и полной наводящих на размышления размышлений о смысле жизни, смерти, вечности, взаимоотношений, лицемерия, правды, существования Бога и почти всего, что касается человечества. . Однако тот факт, что шекспировский персонаж Гамлета более утонченный, создает проблему для тех, кто будет интерпретировать пьесу.

Шекспир написал стандартную пьесу о мести, но в совершенно новой форме.Трагедия мести была очень популярна во времена Шекспира. Игра о мести вращалась вокруг героя, который должен был отомстить за несправедливость. Подобно своим моделям в римской трагедии Сенеки, герои и злодеи были безумными, меланхоличными и жестокими. Спектакли были яркими, кровавыми. Шекспир, будучи оригинальным мыслителем, вносил уточнения в свои работы, создавая новую напряженность и усиливая некоторые из старых вопросов.

Если бы это была настоящая месть, Гамлет начал бы действовать раньше. Он отправит Короля в начале, а остальная часть пьесы будет рассказывать о том, что происходит после смерти Клавдия.Не действуя более оперативно, Гамлет заставляет нас задуматься о своей истинной мотивации. У Гамлета есть все возможности убить беззащитного короля, но Клавдий жив. Препятствия «Гамлета» Шекспира не являются физическими, и в этом заключается первая неприятность для критиков и интерпретаторов. Фактические препятствия Гамлета во многом зависят от культуры, из которой происходит переводчик; Препятствия, которые кажутся очевидными современным читателям / аудитории, никогда не встречались с читателями / аудиторией 16 века.

Тот факт, что людям нужны CliffsNotes для понимания произведений Шекспира, несомненно, его ужаснет.Шекспир писал для популярного, яркого театра, который привлекал людей своей энергией и своей зрелищной ценностью. Те же зрители, которые присутствовали на травле медведей или публичных казнях, ходили смотреть пьесы Шекспира. Они не были толпой интеллектуалов; они просто хотели услышать, как главный герой мучается красивыми словами и сексуальными намеками на человеческую дилемму, и они пошли посмотреть, как кровь и разрушение проявляются на сцене.

Английская толпа любила кровь. Хотя им, кажется, нравилось смотреть, как собаки до смерти терзают медведей, а палачи рисуют и расквартируют предателей, особенно им нравилось устраивать беспредел.Им нравились методы, которые технические эксперты Шекспира использовали для имитации кровопролития из зарезанных персонажей; им нравилось, как хороший шоумен мог делать битвы, любовные сцены или болезни абсолютно реальными, даже несмотря на то, что зрители могли быть уверены, что то, что они только что видели, было выдумкой. Театральные представления Шекспира были столь же популярны в его дни, как телевидение сегодня; Театр Шекспира был телевидением своего времени.

Продолжение на следующей странице ...

Напряжение повествования Шекспировского Гамлета

Билл Джонсон

В этом обзоре исследуется, как Шекспир представляет и продвигает историю через внутренние аспекты своих персонажей, не только то, что они делают, но и то, что они думают и чувствуют по поводу того, что им следует делать.в отличие «Ромео и Джульетта», полный действия, Гамлет имеет персонажей, которые размышляют и сходят с ума из-за противоречивых эмоций.

Как и Ромео, Гамлет пребывает в состоянии повествовательного напряжения. Напряжение повествования - это напряжение, которое персонаж чувствует при разрешении или действия по проблеме, и напряжение, которое возникает, когда они не могут достичь этого решения. Ромео отличный пример напряжения повествования, потому что каждое действие он считает, что быть с Джульеттой - его идеал любви - ставит его в более глубокое состояние конфликта с его верностью своему клану.Смерть - его единственное освобождение.

Полнометражная пьеса или роман, в котором отсутствует главный герой в повествовательной напряженности, - это не рассказ; это хроника событий, которая становится скучный. Я провел семинар, на котором я читал первую страницу рассказа. В конце каждого предложения я останавливаюсь и спрашиваю участников что создает напряжение повествования в рассказе. Ответ в основном такой: «Повествовательного напряжения нет». Я останавливаюсь после одной страницы, но я мог бы пройти еще дюжину страниц (или даже больше), прежде чем появится первый проблеск.

Напряжение повествования также является важным элементом реакции публики на пьесу. Центральное самомнение в «Гамлете» - это его желание отомстить за смерть отца. Многие люди в жизни испытывают напряжение повествования из-за желания отомстить за что-то плохое или простое, большинство людей, таких как Гамлет, думают о мести и ее последствиях.

Поскольку Гамлет в конце концов действительно действует и разрешает свое повествовательное напряжение, это также заставляет аудиторию кратковременная передышка повествовательного напряжения, которое публика вносит в спектакль.Это личное снятие напряжения повествования это мощный и долгожданный опыт для любителей игр.

Кроме того, в пьесе, подобной «Гамлету», герои проходят через полный, глубокий, целенаправленный диапазон чувств, которые публика может разделить, в отличие от тушеное мясо неразрешенных и противоречивых чувств, которые испытывает большинство людей. Даже безумие Офелии находит отклик в культуре, где так много люди боятся, что их чувства выйдут из-под контроля.

В этом обзоре используется издание пьесы Signet Classic.

Акт первый, Сцена первая

Первая сцена начинается со смены караула и очереди,

"Что, эта штука снова появилась сегодня вечером?"

«Вещь» - это быстро появляющееся привидение. Шекспир - мастер того, что я называю вопросом, ответом, вопросом. Ответ на вопрос, что это за «вещь», состоит в том, что это призрак, и возникает вопрос, кто это призрак? Теперь пьеса приводится в движение, и это движение продолжается до конца пьесы.

Призрак выглядит как недавно умерший король Дании, но так ли это? Что эти солдаты считают быть королем означает, что призрак увидит не только Гамлет. Если бы Гамлет был единственным, кто видел призрак, который повел бы историю по другому пути.

То, что призрак часто посещает это место, сразу же вызывает вопрос: почему? Почему король не спит в могиле? Кадр солдат этот вопрос.Суть в том, что Шекспир дал солдатам повод задать этот вопрос. Некоторые писатели борются, потому что у них есть персонажи, говорящие о проблеме или событии просто для передачи информации аудитории, но причины разговоры искусственны и резко инертны; они являются средством для автора донести информацию до аудитории, не драматическая ситуация, которую должны разрешить герои рассказа.

Затем охранники задаются вопросом, может ли вспыльчивый сын короля Норвегии Фонтинбрас вскоре появиться с армией, чтобы отомстить. смерть его отца от рук Гамлета.Это поднимает еще один вопрос, на который будет дан ответ по ходу рассказа. Но это также Возникает вопрос, не является ли появление мертвого короля предвестником этого вторжения? Например, «видят» ли солдаты призрак? потому что они хотят, чтобы сильный король защищал королевство?

В комическом моменте Горацио пытается выяснить, может ли призрак раскрыть ему какое-то закопанное сокровище.

Сцена заканчивается предложением Горацио рассказать Гамлету о призраке, что поднимает вопрос, который заставляет задуматься. зрители переходят к следующей сцене, что Гамлет будет делать с призраком? Как будет выглядеть его призрак? отец влияет на Гамлета?

Акт первый, Сцена два

Эта сцена начинается с того, что Клавдий, новый король, объясняет свой брак с Гертрудой так скоро после смерти ее мужа как средство чтобы показать, что королевство сильно перед лицом угрозы молодого Фортинбраса.

С точки зрения повествования, брак - это повод для персонажей, чтобы переопределить свои отношения. Вот почему определенные жизненные события - брак, смерть, рождение - так часто являются частью рассказывания историй. Они заставляют персонажей меняться и справляются с напряжением вокруг этих изменений.

Клавдий обращается к Гамлету с такими словами:

«Но теперь мой кузен Гамлет, мой сын ...»

Гамлет отвечает в сторону ...

"Немного больше, чем родня, и меньше, чем доброта."

Эта игра слов предполагает, что Гамлет испытывает смешанные чувства к Клавдию.

Затем Клавдий и Гертруда спрашивают Гамлета о том, почему он все еще так расстроен недавней смертью своего отца. Клавдий говорит ...

"Это немужское горе".

Это оскорбление. Выясняется, что Клавдий хочет, чтобы Гамлет остался в суде, а Гамлет решил уйти, поэтому он пытается маневрировать Гамлетом в своих интересах.

Когда король и Гертруда уходят, Гамлет раскрывает свои настоящие чувства по поводу того, каким он видит мир сейчас: «Это сад без травы». Это комментарий Гамлета о его внутреннем состоянии и о внезапном браке Гертруды и Клавдия с месяцем смерть его отца, несбалансированный мир.

Он рассказывает ...

"Это не так и не может дойти до добра. Но разбей мне сердце, потому что я должен держать язык за зубами."

Это напряжение повествования. Гамлет не может принять брак, но он не может не принять его. Как Ромео, застрявший между его Любовь к Джульетте и его любовь к своему клану, Гамлет не может легко избежать этой ситуации и эмоционального потрясения, которое она порождает, отсюда и его депрессия.

Затем появляется Горацио. Когда он говорит, что вернулся в Данию только на похороны Гамлета - отец, а не брак, - насмехается Гамлет ...

"Экономия, бережливость, Горацио.Поминальные колбасы
Холодно обставил брачные таблицы ".

Гамлет не из тех, кто позволил Горацио уйти от лжи.

Выясняется, что Горацио считает, что видел призрак отца Гамлета. Что случилось с этим моментом, аудитория полностью осведомлена о том, что эта новость будет значить для Гамлета.

Гамлет решает присоединиться к дежурству в ту ночь.

Возникает непреодолимый вопрос: что произойдет, если Гамлет увидит призрак своего отца? К чему может относиться призрак Гамлет? Гамлету интересно, предполагает ли об этом внешность его отца...

"Грязные дела поднимутся,
Хотя вся земля поражает их в глазах людей.

Вопросы становятся все более насущными и актуальными. Это создает растущее напряжение.

Акт первый, сцена третья

В этой сцене Лаэрт, сын Полония, разговаривает со своей сестрой Офелией. Он предупреждает ее не связываться с Гамлетом, что ...

«Его величие взвешено, его воля не принадлежит ему».

Это означает, что из-за его положения Гамлету будет выбрана жена, часто по политическим или стратегическим причинам.Полоний выходит на сцену и дает Лаэрту совет насчет жизни во Франции. Становится ясно что Лаэрт - бесполезный сын. Затем Полоний обнаруживает, что Гамлет ухаживает за Офелией. Полоний приказывает ей перестать видеться с Гамлетом, подтверждая совет Лаэрта. Пока Офелия соглашается Чтобы разорвать ее многообещающие отношения с Гамлетом, возникает вопрос, хочет ли она этого? Будет она? Как это будет повлиять на нее? Действия в этой истории всегда имеют психологический эффект, который проявляется так же неотразимо, как и физическое действие.

Акт первый, сцена четвертая

Гамлет теперь ждет появления призрака с Горацио и Марцеллом. Вскоре появляется призрак, и Гамлет уходит с ним на убедительный совет Горацио и Марцелла, которые опасаются, что Гамлет погибнет или сойдет с ума.

Акт первый, сцена пятая

Эта сцена начинается с того, что Гамлет разговаривает с призраком своего отца, который говорит ему ...

"Обреченный на определенный срок ходить ночью,
И в течение дня поста в огне,
До ужасных преступлений, совершенных в дни моей природы
Сожжены и удалены."

И ... «Отомстите за это гнусное и самое неестественное убийство».

Когда призрак уходит, появляются Горацио и Марцелл. Гамлет (и призрак) приказывают им поклясться, что они не раскрывать ничего об этой ночи.

Сцена заканчивается этими словами из Гамлета ...

"Время вышло из строя. О проклятая злоба,
Я был рожден, чтобы все исправить! »

Гамлет взял на себя обязанность отомстить за смерть отца, но как? Для этого читатель или зритель привлекается вперед. к Marvelous следующий акт.

Гамлет теперь знает, что Клавдий убил своего отца. Что с этим сделает Гамлет?

Этот вопрос побуждает читателя / члена аудитории узнать, что будет дальше.

С борющимися писателями часто используются вступительные сцены или разогрев чтобы представить персонажей и их предысторию, чтобы не было резких движений вперед. Этот первый акт ясно представляет эту историю и продвигает ее.

Вопросы о том, что будет сейчас, что будет дальше, увлекают аудиторию вперед. Акт второй, сцена первая

Этот акт начинается с того, что Полоний дает указание Рейнальдо отправиться в Париж и выяснить, что делает бесполезный Лаэрат. Это становится ясно, что Полоний воображает всевозможные грехи и злодеяния, в которых замешан Лаэрт, но все, что он может с этим поделать, - это вывод и послать кого-нибудь шпионить за его сыном.

Рейнальдо уходит, и Офелия в испуге входит. Она рассказывает, что Гамлет пришел к ней в сильном волнении, но не мог говорить.Это приходит из того, что она, следуя приказу отца, сказала Гамлету не приходить к ней. И Офелия, и Полоний интерпретируют действия Гамлета. означать, что ее отказ довел его до безумия.

Действие начинается с персонажей в состоянии сильного волнения. Он основан на том, что произошло ранее. Некоторые неизведанные пьесы начинайте каждое действие без драматического напряжения, медленно доводите до момента напряжения, а затем начинайте заново. Это делает открытие каждого сцена или действие драматически инертно.

Публика здесь также знает настоящую причину эмоционального состояния Гамлета. В реальной жизни многие люди чувствуют себя «не в курсе» с точки зрения понимания мотивов других. Шекспир позволяет зрителям почувствовать себя выше Полония, приятный опыт.

Акт второй, сцена вторая

Клавдий и Гертруда просят Розенкранца и Гильденстерна, друзей Гамлета, провести с ним время и доложить о причине его депрессия.Опять же, действие вызвано необходимостью знать, что на самом деле думает и чувствует Гамлет. В этой ситуации, У Клавдия другая повестка дня, чем у Гертруды, которая дает актерам разные взгляды и подтекст для выражения.

Когда Розенкранц и Гильденстерн уходят, появляется Полоний, чтобы объявить, что он знает причину меланхолии Гамлета. но его новости прерывают двое придворных, которые сообщают, что король Норвегии разрешил Фортинбрасу пройти через Дания встретит и сразится с польской армией.Поскольку Фортинбрас угрожал отомстить за смерть своего отца, это сохраняет проблему войны с Фортинбрас на столе.

Теперь Полоний рассказывает о том, что он считает причиной безумия Гамлета, подталкиваемого Гертрудой, которую расстраивает его потребность приукрасить новости своими заимствованными, остроумными остротами. Полоний предлагает Офелии встретиться с Гамлетом, чтобы доказать его теория, но затем появляется Гамлет, и король и королева уходят, чтобы Полоний мог попытаться доказать, что Гамлет сошел с ума. из-за отказа Офелии.

Гамлет называет Полония торговец рыбой (закупщик) и говорит как-то странно. Полоний подозревает, что Гамлет скрывает более глубокую правду в своих странных ответах, и решает Лучше всего пригласить Офелию на сцену и оценить реакцию Гамлета.

Приходят Розенкранц и Гильденстерн, а Полоний уходит. Гамлет спорит с ними словесно, пытается заставить их признать свою цель приехать к нему, что интуитивно догадывается Гамлет. Это углубляет его депрессию, что его друзья служат против него.Сцена продолжается, Гамлет рассказывает своим друзьям ...

"Я сумасшедший северо-северо-запад: когда
ветер южный, я знаю ястреба по ножовке ".

Гамлет пытается сбить с толку и запутать своих врагов, используя свое безумие, чтобы говорить более глубокие истины.

Гамлет снова щадит Полония, обвиняя его на завуалированном языке в принесении в жертву своей дочери (отсылка к Джепте). Тогда Приезжает компания игроков.Гамлет шутит с ними, а на следующий день приказывает им поставить пьесу о королеве, отравившей ее. муж, добавив речь, которую пишет Гамлет.

Когда все уезжают, Гамлет размышляет, почему он не предпринял более решительных действий против Клавдия. Он решает, что реакция Клавдия на игра подтвердит, причастен ли он к смерти отца Гамлета или Гамлета соблазняет демон совершить убийство. Даже если подумать, что Гамлет подошел к концу первого акта с намерением действовать, теперь ему нужны дополнительные доказательства.Как и многие люди, он колеблется от уверенности к сомнению.

На этом заканчивается второй акт, который вращается вокруг вопроса для других персонажей, сошел ли Гамлет с ума от потеря Офелии или по другой причине? Публика знает правду и может наслаждаться кажущимся безумием Гамлета и посрамление его врагов.

Актуальный вопрос, выдаст ли Клавдий себя во время спектакля, четко сформулирован.

Акт третий, сцена первая

Этот акт начинается с того, что главные герои устраивают «встречу» Гамлета с Офелией.

Гамлет входит и исполняет свой самый известный, часто цитируемый монолог: «Быть ​​или не быть».

Углубляющееся состояние повествовательного напряжения Гамлета побуждает его глубоко исследовать смысл жизни. Этот допрос также задерживает, опять же, он предпринимает какие-либо действия, точно так же, как менее возвышенные размышления обычных людей задерживают или заменяют действие, или самоцель. Совет Гамлета Офелии: «Отправляйся в женский монастырь."В этой игре чувств Гамлета к женщинам есть элемент. становится темнее. Ответ Офелии: «О, какой благородный ум здесь низвергнут». Она может чувствовать некоторую вину за Гамлета. состояние, так как она отвергла его.

Король решает отправить Гамлета в Англию, чтобы решить эту проблему. Полоний предлагает что Гамлет сначала встретится с Гертрудой.

Акт третье, Сцена вторая

Сцена начинается с того, что все основные игроки собираются для спектакля, и Гамлет просит положить голову Офелии на колени.Он все время делает ей непристойные комментарии, предполагая, что его безумие и его чувства к матери омрачены.

Игра начинается с Гамлета, исполняющего роль хора, и продолжается до тех пор, пока король пьесы не будет убит. Гамлет не может устоять перед созданием комментарии, которые предполагают, что он видит параллель со смертью своего отца. На этом король заканчивает игру и убегает. Он знает теперь, когда Гамлет обвиняет его в смерти отца.

Розенкранц и Гильденстерн возвращаются, чтобы сказать Гамлету, что его мать хочет его видеть.Они ссорятся словесно, Гамлет устал от их зондирования, пока не появится Полоний, чтобы сказать Гамлет, его мать тоже хочет его видеть. Когда все, кроме Гамлета, уходят, он размышляет о том, что он мог бы сделать теперь, когда ...

"Теперь я мог пить горячую кровь
И делать такие горькие дела, как день
Будет дрожать от взгляда ".

И снова он кажется готовым выступить против Клавдия.

Акт третий, сцена третья

В следующей сцене Клавдий хочет, чтобы Гамлета отправили в Англию из-за того впечатления, которое его безумие производит при дворе, но на самом деле потому что теперь король боится того, что сделает Гамлет.Клавдий также знает, что Гамлет более популярен среди подданных его Кингдон.

Полоний предлагает шпионить за встречей Гамлета и Гертруды. Как только Уходя, Клавдий беспокоится об убийстве своего брата и о том, что ему нельзя простить то, что он сделал, пока как он король. Входит Гамлет, слышит молитву царя и удерживает его от убийства, чтобы не допустить его смерти. король вход на небеса. Жажда мести Гамлета настолько велика, что он не станет рисковать, что Клавдий обретет покой в ​​смерти.Или он все еще не в состоянии действовать.

Акт третий, сцена четвертая

Полоний говорит Гертруде, что он будет прятаться в ее комнате, когда придет Гамлет. Когда прибывает Гамлет, он спорит с Гертрудой, а когда - она ​​боится, что он говорит о ее убийстве, - говорит Полоний. Гамлет убивает его, воткнув меч в занавес, думая, что это король.

Гамлет говорит Гертруде, что она причастна к смерти его отца, пока Гертруда не говорит...

"Ты обращаешь мои глаза в мою душу,
И вот вижу такие черные и зернистые пятна
Как не оставит свой оттенок ».

Призрак отца Гамлета появляется и хвалит Гамлета позаботься о Гертруде. Это оставляет открытым вопрос о том, является ли призрак реальным или просто проекцией Гамлета.

Гамлет просит мать не рассказывать Клавдию то, что Гамлет знает о смерти его отца и о том, что она избегает постели своего нового мужа.

Эта сцена вызывает вопросы о том, знала ли мать Гамлета об убийстве своего мужа или участвовала в нем.

Эта сцена заканчивается третьим актом, где Гамлет сталкивается с изгнанием (и смертью) в Англии, но он все еще полон решимости перехитрить своих врагов. Он говорит...

«Ибо это спорт иметь инженера
. Поднимите свою петарду. "

**********************

Полный обзор Гамлета теперь можно скачано из Smashwords для.99 в формате PDF, Kindle или HTML. Обзор является частью коллекции, в которую входят обзоры на «Ромео и Джульетту», «Ледяной человек», «Хроники Хайди» и «Смерть одного человека». Продавец.

Верх страницы

Фон для Гамлета - Сочинение для театра

Шекспир (1564–1616) писал пьесы в конце шестнадцатого и начале семнадцатого веков. Гамлет был написан около 1601. Гамлет - самая длинная пьеса Шекспира.

Элементы истории, найденные в шекспировском романе Гамлет , как полагают, произошли из различных источников, включая древнюю североевропейскую легенду; рассказ французского автора и утраченная пьеса другого английского драматурга. Однако мы не знаем наверняка, какой источник (-ы) Шекспир на самом деле использовал для своих персонажей и сюжета, хотя утерянная пьеса английского драматурга считается наиболее вероятной.

В XII веке датский историк Саксон Грамматикус собрал множество историй и легенд Северной Европы и создал труд под названием

.

Historia Danica. В Historia Danica мы находим историю о персонаже по имени Амлет, чье происхождение, обстоятельства и стремление к мести напоминают героя Шекспира, Гамлета.

Рассказ французского писателя Франсуа де Бельфореста также имеет некоторое сходство с шекспировским рассказом Гамлет . Франсуа де Бельфорест написал свой рассказ в 1576 году. В 1608 году он был переведен на английский язык под названием История Гамблета.

Основное влияние на историю Шекспира Гамлет считается Ур-Гамлет , утерянная пьеса, возможно, написанная английским драматургом Томасом Кидом (1558–1594).Пьеса Кида, Ур-Гамлет , возможно, была основана на истории Белльфореста и, как полагают, была поставлена ​​в Лондоне до 1590 года. Хотя о Ур-Гамлет и утеряна, кое-что известно, включая тот факт, что она имеет много общего с Шекспира Гамлет , такие как сюжетные устройства и персонажи. Кид был также хорошо известен в свое время благодаря своей очень популярной пьесе под названием Испанская трагедия. Испанская трагедия была историей с другим сюжетом мести - на этот раз местью дворянина за своего убитого сына.Возрождение и популярность трагедии мести во времена Шекспира некоторые приписывают «Испанской трагедии ».

Традиция трагедии мести, в которой главный герой стремится отомстить за преступление и к которой частично относится Гамлет , может быть прослежена гораздо раньше, как в классической греческой драме (например, "Орестея" Эсхила), так и в пьесах. римского философа Сенеки. Однако что отличает Шекспира Гамлет от популярных трагедий мести того времени, так это глубина характеристики, его психологическая проницательность, сложность идей и проблем, а также его поэзия.Некоторые из тем и вопросов, которые исследует Гамлет , включают безумие и здравомыслие; справедливость и месть, и смысл жизни.

Как это:

Нравится Загрузка ...

Стиль письма Уильяма Шекспира

Некоторые из самых известных строк в истории литературы взяты из произведений Уильяма Шекспира. Кроме того, некоторые из самых известных литературных приемов также принадлежат Уильяму Шекспиру. Он написал множество высоко оцененных историй человеческой драмы, комедии и романтических сонетов, и его творчество продолжает оказывать влияние на писателей по сей день.


Шекспир создал большинство своих популярных пьес и рассказов в конце 16 века. В течение многих лет он любил писать комедии и исторические пьесы, пока не нашел свою настоящую любовь: сочинял трагедии и мрачные драмы, такие как Гамлет и Макбет .

Справочная информация

Драматург, поэт и актер Уильям Шекспир родился в елизаветинской Англии в 16 веке. Он писал пьесы, которые нравились и простолюдину, и королеве, и он писал, а также играл в своих пьесах.Его пьесы были показаны в Лондоне в Globe Theater и в Стратфорде в The New Place Theater. Бесчисленные поклонники его творчества по всему миру называют его Уильям Шекспир , Шекспир или Бард .


Шекспир писал свои ранние пьесы в традиционном для того времени стиле. Он в значительной степени полагался на использование затянутых - иногда экстравагантных - метафор и нарциссизмов. Его стиль часто звучал помпезно и претенциозно.Первая оригинальная комедия Шекспира под названием « Два джентльмена из Вероны, » (1590) демонстрирует неразвитый и противоречивый стиль письма.

Ямбический пентаметр

Шекспир писал пентаметром ямба. Результатом стали пьесы и сонеты, в каждой строке которых было по десять слогов, а в его пьесах эти строки не были рифмованными. Самый простой способ описать ритм пентаметра ямба - это сравнить его с биением сердца, что означает серию подчеркнутых слов, а затем безударных.В случае сердцебиения это будет звучать как удар, удар, удар, удар. Если взять пример из сонетов Шекспира, это будет:

Когда I do count часы , что
сообщает время

Этот стиль письма соответствовал театральности пьесы, в которой говорилось как о прекрасном использовании языка, так и о рассказе хорошей истории или развитии сюжета.


При написании таких классических произведений, как Сон в летнюю ночь , Ромео и Джульетта и Ричард II в конце 16 века, Шекспир постепенно развил и изменил свой стиль письма от традиционной формы к более самовыраженному стилю. .Он постепенно использовал свои метафоры и образы в соответствии с желаниями самой мелодрамы.

Монолог

« Быть или не быть - вот в чем вопрос.

Эти знаменитые строки из пьесы Шекспира «Гамлет» являются открывающими строками его самого известного - хотя и не единственного - монолога. Монолог или монолог были обычным приемом, который использовал знаменитый драматург для рассказа своих историй. Этот монолог помог раскрыть мысли персонажа - как в примере «Гамлет», а также создать сеттинг пьесы или продвинуть сюжет.Он служит для того, чтобы вовлечь аудиторию в историю и раскрыть ей секреты, о которых остальные персонажи пьесы могут не знать.

Персонаж-рассказчик в пьесе Торнтона Уайлдера «Наш город
» широко использует монологи, чтобы познакомить публику с тайнами города и подготовить сцену, так как обычно в этой пьесе в основном пустая сцена, а актеры создают обстановку с помощью их слова. Это показывает сильное влияние Шекспира, поскольку его пьесы основаны на тех же приемах и часто представляют собой монолог одного персонажа, хотя и не всегда.


После завершения Гамлет , Шекспир принял более центрированный, быстрый, отчетливый и неповторяющийся стиль письма. Он стал использовать больше повторяющихся строк, неровных пауз и остановок и чрезмерных изменений в длине и структуре предложений. Макбет , его самые мрачные и динамичные пьесы, демонстрирует этот изысканный стиль письма, в котором Шекспир использовал формулировки, которые переходили от одной несвязанной аналогии или метафоры к другой, заставляя читателя довести до конца «смысл» и подсознательный смысл.

Глубина характера

Шекспир писал о людях, которые казались реальными, вместо того, чтобы использовать стандартные персонажи, как это было принято в театре в его дни и в поколениях, предшествовавших ему. Этот литературный прием позволил ему сделать таких персонажей, как Макбет или Гамлет , сочувствующими, хотя они и творили ужасные вещи на протяжении всей пьесы. Именно потому, что Бард заставил их казаться настоящими и человечными, но с недостатками, он смог это сделать.Это влияние можно увидеть в произведениях 20-го и 21-го веков, как в фильмах, так и в пьесах таких писателей, как Сэм Шепард или Артур Миллер.

Кроме того, творчество Шекспира отличалось от произведений его современников в том, что он писал для каждого типа людей, приходивших в театр или читавших стихи, а не только для высших слоев общества, как это было принято. В его пьесах, таких как « Генрих Четвертый, часть 1, », фигурировали не только король и принц, но и один из самых известных комедийных персонажей Барда, Фальстаф , который привнес в пьесу комедийный и общий оттенок и привлек внимание публики. представители низшего сословия, посещавшие спектакли, часто сидящие в одном театре с современными дворянами и во время одного и того же представления.

«Ромео и Джульетта» показывает остроумный стиль письма Шекспира и его творческое мастерство. На этом этапе своей жизни (около 1595 г.) он предпочитал более театральную структуру, например, переключение между комедией и трагедией, чтобы усилить напряжение. Он расширил второстепенных персонажей и разработал дополнительные сюжеты, чтобы усилить историю. Шекспир также связывал различные поэтические стили с разными персонажами, иногда развивая стиль по мере развития персонажа.

Заключение

Уильям Шекспир был самым влиятельным писателем всех времен, привнося лирический элемент в пьесы о великих королях и бедняках.Его стихи с ямбическим пентаметром использовали естественный ритм английского языка, а его темы, а также его литературные приемы продолжают вдохновлять и влиять на писателей даже сейчас, в 21 веке.

Узнайте больше о Шекспире в статье «Как Шекспир мог использовать Twitter».

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *