Дубровский по главам в сокращении: «Дубровский» краткое содержание по главам романа Пушкина – читать пересказ повести онлайн

Содержание

Краткое содержание Дубровский, Пушкин по главам читать

Главная>Краткие содержания>Произведения Пушкина

Дубровский, Пушкин

Быстрый переход:

Очень краткое содержание (в двух словах)

Краткое содержание (подробно по главам)

Очень краткое содержание (в двух словах)

Два барина, Андрей Дубровский и Кирила Троекуров, были соседями и друзьями. Однажды они крепко повздорили и Троекуров, который был могущественным помещиком, решил отобрать имение Дубровского. Вскоре ему удалось это сделать, а Дубровский, после пережитого, слёг. Срочно был вызван из Петербурга его сын, Владимир. Троекуров решил помириться с Дубровским, но его приезд только ускорил смерть бывшего друга. Владимир решает сжечь отчий дом, чтобы он не достался Троекурову, а в окрестностях скоро появляется шайка, которая начинает грабить зажиточных помещиков. Тем временем, Маше, дочери Троекурова, нанимают учителя - француза Дефоржа. Они влюбляются. Вскоре мы узнаём, что это Владимир Дубровский, который выкупил документы у настоящего француза.

Он признаётся Маше в любви и обещает не причинять зла её отцу. Сам он скрывается, так как его собираются арестовать. Через некоторое время, отец подыскивает Маше жениха - пятидесятилетнего князя Верейского. Маша обращается к Дубровскому с просьбой помочь ей, если она не сможет переубедить отца. Отец её не понимает, а кроме этого запирает в доме. Она не может сообщить об этом Дубровскому, и вынуждена обвенчаться. После церкви её встречает Дубровский и предлагает свободу, но она отказывается. Он распускает шайку, а сам скрывается за границей.

Краткое содержание (подробно)

Глава 1

В одном из своих поместий под названием Покровское жил один знатный русский барин Кирила Петрович Троекуров. Зная его крутой нрав, соседи его побаивались, все кроме отставного поручика гвардии Андрея Гавриловича Дубровского. Оба были вдовцами. У Дубровского остался сын, Владимир, который нынче служил в Петербурге, а у Троекурова – дочь Маша, которая жила в имении с отцом. Сам Троекуров часто заговаривал о своем желании женить детей. С Дубровским у него были теплые дружеские отношения, более того из всех соседей он уважал именно его.

Однажды осенью, Троекуров задумал перед охотой собрать гостей. Был приглашен и Дубровский. После сытного обеда он решил похвастать своей псарней. Там Андрей Гаврилыч не сдержался и вслух заметил, что собаки Троекурова, возможно, живут лучше, чем его слуги, на что один из псарей ответил, что и многие барины были бы не рады поменять свои усадьбы на такую псарню. Дубровского это оскорбило до глубины души, и он уехал. Дома он написал соседу возмущенное письмо, требуя наказать невежественного слугу. Однако Троекурову тон письма не понравился, и он проигнорировал его.

Тогда же Дубровский узнал, что мужики Троекурова воруют его лес. Это его ещё больше разозлило. Он приказал поймать их, высечь и отнять лошадь. Узнав об этом, Троекуров был в не себе от ярости и решил отомстить соседу. В отместку он вознамерился отобрать одно из имений Дубровских – Кистеневку. Для этого он вступил в сговор с заседателем Шабашкиным и предъявил свои права на эту землю.

Глава 2

Во время судебного разбирательства Дубровскому, к сожалению, не удалось отстоять свои права на Кистеневку, так как документы на собственность давно сгорели. А некий Антон Пафнутьевич Спицын даже признался под присягой, что этим имением Дубровские владели незаконно. В результате имение перешло Троекурову. Когда пришло время подписать документы, подтверждающие его права, он с удовольствием это сделал, а Дубровский от горя впал в беспамятство и его увезли домой.

Глава 3

После этих событий Андрею Гавриловичу стало совсем плохо. Нянька Егоровна решила написать письмо сыну барина. Владимир был корнетом и выпускником Кадетского корпуса. Юноша тут же выехал к отцу. Встречал его кучер Антон, который по дороге рассказал молодому барину, что мужики недовольны. Они не хотят служить Троекурову и остаются верными Дубровским. Увидев отца, Владимир понял, насколько тот плох.

Глава 4

Андрею Гавриловичу не удалось связно рассказать обо всем произошедшем. В результате срок подачи апелляции по Кистеневке истек и Троекуров стал полноправным владельцем. Но он уже и не рад, что так поступил с соседом. Его замучила совесть. С одной стороны его самолюбие удовлетворено, а с другой – потерян друг. Вскоре он решился на примирение и отправился в имение к Дубровским. Увидев его в окно, старый барин сильно забеспокоился. Не зная истинных намерений Троекурова, он испытал сильный шок и был парализован. Врач, за которым послали, уже не смог ничего сделать и Андрей Гаврилович скончался.

Глава 5

После похорон барина в Кистеневку заявились чиновники во главе с заседателем Шабашкиным. Они собирались подготовить все для передачи земель новому хозяину. Однако крестьяне взбунтовались и не желали подчиняться Троекурову. Владимиру кое-как удалось успокоить бунтующих, а чиновники с его позволения остались переночевать в доме.

Глава 6

В ту же ночь Владимир распорядился поджечь отчий дом. Он не хотел, чтобы место, с которым у него были связаны все детские воспоминания, досталось чужим людям, тем более убийцам отца. При этом он приказал кузнецу Архипу оставить двери и окна открытыми во избежание смертей, но тот нарочно запер их. В результате все чиновники сгорели, а кошку из огня кузнец на удивление спас.

Глава 7

По этому делу началось расследование, в котором Троекруов лично принимал участие. Выяснилось, что именно Архип поджег дом, но прямых улик, ведущих к Владимиру, не было. Тогда же в окрестностях появилась шайка бандитов, грабящая и поджигающая имения помещиков. Подозрения пали на Владимира и его крестьян. Однако имение Троекурова шайка почему-то обошла стороной.

Глава 8

Эта глава посвящена Маше Троекуровой. Автор рассказывал о детстве девушки, о том, как она выросла в одиночестве и среди романов. У нее был брат Саша – внебрачный сын Троекурова от гувернантки. Для мальчика был нанят учитель француз, мсье Дефорж, который покорил сердце Маши. Её он обучал музыке. Барин был доволен работой учителя. Более того, он уважал его за смелость. Ведь, однажды, когда он решил напугать учителя Дефоржа и запер в одной комнате с медведем, тот не растерялся и застрелил зверя.

Глава 9

В день храмового праздника к Троекурову пожаловали многочисленные гости. Появился и тот самый лжесвидетель Спицын. Когда речь зашла о банде разбойников во главе с Владимиром Дубровским, Спицын во всеуслышание заявил, что боялся ехать по дороге, так как вез с собой немало денег. Одна помещица, Анна Савишна, заметила, что Дубровский справедлив и не всех грабит. Ее, например, он пощадил. Исправник заявил, что непременно поймает эту банду, так как имеет приметы главаря. Троекуров сказал, что под эти приметы подойдет любой. А также, он заявил, что не боится шайки. Даже если на него нападут, он с ними справиться. Затем он всем рассказывал, как подшутил над учителем Саши.

Глава 10

Спицын настолько боялся разбойников, что попросил Троекурова прислать к нему на ночь смелого французского учителя. Дефорж согласился и отправился ночевать в комнату Спицына. Тут выяснилось, что он и есть Владимир Дубровский. Он отобрал деньги у Спицына и пригрозил на тот случай, если Спицын решит выдать его.

Глава 11

Эта глава рассказывает о знакомстве Владимира с настоящим учителем Саши. Они познакомились случайно на станции. Владимир заплатил Дефоржу 10 тысяч за его документы, чему тот был несказанно рад. Когда Владимир появился в имении Троекурова в качестве учителя, он сразу всем очень понравился за смелость и доброту.

Глава 12

Дубровский письмом назначил Маше свидание. Во время встречи он раскрыл ей свое настоящее имя и сказал, что не держит более зла на ее отца. А также, Владимир признался, что полюбил Машу и, что она может всегда на него рассчитывать. Тут же он ей сказал, что должен на время скрыться. В дом Троекуровых приехал исправник. Он сообщил, что намерен арестовать их учителя Дефоржа, так как по показаниям Спицына он и является Владимиром Дубровским. Троекуров дал согласие на арест, но учителя уже и след простыл.

Глава 13

В начале лета в деревню в свое имение приехал пятидесятилетний князь Верейский. Он сразу же сошелся с Троекуровым и стал частым гостем у него. Машенька показалась князю очаровательной, и он начал за ней ухаживать.

Глава 14

Вскоре Верейский сделал Маше предложение, и Троекуров дал согласие. Он приказал несчастной дочери готовиться к свадьбе. Тогда же она получила письмо от Дубровского с просьбой встретиться.

Глава 15

Маша явилась в указанное время на свидание и рассказала Владимиру о происходящем. Он уже об этом знал и предложил девушке свое покровительство. Маша попросила немного подождать в надежде, что сможет переубедить отца. Если же нет, она просила Дубровского прийти за ней и увезти, обещая стать его женой. Владимир протянул Маше кольцо и сказал, что ей достаточно опустить его в дупло указанного дерева, и он поймет, что ей нужна помощь. Так они и стали вести переписку с помощью этого кольца.

Глава 16

В этой главе Маша решилась написать письмо старику Верейскому, в котором просила отказаться от нее. Однако Верейский не только не думал отказываться, но и показал это письмо Троекурову. Тот принял решение запереть дочь и ускорить свадьбу.

Глава 17

В отчаянии Маша обратилась за помощью к брату Саше, тот согласился. Она попросила его опустить кольцо в дупло дуба. Саша выполнил ее просьбу, но отходя от дерева, встретил рыжего мальчонку, который, по его мнению, желал украсть кольцо сестры. Тогда он поднял шум, и переписка Марьи с Дубровским раскрылась.

Глава 18

В доме Троекурова полным ходом шли приготовления к свадьбе. Машу облачили в наряд и привезли в церковь. С появлением Верейского, приступили к венчанию. Надежд на то, что Дубровский спасет ее осталось совсем мало. По дороге обратно карету окружили вооруженные люди. Человек в маске приоткрыл дверь кареты и сказал Маше, что она свободна и может уходить. Услышав это, Верейский выстрелил в него и ранил. Это был Владимир Дубровский. И будучи раненным, он предложил Маше бежать, но она отказалась, так как была уже обвенчана.

Глава 19

В этой главе описано обиталище разбойников. Они жили в нескольких шалашах в лесной чаще. Теперь на них была объявлена облава, и направлены войска. Караульщики сообщили, что в лесу много солдат. Тогда, Дубровский решил распустить свою шайку, а сам скрыться. Больше его никто не видел. Поговаривали, что он уехал заграницу.

см. также:
Краткие содержания других произведений

Характеристики главных героев произведения Дубровский, Пушкин

Сочинения по произведению Дубровский, Пушкин

Краткая биография Александра Пушкина

«Дубровский» за 11 минут. Краткое содержание романа Пушкина

Очень краткое содержание

Два помещика, Троекуров и Андрей Гаврилович, были давними приятелями. Троекуров был богат, а Андрей Гаврилович — беден, но дружили они на равных.

Кирила Петрович Троекуров — богатый помещик дород­ного тело­сло­жения, вспыль­чивый, надменный, изба­ло­ванный богат­ством, любит жестоко изде­ваться над сосе­дями и гостями

Андрей Гаврилович Дубровский — сосед Трое­ку­рова, помещик, отставной поручик гвардии, бедный, но гордый, честный, вспыль­чивый, с нетер­пе­ливым и реши­тельным харак­тером, старик высо­кого роста, бледный и худой

Продолжение после рекламы:

Однажды слуга Троекурова нагрубил Андрею Гавриловичу. Обидевшись, тот потребовал выдать слугу для наказания. Самолюбие Троекурова было задето: он считал, что своих слуг наказывать имеет право только он сам, и отказал. Между бывшими друзьями началась вражда. Подкупив судью, Троекуров отобрал у Андрея Гавриловича поместье, отчего у старика помутился рассудок.

К больному отцу приехал сын Владимир Дубровский.

Владимир Андреевич Дубровский — сын Андрея Гаври­ло­вича Дубров­ского, 23 года, сред­него роста, русо­во­лосый и каре­глазый, често­лю­бивый, смелый, спра­вед­ливый

Вскоре после приезда сына Андрей Гаврилович умер. Владимир Дубровский из крестьян сколотил шайку и начал грабить всех, кроме Троекурова.

Троекурова грабитель щадил, потому что был влюблён в его дочь Машу, которую однажды увидел издали.

Марья Кириловна Троекурова — дочь Трое­ку­рова, 17 лет, очень красивая, гордая, роман­тичная

Чтобы сблизиться с девушкой, Дубровский проник в дом Троекурова под видом учителя-француза. Вскоре Маша тоже полюбила Дубровского.

Брифли существует благодаря рекламе:

Однажды Троекуров устроил праздник со множеством гостей. Дубровский ограбил одного из них, и все узнали, кто скрывается под маской француза. Разбойнику пришлось бежать. С тех пор он и Маша несколько раз встречались и переписывались тайком.

По соседству с Троекуровым поселился старый богач. Он влюбился в Машу, и Троекуров насильно выдал дочь замуж. Дубровский не успел спасти любимую. Он остановил карету молодожёнов, но Маша отказалась идти с ним, поскольку была уже обвенчана. Богач ранил разбойника в плечо.

Царские войска пытались захватить Дубровского в его лесном убежище, но тот сумел отбиться. После этого благородный разбойник скрылся за границу.

Подробный пересказ по главам

Названия глав — условные. Оригинал разбит на два тома: второй том начинается с главы 9.

Главы 1–2. Дружба помещиков, ссора, суд

Троекуров был богат, знатен и имел обширные связи. Соседи трепетали от одного его имени, дом его в селе Покровском всегда был полон гостей, готовых «тешить его барскую праздность».

Троекуров «выказывал все пороки человека необразо­ванного», ни в чём себя не ограничивал и даже держал небольшой гарем. Крестьяне страдали от вздорного характера своего барина, но всё равно гордились его богатством. Уважал он только Андрея Гавриловича.

Продолжение после рекламы:

Когда-то они вместе служили. Совсем обедневшему Андрею Гавриловичу пришлось выйти в отставку, а Троекуров дослужился до генерала. Вернувшись в Покровское, Троекуров возобновил дружбу с Андреем Гавриловичем, предлагал ему помощь, однако тот предпочёл остаться бедным, но независимым, чем и заслужил уважение богатого приятеля.

Оба были вдовцами. Сын Андрея Гавриловича «воспитывался в Петербурге», дочь Троекурова росла при отце. Троекуров предлагал поженить детей, но Андрей Гаврилович считал иначе.

Бедному дворянину, каков он, лучше жениться на бедной дворяночке, да быть главою в доме, чем сделаться приказчиком избалованной бабёнки.

Все завидовали таким равноправным отношениям между Троекуровым и Андреем Гавриловичем, но вскоре эта идиллия закончилась.

Троекуров был страстным любителем псовой охоты. В Покровском была огромная псарня, и Троекуров любил хвастаться своими собаками.

Андрей Гаврилович, тоже большой ценитель псовой охоты, мог «держать только двух гончих и одну свору борзых» собак. Придя однажды на псарню Троекурова, Андрей Гаврилович немного позавидовал и нахмурился. Троекуров увидел это и спросил, отчего его друг хмур: или псарня не нравится? Андрей Гаврилович ответил, что псарня роскошная, и иные крестьяне живут хуже, чем здешние собаки.

Брифли существует благодаря рекламе:

В разговор вмешался дерзкий псарь и заметил, что они, крестьяне, на свою жизнь не жалуются, а собаки и вправду живут хорошо, иному дворянину в такой конуре было бы сытнее и теплее, чем в собственном поместье. Андрей Гаврилович принял эти слова на свой счёт, обиделся и уехал. На следующий день он прислал Троекурову письмо с требованием отдать дерзкого псаря ему для наказания.

Троекуров разгневался: никто не смеет наказывать его людей, кроме него самого. Между бывшими друзьями началась вражда. Однажды Андрей Гаврилович обнаружил в своём лесу крестьян из Покровского, ворующих лес. Андрей Гаврилович высек воров, а их лошадей забрал себе.

Узнав об этом, Троекуров ещё больше разозлился, сначала хотел сжечь деревню Андрея Гавриловича, Кистенёвку, дотла, но потом решил отомстить по-другому и нанял Шабашкина, чтобы тот через суд отобрал у соседа деревню.

Шабашкин — мелкий судей­ский чиновник, хитрый и подлый

Кистенёвку когда-то купил отец Троекурова, а потом продал её отцу Андрея Гавриловича, но подтвер­ждающие это документы сгорели при пожаре. Узнав об этом, Шабашкин через суд доказал, что отец Троекурова не продавал деревню, и Андрей Гаврилович владеет ею незаконно.

Глава 3.

Знакомство с Владимиром Дубровским, его приезд домой

После суда у Андрея Гавриловича помутился рассудок, что отравило торжество Троекурова. Андрей Гаврилович заболел, ослаб и не выходил из дома. О болезни отца из письма старой няни узнал Владимир Дубровский.

Он успел стать гвардейским корнетом, был честолюбив и расточителен, мечтал о богатой невесте. Отца он любил и уважал, поэтому взял отпуск и помчался в Кистенёвку.

Главы 4–7. Дубровский теряет отца и становится разбойником

Вскоре Андрей Гаврилович впал в детство. Он не смог рассказать сыну обстоятельств дела, апелляция не была подана вовремя, и Кистенёвка отошла Троекурову. Того победа не радовала, он решил помириться с Андреем Гавриловичем, вернуть ему деревню и отправился в Кистенёвку.

Андрей Гаврилович, увидев Троекурова в окно, попытался встать и упал замертво от смятения, ужаса и гнева. Дубровский прогнал Троекурова. Сразу после похорон в Кистенёвку явились приставы и Шабашкин с начальником полиции. Они объявили крестьянам, что те отныне принадлежат Троекурову. Крестьяне были преданы молодому барину и чуть не подняли бунт, но Дубровский сумел их остановить.

Шабашкин с остальными заночевал в барском доме. Ночью Дубровский с несколькими крестьянами поджёг дом. Кузнецу он велел оставить дверь открытой, но тот запер её на ключ, и незваные гости сгорели заживо. Вместе с барским домом сгорела и вся Кистенёвка.

Особо верных людей Дубровский взял с собой, остальных отпустил. Вскоре в округе появилась разбойничья шайка. Все говорили об умном, отважном и великодушном атамане Владимире Дубровском, который грабил и жёг всех, кроме Троекурова.

Глава 8. Гувернёр-француз Дефорж

Немногим позже Троекуров нанял для своего сына Саши гувернёра-француза.

Саша Троекуров — неза­кон­но­рож­дённый сын Трое­ку­рова, рождён от гувер­нантки

Гувернёр Дефорж был молод и смел — он убил ручного медведя, которого Троекуров в шутку напускал на своих гостей, и этим заслужил уважение барина.

Дефорж — гувернёр-француз, смелый молодой человек, на самом деле — разбойник Дубров­ский

Свою дочь Машу Троекуров любил, но относился к ней со своим обычным деспотизмом.

Девушка не доверяла отцу и была очень одинока. Поступок Дефоржа поразил Машу, воспитанную на французских романах. Она стала относиться к нему уважительно, хотя раньше и не замечала «молодого француза, воспитанная в аристокра­тических предрассудках».

Вскоре Дефорж начал давать Маше уроки музыки, и постепенно она влюбилась в него.

Главы 9–12. Праздник в Покровском. Дефорж — разбойник Дубровский

На церковный праздник в дом Троекурова съехалось множество гостей. За столом разговор зашёл о разбойнике Дубровском. Особенно сильно боялся разбойника один из гостей, Антон Пафнутьич Спицын.

Антон Пафнутьич Спицын — помещик, толстый, рябой мужчина лет пяти­де­сяти, богатый и скупой, один из врагов Влади­мира Дубров­ского

Во время тяжбы между Андреем Гавриловичем и Троекуровым он засвиде­тель­ствовал, что Кистенёвка по праву принадлежит Троекурову, и теперь так боялся мести Дубровского, что носил весь свой капитал на груди под рубашкой в кожаной сумке.

Затем Троекуров рассказал гостям о храбрости Дефоржа, который сидел возле Саши с невозмутимым лицом: он ни слова не понимал по-русски. Спицын был так впечатлён храбростью Дефоржа, что решил ночевать в его комнате, надеясь на защиту от разбойника. Ночью француз разбудил Спицына, назвался Владимиром Дубровским, отнял сумку с деньгами и велел молчать.

Всё объяснялось просто. Желая отомстить, Дубровский начал бродить вокруг дома Троекурова, увидел Машу и влюбился. Затем на постоялом дворе он встретил настоящего Дефоржа, за большие деньги купил его документы и рекомендации и явился с ними к Троекурову, чтобы быть поближе к любимой.

…никто не подозревал, что в скромном молодом французе таился грозный разбойник, коего имя наводило ужас на всех окрестных владельцев.

Узнав, что Спицын помог отнять Кистенёвку, Дубровский не удержался и решил отомстить.

Наутро перепуганный Спицын уехал, так и не выдав Дубровского. Через несколько дней Дефорж назначил Маше тайное свидание, на котором признался, что он — разбойник Дубровский, и ему надо срочно уехать. Он сказал, что простил Троекурова и не будет ему мстить, поскольку любит Машу, взял с девушки обещание в безвыходной ситуации позвать его на помощь и уехал.

Сразу после этого к Троекурову явился начальник полиции с сообщением, что гувернёр, оказавшийся разбойником Дубровским, обокрал Спицына. Троекуров поверил в это, узнав, что Дефорж исчез.

Главы 13–17. Троекуров принуждает дочь к замужеству

Следующим летом в соседнее с Покровским богатое поместье приехал хозяин, князь Верейский.

Князь Верейский — богатый аристо­крат лет пяти­де­сяти, развращён роскошью и изли­ше­ствами, привык пота­кать своим прихотям, выглядит старее своих лет, но приятной наруж­ности, любезен с женщи­нами

В своём селе Арбатово князь до сих пор не бывал, очень быстро заскучал и решил навестить соседа. Увидев Машу, князь был поражён её красотой и стал усиленно ухаживать за ней.

Вскоре князь попросил у Троекурова руки его дочери. Польщённый Троекуров согласился и тут же объявил Маше свою волю. Напрасно девушка плакала и просила не выдавать её за старика: отец был непреклонен.

В тот же день Маша получила записку от Дубровского, в которой тот назначал ей свидание. Девушка решила, что лучше станет женой разбойника, чем выйдет замуж за старика, и объявила об этом Дубровскому. Тот дал ей своё кольцо — если отец не смягчится, она должна положить кольцо в дупло, и Дубровский придёт на помощь.

Маша снова начала умолять отца, а потом пригрозила, что попросит помощи у разбойника Дубровского. Затем она написала Верейскому, что не любит его, но тот показал письмо Троекурову. Видя сопротивление дочери, Троекуров запер её в комнате и решил ускорить свадьбу. Маша поняла, что другого выхода нет, через окно передала Саше кольцо и попросила положить его в дупло.

Главное было для неё: избавиться от ненавистного брака; участь супруги разбойника казалась для неё раем в сравнении со жребием, ей уготовленным.

Мальчик выполнил просьбу обожаемой сестры и хотел уже бежать к ней, как вдруг появился присланный Дубровским мальчишка и запустил руку в дупло. Саша не дал ему взять его, устроил драку и привлёк внимание Троекурова. Мальчишку задержали, но он ни в чём не признался, и его пришлось отпустить.

Главы 18–19. Свадьба Маши. Дубровский уезжает навсегда

Троекуров понимал, что в этом странном происшествии замешан Дубровский. На следующее утро бедную Машу насильно обвенчали с Верейским.

По пути в Арбатово молодожёнов остановили разбойники во главе с Дубровским, которого Верейский успел ранить в плечо из пистолета. Маша отказалась идти с Дубровским, поскольку была уже обвенчана с князем.

Разбойники отвезли раненого Дубровского в убежище посреди дремучего леса. Вскоре их окружили царские войска. Разбойникам удалось отбиться. После сражения Дубровский объявил своим людям, что навсегда оставляет их, и посоветовал им переменить образ жизни, хотя и сомневался, что привыкшие к разбою крестьяне сделают это.

Дубровский исчез, дороги стали свободны и безопасны. Вскоре стало известно, что он скрылся за границу.

Краткое содержание по главам «

Автор: Дементьева Светлана

Пушкин А.С. повесть «Дубровский»: Краткое содержание.

Глава 1.

Жил был в своем имении богатый помещик Кирила Петрович Троекуров. Он был довольно богат. Перед ним заискивают и всячески ему угождают. Поскольку Кирила Петрович был самодуром, то его многие боялись. По соседству с Троекуровым жил барин Андрей Гаврилович Дубровский. Когда-то они вместе служили. Два барина меж собою были друзьями, и богатый Троекуров более всего любил и уважал именно Дубровского. После смерти жен у каждого остались дети. У Троекурова дочь Маша, а у Дубровского сын Владимир. Однажды Кирила Петрович собрал гостей. Дубровский тоже был приглашен. После сытного обеда Троекуров решает показать всем свою псарню. Во время осмотра Андрей Гаврилович произносит вслух замечание относительно того, что собакам Троекурова живется лучше, чем слугам. Один из псарей на это обижается и позволяет себе высказывание: «иному барину неплохо было бы променять усадьбу на собачью конуру у Троекурова». Дубровского, разумеется, подобные слова оскорбляют и он уезжает. Приехав домой, он пишет возмущенное письмо Троекурову с требованиями наказания невежливого слуги и принесением извинений в свой адрес. Однако Троекуров нашел тон полученного письма излишне дерзким. В этот момент Дубровский узнает о том, что троекуровские мужики воруют лес, что растет на территории поместья Дубровских. И без того раздраженный, Андрей Гаврилович приказывает высечь воров, а лошадь отнять. Когда Троекуров узнает об этом, то приходит в ярость. Все его мысли сосредоточены на мести. Он решается отобрать имение Дубровских под названием Кистеневка. Для этого он входит в сговор с заседателем Шабашкиным и заявляет о якобы своих правах на земли Кистеневки.

Глава 2.

Начинается судебное разбирательство, на котором Дубровский не смог отстоять свои права, т.к. документы о праве собственности на Кистеневку у него сгорели. Некий господин Антон Пафнутьевич Спицын под присягой показал, что Дубровские незаконно владеют якобы своим имением. По решению суда Троекуров подписывает документ, подтверждающий его право на имение Дубровского. Этот же документ предлагают подписать Андрею Гавриловичу. Но тот впадает в сумасшествие и его отвозят домой.

Глава 3.

Поскольку после всего случившегося Андрей Гаврилович стал совсем плох, то нянька Егоровна отправляет письмо сыну Владимиру, корнету и бывшему выпускнику Кадетского корпуса. Владимир тут же выезжает к отцу. Встречать молодого барина отправился кучер Антон. Он убедил Владимира, что мужики желают верно служить Дубровским, а не новому хозяину Троекурову. Войдя в комнату отца, Владимр видит насколько тяжело болен Андрей Гаврилович.

Глава 4.

Болезнь старого барина не позволила ему рассказать связно обстоятельства дела. Поэтому срок подачи аппелляции истекает и Кистеневка окончательно переходит в руки Троекурова. Но Кирила Петрович уже не рад произошедшему. Его мучает совесть. Он понимает, что поступил с другом несправедливо. Самолюбие самодура удовлетворено, но и близкий друг потерян. Мучаясь такими мыслями, Троекуров решается на примирение. Желая все исправить и вернуть Дубровскому его имение, он отправляется в Кистеневку. Увидев подъезжающего Троекурова в окно, Андрей Гаврилович, не зная об истинных намерениях Троекурова, испытывает сильное потрясение и его парализует. Владимир выгоняет Троекурова вон. Врач, за которым тут же было послано, ничем не смог помочь и старый барин умирает.

Глава 5.

Сразу же после похорон старого Дубровского в имение Кистеневка направляются чиновники во главе заседателя Шабашкина. Им необходимо подготовить все для передачи дома и земель Троекурову. Однако крестьяне стали чинить активные препятствия и категорически отказывались подчиняться новому хозяину. Тогда Владимир Дубровский находит слова для бунтующих и позволяет чиновникам остаться в доме на ночь.

Глава 6.

Ночью, по распоряжению Владимира Дубровского, кузнец Архип поджигает дом. Владимир не хотел чтобы дом, с которым так много связано его детских воспоминаний, достался убийце отца. Но Владимир полагал, что двери и окна дома Архип оставит открытыми во избежании смертей. Однако Архип сознательно закрыл все наглухо и умолчал об этом. Поэтому чиновники сгорели. Пушкин акцентировал внимание на том, что тот же кузнец Архип спас из огня кошку.

Глава 7.

Начинается расследование случившегося пожара, в котором Троекуров принимает личное и активное участие. Удается выяснить, что именно кузнец Архип поджег бывший дом Дубровских. Мало того, на Владимира Дубровского тоже пало подозрение. Однако прямых улик не нашлось. В это же время в окрестностях появляется шайка разбойников, грабящая и поджигающая имения помещиков. Все дружно решают, что бандитами являются крестьяне Дубровских под предводительством Владимира. Однако имение Троекурова шайка разбойников обходит стороной.

Глава 8.

В этой главе Пушкин рассказывает про Машеньку Троекурову. О ее детстве среди одиночества и романов. Маша росла и воспитывалась в доме отца с братом Сашей. Он был сыном Кирилы Петровича и гувернантки. Чтобы Саше дать образование, Троекуров нанимает учителя Дефоржа, который покоряет сердце Маши. Он преподает Маше музыку. Сам же Троекуров вполне доволен учителем и уважает его за смелость духа. Пушкин описывает такой момент: Кирила Петрович решил посмеяться и придумал как напугать француза Дефоржа. С этой целью он заталкивает, ничего не подозревающего француза, в комнату с медведем. Однако француз оказался не из робкого десятка и, достав пистолет, убивает животное.

Глава 9.

Описывается храмовый праздник, который проводит Троекуров в своей усадьбе. Приезжает много гостей. Среди них опоздавший, тот самый лжесвидетель на суде Антон Пафнутьевич Спицын.  Он вовсеуслышанье заявил, что боялся разбойников Дубровского, так как у него с собой припрятана большая сумма денег. Начинается обсуждение темы про шайку Владимира Дубровского. Помещица Анна Савишна утверждает, что Дубровский справедлив и грабит не всех. Например, у нее он не стал отбирать деньги, когда узнал, что она отправляет их своему сыну в гвардию. Исправник заметил, что он обязательно поймает разбойников и у него имеются сведения о приметах главаря Владимира Дубровского. На что Троекуров заметил, что под этими приметами можно распознавать любого. Далее Троекуров самоуверенно заявил, что он не боится разбойников. Если на него будет нападение, то он сможет справиться с шайкой самостоятельно. И тут же рассказывает историю про медведя и о смелости  Дефоржа.

Глава 10.

Уверенность Троекурова в безопасности не успокаивает Спицына. Все еще беспокоясь за свои деньги, он просит смелого француза Дефоржа ночевать у него в комнате. Учитель соглашается. Однако ночью выясняется, что француз Дефорж и предводитель шайки разбойников Владимир Дубровский это одно лицо. Дубровский отнимает деньги Спицына и угрожает ему на тот случай, если Спицын решит его выдать Троекурову.

Глава 11.

В этой главе Пушкин рассказывает о знакомстве Дубровского с настоящим французом-учителем для Саши. Это случилось на станции. Дубровский предложил французу 10 тысяч за его рекомендательное письмо и документы. Дефорж с удовольствием согласился. Тогда Дубровский отправился в усадьбу Троекурова в качестве учителя под именем Дефорж. Его сразу полюбили все домашние. Троекуров за храбрость, Маша за внимание, Саша за снисходительность и понимание, остальные за доброту и приветливость.

Глава 12.

Дубровский передает Маше записку с просьбой о свидании в беседке. Маша приходит. Владимир сообщает девушке, что он полюбил ее, открывает свое настоящее имя и уверяет в том, что отныне ее отец ему не враг. Тут же Владимир сообщает, что ему необходимо скрыться. Но она всегда в его сердце и может рассчитывать на его помощь. Вечером того же дня к Троекурову пожаловал исправник с требованием выдать ему учителя-француза. Он так же поведал, что Спицын утверждает что Дефорж и Владимир Дубровский одно лицо. Троекуров тут же дает согласие на арест учителя. Но учителя найти нигде не удается.

Глава 13.

Рядом с имением Троекурова располагалось имение пятидесятилетнего князя Верейского. Последний приезжает в деревню в начале лета и сходится с Троекуровым. Тут же он замечает Машеньку Троекурову и находит ее весьма очаровательной. Он начинает ухаживать за девушкой.

Глава 14.

Через определенное время князь Верейский делает Маше предложение. Троекуров принимает это предложение и приказывает несчастной дочери готовиться к свадьбе со стариком. В это же время Маша получает письмо от Дубровского, в котором он просит девушку о свидании.

Глава 15.

Маша соглашается прийти на свидание и рассказывает любимому о своем горе. Дубровский и без того знавший о случившемся,  тут же предлагает ей помощь. Но Маша просит его подождать, надеясь, что сможет переубедить своего отца. Владимир надевает Маше на палец кольцо и просит ее положить это кольцо в дупло дуба в случае опасности. Именно через это дупло они вели переписку друг с другом.

Глава 16.

Маша решается написать письмо Верейскому с просьбой отказаться от нее. Однако князь показывает это письмо Троекурову. Тогда принимается решение ускорить свадьбу, а Машу запереть.

Глава 17.

В полном отчаянии Маша просит Сашу положить кольцо в дупло дуба. Саша соглашается, но отходя от дуба, замечает рыжего мальчишку. Решив, что тот желает украсть кольцо сестры, поднимает шум. Переписка влюбленных обнаруживается. Поскольку мальчик в ее причастности не сознался, то его просто отпускают.

Глава 18.

Машу облачают в свадебный наряд и привозят в церковь. Там ее уже ждет Верейский. Их венчают. По возращении из церкви карету с молодоженами останавливают разбойники. Верейский стреляет и ранит Владимира Дубровского. И тем не менее он предлагает Маше ее освобождение. Но она отказывается от помощи, т.к. ее уже успели обвенчать.

Глава 19.

Пушкин описывает обиталище разбойников. На них объявлена облава и к ним направлены войска. Начинается сражение. Но Дубровский понимает, что разбойники обречены. Поэтому он распускает свою шайку и сам уходит в лес. Больше никто и никогда его не видел.

На этом повесть А.С.Пушкина «Дубровский» заканчивается. Соответственно и краткое содержание по главам закончено.

 Следует заметить, что по объему это произведение относится к повести. Но по содержанию многие относят его к роману.

Краткое содержание Том первый Дубровский по главам в сокращении (Пушкин А. С.) 👍

Кирила Петрович Троекуров живет в одном из своих поместий. Это богатый и знатный барин, отличающийся надменным и своенравным характером. Соседи стараются во всем ему угождать. Сам же Троекуров уважает лишь своего бывшего товарища по службе – обедневшего соседа Андрея Гавриловича Дубровского.

Троекуров и Дубровский давно овдовели. Троекуров воспитывает дочь Машу, у Дубровского есть сын Владимир, живущий в Петербурге.

Однажды Троекуров демонстрирует своим гостям псарню.

Среди гостей присутствует и Дубровский, который неодобрительно

отмечает, что многие слуги не имеют таких условий для жизни, как эти собаки.

Один из псарей в обиде отвечает, что, иной барин мог бы променять даже свою усадьбу на собачью конуру на псарне Троекурова.

Троекуров захохотал. Его поддержали все присутствующие гости. Слова псаря и смех Троекурова оскорбили Дубровского, и он уезжает, отправив соседу письмо, в котором требует извинений и наказания псаря.

Но Троекурову не нравится тон письма. Разногласие вскоре усугубляется тем, что Андрей Гаврилович обнаруживает мужиков Троекурова, которые воруют у него лес. Дубровский велит высечь крестьян и отнимает

у них лошадей. Известие об этом приводит Троекурова в бешенство.

При помощи услуг нечистого на руку заседателя Шабашкина он заявляет свои, на самом деле несуществующие, права на владение имением Дубровских – Кистеневкой. Решение суда принято в пользу Троекурова, поскольку бумаги Дубровского сгорели во время пожара, и он не может документально подтвердить свои права на владение имением. Оба помещика должны подписать документы.

Троекуров подписывает, а у Дубровского случается сердечный приступ.

Его отправляют в Кистеневку, но имение ему больше не принадлежит.

Здоровье Дубровского ухудшается. Нянька Егоровна отправляет письмо Владимиру, в котором сообщает о случившемся. Владимир – молодой корнет, выпускник Кадетского корпуса, он получает отпуск и едет в деревню к отцу. На станции молодого Дубровского встречает кучер Антон, уверяющий его в том, что крестьяне останутся верны ему, поскольку переходить к Троекурову они не хотят.

Владимир встречается с тяжело больным отцом и просит слуг оставить их одних.

Дубровский настолько болен, что не может дать сыну вразумительных разъяснений по поводу имения. Владимир не успевает подать апелляцию, поскольку срок ее подачи истекает. Кистеневка законно переходит во владение Троекурова.

Саму Кириле Петровичу неудобно, он вполне удовлетворил жажду мести, и он понимает, что несправедливо поступил с Дубровским. Троекуров едет в дом Дубровского, желая помириться и вернуть законное владение своему старому другу. Дубровский, стоящий у окна, видит въезжающего во двор Троекурова, и, думая, что тот приехал, чтобы восторжествовать над поверженным противником, бьется в конвульсиях. Его разбивает паралич.

Владимир велит выгнать Троекурова и посылает за врачом. Старый Дубровский умирает.

Похоронив отца, Владимир возвращается в имение и застает там судебных чиновников во главе с заседателем Шабашкиным: дом переходит к Троекурову. Крестьяне угрожают чиновникам, отказываясь переходить к новому барину, они настроены решительно. Владимир успокаивает крестьян и предлагает чиновникам остаться ночевать в доме.

Владимир не желает, чтобы родительский дом достался Троекурову и приказывает сжечь его, думая, что чиновники успеют выбежать из горящего дома. Однако кузнец Архип втайне от хозяина запирает двери и поджигает усадьбу, правда, спасая при этом кошку. Чиновники погибают в огне.

Троекуров лично разбирает дело о сгоревшем имении. Он выясняет, что виновником пожара является Архип, но Владимир тоже попадает под подозрение. Вскоре после этого в окрестностях объявляется шайка разбойников, которая дерзко грабит помещичьи усадьбы, проезжающих через лес помещиков. Все считают, что разбойники действуют под предводительством Владимира Дубровского.

Однако по какой-то причине разбойники не трогают поместье Троекурова.

История Маши Троекуровой. Девушка выросла в уединении, проводя все время за чтением романов. Кирила Петрович воспитывает также своего сына от гувернантки – Сашу.

Для него помещик выписывает учителя-француза Дефоржа. Как-то раз, желая позабавиться, Троекуров закрывает учителя в комнате с медведем. Это традиционное развлечение помещика, в комнате есть лишь один угол, в котором медведь не может достать свою жертву.

И пока несчастный дрожит от ужаса, Троекуров получает истинное удовольствие. Именно такому испытанию и решил барин-самодур подвергнуть Дефоржа. Однако француз не растерялся, он стреляет в медведя и убивает его.

Этот поступок производит огромное впечатление на Машу. Троекуров тоже оценил храбрость учителя по достоинству. Дефорж дает девушке уроки музыки.

Через некоторое время Маша Троекурова влюбляется в молодого француза.

Роман (повесть) «Дубровский» Очень кратко и подробно по главам

Повесть или, как её часто называют литераторы — «незаконченный» роман, Александра Сергеевича Пушкина «Дубровский» знаменательна своей мятежной атмосферой и красочным отражением помещичьей России, как особого, ни на что не похожего мира из давно минувших дней. Представленная ниже статья ознакомит читателя с кратким содержанием произведения русской классики и историей его создания, а также поможет разобраться в сложном внутреннем мире главных героев — отцов и детей Дубровских и Троекуровых.

Очень краткий пересказ повести Пушкина «Дубровский»

Два военных товарища живут неподалёку: в Покровском — богатый и дурной характером Кирилл Троекуров, а в Кистеневке — помещик доходами попроще и поступками поприятней Андрей Дубровский. У первого подросла красавица дочь Мария, у второго — сын Владимир. Отцы подумывали даже породниться, но поругались, ссора переросла во вражду. Апофеозом стал суд, на котором Троекуров высудил у товарища его единственную ценность — Кистеневку. Дубровский от горя сходит с ума и вскоре умирает. В родные края возвращается Владимир и мстит обидчику: сжигает отсуженное поместье, собирает банду грабителей, обманом проникает в дом Троекуровых и завоёвывает сердце Маши. Однако у старого помещика свои планы относительно будущего дочери — ей в мужья он выбрал 50-летнего князя. Владимир пытается помешать свадьбе, но у него ничего не выходит. После бракосочетания Маша считает себя связанной клятвой и отказывается от любимого. Дубровский, распустив банду, скрывается от властей где-то заграницей…

Список персонажей из повести А. С. Пушкина «Дубровский»

  •  Андрей и Владимир Дубровские
  •  Кирилл, Марья и Саша Троекуровы
  •  Князь Верейский
  •  Шабашкин
  •  Антон Спицын
  •  Анна Глобова
  •  Дефорж
  •  Егоровна
  •  Гриша
  •  Митя
  •  Кучер Антон
  •  Кузнец Архип

Краткое содержание повести Пушкина «Дубровский» подробно по главам

Глава 1. Ссора двух товарищей

Жили-были два помещика: один богатый, другой не очень. Помещику Троекурову не писаны законы. Он живёт, как хочет, наслаждаясь безнаказанностью и всевластием. Его сосед по поместью Дубровский делает ему замечание, что простые люди его живут хуже собак. Давние товарищи ссорятся. Конфликт набирает обороты, когда Дубровский ловит мужиков Троекурова на воровстве леса. Троекуров в отместку принимает решение отобрать у Дубровского его поместье.

Глава 2. Суд

Затеянные Троекуровым судебные разбирательства благодаря нанятому свидетелю плохо заканчиваются для Дубровского — он теряет своё поместье в пользу алчного соседа. Случившееся негативно отражается на здоровье немолодого помещика.

Глава 3. Младший Дубровский спешит домой

Владимир Дубровский, получив письмо от няни, спешит к отцу. Встретивший его кучер заверяет молодого хозяина, что никто из мужиков Кистеневки не хочет служить Троекурову.

Глава 4. Смерть Дубровского старшего

Андрей Дубровский сильно болен. Он толком не может объяснить приехавшему сыну, что случилось. Имение переходит к Троекурову, который уже и не рад победе. Мучимый совестью, он едет с визитом к старому другу. Однако поздно — от одного его вида старый барин впадает в сильнейшее волнение и его парализует. Владимир выгоняет Троекурова вон. Старший Дубровский умирает.

Глава 5. Кистеневцы задумывают мятеж

После похорон старого барина, в имение Дубровских являются представители судебной комиссии. Крестьяне готовятся к отпору, никто не хочет подчиняться решению суда. Владимир уговаривает всех успокоиться и позволяет приезжим остаться на ночь в отчем доме.

Глава 6. Пожар

Ночью дом охватывает пламя. Никто из приглашённых на ночлег не смог выбраться. И это не случайно — выходы были перекрыты кузнецом Кистеневки.

Глава 7. «Новые робингуды»

Идёт активное следствие по поводу возникновения пожара. По округе свирепствует банда неизвестных лиц, нападающих на обеспеченных людей. Поджёг вменяется кузнецу из Кистеневки. По слухам, шайкой бандитов заправляет молодой барин Дубровский, объединивший недовольных крестьян.

Глава 8. Новый учитель Маши и Саши Троекуровых

Тем временем Троекуров приглашает для своего незаконнорожденного сына Саши учителя французского языка Дефоржа. Он оказывается непростым малым и расправляется с медведем, с которым его закрывают в одной комнате шутки ради. Машу Дефорж обучает музыке и попутно пленит её робкое сердечко.

Глава 9. Волнения в усадьбе Троекурова

Во время храмового собрания в доме Троекурова все взволнованно обсуждают нападения молодого Дубровского и его банды. Кто-то восхищен его неуловимостью, кто-то напуган и жаждет его скорейшей поимке. Однако описание Владимира подходит очень многим и вычислить его не так-то просто. Троекуров отмечает, что в его доме появился очень храбрый человек — учитель Дефорж.

Глава 10. Дефорж грабит Спицына

Спицын, напуганный разговорами на празднике, просит Дефоржа ночевать с ним в одной комнате для защиты. Ночью учитель грабит своего подзащитного и обещает расправиться с ним, если тот выдаст его секрет. Дефорж и есть разбойник Дубровский.

Глава 11. Коротко о происхождении учителя Дефоржа

В этой главе читатель узнаёт, как Дубровский покупает у приезжего учителя документы и внедряется в дом Троекуровых.

Глава 12. Объяснение Владимира и Маши

В связи с последними событиями молодой Дубровский спешит покинуть дом Троекурова. Он признаётся Маше в любви и рассказывает о себе правду. Ближе к вечеру за Владимиром приезжает исправник, но лжеучителя уже и след простыл.

Глава 13. Жених для Маши

К несчастью для молодых влюблённых, на Машу положил глаз стареющий князь Верейский.

Глава 14. Свадьба — дело решеное

Верейский настроен очень серьёзно. Он просит руки Маши у её отца. Троекурову такой жених нравится, он приказывает дочери начинать подготовку к свадьбе. Маша узнаёт, что с ней хочет встретиться Владимир.

Глава 15. Встреча Маши и Владимира

На тайном свидании Маша делится своей бедой с Владимиром, который и так уже знает о приближающейся свадьбе. Дубровский хочет помочь Маше избежать нежеланного союза. Девушка просит его не торопить события, она надеется повлиять на отца. Владимир оставляет ей колечко, которое в случае неудачи она должна оставить в назначенном месте.

Глава 16. День свадьбы назначен

Маша отправляет Верейскому послание, в котором просит отменить свадьбу. Но князь показывает письмо Троекурову, который принимает решение запереть дочь и ускорить её бракосочетание.

Глава 17. Неудавшийся крик о помощи

В отчаянии Маша отправляет маленького брата отнести кольцо в назначенное место, чтобы предупредить Владимира, что её план провалился. Саша кладёт кольцо в дупло, но затем видит, как его достаёт мальчишка и решает, что это воришка. Ребята сцепляются в драке. В результате потасовке всё выясняется. Маша обречена.

Глава 18. Венчание

Машу и князя венчают. Дубровский опаздывает. Ему не удаётся вытащить свою возлюбленную из-под венца. Разбойники нападают на карету только на обратном пути. Верейский ранит Владимира, а маша отказывается бежать. Она уже дала клятву князю перед богом.

Глава 19. Владимир подаётся в бега

На шайку Дубровского объявлена травля. Владимир понимает, что ему не выиграть этой войны со властями. Он распускает банду и скрывается.

Краткая характеристика главных героев повести А. С. Пушкина «Дубровский»

  • Образ Владимира Дубровского — главного героя повести А.С. Пушкина «Дубровский»

В начале произведения сын Андрея Дубровского кажется читателю заурядным молодым повесой, который не привык думать наперёд и ни в чём себе не отказывает за счёт средств своего родителя. Как и многие его ровесники, он не прочь жениться на девушке с приданным и продолжить лёгкую, беспечную жизнь. Но это лишь поверхностная шелуха, обусловленная юными годами героя — Владимиру ведь всего 23 года. И в эти годы он уже достаточно образован, воспитан и умён — иначе, вряд ли он смог бы перевоплотиться в преподавателя и грамотно управлять мятежными крестьянами.

На деле, как только герой узнаёт о неприятностях отца, он спешит его увидеть, позабыв про всё вокруг. Причем молодого помещика в первую очередь волнует именно состояние здоровья папы, а не тот факт, что бессовестный сосед отобрал Кистеневку. Здесь герой раскрывается как любящий сын, а в развитии повести ещё и как мужчина, способный на благородную любовь к женщине.

После смерти Дубровского старшего, его наследник, лишившийся родового гнезда, задумал мстить. Он подался в «благородные» разбойники, собрав целую банду из недовольных крестьян. Разбойники обирали исключительно богатых, как правило, нажившихся на чужом горе людей.

В образе Дубровского выразился авторский протест всему несправедливому и нечестному. При этом автор имел ввиду не частный случай несправедливости, а всю российскую помещичью систему тех лет, с её несовершенством и неоправданной властью. Разбойничество хорошим делом не назовёшь, даже если оно затеяно во имя справедливости. Поэтому к концу повести Владимир распускает своих подельников и просит их начать новую жизнь.

  • Образ Марии Троекуровой — главного женского персонажа повести А.С. Пушкина «Дубровский»

«Пушкинские» девы похожи друг на друга: молоды, чисты, умны, привлекательны не столько красотой внешней, сколько внутренней и всегда верны своему слову. Такой предстаёт перед читателем и семнадцатилетняя Маша. Простая провинциальная девушка на выданье, привыкшая чтить отца и посвящать свои вечера музыке и чтению.

Маленькую Машу растила простолюдинка, потому что её мама рано умерла. Простая крестьянка одарила девочку невиданной заботой, она росла в любви. Детство Марии прошло в прекрасной тиши деревни, окружённой природными красотами российской глубинки. Маша выросла отзывчивой, чувствительной, мечтательной и романтичной девушкой. Отец плохо понимал свою дочь, и она не чувствовала в нём поддержки. Но Маша почитала родителя и не смела ему перечить.

Единственный момент, когда героиня решилась на протест, был обусловлен глубоким чувством любви, поразившим её юную душу. Маша полюбила дерзкого, умного, храброго и красивого юношу-учителя, нанятого отцом для её сводного брата Саши. Узнав, что за личиной учителя скрывается тот самый Владимир Дубровский, злейший враг отца, Маша не на шутку перепугалась, но поверила любимому и готова была стать его парой. Эта готовность возросла в разы, когда Мария узнала о намерении отца выдать её за старого князя.

Иной читатель видит Машу, когда Дубровский опаздывает на её венчание. Пылкая влюблённая до последней минуты ожидавшая спасения, после произнесения клятвы перед людьми и богом, отказывается бежать с Владимиром. Теперь она жена, и должна сохранять верность супругу. Моральная ответственность и хорошее воспитание не позволили Марии нарушить данного слова.

  • Образы Андрея Гавриловича Дубровского и Кирилла Петровича Троекурова в повести А.С. Пушкина «Дубровский»

Александр Сергеевич в своей повести «Дубровский» достоверно отразил картину жизни помещиков 19 века из русской глубинки. Автор не скупился на детали быта и черты характера, а для контрастности в процессе восприятия использовал метод противопоставления героев. Наиболее яркий пример — старые друзья по военной службе Андрей Дубровский и Кирилл Троекуров.

Герои, потерявшие многолетнюю дружбу в самом начале повести, не похожи были друг на друга до крайности. Троекуров богат и влиятелен, помещики помельче перед ним лебезят, а крепостные боятся его до ужаса, но гордятся служить ему. Дубровский же принадлежит к семейству разорившихся дворян, владеет лишь полуразрушенной Кистеневкой, а слово его в обществе никакого веса не имеет.

Мировоззрение у друзей тоже в корне различалось. Троекуров известен был своей развращенностью и презрительностью по отношению к окружающим его людям, особенно к тем, кто был ниже по социальному статусу. Дубровский же никогда никого не унижал, так как сам унижений не терпел, он был горд, но гордость его происходила из-за чувства ущемлённого самолюбия, некого стыда за себя.

Оба помещика рано потеряли своих жён. У Троекурова осталась дочь, у Дубровского сын. Детей своих они любили, но тоже — совершенно по-разному. Андрей мечтал о светлом будущем для сына, отправил его учиться и хотел, чтобы тот женился непременно по любви. Кирилл мнения и желания дочери не учитывал, он с лёгкостью пообещал её руку старому развратному князю. И не переменил решения даже, когда узнал, как сильно Маша не хочет замуж за нелюбимого.

Многолетняя дружба дала крен из-за вспыльчивости Троекурова. Он пожалел о затеянном, когда осознал сколько боли причинил товарищу своими неправомерными действиями. Однако, с раскаяньем Троекуров опоздал, пораженный жестокостью приятеля старший Дубровский отдал богу душу.

История создания повести А. С. Пушкина «Дубровский»

Повесть «Дубровский», скорее всего, неоконченный роман. Рукопись не была завершена автором, хоть и имеет вполне завершённую сюжетную линию. В основу рукописи легла реальная история дворянина Островского, которую Александру Сергеевичу поведал старый приятель П.В. Нащокин.

Островский лишился отчего дома по вине богатого соседа. Доведенный нищетой до отчаяния дворянин возглавил шайку крестьян и принялся мстить обидчикам. Однако Островский был арестован и заперт в тюремный острог. Эта печальная история и легла в основу неоконченного романа. Доподлинно известно, что в первоначальных рукописях автор называл своего героя не Дубровским, а Островским.

Пушкин, Краткое содержание Дубровский, План

На уроке литературы в обязательном порядке школьники изучают замечательное произведение Пушкина «Дубровский», которое затрагивает тему дружбы и показывает, насколько тонкой может быть грань между дружбой и ненавистью. Чтобы было легче знакомиться с произведением Дубровский, предлагаем краткое содержание. Краткое содержание Дубровский в 6 классе по главам поможет познакомиться с сюжетом и даст возможность работать с произведением и дальше, выполняя заданные сочинения.

Дубровский краткое содержание по главам

Глава 1

Итак, краткое содержание романа Дубровский переносит нас в одно из поместий. Там мы знакомимся со знатным помещиком Троекуровым Кириллом Петровичем. Это барин, который имеет хорошие связи. Его боятся все в округе и стараются не переходить ему дорогу. Сам же Троекуров никого не уважает исключением знакомого Дубровского, что обитает по соседству. Вот его, несмотря на то, что сосед бедный, он уважает, а знакомы они еще по службе. Оба рано овдовели и были отцами одиночками. У Троекурова — красавица дочь, у Дубровского — хороший сын. Их дружбе все завидовали, но случилось непредсказуемое. Как-то, Троекуров хвастался перед своими гостями, где был и его друг-сосед, своей псарней и здесь Дубровский заметил, что собаки Кирила Петровича живут лучше слуг. И тут слуга псарь не удержался. Он внес свою лепту в разговор, сказав что многие помещики живут хуже собак Троекурова. Дубровский понял, что речь о нем, обиделся и уехал. В ответ он потребовал от Троекурова, чтобы тот прислал слугу, которого Андрей Гаврилыч Дубровский по-своему накажет. А тут еще люди Троекурова рубили лес Дубровского, тот поймал некоторых из них, отобрал лошадей, а людей побил розгами. Но такого не мог стерпеть Троекуров, только он имеет право наказывать своих людей. Весь в бешенстве, Троекуров решает отобрать имение Дубровского, зная, что у того сгорели все документы, заявляет, что именно ему принадлежит Кистеневка и обращается в суд.

Глава 2

На судебном заседании Дубровский не смог доказать свое право на владение Кистеневкой, поэтому суд передал право владения имением Троекурову, который с удовольствием подписал документ на имение Дубровского, тот не выдержав такого решения, сходит с ума. Троекуров же, увидев результат своей мести, не смог вдоволь насытиться своей победой.

Глава 3

Дубровский в имении, которое ему уже не принадлежит. Ему с каждым днем все хуже и хуже, поэтому няня вызывает его сына Владимира из Петербурга, где тот учится в кадетском корпусе. Владимир направляется в свою деревню. Его встречает слуга и говорит, что все мужики будут верны Дубровским до конца, так как не хотят служить Троекурову. Владимир идет к отцу и остается с ним наедине.

Глава 4

Отец не может толком разъяснить, что произошло, а между тем время апелляции истекает. Сам же Троекуров мучится угрызениями совести, если можно так назвать. Он решает поехать к Дубровским и помирится с Андреем и даже отдать право собственности. Но, когда подъезжал Троекуров к дому, его видит Дубровский старший и с ним случился удар, его парализовало. Владимир же не пускает Троекурова в дом и тот, разозлившись, уезжает. Старший Дубровский умирает.

Глава 5

Владимир хоронит отца, а после похорон, когда он возвращается домой, встречает судейских, которые приехали, дабы передать право владения имением Троекурову. Крестьяне Дубровских против, они не хотят служить Троекурову, сам же Владимир пытается унять мужиков и говорит, что будет просить защиты у государя. Судейские остаются в имении на ночь.

Глава 6

Не может смирится Владимир с потерей своей деревни, имения его отца и решается на отчаянный шаг. Он приказывает крестьянину Архипу спалить дом, при этом сказал, чтобы все двери оставались открытыми, дабы чиновники смогли выйти при пожаре, но Архип ослушался. В итоге при пожаре судейские погибают.

Глава 7

О пожаре заговорила вся округа. Троекуров лично проводит расследование и выясняет, кто именно был поджигатель, хотя и на Владимира также падает подозрение, но прямых улик нет. Вскоре в округе стала орудовать шайка, которая нападала на имения помещиков, поджигала их, но при этом имение Троекурова обходила по каким-то причинам, стороной. Как говорил сам Троекуров, все благодаря его хорошей охранной системе. Предводителем шайки считают Владимира Дубровского.

Глава 8

В этой главе мы знакомимся с Машей, дочерью Троекурова. Она была красавицей и отец ей во всем ей потакал. Также у Троекурова был сын Саша от гувернантки, которому потребовался воспитатель. На эту роль приглашают некого француза Дефоржа, который понравился Троекурову. Маша не замечает молодого учителя, ведь для нее он обычный слуга, но один случай все изменил. Как-то Троекуров решил пошутить над французом и отправил в комнату к медведю, что был прикован на цепь. Одно было спасение для людей, это угол комнаты, куда голодный зверь не доставал. Однако Дефорж не растерялся и воспользовавшись пистолетом, убил медведя. Такой поступок только поднял француза в глазах Троекурова, сама же Маша стала засматриваться на Дефоржа как женщина и быстро влюбляется в учителя младшего брата.

Глава 9

На повестке дня праздник во время которого в имение Троекурова съехались многие гости, с опозданием прибыл и Спицын, тот самый, кто стал лжесвидетелем, сказав на суде, что Дубровский незаконно владеет своим поместьем. Свое опоздание он объяснил тем, что везет с собой крупную сумму и пришлось ехать объездными путями, дабы банда Дубровского его не ограбила. Одна из гостей сказала, что Дубровский справедливый и не всех грабит, так ее пощадил и она смогла передать деньги своему сыну, что сейчас служит. Сам же Троекуров сказал, что не страшна ему банда и в случае нападения, он со всеми ими расправится, а далее Троекуров рассказал гостям о своей шутке над учителем-французом и о его подвиге.

Глава 10

Спицын постоянно думает о своих деньгах и о том, что его могут ограбить поэтому оставаясь ночевать у Троекурова, он просит, чтобы отважный Дефорж, который не испугался голодного медведя, остался ночевать в одной с ним комнате. Дефорж соглашается. Ночью же выяснилось, что Дефорж и является тем самым Владимиром, который попытался забрать сумку с деньгами. Спицыну же приказал не кричать, пригрозив на тот случай, если Спицын захочет его выдать.

Глава 11

Данная глава знакомит нас с тем, как именно Владимиру удалось стать французским учителем. Настоящего Дефоржа Владимир встретил на станции, где тот ожидал лошадей, которые должны были его доставить в имение к Троекуровым. Владимир платит десять тысяч и получает документы француза, а также рекомендательные письма. Таким образом Владимиру удается поникнуть в дом. Там он стал пользоваться уважением, а когда в доме Троекурова встретился с одним из обидчиков — Спицыным, он не удержался и забрал деньги. Сам же Спицын с самого утра со страхом покидает усадьбу Троекурова.

Глава 12

На французском уроке, Дефорж дает письмо Маше, где говорится о свидании в беседке. Там он раскрывает свое настоящее имя и говорит ей о своей любви. Он также рассказал, что более не держит зла на ее отца, однако ему нужно на некоторое время скрыться. В это время к Троекуровым является исправник, чтобы арестовать француза, так как по показаниям Спицына это и есть Дубровский, но того и след простыл.

Глава 13

Проходит год, в летний период в свое деревенское имение, которое было по соседству с имением Троекурова, приехал князь Верейский, которому было пятьдесят, хотя выглядел он и того старше. Соседству такому Троекуров обрадовался, помещики стали друг друга часто посещать. Посещая Троекуровых, Верейскому понравилась Маша и он начинает за ней ухаживать.

Глава 14

Маша получает письмо, но прочитать его она не успевает, ведь ее к себе вызывает отец. Как оказалось, Верейский попросил ее руки и отец согласился. Несчастной Маше приказано готовиться к свадьбе. Маша идет в комнату и там читает письмо. Оно от Дубровского младшего. Владимир просит ее о встрече.

Глава 15

Маша видится с Владимиром, который узнал о предстоящей свадьбе. Он хочет увезти девушку и избавиться от Верейского, но та надеется переубедить отца мирным способом. Если отец будет непоколебим в своем решении, тогда она взяла слово Владимира о том, что он ее спасет из-под венца. Владимир дает кольцо, с помощью которого Маша сможет предупредить о беде, оставив его в дупле дерева.

Глава 16

Маша принимает решение написать письмо князю, где просит чтобы тот отказался от сватовства и намерений на ней женится, но князь не только не отказывается от замысла, но еще и показывает письмо отцу Маши. Троекуров ускоряет свадьбу и назначает ее через два дня. Маша грозит обратиться за помощью к Дубровскому, тогда ее отец запирает.

Глава 17

Маша взаперти и не знает, как передать знак Дубровскому и тут к ее окну приходит Саша — младший брат. Его она просит бросить кольцо в дупло, что тот и делает. Однако он увидел, что кольцо забирает незнакомый мальчик. Не зная, что это посыльный Дубровского, Саша начинает драться с мальчиком, на помощь Саше приходит слуга. Незнакомого мальчика ведут к Троекурову, который узнает, что к чему. Он понимает, что с помощью кольца происходила переписка Маши и Владимира. Мальчика барин отпускает, однако из-за задержки, Владимир не успевает.

Глава 18

Машу нарядили в свадебное платье. Ее везут в церковь, где ее уже ожидает жених. Происходит процедура венчания, после которой молодожены направляются в дом Верейского. По дороге их останавливает банда Дубровского. Верейский ранит Владимира, но тот намеревается спасти Машу. Девушка же отказывается от помощи, ведь венчание состоялось, а она не может пренебречь обрядом, совершенным в церкви.

Глава 19

В этой главе Дубровский узнает, что к их разбойничьему укреплению направляются солдаты. Разбойники выдержали штурм и прогнали солдат, однако Дубровский понимает, что на этом гонения не прекратятся. Он распускает шайку и сам также скрывается в неизвестном направлении. Больше его никто не видел.

План

1. Соседи-друзья
2. От дружбы до ненависти один нелепый случай
3. Троекуров судится с Дубровским за имение. Дубровские проигрывает суд
4. Владимир едет к отцу. Смерть Дубровского старшего
5. Похорон. Пожар в доме Дубровского
6. Банда, что орудует в деревне
7. Француз-учитель для младшего сына Троекурова
8. Дефорж и медведь
9. Праздник в доме Троекуровых. Дефорж и есть Владимир
10. Владимир признается в любви к дочери Троекурова.
11. Владимир исчезает, чтобы не попасть в руки полиции.
12. Сватовство Маши
13. Владимир вызывается помочь, но Маша сама пытается все уладить.
14. Свадьба Маши и Верейского.
15. Владимир опоздал. Маша остается с Верейским.
16. Владимир распускает банду и сам исчезает.

Повесть Пушкина Дубровский: краткое содержание и пересказ по главам, действующие лица и главный герой

Повесть «Дубровский» заставляет задуматься. Её проходят в школе, чтобы дети смогли на основе произведения задуматься о разнообразии характеров и о том, что одна глупая ссора может привести к непоправимым последствиям. Взрослым тоже будет полезно освежить память, прочитав содержание хотя бы вкратце.

История создания

Повесть «Дубровский» была написана в 1833 году. Это вольный пересказ истории, произошедшей с бедным дворянином Островским за пару десятилетий до написания. Историю рассказал друг писателя П. В. Нащокин . Озаглавить произведение А. C. Пушкин решил кратко, но ёмко.

Жанр произведения

«Дубровского» А. С. Пушкина относят к повести, но многие считают, что жанр произведения — роман, отразивший помещичий быт царской России тех лет, который можно почувствовать даже при чтении повести «Дубровский» в сокращении.

Главные герои

  • Владимир Дубровский — основной герой, давший название произведению, молодой мелкий помещик.
  • Андрей Гаврилович Дубровский — отец Владимира, судится с Троекуровым за своё имение.
  • Кирила Петрович Троекуров — помещик, самодур, держащий в страхе всю округу.
  • Машенька Троекурова — очаровательная дочь Кирилы Петровича, возлюбленная Владимира.

Основные поместья

  • Кистенёвка — спорное поместье. Изначально было под управлением Дубровских, потом перешло к Троекурову.
  • Покровское — усадьба Троекурова.
  • Арбатово — поместье князя Верейского.

План «Дубровского» по главам, 6 класс

Озаглавление остаётся на суд читателя.

Андрей Гаврилович Дубровский и Кирила Петрович Троекуров живут в соседних поместьях, дружат и ходят друг к другу в гости, несмотря на сильную разницу в доходах. Троекуров — богатый помещик, интересный персонаж, самодур, держащий в страхе всю округу. Только Андрей Гаврилович не боится высказывать своё мнение, к которому Кирила Петрович прислушивается. Когда-то они вместе служили.

Оба остались вдовцами, у обоих есть дети. Троекуров мечтает выдать замуж свою дочь Машу за сына Дубровского Владимира.

Однажды Троекуров собирает гостей, в том числе Дубровского-старшего. Почётный гость при осмотре хозяйской псарни заявляет, что собаки в имении живут лучше, чем челядь. Слуга, услышав это, говорит, что Дубровскому стоит поменять свою усадьбу на псарню Троекурова. Оскорбленный Андрей Гаврилович уезжает домой и пишет письмо Троекурову с просьбой наказать нахала и принести извинения.

В это время он узнаёт, что мужики Кирилы Петровича воруют лес в Кистенёвке. Он приказывает выпороть воров и отнять лошадь.

Троекурову не понравился тон письма, известие о порке стало последней каплей. Он решает наказать соседа и отобрать Кистенёвку. Сговорившись с заседателем Шабашкиным, он заявляет свои права на имение соседа.

В ходе судебного заседания истинный владелец не может доказать прав собственности, так как все документы сгорели. К тому же некий Антон Пафнутьевич Спицын, будучи подкупленным, свидетельствует под присягой в пользу Троекурова. В зале суда у Дубровского случается приступ, и его отвозят домой.

Видя ухудшающееся состояние пожилого барина, нянька Егоровна посылает письмо его сыну Владимиру. Главный герой Владимир, бывший выпускник Кадетского корпуса, работающий в Петербурге, выезжает домой. Встречающий молодого барина кучер Антон заверяет Владимира, что все крепостные мужики не признают нового хозяина имения, оставаясь верными Дубровским. Владимир приезжает домой.

Старый барин из-за болезни не в состоянии рассказать подробности произошедшего, срок апелляции истекает, имение переходит новому владельцу. Однако Троекурова мучает совесть, он приезжает к старому другу, чтобы помириться, вернуть имение и добрососедские отношения. Андрей Гаврилович не знает о намерениях Троекурова. Увидя его в окно, он испытывает очень глубокое нервное потрясение, его парализует. Владимир прогоняет Кирилу Петровича. Несмотря на усилия врача, старый барин умирает.

После похорон в Кистенёвку приезжают чиновники и заседатель Шабашкин. Крестьяне хотят утроить расправу, однако Владимир решает по-другому. Он убеждает крестьян не устраивать бунт и дать чиновникам переночевать, чтобы спокойно подготовить всё для передачи имения.

Владимир не планирует передавать дом детства в руки убийцы отца, поэтому поручает кузнецу Архипу сжечь строение, оставив двери и окна открытыми, чтобы чиновники спаслись. Однако Архип не желает слушать барина и закрывает дом наглухо. Причём А. С. Пушкин сделал акцент на том, что Архип спас от пожара кошку.

Произошедшее расследуется при активном участии Троекурова. Выяснилось, что дом поджёг кузнец. На Владимира тоже пало подозрение, но явных улик не было. В окрестностях появляется банда разбойников, нападающих на богатые поместья и сжигающих постройки. Ходят слухи, что главой банды является Владимир, собравший своих бывших крестьян. Поместье Троекурова шайка не трогает.

Автор знакомит читателя с Машей Троекуровой. Её детство полно романов и одиночества. Она воспитывается с младшим братом Сашей — сыном барина и гувернантки. Троекуров нанимает для сына француза Дефоржа. Машеньке учитель преподаёт музыку. Троекуров устраивает проверку французу, запуская его к голодному медведю. Дефорж не теряется и убивает зверя. Троекуров уважает Дефоржа за смелость. Машенька влюбляется во француза.

Троекуров приглашает гостей в Покровское, чтобы отметить храмовый праздник. Среди гостей есть лжесвидетель Спицын. Он делится с окружающими своей боязнью разбойников, так как при нём находится крупная сумма. Кроме того, в разговоре всплывает факт лжесвидетельства.

Завязывается обсуждение шайки. Помещица Анна Савишна говорит, что разбойники справедливы. Например, они не стали воровать её деньги, узнав, что она хочет их отослать своему сыну, служащему в гвардии. Она рассказывает, что её слуга, который должен был отвезти деньги, присвоил их себе, а ей преподнёс целое сочинение, виня во всём разбойников. Гость, заглянувший к ней отобедать, разоблачил его. Анна Савишна утверждает, что это был молодой барин, однако под описание Дубровского он не подходил из-за возраста: Владимиру 23 года, гостю было около 35.

В ответ исправник утверждает, что они шайку поймают, причём у него есть приметы главаря. Троекуров замечает, что под такой портрет попадает каждый. Он говорит, что не боится разбойников, а в случае чего сможет дать достойный отпор. Далее он рассказывает про смелость Дефоржа.

Спицын, опасаясь за свои деньги, просит Дефоржа ночевать в одной комнате. Учитель соглашается. Ночью он отнимает деньги у Спицына, угрожая Антону Пафнутьевичу, если тот откроет его тайну. Становится понятно, что Дефорж и Дубровский — это одно и то же лицо.

В этой главе идёт речь о том, как Дубровский стал Дефоржем. Он встретил француза на станции и за десять тысяч выкупил документы и рекомендательное письмо учителя. Сделка прошла успешно к удовольствию обеих сторон. Дубровский приехал в усадьбу Троекурова, где завоевал любовь всех домочадцев.

Дубровский незаметно передаёт Машеньке записку с просьбой встретиться в беседке. На встрече он открывается девушке и уверяет, что ей и её отцу не стоит его бояться, так как он полюбил красавицу. Молодой человек сообщает, что ему надо скрыться, но Маша будет всегда в его сердце, и он готов в любой момент прийти ей на помощь.

Вечером в этот же день в усадьбу приезжает исправник и требует выдать ему учителя. Троекуров согласен выдать Дефоржа, тем более что Спицын дал против него показания, но учителя нигде нет.

Писатель знакомит читателя с князем Верейским, ещё одним соседом Троекурова. Старый князь в начале лета приезжает в Арбатово и сближается с Кирилой Петровичем. Он видит Машеньку и решает, что семнадцатилетняя девушка подходит ему в качестве жены.

Верейский делает Маше предложение, Троекуров соглашается. Начинается подготовка к свадьбе. Несчастная Маша получает письмо от Дубровского с просьбой о встрече. Она решает, что лучше выйти замуж за любимого разбойника, чем за ненавистного старого князя.

На свидании девушка рассказывает Владимиру о печальном будущем. Молодой человек, уже знающий о предложении, предлагает помощь. Машенька хочет миром решить вопрос и попытаться уговорить отца. Дубровский передаёт ей кольцо и просит положить украшение в дупло, когда она готова будет позвать его.

Девушка пишет письмо старому князю с просьбой войти в её положение и отменить свадьбу. Верейский вместо того, чтобы отпустить Машу, рассказывает всё Троекурову. Машенька в слезах умоляет отменить свадьбу, иначе она сбежит и выйдет замуж за Дубровского. Отец запирает дочь и решает организовать свадьбу на следующий день.

Отчаявшаяся Маша решает прибегнуть к помощи Владимира и просит своего брата отнести кольцо в дупло. Саша выполняет просьбу, но замечает, что какой-то рыжий мальчишка хочет его забрать. Они затевают драку, которую замечают дворовые люди. В пылу эмоций Саша во всём признаётся, переписка молодых людей вскрывается.

Настал день венчания. Машенька едет в церковь, где её уже ждёт князь. Надежда на спасение тает. Таинство совершается. На обратном пути на карету нападают разбойники. Дубровский предлагает Машеньке свободу, но она отказывается, так как успела дать клятву быть верной женой. Князь стреляет и ранит Владимира. Тот останавливает своих людей, желающих убить князя. От волнения и боли он теряет сознание, его увозят.

На пристанище разбойников нападают солдаты, в ходе сражения шайка побеждает. Дубровский через несколько дней собирает людей и сообщает о своём уходе. Больше о нём достоверных сведений нет. Ходят слухи, что он уехал за границу, ведь не может так просто закончиться эта история.

Это краткое содержание романа «Дубровский» с заглавием, где рассказаны основные события.

Что такое аббревиатура главы?

Начнем с общепринятых сокращений для главы.

Есть два способа сократить слово глава.

Они часто используются в ситуациях, когда пространство является проблемой, например, заголовок или заголовок, требующий краткости. Вы также можете использовать сокращение главы, когда делаете заметки.

Что означает глава?

Согласно Dictionary.com, глава определяется следующим образом:

“Глава

Существительное
  1. основной раздел книги, трактата и т.п., обычно имеющий номер или название.
  2. филиал общества, организации, братства и т. Д., Обычно ограниченный определенной территорией.
  3. важная часть или подразделение чего-либо.
  4. Ecclesiastical.
    1. собрание монахов в монастыре, в провинции или всего ордена.
    2. Общее собрание канонов церкви.
    3. собрание избранных представителей провинций или домов религиозной общины.
    4. совокупность таких канонов или представителей в совокупности.
  5. любое общее собрание.
  6. Литургия. короткая цитата из Священного Писания, читаемая в разных частях офиса, например, после последнего псалма на хвалебном, первосвященном, тирском и т. Д.
  7. Часы . любые знаки или цифры, обозначающие часы на циферблате.

Глагол (используется с объектом)

  1. разделить или расположить по главам ».

Синонимы к главе
  • филиал
  • филиал
  • отдел
  • серия
  • участник
  • фаза
  • этап
  • шт.
  • статья
  • ответвление
  • часть
  • период
  • тема
  • крыло


История слова

Слово глава, означающее «главный раздел книги», произошло от старофранцузского слова chapitre (двенадцатый век), слова, обозначающего главу книги, статью, собор и т. Д.Это измененное слово chapitle, , которое происходит от позднелатинского слова capitulum , которое, в свою очередь, произошло от caput или «голова». На средневековой латыни capitulum также означало «маленькая голова» или совет.

Когда дело доходит до современного определения слова глава, означающего местное отделение организации, это значение пришло из католической церкви в 1815 году. В то время люди стали называть тела канонов собора главами.

Когда использовать сокращение

Для работ, процитированных на страницах в формате MLA, цитируемая глава не будет сокращаться таким образом. Согласно большинству руководств по публикациям, вместо списка использованных глав указывается автор, название книги, город публикации и диапазон страниц.

В других случаях, однако, можно сокращать главу слова после того, как полное слово используется впервые, при условии, что точка всегда включена для грамматической точности.Аббревиатуры можно использовать для цитирования в тексте, заметок, редактирования эссе и других документов и т. Д. Слово «глава» обычно не сокращается в общей прозе.

10 примеров правильного использования главы
  1. В Соединенных Штатах родилось столько невероятных писателей. Тони Моррисон, Эрнест Хемингуэй, Харпер Ли. Все написали главы, которые многие из нас будут помнить на всю оставшуюся жизнь.
  2. «Какое сокращение для главы, Боб?» - спросила Мерил."Это будет гл.?"
    «Нет, - проворчал Боб из-за своей газеты. - Единственные сокращения для главы - гл. и гл. Не забывайте о периодах.
  3. «Я прочитал пару глав его дебютной книги, прежде чем выбросить ее.
  4. Вы когда-нибудь были в Нью-Йорке? Я читал об этом в книгах, когда был маленьким. Глава за главой я все больше влюблялся в Большое Яблоко.
  5. Мне всегда было интересно, в чем на самом деле разница между стилями MLA и APA.Имеет ли это какое-либо отношение к сокращению глав?
  6. Прочитать гл. 7. С. 98-109.
  7. Вы добавили гл. заголовки к вашему роману?
  8. Я никогда не читал глав книги и мог читать только строчные буквы.
  9. Он процитировал главу священного стиха.
  10. Южное отделение организации открыло магазин через дорогу.

Источники:
  1. https: // penandthepad.ru / abbreviate-chapter-mla-format-3818.html
  2. https://www.dictionary.com/browse/chapter?s=t
  3. https://www.etymonline.com/word/chapter#etymonline_v_8432
  4. https://owl.purdue.edu/owl/research_and_citation/mla_style/mla_formatting_and_style_guide/mla_general_format.html
  5. https://owl.purdue.edu/owl/research_and_citation/apa_style/apa_formatting_and_style_guide/general_format.html

Кевин Миллер (Kevin Miller) - растущий маркетолог с обширным опытом в области поисковой оптимизации, платного привлечения клиентов и электронного маркетинга.Он также является онлайн-редактором и писателем из Лос-Анджелеса, штат Калифорния. Он учился в Джорджтаунском университете, работал в Google и увлекся грамматикой английского языка, и в течение многих лет он погружался в язык, демистифицируя то, что можно и чего нельзя делать для всех, кто разделяет эту страсть! Его можно найти в Интернете здесь.

ReferenCite - Написание - Сокращения

90 cent203 ., ред.
[...] эллипсы материал, который был пропущен при цитировании чьих-либо слов при удалении нерелевантного материала
сокр. сокращение, сокращенное сокращение слова / предложения
abr. сокращение, сокращенное сокращение произведения без потери смысла при цитировании сокращенного издания произведения, например, «Abr. изд. '
акад. академия
адаптировать. адаптер, приспособление, адаптировано под
прил. прилагательное
нареч.
до полудня ante meridiem до полудня время между полуночью и полуднем
анон. анонимный автор неизвестен
приложение. приложение
апр апрель
арка. архаичный
арт. артикул
ассн. ассоциация
доц. ассоциированное лицо, ассоциированное
оттриб. принадлежит
авг. август
доп. вспомогательный глагол
b. год рождения
нагрудник. библейский
библиог. библиограф, библиография, библиографический
биог. биограф, биография, биография
bk. книга
c., ок. около дата является приблизительной, например c. 1675
колпачок. заглавная буква, заглавная буква
CD компакт-диск
CD-ROM компакт-диск постоянная память
век
ср. сравнить
ch., chs., (chap.) chapter, chapters Когда нумерация страниц меняется (например, просмотр произведения на разных устройствах для чтения электронных книг или на веб-странице), определение главы, раздела или абзаца и т. д. более стабильно
чор. хореограф, хореография
коллок. разговорный
комп. компилятор, скомпилирован
сравн. сравнительный
пров. проводник, проводник
конф. конференция
декабрь декабрь
деф. определение, определенное
отдел. отдел
дев. разработка, разработка
dict. словарь
реж. режиссер, режиссер принято определять значительных участников в телетрансляции, видео, DVD, подкастах и ​​т. Д.
дисс. диссертация
р-н. р-н
р-н. дистрибьютор, распространяется
див. отдел
док. документ
DVD диск с цифровым видео / данными
DVD-ROM цифровой диск с видео / данными, постоянная память
редактор, редакторы
education. образование, образование
например example gratia латинское слово для примера
электронная почта электронная почта
encyc. энциклопедия
особ. особенно
и др. et alii, et aliae, et alia Латинское слово «и другие» при ссылке на нескольких авторов, в зависимости от стиля ссылки, указываются первые несколько авторов, за которыми следует «et al.’
и т. Д. и т. Д. Латинское слово для« и т. Д. » не подходит для академического письма
пр. пример
фак. факультет
фев. февраль
рис. рисунок при обращении к графику или изображению
fwd. предисловие, предисловие когда нумерация страниц меняется (например, просмотр произведения на разных устройствах для чтения электронных книг или на веб-странице), идентификация главы, раздела или параграфа и т. Д. Более стабильна
gov правительство
там же. там же в той же работе, цитируется чуть выше со ссылкой на тот же источник, что и тот, что непосредственно выше
т.е. id est Latin для «другими словами»
illus. иллюстратор, иллюстрация, проиллюстрированная
inc. в том числе, встроенный
инст. институт, учреждение
внутр. международный
вв. введение, введено
январь январь
журнал. журнал
lang. язык
lib. библиотека
лит. буквально, литература, грамотность
loc.соч. loco citato по указанному месту (или работе)
mag. журнал
март март
разное. разное
мод. современный
нар. рассказчик, озвученный , если ваше письмо сосредоточено на значительном участнике телетрансляции, видео, DVD, подкаста и т. Д.Укажите их в цитировании
натл. национальный
NB nota bene Latin for 'take notice'
n.d. без даты дата публикации неизвестна
ноя ноябрь
н.п. нет издателя издатель неизвестен
н.стр. без разбивки на страницы работа не включает номера страниц
окт. окт.
op. opus в цитированной работе
op. соч. opere citato в цитируемой работе цитата взята из ранее процитированного источника
orch. оркестр, оркестр
org организация
ориг. оригинал, изначально
п.м. post meridiem после полудня время между полуднем и полуночью
p., Pp. page, pages при указании номеров страниц
para. параграф когда нумерация страниц меняется (например, просмотр произведения на разных устройствах для чтения электронных книг или на веб-странице), определение главы, раздела или параграфа и т. Д.более стабильная
часть. причастие
PDF формат переносимого документа
перф. исполнитель, исполнитель , если ваше письмо сосредоточено на значительном участнике телевещания, видео, DVD, подкаста и т. Д., Укажите его в своей цитате
прив. предисловие, с предисловием
proc. материалы при цитировании материалов конференции / симпозиума
прод. продюсер, продюсер принято определять значительных участников в телетрансляции, видео, DVD, подкастах и ​​т. Д.
pt. часть
опубл., Опубл. издатель, публикация, опубликованная
qtd. цитирует при цитировании цитаты из источника, который цитировал другой источник
рек. запись, запись
изм. с изменениями
Арт. Ссылка , используемая для обозначения справочного раздела в библиотеке
ред. рецензия, рецензия, ревизия, пересмотренная, исправленная уточняйте рецензию, где ревиз.может быть неоднозначным
rpt. перепечатка, перепечатка, перепечатка
sc. сцена используется для обозначения сцены в фильме, воспроизведении и т. Д.
сек., Раздел. Раздел , когда нумерация страниц меняется (например, просмотр произведения на разных устройствах для чтения электронных книг или на веб-странице), определение главы, раздела или абзаца и т. Д. Более стабильно.
Сен. сентябрь
сер. series
[sic] Ошибка в котировке Latin для «Таким образом» непосредственно после неправильного материала
soc. общество
спец. особый использовать при указании особого выпуска произведения
ул. stanza
St. Saint, Saints
доп., Доп. приложение
пер. переведено при подтверждении переводчика
TS, TSS машинописный текст, машинописный текст для обозначения печатных сообщений при цитировании личных сообщений с использованием стиля MLA
var. вариант
исп. версия
т., Т., Т. том, тома
против против
зап. писатель, автор , если ваше письмо сосредоточено на значительном участнике телетрансляции, видео, DVD, подкаста и т. Д.Укажите их в своей цитате

Отношение Троекурова к ссоре с отцом Дубровского. Реферат по литературе на тему Дубровского

Дружба и вражда

Роман Александра Пушкина «Дубровский» был написан в первой половине XIX века, когда социальная проблема классового разделения стояла особенно остро. Люди, считавшие себя дворянами, составляли одну ячейку, а крестьяне - вторую. Но была еще такая категория, как разоренная знать.В их числе и семья главного героя известного пушкинского произведения.

Дубровские происходили из псковской знати, но к богатым людям их не причисляли. Андрей Гаврилович был бедным помещиком, но тем не менее владел целой деревней, родовым имением и собственным хозяйством, которым руководили крестьяне. Рядом находилась еще одна усадьба богатого помещика Троекурова, бывшего коллеги и хорошего друга Дубровского.

В старину он даже мечтал выдать дочь замуж за сына.Однако дети выросли, у каждого была своя жизнь.

примечание

Владимир учился в кадетском корпусе в Петербурге, а Маша росла к радости отца в его роскошном особняке и считалась в округе завидной невестой.

В один плохой осенний день Троекуров и Дубровский превратились из хороших друзей в жестоких врагов. Между помещиками произошла ссора, после которой они перестали разговаривать друг с другом.

Дубровского сдерживали гордость и независимость, а Троекурова - чрезмерная власть и всемогущество.

Он был уверен, что при желании сможет через суд отобрать родовое имение у соседа, тем самым лишив последнего того, что было у бедного Андрея Гавриловича и его семьи.

Так он и поступил, прибегнув к помощи своих связей и подкупив судебных чиновников. Когда суд признал право Троекурова на Кистеневку, Дубровскому был нанесен удар, после которого он так и не оправился.

Вражда этих двух помещиков не лучшим образом отразилась на их детях.Владимир, узнав о случившемся, сразу же покинул службу и вернулся домой. К сожалению, он смог провести немного времени со своим отцом, так как вскоре он умер.

После этого приказал крестьянам сжечь дом, чтобы не достать ненавистного Троекурова, а сам пошел в лес и стал разбойником.

Верные крестьяне не оставили своего хозяина и, чтобы не служить новому хозяину, пошли за ним в лес.

С тех пор в окрестностях Кистенёвки действует опасная банда, отбирающая деньги у лживой знати.Дубровского-младшего можно было назвать новым Робин Гудом, так как он действовал исключительно по велению своей совести.

Крестьяне его за это уважали и все слушали. Однако судьба распорядилась так, чтобы Владимир влюбился в дочь Троекурова.

Ради своих чувств к Маше он даже простил врагу отца и больше не хотел ему мстить.

Но и здесь Троекуров проявил себя не с лучшей стороны. Используя свою силу, он запер свою дочь дома, пока она не вышла замуж за пожилого, но богатого принца.Таким образом, из-за тупой вражды и неоправданной жестокости одного помещика сломались сразу две судьбы. Мария неохотно вышла замуж за незваного Верейского, а Владимир, разочаровавшись в жизни, уехал в неизвестном направлении.

Автор оставил свой роман незаконченным, чтобы читатели сами могли придумать желаемый финал. Но этому произведению очень сложно придумать счастливое продолжение, так как цена вражды может быть слишком высокой. Правильно говорят: «Руку нельзя пожать сжатыми кулаками.«Так что Троекуровы с Дубровскими, наверное, никогда больше не помириться».

см. Также:
Другие работы по произведению Дубровского, Пушкина

Характеристики главных героев произведения Дубровский, Пушкин

Краткая биография Александра Пушкина

A.S. Пушкин. Дубровский. Расскажите о дружбе Дубровского-старшего и Троекурова. Что его породило? Почему все закончилось так трагично?

Расскажите о дружбе старца Дубровского и Троекурова.Что его породило? Почему все закончилось так трагично?

Дружба Андрея Гавриловича Дубровского и Кириллы Петровича Троекурова существенно отличалась от отношений богатого и могущественного господина с другими его соседями и знакомыми помещиками. Когда-то они были товарищами по службе. Один из них вышел в отставку в звании лейтенанта гвардии, другой в звании главнокомандующего.

У обоих были независимые персонажи. Дубровский, несмотря на свое бедное положение и скромное положение, отличался гордостью, нетерпеливостью и решительностью характера, за что его уважал Троекуров.

Он не допускал со своим другом тех грубых и жестоких шуток, которыми подвергал других, а также терпел высказывания Дубровского о его образе жизни. Дубровский-старший тоже был интересным собеседником; в его отсутствие Кирила Петрович скучал.

Пушкин объяснил причины их особой дружбы тем, что они были одного возраста, получили одинаковое воспитание, оба были вдовами, имели по одному ребенку.

Иногда Троекуров высказывал мысль

жениться на Маше и Владимире, на что Дубровский ответил, что главой семьи должен быть муж, а не «писарь у избалованной девки», поэтому ему лучше жениться на бедной дворянке.Все соседи завидовали заключенному между ними соглашению.

По словам автора, «несчастный случай все расстроил» и изменил их отношения. Однажды при осмотре питомника Дубровского оскорбила слуга Троекурова Парамошка. В ответ Андрей Гаврилович отозвался из Покровского и потребовал, чтобы Троекуров прислал на суд слугу, а будет ли наказать или помиловать, он решит сам. Своевольный Троекуров не выдержал и решил поставить своего бывшего друга на колени.Этим событием определяется весь дальнейший сюжет романа.

Глоссарий:

  • характеристика Дубровского старца
  • дружба Дубровского и Троекурова
  • дружба Троекурова и Дубровского
  • почему нельзя помирить старшего Дубровского и Троекурова
  • расскажи о дружбе старшего Дубровского и Троекурова

Состав чичиков как новый герой эпохи.

А.С. Пушкин. Дубровский. Расскажите о дружбе Дубровского-старшего и Троекурова. Что его породило? Почему все закончилось так трагично?

Категории: Литературные произведения

В чем причина ссоры Дубровского и Троекурова?

Некоторые критики и соратники великого Пушкина считали, что у него не было провалов в творчестве, кроме одного. Этой неудачей, по их мнению, стал роман «Дубровский».

Знаменитая Анна Ахматова заметила, что, написав это произведение, автор давно хотел уберечь себя от финансовых проблем, поскольку создание явно рассчитывалось на успех у публики - в нем слишком скользили заметки бульварного романа. .

Мы, конечно, не имеем права подвергать столь жесткой критике творчество гениального Пушкина. Но стоит разобраться с особенностями поведения некоторых его героев.

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

Описание слайда:

Причины ссоры Дубровского и Троекурова. Александр Сергеевич Пушкин Материалы для уроков литературы в 6 классе

2 слайда

Описание слайда:

3 слайда

Описание слайда:

Разговор по вопросам.Что это значит - Троекуров имел «большой вес в провинции, где располагалось его имение»? 2) Что дало ему такую ​​силу? 3) Как относились к Троекурову соседи и провинциальные чиновники? 4) Почему Троекуров был таким грубым и своенравным? Чем занимался Троекуров, как проводил время? 5) Почему Троекуров, «высокомерный в отношениях с людьми высшего ранга», уважал Дубровского? 6) Как Дубровский характеризует дело в питомнике? 7) Как Троекуров отнесся к исчезновению Дубровского? Неужели Троекуров хотел обидеть своего друга? 8) Какое обстоятельство сделало примирение невозможным? 9) Какой метод мести выбирает Троекуров? 10) Как Троекуров относится к Шабашкину? Как действует Шабашкин, исполняя желание Троекурова? 11) Как проявляет себя Дубровский после получения письма из суда?

4 слайда

Описание слайда:

Характеристика Троекурова Кирила Петрович Троекуров имел власть над людьми, мог делать все, что хотел.Такую власть ему дали «богатство, дворянская семья и связи». Соседи и провинциальные чиновники обращались с ним лестно, подобострастно, «радовались малейшим его прихотям»; «Провинциальные чиновники трепетали от его имени».

5 слайдов

Описание слайда:

Развлечения государя Троекурова пользовались всеми правами государя, ничего не знающего об отказе. Он был «необразованным», избалованным, своенравным, с «довольно ограниченным умом».«Он проводил время в шумных, а иногда и в жестоких развлечениях, пирах,« страдая от обжорства », выпивая и изобретая« проказу »каждый день, жертвами которой стали его знакомые, по сути, он издевался над ними.

6 слайдов

Описание слайда:

Респект Дубровскому «Они когда-то были товарищами по службе»; «Они были одного возраста, родились в одном классе, воспитывались одинаково, они были частично похожи по характеру и наклонностям.В чем-то их судьба сложилась одинаково: оба поженились по любви, вскоре оба овдовели. «Андрей Гаврилович Дубровский был горд и независим, хотя и беден, - прямо высказывал свое мнение»; Дубровский был «опытным и тонким знатоком собачьего достоинства», «ярым охотником» - все это вызывало уважение Троекурова.

7 слайд

Описание слайда:

Инцидент в питомнике ... Дубровский «не устоял перед некоторой завистью» при виде великолепного питомника богатого соседа.Дерзкая выходка егеря, почувствовавшего свою безнаказанность, вывела Дубровского из себя - он «побледнел» и вскоре «исчез» незамеченным: он был глубоко оскорблен и не выдержал унижений.

8 слайд

Описание слайда:

Действия и поступки Троекурова: «приказал немедленно догнать его и непременно повернуть назад», «послано вторично», для соседа. Получив письмо от обиженного Дубровского: «Я не шут, а старый дворянин», Троекуров «прогремел», «вскочил», потом «отругал гостей», «сознательно проехал по дубровским полям», скучал по нему ".Вывод: Троекуров не хотел обидеть Дубровского.

9 слайд

Описание слайда:

Примирение невозможно ... Обида ... На Кистенёвку! .. Дубровский наказал похитивших у него лес крестьян Троекурова - «знаменитых разбойников». Троекуров «вышел из себя», «он хотел со всеми своими слугами напасть на Кистеневку, разорить ее до основания и осадить самого помещика в его имении. Такие подвиги для него не были чем-то необычным », - у Троекурова разгорается жажда мести.

10 слайдов

Описание слайда:

Метод мести Договорились ... Троекуров избрал самый гнусный метод мести - решил незаконно отобрать имущество у бывшего товарища: «Вот сила отобрать имущество без всяких на то прав». Причем делать это под видом законности, чужими руками.

Урок литературы в 6 классе по роману А.С. Пушкин «Дубровский»:

Шуликова Г.В., учитель

русский язык и литература

МБОУ Васильево-Шамшевская

Средняя общеобразовательная школа №8 Кагальницкий район

Ростовская область

Методические задачи: помочь школьникам определить причины ссоры Дубровского и Троекурова в процессе анализируя первую главу AS Роман Пушкина «Дубровский».

Задачи: помочь учащимся

    определить место первой главы в композиции романа;

    определить черты характера Дубровского, Троекурова, который

спорных ситуаций;

    Определить роль набросков портрета, персонажей, речи в создании

оценка поведения, характера, жизненных принципов героев.

Дидактические цели и задачи:

    роль и место главы 1 в раскрытии причин ссоры между Дубровским и Троекуровым;

    художественные приемы создания образа и характеристика Троекурова;

    художественные приемы создания образа и характеристики Дубровского;

    каков характер сравнения двух героев;

    какими моральными принципами руководствуются в своей жизни

Троекуров и Дубровский;

«Его богатство, дворянская семья и _____ (связи) дали ему _____ (большой вес в провинции), где находилось его поместье.Воспринимал знаки _____ (раболепие) как должную дань. Дома он показал все ____ (пороки) необразованного человека »(К.П. Троекуров)

« В отчаянии я был вынужден ______ (уйти на пенсию) и переехать в ______ (остальную часть) моего села. семьдесят душ). Остались бедными и ____ (независимыми). »(А.Г. Дубровский)

Как вы думаете, почему именно эти фрагменты текста привлекают ваше внимание? Какова их роль в главе 1?

Итак, мы вспомнили двух персонажей романа.Как вы думаете, что больше в этих персонажах: сходства или различия? Как развивались их отношения, судя по первой главе романа?

Они поссорились.

Найдите синоним ссоре.

Раздор, разлад, конфликт.

Что такое конфликт?

Как вы думаете, можно сформулировать тему урока?

Слушает варианты ответов и приближает учащихся к определению темы урока. Чтение темы урока на доске.

Как это, почему поссорились?

    Разговор по вопросам:

А теперь нужно выяснить, из-за чего произошла ссора между Дубровским и Троекуровым. Какой ответ предлагает нам автор? Согласны мы с его точкой зрения или нет? Давайте перечитаем начало главы на слова «ДТП расстроил и все изменил». (Прочитано подготовленным учеником).

А теперь проанализируем текст с разных точек зрения и запишем результаты наших наблюдений в таблицу наших рабочих тетрадей (указывает страницу).

3. Разговор по вопросам:

Как Троекуров относится к своим соседям? Почему он так себя ведет? Опишите отношения Троекурова с соседями. Ко всем он относится одинаково? (Варианты ответа выслушиваются)

А как помещики относятся к Троекурову? Подтвердите свой ответ цитатой из романа. (Слушаются ответы студентов)

Почему Пушкин, характеризуя отношение помещиков к Троекурову, использовал сочетания, которым они были рады угодить (а не только: понравились), трепетали (и не боялись), были готовы ( и не заставили) потакать своему безделью, отказать никто не посмел (и не рискнул, не решился)?

Почему Дубровский остается вне общего правила?

По каким моральным критериям Троекуров определяет свою позицию?

По каким моральным критериям Дубровский определяет свою позицию?

Какой инцидент все изменил в отношениях героев?

Дети ищут цитаты, читают вслух и заполняют таблицу.«Кирила Петрович громко засмеялся наглому замечанию своего раба, а гости последовали за ним, смеясь, хотя чувствовали, что шутка егеря может относиться и к ним».

«Я рассердился и послал того же слугу во второй раз сказать Андрею Гавриловичу, что если он сразу не приедет ночевать в Покровском, то он, Троекуров, ссорится с ним навсегда».

«… Но знает ли он, с кем контактирует? Вот я ... он будет плакать на меня, он узнает, каково это ехать к Троекурову! «

» На обратном пути со всей охотой я сознательно ехал по Дубровским полям.«

« Состояние его позволяло держать только двух гончих и одну стаю борзых, он не мог удержаться от некоторой зависти при виде этого великолепного заведения ».

« Питомник замечательный - вряд ли ваши люди живут так же, как и ваши собаки ".

«Тем временем Андрей Гаврилович исчез, и никто этого не заметил». «Андрей Гаврилович не подчинился и не хотел возвращаться».

"... но я не собираюсь терпеть шутки от ваших крепостных, и я не потерплю их и от вас, потому что я не шут, а старый дворянин.«

» Одна из гончих обиделась. «Мы за то, чтобы выжить, - сказал он, - слава Богу и хозяину, мы не жалуемся, но то, что правда, правда, это было бы неплохо для другого и дворянин, обменявший поместье на любой местный питомник. Ему бы лучше кормили и согревали ».

    Разговор по вопросам:

Почему Парамошка посмела унизить лучшего друга хозяина?

Почему Троекуров обрадовался словам Парамошки?

Какими вы представляете героев романа А.С. Пушкин, учитывая их

позицию?

А теперь посмотрим, какими их видел художник Д. Шмаринов.

4. Работа над иллюстрацией Д.А. Шмаринова «Ссора в питомнике».

Как изображены Троекуров, Дубровский, барыга Парамошка?

Пушкин не имеет подробного описания внешнего вида героев. В романе

показано, что Троекуров обладает «необычайной силой физических возможностей», громким голосом и смехом, «тяжелыми шагами».О Дубровском говорят, что он был «нетерпеливым и решительным», бедным и независимым. «Что помогло иллюстратору воссоздать облик героев романа?

В своей книге «Годы жизни и творчества» художник писал: «В своих новых рисунках я старался подчеркнуть материальное и социальное неравенство двух ссорящихся друзей - старика Дубровского и Барина Троекурова». Удалось ли это Д. Шмаринову?

5. Разговор по вопросам:

Понимал ли Троекуров, что он обидел старого друга?

Сожалеет ли Троекуров о случившемся?

Почему письмо Дубровского оскорбило Троекурова?

Как Троекуров хочет наказать Дубровского?

6.Чтение серии «Встреча с Шабашкиным» (от слов «Шагая тяжело

шагов вверх-вниз по залу ... до слов« Шабашкин поклонился до земли, вышел ... »

(Учитель указывает страницы с желаемым текстом романа)

7. Разговор по вопросам:

Каким мы видели Троекурова в этой серии?

Как Троекуров характеризует свое обращение к Шабашкину: «Как

Как вы понимаете словосочетание« маленький человек » «?

8.Перечитываю серию.

С какой интонацией мы читаем слова Шабашкина?

IV. Подведение итогов урока.

Почему поссорились Дубровский и Троекуров?

2. Главы II-IV.

3. Индивидуальное задание:

Какую жизнь вел молодой Дубровский?

Как его товарищи относились к нему?

К чему снится Дубровский?

Какие черты характера характерны для Владимира Дубровского?

Какие чувства пробудило в Дубровском известие о болезни отца?

Бузырева.

Антон от слов «Вскоре к Владимиру Андреевичу приехал старый кучер» до слов «И кони его побежали большой рысью».

Александр Сергеевич Пушкин

Причины ссоры Дубровского и Троекурова.

Материалы для уроков литературы в 6 классе

Разговор по вопросам.

  • Что значит - Троекуров имел «большой вес в провинции, где располагалось его имение»?

2) Что дало ему такую ​​силу?

3) Как соседи и провинциальные чиновники относились к Троекурову?

4) Почему Троекуров был таким грубым и своенравным? Чем занимался Троекуров, как проводил время?

5) Почему Троекуров, «высокомерный в отношениях с людьми высшего ранга», уважал Дубровского?

6) Как Дубровский характеризует дело в питомнике?

7) Как Троекуров отнесся к исчезновению Дубровского? Неужели Троекуров хотел обидеть своего друга?

8) Какое обстоятельство сделало примирение невозможным?

9) Какой метод мести выбирает Троекуров?

10) Как Троекуров относится к Шабашкину? Как действует Шабашкин, исполняя желание Троекурова?

11) Как проявляет себя Дубровский после получения письма из суда?

Характеристика Троекурова

Кирила Петрович Троекуров имел власть над людьми, он мог действовать, как ему заблагорассудится.Такую власть ему дали «богатство, дворянская семья и связи».

Соседи и провинциальные чиновники обращались с ним лестно, подобострастно, «радовались его малейшим капризам»; «Провинциальные чиновники трепетали от его имени».

Забава государя

Троекуров пользовался всеми правами государя, ничего не знающего об отказе. Он был «необразованным», избалованным, своенравным, с «довольно ограниченным умом». Он проводил время в шумных, а иногда и в жестоких развлечениях, пирах, «страдая от обжорства», выпивая и изобретая «проказу» каждый день, жертвами которых были его знакомые, по сути, он издевался над ними.

Респект Дубровскому

«Они когда-то были товарищами по службе»; «Они были одного возраста, родились в одном классе, воспитывались одинаково, они были частично похожи по характеру и наклонностям. В чем-то их судьба сложилась одинаково: оба поженились по любви, вскоре оба овдовели. «

Андрей Гаврилович Дубровский был горд и независим, хотя и беден, - прямо высказывал свое мнение»; Дубровский был «опытным и тонким ценителем собачьего достоинства», «ярым охотником» - все это вызывало уважение Троекурова.

Инцидент в питомнике ...

Дубровский «не устоял перед некоторой завистью» при виде великолепного питомника богатого соседа. Дерзкая выходка егеря, почувствовавшего свою безнаказанность, вывела Дубровского из себя - он «побледнел» и вскоре «исчез» незамеченным: он был глубоко оскорблен и не выдержал унижений.

Действия и поступки Троекурова:

«Приказано немедленно догнать его и непременно вернуться», «отправлено повторно», для соседа.Получив письмо от обиженного Дубровского: «Я не шут, а старый дворянин», Троекуров «прогремел», «вскочил», потом «отругал гостей», «сознательно проехал по дубровским полям», скучал по нему ". Вывод: Троекуров не хотел обидеть Дубровского.

Примирение невозможно ...

Дубровский наказал похитивших у него лес крестьян Троекурова - «знаменитых разбойников». Троекуров «вышел из себя», «он хотел со всеми своими слугами напасть на Кистеневку, разорить ее до основания и осадить самого помещика в его имении.Для него такие подвиги не были чем-то необычным »- в Троекурове разгорается жажда мести.

На Кистенёвку! ..

Путь мести

Троекуров избрал самый гнусный метод мести - решил незаконно отобрать у бывшего товарища имение: «Вот сила отобрать имущество без всяких на то прав». Причем делать это под видом законности, чужими руками.

Согласовано ...

Характеристика Шабашкина

Об этом человеке говорит его фамилия.Внешний вид: «Маленький человечек в кожаной фуражке и фризовой шинели». Поведение: весит «поклон за поклоном», «благоговейно ожидая» приказов Троекурова, «кланяюсь до земли» - готов со рвением осуществить незаконные планы Троекурова, то есть нарушить закон, представителем которого он сам был .

Связь с Троекуровым

Шабашкин боролся за Троекурова, «действуя от его имени, запугивая и подкупая судей и неверно истолковывая всевозможные постановления».

Кирила Петрович с пренебрежением общается с Шабашкиным - он знает, что ему подчиняются все, в том числе и воры в законе: «Как вас зовут? Зачем я приехал.Пейте водку и слушайте. «Обращается к оценщику на« ты ».

Письмо из суда ...

Дубровский "поражен", он не допускает мысли о том, что кто-то может посягнуть на его законную собственность. Шабашкин понимает, что «Дубровский мало разбирается в бизнесе» и «что такого горячего и неосмотрительного человека нетрудно поставить в самое невыгодное положение».

В основе романа Пушкина «Дубровский» лежит случай, очень характерный для существовавших в то время отношений между помещиками.Чем влиятельнее был помещик, тем больше он мог угнетать своего более слабого и бедного соседа, не говоря уже о том, чтобы отнять у него собственность. Александра Сергеевича очень беспокоила правдоподобность своего романа.

Все персонажи романа «Дубровский» разделены как бы на социальные классы, каждый со своими особенностями. Например, помещик Троекуров сначала кажется богатым «негодяем», а его роль - «подлым». Но ведь характер у него совсем не такой плохой, в душе есть задатки благородства, щедрого отношения к людям.Он искренне уважает и любит своего старого бедного друга - Дубровского, даже намерен выдать свою дочь Марию замуж за сына Дубровского - Владимира.

Однако все задатки щедрости «убиваются» окружением хозяина, потакающим всем его выходкам и прихотям. Троекуров - почти нарицательное имя, это типичный представитель породы людей, выросших в условиях собственного безграничного произвола при полном бесправии окружающих.

А вот у давнего друга Троекурова - у Дубровского благородная порода тоже сказывается, но в совершенно других формах.Его бедность (правда, относительная) не способна усмирить благородную гордость, а, наоборот, только усугубляет ее. По сути, именно Дубровский виноват в столкновении с Троекуровым, именно «бедный» помещик оказывается атакующей стороной, он первым обидел своего старого друга. В нем сказалась его охотничья натура: увидев блестящее состояние питомника Троекурова, Дубровский не сдержал зависти и высказал свое мнение по этому поводу. Ссора разгорается немного позже, после отказа послать в наказание собаку, изводившую дворянина.Причем ответ на это требование был довольно резким. Словом, по обыкновенной мелочи «взорвана» настоящая война двух помещиков.

Эта война приводит к серьезным последствиям для всех главных героев романа, в том числе Владимира и Марии, которые собирались пожениться. Автору удалось показать, как постепенно разгорается вражда, все события закономерны в своей логической последовательности и изображены с величайшим мастерством настоящего художника пера.

Роман «Дубровский» так и не был закончен, остался только в рукописном варианте.Ему свойственна несколько «грабительская» романтическая окраска происходящих событий. И в то же время глубокая реалистичность описания позволяет взглянуть на существующую социальную картину того времени. Образы главных героев достаточно типичны, начиная от бесцеремонного тирана Троекурова и заканчивая стариком Дубровским, человеком честным и принципиальным. Хорошо показано в романе и противостояние между «сильными мира сего» и низами общества. Все эти представители разных социальных групп изображены с необычайной художественной точностью.

    • Об Антоне Пафнуиче Спицыне мы узнаем ближе к середине рассказа. Он приезжает в Троекуров на храмовый праздник и, надо сказать, производит не самое благоприятное впечатление. Перед нами «толстяк лет пятидесяти» с круглым рябым лицом и тройным подбородком. Подобающе, с подхалимской улыбкой «ворвался в столовую», извиняясь и кланяясь. Здесь за столом мы узнаем, что он не отличается храбростью. Спицын боится грабителей, которые уже сожгли его сарай и подходят к усадьбе.Страх [...]
    • Неоднозначный и даже несколько скандальный рассказ «Дубровский» был написан А.С. Пушкиным в 1833 году. К тому времени автор уже повзрослел, жил в светском обществе, разочаровался в нем и существующем. госзаказ. Многие его произведения, относящиеся к тому времени, находились под цензурой. Итак, Пушкин пишет о некоем «Дубровском», молодом, но уже опытном, разочарованном, но не сломленном будничными «буре» мужчине, 23 года. Сюжет пересказывать нет смысла - читал и [...]
    • Романтический «благородный разбойник» - образ, хорошо известный в мировой литературной практике. Как правило, это были изгои знати, вероломно обманутые друзьями или оскорбленные коррумпированным законом. Пушкинский герой Владимир Дубровский - один из таких «благородных» рыцарей ночи. Но грабителем он стал не сразу. Читатель знает, что этот молодой человек получил образование в кадетском корпусе, затем служил в гвардейском полку города на Неве. Как типично [...]
    • Троекуров Дубровский Качество характера Отрицательный герой Главный положительный герой Персонаж Избалованный, эгоистичный, распущенный.Благородный, щедрый, решительный. Имеет вспыльчивый характер. Человек, умеющий любить не за деньги, а за красоту души. Род занятий Состоятельный дворянин, проводит время в чревоугодии, пьянстве, ведет распутный образ жизни. Унижение слабого доставляет ему огромное удовольствие. Имеет хорошее образование, служил корнетом в карауле. После […]
    • A.S. Пушкин - величайший, гениальный русский поэт и драматург. Во многих его произведениях прослеживается проблема существования крепостного права. Вопрос о взаимоотношениях помещиков и крестьян всегда был спорным и вызывал множество споров в произведениях многих авторов, в том числе и Пушкина.Итак, в романе «Дубровский» представители русской знати описаны Пушкиным ярко и ясно. Особенно яркий пример - Кирила Петрович Троекуров. К изображению смело можно отнести Кирилу Петровича Троекурова [...]
    • Озеро Байкал известно во всем мире. Он известен как самое большое и глубокое озеро. Вода в озере питьевая, поэтому очень ценная. Вода в Байкале не только питьевая, но и лечебная. Он богат минералами и кислородом, поэтому его употребление положительно сказывается на здоровье человека.Байкал расположен внутри и со всех сторон окружен горными хребтами. Район возле озера очень красивый и отличается богатой флорой и фауной. Также в озере обитает множество видов рыб - почти 50 [...]
    • Было туманное осеннее утро. Я шел по лесу, задумавшись. Я шел медленно, неторопливо, ветер трепал мой шарф и листья, свисавшие с высоких веток. Они качались на ветру и, казалось, мирно о чем-то говорили. О чем шептались эти листья? Возможно, они шептались о прошедшем лете и о горячих лучах солнца, без которых они теперь были такими желтыми и сухими.Возможно, они пытались вызвать прохладные ручьи, которые могли бы их полить и вернуть к жизни. Возможно, они шептались обо мне. Но только шепотом [...]
    • Дружба - взаимное яркое чувство, ничем не уступающее любви. Дружба не только нужна, дружба просто необходима. Ведь ни один человек на свете не может прожить всю жизнь в одиночестве, человеку как для личностного роста, так и для духовного просто необходимо общение. Без дружбы мы начинаем замыкаться в себе, страдаем от непонимания и недосказанности.Для меня близкий друг приравнивается к брату, сестре. Таким отношениям не страшны никакие проблемы, жизненные невзгоды. Каждый понимает концепт по-своему [...]
    • Осенняя красавица в ярком наряде. Летом рябина незаметна. Сливается с другими деревьями. Но осенью, когда деревья облачаются в желтые наряды, ее видно издалека. Ярко-красные ягоды привлекают внимание людей и птиц. Люди любуются деревом. Птицы лакомятся его дарами. Даже зимой, когда везде белый снег, рябина радует своими сочными кисточками.Ее изображения можно встретить на многих новогодних открытках. Художники любят рябину за то, что она делает зиму веселее и красочнее. Люблю дерево и поэтов. Ее […]
    • Наша речь состоит из множества слов, благодаря которым можно передать любую мысль. Для удобства использования все слова разбиты на группы (части речи). У каждого из них есть свое название. Существительное. Это очень важная часть выступления. Он обозначает: объект, явление, вещество, свойство, действие и процесс, имя и имя. Например, дождь - это природное явление, ручка - это предмет, бег - это действие, Наталья - женское имя, сахар - это вещество, а температура - это свойство.Можно привести много других примеров. Имена [...]
    • Что такое мир? Жизнь в мире - это самое важное, что может быть на Земле. Никакая война не сделает людей счастливыми, и даже увеличивая свои территории ценой войны, они не становятся морально богаче. В конце концов, ни одна война не обходится без смерти. А те семьи, где теряют сыновей, мужей и отцов, даже если знают, что они герои, никогда не будут радоваться победе, получив утрату любимого человека. Только мир может достичь счастья.Только путем мирных переговоров правители разных стран должны общаться с людьми и [...]
    • Есть много прекрасных профессий, и каждая из них, безусловно, необходима нашему миру. Кто-то строит здания, кто-то добывает полезные для страны ресурсы, кто-то помогает людям стильно одеваться. Любая профессия, как и любой человек, совершенно другая, но все они обязательно должны есть. Именно поэтому появилась такая профессия, как повар. На первый взгляд может показаться, что кухня - это незамысловатая зона.Что сложного в приготовлении еды? Но на самом деле кулинария - одно из них [...]
    • Мы с детства ходим в школу и изучаем разные предметы. Некоторые думают, что это ненужный бизнес и только отнимает свободное время, которое можно потратить на компьютерные игры и что-то еще. Я думаю иначе. Есть русская пословица: «Учение - свет, а невежество - тьма». А это значит, что для тех, кто многому учится и стремится к этому, впереди открывается светлая дорога в будущее.А те, кто ленивы и не учатся в школе, останутся на всю жизнь во тьме глупости и невежества. Люди, стремящиеся к [...]
    • Я живу в зеленой и красивой стране. Это называется Беларусь. Ее необычное название говорит о чистоте этих мест и необычных пейзажах. Они дышат спокойствием, простором и добротой. И от этого хочется чем-то заниматься, радоваться жизни и любоваться природой. В моей стране много рек и озер. Летом они нежно плещутся.Весной слышен их звонкий ропот. Зимой зеркальная поверхность манит любителей кататься на коньках. Осенью по воде скользят желтые листья. Они говорят о скором похолодании и надвигающейся спячке. […]
    • Сегодня Интернет есть почти в каждом доме. В Интернете можно найти много очень полезной информации для учебы или чего-то еще. Многие смотрят фильмы в Интернете и играют в игры. Также вы можете найти работу или даже новых друзей в Интернете.Интернет помогает поддерживать связь с родственниками и друзьями, которые живут далеко. Благодаря Интернету вы можете связаться с ними в любую минуту. Мама очень часто готовит вкусные блюда, которые нашла в Интернете. Также Интернет поможет тем, кто любит читать, но [...]
    • Был прекрасный день - 22 июня 1941 года. Люди занимались своими обычными делами, когда прозвучала страшная новость - началась война. В этот день фашистская Германия, которая до этого момента покорила Европу, также напала на Россию.Никто не сомневался, что наша Родина сможет победить врага. Благодаря патриотизму и героизму наш народ смог пережить это страшное время. В период с 41 по 45 годы прошлого века страна потеряла миллионы людей. Они пали жертвами беспощадных битв за территорию и власть. Ни [...]
    • Дорогая и лучшая в мире моя Россия. Этим летом мы с родителями и сестрой поехали отдыхать на море в город Сочи. Мы жили еще в нескольких семьях.Молодая пара (недавно поженились) приехала из Татарстана, рассказала, что познакомились, когда работали на строительстве спортивных сооружений к Универсиаде. В соседней комнате жила семья с четырьмя маленькими детьми из Кузбасса, их отец - шахтер, добывает уголь (он называл это «черным золотом»). Другая семья приехала из Воронежской области, [...]
    • Родители с детства говорили мне, что наша страна самая большая и сильная в мире. В школе, на уроках, мы с учителем читаем много стихов, посвященных России.И я считаю, что каждый россиянин должен, должен гордиться своей Родиной. Наши бабушки и дедушки гордятся. Они боролись с фашистами, чтобы сегодня мы могли жить в тихом и мирном мире, чтобы нас, их детей и внуков не коснулась стрела войны. Моя Родина не проиграла ни одной войны, и если бы все было плохо, Россия все равно проиграла бы [...]
    • Мой дом - моя крепость. Это правда! В нем нет толстых стен и башен. Но в нем живет моя маленькая и дружная семья. Мой дом - простая квартира с окнами.Поскольку мама всегда шутит, а папа ей подыгрывает, стены нашей квартиры всегда наполнены светом и теплом. У меня есть старшая сестра. Мы не всегда ладим с ней, но я все еще скучаю по смеху сестры. После школы я хочу бежать домой по лестнице. Я знаю, что открою дверь и почувствую запах крема для обуви папы и мамы. Я перешагну [...]
    • Взрослые любят повторять слова русского поэта А.С. Пушкин: «Чтение - лучший навык». Меня научили читать в 4 года. И мне очень нравится читать разные книги.Особенно настоящие, которые напечатаны на бумаге. Мне нравится сначала смотреть на картинки в книге и представлять, о чем они. Тогда я начинаю читать. Сюжет книги меня полностью захватывает. Из книг можно узнать много интересного. Есть книги-энциклопедии. Они рассказывают обо всем на свете. Из них самые занимательные о разных [...]
  • Урок литературы в 6 классе по роману А.С. Пушкин «Дубровский»:
    «ПРИЧИНЫ ДУБРОВСКОГО И ТРОЕКУРОВСКОГО БОЙЦА»

    Шуликова Г.В., учитель
    Русский язык и литература
    МБОУ Васильево-Шамшевская
    Средняя общеобразовательная школа №8 Кагальницкий район
    Ростовская область

    Тема урока: Причины ссоры Дубровского и Троекурова
    Методические задачи: помочь школьникам определить причины ссора Дубровского и Троекурова в процессе анализа первой главы А.С. Роман Пушкина «Дубровский».
    Задачи: помочь учащимся
    определить место первой главы в композиции романа;
    определяют черты характера Дубровского, Троекурова, которые
    привели к ссоре между двумя старыми друзьями;
    для определения роли интерьера и речевой реплики крепостного в создании
    конфликтных ситуаций;
    для выявления роли портретного эскиза, персонажей, речи в создании
    образов и выражении авторской позиции;
    определяют, какие моральные критерии определяют их
    позицию Троекурова и Дубровского;
    стимулируют определение собственной позиции ребенка,
    оценивают поведение, характер, жизненные принципы героев.
    Дидактические цели и задачи:
    Знать:
    роль и место главы 1 в раскрытии причин ссоры между Дубровским и Троекуровым;
    художественных приемов создания образа и характеристики Троекурова;
    художественных приемов создания образа и характеристики Дубровского;
    каков характер сравнения двух героев;
    какими моральными принципами руководствуются в своей жизни
    Троекуров и Дубровский;
    в чем причина ссоры между Троекуровым и Дубровским;
    авторская позиция в оценке поведения героев.
    Уметь:
    находить способы создания образа и характеристик;
    определяют авторскую позицию и высказывают собственные при оценке поведения
    героев.
    Методы: аналитическая беседа, работа с книгой, анализ эпизодов, выразительное чтение, словарная работа, рассказ учителя.
    Тип урока: комбинированный, с использованием ИКТ.
    На занятиях
    Подготовка к работе с текстом. Определение начального опыта чтения
    .
    - Вы читаете роман. Кто из персонажей вам понравился и почему?
    -Кто вызвал неприязнь?
    -Какие серии романа вы помните и какие именно?
    -Сегодня на уроке продолжаем работу над романом А.Пушкин "Дубровский". Начнем урок с небольшого задания. Прослушайте отрывки из произведения, восстановите недостающие слова и определите, о каком из героев идет речь:
    «Его богатство, дворянская семья и _____ (связи) дали ему _____ (большой вес в провинции), где находилось его поместье. расположена. Воспринимал знаки _____ (раболепие) как должную дань. Дома он показал все ____ (пороки) необразованного человека »(К.П. Троекуров)
    « В расстроенном состоянии я был вынужден ______ (уйти на пенсию) и переехать в ______ (остальную часть) моего села.В собственности ______ (семьдесят душ). Остался бедным и ____ (независимым). »(А.Г. Дубровский)
    - Как вы думаете, почему ваше внимание привлекают именно эти фрагменты текста? Какова их роль в главе 1?
    - Итак, мы вспомнили двух персонажей романа. подробнее в этих персонажах: сходства или различия? Как складывались их отношения, судя по первой главе романа?
    - Они поссорились.
    - Найдите синоним к слову ссора.
    - Раздор, разлад, конфликт.
    -Что такое конфликт?
    Чтение определения конфликта в словаре.
    -Как вы думаете, вы можете сформулировать тему урока?
    Прослушивает варианты ответов и приближает учащихся к определению темы урока. Чтение темы урока на доске.
    -Как так, почему поссорились?
    Чтение целей урока, написанных на классной доске.

    II. Работа с текстом первой главы.
    Разговор по вопросам:
    - А теперь нужно выяснить, что стало причиной ссоры между Дубровским и Троекуровым.Какой ответ предлагает нам автор? Согласны мы с его точкой зрения или нет? Давайте перечитаем начало главы на слова «ДТП расстроил и все изменил». (Прочитано подготовленным учеником).
    -А теперь давайте проанализируем текст с разных точек зрения и запишем результаты наших наблюдений в таблицу наших рабочих тетрадей (указывает страницу).
    2.Работа на столе «Дубровский и Троекуров»
    Методы создания образа
    Троекуров
    Дубровский

    Общее в судьбах героев
    женат по любви, скоро овдовел

    Социальное положение
    Приходит генерал в отставке, богатый, из знатной семьи и имеет связи, большой вес в провинции
    Поручик гвардии в отставке, владеет семьюдесятью душами, бедный и независимый

    Качество характера
    Необразованный, пылкий нрав, ограниченный ум, высокомерный в отношениях с людьми низший ранг, от природы никого своим вниманием не почитал
    Нетерпеливый и решительный.Выражает свое мнение прямо, не заботясь о том, противоречит ли оно мнению хозяина дома

    Уроки
    Безделье, дом полон гостей, диких развлечений, страдает от обжорства и каждый вечер был пьян, проводил время, путешествуя по своему дому. обширные имения, в долгих застольях и шалостях
    Горячий охотник

    Отношение соседей
    Радовались, трепетали от его имени
    Все завидовали соглашению с Троекуровым, восхищались храбростью, старались подражать

    Отношение к крестьянам
    Строго и умышленно

    3.Разговор по вопросам:
    - На какой методике автор строит характеристики героев? (На ресепшене встречный)
    -Как Троекуров ведет себя по отношению к своим соседям? Почему он так себя ведет? Опишите отношения Троекурова с соседями. Ко всем он относится одинаково? (Варианты ответа слышны)
    - Как помещики относятся к Троекурову? Подтвердите свой ответ цитатой из романа. (Слышны ответы студентов)
    -Почему Пушкин, характеризуя отношение помещиков к Троекурову, употребляет сочетания радоваться (а не просто: пожалуйста), трепетал (и не боялся), был готов (а не принужден) к потакать своему безделью, отказать никто не посмел (и не рискнул, не решился)?
    -Почему Дубровский остается исключительно вне общего правила?
    - По каким моральным критериям Троекуров определяет свою позицию?
    - По каким моральным критериям Дубровский определяет свою позицию?
    -Какой инцидент все изменил в отношениях героев?
    III.Самостоятельная исследовательская работа с текстом «Кто виноват в ссоре Дубровского и Троекурова»
    Групповые задания: поиск доказательств вины при чтении текста
    Троекуров (1 группа), Дубровский (2 группа), охотник Парамошка (3 группа) .
    Выразительное прочтение отрывка из романа со слов «Однажды в начале осени Кирила
    Петрович собирался уйти с поля» на слова «Но мысли его приняли другое направление. "(Обозначены учебные страницы с необходимым текстом)
    Дети ищут цитаты, читают вслух и заполняют таблицу.
    Троекуров
    Дубровский
    Парамошка

    «Кирила Петрович громко засмеялся над наглым замечанием своего раба, и гости последовали за ним, смеясь, хотя чувствовали, что шутка гончей может относиться и к ним».
    «Я рассердился и послал того же слугу во второй раз сказать Андрею Гавриловичу, что если он сразу не приедет ночевать в Покровском, то он, Троекуров, ссорится с ним навсегда».
    «Но знает ли он, с кем контактирует? Вот я его.Он будет плакать со мной, он узнает, каково это ехать к Троекурову! "
    " На обратном пути, всю охоту, я сознательно проезжал по Дубровским полям. "
    " Состояние позволяло ему держать только двух гончих и одну стаю борзых, он не мог удержаться от некоторой зависти при виде этого великолепного заведения »

    « Питомник замечательный - вряд ли ваши люди живут так же, как ваши собаки ».
    «Тем временем Андрей Гаврилович исчез, и никто этого не заметил.«Андрей Гаврилович не подчинился и не хотел возвращаться».
    «И я не собираюсь терпеть шутки от ваших крепостных, и я не потерплю их и от вас, потому что я не шут, а старый дворянин».
    «Одна из гончих обиделась. «Мы живем, - сказал он, - слава Богу и хозяину, мы не жалуемся, но то, что правда, правда, было бы неплохо для другого, дворянина, поменять поместье на любой местный питомник. Ему бы лучше было сытно и теплее.»

    Разговор на вопросы:
    - Почему Парамошка посмела унизить лучшего друга хозяина?
    - Почему Троекуров обрадовался словам Парамошки?
    - Какими вы представляете героев романа А.С. Пушкина, учитывая их
    позиция?
    (Слушает варианты ответов ученика)
    -А теперь посмотрим, какими их видел художник Д. Шмаринов
    Это изображение Пушкина?
    4. Работа по иллюстрации Д. А. Шмаринова «Ссора в конуре».
    -Как показаны Троекуров, Дубровский, барыга Парамошка?
    (Слушает ответы детей)
    -Пушкин не имеет подробного описания внешнего вида героев.В романе «
    » показано, что Троекуров обладает «необычайной силой физических возможностей», громким голосом и смехом, «тяжелыми шагами». О Дубровском говорят, что он был «нетерпеливым и решительным», бедным и независимым. «Что помогло иллюстратору воссоздать облик героев романа?
    - Художник в своей книге« Годы жизни и труда »писал:« В своих новых рисунках я пытался подчеркнуть материальное и социальное неравенство двух ссорящихся друзей. - старый Дубровский и Барин Троекуров ».Удалось ли это Д. Шмаринову?
    5. Разговор по вопросам:
    -Понимает ли Троекуров, что он обидел старого друга?
    -Сожалеет ли Троекуров о случившемся?
    -Почему письмо Дубровского оскорбило Троекурова?
    -Как Троекуров хочет наказать Дубровского?
    6. Чтение серии «Встреча с Шабашкиным» (от слов «Шагая тяжелыми
    шагов вверх и вниз по залу до слов« Шабашкин поклонился до земли, вышел »
    (Учитель указывает страницы с нужным текстом роман)
    7.Разговор по вопросам:
    - Каким мы видели Троекурова в этой серии?
    - Как Троекуров характеризует свое обращение к Шабашкину: «Как
    твое имя»?
    - Как автор показывает подобострастие Шабашкина?
    - Как ты понял фразу «человечек»?
    8. Перечитал серию.
    -Как мы будем читать слова Троекурова?
    -С какой интонацией мы можем читать слова Шабашкина?
    IV. Подведение итогов урока.
    -Почему Дубровский и Троекуров поссорились?
    В.Задание на дом:
    1. Прочтите учебную статью «Любопытным».
    2. Главы II-IV.
    3. Индивидуальное задание:
    Пересказ эпизода в суде от имени Троекурова.
    Пересказ эпизода в суде от имени Дубровского.
    Подготовить рассказ «Жизнь Дубровского в Петербурге» по плану:
    -Какой образ жизни вел молодой Дубровский?
    -Как к нему относились товарищи?
    -К чему снится Дубровский?
    -Какие черты характера характерны для Владимира Дубровского?
    -Какие чувства пробудил Дубровский, узнав о болезни отца?
    Подготовить выразительное прочтение письма Орины Егоровны
    Бузыревой.
    Подготовить чтение по ролям диалога Дубровского с кучером
    Антон от слов «Вскоре к Владимиру Андреевичу пришел старый кучер» до слов «И кони его побежали большой рысью».

    Некоторые критики и соратники великого Пушкина считали, что у него не было провалов в творчестве, кроме одного. Этой неудачей, по их мнению, стал роман «Дубровский». Знаменитая Анна Ахматова заметила, что, написав это произведение, автор давно хотел уберечь себя от финансовых проблем, поскольку создание явно рассчитывалось на успех у публики - в нем слишком скользили нотки бульварного романа.Мы, конечно, не имеем права подвергать столь жесткой критике творчество гениального Пушкина. Но стоит разобраться с особенностями поведения некоторых его героев.

    Идея романа

    По мнению исследователей творчества Александра Сергеевича Пушкина, роман «Дубровский» был задуман еще в 1832 году. Есть сведения, что ради этого рассказа автор приостановил реализацию других , не менее грандиозные литературные планы. Вероятно, его самого интересовала причина ссоры Дубровского и Троекурова, поэтому работа шла очень быстро.Возможно, Пушкин был настолько впечатлен рассказом о реальном прототипе Дубровского, что письмо шло ускоренными темпами. Работа основана на реальных событиях, происходивших в Беларуси. Все подробности Пушкину рассказал его давний друг Нащокин в Москве. А поскольку автор не мог написать о реальном персонаже, носившем созвучную фамилию Островский, в произведении описывается ссора Дубровского и Троекурова.

    Характеристика Троекурова

    Чтобы лучше понять, о каких людях идет работа, необходимо подробное описание Троекурова и Дубровского.Лучше начать с отрицательного, по мнению автора, героя. Итак, Троекуров, кто он на самом деле? Многие критики дают емкое определение «тиран». Именно это слово наиболее ярко характеризует стиль поведения героя. Безудержный характер, безумные, часто опасные выходки, высокомерие и самоуверенность - вот краткий перечень ключевых качеств его характера. Есть информация, что у Троекурова тоже был двойник в реальной жизни. Вполне возможно, что Пушкин скопировал этого персонажа со своего двоюродного дяди, тоже помещика, и тоже очень непростого нрава.Чтобы понять причину ссоры Дубровского и Троекурова, нужно обратить внимание на другого героя произведения.

    Дубровский-старший

    Казалось бы, у старых товарищей со схожим прошлым должны быть похожие характеры. Но нет, что-то разительно отличает Дубровского-отца и Троекурова друг от друга. Сам автор пишет много страниц, передавая сходство и то, как складывались судьбы. Здесь упоминается карьерный рост, и тот факт, что оба поженились по зову своих сердец, и тот факт, что у них никогда не было длительного брака по любви, родился ребенок.Таким людям присущи упорство и вспыльчивость, у наших героев они есть в полной мере. Но, несмотря на близость, эти люди очень своеобразные, и в результате между Дубровским и Троекуровым возникает ссора. Пропасть разделяет их богатство. Бедность Дубровский горд, ему не свойственна зависть, поэтому он более склонен к себе. Этот герой предстает перед читателями в благородном свете. Вот примерное описание пушкинских персонажей Троекурова и Дубровского.

    Как все происходило

    Пушкин в этом произведении дает понять, что дружба между такими разными людьми возможна до определенного момента.Становится понятно, что соседи не ценят это одинаково. Эпизод ссоры Дубровского и Троекурова выглядит очень трагично, а его последствия еще хуже. Однажды, когда у Троекурова был очередной прием, он отвел гостей в свой питомник. Так получилось, что его друг Дубровский сделал ему замечание, в результате чего вспыхнула ссора, навсегда перечеркнувшая многолетнюю дружбу. Здесь автор раскрывает читателям очень печальный факт: Троекуров высокомерен, высокомерен и не ставит ни гроша на своего старого друга.Обидеть друга Троекурову не составило труда. Ведь он признает только язык денег, не принимая во внимание чувства других людей.

    Попытки исправить все

    И все же Пушкин дал Троекурову возможность исправить ситуацию и попросить прощения. Да, эксцентричный помещик приходит домой к своему старому другу и хочет извиниться. Но к тому времени Дубровский уже тяжело заболел. Сын обвиняет во всем Троекурова и не подпускает его к пациенту, а отгоняет скандалом.Причина ссоры Дубровского и Троекурова очень нелепа, но на них обоих она повлияла по-разному. Для одного это просто неприятный момент, а для другого - душевная драма, которая привела к серьезной болезни и смерти. Можно понять переживания Дубровского-младшего: ему искренне жаль отца, который просто оказался преданным. Но он еще не знает, чем занимается Троекуров. Скоро новость об иске разразится как гром среди ясного неба. Да, тот, у кого деньги больше, лучше нечестен, потому что взяточникам в суде тоже нужно что-то класть в карманы, речь идет о колоссальных взятках.Распределяя их направо и налево, Троекуров до недавнего времени губит своего близкого друга и упивается победой. Между тем Дубровский-старший лжет, окончательно добитый горем и болезнью, и вскоре умирает.

    Безрассудная или умышленная жестокость?

    Смерть и разорение - далеко не все тяжкие последствия, но все же причина ссоры между Дубровским и Троекуровым настолько банальна. Сюда же следует отнести разбитое счастье дочери Троекурова Маруси. Мне очень жаль девушку, которая по приказу отца выходит замуж за пожилого помещика.Она очень любила Дубровского-младшего. Так страдают дети из-за отеческой жестокости, которая идет рука об руку с жадностью. Исследователи творчества Пушкина утверждают, что в продолжении этого произведения все же был предусмотрен счастливый конец. Дубровский-младший, вынужденный встать на грабительский путь, скроется за границей. Но через несколько лет она вернется и воссоединится с любимым. К сожалению, роман так и не был закончен, но было несколько вариантов развития событий. И мы никогда не узнаем, какой из них настоящий.Остается ясной только причина ссоры Дубровского и Троекурова.

    Сюжет романа посвящен молодому дворянину Владимиру Дубровскому, который становится благородным разбойником, чтобы отомстить за разорение и смерть своего отца, но влюбляется в дочь своего врага. Чтобы быстро ознакомиться с этим произведением, «Многогранный Lytrecon» предлагает вам прочитать его краткий пересказ глав: так вы сможете легко узнать основные события книги в сокращенной форме.

    Глава I: Ссора Дубровского и Троекурова

    В селе Покровском жил генерал в отставке, помещик Кирила Петрович Троекуров. Он был богат, происходил из дворянской семьи, но плохо образован и не очень умен. Кирила Петрович большую часть времени проводил на застольях и развлечениях, часто безжалостно высмеивая соседей. Однако они не осмелились жаловаться или возражать из-за высокого положения и связей Троекурова.

    Единственным человеком, которого не тронули забавы Кириллы Петровича, был Андрей Гаврилович Дубровский - мелкий дворянин, имевший всего семьдесят душ.Троекуров знал его давно: они вместе служили в армии, к тому же воспитывались в одной среде, поэтому их характеры были похожи, и они дружили. И Троекуров, и Дубровский были вдовцами, у Троекурова была дочь Маша, у Дубровского - сын Владимир, воспитывавшийся в Петербурге. Из всех помещиков только Андрей Гаврилович позволил себе высказать свое мнение в присутствии Кирилы Петровича, независимо от того, соответствовало ли оно мнению своенравного помещика.

    Однако после одного инцидента дружба между двумя дворянами закончилась. Однажды Кирила Петрович собирался на осеннюю охоту, а перед этим показал гостям свой питомник, которым любил красоваться. Находившийся в числе гостей Дубровский завидовал роскоши и богатству конуры и говорил, что, вероятно, слуги Троекурова были хуже, чем его собаки. В ответ на это одна из гончих смело возразила, что они, слуги, живут очень хорошо, и некоторым дворянам в собачьей конуре действительно будет удобнее, чем в их имениях.Троекуров и гости засмеялись, ушел обиженный Дубровский, которого в общей суете никто не заметил.

    Когда Кирила Петрович обнаружил его отсутствие и прислал слугу просить Дубровского вернуться, он отказался и отправил письмо, в котором писал, что вернется только в том случае, если Троекуров пришлет к нему издевающегося над ним егеря Пармошку, которого Дубровский либо накажет. или простить, по его желанию. Троекуров, в свою очередь, посчитал себя обиженным и пошел на охоту без Дубровского.

    Ссора постепенно усиливалась.Троекурову было скучно без друга, «и раздражение его громко вылилось в самые оскорбительные выражения, которые благодаря рвению местных дворян дошли до Дубровского, исправленные и дополненные». В довершение ко всему, Дубровский через несколько дней поймал двух крестьян Троекурова, крадущих принадлежавший ему лес, и приказал их пороть.

    В ответ Троекуров решил отобрать имение у бывшего друга. С помощью асессора Шабашкина и того факта, что документы на имение Дубровского сгорели во время пожара, Троекуров обвинил Андрея Гавриловича в незаконном владении имением.Чтобы принять решение по этому делу, ему пришлось явиться в суд.

    Глава II: Беспредел в суде

    Верные Троекурову судьи приняли решение отобрать у Дубровского имение и вернуть его Троекурову (так как имение когда-то принадлежало отцу Кирилы Петровича, который затем продал его отцу Дубровского). Большую часть главы занимает подробный текст решения суда. Дубровский, не выдержав такого удара, потерял рассудок: стал выкрикивать бессмысленные фразы.

    Его пришлось забрать из здания суда, и после посещения врача он пришел в себя. Эта сцена испортила триумф Троекурова.

    Глава III: Прибытие сына

    Андрею Гавриловичу становилось хуже с каждым днем. За ним ухаживала няня Егоровна, которая, видя его плохое состояние, решила отправить письмо сыну. Владимир Дубровский, узнав о болезни отца, немедленно уехал из Петербурга на Кистенёвку (так называлась усадьба Дубровских).

    Дубровский кучер Антон отвез его с вокзала в имение, и Владимир стал расспрашивать его, что же все-таки случилось, так как из письма няни не ясно. У Антона не было точной информации, но от него Владимир узнал слухи, циркулирующие среди крестьян: «хозяин ... не ладил с Кириллом Петровичем, и он судился», Кирила Петрович делает то, что хочет, имение вместе с крестьяне ему надо отдать, но крестьяне этого не хотят и готовы служить Владимиру в случае смерти Андрея Гавриловича.

    Обеспокоенный Владимир, как только приехал, пошел к отцу, который поздоровался с ним, но был настолько слаб, что после горячих объятий сына не мог удержаться на ногах и упал бы, если бы Владимир не поддержал его. Андрей Гаврилович попытался поговорить с сыном, но мысли его растерялись, и вскоре он заснул. Владимир, пораженный состоянием отца, ночевал в его комнате.

    Глава IV: Смерть отца

    Владимир хотел разобраться в судебном процессе Андрея Гавриловича, но из-за его тяжелого состояния не мог сообщить ему о деле.Владимир получил поверхностное представление о судебном процессе и ничего не предпринял. Прошел месяц, и, поскольку решение суда не было обжаловано, имение должно было быть передано Троекурову.

    Однако Троекуров, чувствуя себя виноватым перед тяжелобольным другом и достаточно наслаждаясь местью, решил пойти к нему и помириться. Когда Андрей Гаврилович увидел в окне приближающегося Троекурова, его ударили. Владимир велел послать за доктором, а слуга, доложивший о приезде Троекурова, велел прогнать Кирилла Петровича.Однако вызвать врача не успели: через несколько минут Андрей Гаврилович скончался.

    Глава V: Дубровский теряет дом

    На третий день похоронили Андрея Гавриловича. Няня Егоровна устроила поминальный обед, на который пригласила священника со священником и диаконом. Владимир не хотел участвовать в обеде и бесцельно бродил по лесу, «пытаясь заглушить душевную печаль движением и усталостью» и размышляя о том, что его ждет в будущем.

    Вернувшись, Владимир увидел чиновников во главе с асессором Шабашкиным, которые приехали, чтобы официально передать имение Троекурову. Собравшиеся крестьяне были недовольны и были готовы к бунту. Владимир успокоил их, сказав, что попросит помощи у императора, и никто их не обидит. Когда крестьяне ушли, Шабашкин попросил разрешения Дубровского переночевать в его доме, объяснив это тем, что уже темно и на обратном пути кистинёвские крестьяне могут напасть на чиновников.Дубровский холодно ответил, что они могут делать все, что угодно, так как имение ему больше не принадлежит.

    Глава VI: Огонь мести

    Дубровский понимает, что исправить уже ничего нельзя, и имение достанется Троекурову. Он видит портрет своей матери на стене и чувствует, что не может допустить, чтобы этот портрет и другие дорогие ему вещи были у Кирилы Петровича. Дубровский решает поджечь дом, но сначала просматривает документы отца. Он рвет почти все, кроме писем от мамы, которые вызывают в нем яркие воспоминания: он берет их с собой.

    По пути к выходу Дубровский встречает кузнеца Архипа, который пробрался в дом с топором, чтобы убить чиновников, ночевавших там. Дубровский останавливает его и говорит следовать за ним. Он собирает на улице всех крестьян и, убедившись, что внутри никого, кроме чиновников, собирается поджечь дом, но перед этим просит Архипа проверить, открыты ли двери в зал. Архип обнаруживает, что двери не заперты, но намеренно запирает их, так как все еще жаждет смерти чиновников.

    Когда Архип возвращается, Дубровский поджигает дом, желает крестьянам счастья с новым хозяином и собирается уйти. Крестьяне просят отпустить его с собой. В итоге Дубровский идет вперед со своим слугой Гришей и назначает встречу крестьянам в Кистеневской роще.

    После отъезда Дубровского усадьба вспыхивает вовсю, бывшие там чиновники, которых Архип не хотел спасать, сгорают заживо. При этом, увидев кошку на пылающем сарае, Архип, рискуя жизнью, спасает ее, после чего покидает горящее имение в неизвестном направлении.

    Глава VII: Появление грабителей

    Весть о пожаре быстро распространилась. О причинах этого ходили разные слухи: кто-то считал виноватыми крестьян, кто-то догадывался, что это дело рук самого Дубровского. Пропали чиновники, а также Дубровский, Гриша, Егоровна, кучер Антон и кузнец Архип.

    В то же время поблизости появляются грабители, грабящие путников и разоряющие дома помещиков. Полиция не может с ними справиться.Дубровский считается лидером банды. Однако по неизвестной причине грабители не трогают имущество Троекурова, в котором сам Троекуров видит перед своим именем трусость.

    Глава заканчивается сообщением о том, что наступило 1 октября - «день храмового праздника в селе Троекурова». Однако прежде чем говорить о событиях этого дня, автор объясняет, что он должен познакомить читателя с новыми персонажами.

    Глава VIII: Знакомство с Марьей

    Автор описывает дочь Троекурова - Машу.Это семнадцатилетняя девушка, у которой нет друзей, потому что из-за жестокого нрава отца женщины в Покровское не ходят. Это нежная барышня, увлекающаяся любовными романами. Отец готов исполнить любое ее желание, тогда он обращается с ней грубо и даже жестоко. Маша скрывает от него свои чувства.

    Раньше у Маши была гувернантка Мамзель Мими, но после того, как Троекуров завязал с ней близкие отношения, и последствия этого стали заметны, он отправил ее в другое имение.Однако Кирила Петрович явно любил Мими больше других своих «приближенных», так как мальчик Саша, очень похожий на нее, был официально признан сыном Троекурова, чего не происходило с другими мальчиками, которые тоже были похожи на Кирилу Петровича.

    Для Саши был нанят учитель французского по имени Дефорж, который приехал в Покровское как раз во время описываемых событий. Учитель был молод и красив, но Маша сначала не обращала на него внимания, так как учитель воспринимался ею как слуга, а слуга «не казался ей мужчиной».«

    Однако после одного инцидента их отношения изменились. Дело в том, что Троекуров любил подшучивать над своими гостями: запирать их в комнате с голодным медведем, сидящим на цепи, из которого можно было спастись только в одном углу. Поэтому он решил подшутить над Десфорджем, однако, в отличие от других, не паниковал и застрелил медведя. Этим он заслужил уважение Троекурова и любовь Маши, которая начала вместе с ним заниматься музыкой и постепенно влюбилась в учителя, «не признаваясь в этом самой себе».”

    Второй том

    Глава IX: Говоря о преступниках

    История восходит к 1 октября. По случаю праздника к Троекурову приехало много гостей. Утром они были на службе в церкви, потом пошли обедать к Кириле Петровичу.

    Позже прибыл дворянин Антон Пафнутич, который сказал, что не решился пройти через Кистиневский лес, опасаясь разбойников, и пошел в объезд. Это побудило Троекурова и гостей заговорить о Дубровском.В частности, Анна Савишна Глобова рассказала о случившейся с ней истории: она отправила деньги своему сыну Ваню, который служил в карауле. Деньги должен был доставить на почту служащий, но вскоре он вернулся «бледный, истерзанный и пешком» и объявил, что Дубровский его ограбил. Вскоре к Анне Савишне навестил генерал, которому она рассказала об этой истории. Он очень удивился и потребовал объяснений от писаря, который, увидев генерала, сразу признал, что солгал: на самом деле Дубровский отпустил его, а деньги спрятал для себя.Анна Савишна пришла к выводу, что Дубровский навещал ее под видом генерала. Однако Троекуров с этим не согласился, поскольку по описанию Анны Савишны человек не походил на Дубровского, признаки которого хоть и весьма приблизительны, но были известны полиции.

    Вскоре разговор зашел о медведе, застреленном Дефоржем, и Троекуров в очередной раз с радостью рассказал гостям о подвиге француза.

    Глава X: Ограбление

    В семь часов собралось много гостей, но Троекуров никому не позволил уйти до утра и продолжил праздновать.Около полуночи он лег спать, и гости, почувствовавшие себя свободнее после ухода строгого хозяина, повеселели и оживились. Только Антон Пафнутич был недоволен, так как по-прежнему боялся грабителей, тем более что в кожаной сумке у него было много денег, которые он боялся держать дома.

    Чтобы чувствовать себя в безопасности, Антон Пафнутич решил переночевать у надежного человека и остановил свой выбор на Дефорже, которого он считал сильным и храбрым как по внешнему виду, так и по рассказу об убийстве медведя.Француз не возражал.

    Когда гости начали расходиться по комнатам, Дефорж и Антон Пафнутич отправились в флигель, где жил француз. Антон Пафнутич с сожалением отметил, что двойных рам не было, а дверь запиралась только на защелку. Француз лег спать и потушил свечу. Антон Пафнутич боялся темноты и пытался объяснить это Десфоржу, но тот не понял его и пожелал спокойной ночи.

    После долгих переживаний Антон Пафнутич наконец заснул.Однако посреди ночи он проснулся от того, что «кто-то тихонько дернул его за воротник рубашки». Антон Пафнутич увидел, что перед ним стоит Дефорж с карманным пистолетом и отстегивает сумку с деньгами. В ответ на изумление Антона Пафнутича француз ответил чисто по-русски: «Тише, молчи, молчи, а то ты заблудился. Я Дубровский. «

    Глава XI: История Дефоргов

    Некоторое время назад на почте в доме смотрителя сидел француз и ждал лошадей.Туда приехал молодой офицер, который поговорил с французом и узнал, что он собирается работать учителем в Троекурове по рекомендации, а сам Кирила Петрович его никогда не видел. Француз не очень хочет служить с Троекуровым, зная о его жестоком нраве, но ему нужны были деньги для больной матери. Офицер, под чьим видом, естественно, действовал Дубровский, предложил французу обмен: он заплатит ему десять тысяч рублей, а француз отдаст свои документы.Так они и сделали, после чего французы отправились в город, а Дубровский - в имение Троекуров.

    Далее автор вкратце рассказывает об уже известных нам событиях: в обмане никто не подозревал, все в семье Троекуровых полюбили воображаемого француза. Оказавшись в одной комнате с Антоном Пафнутичем, Дубровский не удержался от ограбления его, так как был одним из тех, кто дал ложные показания в судебном процессе между его отцом и Троекуровым.

    Утром, когда гости собрались на завтрак, всех поразила бледность и возбуждение Антона Пафнутича.Однако Троекуров не получил от него объяснений, и Антон Пафнутич поспешил уехать из дома. Вскоре остальные гости разошлись, и Покровское начало жить прежней жизнью.

    Глава XII: Тайна раскрыта

    Маша Троекурова продолжала заниматься музыкой с воображаемым Дефоржем и «начала понимать собственное сердце и призналась с невольной досадой, что ему небезразличны достоинства молодого француза». Однажды «Дефорж» вручил ей записку с просьбой о свидании.Маша давно этого ждала, но посчитала неприличным выслушивать признание человека, который был ниже ее по социальному статусу и не имел состояния, из-за чего не могла надеяться выйти за нее замуж. .

    Однако оказалось, что «француз» не сказал ей, что именно она думала. Он признался, что на самом деле был Дубровским, и попросил не бояться его. Дубровский отказался от мести Троекурову, которую собирался совершить в первую очередь, так как увидел Машу и понял, что не может навредить ее близким.Теперь он был вынужден покинуть ее, но надеялся, что она когда-нибудь вспомнит о нем и прибегнет к его помощи в случае необходимости. Маша пообещала.

    Дубровский ушел, а Маша в волнении пошла домой. Оказалось, что пока она отсутствовала, пришел начальник полиции, который хотел арестовать Дефоржа: по приметам он подходил под описание Дубровского, кроме того, Антон Пафнутич сообщил, что это француз Дубровский. Троекуров этому не поверил, а вот Дефорж нигде найти не удалось. Маша еле сдерживалась, чтобы не показывать свои чувства.Она пошла в свою комнату и там заплакала. После долгих поисков, которые ни к чему не привели, начальник полиции уехал.

    Глава XIII: Появление Верея

    Через некоторое время после описываемых событий в имение Арбатово по соседству с Покровским прибыл князь Верейский, долгое время проживший за границей. Верейскому было около пятидесяти лет, но он хорошо относился к дамам и умел произвести на них приятное впечатление. Первым делом Верейский решил навестить Троекурова, которого когда-то знал.

    У Троекуровых Верейского поразила красота Маши. Он стал живее и веселее, сумел заинтересовать ее своими рассказами. Не заночевав, Верейский уехал, но перед этим позвонил Кириле Петровичу с Машей, чтобы они приехали к нему. Троекуров согласился, так как относился к князю с уважением из-за его титула и большого состояния.

    Через два дня Троекуровы прибыли на Арбатово. Верейский принял их очень тепло: он рассказал Маше о картинах, которые висели в его доме, и она «не чувствовала ни малейшего смущения или принуждения в разговоре с человеком, которого видела только во второй раз.«Потом Верейский, Кирила Петрович и Маша пили кофе в беседке, катались на лодке по озеру, вечером устроили салют, который поразил Машу. Верейский был рад ее восхищению, а Троекуров был доволен, так как считал, что Верейский делал все из желания доставить ему удовольствие.Утром Троекуровы уехали, но договорились вскоре снова встретиться с хозяином.

    Глава XIV: Предложение руки и денег

    Когда Маша сидела в комнате и вышивала, чья-то рука пропустила ей письмо через окно, но Маша не успела его прочитать, потому что в это время слуга подозвал ее к Троекурову.У Троекурова был князь Верейский, который ухаживал за ней.

    Маша ничего не могла ответить - она ​​не хотела быть женой старого князя - и заплакала. Троекуров сказал князю, что она согласна, «все плачут на помолвке». В своей комнате Маша открыла письмо, которое оказалось от Дубровского. В нем говорилось: «Вечером в 10 часов. В том же месте. «

    Глава XV: Соглашение с Дубровским

    Во время встречи Дубровский сказал Маше, что знает о сватовстве князя, и предложил ей помочь избавиться от этого человека.Маша сказала, что не хотела «быть виноватой в каком-то ужасе ...».

    Она решила попытаться убедить отца, что не может выйти за Верейского. Если ее не уговорить, она решится на крайний случай: прибегнет к покровительству Дубровского и станет его женой. Дубровский нежно обнял Машу. На прощание он дал ей кольцо и сказал ей положить его в дупло дуба, если ей понадобится его помощь.

    Глава XVI: Объяснение дочери отцу

    Маша долго откладывала объяснение с отцом.В конце концов, она решила написать Верейскому письмо, в котором говорила о своей неприязни к нему и просила его самому отказаться от сватовства. Однако князь, напротив, хотел ускорить свадьбу и показал письмо Троекурову.

    Он был в ярости, но по настоянию Верейского не сказал Маше, что знает о письме.

    Свадьбу решили назначить послезавтра. Когда Троекуров рассказал об этом Маше, она стала умолять не уничтожать ее и не заставлять выходить замуж за человека, которого она не любит.Троекуров, хотя и был тронут ее слезами, отклонил ее просьбы и сказал, что устраивает свадьбу для ее собственного счастья. Маша в отчаянии воскликнула, что хотя бы прибегнет к помощи Дубровского. Троекуров не воспринял это всерьез.

    Он решил, что Маша заговорила о Дубровском сгоряча, но на всякий случай решил запереть ее в комнате перед свадьбой. Маша обиделась.

    Глава XVII: Смертельная неудача

    Проснувшись на следующее утро, Маша решила попробовать связаться с Дубровским, но не знала, как это сделать.Вдруг кто-то бросил в окно камешек. Маша выглянула и увидела Сашу, которая спросила, нужно ли что-то для нее сделать. Маша попросила его вставить кольцо в дупло дуба.

    Саша быстро выполнил ее просьбу и собирался вернуться, но увидел, как какой-то оборванный мальчик вынул кольцо из дупла. Саша пытался его остановить, они подрались. Садовник побежал на шум, мальчика поймали, связали и отнесли к служащему. По дороге они встретили Троекурова, который хотел узнать, что происходит.Саша под угрозой розги признался, что Маша отдала ему кольцо и попросила спрятать его, и «этот мерзкий мальчик» его забрал.

    Троекуров понял, что Маша пыталась связаться с Дубровским. Он пытался с угрозами и обещаниями вырвать у мальчика признание, но тот промолчал, и Троекуров приказал запереть его в голубятне, а сам вызвал начальника полиции. Когда он приехал, Троекуров приказал привезти мальчика и рассказал всю историю начальнику милиции, не упомянув, однако, об участии в этом Маши.Начальник полиции попросил разрешения поговорить с Кирилой Петровичем наедине. Они вышли, а когда вернулись, начальник полиции сказал мальчику, что Троекуров хотел сослать его в поселок, но он заступился за него, и теперь мальчик свободен.

    Обрадованный мальчик побежал сначала в Кистенёвку, где попросил у бабушки чёрный хлеб, потому что утром он ничего не ел, а потом в Кистеневскую рощу.

    Глава XVIII: Свадьба и развязка

    Утром следующего дня шла подготовка к свадьбе.Маша была ко всему равнодушна и грустна, она до последнего момента надеялась, что Дубровский ее спасет. Однако жених и невеста прибыли в церковь, и по-прежнему ничего не произошло. На вопрос священника, согласится ли Маша стать женой Верейского, девушка ничего не ответила, но священник женился на них. После этого молодые муж и жена уехали на Арбатово, куда Троекуров уехал еще раньше. Маше было

    Посреди дороги на вагон напали грабители. Дубровский открыл дверь вагона и сказал Маше, что она свободна.Верейский выстрелил в него и ударил в плечо, но грабители тут же выхватили у него пистолет и утащили от экипажа. Дубровский приказал не убивать его. Сам он повторил Маше, что она свободна. Но Маша ответила, что она уже жена князя, и исправить это уже нельзя, они поженились. Если бы Дубровский приехал раньше, она бы согласилась бежать с ним, но теперь просит его оставить их и уйти.

    Пораженный ее словами и болью от раны, Дубровский упал рядом с экипажем, но сумел отдать приказ грабителям.Они посадили его на лошадь и увезли с ним, ничего не убив и не ограбив.

    Глава XIX: Отъезд Дубровского

    Грабители молча пообедали в своем лагере, затем рассыпались по лагерю, после обеда кто-то лег спать. Дубровский в это время, раненый, лежал в своей избе на раскладушке.

    Внезапно часовые сообщили о продвижении солдат. Дубровский вскочил, вышел к грабителям, они приготовились защищаться. Солдаты сначала одолели и даже достигли своих укреплений, но Дубровский застрелил их офицера, после чего солдаты отступили.

    После этих инцидентов правительство решило серьезно отнестись к Дубровскому. Им удалось поймать нескольких человек из его банды, но они сказали, что Дубровского с ними больше нет. После перестрелки с солдатами он оставил их и «посоветовал им изменить свой образ жизни». Дубровский ушел, забрав с собой только одного из грабителей. Эта информация изначально была воспринята с недоверием, возможно, грабители просто хотели прикрыть своего вождя. Однако грабежи действительно прекратились, и «по другим новостям» мы узнали, что Дубровский уехал за границу и спрятался там.

    Федерализм в Китае и России

    эффекты антикоррупционных кампаний 82–9

    Аргентинский федерализм 143

    феномен кризиса просроченной задолженности 28

    Аушев, Руслан 56

    авторитарный федерализм 1, 2, 5

    авторитарных режимов 74, 96, 104, 152, 168, 172, 173

    бюрократический 145

    конкурентоспособный и гегемонистский 116–17

    автократии развития 137

    функционирует из 118

    институциональные автократии 118

    модернизация 145

    исследования по 140, 174–5

    авторитарных государств 91, 102, 170, 172–4

    сравнительная перспектива 173

    децентрализация как инструмент 141

    исследования будущего 174–5

    парадигматическая децентрализация 141

    задача принципала – агента 5, 71–3

    верований и идеологий в расхождении 154–7

    Белых, Никита 83

    пограничный контроль 103, 110, 115

    Брежнев, Леонид 47

    бюрократических авторитарных режимов 145

    бюрократические стимулы

    Коммунистическая бюрократия 43–7

    обзор 39–41

    региональная администрация в России и Китае 41–3

    бюрократическая интеграция 146

    система кадровой ответственности 52

    КПК см. Коммунистическая партия Китая

    отношения центр-периферия 3, 47, 101, 139, 140, 153, 158, 159, 164, 168, 174

    отношения между центром и регионами 1, 2

    Китайский 3–4, 6, 14, 30

    Механизм финансового выравнивания 24

    Русский 3, 4, 57, 78

    налоговая администрация 30

    центральное правительство в качестве принципала 73–4

    центраторы 143

    Центральное организационное управление (COD) 74–5

    Китайский банк развития 36

    Китайская бюрократия 49

    Коммунистическая партия Китая (КПК) 45

    Центральная комиссия по проверке дисциплины 82–3

    Центральное организационное управление 74–5

    Китайский регион развития

    от местных штатов, занимающихся развитием, к клиентам 130–31

    встроенная автономная модель 128

    Большой скачок вперед 127

    исторических корней

    Китай под Мао 126–7

    Династии Мин и Цин 125

    в республиканский период 125–6

    система бытовой ответственности 127

    местных мафиозных штатов 131

    местный государственный корпоративизм 129

    эксперименты по моделированию 126

    обзор 123–5

    возврат местного состояния 127–30

    Сяопин, Дэн 127–30

    Китайский мэр (драма) 76

    Китайская модель

    авторитарного федерализма 1

    отношений центр – регион 3–4, 6, 14, 30

    Политбюро Китая 73

    COD см. Центральный организационный отдел

    цветных революций 65

    Коммунистическая бюрократия 43–7

    сравнительная перспектива

    авторитарных государств 173

    цикл децентрализации 171

    цикл децентрализация – рецентрализация 171–2

    Концепция взлома ограждений 171

    Институционально-революционная партия 173

    Казахстан vs. Вьетнам 170–73

    война законов 171

    стратегия сравнительных исследований 1

    конкурентных авторитарных режимов 116–17

    обязательный выход на пенсию 53–4

    Конфуцианство 157

    консервативные коммунистические силы 108

    федерация кооперативов 27

    Культурная революция 46–8, 50–52, 54, 127, 142

    цикл децентрализации 171

    цикл децентрализация – рецентрализация 171–2

    Понятие «демократия с прилагательными» 116

    демократические силы 108

    автократии развития 137

    Дьюи, Джон 126

    дискреционных грантов 21

    Не горюй, озеро Тай (Сяолун) 61

    двойная федерация 26–7

    Дубровский, Борис 81

    экономическая сложность и география 161–4

    экономические показатели

    в Китае 2, 4

    в России 2

    выборы

    vs. записи 55–8

    губернаторские 55, 57–8, 64, 66, 97, 116, 123, 173, 174

    встроенная автономная модель 128

    национальность 147–51

    империя позитивных действий 151

    этнических регионов 149–50

    национальное самосознание 151

    неэтнических территорий 149

    парад суверенитетов 148

    революционный момент 151

    Децентрализация доходов и расходов

    Реформа 1985 г. 12

    Реформа 1988 г. 12

    Реформа 1994 г. 12

    Снижение бюджета 12

    Конкурс Хайека 13–14

    лабораторный федерализм 14

    федерализм, сохраняющий рынок 11

    Майские указы 17–18

    модели бюджетов 17

    разделительная налоговая система 12

    субнациональных органов власти

    в Китае 9–10, 12

    фискальная контрактная система 11

    регуляторная децентрализация 15

    остаточная претензия 10

    в России 10–11, 16

    существенная автономия регулирования 13

    нефинансируемых расходных требований 17

    ЕГЭ 18

    война законов 15

    Федеральная служба безопасности (ФСБ) 80, 81

    Федеральное казначейство 27, 34

    механизмы обратной связи 90–98

    система кормления 41

    Концепция взлома ограждений 171

    ФФСР см. Фонд финансовой поддержки регионов

    бюджетная конституция 8

    фискальная контрактная система 11, 12

    фискальный спад 12, 29

    механизмы финансового выравнивания 20–26

    связь между центром и регионом 24

    в Китае 24–6

    дискреционных грантов 21

    межрегиональное неравенство 20

    мегапроектов 25

    отрицательный эффект 23

    в России 20–24

    налоговые поступления 23

    система передачи 25

    фискальный федерализм 4

    Децентрализация доходов и расходов 9–18

    механизмы финансового выравнивания 20–26

    межгосударственных грантов 20–26

    неналоговые доходы 30–33

    обзор 8–9

    государственный долг 33–7

    региональный протекционизм 30–33

    Сбор и администрирование налогов 26–30

    орган налогового законодательства 18–20

    официальных бюрократических учреждений 2

    формальных критериев оценки 58–9

    формальные правила отбора вузов

    в Китае

    обязательный выход на пенсию 53–4

    новые критерии эффективности 49–50

    прием на один уровень вниз 50–51

    перфоманс контрактов 51–3

    пенсионные правила 50

    пошаговая система записи 49

    трехуровневая встреча вниз 51

    двухуровневый прием вниз 50–51

    в России

    выборов против назначений 55–8

    формальных критериев оценки 58–9

    ФСБ см. ФСБ

    Фонд финансовой поддержки регионов (ФФСР) 21, 22

    Гайзер, Вячеслав 83

    генетическое планирование 156

    Гоголь, Николай 42

    Горбачев Михаил 106

    подход к управляемости 156

    «Ревизор» (Гоголь) 42

    моделей grand design 170

    Большой скачок вперед 127

    выборы губернатора 55, 57–8, 64, 66, 97, 116, 123, 173, 174

    Хейл, Генри 65

    Конкурс Хайекяна 13–14

    гегемонистские авторитарные режимы 116–17

    Хейльманн, Себастьян 6

    гомофилия 62

    система бытовой ответственности 127

    IBLACS см. Консультативный совет руководителей международного бизнеса в Шанхае

    Илюмжинов, Кирсан 106

    неофициальные критерии эффективности

    в Китае 60–64

    гомофилия 62

    провинциальных партийных секретарей 63

    региональные экономические показатели 62–3

    в России 64–7

    цветных революций 65

    Партия силовой концепции 65

    неофициальных псевдодобровольных взносов 136

    информационных автократий 168

    информационная асимметрия 72, 73, 122

    стратегии сбора информации

    механизмы обратной связи 90–98

    Интернет 90–98

    новые технологии 98–9

    опросы и опросы общественного мнения 96–8

    выборочная цензура 90–98

    специализированных государственных учреждений 74–89

    институциональные автократии 118

    Институционально-революционная партия 173

    межгосударственных грантов 20–26

    внутренняя офшоризация 20

    Консультативный совет руководителей международного бизнеса в Шанхае (IBLACS) 88

    Интернет 90–98

    экстремистская деятельность 92

    основных веб-сайтов и ресурсов 92

    мониторинг социального самовыражения 94

    единый регистр 92

    фабрики троллей 93–4

    Закон Яровой 93

    Цзиньпин, Си 5, 6, 41, 68–9, 82, 86, 87, 89, 118, 132, 165, 169

    Кадыров, Рамзана 113, 124

    Кайши, Чанг 44

    Казахстан 170–73

    Кэцян, Ли 89

    Хрущев, Никита 46, 139

    Колбин, Геннадий 106

    Колокольцев, Владимир 81

    Круг, Барбара 140

    Кунаева, Динмухамед 106

    Кузнецов, Лев 82

    лабораторный федерализм 14

    правоохранительные органы 85

    правоохранительная система 84

    Левченко, Сергей 57

    LGFV см. машины, финансирующие местные органы власти

    либеральная демократия 115

    Либман Александр 140

    Ли, Ван 127

    местное состояние развития см. Китайское местное состояние развития; Российские субнациональные политические режимы; субнациональные политические режимы

    транспортных средств местного самоуправления (LGFV) 36

    местных мафиозных штатов 131

    местный государственный корпоративизм 129

    логика дивергенции

    верований и идеологий 154–7

    экономическая сложность 161–4

    экономическая география 161–4

    национальность 147–51

    империя позитивных действий 151

    этнических регионов 149–50

    национальное самосознание 151

    неэтнических территорий 149

    парад суверенитетов 148

    революционный момент 151

    взаимное обучение 158–61

    природные ресурсы 151–3

    обзор 139–40

    политическая организация 140–47

    авторитарных государств 141

    бюрократическая интеграция 146

    пособий по децентрализации 141–2

    сторонников децентрализации 142–3

    Теория федерализма Райкера 143

    вертикальные элитные сети 144

    эффект проклятия ресурсов 153

    Лужков, Юрий 56, 64, 79, 81, 144

    Сделано в Китае (Meisen) 61

    Проявления бюрократии (Цзэдун) 48

    Маркелов, Леонид 83

    федерализм, сохраняющий рынок 11, 32

    Матвиенко Валентина 78

    Майские указы 17–18

    Мейсен, Чжоу 61

    Мужчины, Михаил 81

    Династия Мин 42

    Министерство внутренних дел (МВД) 80, 81

    Минзер, Карл 6

    модели бюджетов 17

    эксперименты по моделированию 126

    денежных суррогатов 28

    взаимное обучение 158–61

    МВД см. МВД

    Национальное бюро статистики (НБС) 75

    Национальная наблюдательная комиссия (НКК) 82–3

    природные ресурсы 151–3

    NBS см. Национальное бюро статистики

    система neican , выборочная цензура 90–91

    неналоговые доходы 30–33

    NSC см. Национальная комиссия по надзору

    прием на один уровень вниз 50–51

    параполиция 134

    Партия силовой концепции 65

    Советы народного хозяйства 46

    перфоманс контрактов 51–3

    система кадровой ответственности 52

    Дебаты «красные против экспертов» 52

    Система целевой ответственности 52

    стимулы, связанные с производительностью 1, 45, 53

    политическая организация 140–47

    авторитарных государств 141

    бюрократическая интеграция 146

    пособий по децентрализации 141–2

    сторонников децентрализации 142–3

    Теория федерализма Райкера 143

    вертикальные элитные сети 144

    опросы и опросы общественного мнения 96–8

    проблема принципала-агента 98, 133, 136

    центральное правительство и региональные администрации 70

    центральный исследовательский вопрос 1

    центральный штат 41

    асимметрия информации 72, 73

    крупных авторитарных государств 5, 71–3

    в настройках многозадачности 72

    в настройках однозадачности 72

    провинциальных партийных секретарей 63

    провинциальный протекционизм 32, 33, 37, 152, 159

    Прусская бюрократия 73

    государственный долг

    экономический кризис 35

    машин местного самоуправления 36

    региональный 34–5

    государственных банков 34, 35, 36

    субнациональных органов власти 36–7

    на субнациональном уровне 33–4

    Путин, Владимир 56, 57, 84–5, 93, 95, 111, 112

    Династия Цин 42

    Рахимова, Муртаза 56, 106

    режимно-ориентированная точка зрения 119

    районная администрация

    система кормления 41

    отсутствие контроля 42

    Династии Мин и Цин 42

    в России и Китае 41–3

    региональные экономические показатели 62–3

    региональный протекционизм 30–33

    региональный государственный долг 34–5

    регуляторная децентрализация 15

    остаточная претензия, субнациональные органы власти 10

    эффект проклятия ресурсов 153

    децентрализация доходов см. децентрализация доходов и расходов

    Теория федерализма Райкера 143

    Rongji, Zhu 88

    Федеральная антимонопольная служба России 33

    Российская Федерация 2, 15, 21, 27, 56, 79, 107, 111, 112, 148, 154, 155, 160, 162, 172

    Российская модель отношений центр – регион 3, 4, 57, 78

    Российские паттерны сопротивления 131–6

    меритократическая бюрократия, ориентированная на результат 131–2

    официальные налоги 135

    параполиция 134

    псевдодобровольные взносы 135–6

    непредвиденные последствия 133

    добровольных взносов 135

    Субнациональные политические режимы России

    централизация 111–13

    наличие субнациональных политических режимов 117–22

    институциональные автократии 118

    обычное время и чрезвычайные обстоятельства 120, 121

    режимно-ориентированная точка зрения 119

    переходный режим 117

    варягов и 119–21

    несовершенные демократии / автократии 115–17

    пограничный контроль 115

    Понятие «демократия с прилагательными» 116

    либеральная демократия 115

    разновидностей авторитарных режимов 117

    институциональные различия по регионам 105–6

    последствия политики 113–15

    политических режимов 1990-х 106–11

    агентские факторы 110

    сознательные и бессознательные формы 109

    этнический состав 110

    официальных политических институтов 107

    практики неформального управления 107

    модернизация 108

    политический переход 109

    структурные пояснения 109

    Выживание политических режимов в 2000-е гг. 111–13

    выборочная цензура 90–98

    разделительная система налогообложения 12

    Сердюков, Анатолий 83

    Шаймиев, Минтимер 56, 106

    спальное учреждение (российский федерализм) 113

    Слюняев, Игорь 82

    Собянин Сергей 78

    Социальный кредитный рейтинг 98

    Соловьев Александр 83

    специализированных государственных учреждений 74–89

    Американская торговая палата 88

    эффекты антикоррупционных кампаний 82–9

    авторитарных режимов 74

    Центральное организационное управление (COD) 74–5

    Китайская бюрократическая система 75

    данные об экономических и социальных показателях 79

    Федеральная служба безопасности (ФСБ) 80, 81

    IBLACS 88

    правоохранительные органы 85

    Министерство внутренних дел (МВД) 80, 81

    Национальное статистическое бюро Китая 75

    Национальная наблюдательная комиссия (НКК) 82–3

    палочная система (палочно-тикающая система) 80–81

    разумная обработка данных 77–8

    спонтанный институциональный дизайн 37

    Стабильность кадров 47

    разъедающий государство федерализм 33

    государственных банков 34, 35, 36

    Государственное налоговое бюро 29, 30

    Сбор стратегических налогов 28

    пошаговая система записи 49

    Строев, Егор 81

    субнациональных органов власти

    в Китае 9–10, 12

    фискальная контрактная система 11

    государственный долг 36–7

    регуляторная децентрализация 15

    остаточная претензия 10

    в России 10–11, 16

    существенная автономия регулирования 13

    налоговые ставки и налоговые базы 19

    нефинансируемых расходных требований 17

    субнациональных политических режимов 5, 101

    пограничный контроль 103

    концептуальная эволюция 102–5

    демократический / автократический 105

    Россия см. Российские субнациональные режимы

    Вселенная концепций 104

    существенная автономия регулирования 13

    Система целевой ответственности 52

    налоговые поступления 23

    Сбор и администрирование налогов 26–30

    феномен кризиса просроченной задолженности 28

    федерация кооперативов 27

    двойная федерация 26–7

    денежных суррогатов 28

    Государственное налоговое бюро 29, 30

    Сбор стратегических налогов 28

    налоговое хозяйство 29

    налоговое хозяйство 29

    орган налогового законодательства 18–20

    централизация из 19

    зоны застройки 20

    внутренние офшоры 19

    внутренняя офшоризация 20

    офшорные зоны 19–20

    телеологическое планирование 156

    трехуровневая встреча вниз 51

    поселковых и сельских предприятий (ТПО) 31, 32, 128

    система передачи 25

    Трейсман, Даниэль 97

    фабрик троллей, интернет 93–4

    Трутнев, Юрий 81

    Тулеев, Аман 135

    ТиПО см. поселковых и сельских предприятия

    двухуровневый прием вниз 50–51

    Улюкаев Алексей 83

    ЕГЭ 18

    унитарная федерация 27

    Варгас, Джентуило 172

    вертикальные элитные сети 144

    вертикаль мощности 56

    Вьетнам 170–73

    Война законов 15, 171

    Сяолун, Цю 61

    Сяопин, Дэн 1, 48, 49, 68, 86, 127, 142

    Сишань, Ян 126

    Xuecun, Murong 99

    Яковлева, Владимирская 56

    Янбо, Гэн 76

    Закон Яровой 93

    Юнкан, Чжоу 146

    Династия Юань 1, 71

    Юйсян, Фэн 126

    Цзэдун, Мао 46, 48, 49, 126, 127

    Зубаревич Наталья 153

    Блог 6-го издания

    APA Style: Часто задаваемые вопросы об сокращениях



    , Челси Ли

    В этой статье будет рассказано, как использовать
    сокращений в стиле APA, в частности, как использовать аббревиатуры, которые представляют собой аббревиатуры, состоящие из первых букв каждого слова во фразе.Считайте это FAQ по сокращениям! Вы можете найти сокращения, обсуждаемые в Руководстве по публикациям в разделе 4.22 (начиная со стр. 106).

    Щелкните вопрос ниже, чтобы сразу перейти к ответу.

    Когда следует использовать сокращение?

    Используйте сокращения умеренно и только тогда, когда они помогут читателям понять вашу работу. Задайте себе эти вопросы каждый раз, когда вы думаете об использовании определенной аббревиатуры:

    • Читатель знаком с сокращением?
      • Используйте существующее, принятое сокращение, если оно существует, потому что знакомство помогает понять.Если стандартной аббревиатуры не существует, вы можете создать свою.
    • Будете ли вы использовать аббревиатуру хотя бы трижды в статье?
      • Используйте аббревиатуру не менее трех раз в статье, если вы собираетесь ее вообще использовать. Если вы не будете использовать его три раза, то каждый раз произносите термин по буквам. Читателю может быть трудно вспомнить, что означает аббревиатура, если вы используете ее нечасто.
    • Будет ли объяснение этого термина каждый раз слишком повторяющимся и громоздким?
      • Используйте сокращения, чтобы избежать громоздких повторений и улучшить понимание, а не просто как сокращение написания.Например, обычно легче прочитать фразу из двух слов, чем запомнить значение двухбуквенного сокращения. Более длинные фразы лучше подходят для сокращения.
    • Сколько всего сокращений у вас есть в статье?
      • Нет четкого указания на то, сколько сокращений - это слишком много, но письмо обычно легче понять, когда большинство слов написано по буквам, чем когда оно переполнено сокращениями. Сокращайте только тогда, когда это помогает читателю.

    Как ввести аббревиатуру в текст?

    При первом использовании аббревиатуры в тексте представьте как полную версию, так и краткую форму.

    Когда изложенная версия впервые появляется в повествовании предложения, заключите аббревиатуру в скобки после нее:

    • Пример: Мы изучали синдром дефицита внимания / гиперактивности (СДВГ) у детей.

    Когда полная версия впервые появляется в круглых скобках, поместите аббревиатуру в скобки после нее:

    • Пример: Диагноз (то есть синдром дефицита внимания / гиперактивности [СДВГ]) был подтвержден посредством наблюдения за поведением.

    После того, как вы определите сокращение (независимо от того, находится ли оно в круглых скобках), используйте только сокращение. Не чередуйте объяснение термина и его сокращение.

    Как мне сокращать авторов группы в текстовых цитатах и ​​записях в списках литературы?

    Если в вашей ссылке есть авторская группа, название группы иногда может быть сокращено - например, Американская психологическая ассоциация может быть сокращена до APA.Вы не обязаны сокращать имя автора группы, но можете, если это сокращение поможет избежать громоздких повторений и будет встречаться в статье более трех раз.

    Как и в случае с другими сокращениями, при первом упоминании в тексте укажите название группы, а затем укажите аббревиатуру.

    Если название группы впервые появляется в описании, поставьте после него аббревиатуру, запятую и год цитирования.

    • Пример: Американская психологическая ассоциация (APA, 2011) предложила родителям поговорить со своими детьми о семейных финансах в соответствии с их возрастом.

    Если название группы впервые появляется в круглых скобках, укажите аббревиатуру в скобках после нее, затем запятую и год цитирования.

    • Пример: Дети должны узнавать о семейных финансах в соответствии с их возрастом (Американская психологическая ассоциация [APA], 2011).

    В записи списка литературы не включайте аббревиатуру автора группы. Вместо этого укажите полное название группы.

    Правильная справочная запись:

    Американская психологическая ассоциация.(2011). долларов и смысл: Разговор с детьми об экономике. Получено с http://www.apa.org/helpcenter/children-economy.aspx

    Неверная справочная запись:

    Американская психологическая ассоциация (APA). (2011). долларов и смысл: Разговор с детьми об экономике. Получено с http://www.apa.org/helpcenter/children-economy.aspx

    Если у вас есть несколько ссылок от одного автора группы, вам нужно только один раз сократить имя (см. Здесь, как обрабатывать ссылки с одним и тем же автором и датой).Обратите внимание, что если две разные группы будут сокращать до одной и той же формы (например, и Американская психологическая ассоциация, и Американская психиатрическая ассоциация сокращают до APA), вы не можете использовать аббревиатуру в своей статье - вместо этого вы должны произносить термин каждый раз, чтобы избежать двусмысленность.

    Исключением из сокращений в списке литературы являются случаи, когда работы были опубликованы с использованием сокращений как части автора, названия или источника. Сохраните эти сокращения, потому что они потребуются читателю для извлечения источника (вам также не нужно их определять - просто представьте их как есть).Подробнее об этом читайте в нашем сообщении, цитируя то, что вы видите.

    Как представить аббревиатуру вместе с цитатой в тексте?

    Иногда аббревиатура указывается вместе с цитатой в тексте. Например, вы можете процитировать тест или показатель, имеющий аббревиатуру, а затем указать его ссылку (в общем случае, вот как процитировать DSM-5 ).

    Если прописанная версия термина появляется в повествовании впервые, поместите аббревиатуру и ссылку с датой автора в круглые скобки, разделенные точкой с запятой.Не используйте скобки подряд.

    • Правильно: Мы оценили депрессию с помощью Опросника депрессии Бека – II (BDI-II; Beck, Brown, & Steer, 1996).
    • Неправильно: Мы использовали опись депрессии Бека-II (BDI-II) (Beck, Steer, & Brown, 1996).

    Если введенная по буквам версия термина появляется в круглых скобках впервые, поместите аббревиатуру в скобки после нее, затем поставьте точку с запятой и указание даты с указанием автора.

    • Пример: Наша оценка депрессии (измеренная с помощью баллов по шкале Beck Depression Inventory – II [BDI-II]; Beck, Steer, & Brown, 1996) показала значительную частоту этого расстройства в популяции.

    Могу ли я использовать сокращения в названии статьи?

    Избегайте использования сокращений в названии доклада. Написание полного термина в заголовке гарантирует, что потенциальные читатели точно знают, что вы имеете в виду, а если ваша статья официально опубликована, это обеспечит ее точный индекс.

    Могу ли я использовать сокращения в бегущей головке?

    Нет официального руководства по использованию сокращений в бегущей строке. Мы рекомендуем вам избегать их, если только аббревиатура не известна и нет альтернативы, которая была бы лучше. Если вы используете аббревиатуру в бегущей строке, вы можете использовать ее сразу без определения. Вместо этого определите аббревиатуру при первом использовании ее в тексте.

    Могу ли я использовать аббревиатуры в аннотации?

    В общем случае нет необходимости использовать аббревиатуры в аннотации, потому что аннотация очень короткая.Однако если аббревиатура поможет читателю распознать термин или найти вашу статью с помощью поиска, то допустимо включить аббревиатуру в аннотацию, даже если она не используется трижды. Если вы используете аббревиатуру как в аннотации, так и в тексте, определите ее в обоих местах при первом использовании.

    Могу ли я использовать сокращения в заголовках?

    Руководство по публикациям не дает официальных указаний по использованию сокращений в заголовках.Мы рекомендуем вам избегать их - например, читатель может бегло просмотреть статью, прежде чем прочитать ее полностью, а сокращения в заголовках могут быть трудными для понимания вне контекста. Итак, если термин, который вы собираетесь сократить, появляется в заголовке (например, название теста или меры), расскажите термин в заголовке, а затем, когда он впервые появляется в тексте, произнесите его снова и определите там. .

    Могу ли я использовать сокращения в таблицах и на рисунках?

    Да, вы можете использовать сокращения в таблицах и на рисунках.Все сокращения, используемые в таблицах и рисунках, должны быть определены в примечании к таблице или в подписи к рисунку, соответственно, даже если сокращения будут также определены в тексте, если они там используются. Целью определения сокращений в примечании к таблице или в подписи к рисунку является то, что, если другие авторы повторно используют ваше графическое изображение в будущей статье, определения терминов будут приложены. Кроме того, многие читатели бегло просмотрят статью, прежде чем внимательно ее прочитать, а определение сокращений в таблицах и на рисунках позволит читателям сразу понять их.

    Нужно ли определять все сокращения?

    Не все сокращения нужно определять. Обратитесь к словарю Merriam-Webster's Dictionary , чтобы определить, что делать: Если сокращение имеет обозначение abbr. после него в словаре, это означает, что его нужно определить; если у него нет этого обозначения, сокращение считается словом само по себе и может использоваться сразу без определения. Вам также не нужно определять сокращения для единиц измерения (например,г., см, см, ч, час).

    • Примеры сокращений, которые считаются словами: IQ, REM, HIV, AIDS, FAQ

    Как использовать слова a и an перед сокращениями?

    Используйте артикль, соответствующий способу произнесения аббревиатуры - - перед гласным звуком и - перед согласным звуком. Некоторые сокращения произносятся как слова (напр.g., RAM), а некоторые сокращения произносятся побуквенно, что также называется инициализмом (например, HMO, IQ). Если вы не уверены в произношении аббревиатуры, поищите ее в словаре или спросите коллегу. Если сокращение имеет несколько произношений, используйте первое из словарных статей.

    • Примеры : агент ФБР, DSM-5 расстройство, гражданин США, IQ
    • .

    Пишутся ли сокращения точками?

    Как правило, не используйте точки в сокращениях.Некоторые исключения состоят в том, что вы должны использовать точки в сокращениях для США и Соединенного Королевства, когда эти термины используются как прилагательные (не сокращайте их, если они используются как существительные). А если вы создали для участника ярлык, скрывающий личность, ставьте точку после каждой буквы.

    • Примеры: Бюро переписи населения США, население Великобритании, участник R.E.C.

    Как сделать сокращение во множественном числе?

    Чтобы сделать сокращение во множественном числе, добавьте –s (или –es , если сокращения уже заканчиваются на s ).Не добавляйте апостроф. Для получения дополнительной информации см. Нашу специальную публикацию о сокращениях и числах во множественном числе.

    • Примеры: IQ, RT, CS.

    Я не вижу своего вопроса!

    Есть вопросы по сокращениям? Задайте нам вопрос в комментарии!

    .

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *