32. Особенности абсолютизма в Западной Европе

При абсолютизме государство достигает наивысшей степени централизации, создаютсяразветвленный бюрократический аппарат, постоянная армия и полиция; деятельностьорганов сословного представительства, как правило, продолжается. Расцвет абсолютизма встранах Западной Европы приходится на XVII—XVIII вв.

С формально-юридической точки зрения приабсолютизме в руках главы государства — монарха сосредотачивается вся полнотааконодательной и исполнительной власти, он самостоятельно устанавливает налоги и

распоряжается государственными финансами.Социальной опорой абсолютизма является дворянство. Обоснованием абсолютизма стал

тезис о божественном происхождении верховной власти. Возвеличиванию персоныгосударя служил пышный и изощренный дворцовый этикет.

На первом этапе абсолютизм носил прогрессивный характер: боролся с сепаратизмомфеодальной знати, подчинял церковь государству, ликвидировал остатки феодальнойраздробленности, вводил единые законы.

Для абсолютной монархии характерна политикапротекционизма и меркантилизма, содействовавшая развитию национальной экономики,торговой и промышленной буржуазии. Новые экономические ресурсы использовалисьабсолютизмом для укрепления военной мощи государства и ведения завоевательных войн.

В той или иной степени черты абсолютной монархии, или стремление к ней, проявились вовсех государствах Европы, но наиболее законченное воплощение они нашли во Франции,где абсолютизм проявляется уже в начале XVI века, а свой расцвет пережил в годыправления королей Людовика XIII и Людовика XIV Бурбонов (1610—1715).

В Англии пик абсолютизма пришёлся на правление Елизаветы I Тюдор (1558—1603), но наБританских островах он так и не достиг своей классической формы: сохранялся парламент,не было постоянной армии, мощного бюрократического аппарата на местах.Сильная королевская власть установилась в Испании, но слабое развитие местнойэкономики не позволило формироваться классу предпринимателей, и испанскийабсолютизм выродился в деспотию.

В Германии абсолютные монархии складывались не в общенациональном масштабе, а в

рамках отдельных княжеств.

Особенности абсолютизма в различных странах определялись соотношением сил

дворянства и буржуазии. Во Франции, и особенно в Англии влияние буржуазных элементовна политику было значительно больше, чем в Германии, Австрии и России. Характернымявлением для Европы второй половины XVIII века стал просвещенный абсолютизм, тесно

связанный с идеями и практикой эпохи Просвещения. В целом абсолютистская системауправления усиливала ощущение государственной общности у представителей различных

сословий и социальных групп, способствуя тем самым формированию нации.

По мере развития и усиления капитализма в европейских странах принципы существованияабсолютной монархии, которая консервировала архаичные феодальные порядки исословные перегородки, стали приходить в противоречие с потребностями изменившегосяобщества. Жесткие рамки протекционизма и меркантилизма ограничивали экономическую

свободу предпринимателей, вынужденных производить лишь товары, выгодные королевскойказне. Кардинальные изменения происходят внутри сословий. Из недр третьего сословия

вырастает экономически мощный, образованный, предприимчивый класс капиталистов,имеющий собственное представление о роли и задачах государственной власти. В

Нидерландах, Англии и Франции эти противоречия были решены революционным путём, в других странах происходила постепенная трансформация абсолютной монархии вограниченную, конституционную.__

20. Отличительные черты абсолютизма как формы государственного правления. Своеобразие абсолютизма в различных западноевропейских странах.

Политика абсолютизма (его называют просвещённым) в ряде европейских стран во 2-й половине 18 в., выражалась в преобразовании самых устаревших феодальных институтов (упразднялись некоторые сословные привилегии, церкви подчинена государству, проводились реформы — крестьянские, судебные, школьного обучения, смягчения цензуры и др.). Представители просвещённого абсолютизма в Западной Европе: Мария-Терезия (1740-1780) и Иосиф II в Австрии (1780-1790), Фридрих II в Пруссии (1740-1786), Густав III в Швеции (1771-1792) и Екатерина II в России (1762-1796).

Общее: 1. понимали: чтобы сохранить базовые устои старого общества, нужны перемены. Всех этих монархов можно назвать консервативными реформаторами. Поощряли торговлю, развитие образования, ограничивали сферу деятельности цеховых структур, пытались оптимизировать финансы и государственное управление, осторожно модернизировали аграрные отношения. 2. Изменились взгляды элиты на мир, само общество, государство, изм-сь иерархия ценностей просвещенных монархов и их окружения. Раньше всё определяли церковные догматы. Теперь рациональное объяснение всех сторон жизни общества. 3. Изменение взглядов на сущность государства ускорило процесс формирования концепции государственных интересов. Это сплачивало отдельные страны в единый комплекс с общими нормам, укрепляло правовые начала. Просвещенный абсолютизм дал импульс формированию европейской цивилизации. Под просвещенным абсолютизмом некоторые авторы понимают политику, которая, используя лозунги просветителей, пыталась сохранить старые порядки. Это способствовал буржуазному развитию. Философские предпосылки к абсолютизму — господство в XVIII в. идеологии просвещения. Французские и английские просветители сформулировали основные положения просветительской концепции общественного развития. Гоббс создал теорию общественного договора: государство возникает для защиты людей друг от друга в ходе конкурентной борьбы между ними. Руссо главным ставил общее благо, к-му подчинены интересы людей. Монтескье сформулировал принцип разделения властей и постулат о сохранении свободу на основе закона. 3. Дидро считал требования церкви к человеку не основанными на доводах разума, поэтому не справедливыми. 4. Локк выделил три важнейших права человека: на жизнь, свободу, собственность. Верят во всесилие разума. Равенство всех перед законом, неприкосновенность собственности, поддержка науки и техники, свобода печати и т.д. Всё это можно достигнуть через деятельность просвещенных монархов. Государство считали главным инструментом достижения общественного блага. Абсолютизм в Европе дал неограниченную власть монархам. В Англии он был уничтожен революцией (1640-1660) — главным стал парламент. Во Франции окрепла буржуазия, привело к кровавой революции. В большинстве же европейских стран, где возможности абсолютизма еще не были исчерпаны, складывалась особая политика, направленная на укрепление господства дворян в условиях становления капитализма. Во второй половине XVIII века она проводилась в Австрии, Пруссии, России, Дании, Швеции, Испании, Италии, Португалии. Там активная деятельность самодержавного государства, направленная на законодательное закрепление крепостничества, усиление привилегий дворянства, расширение границ государства, покровительство развитию промышленности и торговли, жестокое подавление народных волнений, а также резкое противоречие между либеральной официальной идеологией и реакционной феодально-крепостнической политикой. В этих странах абсолютистское государство, к-е не могло воспрепятствовать развитию буржуазии, решило пойти ей на некоторые уступки, но в основе своей по-прежнему отстаивая интересы знати.

Да и буржуазия заинтересована в феодально-абсолютистском государстве. Монархи любили говорить об «общем благе», о «всенародной пользе». Идеи Просвещения, враждебные абсолютизму, были использованы для его оправдания. В XVIII веке идею о просвещённом монархе, к-й советуется с философами, особенно распространял Вольтер, долгое время гостивший у Фридриха II в Пруссии. Умеренно-либеральная часть буржуазии стремилась провести буржуазные преобразования без революции, путем реформ сверху. Это сохраняло за дворянством господствующее положение и устраивало монархов. Эффективна была практика возведения во дворянство выходцев из иных сословий и пожалования титулов. И все же наиболее неотложные преобразования в абсолютистских государствах были проведены: устранены некоторые сословные привилегии, например, стали взимать налоги и с дворян (в Австрии — при Марии Терезии, в Пруссии — при Фридрихе II), проведены крестьянские реформы, наиболее радикальные — при Иосифе II, отменившем крепостное право в Австрии. Церковь постепенно переходила в подчинение государству, последнее присваивало ее земли, закрывало монашеские ордена. В 1759 г. в Португалии были изгнаны иезуитов и конфискованы их богатства. В Испании и Португалии сокращено число монастырей, положено начало светскому образованию. Утверждалась веротерпимость. Из судебной практики искоренялись пытки, «охота на ведьм». Правители, применяли аргументы просветителей, чтобы обосновать феодально-абсолютистское законодательство и теорию государства. Монархи считали теорию общественного договора соглашением, по которому народ должен был полностью им подчиняться. Так, многие из самодержцев не упразднили сословную школу, в к-й привилегии имело дворянство. Суть политики просвещенного абсолютизма в Европе. ФРАНЦИЯ: К началу 16 века Франция предстает единым государством. Формой этого государства становится абсолютная монархия. Значимую роль в становлении существующего строя во Франции сыграл первый министр Людовика 13 — Ришелье. В период с 1624- 1642 гг. он , оказывая огромное влияние на короля, практически правил страной. При этом его политика защищала интересы дворянства, в чем Ришелье видел укрепление абсолютизма.

При Людовике 14 (вторая половина 17 — начало 18 века) французский абсолютизм достигает высшей ступени своего развития. С 16 века по первую половину 17 века абсолютная монархия безусловно играла прогрессивную роль в развитии Ф. государства, так как сдерживала раскол страны, содействовала росту капиталистической промышленности и торговли. В этот период поощрялось строительство новых мануфактур, устанавливались высокие таможенные пошлины на ввозимые товары, основывались колонии. Но формирование абсолютизма постепенно лишало феодальную знать страны влияния в королевском совете и в провинциях. Концентрация всей государственной власти в руках короля привела к прекращению деятельности общефранцузского собрания сословий — Генеральных штатов (там каждое сословие: — духовенство, дворянство и «третье сословие» были представлены отдельной палатой и решение выносилось простым большинством голосов).

В этот период также ограничиваются права парламентов. Укрепление власти короля сопровождалось усилением влияния бюрократического аппарата. Как отмечалось ранее, государственному аппарату французского абсолютизма были присущи особенности , к числу которых можно отнести продажу государственных должностей, приносящую немалый доход правительству. ПРУССИЯ: упорядочена деятельность финансовых и судебных органов, расширено начальное образование, повышена терпимость к иноверцам, запрещен сгон помещиками крестьян с наделов, проводилась политика меркантилизма (защита национального товаропроизводителя), отменены пытки, введен равный для всех суд. Но сохранены такие пережитки абсолютной монархии, как цензура, запрет на выезд из страны, крепостное право на частновладельческих землях. АВСТРИЯ: ограничен произвол сеньора к крестьянину в суде, ограничено применение смертной казни, привилегии Католической Церкви, отменено крепостное право, крестьяне наделены землёй. Но ужесточился рекрутский набор, происходит централизация власти, контроль над автономиями усиливается. ШВЕЦИЯ: закон о свободе печати, свобода вероисповедания, отмена сословных ограничений на занятие государственных постов. Вывод: к концу 18 века возможности абсолютизма для поддержания устоев «старого порядка» заметно сузились. Чтобы держать ситуацию под контролем, приходилось содержать огромный государственный аппарат, с помощью льгот покупать лояльность аристократии, увеличивать расходы на армию как главный гарант безопасности страны. Это требовало всё больших денег. Обеспечить их приток могла только динамично развивающаяся экономика. Однако «старый порядок» препятствовал формированию рыночной экономики. Попытки провести отдельные реформы не принесли желаемого результата. Жестокие каноны, на к-х основывалось средневековое общество, трудно было реформировать: в нём всё было предельно взаимосвязано, попытка изменить что-либо подрывали устойчивость всей системы. Из-за этого реформы просвещенных монархов, снимая самые устаревшие ограничения, давали больше возможностей для общественного прогресса, но расшатывали основы старого миропорядка, к-й они хотели сохранить. Просвещение политизировало общественное сознание и способствовало росту революционных настроений в обществе. Ярким свидетельство — великая Французская революция, главная причина которой — недовольство слоёв населения господствующим феодально-абсолютистским строем и его несоответствием задачам экономического, социального и политического развития страны.

Эпоха абсолютизма: ускоренный курс европейской истории AP®

Несмотря на то, что мы живем в мире, где короли и королевы обычно обладают скорее символической властью, чем фактической политической властью, мы все еще, кажется, немного одержимы монархической системой. Будь то очередная королевская свадьба в Великобритании или героиня Льюиса Кэрролла, Королева Червей, кричащая «снести ей голову!», мы по-прежнему не спускаем глаз с тех, кто носит короны.

Но если вы думаете, что мы немного очарованы королевской властью в наши дни, подождите, пока вы не услышите об Эпохе Абсолютизма. Монархическое правление было в моде в ту эпоху, и вы можете поспорить на драгоценности своей короны, что это период времени, который появится на следующем экзамене AP® по европейской истории.

Эпоха абсолютизма пронеслась по Европе подобно лесному политическому пожару, поэтому уследить за всеми королевскими родословными может быть непросто. Можете ли вы отличить всех восемнадцать королей Людовика Франции? Если вы не можете, это нормально. Мы создали этот ускоренный курс европейской истории AP® в эпоху абсолютизма, чтобы дать вам советы и рекомендации, чтобы вам не приходилось запоминать каждого монарха во всей европейской истории. В этом обзоре AP® Euro будут рассмотрены наиболее важные детали, характерные для эпохи абсолютизма, и они будут сопоставлены с самим экзаменом AP® Euro.

Какой была эпоха абсолютизма?

Эпохой абсолютизма был период между 17 и 18 веками, когда Европой (вроде бы) правили очень могущественные монархи. Монархи с абсолютным контролем. Итак, эпоха абсолютизма.

Абсолютные монархи были правителями, обладавшими всей властью в стране. При их правлении не было никаких сдержек и противовесов их власти, и не было других органов управления, с которыми они делили власть. Эти монархи также правили по божественному праву или убеждению, что их власть исходит от Бога. Противостоять им означало противостоять Богу.

Надеюсь, вы заметили нашу оговорку « вроде» рядом со словом Европа. Мы поместили это туда по двум причинам. Во-первых, несмотря на свое название, абсолютная монархия, система политического контроля не обязательно была такой могущественной, как следует из названия. Система никогда не была единой и не существовала без борьбы. Мы обсудим эти вопросы более подробно позже в этом Ускоренном курсе европейской истории AP®, но для целей европейского экзамена AP® всегда помните, что это все еще была сложная эпоха политического контроля.

Во-вторых, эпоха абсолютизма обычно относится к Европе примерно с 1550 по 1800 годы. Но абсолютные монархи правили за пределами Европы и в разные периоды истории человечества. Просто подумайте о египетских фараонах. Они правили с абсолютным контролем и верой в божественное право. Опять же, есть вероятность, что экзамен по европейской истории AP® будет ссылаться на Европу, но людям в CollegeBoard нравится, когда вы понимаете сложности, стоящие за терминами, по которым они вас экзаменуют.

Кто правил в эпоху абсолютизма?

Как мы упоминали выше, Эпоха Абсолютизма происходила на разном сечении Европы в течение нескольких сотен лет. Мы также упомянули, что в ту эпоху было довольно много монархов, в том числе те, которые проводили неабсолютистскую политику, чтобы создать еще больший контроль.

Поскольку мы не можем охватить все аспекты этой эпохи, мы пройдемся по четырем различным местам правления, которые представляют Эпоху Абсолютизма во всей ее полноте. Эти страны включают Испанию, Англию, Францию ​​и Пруссию. Изучая истории этих четырех монархий, мы можем показать взлеты и падения эпохи абсолютизма.

Англия

Английская монархия была одной из старейших и наиболее сложных систем королевского правления в Европе (и остается таковой по сей день). Монархическое правление на острове началось примерно в 12 веке, задолго до эпохи абсолютизма. Но с момента подписания Великой хартии вольностей в 1215 году власть британской монархии была ограничена.

Еще со времен Великой хартии вольностей члены королевской семьи на острове боролись между королевской властью и гражданскими правами. Королева Елизавета I, например, стала невероятно популярным лидером, потому что проявляла относительную религиозную, социальную и политическую терпимость. Она также обратилась к меркантилизму, включая колонизацию Нового Света, как к способу сохранить политическую власть и контроль.

Однако ее преемник, Яков I, был немного другим. Яков I, как и многие английские короли после него, постоянно боролся с  парламентом за большую власть. Не секрет, что он решительно поддерживал абсолютную монархию, особенно веру в то, что его божественное право позволяет ему игнорировать парламент, чтобы добиться цели. В конце концов такого рода распри между королевскими домами и парламентом привели к гражданской войне (1642-1651 гг.), в результате которой английская корона почти полностью лишилась политической власти.

Испания

В Испании было несколько абсолютных монархов. Некоторыми из лучших примеров этого были Филипп II, Филипп III и Карл IV Испанские, которые правили во время расцвета Испании как сильнейшей морской империи, вышедшей из Европы в 16 и 17 веках. Помните, что испанские монархи были крайне католиками и поэтому твердо верили, что Бог дал им божественное право на власть.

Просто чтобы добавить немного контекста, Филипп II был королем, который пытался вторгнуться в Англию во время Реформации через Испанскую Армаду, потому что он хотел, чтобы они были католиками. Но все эти три монарха настаивали на колонизации и сделали Испанию мировой державой, используя свою версию абсолютной власти, чтобы править не только испанскими народами, но и теми, кого они колонизировали.

Они смогли править железными кулаками, добывая золото и другие ресурсы в Америке, при этом проводя религиозное обращение через конкистадоров и систему инквизиции. Но в конечном итоге это не продлилось слишком долго, поскольку их многочисленные войны (особенно с Англией) обходились дорого и израсходовали запасы золота. Этот упадок произошел в 199015-м -м веке, когда Наполеон вторгся в страну и вынудил испанскую корону отречься от престола.

Франция

Говоря о Наполеоне, давайте перейдем к Франции. Французскую монархию помнят как, возможно, один из самых влиятельных режимов в эпоху абсолютизма. Частично это связано с полным богатством, в котором жили французские короли и королевы. Им нравились роскошные замки, экстравагантные вечеринки и прекрасные украшения.

Другими словами, они жили светской жизнью и в полном упадке. Генрих IV положил начало всей истории французской королевской семьи в 16 ^-м -м веке. Он помог прославить Францию ​​как глобальную и экономическую державу во многом благодаря богатству, которое страна получила в результате колонизации Северной Америки. Эти усилия по колонизации также помогли французским монархам, начиная с Генриха IV, финансировать свои богатые вкусы и оплачивать свой могущественный режим.

Король Людовик XIV был, пожалуй, самым богатым и запоминающимся из абсолютных монархов в истории Франции. Он называл себя «Королем-Солнце» и, как известно, сказал: «L’état, c’estmoi!» Или: «Я есть государство!» Другими словами, он хотел, чтобы все знали, что он правит Францией с абсолютной властью. Он сделал Францию ​​столицей роскоши в Европе, от строительства Версальского дворца до сохранения полного контроля над феодальной знатью. Но его дорогие привычки также привели к ужасному экономическому кризису и бедности среди его народа.

Следующие два короля Людовика поддерживали величие Франции, пока король Людовик XVI не оказался в эпицентре революции. Чем больше французы начинали требовать гражданских прав и привилегий (построенных на идеалах Просвещения), тем меньше французская монархия становилась абсолютной и в конце концов исчезла при новой Французской республике.

Пруссия

Однако Франция была не единственной страной, затронутой эпохой Просвещения. Начиная с 17 ^го и 18 ^го века, монархи по всей Европе осознавали, что абсолютный контроль становится все труднее, поскольку их население начало требовать своих прав и привилегий.

Абсолютные монархи Пруссии и ей подобных отличались тем, что они правили новой формой абсолютной монархии — просвещенным абсолютизмом. Эти монархи находились под влиянием идеалов Просвещения, и поэтому эти монархи лучше поддерживали искусство, были склонны больше поддерживать религиозную терпимость и были более склонны следовать законам.

А если бы у абсолютистов эпохи Просвещения был лидер, то это был бы Фридрих Великий. Он был королем Пруссии между 1740 и 1786 годами, в самом центре движения Просвещения в философии и науке. Он верил в модернизацию прусского государства за счет улучшения жизни своих подданных. Но он также поощрял религиозную терпимость больше, чем любой монарх до него.

И не только он. Такие лидеры, как Екатерина Великая, Иосиф II из Австрии и Фридрих VI из Дании, были известны тем, что включали принципы Просвещения в свое монархическое правление. Однако, несмотря на эти достижения, эти правители по-прежнему оставались монархами, и то, что они говорили, по-прежнему было законом. Таким образом, в конечном итоге абсолютные монархи использовали идеи Просвещения как способ дальнейшего утверждения своего контроля и предотвращения революций, подобных тем, которые происходили во Франции и Северной Америке.

Эпоха абсолютизма и экзамен по европейской истории AP®

Экзамен по европейской истории AP® любит такую ​​тему, как «Эпоха абсолютизма», потому что он затрагивает многие цели обучения, установленные CollegeBoard. Во время периодов обзора AP® Euro History вы, вероятно, начали замечать, что основная тема самого курса связана с государствами и другими институтами власти (точнее, Тема 4). Если вы хотите наверстать упущенное в темах курса европейской истории AP®, взгляните на Руководство по курсу европейской истории и экзаменам AP® с веб-сайта CollegeBoard.

Эта тема курса охватывает все виды политической власти на протяжении всей европейской истории, в том числе то, как члены королевской семьи в эпоху абсолютизма оправдывали свою власть и авторитет, как они сохраняли контроль и те вызовы, которые возникали против них.

К счастью для вас, мы рассмотрели все эти вопросы в этом ускоренном курсе европейской истории эпохи абсолютизма от AP®. Но на всякий случай давайте кратко рассмотрим пример из самого экзамена AP® Euro и посмотрим, как эта тема может появиться в будущих выпусках.

Давайте рассмотрим пример из экзамена по европейской истории AP® за 2004 год :

«Проанализируйте сдвиги в европейском балансе сил в период между 1763 и 1848 годами».

Конечно, это был один из вопросов со свободным ответом несколько лет назад, но вы можете легко увидеть, как этот вопрос (или аналогичный ему) может появиться на экзамене AP® Euro в следующем году как вопрос для длинного эссе. В любом случае, это прекрасный пример того, как термин «Эпоха абсолютизма» может появиться в качестве темы на экзамене по европейской истории AP®9.0003

Как мы обсуждали выше, эпоха, о которой идет речь, приходится на конец движения за абсолютистскую монархию, которое было центральной политической платформой в Европе. Вы уже знаете, что монархи считали свою власть абсолютной, но другие всегда находили способ бросить вызов их авторитету. События, которые произошли в таких местах, как Франция, например, те революционеры, которые обратились к ценностям Просвещения, помогли вызвать сдвиг в сторону просвещенного абсолютизма, но в конечном итоге монархии полностью уступили место республикам и либеральной политике.

Независимо от того, какая тема появится на вашем экзамене AP® Euro, просто запомните все, что мы рассмотрели в этом ускоренном курсе европейской истории AP® в эпоху абсолютизма, и вы обязательно доминируете на экзамене, как лучший европеец. деспотический монарх!

Ищете практику AP® European History?

Ознакомьтесь с другими нашими статьями о европейской истории AP®.

Вы также можете найти тысячи практических вопросов на Albert.io. Albert.io позволяет вам настроить учебный процесс так, чтобы он ориентировался на практику, в которой вам больше всего нужна помощь. Мы дадим вам сложные практические вопросы, которые помогут вам достичь мастерства в европейской истории AP®.

Начните тренироваться здесь .

Вы учитель или администратор, заинтересованный в повышении успеваемости учащихся AP® European History?

Узнайте больше о наших школьных лицензиях здесь .

Заинтересованы в школьной лицензии?​

Пригласите Альберта в свою школу и предоставьте всем учителям лучший в мире банк вопросов для:

➜ SAT® & ACT®
➜ AP®
➜ ELA, математика, естествознание и социальные науки
➜ Оценка штата

Варианты для учителей, школ и округов.

УЗНАТЬ О ВАРИАНТАХ

История Европы | Резюме, войны, карта, идеи и колониализм

история Европы , история европейских народов и культур с доисторических времен до наших дней. Европа — более неоднозначный термин, чем большинство географических выражений. Его этимология сомнительна, как и физические размеры области, которую он обозначает. Его западные границы кажутся четко очерченными береговой линией, однако положение Британских островов остается двусмысленным. Для посторонних они кажутся явно частью Европы. Однако для многих британцев и некоторых ирландцев «Европа» в основном означает континентальную Европу. На юге Европа заканчивается на северных берегах Средиземного моря. Тем не менее, для Римской империи это было mare nostrum («наше море»), внутреннее море, а не граница. Даже сейчас некоторые задаются вопросом, является ли Мальта или Кипр европейским островом. Наибольшая неопределенность лежит на востоке, где естественные границы, как известно, неуловимы. Если Уральские горы отмечают восточную границу Европы, то где она лежит к югу от них? Можно ли, например, Астрахань считаться европейской? Вопросы имеют не только географическое значение.

Эти вопросы приобрели новое значение, поскольку Европа стала больше, чем географическое выражение. После Второй мировой войны много было слышно о «европейской идее». По существу, это означало идею европейского единства, сначала приуроченную к Западной Европе, но к началу XIX в.90-е, кажется, способны наконец охватить Центральную и Восточную Европу.

Единство Европы — древний идеал. В некотором смысле она была имплицитно предвосхищена Римской империей. В Средние века она была несовершенно воплощена сначала империей Карла Великого, а затем Священной Римской империей и Римско-католической церковью. Позже ряд политических теоретиков предложили планы европейского союза, и Наполеон Бонапарт, и Адольф Гитлер пытались объединить Европу путем завоевания.

Однако только после Второй мировой войны европейские государственные деятели начали искать способы мирного объединения Европы на основе равенства, а не господства одной или нескольких великих держав. У них было четыре мотива: предотвратить дальнейшие войны в Европе, в частности, путем примирения Франции и Германии и помощи в сдерживании агрессии со стороны других; отказаться от протекционизма и политики «нищего соседа», которая практиковалась в период между войнами; соответствовать политическому и экономическому влиянию новых мировых сверхдержав, но на гражданской основе; и начать цивилизовать международные отношения, вводя общие правила и институты, которые будут определять и продвигать общие интересы Европы, а не национальные интересы входящих в нее государств.

В основе этой политики лежит убеждение, что у европейцев больше общего, чем разъединения, особенно в современном мире. По сравнению с другими континентами Западная Европа мала и чрезвычайно разнообразна, разделена реками и горами, изрезана заливами и ручьями. Он также густонаселен — мозаика разных народов с множеством языков. Очень широко и неадекватно его народы можно разделить на нордический, альпийский или кельтский и средиземноморский типы, а большую часть их языков отнести либо к романским, либо к германским. В этом смысле европейцев больше всего объединяет их разнообразие; и, может быть, именно это сделало их такими энергичными и воинственными. Хотя плодородные почвы и умеренный климат им исключительно благоприятны, они уже давно доказали свою воинственность. За последовательными волнами вторжений, в основном с востока, последовали столетия соперничества и конфликтов как внутри Европы, так и за ее пределами. Многие европейские поля были полями сражений, и многие европейские города, как говорят, были построены на костях.

Тем не менее, европейцы также были в авангарде интеллектуальной, социальной и экономической деятельности. Будучи мореплавателями, исследователями и колонистами, они долгое время господствовали над большей частью остального мира и оставили в нем отпечаток своих ценностей, своих технологий, своей политики и даже своей одежды. Они также экспортировали как национализм, так и оружие.

Оформите подписку Britannica Premium и получите доступ к эксклюзивному контенту. Подписаться сейчас

Тогда, в 20-м веке, Европа была близка к самоуничтожению. Первая мировая война унесла более 8 миллионов жизней европейцев, Вторая мировая война унесла более 18 миллионов жизней в боях, бомбардировках и систематическом нацистском геноциде, не говоря уже о 30 миллионах погибших в других местах.

Помимо погибших, войны оставили неизгладимые раны, как психологические, так и физические. Но если Первая мировая война обострила национализм и идеологический экстремизм в Европе, то Вторая мировая война имела почти противоположный эффект. Обожженный ребенок боится огня; и Европа была сильно сожжена. Через пять лет после окончания войны министр иностранных дел Франции Робер Шуман, подстрекаемый Жаном Монне, предложил Германии первый практический шаг к европейскому единству, и канцлер ФРГ Конрад Аденауэр согласился. Среди других участников этого первого шага были государственные деятели Альсид де Гаспери и Поль-Анри Спаак. Все, кроме Монне, были выходцами из языковых и политических границ Европы: Шуман из Лотарингии, Аденауэр из Рейнской области, де Гаспери из северной Италии, Спаак из двуязычной Бельгии. Таким образом, разнообразие Европы способствовало ее стремлению к объединению.

Статья посвящена истории европейского общества и культуры. Для обсуждения физической и человеческой географии континента см. Европа. Для истории отдельных стран см. конкретных статей по названию. Статьи, посвященные конкретным темам европейской истории, включают Византийскую империю; Степь; Первая Мировая Война; и Вторая мировая война.