Лямина Екатерина Евгеньевна

ИВАН КРЫЛОВ КАК ЧИТАТЕЛЬ  

И ЧИТАТЕЛИ КРЫЛОВА   

ПРОГРАММА ФУНДАМЕНТАЛЬНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ

РАБОЧИЕ ДОКУМЕНТЫ

СЕРИЯ:

ЛИТЕРАТУРНОЕ ОБУЧЕНИЕ

WP BRP 25/LS/2017

Настоящая рабочая статья является результатом исследовательского проекта, реализованного в рамках Годового тематического плана НИУ ВШЭ по

Фундаментальные и прикладные исследования. Любые мнения или претензии, содержащиеся в этом рабочем документе, не обязательно отражают точку зрения

HSE.

Лямина Екатерина Е.

1

ИВАН КРЫЛОВ КАК ЧИТАТЕЛЬ И  

ЧИТАТЕЛИ КРЫЛОВА

2

Темы, затронутые в этом очерке, включают читательские практики Ивана Андреевича Крылова в его

юных и зрелых годах, реконструированные на основе различных источников. Бумага

реконтекстуализирует уникальную траекторию чтения Крылова, не всегда понятную его

современникам. Он также выделяет многочисленные связи, ранее не подчеркнутые, между Крыловским

стратегии

— в

жизнь, написание и издательское дело

—

и его служба библиотекарем в Императорской Публичной

Библиотеке Санкт-Петербурга. Анализ нескольких ситуаций, показывающих Крылова как блестящего чтеца

его собственных текстов, который ловко справляется с ожиданиями и навязчивыми идеями своей аудитории, позволяет

утверждать существование особой связи его личности, значительно мифологизированной из-за

собственными усилиями, литературный жанр басни и статус классического писателя получен Крыловым

к 1830 году.

, а также разные способы восприятия его басен детьми.

Ключевые слова: Иван Крылов; чтение в России, 1780–1840-е гг.; национальный канон;

JEL Классификация: Z

1

Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», Факультет гуманитарных наук, Школа

Филология. Профессор; электронная почта: [email protected]

2

Исследование выполнено в рамках Программы фундаментальных исследований НИУ ВШЭ

Высшая школа экономики (НИУ ВШЭ) в 2017 г.

3

Введение

Проблематика кружка чтения, кружка(ов) читателей, индивидуальной практики чтения

и их соответствие различным модификациям национального и/или европейского литературного

канона в России становится все более и более влиятельным, особенно в последние два десятилетия (за

тщательный обзор темы, а также библиографии см. [Rebecchini, Vassena 2014]).

платформа источников, используемых для таких исследований, постоянно расширяется, представляя собой важную

объект академического внимания.

Однако исследования «читательской аудитории» в основном посвящены различным социальным

сообщества читателей в разные периоды, такие как дворянство, рабочие, духовенство, студенты, крестьяне,

подписчики периодического издания и т. д. Исторические портреты «одинокого читателя» составляются, как правило, как

существует либо каталог, либо описание его/ее коллекции книг, массив счетов от

книготорговцев, либо журнал (ежедневные заметки) об этих личных практиках чтения и

показов. Реже встречаются исследования, предназначенные для определения манеры чтения и опыта

человека, который не оставил ни одного из указанных источников.

В этом эссе делается попытка реконструировать, с одной стороны, практику чтения и конкретные предпочтения

Ивану Андреевичу Крылову (1769—1844) в разные периоды его (читательской) жизни. С другой

рука, она направлена ​​на переопределение круга читателей его текстов, особенно басен, и

трансформаций этого круга в 1810—1840-х гг.

Крылов выбран в качестве центральной фигуры данного очерка, во-первых, в связи с его статусом —

выдающимся, невиданным в русской культуре первой трети XIX в.

-й

век. В течение своей

жизни он считался не только национальным писателем-классиком и живым символом

народность , но одновременно «присвоенный» государством как лицо, полностью соответствующее

зарождающаяся официальная идеология, представленная тринарной моделью Сергея Уварова ( православие —

самодержавие — народность ) 1амина [Лямина, 1амина, Лямина, Самовер, 2017б: 100—102].

Во-вторых, его современники почти единодушно соглашались, что жизнь Крылова представляет собой один из

ярчайших сценариев

одновременно, внимательный читатель.

Источники настоящего исследования немногочисленны и в основном косвенны: письма Крылова, документы

о его деятельности в качестве библиотекаря в Императорской публичной библиотеке (1812-1841) и корпус из

воспоминания его современников, отражающие образ и привычки баснописца, включая его

способ(ы) чтения.

4

Крылов как читатель

Социальное положение Крылова в официальных документах определяется как «вышедший из штата

офицерские дети» ( из штаб-офицерских детей ) [Сборник 1869: 317 (2

нд

 страницы)]. Это означало, что

будущий баснописец был сыном человека, облагороженного за свои заслуги перед государством и

монархия. Однако похоже, что доходы отца были слишком скромными, чтобы держать старшего сына в школе

. Вместо этого в 8 лет Иван поступил на государственную службу, став номинально

низший чиновник одного из судебных ведомств Тверской губернии [Там же: 346 (2

нд

нумерация страниц)]. После смерти Андрея Крылова, в 1778 году, стало очевидно, что Иван продолжит действительную службу и не получит никакого образования, систематического или нет.

Тем не менее, рано научившись читать и получая постоянные похвалы от матери,

необразованная, но «от природы умная и исполненная высших добродетелей» женщина, по словам ее сына

мнение [КВС 1982: 51], из-за интереса к книгам и чтению молодой Крылов читал жадно. До

мы знаем, семейная библиотека состояла из небольшого количества русских книг, «отчасти религиозных,

частично исторические, а также словари» [Там же]. (Стоит указать, что даже небольшая книжка

коллекции была совсем не типична для семьи такого социального положения.) «Религиозные» ( духовные )

книг обязательно включали Библию, Псалтирь (по данным источника, мать Крылова, будучи

вдова, зарабатывала чтением псалмов за усопших, в богатых дворянских и купеческих семьях

Тверь [Жизневский 1895: 3]), полный или сокращенный вариант Миней-Четий (календарь

житий святых на каждый день года). Что касается «исторических» книг, то их сложнее

идентифицировать их по этому расплывчатому понятию. Вряд ли у Крыловых были такие дорогие и

редкие, особенно за пределами столиц, книги, как «История России» Василия Татищева (1768 г.) или

Михаил Щербатов «История России с древнейших времен» (2 т., 1770—1771).

Скорее всего, эта часть коллекции могла быть представлена ​​менее престижными и более

популярные книги как, например, «Календарь, или Историко-генеалогическое Ежемесячное чтение

( Месяцеслов )», годовое издание Академии Наук. «Словари» в этом контексте

определить еще сложнее. Понятие может обозначать случайно полученные и отделенные объемы

некоторые «лексиконы» (в основном латинские, немецкие или французские).

Можно обоснованно предположить, что этот первый этап истории Крылова как читателя был,

, учитывая ряд «домашних» книг, относительно коротким. Однако из-за его превосходного и продолжительного действия

память, как отмечают современники [КВС 1982: 201], оказалась важной как основа для дальнейшего развития

. Следующий шаг был сделан, когда юный Крылов (9 или 10 лет) поступил в

дом дворянского и просвещенного Николая Львова, председателя Палаты уголовного правосудия в Твери.

Имея незавидный статус полуслуги, мальчик тем не менее извлекал из этого максимум

возможность. Он посещал занятия львовских детей, в том числе и французские, и

наверняка брал или читал книги из домашней коллекции (ее объем и содержание сейчас

неизвестно, но факт его существования не вызывает сомнений).

Там, скорее всего впервые, он столкнулся с другим типом содержания и

ранжирование книг, т.е. с некоторой классификацией: по областям знаний, авторам или языкам.

(Уместно указать, что отец Крылова оставил ему «сундук» ( сундук ) с книгами:

«эта коллекция положена не в богатые книжные шкафы, а в полуразрушенный сундук, в пыль и

беспорядок» [КВС 1982: 188]). Забегая вперед, мы можем сказать, что эти два типа книгодержателя

— беспорядочная стопка против хорошо организованной, аккуратной коллекции — повлияет на личное отношение Крылова

к книгам.

5

В июле 1782 года тринадцатилетний Крылов вместе с матерью и младшим братом

переезжает в Петербург, оставив позади

отделов. В столице для талантливого юноши может возникнуть более широкий спектр возможностей. Один

из них был использован довольно скоро. В конце 1783 года Крылов написал свое первое литературное произведение, либретто

комическая опера под названием Кофейная гадалка («Кофейница»), и через несколько месяцев продал ее

Бернхарду Теодору Брейткопфу, редактору и композитору. Согласно информации, восходящей к

Сам Крылов, Брейткопф предложил ему в качестве вознаграждения книги из его собственного книжного магазина.

Крылов выбрал произведения Расина, Мольера и Буало — видимо, европейские и,

соответственно, дорогие издания. (При этом отличалась широко распространенная практика оплаты:

авторы обычно получали от редакторов экземпляры собственных публикаций , а затем продавали их, в

оптом или в розницу [Зайцева 2005: 121 пасс. ]. Таким образом, Брейткопф, возможно, поощрял молодого писателя

, особенно принимая во внимание тот факт, что он никогда не публиковал этот комикс.

опера). Тем не менее, это были первые книги, добытые Крыловым на собственные средства, но ни они

, ни другие приобретения так и не вошли в состав его частной коллекции, реализованной как представитель

целостности, так как он никогда ею не обладал.

Действительно, начиная с побега в Петербург в 1782 г. до января 1812 г., т.е.

тридцать лет Крылов практически не имел в своем распоряжении стабильного дохода

3

. За этот

период он часто менял места жительства, ни разу не затрачивая средств и времени на обустройство

его жилых помещений [Гордин 1969]. Более десяти лет (1794—1806) Крылов провел вне обеих

столиц, живя в семьях своих богатых друзей или покровителей, таких как В.Е. Татищев или

Князь Сергей Михайлович Голицын. Или он путешествовал с одной ежегодной ярмарки на другую, играя в азартные игры

и таким образом зарабатывая деньги. В тех условиях было невозможно владеть не только

коллекция, но даже несколько случайных книг.

Тем временем его читательский опыт и способности росли с поразительной быстротой. Он

завел немало важных знакомств в литературно-театральном мире Санкт-

Петербурга, познакомившись также с книжными коллекциями таких лиц, как Иван

Дмитревский, известный актер, Гавриил Державин, поэт и высокопоставленный чиновник, и Иван

Рахманинов, офицер Конногвардейского полка, почитатель Вольтера и Просвещения,

владелец частной типографии. Книги, которые юный Крылов мог найти в этих коллекциях, были

в основном европейские и русские издания, датированные несколькими десятилетиями 18-го века.

-й

век — т. е.

произведения классического театра и поэзии, произведения по философии, поэтике, истории, в том числе

переводы с греческого и латинского языков. Стоит признать, что он очень быстро читал, а также мог

усваивать и систематизировать огромный объем информации.

В 1788 году Крылов, уже автор нескольких произведений для театра, начал сотрудничать с журналом

Рахманинова Утренние часы («Утренние часы») как поэт-сатирик. В течение следующего

за два года (1789—1790) Крылов издал в той же типографии восемь номеров собственной

периодическое, сатирическое издание Переписка Нескольких Призраков («Почта Духов»). Это издание

казнен анонимно и не приумножив дурной славы Крылова, хотя и послужил ему

отличной школой издательского и типографского дела.

Неудивительно, что в конце 1791 года типографское общество имени И. Крылов и товарищи («И.

и известный драматург, и Александр Клушин, молодой драматург) появились, имея в качестве цели

3

  Описание его жизненных стратегий, касающихся службы, благосостояния, письма, знакомств, домашнего хозяйства и т. д. см. [Лямина,

Самовер, 2017б].

6

издание и продажа книг и периодических изданий. Капитал общества был совместным (по его правилам

и счета см. [Быстров 1847]), каждый товарищ вложил по 250 рублей, не считая Клушина, который

оказался не в состоянии собрать нужную сумму и дал только 65 рублей.

Следует отметить, что первое место в названии этого предприятия присвоено Крылову,

, хотя он был самым младшим (22 года) из четырех и имел самый низкий класс ( подбородок

4

). Эта

акцентуация может быть объяснена тем фактом, что другие товарищи признали и оценили

Эрудиция Крылова и его видение перспектив отрасли не менее, чем его быстрое развитие,

что позволило ему сделать твердый шаг в книжную отрасль

5

.

На самом деле, к указанному времени он уже хорошо знал французский и переводил с него; в

несколько лет он выучил итальянский и выполнил хотя бы один успешный перевод с этого языка

на русский

6

. Крылов также читал по-немецки и по-латыни. В возрасте 52 лет он собирался выучить

английский язык, чтобы читать английские книги и газеты, усердно брал уроки у

английская дама, и удалось [КВС 1982: 77, 141].

Однако его чтение и интеллектуальные практики всегда были далеки от обычных моделей.

С одной стороны, Крылов не подражал поведению самодельного интеллигента скромной

социальное происхождение — в отличие, например, от своего соседа и коллеги Николая Гнедича, переводчика

Гомера Илиада  на русский язык. Последний был чрезвычайно опрятен, пунктуален, обожал книги, содержал свою квартиру

и каждую вещь в ней, включая свой письменный стол и документы, в идеальном порядке.

7

. Также

Гнедич никогда не упускал возможности продемонстрировать свою эрудицию, утонченность и принадлежность к

высочайшая культура, а также количество тяжелой работы, которую он потратил, чтобы достичь такого уровня.

Следовательно, он читал в основном классических писателей, исследования по ним и прочее бесспорно

престижных текстов.

С другой стороны, Крылов не совсем следовал любительскому, аристократическому образу жизни.

чтение и хранение книг. Он мог бы быть, как аристократ, рассеянным, ленивым и гедонистическим:

любил читать в постели или лежать на диване днем ​​и ночью, пить кофе и курить сигары,

чтение в халате, оставление книг, не исключая редчайших и дорогих фолиантов, в

неподходящих местах (в непосредственной близости от своего ночного горшка, например), [КВС 1982: никогда 222

подчеркивал свои знания публично

8

. В зрелые годы его круг чтения был чрезвычайно

широк и, так сказать, беспринципен: античные авторы, такие как Софокл, Еврипид, Плутарх, Платон,

Эзоп и др. были найдены бок о бок с Лафонтеном, Расином, Мильтоном, а также с описаниями

4

В 1783 году Крылов получил первый «классный» чин по Таблице и стал губернским секретарем

( 70006 губернский ) Следующую оценку он получит почти через 20 лет (sic!) — в 1802 году.

5

Фирма функционировала под указанным наименованием до марта 1794 г., но следует предположить, что Крылов продал свои акции только в конце

1796 г. На следующем издательском предприятии, в котором Крылов см. участие.

6

В 1797 году, не хватая денег, Крилов, занятый для перевода (или, скорее, адаптироваться к российскому театру) оперы Buffa LA

Villanella Rapita Ф. Бьянчи. Работа была сделана за год, т.е. за 1798, текст, теперь озаглавленный Сонный порошок или Похищенный .

Крестьянка передана в Московский отдел цензуры. Первая презентация оперы состоялась в Москве, в

февраль 18:00; в течение этого сезона спектакль показывали пять раз [IRDT 1977: 402, 407].

7

  Очень специфический  и  редкий источник, иллюстрирующий материальную вселенную Гнедича – список всех его вещей,  с картин, 

скульптуры и альбомы для мебели, посуды и нижнего белья. Его исполнители завещания составили список уже после его смерти (Гнедич жил и

умер в одиночестве). См. [Опис 1833 года].

8

Уникальный эпизод демонстрации Крыловым своих знаний касается как раз гнедичей и древнегреческого языка. Примерно в 1820 году баснописец

в возрасте 50 лет решил тайно выучить этот язык. Для этого он использовал русский текст Нового Завета, постоянно

сравнение его с греческим вариантом и поиск по всем формам в словарях. Осуществив замысел за два года, Крылов

буквально разыграл Гнедича в присутствии Алексея Оленина, их покровителя и близкого друга. Он открыл Илиаду и начал прицеливаться.

чтение и перевод разных фрагментов. Гнедич, восхищаясь его волей и трудом, воспринял этот шаг как искреннее желание

помочь ему в его работе по созданию русского Гомера . Он ожидал, что Крылов переведет Одиссею . К сожалению, больше

Разумно было бы предположить, что Крылов хотел, во-первых, отвлечься, а во-вторых, показать Гнедичу, что упор

вокруг его греческих занятий не нужен. Анализ    этого эпизода и  ссылки на источники см. [Лиамина, Самовер, 2015:

15—16].

7

путешествий, руководств по овцеводству и второсортных или третьесортных романов, как европейских, так и

Русский. По свидетельству современников, Крылов часто перечитывал эти «подозрительные» произведения дважды или

даже трижды, забыв, что он их уже читал, и говоря, что «это отдых для

ума», необходимый для поэта [КВС 1982: 61, 412]. Но, в отличие от аристократа, он не владел ни

коллекция книг, ни, что удивительно, письменный стол, обязательный предмет мебели для писателя, ни даже

шкаф

9

[КВС 1982: 200, 222].

Его документы, включая тексты его драгоценных басен, представляли собой очевидную катастрофу. В качестве

правило, он писал лежа и на первом попавшемся листе бумаги ( на лоскутках ), часто

терял их, или позволял своей служанке пользоваться ими, убирать их для нужд.

изучая древнегреческий язык, Крылов купил несколько томов стереотипов классических писателей и

обучил эту женщину (неграмотную, конечно) различать их, «какими они стали, благодаря ходу

времени, а может из-за неопрятности, грязи и пятен. «Дай мне Ксенофонт, Илиаду ,

Одиссею Гомера», — сказал он Фенюшке.

10

, и она ни разу не ошиблась, дав ему нужную книгу

» [КВС 1982: 136]. Однако, закончив изучение древнегреческого языка, он

«больше не думал о греческих классиках. Книги держал под кроватью, на полу,

и, наконец, Фенюшка топила ими печку» [КВС 1982: 78, 203].

Таким образом, по манере чтения Крылов не был ни профессионалом, ни дилетантом, сохраняя в

этой сфере, как и в других, свою известную особенность и даже чудаковатость. С другой стороны,

можно с полным основанием охарактеризовать свою практику чтения как очень современную. Он читал, в том же

время, для удовольствия и отвлечения, для скоротать время, а также для того, чтобы полюбопытствовать

или полезную информацию или дополнить/расширить свою писательскую компетенцию. Одним словом, он был способен

действовать, одновременно, как несколько читателей, каждый со своей областью интересов — и ни один

при условии, что книга является неким сакральным объектом.

Крылов библиотекарь

7 января 1812 года Крылов был назначен на должность помощника библиотекаря 9-го0008

Императорская публичная библиотека. Рекомендуя его министру народного просвещения А.Н. Оленин,

, тогдашний директор Библиотеки, заявил, что Крылов «может быть очень полезен Библиотеке благодаря своим

известным талантам и превосходному знанию русской литературы» [Дело 1812: Фол. 1т]. Так,

Литературная репутация Крылова и его компетентность в книжной и издательской сфере уже

могли служить важным аргументом для его вербовки.

Каталог: данные -> 2017
данные -> Mazungumzo na adam shafi juu ya uandishi wake wa riwaya
data -> Iqtisodiy munosabatlar
data -> Отсутствие безопасности в южноафриканских городах
data -> Апелляционный суд США девятый круг александр бинкович
2017 -> Танец с коброй против большой коррупции в Узбекистане