Русская литература 18 века общая характеристика: Развитие русской литературы 18 века, ее особенности — Общие статьи

Содержание

Развитие русской литературы 18 века, ее особенности - Общие статьи

1.        Русская литература в XVIII в. прошла значительный путь идейно-художественного развития. В начале века русская словесность могла опираться лишь на рукописную, в значительной степени еще религиозную литературу Древней Руси, на фольклор и на немногочисленные иностранные источники. На этом слабом основании к концу века было построено здание русской литературы, в качественном отношении не уступающей литературе ни одного из великих народов Европы и создавшей замечательные образцы искусства слова. Русская литература стала европейской литературой, при этом сохраняя и укрепляя свою национальную самобытность.

2.       Социальная, политическая содержательность и идеологическая направленность — отличительные особенности литературы XVIII в. Чувство общественной ответственности обращало внимание писателей на существенные стороны действительности, порождало критический подход к явлениям жизни. Обнажение проблем общественной жизни и, прежде всего, бедственного положения огромного большинства населения страны требовало от писателя проницательности, гражданской честности и правдивости изображения. Это, с одной стороны, создавало предпосылки становления реалистического метода в литературе, с другой — определяло преимущественное развитие сатирических жанров. Сатира — колыбель и исток русского реализма.

3.       Сатирическая направленность постоянно присутствовала и в первом значительном литературном направлении века — классицизме, начиная с деятельности А. Кантемира. Это направление, ориентированное на западноевропейские культурные традиции, но получившее на русской почве своеобразное воплощение, несмотря на свою односторонность и ограниченность художественных средств, сыграло крупную роль в развитии литературы. В рамках классицизма уже формировались жанровые, стилистические и образно-смысловые средства более глубоких и содержательных способов художественной выразительности. Ломоносов провел реформу русского языка и стихосложения. Сумароков дал первые настоящие образцы тех новых жанров (трагедия, комедия, сатира, поэма, басня, песня и т.д.), которым будет принадлежать важная роль в развитии литературы.

Следует подчеркнуть, что в литературной практике русских писателей XVIII в. жанры классицизма не обладали той незыблемостью, "каноничностью", которую определяла теория классицизма. "Недоросль" Д.И. Фонвизина — серьезная общественная и психологическая драма, "притворившаяся" комедией; "Вадим Новгородский" Я.Б. Княжнина - политическая трагедия, в рамках которой решаются важнейшие нравственно-философские проблемы общечеловеческого характера. "Преодоление жанра" русской комедией предопределило появление в русской литературе XIX в. драмы как таковой. Такие же закономерности проявились в поэзии Г.Р. Державина, который, развивая и совершенствуя одическое творчество, одновременно привнес в него принцип индивидуальной выразительности.

4.       В последние десятилетия XVIII в. перед нами уже пестрая и содержательная картина русской литературы, в которой можно выделить три основных направления: "уходящий" классицизм, расцветающий сентиментализм и нарождающийся романтизм. Диалектическое единство и в то же время разнохарактерность этих направлений не исключают элементов реализма в творчестве ряда писателей. Существовали сильная драматургия, соединяющая в себе конкретно-историческую и общечеловеческую проблематику, гражданская и интимная лирика, значительны успехи и в художественной прозе, которой будет принадлежать ведущая роль в русской литературе XIX в. В пору развития сентиментализма в русской литературе сохранилось и чувство социальной ответственности: помимо смелой критики основ российской государственности в драматургии Фонвизина, помимо гражданско-патетической проповеди Державина, с наибольшей полнотой и бесстрашием идеологические устремления проявились в творчестве А.Н. Радищева.

5.       Значительного развития достиг в течение XVIII в. и основной материал литературы - язык. В середине века классицист Ломоносов упорядочил громоздкое, во многом путаное и устарелое наследство древнерусского языка, а в конце века сентименталист Карамзин сделал русский язык способным к выражению новых идей, понятий, вкусов и тем, определяемых общественным и культурным развитием нации. В результате реформы Карамзина русский язык стал восприимчивым к новым, более демократическим преобразованиям. В этом смысле творчество Карамзина, как и ряда других писателей конца XVIII в., помогло становлению и развитию всеобъемлющего гения литературы XIX в. — А.С. Пушкина.

Валагин А.П. Вопрос и ответ: Русская литература. XVIII век. - Воронеж: "Родная речь", 1995

▶▷▶ контрольная работа литература 9 класс литература 18 века

▶▷▶ контрольная работа литература 9 класс литература 18 века
ИнтерфейсРусский/Английский
Тип лицензияFree
Кол-во просмотров257
Кол-во загрузок132 раз
Обновление:11-11-2018

контрольная работа литература 9 класс литература 18 века - Yahoo Search Results Yahoo Web Search Sign in Mail Go to Mail" data-nosubject="[No Subject]" data-timestamp='short' Help Account Info Yahoo Home Settings Home News Mail Finance Tumblr Weather Sports Messenger Settings Yahoo Search query Web Images Video News Local Answers Shopping Recipes Sports Finance Dictionary More Anytime Past day Past week Past month Anytime Get beautiful photos on every new browser window Download Контрольная работа по литературе "Древнерусская литература pedportalnet/starshie-klassy/literatura/ Cached Контрольная работа по теме " Литература 18 века " 9 класс Шадрина Полина Александровна 6 Апр 2015 Контрольная работа по литературе 18 века (9 класс) infourokru/kontrolnaya-rabota-po-literature Cached Контрольная работа по литературе 9 класс Древнерусская литература и литература 18 века 2 вариант 1 Контрольная работа по теме "Литература 18 века" kopilkaurokovru/literatura/prochee/kontrol-naia Cached Контрольная работа по литературе для 9 класса Тема « Литература 18 века » Вариант 1 Контрольная Работа Литература 9 Класс Литература 18 Века - Image Results More Контрольная Работа Литература 9 Класс Литература 18 Века images Контрольная работа по теме "Литература 18 века" 9 класс pedportalnet/starshie-klassy/literatura/ Cached Контрольная работа по теме " Литература 18 века " 9 класс ( Литература ) Учебное пособие для учителей Контрольная работа "Древнерусская литература Из литературы uchitelyacom/literatura/108636-kontrolnaya-rabota Cached Контрольная работа " Литература 18 века " 9 класс 8-10-2015, 12:43 Контрольная работа "Устное народное творчество Контрольная работа (2 варианта) по теме "Русская литература infourokru/kontrolnaya-rabota-varianta-po-teme Cached › Тесты › Контрольная работа (2 варианта) по теме "Русская литература xviii века " ( 9 класс ) Контрольная работа (2 варианта) по теме "Русская литература XVIII века " ( 9 класс ) Контрольная работа по теме «Литература 18 века» dogendocsru/docs/index-86423html Cached ( Контрольная работа по теме « Литература 18 века » 9 класс ) «О незабвенно столетие! Контрольная работа (2 варианта) по теме Русская литература stateikicom/88762-kontrolnaya-rabota-2-varianta-po-teme Cached Контрольная работа по теме «Русская литература 18 века » Вариант № 1 А-1 В каком веке в России появился классицизм? Контрольная работа по теме «Фольклор Древнерусская kopilkaurokovru/literatura/testi/kontrol-naia Cached Контрольная работа по теме «Фольклор Древнерусская литература Литература 18 века » позволит проверить уровень усвоенности материала по данной теме семиклассникамиВ ней представлены задания с выбором ответа Контрольная работа по Литературе "Литература I половины XIX globuss24ru/doc/kontrolynaya-rabota-po Cached 10 класс Контрольная работа Литература i половины xix века Список авторов и произведений Promotional Results For You Free Download | Mozilla Firefox ® Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox - the faster, smarter, easier way to browse the web and all of Yahoo 1 2 3 4 5 Next 67,900 results Settings Help Suggestions Privacy (Updated) Terms (Updated) Advertise About ads About this page Powered by Bing™

  • 9 класс ) на тему: Тест « Литература 18 nsportalru › …literatura…test…18-veka-v-9-klasse Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Сайт – выбор пользователей Подробнее о сайте Тест « Литература 18 века »для урока литературы в 9 классе Тест по литературе 18 века предназначен для быстрой проверки знаний по данной тематике в 9 классе Контрольная работа по темам "Устное народное творчество Древнерусская литература Литература 18 века " может быть Читать ещё Тест « Литература 18 века »для урока литературы в 9 классе Тест по литературе 18 века предназначен для быстрой проверки знаний по данной тематике в 9 классе Содержит 9 вопросов по творчеству Державина
  • на творческие задания
  • Карамзина контрольная работа по истории средних веков для 6 класса Эту работу я использовала в качестве итоговой при итоговом контроле знаний по курсе истории средних веков Надеюсь

В Чалмаева Контрольная работа по разделу «Из русской литературы 18 века » 1 Какие черты характерны для литературы 18 века ? А) обмирщение Б) новая жанровая система Скрыть 4 Контрольная работа по литературе 18 века ( 9 класс ) infourokru › kontrolnaya…po…veka-klass-499580html Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Контрольная работа по литературе 9 класс Древнерусская литература и литература 18 века 2 вариант 1 Автор учебника по истории русской словесности (1912) В Саводник утверждал: «Слово» - повесть или песнь о неудачном походе Читать ещё Контрольная работа по литературе 9 класс Древнерусская литература и литература 18 века 2 вариант 1 Автор учебника по истории русской словесности (1912) В Саводник утверждал: «Слово» - повесть или песнь о неудачном походе Ольговичей (потомков Олега Святославича

Фонвизин

  • 12:43 Контрольная работа "Устное народное творчество Контрольная работа (2 варианта) по теме "Русская литература infourokru/kontrolnaya-rabota-varianta-po-teme Cached › Тесты › Контрольная работа (2 варианта) по теме "Русская литература xviii века " ( 9 класс ) Контрольная работа (2 варианта) по теме "Русская литература XVIII века " ( 9 класс ) Контрольная работа по теме «Литература 18 века» dogendocsru/docs/index-86423html Cached ( Контрольная работа по теме « Литература 18 века » 9 класс ) «О незабвенно столетие! Контрольная работа (2 варианта) по теме Русская литература stateikicom/88762-kontrolnaya-rabota-2-varianta-po-teme Cached Контрольная работа по теме «Русская литература 18 века » Вариант № 1 А-1 В каком веке в России появился классицизм? Контрольная работа по теме «Фольклор Древнерусская kopilkaurokovru/literatura/testi/kontrol-naia Cached Контрольная работа по теме «Фольклор Древнерусская литература Литература 18 века » позволит проверить уровень усвоенности материала по данной теме семиклассникамиВ ней представлены задания с выбором ответа Контрольная работа по Литературе "Литература I половины XIX globuss24ru/doc/kontrolynaya-rabota-po Cached 10 класс Контрольная работа Литература i половины xix века Список авторов и произведений Promotional Results For You Free Download | Mozilla Firefox ® Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox - the faster
  • easier way to browse the web and all of Yahoo 1 2 3 4 5 Next 67
  • easier way to browse the web and all of Yahoo 1 2 3 4 5 Next 67

контрольная работа литература 9 класс литература 18 века - Все результаты Контрольная работа по литературе на тему "Литература XVIII века › Русский язык 24 окт 2015 г - библиотека материалов Контрольная работа * по литературе XVIII века 9 класс Вариант 1 Дайте характеристику эпохе XVIII Контрольная работа (2 варианта) по теме "Русская литература › Литература Похожие 1 июл 2016 г - Cкачать: Контрольная работа 2 варианта по теме "Русская литература XVIII века " 9 класс Контрольная работа по литературе по разделу "Русская › Русский язык Похожие 29 сент 2015 г - 9 класс Контрольная работа по разделу «Русская литература 18 века » 9 Какие произведения не относятся к литературе 18 века ? Контрольная работа по литературе XVIII века 9 класс 15 нояб 2012 г - Контрольная работа по литературе из 17 заданий, которые проверяют знания по теории литературы и изученные произведения Тест (литература, 9 класс) на тему: Тест «Литература 18 века» в 9 3 мар 2014 г - Тест« Литература 18 века »для урока литературы в 9 классе Контрольная работа по литературе 18 века для 9 класса Задания Тест по теме "Русская литература 18 века" - Социальная сеть 13 авг 2012 г - Тест ( литература , 9 класс ) по теме: Тест по теме "Русская ТЕСТ ПО РАЗДЕЛУ « ЛИТЕРАТУРА 18 ВЕКА » ( 9 класс ) Классицизм и Контрольная работа по теме " Литература 18 века " 9 класс Контрольно- Контрольная работа по теме "Русская литература 18 века" 9 класс 14 авг 2013 г - Тест по литературе ( 9 класс ) по теме: Контрольная работа по теме "Русская литература 18 века " 9 класс Дрей Наталья Ивановна Контрольная работа "Литература 18 века" 9 класс скачать uchitelyacom/literatura/33817-kontrolnaya-rabota-literatura-18-veka-9-klasshtml Похожие ( Контрольная работа по теме « Литература 18 века » 9 класс ) 1 Дайте определение сентиментализма 2 Из предложенных постулатов выберите Контрольная работа по теме "Литература 18 века" - литература Похожие 24 авг 2016 г - Контрольная работа проводится после изучения раздела Литература 18 века в 9 классе Данная контрольна работа ориентирована на Проверочный тест по литературе 18 века (9 класс) Классицизм Проверочный тест по литературе 18 века ( 9 класс ) Классицизм-это В русской литературе представителями классицизма были: А) МВЛомоносов М, 1998 г Кучина ТГ Контрольные и проверочные работы по литературе Контрольная работа по литературе 18 века - Мультиурок 18 авг 2016 г - Контрольная работа позволяет проверить знания учащегося по литературе классицизма и сентиментализма, содержит тестовые Контрольная работа по литературе для 9 класса "Русская Контрольная работа в формате тестового оценивания Контрольная работа по литературе для 9 класса "Русская литература XVIII века " Категория: Литература 03032018 15:53 Контрольная работа в формате тестового Тест «Литература 18 века» 9 класс - samsdamnet wwwsamsdamnet/rusliter/00081php Похожие тесты по литературе Тест « Литература 18 века » 9 класс (15 вопросов) 1 Кого прославлял Державин в оде «Фелица»? Екатерину I Екатерину II Контрольная работа по литературе «Русская литература 18 Похожие Контрольная работа по литературе «Русская литература 18 начала 19 веков » 9 класс Разнесите фамилии писателей и поэтов по двум столбикам: Тесты по разделу «Литература XVIII века» - Doc4webru Похожие Контрольная работа по разделу « Литература XVIII века » Вариант 2 1 Золотарева ИВ, Егорова НВ Поурочные разработки по литературе : 9 класс Тест «Литература 18 века» для урока литературы в 9 классе в 4 12 окт 2010 г - Тест « Литература 18 века » для урока литературы в 9 классе в 4 Место работы : МОУ Школа № 96 имени П П Мочалова го Самара Русская литература России 18 века кратко - Отечествору wwwote4estvoru/sobytiya-xvi-xviii/144-russkaya-literatura-18-vekahtml Похожие литература 18 века 9 -03-2010, 12:52 просмотров: 319233, комментариев: 0 В русской литературе 18 века начинает складываться первое ученица пятого класса , представляет увлекательный материал о средневековых Тест по литературе 18 века 9 класс | Образовательный портал 10 июл 2017 г - Тест по литературе 18 века 9 класс Тест « Литература 18 века » культуре конца XVIII века — первой половины XIX века, характеризуется класс · контрольная работа по литературе первой половины XIX века Проверочный тест по литературе для учащихся 9 классов - Урокрф 26 июн 2017 г - Контрольные / проверочные работы для учителя-предметника для 9 класса Учебно-дидактические материалы по Литературе для 9 класса по Направление, которое в русском искусстве 30-х годов XVIII века Литература 18 века Эпоха Просвещения - Издательство «Лицей» Английский язык · Биология · Всероссийская проверочная работа XVIII век — век окончательного падения феодализма в Западной Европе, В культуру XVIII век вошел под названием " век Просвещения", или " век Разума" энергию молодого тогда класса буржуазии и могут относиться ко всей истории РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА XVIII ВЕКА | Ответы к учебнику vsedzru/content/русская-литература-xviii-века Похожие 22 июл 2013 г - Ответы к учебнику Литература 9 класс Коровина; РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА XVIII ВЕКА РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА XVIII ВЕКА [PDF] ЛИТЕРАТУРА Контрольная работа по литературе 9 класс Контрольная работа по литературе 9 класс Древнерусская литература относится к : Авторы и произведения русской литературы 18 века - это Зачетная работа по древнерусской литературе и литературе XVIII Похожие 12 июн 2015 г - Зачетная работа состоит из 2-х частей В первой части учащиеся XVIII века (187 КB) Проверочные работы по литературе 9 класс 0 Контрольная работа по литературе 18 века - Литература Похожие Контрольная работа по литературе 18 века документ · Контрольная работа по теме " Литература 18 века " 9 класс · Шадрина Полина Александровна [PDF] Содержание - Средняя общеобразовательная школа № 4 yalutorovsk-school4edusiteru/DswMedia/9asyichevaliterpdf Литература 9 класс : в3 ч литературы к русской литературе XVIII, XIX, XX веков Ведущая проблема изучения литературы в 9 классе – изучение Контрольная работа « Литература 18 века в восприятии современного [DOC] «Рассмотрено» «Согласовано» Утверждено: Руководитель МО ( Рабочая программа по русской литературе в 9 классе составлена на основе следующих Контрольная работа по теме " Литература 18 века " Русская Литература XVIII века в восприятии современного читателя - Litraru wwwlitraru › Сочинения › Карамзин НМ › Бедная Лиза Похожие В современном обществе до сих пор остаётся актуальной литература 18 века Не смотря на то, что прошло уже несколько столетий, ЧИТАТЕЛИ [DOC] Литература - Средняя общеобразовательная школа №76 sch76orgru/svedenja/doc/prog2/Literat_anndoc Аннотация к рабочей программе дисциплины « Литература » 1 Из литературы XVIII век Произведения русских писателей XVIII века Контрольные работы (тесты с вариантом выбора ответа, тесты с краткой 9 - 10 класс Контрольная работа по теме «Литература 18 века - Refdbru Похожие ( Контрольная работа по теме « Литература 18 века » 9 класс ) «О незабвенно столетие! Радостным смертным даруешь Истину, вольность и свет, ясно Книга: "Русская литература XVIII века Тесты" - Алексей Петров › › Филологические науки › Литературоведение и критика В пособии отражены важнейшие события русской литературы XVIII века но контролирующий и адекватно заменяют традиционные контрольные работы Иллюстрации к книге Алексей Петров - Русская литература XVIII века 1951-2000 гг обложка книги Время изоляции 1951-2000 гг 2 рец 9 фото Контрольная работа по теме « Книги, прочитанные летом 23 нояб 2015 г - Древнерусская литература Литература XVIII века » 9 класс Литература Контрольная работа составлена для учащихся 9 класса , Итоговая контрольная работа по литературе за 9 классdoc - Знанио Файл Итоговая контрольная работа по литературе за 9 класс doc для не относится к русской литературе 18 века : А)МВЛомоносов «Ода на день Урок литературы в 9 классе"Литература 18 века Классицизм" Цели: 1 Дать учащимся общий обзор литературы XVIII века, исторической обстановки, Чтение статьи из учебника «Эпоха Просвещения Литература XVIII века » Работа в тетрадях (запись основных черт классицизма) Не найдено: контрольная Литература XVIII века - Пройти онлайн тест - Online Test Pad Литература XVIII века - Пройти онлайн тест для 10 - 11 класса и студентов СПО 1208201819 Основной контенгент теста 8- 9 классы 30112016 контрольная работа по литературе в 5 классе литература 20 века metrolru/userfiles//kontrolnaia-rabota-po-literature-v-5-klasse-literatura-20-vekax контрольная работа по литературе в 5 классе литература 20 века " Русская литература 20 века " Тестовая работа по литературе 18 века в 9 классе тесты по литературе irbisbigpibiyskru//cgiirbis_64exe?тесты%20по%20литературе Похожие Литература : 9 класс : первая половина XIX века : тесты, контрольные вопросы ЛИТЕРАТУРА --ДРЕВНЕРУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА (IX - I ЧЕТВЕРТЬ XVIII в) 5 класс : диктанты, изложения, контрольные и проверочные работы по 1 Введение Общая характеристика русской литературы XVIII века wwwphilolmsuru/~tezaurus/docs/2/articles/1 Похожие Введение Общая характеристика русской литературы XVIII века Ключевые слова: Русская литература Начало XVIII столетия, по мнению многих контрольная работа по произведениям 20 века литература 9 класс petrokomcom//kontrolnaia-rabota-po-proizvedeniiam-20-veka-literatura-9-klassx контрольная работа по произведениям 20 века литература 9 класс литературы 18 века и 1-й Итоговая контрольная работа по литературе 6 класс с [DOC] Литература ciurru/shk/shk_oka/DocLib2//8%20класс/Литература%20-%208%20классdocx Рабочая программа по литературе для 8 класса к учебнику ВЯ Коровиной, В П Журавлева, ВИ Коровина ИЗ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ XVIII ВЕКА [PDF] по ЛИТЕРАТУРЕ, 9 класс баз - Средняя общеобразовательная по ЛИТЕРАТУРЕ , 9 класс предмет, класс Программой общеобразовательных учреждений Литература 5-11 класс (базовый уровень) Характеристика русской литературы XVIII века Контрольная работа по творчеству МЮ [DOC] Р/ речи Подготовка к сочинению «Литература 18 века в larihindepon72ru/wp-content/uploads/sites/44/2015/01/литература-9docx На изучение предмета « Литература » в 9 классе отводится 102 часа Цель изучения Контрольная работа Анализ лирического произведения Тест по разделу "Русская литература XVIII века" в 9 классе (2 uchkopilkaru//2811-test-po-razdelu-russkaya-literatura-xviii-veka-v-9-klasse-2-vari 21 нояб 2013 г - В данном разделе категории " Литература " опубликованы контрольные и диагностические материалы и работы для преподавания Литература 18 века (общий обзор) Классицизм в русском и ДРЕВНЕРУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА ВВ РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА 18 ВЕК РУССКАЯ Словарная работа: реформаторская деятельность, ода, одический стиль и 9 Реформаторская деятельность Ломоносова в области русского языка и Контрольная работа по литературе 9 класс античная литература Тестовая работа по литературе 9 класс (древнерусская 5 сент 2017 г - Тестовая работа по литературе 9 класс (древнерусская литература , литература 18 века ) 1 Когда возникла древнерусская литература Реферат: Русская литература XVIII века (сентиментализм и Реферат Русская литература 18 века (сентиментализм и классицизм) Ученицы 9А класса Школы-гимназии №3 Ахмедовой Азизы План Вступление ГДЗ литература 9 класс, Коровина; русская литература XVIII века Исследователь русской литературы XVIII в В И Федоров пишет: «Русская литература XVIII в выполнила прежде всего свою главную задачу Не найдено: контрольная контрольная работа по литературе в 9 классе литература 18 века fruzsiflamehu//kontrolnaia-rabota-po-literature-v-9-klasse-literatura-18-vekaxml Контрольная работа по теме "Русская литература 18 века " 9 класс 14 авг 2013 г - Тест по литературе ( 9 класс ) по теме: Контрольная работа по теме Контрольная работа по теме «Фольклор Древнерусская Литература 18 века » 7 класс ВАРИАНТ 1 Sadi Xumaryan Контрольная работа по литературе за I полугодие Класс – 6 Контрольная работа по 9 «Повесть о Петре и Февронии Муромских» - это произведение: А) поэтическое; Онлайн тесты по литературе Похожие и ЕГЭ по литературе Онлайн-тесты по литературе с ответами к заданиям (8-11 класс) Экзаменационная работа состоит из трёх частей: Часть 1 содержит 7 (11 класс) XVIII век вошёл в историю как « век Просвещения» Тест по литературе для 9 класса по теме " Литература XIX века " Насколько Рабочая программа по русской литературе для 9 класса школы с wwwteacher-rtru//1025-rabochaja_programma_po_russkoj_literature_dlja_9_klass Похожие 29 июн 2014 г - Рабочая программа по русской литературе для 9 класса школы с родным языком обучения Подробности Контрольная работа по произведениям 20 века 1 1 Знать общую характеристику литературы 18 века Вместе с контрольная работа литература 9 класс литература 18 века часто ищут контрольная работа по теме русская литература 18 века ответы контрольная работа по разделу русская литература 20 века 9 класс контрольная работа по русской литературе 18 века 9 класс ответы контрольная работа по литературе 19 века 9 класс итоговая работа по литературе 18 века 9 класс контрольная работа по литературе 9 класс древнерусская литература и литература 18 века контрольная работа по классицизму 9 класс тест по литературе 18 века 7 класс ответы Навигация по страницам 1 2 3 Следующая Ссылки в нижнем колонтитуле Россия - Подробнее… Справка Отправить отзыв Конфиденциальность Условия Аккаунт Поиск Карты YouTube Play Новости Почта Контакты Диск Календарь Google+ Переводчик Фото Ещё Документы Blogger Hangouts Google Keep Подборки Другие сервисы Google

Яндекс Яндекс Найти Поиск Поиск Картинки Видео Карты Маркет Новости ТВ онлайн Музыка Переводчик Диск Почта Коллекции Все Ещё Дополнительная информация о запросе Показаны результаты для Нижнего Новгорода Москва 1 Тест ( литература , 9 класс ) на тему: Тест « Литература 18 nsportalru › …literatura…test…18-veka-v-9-klasse Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Сайт – выбор пользователей Подробнее о сайте Тест « Литература 18 века »для урока литературы в 9 классе Тест по литературе 18 века предназначен для быстрой проверки знаний по данной тематике в 9 классе Контрольная работа по темам "Устное народное творчество Древнерусская литература Литература 18 века " может быть Читать ещё Тест « Литература 18 века »для урока литературы в 9 классе Тест по литературе 18 века предназначен для быстрой проверки знаний по данной тематике в 9 классе Содержит 9 вопросов по творчеству Державина, Ломоносова, Карамзина Контрольная работа по литературе 18 века для 9 класса Задания позволяют проверить не только знания, но и понимание учеником специфики литературы 18 века , а также общеязыковой уровень ученика Контрольная работа по темам "Устное народное творчество Древнерусская литература Литература 18 века " может быть использована в качестве проверки знаний учащихся, полученных в результате изучения дан Скрыть 2 Контрольная работа по теме «Русская литература 18 » infourokru › kontrolnaya…po…literatura…veka-klass… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Сайт – выбор пользователей Подробнее о сайте Контрольная работа (2 варианта) по теме "Русская литература XVIII века " ( 9 класс ) А-6 Какой русский поэт 18 века в своих произведениях пропагандировал идеи мирного процветания родины под руководством мудрых монархов, заботящихся о развитии науки? А) МВ Ломоносов Б) ДИ Фонвизин В) ГР Читать ещё Контрольная работа (2 варианта) по теме "Русская литература XVIII века " ( 9 класс ) скачать материал библиотека материалов Контрольная работа по теме «Русская литература 18 века » Вариант № 1 А-1 В каком веке в России появился классицизм? А) в 16 Б) в 17 В) в 18 Г) в 19 А-2 Что НЕ было свойственно классицизму? А-6 Какой русский поэт 18 века в своих произведениях пропагандировал идеи мирного процветания родины под руководством мудрых монархов, заботящихся о развитии науки? А) МВ Ломоносов Б) ДИ Фонвизин В) ГР Державин Г) НМ Карамзин А-7 Скрыть 3 Тест ( литература , 9 класс ) на тему: Контрольная работа nsportalru › Школа › Литература › …-xviii-veka-9-klass Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Сайт – выбор пользователей Подробнее о сайте Контрольная работа по литературе из 17 заданий , которые проверяют знания по теории литературы и изученные Контрольная работа по разделу «Из русской литературы 18 века » 1 Какие черты характерны для литературы 18 века ? А) обмирщение Б) новая жанровая система Читать ещё Контрольная работа по литературе из 17 заданий , которые проверяют знания по теории литературы и изученные произведения По учебнику С Зинина, В Сахарова, В Чалмаева Контрольная работа по разделу «Из русской литературы 18 века » 1 Какие черты характерны для литературы 18 века ? А) обмирщение Б) новая жанровая система Скрыть 4 Контрольная работа по литературе 18 века ( 9 класс ) infourokru › kontrolnaya…po…veka-klass-499580html Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Контрольная работа по литературе 9 класс Древнерусская литература и литература 18 века 2 вариант 1 Автор учебника по истории русской словесности (1912) В Саводник утверждал: «Слово» - повесть или песнь о неудачном походе Читать ещё Контрольная работа по литературе 9 класс Древнерусская литература и литература 18 века 2 вариант 1 Автор учебника по истории русской словесности (1912) В Саводник утверждал: «Слово» - повесть или песнь о неудачном походе Ольговичей (потомков Олега Святославича, северских князей) против половцев в 1185 г Оно дает не только историю похода, но и широкую картину тогдашней русской жизни, освещенную глубоким и скорбным лиризмом» Выберите категорию: Все категории Алгебра Английский язык Астрономия Биология Всемирная история Всеобщая история География Геометрия Директору, завучу Доп образование Дошкольное образование Другое Другой Естествознание ИЗО Скрыть 5 Контрольная работа по теме " Литература 18 века " kopilkaurokovru › literatura/prochee…rabota-po…18… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Контрольная работа проводится после изучения раздела " Литература 18 века " в 9 классе Данная контрольна работа ориентирована на письменные ответы, на творческие задания , что соответствует актуальности преподавания литературы Просмотр содержимого документа « Контрольная работа по теме Читать ещё Контрольная работа проводится после изучения раздела " Литература 18 века " в 9 классе Данная контрольна работа ориентирована на письменные ответы, на творческие задания , что соответствует актуальности преподавания литературы Просмотр содержимого документа « Контрольная работа по теме " Литература 18 века "» Контрольная работа по литературе для 9 класса Тема « Литература 18 века » Вариант 1 Часть 1 Теория Скрыть 6 Учебно-методический материал по литературе ( 9 класс ) nsportalru › Школа › Литература › …-18-veka-dlya-9-klassa Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Предварительный просмотр: Контрольная работа по литературе 18 века Соотнесите фамилию, имя и отчество писателя и даты жизни Тест по литературе 18 века предназначен для быстрой проверки знаний по данной тематике в 9 классе Содержит 9 вопросов по творчеству Державина, Ломоносова Читать ещё Предварительный просмотр: Контрольная работа по литературе 18 века Соотнесите фамилию, имя и отчество писателя и даты жизни Тест по литературе 18 века предназначен для быстрой проверки знаний по данной тематике в 9 классе Содержит 9 вопросов по творчеству Державина, Ломоносова, Карамзина контрольная работа по истории средних веков для 6 класса Эту работу я использовала в качестве итоговой при итоговом контроле знаний по курсе истории средних веков Надеюсь, она окажется полезной и коллегам-историкам) контрольная работа по литературе XIX века для 5 класса контрольная работа по программе к УМК ГС Меркина по итогам первого полугодия Скрыть 7 Контрольная работа по литературе «Русская» doc4webru › literatura/kontrolnaya-rabota…russkaya… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте «Русская литература 18 начала 19 веков » 9 класс Разнесите фамилии писателей и поэтов по двум столбикам: классицисты и сентименталисты Державин, Ломоносов, Радищев, Сумароков, Фонвизин, Карамзин Читать ещё «Русская литература 18 начала 19 веков » 9 класс Разнесите фамилии писателей и поэтов по двум столбикам: классицисты и сентименталисты Державин, Ломоносов, Радищев, Сумароков, Фонвизин, Карамзин Г) «Безрассудный молодой человек! Знаешь ли ты свое сердце?» 9 Чем заканчивается история любви Лизы и Эраста? А) Герои поженились Б) Эраст предложил руку и сердце Лизе, но она отказала в силу неравного социального положения Скрыть 8 Контрольная работа по литературе 18 века ( 9 класс ) shalap-shkolaucozru › …kontrolnaja…po…18_vekadoc Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте 1Классицизм-это А) жанр произведения Б) литературное направление В) род литературы 2В русской литературе представителями классицизма были: А) МВЛомоносов Б) НМКарамзин В ) ДИФонвизин Г) НВГоголь Читать ещё 1Классицизм-это А) жанр произведения Б) литературное направление В) род литературы 2В русской литературе представителями классицизма были: А) МВЛомоносов Б) НМКарамзин В ) ДИФонвизин Г) НВГоголь 3Слово «классицизм» означает: А) «чувствительный» Б) «образцовый» В) «обыденный» 4Признаками классицизма являются: А) деление литературных жанров на высокие и низкие Б) деление героев на положительных и отрицательных В) единство места , времени и действия Г) простота, стройность и логичность Д) чувствительность, глубокое душевное переживание Скрыть doc Посмотреть Сохранить на ЯндексДиск 9 Контрольная работа " Литература 18 века " 9 класс uchitelyacom › Литература › …-literatura-18-veka-9… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ( Контрольная работа по теме « Литература 18 века » 9 класс ) 1 Дайте определение сентиментализма 2 Из предложенных постулатов выберите черты классицизма Читать ещё ( Контрольная работа по теме « Литература 18 века » 9 класс ) 1 Дайте определение сентиментализма 2 Из предложенных постулатов выберите черты классицизма 1) Культ разума; 2) Неоднозначность характера; 3) Объективность повествования; 4) Роль литературы – поучать, воспитывать; 5) Культ чувств; 6) Интерес к простому человеку Скрыть 10 Тест по русской литературе XVIII века (для учащихся) 100-balru › literatura/17197/indexhtml Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Ключ к тесту по разделу «Русская литература XVIII века » Требования к научно-исследовательским работам учащихся Орлов П А История русской литературы XVIII века Итоговый тест за курс 5 класса Кабинет русского языка и литературы Сайт содержит антологию русской поэзии первой четверти Читать ещё Ключ к тесту по разделу «Русская литература XVIII века » (для учащихся 9 класса ) Вариант I I 1 Требования к научно-исследовательским работам учащихся Орлов П А История русской литературы XVIII века : Учеб для ун-тов – М: Высш шк, 1991 Итоговый тест за курс 5 класса Кабинет русского языка и литературы Сайт содержит антологию русской поэзии первой четверти двадцатого века; тесты по русскому языку; Программа вступительного экзамена в аспирантуру по специальности 10 01 01 «Русская литература » Программы, предполагающие знакомство с источниками и научной литературой , включенными в приведенные ниже списки Скрыть Вместе с « контрольная работа литература 9 класс литература 18 века » ищут: контрольные работы по математике 3 класс контрольная закупка контрольные работы итоговая контрольная работа по математике 6 класс готовые контрольные работы контрольные работы по математике 2 класс итоговая контрольная работа по алгебре 7 класс итоговая контрольная работа по математике 5 класс контрольные работы по математике 4 класс итоговая контрольная работа по математике 3 класс школа россии фгос 1 2 3 4 5 дальше Деньги Платежи, переводы, карты ООО НКО «ЯндексДеньги» Открыть

Характеристика Литературы XVIII века 👍

В русской литературе XVIII века отразились измене­ния в общественной жизни России, которые связаны с деятельностью Петра I. В этот период начинают изда­вать больше книг научного и публицистического содер­жания. В русский язык входят многие иностранные слова, которые обозначали новые для русских людей понятия. Одновременно по указанию царя книги начи­нают писать не на церковнославянском, а на общеупот­ребительном русском языке.

Многие жанры литературы XVIII века были заим­ствованы из XVII века: драма, повесть и виршевая по­эзия. Однако новые

условия жизни порождают и новый образ литературного героя, поэтому форма и язык про­изведений, написанных в этих жанрах, также меняют­ся в соответствии с требованиями времени. Появляются и новые жанры, например, любовная лирика.

В середине XVIII века русская литература испытала сильное влияние классицизма – литературного направ­ления, сложившегося в Западной Европе и взявшего об­разцами произведения античной Греции и Рима.

В соответствии с традициями классицизма сущест­вуют “высокие” и “низкие” жанры литературы. К пер­вым относились трагедии, оды и поэмы, ко вторым – комедии, сатиры

и басни. Произведения каждого жан­ра создавались в соответствии с четкими принципами, смещение жанров не допускалось.

Произведения “высоких” жанров писались возвы­шенным языком, в них разрабатывался определенный круг тем, которые отражали значимые события из исто­рии и мифологии, а героями могли быть только прави­тели, прославленные исторические деятели и легендар­ные персонажи. В произведениях “низких” жанров допускался обыкновенный разговорный язык, сюжеты были более близки простому народу.

Трагедия, которая в эпоху классицизма стала одним из распространенных жанров, должна была соответ­ствовать правилу “трех единств”: места, времени и дей­ствия. Основой сюжета трагедии всегда выступает столкновение сильной личности с непреодолимыми препятствиями, которые в античной мифологии оли­цетворяет Рок, Судьба. Трагедия обычно заканчивается гибелью главного героя, но сначала он проходит через испытания, в которых его личные чувства и желания вступают в противоречие с долгом. Согласно правилам жанра долг всегда побеждает.

Характеры классической трагедии условны и являются олицетворением какой – либо определенной черты, либо положительной, либо отрицательной.

Поэма является эпическим произведением, в кото­ром в поэтической форме рассказывается о важном со­бытии из жизни царей или героев.

Ода – это торжественное поэтическое произведе­ние, которое восхваляет царей или полководцев, либо создается в честь победы над врагами.

Русский классицизм, хотя следовал основным пра­вилам этого литературного направления, все же имел ряд особенностей. Во-первых, в произведениях русских классицистов чувствуется тесная связь с современной действительностью. Во-вторых, в русском классицизме значительное место принадлежит такому жанру, как сатира.

В-третьих, многие произведения русских писа­телей XVIII века создавались на основе отечественных сюжетов, что свидетельствует об интересе к родной ис­тории.

Глоссарий:

– литература 18 века сочинение

– характеристика литературы 18 века

– сочинение литература 18 века

– особенности литературы 18 века

– русская литература 18 века сочинение

Урок 4. Литература XVIII века (общий обзор). Классицизм в русском и мировом искусстве | План-конспект урока по литературе:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Классицизм в русском и мировом искусстве

урок литературы в 9 классе...

Литература 18 века. Классицизм в русском и мировом искусстве

Презентация познакомит учащихся с основными этапами развития литературы 18 века. Расскажет о классицизме, его истоках предпосылках появления в России. Учащиеся смогут познакомиться с высказываниями Ни...

Открытый урок по литературе на тему: «Общая характеристика литературы XVIII века. Сведения о классицизме. М. В. Ломоносов. Сведения о жизни учёного и поэта»

План урока:Вступительное слово учителя……………………………………….1 мин.Проверка Д/З с пояснением…&h...

Литература XVIII века. Классицизм. Ломоносов М.В. Жизнь и творчество

Литература XVIII века. Классицизм. Ломоносов М.В. Жизнь и творчество.Цель-выявить характерные черты литературы 18 века, закрепить понятие «классицизм»; познакомить с личностью и творчеством М.В. Ломон...

ФОРМИРОВАНИЕ ТЕОРИТИКО-ЛИТЕРАТУРНЫХ ПОНЯТИЙ НА ПРИМЕРЕ ОБЗОРНОЙ ЛЕКЦИИ «ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ XVIII ВЕКА. ПЕРВОНАЧАЛЬНОЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О КЛАССИЦИЗМЕ».

Преподавание литературы в школе находится в поле пристального общественного внимания: дискуссии о том, зачем и как изучать литературу, периодически ведутся на страницах печати, на телевидении. О препо...

Из русской литературы XVIII века. Классицизм в русском и мировом искусстве. М. В. Ломоносов

Цикл уроков № 5 - 7 на основе методического пособия Беляевой Н. В. «Уроки литературы в 9 классе. Поурочное планирование: пособие для учителей общеобразовательных организаций»....

Русская литература на рубеже 18-19 веков. Общая характеристика и своеобразие русской литературы 19 века. Русская литература 19 века в контексте мировой литературы. Основные темы и проблемы.

Конспект урока по теме "Общая характеристика и своеобразие русской литературы 19 века&quot...

Русская литература 18 века шпора по русской литературе

Русская литература 18 века Билет 1. Общая характеристика и периодизация. 18 век переломный. Происходило изменение по отношению к человеческой личности. На рубеже 17-18 вв произошла смена культурных ориентиров и источников влияния. Гл. культ. Ориентиром стала западная Европа, но европеизация термин условный. Процесс европеизации начался с середины 17 в, ключевым событием , были культурные реформы. В 17 в в Москву приехали киевские старцы- первые русские западники. Осуществившие реформу книг, благодаря им в России появилось стихотворство и драматургия. В сер. 17 в по польскому приказу в Москве начались переводы европейских романов. Европеизация началась с осв. Польск. Фр. Нем. лит-ры. Процесс осв. Зап-евр. культ. М/б назван трансплантацией(Лихачев). Освоение западной культуры проходило более болезненно, чем византийской. Русск. культ. забыла пер. ученичества. Болшая часть 18 в ушла на ученичество.1 транспл. Происходила равномерно и целенаправленно. В Петр. Эпоху транспл.- стихийна, поэтому пр-я нач. 18 в –хаотичн. Набор евр. Пр-ий. Еврлпеиз. было отказано. Виз. Культ. Не хотела сдавать свои позиции. В 18 в прошёл рассол нац. Лит-ры. Др.рус лит. Не умерла вместе с Русью. Чит др.рус. текстов былы дем. Низы. Произошла секуляризация русской культ. Она выразилась в смене жанровых систем. Пришли стих сатиры, оды, драм жанры, комедии, трагедии, элегии, идиллии. В 18 в господствуют, поэт и драм жанры.В 18 в изм представление о самом характере ТВ-ва, об отн автора к лит труду. Индивидуализация авт сознания. Постепенно происходит профессионализация писателей, появляется массовая литература.рус литература ускоренно развивается, то, что пережила евр лит-ра за 250 лет, рус лит – за 100 лет.18 век наз. Лит русского возрождения. 1 этап 90гг 17 в -20 гг 18 в. Петровскя эпоха. Продолжение др рус барокко. Эпоха переводов. Рус пр-ий оч мало.1)вирши-стихи силлабич. 2)школьн драма. Писатели Степан Яворский,дм ростовский, Феофан Прокопович, Андрей и Семен Денисовы. 2 этап 30-50гг 18 в. Период становления русс классицизма. Смена жанров.1)стих. Сатира, 2)ода 3) класс ком 4) трагедия. Происходит реф рус яз, русс стихослож. Силлабич. Сист силлабо тонич. (реф Тредиаковского- ЛОМОНОСОВА).Кантемир. тредиак, Ломон, Сумарок 3 период 60-90 Екатерининская эпоха. Пер расцвета творч писателей. Ек провела либ. Реф.Начинается эпоха расцвета публицистики:очерк, путешествие. Ведущим направлением являктся классицизм, он приобретат гражданский характер., появляется сентиментализм 90 гг18 в, предромантизм, в литературу возвращается проза. Жанр повести и романа. Эту эпоху называют эпохой, просвещения. Фонвизин, Державин, Карамзин, Радищев. Крылов. Билет 2. Петровская эпоха в русской литературе, творчество Ростовского и Яворского. Это самая нелитературная эпоха. Гос-во реформировалось, произошла приостановка лит. П1 был человеком дела, а не эстетического удовольствия, это эпоха народа и вещей. Был создан флот, рег. армия, синод, С-Пб как антипод Москве. Было создано 650 книг, П1 требовал, чтобы книга была полезной, это были в осн. учебники, почти все переводы. В 1722 был создан табель о рангах. Степан Яворский и ДМ ростовский Были приглашены Петром с Украины, чтобы пропагандировать реформы. Стефан- рязанский митрополит, ректор СГЛ академии, глава святейшего синода. Силлабические стихи и полемические произведения. Дмитрий Ростовский был назначен ростовским митрополитом Обоим не нравилась разгульная жизнь П и они время от времени пытались наставить его на путь истинный. Это заставило П приблизить к себе Ф Прокоповича. Билет 3. Стиль Барокко в Русской литературе, Споры о границах русс барокко. Барокко это общеевропейский стиль, особо проявился в Испании, Италии , Франции, приходится на 16 в, Это трагический стиль, Авторы считают жизнь трагичной, это хождение по лабиринту, человек одинок. Закон маятника. Промежуточное место м/у возрождением и классицизмом. Барокко-жемчужина неправильной формы, всё основано на дисгармонии. Это самое 1лит напр в России, самый ярк. писатель-Симеон полоцкий. Русское барокко имеет сущ отл, это сочетание не сочетаемого. - христ-во и языч образы - комическое и трагическое - натур-зм и фантастика - стихи и проза -объедин искусств - 1 предмет изобр ч/з 2 Барокко-искусство иносказания, адресованное высокообразованным людям. Очень сложное иск-во в языковом отношении. Осн. жанры силлабические вирши: проповедь (церковная и торжественная) и школьная драма. Билет 4. Русский театр, школьная драма. Театр в России появился в 70 гг 17 в это был театр 1 зрителя – царя, придворный театр Алексея Михайловича. Пьесы писал немецкий пастор на библейские темы, спектакли шли по 8-10 часов. При п1 театр развивается, 3 типа театра: 1 публичный 2 придворный 3 школьный Публичный театр был организован в 1702 г, немецкие актёры, унижение для Москвы, театр на красной площади, 15 пьес, закрыт в 1707, репертуар был светским, и современные, и эпохи возрождения(Мольер), и античной истории. Театр показал, что человеческая жизнь м/б предметом искусства. Придворный театр 1707-1717гг. Был создан в Преображенске. Было написано несколько русских пьес: - пьесы светского содержания, источники - рыцарские романы. - Жития святых, они назывались либо действиями, либо комедиями. Школьный театр существовал при учебных заведениях. Пьесы писались учителями риторики и пиитики. Актёрами были дети. Шк театр выполнял воспитательные функции. Сюжеты брались исторические. Театр пытался развить интонацию, дикцию. Самым первым школьным театром был театр СГЛ академии в 1702г. Театры в провинции просуществовали до 19 в , пьесы школьного театра делятся на 3 группы: -Пьесы религиозного содержания – МОРАЛИТЕ, сюжетом служили библия и жития святых. - Историко-панегирического содержания. Сюжеты из исторических событий. - Диалоги и декламации. Поэтика школьного театра - чисто барочная. Речь идёт о переломе судьбы героя: От счастья к несчастью и наоборот. Билет 5. Рукописные повести 1/3 18 в. Родоначальником был Малерб одописец. Смена жанров произошла благодаря смене культурных ориентиров, суть петровских реформ закл в секуляризации, что принесло свои сдвиги. Господствующей темой стали отношения человека с государством и обществом. Классицизм-это лит прославления государства и государственности. Дилемма человек и гос-во решается в пользу гос-ва, чел должен подчиняться законам гос-ва и быть патриотом. 1) рациональная природа-разум 2)пассионарная природа-стихия человеческих чувств и страстей. Эти 2 природы противоположны по своей сути. Гл идея-подчинить стихию страсти разуму. Образом для литературы классицизма служила античность. Принципы ант иск-ва: 1) простота 2) симметрия 3) гармония 4) ясность По представлению классицистов красота есть нечто неизменное. Она основывается на опр принципах, кот постигаются рациональным путём. Писатель-учёный, постигающий красоту. Поэт и учёный Поэт и ремесленник Поэтикузнец Сопоставление ТВ-ва поэта с другими работами. Важная особенность класс-тв личности не придавалось первоначального значения. Например в споре м/у Тредиаковским и Ломоносовым главнее не личность поэта, а стихотворный размер. ЖАНРОВАЯ СИСТЕМА КЛАССИЦИЗМА. Ст Ломоносова о пользе книг церковных в русском языке. Установил 4 уровня ПЛАН ФОРМЫ: лексический уровень-речение Стиль-сочетание речений ПЛАН СОДЕРЖАНИЯ: 3) жанр-ода, комелия и др. 4) предмет-материя (то, о чём речь). РАЗДЕЛЯЕТ СЛОВА НА ГРУППЫ Слова ц/сл яз, кот вошли в еж обиход, бог, рука Слова ц/сл яяз, воспр как архаизмы, но так же всем изв, насаждённый, господень. Слова рус яз, кот нет в богослужебных книгах, пока, лишь Ломоносов выделяет 3 штиня: - высокий - посредственный - низкий Высокий обр путём речений 1 и2 гр, средниё-1,2,3 гр Низкий-путём сочетания 1 и 3гр Каждой группе соответствует своя система жанров. К высокому- героическое, торжественное, похвальное, философское, Жанры: - героическая поэма - ода, - проповедь. К средним отн : нежность, осуждение, осмеяние, история и учение. - стихотворная сатира - элегия и эклога - учебники, - ист соч. К низким отн комическое, увеселительное, повседневное, Жанры: - комедия - увеселит эпиграмма - песня, - друж. письма. Трагедия занимает промежуточное положение м/у выс и ср стилями, там есть и героическое, но есть и нежность. Любое произведение должно обладать моралической ценностью, жанр д.б. чистым, не должен допускать проникновения др жанров, т.е. их смешений. Билет 9. Сатиры Кантемира. Творческое наследие Кантемира невелико, в основном он занимался переводами сатир фр писателя Буало. Также он создал русс/фр словарь, указатели к псалтырю, незаконченную «Петриаду», в общ сложности он написал 9 сатир. 5 сатир он написал в Лондоне, а 4 в России, они были изданы на русском языке в 1762 г при Е 2 . Издал их Иван Барков. В литературу Евр класс сатиры пришли из ант традиции. Ювенал, Гораций, в Евр-Буало. - сатира на конкр. лицо-памфлет - сатира на пороки пишется на конкр порок, осуждая глупость и скупость, чаще всего персонажи наделялись греческими именами. - сатира пишется на опред. типаж с множеством намёков. Предметом иск-ва классицизма явл. не иждив., сатира должна излечивать общество. Позже сатиры писались преимущественно на общий порок. Стихотворная сатира строилась из цепочки монологов отр. героев. Автор оценивает героев прямо в тексте, иногда сатира строится как диалог м/у пол и отр. героем. Наибольший интерес представляют собой 1, 2 и 9 сатиры. 8 не сохр. в рукописях. Выбор стих сатиры диктовался теми обст. в которых жил писатель Реформы П хотели пересмотреть, Кантемир пытался защитить преобразования Петра. 1 2 9 посвящены фактам русской действительности. 1 написана в 1729 г. Кантемир использует приём саморазоблачения героя, не собственно прямая речь, в которую вставляются слова автора., также Кантемир вводит приём опредмечивания героя. Настоящая слава пришла к Кантемиру после смерти, Кантемир 1 писатель, завершивший силлабическую традицию. Билет 10. Творчество Тредиаковского.1703-1769гг. В русской литературе 18 в одна из самых ярких личностей, его часто называют русским самородком, судьба его необычайна, он поднялся из самых низов, родился в семье священника в Астрахани, проявлял интерес к др. культурам. Учился в Москве в СГЛ академии. Потом уч. в Голландии, откуда дошёл пешком до Парижа. Уч. в Сорбоннском ун- те. Т был полиглотом., в Москву вернулся в 1730 г. «Езда в остров любви – 1 любовный роман, кот. произвёл впечатление на русс. общественность. Мнения разделились: осуждали, хвалили. Анна Иоанновна приблизила Т к себе в 30 е гг 18 в Т был знаменитым поэтом при дворе. В 1740 г писал и читал стихи для свадьбы в ледяном доме. После смерти Т знаменитость его уменьшилась, умер он в нищете и безвестности. Т был оч. инт. чел, тайным оппозиционером и вольнодумцем. Его считали атеистом.» ода торжественная о сдаче города Гданьска»- 1 его пр-е на русском языке. Т был теоретиком и реформатором, пытался реформировать стихосложение. Поздние его пр-я-шаги назад, т.к. он исп ст/сл-змы. Был плодовитым писателем. Переводы: езда на остров любви, телемахида, и мн др. РЕФОРМА СТИХОСЛОЖЕНИЯ: В поэзии надлежит примечать 2 вещи: материю и дело, кот. побудило поэта писать. Долгота и кр. слогов в русс. яз. отл. от греч, там-тоническая. Тероический росс стих сост из 13 слогов и 6 стоп.1 стопа-спиндей--, пиррихий~~, хорей-~,ямб~-,2 3 после кот слогу пересечение надлежит быть., 456..Однако лучше всего стих кот состоит из 1 хорея, или большинства его, плохой, кот состоит из ямбов, средний, кот сост из одних пиррихиев и спондеев.Новый стих составлялся только из двусложных стоп. Стих героический д.б.разделён на 2 полустишия 1-7, 2-6 слогов. Героический стих не должен незаконченную мысль переносить в др часть. – Гекзаметр не может иметь ни больше, ни меньше 13 слогов. - свойсво наших стихов- они всегда требует ударения рифмы. Ко всему этому Тр довела поэзия нашего народа. Почти все названия французские. Билет 11. Творчество Ломоносова. Роль Ломоносова в ист лит связана с реформированием русского языка. Теория 3 штилей. Ломоносовским языком писали до реформы Карамзина. Ломоносов-Пётр Великий в литературе (Белинский). Истиных гениев 3 : Ломоносов, Пушкин ,отчасти Гоголь. (Достоевский). Пушкин тоже оч тепло отзывался о Ломоносове. В 20 лет ушёл пешком в Москву., Дома получил хорошее по тем меркам образование., сущ предположение, что Л в детстве читал рукописи ст/поморских книг. Вратами учёности Л называл 3 книги: Арифметику Магницкого, Грамматику Смотрицкого, Псалтырь С Полоцкого. Л поступил в СГЛ академию. В 1731г был отправлен в Германию, г Мальбург. В 1740г вернулся в Россию. Лит Ломоносова-русское возрождение., писал в разных класс жанрах. В частности продолжил тр сатир Кантемира. «гимн бороде» 1750г, обличается русское невежество. Героическая поэма о П1, драма «Тамира и селим». Основной жанр ТВ-ва-надписи., Л был придворным поэтом при дворе Е2 и д.б. писать надписи к дворцовым празднествам. Л – крупнейший одописец в России, 1 ода 1739 была написана в Германии, последняя в 1763г, посвящалась Анне И. Ода-жанр античной лит. Гораций, Пиндар-писал преимущественно торжественные оды., в Европе Малерб, Гюнтер. Европейский классицизм сузил жанровые рамки оды. 2 разн: - Торжественная, похвалсная-чисто светский жанр, где прославляется лицо, или событие. - Философвкая (духовная)-пр-е христианской лирики. Прославляются лица священной библейской истории. Ломоносов написал 20 похвальных од, 11 духовных. Похвалиные6 на день восшествия, на взятие Хотина. Билет 16. Сатирические журналы Новикова. Сама Е2 была инициатором создания. сатир журналов. 1769г она стала издавать журнал «Всякая всячина». Новиков-1 из самых громких имён Ек эпохи. 69-74 он издавал 4 журнала: «Трутень» «Живописец» «Кошелёк» «Пустомеля». « Трутень» 69-70г Еженедельный журнал тир 1000 экз. «Живописец»72-73 В «Трутне» публиковались пр-я в жанре писем, присланных читателями. Пороки двор общ-ва. У исследователей появилась проблема авторства. Все печатались под псевдонимами. Нравоописательные очерки, письма своих читателей, путешествия, сатарич лексикон. Нравоописательные очерки: аллегоричн персонажи явл носителями к/л порока. Традиции Кантемировской сатир.. Отрывок путешествия в *** опубл в «Живописце»72г возм писал Радищев. Яркое антикрепостническое пр-е, соч от лица дворянина. «Письма к Фалатею»4письма, кот м/б прин перу Фонвизина. 1 из перс-мать Фалатея оч напоминает г Простакову.В письмах отчётливо проступает двор злонравие. Мы узнаём как проводили время провинц дворяне. ПОЛЕМИКА: Е2 и Н отстаивали свои мнения в журналах. Предмет: что есть и какой должна быть сатира. «Письмо Афиногена Перочина». Большинство чел недостатков-слабости, а не пороки. Снисходительность и гуманизм. Нужно не обличать слабость, а противопоставлять им добродетель. .Позиция Е2. Позиция Новикова в ж Трутень «Письмо правдолюбцев». Нельзя разграничивать слабости и пороки. Сатира д.б.резкой и обличительной. Конфликт. Е2 явно проигрывала Н. Она закр свой журнал и все ост тоже. В конце 70 х гг в мировоззр н. произошли сдвиги: он разочаровался в сатире. Не разоблачение, а лечение пороков. Но как? Н начинает увлекаться масонством, он стал 1 из 1 лидеров моск масонов, работал в моск ун-те и был директором типографии, издаёт массу духовной литературы, занимается активной просветительской работой. Билет 19. Комическая опера. 70-80-гг. Драматург Лукин вводит в лит понятие «Склонения на русс нравы». Он считал, что лучше фр комедию никто не напишет, значит надо подражать, но подражая, склонять всё на русс нравы. Он упрекал Сум, Что у того в комедиях нет ни 1 русс имени. Жанр комич оперы прин к низким жанрам. В комп оп действие обычно происходит на лоне природы, в деревне и все действ лица- крестьяне. Прозаические монологи соч с ариями героев. Например Аблесимов «Мельник- колдун…».Стиль низкий, оч много просторечий. В опере Княжнина среди крест есть ещё и помещики – супруги Фирюлины, презирающие русские нравы и тоскующие по Парижу и всему французскому. Билет 20. Политическая трагедия. 1786г Е2 написала драму «Из жизни Рюрика». Она обратилась к летописному сюжету, опис восст Вадима против Рюрика. Все симпатии она отдала Рюрику. Княжнин переосмыслил этот сюжет и вступил в полемику с Е2, сместил акценты. Княжнин поднимает острые политические вопросы. Рюрик не показан здесь тираном, автор размышляет, какая система правления подходит русскому народу, соглашается с Е2, что это самодержавие, народ несвободен, он избирает мир, но становится рабом. Княжнин не отдал предпочтения ни Р, ни В, это=величины. В конце симпатии на стороне В, т.к. он погиб. Пьеса была запрещена в 1789г, автор арестован и умер в заточении при невыясненных обстоятельствах. В пьесе нашли отражение тираноборческие мотивы. Действующими лицами явл реальные и вым лица. Княжнин в полемике с Е2 видит спасительную роль самодержавия в лице Рюрика. В своей трагедии Княжнин развивает образ последовательного борца против самодержавия, сторонника республиканского правления. В трагедии Княжнин отказывается от предложенного Рюриком примирения и предпочитает сам расстаться с жизнью, нежели жить его рабом.Переосмысление образа Вадима, название трагедии именем борца с самодержавием, постановка вопроса о тиранической сущности монархической власти-всё это имело значительное влияние на формирование прогрессивного мировоззрения в России конца 18 века. Билет 21. Демократическая проза. Судьба беллетристики в 18 веке незавидна, она нах на периферии лит. Литература д.б. полезной, а романы кроме разжигания страстей и повреждения нравств ничего не приносят. Во 2 ½ 18 в положение меняется, это эпоха прозы. Эта лит сост книжн рынок. Складывается кн рынок, появл типографии и предприн.Хар-ный инт к нац ист. Беллетр обр к проз жанр изв по др/рус лит.Писатели: Чулков, Левшин, Попов, Новиков, Курганов, Эммин. Эстетическое насл дост сюжет и стиль. Сюжет д/б занимательным и закруч., он много сюж линий., сочн колор язык, народные выр-я. Ист - бродячие сюжеты, др рус повесть, фолькл сказка и былины, арабск фольк, Среднев проза. 4 жанра: - Лит анекдот, - Плутовской роман, - Волшебно - богатырск повесть, соц- бытовая пов(сатир повесть). Билет 22. Социальная комедия в литературе. Политическая борьба с самодерж проявилась также в комедии. На нач 1780х гг приходится ряд произв этого жанра, резко критикующих отд стороны Ек режима, а иногда и весь режим вцелом. По поводу Недоросля много критики: Яркий образ порока признаётся более худ полноценным, чем бледная добродетель. Из этого следуют сомнения в умении Ф строить драм действие. В этом подходе писателя – фундаментальная основа поэтики великой комедии, она уже не совп с чистой теорией драмы.(лишние персонажи, сцены, прерывистое лишённое единства действие). Солвл имеет 2 функции: - описание мира физич плоти. - ораторство. Билет 23. Этот жанр был представлен в творчестве 3х писателей: Чулков сб «пересмешник» в 4т 1766-68 Собрание повестей «повесть о Силославе». Попов сб «Славенские древности» 3ч кон 70х гг. «Старинные диковинки»., -Левшин «Русские сказки».10 ч 80 е гг. Этот жанр создав под влиянием 2х тр.-сказачно - былинной (фольклорной.)- евр роман. Это попытка объед русской былины и евр рыц романа. Богатырям придавались черты Европ рыцарей. Именно эти авторы были первыми русс фольклористами. Чулков собирал слав мифы: «АБВГа» русских суеверий. Собирали они и нар песни, рожд фолк-а. Гл действ лица - русские богатыри. События происходят в сражениях с чудовищами, освобождении красавицы. русские былины были прежде всего строит мат. Добрыня изобр благородным, храбрым и неженатым человеком, что противоречило русс былинам. Эти волш-бог повести - новаторское отн к русс истории. Былины - историч пр-я, объед истории с баснословием. Эти повести претерпели влияние вост сказок. Билет 22. Плутовской роман. Это жанр Европ лит 17 в особ ярко был представлен в Испании. это роман о похождениях плута, и/или его слуги ПИКАРО. Такой роман позволял затрагивать соц проблемы. Обр плута обаятельный, чит д. ему симпатизировать. П.Р.-это жанр гум а нистической литературы. Авт пытается оправдать его, но он не волен своей судьбе. Первым опытом плут романа посл «Повесть о Фроле Скобееве». Чулков «Похождения развратной женщины», Комаров «Похождения Ваньки Каина».Интерес к плутовскому роману не случаен. Открытие частного человека, сама эпоха 18 века способств этому интересу. «Пох повар». Этот роман интересен обр гл героини, он изобр привлек грешницу, делает её без вины виноватой. Ч смог показать судьбу героя, обусл внешн обст – вами. «Похождения Ваньки Каина».1775г., 1779 опубл и издан, роман вошёл даже в рукописную традицию. Так наз уголовный роман. В.К.- реальное ист лицо.Жил во времена Елиз Петровны. Был арестован и сослан на каторгу. наст имя Иван Осипов, он написал автобиогр повесть. Матвей Комаров решил её стилистически отред, он был лично знак с Осиповым, тот служил в сыскном приходе и учавствовал в допросах. Композиционно роман распадается на 3 части: - О разб похождениях. – Перемена в судьбе, он становится сыщиком. – Лирические песни (либо о самом Каине, либо вход в репертуар шайки Каина). Сам обр Каина нап фолькл, ловкий вор, для К. воровство прежде всего искусство. Его интерес сам дух приключений. Роман представляет собой целый калейдоскоп маленьких новелл. Автор изменил форму повествования, пишет о К. в 3 лице, в этом чувствуется симпатия автора. Билет 24. Соц бытовая, или сат повесть. Знач её оч велико в рус лит. Они близки к реалистическим шедевра рус классиков. Действ героями явл прост люли. Эти повести явл сатирическими и обличительными: - Взяточничество - Казнокрадство, - Раболепие. Такие повести напоминают журн сатиру Новикова. Это остросюж развл произведения, они близки к плутовскому роману, но здесь плут-лицо явно осуждаемое. Эти повести писали те же самые авторы. 3 гл произведения: Чулков «Пересмешник» - Драгоценная щука - Пряничная монета, - Горькая участь. Левшин 1 : «Досадное пробуждение» .В этих повестях исп-ся бродячие сюжеты. ЗНАЧЕНИЕ: Беллетристика 60 х г способствует преодолению классицист направления. Русская беллетристика свидетельствует о демократизации рус лит-ры, кот выр в сильном фольклорном влиянии. Произведения написаны простым доступным языком, это гуманистическая лит-ра, изобр маленького челавека. Билет 27. Шутливая поэма. Её характеризует : заним сюжет, - острая интрига, - демократизм ( герои - ямщик, или солдат)., - фольклоризм. Ирон-комическая поэма. - основная разновидность шутливой поэмы. здесь 2 традиции.: - высокая (героическая)., низкая. При их соединении и рождается комический эффект. Приём при кот выс сюжет излагается низким языком наз бурлеск. Жанр ирон-комической поэмы-жанр класс лит. В рус лит 18 в этот жанр в 2х разновидностях был узаконен Скмароковым. Иван Барков - издатель сатир Кантемира, сочинял эротические поэмы, ему многие подражали. Майков: «Елисей, или раздражённый вакх». 1771г, Богданович «Душенька». 1783г. Образцом дя Майкова тоже послужила «Энеида» (поэма, нап в 17 в, на кот многие писали пародии.) .Майков-предок писателей сер 19 в Он объед ант мотивы и русс быт напоминают у него плут роман. В этой поэме 2 плана: ант боги и русс быт. Фоликл мотивы: публ дом как монастырь. Авт явился бытописателем русского дна Оч ярк явл обр ворожеи, М. пародирует Ридону, намекая на Е2 развратную немку. Билет 28. Творчество Богдановича «Душенька».

Общая характеристика русской литературы XVIII века: Классицизм, особенности русского классицизма

Слайды и текст этой презентации

Слайд №1
Слайд №2
«Еженедельная газета «Нью-Йорк Таймс» содержит больше информации, чем человек 18 века смог бы воспринять за всю свою жизнь»
Слайд №3
Работа в парах
Работа с энциклопедией. Найдите наиболее значимые, на ваш взгляд, для России исторические события. Выпишите их. Назовите имена всех монархов 18 века, восседавших на троне. Каким словосочетанием охарактеризовано то время в энциклопедии?
Работа со статьёй учебника «Русская литература 18 века». Опишите общественную жизнь того времени.
Работа с текстом на распечатке, стр. 5-7. Опишите общественную жизнь людей XVIII века.
Работа со статьёй учебника «Русская литература 18 века». Найдите и запишите особенности литературы XVIII века.
Работа с текстом на распечатке, стр. 8-9. Найдите и запишите особенности литературы XVIII века.
Работа с текстом на распечатке, стр. 9-11 Опишите классицизм как литературное направление.
Работа со статьёй учебника «Русская литература 18 века», стр. 39. Нарисуйте схематически иерархию жанров классицизма. Найдите отличие (я) русского классицизма от европейского
Работа с текстом на распечатке, стр. 10-18. Дайте характеристику авторских предпочтений того времени по схеме «Писатели- классицисты». Что объединяет этих авторов?
Слайд №4
Общая характеристика русской литературы XVIII века. Классицизм. Особенности русского классицизма
План
Исторические события
Общественная жизнь
Особенности литературы того времени
Что включает в себя понятие классицизма?
Имена писателей и темы, которые их волновали
Слайд №5
«Еженедельная газета «Нью-Йорк Таймс» содержит больше информации, чем человек 18 века смог бы воспринять за всю свою жизнь»
Слайд №6
Следует отметить парадоксальный факт:
Мощный прорыв, который совершили в последние годы информационные и коммуникативные технологии, явственно обозначил границы наших интеллектуальных возможностей. Причем границы эти возводит вовсе не техника, а наш собственный мозг. Работа, которую мы выполняем, все время усложняется, рабочий ритм ускоряется. И мы с трудом поспеваем за этими изменениями.

Источник: Интернет

Оцените статью: Поделитесь с друзьями!

Общая характеристика английской литературы 18 века. Дефо. Свифт.

Общая характеристика английской литературы 18 века. Дефо. Свифт.. — Текст : электронный // Myfilology.ru – информационный филологический ресурс : [сайт]. – URL: https://myfilology.ru//140/obshhaya-xarakteristika-anglijskoj-literatury-18-veka-defo-svift/ (дата обращения: 24.08.2021)

Общая характеристика английской литературы 18 века

Английская литература 18 века отличалась формированием сразу нескольких различных направлений. Англичане первыми стали использовать такие жанры, как социальный и семейный романы, в которых проявились таланты Ричардсона, Смоллетта, Стивенсона, и, несомненно, Свифта, Дефо и Филдинга. Писатели Англии одними из первых стали критиковать не буржуазный строй, а самих буржуа, их моральные и нравственные ценности. Правда, Джонатан Свифт замахнулся в своей иронии и на сам буржуазный строй, показав в своих произведениях самые негативные его стороны.

Английская литература 18 века представлена также явлением, получившим название сентиментализм. Она наполнена пессимизмом, неверием в идеалы и направлена только на чувства, как правило, любовного содержания.

Первый период в развитии литературыры английского Просвещения охватывает эпоху от «славной революции» 1688-1689 гг. до 30-х годов XVIII в. Основным литературным направлением этого периода является классицизм, представленный поэзией Александра Попа и ранним творчеством Стиля и Аддисона; наиболее характерные жанры - драма, поэма и эссе (очерк).

Трагедия Аддисона «Катон», сатиры Попа.
Произведениями, которые стали широко известны, были романы Дефо.
Живой отклик получили у читателей также очерки Стиля и Аддисона.

Журналистская деятельность Стиля и Аддисона, творчество Дефо и Свифта знаменуют собой начало развития просветительского реализма.

Для литературы раннего Просвещения характерен оптимистичный взгляд на буржуазный прогресс. Исключение составляет Свифт.

В литературе раннего Просвещения классицизм представлен творчеством Александра Попа.

А. Поп - сторонник эстетики, строгих правил, кот должны следовать поэты. Задачу искусства Поп видит в том, чтобы подчинять стихию природы законам разума.

Преклоняясь перед Гомером и считая его поэмы воплощением самой природы, А. Поп тем не менее в своих переводах на английский «Илиады» и «Одиссеи» исключил из них многие сцены, допустил ряд переделок, считая необходимым «улучшить» Гомера в соотв с требованиями эстетики классицизма.

Весьма характерно и отношение А. Попа к Шекспиру. Признавая гениальность Шекспира, Поп в предпринятом им издании произведений Шекспира (1721) исключил целые страницы, считая их «неприличными» и «вульгарными».

Свифт

Джонатан Свифт (1667-1745)
Великая сатирическая традиция англ лит-ры связана с творчеством Свифта.

Уже на раннем этапе Просвещения Свифт выступил с критикой не только пережитков феодализма, но и складывающихся бурж отношений.

Его негодующая сатира бичевала пороки совр ему мира, разрушая оптимистич надежды просветителей на будущий прогресс.

Крупнейший сатирик XVIII в. Свифт критикует внутр политику Англии, парламентскую систему, колониальные и захватнические войны, выступает против религ предрассудков и невежества. Он защищает интересы народа. Подвергая буржуа жестокому осмеянию.

Социальная острота и злободневность его произведений сочетаются со стремлением к большим обобщениям. Сатира Свифта имеет фил-полит характер.

Свифт - мастер аллегории. В этом отношении он продолжает одну из важнейших традиций англ литературы. Используя аллегорический способ изображения, т.е. описывая одно явление под видом другого, Свифт исходит из действительности. Создаваемые им фантастические образы, описанные им удивительные приключения и путешествия имеют под собой вполне реальную основу.

Свифт говорит об обычном, используя необычные, отстраненные формы и образы. Его излюбленный жанр - памфлет.

Джонатан Свифт родился в Дублине, и большая часть его жизни связана с Ирландией. Его отец был пастором, и сам Свифт получил богословское образование. Однако ни богословие, ни карьера священника его не прельщали.

В течение ряда лет он зарабатывал себе на жизнь, выполняя обязанности домашнего секретаря у знатного вельможи, и жил в его поместье в Англии.

Литературная деятельность Свифта началась в 1690 г.

Его первые памфлеты - «Битва книг» и «Сказка бочки» - были опубликованы в 1704 г. В «Битве книг» Свифт высказал свои взгляды на задачи литературы.
Долг писателя он видит в том, чтобы приносить пользу людям и обогащать их идеями.

Всеобщее признание принес Свифту памфлет «Сказка бочки», явившийся смелой сатирой на религию. Название памфлета имеет двойной смысл. Выражение «сказка бочки» означает «запутанную историю». Усложненная структура произведения, несколько предисловий и большое количество отступлений на всевозможные темы, дает основание для такого названия.

Сам Свифт истолковывал смысл названия этого памфлета таким образом: «...У моряков существует обычай при встрече с китом бросать в море пустую бочку, чтобы этой забавой отвлечь его внимание от корабля». Развивая эту мысль в «Предисловии» к памфлету, Свифт обращает внимание на то, что корабль может быть понят как «эмблема государства». Из содержания памфлета становится очевидным, что «бочка», которая должна отвлечь внимание от «корабля-государства», - это религия. Втягивая народ в споры о религии и тем самым отвлекая его внимание от более важных проблем, государство действует в интересах самосохранения.

Ядро памфлета составляет сатира на церковь. Она развернута в притче о трех братьях, каждый из которых олицетворяет одну из форм религии: Петр - католичество, Мартин - лютеранство (англиканская церковь), Джек - кальвинизм (пуританство). Жизнеописание братьев носит аллегорический характер.

В многочисленных отступлениях Свифт помимо религии касается и др сторон жизни Англии. В «Отступлении касательно происхождения, пользы и успехов безумия в человеческом обществе» он сравнивает порядки в совр ему обществе с порядками в Бедламе (дом для умалишенных).

В «Отступлении касательно критиков» Свифт обрушивается на продажных критиков, сопоставляя их с ослами.

Начиная с 1700 г. Свифт живет в ирландской деревушке, исполняя должность священника. Жизнь в сельской глуши давала возможность увидеть страдания и нужды народа Ирландии.

Тема народа вошла в творчество Свифта. Он не только живо интересуется полит жизнью страны, но и принимает в ней самое непосредственное участие, завоевывая признание как блестящий сатирик.  Разящее перо Свифта делает его опасным противником. Оно заставляет трепетать королей и министров и вызывает восторг и поддержку народа. Сатира Свифта становится все более мрачной. Усиливаются настроения отчаяния.

В 1726 г. вышли знаменитые «Путешествия в разные отдаленные страны мира Лемюэля Гулливера, вначале хирурга, а затем капитана нескольких кораблей». Над этой книгой Свифт работал в общей сложности примерно 10 лет, она отразила эволюцию взглядов писателя и великолепие его сатирического мастерства, сделала его имя бессмертным.

Жанровую природу «Путешествий Гулливера» можно определить и как памфлет, и как роман. «Путешествия Гулливера» - это сатирический философско-политический роман на ранней стадии развития просветительской литературы в Англии, когда жанр романа находился в процессе становления.

Специфическая особенность свифтовского романа - наличие в нем ярко выраженного публицистического начала, сближающего его с памфлетом.

Роман состоит из четырех частей, в каждой из кот рассказывается о пребывании Гулливера в различных странах. Роман Свифта строится как роман путешествий приключенческо-фантастич характера. Приключенческое начало повествования, фантастические ситуации и образы делают его особенно интересным для детей.

Однако каждый из эпизодов романа помимо занимательности заключает в себе и гораздо более глубокий смысл. В романе поставлен вопрос и об относительности человеческих знаний.

Рассказывая о Лилипутии, Свифт изображает современную ему Англию. Порядки, законы и обычаи Лилипутии - карикатура на монархический строй, парламентские партии и церковные разногласия.

Император кичится перед своими подданными тем, что он чуть выше их ростом. Это ничтожное преимущество позволяет ему чувствовать себя повелителем вселенной.

Главный секретарь по тайным делам признается Гулливеру, что государственный организм Лилипутии «разъедают две страшные язвы: внутр раздоры партий и угроза нашествия внешнего могущественного врага».

Из дальнейшего выясняется, что враждующие партии (Свифт имеет в виду вигов и тори) отличаются друг от друга лишь высотой каблуков на башмаках.

В Лилипутии происходят постоянные смуты, вызванные несогласиями по вопросу о том, с какого конца - тупого или острого - следует разбивать вареное яйцо.

Свифт говорит и о системе назначения на государственные должности: кандидаты на ответственные посты избираются в зависимости от их умения балансировать на канате и выполнять акробатические упражнения.

Если в Лилипутии Гулливер всех поражает своими размерами и получает прозвище «Человек-Гора», то среди великанов Бробдингнега он кажется «ничтожным насекомым».

Свифт изображает Бробдингнег как идеальную монархию, а ее короля - как просвещенного и мудрого монарха. Король Бробдингнега осуждает войны. В своей стране он стремится установить порядок, основанный на принципах разума и высокой нравственности.

Блестящей сатирой на науку, оторванную от жизни и потому ненужную людям, является эпизод, связанный с пребыванием Гулливера в Лапуте.

Гулливер посещает Великую Академию и становится свидетелем многих научных «открытий»: один ученый восемь лет разрабатывал проект извлечения солнечной энергии из огурцов с целью применения ее в случае холодного лета; другой занимался пережиганием льда в порох; третий открыл способ пахать землю при помощи свиней и таким образом избавиться от расхода на плуги, скот и рабочих и т.д.

Четвертая часть романа - «Путешествие в страну гуигнгнмов» - содержит гневное обличение бесчеловечности бурж общества, отвратительным порождением которого являются звероподобные существа йеху, и картину жизни патриархальной общины добродетельных лошадей гуигнгнмов, противопоставляемых йеху.

И внешний облик, и внутренняя сущность йеху отвратительны. Эти похожие и на обезьян, и на людей существа хитры, злобны, вероломны и мстительны. «Они сильны и дерзки, но вместе с тем трусливы, что делает их наглыми, низкими и жестокими». Они жадны и сластолюбивы, неопрятны и уродливы, драчливы и безнравственны.

Больше всего они ценят цветные и блестящие камешки, которые отнимают друг у друга и закапывают в землю. Из-за них они готовы убивать и проливать кровь.

Вернувшись в Англию, Гулливер обнаруживает у своих соотечественников черты, свойственные йеху.

Свифт не видел выхода из противоречий буржуазного общества. Но он всегда был непримирим к несправедливости и оставался ревностным защитником свободы.

Творчество Свифта - важный этап в развитии просветительского реализма. Как мастер смеха в разл формах его проявления - от сатиры до язвительной иронии - Свифт занял видное место в мировой литературе.

Дефо

Даниель Дефо (1660-1731)

Основоположником европейского реалистического романа нового времени считается Даниель Дефо.

Творчество Дефо составляет целую эпоху в развитии английской прозы.

Дефо явился зачинателем таких разновидностей жанра романа, как роман приключенческий, биографический, роман воспитания, психологический, исторический, роман-путешествие. Дефо приступил к их разработке, наметив важнейшие линии в развитии романного жанра.

Дефо исходит из представления о его доброй природе, которая подвержена воздействию окр среды и жизненных обстоятельств.

Даниель Дефо родился в семье торговца мясом и свечного фабриканта Джеймса Фо, жившего в Лондоне. Дефо был отдан на обучение в пуританскую духовную академию, но религиозным проповедником не стал.

Его влекла жизнь со всеми ее превратностями, рискованными коммерческими операциями; несколько раз он был вынужден объявлять себя банкротом, скрываться от кредиторов и полиции.

Однако интересы Дефо не ограничивались предпринимательством. Его кипучая энергия проявилась в политической и публицистической деятельности.

В 1685 г. он принял участие в восстании против короля Якова II, стремившегося восстановить католичество и абсолютную монархию. После поражения восстания Дефо вынужден был долго скрываться. «Славную революцию» 1688 г. он встретил сочувственно и поддерживал политику Вильгельма III Оранского.

Дефо размышлял над способами наилучшей организации жизни общества.

Дефо волновало многое: вопросы женского образования; судьба обездоленных природой людей - слепых, глухих; смело выступал против господствующей англиканской церкви, высмеивая осн положения ее вероучения и отвергая церковные догматы.

Многие памфлеты Дефо не были подписаны его именем, и все же авторство обычно становилось известным. Народ приветствовал сочинения Дефо, а сам автор не один раз подвергался аресту и отбывал очередное тюремное заключение.

Начало литературной деятельности Дефо относится к 1697 г, когда вышел его первый памфлет «Опыт о проектах». В нем Дефо выступает с предложениями об организации банковского кредита и страховых компаний, пишет о насущной необходимости женского образования.

В памфлете «Ходатайство бедняка» Дефо поднимает голос против несправедливости законов, карающих бедняков и защищающих богачей.

Демократический характер имела и стихотворная сатира «Чистокровный англичанин», высмеивающая аристократическую спесь дворян и утверждающая право человека гордиться не своим происхождением, а личной доблестью, не знатными предками, а достойными поступками.

Дефо был приговорен к тюремному заключению и выставлению у позорного столба. Еще до свершения этой гражданской казни в народе начал распространяться «Гимн позорному столбу», написанный Дефо в Ньюгетской тюрьме.

«Гимн» был написан в форме народной песни, и в день, когда Дефо стоял у позорного столба, собравшаяся на площади толпа распевала ее, приветствуя автора.

В 1719 г., когда Дефо было 59 лет, появилась первая часть «Робинзона Крузо», сделавшая его имя бессмертным. Вторая часть романа вышла в 1720 г, третья - в 1721 г. Дефо выдал роман за подлинные мемуары самого Робинзона. Именно так эта книга и была воспринята современниками.

Толчком, а во многом и основой для создания романа послужил очерк Стиля «История Александра Селькирка», опубликованный в 1713 г. в журнале «Англичанин». В нем рассказывалось о действительном происшествии: матрос Селькирк вступил в ссору с капитаном корабля и был высажен на остров Хуан Фернандес, где провел в полном одиночестве четыре года и четыре месяца.

Этот факт трансформировался в творчестве Дефо в развернутое повествование, привлекающее не только своей занимательностью, но и философским смыслом.

«Робинзон Крузо» оказал влияние на развитие литературы, философии и политической экономии XVIII в. Его идеи и образы преломились в творчестве Вольтера («Кандид»), Руссо и Гёте («Фауст»).

Особую идейно-художественную ценность имеет первая часть романа, посвященная описанию жизни героя на необитаемом острове. Рассказывая во всех подробностях о 28 годах, проведенных Робинзоном вдали от общества, Дефо впервые в литературе развивает тему созидательного труда.

Именно труд помог Робинзону остаться человеком. Оказавшись в полном одиночестве, наедине с природой, герой Дефо трудится над изготовлением предметов домашнего обихода, сооружает лодку, выращивает и собирает свой первый урожай.

Преодолевая массу трудностей, он овладевает различными ремеслами.

Однако Робинзон - это не только человек «вообще», кот действует согласно своей «природе» и велению разума; Робинзон - это и вполне типичный буржуа, сложившийся под влиянием определенных общественных отношений.

И если лучшие черты, свойственные Робинзону-человеку, смогли проявиться вдали от людей, в условиях необитаемого острова, то они не смогли подавить в нем истинного буржуа.

Во всем сказываются его деловая сметка и здравый смысл. Его религиозность и набожность сочетаются с практицизмом дельца. Любое дело он начинает с чтения молитвы; как истинный пуританин, он не расстается с Библией, но вместе с тем он мелочно расчетлив и во всем руководствуется прежде всего интересами выгоды.

Предаваясь моральным рассуждениям, герой все сопоставляет и взвешивает.

Характер Робинзона раскрывается и в его общении с Пятницей.

В этом молодом дикаре, спасенном им от смерти, Робинзон хочет прежде всего видеть своего слугу, раба. Не случайно первое слово, которое он учит его произносить - «господин». Робинзону необходим послушный помощник, и его радует покорность» Пятницы. Узнав Пятницу ближе, Робинзон понимает, что по живости своего ума юноша не уступает ему. Пятница не только услужив, но умен и восприимчив; он понимает все, чему его обучают. Благодаря Пятнице, к которому Робинзон искренне привязался, жизнь на острове стала «приятной и легкой».

Как истинный пуританин, Робинзон стремится приобщить Пятницу к религии. Однако вопросы, которые тот задает ему, нередко ставят Робинзона в тупик.

Описания приключений Робинзона содержат большой обобщающий смысл. В романе воплотились представления Дефо о человеческой жизни, основные этапы которой Робинзон проходит за время жизни на острове (оказавшись один на один с природой, он занимается охотой и рыболовством, потом разводит скот, обрабатывает землю и, наконец, обретает в лице Пятницы раба и позже превращает остров в колонию).

Ему удалось достать с разбитого корабля инструменты, оружие, порох, бумагу, чернила. Во всех этих предметах воплощен труд многих тысяч людей, и, таким образом, человеческое общество незримо присутствует в хижине Робинзона. Без его поддержки он не смог бы, несмотря на всю свою энергию, создать необходимые для жизни условия.

Необыкновенную историю Робинзона Дефо сумел рассказать с удивительной художественной выразительностью.

Повествование ведется от первого лица в живой форме. Простота рассказа обладают большой силой убедительности. С необычайной тщательностью воспроизводит Дефо мельчайшие подробности жизни своего героя, и каждая из них приобретает глубокий смысл.

Дефо - мастер описаний. Он создает яркие картины южной природы, умеет передать своеобразие каждого времени года. Великолепны его описания моря.

Вторая и третья части «Робинзона Крузо» по глубине содержания и по худ уровню значительно уступают первой. В них речь идет о жизни и деятельности Робинзона после того, как он покинул остров, - о его торговых путешествиях в Индию, Китай и Сибирь, об организации им колонии поселенцев на том острове, где он прежде жил в одиночестве.

Робинзону приходится преодолевать многие препятствия, однако теперь речь идет уже не столько о приключениях, сколько о деловых авантюрах и спекуляциях, а сам герой изображен как буржуазный делец.

Третья часть романа содержит рассуждения буржуа Робинзона о жизни.

Последовавшие за «Робинзоном Крузо» произведения Дефо составляют несколько групп: приключенческие романы, морские приключенческие романы; исторические романы на ранней стадии их развития.

Романы Дефо написаны в форме мемуаров или автобиографий. В них рассказывается история жизни героя и становления его личности.

Дефо раскрывает воздействие условий жизни на формирование человека.

Он показывает своих героев в столкновении с жестоким миром. Как правило, это сироты, подкидыши, пираты, - вынужденные действовать в соответствии с бесчеловечными законами бурж мира или становиться их жертвами.

Каждый ведет борьбу в одиночку, рассчитывая на свои силы, ловкость, находчивость.

В «Робинзоне Крузо» Дефо рассказал историю борьбы человека с природой. В «Молль Флендерс» он поведал о судьбе одинокой женщины в буржуазном обществе. На путь порока ее толкают нищета, голод и жестокость окружающих ее людей. Судьба героини Дефо определена социальными условиями ее жизни.

В историю литературы Дефо вошел как создатель просветительского реалистического романа. Он писал для широких кругов читателей и содействовал демократизации литературы. Его бессмертный «Робинзон Крузо» стоит в одном ряду с крупнейшими произведениями мировой литературы.

20.09.2016, 12102 просмотра.

Краткий синопсис статьи Русская литература 18 века. Русская литература 18 века

Литература и литературные произведения - это возможность выразить свое отношение к происходящему, высмеять или прославить происходящее, что и делали писатели разных веков. Так была древнерусская литература, ее сменила средневековая, на смену ей пришла новая литература, и сегодня мы должны дать характеристику русской литературы XVIII века.

Краткое описание русской литературы 18-19 веков

Работая над характеристикой литературы 18-19 веков, следует отметить, что развитие литературы связано с деятельностью Петра Великого. Теперь, характеризуя литературу 18 века в 9 классе, следует отметить, что среди литературных произведений стали появляться научные книги и книги публицистического содержания. В литературе стали употребляться иностранные слова, а главное, теперь литература и произведения написаны не на церковнославянском, а на общероссийском языке.Теперь начинается Эпоха Просвещения.

Занимаясь общей литературой 18 века, скажу, что и в восемнадцатом веке писатели продолжают использовать такие жанры, как драма, стихотворная поэзия, рассказ, то есть те жанры, которые существовали в 17 веке, но к этому добавляются такие жанры. перечислить, например, любовную лирику.

В начале 18 века писатели в основном занимались переводами, а чуть позже стали появляться собственные произведения писателей того времени.Произведения писателей написаны в духе классицизма, где жанры подразделяются на невысокие, среди которых можно выделить басню, сатиру и комедию. Здесь произведения написаны простым народным языком. Литература также подразделяется на высокие жанры, где выделяются оды, трагедии, героические песни, которые, в отличие от низких жанров, где произведение посвящено жизни простых людей или буржуазии, восхваляют государство, высшие слои общества. .

Все произведения 18 века имели четкие границы и были написаны по правилу трех единств, то есть произведение имело один сюжет, в основном описываемые события происходят в течение одного дня и в одном месте.В литературе XVIII века четко выделяются положительные и отрицательные герои, все герои носят говорящие фамилии, например, Стародум, Простакова. Литература XVIII века затрагивает такую ​​проблему, как проблема воспитания, а сами произведения имеют простой сюжет, легкий для понимания и восприятия. Кто представитель классицизма? Здесь стоит вспомнить Крылова, Фонвизина, Державина и других писателей.

Но классицизм не был вечным, и здесь его сменил сентиментализм, где в творчестве писателей стали останавливаться и сосредоточиваться на чувствах героев.Здесь можно выделить таких писателей, как Каменев, Карамзин, Жуковский.

Ключевые слова: русская литература

Начало XVIII века, по мнению многих современных исследователей, не совсем совпадает с началом новой эры в развитии русской литературы. Эпоха Петра Великого, с которой начались традиционные курсы истории русской литературы XVIII века, стала поворотным моментом в истории русской государственности и культуры, но все же вряд ли она была поворотным моментом в литературе.Скорее всего, в это время продолжался переход от древнерусской, средневековой литературы к новой литературе, возникшей во второй половине прошлого века. Глубокие качественные изменения во всех сферах секуляризирующей культуры наложили свой отпечаток на литературу, в которой со второй половины 17 века усилился интерес к изображению человеческой личности, углубилась драма понимания жизни, появились новые роды и типы литературных произведений. появились (панегирик и любовная лирика, школьная и придворная драма).Во второй половине XVII века начался активный процесс усвоения разнообразного западноевропейского художественного опыта, его оригинальной и творческой переработки, продолжавшийся в петровскую эпоху.

Освоение нового не означало решительного разрыва с отечественными литературными традициями, а во многом сделало возможным дальнейшее развитие ряда черт именно русской национальной культуры. XVIII век в России часто называют периодом «ускоренного» развития литературы, потому что менее чем за сто лет русская литература пошла по тому пути, по которому большинство западных литератур потребовалось гораздо более длительный период.С возникновением барокко в России утвердился классицизм, вскоре возникли и процветали сентиментализм и литературные течения, в результате чего границы между ними оказались весьма относительными.

Более того, русская литература XVIII века создавалась в условиях постоянно расширяющихся, живых контактов между Россией и Западом. Образованные русские люди в это время, как правило, хорошо знали французский язык, многие из них читали на двух-трех современных европейских языках и хотя бы на одном древнем.Произведения французской, английской, немецкой философии, литературы и журналистики были хорошо известны им в оригинале, но на протяжении 18 века количество и качество переводов с древних и основных европейских языков увеличивалось и улучшалось. Русская литература и культура XVIII века, она не только признала себя органичной частью европейского культурного движения своего времени, но и стремилась к творческому соревнованию с литературой других народов Европы, и прежде всего - с самыми известными и авторитетными. в те годы французская литература XVII-XVIII веков

г.

Важный аспект культурной реальности 18 века.Исследователи рассматривают постепенное переосмысление целей и задач литературного творчества ... Литература, конечно, еще не стала самой профессией, до 1760-х годов она не имела ни более-менее внятной социальной, а тем более политической функции, но борьбы за свой социальный статус. оказывается, по наблюдениям В.М. Живова, неизбежный спутник литературной деятельности ряда ведущих писателей «восемнадцатого века».

В этот период появилось новое литературное направление - сентиментализм (М.Херасков, М. Муравьев, Н. Карамзин, И. Дмитриев и др.), Характеризующиеся повышенным интересом к внутреннему миру человека. Сентименталисты считали, что человек по природе добрый, лишен ненависти, обмана, жестокости, что на основе врожденной добродетели формируются социальные и социальные инстинкты, объединяющие людей в общество. Отсюда убеждение сентименталистов в том, что именно природная чувствительность и добрые наклонности людей являются ключом к идеальному обществу. В произведениях того времени главное место уделялось воспитанию души, нравственному совершенствованию.Сентименталисты считали, что главным источником добродетели была чувствительность, поэтому их стихи были наполнены состраданием, тоской и грустью. Изменились и предпочитаемые жанры. Первое место заняли элегии, послания, песни и романсы.

Главные герои - обычный человек, стремящийся слиться с природой, найти в ней мирную тишину и обрести счастье. Сентиментализм, как и классицизм, тоже страдал определенной ограниченностью и слабостью ... В произведениях этого направления чувствительность перерастает в меланхолию, сопровождаемую вздохами и обильно смоченную слезами.

И снова русская действительность вторглась в мир поэзии и показала, что только в единстве общего и личного, тем более при подчинении личного общему, может состояться гражданин и человек. Это доказал в своем произведении «отец русских поэтов» Г. Державина, сумевшего показать своими произведениями, что все стороны жизни достойны поэзии.

Но в поэзии конца XVIII века понятие «русский человек» отождествлялось только с понятием «русский дворянин».Державин сделал лишь первый шаг в понимании национального характера, показав дворянина на службе Отечеству, и в домашней обстановке ... Пока еще не раскрыта целостность и полнота внутренней жизни человека.

После реформ Петра I, который «открыл окно в Европу», внешне, довольно быстро (до конца нынешнего века), была налажена синхронизация литературного процесса России и западноевропейского региона. В трактате В.К. Тредиаковского «Новый и краткий способ сочинения русских стихов» (1735), в «Письме о правилах русской поэзии» (1739) М.В. Ломоносова, в «Послании о поэзии» (1748) А.П. Сумароков обосновал силлаботоническую систему стихосложения, определил стилистические нормы почти всех поэтических жанров, усвоил принципы классицизма.

Оды Ломоносова вполне достойны сравнения с одами Папы и Вольтера, а оды Г.Р. Державина еще больше отражают дух современности. Классицистические трагедии Сумарокова («Хореев», «Дмитрий Самозванец» и др.) Ничем не уступают трагедиям Готтшеда. Великолепна сатирическая комедия Д. И. Фонвизина «Минор».Рассказ выдающегося русского сентименталиста Н. М. Карамзина «Бедная Лиза» заставил читателей плакать не меньше, чем «Кларисса» Ричардсона и «Джулия, или Новая Элоиза» Руссо и А. Н. Радищев в его «Путешествии из Петербурга в Москву». подошел к пафосу трактатов Руссо.

Во многом перенимая у европейских писателей XVII - XVIII веков, русские писатели XVIII века избегали рабской зависимости от античных образцов, характерной для европейских классиков.

Итак, начиная с XVIII века, произошла известная синхронизация русской и европейской литературы, несмотря на то, что отечественная литература в ряде аспектов сохранила самостоятельное развитие.

17. Литература петровской эпохи (конец 17 - первая четверть 18 века). Характеристики эпохи. Процесс «европеизации России». Процессы «секуляризации» в идеологии, культуре, повседневной жизни. Переход от старой культуры к новой.Значение слов в политической борьбе; журналистика; пропаганда новых нравственных и бытовых норм. Переводная проза, ее роль в развитии русской литературы и формировании общественного мнения в петровскую эпоху («Честное зеркало молодости», «На разорении Трои», «О законах войны и мира» и др.) .). Рождение журналистики: газета «Ведомости».

Жанр путешествия в петровскую эпоху. Расцвет публичных выступлений; жанры проповеди, «слова». Их идейное содержание: восхваление деяний Петра I.Поэтика жанра. Ораторское искусство Стефана Яворского, Феофана Прокоповича.

Рукописная литература - старая по форме, но новая по содержанию, романы, переводные романы, переделки произведений Древнерусская литература.

Оригинальные рассказы той эпохи («История русского моряка Василия Карёцкого», «История Александра, русского дворянина», «История одного дворянского сына ...» и др.). Их отличие от рассказов конца 17 века. Особенности поэтики: светское содержание, художественный сюжет, развивающийся по линии раскрытия характера главного героя, судьба которого является результатом его действий, а не действий судьбы, как в старинных русских рассказах... Смысл любовной темы в рассказах. Отражение в рассказах просветительских и публицистических идей петровского времени. Особенности поэтики, элементы барокко в рассказах, оригинальность композиции и стиля. Влияние переводных и оригинальных рассказов петровского времени на творчество Ф. Эмина и М. Чулкова.

Развитие стихотворения. Новые жанры: песня о любви, кант. Панегирики, их публицистическое начало.

Театр и драма петровских времен. Школьный театр.Поэтика школьных театральных постановок. Попытки организовать светский театр. Интермедии как прообраз русских комедий.

Развитие фольклора в петровскую эпоху. Двойственное отношение к Петру в фольклорных произведениях.

Барокко как литературное направление петровской эпохи. Возникновение барокко под влиянием польско-украинско-белорусских влияний и внутренних русских потребностей. Поэтика барокко. Новые жанры, новые мировоззренческие течения, новый стиль ... Просветительский характер русского барокко.

Билет 1. Общая характеристика и периодизация.

18 век стал поворотным. Произошло изменение в отношении к человеческой личности. На рубеже 17-18 веков произошла смена культурных достопримечательностей и источников влияния. Гл. культ. Ориентиром стала Западная Европа, но европеизация - термин условный. Процесс европеизации начался в середине 17 века, ключевым событием стали культурные реформы... В 17 лет в Москву приехали киевские старейшины, первые русские западники. Те, кто провел реформу книги, благодаря им в России появились поэзия и драма. All R. В 17 веке по польскому заказу в Москве начались переводы европейских романов. Европеизация началась с Санкт-Польска. Пт. Его. лит-ры.

Процесс отн. Zap-Heb. культ. М / ж называется трансплантацией (Лихачев). Освоение западной культуры было более болезненным, чем византийской. Русский.культ. забыл переулок. ученичество. Большую часть 18 лет ушли в ученичество. 1 пер. Это происходило равномерно и целенаправленно. Питеру. Эпоха транспл. Спонтанно, поэтому пр-я рано. 18 в - хаотично. Набор Heb. Пр-го. Eurlpeiz. было отказано. Виза. Культ. Я не хотел сдавать свои позиции. В 18 в рассол сдал нац. Литров. Прочие рус лит. Она не умерла вместе с Россией. Обманывать других рус. тексты были дем. Низ. Произошла секуляризация русского культа.Это выразилось в смене жанровых систем. Пришли стихи сатиры, оды, драматические жанры, комедии, трагедии, элегии, идиллии. В 18 веке преобладают жанры поэта и драмы. В 18 веке возникло представление о самой природе ТВ-ва, о принадлежности автора к литературному произведению. Индивидуализация автосознания. Постепенно происходит профессионализация писателей, появляется массовая литература. Русская литература стремительно развивается, то, что еврейский литр испытал за 250 лет, русский лит - за 100 лет.Называется 18 век. Лит. русского возрождения.

Этап 1 90gg 17 дюймов -20 с 18 c. Петровская эпоха. Продолжение dr rus baroque. Эпоха переводов. Русь пр-нд оч немного. 1) стихи-стихи слоговые.

2) школьная драма. Писатели Степан Яворский, Дмитрий Ростовский, Феофан Прокопович, Андрей и Семен Денисовы.

2 этап 30-50 гг. 18 в. Период становления русского классицизма. Смена жанров. 1) стих. Сатира, 2) ода 3) класс ком 4) трагедия.Происходит

исх рус яз, русская поэзия Слоговая. Syst syllabo tonic. (Ссылка Тредиаковский-ЛОМОНОСОВ) Кантемир. тредиак, Ломон, Сумарок

3 период 60-90 Екатерининской эпохи. В период расцвета творчества писателей. Эк потратил библиотеку. Ref. Начало расцвета журналистики: очерк, путешествие. Ведущее направление - классицизм, он приобретет гражданский характер. Жанр рассказа и романа. Эту эпоху называют эпохой просвещения. Фонвизин, Державин, Карамзин, Радищев.Крылов.

Билет 2. Петровская эпоха в русской литературе, творчество Ростова и Яворского.

Это самая нелитературная эпоха. Государство реформировано, лит. P1 был человеком дела, а не эстетического удовольствия, это эпоха людей и вещей. Создан флот, рег. армия, синод, Петербург как антипод Москве. Было создано 650 книг, P1 требовал, чтобы книга была полезной, в основном это были. учебники, почти все переводы. В 1722 году была создана табель о рангах.Степан Яворский и Д.М. Ростовский были приглашены Петром из Украины для продвижения реформ. Стефан-Рязанский митрополит, ректор Академии SGL, председатель Священного Синода. Слоговая поэзия и полемические произведения. Дмитрий Ростовский назначен митрополитом Ростовским

.

Оба не любили буйную жизнь П. и время от времени пытались направить его на верный путь. Это заставило П. притянуть к себе Ф. Прокоповича.

Билет 3. Барокко в русской литературе. Споры о границах русского барокко.

Барокко - общеевропейский стиль, особенно проявившийся в Испании, Италии, Франции, приходится на 16 век. Это трагичный стиль. Авторы считают жизнь трагичной, это хождение в лабиринте, человек одинок. Закон маятника. Промежуточное место между м / у возрождение и классицизм. Барочный жемчуг неправильной формы, все построено на дисгармонии. Это самая 1 горит, например, в России, самая яркая. писатель-Симеон Полоцкий. В русском барокко есть существительное отличное, это сочетание несовместимого.

Изображения Христа и языка

Комикс и трагедия

Натур-зм и фэнтези

Стихи и проза

Союз искусств

1 штука ч / б 2

Искусство аллегории в стиле барокко, адресованное высокообразованным людям. Очень сложное с лингвистической точки зрения искусство. Основные жанры слоговых стихов: проповедь (церковная и торжественная) и школьная драма.

Билет 4. Русский театр, школа драмы.

Театр в России появился в 70 лет 17 в нем был театр 1 зрителя - царя, придворный театр Алексея Михайловича.

Пьесы были написаны немецким пастором на библейские темы, спектакли длились 8-10 часов. С n1 театр развивается, 3 вида театра:

1 общедоступный

2 придворных

3 школа

Публичный театр организован в 1702 году, немецкие актеры, Унижение для Москвы, театр на Красной площади, 15 спектаклей, закрыт в 1707 году, репертуар светский, современный и ренессансный (Мольер), и античная история ... Театр показал, что человеческая жизнь - это ч / ж объект искусства.Придворный театр 1707-1717 г. Создан в Преображенске. Написано несколько русских пьес:

Спектакли светского содержания, источники - рыцарские романы.

Жития святых, их называли то ли действиями, то ли комедиями. Школьный театр существовал при учебных заведениях. Пьесы написаны учителями риторики и поэтики. Актеры были детьми. Школьный театр выполнял воспитательные функции. Были взяты исторические сюжеты. В театре старались развивать интонацию и дикцию.Самым первым школьным театром был театр SGL Academy в 1702 году. Театры в провинции просуществовали до 19 века, спектакли школьного театра делятся на 3 группы:

Пьесы религиозного содержания - МОРАЛИТ, по сюжету Библия и жития святых.

Историческое и панегирическое содержание. Сюжеты из исторических событий.

Диалоги и декламации.

Поэтика школьного театра чисто барочная. Речь идет о переломном моменте судьбы героя: от счастья к несчастью и наоборот.

Билет 5. Рукописные рассказы 1/3 18 века.

В 18 лет отдельно развивались 2 отрасли литературы:

1 Высшая литература

2 Демократическая литература.

По дем. под влиянием западных евреев. художественная литература.

«Повесть русского моряка Василия Кориоцкого», «Повесть отважного кавалера Александра». Автор этих работ неизвестен, скорее всего, они созданы в демократической среде. Исследователи сравнивают эти истории с PLDR.Генеральная м / у им:

Анонимность

Рукописный ввод

Развлекательно-прикладной характер.

Главный герой - человек, готовый пожертвовать всем ради друзей. Еще больше истории с еврейскими романами, это одна из попыток создания русского приключенческого романа. Евреи связаны с романами:

Приключения,

Битвы за даму сердца

Путешествие по морю

"... про Василия ..."

Причудливое переплетение новизны и старины, написанное на другом русском языке и имеющее студенческий характер.

«…. О кавалере Александре .. »

Рассказ примечателен в 2-х аспектах: 1) это 1 энциклопедия о любви, т.к. Доктор Русь зажгла отвергнутую любовь.

2) история пережитых барочных явлений.

Странствия героя gl

Структура и состав рассказа.

Подключаемые новеллы

Смешение стихов и прозы

Путаница церковных слов и варварства, эффект комедии.

Билет 6.Старообрядческая литература 1/3 18 века.

Старообрядческая лит-ра возникла в 17 веке в связи с произошедшим расколом. В 17 лет лидером движения з / ар был протоиерей Аввакум. 1658-1682 гг. Здесь был пустозерский центр. В 1682 г. были сожжены ул.

Этап 1 - Выголексинский монастырь, основан в 1694 году на реке Выг. Учредители: Даниил Викулин, Андрей Денисов, будущий настоятель монастыря.М. просуществовал до 1856 года. В 18 лет в VL монастырь был центром искусства / культуры. Он процветал в 1/3 18 века.

Певческая школа, литейное производство, иконопись.

VL st / arr вступил в спор с властями, P издал указ, что они должны платить вдвое больше подушевой зарплаты и должны работать на выпускной. предприятий, они также должны носить желтые воротнички. Известные писатели: Андрей и Семен Денисовы, Иван Денисов-историк. Эссе делятся на 2 группы: - делового характера (уставы).

Литературные произведения

Выговцы отказались от культурного противостояния, в высокой литературе были те же жанры, что и в барокко, кроме драмы. «Сказка об осаде Соловецкого монастыря» Семена Денисова в 20-х годах 18 века публиковалась также в типографиях art / arr. Pr0e m / b называют историческим, потому что описаны события 17 века.

Рассказ написан в 2-х жанрах: агиография и свой рассказ. Мученически-житийные пр-е о свидетелях - мучениках, коте принимают насильственную смерть от рук язычников, исповедующих Христа.Автор вводит множество реалистичных сцен, которых раньше не было. О барочном характере рассказа свидетельствует ряд сквозных метафор, образ виноградного сада-1 стабильной эмблемы барочной литературы. Автор использует тему метаморфоз: сад гибнет, все превращается в обратное. Образ Трои - распространенная метафора. О ее смерти упоминается в самом начале рассказа. Денисов пытается посоревноваться с Гомером в поэзии. Другие черты барокко: сочетание стиха и прозы.Автор вводит новые слова, играет на контрасте прошлого и настоящего.

Билет 7. Творчество Феофана Прокоповича.

Приехал из Украины в 1715 г., учился в Киево-Могилевской академии, учился также в Польше. Стал придворным писателем П1, в Лиле Прокопович Руси засветился новый вид сотрудника писателя. После смерти Петра ему было приказано написать слово для погребения. Слово является произведением авторского искусства, автор использует риторические вопросы, восклицания и обращения, композиционно слово состоит из 3-х частей:

1 плач по Петру

2 хвалит Петра

3 хвала Е1 вдове.Сочетание хвалы и плача - особенность барокко, во второй части поэтики размышления, названной П-Иафетом и Моисеем (библейские персонажи) Соломоном. Он играет на контрасте прошлого и настоящего, приводит к этимологизации имени. Петр камень. Язык очень высокий, изобилует церковными словами, риторическими фигурами. (Хиазм)

Чувствительный к духу эпохи Александр Сергеевич Пушкин сравнил Россию XVIII века со спущенным на воду кораблем «со звуком топора и грохотом пушек».«Стук топора» можно понимать по-разному: либо как размах строительства, переделка страны, когда Санкт-Петербург, от берегов которого отходил корабль, еще напоминал театральные декорации, еще не одетые в гранит и бронза на протяжении веков; мог ли удар топора означать, что они очень спешили спустить на воду корабль, и работа на нем продолжалась, уже уходя; или это был звук топора, отрубающего непокорные головы. «Экипаж» этого корабля спешил в Европу: наскоро перерезал веревки, связывающие корабль с родным берегом, с прошлым, забывая традиции, предав забвению культурные ценности, казавшиеся варварскими в глазах «просвещенной» Европы.Россия отдалялась от России.

И все же ты не можешь уйти от себя. Вы можете сменить русскую одежду на немецкую, подстричь бороду и выучить латынь. Есть внешние традиции, а есть внутренние, невидимые нам самим, которые развивались нашими предками на протяжении сотен и сотен лет. Что изменилось в 18 веке? Сохранились многие, но самые глубокие, нематериальные и важнейшие национальные ценности, из древней истории перекочевали в новую, из древнерусской литературы незаметно, но уверенно вошли в литературу XVIII века.Это трепетное отношение к написанному слову, вера в его истинность, вера в то, что можно исправить, научить, просветить словом; это постоянное стремление видеть мир «духовными глазами» и создавать образы людей высокой духовности; это неиссякаемый патриотизм; это тесная связь с народной поэзией. Писательство в России так и не стало профессией, оно было и остается призванием, литература была и остается путеводителем к правильной светской жизни.

По устоявшейся традиции, с 18 века мы начинаем отсчет новой русской литературы.С этого времени русская литература стала двигаться в сторону европейской литературы, чтобы окончательно слиться с ней уже в XIX веке. Из общего потока выделяется так называемая «прекрасная литература», то есть художественная литература, словесное искусство. Здесь поощряется художественная литература, авторская фантазия, развлечения. Автор - поэт, драматург, прозаик - уже не писец, не составитель, не фиксатор событий, а творец, творец художественных миров ... В 18 веке начинается время авторской литературы, начинает цениться не правда описываемого, не соблюдение канонов, не сходство с образцами, а, наоборот, оригинальность, неповторимость писателя, полет мысли и фантазии.Однако такая литература только зарождалась, и русские писатели сначала тоже следовали традициям и образцам, «правилам» искусства.

Одним из первых культурных приобретений России из Европы был классицизм ... Это была очень стройная, понятная и незамысловатая система художественных принципов, вполне подходящая для России начала и середины XVIII века. Обычно классицизм возникает там, где усиливается и процветает абсолютизм - безграничная власть монарха.Так было во Франции в 17 веке, так было в России в 18 веке.

Разум и порядок должны доминировать как в жизни человека, так и в искусстве. Литературное произведение - это результат авторской фантазии, но в то же время творение, разумно организованное, логически, по правилам. Искусство должно демонстрировать торжество порядка и разума над хаосом жизни, как государство олицетворяет разум и порядок. Поэтому искусство также имеет большую образовательную ценность. Классицизм делит все литературные жанры на «высокие» и «низкие».К первым можно отнести трагедию, эпос, оду. В них описываются события государственного значения и персонажи: генералы, монархи, античные герои. «Низкие» жанры - комедия, сатира, басня - показывают жизнь людей среднего класса. Каждый жанр имеет свое воспитательное значение: трагедия создает образец для подражания, и, например, ода восхваляет поступки современных героев - полководцев и королей, «низкие» жанры высмеивают пороки людей.

Своеобразие русского классицизма проявилось уже в том, что он с самого начала начал активно вторгаться в современную жизнь... Показательно, что, в отличие от Франции, путь классицизма в нашей стране начинается не с трагедий на античные темы, а с злободневной сатиры. Инициатором сатирического направления был Антиох Дмитриевич Кантемир (1708-1744). В своей страстной сатире (обвиняющие стихи) он осуждает дворян, уклоняющихся от выполнения своего долга перед государством, перед своими заслуженными предками. Такой дворянин не заслуживает уважения. В центре внимания русских писателей-классиков - образование и воспитание просвещенного человека, продолжающего дело Петра I.И Кантемир в своей сатире постоянно обращается к этой теме, сквозной на протяжении всего 18 века.

Михаил Васильевич Ломоносов (1711 - 1765) вошел в историю русской литературы как создатель од, торжественных стихов на «высокие» темы. Цель оды - прославление, и Ломоносов прославляет Россию, ее могущество и богатство, ее настоящее и будущее величие под просвещенным руководством мудрого монарха.

В оде, посвященной восшествию на престол Елизаветы Петровны (1747), автор обращается к новой царице, но прославление превращается в урок, в «урок царям».«Новый монарх должен быть достоин своего предшественника - Петра Великого, богатую страну, которую он унаследовал, а потому должен покровительствовать наукам, сохранять« любимое молчание », то есть мир: оды Ломоносова воспевают и достижения науки, и достижения величие Бога.

Русские писатели, «позаимствовав» классицизм у Запада, тем не менее внесли в него традиции древнерусской литературы. Это патриотизм и назидание. Да, трагедия создала идеал человека, героя, образца для подражания.Да, над сатирой потешались. Да, ода прославленная. Но, подавая пример для подражания, высмеивая, прославляя, писатели читали лекции. Именно это назидательное отношение сделало произведения русских классиков не абстрактным искусством, а вмешательством в их современную жизнь.

Однако пока мы называем только имена Кантемира и Ломоносова. А дань классицизму отдали В. К. Тредиаковский, А. П. Сумароков, В. И. Майков, М. М. Херасков, Д. И. Фонвизин. Г.Р. Державин и многие другие.Каждый из них внес в русскую литературу что-то свое, и каждый отклонился от принципов классицизма - так стремительно развивалась литература 18 века.

Александр Петрович Сумароков (1717-1777) - один из создателей русской классицистической трагедии, сюжеты которой он черпал из русской истории. Итак, главные герои трагедии «Синав и Трувор» - новгородский князь Синав и его брат Трувор, а также Ильмена, в которого они оба влюблены.Ильмена отвечает Трувуру взаимностью. Охваченный ревностью, Синав преследует своих возлюбленных, забывая о долге справедливого монарха. Ильмена выходит замуж за Синаву, потому что ее отец дворянин, а она человек долга. Не выдержав разлуки, изгнанный из города Трувор, а затем и Ильмень, покончили жизнь самоубийством. Причина трагедии в том, что князь Синав не обуздал свою страсть, не смог подчинить чувства разуму, долгу, а это именно то, что требуется от человека в классических произведениях.
Но если трагедии Сумарокова укладывались в общие правила классицизма, то в любовной лирике он был настоящим новатором, где, как известно, чувства всегда преобладают над разумом. Что особенно примечательно, в поэзии Сумароков опирается на традиции народных женских лирических песен, и часто именно женщина является героиней его стихов. Литература стремилась выйти за рамки предписанных классицизмом тем и образов. А любовная лирика Сумарокова - это прорыв к «внутреннему» человеку, интересный не потому, что он гражданин, общественный деятель, а те, которые несут в себе весь мир чувства, переживания, страдания, любовь.

Вместе с классицизмом идеи эпохи Просвещения пришли в Россию с Запада. Все зло происходит от невежества, - считали просветители. Они считали тиранию, несправедливость законов, неравенство людей, а часто и церковь невежеством. Идеи Просвещения нашли отклик в литературе. Идеал просвещенного дворянина был особенно дорог русским писателям. Вспомним Стародум из комедии Дениса Ивановича Фонвизина (1744 (1745) - 1792) «Малый» и его изречения.Монологи и реплики героя, резонатора, выразителя авторских идей раскрывают образовательную программу. Все сводится к требованию справедливости в самом широком смысле - от правительства до управления собственностью. Автор считает, что справедливость восторжествует, когда законы и люди, которые им следуют, добродетельны. А для этого нужно воспитывать просвещенных, нравственных, образованных людей.

Идеи Просвещения проникнуты одной из самых известных книг 18 века - «Путешествие из Санкт-Петербурга».Петербург в Москву ». Радищева (1749–1802), автора этого произведения Екатерина Великая называла« бунтарем хуже Пугачева ». Книга построена в виде путевых заметок, жизненных наблюдений, очерков и размышлений. которые подводят автора к идее несправедливости всей системы жизни, начиная с самодержавия.

Литература XVIII века все более пристально смотрит не на одежду и поступки, не на социальный статус и гражданские обязанности, а на душу человека, мир его чувств.Литература с 18 века прощается под знаком «чувствительности». На основе образовательных идей вырастает литературное направление - сентиментализм ... Помните небольшой рассказ Николая Михайловича Карамзина (1766-1826) «Бедная Лиза», который в какой-то мере стал переломным для русской литературы. . Эта сказка провозгласила внутренний мир человека главной темой искусства, продемонстрировав духовное равенство всех людей в противовес социальному неравенству. Карамзин заложил основы русской прозы, очистил литературный язык от архаизмов, повествование - от напыщенности.Он учил русских писателей самостоятельности, потому что настоящее творчество - дело глубоко личное, без внутренней свободы невозможно. Но внутренняя свобода. Есть и внешние проявления: письмо становится профессией, художник отныне не может связывать себя служением, ибо творчество - наиболее достойное поле государства.

«Жизнь и поэзия - одно», - заявит В. А. Жуковский. «Живи, как пишешь, пиши, как живешь», - подхватит К. Н. Батюшков. Эти поэты шагнут из 18 века в 19 век, их творчество - это уже другая история, история русской литературы 19 века.

    Литература петровской эпохи. Просвещение и образование в период петровских реформ. Особенности масонского движения в России.

Одной из главных тем петровской эпохи, конечно же, была проблема человеческой личности. Человек начинает восприниматься как активная личность, ценная как сама по себе, так и тем более за «заслуги перед Отечеством». Ценится не богатство и благородство клана, а общественное благо, ум и отвага: именно они в новых условиях могут поднять человека на одну из высших ступеней социальной лестницы.В 1722 г. появилась «Табель о рангах всех рангов военного, гражданского и придворного», которая открыла возможность для людей неблагородного происхождения получать ее за свои заслуги перед государством.

Этот новый человек должен действовать не слепо по приказу, а проникнуться сознанием необходимости и пользы определенных государственных мер, поэтому ему необходимо разъяснять государственную политику. С этой целью с конца 1702 г. начала выходить первая в России печатная газета «Ведомости», в которой сообщалось «о военных и других достойных знания и памяти делах, происходивших в Московском государстве и других соседних странах». страны.«

Петр развернул широкую издательскую деятельность, печатаются учебники (например,« Арифметика, то есть наука о числах »Л. Магнитского, 1703 г.), исторические книги, политические трактаты и научные труды ... Наряду с этим появляются довольно необычные книги, такие как «Честное зеркало юности» (1717 г.), которое вполне можно назвать руководством по этикету, так как в нем рассказывается, как вести себя подросткам и юношам. Первая часть «Зеркала» включает в себя средства обучения грамоте и азбуке, а также набор православных наставлений, а во втором - правила повседневного поведения молодых дворян четко сформулированы и записаны ярким образным слогом.

В петровской литературе продолжали развиваться традиции школьной драмы. Здесь большую роль сыграло появление школьного театра в стенах Славяно-греко-латинской академии. На смену религиозным сюжетам в этом драматическом жанре пришли светские сюжеты, рассказывающие о политических злободневных событиях, содержащие панегирики Петру I и его соратникам. В дальнейшем публицистический и панегиричный характер драмы еще более усиливается.

Масонство пришло в Россию после того, как оно в определенных формах проявило себя на Западе.Документальные данные о первых масонских ложах в России относятся к 1731 году. Именно в этом году Великий Магистр Великой Ложи Лондона лорд Ловел назначил капитана Джона Филлипса провинциальным Великим Магистром Всея Руси.

Тогдашние «хозяева душ» русского общества - князь Голицын, «птенцы петровского гнезда», Прокопович, Татищев, Кантемир, князь Щербатов, Сумароков, Херасков, Радищев, Грибоедов - были привлечены к масонам. Самой выдающейся личностью масонства XVIII века был Н.И. Новиков (1744-1818).

Новикову принадлежали издательские предприятия: сатирические журналы «Трутень», «Кошелек», «Живописец»; учебные журналы «Утренний свет»; исторические издания «Древнерусская библиография», «Опыт исторического словаря русских писателей». Он жертвовал часть своего дохода школам для сирот, бесплатным больницам и организовывал продовольственную помощь во время голода.

Следующим выдающимся деятелем русского масонства считается И.П. Елагин (1725-1793).Обер-Хофмайстер, действующий тайный советник, открыл первую масонскую ложу в 1750 году, которая работала по английской системе. Его посвящение происходило в ложе французского рыцаря. Елагин был ревностным масоном, провинциальным великим магистром всея России.

Масонство было первой попыткой самостоятельной деятельности общества, оно должно было отражать общее положение общества. Сила русского общества была еще невелика, а позитивное образование было крайне слабым. Поэтому это было больше всего похоже на фантастику.

Идея «духовного созидания», взаимного нравственного совершенствования, религиозной толерантности и других идеалов, упав на нетронутую почву, звучала в понимании масонов в их особой чистоте и значимости. Вся масонская работа, пока она не была запрещена в 1822 году, была посвящена поиску истины, даже когда речь шла только о ритуалах, степенях или другом тайном знании.

В Россию постепенно проникает идеология Просвещения, сторонники которой выступали за дальнейшую европеизацию страны, развитие образования, провозглашали силу разума.Его видным представителем в России был М.В. Ломоносов. Сам снизу предлагал сделать образование доступным для всех классов. Он связывал надежды на лучшее с просвещением монархов, идеал которого он видел в Петре I.

Отсюда следует, что русские масоны сознательно и бессознательно связывали преобразующую деятельность Петра с масонскими идеями. Ведь в это время цивилизация хлынула в Россию бурным потоком, развивались наука, искусство, медицина28.Были переоценены духовные и материальные ценности, были пересмотрены взгляды на жизнь, изменились верования. Все это произошло не без вмешательства масонских лож. Ведь концепции, которые они донесли до аудитории на встречах, обсуждались и из них делались выводы.

    Классицизм. I критические и философские основы классицизма. Становление классицизма в России, его социально-исторические предпосылки и национальная идентичность. Жизнь и личность М. В. Ломоносова.Героически-патриотическая поэзия Ломоносова, ода как ведущий жанр. Жанр оды в русской литературе Xviii век. Идейно-художественное своеобразие Ломоносова од. «Оду ставят о восшествии на престол Елизаветы Петровны. 1747 ». (Отрывок наизусть).

Классицизм отличается высокой гражданской тематикой, строгим соблюдением определенных творческих норм и правил. Классицизм, как определенное художественное направление, стремится отражать жизнь в идеальных образах, тяготея к некой «норме», образцу.

Классицизм - городская, столичная литература. В нем почти нет изображений природы, а если даны пейзажи, то они городские, нарисованы изображения искусственной природы: скверы, гроты, фонтаны, обрезанные деревья.

Русский классицизм возник и развивался на особой почве с учетом опыта, накопленного ранее его устоявшимся и развитым западноевропейским классицизмом. Особенности русского классицизма заключаются в следующем: во-первых, в русском классицизме с самого начала существует прочная связь с современной действительностью, которая освещается в лучших произведениях с точки зрения передовых идей.

Вторая особенность русского классицизма - обвинительно-сатирическая направленность в их творчестве, обусловленная прогрессивными социальными идеями писателей. Наличие сатиры в творчестве русских писателей-классиков придает их творчеству жизнерадостный характер. Живая современность, русская действительность, русские люди и русская природа в определенной степени отражены в их произведениях.

Третья черта русского классицизма, обусловленная пылким патриотизмом русских писателей, - их интерес к истории своей Родины.Все они изучают историю России, пишут произведения на национальные, исторические темы ... Они стремятся создать художественную литературу и ее язык на национальной основе, придать ей свое, русское лицо, проявить внимание к народной поэзии и народному языку ... Наряду с общие черты, присущие как французскому, так и русскому классицизму, в последнем есть и такие черты, которые придают ему характер национальной идентичности. Например, это усиление гражданско-патриотического пафоса, гораздо более выраженная обличительно-реалистическая тенденция, меньшее отчуждение от устного народного творчества.Бытовая и торжественная окантовка первых десятилетий XVIII века во многом подготовила развитие различных жанров лирики середины и второй половины XVIII века.

Главное в идеологии классицизма - государственный пафос. Государство, созданное в первые десятилетия 18 века, было объявлено высшей ценностью. Классики, вдохновленные петровскими реформами, верили в возможность его дальнейшего совершенствования. Им казалось, что это рационально устроенный общественный организм, где каждое сословие выполняет возложенные на него обязанности.Становлению классицизма способствовали четыре крупных литературных деятеля: А.Д. Кантемир, В.К. Тредиаковский, М. Ломоносов и А.П. Сумароков.

Первым произведением Ломоносова по проблемам языка было Письмо о правилах русской поэзии (1739, опубликовано в 1778 году), написанное в Германии, где он обосновывает применимость силлаботонического стихосложения к русскому языку. По Ломоносову, каждый литературный жанр должен быть написан в определенном «штиле»: «высокое спокойствие» «требуется» для героических стихов, од, «прозаических речей на важные дела»; средний - для поэтических посланий, элегий, сатиры, описательной прозы и т. д.; низкий - для комедий, эпиграмм, песен, «бытовых сочинений». «Штиль» заказывались, прежде всего, в области лексики, в зависимости от соотношения нейтральных (общих для русского и церковнославянского языков), церковнославянских и русских народных слов. «Высокий штиль» характеризуется сочетанием славянских слов с нейтральными словами, «средний штиль» построен на основе нейтральной лексики с добавлением определенного количества славянских и общеупотребительных слов, «низкий штиль» сочетает в себе нейтральные и разговорные слова.Такая программа позволила создать единый стилистически дифференцированный литературный язык. Теория «трех спокойств» оказала значительное влияние на развитие русского литературного языка второй половины XVIII века. вплоть до деятельности школы Н.М.Карамзина (с 1790-х гг.), взявшей курс на сближение русского литературного языка с разговорным.

Поэтическое наследие Ломоносова включает торжественные оды, философские оды-размышления «Утреннее размышление о Величии Бога» (1743 г.) и «Вечернее размышление о Величии Бога» (1743 г.), поэтические транскрипции псалмов и прилегающей к ним оды, выбранные из Иов (1751), незаконченная героическая поэма Петр Великий (1756-1761), сатирические стихи (Гимн бороде, 1756-1757 и др.)), философский «Разговор с Анакреонтом» (перевод анакреонтических од в сочетании с собственными ответами на них; 1757-1761), героическая идиллия Полидора (1750), две трагедии, многочисленные стихи по поводу различных праздников, эпиграммы , притчи, переводные стихи.

Вершиной поэзии Ломоносова являются его оды, написанные «по случаю» - в связи со знаменательными событиями в жизни государства, например, с восшествием на престол императриц Елизаветы и Екатерины II.Ломоносов использовал торжественные случаи для создания ярких и величественных картин мироздания. Оды изобилуют метафорами, гиперболами, аллегориями, риторическими вопросами и прочими тропами, которые создают внутреннюю динамику и звуковое богатство стиха, проникнутого патриотическим пафосом, размышлениями о будущем России. В Оде в день всероссийского престола Елизаветы Петровны (1747 г.) он писал:

Науки юношей питают,

Старым радость несут

В счастливой жизни украшают

В случае аварии они позаботятся.

Классицизм явился важным этапом в развитии русской литературы. С утверждением этого литературного направления историческая задача трансформации стихосложения была решена. В то же время был заложен прочный фундамент для становления русского литературного языка, снявшего противоречие между новым содержанием и старыми формами его выражения, что ярко проявилось в литературе первых трех десятилетий XVIII века. .

    г.Р. Державин: жизнь и творчество. Связь с традицией классицизма и начало разрушения канонической системы классицизма. Темы поэзии Державина. «Фелица» «сочинение, которого еще не было на нашем языке». (Отрывок наизусть).

Гавриил Романович Державин (1743-1816) - писатель, гос. активист. Родился в бедной дворянской семье, в 1759-62 учился в Казанской гимназии. С 1762 года служил в Преображенском гвардейском полку, в 1772 году получил первое офицерское звание.Во время крестьянской войны под руководством Е.И. Пугачева он принимал активное участие в действиях правительства. войска. С 1777 г. Державин находился на государственной службе в Сенате. Олонецкий и тамбовский губернаторы. В 1791-93 гг. Державин был статс-секретарем императрицы Екатерины II, с 1793 г. - сенатором. Впоследствии Державин занимал пост президента Торгово-промышленной коллегии Гос. Казначей, министр юстиции. В отставке с 1803 года. В служебной деятельности, которую высоко ценил, что нашло отражение в его «Записках», Державин проявлял «рвение», честность, справедливость, при этом был крайне бескомпромиссен, что привело его к столкновениям с начальством, в том числе с Екатериной II. , Павел I и Александр I...

Литературный. Деятельность Державина началась во время службы в Преображенском полку. В 1776 г. был издан его первый сборник «Сочиненные и переведенные оды на горе Читалагай», отмеченный влиянием М. В. Ломоносова и А. П. Сумарокова. В 1780-х гг. В поэзии Державина значительное место занимает образ Екатерины II, воспетый под именем Фелицы (одноименная ода принесла ему репутацию величайшего поэта эпохи). Державин несколько раз писал в жанре духовной оды (Бог, 1780-84).Однако позже он разочаровался в императрице и пустил ее в розыск. герой обратился к фигурам П.А. Румянцев, А. Суворова («Водопад», 1791-94, «Снегирь», 1800).

Новаторство поэзии Державина состоит прежде всего в соединении разных тем и тональностей в одном стихотворении (одическом и сатирическом - «Видение мурзы» 1783-84; «Гранд» 1794 года, гражданско-философском - «Водопад») ), эмоциональность, сравнительная простота языка. Тексты Державина.во многом автобиографичен, он создает образ лирического «Я», раскрывающегося в нескольких аспектах: бытовом, биографическом и мировоззренческом, для которого характерно ощущение смерти, ожидающей человека («На смерть князя Мещерского», 1779 г. ) и одновременно чувства. наслаждаясь красотой жизни (сборник «Анакреонтических писос», 1804; Горатовские оды). В последние годы жизни Державин, окруженный ореолом славы, обратился к драме (трагедии, комические оперы и т. Д.).). Хотя сам он очень ценил свою драматургию. эксперименты, они не имели успеха среди современников. Среди прозаических произведений Державина - «Записки из общеизвестных происшествий и реальных дел, содержащих житие Гаврилы Романовича Державина» (1812-13), «Разъяснения к произведениям Державина ...» (1809-10) », Беседа о лирической поэзии. Или об оде »(1805-15).

    Д.И. Фонвизин как русский писатель и просветитель. Комедия «Минор» - вершина русской драмы 18 века, первая русская общественно-политическая комедия.Комедийные задачи.

Денис Иванович Фонвизин происходил из обрусевшей немецкой семьи, первоначальная фамилия - фон Визен. Современное написание Фонвизина было предложено А.С. Пушкин много позже.

Сначала Фонвизин учился у частных учителей, затем поступил в гимназию при МГУ, где потом учился. Но он не окончил университет, бросил учебу, чтобы запустить службу. Еще в гимназии он дебютировал как писатель и переводчик с немецкого: когда Фонвизин учился на первом курсе университета, при дворе понадобился переводчик, и его наняли для работы в Коллегии иностранных дел, где он всю жизнь проработал.В 1763 году Фонвизин переехал в Петербург, где познакомился с писателями, в т.ч. с Елагиным: он входит в его круг и становится поклонником теории склонений.

1764 - Дебют Фонвизина как драматурга: выпускает пьесу «Корион». Написана плохо, но в полном соответствии с теорией склонений - это переработка французской комедии.

После этой неудачи Фонвизин долго не писал, только в 1769 году создал комедию «Бригадир». Из этой пьесы видно, что Фонвизин понял: мало дать героям русские имена, нужно еще ввести в пьесу русские проблемы.У Бригадира такая проблема - gallomania - подражание всему французскому, это было актуально в России в середине 18 века; другая, не менее актуальная проблема - воспитание дворянской молодежи. Но влияние теории склонений чувствуется и в «Бригадир», ведь сюжет заимствован из французской драмы - это т. Н. Симметрия в волоките (ситуация, когда в двух супружеских парах мужья одновременно заботятся о чужих женах).Но поскольку «Бригадира» все же разумно адаптировали для России, он считается первой русской пьесой.

Фонвизин умел различать и описывать любые проблемы российского общества, обладал хорошим чувством юмора и умел мыслить как государство. Все это проявилось в его главном произведении - комедии «Минор», написанной в 1781 году. Впервые комедия была опубликована только в 1830 году, после смерти Фонвизина.

Основная проблема, которая поднимается в этой комедии, - воспитание молодого русского дворянина, идея просвещения.Это было очень важно в 1780-е годы, когда даже сама императрица Екатерина много думала об образовании, выступала против домашнего обучения с репетиторами.

В 18 веке существовало несколько философских теорий образования. По одной из них, изначально ребенок не является полноценным человеком, он только копирует поведение взрослых. Поскольку Екатерина разделяла эту теорию, она рекомендовала разлучить детей с родителями и отдать их в учебные заведения. Фонвизин, который тоже был сторонником этой теории, как раз показывает в комедии «Минор» всю пагубность домашнего образования.

Фонвизин стремится доказать, что образование - синоним счастья.

Главный герой комедии - молодой дворянин Митрофан, у которого перед глазами множество отрицательных образцов для подражания. Во-первых, его мать, госпожа Простакова, жестокая и своенравная помещица, вообще не видящая смысла в воспитании. Во-вторых, его няня Еремеевна - рабыня по духу, от которой Митрофан перенимает психологию преклонения перед сильными (как и у отца). В-третьих, его дядя Тарас Скотинин - дворянин, который не хочет служить отечеству, больше всего любит своих свиней.Подчеркивается, что Митрофанушка у всех что-то берет.

Несмотря на сатиру, пьеса изначально не задумывалась как смешная. Современники, читая его, пришли в ужас.

Комедия, несомненно, произведение эпохи классицизма, но с некоторыми отклонениями от канонических правил. Например, здесь соблюдается только одно правило троицы - единство места, поскольку все действие происходит в имении Простаковых.

Присутствуют герои-маски: София - любовница, Стародум - отец (хотя он не дурак!), Он - герой-рассудитель, Милон - герой-любовник, Митрофан и Скотинин - отрицательные женихи, Правдин - бог из машины.Здесь нет второстепенной роли.

В пьесе, как и положено, пять действий: разоблачение, сеттинг, развитие конфликта, кульминация и развязка (включая неоправданную развязку и катарсис, когда нам становится жаль Простакова).

Классический конфликт чувства и долга выражается в том, что положительные герои этой пьесы живут в послушании разуму, государству и воле старших. Негативные становятся рабами своих чувств, часто злыми и эгоистичными.Конечно, в конечном итоге, вкусности вознаграждаются счастьем, а плохие парни остаются в проигрыше.

В комедии много говорящих фамилий: Скотинин, Цифиркин, Милон и др.

Пьеса написана тихим спокойствием, простым разговорным языком, в прозе.

    А.Н. Радищев. Путешествие из Петербурга в Москву - выдающийся памятник русской общественной мысли и литературы. Проблемы работы. Образ людей в «Путешествии».Изображение чиновников, помещиков, двора.

Александр Николаевич Радищев - русский писатель, один из главных представителей «педагогической философии» в России. Родился в 1749 году.

По случаю коронации Екатерины II Радищев удостоен пажа. В январе 1764 года он прибыл в Петербург и до 1766 года учился в пажерском корпусе. Когда Екатерина приказала отправить в Лейпциг для научных исследований, двенадцать молодых дворян, в том числе шесть страниц самых отличившихся поведением и успехами в учебе, среди которых был и Радищев.При отправке студентов за границу давались инструкции по учебе, написанные ее собственноручно Екатериной II. Пребывание Радищева за границей описано в его «Житии Ф.В. Ушакова».

Проведя пять лет в Лейпциге, он, как и его товарищи, сильно забыл русский язык, поэтому, вернувшись в Россию, он изучал его под руководством знаменитого Храповицкого, секретаря Екатерины. После окончания учебы Радищев стал одним из самых образованных людей своего времени не только в России.Радищев вошел в штаб главнокомандующего Брюса, который командовал в Санкт-Петербурге, в качестве главного аудитора. В 1775 году Радищев вышел в отставку в чине майора секунданта. В 1778 г. он снова был решен служить в коллегии государственной палаты на замещение должности асессора. В 1788 г. переведен на службу в Петербургскую таможню помощником управляющего, а затем управляющим. Изучение русского языка и чтения привело Радищева к собственным литературным экспериментам. В 1789 году он опубликовал «Житие Федора Васильевича Ушакова» с добавлением некоторых его сочинений.Воспользовавшись указом Екатерины II о бесплатных типографиях, Радищев открыл собственную типографию и в 1790 году опубликовал свой главный труд: «Путешествие из Петербурга в Москву». Книга стала быстро раскупаться. Ее смелые размышления о крепостном праве и других печальных явлениях тогдашней общественной и государственной жизни привлекли внимание самой императрицы, к которой кто-то довел «Путешествие». Хотя книга была издана «с разрешения Совета благочиния», то есть с разрешения установленной цензуры, тем не менее против автора было возбуждено преследование.Сначала они не знали, кто автор, так как его имя не значилось в книге; но, арестовав купца Зотова, у которого продавалась лавка «Путешествие», вскоре узнали, что книгу написал и издал Радищев. Его тоже арестовали. Екатерина отреагировала на книгу Радищева с сильным личным раздражением. Заключенный в крепость и допрошенный, Радищев заявил о своем раскаянии, отверг свою книгу, но при этом в своих показаниях часто высказывал те же взгляды, которые приводились в «Путешествии».Судьба Радищева была решена заранее: он был признан виновным по самому постановлению о привлечении его к суду. Уголовная коллегия приговорила его к смертной казни ... Но «по милости и на всеобщее обозрение» по случаю заключения мира со Швецией смертная казнь была заменена ссылкой в ​​Сибирь, в Илимскую тюрьму, «за десятилетнее безнадежное пребывание ". Сестра его жены Е.В. Рубановской, привезла младших детей (старшие остались учиться у родственников).В Илимске Радищев женился на Е.В. Рубановская. Император Павел вскоре после своего воцарения вернул Радищева из Сибири, и Радищеву было приказано жить в своем имении Калужской губернии, селе Немцова, а губернатору было приказано наблюдать за его поведением и перепиской.

Современники Радищева, Ильинский и Борн, подтверждают верность легенды о смерти Радищева. Эта легенда гласит, что когда Радищев представил свой либеральный проект о необходимых законодательных реформах - проект, в котором снова выдвигалось освобождение крестьян, председатель комиссии граф Завадовский сделал ему строгий совет относительно его образа мыслей, сурово напоминая ему о его прежних увлечениях и даже упоминая Сибирь.Радищев, человек с тяжелыми проблемами со здоровьем, с сломанными нервами, был настолько потрясен выговором и угрозами Завадовского, что решил покончить жизнь самоубийством, выпил яд и умер в ужасных муках. Радищев скончался в ночь на 12 сентября по старому стилю 1802 года и похоронен на Волковом кладбище. Долгое время на имя Радищева был запрет; он почти не публиковался в печати. Вскоре после его смерти о нем появилось несколько статей, но затем его имя почти исчезает в литературе и встречается очень редко; О нем приводятся лишь отрывочные и неполные данные.Батюшков познакомил Радищева со своей составленной программой очерков по русской литературе. Только во второй половине пятидесятых годов с имени Радищева был снят запрет, и в печати появилось много статей о нем.

9. Сентиментализм. Н.М. Карамзин - глава русского сентиментализма. Идеологическая и творческая эволюция прозаика Карамзина. «Письма русского путешественника» как феномен русского сентиментализма. Жанр рассказа в творчестве Карамзина.Повесть «Бедная Лиза» как высшее достижение русского сентиментализма. «История государства Российского» Н.М. Карамзин.

В конце 18 века в литературе появляется новое литературное направление - сентиментализм.

Сентиментализм (фр. sentimentalisme , из фр. Sentiment - чувство) - менталитет в западноевропейской и русской культуре и соответствующее литературное направление.Произведения, написанные в рамках этого художественного направления, ориентированы на читательское восприятие, то есть на чувственность, возникающую при их чтении.

Основоположником сентиментализма и крупнейшим писателем этого направления был Н.М.Карамзин - поэт, прозаик, публицист, журналист. Многие стихи, баллады и рассказы принесли ему всероссийскую известность. Его величайшие заслуги связаны с такими произведениями, как «Письма русского путешественника», повесть «Бедная Лиза», «История государства Российского», а также с трансформацией литературного языка.

Творчески усвоив элементы сентиментализма в прежней русской литературе, Карамзин смог теоретически обосновать принципы сентиментализма и воспроизвести их в своей литературной практике. В его произведениях наиболее полно проявился благородный сентиментализм.

В его рассказах проявились наиболее полные черты сентиментальной прозы Карамзина - пафос человечности, психологизм, субъективно чуткое восприятие действительности, лиризм повествования и простой «элегантный» язык.Они отражают повышенное внимание автора к анализу любовных переживаний, эмоциональных переживаний героев, повышенное внимание к психологическим действиям.

Сюжет повести «Бедная Лиза» не претенциозен и очень часто встречается в литературе: любовь бедной девушки и молодого дворянина. В основе рассказа Карамзина - жизненная ситуация ... Социальное неравенство крестьянской девушки и дворянина предопределило трагический исход их любви. Однако для Карамзина важно, прежде всего, передать психологическое состояние персонажей, создать соответствующее лирическое настроение, способное вызвать ответное эмоциональное чувство читателя.Он не сосредотачивается на социальных переживаниях, упомянутых в рассказе, переводя их в морально-этический план. Карамзин лишь намекает, что социальное неравенство осложняет брак дворянина и крестьянки. Лиза в разговоре с Эрастом говорит, что он «не может быть ее мужем», так как она крестьянин. И хотя все симпатии Карамзина на стороне очаровательной кроткой бедной Лизы, о судьбе которой проливает слезы чуткий автор, тем не менее он пытается объяснить поступок Эраста обстоятельствами, характером героя.Эраст был наделен «добрым сердцем, добрым от природы, но слабым и ветреным». Однако привычка к праздной и благополучной жизни заставила его из-за эгоизма и слабости характера улучшить свои дела, женившись на богатой вдове. Передав сцену прощания Эраста Лизе, которой он дает сто рублей, Карамзин восклицает: «У меня в эту минуту сердце истекает кровью. Я забываю человека в Эрасте - я готов проклясть его - но мой язык не двигается - я смотрю в небо, и слеза катится по моему лицу.«У Карамзина нет резких оценок, нет пафоса возмущения, и в страданиях героев он ищет утешения и примирения. Драматические, а иногда и трагические события призваны вызывать не возмущение, гнев, а грустное, меланхолическое чувство.

Важное место в рассказе занимают авторские лирические отступления, диалоги, монолог героев. Лирическая манера повествования создает определенное настроение. Этому служит пейзаж в рассказе, на фоне которого развивается действие, пейзаж находится в настраиваться на настроения героев.Впервые в прозе Карамзина пейзаж стал средством осознанного эстетического воздействия - «пейзажем души».

Карамзин часто прибегает к словесным повторам, эпитетам, выражающим эмоциональность или созерцательность героев, и другим выразительным поэтическим средствам.

Значение творчества Карамзина выходит за рамки сентиментализма, за пределы 18 века, так как оно оказало сильное влияние на литературу первых трех десятилетий 19 века.

великих произведений русской литературы, которые должен прочитать каждый

Есть определенные книги, которые всегда входят в списки «книг, которые вы должны прочитать» и тому подобное, и обычно это две книги: старые и сложные. В конце концов, новый горячий бестселлер этой недели часто легко читать по той простой причине, что он является частью текущего духа времени - вам не нужно очень много работать, чтобы получить ссылки и понять отношения более или менее интуитивно. Даже самые амбициозные книги на полках магазинов сейчас достаточно легко «достать», потому что есть знакомые аспекты стиля и идей, такие тонкие вещи, которые делают что-то свежим и актуальным.

Книги в списках «обязательных к прочтению», как правило, не только глубокие и сложные литературные произведения, но и более старые произведения, выдержавшие испытание временем по той очевидной причине, что они лучше, чем 99% опубликованных книг. Но некоторые из этих книг также не просто сложны и трудны, они очень и очень длинные , . Будем откровенны: когда вы начинаете описывать книги как сложные, сложные и длинные , вы, вероятно, имеете в виду русскую литературу.

Мы живем в мире, где «Война и мир» часто используется как общее сокращение для очень длинного романа , в конце концов - вам не нужно на самом деле читать книгу, чтобы получить ссылку. И все же вы, , должны прочитать книгу. Русская литература издавна была одной из самых богатых и интересных ветвей литературного древа, вот уже два столетия она снабжает мир невероятными фантастическими романами - и продолжает это делать. Потому что, хотя этот список русской литературы, которую необходимо прочитать, включает в себя множество классиков 19 веков, есть также примеры из 20 и 21 веков - и все это книги, которые вы действительно , действительно следует читать .

"Братья Карамазовы" Федора Достоевского

Споры о том, какой роман является величайшим из романов Достоевского, могут доходить до безумия, но «Братья Карамазовы» всегда в ходу. Это сложно? Да, в этом обширном рассказе об убийстве и похоти много нитей и тонких связей, но ... это рассказ об убийстве и похоти . Это очень весело, о чем часто забывают, когда люди обсуждают удивительный способ, которым Достоевский сочетает философские темы с некоторыми из лучших персонажей, которые когда-либо появлялись на странице.

"День опричника" Владимира Сорокина

Западные читатели часто неправильно понимают то, как прошлое влияет на настоящее в России; это нация, которая может проследить многие из своих нынешних взглядов, проблем и культуры на столетия до времен царей и крепостных. Роман Сорокина рассказывает о правительственном чиновнике, который пережил день стандартного террора и отчаяния в будущем, в котором была восстановлена ​​Российская империя, - концепция, которая находит отклик у современных россиян.

«Преступление и наказание», Достоевский Федор

Достоевский другой невероятный классик - это глубокое исследование российского общества, которое остается удивительно своевременным и вечно гениальным. Достоевский намеревался исследовать то, что он считал неотъемлемой жестокостью России, рассказывая историю человека, который совершает убийство просто потому, что считает это своей судьбой, а затем медленно сходит с ума от чувства вины. Спустя более века это все еще остается сильным впечатлением от чтения.

"Сказочная жизнь Суханова" Ольги Грушиной

Роман Грушина не привлекает такого же внимания, как, скажем, «1984», но он так же ужасен тем, как описывает, каково жить в условиях антиутопической диктатуры. Суханов, когда-то восходящий художник, отказывается от своих амбиций, чтобы следовать линии коммунистической партии и выжить. В 1985 году, старик, который выжил благодаря невидимости и строгому соблюдению правил, его жизнь - это пустая оболочка, лишенная смысла - призрачное существование, где он не может вспомнить чье-либо имя, потому что это просто не имеет значения.

"Анна Каренина" Льва Толстого

Роман Толстого о романтических и политических связях трех пар, начиная с его вечнозеленой вступительной строки о счастливых и несчастливых семьях, остается удивительно свежим и современным. Отчасти это связано с универсальными темами социальных изменений и тем, как люди реагируют на меняющиеся ожидания - то, что всегда будет иметь значение для людей любой эпохи. И отчасти это связано с тем, что роман сосредоточен на сердечных делах.Какой бы аспект ни привлекал вас, этот насыщенный, но красивый роман стоит изучить.

"Время: Ночь" Людмилы Петрушевской

Эта насыщенная и сильная история представлена ​​в виде дневника или журнала, найденного после смерти Анны Андриановны, в котором подробно описывается ее все более мрачная и отчаянная борьба за сплочение своей семьи и ее поддержку, несмотря на их некомпетентность, невежество и отсутствие амбиций. Это история современной России, которая сначала удручает, а потом становится только хуже, но по пути проливает свет на некоторые фундаментальные истины о семье и самопожертвовании.

"Война и мир" Льва Толстого

Невозможно обсуждать русскую литературу, не упомянув шедевр Толстого. Современные читатели часто забывают (или никогда не знают), что этот роман был взрывоопасным событием в литературе, экспериментальной работой, которая разрушила многие предыдущие правила относительно того, что было, а что не было романом, что было, а что нельзя разрешено . Вы можете подумать, что эта история, действие которой происходит во время и после наполеоновской войны - войны, в которой Москва была так близка к захвату французского диктатора - является примером скучной старой литературы, но вы очень ошибаетесь.Это по-прежнему вдохновляюще изобретательная книга, которая с тех пор оказала влияние почти на каждый крупный роман, написанный с тех пор.

"Слинкс" Татьяны Толстой

Если вы думаете, что русская литература - это сплошные бальные залы 19-го века и старомодные речевые образы, вы не слишком пристально смотрите. Действие эпического фантастического произведения Толстой происходит в будущем после того, как «Взрыв» уничтожил почти все - и превратил небольшое количество выживших в бессмертных, единственных, кто помнит мир раньше.Это увлекательная и мощная работа идей, которая освещает не только то, как россияне видят будущее, но и то, как они видят настоящее.

Лев Толстой "Смерть Ивана Ильича"

Есть что-то первобытное и универсальное в этой истории успешного и уважаемого государственного чиновника, который начинает испытывать необъяснимую боль и постепенно осознает, что умирает. Неустрашимый взгляд Толстого следует за Иваном Ильичом на его пути от легкого раздражения к беспокойству, к отрицанию и, наконец, к принятию, не понимая, почему это с ним происходит.Такие истории останутся с вами навсегда.

"Мертвые души" Николая Гоголя

Если вы хотите понять русскую культуру в каком-либо смысле, вы можете начать здесь. История Гоголя касается чиновника поздней царской эпохи, которому было поручено путешествовать от поместья к поместью, исследуя мертвых крепостных (душ титула), которые до сих пор фигурируют в документах. Обеспокоенный тем, что Гоголь считал окончательным упадком российской жизни в то время (всего за несколько десятилетий до революции, разрушившей статус-кво), здесь много чернильного юмора и откровенный взгляд на то, какой была жизнь в России раньше. современность.

Мастер и Маргарита, Михаил Булгаков

Подумайте вот о чем: Булгаков знал, что за написание этой книги его могут арестовать и казнить, но все равно написал ее. В ужасе и отчаянии он сжег оригинал, а затем воссоздал его. Когда он был наконец опубликован, он был настолько отредактирован и подвергнут цензуре, что едва ли походил на настоящую работу. И все же, несмотря на пугающие и клаустрофобные обстоятельства создания, «Мастер и Маргарита» - это мрачно-комичное гениальное произведение, из тех книг, где Сатана - главный герой, но все, что вы помните, - это говорящий кот.

"Отцы и дети" Ивана Тургенева

Как и многие произведения русской литературы, роман Тургенева посвящен меняющимся временам в России и расширяющейся пропасти между поколениями, да, отцов и сыновей. Это также книга, которая выдвинула концепцию нигилизма на передний план, поскольку в ней прослеживается путь молодых персонажей от резкого отказа от традиционных моральных принципов и религиозных концепций до более зрелого рассмотрения их возможной ценности.

"Евгений Онегин" А.С. Пушкина

На самом деле стихотворение, но удивительно сложное и длинное, «Евгений Онегин» предлагает мрачный взгляд на то, как общество порождает монстров, вознаграждая за жестокость и эгоизм.Хотя сложная схема рифм (и тот факт, что это вообще стихотворение) может поначалу отталкивать, Пушкин мастерски справляется с этим. Если вы дадите истории половину шанса, вы быстро забудете о формальных странностях и погрузитесь в историю скучающего аристократа начала 19, -го, -го века, эгоцентризм которого заставляет его терять любовь всей своей жизни.

Михаил Александрович Шолохов «Тихий Дон»

Россия, как и большинство империй, была страной, состоящей из множества различных этнических и расовых групп, но самая известная русская литература происходит из более однородной демографической группы.Уже одно это делает этот роман, получивший Нобелевскую премию по литературе в 1965 году, обязательным к прочтению; рассказывая историю казаков, призванных воевать в Первую мировую войну, а затем и в революцию, он предлагает сторонним взглядам как на захватывающий, так и на познавательный взгляд.

«Обломов» Иван Гончаров

Жестокое обвинение аристократии России 19, и годов, главный герой настолько ленив, что едва успевает встать с постели, прежде чем вы уже прочтете книгу. Веселый и наполненный умными наблюдениями, самым ярким аспектом Обломова является его полное отсутствие характерной дуги - Обломов хочет, чтобы ничего не делал, и считает бездействие триумфом самоактуализации.Вы не прочтете другого такого романа.

"Лолита" Владимира Набокова

Все знакомы с основным сюжетом этой книги, которую до сих пор часто считают порнографической или, по крайней мере, морально несостоятельной. Что захватывает в этой истории о педофиле и безумных шагах, на которые он идет, чтобы завладеть молодой девушкой, которую он называет Лолита, так это то, как она дает представление о том, как россияне видели остальной мир, особенно Америку, и в то же время блестящий роман, неудобный сюжет которого вызывает резонанс и беспокоит именно потому, что легко представить, что это происходит на самом деле.

"Дядя Ваня" Антона Чехова

Пьеса, а не роман, а ведь читать чеховского «Дядю Ваню» почти так же хорошо, как смотреть его спектакль. История о пожилом мужчине и его молодой очаровательной второй жене, которые посетили сельскую ферму, которая их поддерживает (с тайным намерением продать ее и выдать титульного шурина, управляющего имением), на первый взгляд, обычна. и даже в стиле мыльной оперы. Исследование личностей и тщеславия приводит к неудавшейся попытке убийства и печальному, задумчивому финалу, который объясняет, почему эту пьесу продолжают ставить, адаптировать и ссылаться на нее сегодня.

"Мать" Максима Горького

Как говорится, ретроспективный взгляд - 20/20. В 1905 году в России произошло восстание и попытка революции, но она не увенчалась успехом, хотя вынудила царя пойти на компромисс по ряду вопросов и тем самым подготовила почву для падения ослабленной империи. Горький исследует те хрупкие годы до конца монархии с точки зрения тех, кто поддерживал революцию, не зная, к чему она их приведет - потому что никто из нас в данный момент не может знать, к чему ведут наши действия.

"Доктор Живаго" Бориса Пастернака

Роман Пастернака, который иногда считают исключением, представляет собой две вещи одновременно: завораживающую историю любви на поистине эпическом историческом фоне и проницательный и хорошо наблюдаемый взгляд на русскую революцию со стороны. Проницательный и объективный образ Пастернака в изображении различных сил, развязанных в России в 1917 году, настолько встревожил власти того времени, что роман пришлось тайно вывезти из США.С.С.Р. для того, чтобы быть опубликованным, и остается сегодня как прекрасно написанной историей, так и захватывающим взглядом на мир, который меняется прямо на глазах у людей.

Мировое значение русской литературы XIX века. Общая характеристика русской литературы XIX века Роль русской литературы XIX века

Начало XIX века было уникальным временем для русской литературы. В литературных салонах, на страницах журналов шла борьба сторонников различных литературных течений: классицизма и сентиментализма, просветительского направления и зарождающегося романтизма.

В начале 19 века в русской литературе господствовало положение сентиментализм , неразрывно связанный с именами Карамзина и его последователей. А в 1803 году вышла книга «Рассуждения о старом и новом слоге русского языка», автор которой А. Шишков подверг очень резкой критике «новый слог» сентименталистов. Последователи карамзинской реформы литературного языка дают классику Шишкову резкий отпор.Начинается долгая полемика, в которую в той или иной степени были вовлечены все литературные силы того времени.

Почему полемика по особому литературному вопросу приобрела такое общественное значение? Прежде всего потому, что за рассуждениями о стиле стояли более глобальные проблемы: как изобразить человека новой эпохи, кто должен быть позитивным, а кто - негативным героем, что такое свобода и что такое патриотизм. Ведь это не просто слова - это понимание жизни, а значит ее отражение в литературе.

Классики с их очень четкими принципами и правилами, они внесли в литературный процесс такие важные качества героя, как честь, достоинство, патриотизм, не размывая пространства и времени, тем самым приближая героя к реальности. Показан «правдивый язык», передающий возвышенное гражданское содержание. Эти черты сохранятся в литературе XIX века, несмотря на то, что сам классицизм уйдет со сцены литературной жизни. Когда читаешь «Горе от ума» А.Грибоедов, смотрите сами.

Близкие к классикам педагогов , для которых политические и философские темы, несомненно, были ведущими, чаще всего обращались к жанру оды. Но под их пером ода из жанра классицизма превратилась в лирическую. Потому что важнейшая задача поэта-педагога - показать свою гражданскую позицию, выразить овладевающие им чувства. В 19 веке поэзия декабристов-романтиков будет неразрывно связана с просветительскими идеями.

Казалось, что между просветителями и сентименталистами существует определенная близость. Однако это было не так. Просветители также упрекают сентименталистов в «притворной чувствительности», «ложном сострадании», «любовных вздохах», «страстных восклицаниях», как это делали классики.

Сентименталисты Несмотря на чрезмерную (с современной точки зрения) меланхолию и чувствительность, они проявляют искренний интерес к личности и характеру человека. Их начинает интересовать обычный, простой человек, его внутренний мир.Появляется новый герой - реальный человек, интересный окружающим. А вместе с ним на страницы произведений искусства выходит повседневность, будни. Именно Карамзин первым попытался раскрыть эту тему. Его роман «Рыцарь нашего времени» открывает галерею таких героев.

Романтическая лирика - это в основном лирика настроений. Романтики отрицают пошлые будни, их интересует душевно-эмоциональная природа личности, ее стремление к таинственной бесконечности смутного идеала.Новаторство романтиков в художественном познании действительности заключалось в полемике с основополагающими идеями просветительской эстетики, утверждением, что искусство есть подражание природе. Романтики защитили тезис о преобразующей роли искусства. Поэт-романтик мыслит себя творцом, создающим свой новый мир, потому что старый образ жизни ему не подходит. Реальность, полная неразрешимых противоречий, подверглась резкой критике со стороны романтиков. Мир эмоционального возбуждения рассматривается поэтами как загадочный и загадочный, выражающий мечту об идеале прекрасного, о нравственной и этической гармонии.

В России романтизм приобретает ярко выраженную национальную принадлежность. Вспомните романтические стихи и стихи А.С. Пушкина и М.Ю. Лермонтова, ранние произведения Н. В. Гоголя.

Романтизм в России - это не только новое литературное направление. Писатели-романтики не только создают произведения, они являются «творцами» собственной биографии, которая в конечном итоге станет их «моральной историей». В будущем в русской культуре укрепится и утвердится идея о неразрывной связи искусства и самообразования, образа жизни художника и его творчества.Об этом Гоголь отразит на страницах своего романтического рассказа «Портрет».

Вы видите, как причудливо переплетаются стили и взгляды, художественные средства, философские идеи и жизнь ...

В результате взаимодействия всех этих сфер Россия начинает формировать реализм как новый этап познания человека и его жизни в литературе. В КАЧЕСТВЕ. Пушкин по праву считается основоположником этого направления. Можно сказать, что начало XIX века было эпохой зарождения и становления двух ведущих литературных методов в России: романтизма и реализма.

В литературе этого периода была еще одна особенность. Это абсолютное преобладание поэзии над прозой.

Однажды Пушкин, еще будучи молодым поэтом, восхитился стихами молодого человека и показал их своему другу и учителю К. Н. Батюшкову. Он прочел и вернул рукопись Пушкину, равнодушно отметив: «Кто теперь не пишет гладких стихов!»

Эта история говорит о многом. Умение сочинять стихи было тогда необходимой частью благородной культуры. И на этом фоне появление Пушкина было не случайным, его подготовил общий высокий уровень культуры, в том числе и поэтический.

У Пушкина были предшественники, готовившие его стихи, и поэты-современники - друзья и соперники. Все они олицетворяли золотой век русской поэзии - так называются 10-30-е годы 19 века. Пушкин - отправная точка. Вокруг него выделяются три поколения русских поэтов - старшее, среднее (к которому принадлежал сам Александр Сергеевич) и младшее. Это деление условное и, конечно, упрощает реальную картину.

Начнем со старшего поколения. Крылов Иван Андреевич (1769-1844) по рождению и воспитанию относился к 18 веку. Однако прославившие его басни он начал писать только в XIX веке, и хотя его талант проявился только в этом жанре, Крылов стал вестником новой поэзии, доступной читателю языком, открывшей ему мир. народной мудрости. И.А. Крылов стоял у истоков русского реализма.

Следует отметить, что главной проблемой поэзии во все времена, а также в начале XIX века была проблема языка.Содержание стихов неизменно, но форма ... Революции и реформы в поэзии всегда лингвистические. Такая «революция» произошла в творчестве поэтических учителей Пушкина - В. А. Жуковского и К. Н. Батюшкова.
С работами Василий Андреевич Жуковский (1783-1852) вы уже познакомились. Вы, наверное, помните его «Сказку о царе Берендее ...», балладу «Светлана», но, возможно, вы не знаете, что многие из прочитанных вами произведений иностранной поэзии были переведены этим лириком.Жуковский - отличный переводчик. Он настолько «привык» к переведенному тексту, что в результате получилась оригинальная работа. Так случилось со многими переведенными им балладами. Однако собственное поэтическое творчество поэта имело большое значение в русской литературе. Он отказался от тяжеловесного, устаревшего, высокого языка поэзии 18 века, погрузил читателя в мир переживаний, создал новый образ поэта, тонко чувствующего красоту природы, меланхоличного, склонного к нежной печали и размышлений о быстротечности. человеческой жизни.

Жуковский - основоположник русского романтизма, один из создателей так называемой «легкой поэзии». «Свет» не в смысле легкомысленного, а в отличие от предыдущей, торжественной поэзии, созданной как бы для дворцовых залов. Любимые жанры Жуковского - элегия и песня, адресованные близкому кругу друзей, созданные в тишине и уединении. Их содержание - сугубо личные мечты и воспоминания. Вместо громового грома - мелодичность, музыкальное звучание стиха, в котором чувства поэта выражены сильнее, чем написанные слова.Недаром Пушкин в своем знаменитом стихотворении «Помню чудесное мгновение ...» использовал созданный Жуковским образ - «гений чистой красоты».

Еще один поэт старшего поколения золотого века поэзии - Константин Николаевич Батюшков (1787-1855). Его любимый жанр - дружеское послание, воспевающее простые радости жизни.

Пушкин высоко оценил лирику легендарного Дениса Васильевича Давыдова (1784-1839) - героя Отечественной войны 1812 года, организатора партизанских отрядов.В стихах этого автора прославляется романтика военной жизни, гусарской жизни. Не считая себя настоящим поэтом, Давыдов пренебрег поэтическими условностями, и от этого его стихи только выиграли от живости и непосредственности.

Что касается среднего поколения, то в нем Пушкин ценил выше других Евгений Абрамович Баратынский (Боратынский) (1800-1844). Свое произведение он назвал «поэзией мысли». Это философская лирика. Герой стихов Баратынского разочаровывается в жизни, видит в ней цепь бессмысленных страданий, и даже любовь не становится спасением.

Лицейский друг Пушкина Дельвиг завоевал популярность песнями «в русском духе» (широко известен его романс «Соловей» на музыку А. Алябьева). Языки стал известен созданным им образом студента - весельчака и вольнодумца, этакого русского бродяги. Вяземский обладал беспощадной иронией, пронизывая его приземленную тему и в то же время глубоко мыслящую поэзию.

В то же время продолжала существовать и развиваться другая традиция русской поэзии - гражданская.С ней были связаны имена Кондратия Федоровича Рылеева (1795—1826), Александра Александровича Бестужева (1797—1837), Вильгельма Карловича Кюхельбекера (годы жизни - 1797-1846) и многих других поэтов. Они видели в поэзии средство борьбы за политическую свободу, а в поэте - не «любимца муз», «сына лени», избегающего общественной жизни, а сурового гражданина, призывающего к борьбе за светлые идеалы мира. справедливость.

Слова этих поэтов не расходились с их делами: все они были участниками восстания на Сенатской площади в 1825 году, были осуждены (а Рылеев казнен) по «делу 14 декабря».«Горька участь поэтов всех племен; Судьба тяжелее всех казнит Россию ... »- так начал свое стихотворение В.К. Кюхельбекер. Это было последнее, что он написал собственноручно: годы тюрьмы сделали его слепым.

Тем временем появлялось новое поколение поэтов. Первые стихи были написаны молодым Лермонтовым ... В Москве возникло общество мудрости - любители философии, истолковавшие немецкую философию на русский манер. Это были будущие основоположники славянофильства. Степан Петрович Шевырев (1806–1861), Алексей Степанович Хомяков (1804-1860) и другие. Самым одаренным поэтом этого кружка был рано умерший Дмитрий Владимирович Веневитинов (1805—1827).

И еще одно интересное явление этого периода. Многие поэты, которых мы назвали, так или иначе обратились к традициям народной поэзии, к фольклору ... Но поскольку они были дворянами, их произведения «в русском духе» все же воспринимались как стилизация, как нечто второстепенное по сравнению с основная линия их стихов.А в 30-х годах 19 века появился поэт, который и по происхождению, и по духу своего творчества был представителем народа. это Алексей Васильевич Кольцов (1809-1842). Он говорил голосом русского крестьянина, и в нем не было никакой искусственности, никакой игры, это был его собственный голос, внезапно выделяющийся из безымянного хора русской народной поэзии.
Такой многогранной была русская литература первой половины 19 века.

Девятнадцатый век - время расцвета русской литературы.Его подготовил бурный культурный рост России после реформ Петра Великого. Блестящее правление Екатерины поставило вопрос о создании национального искусства для новой, великодержавной России. Среди плеяды екатерининских придворных стоит статная фигура «певца Фелицы» - Державина. Развитие художественного языка и литературных форм происходит необычайно быстрыми темпами. В 1815 году на лицейском экзамене Пушкин читает стихи в присутствии Державина. В «Евгении Онегине» он вспоминает это:

.

Старик Державин нас заметил
И спустился к гробу блаженный.

Начало славной Екатерининской эпохи встречается с рассветом пушкинской эпохи. «Солнце русской поэзии», Пушкин еще в зените, когда родился Толстой. Таким образом, в течение одного столетия русская литература родилась, поднялась на вершину художественного развития и завоевала мировую известность. В один век Россия, пробужденная от долгого сна «могущественным гением Петра», напрягает скрытые в нем силы и не только догоняет Европу, но на пороге ХХ века становится властительницей ее мыслей.

Дунаев М.М. Русская литература XIX века

Девятнадцатый век живет в лихорадочном ритме; тенденции, тенденции, школы и мода меняются с головокружительной скоростью. Сентиментализм десятилетних годов уступает место романтизму двадцатых и тридцатых годов; сороковые годы ознаменовались рождением русской идеалистической «мудрости» и славянофильского учения; пятидесятые - появление первых романов Тургенева, Гончарова, Толстого; нигилизм шестидесятых сменяется популизмом семидесятых; восьмидесятые годы были наполнены славой Толстого, художника и проповедника; В 90-е годы начинается новый расцвет поэзии: эпоха русского символизма.

Подготовительный период заканчивается. Возвышается свет Пушкина, окруженный галактикой спутников. Дельвиг, Веневитинов , Баратынский, Языков, Одоевский , Вяземский, Денис Давыдов - все эти звезды сияют своим чистым и ровным светом; они кажутся нам менее яркими только потому, что их затмевает блеск Пушкина. Появление этого гения нельзя объяснить преемственностью литературных форм. Пушкин - чудо русской литературы, чудо русской истории.На той высоте, на которую он возносит русское словесное искусство, отрезаны все линии развития. Нельзя продолжать Пушкина, можно только вдохновляться им на поиски других путей. Пушкин не создает школ.

Волшебное словесное искусство Гоголя рождает целое поколение рассказчиков, писателей-бытовиков и романистов. Все великие писатели 1850–1880-х годов вышли из «естественной школы» Гоголя. «Все мы вышли из гоголевской шинели», - говорит Достоевский. В «Мертвых душах» идет линия развития романа, победным шествием которого завершается вторая половина века.В 1846 году выходит первый рассказ Достоевского «Бедные люди»; в 1847 году - первый рассказ Тургенева «Хор и Калиныч», первый роман Гончарова «Обычная история», первое художественное произведение Аксакова «Записки о поедании рыбы», первый большой рассказ

XIX век называют «золотым веком» русской поэзии и веком русской литературы в мировом масштабе. Не забывайте, что произошедший в XIX веке литературный скачок был подготовлен всем ходом литературного процесса XVII - XVIII веков.XIX век - время становления русского литературного языка, оформившегося во многом благодаря А.С. Пушкин.
Но XIX век начался с расцвета сентиментализма и зарождения романтизма. Эти литературные направления нашли выражение, прежде всего, в поэзии. Поэтические произведения поэтов Э.А. Баратынский, К. Батюшкова, В.А. Жуковский, А.А. Фета, Д.В. Давыдова, Н.М. Языков. Работа Ф. Завершился Тютчевский «золотой век» русской поэзии.Тем не менее центральной фигурой этого времени был Александр Сергеевич Пушкин.
A.S. Свое восхождение на литературный Олимп Пушкин начал со стихотворения «Руслан и Людмила» в 1920 году. А его роман в стихах «Евгений Онегин» называли энциклопедией русской жизни. Романтические стихи А.С. Пушкинские «Медный всадник» (1833), «Бахчисарайский фонтан», «Цыгане» открыли эпоху русского романтизма. Многие поэты и писатели считали А.С. Пушкин как их учитель и продолжил заложенную им традицию создания литературных произведений.Одним из таких поэтов был М.Ю. Лермонтов. Известен романтической поэмой «Мцыри», поэтическим рассказом «Демон», множеством романтических стихов. Интересно, что русская поэзия XIX века была тесно связана с общественной и политической жизнью страны. Поэты пытались осмыслить идею своей особой судьбы. Поэт в России считался проводником божественной истины, пророком. Поэты призвали власти прислушаться к их словам. Стихи А.С. Пушкина «Пророк, ода Свободе», «Поэту и толпе» на стихи М.Ю. Лермонтова «На смерть поэта» и многие другие.
Наряду с поэзией начала развиваться проза. На прозаиков начала века повлияли английские исторические романы У. Скотта, переводы которых пользовались большой популярностью. Развитие русской прозы XIX века началось с прозаических произведений А.С. Пушкин и Н.В. Гоголь. Пушкин под влиянием английских исторических романов создает рассказ «Капитанская дочка», действие которого происходит на фоне грандиозных исторических событий: во время восстания Пугачева.В КАЧЕСТВЕ. Пушкин проделал колоссальную работу по изучению этого исторического периода. Эта работа носила в основном политический характер и была адресована власть имущим.
A.S. Пушкин и Н.В. Гоголь наметили основные художественные типы, которые будут развиваться писателями на протяжении XIX века. Это художественный тип «лишнего человека», примером которого является «Евгений Онегин» в романе А.С. Пушкина, и так называемого типа «человечка», показанного Н.В. Гоголем в повести «Шинель», а также А.С. Пушкин в повести «Станционный смотритель».
Литература унаследовала публицистический и сатирический характер от XVIII века. В прозе Н. В. Гоголя «Мертвые души» писатель остро сатирически показывает афериста, скупающего мертвые души, разного рода помещиков, которые являются воплощением различных человеческих пороков (сказывается влияние классицизма). Комедия «Ревизор» выдержана в том же плане. Произведения А.С. Пушкин тоже полон сатирических образов.Литература продолжает сатирически изображать российскую действительность. Тенденция изображать пороки и недостатки русского общества - характерная черта всей русской классической литературы. Это прослеживается в творчестве практически всех писателей 19 века. В то же время многие писатели воплощают сатирическое направление в гротескной форме. Примеры гротескной сатиры - произведения Н. В. Гоголя «Нос», М. Е. Салтыков-Щедрин «Господа Головлёвы», «История одного города».
С середины XIX века происходит становление русской реалистической литературы, которое создается на фоне напряженной общественно-политической ситуации, сложившейся в России в период правления Николая I.Назревает кризис крепостного строя, сильны противоречия между властью и народом. Необходимо создать реалистичную литературу, остро реагирующую на общественно-политическую ситуацию в стране. Литературный критик В.Г. Белинский обозначает новое реалистическое направление в литературе. Его позицию развивают Н.А.Добролюбов, Н.Г. Чернышевский. Между западниками и славянофилами возникает спор о путях исторического развития России.
Писатели обращаются к социально-политическим проблемам российской действительности. Развивается жанр реалистического романа. ЯВЛЯЕТСЯ. Тургенев, Ф. Достоевский, Л. Толстой, И. Гончаров. Преобладают социально-политические и философские вопросы. Литература отличается особым психологизмом.
Развитие поэзии несколько замедляется. Особо стоит отметить поэтические произведения Некрасова, первым внесшего в поэзию социальные темы. Известен стихотворением «Кому в России хорошо живется?».
Литературный процесс конца 19 века открыл имена Н.С. Лескова, А.Н. Островский А.П. Чехов. Последний показал себя мастером небольшого литературного жанра - рассказа, а также прекрасным драматургом. Конкурентом А.П. Чехова был Максим Горький.
Конец 19 века ознаменовался формированием дореволюционных настроений. Реалистическая традиция начала увядать. На смену ей пришла так называемая декадентская литература, отличительными чертами которой были мистицизм, религиозность, а также предчувствие перемен в общественно-политической жизни страны.Впоследствии декаданс перерос в символизм. Это открывает новую страницу в истории русской литературы.

Русская литература художественная классика

Мы находим замечательную оценку высоких достижений русской классической литературы у Максима Горького:

«Наша литература - наша гордость, лучшее, что мы создали как нация ...

В истории развития европейской литературы наша молодая литература - удивительное явление; Не буду преувеличивать правду, сказав, что ни одна западная литература не возникала в жизни с такой силой и скоростью, с таким мощным, ослепительным блеском таланта...

Значение русской литературы признано миром, пораженным ее красотой и силой ... »« Гигант Пушкин - наша величайшая гордость и наиболее полное выражение духовных сил России ... Гоголь, беспощадный к себе и к людям тоскующий Лермонтов, грустный Тургенев, рассерженный Некрасов, великий бунтарь Толстой ... Достоевский ... волшебник языка Островский, непохожие друг на друга, как это может быть только с нами в России ... Все это грандиозное произведение, созданное Россией менее чем за сто лет.Радостно, до безумной гордости, меня волнует не только обилие талантов, рожденных Россией в XIX веке, но и их поразительное разнообразие. «

По словам М. Горького, подчеркиваются две особенности русской литературы: ее необычайно стремительный расцвет, который в конце XIX века поставил ее на первое место среди литератур мира, и обилие талантов, рожденных в России. .

Стремительный расцвет и обилие талантов - яркие внешние признаки блестящего пути русской литературы.Какие особенности сделали его самой передовой литературой в мире? Это ее глубокая идеология, национальность, гуманизм, социальный оптимизм и патриотизм.

Глубокий идейный и прогрессивный характер русской литературы определялся ее неизменной связью с освободительной борьбой народа. Передовая русская литература всегда отличалась демократией, выросшей из борьбы с самодержавно-крепостническим режимом.

Пламенное участие русских писателей в общественной жизни страны объясняется литературой быстрого реагирования на все важнейшие перемены и события в жизни России.«Больные вопросы», «проклятые вопросы», «великие вопросы» - вот как десятилетиями характеризовались те социальные, философские, моральные проблемы, которые поднимали лучшие писатели прошлого.

Начиная с Радищева и кончая Чеховым, русские писатели XIX века говорили о моральном перерождении господствующих классов, о произволе и безнаказанности одних и бесправии других, о социальном неравенстве и духовном порабощении человека. Вспомним такие произведения, как «Мертвые души», «Преступление и наказание», сказки Щедрина, «Кому на Руси живется», «Воскресение».Их авторы подошли к решению наиболее острых проблем современности с позиций подлинного гуманизма, с точки зрения интересов народа.

Какие бы стороны жизни они ни касались, со страниц их творений всегда можно было услышать: «кто виноват», «что делать». Эти вопросы звучали в «Евгении Онегине» и в «Герое нашего времени», в «Обломове» и в «Грозе», в «Преступлении и наказании», в рассказах и драме Чехова.

Идея благосостояния народа постоянно выражалась в произведениях русских классиков.С этой точки зрения они смотрели на все вокруг, на прошлое и будущее. Национальность Наша литература - одно из ее высших идейно-эстетических достижений.

Национальность русской классической литературы неразрывно связана с другой ее чертой - патриотизмом. Тревога за судьбу родной страны, боль от перенесенных ей невзгод, желание заглянуть в будущее и вера в него - все это было присуще великим писателям земли русской.

Русская литература XIX века развивалась по пути реализма, правдивого изображения действительности. Белинский видел настоящую правду жизни в произведениях Пушкина и Гоголя; по этому пути он направил творчество русских писателей. «Герой ... моего рассказа, которого я люблю всей душой, которого я старался воспроизвести во всей его красоте и который всегда был, есть и будет красивым, - это правда», - писала LN в Севастополе. Истории. Толстого. «Трезвый реализм» Толстого, Чехова, Салтыкова-Щедрина и других русских писателей XIX века с необычайной широтой и правдивостью осветил все стороны русской жизни.

Реализм русской литературы XIX века - это преимущественно критический реализм. Критическое изображение жизни «Срывая все и всякие маски» - одна из сильнейших сторон русской литературы XIX века. Но, критически изображая действительность, русские писатели одновременно стремились воплотить свои идеалы в положительных образах. Выходцы из самых разных социальных слоев (Чацкий, Гриша Добросклонов, Пьер Безухов), эти герои идут разными жизненными путями, но их объединяет одно: напряженный поиск правды жизни, борьба за лучшее будущее. .

Русский народ по праву гордится своей литературой. Постановка важнейших социальных и нравственных проблем, глубокое содержание, отражающее всемирно-историческое значение задач русского освободительного движения, общечеловеческое значение образов, национальность, реализм, высокое художественное совершенство русской классической литературы определили его влияние на литературу всего мира.

Девятнадцатый век в русской литературе - самый значительный для России.В этом веке А.С. Пушкин, М.Ю. Лермонтов, Н.В. Гоголь, И.С. Тургенев, Ф. Достоевский, Л. Толстой, А. Островского. Все их работы ни на что не похожи и несут в себе много смысла. Их работы и по сей день хранятся в школах.

Все произведения принято делить на два периода: первая половина XIX века и вторая. Это заметно в проблемах работы и используемых наглядных средствах.

В чем черты русской литературы XIX века?

Во-первых, А.Н. Островский считается реформатором, внесшим много новшеств в драматические произведения. Он первым затронул самые волнующие темы того времени. Я не побоялся написать о проблемах низшего сословия. Также А. Островский первым показал нравственное состояние душ героев.

Во-вторых, И. Тургенев известен своим романом «Отцы и дети». Он затронул вечные темы любви, сострадания, дружбы и взаимоотношений между старым поколением и новым.

И, конечно же, это Ф. Достоевский. Его темы в его произведениях обширны. Вера в Бога, проблема маленьких человечков на свете, человечность людей - все это он затрагивает в своих произведениях.

Благодаря писателям XIX века сегодняшняя молодежь может научиться доброте и самым искренним чувствам через произведения великих людей. Миру повезло, что в девятнадцатом веке родились и жили эти талантливые люди, которые дали всему человечеству новую пищу для ума, открыли новые проблемные темы, научили сочувствию своим ближним и указали на ошибки людей: их черствость, обман. , зависть, отречение от Бога, унижение другого человека и свои корыстные побуждения.

Несколько интересных композиций

  • Герои произведения Русалочка Андерсен

    Русалочка Ганса Христиана Андерсена - волшебная история, наполненная глубоким философским смыслом и пищей для размышлений.

  • Композиция Судбинского в романе Обломова Гончарова (Образ и характеристика)

    Яркий второстепенный персонаж произведения - один из гостей главного героя романа в образе господина Судбинского, представленного писателем как бывшего сослуживца Обломова по церковному служению. Илья Ильич.

  • Рецензия на книгу Горе от ума Грибоедова
  • В каждой стране есть свои ценности, права, свободы и основы порядка. Каждая страна гордится своими гражданами и их заслугами. Каждая страна хочет жить по своему уставу. Эта хартия называется Конституцией страны.

  • Александр 1 в романе "Война и мир" характерное изображение

    В начале романа Александру 28 лет. Он еще молод, но уже давно не молод и незрел.Внешний вид государя описывается приятной внешностью, полной молодости и имперского величия. По натуре он благородный рыцарь

Русская литература XIX века | Распространенные ошибки при использовании английского языка и др.

В начале XIX века большая часть Западной Европы считала Россию безнадежно отсталой, даже средневековой. Он считался скорее частью Азии, чем форпостом европейской мысли. Действительно, в первой половине века с крестьянами (называемыми «крепостными») по-прежнему обращались как с собственностью своих феодальных хозяев, и их можно было покупать и продавать, хотя у них было немного больше прав, чем у рабов.Русские крепостные получили свободу только в 1861 году, за два года до провозглашения американской эмансипации.

Однако российское дворянство обращалось к Западу в поисках идеалов и мод с начала 18 века, когда Петр Великий провел серию реформ, направленных на модернизацию страны. Русские аристократы много путешествовали по Западной Европе и приняли французский язык как язык вежливой беседы. Они читали французскую и английскую литературу и философию, следовали западным модам и в целом считали себя частью современной Европы.

Санкт-Петербург был создан новой столицей России в 1721 году и оставался самым западным из городов России. Действительно, Достоевский считал это чуждым присутствием в стране, духовно пустым по сравнению со старой русской столицей Москвой.

Уроженка Германии царица Екатерина Великая, правившая с 1762 по 1796 год, переписывалась с Вольтером и считала себя монархом Просвещения; но ее планы либеральных реформ ни к чему не привели, и она стала более известной как тщеславный самодержец.

Несмотря на общую отсталость российского общества, его открытость Западу (ненадолго прерванная вторжением Наполеона 1812 года) оказала глубокое влияние на его литературу на протяжении всего XIX века. На первого великого национального писателя России Александра Пушкина (1799-1837) - несмотря на то, что он прославил русскую историю и фольклор - глубокое влияние оказали такие английские писатели, как Шекспир, Байрон и Скотт. Хотя он играет в русской литературе роль, сопоставимую с ролью Гете в Германии или даже Шекспира в Англии, его произведения при его жизни были мало известны за рубежом.

Именно Иван Тургенев (1818–1883), который много лет жил и писал в Европе и был глубоко западным по своим взглядам, впервые привлек внимание европейских читателей к русской литературе, но ценой того, что его часто считали чужеземцем. на своей земле.

Это были гиганты-близнецы Лев Толстой и Федор Достоевский, чьи работы вылетели из России в 1870-х годах, чтобы ошеломить европейцев своим воображением и эмоциональной силой. Многим читателям должно было показаться, что эта далекая, темная страна внезапно вышла на передний план современной литературы.Оба находились под глубоким влиянием как европейского романтизма, так и реализма, но в их художественной литературе персонажи были более сложными и страстными, чем те, к которым привыкли европейцы.

Толстой известен в основном двумя своими шедеврами: Война и мир (1865-1869) и Анна Каренина (1875-1877). Эти произведения, в которых решаются самые глубокие жизненные вопросы, снискали Толстому репутацию, возможно, величайшего романиста в мире. Первый - это обширный портрет России в период наполеоновских войн, а второй - история замученной прелюбодейной женщины, к которой относились гораздо серьезнее, чем к Эмме Бовари Флобера.Подобно английским викторианским романистам, Толстой стремился не только развлекать или даже волновать своих читателей, серьезно относясь к написанию художественной литературы как к нравственному занятию. В конце концов Толстой стал христианским утопистом, полностью отказавшись от художественной литературы.

Достоевский известен комплексным анализом человеческого разума. В отличие от Тургенева или Толстого, он мало внимания уделяет деталям декораций или внешнему виду своих персонажей, вместо этого концентрируясь на их мыслях и эмоциях.Его работы и работы Толстого показали европейцам, что современная художественная литература может служить целям гораздо более изощренным, чем она имела в руках Золя или даже Флобера.

У Достоевского была сенсационная жизнь, которая по-разному отражена в его художественной литературе. Он считал, что его отец был убит собственными крепостными, и это убеждение привело его к тому, что он был одержим убийством как предметом многих из его величайших произведений, таких как Преступление и наказание (1866) и Братья Карамазовы ( 1881 г.).После ареста за причастность к радикальной группировке (модель «Бесы» ) его внезапно уведомили о том, что его собираются расстрелять, но в последнюю минуту его пощадили и отправили в Сибирь на десять лет. Он часто описывал травматический эффект, который эта инсценировка казни оказала на него в своих произведениях, и посвятил другой роман ( «Дом мертвых» ) истории своего пребывания в тюрьме.

Находясь там, он заболел эпилепсией, а позже сделал эпилептические припадки одной из главных характеристик образа Христа - князя Мышкина в «Идиоте» года. Он также проанализировал свою пристрастие к азартным играм в Игрок. Пылкое христианство и антизападные и антипросвещенческие настроения его последних лет окрашивают большую часть его сочинений и лежат в основе влиятельного длинного рассказа «Заметки из подполья».

Некоторые западные читатели, особенно очень сдержанный американский писатель Генри Джеймс, сочли произведения Достоевского преувеличенными. Сочетание традиционной русской экспансивности с поистине сенсационной жизнью Достоевского привело к сенсационному письму.Но важно отметить, что, хотя его герои всегда кажутся переживающими какие-то мучения, он создает экстремальные ситуации и эмоции в своих романах не просто из-за сенсационности, а для того, чтобы проникнуть в глубины человеческого опыта.

Из других русских писателей XIX века единственным, кто произвел большое впечатление за границей, был Антон Чехов (1860–1904), чьи рассказы и пьесы использовали реализм в гораздо более сдержанной манере. Его четыре великие пьесы, написанные незадолго до и после рубежа веков - «Чайка», «Дядя Ваня, Три сестры», и «Вишневый сад», вместе с реалистическими шедеврами норвежца Генрика Ибсена - помогли спасти театр. из того мрачного состояния, в которое он погрузился после времен немецких романтиков.Театральный гений 19 века, кажется, больше занимался оперой, чем театральными постановками; немногие из пьес, написанных Шиллером и Чеховым, помнят или исполняются сегодня, но его произведения редко бывают надолго.

Работы Чехова часто воспринимаются как последнее эхо угасающей традиции до того, как сталинизм превратил «социалистический реализм» в удушающую ортодоксию. При коммунизме Толстой считался великим национальным писателем, несмотря на его мистические наклонности, из-за его симпатий к крестьянам и утопического идеализма; но Достоевский был в немилости на протяжении большей части сталинского периода, потому что он был ярым противником социализма и горячим христианином.Однако за рубежом его репутация продолжала расти. Его рассматривали как пророка бедствий, последовавших за большевистской революцией, как психолога, предвосхитившего многие из самых ярких открытий Зигмунда Фрейда, и как желанного претендента на повсеместное прославление современности, столь характерное для того периода. 1850-1960 гг. Несмотря на свой антимодернизм, Достоевский по-прежнему обращается напрямую ко многим читателям, чего не делают большинство его современников. В посткоммунистической России его снова считают национальным достоянием, так же как за рубежом его почитают как классика.

Дополнительные учебные пособия по классической европейской классике XVIII и XIX веков

Создано Полом Брайансом 22 марта 1998 г.

Перейти к основному содержанию Поиск