Повести Белкина (6 класс, Коровина, 1 часть, стр. 144-145)
Все материалы с раздела: ГДЗ по русской литературе 6 класса. Коровина, 1 и 2 часть (Ответы на вопросы).
Фонохрестоматия
1. В начале повести «Барышня-крестьянка» Пушкин даёт характеристики Ивану Петровичу Берестову и Григорию Ивановичу Муромскому. Перечитайте первую страницу произведения. О ком из героев писатель пишет с бо́льшим почтением и уважением? В какой из характеристик заметна ирония автора?
Я считаю, что с большим почтением и уважением Пушкин относится к Берестову. Именно его он описывает первым. А вот ирония автора заметна в характеристике Муромского. Пушкин высмеивает его любовь ко всему английскому, которая порой выходит за пределы разумного.
2. Как вы думаете, зачем Пушкин в начале повести так много внимания уделяет рассказу о жизни и характере уездных барышень?
Я думаю, что автор так подробно описывает жизнь барышень, чтобы максимально передать читателю обстановку того времени.
3. Почему Лиза, слушая рассказ Насти, постоянно её перебивает и почему Насте хочется подробно рассказывать о деталях, которые Лизе не интересны? Как автор передаёт состояние барышни и её служанки во время разговора?
Лиза перебивает Настю в те моменты, когда она вместо рассказов про Алексея переключается на другие темы.
Насте так важны детали, потому что эта ситуация стала для нее настоящим праздником. Она очень хочет передать все детали (блюда, рассадка гостей) Лизе.
Барышня перебивает, задает слишком много вопросов, а вот служанка сбивается, рассказывает все развернуто и в подробностях.
4. Как вы думаете, почему Лиза представляла себе Алексея Берестова бледным, печальным, задумчивым и очень удивилась, когда услышала, что тот весел и румян?
Такой образ поселился в голове Лизы, потому что она читала романы и в ее голове принц должен был выглядеть как типичный герой книги.
5. С каким чувством Пушкин описывает переодевание Лизы в крестьянское платье и попытку перенять манеру поведения крестьянских девушек? Как это чувство передаёт автор?
Лиза очень хотела вжиться в образ крестьянки, но не хотела одевать чье-то поношенное платье. Ей понадобилась новая ткань и пуговицы. Для нее сшили крестьянское платье, только новое. Лизе ее образ очень понравился.
6. Прислушайтесь к диалогу Лизы (якобы Акулины) и Алексея. Как вы считаете, удаётся ли Лизе говорить простой крестьянской речью? Чем отличается речь Лизы от речи Алексея?
Лизе удалось говорить как крестьянка. Был лишь один момент, когда она растерялась и вышла из образа, но быстро реабилитировалась. Алексей говорил возвышенно, а Лиза просторечно.
7. Подготовьте выразительное чтение одного из диалогов повести «Барышня-крестьянка».
8. Прочитайте и другие повести Белкина.
Составьте устный или письменный отзыв об одной из них или инсценированное чтение.
Есть одна интересная, но очень своеобразная повесть — “Гробовщик”. По сюжету можно догадаться, что время написания совпадает с вступлением Пушкина в масоны. Ироничное и мистическое произведение. Если вы поклонники такого жанра, рекомендую к прочтению.
Рекомендуем также ознакомиться:
- Все материалы с раздела: ГДЗ по русской литературе 6 класса. Коровина, 1 и 2 часть (Ответы на вопросы).
ГДЗ (вопросы и ответы) + анализ произведения ~ Проза (Школьная литература)
В начале повести «Барышня-крестьянка» Пушкин даёт характеристики Ивану Берестову и Григорию Муромскому. О ком из героев писатель пишет с большим подчением и уважением? В какой из характеристик заметна ирония автора?
Уважительно Пушкин пишет про Ивана Берестова, человека умнейшего, которого «любили, хотя и почитали гордым».
С иронией автор описывает Григоря Муромского, «настоящего русского барина». Он, по словам Пушкина, «проказничал, разведя английский сад».
Как вы думаете, зачем Пушкин в начале повести так много внимания уделяет рассказу о жизни и характере уездных барышень?
Описание характера уездных барышень, помогает нам представить в каких условиях жила и воспитывалась Лиза. Мы лучше понимаем её романтичность, порывистость, смелость, её стремление к приключениям, о которых она, как и другие уездные барышни, столь много читала в романах.
Почему Лиза,слушая рассказ Насти, постоянно её перебивает и почему Насте хочется подробно рассказывать о деталях, которые Лизе не интересны? Как автор передаёт состояние барышни и её служанки во время разговора?
Лизу интересовал лишь сам Алексей, в то время, как Насте хотелось рассказать обо всём. Поэтому, когда она начинала говорить о своём, о крестьянском, Лиза с нетерпением её перебивала и пыталась направить разговор в нужное ей русло.
Состояние Лизы — нетерпение и жгучее любопытство — автор передает короткими вопросами, которые перебивают речь Насти.
Состояние Насти — удовлетворение и довольство от хорошо проведённого вечера — автор показывает пространными описаниями событий, перечеслением всех их участников, которые выдавала Настя.
Как вы думаете, почему Лиза представляла себе Алексея Берестова бледным, печальным, задумчивым, и очень удивилась, когда услышала, что тот весел и румян?
Лиза слышала про Алексея от подруг-соседок, а те видели маску, которую надевал Берестов, общаясь с людьми своего круга. Он притворялся мрачным, разочарованным в жизни.
Такие люди, по мнению Лизы, должны быть бледными и печальными. Поэтому её удивило, что Алексей в обычной жизни весёлый и румяный. Рассказ Насти не вязался с той картиной, которую успела придумать для себя барышня.
С каким чувством Пушкин описывает переодевание Лизы в крестьянское платье и попытку перенять манеру поведения крестьянских девушек? Как это чувство передаёт автор?
Пушкин совершенно одобряет действия Лизы и по-своему любуется ею.
Он описывает кипучую деятельность, которую развела Лиза, послав купить ткань, а потом усадив всю девичью шить платье. В этом описании чувствуется лёгкая ирония, но это добрая ирония.
Прислушайтесь к диалогу Лизы (якобы Акулины) и Алексея. Как вы считаете, удаётся ли Лизе говорить простой крестьянской речью? Чем отличается речь Лизы от речи Алексея?
Лиза весьма удачно подражала простой крестьянской речи. Она вставляла в предложения просторечные слова, которых не было в речи Алексея: «Баишь, кличешь, небось».
Но иногда она забывалась и тогда в её речи проскальзовали выражения, говорящие о её образованности и воспитании: «Не извольте забываться».
Время и место сюжета
«Барышня-Крестьянка» написана в 1830 году, в период непредвиденного «заточения» Пушкина в собственном родовом имении Болдино. Александр Сергеевич собирался уладить дела быстро, а пробыл в имении целых три месяца.
Действия разворачиваются в одной из отдаленных губерний России. История, описанная в ней, происходила в первой половине XIX века.
Главные герои и их характеристика
Лиза — барышня, миловидная кареглазая девушка. Она избалованная, шаловливая, веселая. Если Лиза охвачена желанием, то она не сидит, как кисейная барышня, сложа руки. Она решительно действует, включает свой творческий ум и фантазию.
Алексей — молодой барин, статный, красивый, темпераментный, мечтающий о карьере военного. Он не обращает внимания на условности, восстает против отцовских запретов. Алексей лишь следует своим желаниям и чувствам. Он влюбляется в крестьянку Акулину, и делает ей предложение руки и сердца, отвергая сватовство к барышне Муромской. Его не пугает бедность, поскольку вследствие своего несогласия с отцом он теряет право на наследство.
Берестов — отец Алексея, вдовец, военный в отставке. Он — умелый хозяин, выстроил дом и суконную фабрику. Дела его идут хорошо, приумножается капитал.
Берестов рационален, не любит доверяться нововведениям.
Муромский — отец Лизы, вдовец, сосед Берестова. Он – русский барин в полном смысле этого слова. Вместо дела, приносящего доход, он умеет создавать лишь долги, стремится подражать англичанам.
Краткий пересказ рассказа
Берестов и Муромский — два барина-соседа, живущие в деревне, они ненавидят друг друга. Дочь Муромского, Лиза, заинтересовалась Алексеем, сыном Берестова, о котором слыхала, что все девушки от него без ума. Она знает, что дорога к Берестовым у нее закрыта из-за соседской вражды.
Изобретательная Лиза придумывает уловку. Она переодевается в крестьянку Акулину и в этом образе знакомится с Алексеем. Между молодыми людьми вспыхивает чувство. Тем временем, происходит перемирие между их отцами, и Муромский приглашает Берестовых в гости.
Алексей не узнал Лизу, загримировавшую себя до неузнаваемости. Отец Берестов считает, что сыну нужно жениться на Лизе, но Алексей отказывается, предлагая руку и сердце крестьянке Акулине. Вскоре ситуация проясняется и наступает счастливая развязка событий.
Главная мысль, чему учит произведение
Произведение учит доверять своим чувствам, следовать за своими желаниями, действовать, быть искренним и простым человеком, с легкостью относиться к жизни.
«Барышня-Крестьянка» — замечательная повесть. В ней чувствуется, что персонажи описаны великим мастером своего дела. В главных героях угадывается сила, легкость, искренность, доброта. Мне понравились также женские образы — Лиза и Настя. Они обе искренни, интересны, шаловливы. В жизнь играют, как дети. Но это не просто игра, а досконально продуманная реализация своей мечты.
Девушки творят свой мир, для сложных ситуаций придумывают необычные решения. Пушкин называет Настю ветреной. Про Лизу он пишет, что ее проказы, резвость приводили в восторг Муромского-отца.
Девушки легко относятся к жизни, их образы живые, отрицающие условности, разрушающие преграды. О них приятно читать, мне хочется быть похожей на них в легкости, живости, в умении подходить к жизни, как к приключению, к веселой игре.
Алексей Берестов во многом похож на Лизу. У него строгий отец, запрещающий ему выбрать профессию и девушку по душе. Берестов-старший ничего не может сделать со своим сыном, который упрямством вышел весь в папеньку. Алексей следует за своим чувством к крестьянке Акулине. Ради своей любви он готов отказаться от наследства.
Мне нравится, что повесть написана с юмором. Она похожа на старую добрую сказку, где всегда побеждает истина. Волшебница Лиза превращается в Акулину и решает непростой вопрос. После этого, как по взмаху волшебной палочки, бывшие враги начинают дружить. Радуешься счастливому финалу этой замечательной истории.
Система образов произведения
Образы Лизы и Алексея находятся в единении после встречи в роще.
Между молодым барином и Лизой-Акулиной вспыхивает взаимное чувство.
Образы соседей Берестова и Муромцева – это два противоположных типа людей. Один из них – практичный человек, умный и деятельный, твердо стоящий на ногах. Другой – фантазер, претворяющий в жизнь нереальные проекты, стремящийся к нововведениям, которые еще не проверены жизнью. Муромцев непрактичен, но именно у него рождается такая незаурядная дочь.
Два полярных образа в начале повести враждуют. Затем соседи мирятся, а их образы проявляют себя в единстве, как противоположности, дополняющие друг друга.
Ощущается единение образов Лизы и ее служанки Насти. Девушки из разных слоев общества, но по характеру и интересам очень похожи.
Словарь незнакомых слов
- Околоток — городской район в дореволюционной России, которым ведал околоточный надзиратель.
- Сертук или сюртук — кафтан немецкого кроя.
- Стремянный — слуга, находящийся при господине в момент охоты, или слуга-конюх, следящий за лошадью.
- Дрожки — легкий прогулочный экипаж, рассчитанный на двух пассажиров.
- Жокей — всадник-профессионал, участвующий в скачках.
Понравившиеся цитаты:
Во всех ты, Душенька, нарядах хороша.
Алексей знал, что если отец заберет что себе в голову, то уж того, по выражению Тараса Скотинина, у него и гвоздем не вышибешь; но Алексей был в батюшку, и его столь же трудно было переспорить.
Дело в том, что Алексей, несмотря на роковое кольцо, на таинственную переписку и на мрачную разочарованность, был добрый и пылкий малый и имел сердце чистое, способное чувствовать наслаждения невинности.
Он говорил языком истинной страсти и в эту минуту был точно влюблен.
Нет ничего здоровее, – сказал он, – как просыпаться на заре.
За Лизою ходила Настя; она была постарше, но столь же ветрена, как и ее барышня.
Ее резвость и поминутные проказы восхищали отца и приводили в отчаянье ее мадам мисс Жаксон.
Заметки из подполья, часть II, глава IX, сводка и анализ
сводка
[S]он дорого заплатит за это все . . .
См. объяснение важных цитат
Когда Лиза встает, чтобы уйти, думая, что потревожила
подземного человека, он внезапно взрывается длинным, неорганизованным
речь. Он говорит Лизе, что никогда не собирался спасать ее от проституции. Вместо,
он манипулировал ею «жалкими словами», чтобы унизить
ее, поскольку Зверьков и другие унижали его ранее той ночью
за ужином. Подпольный человек говорит Лизе, что его интересовало только
в оказании власти над ней, но что в минуту слабости и
боюсь, он дал ей свой адрес. Он добавляет, что больше всего его беспокоит
последние три дня она могла видеть его в его потрепанном
халат, и что она может узнать, что он не великий
герой, которым она, возможно, считала его. Теперь он никогда не простит
ее за то, что она увидела его в этой грязной среде, и он не простит
ее за то, что она слушала его истерическую речь.
В начале тирады Лиза подавлена, но конце она понимает, что Подземный Человек несчастлив, и она переполнена мучительной симпатией к нему. она бросает ее руки вокруг него и начинает плакать. Подземный человек отвечает бросившись лицом вниз на диван и рыдая пятнадцать минут.
Вскоре Подпольному Человеку снова становится стыдно, поняв, что роли поменялись: в борделе было Лиза, которая лежала лицом вниз и рыдала, пока Подпольный проповедовал ей, но теперь Лиза — героиня, а Подпольщик — «униженный существо.» Когда он встает с дивана, он хочет доминировать над Лизой очередной раз. Она неверно истолковывает его ненависть и жажду мести как настоящие. страсть, и обнимает его.
Анализ
В начале Главы IX Человек из Подполья отмечает
что он заставит Лизу «дорого заплатить» за «это». Мы могли бы спросить себя, что
«это»: его постыдный дом, его одежда, его нервное поведение,
его уродливое лицо или, может быть, его жалкое будущее. Лиза становится
хранилище всей агрессии, которую он накопил против тех,
он воспринимает как пренебрежительное отношение к нему на протяжении всей жизни.
В этом случае,
подпольный человек превращается из жертвы в палача.
Когда Лиза с сочувствием отвечает на тираду Подпольщика
и привязанности, а не ужаса или гнева, мы понимаем за
Впервые она стала по-настоящему чувствительным, проницательным и любящим человеком.
Она достаточно интуитивна, чтобы понять жестокость Подпольного человека.
слова проистекают из его неуверенности, одиночества и гордости. Потому что она
благодарна Подземному Человеку за то, что он открыл ей глаза на тщетность
своей ситуации проститутки, она, естественно, хочет помочь
его, поскольку он помог ей. Даже если бы она не была благодарна Подполью
Чувак, она могла бы ответить так же, исходя из человеческого инстинкта.
чтобы утешить всех, кто страдает.
Это раскрытие истинного характера Лизы несколько иронично
в контексте романа. На протяжении второй части мы видели
Underground Man старается подогнать мир вокруг себя под условности
романтическая литература; теперь мы видим, как реальный мир препятствует его попыткам.
Офицеры никогда не бывают честными, дуэлей никогда не бывает, и никто
ценит чувствительность Подпольного Человека или его уважение к
«прекрасное и возвышенное» настолько, насколько им следует. Мы можем ожидать
попытка подпольщика навязать еще одну литературную условность —
искупленная проститутка — о банальных реалиях 1840-х гг.
Санкт-Петербург закончиться полным провалом. На основании того, что мы видели
в романе до сих пор мы ожидаем, что проститутка будет смеяться над
Страстные речи человека так же, как рассмеялся бы офицер
при мысли о дуэли. По крайней мере, мы ожидаем проститутку
оказаться таким же грубым и ограниченным, как и все люди
подпольный человек высмеивает. Наоборот, Лиза — героиня, достойная
романтический роман — нежный, простой и добрый.
К сожалению, потому что Человек из Подполья никогда не был
объект такого рода интереса и сочувствия, он понятия не имеет, как
справиться. Когда Лиза впервые обняла Подземного Человека,
он так сбит с толку, что расплакался и позволяет ей утешить
ему.
Для него должно быть огромным облегчением получить любовь и
нежность после целой жизни безразличия и оскорблений. В этом свете,
реакция подземного человека вполне понятна, так как он
наконец-то дается возможность проявить эмоции, отличные от
гнев или обида. Тем не менее, мы помним человека из подполья.
комментарии в Части I о сильном стыде, который он испытывает после демонстрации
«сентиментальности» или эмоциональности. Мы также помним, что единственный способ
он может думать о любви как о садомазохистских отношениях, в которых
один человек доминирует, а другой подчиняется. Вместо того, чтобы концентрироваться
на любовь как на взаимный обмен нежностью и симпатией, в котором
он и Лиза могут утешить друг друга, подпольный человек может только
увидеть, что роли в их отношениях поменялись местами. Он
потерял власть над Лизой, и теперь она властвует над ним. Лиза
единственный человек в романе, над которым подпольщик чувствовал себя
какое-либо истинное чувство силы, и он в ярости на нее за то, что
власть от него.
Его чувства к ней быстро превращаются в ненависть,
поскольку он хочет восстановить свою власть над ней и хочет наказать ее
за то, что отнял у него эту силу. В конце главы,
подпольный человек решает применить свою власть над Лизой физически,
обладая ею сексуально и обращаясь с ней как с проституткой даже
поскольку она считает, что они участвуют в акте любви.
СМОТРЕТЬ: первое выступление Лизы Соберано в США
Лиза Соберано впервые выступила в США.
Актриса украсила собой Identity 2022, мероприятие в Лос-Анджелесе, штат Калифорния, в рамках празднования Месяца наследия жителей азиатско-тихоокеанских островов, которое состоялось в музее Грэмми 28 мая. путь актрисы и дела, которые она поддерживает. Видео сценического интервью Лизы было загружено MYX Global на их страницу в Instagram.
На вопрос, как она себя чувствовала во время своего первого выступления в Америке, Лиза призналась: «Это кажется очень сюрреалистичным. Я действительно очень нервничаю прямо сейчас, потому что я впервые выступаю на сцене в Америке.
Я всегда мечтала приехать сюда и иметь возможность работать здесь, и поэтому я действительно счастлив, взволнован и чувствую себя невероятно польщенным».
По ее совету для азиатских американцев, жителей островов Тихого океана и филиппинских девушек, которые хотели бы продолжить карьеру, как у нее, Лиза поделилась: «Я бы сказала, просто сделайте это. вне вашей зоны комфорта, и я сам, я испытываю это прямо сейчас».
Посмотреть эту публикацию в Instagram
Публикация MYX Global (@myxglobal)
Она продолжила: «Мне было бы намного проще остаться дома и заниматься тем же, чем я всегда занималась, но моя личная цель — преодолеть разрыв между Филиппинами, Америкой и добрыми людьми». помочь молодому поколению, маленьким девочкам, которые тоже мечтают приехать сюда и сделать себе карьеру, и я хочу облегчить им это в будущем, и если это означает, что я делаю первый прыжок, быть по сему.
»
Лиза также рассказала о своем опыте работы актрисой озвучивания первого анимационного фильма Netflix «Трезе».
«Это был забавный опыт, но это было трудно, так что сумасшедший реквизит для людей, которые занимаются озвучиванием. Это действительно сложно. Это сильно отличается от живого действия. Так что это было весело. Это также было сюрреалистично для меня. мой первый проект Netflix, и поэтому я была очень счастлива быть частью чего-то такого большого и быть частью филиппинской анимации», — сказала актриса.
Лиза также рассказала о своем путешествии в качестве посла организации Save the Children на Филиппинах.
Посмотреть эту публикацию в Instagram
Пост, опубликованный Стэнли Б. Мирадор (@sthanlee)
«Я поддерживаю организацию «Спасите детей» дольше всех с 2015 года, когда я начала зарабатывать собственные деньги, потому что начала действовать.