Разное

Краткая биография для 3 класса крылова: Биография Крылова кратко | Инфошкола

Содержание

Самая краткая биография Крылова > 6 пчел


Иван Андреевич Крылов (1769 – 1844) – русский поэт, баснописец. Родился в небогатой семье в Москве.

В 1775 году после выхода отца в отставку в биографии Крылова происходит переезд в Тверь. Получить достойное образование ему не удалось. Однако занимаясь самообразованием, Крылов изучил несколько языков, считался одним из самых просвещенных среди своих современников.

После переезда в Петербург творчеству Крылова открываются большие перспективы. Для Крылова биография тех времен больше посвящена драматургии. Он пишет трагедии «Филомела», «Клеопатра», а также комедии.

В духе сатиры писатель издает журнал «Почта духов», который публиковался всего 8 месяцев. Вскоре поле закрытия журнала в биографии Крылова Ивана Андреевича был основан следующий критико-сатирический журнал «Зритель». После обыска издание пришлось прекратить.

Затем писатель путешествует по России, Украине, не прекращая свое творчество. Во время службы у князя Голицына Крылов пишет произведение «Триумф или Подщипа».

По возвращению в Петербург впервые издаются басни Крылова. Писатель нашел свою стезю, развил у себя мастерство в данном жанре. Девять книг с 200ми баснями Крылова были оставлены в наследство читателям. Среди самых известных басен Крылова: «Лебедь, paк и щука», «Овцы и собаки», «Обоз», «Стрекоза и муравей» и многие другие.

С 1812 года Крылов служит библиотекарем, собирает книги, составляет указатели. Памятники Крылову по всей стране напоминают о таланте великого баснописца.

Гумopaльная регуляция – таблица по биологии (8 класс)

Вещества, попавшие в кровь, лимфу или тканевую жидкость воздействуют на клетки, стимулируя их деятельность (рост, деление, сокращение)…

26 04 2023 7:58:17

Свойства географической оболочки и ее строение 7 класс

«Отцом» данного термина является известный учёный-географ А…

25 04 2023 8:25:55

Марио Лемье (Mario Lemieux) краткая биография хоккеиста

Биография Марио Лемье известна как история звезды комaнды «Питсбург пенгуинс». ..

24 04 2023 8:50:53

Экономическое и политическое развитие Западной Европы – уровень государств, основные черты

Развитие региона На стыке XIX-ХХ столетий наиболее развитыми странами того периода были европейские государства. Такие как:…

23 04 2023 20:26:59

Элвис Пресли биография, личная жизнь и причина cмepти кратко

Семья Пресли была из рабочего класса, в которой не хватало денег, из-за чего они часто переезжали с места на место. Пресли сильно любил своих родителей, особенно свою мать, Глэдис. Он вырос глубоко верующим человеком. Со своими родителями Пресли посещал церковь Ассамблеи Бога, где сильное влияние на него оказала музыка в стиле госпел….

22 04 2023 23:16:21

Виды источников права – понятие, формы и принципы

Но право не существует абстpaктно, оно имеет конкретные формы выражения – источники…

21 04 2023 14:51:52

Рабство в Древнем Риме, кратко о источниках (история, 5 класс)

Источники рабства Paбы в Древнем Риме были лишены собственных имён, прозвища, даваемые им, говорили об их национальности, либо стране, откуда они были вывезены. Раб был неодушевлённым предметом, вещью которую можно было продать или купить. Основными источниками рабства в Древнем Риме были:…

20 04 2023 12:46:16

Самая краткая биография Брежнева

Родился в Днепродзержинске, в 1937 году окончил землемерно-мелиоративное училище в Курске…

19 04 2023 19:28:27

Past Simple – слова-указатели, маркеры и подсказки времени

Знание подобных подсказок поможет правильно употрeбллять формы глаголов…

18 04 2023 10:28:34

Растения степи (4 класс, окружающий мир)

Однако необычайно плодородные земли, хаpaктерные для степной зоны, стали главной причиной ее распашки и теперь эту природную зону в своем первозданном виде можно встретить только на территории заповедников и национальных парков…

17 04 2023 21:28:12

Биография Андрея Дашина

Еще будучи студентом Андрей Дашин начал карьеру в валютном отделе крупного российского регионального банка. Уже в те годы он обратил внимание на динамично развивающийся валютный рынок. В конце 1998 года начала свою деятельность недавно зарегистрированная компания «Альпари». Сегодня компания под руководством Андрея Дашина стала признанным лидером мировой форекс-индустрии и продолжает демонстрировать устойчивое развитие. Среднегодовой торговый оборот компаний бренда «Альпари» в течение последних нескольких лет превышает $1 трлн….

16 04 2023 23:19:49

Время (2 класс, окружающий мир)

Время – это особая величина, со своими правилами и законами, которые человек всегда пытался понять и покорить себе…

15 04 2023 17:35:45

Разряды наречий по значению в русском языке, таблица с примерами видов наречий

В данной статье в таблице приведены основные виды наречий с вопросами и примерами…

14 04 2023 3:59:45

Бесполое размножение – способы, примеры и формы (биология, 10 класс)

Чтобы появилось новое поколение, достаточно одной особи.

..

13 04 2023 17:35:20

Склонение причастий, правописание падежных окончаний и гласных букв

В данной статье приведена таблица, в которой описаны правила склонений причастий и написания падежных окончаний…

12 04 2023 15:11:17

Взаимодействие общества и природы, проблемы экологического взаимодействия человека и природы для 10 класса

Прежде всего, это общефилософское понятие, которое появилось ещё в античной научной литературе…

11 04 2023 17:22:44

Определение координаты движущегося тела (9 класс)

Механическое движение При механическом движении происходит изменение положения тела в прострaнcтве относительно других тел за промежуток времени. Оно бывает равномерным и неравномерным….

10 04 2023 18:27:22

Семейные ценности и традиции в российской семье

Теоретические понятия темы Понять, что такое семейные ценности, можно, разобравшись сначала в термине «семья». Понятие «семья» основывается на брачных отношениях или кровных родственных связях. Семья – небольшая ячейка общества. Количество члeнов ее очень различно. Назвать точное количество невозможно. Семья объединяет людей бытовыми условиями совместного проживания, ответственностью за близких, мopaльными и правовыми нормами….

09 04 2023 0:11:58

Автотрофы и гетеротрофы – таблица с отличиями (9 класс, биология)

Каждый тип отличается способом получения органических веществ…

08 04 2023 23:57:53

Врожденный иммунитет – гумopaльные факторы, клетки

Его также называют видовым, неспецифическим или наследственным…

07 04 2023 16:32:24

Географическое положение Канады, основные черты ЭГП

Формирует представление о том, чем компенсируется невозможность ведения хозяйственной деятельности на территории Канады в полном объеме…

06 04 2023 18:10:15

Дэвид Духовны биография и личная жизнь актера кратко

Дэвид Духовны является средним ребёнком в семье. У него есть старший брат по имени Дэнни и младшая сестра Лори. После развода родителей, дети остаются жить с матерью. Дэвиду в то время исполнилось 11 лет. Сам себя Духовны описывает застенчивым и прилежным ребёнком, который с разводом родителей с головой погрузился в науку….

05 04 2023 19:57:20

Обмен веществ и энергии в клетке – основное свойство превращения

Преобразование веществ в энергию является главным условием живых организмов, начиная одноклеточными растениями и заканчивая человеком…

04 04 2023 23:36:32

Сложные прилагательные в английском языке – правила с примерами

Почему они так называются и как образуются? Рассмотрим подробнее в статье…

03 04 2023 18:30:37

Химическая промышленность России – центры и предприятия

Химическая промышленность России Химическая промышленность представляет собой важнейшую отрасль современного хозяйства. Область и место применения химического производства в современной России достаточно велика….

02 04 2023 6:34:45

Природная зона Пустыня и полупустыня – план описания (4 класс), хаpaктеристика для сообщения

На самом деле ее населяют необычные представители животного и растительного мира, сумевшие приспособиться к непростым климатическим условиям…

01 04 2023 15:38:20

Что окружает нас дома? (окружающий мир, 1 класс)

Некоторые из них очень особенные, но многие из них можно сгруппировать в отдельные группы по их назначению – это могут быть электроприборы, предметы мебели, посуда, одежда…

31 03 2023 11:22:59

Этнос, нации и народности (8 класс, обществознание)

Чаще всего в состав одной страны входит несколько наций, такие государства называют многонациональными, и эти понятия подробно изучаются в 8 классе…

30 03 2023 2:38:24

Оксана Акиньшина краткая биография актрисы

Карьера и популярность Первая премия дала толчок к росту ее актерской карьеры. И уже в следующем году актриса снялась в фильме Филиппа Янковского “В движении”. А сыграв роль в фильме «Лиля навсегда», Акиньшина получает международную популярность. В 2003 году она снялась в кинофильме «Юг», где исполнила роль молодой матери-одиночки, которая нелегально приехала в Голландию. Акиньшина получила роль в киноленте «Статский советник»(2004), но так и не появилась на съемочную площадку, и ей нашли замену. Актриса также снялась в эпизодах в фильме «Превосходство Борна» в этом же году. Одну из главных ролей Оксана сыграла в фэнтезийном блокбастере «Волкодав из рода Серых Псов»(2006). В 2008 году она получила роль Полины (Пользы) – главную женскую роль в музыкальной комедии Валерия Тодоровского «Стиляги». В 2011 году актрису пригласили на роль студентки Татьяны в фильме «Высоцкий. Спасибо, что живой». В российской комедии «8 первых свиданий»(2012) Акиньшина сыграла успешную телеведущую Веру. В этом же году снялась в фильме «Самоубийцы»….

29 03 2023 8:41:15

Краткая биография Эрих Ремарк (Erich Remarque) Писатели

Первые произведения Ремарка были написаны в 1916 году. Позже писатель взял псевдоним Эрих Мария Ремарк – в честь умершей матери. Свои впечатления от жестокости войны Ремарк изобразил в произведении «На западном фронте без перемен» в 1929. Кроме того опубликовал еще несколько подобных произведений, но все они были сожжены нацистами в 1933. В том же году Ремарк переехал в Швейцарию….

28 03 2023 8:59:13

Краткая биография Петра I (первого) главное о жизни царя, интересно для детей

С возраста 5 лет маленького Петра начали обучать азбуке. Уроки ему давал дьяк Н. М. Зотов. Однако образование будущий царь получил слабое и не отличался грамотностью….

27 03 2023 2:24:57

Географическая оболочка Земли: определение, состав, строение и границы для урока 7 класс

Главным объектом изучения являются различные геосферы и геосистемы…

26 03 2023 11:32:40

Природные зоны Челябинской области – основные особенности

Именно здесь находится рубеж, отделяющий Европу от Азии. ..

25 03 2023 3:21:30

Николай Михайлович Пржевальский – что открыл, краткая биография

На счету Николая Михайловича несколько экспедиций в Центральную Азию и Уссурийский край…

24 03 2023 23:22:29

Человек в обществе и классы людей (обществознание, 7 класс)

Изучение роли человека в общества начинается в программе 7 класса…

23 03 2023 20:15:56

Самая краткая биография Баратынского

Родился Евгений 19 февраля 1800 года в селе Кирсановского уезда в семье генерал-лейтенанта…

22 03 2023 6:26:15

Географическое положение Южной Америки – как расположена относительно других материков

Используя план описания физико-географического расположения континента, узнаем его протяженность, особенности рельефа и природы, узнаем крайние точки, познакомимся с водными ресурсами…

21 03 2023 7:38:54

Природное сообщество Лес (3 класс, окружающий мир) – хаpaктеристика

Лес можно сравнить с живым организмом с очень сложным строением, который живет по своим правилам. ..

20 03 2023 10:57:31

Future Simple Passive Voice – примеры предложений, упражнения с пассивным залогом

Простое будущее время также употрeбляется в последнем случае, когда действие направлено на предмет или человека, выполняющего роль подлежащего…

19 03 2023 8:21:31

Реки Южной Америки – названия и хаpaктеристика, карта

На территории материка расположено более 20 крупных рек, среди которых пальму первенства, безусловно, занимает величественная Амaзoнка – одна из крупнейших рек в мире…

18 03 2023 9:34:23

Олег Даль краткая биография актёра

В детстве в своей биографии Олег Даль занимался спортом, литературой, живописью. А когда решил поступать в театральный институт, столкнулся с неодобрением родителей. В детстве Олег картавил, родители считали, что большой карьеры в кино он не сделает….

17 03 2023 12:34:56

Высшая нервная деятельность человека (биология, 8 класс)

Рефлексы ВНД позволяет приспосабливаться к изменчивым условиям окружающей среды. Осуществляется такая адаптация посредством рефлексов (ответной реакции на раздражитель), которые И. П. Павлов разделил на два вида:…

16 03 2023 19:59:48

Алла Пугачёва краткая биография певицы

Впервые в своей биографии Пугачева снялась в главной роли в киноленте «Женщина, которая поет». Взяв прозвище Борис Горнобос, написала музыку к этому же фильму. Наконец в 1981 году получила высшее образование в институте театрального искусства Луначарского….

15 03 2023 5:16:55

Жерар Депардье (Gerard Depardieu) краткая биография актёра

После этого Жерар занялся боксом (однажды ему даже сломали нос). В то же время работал в типографии, наборщиком текстов. Связавшись с бандой, занимающейся кражами, попал под наблюдение полиции, даже был на учете….

14 03 2023 13:17:58

Население Канады – численность и плотность, национальный и этнический состав

Население Канады Канада представляется сегодня как малонаселенное государство. Плотность населения Канады имеет следующие показатели: на 1 км кв. проживает, в среднем, 2,5 человека. Ниже этого уровня находятся только Монголия, Исландия, Австралия и несколько государств Африки. Основная часть население Канады проживает в таких городах, как:…

13 03 2023 21:58:44

Минеральные ресурсы Зарубежной Европы – таблица, обеспеченности стран

Активное использование минеральных ископаемых привело к истощению запасов природных материалов…

12 03 2023 9:27:48

Начало гражданской войны в России – даты и причины

Линия фронта в этой войне проходила не через поля и леса, а в душах и умах людей, заставляя брата стрелять в брата, а сына поднимать саблю на отца…

11 03 2023 14:45:55

Ритмичность географической оболочки с примерами

Под первым понимают цельную оболочку земного шара, которая состоит из взаимосвязанных компонентов: атмосферы (воздух), литосферы (земля), гидросферы (вода) и биосферы (живые организмы). ..

10 03 2023 19:43:40

Строение клеточной мембраны и ее функции в таблице

Все мембраны имеют сходное строение и связаны в одну систему…

09 03 2023 1:12:55

Автотрофное питание – типы и способ, в каких условиях возник

Организмы, способные самостоятельно синтезировать важные для жизнедеятельности вещества, пpaктикуют автотрофное питание и называются автотрофами…

08 03 2023 18:52:14

Еще:
Знания -1 :: Знания -2 :: Знания -3 :: Знания -4 :: Знания -5 :: Знания -6 :: Знания -7 :: Знания -8 :: Знания -9 :: Знания -10 :: Знания -11 :: Знания -12 :: Знания -13 :: Знания -14 :: Знания -15 :: Знания -16 :: Знания -17 :: Знания -18 :: Знания -19 :: Знания -20 ::

Краткая биография Крылова

Сочинения > Биографии > Краткая биография Крылова

Янв 29, 2018    |      0 комментариев

Крылов Иван Андреевич и его краткая биография знакома многим из детства. Большинство его знает, прежде всего, как талантливого баснописца, но кроме того, он был замечательным писателем, который создавал также трагедии и комедии. При этом он был еще и переводчиком, журналистом, и статским советником при Императорской АН.

Крылов Иван Андреевич: биография для детей самое главное

Краткая биография Крылова, которую изучают в 3 классе, начинается с рождения писателя. Случилось это в 1769 году. Его отцом был военный офицер, мать хоть и была необразованной, но от природы была наделена умом, поэтому следила за образованием сына. Семья жила не богато.

Детство и юность

Все юные годы будущий писатель проводит в постоянных переездах и после того, как отец ушел в отставку, поселяется в Твери.

Если говорить об образовании, то оно было у Крылова скудное, но это не помешало Ивану стать одним из самых просвещенных людей в своего времени. Благодаря природным способностям, любви к чтению, упорству и настойчивости, будущий писатель занимается самостоятельно и в этом ему помогает большая домашняя библиотека отца. Многие науки Крылов изучает с детьми писателя Львова, которому позже Иван покажет свои стихотворения. Тот в свою очередь даст им высокую оценку, вдохновляя писателя на творчество. Так вот, благодаря самообразованию, Крылов изучает итальянский и немецкий, арифметику, грамоту и другие науки. При этом ему очень нравится посещать народные гуляния, где он учился разговорному языку. Его автор и будет использовать в своем творчестве.

В возрасте девяти лет мальчик лишается отца. Мать в это время пытается добиться пенсии, а будущему писателю приходится подрабатывать писцом, чтобы заработать копейку.
Так как в Твери мать пенсии не добилась, семья переезжает в Петербург, где пытается добиться пенсии там, но также безуспешно. Однако здесь Ивану удается получить место в Казенной палате. С этого момента он работает на должности канцеляриста.

Литературное творчество

Как раз в Санкт-Петербурге Крылов и стал увлекаться литературой и театром. Здесь же впервые он написал либретто. Ему тогда было 16 лет. Позже он напишет первые трагедии и комедии. Теперь имя писателя на слуху.

В 23 года Иван — владелец типографии, где издает журнал Зритель. Там пишет свои работы. Через год, из-за давления властей, журнал закроется.

Далее биография Крылова наполнена путешествиями писателя. Познакомившись с Голицыным, он работает у него секретарем и учит детей князя.

С 1805 года Крылов переводит басни Лафонтена, после чего Крылов пробует написать свои басни и тут писатель понимает, что именно жанр басни ему больше всего по душе. С этого момента он начинает увлекаться написанием басен, став известным баснописцем. В работах он высмеивает все пороки и недостатки людей.

В 1809 году выходит первая книга басен, которая принесла автору славу и известность. Вообще за свою жизнь писатель напишет более двухсот басен.

С 1810 года и до выхода в 1841 году Крылов работает в Публичной Императорской библиотеке.

В 1844 году прерывается биография Крылова, ведь баснописца настигает смерть. Умирает он от воспаления легких.

Интересные факты

Если говорить об интересных фактах из жизни Крылова, то хочется сказать, что басни нравилось писать Ивану Крылову больше всего, что он и делал, издав девять сборников.
Говоря о личной жизни, то она не удалась у писателя. Он так и не создал семьи, не имел детей. Хотя, говорят, у писателя был роман с кухаркой, была и внебрачная дочь. Как свидетельство этому был факт принятия в свою семью девочки после того, как кухарка умерла. А позже писатель оставляет все свое состояние и право на издание своих произведений мужу этой самой Александры.

Building Zaha — Центр обмена биографическими данными

Запись, написанная Джулией Во и Эрикой Тулин Доус от имени The Biography Clearinghouse.

Процесс исследования и написания

Кто такая Виктория Тентлер-Крылова?

Виктория – обученный и практикующий архитектор, а также иллюстратор для детей и редакторов. Она выросла в Санкт-Петербурге, Россия, изучала архитектуру и городской дизайн в Cooper Union и Колумбийском университете. Ее вдохновение подпитывается городскими пейзажами, а также фантазиями, возможностями и воображением. Другая ее страсть — экспериментировать с цифровыми и традиционными художественными инструментами… и, в частности, расширять границы акварели в цифровом виде. Узнайте больше о Виктории на ее веб-сайте.

Victoria’s Process & Artifacts

Посмотрите видео, чтобы узнать больше о том, как Виктория пишет и иллюстрирует, а именно:

  • Как она заинтересовалась творчеством Захи Хадид;
  • Какие аспекты жизни Захи Хадид она надеялась осветить для читателей;
  • Как ее учеба архитектора повлияла на ее рассказ об истории Захи Хадид;
  • Какие развороты в книге ей больше всего нравятся и как они представляют аспекты характера Захи Хадид;
  • Что, как надеется Виктория, читатели вынесут из чтения о жизни и достижениях Захи.

Ремесло и структура

Характеристика в биографии

Заха Хадид была известна своей поразительной внешностью и уникальным чувством стиля. Она также была известна своей сосредоточенностью, решимостью и настойчивостью. Вовлеките своих учеников в разговор о том, как Виктория Тентлер-Крылова использует текст и иллюстрацию в Building Zaha , чтобы передать индивидуальность и неповторимость Хадид.

После первого прочтения текста попросите учащихся описать Заху Хадид и записать фразы и черты характера, которые они называют. После этого внимательно прочитайте текст, помогая учащимся замечать слова и фразы, передающие ее характер. Перечитайте, сосредоточив внимание на иллюстрациях, попросив учащихся описать, как визуальные образы позволяют читателям узнать о характеристиках Захи. Учащиеся могут записывать свои наблюдения о тексте и изображении и о том, как они передают характер, на диаграмме с двумя столбцами. Соедините наблюдения учащихся с обсуждением мастерства автора, отмечая, как авторы биографий стратегически строят характеристику с помощью: описаний действий субъекта, описаний взаимодействия субъекта с другими, прямых цитат субъекта и утверждений о мотивах и действиях субъекта. мысли, выведенные из исследований и подкрепленные ими.

Прослушайте интервью Biography Clearinghouse, чтобы узнать больше о том, как Виктория Тентлер-Крылов сочиняла и иллюстрировала, чтобы познакомить юных читателей с Захой Хадид. (7 минут личного стиля Захи; 12:30 минут, представляющих детство Захи; 28 минут иллюстраций и развития персонажей).

Субъекты биографии в качестве наставников

Заха Хадид (Фото: AP)

В своих заметках автора Виктория Тентлер-Крылов описывает, как в возрасте двух лет она начала рисовать необычные дома и как этот ранний интерес привел ее к изучению архитектуры. Работа Захи Хадид вдохновила Викторию, и в «Примечании автора» есть маркированный список того, чему она научилась, наблюдая за развитием карьеры Захи. Хотя Виктория никогда не разговаривала с Захой Хадид, Заха была для нее наставником, и Виктория, сочиняя и иллюстрируя «Строительство Заха», надеется распространить это наставничество на юных читателей.

Предложите своим учащимся подумать о том, как жанр биографии связывает читателей с человеком, о котором идет речь. Когда вы читаете биографии в своем классе в течение года, попросите учащихся отметить, что они узнают от людей, о которых написаны биографии. Студенты могут записывать свои знания в своем журнале чтения или в специальном журнале, посвященном эта цель.

Содержание и дисциплинарное мышление

Архитектура, вдохновленная природой

В Building Zaha Тентлер-Крылов рассказывает, как ранний визит к болотным арабам Южного Ирака с ее отцом оказал важное и заметное влияние на Заху, что позже повлияло на ее архитектуру. Многие считают, что болотные арабы являются потомками одних из первых людей, древних шумеров. Жители этого уникального региона Ирака построили сооружения под названием Мудхиф из тростника и соломы окружающего болота. Мирное отношение места, строения и людей поразило Заху в этой ранней поездке. Building Zaha предлагает читателям понаблюдать за своим окружением и подумать над такими вопросами, как: 

Кактус Чолла

Как люди могут жить в гармонии с природой?
Как человеческие конструкции могут быть вдохновлены природой?

  • Предложите читателям взглянуть на примеры архитектурных сооружений, созданных под влиянием окружающего ландшафта и использующих местные материалы, например глинобитные дома на юго-западе США или дома из солончаков в Новой Англии.
  • Играйте, рассматривая строения с натуры. Придумайте элементы природы, которые мы могли бы использовать для вдохновения в архитектуре. Отправьтесь на прогулку в местную среду обитания и понаблюдайте за природными структурами в вашей местной экосистеме.
    • Например, в экосистеме пустыни в Месе, штат Аризона, это гнездо кактусового крапивника в кактусе чолла. Что бы Заха узнала и вдохновила из того, что она могла бы включить в здание? Какие идеи есть у студентов о том, как эта природная структура может вдохновить их как архитекторов и дизайнеров? Вы можете использовать эту фотографию или природный элемент, который кто-то заметил во время прогулки, чтобы обсудить и провести мозговой штурм о том, как природные элементы могут вдохновлять архитекторов и дизайнеров.​
  • Посмотрите на некоторые проекты зданий Захи вместе со студентами (ресурсы ниже) и спросите: «Что в природе могло повлиять на Заху, когда она создавала это здание?»
    • Например, Центр исследований и исследований нефти имени короля Абдуллы в Саудовской Аравии, построенный после смерти Захи Хадид в Саудовской Аравии, использовал исследования, основанные на губках, листьях и коже рептилий, для создания дизайна здания.

Ирак

Карта Ирака (Библиотека Конгресса)

Заха Хадид родилась в 1950 году и выросла в Ираке в один из самых процветающих и дальновидных периодов новейшей истории. Заха увидела, как вокруг нее возвышаются современные здания. Творчество, рост и образование были фундаментальными частями ее жизни. Правление Саддама Хусейна, начавшееся в 1979 году, война в Персидском заливе с Соединенными Штатами и последующие санкции ООН изменили ландшафт обучения, который Заха знала в детстве в Ираке. К этому времени Заха Хадид жила в Европе, а позже поселилась в Лондоне.

Во время правления Саддама Хусейна даже болотные арабы из влиятельных детских воспоминаний Захи оказались под угрозой, когда болота были осушены из-за отвода воды из рек Тигр и Евфрат. Местные маданы были переселены в районы, прилегающие к бывшим болотам. К счастью, с 2003 года предпринимаются усилия по восстановлению болот и возвращению людей, которые называли их домом.
Какие представления и представления о стране Ирак имеют ваши ученики? Расширьте их понимание с помощью следующих ресурсов.

  • National Geographic for Kids Ирак
  • Посольство Республики Ирак Отдел по связям с общественностью

Опыт детства и жизнь, которой мы хотим жить

опыт, который помог ей стать дальновидным архитектором. Визит Захи, чтобы увидеть болотных арабов, был одним из «семен», которые были посажены в нее и переросли в большие и прекрасные идеи, когда она стала архитектором. Барб Розенсток также сосредоточилась на детстве Фрэнка Ллойда Райта в своей книге 9.0052 Прерий Бой .

Для Фрэнка Ллойда Райта это были исследования с линиями и цветом, а также строительные игрушки, блоки Фребеля, которые повлияли на его собственную архитектуру. Парное прочтение этих двух текстов могло бы составить основу для исследования более раннего опыта, повлиявшего на известных архитекторов, и побудить учащихся задуматься о возможных источниках вдохновения в их собственной жизни.

В данный момент может быть трудно распознать жизненный опыт, который впоследствии окажет влияние. Может быть интересно спросить студентов о моментах из их жизни, которые остались с ними, и сделать прогнозы, как они могут повлиять на их дальнейшую жизнь. Предложите учащимся написать ответ на этот вопрос: «Какой опыт или образ из вашего детства застрял у вас в памяти и произвел на вас большое впечатление?». Затем предложите им написать на тему «Как, по вашему мнению, этот образ или опыт может вдохновить или повлиять на вас как на профессионала?» Мы полагаем, что вы можете найти ответы некоторых студентов вдохновляющими и проницательными.

Знакомство с проектами Захи

Заха Хадид стала известна в мире архитектуры как «королева кривых». Она создавала здания таких форм, которые люди считали невозможными построить. Предложите учащимся исследовать, замечать и удивляться потрясающим проектам Захи Хадид:

  • Экскурсия по самым культовым зданиям Захи Хадид из Google Arts and Culture
  • 30 проектов, определяющих стиль Захи Хадид из книги «Переосмысление будущего»
  • У нее смерти, BBC создала это короткое видео, в котором рассказывается о работе Захи.
  • Чтобы немного больше узнать о ее жизни, посмотрите фильм Заха Хадид из Curious Muse за 7 минут.
  • Google Arts and Culture также имеет сайт Zaha Hadid; Инновационный архитектор и визионер.

Архитекторы Захи Хадид продолжают дело Захи Хадид. Когда она умерла в 2016 году, в ее компании было 36 проектов.

Еще одна недавняя детская книга-биография Захи Хадид — «Мир — не прямоугольник» Жанетт Винтер. Книга Винтера фокусируется на том, как на работу Захи Хадид влияет мир природы, тогда как книга Тентлер-Крылова больше фокусируется на Захе как человеке. Парные тексты могут дать учащимся мощное приглашение сравнить и сопоставить различные способы, которыми авторы делали выбор в отношении того, как рассказать о жизни человека в формате книжки с картинками.

Разрушая границы: женщины-архитекторы

На протяжении всей своей карьеры Заха Хадид сталкивалась с камнями преткновения. В интервью Biography Clearinghouse Виктория Тентлер-Крылов описывает, как ее исследование жизни Захи показало, что Заха задавалась вопросом, как эти препятствия связаны с ее идентичностью как женщины и мусульманки. Женщины по-прежнему недостаточно представлены в области архитектуры. После прочтения Building Zaha познакомьте своих учеников с работой Майи Лин, прочитав Майя Лин: художник-архитектор света и линий (написано Джин Уокер Харви, иллюстрировано Доу Фумирук, Генри Холт, 2017). Сравните и сопоставьте жизни, опыт и достижения этих двух известных женщин-архитекторов. Расширьте свое изучение женщин в архитектуре, изучив приведенные ниже цифровые ресурсы. Свяжитесь с женщиной-архитектором в вашем сообществе, которая готова поделиться своим опытом в этой области с вашими студентами.

Женщины из стали и камня
https://www.archute.com/top-female-architects/ 

15 Архитекторы чернокожих в архитектуре 
https://www.culturedmag.com/article/2020/08/06/ 15-архитекторов-на-черных-в-архитектуре 

Ранние чернокожие женщины-архитекторы
https://www.madamearchitect.org/in-ink/2021/1/29/that-most-exceptional-one-early- чернокожие женщины-архитекторы

​

Луиза Харрис Браун (Мадам Архитектура)

Сила интервью

Виктория Тенлер-Крылов объяснила, что просмотр множества доступных интервью с Захой Хадид дал ей больше всего информации о жизни Захи. Интервью, как их проведение, так и их просмотр, являются мощным способом проведения исследований и одним из лучших первоисточников для изучения чьей-то жизни. Приглашение студентов к планированию, проведению и публикации интервью является подлинным и стоящим занятием.

Рассмотрите следующие задания для 

  • Пригласите учащихся посмотреть интервью, возможно, с Захой Хадид.
  • Вместе возьмите интервью у местного автора. Запишите интервью.
    • Чтобы подготовиться к интервью, внимательно посмотрите на то, что создал этот местный создатель. Запечатлейте то, что вас интересует, когда вы внимательно посмотрите.
    • Используйте эти чудеса, чтобы создать вопросы для интервью с создателем.
  • Предложите учащимся использовать один и тот же процесс для опроса разных людей. Превратите интервью в короткометражные фильмы или письменные материалы и опубликуйте их для более широкой аудитории.

Социальное и эмоциональное обучение

Постановка целей

На титульном листе книги Building Zaha: The Story of Architect Zaha Hadid есть цитата самой Захи: «У вас действительно должна быть цель. Стойки ворот могут сместиться, но у вас должна быть цель». Перечитайте книгу, помня об этой цитате; обсудите, как Заха сталкивалась с препятствиями и неудачами, которые требовали от нее адаптации, и как она настойчиво следовала своим планам и целям. Виктория Тентлер-Крылов обсуждает это в интервью Biography Clearinghouse на отметке времени 19:30, а затем еще раз в конце интервью. Она описывает, как Заха Хадид оставалась верной своим идеям, демонстрируя уверенность в своей работе, даже когда другие сомневались, можно ли построить ее проекты.

Попросите учащихся подумать о целях, которые они в настоящее время ставят перед собой. В зависимости от возраста ваших учеников, вы можете попросить их рассмотреть как краткосрочные, так и долгосрочные цели. Попросите учащихся задокументировать эти цели в письменной или иллюстрированной форме и начать думать о том, как они будут достигать этих целей. Что им нужно узнать или попрактиковаться? Кто может им помочь? Как они могут измерить свой прогресс? Что они будут делать, когда столкнутся с трудностями?

Новые тексты и артефакты

Проектирование формы и функции: мыслить как архитектор

Виктория Тентлер-Крылов поделилась, что одной из ее любимых иллюстраций в Building Zaha является разворот, где юная Заха — единственный персонаж в переполненном пространстве, который смотрит вверх в красивой мечети. Если внимательно присмотреться и задуматься, это поможет вам думать и работать как архитектор. Пристальный взгляд и размышления также могут помочь вам сосредоточиться на форме (как выглядит пространство) в архитектуре и насколько хорошо эта форма сочетается с функцией (что произойдет в спроектированном пространстве). Форма и функциональность — это идеи, которые должны работать рука об руку для архитектора, чтобы создать успешное место для жизни или работы.

Некоторые люди говорили Захе Хадид, что форма для нее важнее функциональности. Ее критиковали за то, что ее творческие, уникально спроектированные пространства не использовали пространство так, как могли бы, или не использовали пространство максимально эффективно. Это было одной из причин, почему в начале ее карьеры люди говорили Захе, что она будет только «бумажным архитектором» — архитектором, который будет создавать проекты только на бумаге, а не превращать их в здания.

Если у вас есть 1-2 часа…

Если у вас есть 1-2 дня…

Если у вас есть 1-2 недели…

Предложите учащимся внимательно изучить свой класс. Что вы заметили в том, как он формируется? Насколько хорошо то, как он разработан, помогает вам учиться? Как вы могли бы улучшить дизайн своего класса, чтобы сделать его более удобным местом для обучения? Запишите некоторые идеи и сделайте несколько первоначальных набросков.

Заха Хадид начала многие из своих ранних архитектурных планов с помощью краски и кисти. После обмена идеями о том, как классная комната может быть улучшена и перестроена, предложите учащимся использовать различные материалы (краски, акварель, фломастеры, мелки, цветные карандаши) для создания первоначальных планов нового дизайна классной комнаты, почти так же, как это сделала она. Вы можете поделиться некоторыми из первых архитектурных работ Захи, чтобы вдохновить их.

Заха Хадид была одной из первых, кто предсказал, что компьютеры изменят процесс архитектурного проектирования. Возможно, компьютеры позволили ей создать уникальные формы и структуры, которые многие считали невозможными. Сотрудничайте с местным архитектором, который может продемонстрировать использование компьютерных программ в процессе проектирования. Посетите архитектора лично или через Zoom, чтобы учащиеся могли увидеть эскизы и окончательные планы архитектора. Задайте вопросы о том, как архитектор рассматривает форму и функцию в своем проекте.

Обсудите, как планы становятся чертежами, которые служат руководством для строительства здания. Предложите своим ученикам пересмотреть первоначальные планы дизайна классной комнаты, которые они создали, обращая внимание на взаимосвязь между формой и функцией. Как структура созданного ими класса относится к его предполагаемому использованию? Объедините учащихся в пары, чтобы они могли описать свои планы в классе однокласснику, чтобы получить обратную связь. Затем попросите учащихся создать более похожий на план эскиз своего предполагаемого класса.

Некоторым учащимся может быть интересно использовать Google Sketch Up для создания структуры от ее творческого начала до модели, которую вы можете пройти виртуально.

​

Дополнительные ресурсы:

  • В Музее Гуггенхайма в Нью-Йорке есть следующие интересные ресурсы для учителей с планами уроков под названием «Форма следует за функцией».
  • Статья о Zaha — форма и функция​: https://www.jetir.org/papers/JETIRC006088.pdf

Тулин Доус, Э., и Во, Дж. (2022). Здание Захи: история архитектора Захи Хадид . Биографический информационный центр.

Алексей Н. Крылов, финансовый эксперт в Нью-Йорке, США

Местонахождение Нью-Йорк, США

Toptal Member С 15 ноября 2016 г.

Алексей занимал должности финансового директора в государственных и ВК- поддержали частные компании. В качестве инвестора он участвовал в более чем 25 сделках с частными инвестициями, на которые было направлено 500 миллионов долларов. Он консультировал более 50 клиентов по привлечению капитала в размере 1,6 млрд долларов США в секторах здравоохранения, потребительского сектора, средств массовой информации, программного обеспечения, энергетики и промышленности. Ему нравится работать с руководителями ранних и зрелых компаний с малой капитализацией. Он работает фрилансером, потому что это знакомит его с широким кругом компаний.

Алексей доступен для найма

Нанять Алексея

Основные моменты карьеры

Деловой и финансовый консультант

Ftera Advisors

Временный финансовый директор

DIH International, Ltd.

Финансовый директор Сотрудник

SELLAS Life Sciences (Nasdaq: SLS)

Образование

Магистр делового администрирования (MBA)

Колумбийская школа бизнеса

Сертифицированный финансовый аналитик (CFA)

Институт CFA

Степень бакалавра

Колледж Бэбсона

Тематические исследования

Реорганизация, подведение итогов и ликвидация

РекапитализацияАнализ ликвидацииРеорганизацияСтратегическое планирование и реализацияБизнес-стратегияСтратегия ростаРост капитала Реструктуризация

Проектное финансирование Инвестиционный комитет Презентация

Оценка Моделирование с тремя утверждениями Моделирование Презентации совета директоров Проектное финансирование

Сбор средств Демонстрационная презентация медицинского устройства для медико-биологической компании

Pitch DecksЗдравоохранение ИТ Медицинские устройстваБиотехнологииНауки о жизниПосевной сбор средствКонсультант по сбору средствМоделирование

Консультанты по сбору средств против брокеров-дилеров

Ангельское/посевное финансированиеБиотехнологииСбор средств

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *