Для этого не нужен год. Некоторым слушателям хватает нашего онлайн-курса в 12–16 часов, чтобы изменить представление, расставить акценты, начать смело, может даже как-то вызывающе, мыслить. Но в среднем качественный скачок можно сделать за два-три месяца. Главное — научиться фильтровать контент в соответствии с целью, а потом визуализировать все, что можно визуализировать. Если вы пишете — мы выросли в два раза, значит, «два» должно вырасти визуально в несколько раз.

Самый короткий способ научиться — срисовывать готовые красивые слайды. Так многие вдохновляются нашим телеграм-каналом bonnieandslide, где мы рассказываем, как сделать красиво. Главное — красть как художник, чтобы вам кто-нибудь не сказал, что где-то это уже видел.

Нужен ли какой-то креативный бэкграунд, чтобы успешно развиваться в вашем направлении, или это доступно даже самому упертому технарю?

Креативный бэкграунд — не залог успеха. Были примеры, когда дизайнеры, приходившие учиться в «Академию убойных презентаций», делали не самые сильные работы. Они часто думают, что если умеют пользоваться сложными инструментами и могут обтравить картинку в Photoshop, то в результате получится классный продукт, но в презентации нужна и очень сильная аналитическая составляющая, чтобы переработать контент и сделать его интересным и понятным зрителю.

Самое интересное, что человека без базы гораздо легче сразу научить делать правильно и красиво. Конечно, потенциал важен: у кого-то изначально есть определенный талант и вкус, у этого человека чуть больше шансов. Но так с любым делом — успех на 10% зависит от таланта и на 90% от работы. У нас на курсе был чиновник, который до этого никогда не делал презентации. Через месяц мы готовы были взять его на работу, такая страсть к дизайну у него открылась.

Пример работы студента Академии презентаций Bonnie&Slide

Сегодня презентации нужны всем: и чиновникам, и менеджерам, и дизайнерам, и технарям, потому что это язык общения в бизнесе. И на этом языке надо учиться разговаривать.

Автор: Николай Пере, управляющий партнер Bonnie&Slide

Путешествие за «золотым руном» Андрея Белого

Цель: Дать представление о личности и творчестве поэта, показать особенности его поэтики.

Оборудование:

• Презентация.
• Тексты стихов А.Белого.

Методы: опрос и составление схемы, лекция учителя с элементами анализа стихов.

План урока.

1. Опрос по теме “Символизм”.

2. Лекция учителя

1). Семья Бугаевых.

2). Влияние Соловьевых. Просмотр видеоролика о “Симфониях”.

3). Аргонавты.

4). Поэзия. Просмотр видеоролика по стихотворению “Воспоминание”.

5) Анализ стихотворения “Посвящение”.

6). Духовное возрождение Белого. Прослушивание звукофайла со стихотворением “Асе”.

7). Занятия антропософией.

8). Васильева. Кучино.

3. Закрепление изученного. Разгадывание кроссворда “Символизм”.

Ход урока

1. Опрос по теме “Символизм”. (Слайд 2).

На предыдущих уроках мы с вами знакомились с творчеством поэтов-символистов.

1). Назовите особенности нового направления в литературе начала 20 века символизма.

(Символизм – литературно-художественное направление, считавшее целью искусства интуитивное постижение мирового единства через символы)

2). На какие группы разделились символисты? Назовите представителей каждой группы?

(В последнее десятилетие 19 века “старшие символисты” Дмитрий Сергеевич Мережковский, Валерий Яковлевич Брюсов, Николай Максимович Минский (Виленкин), Константин Дмитриевич Бальмонт, Федор Кузьмич Сологуб (Тетерников), Зинаида Николаевна Гиппиус, Мирра Лохвицкая (Мария Александровна Лохвицкая) и др. Идеологами и мэтрами старших символистов стали Д. Мережковский и В. Брюсов. «Старших символистов» нередко называют импрессионистами и декадентами.

В первое десятилетие 20 века появились “младосимволисты” Ф.Сологуб, Андрей Белый Александр Блок, Сергей Соловьев, Эллис (Лев Львович Кобылинский), Вячеслав Иванович Иванов. Предтечей и мэтром младосимволистов стал В. Соловьев, теоретиком А.Белый),

3). Как понимали символизм представители каждой группы?

(Старшие символисты понимали символизм как литературную школу. Московское крыло, сгруппировавшееся вокруг Брюсова, задачи нового течения ограничивало собственно литературными рамками. Петербургское крыло во главе с Мережковским считали важными религиозно-философские поиски. Для младосимволистов это направление было целостным мировоззрением, способом творческой перестройки жизни).

2. Лекция учителя с элементами анализа стихов.

1). Семья Бугаевых.Сегодня мы познакомимся с жизнью и творчеством теоретика младосимволизма, творчеством поэта и писателя Андрея Белого (1880-1932). (Слайд 3). Настоящее его имя Борис Николаевич Бугаев. Он вырос в семье профессора Московского университета, декана физико-математического факультета Николая Васильевича Бугаева. (Слайд 4). Они арендовали квартиру в доме почетного гражданина, приват-доцента Московского университета Рахманова на Арбате, где сейчас находится музей–квартира Пушкина. Здесь бывала вся профессорская Москва. Николай Васильевич интересовался и философией, и психологией, историей и политикой, увлекался шахматами, был яростным спорщиком, сочинял шутливые стихи и даже написал либретто оперы “Будда”. К Бугаеву заходил даже Лев Толстой. Профессорский мир детства во многом определил дальнейшую судьбу Бори. Он учился в знаменитой частной гимназии Льва Ивановича Поливанова, а потом поступил на естественное отделение физико-математического факультета Московского университета. Начало отцовское – интеллектуальное, начало матери – лирическое. Мать с отцом были необычной парой. “…чувствами я разрывался между ними. Трудно найти двух людей, столь противоположных, как родители…сила мысли и ураганы противоречивых чувств…безвольный в быте муж науки… и переполняющая весь мир собою, смехом, плачем, музыкой, шалостями и капризами мать…Я был цепями, сковавшими их…” (А.Белый. На рубеже двух столетий). Александра Дмитриевна, урожденная Егорова, была натурой эмоциональной, порывистой, артистичной, играла на рояле. Недаром потом Борис напишет художественные произведения с необычным ритмическим строем, которые назовет “симфониями”. Увлечение поэзией и эмоциональность Бори – от матери. И восприятие прекрасного тоже. (Слайд 5). С балкона столовой, обращенной окнами в Денежный переулок, юный Боря Бугаев зачарованно наблюдал зори и закаты над куполами старого Новодевичьего монастыря, видел в них символы и знамения наступающего преображения мира, грядущего Царства Духа.

2). Влияние Соловьевых В 1994 этажом ниже в доме поселилась семья Михаила Сергеевича Соловьева, сына знаменитого историка Сергея Михайловича Соловьева (Слайд 6) и родного брата философа Владимира Соловьева, а сын их - Сергей Соловьев — стал поэтом-символистом и лучшим другом Бори. “С 1987 года Соловьевы стали мне моей второй родиной”, — пишет Белый. Именно у Соловьевых ему был придуман псевдоним в честь высокочтимого на Руси апостола Андрея Первозванного и Белый — значит “чистый, идеальный”, цвет апокалипсиса. Именно Соловьевы оценили талант Бори Бугаева и помогли выпустить в 1902 году первую книгу “Симфонию (2-ую драматическую) ” (Слайд 7 ), которую он посвятил своей первой Музе Клавдии Михайловне Морозовой ( Слайд 8).

В 1899-1900 философия и поэзия Вл. Соловьёва и философско-поэтическое творчество Ф. Ницше стали для Белого знаменем в поисках нового мироощущения, в неопределенных предчувствиях новой эры, мистического преображения всего сущего. В сходном, “преобразовательном” смысле воспринимает Белый также А. А. Фета, Ф. М. Достоевского, позднего Ибсена, музыку Э. Грига. Этот философско-эстетический базис определяет собственные творческие искания Белого в индивидуальном жанре “симфоний” — лирической ритмизованной повествовательной прозы с зыбким сюжетом и сквозными темами, ориентированными на законы музыкальной композиции и позволяющими передавать “душевную созвучность окружающего мира во всех его сторонах, частях и проявлениях”.

(Слайд 9). Просмотр видеоролика передачи по каналу “Культура” “Жена, облеченная в солнце. Андрей Белый. Библейский сюжет” из 9.13 мин смотреть 7.19 мин.) о “Симфонии 2 драматической”, посвященной М.К.Морозовой.

В 1900 написана “Северная симфония (1-я, героическая)” изображающая условно-фантастический мир, ассоциирующийся с западноевропейским средневековьем. В 1901-1902 Белый пишет “третью симфонию” “Возврат”, в которой “ложное”, “бессмысленное” земное противопоставляется “вечному”, “космическому”. В 1902 начинает работу над “четвертой симфонией”.

3). Аргонавты. В 1901-1902 Белый знакомится с B.Я. Брюсовым (от которого получает уроки литературного мастерства), Д. С. Мережковским и 3.Н. Гиппиус, К. Д. Бальмонтом, литераторами, близкими к издательству и альманаху “Гриф”. Отношение Белого к символистскому окружению двойственное: являясь приверженцем “нового” искусства, он не приемлет “декадентского” мироощущения с “теургических”, соловьевских позиций. Религиозно-мистические искания сближают Белого с Мережковским и 3. Гиппиус, он публикует статьи в их религиозно-философском журнале “Новый путь”. Статьи программного характера печатает также в журнале “Мир искусства” (“Формы искусства”, “Символизм как миропонимание”), отстаивая в них представление об “истинном” символизме, несущем в себе начала грядущего универсального, теургического творчества, объемлющего всю полноту преображенного бытия. Сходные идеи разделялись сплотившейся вокруг Белого группой единомышленников (в основном студентов Московского университета), составившей (осенью 1903) кружок “аргонавтов”: Эллис, А. С. Петровский, В. В. Владимиров, С. Соловьёв, М. И. Сизов и др. Членов кружка объединяет стремление к “жизнетворческой” мифизации бытия, человеческих отношений, художественной деятельности. Один из предметов поклонения “аргонавтов” — юношеская лирика Блока: Белый способствовал созданию в Москве круга “блокистов” еще до публикации первых стихотворных циклов Блока.

“Годами зари” назвал Белый начало 1900 г.г. В музее-квартире Белого представлена “Линия жизни” (Слайд 10) — оригинальная схема-диаграмма духовной биографии писателя, рисующая периоды творческих взлетов и падений с подробным указанием того, какие учения и идеи, а также какие люди оказывали на него влияние в разные годы. Она была им нарисована в 1927 году.

4). Поэзия. В 1904 году выходит первый сборник стихов “Золото в лазури” (Слайд 11), предметом поклонения Белого становится солнце: “Солнцем сердце зажжено. Солнце к вечному стремительность. Солнце — вечное окно В золотую ослепительность”. Посвящено это стихотворение Константину Бальмонту, автору книги “Будем как солнце”, вдохновившей Белого на создание цикла, который открывает сборник. Миф о золотом руне Белый преобразует в символическое иносказание о жизненных целях своего поколения рубежа столетий. В стихотворениях цикла выражена программа “аргонавтов”. В сборнике будущее выступает в обличьях, масках старины (“Старина в пламенеющий час, обуявшая нас мировым…”), прежнего счастья, образов прежней культуры. В кульминационной части “Багряница в терниях” в центре – образ распятия. В Христе видит Белый возрождение мира. Вокруг Солнца – образы дорогих поэту людей – отца и Соловьевых, и даже сам он себя видит распятым на кресте. В этом сборнике звучит его отрицание жизни (“Жизнь мрачна и печальна, как гроб”), слово озлобленно и презрительно.

Но уже в следующем сборнике рядом с образом пророка появляется образ безумца:

“Стоял я дураком в венце своем огнистом,
В хитоне золотом, скрепленном аметистом,-
Один, один, как столб, в пустынях удаленных,-
И ждал народных толп коленоперклоненных”.

Так удивительно быстро происходит духовный рост поэта.

В 1904 году Блок приезжает в Москву, и Соловьев их знакомит. Оба в восторге друг от друга. 1905 год – начало нового периода, прошедшего под знаком сначала идиллической, затем драматически-надрывной, а под конец безысходно-трагической любви Белого к жене Александра Блока. (Слайд 12). Весной 1906 происходит разрыв, и Белый уезжает в Мюнхен, а затем в Париж. Разрыв происходит и творческий – с Блоком-поэтом, который на смену Прекрасной Даме выводит образ Незнакомки и “Балаганчика”, что претит и Белому, и Соловьеву.

Личная трагедия усугубляется общественной – революцией 1905 гола в России. Он видит Россию не в свете соловьевских зорь, а сквозь призму лирики Некрасова. Некрасову посвящен сборник “Пепел” (1908) — вершина творчества Белого. Сожжены и светлые зори младосимволистов, подернута пеплом страждущая русская земля. Здесь уже не “золото в лазури”, а “свинец облаков, зловещие кабаки, просторы голодных губерний”:

“Роковая страна, ледяная,
Проклятая железной судьбой-
Мать Россия,о родина злая,
Кто же так подшутил над тобой?”

Самосжигание лирического Я до пепла происходит в сборнике “Урна”(1909). Героиня многих стихов сборника Л.Д.Блок, отвергшая поэта.

(Слайд 13). Просмотр видеоролика “Андрей Белый. Воспоминание”

Посвящается Л.Д.Блок. Читает: Boris Vetrov, Музыка: Anselme Pau, Видеоряд: olgiya

(3 мин.6 сек.) video.yandex.ru/users/4611686020326956373/view/37494781/

5). Анализ стихотворения “Посвящение”(1915)

Я попросил у вас хлеба — расплавленный камень мне дали,
И, пропалённая, вмиг, смрадно дымится ладонь…
Вот и костёр растрещался, и пламень танцует под небо.
Мне говорят: “Пурпур”. В него облеклись на костре.
Пляшущий пурпур прилип, сдирая и кожу, и мясо:
Вмиг до ушей разорвался чёрный, осклабленный рот.
Тут воскликнули вы: “Он просветлённо смеётся…”
И густолиственный лавр страшный череп покрыл.

Какие символистские образы вы увидели в стихотворении?

(символический образ пророка, как в античной литературе, у Пушкина и у Лермонтова; образы огня, хлеба, лавра; контрастные цвета — красный и черный; аллитерации р-р-р, асоансы а-у)

6). Духовное возрождение Белого. С 1909 в мироощущении Белого обозначается переход от пессимизма и “самосожжения” к исканию “пути жизни”, “второй заре”. Эти настроения отразились в стихах 1909-1911 — книга “Королевна и рыцари” (1919). (Слайд 14).

Духовному возрождению Белого способствовало сближение в 1909-1910 с начинающей художницей Анной Алексеевной Тургеневой (Асей), которая становится его фактической женой [гражданский брак оформлен в Берне (Швейцария) 23 марта 1914]. Прослушивание звукового файла “Белый. Асе”. Читает Шевченко. ( Слайд 15).

Одновременно с прекращением “Весов” (1909) Белый, Метнер и Эллис организуют издательство “Мусагет” — центр символизма религиозно-философской, культурологической направленности; к ближайшему участию в “Мусагете” Белый привлекает Вяч. Иванова и Блока (с которым вновь сближается в 1910). В “Мусагете” выходят книги Белого “Символизм” (1910) и “Арабески” (1911) (Слайд 16) — итог его деятельности как критика и теоретика литературной школы за 1900-е гг.

С декабря 1910 по апрель 1911 Белый с женой совершает заграничное путешествие (Сицилия — Тунис — Египет — Палестина), открывает для себя новый культурный мир, в котором ищет живые духовные ценности, противопоставляя их одряхлевшему “европеизму”. Восточное путешествие знаменует один из наиболее светлых и творчески продуктивных периодов в жизни Белого. Литературный итог его — два тома “Путевых заметок”

По заказу издательства “Мусагет” в 1914 году Белый пишет роман “Петербург”. “Петербург” — одно из высших достижений русского символизма; действие его разворачивается на фоне событий революции 1905-1907 и вбирает в себя проблемы исторической судьбы России, подводит символические итоги “западного” периода ее развития. В романе Белого находит свое развитие “петербургская” тема русской литературы, воплощенная в творчестве Пушкина, Гоголя, Достоевского. Сочетая высокий пафос с комедийно-травестийными мотивами, лирико-исповедальные интонации с сатирическим гротеском, вскрывая в необычном аспекте психологию героев, Белый создает принципиально новый тип прозаического повествования. Петербург выступает как символ города противоречий между Востоком и Западом, это противоречие приведет страну к трагедии.

7). Занятия антропософией. В апреле-мае 1912 Белый с женой живет в Брюсселе, в мае 1912 в Кёльне они встречаются с Р. Штейнером — создателем антропософского религиозно-мистического учения — и становятся его приверженцами. В антропософии Белый видит системное воплощение духовных идеалов, достижение искомой гармонии между мистическим и научным познанием. С марта 1914 до августа 1916 Белый в основном находится в Дорнахе, близ Базеля (либо в соседнем Арлесгейме), где участвует под руководством Штейнера в строительстве антропософского центра — “храма-театра” Гетеанума. (Слайд 17). Занятия антропософией (и связанной с ней проблемой внутреннего самопознания человека) поощряют углубленное внимание Белого к автобиографической теме. С октября 1915 по октябрь 1916 он пишет роман “Котик Летаев”, в котором воскрешены и осмыслены его собственные младенческие переживания, первые восприятия мира. Роман должен был начать серию автобиографических произведений (впоследствии продолжен романом “Крещеный китаец” 1921).

8). Васильева. Кучино.В 1916 году Белого призывают на военную службу, он приезжает в Петербург и получает отсрочку. Белый сближается с Клавдией Николаевной Васильевой. Здесь он встречает Февральскую, а затем Октябрьскую революцию. Как и Блок, он воспринимает ее романтически.

В 1921-1922 г.г. он расстается с Анной Алексеевной Тургеневой, с которой был близок 14 лет. В 1921 году умирает его лучший друг Блок. В этом же году уходит из жизни его мать Александра Дмитриевна Бугаева

За вольнолюбивые мысли отец лишил сына наследства, поэтому квартира матери после её смерти перешла к чужим людям. Три года Белый скитается по друзьям, чужим квартирам, пока ему не находят в 1925 году дачу на станции Кучино, в доме Ливандовских, а затем дачу Шиповых. (Слайд 18).Этот дом сохранился до наших дней. В 1994 году на доме была установлена мемориальная доска, а в 2005 году открыта музейная экспозиция, филиал краеведческого музея г.Железнодорожный.

В 6-томном собрании сочинений мы нашли 15 стихотворений, написанных в Кучино. Из этого следует, что шестилетний отрезок жизни здесь благотворно действовал на его творчество, учитывая тишину, чудесную природу и другие условия.

Чем являлось для Андрея Белого подмосковное Кучино можно понять, перечислив только самое значительное из написанного им здесь.: возобновил работу над романом “Москва” В нем он в фантасмагорической форме описал свою жизнь в доме на Арбате и гротескный и суховатый образ отца.(Слайд 19), позднее перерабатывал его в драму; написал книгу путевых очерков “Ветер с Кавказа”; воспоминания о Рудольфе Штейнере; (Слайд 20) второй том романа “Москва”; начинал работу над первым томом грандиозной мемуарной трилогии “На рубеже двух столетий”, ставшей своего рода энциклопедией русской жизни начала 20 века; уж не говоря о литературоведческих статьях, переписке, которую он вел на протяжении всей своей жизни с огромным числом братьев по перу и различных адресатов. (Слайд 21)

В конце концов из-за бытовых неурядиц Борис Николаевич и Клавдия Николаевна в апреле 1931 года уедут из Кучино и будут жить сначала у Иванова-Разумника в Петербурге, затем в Москве на Плющихе. Летом выезжают в Коктебель к писателю Волошину. Последней книгой Белого будет монография о ритмике стиха и поэтике “Мастерство Гоголя”. Умер Белый из-за психологических причин. В 1934 году. В некрологе писатели поставили его имя рядом с классиками русской и мировой литературы, за что партийные инстанции осудили некролог.

В настоящее время в центре “Мемориальная квартира Андрея Белого” и в центральной библиотеке г.Железнодорожный (Слайды 22,23) проводится большая работа по изучению жизни и популяризации творчества поэта, писателя, философа и литературного критика Андрея Белого.

3. Закрепление изученного. Кроссворд “Символизм” (Слайд 24).

Использованная литература.

1. Андрей Белый. Александр Блок. Москва.\ Сост. М.Л.Спивак, Е.В.Наседкина, А.Э.Рудник,М.Б.Шапошников. – М.: ОАО “Московские учебники и картолитография”, 2005.
2. Егорова Н.В., Золотарева И.В. Поурочные разработки пот русской литературе.20 век.11 класс.1 полугодие. – 3-е изд., испр. и доп. – М.: ВАКО, 2004.
3. Записи с экскурсии на дачу Шиповых в Кучино.
4. kvartira-belogo.guru.ru

Как оформить презентацию: 45 идей для вдохновения

Рецепт качественного контента — будь то презентация или электронный курс — это приятное оформление и уверенный рассказчик с интересной историей. А если добавить в этот микс немного творчества, ваш материал «выстрелит» еще мощнее.

Чтобы помочь вам «раскачать» аудиторию — офлайн или онлайн — мы составили список креативных идей для оформления презентаций и электронных курсов.

1. Неоновые цвета

Благодаря ярким неоновым цветам, презентация выглядит энергично и удерживает внимание зрителей. Можно использовать неон в качестве фона, а можно с его помощью выделить важные элементы в презентации. Главное не переборщить с контрастом: не нужно неоновой радуги, используйте цвет для расстановки акцентов.

2. Минимализм в дизайне

Минималистичная композиция — отличный способ выделиться на фоне других презентаций. Фишка в том, чтобы оставить на слайдах только самые важные мысли и визуальные детали. Минималистичный дизайн создаёт ощущение спокойствия и уверенности. Главное — уметь чувствовать грань между минимализмом и скукой.

3. Вертикальные слайды

Горизонтальные презентации — общепринятый стандарт, но с ростом популярности Инстаграма в нашу жизнь пришли вертикальные истории. А почему бы не начать создавать вертикальные презентации и электронные курсы? Вертикальный лейаут — это лишь один из приёмов, можно совмещать его с другими идеями оформления.

4. Эффект дуотона

Принято считать, что дуотон — это два цвета. Правильнее говорить «два тона», потому что эффект дуотона достигается при сочетании двух контрастных тонов разных оттенков. Дуотон — в отличие от двухцветного дизайна — выглядит более смело и современно.  В зависимости от выбранных тонов, дизайн может получиться спокойным и сдержанным, либо активным и ярким. Если в презентации или курсе есть фотографии, к ним нужно тоже применить эффект дуотона.

5. Горизонтальные переходы

Одинаковые переходы между слайдами создают ощущение целостности и плавности, а если настроить горизонтальные переходы, этот эффект будет еще сильнее. Когда все слайды движутся в одном направлении, это не только классно выглядит, но и работает на вовлеченность. Не обязательно настраивать переходы для всех слайдов: иногда достаточно добавить анимацию заголовка или картинки. Главное, чтобы все элементы двигались в одном направлении.

6. Цветной акцент на чёрно-белом фоне

Когда в чёрно-белом дизайне презентации появляется цветной акцент, он здорово привлекает внимание. Акцентный цвет можно использовать небольшими порциями, чтобы подчеркнуть важные детали, или яркими пятнами, чтобы «взбодрить» дизайн и привлечь внимание зрителей. Главное, выдержать баланс между основными цветами и ярким акцентом.

7. Видео на весь экран

Полноэкранное видео — мощный прием сторителлинга: оно с головой погружает зрителя в тему презентации. Залог успеха в том, чтобы подобрать правильное видео. В контексте презентации, видео должно либо самостоятельно рассказывать нужную вам историю, либо гармонично дополнять содержимое слайда. Если видео мешает уловить ваше сообщение или «выбрасывает» из истории, вам будет сложно вернуть внимание зрителей.

8. Монохромная палитра

Такая палитра построена на цветах одного тона, но разной насыщенности. К примеру, можно взять оттенки синего или оранжевого. Самые бледные оттенки можно использовать в качестве фона, а более яркие — для заголовков и декоративных элементов — или наоборот. Можно даже применить выбранный тон к фотографиям, чтобы презентация выглядела гармонично.

9. Личная история

Отличный способ сделать презентацию более глубокой — рассказать историю из жизни. Это может быть трогательная предыстория, весёлая байка или просто пара фактов, которые случались с вами лично.

Вот, например, презентация Колина Строукса на TED Talk о гендерной предвзятости в кино. Колин подходит к теме выступления через личный опыт: сначала он рассказывает, какие фильмы смотрят его дочка и сын и как киногерои влияют на детей, а потом плавно переходит к самой теме презентации.

Вспомните подходящую историю из жизни и расскажите ее честно и открыто. Зрители почувствуют ваш настрой и глубже проникнутся темой презентации.

10. Интересное обрамление фотографий

Есть миллион способов оформить картинки и фото в презентации: от элементарных кружков и квадратиков до треугольных коллажей, эффекта рваной бумаги, эффекта кисти и т.п. В зависимости от идеи вашей презентации, можно подобрать более строгое или, наоборот, игривое обрамление для фото. Главное, чтобы коллажи и рамки не отвлекали зрителя от информации на слайде.

11. Яркие, жирные шрифты

Крупный, широкий шрифт привлечет внимание к заголовку. Если хотите усилить эффект, можно расположить надписи вертикально или немного вытолкнуть заголовок за края слайда. Один совет: жирный шрифт сам по себе сильный акцент, поэтому не стоит перегружать его кучей украшений и эффектов.

Можно поиграть с разными типами шрифтов. Какие подходят вам: угловатые и строгие или закругленные и милые? И запомните: если используете крупный, жирный шрифт, постарайтесь сделать текст как можно короче.

12. Круги

Круг олицетворяет целостность и природное чувство завершенности. Круги могут также означать вечность и постоянное движение. За счёт кругов можно сделать дизайн презентации более дружественным и эмоционально привлекательным. Можете использовать круги для украшения или, например, в качестве рамок для фото.

13. Искры и блестки на фоне

Блестящие детали придадут презентации или курсу праздничное настроение. Эта идея отлично сработает для оформления каталога одежды или презентации лейбла. Тематические выступления и новогодние подведения итогов тоже можно оформить «с огоньком». Интересные блестящие фоны и текстуры можно скачать на Freepik.

14. Эффект рваной бумаги

Иногда визуальные детали здорово помогают создать нужное настроение. Неровные края, эффект рваной бумаги — все это создаёт ощущение, что презентация сделана своими руками. Этот приём уместен, пожалуй, везде, кроме корпоративного стиля. Можно скачать фоны и элементы с эффектом рваной бумаги, или можно создать их вручную и сфотографировать.

15. «Направляющие» переходы

Попробуйте сделать переходы в презентации частью истории. Пусть картинки, фигуры и текстовые блоки появляются с разных сторон, направляя фокус внимания зрителя на самые важные элементы.

16. Моушн-графика

Анимированные объекты на слайде помогут проиллюстрировать и подчеркнуть главную мысль. Моушн графика не обязательно должна рассказывать историю. Скорее, её задача — добавить в презентацию движения. Например, если вы рассказываете о путешествиях, где-то на слайде может летать самолётик, или по конвейерной ленте могут ехать чемоданы. Как вариант, можно выбрать что-то более абстрактное: движущиеся фигуры или анимированные заголовки.

17. Цитаты между слайдами

Цитата может стать глотком свежего воздуха между насыщенными информацией слайдами. Цитату можно вставить, чтобы логически отделить блоки презентации друг от друга — или в начале нового блока. Важно, чтобы цитата была в тему презентации и не смущала аудиторию.

18. «Давным-давно»

Если ваша презентация рассказывает историю, так почему бы не начать её со сказочного «давным-давно…»? Поскольку такое начало нетипично для презентаций, оно мгновенно привлекает внимание аудитории. Чтобы усилить эффект, можно подобрать соответствующий дизайн — главное, чтобы все это соответствовало теме вашей презентации.

19. Громкое заявление

«Людям нет дела до вашего бренда» — увидев такую фразу вы бы, наверное, заинтересовались: как автор намерен доказать свою точку зрения? Это достаточно эффективный метод привлечения внимания. Сначала вы делаете громкое заявление, а потом объясняете свою позицию и предлагаете пути решения. Провокационные и неожиданные высказывания привлекают аудиторию, и люди с любопытством вас послушают.

20. Чёрно-белые фотографии

Чёрно-белые фотографии — классика дизайна. Они всегда выглядят элегантно и утонченно и отлично дополняют даже минималистичный дизайн. Можно использовать чёрно-белые фото или снизить цветность обычных.

21. Аудио-сопровождение

Добавьте в курс или презентацию озвучку. Это поможет превратить набор слайдов в увлекательное приключение. Можно настроить, чтобы аудио звучало автоматически на протяжении всей презентации, или добавить триггеры, чтобы зрители сами могли управлять процессом. Так, например, сделали в компании  «Балтика».

22. Космический стиль

Большинство фотографий Nasa находятся в публичном доступе, а значит их можно свободно использовать в презентации. Даже если ваша тема далека от космоса, яркие, абстрактные фото галактик и туманностей послужат отличным фоном.

23. Музыка

Даже самая интересная лекция может наскучить, если слушать ее без перерыва. Музыка поможет быстро переключить внимание и настроение аудитории.

Дин Бернетт в своей статья для журнала The Guardian рассказывает, почему так происходит: «Музыка создаёт ненавязчивый внешний шум и вызывает приятные чувства. Это эффективно нейтрализует отвлекающие факторы, которые воздействуют на нас на подсознательном уровне». По сути, музыка — это развлечение, но когда она звучит фоном, то, наоборот, помогает нам сконцентрироваться на серьезных задачах.

Музыку в электронных курсах использует международная сеть установочных центров по замене и ремонту автостекла AG Experts. К примеру, в курс «Средства индивидуальной защиты» они вставили трек AC/DC.  

24. Стиль граффити

Яркие, цветные граффити — отличный способ сделать презентацию более современной и энергичной. Много фотографий граффити можно найти на сайте Unsplash. Уличное искусство можно использовать не только в качестве фона — в интернете есть множество прикольных шрифтов в стиле граффити.

25. Стиль полароид

Самые популярный способ оформления фотографий — снимки полароид. Можно использовать полароид-фото в винтажном дизайне в стиле 70-х, а можно и в современном — ведь «Инстаграмм», по сути, это тот же полароид. Самое главное, такие фотографии подходят под практически любую тему.

26. Горошек

Узор в горошек — простой и универсальный прием, который в контексте презентации выглядит оригинально. Фон в горошек отлично оживит даже самый скучный слайд с данными. Кроме того, горошек можно использовать как декоративный элемент. Узор может быть мелким и бледным — для создания глубины, или крупным и ярким — для расстановки акцентов. Стиль оформления будет зависеть от вашей тематики.

27. Метафора

Визуальные метафоры помогают оживить презентацию, подкрепить вашу точку зрения и развлечь зрителей. Метафора всегда несёт некий образ и контекст, так что это отличный способ добавить глубины вашим словам.

В своем выступлении на TED Talk, Джеймс Гири рассуждает о важности метафор:

28. Временная шкала

Временная шкала — отличный способ наглядно изобразить череду событий или план действий. Вы можете разместить такую шкалу на отдельном слайде или пустить её через всю презентацию.

29. Визуализация данных

Если у вас на слайде слишком много цифр, вы рискуете перегрузить зрителя и потерять его внимание. Как не напугать зрителя цифрами? Превратить их в простые и понятные схемы.

В презентации выше почти каждый слайд заполнен данными, но они представлены в виде понятных графиков, каждый из которых отвечает на конкретный вопрос: например, в какие дни бренды постят в Твиттер или пишут в блог.

Если хотите представить данные ещё интереснее и нагляднее, можно нарисовать иллюстрацию или инфографику.

30. Ментальные карты

Ментальные карты помогают наглядно объяснить сложные понятия или концепции. Это ещё один способ визуализации данных. Есть множество типов ментальных карт: круговая диаграмма, дерево, блок-схема, структура, процесс. Каждый тип решает свои задачи: например, «процесс» помогает визуализировать пошаговый план, а при помощи «дерева» можно показать структуру подразделения.

31. Контрастные цвета

За счет игры контрастных цветов, важные детали прямо-таки выпрыгивают со слайда — в хорошем смысле. Чтобы грамотно подобрать контрастные оттенки, нужно знать законы сочетания цветов. Не нужно путать контрастные и конфликтующие цвета. Подобрать гармоничную палитру помогут инструмента типа Adobe Color.

32. Вся презентация на одном слайде

Ещё одна прикольная идея для оформления презентации — уместить всю информацию «на одном слайде». Как сделать такое на практике? Сначала мы создаём финальный слайд, на котором в форме пазла размещаем всю информацию. Далее, создаем столько копий, сколько частей будет в вашей презентации — и идем от финиша к старту: постепенно убираем с копий все больше информации, пока не дойдём до первого слайда. Всё! Осталось убедиться, что слайды стоят в правильном порядке, и настроить анимации и переходы.

33. Древовидная структура

Мы уже упоминали древовидную структуру как тип ментальной карты, но стоит сказать о ней отдельно. Диаграмма в форме дерева — отличный способ классифицировать и упорядочить информацию. «Дерево» подразумевает, что каждая следующая мысль является продолжением предыдущей, а близкую по смыслу информацию можно сгруппировать в «ветки». Древовидную структуру можно использовать для визуализации причинно-следственных связей или многоуровневых систем.

34. Личный дневник

Ещё один интересный способ оформления — это рукописный дневник. Идея в том, чтобы сделать слайды похожими на страницы дневника, в котором вы рассказываете свою историю. В зависимости от темы вашей презентации, это может быть конспект лекции по ботанике или заметки путешественника. Для создания эффекта дневника достаточно «бумажного» фона и рукописного шрифта.

35. Мел и доска

Пожалуй, самые распространенные ассоциации с мелом и доской — это учебный класс или меню в баре. Тем не менее, это достаточно эффектный и гибкий стиль оформления. Фон в виде доски и красивый рукописный шрифт — вот всё, что нужно для создания гармоничного дизайна. Кстати, есть шрифты и фигуры с эффектом текстуры мела. В этот стиль также отлично впишутся стикеры.

36. Чёрный фон, белый шрифт, цветные акценты

На чёрном фоне все цвета выглядят ярче — и это нам на руку. Белый шрифт будет отлично читаться, а яркие цвета пригодятся для расстановки акцентов. При выборе цветовой палитры, убедитесь, что цвета не конфликтуют друг с другом и с чёрным фоном. Чтобы ещё сильнее выделить цветные акценты, добавьте в композицию белые и пастельные цвета.

37. Полоски

Полоски — классический паттерн дизайна. Их можно использовать и в качестве ненавязчивой текстуры для фона, и как мощный акцент. Полоски подходят к любой тематике — от корпоративных презентаций до образовательных курсов.

38. Стиль поста в соцсетях

Ещё один необычный подход к оформлению слайдов — шаблоны социальных сетей, в которые можно вставить собственный контент. Самый популярная сеть, конечно, Инстаграм. «Интерфейс» Инстаграма можно встретить не только в презентациях, но и на очных событиях: в фотозонах или на баннерах. Чтобы воплотить стиль Инстаграма в презентации, можно использовать готовые шаблоны или просто скриншоты.

39. Сторителлинг

В большинстве случаев, презентация — это, история: вы ведете аудиторию по некоему пути, в ходе которого они узнают все больше и больше о вашей теме. Истории по своей природе увлекают нас, особенно если они грамотно выстроены. Одна из самых известных техник сторителлинга — «Путь героя». Попробуйте найти и выделить в своей презентации эти этапы:

40. «Въезжающие» заголовки

Заголовок может статично «висеть» на слайде с самого начала, а может появиться оригинально и приковать к себе внимание зрителей. Например, въехать за паровозом, влететь за самолётом или вплыть за лодочкой — все зависит от вашей тематики. Реализовать этот эффект достаточно просто при помощи анимаций.

41. Эффект «Боке»

Боке — это художественное размытие фотографии, когда все источники света превращаются в яркие сияющие сферы. Особенно удачно такие абстрактные фотографии смотрятся в качестве фона, поскольку не отвлекают зрителя от содержимого слайда. Фоны с эффектом боке можно найти на стоках или сделать самостоятельно.

42. Акварель

Акварель добавит в презентацию живых цветов. У вас может быть фон с эффектом акварели или отдельные мазки, словно нарисованные красками. Акварель подойдёт под практически любую тематику — достаточно подобрать подходящий цвет. Теплые, светлые оттенки выглядят нежно и женственно, а вот насыщенные, яркие мазки добавят творчества и энергии даже в самую скучную презентацию.

43. Яркие, весёлые цвета

Если ваша тема позволяет, всегда выбирайте яркие цвета. Эта техника подойдет тем, кто готов творить, экспериментировать и выходить за рамки. Главное, подобрать гармоничную палитру из 5-6 цветов и раскрасить ими фигуры, блоки, шрифты, врезки — всё, что душе угодно!

44. Стрелки

Стрелки символизируют направление. Они станут отличным дополнением к вашим диаграммам, схемам и графикам. Стрелки могут даже лечь в основу вашего дизайна. Бывают стрелки и стрелочки: в зависимости от цвета, размера и толщины, они несут разные сообщения. Подберите тот стиль, который дополняет вашу презентацию.

45. Брендовые цвета

Последний совет — самый простой: при выборе палитры для презентации, не забывайте про корпоративные цвета. Конечно, если это презентация про ваш бренд. Если вы создаёте проект для клиента, используйте его фирменную палитру. Кстати, это касается не только цвета: к корпоративному стилю относятся также шрифты, фотографии, текстуры и формы.

Вам слово!

Вы прочитали сокращенный перевод статьи 100+ Creative Presentation Ideas That Will Delight Your Audience.

Какая идея понравилась вам больше всего? А может у вас есть своя фишка? Делитесь в комментариях!

98-й Кинорынок. Презентация компании «Двадцатый Век Фокс СНГ»

98-й Кинорынок. Презентация компании «Двадцатый Век Фокс СНГ»

«Млечный путь» для «Чемпионов»

Право проводить последнюю презентацию 98-го Российского Международного Кинорынка досталось компании Fox. Мероприятие прошло в кинотеатре «КАРО 11 Октябрь» и продлилось чуть ли не весь рабочий день. Связано это прежде всего с тем, что дистрибьютор показал букерам сразу два фильма – российскую картину МЛЕЧНЫЙ ПУТЬ, стартующую 1 января, а также фильм Алехандро Гонсалеса Иньярриту ВЫЖИВШИЙ (7 января). Более подробно остановиться на этих проектах нам, к сожалению, не позволяет наложенное прокатчиком эмбарго.

На самой презентационной части мероприятия также рассказали только о двух проектах. Наибольшее время было выделено картине ЧЕМПИОНЫ: БЫСТРЕЕ. ВЫШЕ. СИЛЬНЕЕ. Собравшимся показали новый ролик, в котором большой упор сделан на общих достижениях спортсменов, о которых пойдет речь в фильме – это, напомним, гимнастка Светлана Хоркина, борец Александр Карелин и пловец Александр Попов. Наверное, в этом и заключается главное отличие от предыдущей картины 2014 года, которая рассказывала в основном о локальных достижениях спортсменов на каком-то одном чемпионате или турнире. Здесь же охвачена чуть ли не вся биография каждого из главных героев, что должно придать дополнительный вес фильму, поскольку и сами спортсмены все-таки рангом выше – на их счету в общей сложности девять золотых олимпийских медалей и 24 победы на чемпионатах мира. Представляли проект на презентации актеры Евгений Пронин, исполнивший роль Попова, и Егор Корешков, сыгравший латвийского журналиста в новелле про Карелина. Эпизод про Хоркину представляла сама чемпионка, пожелавшая, чтобы подобных фильмов было больше. В фильме же ее играет Кристина Асмус, которая раньше действительно занималась спортивной гимнастикой на любительском уровне. Релиз ЧЕМПИОНОВ намечен на 18 февраля.

Также был показан новый трейлер картины МАРШРУТ ПОСТРОЕН. Ролик ужастика выполнен в классической для жанра стилистике. Главные герои – молодая пара, которая отправляется в путешествие на только что купленном подержанном автомобиле. Покупка, как оказалось, таит в себе тайны из прошлого. Фильм выходит 31 марта.

Кстати, началась презентация с ролика, в котором сотрудники компании Fox поздравили своего генерального директора Вадима Смирнова с днем рождения. Редакция «Бюллетеня Кинопрокатчика» присоединяется к поздравлениям!

04.12.2015 Автор: Андрей Белый

Эндрю Уайт Биография, песни и альбомы

Прилагательные не воздают должного этому человеку, и даже трудно вызвать образы, подходящие для описания его достижений. Есть игроки, известные как музыканты музыкантов; Эндрю Уайт, можно сказать, музыкант музыкант-музыкант. Любой из его талантов мог бы быть сочтен невозможным для любого другого простого смертного: например, обучение игре на гобое; перезапись квартета камерной музыки и самостоятельная игра на всех инструментах; расшифровка всех соло Джона Колтрейна и Эрика Долфи; или иметь выносливость, чтобы отыграть 24-часовой концерт, изматывая при этом три ритм-секции.Это не говоря уже о том, что он играл на басу и делал аранжировки для замечательной поп- и соул-группы The 5th Dimension; появление в раннем альбоме Weather Report, от которого умилило уши; или опубликовать его автобиографию, веселый Sugar. Поклонники джаза, которые поймали одно из его живых выступлений, несомненно, хранят в памяти его удивительную энергию и, казалось бы, бездонный кладезь импровизационных идей. Как и у многих великих артистов, в его карьере есть аспекты, которые интересны не только с точки зрения его жанра, в данном случае джаза.

В начале 70-х Уайт начал самостоятельно издавать свои альбомы, вдохновляя и создавая образец для подражания для многих других музыкантов, поскольку философия артистов, захватывающих власть над своими собственными записями, начала распространяться и на многие другие жанры. Сырость многих из его ранних LP-релизов оскорбила обидчивых, пуристических джазовых критиков, некоторые из которых продолжали жаловаться на этот аспект работы Уайта в 90-е годы и в эпоху компакт-дисков, из-за которых Уайт, разумеется, продолжал выпускать том после объем его собственной музыки, часто записанной вживую.Небрежная художественная работа, плохая запись звука, расстроенные фортепиано, повторяющееся программирование, слабые ритм-секции, безвкусные шутки; это все жалобы, которые были сделаны в отношении White productions. Но есть масса слушателей джаза, которые видят это иначе. Стиль упаковки White — это гораздо больше, чем просто народное искусство, это проверка реальности стиля музыки, который слишком часто превращается в высококлассный потребительский товар. Те, кто жаждет связи между американской джазовой музыкой и вольным анархическим панком и домашними сценами, вероятно, назначат Уайта одним из своих любимых джазовых исполнителей.Джазовые продюсеры или фанаты, которым нравится коммерческий престиж звездных составов, постоянно сетуют на то, что хотят поставить Уайта перед ритм-секцией «его сверстников». Слушатели, которым нравится ощущать возбуждение от настоящего джаза, который не был «спродюсирован», могут предпочесть слушать ритм-секцию, буквально борющуюся за Уайта; в таких ситуациях никого нельзя обвинить в том, что он экономил на себе.

Наконец — вероятно, нет, у Уайта всегда есть еще одна вещь — это его марафонские выступления и последующая документация, события, которые вводят его в царство исполнительского искусства, и изнурительный поджанр музыкального выступления, в котором доказательство выносливости художественная награда.24-часовое выступление Белого — в какой-то момент в 70-х годах доступное с девяти сторон — было его вкладом в этот тип музыкальной истории, который также включает в себя 24-часовое выступление российского сольного исполнителя Ури Касьяника, некоторые из которых были выпущен на компакт-диске Рекорда Гиннеса (еще не зафиксирован), а также печально известный 24-часовой концерт импровизированной музыки с участием таких лондонских музыкантов, как Эван Паркер и Дэвид Туп. В этом контексте Уайт хвастается своими почти чудесными саксофонными способностями, и он, безусловно, находится в лиге с любым прошлым чемпионом по джазовым гладиаторам, таким как Джонни Гриффин.Уайт — превосходный интерпретатор Джона Колтрейна, одного из немногих игроков, которые, кажется, действительно способны подняться до уровня мастерства. В отличие от Колтрейна, у него сильное чувство юмора в игре, которое он проявляет больше в хард-бопе, свинге или фанке. Он даже называет «смех» одной из «сфер своей карьеры». Сочетание виртуозно-технической игры с юмором, иногда шумным и хриплым, снова подвергающимся критике со стороны жестких джазовых критиков, помещает его в уникальный класс великих джазовых исполнителей, таких как Рахсан Роланд Кирк и Фэтс Уоллер.

О марафонской выносливости этого человека свидетельствует также его темп работы в качестве композитора и транскриптора. Уайт написал почти 1000 композиций для инструментальных ансамблей всех размеров и утверждает, что он переписал и самостоятельно опубликовал самый большой в мире каталог транскрипций саксофона.В его книге более 1000 отдельных транскрипций, большинство из них из Колтрейна, но также из Чарли Паркера, Пола Гонсалвеса, Джонни Ходжеса и Эрика Долфи, а также его собственные соло. Хотя большая часть его деятельности была капитаном своего корабля, будь то группа, звукозаписывающая компания или издательское предприятие, Уайт также сделал достойную карьеру в качестве джазового помощника и был чрезвычайно занят как сессионный исполнитель и аранжировщик ритм-н-блюз и соул. В 80-х он работал с выдающимися барабанщиками-тяжеловесами, такими как Элвин Джонс и Бивер Харрис, а в 1987 году участвовал в нескольких отличных проектах, созданных саксофонистом и композитором Среднего Запада Джулиусом Хемфиллом.Он также работал с великим пианистом МакКоем Тайнером, записывая прекрасный концертный альбом Asante. В 1994 году Уайт гастролировал по Европе с трубачом Тедом Керсоном. Одной из его первых групп была группа J.F.K. Quartet, который выступал и записывался на своей базе в Вашингтоне, округ Колумбия, в первой половине 60-х годов, привлекая внимание сильных нападающих, таких как Cannonball Adderley, который вызвался продюсировать первый альбом группы.

Основав Andrew’s Music в 1971 году, Уайт выпустил более 45 собственных альбомов.На гобое и английском валторне у него совершенно отдельная карьера, связанная с классической музыкой, что является большим достижением с технической точки зрения, поскольку большинство саксофонистов в лучшем случае являются лишь примитивными игроками на сложном гобое. Он учился в Парижской консерватории в 1964 и 1965 годах и был гобоистом в Центре творческих и исполнительских искусств Университета Нью-Йорка в Буффало. В конце 60-х Уайт был главным гобоистом Американского театра балета в Нью-Йорке. На электрическом басе? Опять же, еще одна карьера в совершенно другой сцене.Он гастролировал со Стиви Уандером с 1967 по 1970 год, после чего начались его отношения с 5th Dimension, которые длились до 1976 года.

Уайт родился Эндрю Натанил Уайт III в Вашингтоне, округ Колумбия, в начале 40-х годов, ходил в начальную школу в Нэшвилле, прежде чем вернуться в столицу страны, где он практически оставался до сих пор.По крайней мере, когда он куда-то звонит домой. Его разнообразная деятельность пронесла его по всему миру, «от недр самого грубого южного расизма до пиков высочайшего уровня изощренных эшелонов, которые лелеют и хранят художественно-пердежную классическую музыку, возвышенный джаз и ультра-модный рок-н-ролл. «, как всегда забавный художник описывает это в аннотации к своей автобиографии, опубликованной самостоятельно в 2001 году. Возможно, ничто не демонстрирует непредсказуемость этого художника больше, чем его обширный каталог опубликованных письменных работ, объем текста, который поддержал бы команду печатать эльфы заняты годами.Они включают ряд серьезных и простых образовательных томов с простыми названиями, такими как Транскрипция и Профессионализм, до серии томов с рейтингом «X». У него есть одна книга юмора без рейтинга X, полностью посвященная гобою, а другая с увлекательным названием DUDE! Об отцовской ловушке. Весной 2002 года на сцене Кеннеди-центра «Миллениум» состоялось мероприятие под названием «Празднование 30-летия Эндрю Уайта», на котором были исполнены его классические произведения в исполнении Westhampton Winds.Уайт выпустил Forever Number One 2003 года и Who Got de Funk? 2012 года.

Эндрю Уайт Биография, возраст, рост, жена, состояние, семья

Возраст, биография и вики

Эндрю Уайт (Эндрю Роберт Уайт) родился 22 февраля 1974 года в Южном Йоркшире, писатель, кинорежиссер, телеведущий. Познакомьтесь с биографией Эндрю Уайта, его возрастом, ростом, физическими данными, свиданиями / делами, семьей и карьерой. Узнайте, насколько Он богат в этом году и на что тратит деньги? Также узнайте, как Он заработал большую часть чистой прибыли в возрасте 46 лет?

Рекомендуем ознакомиться с полным списком известных людей, родившихся 22 февраля.Он является членом известной группы Writer с возрастом 47 лет .

Эндрю Уайт Рост, вес и размеры

В 47 лет рост Эндрю Уайта составляет 5 футов 11 дюймов (1,80 м).

Кто жена Эндрю Уайта?

Его жена Аманда Хагилл (2001-настоящее время)

Эндрю Уайт Чистая стоимость

Его собственный капитал значительно вырос в 2020-2021 годах.Итак, сколько стоит Эндрю Уайт в возрасте 47 лет? Источником дохода Эндрю Уайта в основном является то, что он был успешным писателем. Он из Великобритании. Мы оценили чистую стоимость, деньги, зарплату, доход и активы Эндрю Уайта.

Социальная сеть Эндрю Уайта

Хронология

В 2018 году Уайт был сопродюсером документального фильма для BBC Radio 2 о 60-летии детской телепрограммы Blue Peter.60-минутная программа транслировалась во вторник, 16 октября 2018 г. — в настоящий день 60-летия — и была произведена в Манчестере для BBC Radio 2.

Благодаря своей работе по поощрению большего числа людей ходить пешком, Уайт был выбран в качестве одного из 60 чемпионов по обзору боеприпасов #GetOutside на 2018/9.

Уайт использовал концепции, лежащие в основе «Прогулки по Восточному Йоркширу» с Эндрю Уайтом, для форматирования нового сериала, основанного на его веб-сайте «Прогулки по Британии», а первый эпизод сериала «Прогулки по Британии» был показан 22 января 2016 года на канале Community Channel.В настоящее время он является ведущим ведущим и представляет как минимум одну прогулку в каждой серии. Уайт настаивает на прохождении каждого маршрута в сериале, чтобы он мог написать сценарии для озвучивания, и однажды заявил, что он проходит около 2000 миль в год.

Уайт много раз появляется на различных мероприятиях по всей стране. Он был краеугольным камнем этапа Explore Britain на первом мероприятии Countryfile Live в 2016 и 2017 годах, а также на протяжении многих лет выступал с докладами на выставке Caravan, Camping and Motorhome Show и British Tourism and Travel Show.

В 2015 году он представил и продюсировал одноименную программу «Прогулки по Восточному Йоркширу с Эндрю Уайтом» по заказу местного телеканала Estuary TV. Программа должна была стать пилотной для возможного сериала, но Estuary TV не смогла привлечь необходимое спонсорство, чтобы это произошло. Две прогулки, снятые для программы, впоследствии были использованы в первой и второй сериях «Прогулок по Британии».

В 2014 году Уайт открыл Южный Йоркширский путь — две взаимосвязанные междугородные пешеходные дорожки в своем родном графстве Южный Йоркшир.Один из маршрутов — пограничный маршрут — следует за границей округа и имеет длину 171 милю, в то время как Центральный маршрут — это 97-мильный маршрут через центр округа, охватывающий четыре составляющих города Донкастер, Ротерхэм, Барнсли. и Шеффилд.

Он разработал маршруты в ответ на то, что Южный Йоркшир часто упускают из виду из-за пеших прогулок, и чтобы отпраздновать 2014 год — 40-ю годовщину образования графства Южный Йоркшир.

Уайт получил заказ от AA Publishing для обновления некоторых прогулок в своей книге «50 прогулок по Йоркшир-Дейлз» в 2013 году, и в том же году они поручили ему написать совершенно новый путеводитель для своего родного графства Йоркшир.Сборник на 90 000 слов был выпущен в 2014 году и был отмечен как один из немногих путеводителей, охватывающих весь графство Йоркшир, а не только популярные места. Ему было поручено обновить Руководство AA по Йоркширу в 2015 году, которое было опубликовано в 2016 году, и снова в 2017 году, которое было опубликовано в 2018 году.

Уайт перешла от прямых продаж программ на DVD к созданию транспортных программ, которые другие продюсерские компании могли выпускать и продавать на своих лейблах. Так продолжалось до 2008 года, когда розничные продавцы, которые продавали эти DVD, такие как Woolworths, разорились, а другие, такие как WH Smiths, перестали продавать DVD в своих магазинах.Комиссионные за эти программы начали иссякать, и Уайт решил, что ему нужно сменить курс.

Зная, что что-то меняется, Уайт зарегистрировал доменное имя www.walksaroundbritain.co.uk в апреле 2006 года с намерением сделать что-нибудь в связи со своей другой страстью ходьбы. Его идеи выросли во время просмотра сериала «Прогулки Уэйнрайта» на BBC Four в 2007 году, представленного Джулией Брэдбери. Когда ему было четыре года, он решил создать веб-сайт с гораздо более доступными прогулками, чем Альфред Уэйнрайт продвигал в своих путеводителях.В 2009 году он запустил веб-сайт «Прогулки по Британии», который стал популярным благодаря тому, что он сосредоточился на прогулках на расстояние от 2 до 8 миль и прогулках с рассказами, а не всегда с лучшими видами. Уайт запустил подкаст «Прогулки по Британии» в 2012 году, а в январе 2016 года был показан первый выпуск «Прогулки по Британии», в котором Уайт представил и продюсировал серию.

Уайт женился на Аманде Хугилл в пятницу 17 августа 2001 года в Хай-Мелтоне, Южный Йоркшир. У них есть две дочери, которые регулярно появляются в «Прогулках по Британии» со своим отцом.Старшая дочь Уайта, Аланна, является советником по делам молодежи Донкастера и членом Молодежного парламента Великобритании от Донкастера и выступала в палате Палаты общин.

Обладая страстью к транспорту, Уайт был заинтересован в создании программ о железных дорогах, автобусах, трамваях и троллейбусах и вместе со своим давним другом Гаретом Атертоном выпустил какую-то программу на видеокассете VHS. Первый релиз был выпущен в 1997 году — Buses of the South Yorkshire PTE: 1974-1986 — и был снят с использованием архивного фильма Super 8, снятого и отредактированного в 60-минутный документальный фильм, с аутентичными звуками транспортных средств, тщательно дублированными в ранее немой киносеанс.Уайт и Атертон создали более 50 транспортных программ, которые были выпущены на VHS, а затем и на DVD-Video до 2005 года, когда Атертон сменил работу и переехал в Шеффилд.

Уайт вырос в районе Армторп в Донкастере, Южный Йоркшир, и посещал младшую и младшую школу Шоу Вуд в деревне, а затем общеобразовательную школу Армторпа. В шестом классе общеобразовательной школы Армторпа Уайт делал телевизионные программы, такие как игровые шоу в общей комнате, а затем редактировал их вместе с графикой со своего компьютера Commodore Amiga.Эти программы принесли ему безоговорочное предложение присоединиться к курсу «Производство электронных медиа-видео» в Политехническом институте Вулверхэмптона в 1992 году. В 1994 году он окончил Университет Вулверхэмптона, поскольку с тех пор политехнический институт был преобразован в университет.

Эндрю Уайт (родился 22 февраля 1974 года, Донкастер, Южный Йоркшир) — писатель, режиссер и телеведущий. Он известен своим мягким и характерным акцентом, характерным для Донкастера, и своим дружелюбным и страстным стилем подачи. Он больше всего связан с мультимедийным брендом Walks Around Britain, в котором он является старшим редактором и ведущим / продюсером связанного сериала.

Эндрю Уайт | Музыка | Университет Небраски в Керни

Кабинет: FAB 252 | Телефон: (308) 865-8311 | Эл. Почта: [email protected]

Биография

Эндрю Уайт, баритон, имеет B.М. и М.М. от Кливлендского института музыки / Западного резервного университета Кейса, а также диплома артиста и D.M.A. Ранее он работал на вокальных факультетах Пенсильванского университета Индианы, Университета Акрона, колледжа Хирама, колледжа Лейк-Эри, Университета Эшленда и консерватории колледжа Болдуин-Уоллес. Чемпион Art Song и современной музыки, Эндрю Уайт отличился в исполнении французских песен mélodie , Lieder и современного американского искусства, включая многочисленные премьерные выступления.Он был выбран для участия в Кливлендском фестивале песни об искусстве шесть раз, выступая в качестве ведущего артиста на фестивале 1996 года. Он выиграл конкурс VARN в 1997 году и стал лауреатом Первой премии вокального конкурса Richardson Awards 1995 года. Во время учебы Эндрю Уайт получил полную стипендию для обучения в Швейцарии у Жерара Соузэ и Далтона Болдуина. В 1995 году он дебютировал с сольным концертом в Нью-Йорке в Weill Recital Hall Карнеги-холла в программе, посвященной песням композитора из Кливленда Фредерика Коха.В одном обзоре он был назван «… прекрасным интерпретатором … Каждому композитору песни должно быть так везет с соавторами». Он исполнил новые произведения на концертах и ​​фестивалях в таких городах, как Бостон, Кливленд, Нью-Йорк, Сан-Франциско, Ванкувер.

Оперы и концерты включают многочисленные роли в Lyric Opera Cleveland, Оксфордском Шекспировском фестивале, а также в качестве солиста в Cleveland Chamber Symphony, Kalamazoo Symphony, Wooster Symphony и Кливлендском оркестре в Blossom.В опере участвуют Гульельмо в Cosi fan tutte, Endymion в Calisto, и Клаудио в Beatrice and Benedict. Роли Гилберта и Салливана включают Короля пиратов в Пираты Пензанса, Пух-ба в Микадо, Гросвенф в Терпение, и лорда-канцлера в Иоланте. Роли в мюзиклах: Герольд Хилл в The Music Man, Билли Бигалоу в Carousel, и Эмиль де Бек в South Pacific. Роли в законном театре: Бен в «Тупой официант», Мейерс в Свидетель обвинения, и Цимбелин в «Цимбелин».

Его текущие исследования вокальной педагогики многочисленны и разнообразны, в том числе в Летнем институте Оберлина с Ричардом Миллером, в Институте голоса Макклоски и на семинаре по вокальной педагогике Университета Вебстера с известным клиницистом Скоттом Маккой. Он также имеет сертификат III уровня в области Somatic Voicework ^tm : метод Ловетри вокальной педагогики CCM (Contemporary Commercial Music).Его статья «Бельтинг как академическая дисциплина» была опубликована в журнале American Music Teacher в 2011 году, а его статья «На пути к пониманию вагнеровской музыкальной драмы» была опубликована в журнале Music Research Forum (1999).

D.M.A. Документы: «Бодлерские декорации Дюпарка» и «Шумана, соч. 24 Liederkreis»

Эндрю Уайт — Mathys & Squire LLP

Эндрю получил высокую оценку клиентов за его проактивный подход и понимание бизнес-стратегии.Клиенты отмечают, что на него можно «положиться как в его юридических знаниях, так и в технических знаниях». Эндрю любит развивать долгосрочные отношения с клиентами и их техническими командами, чтобы по-настоящему понять, куда идет бизнес и как можно использовать интеллектуальную собственность в качестве инструмента, дополняющего эти движущие силы и помогающего бизнесу расти.

Эндрю имеет опыт работы с возражениями и апелляциями в Европейском патентном ведомстве, а также в получении заключений от Ведомства интеллектуальной собственности Великобритании. В частности, он имеет опыт использования заключения UKIPO для ведения будущих судебных разбирательств в Великобритании.Он управляет международными портфелями в области медицины, программного обеспечения, телекоммуникаций и автомобилестроения, в частности, в области технологий электромобилей. Недавно он приобрел опыт консультирования клиентов по вопросам патентоспособности изобретений, реализованных на компьютере (в таких областях, как биоинформатика, искусственный интеллект и изобретения с блокчейном), и того, как успешно преодолевать исключения из патентоспособности в этих областях, как в Европе, так и за рубежом, для получения патентов. коммерчески ценного объема.

Его опыт взаимодействия между физикой и здравоохранением означает, что Эндрю проявляет особый интерес и опыт в технологиях медицинских устройств.Его докторская степень имела коммерческую направленность, спонсируемая крупной фармацевтической компанией, в результате чего был опубликован ряд научных публикаций в авторитетных рецензируемых журналах, а Эндрю участвовал в многочисленных международных конференциях.

Эндрю активно взаимодействует с растущим лондонским сообществом стартапов и специалистов по расширению масштабов. Он регулярно предоставляет бесплатную поддержку и консультации ряду акселераторов и инкубаторов стартапов в Великобритании, обсуждая все аспекты интеллектуальной собственности, включая зарегистрированные образцы, соглашения и лицензирование, а также патенты.В частности, Эндрю стремится объяснить клиентам, как разработка эффективной стратегии интеллектуальной собственности может повысить ценность бизнеса — будь то заключение сделок с третьими сторонами, помощь в обеспечении инвестиций или повышение стоимости бизнеса за счет должной осмотрительности и выхода. .

Эндрю Джексон в Белом доме, Джон Мичем

Эндрю Джексон, его близкий круг друзей и его шумные времена лежат в основе этой замечательной книги о человеке, который восстал из ничего, чтобы создать современное президентское кресло.Эндрю Джексон, которого любили и ненавидели, почитали и оскорбляли, был сиротой

Эндрю Джексон, его близкий круг друзей и его бурные времена лежат в основе этой замечательной книги о человеке, который восстал из ничего, чтобы создать современное президентское кресло. Эндрю Джексон, которого любили и ненавидели, уважали и оскорбляли, был сиротой, который пробился к вершине власти, подчиняя нацию своей воле во имя демократии.Выборы Джексона в 1828 году открыли новую и продолжительную эру, в которой народ, а не далекие элиты, были руководящей силой в американской политике. Демократия утвердилась в годы Джексона, и он озвучил надежды и страхи беспокойной, меняющейся нации, которая сталкивается с трудностями дома и угрозами за рубежом. Чтобы рассказать сагу о президентстве Джексона, известный писатель Джон Мичем заходит в Белый дом Джексона. Опираясь на недавно обнаруженные семейные письма и документы, он подробно описывает человеческую драму — семью, женщин и внутренний круг советников, — которые сформировали личный мир Джексона через годы бурь и побед.

Один из самых значительных, но смутно вспоминаемых президентов, Джексон был закаленным в боях воином, основателем Демократической партии и архитектором президентства, каким мы его знаем. Его история — это история насилия, секса, отваги и трагедии. Обладая могущественной личностью, своей очевидной храбростью и мистической связью с людьми, Джексон переместил Белый дом с периферии правительства в центр национальных действий, сформулировав видение перемен, которые бросают вызов укоренившимся интересам, чтобы прислушаться к воле народа — или встретить его грозный гнев.Величайшие из президентов, которые следовали за Джексоном в Белом доме — от Линкольна до Теодора Рузвельта, Рузвельта и Трумэна — черпали вдохновение в его примере и добродетели в его видении.

Джексон был самым противоречивым из мужчин. Архитектор изгнания индейцев с их родных земель, он был очень сентиментален и рискнул всем, чтобы дать больше власти простым гражданам. Короче говоря, он был очень похож на свою страну: то добрый, то порочный, блестящий и слепой; и человек, который всю жизнь вел войну за безопасность республики, чего бы это ни стоило.

Андре Гейм — Биография — NobelPrize.org

« Я не думаю, что кто-то должен писать свою автобиографию до самой смерти. “
Сэмюэл Голдвин

Несколько лет назад я был в походе по иорданской пустыне с большой группой британцев. Мы были в кемпинге, и, как обычно, по вечерам особо нечего было делать, поэтому мы заполняли часы, сидя у костра, играя в популярную британскую игру «Call My Bluff». В нем игрок делает несколько утверждений, только одно из которых истинно, а остальная часть группы должна угадать, какое именно.Все остальные заявления называются «блефами». Я дразнил своих товарищей-путешественников заявлениями типа «Я родился в средиземноморском климате», «Я был лейтенантом в Красной Армии», «Я получил Шнобелевскую премию», «Я поднялся на несколько пятикилометровых гор», Я упал в расселину глубиной 100 м без веревки »,« Меня впервые назвали «русским», когда мне было 32, «В моем университете я изучал межконтинентальные баллистические ракеты», «Я был каменщиком к северу от Полярный круг »,« Я лично знал Михаила Горбачева »и так далее.Что меня удивило, так это то, что все заявления, кроме последнего, были отклонены большинством группы как «блеф», в то время как людям было легко поверить в то, что для любого россиянина типично знать своих политических лидеров лично. Я выигрывал каждую игру, потому что правда была полной противоположностью: не считая того, что я знал Горбачева (которого я когда-либо видел только по телевизору), все остальные утверждения были правдой. Это впервые заставило меня задуматься о том, что, возможно, моя жизнь оказалась не такой тривиальной, как я думал.

Все-таки, что касается эпиграфа, я еще не умер.Думаю, мне еще рано писать автобиографию, так как это каким-то образом означает, что история жизни человека окончена. Мне всего пятьдесят два года, и я планирую активно продолжать исследовательскую работу. Однако я законопослушный гражданин (конечно же!) И по правилам Нобелевского фонда должен предоставить автобиографию. Итак, ниже я уступил своего рода литературное упражнение. Хотя я не расширяю ни одно из вышеприведенных неблефовых утверждений, читатель все же, вероятно, сочтет мой жизненный путь нетипичным.Не знаю, повлияло ли это как-то на мой способ ведения дел или это отдельная история, имеющая мало общего с моей исследовательской карьерой.

Хронология этой автобиографии заканчивается в 1987 году, когда я получил степень доктора философии. После этого моя научная биография приводится в Нобелевской лекции «Случайное блуждание до графена».

Советская систематика
Я родился 21 октября 1958 года на небольшом черноморском курорте Сочи, был вторым сыном Нины Байер и Константина Гейма.Первые семь лет своей жизни я провел там с бабушкой Марией Циглер и дедушкой Николаем Байером. Я мало помню своего дедушку, потому что он умер, когда мне было всего шесть лет, но бабушка была моим лучшим другом и важной частью моей жизни до университетских лет, когда я ушел из дома. Когда мне было семь лет, пора было идти в школу, и мне нехотя пришлось уехать из Сочи и переехать жить к родителям и старшему брату Владиславу в город Нальчик, где они работали. Нальчик — столица небольшой республики Кабардино-Балкария в предгорьях Кавказских гор, и его можно найти на карте мира как место расположения самой высокой вершины Европы — Эльбрус, недалеко от печально известной Чечни.Следующие десять лет я проводил там свое школьное время, но каждый год возвращался в Сочи, чтобы остаться с бабушкой на летние месяцы.

Здесь, вероятно, будет правильным упомянуть о моем этническом происхождении, потому что для определенных групп людей в Советском Союзе этническая принадлежность была очень важным фактором и часто определяла их жизненный выбор и, в конечном итоге, их жизненный путь. Я принадлежал к одной такой группе. Несмотря на большое этническое разнообразие советского населения (официальная перепись 1989 года насчитывала более 100 национальностей), властям удавалось отслеживать каждую из них, имея специальную строчку в советском паспорте («строка 5: национальность». ).В моем паспорте в этой строке было написано «Немецкий». Это потому, что мой отец происходил из так называемых поволжских немцев, потомков колонистов из Германии, поселившихся на берегах Волги в 18 веке. Родословная моей матери также была в основном немецкой. Я давно считал, что моя бабушка по материнской линии Мария была еврейкой, но согласно недавнему исследованию семейной истории, проведенному моим братом, ее отец тоже был немцем. Поэтому, насколько мне известно, единственным евреем в семье была моя прабабушка, а остальные с обеих сторон были немцами.

Здесь нужна заметка, чтобы объяснить, почему я уделяю так много места объяснению своей этнической принадлежности. Во-первых, конечно, слово «немец» в моем советском паспорте очень сильно повлияло на мою жизнь, о чем читатель узнает ниже. Во-вторых, вопрос о моей этнической принадлежности неожиданно всплыл снова после объявления Нобелевской премии — внезапно возникло много дискуссий о том, является ли эта премия британской, голландской, русской, немецкой или еврейской. Мне эти обсуждения кажутся глупыми. Прожив и проработав в нескольких европейских странах, я считаю себя европейцем и не верю в необходимость какой-либо дальнейшей таксономии, особенно в таком изменчивом мире, как мир науки.

Скелеты в старом сундуке
Мои знания истории нашей семьи довольно отрывочны, и для западного человека, возможно, трудно понять, почему. Причина восходит к задолго до моего рождения. Во времена Сталина семейная история была опасным предметом для обсуждения, и истории не передавались из поколения в поколение, потому что родители сознательно скрывали свою историю от детей, чтобы защитить их. Яркий пример можно найти во многих документах, которые мне приходилось заполнять при поступлении в университет, при приеме на работу и так далее.Среди таких документов всегда была анкета, спрашивающая, есть ли у вас родственники за границей, были ли какие-либо из ваших родственников заключенными в исправительно-трудовых лагерях (печально известный ГУЛАГ) или военнопленными. Я всегда отвечал «нет» на все эти вопросы, искренне веря, что это правда. Только в конце 1980-х я узнал, что почти все в моей семье, включая моего отца и дедушку, провели много лет в ГУЛАГе, что некоторые члены семьи были заключенными в немецких концлагерях, и что у меня жил дядя. Бавария.Это сознательно и успешно скрывали от меня в течение первых 30 лет моей жизни.

Ниже приводится то, что я узнал с тех пор от своих немногочисленных живых родственников. Мой дед Николай Байер был профессором Харьковского университета по аэрокартографии. В 1946 году Советская армия в послевоенной Польше обнаружила документы, которые показали, что после Первой мировой войны он был младшим министром в недолговечном украинском националистическом правительстве Петлюры. Это антибольшевистское прошлое, вместе с его немецкой этнической принадлежностью и тем фактом, что в то время он составлял карты Восточной Сибири, очевидно, было достаточной причиной, чтобы обвинить его в передаче государственных секретов японцам и отправить в лагерь ГУЛАГа на севере недалеко от Воркуты. .Освободили его только в 1953 году, после смерти Сталина.

Когда я родился, моему отцу было сорок восемь лет, и за плечами у него уже была довольно длинная и трудная история, которую мне удавалось учиться у него по крупицам на протяжении многих лет. До последних лет он избегал обсуждать это, даже когда я спрашивал, и эти фрагменты выходили в основном случайно. До Второй мировой войны он был молодым профессором Саратовского государственного университета, читал лекции по физике и математике. Однако, когда в Европе разразилась война, принадлежность к этническому немцу стала политическим преступлением, и его отправили в лагерь ГУЛАГа в Сибири, где он провел много лет, строя гидроэлектростанцию ​​и железную дорогу.В 1949 году ему разрешили воссоединиться с семьей, которая к тому времени была депортирована в Новосибирск.

Эпизод, который я хорошо помню с ранних лет, — это нахождение коробки со старыми медалями на дне старого сундука, спрятанного в садовом сарае моих бабушек и дедушек в Сочи. Одним из них был Георгиевский крест — награда высоких воинских отличий Российской империи (до революции). Я показал свои находки бабушке. Столкнувшись с вопросом, она объяснила, что Крест принадлежал ее отцу, который служил армейским хирургом во время Первой мировой войны, тогда как другие украшения были связаны с дворянским статусом ее деда, потомка немецких аристократов.В 19 веке ее семья жила в Польше (в то время входившей в состав Российской империи), где они участвовали в восстании 1863 года и, как следствие, были депортированы в Сибирь, которая через столетие стала таким знакомым местом для моих предков. В следующий раз, когда я попытался найти эти медали, их уже давно не было. Лишь много лет спустя я обнаружил, что моя бабушка Мария выбросила их все сразу после этого эпизода. Каким бы непостижимым для нас это ни звучало сегодня, такое поведение запечатлелось в ДНК людей, переживших сталинский террор.Она боялась, что я расскажу о медалях своим друзьям, и, если эта история распространится, у всей семьи будут проблемы. Это произошло во времена Хрущева, когда террор отступил, но «буржуазные» напоминания «пролетариат» все еще считали неприемлемыми до 1990-х годов.

К тому времени, когда я пошел в школу, менталитет сталинских времен в значительной степени ушел из советской системы. За исключением некоторых остатков, таких как строчка «национальность» и всех этих семейных анкет, молодые люди, подобные мне, в основном не знали о недавнем терроре.Единственный раз, когда я действительно страдала из-за своей национальности, была попытка поступить в лучший университет, как описано ниже. В противном случае его просто иногда называли « фашистом » на детской площадке или « кровавым евреем » (« ЖИД » или « Жид »), потому что иностранное имя часто ассоциировалось с еврейством (по-русски слово ЖИД звучит очень обидно). Может быть, из-за последнего я особенно хочу подчеркнуть, что небольшая часть моей крови, скорее всего, еврейская.

Обычное школьное образование
Несмотря на мрачную семейную историю, мне самому посчастливилось родиться поздно и иметь счастливое детство.Мои лучшие детские воспоминания связаны с местом моего рождения, Сочи. Моя бабушка Мария была метеорологом, и первые годы жизни я провел на пляже, возле метеостанции, где она работала. Моя мать была начальником отдела контроля качества, а отец — главным инженером на очень большом заводе вакуумной электроники (на Западе главный инженер был бы эквивалентен генеральному директору). Спустя два десятилетия многие в Нальчике все еще помнят его как трудолюбивого и влиятельного человека. Настойчивость и трудолюбие — качества, которые я, вероятно, унаследовал от него.Благодаря занятиям моих родителей наша семья относилась к высшему слою технократов Советского Союза. Они не входили в элиту коммунистической партии, которая пользовалась всеми преимуществами советской системы, и, как этнические немцы, они не могли им быть. Тем не менее их статус позволял семье относительно комфортно существовать.

Моя школа в Нальчике называлась специализированной школой английского языка и считалась лучшей в городе. Несмотря на название, преподавание английского языка не было его сильной стороной.Оглядываясь назад и сравнивая, как нас учили английскому тогда и как меня учили голландскому 30 лет спустя, идея специализации по английскому языку в моей старой школе кажется просто смехотворной. С другой стороны, математика преподавалась на очень высоком уровне, особенно в старших классах, в основном благодаря нашему учителю математики Валениде Седневной. Возможно, я не осознавал этого в то время, но когда несколько лет спустя я просмотрел свои старые экзаменационные работы и уже был студентом элитного университета, я был поражен тем, насколько сложными и сложными были эти экзамены.Некоторые из них требовали не только способности вспоминать, но также творческого и нестандартного мышления. На хорошем уровне преподавали и физику, и химию. Однажды я выиграл региональную олимпиаду по химии, но не столько из-за моей любви к этому предмету, сколько из-за того, что за пару дней мне удалось выучить наизусть целый химический словарь объемом около 1000 страниц (к счастью, забытый в следующих нескольких дней).

Еще я с любовью вспоминаю Ольгу Пешкову, нашего учителя русского языка и литературы.Несмотря на отличные оценки по этим двум предметам, я не преуспел ни по одному из них. Тем не менее, мне нравится думать, что ее уроки помогли — в конечном итоге — научиться писать исследовательские работы ясным и кратким языком. В моем школьном образовании нет ничего особенно примечательного, кроме промывавшей мозги советской пропаганды, которая в то время пронизывала все стороны нашей жизни. В качестве противовеса школьники часто слушали «Голос Америки» и подобные радиостанции, и это небольшое восстание помогло нам развить здоровый скептицизм в отношении многих вещей (хотя и не всех), о которых нам рассказывала пропаганда.Конечно, как и все вокруг, я сыграл должную роль дисциплинированного советского ученика.

Преодоление первого препятствия
В возрасте 16 лет я окончил школу с золотой медалью — отличием, которое получают те, кто набрал отличные баллы по всем предметам (обычно это 5% лучших). Мои родители посоветовали мне поступить в лучший из возможных университетов, и я нацелился на пару элитных университетов в Москве. В школе я хорошо учился по всем точным наукам, включая физику и химию, но самым сильным моим предметом была математика.Однако родители убедили меня, что чистая математика не принесет хороших карьерных перспектив. Поэтому я решил изучать физику. Самым лучшим физическим университетом в России был (и остается) Московский физико-технический институт (Физтех). Однако вступительные экзамены в Физтех были классно соревновательными и чрезвычайно сложными, и, поскольку я вырос в провинциальном городке, я считал, что они мне не по силам. Поэтому я решил поступить в другой ведущий вуз — Московский инженерно-физический институт (МИФИ).В процессе подготовки я решил задачи из образцов экзаменационных работ MIFI и Phystech и чувствовал себя готовым, хотя и не очень уверенным. Я и не подозревал, что главным препятствием для меня окажется моя национальность.

Первый экзамен в МИФИ был написан по математике, и я был вполне уверен, что решу все задачи правильно и получу «отлично» (система оценок в российских школах и вузах состоит из четырех оценок: «отлично», «хорошо». , «удовлетворительно» и «неудовлетворительно»).Однако затем я обнаружил, что это было только «удовлетворительно», и, что еще хуже, моя оценка по устной математике была «провалом». Я объяснил эту неудачу плохой подготовкой и своей неопытностью в сдаче реальных тестов: проблемы на моем устном экзамене казались намного сложнее, чем те, которые были в образцах работ MIFI, которые я делал дома. Поэтому я решил пойти домой, продолжить учебу и рискнуть через год.

Тот промежуточный год оказался для меня очень важным. Мои родители меня поддержали и нашли для меня работу на заводе, где они работали, в качестве техника, отвечающего за калибровку измерительного оборудования, а также оплачивали репетиторство по математике, физике и русской литературе (это были стандартные вступительные экзамены в выбранные мной университеты). .Через пару недель я обнаружил, что знаю математику лучше, чем мой репетитор (который считался лучшим в городе), поэтому эти уроки прекратились. С другой стороны, мои уроки физики были лучшими, чего я мог пожелать. Моим наставником был профессор физики Нальчикского университета Валерий Петросян. Я получил огромное удовольствие от каждого урока. Мы решили много задач из старых экзаменационных работ Физтеха или, что еще сложнее, международных олимпиад. Но еще более полезным было то, как он научил меня решать физические задачи: гораздо легче решить проблему, если вы сначала угадываете возможные ответы.Большинство задач на уровне Физтеха требуют понимания более чем одной области физики и обычно включают несколько логических шагов. Например, в случае пятиэтапного решения возможности решения проблемы быстро расходятся, и может потребоваться много попыток, прежде чем вы придете к окончательному ответу. Однако если вы попытаетесь решить одну и ту же проблему с обеих сторон, угадывая два или три вероятных ответа, пространство возможностей и логических шагов значительно сократится. Именно так я тогда научился думать и до сих пор использую его в своих исследованиях каждый день, пытаясь выстроить все логические шаги между тем, что у меня есть, и тем, что, по моему мнению, может быть конечным результатом конкретного проекта.Через пару месяцев мой наставник больше не просил меня придумывать решение. Вместо этого я просто устно объяснил способ решения конкретной проблемы — все логические шаги, необходимые для ее решения, без описания рутинных деталей. Это позволило нам молниеносно решать проблемы.

Я также извлек важный урок из моих руководств по русской литературе. Мой наставник сказал, что то, что я пишу, было хорошо, но из моих эссе было ясно, что я пытался вспомнить и повторить мысли известных писателей и литературных критиков, не доверяя собственному суждению, боясь, что мои собственные мысли не будут интересными, важными или неинтересными. достаточно правильно.Ее совет состоял в том, чтобы попытаться объяснить мои собственные мнения и идеи и использовать эти авторитетные фразы только изредка, чтобы поддержать и укрепить мое письмо. Этот простой совет был для меня решающим — он изменил мой стиль письма. Спустя годы я заметил, что я лучше объяснял свои мысли письменно, чем мои сокурсники.

Враг государства
После этого года интенсивных приготовлений я почувствовал, что знаю достаточно и стал намного увереннее, чем в прошлом году, и готов к МИФИ.Я легко решил все задачи на письменном экзамене по математике (который снова был первым), отполировал презентацию и ожидал «отлично». Однако на следующем экзамене (устная математика) мне сказали, что оценка была только «хорошо», и экзаменатор отказался объяснить, что было не так, или показать мне сценарий, хотя он был прямо перед ним. Он дал мне еще три задачи, которые я когда-либо видел. Мне удалось решить один, частично решить второй, с небольшой ошибкой, и дать правильный ответ на третий.Однако я не мог объяснить, как пришел к такому ответу. Это только что появилось у меня в голове, и я до сих пор помню его: ответ был 998. Оценка, которую я получил за эти усилия, была «удовлетворительной», чего явно недостаточно для поступления в университет. Помимо довольно сурового обращения со стороны экзаменатора, я заметил еще кое-что в экзамене — кроме меня, ни одному человеку в одной комнате (около 20 кандидатов) не удалось получить даже «удовлетворительную» оценку; все они потерпели неудачу. Что еще более любопытно, имена всех кандидатов звучали либо по-еврейски, либо по-иностранному.Я пошел посмотреть списки людей в других экзаменационных кабинетах, и большинство имен звучали по-русски, за очень немногими исключениями.

Даже для такого наивного человека, как я в 17 лет, было ясно, что существует политика провала определенных этнических меньшинств. Оглядываясь назад, это можно легко объяснить, потому что этот конкретный университет специализировался на ядерной физике, и в то время, если вы были евреем или немцем, вас считали потенциальным эмигрантом, который изучит «государственные секреты», а затем уедет за границу.В Советском Союзе это всегда считалось угрозой. Так что в известном смысле это была политика, и даже понятная политика, но мало афишируемая. Несколько лет спустя я обнаружил, что было несколько евреев, которые учились и успешно окончили МИФИ. Для этого их родителям пришлось обратиться к представителям КГБ в МИФИ (они присутствовали в каждой советской организации в так называемых первых отделах) и убедить их, что их дети — надежные советские граждане и не собираются уезжать из страны.Видимо, эта тактика сработала, но ни я, ни мои родители даже не подозревали, что она нужна. Или, может быть, мои родители были слишком осведомлены об истинной лжи в анкетах моей семьи.

Случайный физик
Это был первый раз, когда я испытал дискриминацию на официальном уровне, и это был настоящий шок. К счастью, оставалась еще неделя, чтобы попытать счастья в другом университете. Я сказал себе «какого черта» и обратился в Физтех. То, как со мной обращались, само по себе было шокирующим, так как оно сильно отличалось от МИФИ.Экзаменаторы были дружелюбны и даже полезны, экзаменационные задания были интересны, а окружение — доброжелательным. Мне казалось, будто по ошибке кто-то поместил меня не в ту комнату, подальше от расстрельной команды экзаменаторов. Возможно, так оно и было.

Мои экзаменационные отметки были выше порога, необходимого для поступления, хотя я получил только одну оценку «отлично» из четырех экзаменов, а остальные — «хорошо». Я чувствовал, что мог бы справиться лучше, но мой опыт MIFI был еще свеж, и воспоминания о тех неудачных экзаменах продолжали возвращаться, влияя на мою концентрацию, а иногда и на мое суждение о сложности задач.Это было особенно заметно на моем экзамене по устной физике, который я до сих пор хорошо помню. Первая задача показалась мне простой, и я быстро ее решил, но экзаменатор сказал: «Это неправильный ответ». Я попытался возразить, и нам потребовалось несколько минут, чтобы понять, что я решил гораздо более сложную задачу, чем та, которую он мне поставил; хотя ответ на проблему, которую я действительно решил, был правильным, он все равно был неправильным. Невероятно, но такая же история произошла и со второй проблемой. Итак, давая мне третий, экзаменатор неоднократно спрашивал, уверен ли я, что понимаю, о чем спрашивают.

Последним препятствием в Физтехе было вступительное собеседование, и я боялся, что вопрос о моей национальности снова встанет и меня могут не принять, несмотря на мои хорошие оценки. Было хорошо известно, что на основе собеседования иногда принимались кандидаты с оценками чуть ниже порогового значения, а кандидаты с оценками выше отклонялись. Этнический вопрос действительно возник в форме «Как ты по-немецки?» Я ответил «Еле» и стал думать, что еще добавить. Один из членов комиссии (Сева Гантмахер, как в эффекте Гантмахера) быстро вмешался, сказав: «Значит, он не настоящий немец».Как оказалось, это замечание, а также его последующие выступления повлияли на всю мою дальнейшую жизнь, поставив меня на путь физики твердого тела.

Как и многие будущие студенты того возраста, я мечтал заниматься астрофизикой или физикой элементарных частиц и стремился разгадать «величайшие загадки вселенной». Но среди кандидатов в Физтех ходили слухи, что такое заявление интервьюеры сочли очень наивным. Я вспомнил об этом, но не хотел обманывать. Поэтому, когда меня спросили о моих стремлениях, я сказал, что хочу изучать нейтронные звезды (правда), потому что я хотел понять, как материя ведет себя при чрезвычайно высоких плотностях (оправдание, чтобы не звучать так наивно).Сева быстро ответил: «Хорошо, тогда ты можешь изучать физику высоких давлений в нашем Институте [физики твердого тела]».

Еще одно воспоминание об этом собеседовании — это просьба оценить вес земной атмосферы (было принято давать кандидатам несколько сложных умственных проблем, которые нужно было решить). Я потратил большую часть своих трех минут на умножение чисел в голове (атмосферное давление, умноженное на площадь поверхности Земли, деленную на силу тяжести, все в единицах СИ), и когда я дал ответ в триллионах триллионов кг, все были удивлены, потому что Ожидалось, что я дам только общий ответ, а не конкретное число.

Так я поступил в Физтех. В конце концов, мой отказ от МИФИ оказался замаскированным благословением, потому что Физтех был университетом на две ступени более высокого уровня. Единственная причина, по которой я не пошел туда первым, заключалась в том, что я не верил, что мне это нужно. Фактически обстоятельства заставили меня сделать первый выбор, а не второй!

Mother of All Grillin
Физтех — исключительный университет не только по российским меркам, где он считается лучшим университетом, но и по сравнению с любым другим известным мне университетом.Единственная причина, по которой его нет ни в одной таблице мировых рейтингов, заключается в том, что это чисто обучающий университет. (В России преподавание и исследования традиционно разделены — исследования проводятся в основном в Академии наук, а преподавание — в университетах). Помимо очень строгого отбора студентов, хорошо известной причиной того, что Физтех был настолько хорош, было то, что, в отличие от других советских университетов, все специализированные и некоторые общие курсы читались практикующими учеными из институтов Академии со всей Московской области.Конечно, на Западе это стандарт, когда активные исследователи читают бакалавриат, но в России это исключение.

Что еще более важно, мы, студенты физтеха, были вынуждены думать и находить логику во всем, что мы изучали, а не просто запоминать факты и формулы. Во многом это было связано со стилем экзаменов Физтеха: когда дело дошло до специализированных предметов, многие экзамены, которые мы сдавали каждый год, были открытыми. Это означало, что не нужно было запоминать формулы, если знать, где их искать.Вместо этого задачи были сложными, требовали сочетания различных предметных областей и, таким образом, учили нас действительно понимать науку, а не просто запоминать ее.

С момента основания Физтехом руководили выдающиеся советские ученые, такие как Капица, Ландау и многие другие. Среди моих преподавателей и экзаменаторов было много выдающихся ученых, таких как Эммануэль Рашба, Владимир Покровский, Виктор Лидский, Спартак Беляев, Лев Питаевский, Исаак Халатников, Лев Горьков и многие другие.Я должен признать, что их имена мало что говорили мне в то время, чему способствовало то, что я не очень хорошо посещал лекции. Я заново открыл для себя некоторые из имен только недавно, когда увидел их подписи в своих старых экзаменационных сертификатах, которые Физтех разместил в сети после объявления Нобелевской премии.

Нагрузка в Физтехе была тяжелой, а курсы очень сложными. Вероятно, достаточно сказать, что наши стандартные учебники по квантовой механике, статистической физике, электродинамике и классической механике были взяты из курса теоретической физики Ландау-Лифшица.Возможно, это не лучшие учебники для студентов бакалавриата, но они являются хорошим индикатором ожидаемого уровня успеваемости. Не всем ученикам удавалось справиться с психологическим давлением, создаваемым таким стилем обучения, а некоторые бросали учебу не только из-за плохих оценок, но, чаще, из-за нервных срывов. Я лично знал нескольких студентов, у которых развились суицидальные наклонности и психиатрические проблемы. Мое собственное здравомыслие, возможно, спасло количество алкоголя, которое я и некоторые мои друзья употребляли после каждого экзамена, чтобы снять накопившийся стресс.

Первые два с половиной года подготовительных курсов были особенно тяжелыми. После этого давление спало, и мы перешли на специализированные курсы. С третьего курса мы начали посещать лекции в так называемых базовых институтах Академии наук. В моем случае это был Институт физики твердого тела в Черноголовке, выбранный на вышеупомянутом интервью из-за моей любви к нейтронным звездам с высокой плотностью. С пятого года мы также начали работать в исследовательских лабораториях — не над какими-то специально разработанными студенческими проектами, а над реальными текущими проектами, в которых мы работали как часть академической исследовательской группы.Шестой год был годом магистра и на 100% основывался на исследованиях. После этого обычным путем (если вы хотели остаться в академических кругах) были два года исследовательской стажировки, а в случае успеха вы имели право на стажировку в докторантуру, которая продлилась еще 3 года. Процесс получения докторской степени длился 11 лет — 6 лет в Физтехе плюс 5 лет, ведущих к «viva», или устной защите диссертации.

Лично для меня только первые полгода в Физтехе были борьбой. Я приехал из провинциального городка, а некоторые из моих одноклассников были выпускниками элитных московских школ по физико-математическим специальностям.Немало было победителей международных олимпиад по физике или математике. Первые несколько месяцев были в основном предназначены для того, чтобы всех довести до уровня этих ребят; они почти на год опередили всех нас по формальным предметам, особенно по математике. Только после того, как я получил все самые высокие оценки на первом наборе промежуточных экзаменов, я начал чувствовать себя достаточно уверенно в этой вундеркиндской среде и смог немного расслабиться. Несмотря на все давление и жар, каждый из нас, кому удалось закончить Физтех, прекрасно помнит те тяжелые годы и больше всего гордится своей альма-матер.

Go With the Top Flow
Я окончил Физтех с так называемым «красным дипломом», что означало попадание в 5-10% лучших учеников моего класса. Из примерно 50 оценок за выпускной экзамен я получил только две «хорошо». Один из них был для курса «Политическая экономия социализма», который я без особого стыда объяснил своей неспособностью найти логику в этом предмете. Напротив, я получил «отлично» политическую экономию капитализма и по сей день с теплотой вспоминаю чтение Das Kapital Карла Маркса, которого я иногда цитирую, чтобы подразнить или, возможно, шокировать моих западных коллег.Второй мой «хорошо» был за курс сверхпроводимости, который вел сам Лев Горьков, который также был моим экзаменатором. Как ни странно для Физтеха, он не разрешил нам использовать учебники во время экзамена (позор ему), и я ошибся в одном из выводов. Это забавно, потому что в 1990-х годах, когда я уже был профессором в Нидерландах, предметом моих исследований стала сверхпроводимость.

Несмотря на мои успехи на экзамене, я не думаю, что особо выделялся среди учеников своего класса. На моем курсе было один или два студента с оценками только на «отлично», и некоторые копали глубже и понимали курсы лучше, чем я.В то время я особо не старался; Я работал достаточно много, чтобы гарантировать себе максимальные оценки и оставаться на вершине класса. Мне это удалось, но это не заняло у меня всего времени или усилий. На самом деле в студенческие годы я вовсе не был примерным студентом. С отличными оценками я обычно имел право на стипендию, присуждаемую каждые полгода, но довольно регулярно (четыре или пять раз) она отменялась в качестве наказания за пропуск некоторых обязательных лекций, опоздание на каникулы, организацию этих послекризисных вечеринок. из-за этого иногда некоторые люди попадали в больницу и совершали аналогичные проступки.Пропуск лекций обычно разрешался (если только это не было политической темой), и мне удавалось пропустить большинство из них. Я учился по учебникам и посещал групповые занятия, если только мне не нравились определенные репетиторы. Я бы не рекомендовал этот стиль обучения начинающим ученикам как рецепт успеха, но он вполне может подойти некоторым людям, так как он подошел мне и нескольким другим ученикам в моем классе.

Мое отношение к достижению цели, но не к тому, чтобы делать все возможное, сохранялось на протяжении всех университетских и докторских лет.Я начал по-настоящему получать удовольствие от физики и делать все, что в моих силах, только гораздо позже, когда я стал независимым исследователем.

От возвышенного к смешному
Темой моего магистерского проекта были электронные свойства металлов, которые я изучал с помощью возбуждения электромагнитных волн (так называемых геликонов) в сферических образцах сверхчистого индия. Из резонансов геликонов я мог извлечь информацию об удельном сопротивлении этих образцов. Конкурентным преимуществом этого исследования была чрезвычайная чистота индия, с которым я работал, так что при низких температурах электроны могли стрелять на расстояния, сопоставимые с диаметром образца (~ 1 см).После учебы я начал работать над докторской степенью в той же лаборатории, как это было принято для многих выпускников Физтеха. Оглядываясь назад, я могу сказать, что те пять лет работы над докторской диссертацией кажутся мне удивительно спокойными с точки зрения науки, которой я занимался.

Мой первый год в аспирантуре ознаменовался событием, которое должно было стать довольно регулярным переворотом в моей жизни: переходом из одного института в другой. Это было, когда мой научный руководитель Виктор Петрашов перешел из Института физики твердого тела во вновь созданный Институт технологии микроэлектроники.Хотя они находились всего в 200 м друг от друга, это означало серьезное нарушение работы, потерю некоторого оборудования и повторную настройку всего. Вначале я с энтузиазмом занимался исследованиями в области физики металлов, но постепенно они исчезли, когда я понял, что никого, кроме, возможно, моего руководителя, не интересовало то, что я делаю. Тем не менее, с точки зрения образования, эти годы были очень важны для развития экспериментальных навыков и «озеленения» моих пальцев. Этот опыт сыграл решающую роль в моей дальнейшей исследовательской карьере, включая историю с графеном.В этом отношении я многим обязан Виктору, которого считаю одним из самых опытных экспериментаторов, которых я когда-либо встречал. С помощью шнурка и сургуча он мог творить удивительные вещи, а шнурок и сургуч — это то, что в те дни обычно было в исследовательских лабораториях Черноголовки.

Я встречаю немало людей, которые ностальгируют по «золотой эре» советской науки, но сам я никогда не видел тех времен даже в Черноголовке, которая была довольно элитарным академическим местом. Насколько я помню, появление почти любого материала, важного для исследования, будь то медная проволока или лак GE, было поводом для празднования, почти наравне с прибытием на Запад многомиллионного оборудования.Однажды Виктору посчастливилось одолжить синхронный усилитель американского производства для проведения некоторых измерений, которые обычно приходилось проводить с использованием советского эквивалента (слово «эквивалент» не описывает всю разницу). Всего за пару недель я смог получить результаты, о которых я даже не мог мечтать с «эквивалентом». Доступность ресурсов (или их отсутствие) по существу диктовала то, что я мог сделать. Я считаю, что экспериментаторы, утверждающие, что они стали свидетелями «величия советской науки», либо принадлежали к избранным, у которых были благодетели среди ведущих академиков, либо, что более вероятно, обманывали самих себя, предпочитая верить, что в прежние времена небо было голубее.

При этом правда, что в Советском Союзе была огромная разница между экспериментатором и теоретиком. Теоретическая школа была чрезвычайно сильной, особенно то, что люди называли «школой теории Ландау». Эти ребята сделали все на самом высоком уровне. Корни этой силы были частично в образовании, но также и в том, как работали советские теоретики. Я был свидетелем этого, посетив множество исследовательских семинаров. Много времени было потрачено на дискуссии и горячие дебаты, где не было вопросов, которые нельзя было задать, и не было авторитетов, которые нельзя было бы подвергнуть сомнению.На Западе этот стиль до сих пор хорошо помнят «опытные» советские ученые 80-х и 90-х годов. Для участников это могло быть ужасным опытом, но иногда мне очень не хватает этого стиля. Ностальгия обычно возникает после того, как в современной научной литературе встречаются определенные статьи: если бы они были впервые представлены на таких семинарах, даже авторы не осмелились бы опубликовать их. Эти дебаты были очень влиятельными и позволили людям быстрее учиться и развить широкий и осознанный взгляд на многие области физики.Я сам получил большую пользу от таких семинаров и считаю их второй по важности частью моего образования в Черноголовке. Многие семинары, которые я посетил, были организованы Севой Гантмахер. Его забота о деталях и широта экспериментальных знаний были отличным примером для меня и моих однокурсников.

Несмотря на отличную атмосферу на теоретических факультетах, даже теоретики пострадали от состояния советской науки, и в конце 1980-х многие из лучших из них переехали на Запад. Я не думаю, что улучшение условий жизни было единственной причиной утечки мозгов: теоретические идеи не возникают из вакуума; они часто рождаются во взаимодействии с экспериментаторами, поскольку экспериментальные результаты служат спусковым крючком для новых идей.Этого полностью не хватало в Черноголовке, потому что новых результатов было трудно — если вообще возможно — получить на существующем оборудовании. К тому времени, когда я получил докторскую степень, советская экспериментальная наука пришла в упадок до такой степени, что считалось, что наиболее подходящим путем к вершине славы и славы для экспериментатора было подтверждение теории, выдвинутой выдающимся советским теоретиком. Действительно, многие экспериментаторы в Черноголовке именно этим и занимались.

Это была моя научная жизнь.Параллельно с этим была другая жизнь, насыщенная событиями. Черноголовка — симпатичный подмосковный пригород, тихий и спокойный, окруженный лесом. Жизнь в целом была приятной, хотя условия моей жизни были до крайности суровыми — большую часть времени, проведенного там, я жил в общежитии, деля комнату с двумя другими молодыми исследователями. Одним из моих соседей по комнате был Сергей Дубонос, который с годами стал моим постоянным соавтором, а также сыграл важную роль в графеновой бумаге, получившей Нобелевскую премию.Помимо исследований, моими другими хобби были альпинизм и гребля на каноэ по бурной воде. Каждый год я проводил больше месяца в горах и на реках в разных уголках Советского Союза, от Кавказа до Средней Азии, иногда умудряясь уложиться в целых четыре поездки в год. Эти путешествия часто делились с Максом Максименко и другом физтеха Стасом Ионовым. Именно тогда я познакомился со своей женой Ириной Григорьевой, которая также работала над докторской диссертацией в соседнем Институте физики твердого тела.Позже она стала моим соавтором и внесла значительный вклад в работу с графеном.

В каком-то смысле Черноголовка предлагала идеальные условия для ученых — почти не было отвлекающих факторов, что позволяло сосредоточиться на исследованиях. За исключением часовых очередей за сосисками и сыром (что стало обычным явлением в 1980-х), большую часть времени мы проводили в лабораториях. Даже без особого энтузиазма мои исследования продвигались стабильными темпами, было опубликовано несколько статей и достигнут должный прогресс.Но только когда я стал независимым исследователем, и особенно после переезда на Запад в 1990 году, я начал делать все возможное, и темп моей жизни резко изменился, как описано в моей Нобелевской лекции «Случайное путешествие к графену». .

Из Les Prix Nobel. Нобелевские премии 2010 г. , редактор Карл Грандин, [Нобелевский фонд], Стокгольм, 2011 г.

Эта автобиография / биография была написана на момент вручения награды и позже опубликованной в книжной серии Les Нобелевская премия / Нобелевские лекции / Нобелевские премии .Информация иногда обновляется при отправке дополнения. Лауреата.

Для цитирования в этом разделе
стиль MLA: Андре Гейм — Биографический. NobelPrize.org. Нобелевская премия AB 2021. Пт. 1 октября 2021 г.

Охота Германа Мелвилла | Книги

Мелвилл: Его мир и работа
Эндрю Делбанко
415pp, Пикадор, 25 фунтов стерлингов

Жизнь Эндрю Делбанко Германа Мелвилла прекрасна, ясна и проницательна, как психологический портрет измученного писателя, чье творчество и мир были часто в ужасных условиях.До сих пор у Мелвилла (1819-91) не было удовлетворительного биографа, хотя немало людей попробовали свои силы в этой загадочной истории о человеке, написавшем Моби-Дика и Билли Бадда, а также ряд незабываемых историй, таких как » Бартлби, писатель «.

Это загадка, потому что Мелвилл оставил мало следов себя: его письма в значительной степени исчезли, а современники мало говорили о нем. Довольно загадочным образом он ушел из общественной жизни во второй половине своей взрослой жизни, в течение которой он работал скромным агентом на таможне в Нью-Йорке, десятилетиями трудясь в добровольной безвестности.Его удивительный поздний шедевр, Билли Бадд, лежал в форме рукописи, не публиковался до тех пор, пока спустя десятилетия после его смерти, когда его имя исчезло из поля зрения. Даже New York Times не смогла правильно написать его имя в некрологе.

Подобно биографам Шекспира, те, кто приближается к Мелвиллу, должны сделать важные выводы о жизни из произведения. Это нестабильная почва для любого биографа, который может в отчаянии писать вокруг своей темы (как это сделал Хершел Паркер, автор двух исчерпывающих и утомительных томов о Мелвилле) или пытаться дразнить «настоящие» мнения и чувства автора из художественной литературы. рискуя ввести в заблуждение.Эндрю Делбанко, профессор Колумбийского университета и известный критик, выбрал золотую середину, искусно прочитав художественную литературу (и даже поздние неуклюжие стихи Мелвилла) в качестве доказательства отношения автора к таким вещам, как его напряженный брак с Лиззи Шоу, дочь известного бостонского судьи или его собственная репутация.

В отличие от Паркера, Delbanco знает, когда заткнуться. Он никогда не дает читателю излишка исторических подробностей, но он понимает, что книги Мелвилла вряд ли были написаны в вакууме.Несмотря на то, что Мелвилл сдерживался по основным вопросам дня, таким как рабство или политика Таммани-холла, его работа часто отражает его искренний интерес к таким темам. Иногда политическая подоплека работы фактически влияет на ее репутацию. Действительно, Бенито Черено — его блестяще компактный роман о восстании на невольничьем корабле — «в наше время террора и пыток, — говорит Дельбанко, — стал самым выдающимся из произведений Мелвилла».

История Мелвилла убедительна на любом количестве направлений.Сын известной семьи, находящейся в упадке, Мелвилл на протяжении всей своей жизни старался не отставать от внешнего вида. В обычных поисках приключений он отправился в море молодым человеком, и большая часть его художественной литературы — безусловно, его лучшие работы — происходят на борту кораблей, часто в экзотических местах. Действительно, «четыре года, проведенные Мелвиллом в море, были временем для его воображения», — говорит Дельбанко. Работая на различных торговых и морских судах, он посетил Англию, Галапагосские острова и Южные моря, познакомившись с миром во всем его суматохе и разнообразии.Его самые ранние романы, сенсационные «Типе» и «Оомо», по сути, были мемуарами, и Дельбанко рассматривает их как таковые. Они сделали имя молодого писателя и утвердили его в карьере автора.

Дом у моря и недавно женившийся, Мелвилл несколько лет (1847-50) жил в Нью-Йорке, прежде чем уйти в прекрасные горы Беркшир на западе Массачусетса, где он купил ферму, раскинувшуюся на 160 акрах ниже горы Грейлок. Сам дом, который до сих пор оставался целью паломников, назывался Arrowhead.Летним соседом из соседнего Ленокса был Натаниэль Хоторн, и они встретились на пикнике однажды днем ​​в 1850 году. Однако их дружба достигла пика рано. Мелвилл оказался трудным другом, угрюмым и недружелюбным. Тем не менее, эти двое оставались в контакте до смерти Хоторна. Эту дружбу можно было бы назвать кульминацией общественной жизни Мелвилла как писателя.

Мелвилл, похоже, завидовал Хоторну, чья репутация стала стремительно расти после нескольких разочаровывающих и скучных романов, таких как «Марди и Редберн».Большая ирония здесь, конечно, в том, что Мелвилл писал «Моби-Дика» в это время. «С ростом его обязательств, — отмечает Дельбанко, — разрыв между его художественными достижениями и его общественным положением становился все более раздражающим».

Моби-Дик, как и положено, лежит в центре притяжения этой книги. Этот роман произвел впечатление на бесчисленное количество современных читателей как пророческое произведение. «Все эти читатели признали, — объясняет Дельбанко, — что, хотя Мелвилл родился и умер в 19 веке, Моби-Дик был плодом воображения 20 века.Когда мы начинаем свой переход в 21 век, эта книга нисколько не утратила своей значимости. В «Капитане Ахабе» Мелвилл изобрел харизматика-самоубийцу, который объявляет богохульником любого, кто отвлекает его от его цели — изобретение, которое не имеет никаких признаков того, что скоро устареет ». Создание этого масштабного повествования.Это было монументальным достижением для Мелвилла, чьи дальновидные способности вспыхнули в этот период, в результате чего произведение было настолько поэтическим, обширным и духовным, что всякий, кто его серьезно читает, должен преклониться перед его ужасающей глубиной.Это рассказ о «взаимной любви между демагогом и его обожающими последователями», роман с таким аллегорическим резонансом, что кажется, что его можно бесконечно адаптировать к местным политическим или социальным обстоятельствам, а значит, он имеет значение для новых поколений читателей.

Сама история о ките, который отказался принять ответ, была основана по крайней мере на одном хорошо известном рассказе. Тем не менее, Мелвилл преобразовал этот материал, превратив сказку о рыбалке в возвышенный духовный поиск, добавив в пантеон главных вымышленных персонажей ряд неизгладимых персонажей — Ахава, Квикега, Измаила, Старбака.В прозе, красиво названной Ф. О. Маттиссеном, одним из лучших ранних критиков Мелвилла «семяизвержение», роман, кажется, утомил своего создателя.

Он вслед за Моби-Диком написал своеобразный роман «Пьер» о писателе со странными эротическими пристрастиями. Мелвилл, как объясняет Дельбанко, мог испытать сильную сексуальную путаницу и страдать от разочарования, которое трудно понять в наш век полиморфной извращенности (термин Фрейда). В любом случае, резко отрицательный ответ Пьеру заставил Мелвилла глубоко скрываться, хотя он продолжал писать в течение некоторого времени, опубликовав Бенито Черено и ряд достойных рассказов в последующие годы.

По большей части он погрузился в безвестность, вернувшись в Нью-Йорк, где проводил дни, осматривая грузы. Он потерял одного сына в результате самоубийства, другого — из-за плохого здоровья, вызванного чувством неудачи. Брак с Лиззи не закончился разлукой, хотя те немногие доказательства, которые у нас есть, позволяют предположить, что никто в семье Мелвиллов не был очень счастлив. Мелвилл написал изрядное количество стихов в последние годы своей жизни, большинство из них были довольно плохими, но он не писал никаких художественных произведений, пока не взялся за роман Билли Бадда, который Томас Манн однажды назвал «самой красивой историей в мире».

Билли Бадд искупает последние годы, хотя и не был опубликован при жизни автора. Дельбанко предлагает здесь богатый анализ того, что должно считаться ключевым произведением американской литературы, истории симпатичного невиновного, приговоренного к смерти за убийство своего язвительного и ненадежного обвинителя на борту военного корабля во время наполеоновских войн.