Колонии россии в начале 20 века: Колонии России в начале 20 века — История — Наука — Каталог статей

Содержание

Что не так с российским прошлым и как с ним жить: Книги: Культура: Lenta.ru

Владислав Иноземцев в книге «Несовременная страна. Россия в мире XXI века» отмечает, что российская история последних полутора десятилетий — от пугающей своими темпами деиндустриализации до попыток воссоздать советскую империю через ренессанс идеологии и религиозного мировоззрения — все четче указывает на то, что страна разворачивается от современности к архаике. Это попытка оценить, с какого рубежа стране придется начинать, если она все же попытается вписаться в современный мир, а также отчасти предупреждение о том, чего мы все можем лишиться, если ничего сейчас не предпринять. Книга Иноземцева вышла в финал премии в области научно-популярной литературы «Просветитель». «Лента.ру» с разрешения издательства «Альпина Паблишер» публикует фрагмент текста.

Россию часто называют империей, но большинство самих россиян воспринимает такое определение болезненно, полагая, что наша страна качественно отличается от недолговечных объединений, созданных в разное время завоевателями. С подобным же предубеждением относятся в России и к мысли о том, что часть страны в прошлом и даже настоящем является колониями — отсюда и постоянное стремление подчеркнуть «единство» государства, которое в последние годы стало практически маниакальным. Между тем Россия, на мой взгляд, может считаться империей — хотя империей, отличающейся от большинства иных ранее существовавших целым рядом характеристик.

Прежде всего следует отметить, что центр современной российской государственности — и об этом мы уже упоминали — оказался уникальным образом смещен в сторону от исторических ареалов ее возникновения. История Руси началась практически одновременно в регионах, связанных между собой знаменитым «путем из варяг в греки» — прежде всего в Новгороде, Полоцке и Киеве, через которые и проходил этот путь. Связи как с Византией, так и с Северной Европой были критично важны для новой страны (или совокупности княжеств): с одной стороны, приходили новые каноны, с другой, происходило встраивание русских городов в торговые объединения балтийской ганзы. По мере расширения контролируемой из Киева территории младшие князья получали контроль над заведомо менее привлекательными городами, отстоявшими на восток от основной «оси» — результатом этого и стало появление сначала Владимирского, а потом и Московского княжеств.

Показательно, что уже к середине XIV столетия большинство территорий, в IX-XI веках составлявших ядро русской государственности, оказались включены в европейские державы, в то время как становление нового царства (а затем и империи) началось именно с отдаленных провинций бывшей Руси. С течением времени исторические центры прежнего государства стали его провинциями и окраинами — как те же Киев, Новгород или Псков. Если попытаться провести исторические аналогии, сделать это окажется крайне сложно: можно изобрести некоторые вымышленные конструкции — например, русская империя могла бы напоминать возрожденную Римскую с центром в Константинополе, если бы Юстиниану и его преемникам удавалось удерживать Вечный город на протяжении нескольких столетий, или империю Александра Македонского, управляемую из Антиохии, если бы она сохранилась как единое целое, составной частью которого была и сама Македония (почему-то, однако, все эти странные объединения так и остались неизвестны мировой истории).

Тем не менее российское государство на протяжении по меньшей мере последних пятисот лет оставалось империей, в которой изначально периферийный центр жестко, а порой и жестоко, управлял историческими метрополиями.

Не менее специфическим образом обстоит дело и с колониями.

В истории всех европейских народов — начиная от греков и финикийцев и заканчивая британцами и французами — колониальная экспансия выступала как нечто естественное, и в своем стремлении к территориальному расширению Россия менее всего отличалась от большинства европейских наций. Колонизацией, на мой взгляд, следует считать выплеск населения из метрополии в новые территории с целью создания на них определенным образом схожего с прежним общества. Можно согласиться с тем, что «термином “колония” обозначается поселение, созданное людьми, покинувшими свою родину и перебравшимися в иное место с целью основания нового общества на отдаленных землях»; при этом колонисты отличаются от иммигрантов, которые, «напротив, не создают нового общества, но только перемещаются из одного общества в другое».

Русские здесь не были оригинальны: приблизительно в то же время, что и другие европейцы, они двинулись на покорение неизведанных земель — только по воле случая и из-за особенностей географии эти земли отстояли от их столицы на восток, а не на запад, и отделены от метрополии были не океанами, а горами и равнинами. Однако в остальном можно лишь удивляться, насколько хронологически схожи были волны европейского и российского колонизаторства.

Фото: Валерий Христофоров / ТАСС

СССР. Москва. 1 мая 1980 год. Демонстрация трудящихся на Красной площади

В то время, когда испанцы и португальцы уже установили свое доминирование в Южной Америке и даже начали проникать на тихоокеанские просторы, а англичане и французы осваивали Североамериканский континент, русские двинулись на Восток — и с 1581 по 1697 г. полностью покорили всю территорию от Урала до берегов Тихого океана, после чего переправились через Берингов пролив и распространились до сегодняшнего Орегона и северной Калифорнии. При этом первые сибирские города основывались в те же годы, что и наиболее известные города в Новой Англии и на восточном побережье нынешних Соединенных Штатов: Тобольск (1578), Сургут (1593), Томск (1604) и Красноярск (1628) старше Джеймстауна (1607), Нью-Йорка (1624) и Бостона (1630), а в период максимальной экспансии российские территории, располагавшиеся к востоку от Урала (включая Аляску), превышали по площади испанские владения в Новом Свете от Мексики до Огненной Земли. Согласно подсчетам некоторых западных авторов, масштабы такой экспансии и продолжительность контроля над приобретенными пространствами делают Россию самой масштабной империей в истории человечества.

Эти огромные территории осваивались теми же методами, что и Северная Америка. Они стали огромной поселенческой колонией русских, действовавших по классическим канонам европейских народов. Характерно, что на это указывали даже современники тех событий: еще во второй половине XVII века Ю.Крижанич, находясь в тобольской ссылке, сравнивал освоение Сибири с римской и испанской практикой переселений, называя ее «высылкой народа на посады».

Позднее в своей классической работе «Сибирь, как колония», вышедшей в 1882 г., Н.Ядринцев исходит из тезиса о том, что «Сибирь по происхождению есть продукт самостоятельного народного движения и творчества; результат порыва русского народа к эмиграции, к переселениям и стремлению создать новую жизнь в новой стране… — поэтому мы вправе считать Сибирь по преимуществу продуктом вольнонародной колонизации, которую впоследствии государство утилизировало и регламентировало».

В начале ХХ века В.Ключевский писал, что «история России есть история страны, которая колонизируется; область колонизации в ней расширялась вместе с государственной ее территорией — то падая, то поднимаясь, это вековое движение продолжается до наших дней». Опять-таки современники оставили массу свидетельств жестокостей завоевателей на покоряемых территориях: так, по воспоминаниям епископа Камчатского Иннокентия, уничтожение до половины населения мятежных племен было обычным для русских первопроходцев, а многие современные западные авторы подчеркивают, что уровень истребления местных жителей был близок к североамериканским масштабам и ничего подобного представить себе, например, в Индии при британском владычестве было невозможно.

По сути, Россия как субъект масштабной колонизации не только соперничала с европейскими державами, но в огромном числе случаев и по многим параметрам заметно превосходила их — хотя, по словам Р.Пайпса, «русские [в отличие от европейцев] не уезжали за границу; они вместо этого предпочитали колонизировать собственную страну». По сути же, речь идет о единой эпохе «поселенческого колониализма», которая практически в одинаковой мере присуща историческому развитию и «западных», и «восточных» европейцев.

Фото: Иван Шагин / РИА Новости

Юная пионерка приветствует Генерального секретаря ЦК ВКП (б) Иосифа Виссарионовича Сталина.

Однако к концу XVIII — началу XIX века стало видно первое отличие России от Европы в контексте колониальной политики. В колониях западноевропейских держав изначально возникли копии самих европейских обществ с их рационализмом, стремлением к просвещению, предприимчивостью и готовностью поселенцев бороться за свои права. В российских зауральских колониях, несмотря на более высокую степень свободы (в этих районах страны, например, так и не появилось крепостничества) оказались сохранены все традиции православия и державности, которые имелись в метрополии и которые препятствовали ее развитию.

В итоге судьба поселенческих колоний европейских и российской империй оказалась различной: европейские колонии освободились от владычества метрополий в ходе американских революций в 1776-1820 годах, превратившись в основу того, что А.Мэддисон называет Western offshoots, тогда как российская поселенческая колония, Сибирь, осталась составной частью государства. С этим разным «багажом» Россия и Европа вошли в новый период экспансии, на котором основную роль играла не способность той или иной страны обеспечивать массы новых переселенцев, осваивавших мировую периферию, а ее военное превосходство над народами покоряемых территорий.

C первой половины XIX столетия все европейские державы обернулись к «мировому Югу» в качестве нового направления своей экспансии. Британцы в 1757-1858 годах «освоили» Индию, французы в 1858-1887 годах — Индокитай; голландцы утвердились на островах индонезийского архипелага; Британия, Франция, Бельгия, Португалия и Германия спешили разделить Африку. Окончание этой эпопеи обычно относят к 1885 году, когда на Берлинском конгрессе европейские державы утвердили границы между своими новыми владениями на африканском континенте.

Следует заметить, что, в отличие от колоний в Америке или Австралии с Новой Зеландией, присутствие представителей метрополии в этих владениях было минимально.

При эвакуации из своих заморских владений в середине ХХ века британцы и французы вернули обратно несколько десятков тысяч своих граждан, которые участвовали в управлении этими территориями — именно поэтому я бы различал европейские колонии (такие, какие имелись в Северной и Латинской Америке, Австралии, Новой Зеландии и Южной Африке, а также в российской Сибири) и зависимые территории, или военным образом удерживаемые владения (Индию, Индокитай, африканские и среднеазиатские пространства) (французские авторы дают другое удачное определение, терминологически отделяя поселенческие колонии [colonie de peuplement], и колонии, подвергавшиеся чисто «хозяйственному» использованию [colonie d'exploitation économique]).

Следует подчеркнуть, что Россия и в этот раз полностью повторила западноевропейский опыт, начав экспансию на территории, в которых жители метрополии физически не могли составить большинство населения, как это происходило в британской Новой Англии или на русском Дальнем Востоке. В конце XVIII — начале XIX веков были присоединены Польша и Финляндия, Грузия и Азербайджан, в середине XIX-го века началась война за Северный Кавказ, через пару десятилетий — оккупация Средней Азии. Включив в свои границы такие вассальные государства, как Бухарский эмират и Хивинское ханство, Россия распространила свою власть до пределов британской зоны влияния в Афганистане и Гиндукуше. В том же 1885 году, когда европейские державы завершили раздел Африки, Россия достигла зенита своей территориальной экспансии.

Иными словами, волны «наплыва» европейских колонизаторов практически совпадали по времени и методам осуществления: если в XV–XVII веках все они осваивали новые территории посредством переселения сотен тысяч своих подданных и создавали в новых местах копии собственных обществ, то в XIX столетии стремились контролировать новые территории военной силой, используя их природные богатства или геополитические преимущества, и не помышляли об их полном инкорпорировании в свой состав.

Россия здесь выделялась двумя особенностями: и в первом, и во втором случае ее поселенческие колонии и военным образом контролируемые владения находились не в отдалении от метрополии, а непосредственно с ней граничили, воспринимаясь как составная часть страны: это позволило России удержать в своем составе как сибирскую поселенческую колонию в то время, как европейские поселенческие колонии стали независимыми государствами, так и свои зависимые территории в Закавказье и Средней Азии даже после того, как европейские державы оставили свои владения в Африке и Азии в 1950–1970-х годах. Это обстоятельство сделало Россию самой необычной империей — империей, с одной стороны, свято верящей в свой непреходящий характер, и, с другой, чрезмерно увлеченной «недифференцированной» территориальной экспансией.

Фото: Дмитрий Чернов / РИА Новости

Пятая сессия Верховного Совета СССР. Большой Кремлевский дворец. Депутаты Верховного Совета СССР единогласно принимают закон о государственном бюджете страны.

Однако логика истории довольно упряма. Четверть века спустя после основных событий эпохи «деколонизации» Советский Союз (а он, как мы знаем это со слов нашего президента, «и был Россией, только называвшейся по-другому») распался. Удивительным это событие могло быть только для тех, кто не понимал (или не готов был принять) сложной природы этой страны как задержавшейся в прошлом многоуровневой колониальной империи.

Состав Российской империи: историческая правда России от РВИО

Территория

Дата (год) присоединения к Российской империи

Факты

Западная Армения (Малая Азия)

1915

Территорию уступили в 1917–1918 годах

Восточная Галиция, Буковина (Восточная Европа)

1914

В 1915 году уступлена, в 1916-м частично отвоевана, в 1917 году потеряна

Урянхайский край (Южная Сибирь)

1914

В настоящий момент в составе Республики Тывы

Земля Франца-Иосифа, Земля Императора Николая II, Новосибирские острова (Арктика)

1914

Архипелаги Северного Ледовитого океана, закреплены как территория России нотой МИД

Северный Иран (Средний Восток)

1907

Потерян в результате революционных событий и Гражданской войны в России. В настоящее время принадлежит государству Иран

Концессия в Тяньцзине

1900

Потеряна в 1920 году. В настоящее время город центрального подчинения КНР

Квантунский полуостров (Дальний Восток)

1898

Потерян в результате поражения в Русско-японской войне 1904–1905 годов. В настоящее время провинция Ляонин, КНР

Бадахшан (Средняя Азия)

1895

В настоящее время Горно-Бадахшанская АО Таджикистана

Концессия в Ханькоу (Ухань, Восточная Азия)

1886

В настоящее время провинция Хубэй, КНР

Закаспийская область (Средняя Азия)

1884

В настоящее время принадлежит Туркмении

Аджарский и Карсско-Чилдырский санджаки (Закавказье)

1878

В 1921 году уступлены Турции. В настоящее время Аджарская АО Грузии; илы Карс и Ардахан в Турции

Баязетский (Догубаязитский) санджак (Закавказье)

1878

В том же, 1878, году уступлен Турции по итогам Берлинского конгресса

Княжество Болгария, Восточная Румелия, Адрианопольский санджак (Балканы)

1877

Упразднены по итогам Берлинского конгресса в 1879 году. В настоящее время Болгария, Мраморноморский регион Турции

Кокандское ханство (Средняя Азия)

1876

В настоящее время Узбекистан, Киргизия, Таджикистан

Хивинское (Хорезмское) ханство (Средняя Азия)

1873

В настоящее время Узбекистан, Туркмения

Илийский султанат (Восточный Туркестан)

1871

В 1881 году по договору с Цинской империей разграничен, приобретено около 20 % его территории, массовая миграция уйгуров и дунган из Китая. В настоящее время Алмаатинская область Казахстана, Или-Казахский АО КНР

Бухарский эмират (Средняя Азия)

1868

Являлся вассальным. В настоящее время Узбекистан, Таджикистан

Приморье (Дальний Восток)

1860

В настоящее время в составе Приморского края

Амурский край (Дальний Восток)

1858

В настоящее время Амурская область, Хабаровский край, Еврейская АО

Сахалин (Дальний Восток)

1855

С 1905 года Южный Сахалин в составе Японии. В составе РФ – Сахалинская область

Заилийский край (Семиречье), Чуйская долина (Средняя Азия)

1854–1864

Область Кокандского ханства, завоевание с 1850 года, принятие населения в российское подданство. В 1851 году – заключение торгового договора с Цинской империей. В 1867 году образована Семиреченская область. В настоящее время Южный Казахстан, Киргизия

Княжество Самос (Восточное Средиземноморье)

1832

С 1913 года по договору – в Греции

Черноморское побережье Кавказа от устья Кубани до крепости Святого Николая (северной границы Аджарии), а также города Ахалцых и Ахалкалаки с окрестностями (Причерноморье)

1829

В настоящее время Краснодарский край, Абхазия, края Грузии Мегрелия, Гурия, Самцхе-Джавахетия

Эриванское и Нахичеванское ханства (Закавказье)

1828

В настоящее время Армения, Нахичеванская АР Азербайджана, Турция

Карачай, Черкесия, Абазиния (Северный Кавказ)

1828

В настоящее время Краснодарский край, Карачаево-Черкесская Республика

Балкария и Дигория

1827

В настоящее время Кабардино-Балкария, Северная Осетия

Средний и Старший жузы

Казахского ханства (Средняя Азия)

1822

Племенные союзы (жузы) казахов. Средний жуз в российском подданстве с 1732 года, Старший жуз – с 1818 года. Вхождение в состав России высочайшим указом, ограниченная автономия до 1868 года. В настоящее время Северный, Восточный, Центральный, Южный регионы Казахстана

Привислинский край (Восточная Европа)

1815

Получен по итогам Венского конгресса (кроме Кракова и Познани), образовано Царство Польское в личной унии императора всероссийского до 1832 года, после чего оно стало «нераздельной частью» России. В настоящее время Подляское, Мазовецкое, Лодзинское, Свентокшиское, Люблинское воеводства Польши

Илисуйский султанат, Табасаранское майсумство, Кайтагское уцмийство, Аварское, Казикумухское, Кюринское, Мехтулинское ханства и др. (Северный Кавказ)

1813

В настоящее время Республика Дагестан

Бессарабия (Северное Причерноморье)

1812

В настоящее время Молдавия, Одесская, Черновицкая области Украины

Финляндия,

включая Аландские острова

1809

В настоящее время Финляндия, Республика Карелия, Мурманская, Ленинградская области

Тарнопольский округ Австрии (Восточная Европа)

1809

В настоящее время Тернопольская область Украины

Белостокский округ Пруссии (Восточная Европа)

1807

В настоящее время Подляское воеводство Польши

Гянджинское (1804), Карабахское (1805), Шекинское (1805), Ширванское (1805), Бакинское (1806), Кубинское (1806), Дербентское (1806), северная часть Талышского (1809) ханства (Закавказье)

1804–1809

Вассальные ханства Персии, захват и добровольные вхождения. Закреплены в 1813 году договором с Персией по итогам войны. Ограниченные автономии до 1840-х годов. В настоящее время Азербайджан, Нагорно-Карабахская Республика

Имеретинское царство (1810), Мегрельское (1803) и Гурийское (1804) княжества (Закавказье)

1803–1810

Царство и княжества Западной Грузии (с 1774 года независимые от Турции). Протектораты и добровольные вхождения. Закреплены в 1812 году договором с Турцией и в 1813 году договором с Персией. Самоуправление до конца 1860-х годов. В настоящее время Грузия, края Самегрело-Верхняя Сванетия, Гурия, Имеретия, Самцхе-Джавахетия

Минское, Киевское, Брацлавское, восточные части Виленского, Новогрудского, Берестейского, Волынского и Подольского воеводств Речи Посполитой (Восточная Европа)

1793

В настоящее время Витебская, Минская, Гомельская области Белоруссии; Ровенская, Хмельницкая, Житомирская, Винницкая, Киевская, Черкасская, Кировоградская области Украины

Крымское ханство – Крым, Едисан, Джамбайлук, Едишкуль, Малая Ногайская Орда (Кубань, Тамань) (Северное Причерноморье)

1783

Ханство (с 1772 года независимое от Турции) и кочевые ногайские племенные союзы. Аннексия, закреплена в 1792 году по договору в результате войны. В настоящее время Ростовская область, Краснодарский край, Республика Крым и Севастополь; Запорожская, Херсонская, Николаевская, Одесская области Украины

Курильские острова (Дальний Восток)

1778

Племенные союзы айнов, приведение в российское подданство, окончательно к 1782 году. По договору 1855 года Южные Курилы в Японии, по договору 1875 года – все острова. В настоящее время Северо-Курильский, Курильский и Южно-Курильский городские округа Сахалинской области

Чукотка (Дальний Восток)

1778

В настоящее время Чукотский автономный округ

Тарковское шамхальство (Северный Кавказ)

1776

В настоящее время Республика Дагестан

Осетия (Кавказ)

1774

В настоящее время Республика Северная Осетия – Алания, Республика Южная Осетия

Большая и Малая Кабарда

1774

Княжества. В 1552–1570 годах военный союз с Русским государством, в дальнейшем вассалы Турции. В 1739–1774 годах по договору – буферное княжество. С 1774 года в российском подданстве. В настоящее время Ставропольский край, Кабардино-Балкарская Республика, Чеченская Республика

Инфлянтское, Мстиславское, большие части Полоцкого, Витебского воеводств Речи Посполитой (Восточная Европа)

1772

В настоящее время Витебская, Могилёвская, Гомельская области Белоруссии, Даугавпилсский край Латвии, Псковская, Смоленская области России

Керчь, Еникале, Кинбурн (Северное Причерноморье)

1772

Крепости, от Крымского ханства по договору. Признаны Турцией в 1774 году по договору в результате войны. Крымское ханство получило независимость от Османской империи под покровительством России. В настоящее время городской округ Керчь Республики Крым России, Очаковский район Hиколаевской области Украины

Ингушетия (Северный Кавказ)

1770

В настоящее время Республика Ингушетия

Алтай (Южная Сибирь)

1747

В настоящее время Алтайский край, Республика Алтай, Новосибирская, Кемеровская, Томская области России, Восточно-Казахстанская область Казахстана

Кюменигордский и Нейшлотский лен – Нейшлот, Вильманстранд и Фридрихсгам (Прибалтика)

1743

Лен, от Швеции по договору в результате войны. С 1809 года в российском Великом княжестве Финляндском. В настоящее время Ленинградская область России, Финляндия (область Южная Карелия)

Младший жуз Казахского ханства (Средняя Азия)

1731

В настоящее время Западно-Казахстанская область Казахстана

Хакасия

(Киргизская землица и др. ) (Южная Сибирь)

1727

В настоящее время Республика Хакасия

Новая Земля, Таймыр, Камчатка, Командорские острова (Арктика, Дальний Восток)

1689–1725

В настоящее время Архангельская область, Камчатский, Красноярский край

Российские летние детские колонии второй половины XIX

► слово молодым УЧЕНЫМ

УДК 374 ББК 74.200.58

РОССИИСКИЕ ЛЕТНИЕ ДЕТСКИЕ КОЛОНИИ ВТОРОЙ ПОЛОВИНЫ XIX - НАЧАЛА XX ВЕКА

RUSSIAN CHILDREN'S SUMMER COLONIES OF THE SECOND HALF OF 19th -BEGINNING OF THE 20th CENTURY

Ладченко Константин Витальевич

Аспирант Департамента педагогики Института педагогики и психологии Московского городского педагогического университета E-mail: [email protected] ru

Аннотация. Данная статья посвящена характеристике летних детских колоний Российской империи как одного из видов внешкольного образования. В статье подробно рассмотрена структура летних колоний как на территории России, так и других европейских стран. Проанализированы теоретические положения и практические мероприятия по организации колоний. Приведены воспоминания детей-колонистов, а также мнения современников о деятельности детских колоний.

Ключевые слова: летняя детская колония, внешкольное образование, городская колония, молочная станция, летняя дача, смена.

Ladchenko Konstantin V.

Post graduate student at the Department of Pedagogy of the Institute for Pedagogic and Psychology, Moscow City University E-mail: [email protected]

Abstract. This article is devoted to the description of children's summer camps -colonies - in the Russian Empire as a kind of extracurricular education. The summer colonies organization, both in Russia and other European countries, is given in detail in the article. Theory positions and practice arrangements for organizing colonies are analyzed. The recollections of the children-colonists, as well as the contemporaries' opinion on the children's colonies operation, are drawn.

Keywords: children's summer colony, extracurricular education, town colony, dairy station, summer residence, session.

Во второй половине XIX в. общество начинает серьезно обращать внимание на безнадзорное положение городских детей, которые так часто попадали либо в криминальные круги, либо в медицинские учреждения. В это время осознается серьезная проблема - во внешкольное время дети остаются без помощи и надзора взрослых. Особенно когда дети находились на школьных каникулах. Из этой проблемы вытекали последствия в виде неблагоприятных социальных и криминальных обществ, в которые нередко начинали попадать дети, вследствие отсутствия какой-либо полезной занятости.

Из-за постоянной жизни в городе их организм ослабевал, что и приводило к таким распространенным в то время детским болезням, как малокровие и туберкулез. Помимо ослабленного здоровья, важный негативный фактор постоянной жизни в городе отмечали и педагоги, - дети не успевали набраться сил для дальнейшей учебной деятельности в школе, не сумев как следует отдохнуть за каникулы, не могли затем продуктивно овладевать новыми знаниями. По свидетельству врача: «Современные дети хорошо знают значение таких предметов, как трамвай, автомобиль, телефон, аэроплан, но не могут отличить даже рожь от проса, лен от гречихи» [1, с. 9].

Именно поэтому в европейских странах во второй половине XIX в. начинают зарождаться такие учреждения, как летние дачи, семейные колонии и летние детские колонии, которые рассмотрим более подробно.

Термин «детская колония» постоянно использовался в отечественной педагогике в дореволюционный период. Гораздо реже термин «колония» употреблялся в уголовном значении. В педагогическом смысле «колония» означала отдельную группу детей, которая под руководством учителей и воспитателей отправлялась за город, чаще всего летом, на определенный срок.

Началом педагогических колоний принято считать 1876 г., когда швейцарский пастор Вальтер Бион (Walther Bion, 1830-1909) в горном кантоне Аппенцель1 организовал поездку в сельскую местность 68 детей на три недели [2, с. 4]. Результаты этой поездки получили значительное число сочувственных отзывов от авторитетных учителей и врачей, что способствовало в дальнейшем созданию целой системы подобных колоний.

Однако существуют и версии более раннего создания летних колоний. Российский исследователь В. В. Шенгелидзе считает «первопроходцем» тоже швейцарца, Рудольфа Теппфера (Rodolphe Topffer, 1799-1846), который в 1830-1840-е гг. организовывал прогулки детей в Альпах. В 1843 г. он об этом издал книгу «Путешествия зигзагами, экскурсии и досуги» ("Voyages en Zig-Zag, ou excursions d'un pensionnat en vacances") [3, с. 207].

К таким педагогическим явлениям можно отнести и английские загородные экскурсии 1860-х гг., которые отмечали как прародителей колоний, подчеркивая тот факт, что это были группы детей и школьных учителей, выезжавшие на несколько дней за город с целью оздоровления.

Однако относить эти прогулки и экскурсии к системе детских колоний, естественно, нельзя, так как они не имели четкой организационной структуры и поставленной цели, помимо оздоровления детей за городом. Но и игнорировать эти факты нельзя, так как именно они способствовали развитию внешкольной деятельности по всему миру.

1 Город в одноименном кантоне.Аппенцель расположен у подножия гор Альпы.

Характерные черты организации летних детских колоний:

1. Это должна быть организованная колония, состоящая из городских школьников и учителей.

2. Должна осуществляться взаимосвязь городских школ и педагогических обществ, а в дальнейшем и государственных структур.

3. Осуществляется постановка и решение разного спектра задач: медицинских, социальных, образовательных.

4. Имеется отдельная система организации как городских, так и загородных колоний.

На основе этих положений в Западной Европе конца XIX в. можно выделить две системы организации летних колоний: швейцарская система, предложенная уже упомянутым Вальтером Бионом, а также датская система.

Основной формой организации летних колоний стала швейцарская система Вальтера Биона, который за время своей деятельности сумел преобразовать опыт создания одной колонии в формирование полноценной системы швейцарских колоний. Рассмотрим эту систему подробнее.

После успеха в кантоне Аппенцель Вальтер Бион в 1876 г. издает педагогический труд «Лагеря и прочие организации в области медицины» («Die Ferienkolonien und verwandte Bestrebungen auf dem Gebiete der Gesunheitspflege»), где описывает причины создания летней колонии и способы формирования подобных колоний. Уже на следующий 1877 г. было создано три колонии, а позже такие же колонии были основаны в Базеле, Аарау, Берне, Женеве, Невшателе, Шафгаузене, Куре и других городах.

В 1882 г. появляется городской вариант летней колонии, так называемые «молочные станции», которые в России получили название «городских колоний». Эти колонии создавались в городах для тех, кто не смог попасть в загородную колонию. В результате эти колонии охватывали большее число детей, нежели загородные.

В городских колониях, которые располагались на детских площадках, педагоги проводили игры с детьми и раздавали хлеб с молоком. Вальтер Бион настаивал на том, чтобы такие молочные станции создавались наравне с летними колониями, для того чтобы привлечь как можно больше детей и их родителей к общему делу.

В период 1880-1890-х гг. происходило создание подобных колоний по всей Европе: Франция, Бельгия, Италия, Германия, Россия. После создания таких колоний Вальтер Бион организовал несколько международных конференций и конкурсов, посвященных деятельности колоний.

На международных конференциях встречались только руководители колоний, где обсуждали их основные проблемы и высказывали предложения.

Международные конкурсы были созданы для того, чтобы каждая колония могла показать результаты работы, а также иметь возможность поделиться опытом. На таких конкурсах деятелями колоний представлялись фотографии, педагогические сборники и отчеты, а также им давалась возможность встретиться с руководителями колоний и детьми. Самые лучшие колонии награждались медалями, чтобы поощрить участников и показать наилучший пример организации колоний.

Сам Вальтер Бион стремился к созданию универсальной системы, где каждая колония была бы связана с контролирующими внутри структурами. Таким образом, Вальтер Бион пытался сформировать систему летних детских колоний, где контролируется каждый педагогический элемент. Но такая взаимосвязь была организована только в Швейцарии, и создать ее в каждой стране, а тем более сделать общую структуру у Биона не получилось [4, с. 15-16].

Датская система летних колоний подходила к рассматриваемому виду по всем вышеупомянутым критериям, но организована была по-другому. По обоюдному соглашению с родителями «Общество колоний» устраивало городских школьников в домах сельских жителей на протяжении всех летних каникул. Там крестьянские жители воспитывали городских детей, как родных. Это означало, что детей учили собирать сено, работать по дому, уметь обращаться с рабочими инструментами. Учителя жили вместе с детьми. Таким образом, дети улучшали свое здоровье под надзором педагогов, проживая в отдельных домах вместе с крестьянами, развивая трудовые навыки, а также улучшая знания в области природоведения, наблюдая за природными явлениями. Такая система была популярна в Дании и в северных землях Германии. Датская система летних колоний частично послужила прототипом для других форм колоний, таких как коттеджи в Англии, летние дачи и семейные колонии в России.

В остальных странах существовали отдельные формы организации колоний, которые сотрудничали друг с другом. Рассмотрим подробнее устройство летних детских колоний в Российской империи начала ХХ в. (табл. 1).

Таблица 1

Российские летние детские колонии по швейцарской системе В. Биона

Вид колоний Стандартные (смешанные колонии) Отдельные колонии для мальчиков и девочек Лечебные колонии (санатории) Колонии для умственно отсталых детей

Слаженная система Разделение коло- Лечебные Работали в

колоний, которая ний по возрастным колонии раз- колониях учи-

изначально созда- и половым разли- деляются на теля и воспита-

валась частными чиям. Заведующие лесные и мор- тели из специ-

обществами, а затем данных колоний ские. Основная альных школ

е поддерживалась считали, что такое цель - лечение. для умственно

и н государством. Коло- разделение идет Но так же, как отсталых.

ш £ нии размещались в на пользу детям и в основных Чаще всего

н со отдельных зданиях. и их развитию. колониях, де- колония обра-

Главные цели - оздо- Такой вид колоний тям преподают зовывалась из

ровление детей, пользовался попу- природоведе- существующе-

осуществление лярностью только ние, а также го уже школь-

образовательной де- в первый период используется ного состава и

ятельности, решение организации коло- творческая переезжала за

социальных проблем ний в России деятельность город на лето

Таблица 2

Численность российских летних детских колоний в крупных городах

на 1908 год [4, с. 74]

Города Количество жителей Количество организаций колоний Количество колоний Общее количество детей в год

Санкт-Петербург 1 440 000 20 50 2400

Москва 1 090 000 15 65 1800

Варшава 755 000 1 13 2800

Одесса 450 000 6 7 1000

Киев 320 000 3 30 650

В 1891 г. в России насчитывалось только пять городов, где существовало 20 колоний [4, с. 49]. За последующие 20 лет деятельности данных колоний в них побывало уже 20 000 детей [2, с. 29].

На 1908 г. Россия была страной, где только у одной педагогической организации количество колоний превышало численность колоний у какой-либо другой страны (табл. 2). Конечно, эти данные кажутся незначительными, по сравнению с современными.

Однако нужно понимать, что такое явление, как летние детские колонии, были «прорывными» не только для России, но и для всего мира. Мировое педагогическое сообщество только подготавливало родителей и самих детей к такому виду внешкольной деятельности. Исходя из этого данные численности колоний можно считать положительными, так как ранее организованной возможности вывезти детей за город фактически не было ни у одной страны.

С начала XX в. в Москве появляется все больше внешкольных видов деятельности, таких как городские площадки (в Европе - молочные станции), детские круглогодичные клубы, школьные экскурсии. Таким образом, участие педагогов и врачей в таких учреждениях становится значительнее.

Как уже упоминалось ранее, обязательным фактором существования летней колонии должна была являться взаимосвязь самой организации и городской школы. Изначально, как и у первой колонии Вальтера Биона, в педагогических составах колоний были учителя, а позже уже стали специально готовить воспитателей и заведующих. Школа была заинтересована в создании летних колоний потому, что они предлагали оздоровительный и образовательный досуг для детей всех сословий. Поэтому сначала директор выбирал в колонию самых слабых по здоровью детей, затем, если оставались места, самых лучших по учебе, что в дальнейшем мотивировало и самих учеников.

В первых поездках в колонию были только учителя и ученики одной школы. Позже в колонию попадали дети из разных школ. Но нужно понимать, что детские колонии фактически не могли существовать отдельно без сотрудничества со школами. Школы играли важнейшую взаимосвязь между колонией, родителями и детьми.

С педагогической точки зрения, перед сменой всегда ставилось несколько задач: медицинские, социальные (практические), образовательные. Таким образом, педагогический процесс в колониях представлял собой комплекс задач, которые решались одновременно. Колония помогала колонисту становиться взрослым, ответственным человеком.

Врачи и педагоги, в первую очередь, обращали внимание на решение колониями медицинских задач, проведение оздоровительных процедур, организацию питания и создание благоприятных условий для детей. В колониях такими процедурами являлись купания в ваннах, бане, речке, проведение спортивных занятий.

Отличительными чертами колоний являлось проведение практических и образовательных занятий. Заведующие колоний считали обязательным проведение практических занятий для детей, так как получаемые на них умения были необходимы им во взрослой жизни и наиболее связаны с деятельностью человека. Практические занятия заключались в том, что каждый день дети вместе с воспитателями и местными жителями - крестьянами шли на поля и учились пахать, работать с сельскохозяйственными орудиями. Это хорошо иллюстрирует запись ребенка в дневнике: «Когда мы шли из лесу, то нас крестьяне позвали помогать складывать рожь в крестцы. Мы согласились и помогали им, они учили нас, как связывать снопы. Здесь мы видели, как косят рожь и жнут. Нам в поле очень весело было» (колония «Яковлевка», 1899 г.) [4, с. 66].

Образовательные занятия не носили строгий академический характер. Они были больше похоже на беседы и совместную коллективную деятельность, нежели на схоластические уроки. Вальтер Бион неоднократно подчеркивал, что образовательные занятия не должны иметь школьного характера, так как они могут только вызвать отторжение у детей и нежелание изучать новое. Такие же соображения высказывали российские врачи и педагоги, такие как А. А. Тицнер, И. Е. Майзель, Н. Ф. Михайлов, объясняя свою позицию тем, что образовательные программы обязательно нужны детям, но их нельзя вести в строгом порядке, так как детям необходима смена обстановки после школы.

Образовательная деятельность в летних колониях в основном сводилась к изучению двух областей знаний: природоведение и литература. Также в некоторых колониях проводились занятия по минералогии и математике.

Что касается математики, то в российских колониях она изучалась в виде практической математики в 1918-1919 гг. при Советской власти. На небольшое время эта область знаний в колониях стала первостепенной, так как развивала практические умения у детей. Так, например, детей обучали рассчитывать площадь участка, а затем строить забор по своим расчетам.

Что касается минералогии, то такие занятия чаще всего проводились в колониях, которые находились в горной местности. На таких занятиях детей обучали выживанию в лесной и горной местности, умениям разжигать костры, ставить палатки, а также базовым понятиям об основных минералах [5, с. 240]. К сожалению, таких колоний было мало.

Но основное внимание уделяли природоведению и литературе. Это объяснялось тем, что именно эти предметы помогали детям формировать кругозор и развивать свои личностные качества.

Воспитатели старались поддерживать интерес детей к миру природы. Занятия по природоведению включали в себя ботанику и зоологию. Воспитатели и их помощники должны были познакомить детей с почвой, возделыванием грядок, показать прорастание семян,

объяснить питание и дыхание растений, а также закрепить полученные знания опытами или показать это во время работы на огороде. Сами занятия проходили всегда на свежем воздухе, чаще всего в летней беседке, если таковая была на территории колонии, где воспитатели излагали тот или иной материал в виде беседы, в процессе постоянного общения с детьми.

Таким образом, дети узнавали различные новые факты о мире природы через общение и беседу, а также закрепляли эти знания при личном наблюдении и приобщении к природе. Это позволяло ребенку получить представление о мире природы и возможность развивать свои личностные качества.

Занятия по литературе можно считать самыми яркими и творческими, так как воспитатели и их помощники старались максимально раскрыть личностный и творческий потенциал детей. Чаще всего воспитатели проводили совместное чтение с детьми, после которого шло обсуждение основных эпизодов произведения. Нередко именно по тем произведениям, которые проходили воспитатели с детьми, ставились театральные постановки.

Также стоит отметить, что деятельность колоний осуществлялась не только на самих территориях, но и за их пределами. Так, например, в течение смены колония выезжала всем составом в ближайший город на какой-либо городской праздник или же для посещения достопримечательности, например, монастыря или усадьбы. Такие экскурсии можно отнести к образовательным программам колоний, так как на них дети получали новые знания и развивали свой кругозор. К экскурсиям готовились не только воспитатели, но и сами дети. Перед экскурсией, иногда и за несколько дней, детям рассказывали о предстоящем объекте экскурсии, а дети также заранее составляли возможные вопросы.

Также, кроме экскурсий, колонии объединялись с местными жителями, например, для спортивных игр. Чаще всего такие мероприятия проводились весело и интересно [6, с. 28]. Такие совместные игры подогревали интерес детей, формировали чувство единства коллектива и нейтрализовали соперничество.

Педагоги летних колоний отмечали, что игры можно использовать для решения многих проблем в детских коллективах, а также для развития личностных качеств детей, формирования характера и навыков поведения в коллективе. Поэтому еще на курсах подготовки воспитатели изучали различные игры. Из них можно выделить подвижные (игры с предметами и без них) и имитационные.

Именно подвижные игры помогали детям преодолевать тактильные и личностные барьеры между собой, а также сплачивать коллектив. Из подвижных можно выделить игры, включающие бег и прыжки, дети догоняют друг друга: «Кошки и мышки», «Перебежки». Также известны названия игр «Жгут», «Трех много», «Звери», «Лошадки», «Волк и овцы», «Черный человек», «Щука и караси», «Медведи», «Змея», «Рыбаки», «Курьеры»», «Гуси-лебеди», «Кошка и крыса», «Разорванная партия» [6, с. 27].

Также можно выделить подвижные хороводные игры: «Крестьянские работы», «Плотники», «Просто сеять», «Лён». В этих играх главным было произнесение стихотворных форм и коммуникация с другими детьми [6, с. 27].

Целью имитационных игр была имитация обычной жизни, семьи, где дети воплощали различные роли. Имитационными играми в то время были: «В учительницу», «Семья», «Профессии» [6, с. 27]. Такие игры, по заметкам заведующих, пользовались популярностью у девочек.

Таким образом, можно отметить, что в течение всей смены дети получали как оздоровительный, так физический и духовный отдых. Ни один день не проходил зря.

О результатах деятельности российских летних детских колоний начала ХХ в. было написано современниками немало отзывов. Не все, правда, были положительные, но большинство отмечали заметное улучшение интеллектуальных способностей детей, меньшую утомляемость и сохранение интереса к учебе, в отличие от детей, которые колоний не посещали.

Много форм и методов, которые составляли основу деятельности летних колоний, стали использоваться гораздо позже советской системой пионерских лагерей. Это организация «кружков по интересам», проведение познавательных бесед, осуществление походов и постановок пьес по литературным произведениям. То, что как раз и развивает личностные качества, формирует компетенции, помогая детям реализовать свои способности. Все это было представлено в российских летних детских колониях начала ХХ в.

Список литературы

1. Летние детские колонии, подвижные игры и загородные экскурсии, организованные московским обществом борьбы с детской смертностью в 1910 году. - М., 1911. - 33 с.

2. Дризо Л. Летние колонии в Европе и других частях света. Очерк развития первой летней колонии в Одессе. - Одесса, 1903. - 116 с.

3. Шенгелидзе В. В. Школьные летние колонии во Франции. - б.м. и б.г. - 48 с.

4. Зеленецкий А. М. О заграничных и русских летних школьных колониях. - СПб.: Тип. И. В. Леонтьева, 1908. - 179 с.

5. Летние колонии для московских школьников за двадцатипятилетие: 1888-1912. - М.: Издание кружка летних колоний для учащихся в московских городских училищах, 1912. - 265 с.

6. Материалы по устройству летних школьных колоний. - М.: Издание народного комиссариата здравоохранения, 1920. - 64 с.

7. Майзель И. Е. Летние школьные колонии. Необходимые сведения для заведующих колониями // Свободное воспитание. - 1916. - № 7-8.

8. Михайлов Н. Ф. Устройство летних вакационных колоний и их влияние на детей. - М.: Типо-литогр. В. Рихтер, 1896. - 21 с.

9. РГИА/Ф. 733 Оп. 195 Д. 700. О школьных вакационных колониях в Москве. - 32 л.

10. Тицнер А. А. Где больше заботятся о слабосильных детях, в России или на Западе? - СПБ.: Тип. П. П. Сойкина, 1896. - 18 с.

References

1. Letnie detskie kolonii, podvizhnye igry i zagorodnye ekskursii, organizovannye moskovskim obshchestvom borby s detskoy smertnostyu v 1910 godu. Moscow, 1911. 33 p.

2. Drizo L. Letnie kolonii v Evrope i drugikh chastyakh sveta. Ocherk razvitiya pervoy letney kolonii v Odesse. Odessa, 1903. 116 p.

3. Shengelidze V. V. Shkolnye letnie kolonii vo Frantsii. W.p. & w.y. 48 p.

4. Zelenetskiy A. M. O zagranichnykh i russkikh letnikh shkolnykh koloniyakh. St. Petersburg: Tip. I. V. Leontieva, 1908. 179 p.

5. Letnie kolonii dlya moskovskikh Shkolnikov za dvadtsatipyatiletie: 1888-1912. Moscow: Izdanie kruzhka letnikh koloniy dlya uchashchikhsya v moskovskikh gorods-kikh uchilishchakh, 1912. 265 p.

6. Materialy po ustroystvu letnikh shkolnykh koloniy. Moscow: Izdanie narodnogo komissariata zdravookhraneniya, 1920. 64 p.

7. Mayzel I. E. Letnie shkolnye kolonii. Neobkhodimye svedeniya dlya zaveduyush-chikh koloniyami. Svobodnoe vospitanie. 1916, No. 7-8.

8. Mikhaylov N. F. Ustroystvo letnikh vakatsionnykh koloniy i ikh vliyanie na detey. Moscow: Tipo-litogr. V. Rikhter, 1896. 21 p.

9. RGIA/F. 733 Op. 195 D. 700. O shkolnykh vakatsionnykh koloniyakh v Moskve. 32 l.

10. Titsner A. A. Gde bolshe zabotyatsya o slabosilnykh detyakh, v Rossii ili na Zapade? St. Petersburg: Tip. P. P. Soykina, 1896. 18 p.

Интернет-журнал «Проблемы современного образования» 2018, № 1

Классный урок на «Радио России – Тамбов», эфир 13 мая 2020 года — ВЕСТИ / Тамбов

Лекция Е.В.Поповой.

Тема урока:

«Международные отношения в конце XIX — начале XX века накануне Первой мировой войны».

Цель: показать причины основных противоречий между великими европейскими державами в конце XIX – начале XX века, спровоцировавших Первую мировую войну.

Ход урока:

  1. Вступительное слово учителя. В конце века человечество всегда подводит итоги прошедшей эпохи. Для человечества XIX век не был спокойным. Регионы планеты сотрясали масштабные войны, революции и восстания. В Европе появились могущественные государства, в своем социально - экономическом развитии намного опередившие остальной мир. В социальном и правовом отношении на первый план стали выходить философские концепции о ценности человеческой жизни. В то же время величайшие достижения науки и техники стали использоваться не только в мирных целях, а для экспансионистских устремлений великих держав.
  2. Изучение нового материала.

 2.1.Актуализация знаний.

«Историческая разминка».

  1. Как называли государства, играющие ведущую роль в международных отношениях? (Великие державы)
  2. Какие государства Европы XIX века можно отнести к числу «великих держав»? (Германия, Австро-Венгрия, Россия, Франция, Англия, Италия)
  3. Что такое экспансия? (Расширение территории стран при помощи захватов чужих территорий)
  4. Что явилось началом экспансии европейцев? (Великие географические открытия)
  5. Как называются государства, имеющие колонии? (Метрополии)
  6. Какой полуостров в Европе находился в центре внимания политиков России и Австро-Венгрии? (Балканский)
  7. Какое название получили Балканы в конце XIX века? («Пороховой погреб»).

2.2.Колониальная система мира на рубеже XIX-XX века.

В начале XX века великие державы начали борьбу за передел мира. Они стремились делить уже захваченное ранее, грабить награбленное, стремясь ухватить друг у друга более лакомые куски.

Борьба за передел мира выливалась в острые конфликты, в которые вовлекались страны Азии, Африки, которые несли огромные человеческие и материальные жертвы. Это англо-бурская война в Южной Африке, испано-американская война за Кубу и Филиппины, русско-японская война. Результатом этих войн стало изменение соотношения сил в пользу держав-победительниц (США, Англия, Япония).

Крупнейшей метрополией была Великобритания. В её колониях проживало 70% всего колониального населения. У Франции 9,5%. У Германии 2,3%. Англии принадлежали обширные территории в Африке - Египет, Судан, Нигерия. В Азии - Индия, Цейлон, Непал. В Америке - Канада, Австралия, Новая Зеландия.

Колониальные страны оказывались в тяжелой экономической, финансовой и военной зависимости от великих держав. Колониальные страны имели монокультурную направленность экономики, то есть выращивание одной культуры, например, чайное производство в Индии, рис во Вьетнаме, хлопок в Египте.

Западные страны вкладывали капиталы в строительство железных дорог, что приносило им высокие прибыли. Закабаление происходило путем создания в странах иностранных промышленных предприятий, особенно в добывающих отраслях. Иностранным монополиям предоставлялись концессии на разведку и добычу полезных ископаемых, которые переходили в собственность иностранных компаний.

В начале XX-го века усилилась экспансия великих держав на Африканском континенте. Англичане приступили к захвату Египта, Судана, завершили завоевание Южной Африки, где в 1910 году был образован британский доминион- под названием южно-африканский союз.

Второй по величине колониальной империей была Франция, которая в 1904 году создала единую колониальную систему- Французская западная Африка, в состав которой входили Французская Гвинея, берег слоновой кости (Кот-д’Ивуар), Верхнюю Вольту (Буркина-Фасо), Мавритания, Нигер. В 1910 году была создана французская экваториальная Африка, в составе Габона, Чада и Конго. Обширными были Португальские колониальные владения, это Ангола, Мозамбик и Португальская Гвинея. Бельгии принадлежало независимое государство Конго, в 1915 году по указу короля преобразованное в Бельгийское Конго. Двумя колониями в Африке владела Италия. Испания утратила свое былое могущество, как колониальная империя. Ей принадлежали 2 маленькие территории в западной Африке - Реомуни и Испанская Сахара.

Высокую активность в борьбе за колонии проявляли Соединенные Штаты Америки, их интересовали территории Латинской Америки, на Дальнем Востоке и Тихом океане. США отняли у Испании Кубу и Филиппины, в 1903 году захватили Панаму у Колумбии, навязали неравноправные договоры ряду латиноамериканских стран, провозгласили политику «открытых дверей» в Китае.

Жестокая эксплуатация и рабские условия труда в колониальных странах порождали недовольство и рост национально-освободительного движения в странах Азии в начале XX века.

Вопросы к слушателям:

- Зачем этим странам нужны колонии?

(Колонии – это рынки сбыта, дешёвая рабочая сила, источники сырья, доходы в бюджет страны – метрополии)

- Какие экспансионистские устремления стали характерны для внешней политики молодых государств Италии, Германии и Японии?

(агрессивную воинственную)

- Против какой страны, в первую очередь, были направлены усилия Австро-Венгерской империи и Германии?

(Против Франции, так как Германия претендует на первенство в Европе и на французские колонии в Африке Однако Россия и Англия также не желали усиления Германии и предупредили ее о том, что не дадут разгромить Францию)

Какую внешнюю политику проводила Россия в последней четверти XIX века?

(Военные действия против Турции, в результате которой Россия смогла вернуть себе территории, потерянные в годы Крымской войны)

- Приведите примеры освободительной миссии России по отношению стран и народов Балканского полуострова.

(По Сан – Стефанскому Русско-Турецкому договору образовались самостоятельные целостные государства Черногория, Сербия и Румыния и частично освободилась Болгария).

2.3. Основные тенденции развития международных отношений на рубеже XIX-XX века.

Международные отношения на рубеже XIX-XX века характеризовались глубокими переменами. Ведущие страны - Великобритания, Франция, США, Германия, достигшие высокого экономического развития, стремились добиться особого положения в системе международных отношений и навязать свою волю другим государствам.

Конец XIX – начало XX века ознаменован появлением 4-х тенденций в развитии международных отношений.

1-я тенденция заключалась в том, что ведущие державы начали острое военно- политическое и экономическое противоборство за передел мира, за захват территорий.

Примером тому явилось испано-американская война 1898 года за Кубу, которая давно привлекала внимание американских монополий. Используя национально - освободительную войну кубинцев против испанского владычества. США захватили Кубу, Пуэрто-Рико, Филиппины, остров Гуам в Тихом океане.

К числу войн за передел колониальных территорий относится и англо- бурская война 1899-1902 гг. в Южной Африке. Здесь голландские колонизаторы и их потомки буры образовали республики Трансвааль и Оранжевую. Вскоре в Южной Африке были найдены алмазы и сюда устремились англичане. В 1899 г началась англо-бурская война, которая закончилась победой Англии. В бывших бурских колониях вводилось английское управление.

2-я тенденция в развитии международных отношений заключалась в стремлении ведущих держав достичь военно- экономического превосходства. Это привело к созданию крупных военных союзов и к острому противоборству к Первой мировой войне 1914-1918 гг.

В конце XIX века в Европе существовал Тройственный союз, куда вошли Германия, Австро-Венгрия и Италия, в котором самым мощным партнером была Германия. Экономическая мощь Германии сопровождалась её стремлением проникнуть на Ближний Восток, сталкиваясь с интересами Англии. Тройственному союзу противостояла Антанта, куда вошли Англия, Франция, Россия.

К 3-й тенденции международных отношений следует отнести усиление гонки вооружений, появление новых, более мощных видов оружия. В 1883 году американский инженер изобрел станковый пулемет. Появились автоматические винтовки, бронеавтомобили, вооруженные пулеметами и легкими пушками. Перед первой мировой войной появились разведки и бомбометания. На море создавались крупные броненосцы. Германия приступила к строительству подводных лодок для борьбы с мощным флотом Великобритании.

4-я тенденция вытекает из первых трех - резкое возрастание конфликтности в межгосударственных отношениях. Особой остроты достигла межблоковая напряженность, когда малейший повод мог привести к масштабному военному противостоянию. Примерами стали 1-й и 2-й марроканский кризисы 1905-1906 гг и 1911 года, две Балканские войны, 1912-1913 гг и 1913г, вовлекшие в них все ведущие державы, которые привели к Первой мировой войне.

2.4.Войны за передел мира конца XIX - начала XX века.

Все эти войны осуществлялись с одной целью - завоевание новых земель.
Конец XIX и начало XX века стали периодом первых, поначалу локальных войн и конфликтов за передел мира, ставших предвестниками I и II мировых войн, периодом формирования мощных военных блоков, вступивших в эти войны.

Еще в результате франко-прусской войны 1870-1871 Германия аннексировала две французские провинции (Эльзас и Лотарингию), и возвращение их стало главной целью французской внешней политики (наряду с колониальной).

В 1879 году был заключен Австро-Германский союз, к которому в 1882 году присоединилась и Италия (у которой Франция в 1881 выхватила из под носа Тунис). Так возник Тройственный союз - первый мощный блок империалистических держав.

В 1898 году США провели первую войну за передел мира, отняв у пришедшей в упадок Испании последние колониальные владения. Куба была провозглашена формально независимой, Филиппины и Пуэрто-Рико стали колониями США. В 1899-1902 состоялась англо-бурская война, в результате которой Англия подчинила существовавшие в южной Африке маленькие республики, основанные здесь бурами - потомками голландских колонистов.

В 1904-1905 состоялась русско-японская война, в результате которой Россия была оттеснена от участия в дальнейшем закабалении Китая. В том же 1905 году Франция и Англия договорились о своих колониальных владениях - Франция отказывалась от претензий на Египет и получила согласие англичан на подчинение Марокко. Но это вызвало резкий протест обойденной Германии. Возник I Марокканский кризис.

Поскольку Россия, разбитая в войне с Японией и охваченная революцией, не могла выполнять свои обязательства по заключенному в 1890-1893 гг. франко- русскому союзу, французам пришлось уступить и согласиться на международную конференцию по Марокко.

Глубинные причины ПМВ, основанные на противоречиях ведущих европейских держав, складывались задолго до 1914 года. Местом столкновения наиболее глубинных противоречий великих держав стали Балканы, где задолго до 1914 года вызревала взрывоопасная ситуация, которая затрагивала экономические и военно-политические интересы России, Германии, Англии, Австро-Венгрии, Турции, Франции. Германия, с ее усилившимся военно-промышленным потенциалом, претендовала на роль мировой державы. Целью Германии был захват колоний Англии и Франции, укрепление позиций на Ближнем Востоке, проникновение в Турцию, ослабление своих основных противников - России и Франции. Милитаристские устремления Германии представляли наибольшую угрозу миру в Европе.

Основной экономический соперник Германии - Англия, стремилась отстоять свои колонии и захватить германские в Африке, ослабить Германию, вытеснить ее с Ближнего Востока, лишить Германию ее военно-морского флота, чтобы безраздельно господствовать на море.

Франция рассчитывала вернуть Эльзас и Лотарингию, расширить колониальные владения, ослабить Германию.

Интересы Австро-Венгрии не выходили за пределы Балкан. Её цель: усилить господство над славянскими странами, вытеснить с Балкан Россию, уменьшить ее влияние на славянские народы.

Россия также имела свои геополитические интересы. Вековая цель российской дипломатии - это Балканы и прилегающие к ним регионы проливов. Россия намеревалась расширить территорию Сербии за счет Боснии, Герцеговины, Северной Албании. Греции намечалось отдать Южную Албанию. В случае победы предполагалось изгнать турок из европейской части и установить господство России над проливами. В европейские планы России входило ослабление Германии.

Таким образом, цели российской внешней политики заключались в захвате чужих территорий, разделе сфер влияния.

Вопросы к слушателям:

- Какие события подтолкнули Францию на сближение с Россией?

(Агрессивная внешняя политика канцлера Германии Отто фон Бисмарка и короля Вильгельма II против Франции)

- В чём проявилось противостояние Германии и Англии?

(создание Германией мощного военно-морского флота, стремление захватить английские колонии Юго – восточной Азии)

- Несмотря на собственные интересы, Англия, Франция и Россия вынуждены были пойти на сближение. Какой военный союз был создан в 1904 году между Францией и Англией?

(«Антанта»)

- Как разрешились противоречия между Англией и Россией в отношении стран Азии?

 (Иран был разделён на сферы влияния между этими государствами, Англия продолжала полновластно владеть Индией и Персидским заливом).

- К какому военному союзу присоединилась Россия?

(Антанта – 1907 гг.).

- Итак, в Европе сложились два военно-политических союза. Каких?

(Тройственный союз и Антанта).

- Какие цели ставили перед собой эти два блока?

(Антанта – сохранение колоний, против Германии; Тройственный союз - борьба за колонии, против Англии и Франции).

- Какими будут отношения между этими блоками?

(Борьба, столкновение)

3.Вывод.

- Итак, надежды человечества на мир и покой в наступающем новом XX веке не осуществляются. Первые десятилетия XX века напротив усугубляют противоречия ведущих стран. К каким трагическим события они приведут?

(К Первой мировой войне).

- Назовите причины, приведшие к Первой мировой войне.

(Борьба за колониальные владения, борьба за передел мира).

- Можно ли было избежать войны?

(Нет, так как ни одна из стран добровольно не отдала бы свои колонии, свои рынки сбыта. А это в свою очередь и привело к военному столкновению).

История США в семи периодах • Arzamas

Главные события

1789 год

Принятие Конституции США

Выработанные после провозглашения независимости Статьи Конфедерации и вечного союза оказались неэффективны, и к 1787 году специально созванный Конституционный конвент разрабатывает текст Конституции. К 1789 году документ ратифицируют две трети штатов, что дает возможность провести выборы Конгресса и президента США (остальные штаты ратифицируют Конституцию в течение следующих двух лет, после того как к основному тексту будут приняты 10 поправок, защищающих права и свободы граждан, — Билль о правах)

1801 год

Первая смена президента в результате проигрыша действующего главы государства на выборах

Сторонники действующего президента Джона Адамса считали его оппонента Томаса Джефферсона опасным радикалом и всерьез рассматривали возможность отказаться от передачи власти. Тем не менее Адамс уступает полномочия победителю, создавая прецедент перехода власти в результате демократического волеизъявления

1803 год

Покупка Луизианы

При президенте Томасе Джефферсоне США впервые расширяются за счет покупки: у Франции приобретены земли от границы с Канадой до Мексиканского залива, по размеру примерно равные территории, которую Соединенные Штаты занимали до этого

1812–1815 годы

Война с Великобританией

Начинается по инициативе США с надеждой на присоединение Канады и прекращение насильственной вербовки американских матросов на корабли Королевского военно-морского флота в открытом море. Однако Канада остается британской, а в августе 1814 года английский корпус вступает в Вашингтон. В декабре этого же года в Генте подписывается мирный договор, но до того, как известия о нем достигают США, американская милиция под командованием Эндрю Джексона наносит поражение британским войскам под Новым Орлеаном. Война останется в памяти американцев как «Вторая война за независимость»

1830 год

Закон о переселении индейцев

«Пять цивилизованных племен» — чероки, чикасо, чокто, криков и семинолов — принудительно переселяются на территорию нынешнего штата Оклахома. Переселение по «Дороге слёз» приводит к гибели значительной части индейцев и ухудшению их экономического положения и кладет конец надеждам некоторой части индейских элит на равноправное взаимодействие с американским государством

1846–1848 годы

Война с Мексикой

Начинается после аннексии Соединенными Штатами Техаса, а завершается переходом примерно половины предвоенной территории Мексики к США

1848 год

Конвент в Сенека-Фоллз

Первое собрание женщин в защиту своих прав. На нем, в частности, принимается Декларация чувств, провозглашающая равенство полов и берущая за образец Декларацию независимости США. Ее главный автор — аболиционистка Элизабет Кэди Стэнтон

Геноцид в Африке: как Германию не отпускает ее колониальное прошлое | Анализ событий в политической жизни и обществе Германии | DW

Дипломатические отношения между Германией и Намибией натянуты уже не первый год. Власти африканской страны давно требуют от Берлина официальных извинений за преступления, совершенные в начале 20 века немецкими кайзеровскими войсками на территории современной Намибии, которая тогда была германской колонией.

Речь идет о не самой известной странице немецкой истории - массовом убийстве представителей африканских народностей гереро и нама в Германской Юго-Западной Африке с 1904 по 1908 год. По оценкам историков, за это время было истреблено 65 тысяч из проживавших там 80 тысяч представителей племени гереро и не меньше половины из 20 тысяч нама. Массовые убийства стали ответом на начавшееся в январе 1904 года восстание гереро и нама против германских колониальных властей.

ФРГ хотя и признала эти убийства геноцидом, но до сих пор не принесла Намибии официальных извинений. Этот вопрос вновь оказался на повестке дня в связи с состоявшейся в среду, 29 августа, официальной передачей Германией останков жертв геноцида племен гереро и нама намибийской стороне.

Передача останков жертв геноцида Намибии в Берлине

Во время немецкого колониального господства на территории современной Намибии, которое длилось с 1884 по 1915 год, останки жертв геноцида были "незаконно присвоены" и перевезены в Германию "без всякого уважения к человеческому достоинству, культурным и религиозным убеждениям и практикам", говорится в сообщении министерства иностранных дел ФРГ, которое цитирует агентство dpa. Впоследствии часть этих останков оказалась в немецких музеях.

Представители племен гереро и нама, прибывшие в Берлин для участия в церемонии передачи останков

Так, останки, которые были переданы властям Намибии 29 августа, прежде хранились в антропологических музеях Берлина, Грайфсвальда, Ганновера, Гамбурга и других немецких городов. Речь идет о 19 черепах, нескольких скелетах, коже головы, лопатке и нижней челюсти, сообщает газета Berliner Zeitung. Сама церемония передачи останков с участием 74 представителей намибийской делегации и памятное богослужение состоятся в Берлине. Их организует Евангелическая церковь Германии. Во времена геноцида одни ее представители резко критиковали действия кайзеровских войск в Германской Юго-Западной Африке, другие - безоговорочно поддерживали.

Германия уже в третий раз с 2011 года передает африканскому государству останки жертв геноцида. "Мы хотим достойного возвращения останков в Намибию", - подчеркнули в немецком МИДе в ответ на запрос DW. Однако именно это и остается проблематичным: запланированную церемонию омрачает спор об осмыслении Берлином геноцида в Германской Юго-Западной Африке.

От Германии требуют извинений за геноцид племен гереро и нама

Накануне церемонии член Главного управления юстиции при берлинском сенате Дирк Берендт (Dirk Behrendt) и несколько общественных организаций потребовали от властей Германии попросить прощения. "Пришло время признать преступление и взять на себя ответственность за него", - подчеркнул Берендт. Официальных извинений потребовала и глава намибийского фонда жертв геноцида (Ovaherero/Ovambanderu Genocide Foundation) Эстер Муинянгуи. Позицию канцлера ФРГ Ангелы Меркель (Angela Merkel) и бундестага по поводу колониальных преступлений, а точнее отсутствие извинений с их стороны, она назвала "шокирующей". Юрист по вопросам прав человека Вольфганг Калек (Wolfgang Kaleck) пристыдил немецкие власти за то, что в Намибии до сих пор нет памятника жертвам геноцида.

Впрочем, не все считают обвинения в адрес Германии справедливыми. "Ожидания Намибии однозначно выше, чем то, что может сделать Германия", - заявил в марте Рупрехт Поленц  (Ruprecht Polenz). Он возглавляет немецкую делегацию в пробуксовывающем переговорном процессе с Намибией. По словам госминистра по вопросам международной культурной политики в немецком МИДе Мишель Мюнтеферинг (Michelle Müntefering), в осмыслении своего колониального прошлого Германии предстоит еще многое сделать. 

Верховного вождя племени гереро Векуи Рукоро в этот раз в Берлин не пригласили

При этом она уточнила, что принесение извинений в ходе передачи останков жертв геноцида намибийской стороне не предусмотрено. От этой идеи отказались власти обеих стран, поскольку такая церемония не является подходящим для этого мероприятием, подчеркнула она на пресс-конференции в Берлине. Министр культуры Намибии Катрина Хансе-Химавара на той же пресс-конференции заявила, что церемония является главной целью ее визита в Германию, однако "возмещение ущерба, признание и извинение" являются предпосылками для хороших отношений между двумя странами в будущем. Она напомнила, что эти вопросы на протяжении многих лет препятствовали переговорам между странами.

Почему вождя гереро не пригласили на церемонию

Впрочем, не все в Намибии поддерживают ведение переговоров с ФРГ. Один из самых жестких их противников - верховный вождь племени гереро Векуи Рукоро. В конце июля он обвинил руководство Германии в том, что его имени не оказалось в списке приглашенных на церемонию в Берлине. По его мнению, это связано с его жесткой позицией. "Мое имя исключили, потому что я подал на Германию в суд", - заявил Рукоро агентству dpa.

В 2017 году Рукоро и другие представители гереро и нама подали заявление в федеральный окружной суд Нью-Йорка, потребовав от правительства ФРГ финансовой компенсации в связи с массовыми убийствами членов племен. В немецком МИДе отказались комментировать заявление верховного вождя по поводу отсутствия его имени в списке приглашенных.

Нет в нем и депутата парламента Намибии Иды Хоффман. Сторонники обоих политиков раскритиковали решение ФРГ не приглашать их на церемонию. "Политика исключения, которую проводят ФРГ и правительство Намибии, далеко не способствует примирению Германии с народностями гереро и нама, до сих пор серьезно страдающими от геноцида", - заявили в объединении "Геноцид не устаревает", в которое входят несколько некоммерческих организаций.

Возможно, Рукоро и Хоффман действительно не случайно отсутствуют в списке приглашенных. Организаторы церемонии, скорее всего, помнят, чем закончилось такое мероприятие в 2011 году. Оба политика, присутствовавшие на церемонии передачи останков жертв геноцида, начали громко требовать от Германии извинений за массовые убийства прямо во время речи тогдашнего госминистра ФРГ Корнелии Пипер (Cornelia Pieper). В результате церемония чуть не закончилась беспорядками, а Пипер уехала сразу после своей речи. Очевидно, что ни власти Германии, ни правительство Намибии повторения такого инцидента не хотят.

Смотрите также:

  • Что говорят о геноциде армян сто лет спустя

    Папа римский: "Первый геноцид в ХХ веке"

    Папа римский Франциск использовал в этом году торжественную пасхальную мессу для того, чтобы сделать политическое заявление. Он назвал кровавую расправу над армянскими христианами в Османской империи "первым геноцидом ХХ века". Отвечая на резкую критику из Турции, папа римский заметил: "Молчать о том, что мы видели и слышали, мы не можем".

  • Что говорят о геноциде армян сто лет спустя

    "Мы разделяем боль детей и внуков"

    Турецкие власти по-прежнему категорически отрицают факт геноцида армян 100 лет назад. Однако не так давно Анкара сделала шаг навстречу потомкам жертв. Глава кабинета министров Ахмет Давутоглу выразил сочувствие такими словами: "Мы разделяем боль детей и внуков армян, погибших во время депортаций 1915 года". Слово "геноцид" не прозвучало.

  • Что говорят о геноциде армян сто лет спустя

    "Преступление против человечности"

    Генеральный секретарь ООН Пан Ги Мун предложил Турции и Армении свои посреднические услуги. О событиях столетней давности он говорил как о "зверствах" и "преступлениях против человечности". Турция и Армения, по его словам, должны продолжить диалог с ясной целью - предотвратить в будущем такие "трагические события".

  • Что говорят о геноциде армян сто лет спустя

    Германия: не мешать примирению

    Канцлер ФРГ Ангела Меркель согласилась с теми, кто называет убийства армян "геноцидом". А вот ее коллега по коалиции, министр иностранных дел Франк-Вальтер Штайнмайер был осторожнее, слово "геноцид" он использовать не стал. Хотя позиция у них согласованная: не мешать примирению Турции и Армении. В октябре 2014 года Штайнмайер был с визитом в Ереване, на фото - с коллегой Эдвардом Налбандяном.

  • Что говорят о геноциде армян сто лет спустя

    "Речь идет не о перекладывании вины"

    Не обошел стороной годовщину трагических событий и Европарламент. После минуты молчания парламентарии выступили с заявлением. В нем они призвали Турцию признать геноцид армян. Один из депутатов, Кнут Флекенштайн, объяснил суть заявления: "Речь идет не о перекладывании вины на сегодняшнее политическое руководство, но о взятии ответственности на себя".

  • Что говорят о геноциде армян сто лет спустя

    Армения на "Евровидении" споет: "Не отрицай"

    "Евровидение" - шоу вообще-то не политическое. Но в этом году Армения отправит на конкурс группу, в тексте песни которой вполне чувствуется подтекст. "Don't deny" ("Не отрицай") - так звучит основное послание песни "Face the Shadow". В общем, балладу армянской группы Genealogy, в которую входят 6 музыкантов, будут судить не только с музыкальной точки зрения.

  • Что говорят о геноциде армян сто лет спустя

    Признание геноцида откроет дверь в ЕС?

    "Если бы Турция не так упрямо вела себя в вопросе признания геноцида армян, она могла бы ускорить вопрос вступления в Евросоюз", - считает Даниэль Демир, глава общества арамейцев (айсоров) в Германии. Но и Германия слишком долго, по его мнению, медлит с признанием того, что тогда произошел геноцид. По словам Демира, "жертвам должно казаться, что в управлении Германией участвует Эрдоган".

  • Что говорят о геноциде армян сто лет спустя

    Визит Путина вызвал интерес

    Президент России на тему армянской трагедии пока не высказался - хотя и сумел попасть в заголовки СМИ. Путин, по словам его помощника Юрия Ушакова, примет участие в поминальной церемонии, которая пройдет в Ереване 24 апреля. В ней будет участвовать и глава Франции Франсуа Олланд. Там же, в столице Армении, должна состояться встреча между двумя президентами - Путиным и Олландом.

    Автор: Ричард Фукс, Михаил Бушуев


68. Колонии и зависимые страны в конце XIX – начале XX века

В середине XIX века колонии превратились в источники сырья для развитых стран. Индустриальные страны вывозили в колонии товары и капиталы, которые многократно превышающие стоимость товаров. К началу XX века почти весь мир оказался поделенным на метрополии, ко­лонии и зависимые страны. Дешевизна рабочей силы и сы­рьевые богатства колоний обеспечивали колонизаторам высокие прибыли. Капиталы в колониях вкладывались в добывающую промышленность и же­лезнодорожное строительство, сельское хозяйство. В колониях формировалась система монокультуры – преиму­щественное выращивание одного вида сельскохозяйственной про­дукции. Это были джут и хлопок в Индии, рис в Бирме, хлопок в Египте.

Крупнейшей колони­ей, поделенной между десятком стран мира, оказалась Африка. Поскольку континент богат природными ресурсами – золотом, алмазами, цветными металлами, нефтью, углем, он ока­зался одним из наиболее выгодных объектов колониальной эксплу­атации. В конце XIX века Афри­ка была поделены между Англией, Францией, Германией и Бельгией.

Крупной английской колонией была Индия. Приток английского капитала в строительство железных дорог и разработку полезных ископаемых, ускорил развитие рынка в Ин­дии. Стали расти крупные города – Бомбей, Калькутта. Увеличива­лось число национальных промышленных предприятий, появлялись первые индийские банки. Метрополии, с одной стороны, эксплуатировали национальные богатства и с местные население, с другой стороны, ввозили капитал в колонии создавал базу для развития рынка, включения стран в меха­низм единого мирового хозяйства.

Зависимые страны, политически свободные и формально самостоятельные, но фактически находились в экономическом и финансовом подчинении у других стран. Под английским протекторатом находился ряд стран Африки и Океании. В государства Латинской Америки в конце XIX века вывозили капи­талы Англия и США, частично сохранялось там и влияние бывших метрополий – Испании и Португалии. Страны Латинской Америки экспортировали в развитые страны продукцию сельского хозяйства и горнодобывающей промышленности. Это ставило латиноамери­канские государства в зависимость от рынков сбыта и экспорта про­мышленных товаров. В подобном положении оказался Китай, куда вывозили капиталы Япония, США, европейские страны.

Лекция 6. Становление регулируемого капитализма

69. Экономические итоги Первой мировой войны

Первая мировая война и последовавшие за ней революционные события оказали существенное влияние на эконо­мику ведущих капиталистических стран. Германия потеряла половину национального богатства, практически все ко­лонии, важнейшие промышленные районы. Положение усугублялось необходимостью выплаты репараций, галопирующей инфляцией.

Англия и Франция – страны победители оказались в большой финансовой зависимости от США. Приобретения этих стран выражались в репарациях со стороны Германии, присвоении части бывших ее колониальных вла­дений. Япония за годы войны укрепила экономику. Во время войны промышленность Японии испыты­вали подъем. США упрочили свои позиции как лидера миро­вой экономики. Они были главным поставщиком вооружения и бое­припасов, продовольствия, сырья, промышленных товаров воюю­щим странам. Благодаря массированному экспорту США сосредоточили в своих руках половину мирового золотого за­паса, стали главным экспортером капитала. Во время войны и в послевоенный период усилилась взаимосвязь и взаимозависимость центров мирового капиталистического хозяй­ства. Англия и Франция оказались связанными США значи­тельными долгами, ввозимыми из-за океана промышленными това­рами. Япония, Англия, США стали тесно взаимосвязаны, но имели противоречивые интересы.

В этих условиях нестабильность в одном из центров мирового хозяйства вел к сбоям всей системы. Мировой экономический кризис 1929-1933 годов, разразившийся в США, вскоре охватил все мировое хозяйство. Кризис показал, что монополистический капитализм утратил способность к саморегулированию, не обеспечивает эффективное использование ресурсов, что протекционизм является препятствием эффективного международного разделения труда. Вместе они не соответствуют новым технологическим основам экономического развития, опирающимся на применение автоматических машин и массовое производство. Поэтому не­обходима радикальная перестройка экономическом системы, вклю­чение в нее регулирующего механизма, обеспечивающего развитие конкуренции, повышение эффективности использования ресурсов, решение социальных проблем.

Колониальная аллергия в России | Eurasianet

« История России - это история страны, которая колонизирует себя ». Эта фраза, впервые придуманная историком Сергеем Соловьевым в 1840-х годах, получила широкое распространение благодаря Курсу русской истории Василия Ключевского, впервые опубликованному в 1911 году и популярному до сих пор.

Это один из самых известных афоризмов о русской истории. И все же любой историк Российской империи знает, что сегодня безошибочный способ бросить кирпичик в разговоре с российскими коллегами - это сослаться на «русский колониализм».«За редким исключением, вы будете встречены сбитым с толку, если не оскорбленным, ответом:« Колониализм? Какой колониализм? В России никогда не было колоний ».

Я слышал один и тот же ответ и те же аргументы от Оренбурга до Оксфорда, и они мало изменились за 15 лет с тех пор, как я начал свою докторскую диссертацию. Я намеревался сравнить русское правление в Средней Азии с британским правлением в Индии в 19 веке, и я до сих пор помню ответ выдающегося русского индолога из Института востоковедения в Москве, когда я нерешительно изложил свои идеи.

«Нет никакого сравнения - Индия была колонией Британии, индейцы считались низшими в расовом отношении. Русские никогда так не относились к жителям Центральной Азии », - сказал мне ученый. Она процитировала выдающегося русского исследователя буддизма XIX века Ивана Минаева, дневники которого раскрывают его ужас перед тем, как британцы обращались с индейцами. Интересно, что Минаев сделал бы с Москвой сегодня, где часто можно услышать, как среднеазиатских рабочих-мигрантов называют черножопыми.

В Великобритании и Франции, других основных европейских колониальных державах XIX и XX веков, вы по-прежнему найдете много общественных деятелей и меньшее количество профессиональных историков, которые защищают имперский послужной список своей страны, приукрашивая зверства, такие как бойня в Амритсаре, подавление Мау-Мау, или алжирской войны.

Однако даже такие защитники не стали отрицать колониальный характер этих империй в том смысле, что они состояли из территорий, жители которых имели более низкий политический статус, подчинялись метрополии и обычно подвергались культурным, расовым и религиозным условиям. дискриминация.Такие апологеты европейского колониализма вместо этого утверждают, что эти договоренности были на пользу их колониальным подданным.

Только в случае России вы сталкиваетесь с аллергической реакцией на само слово «колониальный», которое все чаще навязывается государством. Завоевание и правление России в Азии не просматриваются в недавней статье министра иностранных дел Сергея Лаврова об истории российской внешней политики. В октябре 2016 года Совет безопасности России призвал к созданию специального центра, который будет выпускать утвержденные версии российской истории для борьбы с «фальсификациями» с Запада и из бывших советских республик.Среди тем, нуждающихся в защите от предполагаемых фальсификаторов, есть «спекуляции на колониальном вопросе».

Как это объяснить? До 1917 года и краха династии Романовых такой чувствительности не было. Россия была членом Международного колониального института, базирующегося в Брюсселе, где европейские империи обменивались идеями о лучших методах контроля и развития своих колоний. Последние три десятилетия царского режима стали свидетелями ускорения того, что было явно описано как `` колонизационное движение '' (колонизационное движение) русских и украинских крестьян в Среднюю Азию, где они селились на землях, отнятых у местных жителей. , особенно казахи и киргизы.За этим следил государственный департамент, Управление по расселению, чей домашний журнал назывался «Вопросы колонизации».

Туркестан, генерал-губернаторское управление, которое охватывало весь современный Таджикистан, Туркменистан, Узбекистан, Киргизию и южный Казахстан, часто упоминалось как наша колония («наша колония») официальными лицами, стремящимися к более полному использованию его ресурсов в интересах государства. благо империи. Правда, Россия была сухопутной империей и не создавала отдельных колониальных государств, подобных британскому и французскому, поэтому было гораздо сложнее определить, где заканчивается «Центральная Россия» (коренная Россия) и начинаются «азиатские» или «колониальные» регионы, но тем не менее были некоторые явные признаки обособленности и неполноценности некоторых территорий России и их жителей.

Важно помнить, что Центральная Азия и Кавказ были завоеваны насильственно, а не «мирно ассимилированы», при этом самая известная резня произошла при взятии Гёк-Тепе в 1881 году, когда было убито 14 000 туркмен. Кроме того, мусульманские жители Туркестана, Степи и Северного Кавказа были инородцами, или «пришельцами , », не подданными империи. Они жили в условиях военного правления и военного права, не имея доступа даже к тем ограниченным правам, которые были предоставлены Европейской России Великими реформами 1860-х годов, таким как земства (выборные провинциальные собрания), независимые суды или право голоса в новом государстве. Дума после 1906 года.

Пребывание вне рудиментарных структур российского гражданства, конечно, имело некоторые преимущества, в частности, освобождение от военной службы. Но это все еще свидетельствовало об их неполноценном статусе. Нигде этот подчиненный статус не был продемонстрирован более четко, чем в земельном вопросе, где в Центральной Азии казахи и киргизы имели меньше законных прав на землю, на которой они возделывали и пасли животных, чем прибывающие поселенцы из европейской части России. Эти два фактора - отсутствие интеграции в Империю и экспроприация земель для русских поселений - имеют решающее значение для объяснения восстания 1916 года в Центральной Азии, которое подавлялось с жестокостью, сопоставимой с подавлением аналогичных восстаний во французских и британских колониях. .

До революции 1917 года были российские чиновники, солдаты и интеллектуалы, которые утверждали, что их империя предлагает модель империализма, отличную от британской и французской, - более ассимиляционистскую, менее расистскую. «Мы не англичане, которые в Индии ни в коем случае не стремятся смешиваться с коренными народами. … Наша сила, напротив, до сих пор заключалась в том, что мы ассимилировали побежденные народы, мирно сливаясь с ними », - писал военный географ Михаил Венюков в 1877 году.

Необычайно богатый и глубоко эксцентричный князь Эспер Ухтомский, наставник царя Николая II, владелец нескольких газет и идеолог русской экспансии на Дальнем Востоке, пошел еще дальше, написав, что «Россия на самом деле ничего не побеждает на Востоке, поскольку все инопланетные расы, явно поглощенные ею, связаны с нами кровью, традициями, мыслями; и мы только укрепляем узы между нами и тем, что на самом деле всегда было нашим ».

Это дает ключ к разгадке того, как эти идеи родства использовались, а именно для оправдания российской экспансии и контроля.В любом случае, их мнение было меньшинством. Открытый биологический расизм, безусловно, был менее распространен в России, чем в Британской или Французской империях, но для большинства россиян разделение между их собственной европейской культурой и христианством и культурой их азиатских мусульманских подданных было не менее реальным в этом отношении.

После 1917 года интеллектуальными наследниками «азиатских» мыслителей, таких как Ухтомский, были эмигранты-евразийцы во главе с Николаем Трубецким и Георгием Вернадским, которые развили идею Евразии, которая была явно антиколониальной, хотя и настаивала на органическом единстве территории Империи, это все еще оправдывало российское господство.«Евразийство» явно продолжает служить этой цели в мысли Александра Дугина.

Большевики искренне поддерживали антиколониализм, и мы должны обратиться к советскому периоду, чтобы понять, почему большинство россиян так сопротивляются идее о том, что их империя была колониальной. В то время как первое поколение советских историков в 1920-х и 1930-х годах осудило царское господство над нерусскими людьми как репрессивный и эксплуататорский колониализм - «абсолютное зло», при Сталине это стало обязательным называть его «меньшим злом» по сравнению с как к «феодальным» режимам, которые он сменил, так и к альтернативе британскому колониализму.Советские историки должны были подчеркнуть положительную роль, которую сыграл русский «старший брат» в подъеме «отсталых народов» Империи (в том числе жителей Центральной Азии, кавказцев и коренных народов Сибири) до политического сознания и цивилизации.

Хотя слово «колониализм» никогда полностью не исчезало из советского лексикона царского правления, его гораздо чаще применяли к «буржуазным» империям - прежде всего британской и французской - и всегда употребляли уничижительно.В советском мышлении не могло быть такой вещи, как позитивная форма империализма или колониализма, и использование этого термина западными историками и политиками было воспринято (обычно справедливо) как преднамеренное оскорбление.

Советский режим во многих отношениях сильно отличался от своего царского предшественника. Было универсальное гражданство, и хотя права, которые оно давало, могли быть бессмысленными, они были одинаково бессмысленными для всех, русских и нерусских. СССР проводил политику коренизации, или коренизации, в своих нероссийских регионах и помогал создавать новые нации со своими собственными территориями, официально утвержденной историей и национальной идентичностью.Недаром один историк назвал ее «Империей позитивных действий». Прежде всего, она преследовала чрезвычайно амбициозные, хотя и все более нереалистичные, цели по развитию и модернизации общества и отдельных людей - чтобы превратить их в новых советских людей - в том смысле, в каком царский режим никогда не видел. созерцал.

Тем не менее русские преобладали в СССР, и стать «советским» по сути означало выучить русский язык и принять российские культурные нормы. Культурный, если не экономический или политический колониализм, был фактом жизни и сильно возмущался многими нерусскими.Идеал «Дружбы народов» был благородным, определенно более привлекательным, чем уродливый этнический национализм, который мы наблюдаем сегодня в России и некоторых других бывших советских республиках, но он помогал замаскировать гораздо более беспорядочную и неравноправную реальность.

По иронии судьбы, именно массовая миграция выходцев из Центральной Азии в российские города после обретения независимости, в гораздо большем масштабе, чем все, что наблюдалось при еще существовании СССР, выявила скрытый расизм в некоторых частях российского общества, так же как и аналогичная миграция из России. Магриб, Карибский бассейн и Южная Азия были во Франции и Великобритании в 1950-х и 1960-х годах.

Таким образом, российское возражение против «колониализма» отчасти вызвано тем, что в русском языке это слово теперь имеет чисто негативные, уничижительные ассоциации: прошло почти сто лет с тех пор, как оно рассматривалось как нормальный или нейтральный способ описания российского правления над нерусскими . У него также есть геополитическое измерение - попытки России восстановить свой контроль над своим «ближним зарубежьем» и развитие ею миниатюрных государств-клиентов в таких местах, как Абхазия или Приднестровье, подрываются утверждениями о том, что отношения являются колониальными, а не братскими.

Неравенство и иерархия власти, которые мы ассоциируем с «колониализмом», существовали и продолжают существовать в отношениях России с нерусскими народами ее бывшей империи, но они последовательно отрицаются. Это позволяет процветать откровенному расизму по отношению к мигрантам из Центральной Азии и Кавказа в России, несмотря на оппозицию и активность небольшой, но смелой и громкой группы россиян.

Фраза Ключевского о России как о стране, которая «колонизирует себя», использует возвратную форму глагола (колонизуется), из которого следует, что вся эта земля была и всегда была русской, и что никто другой никогда не имел на нее права - что-то сродни американской идее «явной судьбы», которая также использовалась для оправдания агрессивного колониализма поселенцев.Стоит задуматься о том, что колониальная исключительность России не уникальна - китайцы также отрицают колониальный характер своего правления в Тибете и Синьцзяне, и большинство американцев также предпочитают считать себя повстанцами против колониализма Британской империи, игнорируя не только американцев. правят на Филиппинах, Кубе, в Пуэрто-Рико и в других местах, но факт, что сами США были колонией поселенцев, где расовое неравенство было широко распространенным.

Разница в том, что в США и других западных демократиях тем, кто отрицают или защищают колониализм, постоянно и решительно бросают вызов.В России за отрицателями стоит государственная власть, а противники - небольшое и воинственное меньшинство.

Революция и русский империализм

Леон Троцкий (слева), Владимир Ленин (в центре), Лев Каменев. Предоставлено: Flickr CC BY-SA 2.0

.

Сто лет назад Русская революция изменила экономическую и политическую конфигурацию во всем мире. Через серию статей The Wire пересматривает создание The Soviet Century .

В отличие от западного империализма, который колонизировал заморские территории, царская империя расширилась, аннексировав прилегающие территории от Северного Ледовитого океана на севере до Черного моря на юге, от Балтийского моря на западе до Тихого океана на востоке. Как подлинный антиимпериалист, Ленин выступал против великорусской империалистической аннексии территорий не-великорусских народов так же, как и против западного империализма, и он ясно дал это понять в своем предисловии к «Империализму , высшей стадии развития». Капитализм , когда он был опубликован в 1917 году.

Однако многие из соратников Ленина выступали против его политики в пользу права российских колоний на национальное освобождение. После признания независимости Финляндии в 1917 году ни одна другая страна не подвергалась такому обращению; но более крупные государства Украина, Белоруссия, Грузия, Армения и Азербайджан стали независимыми советскими республиками, в то время как более мелкие страны в границах Российской Советской Федеративной Социалистической Республики (включая страны Центральной Азии) стали автономными республиками и автономными областями, отвечающими за вопросы местного значения. правительство, образование, культура и сельское хозяйство.Осуществлялся ряд мер, направленных на содействие национальному, экономическому и культурному развитию нерусских людей: приоритет местного языка, массовое увеличение числа школ с родным языком, развитие национальных культур и укомплектование советской администрации по мере возможности. возможно с местными жителями.

Ленин пришел к этой позиции не один; действительно, в начале 20 века его позиция и позиция Искры , к которой он принадлежал, были крайне несимпатичны к национально-освободительной борьбе в колониях царской империи.Эрик Блан показывает, что нерусские марксистские партии на периферии империи - особенно в Польше, Латвии, Литве, Украине и на Кавказе - отстаивали позиции, впоследствии сформулированные Лениным. Эти партии, несмотря на их теоретическую и практическую приверженность противодействию этническому национализму и построению пролетарского единства между национальными разделениями, подчеркивали необходимость национальной независимости, а также автономии своих партий по отношению к Российской социал-демократической рабочей партии.На него также оказал влияние татарский большевик Мирсаид Султан-Галиев, который утверждал, что социалистическая революция не может быть успешной без участия колонизированных народов Востока.

Ленин стал поддерживать национально-освободительную борьбу в результате дебатов с этими пограничными марксистами, капитуляции лидеров Второго Интернационала перед военным движением их правящих классов в Первой мировой войне, а также из-за своего собственного анализа империализма. Центральное руководство партии в значительной степени поддерживало его, но многие большевики выступали против него, в том числе «обрусевшие» члены партии из некоторых колонизированных территорий.Первым среди них был Иосиф Сталин.

Сталинский империализм

Ленин перенес инсульт, в результате которого его правая рука и нога были парализованы, а его речь была нарушена в мае 1922 года, когда Сталин был назначен генеральным секретарем. Впоследствии Ленин перенес еще два тяжелых инсульта. По мере маргинализации Ленина власть Сталина росла. В этот период разгорелся спор о национальном освобождении. Ленин выступил против попытки Сталина включить пять независимых республик в состав Российской Федерации, но Сталин сразу же приступил к реализации своих планов, и Ленин был бессилен его остановить.Максимум, что он мог сделать, - это продиктовать то, что стало называться его «Завещанием», в том числе 30-31 декабря 1922 года его новаторские размышления о национальном и колониальном вопросе. Они действительно заслуживают того, чтобы их прочитать полностью, но здесь их можно только кратко изложить.

Ленин и Сталин. Предоставлено: Wikimedia Commons

.

Начиная с инцидента, который глубоко его встревожил - физического нападения эмиссара Сталина на грузинского товарища, не согласного с навязываемыми им планами, - Ленин заметил, что «в таких обстоятельствах« свобода выхода из союза » который, как мы себя оправдываем, будет просто клочком бумаги, неспособным защитить нерусских от натиска этого действительно русского человека, великорусского шовиниста, по сути, негодяя и тирана.Он настаивает на том, что национализм угнетенных наций следует отличать от национализма угнетающих наций, и отмечает, что «мы, граждане большой нации, почти всегда были виновны, в исторической практике, в бесконечном числе случаев насилия; более того, мы совершаем насилие и оскорбляем бесконечное количество раз, не замечая этого ».

Он пришел к выводу, что «было бы непростительным оппортунизмом, если бы накануне дебюта Востока, когда он только просыпается, мы подорвали наш престиж среди его народов, пусть даже малейшей грубостью или несправедливостью по отношению к нашим нерусским народам. национальности.Необходимость сплотиться против империалистов Запада, защищающих капиталистический мир, - это одно. В этом не может быть никаких сомнений, и мне было бы излишне говорить о моем безоговорочном одобрении этого. Другое дело, когда мы сами впадаем в ... империалистическое отношение к угнетенным национальностям, тем самым подрывая всю нашу принципиальную искренность, всю нашу принципиальную защиту борьбы против империализма ».

Ленин умер в январе 1924 г., так и не сумев отстаивать эти принципы внутри партии.Его записи были скрыты Сталиным, и не без оснований: собственная политика Сталина была полной противоположностью тому, что подписывал Ленин. Султан-Галиев предстал перед показательным судом - первый большевик, постигший такую ​​судьбу, - а затем был арестован и расстрелян. В 1930-х годах сталинскую политику массовых убийств украинских интеллектуалов и священников и насильственного изъятия зерна у украинских крестьян, даже когда миллионы из них умерли от голода, Рафаэль Лемкин, придумавший термин «геноцид», описал как «классический случай геноцида». Советский геноцид », и он добавил:« То, что мы видели здесь, не ограничивается Украиной.План, который использовали там Советы, был и повторяется ». Как указывает Тимоти Снайдер в книге« Кровавые земли: Европа между Гитлером и Сталиным »,« мусульманские народы Кавказа и Крыма подвергались особым нападениям; с 1943 по 1944 год все карачаевское население, калмыки, чеченцы и ингуши, балкарцы, крымские татары и турки-месхетинцы были собраны и изгнаны; те, кого нельзя было двинуть, были расстреляны, их деревни сожжены дотла ».

Снайдер также указывает, что пакт Гитлера-Сталина, подписанный Риббентропом и Молотовым 23 августа 1939 года, имел сильную империалистическую направленность.К тому времени Сталин был хорошо осведомлен о политике Гитлера, но это не помешало ему вступить с ним в союз и даже украсить московский аэропорт свастиками, когда туда прибыл Риббентроп. Пакт не просто гарантировал взаимное ненападение. В своих секретных протоколах Гитлер согласился передать Финляндию, Эстонию, Латвию, Литву и часть Польши Советскому Союзу, в то время как Сталин обязал Советский Союз поставлять нацистам продукты питания и сырье в обмен на готовую продукцию, такую ​​как оборудование из Германии. .Таким образом, Сталин фактически сотрудничал с нацистами в течение большей части первых двух лет войны, пока Гитлер не аннулировал договор в июне 1941 года.

Сталин в марте 1935 г. Фото: Wikimedia Commons

После Ялтинской конференции в феврале 1945 года режимы с доминированием Москвы были установлены в Польше, Венгрии, Чехословакии, Румынии, Болгарии, Албании, а затем и в Восточной Германии. Эта модель напоминает империализм США, когда дружественные диктаторы устанавливаются и поддерживаются имперской властью, а военные вторжения происходят только тогда, когда режиму угрожает свержение.Рори Фаннинг и Брайан Бин описывают, как Сталин создал Всемирный совет мира (ВСМ) с целью использования коммунистических партий за пределами России для продвижения внешнеполитических целей СССР. Но, как признали в то время другие социалисты и противники войны, повторение WPC сталинской внешней политики оставило Совет в положении защищать российские «миролюбивые» танки, когда они двинулись, чтобы подавить восстания рабочих в Венгрии в 1956 году и Чехословакия в 1968 году, среди других восстаний, вспыхнувших в восточноевропейской империи СССР.WPC также поддержал российское вторжение в Афганистан начиная с 1979 года ... Это «миролюбивое» вторжение унесло жизни более миллиона человек, сотни тысяч стали инвалидами, огромное количество беженцев превратило сельскую местность в мины ».

Наследие Сталина

Ленина справедливо критиковали за роль, которую он сыграл в создании постреволюционного авторитарного государства, но ему не уделяли должного внимания в борьбе с российским империализмом. Михаил Горбачев попытался вернуться к ленинскому антиимпериализму, отказавшись вторгнуться в Восточную Германию в 1989 году, когда пала Берлинская стена, и попытался перейти к равноправному и добровольному объединению между Россией и другими советскими республиками в 1991 году.Но сталинские сторонники жесткой линии устроили переворот и поместили его под домашний арест. Как это ни парадоксально, это ускорило распад Советского Союза, оттеснив Горбачева, который хотел его демократизировать, и расширил возможности Бориса Ельцина, который возглавил оппозицию перевороту, но не был заинтересован в сохранении Советского Союза, потому что Горбачев не просто пытался демократизировать Россию. (нация) но Советский Союз в целом.

Владимир Путин, сменивший Ельцина, вернулся к империалистической политике после своей жестокой войны за подавление борьбы за независимость Чечни до аннексии Крыма.Жаль, что наследие Ленина против российского империализма было омрачено наследием его геноцида-преемника.

Рохини Хенсман - писатель и независимый ученый, чья готовящаяся к выходу книга Неоправданное: демократия, контрреволюция и риторика антиимпериализма посвящена пагубному наследию сталинского империализма.

Россия и Северная Америка - атлантическая история

Лучшим всесторонним обзором истории русских колоний в Америке является многотомное трехтомное исследование Болховитинов 1997–1999.Chevigny 1965 - это популярная версия традиционной американской стипендии на Аляске в то время. Black 2004 позиционирует себя как противовес этой старой стипендии. Старр 1987 год ознаменовал начало международного диалога между учеными при создании историографии после холодной войны. Интерпретация Винковецкий 2011 представляет собой попытку поместить российскую Аляску как в новую российскую имперскую, так и в новую американскую западную историческую традицию, а также включает идеи глобальных исследований колониализма.Гринев 2018 представляет собой новое, подробное и авторитетное исследование истоков российской активности в Тихоокеанском регионе. «Болховитинов 1975» представляет собой живую трактовку американо-российских дипломатических и культурных отношений в первые десятилетия существования Соединенных Штатов как независимой страны ученым, который знал соответствующие источники с российской стороны лучше, чем кто-либо до или после. Saul 1991 - аналогичная попытка американского ученого.

  • Блэк, Лидия Т. Русские на Аляске, 1732–1867 гг. .Fairbanks: University of Alaska Press, 2004.

    Этот синтез представляет собой попытку переосмыслить историю русской Аляски с целью противодействия ориентации на «великого человека» и русским нарративам старых американских ученых. Он подчеркивает положительные стороны российского присутствия. В центре внимания - гуманитарная деятельность Русской православной церкви и участие русских коренных «креолов» в развитии более гуманного и патерналистского колониального строя в последние годы Русской Америки.

  • Болховитинов Николай Николаевич. Начало российско-американских отношений, 1775–1815 гг. . Перевод Елены Левиной. Кембридж, Массачусетс: издательство Гарвардского университета, 1975.

    История ранних отношений между Российской империей и Соединенными Штатами от ведущего авторитета в этой области. Также подчеркивается интеллектуальный обмен и рост знаний в двух странах друг о друге. Эксперт как в области международной дипломатии, так и в области российской колонизации на Аляске, автор устанавливает множественные связи между ними.

  • Болховитинов Николай Николаевич, изд. История Русской Америки, 1732–1867 . 3 тт. М .: Международные отношения, 1997–1999.

    Единственный исчерпывающий научный обзор истории русской колонии в Америке от начала до конца - это трехтомное исследование с несколькими авторами, доступное только на русском языке. Многочисленные ученые из разных стран внесли свой вклад, но Николай Болховитинов и Андрей Гринев написали или соавторы восемнадцать из тридцати хронологических глав.Сильные стороны этой работы отражают их специализацию в политической, дипломатической и социальной истории.

  • Шевиньи, Гектор. Русская Америка: великое предприятие на Аляске . Портленд, штат Орегон: Binford & Mort, 1965.

    Несмотря на то, что датирован и содержит много неточностей, этот обширный, основанный на повествовании журналистский пересказ истории русского завоевания Аляски имеет то достоинство, что написан в стиле, который нравится генералу. аудитория. Сосредоточившись на действиях ведущих сторонников российского империализма, он представляет собой традиционный синтез, ориентированный на «великого человека», который преобладал в американской историографии русской Аляски до момента ее публикации.

  • Гринев Андрей Вальтерович. Российская колонизация Аляски: предпосылки, открытие и начальное развитие, 1741–1799 . Перевод Ричарда Л. Бланда. Lincoln: University of Nebraska Press, 2018.

    Первый том ожидаемой трилогии, основанной на русскоязычной книге Гринева 2016 года, это авторитетный документальный отчет о деятельности русских в северной части Тихого океана в 18 веке. В отличие от Болховитинова 1997–1999 гг., В которой Гринев был одним из основных сотрудников, эта книга явно затрагивает теорию «колониального политаризма», которая обеспечивает основу для авторского анализа экономического и политического развития.

  • Саул, Норман Э. Далекие друзья: Соединенные Штаты и Россия, 1763–1867 гг. . Лоуренс: Университетское издательство Канзаса, 1991.

    Широкий обзор ранних российско-американских отношений, исследующий дипломатические, политические, культурные и экономические связи.

  • Старр, С. Фредерик, изд. Российская американская колония . Дарем, Северная Каролина: издательство Duke University Press, 1987.

    Этот основополагающий коллективный том стал продуктом знаменательной научной конференции, проведенной в Ситке в 1979 году.Ведущие эксперты по Русской Америке с разных сторон «холодной войны» наслаждались первой реальной возможностью встретиться и сравнить идеи. Многие из этих вкладов Канады, Соединенных Штатов и Советского Союза остаются актуальными.

  • Винковецкий, Илья. Русская Америка: заморская колония континентальной империи . Нью-Йорк: Oxford University Press, 2011.

    . DOI: 10.1093 / acprof: oso / 9780195391282.001.0001

    Подчеркивает построение новой колониальной системы в Русской Америке, основанной на заимствованиях из заморских колониальных систем соперничающих европейских держав и переноса российского опыта в Сибири.Освещает влияние кругосветных путешествий XIX века на отношения России с коренными жителями Аляски.

  • ELC ENGL-163: Форт Росс: Исторический русский форт в Калифорнии | Английский 163 ELC Component

    Форт Росс: Исторический русский форт в Калифорнии

    Харви Шварц.

    Следующая подборка представляет собой полную историю русского поселения в северной Калифорнии. Недолговечная история форта Росс предоставляет отличные средства для анализа иностранных злоумышленников в Испании и Мексике (Калифорния).Харви Шварц из Городского колледжа Сан-Франциско представляет очень подробный набросок схемы российской колонизации. Значение Форта Росс состоит в том, что он поощрял иностранных поселенцев иммигрировать в Калифорнию. Возникший в результате импульс иностранного бизнеса внес важные изменения в жизнь Альта-Калифорния.

    Форт Росс был единственным значительным постоянным форпостом Российской Империи, когда-либо основанным в Калифорнии. Это была самая южная точка российской экспансии в Северной Америке и кульминация двух с половиной веков движения русских на восток от Европы.Хотя англичане и испанцы исследовали и заявили права на побережье Северной Калифорнии в шестнадцатом веке, когда русские построили Форт Росс в 1812 году, они основали первое значительное европейское поселение в Калифорнии к северу от Сан-Франциско. Вместе со своими алеутскими слугами, охотящимися на выдр, русские жили недалеко от первых жителей этой местности, индейцев каши-помо. Они использовали Росс в качестве базы для торговли мехом, сельского хозяйства, торговли и судостроения в течение двадцати девяти лет, прежде чем продать свою собственность Джону Августу Саттеру в 1841 году.

    Из Москвы в Калифорнию

    Российская экспансия в Северную Америку в восемнадцатом и начале девятнадцатого веков была самой дальней фазой длительного движения на восток, начатого Москвой в середине шестнадцатого века. Между 1580-ми и 1630-ми годами русские первопроходцы в поисках пушнины пересекли Сибирь и достигли Тихого океана недалеко от Охотска. К 1706 году русские заняли полуостров Камчатка к северо-востоку от Японии. Незадолго до смерти царя Петра Великого в 1725 году российский правитель послал датского исследователя Витуса Беринга выяснить, связаны ли Америка и Азия сушей.В 1728 году Беринг исследовал названный в его честь пролив. Во втором плавании в 1741 году Беринг открыл Алеутские острова и материковую часть Аляски. Хотя знаменитый мореплаватель погиб во время экспедиции, выжившие вернулись домой с ценными мехами каланов. Поскольку популяция каланов в российских водах сокращалась, это сокровище в шкурах стимулировало движение России на восток. Соответственно, первое постоянное русское поселение в Северной Америке было основано на острове Кадьяк на Аляске, где Григорий Шелихов основал охотничью базу в 1784 году.К 1790 году Шелихов рассматривал возможность распространения претензий России на юг вплоть до Калифорнии.

    Хотя Шелихов умер в 1795 году, его предприятие дало начало Российско-американской компании, учрежденной царем Павлом I в 1799 году и предоставившей монополию на деятельность русских в Америке. Александр Баранов, первый главный управляющий компании, умело руководил делами Русской Америки до 1818 года. Из Ситки, которая была столицей региона в 1804 году и известна русским как Новый Архангел, Баранов руководил расширением интересов России на Аляске, штат Калифорния. и даже на короткое время Гавайи.Российско-американская компания, которая фактически представляла власть российского правительства в Новом Свете, даже получила собственный флаг от царя Александра I в 1806 году.

    Когда популяция каланов на Аляске сократилась из-за чрезмерной охоты, русские обратили внимание на богатые выдрами воды Калифорнии. В 1803 году Баранов заключил контракт с капитаном дальнего плавания из Новой Англии Джозефом О'Кейном о разделении доходов от первой совместной русско-американской охотничьей экспедиции в Калифорнию. Баранов снабдил алеутских охотников, а янки предоставил транспорт на своем судне «О'Кейн».Копьеносцы О'Кейна собрали в сети одиннадцать сотен меха и в начале 1804 года передали половину русским. В течение следующего десятилетия американцы и русские часто объединялись в охотничьих предприятиях, обычно поровну деля улов каланов. В этих экспедициях янки поставляли предметы снабжения, необходимые для дальнего российского предприятия. В то же время русские имели решающее значение для американцев, поскольку Российско-американская компания контролировала алеутов, единственных в регионе умелых охотников на каланов.Без русских, предоставивших алеутов, американцы не смогли бы успешно охотиться на каланов.

    Из-за огромных трудностей с доставкой припасов из Сибири и выращиванием дополнительных культур на Аляске русские начали искать в Калифорнии сельскохозяйственную продукцию, а также меха. В 1805 году, когда Николай Резанов прибыл в Ситку с инспекцией Российско-американской компании, он обнаружил, что в колонии не хватает еды и она страдает цингой. В 1806 году, когда Ситке грозил голод, Резанов отплыл в Сан-Франциско на борту шхуны «Юнона» в поисках необходимых припасов.Дипломатически обходя испанские правила, запрещающие торговлю с иностранцами, Резанов заключил соглашение на зерно и в одном из самых известных романов истории Калифорнии обручился с Консепсьен Аргуэлло, дочерью испанского полководца. Резанов не только помог Ситке, но и рекомендовал России создать пункт снабжения сельскохозяйственной продукцией и охотничью базу на побережье Северной Калифорнии, которое английский исследователь сэр Фрэнсис Дрейк назвал «Новым Альбионом»."Русский инспектор потерпел неудачу с лошади при переходе через Сибирь по пути в Санкт-Петербург. Российский инспектор умер в 1807 году, прежде чем его замысел удалось осуществить.

    Преисполненный решимости реализовать идеи Резанова, Баранов отправил своего помощника, Ивана А. Кускова, в серию разведывательных и охотничьих поездок в Северную Калифорнию в 1808–181 гг. 1. Кусков, который в итоге стал первым командиром форта Росс, изначально интересовался Залив Бодега - он называл его портом Румянцев - где в 1809 году было построено первое здание Русско-американской компании.В конце концов, однако, Кусков выбрал нынешнее место форта для основного поселения русских из-за его превосходной почвы, леса, пастбищ, водоснабжения и обороноспособности, а также большей удаленности от испанских властей в Сан-Франциско в сопровождении двадцати человек. Кусков, пять русских и восемьдесят алеутов, начал строительство форта в марте 1812 года на утесе на высоте 10 футов над океаном. Крепость из красного дерева, которую Кусков назвал Славянск, или «Росс» («Росс» - старая форма слова «Россия», означает Россия), был освящен в конце лета, но не был достроен еще много месяцев.К 1817 году в стене частокола находились пара двухэтажных срубов, несколько пушек, командирский дом, несколько казарм и складских помещений, канцелярия, колодец, колокольня и флагшток. За пределами главного форта завершали комплекс ветряная мельница, верфь, баня, кузница, кладбище, несколько садов и несколько приютов для животных. Сформировав ядро ​​русской Калифорнии, «Колония Росс», как ее называли русские, простиралась примерно на восемь миль вглубь страны между мысом Мендосино и мысом Дрейк и включала порт Румянцев и несколько ферм.В летние месяцы русские также разместили охотничий отряд на Фараллонских островах примерно в тридцати милях от Золотых ворот.

    Жители колонии Росс

    Кусков выбрал место старой юго-западной (Кашиа) деревни индейцев помо Метени, или Мадшуй-нуи, как наиболее подходящее стратегическое место для форта Росс. Кашиа Помо, мастера плетения корзин, занимали побережье и холмы от устья реки Гуалала до точки ниже устья реки Русской.С прибытием Кускова помо возле форта, которые называли себя Чвачамаджу, переселились за пределы зоны частокола, вероятно, в конические конструкции из вертикальных столбов, покрытых плитами из коры красного дерева. В 1817 году российские претензии на Форт Росс были оформлены обменом подарками и подписанием передаточного акта несколькими индийскими лидерами. Русские не только предоставляли товары для торговли и работу, но также, как считали индейцы, создавали буфер на пути испанской колонизации.Российско-помоские отношения на удивление сердечные на протяжении большей части времени иногда были проблемными. Поскольку русская дисциплина была иногда суровой, а оплата труда иногда скудной, к началу 1830-х годов русским было трудно найти индийских рабочих. Посещая форт в 1833 году, губернатор Русской Америки Фердинанд Врангель сообщил, что во время его пребывания надзиратели в колонии Росс собрали неохотных индейцев, связали им руки, отвезли их в русское поселение и заставили работать там. урожай зерна.Тем не менее российско-помо отношения были достаточно гармоничными, и русские часто ночевали среди индейцев. Жена командира Кускова, Катерина, выучила язык помо, работала переводчиком и преподавала русский язык индийским детям. Со временем кашиа помо включили десятки русских слов в словарный запас своего собственного языка.

    Русские надзиратели на охоте назывались промышенниками, что в грубом переводе означает приграничные или пушные звероловы; Этот термин восходит к старому новгородскому слову, обозначающему внештатных эксплуататоров природных ресурсов.Промышленники Форта Росс зависели от своих эскимосских кадьякских и индейских охотников-кониагов, которых в современных документах обычно называют просто «алеутами», которых привезли в Калифорнию с острова Кадьяк на Аляске. Алеуты жили в собственных дощатых домах из красного дерева за пределами стен форта. Среди величайших в мире охотников на небольших лодках эти люди преследовали каланов, тюленей и морских львов в своих байдарках или двухместных байдарках, покрытых кожей, из которых сорок были привезены с Аляски в 1812 году.Неутомимые и закаленные в море алеуты неподвижно ждали в байдарках от десяти до двенадцати часов. Они бесшумно и быстро приближались к выдре и протыкали ее остроконечным, съемным копьем с костяным наконечником. Раненая выдра ныряла под воду в течение примерно двадцати минут, и ее курс отмечался воздушным пузырем, прикрепленным к наконечнику копья веревкой. Когда борющаяся выдра снова всплывет в воздух, она будет отправлена. Такая охота на калана поначалу была выгодна русским.Во время своих исследовательских путешествий вдоль побережья Калифорнии Кусков взял 1453 шкуры в 1808 году и 1238 в 1811 году. Но между 1812 и 15 годом погони выдры сократились до 714 взрослых особей и 163 молодых особей. В 1820 году было добыто всего 16 первоклассных шкурок. К середине 1820-х годов охота на каланов в Форт Росс перестала быть прибыльным предприятием. С этого времени алеуты часто использовались в лесозаготовках и скотоводстве.

    Население Русской Калифорнии менялось с течением времени, но редко составляло более ста русских или пятьсот человек всего.После двадцати лет русской оккупации в форте проживали только пятьдесят русских, семьдесят два взрослых помо, восемьдесят три алеута и восемьдесят восемь «креолов» (лица смешанной русской и алеутской или помоской крови). В первые дни в порту Румянцев, крупнейшем населенном пункте за пределами форта, находились около двадцати русских и пятьдесят алеутов. В колонии Росс проживало очень мало русских женщин и детей. В 1833 году в форте проживало всего около четырех взрослых женщин русского происхождения и пятеро русских детей.Самую большую группу взрослых женщин составляли женщины помо, некоторые из которых были замужем за русскими и алеутами. Разделение труда в Россе было совершенно ясным. В то время как алеуты служили в основном охотниками, особенно в первые годы, русские и креолы действовали в основном как охранники, надсмотрщики, ремесленники и повара. Помосы - как мужчины, так и женщины - выполняли большую часть сельскохозяйственной работы колонии. По мере расширения возделывания количество помо в окрестностях форта увеличивалось: русские наняли сто сельскохозяйственных рабочих помо в 1825 году, сто пятьдесят в 1833 году и двести в 1835 году.Постоянная нехватка рабочей силы в малонаселенной приграничной колонии часто усугублялась дезертирством и болезнями. Российско-американская компания импортировала некоторых россиян, которых в документах называли "шулерами и преступниками. Дезертирство среди этих сотрудников всегда было угрозой. Болезнь могла серьезно затруднить работу, как это было в 1828 году, когда 29 креолов и алеутов погибли кори. Пять лет спустя эпидемия вывела из строя большую часть персонала форта и убила многих помо.

    Виды экономической деятельности в Форт Росс

    Сельское хозяйство Росс с упадком охоты на выдр.С самого начала своего поселения в Калифорнии русские надеялись, что производство зерна в Россе обеспечит Россию и Аляску необходимой едой. К несчастью для русских, количество зерна, отправленного на север, не было ни постоянным, ни достаточным. Из-за небольшого числа опытных фермеров - российская система крепостничества держала большинство крестьян привязанными к земле у себя дома - колония не могла ни чередовать посевы, ни удобрять поля. Пахотные земли в этом суровом прибрежном районе не были особенно плодородными или обильными, а океанские туманы часто вызывали стеблевую ржавчину, которая могла испортить весь урожай.Долгое время Росс не имел даже эффективных методов обмолота. В течение первых нескольких сезонов в Калифорнии русским приходилось зависеть от испанцев в получении зерна и семян. Даже в более поздние годы жители Колони Росс часто были вынуждены продавать промышленные товары испанцам и мексиканцам в обмен на дополнительное зерно для отправки на аванпосты Русско-американской компании на Аляске. Тем не менее, сельское хозяйство действительно значительно расширилось в 1820-х и начале 1830-х годов, дав хорошие урожаи пшеницы и ячменя в 1828 и 1832 годах.В течение последнего года Fort Ross смогла отправить в Ситку четверть своего рекордного урожая пшеницы. Хотя с 1826 по 1833 год Росс экспортировал 4 000 бушелей зерна на Аляску, это все же удовлетворило лишь одну двенадцатую потребностей Российско-американской компании; а в 1835 г., 1836 г. и 1837 г. русская Калифорния испытала серьезные неурожаи. Командирам форта Росс так и не удалось превратить почту в корзину для хлеба российско-американской компании.

    Русское сельское хозяйство в Колони Росс вряд ли ограничивалось производством пшеницы и ячменя.Среди дополнительных сельскохозяйственных работ, предпринятых русскими, животноводство было, вероятно, самым важным. Еще в 1813 году испанцы привезли в Форт Росс двадцать голов крупного рогатого скота и трех лошадей. В течение следующих трех десятилетий поголовье крупного рогатого скота, лошадей, мулов и овец в Россе значительно увеличилось. Хотя серьезная эпидемия 1823-1826 годов унесла жизни многих животных, после 1833 года численность поголовья увеличилась вдвое с открытием новых российских ранчо вдали от форта. Жители Колони Росс производили говядину, масло, жир, шкуры, баранину и овечью шерсть и даже отправляли умеренные партии соленой говядины на Аляску в конце 1830-х годов.В описи 1841 года в русском поселении накануне его закрытия было зарегистрировано семнадцать сотен голов крупного рогатого скота, девятьсот сорок лошадей и мулов и девятьсот овец. Свиньи, козы, куры, индейки, утки и гуси также выращивались в Форт-Росс. Но из-за ограниченности пастбищ и чрезмерного забоя скота в Россе российское животноводство оставалось лишь незначительно успешным. У русских всегда было гораздо меньше животных, чем у испанцев и мексиканских калифорнийцев. Например, в 1838 году мексиканский генерал Мариано Гуадалупе Вальехо держал десять тысяч голов крупного рогатого скота и около пяти тысяч лошадей только на своем ранчо Петалума.

    Овощеводство и плодоводство, хотя и меньшие по масштабам, преуспели лучше, чем производство зерна и животноводство в Колони Росс. Хотя в хорошие годы на Аляску осуществлялись значительные поставки овощей, большая часть продукции россиян выращивалась на частных участках для местного потребления. Многие овощи выживали круглый год, и их можно было дважды обрезать, а некоторые виды размножались в большом количестве и давали очень большие экземпляры. В обширных садах командира Кускова были картофель, морковь, лук, чеснок, редис, свекла, репа, салат, капуста, горох, фасоль, дыни, арбузы, виноград, тыква и хрен.Используя самые разные бороны, плуги, телеги и другое оборудование, как показывает инвентарный список 1841 года, русские также выращивали кукурузу, овес и табак. В дополнение к овощам русские посадили рядом с фортом несколько фруктовых деревьев, многие из которых оставались плодородными и в двадцатом веке. Первый образец, персиковое дерево, импортированное из Сан-Франциско в 1814 году, принесло плоды через шесть лет. В 1818 году из Монтерея были завезены новые персиковые деревья, а два года спустя было добавлено сто саженцев яблони, груш, вишни, персика и бергамота.К 1828 году эти деревья принесли плоды. Виноград собирали через шесть лет после того, как в 1817 году были посажены виноградные лозы из Лимы, Перу. К 1833 году в Форт Росс было четыреста деревьев и семьсот виноградных стеблей, а незадолго до отъезда россиян ранчо Черных Рядом расположено две тысячи виноградных лоз. Российская инвентаризация 1841 г. перечисляла двести семь яблонь, двадцать девять персиковых деревьев, десять груш, десять айвовых деревьев и восемь вишневых деревьев, растущих в саду форта. В хорошие годы русская Калифорния производила излишки фруктов.

    Судостроение приобрело центральное значение в Россе с упадком охоты на выдр. Первые мореходные суда, спущенные на воду в Калифорнии, были построены русскими в бухте Форт-Росс. Александр Баранов, главный управляющий Российско-американской компании, направил для наблюдения за строительством с Аляски корабельного мастера Василия Грудинина. В 1818-1824 годах построено четыре двухмачтовых корабля: 160-тонная бриг-шхуна «Румянцев», 200-тонный бриг «Буйдаков», 160-тонный бриг «Волга» и 200-тонный бриг «Кяхта».Некоторое время эти суда курсировали от Сан-Педро в Южной Калифорнии до Охотска в Сибири. К сожалению, поскольку корабли были сделаны в основном из неправильно выдержанного дуба из танбарка, который в любом случае плохо подходил для океанских судов, гниение сделало все четыре корабля непригодными для морской службы в течение шести лет после постройки. Это бедствие заставило русских прекратить строительство больших судов после 1824 года. После этого командиры форта Росс поощряли сельское хозяйство. Русские также делали лодки, баркасы, весельные лодки и баржи, некоторые из которых были проданы или проданы мексиканцам в миссиях в районе залива в середине 1820-х годов.Производство для торговли с испанскими и мексиканскими калифорнийцами, а также для местного потребления и экспорта на Аляску выходит далеко за рамки строительства кораблей и лодок и включает в себя широкий спектр видов деятельности, таких как бочки, деготь, кирпич, кожа, сапоги, шерсть, мука, мебель, свеча, мыло и, возможно, изготовление горшков.

    Торговые и дипломатические отношения

    Обеспокоенность возможной российской экспансией была среди нескольких соображений, побудивших испанцев основать первые калифорнийские миссии в Сан-Диего и Монтерее в 1769-1770 годах, а мексиканцы - основать последние калифорнийские миссии в Сан-Рафаэле и Сономе в 1817 и 1823 годах.Официальные лица Испании и Мексики часто ставили под сомнение право русских содержать базу на побережье Сономы. Хотя российские дипломаты никогда не добивались официального признания колонии Росс из Мадрида или Мехико, тем не менее, русские поддерживали приятные торговые отношения со своими испанскими и мексиканскими соседями, потому что торговля приносила пользу всем на границе Северной Калифорнии. Даже в первые годы поселения русских в Калифорнии, когда испанские правила считали торговлю с иностранцами незаконной, русские и испанцы Калифорнии вели активную контрабандную торговлю.В 1816 году Испания сняла запрет на колониальную торговлю с иностранцами, хотя местные власти ограничили объем испано-русской торговли, официально разрешенной в портах Калифорнии. Торговля с Испанией стала для русских настолько важной, что в 1820 году они всерьез подумали об отказе от форта Росс в обмен на официальное коммерческое соглашение, гарантирующее стабильные поставки продовольствия на Аляску, но Испания отвергла все предложения России по заключению такого пакта. Наконец, в 1821 году, когда Мексика стала независимой от Испании, Альта Калифорния открыла свои порты для неограниченной внешней торговли.Поначалу довольные таким развитием событий, россияне вскоре столкнулись с повышением тарифов, а также с жесткой конкуренцией со стороны все большего числа американских и британских торговых судов, посещающих порты мексиканской Калифорнии. Кроме того, после секуляризации миссий в Калифорнии в 1833 году для покупки было доступно гораздо меньше мексиканской пшеницы и говядины. Помимо торговли с калифорнийцами, русские заключили возобновляемый охотничий контракт с мексиканскими властями в 1823 году, который позволил им искать выдр на юге, вплоть до Сан-Диего, и торговать шкурами. для мексиканского зерна.Однако после того, как мексиканский губернатор Калифорнии расторг контракт в 1831 году, русские могли законно охотиться только как наемные работники мексиканских предпринимателей. Хотя коммерческие отношения с испанцами и мексиканцами очень важны для россиян, они никогда полностью не оправдали надежд россиян в Калифорнии.

    Более того, царские чиновники так и не добились международного признания русской Калифорнии со стороны какой-либо другой крупной державы. В 1819 году надежды России на всемирную санкцию колонии Росс были серьезно подорваны соглашением Адамса-Ониса, по которому Испания и Соединенные Штаты официально признали владение Испанией всей землей ниже границы страны Орегона.Хотя русские на Аляске периодически обменивались провизией с британцами и американцами и иногда вступали в совместные предприятия с последними, англо-американские державы не видели причин для признания Колони Росс, особенно после 1819 года, потому что цели России также противоречили друг другу. Экономические и стратегические интересы Великобритании и Америки в Тихом океане. В сентябре 1821 года царь Александр I издал императорский указ в одностороннем порядке о расширении исключительных прав Российско-американской компании на северо-западе до страны Орегон, на которую в то время совместно претендовали Соединенные Штаты и Великобритания.Однако американский президент Джеймс Монро ухватился за это проявление российской экспансионистской угрозы, чтобы сплотить поддержку своего принципа неколонизации полушария, воплощенного в его знаменитой доктрине 1823 года. К 1824 году, не ближе, чем раньше, к международному признанию своих притязаний на Калифорнию, Россия отказался от своих экспансионистских претензий в Северной Америке, согласившись на российско-американскую конвенцию об отзыве претензий России на страну Орегон. Русские подписали аналогичный договор с англичанами в 1825 году.Эти соглашения лишали русских доступа к земле между Аляской и российской Калифорнией и оставляли правовой статус Форт-Росс неурегулированным. Последняя возможность для международных санкций возникла в середине 1830-х годов, когда мексиканское правительство пригласило Фердинанда П. Врангеля, главного управляющего русскими колониями в Америке, выступить посредником в установлении дипломатических отношений между Мексикой и Россией. Врангель надеялся убедить мексиканцев уступить небольшой участок пахотных земель к востоку от Колони Росс Русско-американская компания, поскольку в связи с дефицитом мексиканского зерна и говядины из-за секуляризации миссий в Калифорнии, он выступал за увеличение посевов в России.Путешествуя в Мексику, Врангель обнаружил, что тамошние чиновники готовы подтвердить российские претензии Россу, но в конечном итоге ничего не вышло из его усилий, потому что консервативный царь Николай I отказался признать Мексиканскую республику, которую он идентифицировал с революцией. Таким образом, последняя серьезная попытка России добиться международного признания форта Росс потерпела поражение от самого русского царя.

    Российские исследователи и ученые

    Впечатляющее количество русских исследователей и ученых посетили Северную Калифорнию в начале девятнадцатого века.Иван Кусков, первый русский, который исследовал внутренние районы побережья Сономы, совершил путешествие на пятьдесят миль вверх по Русской реке в 1811 году и дал реке русское название Славянка. Русские также вошли в залив Гумбольдта и, возможно, поднялись по реке Сакраменто и по суше до озера Клир. Фердинанд Врангель исследовал равнину Санта-Роза в 1833 году, размышляя о расширении российского сельского хозяйства. Восемь лет спустя российская экспедиция в тот же регион назвала и нанесла на карту несколько местных притоков Русской реки.Русские ученые тоже много работали в Северной Калифорнии. Они были первыми европейцами, которые провели серьезные исследования ботаники, зоологии, энтомологии и этнологии побережья Сонома. Натуралист Георгий фон Лангсдорф сопровождал Резанова в Калифорнию в 1806 году, собирая образцы растений и животных, которые были добавлены в музейные коллекции в Санкт-Петербурге. В 1816 году во время своего первого кругосветного путешествия Отто фон Коцебу привез в Калифорнию натуралиста Адельберта фон Хамиссо и энтомолога и зоолога Иоганна Фридриха Эшшольца.Во время недолгого пребывания в Сан-Франциско Чамиссо собрал ставший знаменитым калифорнийский мак, назвав его Eschscholzia Californica в честь своего друга и новой земли. Эшшольц собрал обширные коллекции насекомых в форте Росс в 1824 году, сопровождая Коцебу во втором кругосветном путешествии. Хотя Врангель интересовался дикой природой, географией и метеорологией, его самая важная работа, вероятно, была сделана в области этнологии. В 1833 году он провел первое обширное антропологическое исследование индейцев в районе Санта-Роза.Отец Иоанн Вениаминов, миссионер, много лет изучавший индейцев Аляски, посетил Форт Росс в 1836 году. Наконец, путешествуя по Северной Калифорнии в 1840-1841 годах, Илья Гаврилович Вознесенский, зоолог, ботаник, геолог и этнолог, произвел одни из самых информативных рисунков жителей Колонии Росс. В 1841 году группа русских альпинистов, в которую входили Вознесенский и Егор Черных, агроном и владелец ранчо Colony Ross, совершили первое зарегистрированное восхождение на гору Св. Елены.В доказательство своего достижения альпинисты оставили на северной вершине металлическую пластину. Многочисленные достижения русских исследователей и ученых в приграничной Калифорнии заслуживают нашего признания

    Командиры Форт-Росс, расширение сельского хозяйства и продажа Форт-Росс

    Пятеро командиров в Форт-Россе в течение двадцати девяти лет русской оккупации Калифорнии были объединены одним важным делом - поощрением сельского хозяйства. Хотя первый командир форта, Иван Кусков, считал охоту основной функцией колонии Росс и не имел опыта фермера, он начал заниматься сельским хозяйством и животноводством в форте.Преемник Кускова Карл Шмидт, ставший комендантом Росс в 1821 году, попытался стимулировать развитие сельского хозяйства, раздав бесплатные семена алеутским охотникам, а также русским и креолам в поселении. Хотя Шмидт, штурман по образованию, вложил много времени в амбициозную программу кораблестроения начала 1820-х годов, Павел Шелихов внес значительный вклад в сельскохозяйственное развитие колонии, например, приказал засеять последние невозделанные пахотные земли возле форта. .Петр Костромитинов, следуя за Шелиховым на посту командира в конце десятилетия, поощряет сельское хозяйство даже больше, чем его предшественники. Администрация Костромитинова создала несколько новых ферм (ранчо) во внутренних районах, посадила зерно вдоль Русской реки в 1831 году и, возможно, руководила выращиванием в районе Фристоуна в восьми милях к востоку от залива Бодега. В 1833 году командующий построил еще одну внутреннюю ферму под названием Хлебников ранчо русских и трех друзей ранчо калифорнийцев. Костромитинов также основал Костромитинов Ранчо, или Дом на полпути, который стоял на полпути между фортом Росс и заливом Бодега.Другая ферма, на короткое время получившая название New Rancho, но лучше всего известная как Chernykh или Jorge Rancho, была возделана вскоре после того, как Александр Гаврилович Ротчев, последний комендант Форта Росс, принял командование в середине 1830-х годов. Поощряемый каждым комендантом форта Росс - с 1812 года сельское хозяйство стало основной функцией колонии к концу русской эры в Калифорнии.

    Несмотря на сельскохозяйственную деятельность возле форта Росс, к концу 1830-х годов стало ясно, что колония является финансовым обязательством Российско-американской компании.Охота на пушнину пришла в упадок с почти исчезновением калана, судостроение окончательно потерпело крах, животноводство оставалось второстепенным занятием, а земледелие не оправдало ожиданий россиян. Компания обнаружила, что эксплуатирует колонию с дефицитом, который не компенсируется выгодами Росса в качестве торгового форпоста. Крах дипломатических усилий Врангеля положил конец любой возможности того, что расширение сельского хозяйства может омолодить колонию. Чтобы ограничить рост России, мексиканское правительство побудило своих граждан заселять регион Сонома, предоставив земельные гранты, а мексиканские и натурализованные поселенцы-янки всего в нескольких милях от побережья окружали русских.Когда компания Гудзонова залива согласилась предоставить российско-американской компании базы на Аляске, исчезла последняя причина для сохранения колонии Росс. Русско-американская компания решила уйти из Калифорнии, и царь Николай I официально утвердил это решение 15 апреля 1839 года. Александр Ротчев, последний командир форта Росс, был назначен ответственным за переговоры, приведшие к продаже компании. недвижимость в Калифорнии. Такое расположение было парадоксальным, поскольку Ротчев и его жена Елена Гагарина, полюбив Форт Росс, сделали его образцом городской жизни за годы своего проживания.Ротчев построил новый командирский дом, в котором были пианино, внушительная библиотека и импортные французские вина; и Елена, принцесса, согласно традиции, которая была известна своим светским достоинством, возделывала прекрасный розарий. После того, как первый потенциальный покупатель форта, Компания Гудзонова залива, не смогла купить ее в 1840 году, Русско-американская компания поручила Ротчеву подойти к мексиканцам. В начале следующего года Петр Костромитинов, бывший командир форта Росс, в то время служивший в русско-американской роте Сан Агент Франсиско помогал Ротчеву в переговорах о продаже собственности мексиканскому коменданту в Сономе Мариано Гуадалупе Вальехо.Уверенный в том, что мексиканское правительство бесплатно приобретет колонию после ухода русских, Вальехо просто предложил 9000 долларов на покупку скота. Тем временем Костромитинов и Ротчев нашли более заинтересованного покупателя в лице пионера швейцарско-американского происхождения Джона Августа Саттера, который согласился купить здания, оборудование, оружие и домашний скот в российской Калифорнии за 30 000 долларов в виде продуктов и монет. Официальные документы были подписаны 13 декабря 1841 г .; две недели спустя Ротчев и большинство жителей Колони Росс отправились в плавание на Аляску.Хотя сам Ротчев ненадолго вернулся в Калифорнию во время золотой лихорадки, эвакуация форта Росс положила конец двадцатидевятилетнему «русскому периоду» в истории Калифорнии. Помимо шхуны и другой собственности в заливе Бодега, Саттер приобрел в самом форте частокола два блок-хауса, старый и новый дома командиров, помещения для чиновников и служащих, складские помещения, небольшую кухню, колодец и знаменитую часовню форта Росс. построен в середине 1820-х гг. За пределами частокола его инвентарь включал мастерские, сараи, кухни, амбары, бани, деревянные гумна, ветряные мельницы, фруктовые сады, сады и даже кладбище с деревянными надгробиями.Саттер использовал эти приобретения в основном для спасения. Он приказал своему сотруднику Джону Бидвеллу разобрать большую часть собственности Росса и перевезти ее в форт Саттера в Новой Гельвеции или Сакраменто. Переход форта Росс в руки Саттера символизировал конец пасторальной эпохи в Калифорнии, когда российские и мексиканские пограничные заставы могли мирно сосуществовать, и предвосхищал наступление своего предпринимательского периода, когда агрессивные пионеры Северной Европы и янки будут соревноваться за золото и прибыль.

    (Защищено авторским правом: эта глава была использована с разрешения автора доктора Ховарда ДеВитта. Из книги «Чтения в Калифорнийской цивилизации», «Форт Росс: Исторический русский форт в Калифорнии», Харви Шварц, издательство Kendall / Hunt, 1989.)

    Колониальный офис, которого никогда не было, но могло быть, на JSTOR

    Abstract

    Позднее царское государство было колониальной империей, утверждает Уиллард Сандерленд, но никогда не создавало колониального министерства, как другие колониальные империи той эпохи.Сандерленд спрашивает, почему это было так, и предлагает, чтобы, хотя существует множество объяснений очевидной уникальности России с институциональной точки зрения, историкам также следует учитывать, насколько институциональное развитие страны фактически соответствует западным и более широким международным моделям. Покойное имперское правительство действительно никогда не управляло через колониальное министерство, но такое учреждение - министерство азиатской России - могло быть создано, если бы не вмешалась Первая мировая война и революция. Сандерленд видит зародыш такой возможности в Администрации по переселению, которая на рубеже 1900-х годов стала ведущим центром русского технократического колониализма.

    Информация о журнале

    Slavic Review - международный междисциплинарный журнал, посвященный изучению прошлого и настоящего в Восточной Европе, России, Кавказе и Центральной Азии.

    Информация для издателей

    Cambridge University Press (www.cambridge.org) - издательское подразделение Кембриджского университета, одного из ведущих исследовательских институтов мира и лауреата 81 Нобелевской премии. В соответствии со своим уставом издательство Cambridge University Press стремится максимально широко распространять знания по всему миру.Он издает более 2500 книг в год для распространения в более чем 200 странах. Cambridge Journals издает более 250 рецензируемых научных журналов по широкому спектру предметных областей в печатных и онлайн-версиях. Многие из этих журналов являются ведущими научными публикациями в своих областях, и вместе они составляют одну из наиболее ценных и всеобъемлющих областей исследований, доступных сегодня. Для получения дополнительной информации посетите http://journals.cambridge.org.

    моментов в истории U.S. Отношения с Россией, 1780 г. - июнь 2006 г.

    Офис историка
    Бюро по связям с общественностью
    11 мая 2007 г.

    На этой временной шкале показаны основные моменты из хронологии , подготовленных доктором Эми К. Гарретт. Вопросы или комментарии можно отправлять по электронной почте: [email protected] .

    • 1780-1783 : США назначают представителя в России
    • 1790 : Создание российских аванпостов в Русской Америке



    • Первое принятие
      4 U.С. Консул в России
    • 1807 : Предложение о назначении российского министра в США
    • 1809 : США и Россия назначают представителей первого уровня министров
    • 1812 : Создание российской колонии в Форт Росс
    • 1820 -1821 : Арбитраж Гентского договора
    • 1832 : Российско-американский торговый договор
    • 1842 : Американский инженер в качестве консультанта РЖД
    • 1853 : Организация Американско-Русской Коммерческой Компании
    • 1854 -1855 : Гуманитарные усилия США в Крымской войне
    • 1857 : Строительство американских военных кораблей

    • 1861 : Освобождение русских от крепостных
    • 1861-1865 : U.Южно-российские отношения во время Гражданской войны в США
    • 1867 : Покупка США Аляски
    • 1871 : Погром против российских евреев
    • 1871-1872 : Визит в Соединенные Штаты великого герцога Алексиса
    • 1872 : Визит генерала Уильяма Текумсе Шермана в Россию
    • 1878 : Визит бывшего президента Улисса Гранта в Россию
    • 1881 : Убийство царя Александра II
    • 1886 : Перевод основных произведений русской литературы
    • 1891- 1893 год : Американцы оказывают помощь во время голода в России
    • 1890-е годы : Строительство Транссибирской магистрали


    • 1903 : Кишиневский погром
    • 1904-1905: Русско-японская война
    • 1905 : Мирная конференция, Портсмут, Нью-Гэмпшир
    • 1914 : Outbr К началу Первой мировой войны
    • 1917 : Русская революция 1917 года
    • 1917 : U.S. Признание Временного правительства
    • 1917-1933 : Октябрьская большевистская революция
    • 1933 : Признание Советского Союза США
    • 1934-1938 : Сталинские чистки и показательные процессы
    • 1939 : Пакт Молтова-Риббентропа
    • 1941 : Вторжение Германии в Советский Союз
    • 1941 : Соединенные Штаты вступают во Вторую мировую войну
    • 1943 : Тегеранская конференция
    • 1945 : Ялтинская конференция
    • 1945 : Капитуляция Германии
    • 1945 : Встреча в Потсдаме
    • 1946 : Речь Черчилля за железным занавесом
    • 1947 : Предложение Маршалла об экономической помощи
    • 1948-1949 : Берлинский авиалайнер
    • 1949 : Северная Атлантика Организация Договора
    • 1949 : Советская атомная бомба

    900 09

    • 1950-1953 : Корейская война
    • 1952 : U.S. Водородная бомба
    • 1953 : Смерть Сталина
    • 1955 : Создание Варшавского договора
    • 1956 : Польское восстание
    • 1956 : Венгерское восстание
    • 1957-1958 : Sputnik Space Race
    • 1959 : Визит Хрущева в Соединенные Штаты
    • 1959 : Договор об Антарктике
    • 1960 : Инцидент с U-2
    • 1961 : Берлинский кризис
    • 1962 : Кубинский ракетный кризис
    • 1963 : Создание «горячей линии»
    • 1963 : Договор об ограниченном запрещении ядерных испытаний
    • 1965 : U.S. Войска во Вьетнам
    • 1967 : Договор об использовании космического пространства в мирных целях
    • 1968 : Договор о нераспространении ядерного оружия
    • 1968 : Советское вторжение в Чехословакию


  • 4 Саммит
  • 1973 : Встреча Брежнева-Никсона в США
  • 1973 : Встреча по сокращению сил в Вене
  • 1974 : Московский саммит
  • 1974 : Владивостокская встреча
  • 1975 : Apollo- Миссия Союза
  • 1979 : Советское вторжение в Афганистан
  • 1983 : Объявление Стратегической оборонной инициативы
  • 1983 : Крушение рейса 007
  • 1984 : Советский олимпийский бойкот
  • 1986 : Телепередачи
  • 1986 : Предлагается мораторий на ядерные испытания
  • 1986 : Чернобыльская катастрофа
  • 1986 : Коммерческие полеты возобновлены
  • 1986 : Саммит в Рейкьявике
  • 1987 : Открытие электронных прослушивающих устройств в U.С. Посольство
  • 1987 : Горбачев, Человек года
  • 1989 : Падение коммунизма в Восточной Европе
    • 1990 : Дискуссии о воссоединении Германии
    • 1990 : Воссоединение Германии
    • 1990 : Буш расширяет экономическую помощь Советскому Союзу
    • 1990 : Горбачев получает Нобелевскую премию мира
    • 1991 : Путч против Горбачева
    • 1991 : Распад Советского Союза 1992
    • : Визит Ельцина в США
    • 1992 : Официальные дипломатические отношения с бывшими советскими республиками
    • 1992 : Вашингтонский саммит
    • 1993 : Выборы в России
    • 1994 : Первый Объединенный союз.Миссия космического корабля "Россия-Россия"
    • 1995 : Совместное празднование 50-летия Второй мировой войны
    • 1996 : Ратификация Договора СНВ-2
    • 1997 : Основополагающий акт Россия-НАТО
    • 1998 : Запуск Международной космической станции

    • 2000 : Президент Клинтон обращается к российскому парламенту
    • 2000 : Клинтон и Путин встречаются на саммите G-8
    • 2000 : Первый экипаж пилотируемой Международной космической станции
    • 2002 : Создание Совета Россия-НАТО
    • 2003 : Дорожная карта мира на Ближнем Востоке
    • 2003 : Отчет о российско-американском бизнес-диалоге
    • 2006 : Объявление Глобальной инициативы по борьбе с ядерным терроризмом

    Когда Россия колонизировала Калифорнию: Празднование 200-летия Форт Росс | Путешествие

    К полудню туман рассеялся над склонами холмов в государственном парке Форт Росс в Калифорнии.Дровяная печь загружена сытными буханками хлеба, маленькие мальчики взбираются на пушки, танцоры держатся за руки, кружатся в траве и поют мелодичную русскую народную песню.

    Женщины и девушки носят длинные платья с ярким рисунком, с прядями янтарных бус на шее и зачесанными под разноцветными шарфами волосами - праздничный наряд для сбора на выходных. Мужчины и мальчики одеты в простые белые туники с поясом на талии.За исключением прерывистого шума машин, движущихся поблизости вдоль шоссе Тихоокеанского побережья, этот удаленный участок береговой линии примерно в 90 милях к северу от Сан-Франциско выглядит и звучит так же, как и два столетия назад, когда российско-американская компания, торговая фирма, зафрахтовала Царем выбрал место для единственной колонии империи на территории, которая впоследствии стала сопредельными Соединенными Штатами.

    В этом году, когда отмечается двухсотлетие форта Росс, было много лекций, выступлений и визитов российских парусных кораблей.Но главное событие произойдет 28 и 29 июля, когда парк будет отмечать 200-летие русских в Америке фестивалем наследия, который, как ожидается, соберет до 3000 человек.

    Это праздник, которого почти не было. В 2009 году Калифорния, стремясь сократить расходы в разгар финансового кризиса, отметила закрытие более 200 государственных парков. Среди них был Форт Росс.

    * * *

    Американская история этого места началась в 1841 году, когда русские колонисты отказались от своего предприятия и продали колонию первопроходцу Джону Саттеру, который перевез ее оборудование и припасы в свой собственный форт в Сакраменто.Этот район служил землей ранчо более 60 лет, пока Калифорния не назначила его государственным историческим парком в 1906 году. К тому времени оставшиеся постройки колонии пришли в упадок, и большинство зданий, которые посетители видят сегодня, являются реконструкциями 20-го века. .

    Внутри обветшалого частокола, построенного из красного дерева, находятся казармы, помещения для офицеров и небольшая, неукрашенная русская православная часовня с простой колокольней. Единственное оригинальное здание русской эпохи - это дом последнего управляющего колонией Александра Ротчева, одноэтажный семейный дом, в котором реконструирована старинная мебель и предметы домашнего обихода.Он пережил лоскутное одеяло пристроек, вторую жизнь как отель и поджог 1971 года. Сегодня он страдает утечками, среди других болезней.

    Хотя Форт Росс выглядел как военный объект, он никогда не участвовал в боевых действиях. В течение трех десятилетий русские колонисты жили и вступали в брак с коренными американцами, торговали с Испанией и Соединенными Штатами и зарабатывали на жизнь сельским хозяйством, охотой на выдр и судостроением.

    «Это место, куда пришла колониальная держава и 30 лет сквотировала, и это было мирно», - говорит Том Райт, школьный учитель на пенсии, который является членом правления Fort Ross Conservancy, некоммерческой группы, которая организует программы в государственный парк и собирает деньги для его поддержки.«Здесь все как бы сошлось. Это был самый дальний форпост для русских и самый дальний форпост для испанцев ».

    Несмотря на то, что это тысячи миль от родины, для многих русских американцев Калифорнии он ощущается как связь с их родной землей. Именно эти преданные обратились с призывом сохранить Форт Росс - на призыв, на который ответил маловероятный благотворитель.

    * * *

    Константин Кудрявцев вспоминает, как сразу почувствовал себя как дома, когда он впервые посетил Форт Росс дюжину лет назад, вскоре после иммиграции в США.

    «Мне понравилось с первого взгляда», - говорит Кудрявцев, инженер-программист из Кремниевой долины, который на ежегодный фестиваль осеннего урожая оделся в рубашку , свободную тунику в стиле русского дворянина XIX века.

    Кудрявцев, член совета охраны природы, сравнивает отреставрированное поселение с грубыми деревянными постройками, простой часовней и суровым ландшафтом с деревнями на востоке России.

    «Это было так похоже на то место, где я вырос в Сибири», - говорит он.«Природа очень похожа. В зданиях пахнет одинаково ».

    «Когда ты попадаешь в место, где ты чужой, это естественно - искать какие-то следы, какую-то историю людей, приехавших из той же страны», - говорит его жена Гелия Кудрявцева. «Когда мы нашли Форт Росс всей семьей и начали волонтерство, мы нашли друзей».

    Кудрявцевы нашли место, где русские американцы и их дети могли встретиться, чтобы отпраздновать свое наследие.Но они и другие русские американцы были встревожены, когда узнали, что Калифорния планирует закрыть Форт Росс.

    «Я чувствовал, Господи, что мне нужно звонить в колокольчик повсюду. Это ужасно! " - говорит Натали Сабельник, президент Конгресса русских американцев, общенациональной ассоциации, базирующейся в Сан-Франциско, которая продвигает интересы американцев русского происхождения. «Это не просто парк, это памятник и свидетельство пришедших русских и их борьбы. Как это можно убрать? »

    Сабельник, который родился в Шанхае в семье русских в 1940-х годах и вырос в сплоченной русской общине в Сан-Франциско, вспоминает, как в детстве посещал Форт Росс на ежегодных церковных пикниках.

    «Многие годы нельзя было поехать в Россию, нельзя было писать родственникам в России», - говорит она, вспоминая годы «холодной войны». «Но здесь был кусочек России, к которому можно было прикоснуться».

    Группа Сабельника разгласила форт Росс. Они распространили петиции и отправили их тогдашнему правительству. Арнольд Шварценеггер, за которым стоит несколько тысяч подписей русских эмигрантов, живущих так далеко, как Южная Америка.

    Весть о тяжелом положении Форт-Росс вскоре дошла до Кремля, и в середине 2009 года российское правительство отправило своего посла Сергея Кисляка в парк с широко разрекламированным визитом.Кисляк писал Шварценеггеру письма, умоляя его оставить Форт Росс открытым; San Francisco Chronicle сообщала о поездке и обращениях Кисляка.

    Именно так Ольга Миллер, генеральный директор нью-йоркского офиса российского конгломерата «Ренова», впервые узнала о бедственном положении Форт-Росс. «В« Ренова Москва »мне сказали, что это то, чем мы должны заняться, - говорит Миллер. «В России знали об этом больше, чем мы здесь - это был интересный парадокс».

    Группа «Ренова», разросшаяся частная компания, работает в сфере горнодобывающей промышленности, энергетики, технологий и финансов.Его основным акционером является российский олигарх Виктор Вексельберг с состоянием более 8 миллиардов долларов, наиболее известный в США скупкой яиц Фаберже у издательской семьи Forbes в 2004 году.

    Имея деловые интересы по всему миру, «Ренова» была заинтересована в улучшении отношений между Россией и США, и спасение форта Росс казалось подходящим для этой миссии.

    В 2010 году «Ренова» подписала соглашение с губернатором Шварценеггером, и с тех пор вложила более 1 доллара.2 миллиона на сохранение и улучшение парка.

    Сначала «Ренова» просто хотела помочь сохранить парк открытым, что обходится примерно в 800 000 долларов в год. Но вскоре они узнали, что Форт Россу нужно нечто большее. Миллер говорит, что несмотря на свое преданное членство, организация Fort Ross Conservancy изо всех сил пыталась заручиться поддержкой и признанием имени изолированного объекта. Небольшой музей в парке и центр для посетителей нуждаются в обновлении, а некоторые исторические здания остро нуждаются в ремонте.А поскольку обслужить парк каждый день слишком дорого, Форт Росс в настоящее время открыт только по выходным и праздникам, а летом - по пятницам.

    «Мы пытаемся создать генеральный план, если хотите, и работаем с государственными парками и [охраной природы], чтобы создать устойчивое будущее для парка», - говорит Миллер. «Мы считаем, что очень важно поднять Форт Росс на более высокий уровень».

    Миллер признает, что это было нелегко. Приходя из корпоративного мира, она и другие должностные лица «Реновы» ожидали быстрых результатов.Но правительство Калифорнии работает иначе, а в США любое изменение исторического места требует согласований и исследований воздействия.

    «Это очень бюрократическая система - даже более бюрократическая, чем все, что я видел в России», - говорит Миллер.

    Линда Рат, суперинтендант сектора парков штата Калифорния, в который входит Форт Росс, признает столкновение культур.

    «Их это расстраивает», - говорит она о «Ренове». «Это прекрасная возможность, но трудно объяснить, почему запуск проектов занимает так много времени.”

    По словам Рата, поскольку его бюджет был сокращен, департамент парков отложил более 8 миллионов долларов на необходимые ремонтные работы в Форт Росс за последнее десятилетие. Договоренность с «Реновой» позволит в ближайшее время выполнить некоторые из этих работ.

    Хотя некоторые калифорнийцы могут быть обеспокоены участием Реновы, опасаясь, что это означает, что Форт Росс станет коммерческим предприятием, Рат говорит, что конгломерат не захватывает парк.

    «Государственные парки по-прежнему управляют парками», - говорит она.«Мы очень осторожны с брендингом. Мы не вешаем баннеры повсюду. Мы не будем ставить рекламный щит ».

    Форт Росс сохранит свой характер, утверждает Сара Свидлер, директор заповедника.

    «Это не тематический исторический парк Восточного побережья», - говорит она. «Это больше ориентировано на сообщество, и это отражение сообщества».

    С будущим более безопасным, чем это было всего несколько лет назад, энтузиасты Форт-Росс с нетерпением ждут празднования годовщины июля.

    В последние выходные Робин Джой, главный специалист по интерпретации парка, с удовольствием наблюдает за группой народных танцоров. Она проработала в Форт Росс более двух десятилетий, переживая тяжелые времена и восстанавливая силы.

    «Они действительно создают и создают жизнь для Форта Росс», - говорит она о русских семьях. «Они приносят такую ​​хорошую атмосферу».

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *