Учебники россии: Серия книг Школа России (ФГОС) | издательство Просвещение

Содержание

Федеральный перечень учебников

Наименование издательства

ВсеАвтономное учреждение Республики Карелия «Издательство «Периодика»Акционерное общество «Издательско-полиграфический комплекс «Грозненский рабочий»Акционерное общество «Издательство «Просвещение»АНО «ЦСИ ЯТЗ «Кириллика»ГБУ «Республиканский центр «Бэлиг» по поддержке изучения национальных языков и иных предметов этнокультурной направленности»ГБУ РХ «Хакасское книжное издательство»Государственное бюджетное научное учреждение Министерства образования и науки Республики Тыва «Институт развития национальной школы»Государственное унитарное предприятие «Национальное книжное издательство «Бичик» Республики Саха (Якутия)»Государственное унитарное предприятие Республики Башкортостан Башкирское издательство «Китап» имени Зайнаб БиишевойГосударственное унитарное предприятие Республики «Книжное издательство «Удмуртия»ГУП РТ «Татарское книжное издательство»ГУП УР «Книжное издательство «Удмуртия»Закрытое акционерное общество «Издательство «Титул»ЗАО «Издательство «ИКАР»Издательство «Академкнига/Учебник»Карельская региональная общественная организация «Фонд творческой инициативы»Общество с ограниченной ответственностью «Анбур»Общество с ограниченной ответственностью «БАЛАСС»Общество с ограниченной ответственностью «Горно-Алтайская типография»Общество с ограниченной ответственностью «Издательский центр ВЕНТАНА-ГРАФ»; Акционерное общество «Издательство Просвещение»Общество с ограниченной ответственностью «Издательство «Ассоциация 21 век»; Акционерное общество «Издательство Просвещение»Общество с ограниченной ответственностью «Издательство ВИТА-ПРЕСС»Общество с ограниченной ответственностью «Издательство ВЛАДОС»; Общество с ограниченной ответственностью «Издательский центр ВЛАДОС»Общество с ограниченной ответственностью «Издательство «Интеллект-Центр»Общество с ограниченной ответственностью «Издательство «КноРус»Общество с ограниченной ответственностью «Издательство «Магариф-Вакыт»Общество с ограниченной ответственностью «Издательство Экзамен»Общество с ограниченной ответственностью «ИОЦ Мнемозина»Общество с ограниченной ответственностью «ЛЕГИОН»Общество с ограниченной ответственностью «Образовательно-издательский центр «Академия»Общество с ограниченной ответственностью «Современные образовательные технологии» (ООО «СОТ»)Общество с ограниченной ответственностью «Центр поддержки культурно-исторических традиций Отечества»ООО «БИНОМ.
Лаборатория знаний»; АО «Издательство Просвещение»ООО «ДРОФА»; АО «Издательство Просвещение»ООО «Издательский центр ВЛАДОС»ООО «Издательство «СМИО Пресс»ООО «Развивающее обучение»; АО «Издательство «Просвещение»ООО «Русское слово-учебник»ООО «Татармультфильм»

Раздел ФПУ

Все1. Перечень учебников, допущенных к использованию при реализации обязательной части основной образовательной программы, в том числе учебников, обеспечивающих учет региональных и этнокультурных особенностей субъектов Российской Федерации, реализацию прав граждан на получение образования на родном языке из числа языков народов Российской Федерации, изучение родного языка из числа языков народов Российской Федерации и литературы народов России на родном языке1.1. Учебники, используемые для реализации обязательной части основной образовательной программы1.2. Учебники, используемые для реализации обязательной части основной образовательной программы на языках народов Российской Федерации2.
Перечень учебников, допущенных к использованию при реализации части основной образовательной программы, формируемой участниками образовательных отношений, в том числе учебников, обеспечивающих учет региональных и этнокультурных особенностей субъектов Российской Федерации, реализацию прав граждан на получение образования на родном языке из числа языков народов Российской Федерации, изучение родного языка из числа языков народов Российской Федерации и литературы народов России на родном языке2.1. Учебники, используемые для реализации части основной образовательной программы, формируемой участниками образовательных отношений2.2 . Учебники, используемые для реализации части основной образовательной программы, формируемой участниками образовательных отношений, на языках народов Российской Федерации

Уровень общего образования

ВсеНачальное общее образованиеОсновное общее образованиеСреднее общее образование

Предметная область

ВсеЕстественно-научные предметыЕстественнонаучные предметыЕстественные наукиИностранный языкИскусствоМатематика и информатикаОбщественно-научные предметыОбщественные наукиОбществознание и естествознание (Окружающий мир)Основы духовно-нравственной культуры народов РоссииОсновы религиозных культур и светской этикиРодной язык и литературное чтение на родном языкеРодной язык и родная литератураРусский язык и литературное чтениеТехнологияФизическая культураФизическая культура и основы безопасности жизнедеятельностиФизическая культура, экология и основы безопасности жизнедеятельности

Учебный предмет

ВсеАлгебраАстрономияБиологияВсеобщая ИсторияВторой иностранный язык. Английский языкВторой иностранный язык. Испанский языкВторой иностранный язык. Итальянский языкВторой иностранный язык. Китайский языкВторой иностранный язык. Немецкий языкВторой иностранный язык. Французский языкГеографияГеометрияДизайнЕстествознаниеИзобразительное искусствоИностранный язык. Английский языкИностранный язык. Испанский языкИностранный язык. Китайский языкИностранный язык. Немецкий языкИностранный язык. Французский языкИнформатикаИскусствоИсторияИстория РоссииЛитератураЛитературное чтениеЛитературное чтение на родном языкеМатематикаМировая художественная культураМузыкаОбществознаниеОкружающий мирОсновы безопасности жизнедеятельностиОсновы духовно-нравственной культуры народов РоссииОсновы религиозных культур и светской этикиПравоПриродоведениеРегионоведениеРодная литератураРодной языкРоссия в миреРусский языкТехнологияФизикаФизическая культураХимияЧерчениеЭкологияЭкономика

Язык издания

Всеабазинский языкаварский языкадыгейский языказербайджанский языкалтайский языкбалкарский языкбашкирский языкбурятский языквепсский языкгреческий языкКабардинский / кабардино-черкесский языкказахский язык коми языкнанайский языкненецкий языкрусский языксаамский языктатарский языктофаларский языктувинский языкудмуртский языкульчский языкхакасский языкхантыйский языкчеченский языкчувашский языкэрзянский языкякутский язык

Углублённый уровень

Для адаптированных программ

Замалчивание исторических фактов.

Министерство просвещения России проверит все учебники истории — Общество

Раз в пять лет Министерство просвещения выпускает новый список школьных учебников, которые по мнению специалистов достойны того, чтобы по ним учились российские ученики. Только получив гриф — соответствуют ФГОС — это федеральные образовательные стандарты, и одобрение РАО и РАН, учебники имеют право попасть на парты. И здесь начинается самое интересное — вот к примеру цитата из учебника истории 11 класса:

«Сталин сосредоточил в своих руках — пять руководящих постов. Его жёсткость и диктаторская требовательность позволили частично преодолеть панические настроения первых недель войны. Вместе с тем ошибочные приказы Сталина, которых никто не мог оспорить, становились причиной, катастрофических неудач».

Зато второй фронт, оказывается, действовал с 1942 года. Учебник составлен коллективом авторов, которых возглавил Олег Волобуев.

Учителя истории давно говорят, современные учебники не источник информации, скорее набор фактов, интерпретация которых целиком и полностью на совести учителя. А выпускники признаются хотелось бы, чтобы учебники истории были более понятными.

Можно было бы в более благозвучной форме это подать, чтобы было не так, что ты читаешь, какой-то конспект.

Иван Алпатов,

выпускник школы №14 с углубленным изучением английского языка.

 На проблему преподавания истории России в отечественной школе, внимание обращают не первый раз. Последним свои замечания высказал Владимир Путин в своем послании Федеральному собранию — это стало самой эмоциональной частью его выступления:

«Открываю учебники и как будто не про нас. Кто пишет, кто пропускает? Все что угодно и о Втором фронте, а вот про Сталинградскую битву ничего нет, даже не хочу комментировать».

Сегодня в рамках единой концепции существуют три основных учебника истории России, трёх разных издательств и каждый учитель в праве выбрать тот, который ему больше нравится, но замечания есть ко всем. В частности — хаотичный порядок расположения информации, об этом и о том возможно ли создать единый учебник истории — рязанские преподаватели говорили на круглом столе — с профессором, главным научным сотрудником Института содержания и методов обучения Российской академии образования Евгением Вяземским.

Между тем выработать единый подход к преподаванию истории вполне возможно, отметили участники дискуссии. Кроме того, рязанские преподаватели подчеркнули: в современных условиях роль учителя возрастает многократно, но это не отменяет безусловной значимости тщательного отбора материалов для составления учебников. Ориентиром же для развития преподавания истории в современном мире, несомненно должны служить судьбы и победы предков.

УМК «Школа России»

УМК «Школа России»

УМК для 1 класса

УМК для 2 класса

УМК для 3 класса

УМК для 4 класса

УМК «Школа России» состоит из следующих завершенных предметных линий учебников, которые включены в федеральный перечень рекомендуемых учебников (приказ Минпросвещения России от 28.

12.2018 N 345):

— Русский язык.
Азбука. Горецкий В.Г., Кирюшкин В.А., Виноградская Л.А. и др. (1 класс)
Русский язык. Канакина В.П., Горецкий В.Г. 
— Литературное чтение. Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.
 Математика. Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. 
— Информатика. Семенов А.Л., Рудченко Т.А.  (3-4 классы) 
— Окружающий мир. Плешаков А.А., Крючкова Е.А.
— Изобразительное искусство. Неменская Л.А., Коротеева Е.И., Горяева Н.А., Питерских А.С. и др. 
— Музыка. Критская Е.Д., Сергеева Г.П., Шмагина Т.С. 
— Технология. Лутцева Е.А., Зуева Т.П.
— Физическая культура. Лях В.И. 
— Физическая культура. Гимнастика. Винер И.А., Горбулина Н.М., Цыганкова О.Д. (Учебники могут использоваться в составе систем учебников «Школа России» и «Перспектива»).  

Все учебники, вошедшие в новый перечень, переизданы с изменениями и дополнениями. В связи с этим обучение по старым и новым учебникам в одном классе не рекомендуется методистами издательства.

Учебники системы «Школа России», не вошедшие в новый перечень, входили в федеральный перечень рекомендуемых учебников (приказ Минобрнауки России от 31 марта 2014г. N 253). Поэтому образовательные организации вправе в течение трех лет использовать ранее приобретенные учебники.

Учебники для изучения предметной области «Основы религиозных культур и светской этики» (ОРКСЭ) в 4 классе (могут использоваться в составе систем учебников «Школа России» и «Перспектива»):

— ОРКСЭ. Основы православной культуры. Кураев А.В. 
— ОРКСЭ. Основы исламской культуры. Латышина Д.И., Муртазин М.Ф. 
— ОРКСЭ. Основы иудейской культуры. Членов М.А., Миндрина Г.А., Глоцер А. В. 
— ОРКСЭ. Основы буддийской культуры. Чимитдоржиев В.Л. 
— ОРКСЭ. Основы мировых религиозных культур. Беглов А.Л., Саплина Е.В., Токарева Е.С. и др. 
— ОРКСЭ. Основы светской этики. Шемшурина А.И.

Изучение иностранных языков по следующим УМК издательства «Просвещение»:

— Английский язык «Английский в фокусе» («Spotlight»). Быкова Н.И., Дули Д., Поспелова М.Д., Эванс В. (1-4 классы)
— Английский язык «Звездный английский» («Starlight»). Баранова К.М., Дули Д., Копылова В.В., Мильруд Р.П., Эванс В. (углубленное изучение: 1-4 классы)
— Английский язык. Кузовлев В.П., Перегудова Э.Ш., Пастухова С.А., Лапа Н.М., Костина И.П., Дуванова О.В. (2-4 классы) (не включен в новый перечень)
— Английский язык. Верещагина И.Н., Бондаренко К.А., Притыкина Т.А., Афанасьева О.В. (углубленное изучение: 2-4 классы) 
— Английский язык. Алексеев А. А., Смирнова Е.Ю., Э.Хайн и др. (2-4 классы). УМК «Сферы» 
— Немецкий язык. Бим И.Л., Рыжова Л.И., Фомичева Л.М. (2-4 классы)
Немецкий язык «Вундеркинды Плюс». Захарова О.Л., Цойнер К.Р. (базовое и углубленное изучение: 2-4 классы)
— Французский язык «Твой друг французский язык». Кулигина А.С., Кирьянова М.Г. (2-4 классы)
— Французский язык «Французский в перспективе». Касаткина Н.М., Белосельская Т.В., Гусева А.В., Береговская Э.М. (углубленное изучение: 2-4 классы)
— Испанский язык. Воинова А.А., Бухарова Ю.А., Морено К.В. (2-4 классы) 

Официальный сайт УМК «Школа России» 1-4.prosv.ru,  school-russia.prosv.ru 

 


Если материал вам понравился, нажмите кнопку вашей социальной сети:
 

«Грамматика латинская и русская» для изучения русскими иностранного языка.

В книжном собрании редких книг Библиотеки иностранной литературы хранится первый учебник, напечатанный за рубежом для России и предназначенный для изучения русскими иностранного языка. Учебник «Грамматика латинская и русская» был подготовлен и издан по заказу Петра I в Амстердаме в 1700 году Ильей Копиевским (E. Kopievitz. Latina Grammatica. Amstelodami, 1700). На форзаце — рукописная владельческая запись: «Сия книга Грамматика изъ… Путятина Алексея…».

Эта уникальная книга даже внешне представляет собой произведение искусства — в цельнокожаном переплете с металлическими застежками, украшенная орнаментальной рамкой на верхней крышке переплета и геометрическим ромбовидным рисунком на нижней крышке.

Изложение материала в учебнике отличает простота и лаконичность. Все тексты, кроме титульного листа и «Рядового чина» (библиографии), напечатаны параллельно — на русском и латинском языках. Открывает учебник таблица соответствий русских букв буквам латинского алфавита с латинской транскрипцией русских звуков. В разъяснительной статье автор объясняет, «что есть грамматика» и из каких частей она состоит. В учебник включены многочисленные примеры, упрощающие усвоение правил и способствующие их запоминанию.

Содержание включает в себя «Рядовой чин» — первую опубликованную библиографию русских книг, она же и первая персональная библиография. В списке — три раздела и 21 издание, которые Копиевский планировал опубликовать в Амстердаме «по указу великого государя». Первый раздел составляют напечатанные книги, второй — книги, готовые к печати, третий — книги, работа над которыми еще не завершена. Издание снабжено также списком выявленных в учебнике опечаток.

В книжном собрании редких книг Библиотеки иностранной литературы хранится первый учебник, напечатанный за рубежом для России и предназначенный для изучения русскими иностранного языка.

Учебник «Грамматика латинская и русская» был подготовлен и издан по заказу Петра I

На форзаце — рукописная владельческая запись: «Сия книга Грамматика изъ… Путятина Алексея…»

В разъяснительной статье автор объясняет, «что есть грамматика» и из каких частей она состоит

Содержание включает в себя «Рядовой чин»

Несмотря на хорошо сохранившуюся запись, пока нет ответа на вопрос, кому из представителей многочисленного рода Путятиных, одного из древнейших родов России, принадлежал данный экземпляр.

Благодарим Библиотеку иностранной литературы им. М. Рудомино за предоставление информации.

Названа главная проблема российских школьных учебников: Общество: Россия: Lenta.ru

Заслуженный учитель России Снегуров выступил за сокращение количества школьных учебников

Заслуженный учитель России, историк Александр Снегуров назвал URA.RU главную проблему книг, по которым учатся дети в школах. По его словам, в каждом российском школьном учебнике прописано, что он был составлен согласно принятым в стране стандартам и рекомендациям, однако это не несет никаких гарантий его качества.

«Каждый учебник опирается на стандарты. Там указано, что он согласован, рекомендован министерством. Это не панацея то, что мы там укажем, что он опирается на стандарты. Они напишут в любом учебнике, что он согласован. Это уже просто гриф, к сожалению, не несет никакой гарантии», — заявил преподаватель.

Также он выступил за сокращение общего количества школьных учебников. По его мнению, стоит сужать набор книг, действующих параллельно по разным дисциплинам.

Материалы по теме:

Доктор педагогических наук, заслуженный учитель России, член корреспондент РАО Евгений Ямбург отметил, что современные учебники должны являться вариативными. Он уточнил, что книги, по которым учатся дети, должны удовлетворять интересы разных подростков и учитывать их «специализацию».

По его мнению, создать единый учебник для гуманитарных предметов гораздо сложнее, чем для точных наук. «Ни один уважающий себя учитель литературы по учебнику не работает. Главная задача научить любить чтение, работать с текстами наших замечательных русских классических писателей: Александра Пушкина, Николая Гоголя и так далее. Еще сложнее с учебником истории, потому что здесь часто делают попытку навязать определенную идеологию и привести всех к одинаковым выводам», — подчеркнул Ямбург.

Ранее министр иностранных дел Сергей Лавров посетовал на пробелы в учебниках истории и дал совет российским родителям воспитывать в детях любовь к своей стране. Глава МИД порекомендовал читать Есенина, Пушкина и других великих поэтов и писателей. Он назвал Россию малой родиной, которая хранит память предков, указал на то, что тут живут родители, у кого они еще живы, друзья, присутствует ощущение корней.

ФАС России | ФАС России: приказ Минпросвещения препятствовал деятельности ряда издательств по выпуску учебников

ФАС России: приказ Минпросвещения препятствовал деятельности ряда издательств по выпуску учебников

Действия министерства создавали антиконкурентное положение на рынке школьных учебников

ФАС России признала Министерство просвещения РФ нарушившим антимонопольное законодательство. Его действия привели к тому, что школы не могли использовать в своей работе учебники, которые были выпущены рядом издательств. Таким образом, министерство ограничило конкуренцию между издательствами на рынке школьных учебников. Вместе с тем, антимонопольное ведомство не стало выдавать предписание Минпросвещения России, так как нарушения были устранены в процессе рассмотрения дела.

Напомним, в 2018 году Минпросвещения России безосновательно направило на дополнительную экспертизу учебники, которые уже содержались в федеральном перечне школьных учебников, а также те, которые планировались к включению в него. Также оно издало Приказ № 345, которым исключило из перечня часть ранее находившихся в нём учебников. При этом Минпросвещения РФ не представило в антимонопольное ведомство документов, которые бы подтверждали обоснованность этих действий.

«Анализ рынка школьных учебников показал, что проведённая по решению Минпросвещения России дополнительная экспертиза учебников, а также принятие им Приказа № 345 привели к тому, что в новый перечень не вошло более 220 учебников, с рынка ушли три издательства, а девять сократили свою долю на рынке школьных учебников. Таким образом, действия министерства оказали прямое влияние на расстановку сил на данном товарном рынке», — комментирует Юлия Ермакова, заместитель начальника Управления контроля социальной сферы, торговли и непроизводственных услуг ФАС России.

В процессе рассмотрения дела Комиссия ФАС России пришла к выводу, что действия министерства могут содержать признаки нарушения Закона о защите конкуренции [1], поэтому выдала Минпросвещения России предупреждение. Антимонопольное ведомство рекомендовало министерству вернуть в федеральный перечень учебники, которые были из него необоснованно исключены. Кроме того, оно должно было рассмотреть заявки на включение в перечень учебников, которые были поданы в Минпросвещения России до принятия им Приказа № 345.

Однако предупреждение не было исполнено министерством, что послужило поводом для возбуждения антимонопольного дела.

В ходе дальнейшего расследования выяснилось, что Приказ № 345 не был зарегистрирован в Министерстве юстиции РФ. При этом, как показала правовая экспертиза, этот приказ является нормативным правовым актом и подлежит государственной регистрации. Поэтому Минюст России вынес Минпросвещению России представление о его отмене.

«В процессе рассмотрения дела Министерство просвещения РФ отменило спорный приказ, а также предприняло все меры, чтобы устранить нарушения антимонопольного законодательства. Им был издан новый порядок по формированию федерального перечня учебников, а также приказ об утверждении нового перечня, которые прошли правовую экспертизу и были зарегистрированы в Минюсте России. В итоге Комиссия антимонопольного ведомства приняла решение, что выдавать предписание Минпросвещения России нецелесообразно», — комментирует Андрей Цариковский, статс-секретарь — заместитель руководителя ФАС России.

Справочно:
[1] п. 2 ч. 1 ст. 15 Закона о защите конкуренции

Страница не найдена | Институт российской истории РАН

  Число публикаций на elibrary.ru 16297
  Число публикаций организации в РИНЦ 14589
  Число цитирований публикаций на elibrary.ru 137663
  Число цитирований публикаций организации в РИНЦ 117900
  Число авторов 405
  Число авторов, зарегистрированных в Science Index 218
  Индекс Хирша по всем публикациям на elibrary. ru 163
  Индекс Хирша по публикациям в РИНЦ 153
  g-индекс 221
  i-индекс 19
 

Позиция в рейтинге российских научно-исследовательских организаций по индексу Хирша

41
  Позиция по КПБР (Комплексный балл публикационной результативности) по направлению «Гуманитарные науки» за 2020 г. 10

Кто-нибудь может посоветовать хороший учебник русского языка? : русский

Привет,

Вот мои рекомендации:

Учебники сложны, потому что все зависит от вашего опыта изучения языков, уровня, который вы надеетесь достичь, изучаете ли вы университетский курс или получаете поддержку частного репетитора и т. д.

Вот список некоторых из наиболее популярных, и вы можете просмотреть выдержки из них в Интернете и решить, что лучше всего подходит для вас (с точки зрения стиля письма, формата, уровня сложности и т. д.). ).

Обязательно освойте алфавит и попрактикуйтесь в чтении; это единственный способ увеличить скорость чтения. На мой взгляд, изучение скорописи не обязательно на раннем этапе, особенно если вашим приоритетом является устное общение, чтение книг, текст и понимание визуальных средств.

Если вы впервые изучаете язык, ознакомьтесь с пошаговым описанием метода здесь.

Обязательно загрузите лист спряжения глаголов и используйте его, чтобы помочь вам развить способность общаться на русском языке и изучать его грамматику.Кроме того, осознайте важность различия между несовершенными и совершенными формами глаголов.

Составьте эффективный учебный план, чтобы видеть, как вы прогрессируете каждый день, и это будет поддерживать вашу мотивацию.

Попробуйте тот метод изучения языка, который лучше всего подходит для вас и вашего предпочтительного стиля обучения , и не бойтесь меняться, если хотите попробовать что-то другое.

Узнайте, как запоминать новый словарный запас, чтобы повысить свою продуктивность.

Систематически изучайте систему дел (сосредотачивайтесь на каждом из них, пока не будете уверены в своем понимании как минимум на 80%). Ключевыми падежами для изучения являются именительный, родительный, дательный, винительный, творительный и предложный падежи.

Воспользуйтесь всеми замечательными ресурсами, которые существуют для изучающих русский язык.

Самое главное, не забывайте пробовать язык, который вы изучаете каждый день, говоря, как только вы освоитесь с объемом словарного запаса, который вы приобрели! Найдите себе языкового партнера и выделите определенный день (или определенные дни) недели, чтобы поговорить с ним.Если вы новичок, лучше используйте свое время, выбрав темы, которые вы будете освещать, и подготовив сценарии для них. Держите обмен короткими и приятными, пока ваша уверенность в использовании русского языка не возрастет спонтанно. Знание того, что у вас приближается дата обмена, подтолкнет вас к учебе и практике, чтобы быть готовым к уроку, и вы будете поражены тем, чего может помочь правильное количество стресса и давления.

Когда вы изучаете новый словарный запас, вы можете ввести его в инструмент обучения с интервальным повторением Monument (если создатель все еще разрешает регистрацию), который я недавно начал использовать.Это позволяет вам практиковать чтение, письмо, аудирование и разговорные навыки . Я люблю его из-за красивой минималистской эстетики. Memrise — надежное и хорошо зарекомендовавшее себя приложение с интервальным повторением, но с точки зрения пользовательского контента оно, на мой взгляд, очень «неуклюжее» (слишком много конструктивных особенностей и слишком много времени требуется для загрузки новых сегментов или очистки завершенных). ). Сейчас я переключился на Monument и до сих пор предпочитаю его. Однако курсы, созданные самой Memrise, очень хороши.

Надеюсь, это поможет, и дайте мне знать, если у вас есть какие-либо вопросы!

Учебники русского языка

  1. Анимация для русского разговора

    Джейсон Меррилл, Юлия Михайлова и Мария Элли

    Анимация для русского разговора  создан на основе самых известных русских анимационных произведений — Чебурашки, Ёжика Карлсона и Винни Пуха. Эта книга, предназначенная для российских учащихся уровней Novice High и Intermediate Mid в соответствии с рекомендациями ACTFL, представляет большой интерес для всех, кто изучает русский язык с помощью аутентичных, но доступных русских материалов. Упражнения охватывают словарный запас и грамматику, а также расширенные упражнения для дальнейшего развития учащихся.

    Узнать больше
  2. Кинотеатр для русского разговора, Том 1

    Ольга Каган, Мара Кашпер и Юлия Морозова

    Это первая книга из двухтомной серии, предназначенной для облегчения обсуждения на русском языке русскоязычных фильмов. Каждая глава посвящена одному фильму и включает задания для учащихся, обучающихся от уровня Intermediate до Advanced Plus в соответствии с рекомендациями ACTFL. Книга имеет модульную структуру, что позволяет преподавателям выбирать фильмы в соответствии с интересами учащихся и целями класса. Книгу можно использовать как самостоятельное пособие или как дополнительный материал для занятий разного уровня. Хотя основной целью книги является развитие разговорных навыков учащихся, каждая глава включает тексты для понимания прочитанного и упражнения, направленные на приобретение письменных навыков и грамматической точности.

    Узнать больше
  3. Кинотеатр для русского разговора, Том 2

    Ольга Каган, Мара Кашпер и Юлия Морозова

    Это вторая часть двухтомной серии книг, предназначенных для облегчения обсуждения на русском языке русскоязычных фильмов. Каждая глава посвящена одному фильму и включает задания для учащихся, обучающихся от уровня Intermediate до Advanced Plus в соответствии с рекомендациями ACTFL. Книга имеет модульную структуру, что позволяет преподавателям выбирать фильмы в соответствии с интересами учащихся и целями класса. Книгу можно использовать как самостоятельное пособие или как дополнительный материал для занятий разного уровня. Хотя основной целью книги является развитие разговорных навыков учащихся, каждая глава включает тексты для понимания прочитанного и упражнения, направленные на приобретение письменных навыков и грамматической точности.

    Узнать больше
  4. С русского на английский (второе издание)

    Линн Виссон

    «Это единственный текст, который на самом деле учит студента справляться с практическими проблемами русско-английского устного и письменного перевода, которые становятся все более важными в сегодняшней глобальной деревне. Все те, кому я рекомендовал первое издание, нашли его очень полезным, если не незаменимым инструментом, и эта исправленная и расширенная версия будет приветствоваться продвинутыми изучающими русский язык, а также будущими устными и письменными переводчиками. Доктор Виссон заслуживает похвалы за акцент на важности использования правильных и подходящих английских эквивалентов для широкого спектра формальных и неформальных разговорных выражений в русском языке». Более

  5. Читаем и говорим о российских газетах (Третье издание)

    Мара Кашпер, В. Лебедева, Миллер Ф.Дж.

    Газетные статьи, представляющие общий интерес, служат основой для многочисленных упражнений, призванных помочь учащимся активно овладеть лексикой и фразеологией, характерными для письменного и устного русского языка и необходимыми для чтения и общения на русском языке на продвинутом уровне. Особое внимание уделяется словообразованию и использованию новой лексики и фразеологизмов в типичных для них контекстах.В обзорном списке словарного запаса в конце каждого урока указаны слова, которые учащийся должен освоить на каждом уроке, а совокупный список словарного запаса в конце текста показывает, где встречается каждый элемент.

    Узнать больше
  6. Русские народные сказки: Чтение для изучающих русский язык (второе издание)

    Джейсон Меррилл и Коллин Люси

    Русские народные сказки: пособие для изучающих русский язык , второе издание, предлагает учащимся среднего и продвинутого уровня идеальную возможность ознакомиться с восемью аутентичными культурными текстами русской фольклорной традиции. Каждая из них передает популярную сказку, давно любимую русскими — от Царевны-лягушки до Ивана-царевича, Василисы Прекрасной и других, — которая, кроме того, представляет собой богатое языковое содержание. Второе издание основано на сильных сторонах первого, предлагая более широкий спектр упражнений перед чтением и после чтения, чтобы соответствовать более широкому спектру стилей обучения. Примечания и глоссарий предлагают дополнительную помощь для понимания и интерпретации.

    Русскоязычные аудио/видеофайлы каждой сказки можно найти на странице поддержки названий Русские народные сказки здесь.

    Узнать больше
  7. СТАРТ: Звуковые и письменные системы русского языка (второе издание)

    Бенджамин Рифкин

    START  объясняет основные понятия русского произношения и письма англоговорящим первокурсникам. Произношение носителей языка дается с привязкой к английским звукам и словам: твердые и мягкие согласные, звонкие и глухие согласные, регрессивная ассимиляция, редукция безударных гласных. Самопроверки и диктанты включены в конце каждой главы.

    START , 2-е издание больше не издается и заменено новым 3-м онлайн-изданием. Щелкните здесь для получения информации о полностью переработанном и полностью онлайновом 3-м издании START .

    Узнать больше

Россия не вторгалась в Крым в новых школьных учебниках под редакцией советника Путина )

Министерство образования России утвердило школьные учебники истории, в которых вторжение России и аннексия Крыма представлены как «мирный процесс», в котором не участвовал ни один российский солдат. Более того, это лишь одно из упущений «очевидных исторических фактов» в заключительной части «учебника», написанного публицистом, известным в основном своей работой в российских государственных СМИ, включая RT и «Спутник», и своей непоколебимой прокремлевская позиция. Новые учебники совпали с указом президента Владимира Путина от 30 июля 2021 года о создании «Комиссии по историческому просвещению», состоящей не из историков, а из представителей различных государственных органов, включая ФСБ [Службу безопасности]. , Генеральная прокуратура и Следственный комитет.Комиссия призвана обеспечить « наступательный подход к отстаиванию национальных интересов Российской Федерации, связанных с сохранением исторической памяти и развитием просветительской деятельности в области истории ». Он также проанализирует « деятельность иностранных структур », якобы наносящих ущерб интересам России, и подготовит « контрпропагандистские мероприятия ».

Поскольку и учебники, и Комиссия нацелены на обеспечение — или контроль — единого «правильного» подхода к истории, особую озабоченность вызывает то, что Комиссию возглавит, а учебники будут изданы под редакцией Владимира Мединского , ныне советник Путина и глава Российского военно-исторического общества. Последний был создан Президентом Путиным в декабре 2012 года в целях « консолидации сил государства и общества в изучении военно-исторического прошлого России и противодействии усилиям по его искажению ». В 2015 году Мединский набросился на главу Госархива России, Сергея Мироненко , когда тот совершенно точно заявил, что советская легенда Второй мировой войны о 28 героических гвардейцах-панфиловцах была мифом. К марту 2016 года Мироненко был уволен со своего поста, а к апрелю того же года Государственный архив перешел под контроль Путина.Мединский известен весьма специфическим отношением, к Иосифу Сталину и к памятникам в память о кровожадном советском диктаторе, а недавно утверждал, что огромное количество погибших советских мирных жителей в ВОВ было «чудовищным геноцидом», который был не менее страшен , добавил он, чем Холокост. Российское военно-историческое общество под его руководством участвовало в скандальных попытках переписать советскую историю, таких как раскопки в Сандармохе, направленные на «доказательство» вопреки всем доказательствам того, что по крайней мере некоторые из массовых захоронений принадлежат советским солдатам. убитых финской армией, а не жертв сталинского террора.

Несколько учителей истории или историков отметили, что учебник, за исключением его заключительного раздела, явно был написан профессиональными историками и не упускает из виду более мрачные аспекты советского периода. Это, однако, далеко от поощрения учащихся к рассмотрению всех аспектов и получению собственной оценки. Тамара Эйдельман , известный учитель истории и писатель, отмечает, что даже там, где учащимся предлагается обсудить некоторые спорные моменты истории, материал преподносится таким образом, чтобы учащиеся пришли к одному единственному выводу.Она цитирует, например, пакт Молотова-Риббентропа. Официально это было соглашение о ненападении между СССР и нацистской Германией, подписанное 23 августа 1939 года, однако секретные протоколы пакта разделили то, что тогда было Польшей, между двумя сотрудничающими и вторгшимися государствами. Материал учебника, отмечает Эйдельман, делает неизбежным вывод учащихся о том, что это был блестящий дипломатический триумф. Это, в свою очередь, именно та позиция, которую Мединский публично занял.

Как минимум один россиянин (Владимир Лузгин) уже был осужден по уголовному делу за репост текста, в котором правильно указано, что СССР и нацистская Германия вторглись в Польшу в 1939 году.Теперь в России и оккупированном Крыму также стало уголовным преступлением сравнивать СССР и нацистскую Германию, а книжные магазины и библиотеки, как сообщается, в бешенстве пытаются понять, сколько книг им нужно вычистить.

Новые учебники не являются первой попыткой представить единый верный взгляд на российскую историю, но они, похоже, скорее окажут сдерживающее воздействие на учителей и учащихся как из-за все более репрессивных законов, ограничивающих свободу слова о Второй мировой войне, так и из-за вообще и из-за новой комиссии.Как предупреждает Эйдельман, учителя вполне могут стать объектом жалоб (иначе известных как доносы) за взгляды, которые отклоняются от того, что считается единственно правильным.

Независимо от того, решат ли учителя рассказать ученикам об альтернативных точках зрения, они сами будут знать, что такие альтернативы существуют. Очень немногие школьники сами достаточно мотивированы, чтобы смотреть дальше учебника, или у них есть родители и т. д., которые расширят их кругозор. Подавляющее большинство будет знать только ту «историю», которую они почерпнули из учебника.

По этой причине последняя часть этого «учебника» вызывает особую тревогу. Петербургский историк Константин Северинов , высоко оценивший профессионализм первых разделов учебника, называет эту заключительную часть « политически тенденциозной и однобокой, скрывающей часть очевидных исторических фактов ».

Эйдельман назвала заключительный раздел « по ту сторону добра и зла » и заявила в интервью «Эхо Москвы», что не может описать его иначе, как на языке, не разрешенном в передачах.Причина очень проста. Даже если трактовка пакта Молотова-Риббентропа и советской аннексии балтийских республик (также трактуемая как «дипломатический триумф») навязывает частные, весьма спорные интерпретации, тем не менее первая часть книги написана профессиональным историки.

Заключительную часть написал публицист Армен Гаспарян . Он наиболее известен как журналист, работавший в государственных и прокремлевских СМИ, таких как «Russia Today» [или RT]; Голос России и Sputnik.Быстрый поиск в Google показывает, что, по крайней мере, после аннексии Крыма Россией, Гаспарян очень активно повторял позицию Кремля по Крыму; историческая память; Запад и т. д. Он утверждает, что в Крыму не было никакого сопротивления, кроме сопротивления русских против украинских властей. После первого набега Путина на статьи по «истории» Гаспарян написал, что « Владимир Путин дает понять, что в борьбе за память о доблестных достижениях народа наша страна не отступит ».

Судя по тем примерам, которые приводят Эйдельман и другие, может показаться, что Гаспарян просто скопировал утверждения из публицистических текстов в новый русский школьный «учебник». Последнее гласит, например, что Путин « дал понять, что Россия не намерена мириться с произволом США и НАТО, речь Путина наглядно показала, что время, когда нельзя было считать Россию , прошло».

Нельзя сказать, что есть что-то новое в представлении Россией событий февраля-марта 2014 года.Грубое искажение фактов, в том числе путем упущения важных деталей, уже некоторое время присутствует в учебниках, доступных в оккупированном Крыму. В учебнике, увиденном еще в 2020 году, вообще нет упоминания ни о российских солдатах, ни о вооруженных военизированных формированиях, чьи похищения, пытки и как минимум одно ужасное убийство очень широко освещались мировыми СМИ. Детям рассказывают, что « по результатам референдума (96% «за») полуостров 21 марта 2014 года присоединился к Российской Федерации.Крым, территория которого была без каких-либо оснований передана Украине в 1954 году Никитой Хрущевым, возвращен Российской Федерации ». (подробнее здесь).

К 2021 году количество возможных уголовных обвинений, которым может грозить человек за неповторение этой и других официальных строк из современной российской историографии, значительно увеличилось. И, что самое тревожное, теперь будет создана «комиссия» во главе с генеральным редактором учебников, включающая ФСБ и другие силовые органы, чтобы следить за этим новым «единственно правильным взглядом» на историю.

20 лучших книг для изучения русского языка для начинающих

Список самых полезных русских книг для начинающих и учащихся начальной школы.


Выбор правильных книг для изучения русского языка чрезвычайно важен, особенно в самом начале вашего учебного процесса, потому что ваш первый опыт повлияет на вашу мотивацию к изучению русского языка . Если ваш первый опыт будет скучным и тяжелым, вполне вероятно, что вы можете отказаться от своего проекта.Наоборот, если ваш первый опыт будет потрясающим, интересным и веселым, у вас будет больше шансов не только выучить русский язык быстрее , но и остаться с большим энтузиазмом в процессе обучения. Хотите верьте, хотите нет, но выбор правильных учебных ресурсов — это 90 процентов вашего успеха в изучении языка.

Очень важно правильно выбрать книги для изучения русского языка

Но как узнать, какие книги выбрать для изучения русского языка ?

Итак, я подготовил список самых качественных книг и аудиокурсов, которые помогут вам эффективно выучить русский язык и самое главное не убьют вашу мотивацию к изучению русского языка. Будьте уверены, что я сам проанализировал эти книги, с некоторыми из них я работал, другие были присланы мне на рецензию. Это высококачественные материалы для начинающих и учащихся начальных классов по русскому языку, и вы можете быть уверены, что значительно улучшите свой русский язык, если будете регулярно заниматься и получать удовольствие от процесса изучения русского языка.

Вот список лучших книг для изучения русского языка для начинающих:

УЧИТЕ РУССКИЙ АЛФАВИТ

Обо всем по порядку.Если вы только решили выучить русский язык, первое, что вам нужно сделать, это выучить русские буквы. Русский алфавит может быть сложным для изучения иностранцами. А для того, чтобы выучить его быстрее, я могу порекомендовать вам эту замечательную книгу

1. Взлом русского алфавита: оптимальный путь для изучения русского алфавита

Эта книга научит вас быстро и эффективно распознавать буквы и общеупотребительные слова в Русский сценарий . это Эта книга для вас, если вы хотите путешествовать по России и вам нужно понимать русские слова вокруг вас, или вы хотите выучить русский язык и вам нужно освоить основы.Он содержит множество практических упражнений, которые помогут вам распознавать каждую букву русского алфавита ; полезные мнемоники, чтобы запомнить форму каждой буквы; аудиофайлы с произношением русских букв и слов, а также несколько полезных советов, которые помогут вам расшифровать общеупотребительные русские слова. Короче говоря, эта книга представляет собой универсальное руководство для начала вашего пути к изучению русских букв .

2. Читать и писать по-русски: Научись

Еще одна отличная книга для изучения основ русского алфавита и для чтения и написания простых текстов на русском языке.Это четкое пошаговое руководство по изучению письменного русского языка, в котором используется множество примеров из реальных текстов, чтобы показать, как это работает в контексте, а также множество упражнений для улучшения вашего обучения. По сравнению с предыдущей книгой эта более полная и дает больше практических упражнений. Они действительно превращают процесс изучения кириллицы в очень увлекательное и веселое занятие. Книга хорошо структурирована и шаг за шагом следует четким схемам. Вы будете удивлены, увидев, как легко выучить русский алфавит с помощью этой удивительной книги.Очень рекомендую всем новичкам в русском .

3. Рабочие листы по русскому почерку

Рабочие листы по русскому письму с QR-кодами для видеоуроков. Хотите научиться красивому русскому почерку? С этим набором рабочих листов по русскому письму вам очень понравится этот процесс! Русский почерк действительно сильно отличается от печатных букв. И поэтому его необходимо выучить, если вы хотите понимать не только печатные русские материалы, но и русский почерк.Более того, вам будет действительно приятно учиться и писать по-русски курсивом, а не писать печатными буквами. И вы легко запомните эти рукописные буквы с помощью веселых и увлекательных практических упражнений.

В дополнение к этим рабочим листам вы также получите файл с анимацией и видео, которые вы можете посмотреть, отсканировав QR-коды. Эта рабочая тетрадь по русскому письму содержит:

✓ Русские печатные и курсивные буквы с анимационным файлом и видео для каждой отдельной буквы.

✓ Пошаговые инструкции со стрелками для каждой буквы.

✓ Звучание русских букв и их английские эквиваленты.

✓ Интересные словесные ассоциации, которые помогут вам открыть для себя русскую культуру и выучить русские слова.

✓ Интересные и творческие задания (Русские песни, Письмо в будущее, Осмелитесь написать и др.).

Эта Русская Почерковедческая книжка предлагает: Всего 100 страниц; размеры 8,5 х 11 дюймов; Презентация с анимацией и звуком; Видео для каждой отдельной буквы с пояснениями и простыми советами.Удачи в изучении русской скорописи!

АУДИОКУРСЫ РУССКОГО ЯЗЫКА ДЛЯ НАЧИНАЮЩИХ

Аудиокурсы — прекрасный инструмент для изучения русского языка . Их можно слушать везде и в любое время. Важно иметь письменную версию этих аудиозаписей, чтобы иметь возможность заучивать новые слова и конструкции не только устно, но и визуально. Вот список лучших аудиокурсов для изучения русского языка.

4. Базовый курс русского языка (Метод Мишеля Томаса)

Я всегда рекомендую всем начинающим изучать русский язык с этого аудиокурса .На сегодняшний день это лучший способ выучить русский язык . Как это работает? Во время этого курса вы попадете в классную среду, где вы услышите учителя и двух учеников на живом уроке. Таким образом, вы становитесь третьим учеником, и вам необходимо активно участвовать в занятиях (отвечая на вопросы). Если вы действительно будете внимательно слушать и следовать инструкциям, уверяю вас, вы сможете составлять простые предложения на русском языке после первых 3 уроков. Этот метод обучения действительно лучший для изучения основ русского языка.

5. Базовый курс русского языка Pimsleur

Это еще один отличный аудиокурс русского языка , который может помочь вам быстро выучить русский язык , если вы занимаетесь на регулярной основе. Этот курс включает в себя 10 уроков — 5 часов увлекательных аудиоуроков с разговорной практикой в ​​реальной жизни. Каждый урок предоставляет вам 30 минут разговорной языковой практики, вводную беседу, новую лексику и грамматические структуры. Подробные инструкции позволят вам понять и участвовать в русской беседе.

РАБОЧИЕ ТЕТРАДИ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНЫХ УЧАСТНИКОВ ПО РУССКОМУ языку

Грамматика русского языка сложна и должна изучаться только в контексте, особенно для начинающих. Существует несколько русских книг , которые помогут вам легко и эффективно выучить русскую грамматику без скучных упражнений и академических объяснений.

6. Курс русского языка «Новый пингвин»

Это самая известная книга для изучающих русский язык. Преимущество этой книги в том, что вы прекрасно можете использовать ее для самообучения.Это полный курс для начинающих, который предоставит вам все необходимые основы грамматики и словарного запаса, чтобы начать говорить по-русски. Книга включает в себя тридцать уроков, за которыми следуют четкие упражнения на повторение, чтобы убедиться, что вы полностью понимаете то, что узнали. Основное внимание уделяется расширению словарного запаса, улучшению разговорных навыков, а также изучению базовой грамматики. В книге также есть словарь из 1500 слов и глоссарий грамматических терминов.

7.Основные русские слова и выражения для понимания разговорного русского

Это бесплатная электронная книга, которая поможет вам расширить свой словарный запас и начать говорить по-русски. Я создал это руководство, чтобы помочь вам освоить самые основы русского языка, чтобы вы могли легко и уверенно общаться. Вам не нужно иметь большой объем слов и выражений, чтобы начать говорить по-русски. Не ждите, пока вы достигнете уровня Intermediate, начните использовать простые фразы и слова в своих разговорах.

Это руководство также содержит аудиофайлы, чтобы вы могли слушать эти фразы на ходу: за рулем, на прогулке, занимаясь спортом или чистя зубы.


8. Самый полный справочник по русскому родительному падежу

Это руководство не простая книга с грамматическими пояснениями. Это целый курс, который поможет вам освоить русский родительный падеж весело, увлекательно и легко. Изучение падежей русского языка может оказаться сложной задачей, если вы используете неправильные материалы со скучными объяснениями грамматики и сложными таблицами окончаний.Но это руководство покажет вам, что вы можете взломать эту систему и понять, как она работает, вместо того, чтобы просто запоминать тонны информации.

В этом руководстве вы найдете все возможные ситуации, когда необходим родительный падеж. Кроме того, вы выучите множество устойчивых выражений с родительным падежом, которые сможете использовать в своей речи.

И «сокровищем» этого путеводителя является заключительный рассказ о человеке по имени Гена (ассоциация с Родительным падежом). В этом рассказе собраны все ситуации, требующие употребления родительного падежа.Эта история была создана на основе метода TPRS (Обучение навыкам через чтение и рассказывание историй), который чрезвычайно эффективен для изучения новых языков. А в конце книги вас ждет хороший бонус, который поднимет ваш русский на новый уровень!


9. Самый полный справочник по русскому винительному падежу

Русский винительный падеж действует как хамелеон. Когда он используется с неодушевленными предметами, он отвечает на вопрос «Что?» (Что?) и повторяет именительный падеж.Но когда оно используется с одушевленными (живыми) объектами, оно отвечает на вопрос «Кого?» (Кто (м)?) и аналогичен родительному падежу в зависимости от пола. Есть много разных ситуаций, когда вам нужно использовать Винительный падеж, чтобы показать косвенный объект.

В этом руководстве вы найдете все ситуации, когда нам нужно использовать Винительный падеж с существительными/местоимениями/прилагательными. Это руководство — не простая книга с грамматическими пояснениями. Это целый курс, который поможет вам освоить русский винительный падеж весело, увлекательно и легко.

Но ключевым элементом этого руководства является заключительная история, которая суммирует все ситуации, когда необходим винительный падеж. Это рассказ о домашнем духе по имени Кузя (ассоциация с винительным падежом). Этот рассказ создан на основе чрезвычайно эффективной для изучения новых языков методики TPRS (Обучение мастерству через чтение и рассказывание историй). А в конце книги вас ждет хороший бонус, который поднимет ваш русский на новый уровень!

10.Самый полный справочник по русскому предложному падежу

Очередная книга из серии «Полный справочник по русским падежам». Это руководство — не простая книга с грамматическими пояснениями. Это целый курс, который поможет вам освоить русские предложные падежи в веселой, увлекательной и легкой форме (подходит как для начинающих, так и для учащихся среднего уровня).

И «сокровищем» этого путеводителя является заключительный рассказ о медведе по кличке Преппа (ассоциация с Предложным падежом).Этот рассказ содержит ключевые ситуации, которые требуют использования предложного падежа. Эта история была создана на основе метода TPRS (Обучение навыкам через чтение и рассказывание историй), который чрезвычайно эффективен для изучения новых языков.


11. Репетитор по русскому языку: Рабочая тетрадь по грамматике и словарному запасу

Эта интерактивная рабочая тетрадь включает 200 заданий для работы над грамматикой и лексикой. Изучая и практикуя русскую грамматику , вы поймете, как на самом деле работает язык, и сможете говорить по-русски ясно и легко.

Эта рабочая тетрадь по русскому языку снабжена отличными иллюстрациями и инфографикой для дополнительного контекста и практики, а также советами и подсказками, которые помогут вам понять языковые правила и особенности культуры.

В целом, это очень хорошая книга для самообучающихся, которым для обучения нужны структурированные и увлекательные материалы.

12 . Учим русский язык быстро и весело

Очень интересная и необычная рабочая тетрадь для изучения русского языка .Тем не менее, я бы порекомендовал вам использовать его в качестве дополнения к одному из аудиокурсов, о которых я упоминал ранее, если вы хотите правильно выучить русский язык. Эта книга содержит множество замечательных иллюстраций, списков слов, словарных карточек, языковых упражнений в форме игр и головоломок. Это идеальная книга для тех, кто хочет поехать в Россию и хочет узнать некоторые важные культурные идеи. Вы выучите самые распространенные фразы, чтобы легко общаться, делать простые запросы и так далее.

РУССКАЯ ЛЕКСИКА ДЛЯ НАЧИНАЮЩИХ

Когда дело доходит до увеличения словарного запаса русского языка , лучше всего использовать интересные аутентичные материалы, такие как рассказы, подкасты, видео и т. д.Рассказы особенно хороши для людей, которые хотят правильно писать по-русски (а не только общаться в устной форме), так как ваша зрительная память может сканировать слова и помогать вам запоминать их. Давайте посмотрим на некоторые удивительные книги, чтобы учить русские слова.

13. Рассказы на русском языке для начинающих

Ну, это, безусловно, самый известный русский сборник рассказов . И это действительно хорошо, я согласен. Но не для полных новичков в русском языке. Я бы сказал, что вам все равно следует купить эту книгу, но начинать пользоваться ею только тогда, когда у вас уже есть начальный уровень владения русским языком.В противном случае вы будете сильно разочарованы. Кстати, автор этой книги — Олли Ричардс, полиглот, говорящий на восьми языках. Вы можете найти его блог под названием «Я научу вас языку», где он рассказывает о некоторых действительно интересных моментах по изучению нового языка. Что касается книги, то ее действительно стоит купить. Истории забавные и основаны на некоторых культурных представлениях, высококачественные аудиофайлы также прилагаются к книге.

14. Русские рассказы для начинающих: 20 увлекательных рассказов для изучения русского языка

Этот сборник русских рассказов не так известен, как предыдущий, но от этого не становится менее полезным.Эти легкие русские истории действительно хороши и увлекательны. Каждая история веселая и занимательная, сопровождаемая реалистичными диалогами и повседневными ситуациями. Сама книга хорошо структурирована и содержит резюме со списками словарного запаса после каждого рассказа. Эти истории включают в себя современный сленг, а также распространенные идиомы, которые русские люди часто используют. Вам также будут заданы несколько каверзных вопросов на русском языке, которые проверят, насколько хорошо вы усвоили новые знания. На мой взгляд, эта книга — отличный инструмент для быстрого увеличения словарного запаса русского языка и получения удовольствия от процесса в целом.

15. 2000 Самые распространенные русские слова в контексте

Контекст — это ключ! Не тратьте время на заучивание отдельных слов, это бесполезно. Эта русская книга действительно хороша с точки зрения расширения вашего словарного запаса на русском языке, поскольку она содержит наиболее распространенные русские слова с четкими и запоминающимися примерами, которые запомнятся вам. Вы также найдете несколько полезных советов о том, как сделать процесс обучения более приятным и эффективным. Этой книге легко следовать, и она включает английский перевод для каждого слова.В целом, я бы сказал, что это хорошая отправная точка для начинающих русский язык, которые хотят быстро выучить русский язык . Но над этой книгой действительно стоит поработать, не ждите, что вы выучите эти слова за один день. Практика, практика и еще раз практика на русском языке.

16. Разговорные русские диалоги

Эта разговорная русская книга просто великолепна. Он хорошо структурирован, содержит интересные диалоги между двумя людьми, которые весело и непринужденно обсуждают некоторые общие бытовые темы.Это чрезвычайно полезно для людей, которые хотят жить в России или просто поехать в Россию. Есть более 100 простых диалогов, которые помогут вам решить повседневные вопросы в России. Все диалоги сопровождаются английским переводом. Так что эта книга действительно идеальна для начинающих владеть русским языком. Эта книга также предлагает несколько отличных советов, как продолжить изучение русского языка и расширить свой словарный запас, чтобы говорить по-русски как на родном языке. Аудиофайлы хорошо записываются. Вы можете сначала прослушать эти диалоги и прочитать текст, а потом просто слушать эти диалоги на ходу где бы вы ни находились.

17. 501 Русские глаголы

Чрезвычайно важно выучить русские глаголы и спрягать их, чтобы говорить по-русски. Эта книга «501 русский глагол» действительно хороша тем, что содержит список наиболее распространенных русских глаголов, показывает их спряжение и примеры, которые помогут вам легко выучить эти русские глаголы. Глаголы перечислены в алфавитном порядке, и каждому глаголу посвящена одна страница. В этой книге также приводятся некоторые полезные идиомы и современные глаголы, используемые в Интернете.Эта книга очень проста в использовании. Единственным недостатком является то, что нет аудио, чтобы узнать, как эти глаголы произносятся по-русски. Однако на самом деле это не проблема, так как вы можете использовать некоторые бесплатные интернет-программы, чтобы услышать, как должны произноситься эти глаголы и их формы.

СЛОВАРИ РУССКОГО ЯЗЫКА

Словари являются незаменимыми помощниками в изучении русского языка. Вы можете использовать их, когда читаете русские рассказы или путешествуете по России. Есть несколько русских словарей которые действительно стоит купить.Давайте поближе познакомимся с одним из них.


18. Русско-английский двуязычный визуальный словарь

Концепция визуального обучения действительно мощная. Этот русско-английский визуальный словарь — действительно хороший выбор, если вам нравится учить русские слова по определенным категориям. Он содержит 10 000 иллюстрированных терминов, упорядоченных по темам и ситуациям, что делает процесс обучения гладким и легким. Это очень удобно, когда вы путешествуете и вам нужно объяснять определенные вещи в контексте: в больнице, в продуктовом магазине и так далее.Иллюстрации четкие и качественные. Что действительно здорово, так это то, что к этому словарю прилагается бесплатное аудиоприложение, которое можно загрузить из App Store или Google Play.


УЧЕБНИКИ ПО ГРАММАТИКЕ РУССКОГО ЯЗЫКА ДЛЯ НАЧИНАЮЩИХ

Грамматика русского языка сложная. Но проблема не в самой грамматике, а в том, как вы ее изучаете. Учебники русской грамматики для иностранцев, кажется, сделаны не для людей, которые хотят просто выучить русский язык для общения, а для людей, которые будут учить русский язык. Грамматические правила часто объясняются академически, что превращает процесс обучения в пытку. Я поделюсь с вами некоторыми книгами по грамматике, которые не так болезненны для начинающих.

19. Иллюстрированная русская грамматика

Это хороший учебник русской грамматики для начинающих. НО! Это не идеально. Есть очевидные плюсы и минусы. В этом учебнике по грамматике объясняются все ключевые моменты элементарной грамматики русского языка, которые хорошо иллюстрированы и значительно облегчают изучение.Он содержит исчерпывающую таблицу правильных и неправильных русских глаголов. Однако эту книгу можно использовать только как дополнение к общему учебному процессу, поскольку я считаю, что в ней не хватает хороших упражнений для отработки приобретенных знаний. Эта книга по грамматике хороша для того, чтобы предоставить вам некоторые подробные объяснения грамматики. Это не поможет вам говорить по-русски, но послужит хорошей отправной точкой.

20 . Точка Ру / Точка Ру: Курс русского языка A1

Хотя это не просто учебник по грамматике , я нашел его полезным только для упражнений по грамматике (если вы используете его как самоучитель).Не поймите меня неправильно, эта книга действительно хороша, но она в основном сосредоточена на грамматике, а не на разговорных навыках. Эта книга хорошо структурирована, и ее лучше использовать с репетитором. Раздел словарного запаса действительно хорош и охватывает такие темы, как семья, дом, работа, свободное время, путешествия и другие. Как я уже сказал, эта книга предназначена для использования с репетитором, поскольку в ней есть несколько хороших интерактивных игр, тестов достижений и других полезных материалов, которые вы действительно не сможете практиковать самостоятельно.Итак, если у вас есть репетитор, и вам не нравятся учебные материалы, которые он/она использует, вы можете вместо этого предложить эту книгу.

Вот оно! Другие полезные материалы для изучения грамматики русского языка вы можете найти в этом посте.

Обратите внимание, что если вы купите любую из этих книг по предоставленным ссылкам, я получу небольшую комиссию, которая поможет мне поддерживать этот блог. Но уверяю вас, что мой отзыв честен и не рекомендовал бы вам дерьмо (можете погуглить, чтобы найти значение этого слова).Так что да, я не буду рекомендовать вам что-то бесполезное, так как я сам проанализировал и использовал эти книги в качестве преподавателя.

Также очень важно уметь правильно произносить русские слова, так как не каждая русская буква произносится так же, как пишется. Существуют определенные правила русского произношения , которые действительно легко выучить.

Хотите больше русских аутентичных материалов? Тогда посмотрите это видео на бесплатных аутентичных ресурсах русского языка, чтобы улучшить словарный запас русского языка и навыки аудирования.

Бесплатные аутентичные русские ресурсы

Здравствуйте! Меня зовут Мила, и я являюсь основателем платформы Hack Your Russian Language . Вы можете найти здесь:

YouTube , , , ,

— Эксклюзивные материалы

Udemy

, Skillshare

Amazon

#russianBooks # RussianResources #LearnRussian #RussianforBeginners #ElementaryRussian #RussianGrammar #RussianCourses #RussianVocabulary

Образ России в учебниках истории постсоветских государств: к вопросу актуализации модуля «История России» в концепции Единого экзамена для иностранных граждан в Российской Федерации как способ адаптации к жизни в поликультурном пространстве | Мосейкина

Образ России в учебниках истории постсоветских государств: к вопросу актуализации модуля «История России» в концепции комплексного экзамена иностранных граждан в Российской Федерации как способ адаптации к жизни в поликультурном

Марина Николаевна Мосейкина


Аннотация

В статье анализируются школьные и вузовские учебники истории ряда постсоветских стран (Украины, Молдовы, Армении, Узбекистана, Таджикистана), изученные в рамках оценки тестовых заданий, разработанных в РУДН для иностранных граждан, в соответствии с Федеральным законом № 74 от 1 января 2015 года должны будут сдать комплексный экзамен по русскому языку, истории России и основам законодательства Российской Федерации. Это касается тех, кто оформляет разрешение на работу, получение патента, разрешение на временное проживание и вид на жительство на территории Российской Федерации. Анализ показал, что большинство постсоветских стран пошли по пути обучения подрастающего поколения через националистическую интерпретацию истории, создавая учебники, где на основе антироссийских настроений формируются мифологические представления об историческом прошлом наших народов. В статье раскрывается смысл включения в тест модуля «История России» и всего курса истории России для иностранцев как одного из важнейших средств их адаптации к современным социокультурным условиям в нашей стране.Подчеркивается, что знание исторических традиций и культурных особенностей страны приема будет способствовать лучшему пониманию российского общества и, как следствие, формированию положительного образа России.

DOI: 10.5901/mjss.2015.v6n1s2p48


Полный текст: PDF


Эта работа находится под лицензией Creative Commons Attribution 3. 0 License.

Средиземноморский журнал социальных наук ISSN 2039-9340 (печатная версия) ISSN 2039-2117 (онлайн)

Copyright © MCSER-Средиземноморский центр социальных и образовательных исследований

Чтобы убедиться, что вы можете получать от нас сообщения, добавьте параметр ‘mcser.org» в «безопасный список» вашей электронной почты. Если вы не получаете сообщения электронной почты в папку «Входящие», проверьте папки «Массовая почта» или «Нежелательная почта».

Перейти к основному содержанию Поиск